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描写冬天作文高中(优秀20篇)

在考试之后我们要学会总结与反思。以下是小编整理的关于描写冬天作文高中字,欢迎阅读。

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高二学生作业描写冬天的

全文共 946 字

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有人喜欢桃红柳绿的春天,有人喜欢热情似火的夏天,有人喜欢浪漫诗意的秋天,而我独爱冬天,因为这个独特的季节给我带来了独特的礼物。

快乐的礼物

“下雪了!”我推开窗,望着外面的一切,惊呆了:房顶上、车子上、树木上都盖上了一层厚厚的棉被,雪花还在纷纷扬扬地飘落下来,整个城市银装素裹,粉妆玉砌,仿佛置身童话世界。雪花纷纷扬扬地飘落下来,我想用手抓空中的小雪花,呵,手中的雪花晶莹透亮,就像一件精美的工艺品。我把它放在小盒子里,准备好好欣赏。咦?怎么不见了?该不会是小雪花和我捉迷藏吧。哦,原来它融化了。看到这么多的雪,我迫不及待地和爸爸冲出家门去打雪仗。我捡起一团雪,奋力向爸爸扔去,雪球砸在爸爸的背上,“哗”,雪球像白色的烟花一般洒落下来。爸爸也毫不示弱,奋力还击,我左闪右躲,嘿嘿,怎么也扔不到我。“嘿,让你得意!”“啊!”一团雪花像一支离弦的箭一样迎面飞来,我得意过头,没注意到爸爸的“子弹”正好打中我的心脏,我像电视剧中的演员一样“中弹牺牲”,引得爸爸哈哈大笑。爸爸实在太厉害了,把我打得落花流水,惨不忍睹。可我还是玩得特别开心,冬天啊,你给我带来了快乐。

幸福的礼物

“噼噼啪啪……”热闹的爆竹声响彻云霄,绚丽多彩的烟花在夜空中绽放,我们在冬天迎来了春节。在这喜庆的节日里,冬天不再寒冷,人们团聚在家中,欢乐无比,一起见证新年的到来。听,我们家录音机中播放着《春节序曲》,欢乐的喜气荡漾在我们家。大家忙得不亦乐乎。爷爷忙着把灯笼挂上墙,“爷爷,我来!你腿脚不方便。”我赶紧去帮忙,搬来小椅子,掂起脚尖,小心翼翼地把灯笼挂了上去。“呵呵,我们家的小不点长大了!”那灯笼在灯光的照耀下,更加红艳。“走,我们再去贴春联。你贴上联,我贴下联。”“春满人间欢歌阵阵。”我展开春联,抑扬顿挫地念道。“福临门第喜气洋洋。”爷爷也摇晃着脑袋,用不标准的“江阴普通话”对道。“哈哈,横批:五福四海!”祖孙俩异口同声。厨房里飘出了诱人的饭菜香,原来是妈妈正在准备丰盛的团圆饭。“吃年夜饭了!”大家欢聚一堂,品尝着桌上香掉牙的佳肴,欣赏着窗外美丽的烟花,我们全家完全沉醉在浓浓的年味儿中了。随后,“第二道年夜饭”——春节联欢晚会“上桌”了,欢笑声,赞叹声,融合一体,交汇成了一首幸福的交响曲。冬天啊,你给我带来了幸福。

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篇1:描写冬天的优美句子5句

全文共 601 字

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1、冬天来了,此时的太阳本应是垂头丧气放出些许光芒;此时天空上的雪花本应经常回返凡间的;此时的人们本应是穿皮衣带手套,可这一切都变了。太阳的光芒显得格外刺眼让那些偶尔归回的雪花兵士们又重回天界,人们也在很快乐的享受这并没有优处的日光浴。

2、冬天的自然中最吸引人的,最独特的,最有代表性的,最可爱的还是非雪莫属。虽然,潼南很少见雪,但雪依然是我们所向往的,雪的洁白晶莹,玲珑剔透和奇妙无穷让人真的很心仪。我幻想着:当一场大雪过后铺天盖地到处一片银白色,有多美丽!

3、冬天的太阳是最迷人。因为冬天寒冷,使人很珍惜这难得的温暖。星期天的下午,漫步在街头,任柔和灿烂的晖光洒在肩上头发上,也许会使你精神振奋,心情突然间变得舒畅开朗:也许你会心神一动,感到生活是多么美好:也许更会使你感觉惊呀,发现冬天原来也有如此醉人的,却没有被发觉的魅力。

4、在冬风的气息里,我们还能闻出烤白薯的香气,烤羊肉串和煎油饼的香味,仿佛回到了童年,回到了过去,回到了那美好的年代。

5、又过了几天,天气更冷了。天上的水也变成了鹅毛般雪,纷纷飘落到人间。正是这些雪让冬天变得更加有趣,让冬天成了孩子们的天堂。当你一觉醒来,拉开窗帘,发现外面白茫茫一片,你一定会兴奋不已。约几个同学,找个空旷的地方,打雪仗、堆雪人,好不开心。或拿几粒谷子,一个盆子,一根小木棒,一根线,捉几只小鸟,当然也很开心啦!也许这也是一种我为什么喜欢冬天的原因吧!

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篇2:描写冬天景色的作文

全文共 559 字

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冬天是美丽的,我爱冬天,我爱家乡的冬天。

的确,冬天是寒冷的,毫无生机。动物或是迁徙或是冬眠,煞是一幅“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的景象,但在我的家乡却是稍有不同。

冬天来了,鹅毛般的大雪不知从何时起一直不停地飘下。地上的积雪越来越厚,掉光了叶子的树干毫无生气地矗立在那里。不一会,一群孩子来了,他们堆雪人、打雪仗,滚雪球,好不热闹!给一片沉寂的雪地带来了生机。雪球打到树干上,发出“吱---吱-----”的声响,好像在说:“冷呀,冷呀。”大雪球压到了冬眠中的小细蛇,它把身子直直地一挺,就又睡觉去了。人们不小心一脚踩到了雪人,雪人顷刻间发出“哗啦”的一声,好像在尖叫:“好痛啊!”这就是冬天的热闹场景,能不让人喜爱吗?

冬天的树是枯黄的,但在我家乡却不尽然。我们那里有很多美景,虽然是冬天,满山红白相间的梅花凌寒开放。在远处就可以闻到沁人心脾的香味了,真有一种“遥知不是雪,唯有暗香来”的闲适之心。别小看那梅花,梅花在冬季傲然开放,在冽冽寒风之中,仍能傲视苍穹,可见梅花之坚强。冬天因梅花而更美,梅花因冬天而更加珍贵。

冬天是单调的,世间万物都变得安静了。虽说大多数动物都冬眠了,但细心观察,我们仍然可以看到一群群蚂蚁在辛勤地搬运东西。这真是别有一番情趣。正因为如此,我更爱家乡的冬天。

我爱冬天,爱它的静,爱它的美,爱它的趣。

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篇3:描写冬天的词语

全文共 2419 字

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一、冬天的别称:

冬、冬天、孟冬、仲冬、季冬、九冬、严冬、清冬、玄冬、穷冬、穷阴、玄序、严节

二、形容冬天的语语:

【寒】冷。一般不单用,能组成“严寒”、“酷寒”、“寒冷”等。注意:要与表示害怕、畏惧的“心寒”、“胆寒”中的“寒”,表示贫困的“贫寒”中的“寒”意义区别开。

【冷】温度低。

【冽】(书)寒冷。一般不单用。

【凛】寒冷,不单用,能组成“凛冽”、“凛凛”等。

【暴冷】形容突然间冷起来。例:“由于西伯利亚寒流的侵袭,刚一入冬,天气就暴冷起来,真叫人有点受不了。”

【冰冷】很冷。例:“在腊月的早晨,手伸到水中感到冰冷刺骨。”

【刺骨】如寒气侵入肌骨,形容极冷。如“寒凤刺骨”。

【干冷】干燥而寒冷。例:“今年的冬天无风无雪,干冷干冷的。”

【寒冷】冷。多用以形容气候。例:“寒冷的冬天被温暖的阳春取代了,万物充满了生机。”

【寒峭】形容冷气逼人。多用于书面语。

【酷寒】形容天气北常人。例:“大兴安岭冬天是酷寒的,几乎天天下雪,整个山岭白茫茫的一片。”

【冷峭】形容冷气造人。注意:也表示为人刻薄,话语尖刻。

【料峭】(书)形容微寒。常说“春寒料峭”。例:“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”

【凛冽】寒冷。例:“北风凛冽,大雪纷飞。”

【凛凛】寒冷。例:“东北的冬天,寒风凛凛,冰天雪地,十分寒冷。”注意。“威风凛凛”中的“凛凛”表示严肃、敬畏的样子。

【清冷】凉爽而略带寒意。

【死冷】死:很。很冷。例:“这是一个死冷死冷的冬天,刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受。”

【严寒】极冷。例。“深秋已过,严寒的冬天就要到来了。”

【冷冰冰】形容物体很冷。注意:一般多用于形容不热情或不温和。

【冷森森】形容冷气逼人。例:“刚走进山洞,就感到冷森森的,不由自主地打了几个寒颤。”

【冷丝丝】形容有点冷。例:“这屋子没生火炉,窗缝也没糊,给人冷丝丝的感觉。”

【冷飕飕】形容风很冷。例:“由于身体太弱。虽然穿得很多,但我还是感到冷飓耀的。”

【哑巴冷】(方)形容气候干冷。

【霰】空中降落的白色不透明的小冰粒,常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。也叫雪糁、雪糁子;方言中,也叫雪子。

【白雪】洁白的雪。带感情色彩。例:“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。”

【残雪】春天背阴处较晚融化的雪。

【初雪】入冬后第一次下的雪。例:“初雪一降,冬天的气息更浓了。”

【春雪】春天下的雪。如“喜降春雪”。

【冬雪】冬天的雪。例:“冬雪复盖了大地。”

【飞雪】在空中漂浮游动的雪。强调动态。如“飞雪迎春”。

【风雪】夹杂着风的雪。如:“抬头看时,白茫茫风雪,象一团雾似的遮住了半山坡,什么也看不清。”

【积雪】堆积一定时间和厚度的雪。例:“早上推开房门,只见地上的积雪已经尺把厚了。”

【清雪】指细小而稀疏的雪。例:“外面飘着小清雪。”

【瑞雪】应时的好雪。感情色彩浓,褒义。例:“瑞雪兆丰年。”

【朔雪】北方的雪。成颗粒状,不粘连,风一吹便会扬起。例:“文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图。”

三、形容冬天的成语:

【春去冬来】:春天过去,冬天来临。形容时光流逝。

【春生夏长,秋收冬藏】:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

【冬寒抱冰,夏热握火】:冬天寒冷却要抱冰,夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。

【冬暖夏凊】:凊:凉。冬天使温暖,夏天使凉爽。比喻适合时用。

【冬日黑裘】:裘:皮袄。冬天穿黑皮袄。比喻仅能御寒,不尚奢华。

【冬日可爱】:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

【冬日夏云】:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

【冬日之温】:冬天城太阳的温暖。封建时代比喻君主的恩惠。

【冬日之阳】:冬天里太阳的光和热。比喻人民所向往的仁政。

【冬箑夏炉】:箑:扇子。冬天搧扇子,夏天生火炉。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

【冬山如睡】:冬天的山林象睡着了一样。形容冬天山林寂静的景象。

【冬扇夏炉】:冬天的扇子,夏天的火炉。比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。

【冬温夏清】:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。

【冬温夏凊】:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

【冬月无复衣】:冬天没有第二件衣服可穿。形容家境贫寒。

【葛屦履霜】:冬天穿著夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。

【黄绵袄子】:比喻冬天的太阳。

【集萤映雪】:集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

【囊萤映雪】:囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

【秋去冬来】:秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。

【秋收东藏】:秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。

【山寒水冷】:冷冷清清。形容冬天的景象。

【暑来寒往】:夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

【暑往寒来】:夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

【汤风冒雪】:汤:顶、当。顶着风,冒着雪。形容冬天旅途的艰辛。

【温清定省】:冬天使被子温暖,夏日让室内清凉,晚间给父母安睡,早晨起来问候安好。形容对父母尽心侍奉。

【温凊定省】:冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。

【无冬无夏】:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

【无间冬夏】:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。同“无冬无夏”。

【夏虫朝菌】:意为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

【夏炉冬扇】:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

【雪兆丰年】:指冬天大雪是来年丰收的预兆。

【燕雁代飞】:燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。

【自同寒蝉】:寒蝉:冬天的蝉。自己同寒天的蝉一样不鸣。比喻缄默不语。

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篇4:描写美丽的冬天的年级下册

全文共 713 字

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冬晨,雪花飘飘扬扬地落着,或许寒冷,也或许蕴含着不经意的温暖。 In winter, the snowflakes fell fluttering, maybe cold, or maybe inadvertently warm.

早上我骑车上学,虽然天气寒冷,但是仍抵不住我对下雪的喜爱,嘴里哼着小曲,兴奋地骑着。在一个拐角处,我一如既往地快速转弯,因为我短路的大脑只沉浸在雪的美丽中,轮胎不听使唤地打滑,身体也好像被磁铁吸到地上,趴在地上的我,一时没反应过来,车子似千钧之物压在身上,疼痛的感觉使我在挣扎几次后不得不放弃。

这条路上来来往往的人倒是不少,可是我眼前闪过的都是冷漠的背影。本来不忍悲伤的内心深处也被猛然一击。过了一会儿,有一位晨跑的叔叔跑了过来,他先顿了一顿,看到趴在地上的我,不禁有些疑惑。但是他二话没说,立马帮我扶起自行车,再慢慢地扶我起来。

突然,我的膝盖不听使唤地抽搐了一下,又立刻蹲在了地上。他关心地问我:“没事吧?疼不疼,要是不行的话就去医院吧。”可能就是这温暖的一句话,把膝盖那该死的疼给驱走了,一阵感动涌满全身。在他的帮助下,我慢慢地站起。他微笑着对我说:“以后可要注意了,今天路很滑的,你没事就好,我先走了,小伙子。”来不及感谢他,他就向前奔去了。

在这世界看来,他只不过是一个平凡而又普通的人,在我摔倒的时候与我不期而遇。而在我看来,他不仅是扶起我那么简单,而是在我失望的那一刻,把温暖带给我,让我在这冰冷的清晨明白什么是温暖!

这件事已经过去很多年了,但它却是我心底那永远抹不掉的回忆。我想,即使在最冷的冬天,即使全世界都有理由去冷漠,我仍会像他一样,传播永不变质的温暖,只因世界有让我爱的理由。

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篇5:描写冬天的作文:冬天的冰雹

全文共 345 字

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冬天,顾名思义是一年中最为寒冷的季节,下点冰雹并不奇怪。可是南方的冬天,近几年来,似乎看不到冰雪皑皑、群山素裹的冬天景象。真是严冬如春,温而不寒……。

然而,老天爷似乎觉得有些单调,与大地开了一次玩笑!赶紧拉上了一块大幕布,顿时,天昏地暗,像变了个世界似的,不大一会儿,天越发得黑暗,简直伸手不见五指,霎时一阵大雨倾泼而下,等人们回过神来时,已是雨中夹着冰雹砸向灰蒙的大地,砸在静候的屋檐下,砸洒匆匆行人的头上……,如颗颗珍珠,不,似块块冰糖,有棱有角,晶莹剔透,捡一颗放在手中,冷丝丝地直渗到毛细血管中,沁入心肺。

冬天的冰雹哟,您带给人们的不只是惊奇,更是瑞“雹”兆丰年。雹润大地,化雹为水,滋长万物。正如百姓所言:龙雹(冰雹),乃龙之汗也。龙汗普降,风调雨顺,翘首来年五谷丰登,三羊开泰。

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篇6:描写冬天的景色话题年级

全文共 789 字

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葱郁意味着春天的生机,金黄意味着秋天的丰收,银白意味着什么呢?我想是从天空中飘下来的雪花吧! The lush onion means the vitality of spring, the golden yellow harvest in autumn, what is silver white? I think it is the snowflake floating from the sky!

雪是送给冬天的第一份见面礼。乌云密布的天空阴森森的,不一会儿洁白的雪花就从阴暗的天空中飘落下来,就像一群一群的舞蹈家,身穿洁白的舞蹈服,在那里翩翩起舞,这样的景象真是太美了。

大雪过后,望着远远的树木,我不由自主的说道:“看,那里的梨树开花了。”真是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”可我又仔细一想,这大冬天的,怎么会有梨花呢?难道是仙女下凡,让树木都开了花?不可能吧?望着眼前银白的世界。

我突然茅塞顿开:“原来是雪花呀!”地上就像铺了一层银白色的地毯;房子上就像使用了银白色的瓦砖远处时不时的传来一阵阵欢快的笑声,那里就是孩子们的乐园:有打雪仗的、有堆雪人的、有滑冰的这银白的世界与孩子们的欢歌笑语融为了一体,真是“人间仙境。”

看完了美景,再来看看这美丽的霜花吧!春天透过玻璃能看到外面的生机勃勃;夏天透过玻璃能看到外面的阳光明媚;秋天透过玻璃能看到农民丰收的喜悦;冬天透过玻璃能看到各种各样美丽的霜花。有些人说霜花挡住了太阳光的照射,屋里阴暗暗的,并且颜色单调,既不美又不好。

但我不同意这种说法,只要你仔细的观察霜花,就能发现很多的乐趣:那些霜花有的像美丽的枫叶;有的像洁白的小花;有的像险峻的山峰;有的像活灵活现的各种小动物真是千姿百态,美丽动人。这是大自然送给人们的最好的礼物,有了如此可爱的霜花,何需再在窗子上帖窗花呢?又怎能不让人喜爱呢?

啊!美丽的冬天,我爱你!

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篇7:描写冬天来了的

全文共 260 字

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天气越来越冷了,他悄悄地对我们说,冬天来了,冬天来了!我们过冬时,可以穿上厚厚的棉衣,可没有衣服的植物们怎么过冬呢?

冬天来了,树叶宝宝为什么要离开树妈妈呢?因为叶子落下以后,有一些变成肥钻入土地,可以帮助小树成长,二是小树反叶子放下来,叶子少了,水也流失的慢了,小树就可以在寒风中茁壮成长!

有一些树冬天不落叶,如松树、柏树等,它们冬天几乎不落叶,是因为,它们的叶子是针状,就等于没有叶子,不落叶也流失不了多少水分,如仙人掌类植物,既然流失不了多少水就不用落叶了,有时看到有落叶也是风吹下来的,如果没有风,它们也不会落叶。

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篇8:高中作文:细节描写《母亲》细节描写及其范文

全文共 442 字

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细节描写的核心是一个“细”字,就是把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点用特写

细节描写是为主题服务的。以写人的记叙文为例,细节描写,目的是表现人物,那么最能体现人物思想性格的情节,就应描写具体。人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖,文章形象、生动和真实,这些都依赖好的细节描写——

父亲的个子高,他觉得坐在台阶上很舒服。父亲把屁股坐在最高的一级上,两只脚板就搁在最低的一级。他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗不干净的,他一般都在凼里洗,拖着一双湿了的草鞋唿嗒唿嗒地走回来。大概到了过年,父亲才在家里洗一次脚。那天,母亲就特别高兴,亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气,父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故,父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。后来父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色,却也是黄几几的,是泥土的颜色。我为他倒水,倒出的是一盆泥浆,木盆底上还积了一层沙。父亲说洗了一次干净的脚,觉得这脚轻飘飘的没着落,踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。

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篇9:2描写冬天的优秀作文高2

全文共 608 字

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春夏秋冬四季的变换总是令人期待,让人耳目一新。春天的缤纷让人赞叹不已;夏天的热情让人汗流浃背;秋天的浪漫与萧瑟让人多愁善感;冬天的冷洌无情,传遍大街小巷,让人对它退避三舍。

每当秋天悄悄的离开时,冬天就铺天盖地的来访,原本火红的枫树这时已残败凋零,只有枝干孤苦伶仃的寒风中打着哆嗦。只要目中无人的冬天一来到,五彩缤纷的大地,顿时就会被这位不速之客施展魔法,变得死气沉沉。

冬天一片死寂,和春天百花齐放、春暖花开、鸟语花香的景色相比简直是天壤之别、南辕北辙。春天里翩翩飞舞、吱吱喳喳的蝴蝶和小鸟在冬天时迥然不同,它们都躲得无影无踪,就像冬天里冬眠的缩头乌龟。

冬天总是让我觉得毛骨悚然,冷飕飕、阴沉沉,像个冷冻怪魔。当它来时大地总是天寒地冻的,但它却也带来了让很多人目瞪口呆、欣喜若狂的礼物——雪。但冬天

让我最开心的不是雪,而是它的夜晚。只要一到那寒风彻骨的晚上,我就努力的钻啊钻,钻进被窝的怀抱;拼命的躲啊躲,躲进温暖的被窝里梦周公,做个异想天开的美梦。那温暖的滋味,真是无以言喻啊!

冬天带给人的感觉总是冷冷清清的,大地一片灰头土脸,令人觉得沮丧,但冬天也是有好的一面。大地在冬天养精蓄锐,许多动植物在冰冷的冬天中,潜沈蛰伏、

韬光养晦。只要花团锦簇、缤纷灿烂的春天一到,大地一夕之间就摇身一变,变得绿意盎然,生气蓬勃。所以在冬天时,我们在冰天雪地中,等待神采飞扬的春天到来,这个冷冰冰的世界就会变得色彩缤纷,叫人神采飞扬!

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篇10:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 524 字

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一年四季,我觉得冬天的时光最为美好。

我睡的正香甜,小鸟用他那悦耳的歌声把我从甜美的梦乡中给叫醒了,我懒洋洋的睁开了睡意朦胧的眼睛。我望了望窗边,只见外面一片白茫茫的,所有的树木都穿上了白花花的大棉袄。我惊呆了,便喊了一声:“妈,下雪了!”这场景使我回想起-的一首诗词:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔……

我穿上了衣服,迫不及待的冲向外面看雪景。你瞧!那一片片雪花正在拍打着大地妈妈,打底妈妈立刻换了一身新衣服,那身新衣服是多么的洁白,纯洁啊。你瞧!那一座座高大的房子都被洁白的雪花抹上了奶油。你瞧!有了洁白的云朵衬托,那一片片白色的花瓣洒落在湛蓝的天空时构成了一幅奇丽的景色。雪花点缀了天空、点缀了大地、点缀了房子、点缀了树木、点缀了……我就这样迎来了今年的第一场大雪。

不知怎么的,我的小脑袋里又冒出了一个想法,不如我扔雪球吧!看看自己扔的准不准。我先把雪都揉成一个个小雪球,对准方向扔过去。第一次没有砸中,第二次也没有砸中,但是我坚信自己一定能砸中目标,没有泄气。我拿起雪球,眼睛直愣愣的盯着目标,心中仿佛有一个声音在鼓励着我“加油,加油!”我朝目标扔了出去,竟然砸中了。我的脸上露出了灿烂的笑容。

我爱冬天!

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篇11:描写春雨高中作文

全文共 795 字

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春雨娃娃,从早晨开始,淅淅沥沥已经在人间玩了许久,可它们丝毫没有暂停之意,只是一个个着急地呼朋唤友快活地蹦跳着……

正闲来无聊的我却被这些调皮可爱的小精灵吸引住了——

春雨娃娃虽然没有张开“降落伞”,却稳稳当当地空降在了各自的“目的地”上。看,雨滴像一个个贪玩的小孩儿,在树叶上“上窜下跳”,咧着嘴玩滑滑梯,从这片树叶“溜”到那片树叶的怀抱中,美滋滋地为树叶哥哥“搓搓澡”,可最后竟急得没刹住车,跟着众多“亲朋好友”滑到了水洼中,化为水中一顶晶莹的“水晶皇冠”,玲珑剔透。可有的冲劲儿不够大,但也毫不气馁,在水洼中转起了呼啦圈……

看着春雨娃娃如此欢快地在空中,在花草上,在树叶上舞蹈嬉戏着,我情不自禁地突发奇想——雨中漫步。

我撑着一把透明的伞,来到一条僻静的小路上,安静地在雨中漫步。雨中漫步,是一种独特的享受。

越来越多的春雨娃娃集结到了人间,下得越来越大。一个个春雨娃娃晃动着脑袋,在雨伞的“幕布”上“蠕动”着,“啪嗒啪嗒”滚落到了水洼中……

春雨娃娃,突然开起了“音乐会”,如一串此起彼伏的音符,似千万根魔指,像千万条琴弦,演奏出春的乐曲。你听——

“哒哒”,这是春雨娃娃在和屋顶齐鸣的节奏;“沙沙”,这是春雨娃娃在空中与伙伴们嬉笑之声;“噼里啪啦”这是春雨娃娃和它的“劲敌”——伞的抗争之声……这些声音因合作伙伴不同,情调各异。但,雨色一样美丽,雨声一样动听……

如雾一般的春雨,似烟一样的春雨,同纱一样的春雨,给远处的高楼、大山笼罩上了一层密密的“雨帘”,让人感觉无比梦幻……

此时,我干脆丢了伞,在雨雾中奔跑,激起朵朵水花向上飞扬,春雨娃娃便在此刻“见缝插针”投入到了衣服的“胸怀”中。即使衣服经过了春雨娃娃的“洗礼”,但我仍不过瘾,就张开双手去捕捉春雨娃娃,可它们实在是太机灵,趁我不注意时,竟钻入了我的脖子里,浸润我“咯咯”的笑声……

就这样,我,春雨娃娃,一直在笑声中玩耍着,直到很久……

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篇12:描写独特的我高中

全文共 720 字

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我是一个有几分调皮而又喜好读书的女孩。

小时候,因为我比较调皮,所以经常受到老师和家人的批评。一年级时,一次上课,老师提问一位同学,那位同学不懂,因而站了很久,我趁他不注意时,悄悄把他的椅子往后挪开了。不一会儿,老师见他不懂,就让他坐下再想想。一坐下椅子没了,差点就摔倒,弄得全班哄堂大笑,课后,我就像一只犯了错误的小狗,既被老师带到办公室“修理了一顿”,又被家人“修理了一顿”。唉!都是调皮惹的祸。

渐渐地,长大了,也没那么调皮了,而是与书结下了不解之缘。在班上,我可是出了名的书迷,不管寓言,神话,童话……我都喜欢。其中,我最喜欢的是童话,尤其是安徒生童话。那篇《卖火柴的小女孩》,让我看了泪水盈眶,非常同情她的遭遇。真希望自己可以穿越时空进去帮助她,或把她带到现实生活,帮她渡过难关,和她做一对要好的伙伴。

我看书非常沉迷,尤其到精彩的时候,仿佛身临其境。尤其喜欢在晚上看书,因为夜里比较宁静,更能渲染那种气氛。因为我有这个特点,所以经常受到家人的限制,他们不想我熬夜,这样对身体不好。但我还是不能控制自己。有一次,我趁家人睡觉了,就偷偷拿着手电筒和喜爱的书躲到被窝里,进入书的世界。半夜,奶奶起来方便,看到我房里灯亮,就进我房间看,那时,我看到奶奶,竟然一下子就晕过去了。我不知道,是因为我太累了,还是因为被吓晕的。自此之后,家人更不让我晚上看书了。

书,增长了我的知识,丰富了我的生活,我想:我这辈子都离不开书。

进入初中后,渐渐地,我明白读书的重要性,只有读书才是我最好的出路,只有读好书,才能报答家人的深思,从我明白以后,我就勤奋学习,为我以后的人生铺路。

这就是我,一个调皮的女孩子,一个十足的书迷,一个勤奋学习的我,一个独一无二的我。

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篇13:冬天作文高中

全文共 491 字

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冬天的美,在于冬天的纯洁。

看!冬爷爷让雪精灵们呼唤朋友,紧紧的抱成一团,从蔚蓝色的天空中,飘飘洒洒地下了起来,还转着圈。一团一团的雪花轻轻地落在大地上,给大地穿上了一身银色的冬装。这件衣服不像春天那样五彩缤纷。也不想夏天那样热情奔放,更不像秋天那样金桂飘香。

冬天的美,在于冬天的刚强。

闻!昂首站在冰雪和风雨中的红梅正在散发着它那独特的香气,在冬日枯燥而冰冷的灰色中显得那样鲜艳,那样生机勃勃。门外,孩子们三五成群地在一起嬉戏、打闹。刺骨的寒冷根本没有影响到他们的心情,仍就在这白雪皑皑的世界中快乐地奔跑。

冬天的美,在于冬天的谦逊。

冬天不喜欢花里胡哨,不想春天那样五颜六色,不像夏天那样活力四射,不像秋天那样果香四溢,它恐怕是一年四季中最朴素的季节。一眼望去,是一个白色的世界,白的特殊。

冬天的美,在于冬天的活力

冬爷爷像一位长不大的老顽童。它拿着一只“冰笔”,晚上悄悄地爬上人们的窗户,画上水晶般的冰花。有时,他会拿出一只有颜料的画笔,然后隐了形,神不知鬼不觉地溜到我们的身旁,不一会,我们的鼻子就被涂成了红萝卜。

我看着窗外的天空,吟诵着英国诗人雪莱的诗:“冬天到了,春天还会远吗?”

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篇14:描写冬天的雨的经典段落

全文共 3210 字

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1、冬,虽然不曾有过春雨贵如油的美赞,却也毫无怨言,默默地向人们倾诉着,预报着:我的消失,白皑皑的雪天就在眼前了。

2、初冬的早晨,天灰蒙蒙的,冷森森的煞气笼罩着整个寰宇。太阳还未出来,入冬的每一件什物都裸露着冰冷的气息。寒冷,冬日来临的显著标志。眼看着凄凉萧瑟的秋结束了自己顽强的使命,被冬的无法抗拒的霸气淹没在落叶飘飘的天空里而无可奈何的时候,才发现整个世界都已成了冷空气的领地。

3、夜深人静,坐在电脑前,虽然关着双层的窗户,可雨声依然无法排除于耳。本想用一句自己喜欢的诗来形容一下冬雨,却惊异地发现,几乎我所背过和知道的关于雨的诗句,大多为春雨、夏雨或秋雨所作,而寂寞的冬雨很少被诗人描绘。记忆中只有陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”这两句,是写北方冬雨的。在我的记忆里,描写冬雨的诗词很少,而现代的流行歌曲写冬雨的却很多。非常喜欢齐秦的《冬雨》,最喜欢的就是孟庭苇的那首“冬季到台北来看雨,别在异乡哭泣……”的《冬季到台北来看雨》。

4、雨还在淅沥沥地下,这是入冬以来的第一场雨,我坐在窗前,呆呆地看着这场冬雨,感觉这雨是那样的无情,又那样的郁闷。

5、冬风起,寒意浓,那树上残存的叶片是它撕扯的猎物,一片片叶子在它的魔爪下纷纷坠落;冬风急,狐兔悲,在枯草中瑟瑟发抖,在荒野中悻悻地行走,在那苍白的季节里它们最企盼的是春天;冬风轻,水含情,也许是少了蛙鸣阵阵,少了莲花间的游鱼嬉戏,那清浅的池塘里微起的波纹如声声叹息;当人们用凛冽,用刺骨,用刀子……来形容它时,冬的面目才真切起来。

6、冬雨,温暖的大气遗留下来的最后一点残迹,已没有了夏日暴风骤雨的豪情,也没有了秋雨的柔情万种,只在一旁为给世间创造美好,尽着自己的微薄之力。

7、如果是春夏季节,撑一把油纸伞走在那雨巷,多少还有点诗意。当冬雨与你不期而遇的时候,就是有再美妙的雨伞,再精彩的诗句,也因为冷而让你提不起一丁点儿兴致,更何况少了那丁香般的女子,少了那彷徨的忧思。

8、我常常在感叹,大自然造物的神奇,雨和雪也会携手并肩地来人间遨游呢!雨雪的天气有时候让人觉得讨厌,但据说它们可以为这世间荡涤万千污浊。

9、一场不大的冬雨过后,新翻犁的田畴里有了些许白花花的水儿,与那黑黑的泥土缠绵着,或许正孕育着下一个收获的季节吧;那吃饱枯草的老水牛,轻轻抖落身上的草屑,慢慢探身喝那池底的水儿,一阵响亮的喷嚏过后,猛烈抖动身躯,而那甩不去的水滴仿佛在诉说冬雨带来的寒意;最辛苦的当属那些穿梭在雨幕中的老农了,一手端着装满化肥的塑料桶,一手为那青乎乎的油菜撒着肥儿,那爬满皱纹的脸上写着岁月的艰辛,他们用冻得发红的双手谱写着对丰收的渴望;而我呢,我只想到冷,只想到困难,只想到冬雨带来的不便,缩着手,看着窗外的雨儿发愁,我的手保养得似乎很好,但,绝对不够勤劳。

10、小雨的真切,小雨的缠绵,唤我从梦中走出来,思维耐不住冬雨的撩拨,辗转反侧,再也不能够同大地,同黑夜一起沉静。掀动窗帘,外面的世界漆黑而凝重;难得就这样专心谛听,自我陶醉,透过蒙蒙的时空,仿佛见得思绪飞飞扬扬,丝丝缕缕,被冬雨扯得老远……

11、冬雨是无情的,雨水迅速打湿了大地,洼地的积水吹着气泡,仿佛大地在哭泣,路旁的梧桐树显得那样的无助,呼啸的北风夹带着雨水,狠狠地痛击所剩无几的黄叶,泛着微黄的小草,还未调谢的花朵,都挂着晶莹的泪珠,仿佛是在诉说着命运的不幸。

12、我穿上棉衣,试图去体验一下冬雨的滋味,还未等我缓过神来,全身已沾满了它的深情。它轻轻地告诉我,不要说我冷酷无情,虽然我走错了季节,我们也是大自然的儿子,也是与你一起走在这个世界里的朋友呀。

13、雨,是大自然神物。因而喜欢四季的雨。精致的春雨,如初恋的少女,羞羞涩涩,遮遮掩掩;粗犷的夏雨,如热情的汉子,奔放、任性、不管不顾;贻情的秋雨,如热恋的情人,缠缠绵绵,没完没了;平静的冬雨,如怨妇冷而无情,常常雨雪交加,发泄怨气。因为喜欢雨,便喜欢在纷飞的细雨中漫步。无论什么季节,不带雨具,任晶莹的雨珠肆意地拍打在我浓密的披肩秀发上,任柔情冰凉的雨丝,在我长长的睫毛上轻抚。长久的雨中漫步,体会了春雨的细腻,夏雨丰满,秋雨的端庄,冬雨的自然。

14、冬雨,从天空而洒,夹杂着似雪非雪的冰滴,打在脸上刀割似的疼。惟有这冬日的雨才让你害怕让你心寒。

15、冬雨,是飘逸的诗,是缠绵的曲。自然的来,来得不急不躁、不愠不火。平静的去,去得无牵无挂、无拘无束。既不像春雨那样细细软软的,也不像夏雨那样大吵大闹,更不像秋雨那样沉默。冬雨让万物懂得:不要留恋春花的娇艳,不要放弃夏天的激情,不要沉靡于秋天的丰硕,不要在冬季里拒绝活力。它总以一种平淡的态度,一个宽容的气度,一个深情的眼神,来对待所有人的所有做法。你关了窗,掩了门,它依然声声入耳,萦绕在心头;你打开门窗,它仍然是点点滴滴……

16、早晨,一觉醒来,发现冬雨正在“沙啦啦,沙啦啦”地下着。时而夹杂着些许轻柔的雪花,为本来就有些寒冷的天气更增添了几分冷意。不知从什么时候起,这北国的冬天也开始下起雨来。雨的世界里,我喜欢小雨,喜欢细如丝线的小雨,尤其是冬天里那种润物无声的牛毛小雨。在寒冬里,雨虽然给人一种冰凉,但却让人保持一份清醒。在今年冬天的第一场雨赐给我的清醒里,我便于电脑前敲打下了这场关于冬雨的文字。

17、小小的雨点,叩地有声,难道心灵的撞击就没有回音吗空虚帐然中,拿不出一点点勇气。我怕,只怕触碰那宁静的生活帷帐!我曾上千次上万次望着蓝天,望着白云,但不敢真正望一次现实望一次自己。我的心,时时在颤在抖在呐喊:人世间为何让实实在在的存在变得虚伪人为何要摆出一副若无其事甚至刚毅的面孔,去掩盖一颗脆弱的心为何要以最大极限去压抑去逃避自己寻寻觅觅,找不出答案!

18、冬风一起,行人无心闲步揽东风了,人们的衣服越穿越厚,家家户户的门窗紧紧关闭着,那一切讯息在告诉我们:冬天真的在我们身边了!

19、冬天是什么时候来的,我从不在意,关于节气却是我那身为农民的勤劳的父母常关注的事情。因为生在农村,学语时父母便开始教我“立春,雨水……”,要我熟记,说是农村人必须要会的,做农活用得上。但我现在很少干农活,所以对于冬的最初感知便是那冬风。

20、冬雨更是郁闷的,路上的行人撑着雨伞,紧缩着脖子,赶路的脚步更快了,原来约好了与同学一起打球的计划也泡汤了,我的心情就更郁闷了。随着身上的衣服一件件加厚,我们也就失去了往日的灵活,估计过不了多久该死的冻疮也会爬上我的十指。想着春天的阳光,夏天的舒畅,秋天的凉爽,如今我缩在家里,让原本的好心情,被压抑了许多。

21、“雨滴”声中,一切都显得那么静谧。窗外的雨声不用聆听就穿窗越墙而入,提醒我冬雨在此刻的存在。游神般的望着窗外,雨一直下。天上不再有繁星,也没有皓月,那繁华的夜景里,五光十色的灯光也显得有些暗淡。不期而至的冬雨夹杂着飘逸的雪花,让我真实地感受到了冬天的存在。夜愈来愈深,冬雨也仿佛和着夜的节拍愈下愈大。它没有了春日里的娇贵,也没有了夏日里的张狂,更没有了秋日里的浪漫,有的只是沁人的冰冷。有雨的夜晚,尤其是冬季有雨的静夜,静思的心灵,飞翔得很远,为情、为爱、为思念、为希望……

22、四个季节的雨中,我最讨厌冬雨!冬天的雨,没有一点诗意,只是寒冷,只是枯萎。

23、冬雨,在编织着冬的情网,铺天盖地笼罩人间,从天空而洒,在忽明忽暗的窗口孤独的飘零,一种久远的孤独情怀在不经意间于此时在我心中泛起。逝去的岁月,远去的人和事,在模糊的光影里向我招着手。遥远的想念,脚下的牵绊,纠缠成无法解开的结,系在心头。四季有着不同变化的雨,人世间有无数有着不同故事的人。在这些有着不同故事的人的眼中,雨自然就有着很大的差别。在失意人那里,雨平添了惆怅;在得意人那里,雨别具一番情趣。这些不同都是由人的心情引起的,所谓“以我观物,万物皆着我之色彩”,说的就是这个道理。

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篇15:关于描写冬天的风的段落

全文共 1930 字

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1、冬天很细,很会见缝插针。像水一样从衣物中渗透下去,即使包裹得再严,犹如“粽子”,冬天的风也会像刀一样直往袖口、领口切进去,使身体感到阵阵寒意。

2、走在冬天严寒的小路上。刚开始的时候不见得寒风有多冷,可是过了十多分钟后,我便发现我身上的暖气正在渐渐的散失。此时我已被冷得瑟瑟发抖,冰冷刺骨的寒风不停的扑在我的身上,使我的身体感受到前所未有的疼痛。

3、刚入冬,风还不是那样寒冷,只是风力很大。路旁的大树被风刮得左摇右摆,不时发出呜呜的声音,大街上尘土飞扬,撒落在地上的碎纸,被风卷上了天,在灰暗的天空的高处飘舞着。

4、在操场上听风,那灌满了每一个角落的苍劲有力的风,那扑过来令人站也站不稳的猛烈如虎的风,寒冷刺骨,却觉得有一种快感,风贯穿全身,一些繁琐的烦恼与忧愁随风而逝。

5、冬天的风擅长“偷袭”。总是在我们身在雾中找不着北的时候,给我们重重的一击,犹如闪着寒光的刀片在脸上划过。如非我擦了润肤霜,它肯定会给我留下些记号,在回家时感到十分狼狈。

6、放下手中的笔,用手揉了揉略微疲倦的双眼。忽然间一股寒意袭来,不禁打了个冷颤,走向窗前一看,下雪了。回视房屋中的一切,似乎都显得有些陈旧。风吹来,窗户发出一阵阵“咯吱咯吱”的响声,吵的人有些心烦,出门看看吧!兴许能发现些什么。

7、渐渐地,天气凉了,风也冷多了。早晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮一样,路旁的杨树枝在风中狂舞着,那干巴巴的树枝,不时发出喀嚓喀嚓的声音。路边枯萎的草,无精打采地耷拉着脑袋,在狂风中战栗着,发出沙沙的声音。

8、冬天的风冷,可它坚强了我的筋骨;冬天的风烈,可它锤炼了我的毅志;冬天的硬,可它能使弱者变强,强者更强;冬天的风柔,因为它那严酷的面容下,包容着一颗爱心。

9、冬天的风是无处不在的。它就像是一个气球,一会儿跳到你的身后,一会儿躲到草丛里,一会儿又无影无踪了。可他又很忙碌,大厅里,马路上,大桥底,处处都有它那去无踪,来无影的身影。

10、风,刺骨的寒风,夹杂着朵朵梅花般的雪,发出了沙沙的声音。雪,像一个小精灵,在空中舞蹈。然后,白色。晶莹的雪花儿在天空中落下,下出一个银装素裹的世界。地上变白了,不沾一丝杂质,风吹呀吹,雪花唱起了耐人寻味的歌。风过了,雪花便悄无声息的落到地上。

11、寒风中,我裹紧了厚重的大衣,喘着不均匀的粗气,迈者颤抖的脚步,走在回家的路上。凄凉的夜迷茫不了我那坚定的方向,昏暗的路灯照明了要前行的远方。寒风割在我的脸上,没有留下醒目的伤痕,然而带来了冰冷的疼痛。

12、寒风从教学楼中穿梭而过,呜呜咽咽的嘶吼是它脚步的回声;它从空旷的操场走过,呜呼呜呼的悲鸣是它沉重的叹息;它从五彩斑斓的山林中走过,唏唏哗哗,嗡嗡哄哄,犹如波涛汹涌的海洋,一波未平一波又起。

13、冬天的风,像一把喇叭,发出“呜,呜”的声音。小朋友们听到了,马上穿上厚厚的衣裳;小动物们听到了,都开始忙碌起来:有的在加紧运粮食,准备冬天的时候不挨饿;有的大吃大喝,因为它们要长时间不吃不喝,所以现在要贮存能量;大树听到了,脱下翠绿的衣服,换上金黄的冬装;只有松柏有所不同,它仍然穿着翠绿的衣服。

14、路上的行人几乎全都闭上了嘴,像是被封住了。眯着眼,还有不少女人和孩子用纱巾把头包起来。顶风骑车的人,就像运动员一样,弓着身吃力地蹬着;而顺风的人,则双脚轻轻地放在车上蹬着,仿佛扬起风帆的船,飞快地向前滑去。

15、在上学的路上,一阵阵的风,打到人的脸上,刺骨地痛。冰凉冰凉的。而且是一阵大,一阵小。大的时候纸片,尘土到处飞扬。小的时候过往的行人也得扭脸避让。路上的行人有的脖子缩到衣领里边,有的用衣袖当着脸,都急匆匆地赶路。

16、冬天的风是多变的,它有时像一个调皮的男孩,把你的围巾吹起,把你的双颊吹得像一个红苹果。有时又像一个暴躁的老爷爷,把地上的垃圾吹起,吹得漫天飞舞。这个风呀,有时调皮的可爱,有时却又暴躁的可怕,真是让人难以琢磨。

17、冬天的风很干燥,不带一丝水份。一件件湿的衣服,经过冬风“前赴后继”,马上变得干燥,成了天然的“干衣器”,也使主妇们省了不少心。冬天的风带走了衣物上的水份,也带走了我们嘴唇、脸、鼻子上含着的水份。生出许多小裂纹,给我们平添了不少的麻烦。

18、冬天的风,像一把刷子,刷白了整个世界。地上的雪白白的,软软的。像给大地盖上了厚厚的被子;小朋友们在雪地里快乐地玩雪。有的在堆雪人,有的在打雪仗。

19、听到了吗?寒风将前抓伸进迎春花丛中,拉扯着迎春花的头发,唰啦唰啦,那是发根被扯断的声音;它用脑袋撞击着教室的门,一次又一次,咯啦咯啦,这是门锁的两排牙齿打颤发抖的声音;它用力摇撼着校门口的梧桐树,树叶便如急促的雨点般簌簌落下,哗啦哗啦,似大雨滂沱时奏起的乐音。

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篇16:[1]描写冬天作文

全文共 529 字

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春花秋实,夏荷冬雪,一年四季景色各异,雪是冬的使者。然而,校园里的天空却很少飘雪。冬爷爷总是悄悄地来,又悄悄地离去。孩子们的冬衣常常被遗忘在衣橱的角落里。。 早晨,我背着书包上学,穿梭在熙熙攘攘的人群里。忽然,一阵寒风袭来,冷风嗖嗖地从领口和袖口钻入,寒意迅速传遍全身,我不由自主的打了个寒战,连忙扣紧被寒风掀开的外衣。看着周围在寒风中战栗的行人,我突然意识到冬天到了。

走在凛凛的寒风中,我细细地感受着这久违而难得的寒意。放眼四周,天空阴暗低沉,看不到飞鸟的影踪。小燕子一定又去了温暖的南方,但愿那儿的虫子又多又美又肥。 大地一片宁静,再也听不到夏虫的呢喃。小青蛙一定正躲在泥洞里酣睡,但愿它入睡前已经吃得饱饱得,明年春天苏醒的时候不会饿得太急。

许多树的叶子已经落光,光秃秃的树枝在寒风中吱吱作响。地上花草多已发黄枯萎,蜂恋蝶舞的情景也销声匿迹。勤劳的小蜜蜂啊,你是不是正躺在自己 温暖的巢里休息,但愿你过冬蜂蜜够吃一个冬天,明年春暖花开的时候,你又会飞回我们的校园,在我们为老师种下的紫丁香的花丛里,翻滚飞舞,传粉酿蜜。

寒风一直在吹,我捂了捂冰凉的耳朵走进校园。操场上,早到的同学正在追逐嬉戏。亲爱的冬爷爷啊,明天的明天,我能和同学们一起在校园里堆雪人吗?

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篇17:描写冬天雪景的作文600字

全文共 629 字

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黑蒙蒙的天空中,飘来了一群可爱的小调皮,它们个个都穿着雪白的衣服,戴着六角形的帽子,还有不同的图案,漂亮极了!我想这肯定是天上的仙女精心编织,送给人间的新年礼物吧!

雪花飘飘,轻轻地落在树梢上,给大树披上了一层厚厚的棉被,顿时,大树感到不那么冷了,大树对雪花们感激不尽。雪花飘飘,轻轻地落在小草边,为小草遮风挡雨。

雪花越飘越多,天空中飞扬的雪花,颇像春天里的柳絮。

雪花们整整飘了一夜。

雪后的大地银装素裹,白茫茫的一片,变成了童话世界。路边的一排排大树自豪地绽开了满树银花,在阳光的照耀下,泛出金色的光芒。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!偶尔有几只鸟从树的头顶掠过,使得大树身上的雪花掉了一地,盖住了树下的小草。枝头的喜鹊也陶醉在了这优美的雪景之中。站了许久,就潇洒地飞了起来,然后叽叽喳喳地欢叫起来。

当然也少不了我们小朋友。雪后,我们几个小朋友还有我的姐姐妹妹一起冲出家门,堆雪人,打雪仗是我们小孩子最高兴不过的事了。打雪仗,也不管冷不冷,抓起一团雪就往别人身上扔。我乘姐姐不注意,把一个大雪球塞进了她的脖子里,冷的她瑟瑟发抖,我却在一旁笑得前仰后合,直不起腰来。姐姐知道是我扔的雪球后,赶忙抓起一团雪,我则跑得比飞机还快。顿时,打闹声,嬉笑声,响成一片。堆雪人,我们每个人都拿着一把铁铲,每个人都铲着雪,把雪都堆在一起,这样身体就做成了。不一会儿,头也做好了。我们用枣子做他的眼睛,用萝卜做他的鼻子,用扫把做他的手。姐姐还给他戴上了花环。

啊!白雪!

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篇18:描写冬天的拟人句精选

全文共 499 字

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1、冬天是一位风烛残年的老人,他步伐蹒跚,历尽苍桑,饱受风雪的磨难,但是他依然不改对大自然的爱恋

2、冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

3、冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳。

4、冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章。

5、冬天的雪花像一个个活泼的孩子,纷纷扬扬的飘落下来。

6、冬来到田野里,给小苗盖上了一层厚厚的棉被,让小苗妹妹度过一个暖和的冬天。

7、冬姑娘穿着雪白的晚礼服,在大地上欢舞。

8、冬哥哥也很好,每天早上,它会给我们送来礼物——窗花。这些窗花,有的像高大的松柏,有的像美丽的菊花,还有的像孔雀开屏,真可爱啊!

9、雪花拥有很多的追星族,当她开始跳舞时,千千万万的观众在翘首观看。

10、雪花跳完了舞,累了,便落到了屋顶上,树上,落到了小孩子的手心里。

11、雪花穿着白色的舞裙,在凛冽的北风中翩翩起舞。

12、你看!初冬刚到,人们早已穿上一身保暖的衣服来迎接这姗姗来迟的冬姑娘了。树枝好象也是为了迎接冬天的到来,特意还留着些柳枝,等着接受冬姑娘特别的“礼物”呢!

13、冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界。

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篇19:冬天的雨高中作文

全文共 321 字

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在四季中,有人喜欢春季,因为它是万物复苏的号角,是美好的象征;有人喜欢夏季,因为它骄阳似火,是热情的象征;有人喜欢秋季,因为它是五谷丰登,果实累累,是收获的象征。很少有人会喜欢冬天,而我却是其中一个。我喜欢冬天,尤其是冬天的

在冬天里下过一场轻飘飘的雪,固然是好,如果再加上一场软绵绵的雨,那就更好了。

雨水从天上落下来,落在大地白色的绸缎上,为大地撒上了银光粉,让大地“闪闪发光”雨是快乐的;落在小树的白色的花衣上,为树儿缝上了水晶衣饰,雨是懂事的;落在土地上它悄悄地掀开了土地婆婆为草妹妹准备的雪棉被,让草妹妹冻得直哆嗦,雨是调皮的。

……冬天的雨就是这样,无法用一个精确的词来形容,只能用感受去深深体会。

相信你也喜欢上这“冬天的雨”了吧?

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篇20:描写冬天的山的作文

全文共 769 字

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冬季登,是一件快乐的事情。驱车约一小时,我们来到了一个小山村--“雁村”,那是一个山清水秀的地方,青山、绿树、小溪、水鸭……构成了一幅幅风景秀美的图画。调皮的孩子们冲在最前面,不顾大人的呼喊,不顾高山的蜿蜒挺拔,向前走去。我们沐浴着金色的阳光,和着迎面吹来的微风,伴着潺潺流动的小溪,听着远处不时传来的两三声婉转悦耳的鸟鸣声,别有一番意趣。

来到山脚下,舒活一下自己的筋骨,酝酿一下自己的心情,向着下一个目标?那一座高山,进发!

我们沿着山间的小路蜿蜒而上,大家没有像以前那样有说不完的话,个个专心致志地走自己脚下的路?毕竟山路并不好走啊!但还是少不了的,是大家那相互扶持的声音。它成了这漫山遍野中的一道亮丽的风景。

我们这庞大的队伍蜿蜒在连绵起伏的群山之中。跑在最前面的,是我们这些精力旺盛的孩子,继而是我们亲爱的爸爸妈妈们。这山,最难走的便是山上那块矮矮的茶叶树了?没有路,只能挤!但这难不到我们,没有路,我们要创出一条路来!

经过“千辛万苦”,我们终于到达了山顶!此时,“会当凌绝顶,一览众山小”、“危‘山’高百尺,手可摘星辰”的意境在我眼前一一浮现,尽管还不及诗中的大气磅礴。在山顶上的一座小小的茅屋里,我们放松了一下心情,补充了一点“养分”,谈论着刚才爬山时的感受??有自豪的,有不敢相信的,还有累得气喘吁吁的……总之,大家都很高兴,话语中都带有意犹未尽的感觉。

我们这些呆不住的孩子们,怎愿总在这山上?打头的,带着根棍子,指挥着大家下山。大人们还在津津有味地谈论着,似乎这山还不够高……上山容易下山难,这话可一点儿也没说错。我们一步一步跌跌撞撞地走下山去。真的很难想象,那些久居山中的人们,到底是怎样练就出这一身“轻功”的呢?

我们又回到了山脚下。我们要离开这坐山了。人不在,心还在。我心中,还是那梯田层层的山峦……

[描写冬天的山的作文

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