星空棒棒糖图片 唯美壁纸汇集20篇

晴朗的夜，爷爷和我在院子里乘凉，我幸福地依偎在爷爷的怀里，睁眼，满满的星空如帘幕；闭眼，浓浓的惬意满心间。

不知什么时候，我一直睁着眼，也许是那迷人的星空魅力太大，突然，一颗星从天际滑落，闪现的光芒仅有那么一瞬，却又那么耀眼，让我对这星空充满了好奇。

一颗又一颗的星点缀在天空，错落而有致，这几颗在一起，像一位窈窕淑女；那几颗聚一块，像一张蓄势待发的弓。爷爷说，已故的人会化为一颗天上的星，专挑着这些晴夜，在看哪家有不听话的孩子，要好好教训一下。但我从书上看到的并不如爷爷所说。

这满天的星星其实是漂浮在外层空间的陨石和行星。它们离我们或近或远，光芒也有明有暗，有些甚至因为光芒太弱而不能被肉眼所见！书本中也是这样说的。

我一本正经的照书上的内容把大体的意思讲给爷爷来听，爷爷却一副“丈二的和尚”的样子，说到：“天上还飘着石头？这可是桩新鲜事，我可从没听到过哩！”说罢，在朗朗的月色下露出了依稀可见的，意味深长的笑容。那时的我还不能为爷爷解答出这一现象的科学道理，但在我心中暗暗的想：一定要努力学习，找到这个问题的答案，然后告诉给爷爷听！

然而，这却成为了一个永远无法实现的小小梦想。不！是一个小小的念想。

今天又是中秋佳节，又是一个晴夜，又是漫天繁星，我想到了我的爷爷，那温暖的怀抱，那个我还没为爷爷解答的疑惑！我相信爷爷就是天上繁星中最耀眼的那一颗，它会因为我的努力而越加的闪亮，耀眼！也为我指引着未来的方向。想到这里，心中不禁涌起一阵暖流，爷爷，相信我！

夜无声的来了，这对我来说是漫漫长夜。我从小就是个失眠的人，夜晚对我来说很煎熬，

可这终究还是逃不过。

有一天晚上，我到了半夜还没睡着，躺在床上，我翻来覆去，久久不能入睡。于是我便起床走在草地上。月依旧那么皎洁，浩瀚的星空。这样的夜景实在让我沉醉了。我慢慢坐在地上，悠然自得的欣赏洁白无瑕的月亮和点点繁星。我不禁想起我经历的事。如今我已是九年级的学生了，学习的压力越来越重，压得我都喘不过气来。刚开学的时候，我的父母就与我进行了一次谈心。也是这样说：“你现在已经是九年级的学生，很快面临着毕业会考，要考好一点的高中。”这使我加重了压力。我也懂压力是学习中必不可少的。那繁重的学习压力，还要面临着那么多竞争对手，我的心很无力。我们生活的21世纪是知识爆发时期，预备迎考的考生，个个都背上了沉重的包袱，学习给他们带来很多的压力，他们脸上失去了灿烂般的笑容，多了几分沉重。我不是觉得压力对我们的成长不好，只是需要放松一下。但我又转念一想，人生能有几回搏。人生短暂，却路途坎坷，每向前一步需要付出艰苦的拼搏。既然是水，就要成波浪；既然是树；就要成高大魁梧；既然是石，就要垒成大山。唯有一搏，唯有人生的旅途中，付出百分之百的努力，才有可能使水成为波浪。我们要使自己的青春不后悔，像那些不为青春拼搏的人，他们无法体会到青春的快乐。压力虽然是痛苦的，但只要把压力转化成动力，连压力我们都觉得幸福。拼搏是痛苦的，可人生是无憾的。在拼搏中，我们磨练意志，体味青春。青春因拼搏而有意义；因拼搏而充满激情；因拼搏而无悔；因拼搏而精彩。

猛然惊醒，星空仍然那么浩瀚，月色依旧那么皎洁，可心境却不一样了。我怀揣着旧时光的梦想，依旧向往着美好的未来，悄悄地离去了。

根本没有头绪的样子，仰望星空小学作文。是为了得到光荣？那世界上有多少人不必活着？是为了做好工作，学好知识？那有多少人学不好，难道他们一定不对吗？还是为了保护好自己？那不出生岂不是更安全？为了得到他人的赞同吗？那世界上不是要充斥着赞美声吗？这个问题太深奥了。只是一句做好自己就够了吗？说的太轻松，太轻松了！就如羽毛被吹到地上，再也感觉不到丝毫的温度。

冬天的冷，来得快，走得快。然而春的气息还没有荡开，就迎来了夏。太炎热了，堪比热水的气候，比时间还难琢磨，忽寒，忽暖，忽晴，忽暗。一年四季，在人生中不断交换，替代。是冬也好，是夏也好，主角也好，背景也好，一切都随制作人的神秘手法而改变，而那神秘的制作人，就是人类本身了吧！？

一切因人而变啊！大千宇宙中，如大海捞沙，有着生命的星球，有着人类的生存，不知是福是祸。过滤了一切“不可能”，剩下的是什么？只有生命空虚的躯壳罢了。既然想不明白，还是不想好了，也许，到了时间就会明白。无人能知自己在何处消失，一切只有这样过去，随缘……

看着花艰难的开放，绽放着自己的最美。可是，人能改造花朵，改造生命，改造事物，却无法让自己开出最美的花朵，无法写出一个让所有人都满意的答案呢？

历史书上，一个个人名，地名，不断射向我的眼睛，忽然明白，人在某个时候是伟大的，在别的时期就是平凡的，一切只能由后人去说，去评。今之视昔，岂非亦由后之视今？

既然是这样，一切都明了了。我们停在某一处怦然心动，待再次踏上征途时，仍义无反顾。无论是什么美景，佳人，在准备远行时，便注定要消失。一个令人绝望的真理。

在这一生的尽头，有几个人会无怨无悔，平静的说：“我这一生活过，笑过，爱过，还有什么遗憾？”只是不停地走下去吧。

抬头，看着星空，很迷人啊！仰望星空，我渐渐沉睡……

古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。

穴鸠的现实是“决起而飞，枪榆方而止”；溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”；老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔，麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖项。

收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。

寻着古人的来路，我听到了杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星全不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。”这是先生“用笔救国”的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁??路德金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马，更没有因现实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者！

寻着古往今来的道路，我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中，让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧！

夜幕降临了，深蓝的天空中出现了许多小星星。 小星星，他们既像一支支眼睛，又像盏盏银灯。星星有的时隐时现，有的围成圆圈，有的变成了三角形，真是景象万千。

我看着天空，一颗，两颗，三颗，一眨眼出现了很多星星，都数不清了。他们像一群顽皮的孩子向我眨眼睛。

茫茫的宇宙。牛郎星在天空中闪耀！好像正在望着对岸的织女星。使我不由得想起“牛郎织女”的美丽传说。

北边有七颗闪耀的星星，那就是北斗七星。像一把勺子，晚上，如果你在野外迷了路，它会帮你指引方向。它有这么大的作用，可真伟大呀！

星空下的遐想满天星空，绽放光芒，或许是指引，亦或是那所谓的希望

蔚蓝的天空，随着阳光的渐渐收敛，带来了神秘的紫色，天暗下来了。倒也稀奇，本应群星点缀的夜空却不见了踪影，留下的不过是那皎洁的月亮，晚风袭袭，带来的不是孤单寂寞，却是以往不曾有的宁静。倒也正是因为宁静，看着让我痴了迷。暗紫色的夜空，一切如往日并无两样，却让我为之一震。大地慢慢变白了，一切都换上了银色又带点白色的素衣。越大显得神圣，纯洁，任何语言都无法形容。

也曾刹那间感觉一切都形象化，具体化，并不只是捉摸不到的光亮，就像一位天使，一位指引方向的天使。

不知不觉，由这一幕，这平凡无奇的月光，这神秘又神圣的月光，我想到了人生。人生，就好像是一片星空，茫茫无际，你无法预知你明天将是属于哪颗闪烁的星星，也许你正在迷失方向，急切的想找到自己的位置，散发光芒，也许你遗忘了自己的位置，在夜空中飘荡着，到处乱窜，像无头苍蝇，没有目标，失去理想。直到某一天，如梦初醒，找回了自己，找回了一切。不再迷茫，不再羞涩，向着光明的方向，踏上成功的道路，不论前方有何艰辛，也要坚持到底。

我的梦不只是梦，是梦想，是想在广阔的天空留下属于自己印迹的梦；我祈祷拥有一颗透明的心灵，每当我找不到存在的意义，每当我迷失方向在黑夜里，我抬头看看天空，夜空中最亮的那颗就是我的指明灯，等到太阳升起，或是意外先来临，美好依然在，而我成长的过程充满能量。

今夜，繁星璀璨；明日，必阳光普照。

夏夜的星空多么美丽呀！晚上，天上繁星密布，一闪一闪得像一颗颗宝石嵌在黑黑的夜幕上。

从小，我就特别喜欢星星，只要到了候晚，我就抬头望星空。我呢，喜欢在天上寻找各种星星，北极星啊，北斗七星啊，我也喜欢在天上寻找各种奇特或不奇特的星座，比如“天琴座”啊，“小熊座”啊，“金牛座”啊，“白马座”啊。

星星有的喜欢独居，有的喜欢住在一起。就如北斗星，它们住在一起，组成了一个勺子。好像要盛银河里的水来尝一尝甜不甜，好不好喝？再看看那由15颗星星组成的“狮子座”，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。最后，再看看相隔千里的牛郎星和织女星，他们中间隔着一条长长的银河，听说，他们虽然很恩爱，但是人和仙不能在一起，最后只有七月七日喜鹊搭成桥，他们才能相见。

白茫茫的银河静静地躺在湛蓝的天空中。灿烂的星群在银河里闪动，像是无数个漂在河上的船标灯。你看！靠着银河的那几颗星，那正是“天鹅座”。在银河端的那几颗星，好像一个高举双螯翘着尾巴的大蝎子，他就是有名的“天蝎座”。在银河坐标的那几颗星，组成了一把精致的大琴。天空，真是一个神奇的世界。

啊，我爱美丽的是空，因为它是绚丽多彩的！

现在孩子的作文简直是妙语连珠，让小编看完不得不佩服现在孩子们的想象力了，不知道老师们看后会有什么样的反应，只能说现在的学生是太有才了。１．想起来高中有一同学很NB，上课打牌被发现后被要求写检查。第二天，其他打牌的人在班上念过检查后，他走上讲台：“俗话说：‘天有不测风云，人有祸福旦夕’我昨天上课打牌被老师发现了??”我们老师当场闷掉！那位老兄现在在上导演系，不知怎么样了，大学的老师是否扛得住？

２．有个同学作文总是习惯用象声词开头，例如“冬冬冬，一阵鼓声传来”，“啦啦啦，一阵歌声传来”等等，实在是未见其人，先闻其声，寒！３．我和同学某某某一起骑车出门玩，他的气门芯坏了，我就把我的拔下来给他装上，我俩一起高高兴兴骑车回家了。

４．运动会１００米终于开始了，同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。５．解放军叔叔一个个匍匐前进，就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。６．“我因病故在教室里??”“我弟弟新剃了一个光头，就像少林寺的小秃驴一样??”

７．长城长啊长，他XX的真长。

８．运动场上彩旗飘。老少爷们儿扔飞镖。你一镖，我一镖。肠子肚子满天飘！

９．我小学的时候，那时的作文很习惯写好人好事。于是老是有人写捡到钱。于是，有人为了夸大自己的功绩，写在公园捡到１亿元，都是１０元人民币的，厚度有一语文书（四年级的）那么厚，老师当场念出来，那同学估计是巨寒。

１０．老大娘拿出四张５００元的人民币。

１１．“我有个同学，他长的不高也不矮，在１米７６以上，１米７８以下??”偶初中同学的作品??

１２．经典句子，每人都写过：今天天气真好，晴空万里，天上飘着朵朵白云??

１３．小学老师出半命题作文：“我的ｘｘｘ”随便写人写物，结果我班同学作文题目：《我的战友邱少云》。

１４．我小的时候写日记，老师规定要２００字以上，当时四人一组，有小组长检查字数，我同组的一位仁兄写到“今天妈妈让我出去买菜，我问多少钱一斤，卖菜的说５分，我说：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜??”组长数了数还差４个字，于是仁兄又在后面加了一句，真便宜呀。

１５．??我的老师长得有点胖，头大大的，眼睛大大的，鼻子大大的，连嘴巴也是大大的。??老师对人很和蔼，他戴着一付变色眼镜，就好比是一只大熊猫一样??

１６．“一轮红日映朝阳??作为新时代的小学生，我们深知北京紧挨首都??”

１７．大家还记得小学时候的《小蝌蚪找妈妈》吗？当时老师让我们模仿这个写一篇关于妈妈的作文??有个同学是这样写的：我的妈妈雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛??

１８．以前偷看一女生作文，最寒的是：假如我以后当护士，我会像情人一样对待病人。

１９．一姐妹的小侄子，用“崭新”造句，“一个崭新的植物人诞生了”??（赵本山的功劳）真人真事，绝对原创。

２０．我来到电视机前把电视机打开了电视机！

２１．这同学写道：“国强（我的一个同班男同学）坐在凳子上，大大的屁股就像地里的南瓜，衣服下面露出一大ＪＩＥ内裤”老师在上课时读了出来，还说这同学描写得生动，下课后这同学被那同学打??

２２．三年级的时候有一次是其他老师代课．要我们写一篇《我家的一角》。于是就写：我家的一角很漂亮，又圆又亮，是一只马桶。

２３．在一个伸手不见五指的晚上，池塘的蝌蚪在晒太阳！

２４．日记--第一天：今天我到妈妈单位玩，玩的好高兴呢。

第二天：昨天我到妈妈单位玩，玩的好高兴呢。

第三天：今天我又想起前天我到妈妈单位，玩的很高兴。

２５．同学的名句：天上大雁miemie（咩咩）地飞过；圆圆的月亮像弯弓。２６．老师叫用“更??更??更??”造句。偶同学写到“安尔乐卫生巾更干、更爽、更安心”。

２７．最真实的事：小学时同桌造的句。老师要求我们用“果然”这词来造句，我那同桌就写：我三个月没洗澡，身上果然臭了。

２８．今天晚上和爸爸一起去散步，我突然对爸爸说：“爸爸，我有一种不祥的预感”，结果被爸爸大骂了一顿??我就很奇怪，为什么雅典娜可以对圣斗士说这句话，我就不可以对爸爸说呢？

２９．小学时听人说野驴跑得最快，就把一个同学比喻成“他跑起来比野驴还快”。后来老师说我不应该这么写，我还纳闷，为什么不行啊??

３０．我走进了一家百货商店，啊，看来人民生活水平的确提高了，你看那位农民老大爷，左手一台电冰箱，右手一台电视机，一溜小跑。

３１．还有一篇写老师的，介绍老师的外貌。应该是“老师有一张瓜子脸”，偶写成“老师有一张爪子脸”。我们语文老师差点没疯掉。

３２．《我的同学》内容大概是：有一回我病了，他风雨无阻地给我补习。那天下着倾盆大雨，又打雷，我以为他不来了，可是他竟然冒着雨来了??第二天他因发高烧死了，我永远怀念这个好朋友。

３３．小学语文考卷上有一道阅读题，大意是讲一位母亲为了孩子吃尽了苦，最后去世的事。阅读后，要求学生在一年后的清明节对母亲说几句心里话。某小学生这样写道：“祝妈妈清明节快乐，福如东海，寿比南山！”。

那天回到教室后，听到有同学说，今晚睡帐篷。什么？我没听错吧。

果然晚自习后，我们该去支帐篷了！我们拿着帐篷来到篮球场上，拉链拉开：三根棍，一个帐篷。这可咋整啊？第一次支帐篷的我们束手无策，稀里糊涂地听老师讲后，便自己动起手来。帐篷平放在地上，上面放两根棍交叉，再用钩环套上，应该完工一大半了吧。咦，怎么支撑不起来？套反了，再翻过来，怎么帐篷不平呢，哦，绳子系错位置了。再去看看别人的帐篷，还有个门呢，我说怎么多一根棍。把门套上去后，那怎么固定呢……终于，功夫不负有心人，经过多次的“实验”之后，帐篷支起来了！

搬完被子啦！我们仰望星空，那轮明月在空中悬挂着，旁边有无数星星点亮着夜空，玉兔向我们招手，嫦娥向我们微笑。

我们欣喜地钻进帐篷里，这也许是我们人生中最美好的事情之一了吧。在这里，我们一起聊天，打闹，欢笑，时不时地露出小脑袋来，老师为我们拍照。夜静了，我们开始有了一丝的困意，不一会儿，将进入梦乡。咦，身上怎么感觉重重的？马上进入梦乡的我被弄醒，模模糊糊中看到，她把腿搭到了我的身上，那么我就把胳膊搭到你的肩上吧，嘻嘻……

那一夜，我们有着不一样的经历：三根棍支起了一个帐篷，支起了一个温暖的家！那一夜，我们仰望星空，感受美好。

在一片黑暗的草地上，只有皎洁的月光洒满地上。草儿虽渺小，但也有她的梦想，她期待着每天早晨将露珠顶在头上。

我躺在这黑暗的草地上，身旁没有光亮，感觉进入梦乡。睁眼、闭眼都一样的明亮。凝望天空，那点点光亮，是星星在闪烁，月亮在歌唱。北斗七星连一线，像列车奔向远方。北极星闪耀依常，站在那儿，给人们指引家的方向。流星划过，旅行者又过一方，他不知道家的方向，只得孤身一人，陪伴他的只有寒冷和光芒。

回想幼时，天空永远都是那么明亮，就像我的心，不曾有过彷徨。总是向前方奔跑，尽管路很崎岖，却也阻碍不了我追寻黎明的第一束曙光。那时没有忧虑，没有顾忌，只有着心中的方向，不顾前方路途艰辛，遗忘后方经过的种种跌倒。无数次摔倒，无数次流干眼泪，这些都不重要，只是为了让前方的路更加明亮。与长辈谈心，与伙伴嬉戏，时常忘了摔倒的伤痛，心中满满的都是正能量。

审视现在，不曾像幼时那样。心中迷惘，前方道路黑暗异常，后方经过的道路不再光鲜明亮。年龄在增长，学习更紧张。生活中每走一步都谨慎异常，因为这决定了前进的方向。天空不再像以往那般明亮，只有雾霾在放肆的横冲直撞。我走在新时代的道路上，科技伴我成长，脚下走的每一步都使我成为祖国的栋梁。伙伴们与我一样，每天穿行在教科书的字里行间中，为的只是心中那一束曙光。

眺望未来，充满着未知与希望。好像远眺大洋彼岸，中间隔着无垠的海洋。我孤身一人，驾船行在海面上，与无数人擦肩而过，但也与少许人结伴分享。不曾想着前方会怎样，不曾忘记家的方向，在这条没有回头路的航行线上，只有灯塔在那儿，默默指引着人们，前进的方向。不畏前方惊涛骇浪，只惧停留在同一个地方。不畏沉入海底，只惧丧失希望。大洋彼岸就在前方，就在那不远阑珊处。

曾几何时，夜空中最亮的星星，还未陨落。

星空从盘古开天辟地之后就在天上了，是自然界中的一道美丽景观，只要你仔细观察一下就会发现原来星星也能组成奇怪的图案呦！

当在外婆家时,晚上只要外面有星星，我会立即把躺椅放在院子里，躺在上面开始看星星。星星是百看不厌的，因为只要仔细看就能看出不少奇怪的图案。我看着；看着；真发现了一个像熊的图案，这就是大熊星座。大熊星座里的大熊鼻子似乎很亮，那也是一颗星星。这时我又发现了一个像小熊的图案，当时我想这应该是大熊的孩子，小熊星座吧！这时我眼前立即出现了母子见面的温馨景象，这应该是她们生前不能团聚，所以上帝让她们升到天上成为星座，从此相依为命吧！

我还发现了飞仙座，那就像一个仙女在天空飞翔时的样子，我想：“这个仙女一定非常美丽，可她只能一直在天空上飞翔了，这真是太可惜了！”

除些之外，我还发现了在夏天时候的星星多，冬天时比较少，这还是我通过几十次数星星的经验中发现的呢。这个问题到现在还烦着我呢，小朋友你知道为什么吗？

夜晚，美丽的星空是多么神秘，你也快去看看吧！

月亮是天空的女儿。以前，它一直是弯弯的，像一页小舟，吐洒着玉一般无瑕的光辉。这小巧可爱的造型被人们喜爱着，月亮可得意了。

可是有一天，她去见了海的女儿，一颗晶莹剔透的珍珠后，就再也得意不起来了。珍珠是那么美丽而丰满，而自己却一点儿也不圆润。她向母亲天空抱怨：“为什么我就不如珍珠那么圆满，总是弯弯的？”天空语重心长地说：“你这样也很好看呀，人们都在夸赞你呢！”

月亮仍不甘心，珍珠的形象在她脑海中挥之不去。在她的央求下，天空妈妈无可奈何地对月亮施了魔法。月初只要她每天吃许多星星饼干，等星星慢慢变稀，月亮便“胖”得圆圆的，然后再经过大约半个月，月亮就渐渐地变回原来的样子。每个月都是一个轮回。

就这样，月亮有了阴晴圆缺的变化。每月十五，她像真正的珍珠一样，晶莹剔透地闪着更加明亮的光；其余的时间，月亮也别有风采。这些变化让许多文人墨客赞不绝口，“明月几时有，把酒问青天。”“野旷天低树，江清月近人。”……把月亮写得那么美丽迷人，月亮姐姐听了一定乐得合不拢嘴了吧！

每逢夏日明朗的夜晚，深邃的夜空中聚满了像珍珠一样的小星星。倘若你乘一只小船漾舟江南水乡的话，这些小星星便倏地蹿进水道里，像调皮的萤火虫一样围着你你打转儿，要是你用船桨轻轻拍打水面，她们又倏地不见了。每当此时，我便会想起我挚爱的母亲。

小时候，母亲总会抱着我来到桥头看星星，我们朝着星星眨眼，而星星也朝我们眨眼。看倦了，她便会给我唱一支有关星星的歌：“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花……”萤火虫听见了这动人的歌声都从草丛里钻了出来，用摇曳的光营造了一个温暖的舞台。虽然母亲的声音略有一些生涩，但每当她唱完，我便欢快地鼓掌，年轻的母亲便害羞地笑笑。那额头上的笑纹就如同海湾的一朵朵浪花一样令人陶醉。唱罢，母亲就拉起我的小手打着节拍教我唱一支支有关星星的歌。

冬天如期而至，母亲在我安祥地睡着了以后，在这疏星寥落的夜幕下为我织毛衣，一针一线，都倾注着对我无微不至的关爱。即使冬天再寒冷，我身上也是暖洋洋的。冬天雪花飘飘洒洒落到我的手心里，融化成了母亲的笑脸。

斗转星移，我步入了初中的校门，进入青春叛逆期。我的脾气变得很不好，经常和母亲拌嘴，有时甚至恶语相向，总闹得不欢而散。一次大吵之后，我把自己反锁在房间里，一呆就是一下午。夜里，我习惯地抬头仰望星空，那天的星星格外多，一个紧挨着一个，汇成了一条条光带。我凝视着它们。我凝视着它们，他们也若有所思地看着我。就在那一刻，尘封的记忆浮现脑海，往事历历在目……我几乎是噙着泪走出房门的，相对母亲说声对不起，却卡在了喉咙，母亲便走过来爱抚早比她高半个头的我。一切不悦，全都融入了这星空中。

其实，母亲就像那月亮，让月光似的母爱融入了星星一样的我们。那流星，大概就是那些脱离母亲怀抱振翅翱翔的人吧！

旋螺般的星空，像一面不起丁点波澜的深海，若影若现的月光眷恋着星星的陪伴，零零落落的月光点缀了整个星空，平静的夜晚没有一丝温的气息，这秋风颜色勾起我无尽的遐想……

也是秋风中，看着这一个个在泥里捉鱼的背影，一个个玩得如火如荼，一个个满脸都是泥，都快成泥娃娃了，我站在岸上提着水桶焦急的等待你们的“战利品”。

望着别人桶子里沉甸甸的，我提着水桶在岸上左顾右盼，“怎么还没捉到？怎么还没捉到？”真的有跳下去的冲动。小沟里飘来一只鱼，我幸灾乐祸的下去捡了起来，可不曾料到是死的，灰头丧气地走到岸上。你过来安慰我：“别急，总会有的。”

时间流逝，我们的桶子里依旧不改轻盈盈的面貌，一个队员回来了，带回来一条莹白色闪闪发亮的鱼，我手忙脚乱地递过桶子，钢丝滑过我的手指，鲜血涌出，溅在水里，水被染了颜色，一片红，像黄昏半山腰的太阳。血越流越多，勾勒出一片红的花海。你把我的手抢过去，把我拉到老师那，可老师那里没有创可贴，我渐渐地感觉到疼痛，越来越痛，我忍不住便哭了。你把我拉到一旁用草帮我擦血，还边唱着歌——“淋雨一直走”。

暮色开始四合，我的痛舒缓些了，云笼盖了整个天空，星星从云里钻出来了，静寂的小道上，在没有人烟没有菜香的小桥上，只有我和你，还有你那甜美的歌声……

转瞬间，你已离开。再回到那条池边，那条道路，那座小桥，也再没有那歌声，和那个人。

当年的我胆小，你鼓励我；当年的我受伤，你安慰我；当年的我失败，你帮助我。如果现在我受伤了，你还会在哪里安慰我吗？

时间，拜托停下你匆忙的脚步，哪怕是一分钟。曾经的你，还在桥头等我吗？还记得我与你的友谊吗？逝去的时间，早已无法挽回；逝去的友谊，停下了脚步；逝去父母的爱，乘着小船飘去。流水年华，你走了。小池边的你，走了。我再也感受不到你的歌，你的暖。

我在那池边又受伤，鲜血又一次地滴滴直流，你曾说过：小桥是无尽头，只有一直走，才能跨越星空，跨越自己，才能找到你。

雨从云中掉了下来，淅淅沥沥，打破了大海的平静，掀起了海浪星星去寻找它的尽头，我也在雨下寻找我的尽头，一直走，一直走，跨越了那遥远的星空……

一、导入无痕,像春草一样自然生长写作教学如果采用目标教学直入主题，害怕作文的学生会产生畏惧心理。黄博士的导入在不露痕迹中引出了教学的目标，并且让学生感觉想象是那么的容易，像家常便饭一样，我们无时不刻不在想象。我们看看导入：师：我是第一次到海门。看到海门的孩子，特别高兴。得知这一次来海门，我就在想：海门是不是离海很近？如果是这样，空气里一定有海风的温暖与湿润；如果在海边，一定可以看见像白马一样奔腾的波浪，看到水天相接处的漫天云彩，还有扑扇着翅膀的洁白海鸥。这样的情境很美，是吗？你们看，我虽然没有来过海门，心里却早就有了一个海门。你说，我心中的海门是怎么来的？ 生：想象。师：其实，想象是与生俱来的本能，每个人都可以想象的。大家一定不要小看了想象，不要以为它只是有助于我们的习作。你信不信，想象可以让我们拥有一个世界。眼前的这个世界叫现实世界，因为想象，我们还拥有一个奇妙的想像世界。跟你们第一次见面，大家还不太知道我。我介绍一下自己。我的名字叫——黄耀红（板书）。看到我的名字后，你的第一感觉是什么？请说实话。生：老师是个书法家。师：你是说我的字写得不错。谢谢。还有吗？生：你的名字，让我想到了红色的太阳，特别美。师：非常好！你由名字展开了想象。生：从你的名字里感觉你特别有灵气。 师：为什么有灵气？谢谢你，这么会鼓励人。生：老师，你的世界一定是五彩缤纷的，因为有黄和红两种色彩。师：你很善于发现。确实，老师的名字里有两种颜色。我问你，你们由黄与红这两个字，能想到什么样的自然景色或画面？生：我想到了月亮当空。师：月亮什么时候是黄色的了，在你的诗境里是黄的，对吗？生：我想到了夕阳西下的景象。夕阳在山边，还有余辉，染红了天边。生：我想到了秋天的田野，涌起的金黄稻浪。生：黄色，让我想到了春天的油菜花，大片大片的，很灿烂。 师：你的想象里不仅有颜色，还有花的芬芳。那红色呢？生：红色有月季花，玫瑰花。远远看去这些玫瑰，像火一样红。师：玫瑰是很多情的哪！我的名字用了四十多年，今天才知它如何具有诗情画意！生：我仿佛看见了秋天红色的枫林，树叶如同小巴掌一样，向我们招手。生：红色还让我想到了春节的时候，红对联，红灯笼，红包，都是一片红色。师：红，让你想到了传统文化节日里那种喜庆的气氛。大家的发言太精彩了！你看呀，我只写了简单的三个字，你们就想象到出这么美丽的情境与画面。全是想象的神奇！其实，我的名字很普通。大家的名字，都可以想象出更美的画面。回去之后，我们试试看，说给爸爸妈妈听。博士借“心中的海门”自然导入，引出“想象”，让学生感到：“想象是与生俱来的本能，每个人都可以想象的”。激发了学生想象的欲望。接着用自己的名字让学生想象，学生是很乐意想象的。在不知不觉中，学生完成了第一个想象训练。并且让学生感觉到想象是那么的神奇，又是那么的容易。学生没有受到一点障碍，没有一丝畏难情绪。导入无痕，像春草一样自然生长。二、指导想象训练“由浅入深、由易到难”，学生顺势而上兴趣盎然共2页，当前第1页12

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……"从我小时候开始，我就喜欢上了美丽的星空。虽然郑州城内能看到的星星很少，但这仍然改变不了我对星星的热爱。

偶尔一次出游，不经意间仰望天空，看见了满天的星星。那些星星像一颗颗晶莹剔透的宝石，悬挂在天涯。他们的眼睛眨啊眨，好像在大地上寻找着丢失的物品。有时，我会幻想，幻想着那些星星来到人间，和我一起玩耍，一起学习。夜晚并不无聊，因为有星星伴我成长。有时，我可能会看见一颗颗流星，尽管只是一刹那。有时，我喜欢仰望天空，看着辽阔的银河，幻想着一个又一个的童话。

宇宙广阔无垠，我喜欢一切关于星星的事情。小时候，我还记得，看着那些五颜六色的星星，总想着“把他们串成一珠项链，该有多美啊！”星空，我喜欢你！喜欢你的颜色，喜欢你的启迪；星空，我喜欢你！喜欢你的陪伴，喜欢你的美丽。星空，我喜欢你！喜欢你对我的疼爱，喜欢你对我的引导。

长大了，星空之梦从未停止，是星空铺垫了我的童年，是宇宙启迪了我的想象。星空，我爱你！

听老人说，当静下心来，仰望着整夜星星的时候，就会发现自己好小好小，世界好大好大。

昨晚做了个梦，梦见自己长了一双翅膀，却怎么也飞不起来，我在梦里一直想飞到夜空上，感受被群星包围的感觉。我懊恼地望着其他会飞的人，他们飞的好高好远。我无奈地趴在树上，眼睁睁地望着其他人飞上夜空，摘取那些闪闪发光的星星。他们有的人摘下星星回来，一脸高傲，高举着它，向别人炫耀，别人却不屑一顾；有的人好不容易把闪烁着蓝光的星星摘了回来，拿出来一看，它却早已黯淡失色，恍如一梦。更多的人则是好不容易摘回了一片星光，却累得筋疲力尽。他们活得小心翼翼，生怕把它摔碎了，生活一点也不快乐。我也放弃了追逐美丽的执着，一个人来到森林里的月牙湖边，无聊地望着水里游来游去的鱼儿，无所事事。这段时间我一直都在练习飞行，除了吃饭睡觉就是飞，现在不飞了，也就没事可干了。

突然，我看见湖面上闪着银光，仔细一看，原来是映在湖水上的满天星星，十分美丽。我抬头望着这冬季的夜，它比那遥远的星星漂亮多了：一棵棵高大的常青树肃立在那里，波光粼粼的月牙湖仿佛沉睡着无数生灵，风卷着白桦叶在发脾气… …美好离我们那么近，我们有何必去渴望星空呢？

醒来了，走到阳台上，冬的夜黑的迷人。路边只有一点点微弱的灯光。原来，我们不必去追寻那么美的梦，放慢脚步，把身边的风景好好地看一遍。

小小的我，要焕发出星辰般得耀眼光芒。——题记

眼前是满天的绚烂星海，也只有在此处——人迹淡漠的乡村才有如此之景：每一颗小星星将自己微弱的星光聚集在一起，在灰暗的天空下便有了夺目的光彩，比起霓虹灯的灯红酒绿，更独特的是那一份简单与纯粹。

星辰是上帝的泪光，是他眼睑上掩饰不住的绯红；星辰是海洋的水珠，是带着咸腥海风扑面而来的波浪；星辰是孩子们的梦想，是心中那份小小的渴望。

那么我的梦想是什么呢？我甚至不能给自己一个确切的答案，即使我有再多的兴趣，哪怕是我最爱的写作，我也不敢妄言成为作家是我的梦想，因为我总觉得“梦想”一词与我的距离就像星辰与我的距离一般遥远，好似永远触及不到一般。

青春唱着欢乐的颂歌悄然而至，它是上帝的恩惠，也将我们从构想世界拉回现实，我看到的舞台越来越大，我也在困难的一次次打击下感到自己的渺小，那种无能为力的无奈感，将我的心蒙上了一层迷雾。

我又望了望原来璀璨的星空，此时他已被灰白的云雾笼罩，暗淡的星光，惨淡的夜空，将一种悲伤的气息扩散着，甚至我听到了星星们的呜咽。

触景生情，不知不觉，我的眼前水汽氤氲。我忆起了往昔：那时的我天真幼稚，在纸上写下自己最爱看的书；后来的我幻想未来，在钢筋水泥的环绕中卸下自己最真挚的梦；而现在的我，却只因自己心中的迷茫而放弃吗？

我想起了梵高的《星空》，第一眼看到它时，惊叹于画上迷离的光晕和光怪陆离的色彩，后来端详细看才发现深蓝色调中几颗星辰的金色中心和周围发散的白色光圈，那是星辰最初的光芒；还想起了电影《星空》，里面的男孩和女孩即使经历过迷惘与挫折，也不畏艰难，他们逃离城市，在静谧的森林找到自己心灵的星空，体会无忧无虑的自在。

一阵清风徐来，霎时间，云开雾散，清冷的月光，将夜空照的格外敞亮，星辰的光芒愈发耀眼。

此刻的夜空，变得那般完美；清风使者踏着虚空而来，轻拂我的发丝；柔和的月光覆在我身上，温暖我的心灵；颗颗星辰散发出夺目的光彩，为我指引前进的方向。

我幡然领悟：我的每一次跌倒，每一次哭泣，每一次自责，都会给我带来坚强、勇敢与经验，这些与困难对抗的最佳武器，都会驱散我内心的阴霾，我相信，终有一天，我会成为夜空中最亮的星！

收敛心神，我的眼神变得更加坚定，我的心灵不再迷茫。在这个人类翻云覆雨的时代，唯有此处的这片静土，能带给我希望，照亮我前进的路……

每个人的想象都截然不同。

每个人的想象形态不一。

有人想变成小鸟，在闪闪发亮的星空翱翔；有人想变成一棵小草，给大地增添一丝绿意；有人想变成一棵茁壮的大树，为大地贡献自己的一份氧气。

有人喜欢在草原上遐想；有人喜欢在大树下遐想；有人喜欢在密密斜织的细雨中遐想……

我却喜欢在遍是繁星的夜空下遐想。

有时，我会想象自己是星空中最亮的那一颗星，在星星聚集交汇之时，和他们一样，默默无闻的做自己该做的事，而在其他星星暗淡稀疏的时候，发出自己的一点光芒，照亮夜空。

有时，我会想象自己是这个星球的主宰，这样我就可以把纠纷不断的各个国家一一统治，维护世界的和平，让这片土地没有战争，同时，我会大力发展教育，帮助穷苦的人民，让世上的每一个小孩都成长为有素质的人，靠自己的能力养活自己。

不管是倾盆大雨，还是绵绵细雨，我都不会停止我的想象，不会停止我向前的脚步。

雨后的星空是最美的。被雨洗过的星空，星星总是那样明亮，像一双双不断在眨的眼睛。

而在雨后的星空下遐想是最舒服的，在微微润湿的空气里，我常常会有意外的收获，雨后的星空是那样美丽有温柔，像母亲温暖的怀抱，想着想着便会安然入梦。

站在星空下，仰望星空，星星不停的眨呀眨呀，像在和我说话，我便不由自主的高兴起来。看着那星星，我就想变成那弯弯如香蕉的月亮，永生陪在星星的身边，和他们一起玩耍，一起工作，一起做各种各样的事，开开心心，快快乐乐地生活在一起。

星空的美无法比拟，遐想的美无法形容，两者结合在一起，更是一种宁静辽阔的美，温柔似水的美。你会遐想到许多往事，也会想象未来。未来的事无法预料，但可以通过遐想来充实自己对未来的猜测。

但星空是星空，是真实的存在，而遐想终归是遐想，是虚无的意念，它只能暂时来充实自己的欲望。但只要勤奋努力，你当时在星空下的遐想，就会在你的努力下有虚幻变成现实，因为你渴望它更加真实。虽然我在星空下的遐想千奇百怪，但我最真实的愿望是变成一个知识渊博，通情达理，对社会有用的人，因为渴望，我会让它成为现实。

星期天一醒来，我就特别兴奋和激动，因为今天是天中晚报社组织的小记者学围棋的活动。今天，通过对围棋短暂的了解和学习，竞让我悟出了不少人生的道理！

九点的时候活动开始了，首先有围棋李泉老师给我们讲关于围棋的起源，他告诉我们围棋就是来自星空的智慧，在古代时，人们观天象，绘制星空图，再后来，聪明的人们利用星空图发明了围棋棋盘，围棋也就此出现了。

老师给我们简单介绍了围棋的规则，一颗围棋棋子就像一位作战的士兵，它单独一颗子有四条路，也就是有四口气，如果在作战的时候被敌人团团围住的话，也就是四条出路被堵死的话，那这位士兵也就被捉住而牺牲了，可是如果有同伴的帮忙的话，那它们彼此的出路就会更多，有六条路可走，也就是有六口气，气多，危险当然就小，子子相互配合的话其威力会更大，就像铜墙铁壁一样，坚不可摧。

听了老师的讲解，我不禁感叹道，这围棋子子之间的配合，不就像生活中的朋友吗？在平时的生活中每当我们遇到困难和危险的时候，只要大家齐心协力，互帮互助，患难与共，那还有什么困难不能克服呢？同时我也明白了什么是“众人拾柴，火焰高”的道理。

学围棋还有很多的益处，可以锻炼我们的思维能力、计算能力、推理能力，创造能力，既然有这么多的好处，我们何不赶快行动呢！

我从来都喜欢仰望夜晚的星空。或是坐在学校的操场中央，想想那天上的星星很久以前就已发出了那一道闪亮的光；或是走在宽阔的大路上，遥望那似慈母笑容的圆月，想像着咱们的玉兔在月球上工作着；再或是撑在阳台的栏杆上，思考着遥远的那边，有没有外星人也在看着我们……这星空，就是我的梦想。我从小的梦，就是当一个星空的探险者。想当宇航员也好，科学家也罢，星空，一直伴随我的成长。

上幼儿园的时候，我是一个好奇而又调皮的孩子。我喜欢到处玩，有时趴在地上，拿着我感兴趣的东西仔细地研究，一看就是大半天。有时我又喜欢在爸爸的书柜里乱翻一通，然后找几本封面漂亮的坐在那儿似懂非懂的看一会儿。但我最喜欢做的，就是骑在外公的肩上出去散步。我拍着外公只有两鬓上几撮毛的光头，一边看着街上的车水马龙，一遍问他各种问题。我问外公：“太阳公公是怎么来的啊？”外公抬头看着我，微笑道：“那是太阳神放上去的啊。本来有十个，嫦娥的老公嫌他们太丑，就用箭射下来了九个……”“射下来？”我感觉很不解。外公也没有多说，走到路边一个小报刊亭，给我买了本《十万个为什么》，对我说：“你自己研究研究吧，”他咧嘴一笑“有可能天狗也吃掉了几个哟！”我低头看向我手里那本精致的小书，一幅幅宇宙的图片将我深深的迷住了。太阳是怎么来的，成了我小小心中最大的疑惑。

到了小学时，我喜欢上了天文学。老师问我为什么，我说，地球太孤单了，我要去找外星人！后来我找到了有相同志向的好伙伴，每天下课的首要任务，就是和他们一起探讨问题。有时会谈得天马行空，说那太阳本是天空中的一坨煤，被大爆炸点燃了。和朋友们一起想象星空是一件非常有趣的事。那时我觉得自己特聪明，因为我认为自己想象力超棒。于是上课老师问问题，我就很霸气的举起手来，按自己的见解乱答一同，我发现大家都在笑我，我不以为然地坐下来，双手抱在胸前翘起二郎腿，心中嘲笑他们不懂。

到了我有两位数年龄的时候，我和朋友一起研究宇宙学。霍金的书就成了大家的宝贝。看着书上一幅幅有趣的图片，有的像一块大大的画着数轴的布，中间一个火红的太阳把它给压完了；有的像一根两头敞开的长长的吸管，连接着地球和木星，一艘宇宙飞船从那个敞开的吸管口开进去了……还有的图片上写着一个个复杂的方程式，我什么都看不懂。我感觉自己十分落后，心里充满了溃败感。于是我翻出一本奥数书，跑到我最喜欢的数学老师那儿，舞着手里的书边唱边跳：“老师教我方程法，方程法，方程法……”我如愿以偿，可还是没有解答书上的疑问。抛开这些无聊的方程，啊！我终于找到太阳是怎么形成的了：大爆炸后宇宙间的氢元素受引力的作用汇聚到一起，触发了核聚变反应而形成了发光发热的恒星。我十分开心，到处找同学宣扬着我发现的“新大陆”。

物理学家们都把时间比喻成箭，不错，转眼间就到了初中。把霍金有名的书，如《时间简史》等读了好多遍的我已经开始涉足到了量子物理学。不得不说，这一定是宇宙中最令人匪夷所思的学科了。你能想象一个人可以通过量子纠缠效应瞬间出现在遥远的仙女星系中吗？或者说一只猫可以处于又死又活的状态吗？宇宙的神奇确实是我很多都没能想到的。但这时，我们的班主任却不准让我们看课外书了……哎，我伟大的宇宙之梦就这样中断了吗？并没有！我于是偷偷地在寝室里继续着我的天马行空。无聊的睡觉的时候，我有时用讲故事的方法给同学们讲宇宙，比如用外祖母悖论的故事来讲时间旅行。后来大家都讲了起来，整个寝室也变得热闹了。然而生活老师那边……没得说，扣纪律分！

随着年龄的增长，我对那片一望无际的星空的疑惑也是越来越多，对无尽的黑暗也越来越向往了。现在，我也会常常站在教学楼下的小路上望向星空。我幻想着哪一天我可以坐在中国的鲜红涂装的航天飞机上，在火光中冲向无边的宇宙，探索无尽的星空。

我用一亿光年去寻找你，仰望吧，星光在你的灵魂深处闪耀。你是天空中唯一的月亮，你是我的偶像，而我只是漫漫繁星中的一颗。

当有像我一样的追星族在偶像们开巡回演唱会大呼其名时，世人觉得我们的呐喊费人思量；当我们这些粉丝对偶像们朝思暮想时，世人们对我们的行为晦涩难懂；当我们疯狂搜集偶像们的各种资料时，世人对我们的动作捉摸不透。他们对我们的行为褒贬不一，毁誉参半。

其实，追星不是起源于现代，古之圣人便有追星的。说起李白，我们恐怕都不陌生，在诗仙李白众多粉丝中，有一位名叫魏万堪的人物，为一睹诗仙的风采，他从河南王屋出发，历时半年，终于在扬州风尘仆仆地追上了李白。见面后，它将耗费一年心血的作品《金陵酬李翰林谪仙子》交于李白，李白深受感动，投桃报李，一气呵成写下《送王屋山人魏万还王屋并序》，回赠魏万，鼓励这位年轻人。李白出名的粉丝还有汪伦，一句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”如今已是家喻户晓，汪伦赢得了李白，亦赢得了后世学子朗朗的背诵声。

成语作为中国文化的瑰宝，来源甚广，其中也有追星追出的成语。春秋战国，当地百姓被韩娥的歌声陶醉，后来不顾韩娥走远，硬把她追回来，“绕梁三日”便诞生了。余再以己为例，来检验这个东西。

我本一匹素布，其貌不扬，因我偶像——鹿晗身上的一朵美丽的花朵，从此便要立志从内在丰富自己，使我锦上添花；我本一块岩石，顽劣任性，但因鹿晗便大改性情，努力学习，奋力像他一样博万人宠爱；我本一只蝴蝶，翅膀没有颜色，但鹿晗如太阳的出现，让我成了世间最美丽的精灵，翩翩起舞于万花之中。因为有鹿晗，我有了梦想，鼓足了勇气，向繁花似锦的梦追逐。

那一年，我和鹿晗萍水相逢。虽说他在屏幕上，但从此对他也算一见倾心。我这个在黑暗中迷茫的小鹿，仿佛找到了灯塔，在它的光亮下，追逐，跑向远方。我只有一个愿望，每颗流星都是鹿晗幸福的见证。

鹿晗在闪亮。在《奔跑吧，兄弟》中，鹿晗机智、勇敢、灵敏，成为撕名牌的健将，为拥有像他一样的身体和速度，我坚持锻炼，只为有朝一日像他一样。《我是证人》小晗再度出演，帅气的林冲滑板时那炫酷的动作，不知多少人又对他倾心不已，一曲《虫儿飞》，迷得也是令人神魂颠倒。在陶醉的同时，我将在宇宙边缘寻找小晗的呼吸，也找了一件自己爱好的事情做起来，并准备一直做下去。鹿晗的声音呼唤着我，封闭在心灵深处巍峨的城堡建立了，沉睡的渴望觉醒了。

妈妈常说我，朽木不可雕也。也许以前真的是这样，做事拖拉，但现在不同，我要大声说我有鹿晗，朽木一定有春天。鹿晗是我的春风，让我这棵枯草也欣欣向荣起来，说到这，还有谁在对追星族说三道四呢？

光，是我写给鹿晗的唯一，我们共沐一片阳光，把所有放在我的手心，慢慢回忆……有了鹿晗，我便鼓足勇气，做漫天繁星中最亮的一颗，当我变亮，才配得起最亮的月亮。

我的星空因你而明亮，再仰望星空，一定会有我的光亮。