关于园丁的作文【经典19篇】

一切过去了的都会变成亲切的怀念

―― 老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……

如果时光能倒流，让我重新回到学生时代

―― 亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……

别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;

您的身影，常在我眼前浮现;

您的教诲，常驻在我的心田…… 人

生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。

当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。

老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀!

每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。

老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。

今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧，容光依旧。

您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。

哦，老师…… 怀念您，亲爱的老师!

在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……

饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。

教室、青草地、操场，想起生命、光阴，谈起亲情、友情，远方的未来。在黑板上挥洒下激昂的文字，在备课笔记上写下密密麻麻的知识点的人，是老师。是每天早晨，携一身清露来青葱校园的老师。

春天的象牙塔里，柳枝拂动、花草摇曳，空气里都弥漫着蔷薇花的香甜。你像一位诗人一样踱步而过，一群少年插直着身子吟诵《诗经》。鸟儿们欢快地在枝头飞翔唱歌。花儿们在烂漫的阳光下绽放笑容，一直想告诉你，和你在一直怕时光，是我那时最美的记忆。

那时，为了你的赞扬和满意的笑容，我努力地把事情做完美，努力地在考试中拿高分。你亲切的话语飘荡在我心里，一如天空的云朵，暖暖的舒服。我在课堂上的回答，总被你让同学们当作范本去倾听，但害怕自己哪一天会担当不起这个重任，于是更用功地充实自己，有一次在同学们五花八门的齐声回答中，你听出了我独树一帜的声音，轻轻地纠正我，声音轻柔细小，但我足以听见。

我做了一个梦，绿柳依依的校园，沉浸着我少不更事的日子，从浓绿处款款走来了你，风乍起，吹乱了你的青丝，雾初散，看清了你梦醒了，只见你站在我面前，左手课本，右手戒尺，后来，我再不敢上课假寐。

你沙沙的粉笔声谱写出最闪亮的乐曲。那张课桌是否已经斑驳，上面还印刻着孩童的顽皮;你鬓角的白发是否又多了几根，那是时间的痕迹。还有教室后的那块黑板报，我们曾在上面种下梦想，在你的推举下，我克服内心的紧张不安成为学校活动的主持人，我的一次次改变与突破，是因为你。如今，流水般的岁月已经长出五彩诗行。

老师就像园丁，用清凉的泉水浇灌我们干渴的心灵，风轻轻翻动课桌上的书页，那散发墨香的文字便幻化成千百只蝴蝶，翩跹飞舞。

在我的身边有这样一位和蔼可亲的老师。他给我们的印象是那么朴素，那么平凡。然而，在我的心中，他是不平凡的。因为他的心中装着太钢职高，装着我们的前途和未来。他就是我们的班主任——李老师。

为了我们——21世纪的栋梁，李老师在太钢职高的百花园中辛勤地耕耘着。望着他那额上的皱纹，一件件、一桩桩感人的事涌上心头。

我，不，我们全班同学永远不会忘记。那是前几个星期的一天，我们学校发大衣的时候，我们高兴的只顾领大衣忘记了检查数量导致少了3件，此时我们都很惊恐，怕老师怪罪下来，怀着忐忑不安的心情把这件事告诉了老师。此时，教室异常安静，60个同学的目光都集中在李老师身上。他看了看我们，严肃的对我们说：“通过这件事给大家一个教训，以后做事要细心谨慎，棉衣的钱我先帮大家出了，天冷了不能让大家冻着。望着李老师，我们的心无比激动，情不自禁流下了泪花。此时此刻，无限的情、无限的爱涌上心头。千言万语、万语千言并做一句：老师谢谢您了，这钱不能让您一人承担。

您在我们的心中占着多么重要的位置呀！像这样的事又何止一件呢？在我们离开校园时他经常嘱咐我们路上要小心，天冷要多穿衣服；生病时，他问寒问暖，虽然是简单的话语，但这一声声话语，一片片深情，深深地印入我们的心中。

他用他的智慧和力量，克服了工作中一个又一个的困难。李老师，是百花园中辛勤的园丁。这就是我们的班主任李耀东，一个平凡而又伟大的职高教师。

一根细长的身影，默默地在黑板上舞出自己优雅的足迹。在一次又一次无声的磨损中，将自己送往生命的终点。它是这么伟大，却又那么默默无闻。没有人会将它与金子、首饰等相提并论，可是它的价值却远远赶超了它们。

平凡质朴，便是它的本质。它的价钱不贵，甚至为了传播知识，它将自己“贱卖”。它的长相普通，终年身披白色及彩色衣衫，圆柱形的身躯更平凡至极。每一间教室，每一张讲台，你大不必多费力气去寻找，它的身影无处不在。

传承智慧，便是它的使命。在它身上，一代又一代老祖宗们的精粹得以延续。每一次它在黑板上的起舞，都是一份知识的洗礼。它所承载的，是整个人类的文明。在它的熏陶下，一名名大学生陆续诞生，一个个成功人士纷沓而至。

默默付出，便是它的职责。它为人类文化的传承筑起了最为坚固的城墙，却又在一堂堂课中化作虚无。每一次生命，都只是一次短暂的旅行。旅途中，它幻化为最迷人的风景，让人们驻足、停留、赏析。它总是那样悄无声息地来，又悄无声息地离去。听，一阵阵生命成长的声音在它停留的瞬间拔节，嘹亮而悠长……

它，不求盛名远扬，不求功德无量。它，总是那样，默默地将自己短暂的一身奉献给教育事业，无怨无悔、不忮不求。它，叫粉笔，也叫老师，但最好听的名字是——人类的园丁。

作者感悟：古往今来，称颂老师的诗文比比皆是，殊不知在教室的一角还有这默默付出的粉笔，它用生命在黑板上舞蹈。

教师点评：本文中，小作者选取我们平日里司空见惯的物品——粉笔来展开叙述，分别勾勒了粉笔的“平凡普通、传承智慧、默默付出”三个特点，条理清晰、结构完整。篇末以点题的形式结束全文即深化了文章的主题又引人深思，给人启迪。

在我们的生活中，老师是我们的园丁，家长是我们的园丁，可妈妈您我们最好的园丁。

妈妈您在下雨天时，总是把伞偏向我的这一边。有一次，雨很大，我们共打一把伞。你把伞偏向我这一边，我连忙说：“妈妈伞歪了！”妈妈却温柔的说：“伞没有歪。"我心里感到非常奇怪，心想：伞分明就歪了嘛！回到家，我全身上下没有一处是湿的，而妈妈却湿了半边。从那时起，我明白了母爱的无私。

妈妈您在晚上睡觉时，总是帮我盖上被子。有一次晚上（我第一次自己一个人睡觉），我把被子全部蹬到了床脚，因为我睡得太熟了，所以没发现。半夜，妈妈怕我第一天自己睡，就半夜起来看我有没有蹬被子。当妈妈看见我没有盖被子，连忙轻轻地帮我盖上被子，妈妈这才安心的去睡觉。

妈妈您是我们辛勤的园丁，悉心浇灌着我们；妈妈您拥有蜡烛的精神，您无私奉献，把一生的精力都花在了我们身上；妈妈您的辛苦值得我们用一生去感激……妈妈您在我们的一生中是付出最多的，您辛苦了！

妈妈您对我的悉心照顾我一生都不会忘记的！妈妈您辛苦了！

我们的城市是一座大花园，到处是花草树木，一年四季郁郁葱葱，可漂亮了。城市里很少看见管理花草树木的工作人员，他们都坐在办公室面操作电脑和仪器。管理花草树木的事情到底谁来做呢？

原来这座城市里有很多园丁机器人，它们正在帮助工作人员做很多事情。园丁机器人的外形有高有矮，有胖有瘦，看上去都是卡通的样子，很受人们喜爱。

高的机器人负责种树，它们会伸出长长的手臂，剪掉枯萎的树枝。矮的机器人负责种花草，它们把花草修理成一个个图案。浇水机器人的身上有防水功能，水喷到身上对它们自己没有任何影响。根据一年四季花草树木的不同生长时期，园丁机器人的工作也会发生变化，它们会变成播种机器人、捉虫机器人等等，这些都由人们用电脑来指挥。

园丁机器人会自己就用树枝搭一座房子，让自己住在花草树木中间，监视着花草树木，还会根据花草树木的生长情况来变化感情。如果花草树木长得茂盛了，它会笑，如果花草树木枯萎了，它会发出警报提醒工作人员， 工作人员就会指挥机器人添加肥料。如果有人破坏花草，园丁机器人就会发出警报，管理人员就会及时赶来制止那个人。园丁机器人还会修建篱笆，防止别人破坏。

美丽的城市大花园非常干净，没有枯萎的花草和树枝，它们都到哪儿去了呢？哦，是被园丁机器人“吃”掉了，然后转换成能量。这样它们不用充电就能不停地工作。

瞧！有了这种机器人，人们就会轻松多了。

简评：就看你们了，加快制造啊！

“同学们，今天我们一起来学习……”站在讲台上讲课的，就是我们的语文老师——张老师。是她那娓娓动听的声引领着我们进入知识的殿堂。

张老师，个头不高，圆圆的脸大大的眼睛，嘴巴小小的，笑起来像绽放的花朵。

我们张老师是辛勤的园丁，精心剪裁，细心滋润着我们。有一次，放学之后，我回到家，发现我文具盒不见了。我怀疑是落在班级里，因为家在校内，我火速跑回了教室，发现张老师正坐在讲桌前全神贯注的给我们批改作业。我愣住了，张老师看见我，用甜甜的微笑掩饰着自己的疲惫，对我说：“以后不要粗心大意了，快赶紧回家吧!”我的眼睛模糊了，眼眶里含着泪点了点头……

老师是一支蜡烛，燃烧激情点亮希望。有一次作文，我们全班都普遍失败，就因为着个，老师想了多少个好法子?最后，老师对我们说：“同学们，，告诉大家一个好消息，以后，每篇作文后面，如果写了‘发表’，请家长把作文发到邮箱里……!咦，这是干什么呢?哦，原来是要给我们出报!就因为出报，老师的灯亮到深夜!老师知道电脑对眼睛和皮肤都不好，但为了我们，还是坚持到底了!!

老师，是一只春蚕，心细如丝，默默奉献。有一次，我们有一位同学不小心把头磕破了，张老师立刻把这位同学背到学校的医务所里，为了不耽误我们的课程，还特意给我们换了一节课，不让我们落下任何一节课。

老师像妈妈，无微不至，心系学生。又一次，学校举办活动，张老师不辞辛劳地帮我们排练，组织、指导我们!当我们成功时，她会为我们喝彩;当我们失败时，她安慰我们、鼓舞我们、陪伴着我们，让我们的童年充满了幸福和欢乐。

老师您辛苦了。我想送您一首歌，来表达我对您的敬意：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢……”

都说老师是辛勤的园丁，教师节到来，语文迷网整理了写园丁的作文范文，希望对你有帮助。

教师节作文1：园丁

尊师是中国传统的美德，俗话说："老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。"园丁--一个崇高的称号。是您用辛勤的汗水浇灌着我们，使我们一个个健康地茁壮成长。

老师，您为了我们，您为了我们大家，实在是付出了太多，太多，晚上，你连忙赶夜把我们的作业改完;在书上做好笔记，明天好让大家学到新的知识。尽管你们生病了，但是你们仍然带病上课。这是多么高尚的品质啊!记得有一次：我们班上有一位同学的学习成绩特别的差，上课总是不听讲，作业常常不完成，但是老师会全力以赴地帮助他，不懂的，老师帮他分析，直到他弄懂为止，直到期末，他居然考到了89分，从此以后，这位同学上课认真听讲，作业很快就完成了，不懂的问老师，有此而来，这位差生已经成为了一名好生了，老师看到这位同学的成绩有所提高，心里都有一种说不出的感觉。这位同学因为有这样的老师而感到骄傲与自豪，我们的老师随时叫我们背作文，就是想让我们班的作文能力提高，正因为这样的练习，我们班就培养出几位优秀的精英，常常为我们班争光添彩。这些努力百分之七十都源自于老师，如果不是老师，我们哪有这么好的成绩;如果不是老师，我们哪会认识那么多的字;如果不是老师，我们就不会那么的见多始广。

在这里，我想说一句：老师，你们辛苦了!!我们永远爱您!!!!!

教师节作文2：园丁

是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师。在我们成长中帮助了我们的也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解，并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时，还是老师关切地问侯我们怎么样，让我们体会到爱的温馨。

老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂，虽然每天辛苦地劳动着，却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树，那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们，每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药，在我们喝下的同时治好了我们的病。

在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来.老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你。

在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的贺卡……但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报.在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐!

我和上书，在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节!

教师节作文3：园丁

“铛铛铛”十二点来临啦!已经是九月十日了。

金秋九月，丹桂飘香，又迎来了一个教师节。做为六年级的我们，这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了，同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式，酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

九号下午快放学的时候，同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无闻，燃烧自己，照亮我们，给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时，同学们给老师献上了粉红的康乃馨，朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的微笑。

接着，全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你;才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴;才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后，同学们高呼：“老师，您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水，老师明白了孩子们已经长大了，懂事了……

这个教师节是老师永远难忘的，也是我们永远难忘的，因为这个教师节，我们才真正懂得了“老师”的真谛，真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

教师你们幸苦了“你们是勤劳的园丁，我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树”。

老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您是一盏指路灯，照亮我的学习前程；老师，您是我们心灵的工程师，给我们铺一条走向成功大门的路；现在，老师又被成为园丁，培育祖国的花朵。

“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过……”当我听到这首赞美老师的歌，往事像奔腾的浪涛，霎时间涌满我的胸口。

往事如梦，天使般在我脑海盘旋、徘徊：记得一个初秋的夜晚，老师忙忙碌碌为我们打印作文，发表在网上，不知不觉，下学了，当我看见办公室里不知疲倦的她在工作时，真想说一声：“老师，您辛苦了，休息一会吧！”好长时间了，同学都进入了梦乡，老师，您又悄悄地进入了房间，一举一动都没有发出声音，生怕把我们弄醒，老师，您有一颗金子般的善心。

朦胧的夜晚，上课了，同学们都全神贯注地听讲，而我的心却飞到了电视里，飞到了游乐园的世界，一抬头，我看见了一颗一颗星星在冲我眨眼睛，突然，一颗与众不同的星星对着我说：“哓阳，上课认真听讲，不要走神，好好学习，老师相信你是最棒的！”听到这无言的话语，头脑立刻清醒过来，上完了一节夜自习。后来才知道原来是老师一双明亮的眼睛提醒了我。

我终于知道了：世界上的老师一个个都是孜孜不倦，无私的把知识传授给学生，难道不是吗？

园丁培养祖国的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖国的栋梁之才。

辛勤的园丁，花朵在您的培育下开放了！老师，您就歇会儿吧！

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 (整理)您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师―― 人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.―― 老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 赞颂园丁老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ (整理)教师节诗歌您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 (整理)您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

老师啊您是园丁我们是花；您是阳光我们是小苗您在我们心里是不老的园丁培育我们快乐成长。您辛辛苦苦把我们从不懂事的捣蛋鬼教育成彬彬有礼的小学生这中间您和我们经历了许多事情您用心良苦为我们付出那么多。

几年前的一件事让我记忆犹新那次我有一道题不懂冥思苦想就是解答不出。对问老师去！可站在老师办公室门口胆怯的我又犹豫了进办公室老师会不会批评我太愚笨？可埋藏在心里又不知道这道题该怎么做。唉到底该怎么办呀？我的心七上八下在门口徘徊。这时老师发现了我走了出来。呀这下可惨了我想道。“咦潘凯博你站在门口干吗？有事吗？赶快进来呀！”“老师我┅有问题问您。”“问吧！”老师亲切地说。“老师您看这道题该怎么解？”“你真是个好学的孩子对不懂就要问。”接着老师耐心地给我讲解起来她讲得很仔细。这里不懂讲这里那里不懂讲那里。直到我懂了会做了老师才肯放下手中的笔和纸。长长吁了口气：“你先回家吧！”“那您呢？老师。”“我还有作业没改完。”这时我才注意到老师的办公桌上还有一大堆作业没批完。我的心里一热老师你真是我们的好老师！

其实在我的记忆中有许许多多这样的好老师犹如不老的园丁生活在我们中间默默为我们付出那么多。现在我们迎来金色的九月迎来了老师的节日我们无以回报能回报的就只有努力学好知识将来做个对社会有用的人这样才是对老师最好的报答最好的感谢！

[老师,不老的园丁作文200字

在夏的余温还未散去的八月底九月初，我们迎来了一个新的学期，这个学期对我们来说是非常特别的。因为我们来到了新的学校，认识了新的同学，新的老师。最重要的是这是我们最后一个初中生活了，让我感到了不一样的温馨和快乐。

当我穿着校服走进新学校的那一刹那，让我想起了一些人，他们默默无闻的为我们付出。认真算一算，从我们第一天迈进幼稚园的大门开始到现在他们陪了我们近十多年了。学校就是我们另外一个家，他们就是那辛勤的园丁，无私奉献。在幼稚园时，老师就像我们的父母，教我们做游戏，教我们认识一些最基础的东西，当我们进入小学时，我发现老师不再每天都领着我们玩耍了，而是按时上下课了。一开始还不懂事，当我懂事时，老师就告诉我说，在这个竞争激烈的社会，只有进入学校认真学习才是迈向社会的唯一途径，是促进知识升华的第一步伐。如今我感受到，校园就是我们的天堂，，老师们就是指引我们走向成功的天使。他们对我们无微不至的付出，他们就是那辛勤的园丁。

老师教给我们知识，让我们成才。我们要尊重他们，感恩他们。他们用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心滋润，三尺讲台上挥洒着您的辛勤和努力，洁白的粉笔写下了您平凡的人生。您的辛勤努力和教诲塑造了无数的国家栋梁。如果没有老师的滋润和教诲，我们就是知识海洋里的一粒废沙，如果没有老师，也就没有那么多的伟人名人诞生。所以说，每一个成功人士的背后都有一位伟大的老师，他们就是那辛勤的园丁，在为我们无私的奉献着。

浩浩师恩，师恩浩荡。尊敬老师是我们共同的目标，我们要将心底对老师的感恩，用最简单的方式表达出来。向迎面走来的老师送上最真挚的感恩和祝福。老师您辛苦了，感谢您!

房子还是老样子，院子还是老样子；教室还是老样子，黑板还是老样子；窗户还是老子，桌椅还是老样子；课本还是老样子，可是她，却已不再是老样子……

每次我看见爷爷在院子里摆弄着那些花花草草，每次我看见爷爷为那些花草浇水；每次我见爷爷和那些花草聊天，就会想起我的老师。爷爷是那些花草的园丁，老师何尝不是我们的“丁”？而我们不就是那些花草中的一棵吗？

爷爷待那些花草如同自己的孩子一样，是那么的在乎，爱护着它们。老师也是这样，把当做自己的儿女对待，用心关爱我们，照料我们。用知识的雨露滋润我们。

如同园丁一般的老师，悉心地呵护着我们，哪怕就是一丁点伤害都不希望发生在我们上。园丁的心情谁理解？园丁的快乐谁理解？园丁的苦衷谁理解？

我会毫不犹豫的告诉你：我理解！为什么我会理解？因为我也是桃李中的一棵。

一连几天，烦心的事像乌云一般缠着我。我跑到院子里，看着那些花草，心里很想哭，老师这样辛苦地教我们知识，可我却因为烦心而不好好学习。

老师辛勤的“灌溉”我们，可是我究竟吸取了多少？老是盼望我们快点长大，希望我们以后成为栋梁之才，可是我究竟学到了多少本领？我只希望好好学习，用好成绩来回报老师。

老师看着我们“发芽”，“开花”，成长。老师是我们成长的见证人，我要特别感谢我的语文老师，她是我的班主任，她教会我们诚信，谦虚，勤奋，好学。她把关爱献给了我们，而她留给自己的只有劳累，悲伤，她在慢慢地变化，她变得那么憔悴，我们可以给她带来欢乐，欣慰。我们就是她的营养品，我就是老师当园丁的收获，我在她的哺育下成长，我是“园丁”的“收获”！

从古至今，多少位祖国栋梁都是由那些辛勤的园丁—老师倾尽自己最大能力培育出的。老师们言传身教，教会我们许多道理，把他们一生所学的知识都毫无保留的传授给我们。他们的无私，他们的努力，他们的付出，都值得我们为他们竖起大拇指，为他们点赞。

为什么老师们会被称之为辛勤的“园丁”呢？我们是祖国的花朵、树苗、老师就像一位位“园丁”为我们施肥浇水，修剪枝叶，呵护我们的成长，让我们在校园这个温暖的大家庭里，在老师的关怀下茁壮成长。

在日常生活中，除了我的家人，最关心我的就是我的班主任老师了。她已是一位老“园丁”了。二年级，她接管我们班，这个零零散散的班级一下子团结了起来。老师上课时总会柔声细语的问我们：“同学们听明白了吗？”老师讲课十分详细，也很有方法。如果有同学不明白，老师会重新给大家讲一遍。在学校的各种活动中，她只是让我们积极参加，对输赢只字不提，我们很疑惑啊，为什么不考虑输赢呢？她告诉我们：“相比输或赢，我更想让你们积极参加活动，能够使你们在生活中锻炼自己，能够成长起来。”是啊！输赢并不重要，重要的是能够积极参加活动。记得有一次，老师来学校比平时晚了一些，而且无精打采的，我和同学们连忙跑上去询问，老师声音沙哑，笑了笑，说：“没事，老师只是感冒了。”同学们议论起来：“老师生病了还坚持给我们上课，好辛苦！”老师听到了摸了摸我们的头，说：“老师放心不下你们这群小鬼！”

无论是在学校，还是在生活中，我的班主任老师总是很关心我们，她不仅是关心学习，还有我们的心理健康和思想品德，她告诉我们许多做人的道理，让我们这些花朵、树苗越长越好，越长越茂盛。

我相信不仅是我的班主任，天下所有老师都是这样辛勤，都是这样努力的付出，却不索求任何的回报。这就是祖国辛勤的园丁，培育出一批又一批祖国的栋梁。

桃李芬芳，老师们的无私奉献，是我们学习的榜样！让我们为老师们的辛勤培育竖起大拇指，让我们为老师们点赞！老师们，您们辛苦啦！

让我在此祝愿天下的园丁们，身体健康、工作顺利、生活幸福，越活越年轻！

老师，您是园丁，为祖国锦绣山河增添秀色。老师，您就像绵绵的春雨，滋润着神州大地。

老师，您的话奏起了一首首扣人心弦的乐曲，使我平静的心田沸腾起来。因为你是一名光荣的教师，是一位值得人们赞颂的园丁。更是人类灵魂的工程师……想到这里，往事又一幕幕地浮现在我的眼帘。我仿佛看见了您在灯下批改作业，修改教案。记得在您家访时，我是多么的不经意，而我万万没想到你对这项工作是那么一丝不苟，你居然把家访的点点滴滴都记录在您的“家访记录本”上，从而，我发现您的眼神里不是责备，而是鼓励。之后，我在您的教诲下，从一个不懂事的孩子成为一名优秀的少先队员。

老师，您是蜡烛，燃烧自已照亮每一位学生;老师，你是春蚕，默默耕耘，无私奉献;老师，您是一盏指路明灯，指引了学生前进的方向;老师，您是阳光，呵护幼苗茁壮成长;老师，您是雨露，滋润了祖国的花朵;老师，您是绿荫，在燥热的夏天为学生撑开一片凉快的天地;老师，您是篝火，在严寒的冬天温暖着学生的身心;老师，您是石阶，让我们一步一步攀上知识的高峰;老师，您是一股无形的动力，给了学生奋发向上的决心;老师，您是手持金钥匙的导师，引领我们打开一座座智慧的宝库……

老师，肩负神圣职责的您在我心里有着举足轻重的地位。老师啊!您的眼神就是一个鼓励，您的微笑就是一个肯定，您的每句话都充满了关爱。你是我心中最美丽的鲜花，它能轻易地在荒芜的心灵绽放出永恒的明亮。

九月十日，一个多么平凡的日子呀!九月十日，一个多么容易说的出口的词儿呀!但以是否知道，它含有什么特殊的意义呢?

今年的九月十日是第20届中国教师节。小红一回到学校，便看见同学们正在送礼物给王老师。有的送高档点的月历、手表、茶杯……或有的送低档一点的自己做的贺卡、小诗，自己画的小画……不管怎样，这都表示了他们的心意。小红在思索着：我该送设么给老师呢?

时间像流水般，转眼便放学了。她走上了回家的路，走过了公园，走过了马路，走过了重山，走过了森林。突然，一阵清香把她吸引了过去。哦!原来是一群美丽的野菊花在那微风的吹拂之下，散发出一阵阵迷人的芳香，在那儿跳舞、唱歌。小红想：如果用这么美的鲜花送给老师，一定是最好不过了!她走了过去，摘了几束白色的，代表老师的纯洁、无私;摘了几束蓝色的，代表老师慈祥、和蔼;摘了几束紫色的，代表老师的温和、幽默;又摘了几束红色的，代表老师的多教育事业的火热……她拿着花，来到了河边，为那些野菊花洗了个澡。在微风的吹拂下、夕阳的照耀中，它们显得绚丽多姿。她怀着迫切，骏马班飞奔回学校

离开首都十来里的地方，有一座旧的地主庄园。它的墙很厚，有塔和山墙。

不过只是夏天，这里才有一个很富有并有地位的人家到这儿居住。这是这家人拥有的所有庄园中最漂亮的一座；从外面看，它就像是新盖起来的，里面的设备很舒适方便。门上的石头上刻着家族的族徽，族徽和窗子的四周用美丽的玫瑰盘缠着。庄园前是一大片草坪，像地毯那样平坦，这儿有红山楂，有白山楂，有珍稀的花种，就连花房外面也是如此。这家人雇了一位勤劳聪颖的园丁。看管花园、果园和菜园，真是令人赏心悦目。紧挨着园子的老园子还有一部分保持着原样，老园子里有黄杨树篱笆，黄杨丛被修剪成冠状或金字塔形状。在黄杨丛后面，生长着两棵高大的树。树几乎总是光秃秃的，使人容易想到可能是一阵狂风或者是龙卷风肆虐过它们，卷起大堆垃圾甩到它们的身上。不过，这一堆堆垃圾都是鸟窝。

记不起多少年以前，这里便有一群喧闹的白嘴鸦和乌鸦筑巢。这地方简直成了一座鸟城，鸟成了主人，是房产的所有者，是庄园最古老的家族。下面住的人不关它们的事，不过它们能容忍这些在地上行走的生灵，尽管这些家伙不时朝它们放a88枪88a，把鸟儿的背震麻，吓得它们都飞了起来，惊慌地"呱！呱！"乱叫。

园丁经常向主人建议，把这两棵老树伐倒。它们看上去不雅观。砍倒它们，大家便顺理成章地摆脱了这些鸟儿的喧闹，它们会另觅地方的。可是主人既不愿意伐树，也不愿摆脱这些鸟儿。那是庄园少不了的东西，是古时遗留下来的，是绝对不能去掉的。

"这两棵树是鸟儿继承下来的产业，让它们留着吧，我的好拉森！"

园丁的名字叫拉森，不过这个名字在这个故事里并不怎么重要。

"听着，小拉森，您的活动场所还不够吗？整个花园，温室、果园、菜地？"

他有了这些，他以很大的热情和勤劳照料、管理、培育着这些园地，主人承认这点。但是他们却并不对他隐讳，他们在别的人家吃到的水果、看到的花儿比自己园子里的更好。这使园丁很伤心，因为他希望他的最好，他做的事是最出色的。他心地善良，忠于职守。

一天主人把他叫去，用温和却是主人的口气对他说，那天他们在朋友家吃到一种苹果和一种梨，汁很多，味道好极了，他们和所有的客人都赞不绝口。那些水果显然不是本国产的，但是如果我们的气候允许的话，应该引进，在这里落户。他们知道这些水果是从城里最大的水果商那里买来的。园丁应骑马进城去打听清楚，这些苹果和梨是哪里来的，再去订购点幼苗或者能嫁接的枝子来。

园丁很熟悉那个水果商，他代表主人把庄园里多余的水果卖给的人正是他。

园丁进了城，问那个水果商，他是从哪里进的这些备受赞扬的苹果和梨。

"是您自己的园子里的！"水果商说道，并且把苹果和梨拿给他看。他认出了这些水果。

啊，他，园丁，多高兴呀！他匆匆回来告诉主人，苹果和梨都是他们自己花园里产的。

主人完全不相信这话。"这是不可能的，拉森！您能让水果商写个书面证明吗？"

他当然可以，他带回来了书面证明。

"这就太值得注意了！"主人说道。

后来，每天主人的餐桌上都摆着大盘自己园子里产的苹果和梨，他们还整桶整桶地把水果送给城里城外的朋友。是啊，甚至还送到外国去。这真是快乐的事！不过他们要补充说明一下，连续两年的夏天，天气都出奇的好，很适合水果的生长，全国都有好收成。

过了一些时候，有一天主人到宫里去赴宴。第二天主人把园丁叫了去，说他们在宴会上吃到了一种多汁的西瓜，是陛下温室里种出来的。

"您得到宫廷园丁那里去一趟，好拉森，弄点这种价值昂贵的西瓜种子来！"

"可是宫廷园丁是从我们这里弄去的种子呀！"花园匠说道，他很高兴。

"那么，那人一定精心培育并改良了这种水果了！"主人回答道。"那瓜的味道好极了！"

"是的，我感到骄傲！"园丁说道。"我要对高贵的主人说，宫廷园丁今年种的西瓜收成不好。他看到了我们的西瓜长得好，尝了尝，于是便定了三个，带进宫里去了。"

"拉森！别以为那些西瓜是我们园子里的！"

"我相信！"园丁说道。他到宫廷园丁那里，向他要来书面证明，说皇室宴会餐桌上的西瓜就是这个庄园里产的。这使主人大吃一惊。他没有保密，而是把证明拿出来给人看。是啊！他们西瓜种送给了远近各地，就像以前送枝子送苗一样。

关于那些枝苗，他们听说长得很好，结出的果子很鲜美，而且用他们庄园的名字命名，所以，这个名字可以在英文、德文和法文里读到。

这是谁也没有料到的事。

"但愿园丁别太认为自己了不起了！"主人说道。

园丁的态度大不相同：他正在为使自己扬名成为全国最好的园丁而奋斗。每年他都尝试着培育出新的园艺品种，他做到了。然而他常常听别人说，他最早培育出来的那两种水果，苹果和梨是真正好的品种。后来培育出来的都差远了。西瓜的确很不错，但那是完全不同的一类。草莓也可以说是还不错，但是却不见得比其他人培育的好。有一年他的水萝卜没有成功，于是人人只谈论他的水萝卜，再不谈他培育的其他的好东西。

主人在说这话的时候似乎松了一口气：

"今年不行了，小拉森！"他们很高兴说一句，"今年不行了。"

每个星期拉森都要到厅里去送一两次鲜花。每次都布置得极有品味，颜色搭配得十分和谐，显得格外典雅艳丽。"您很有品味，拉森！"主人说，"这是上帝赐给您的一件礼物，不是您本身具有的！"

有一天，园丁拿进来一个很大的水晶盆，里面放有一片睡莲叶子，叶子上有一朵像向日葵花那样鲜亮的大蓝花，长长的粗梗浸在水里。

"印度斯坦的莲花！"主人叫了起来。

他们从未见过这样的花。白天它被放在阳光中，晚上则放在灯光之下。看到它的人都觉得它出奇的可爱和珍贵。是的，甚至这个国家年轻妇女中最高贵的那位--公主，都这么说。她非常聪慧和善良。

主人荣幸地把花送给了她，花便随着公主来到宫里。于是主人去花园亲自摘一朵同样的花，要是那样的花还可以找到的话。可是那花却找不到了。所以他们叫来了园丁，问他这朵蓝花是从哪里来的：

"我们怎么找也找不到！"他们说道。"我们到温室去过，到花园里四处都去过了！"

"的确，花不在那儿！"园丁说道。"那只是菜园子里的一种不值一提的花！可是它是多么漂亮啊，是不是？它看去就像是一朵仙人掌的蓝花，然而它只是一种类似豆荚子的蝶形花罢了。"

"您本该早对我们讲的！"主人说道。"我们以为那是一种外来的珍奇花。您让我们在年轻的公主面前出了丑！她在我们这儿看到了那朵花，觉得它很美，却不认识它。她的植物知识很丰富，可是那门科学和菜园子里长的菜却不相干。您怎么想得出在厅里摆上这种花！这让我们出了丑。"

于是这朵从菜园子里摘来的蓝色的美丽的花便被请出了主人的客厅①，那不是它呆的地方。是啊，主人还对公主道了歉，说那只是一种菜花，是园丁一时兴起摆出来的。不过，已经狠狠地教训过他了。

"真遗憾，不该训斥他！"公主说道。"他打开了我们的眼界，让我们见识了根本不注意的、漂亮的花。他给我们展示了一种美，那是我们没有找到的！只要这种类似豆荚子的蝶形花还在开，宫廷的园丁必须每天给我的屋子里送一朵这样的花来。"

事情就这样决定了。

主人对园丁说，他又可以每天送一朵这样的花进去了。"实话说它们是漂亮的！"他们说道："非常奇特！"园丁受到称赞。

"拉森很喜欢这一套！"主人说，"他被宠坏了！"秋天，刮起了暴风。夜里，风更猛烈了，树林边上的许多大树都被连根拔起。这对主人最不幸--他们是这么说的，而让园丁最高兴的是，暴风把那两棵大树连同鸟窝一起都掀倒了。在暴风中可以听到白嘴鸦和乌鸦的哀叫，它们用翅膀击打着玻璃窗，庄园里的人都这么说。

"现在您高兴了，拉森！"主人说道；"暴风把树吹倒了，鸟都飞进树林里去了。这里一切旧景都没有了，任何痕迹也都没有了！我们觉得悲伤！"

园丁没有说什么。但是他心里盘算着他一直想做的事；很好地利用这块他以前不能掌握的美丽的、阳光充沛的土地，他要把它建成花园的骄傲和主人的欢乐。

被刮倒的大树砸毁了那些老黄杨树篱笆，毁掉了修剪出来的图饰。他在这里种上了一大片植物，都是本国的，是从田野和树林里移来的植物。

任何一位园丁都没有想到要在富有的庄园里种那么多的植物，他却种下了。他依照它们喜阳或是喜阴的习性，分别栽种在不同的地方。他以极大的爱心照料着它们，它们因此长得很繁茂。

日德兰荒野上的刺柏丛的形状、颜色和意大利柏树的一样，光亮多刺、无论冬夏总是碧绿的冬青，长得很美观。前面种的是各种蕨类，有的看去像棕榈的孩子；有的像我们称之为"维纳斯女神的秀发"的那种美丽纤秀的铁线蕨的父母。这里有人们不屑一顾的牛蒡，新鲜的牛蒡很美丽，简直可以扎在花束里。牛蒡是种在旱地上的，在低洼潮湿的地方则种上酸模，这也是一种不被人看重的植物，然而它的纤秀的梗子和宽大的叶子却美得像一幅画似的。有一人多高，上面开着一朵又一朵的花，像一座有许多分叉的大烛台一样的毛蕊花也从田野里移来了。这里还有车前草、报春花、铃兰花、野马蹄莲和秀丽的三瓣酢浆草，这儿真是一片胜景。

在前面，用铁丝架子支撑着种了一排从法国移植来的梨树苗。它们得到充分的阳光和精心的照料，不久便可以结出味美汁多的大果实，就像在它们的本土上一样。

竖起一根高大的旗杆代替那两棵光秃秃的老树，上面飘着红底白十字丹麦国旗。紧靠着旗杆还有另一根杆，夏天和收获季节，?草藤开着芬芳的花缠绕在上面。但是在冬天，却按着古老的风俗习惯在上面系上一束燕麦，好让天空中的小鸟能在欢快的圣诞节饱餐一顿。

"好拉森越老越多愁善感了！"主人说道。"不过他对我们很忠实、很真诚！"

新年的时候，首都的一家画刊登了一张关于这个古庄园的画片。从画上可以看到旗杆和为小鸟过欢快的圣诞节而系上的燕麦束。刊物说，古老习俗在这里得到保护和继承，是一个很好的作法，和这个古老庄园非常相称。

"拉森所作的一切，"主人说道，"都受到了人们的赞扬。他是一个很幸运的人！我们用了他，几乎也感到骄傲！"但是，他们一点儿也不为此而骄傲！他们觉得自己是主人，他们可以辞掉拉森。但是他们没有这样做，他们都是好心肠的人。像他们这类人，好心肠的也不少，这对每个拉森都是一件值得高兴的事。

是啊，这就是"园丁和主人"的故事。

现在你可以琢磨琢磨它了。

①安徒生显然忘记，那花此前已经送给年轻的公主了。

前两天，我们参加中国语文知识风采大赛的十名同学风尘仆仆地从西安回来，带回了团体金奖、课本剧一等奖以及一大串个人金奖银奖，成绩相当不错。我们非常激动。回顾这次西安之行，我感觉非常高兴，同时也有点伤心。毕竟在一起学习、生活了一个多月的伙伴们要分开了，确实挺不舍呢。哎!下面就请您支起耳朵，听一听我的旅行感言吧!

要是说起这六天的趣事，恐怕有好几箩筐呢。但回想起来，最令我感动的，就是带队老师们对我们参赛队员无微不至的关心。

在七月二十四日全体队员到外面进行社会实践的时候，我们这辆车的领队有点儿凶，做事儿也有点儿拖拖拉拉。我们在大巴上看了时间手册，下一个景点是鸿门宴遗址。我们兴致勃勃地讨论着项羽失败的原因和刘邦得天下的策略。不一会儿，我们到了。

下了车之后，领队却仍在那儿啰嗦，刚从车上下来又要清点人数。眼看着别人的队伍已经上山了，可我们还在后面打狼。牛老师和杨老师就突然领着我们向前走，不再跟着队伍慢悠悠。领队当然很生气，然后就和牛老师她们吵。老师们说了他几句，就不再理他，带着我们快步向前面赶路。进了景区，我们还碰上了导游，我们听着讲解，看着展品，真是悠哉悠哉，还学到了很多知识。哦，对了，我们还去鼓台去擂鼓，还参观了汉代的W。C，有趣极了。离开那儿的时候，老师为我们照了合影。这时，我们才注意到，就在我们灿烂地笑着的时候，老师们一直在跑前跑后，每个老师头上都是大滴大滴的汗水。

还有一次，我们进行课本剧比赛时，需要有人在后面为我们拉幕布。老师们动员了自己的家属为我们拉。牛老师、杨老师、张老师、王老师和他们的爱人都来为我们拉幕布，换场景;老师们的孩子——依依、牛仔、小虎他们则在观众席上为我们呐喊助威，我们谢幕时他们拼命鼓掌、拼命叫好……我们都很感动。

比赛结束，回来的前一天晚上，老师们专门为我们留了狂欢时间。我们开心地叫啊，跳啊，心中十分感激老师们的宽容和开明。

哦，对了。老师们、还有老师们的家人的所有费用都是他们自己出的哟!因为家里没人带孩子，所以把孩子带来了;因为要照顾我们没时间管孩子，所以把孩子爸爸带来了，顺便带来了免费劳动力!

“知识是全世界的营养品”。你知道是谁辛勤的耕种才让我们长成了美丽的花朵，祖国的栋梁吗?你知道是谁教会我们知识吗?你知道......?就是无私奉献的老师。

从一间明亮，干净的教室里传来一阵阵清脆的声音，同学们在干什么呢?原来我们正在举办个人才艺大比武，场面非常热闹。要不是我们的老师，这样有意义的活动就夭折了。

话说在班会上，老师让我们每个人登上讲台展示个人才艺，但我们都不敢报名。这时候，郭老师说了一句话，打动了我们，她语重心长地说：“你们像一片片含羞草，如果你们都不去展现自己，就长不成一束鲜花，只能在墙角落里默默无闻地成长，最后，一定也不能长成美丽的花朵。”我们听完老师的话，想了想然后就都纷纷报名，都想把自己最好的一面展现给大家。登台的人数也从“0”到了“30”个人。我也勇敢地向大家展示了自己的才艺。活动后老师和蔼可亲地说：“你们看，每件事情只要你勇敢地走出第一步，大胆地尝试，这件事就成功了一半。”听完这番话，也引起我的共鸣。

还有一次，同学们去搬水桶时，我不小心儿把水桶撞到了石头上，水桶裂了，桶里的水全部流到了地上。第二天，我来到学校，怯生生地走进教室，心里忐忑不安，生怕老师看见后批评我。但是老师却说：“搬水的同学一定不是故意的，如果学校让我们赔钱，就用班费顶上吧。”听完这句话，我心里的大石头，终于落了地，老师的善解人意再一次触动了我。

啊!老师!辛勤的园丁!我们崇拜您!我们敬爱您!我们感谢您!您的一言一行感化着我们，您用一滴滴汗水哺育了我们，让我们茁壮成长，我们也会报答您的教育之恩，做一名对国家有用之人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。近期，一种名叫新型冠状病毒的肺炎疫情影响了我们的日常出行，但却阻止不了我们学习的脚步。宅在家中的我们也开启了一种新的学习方式——网上学习。

面对这种新的学习方式，对于老师们来说，是个不小的挑战，不仅要学习网上教学流程，还要学习直播平台的交流方式。虽然困难重重，但阻挡不了老师们勇于探索的心和为学生们传授知识的园丁精神。在临近开学的日子里，各科老师都在不停试课，互相交流经验，互相帮扶，而学生们也在配合老师，出谋划策，师生之间也是默契十足，终于在一步步的摸索当中，老师成功的征服了这座高山。

开学了，新的学习任务又开始了，每天老师们都会在银幕前为同学们授课，小小的银幕阻挡了师生间的距离，但没有阻挡老师关心、帮助同学们的那颗心。每天，当同学们在家校本中提交了作业后，老师们便会细心批改，圈出作业中的错误，并针对同学们提出的疑问在课堂上进行答疑，就如同在学校一样细心、认真、负责。虽然隔着银幕，但不难想象到老师疲惫的身影和伏在桌前目不转睛盯着屏幕，为我们批改作业的景象。

直播的过程中，也时常因网络卡顿而发生种.种事故，这时老师会毫不犹豫放弃课件，用手写这种“原始”方法为同学们把这堂课上完。

深夜里，你化身为一根生生不息的蜡，燃烧自己，照亮他人。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。我相信，不久，我们将重返校园，再次与同学欢歌笑语，再次听到校园里的朗朗读书声，再次看到老师和蔼的笑容!