语文作文给母校的一封信（热门20篇）

亲爱的语文教师：

您好!在这些日子里来，您常常耕耘在知识的讲台上，默默地把知识的种子撒播在我们的身上。呀!教师，自从您接管了我们之后，我明显地看见了我们的提高在不断地朝着危峰兀立的山顶前进。那是为什么呢?这就因为您有着包公断案——铁面无私的“严”。使我们在不知不觉间中提高了，我多么的感激您对我们的要求那么严格。

您对我们学习是多么的尽心尽责呀!您经常跟我们讲纪律，要我们好好学习，要我们跟其他班比提高，比成绩，在课余时间的空隙要学会找事做;并且还要求我们要坚持每一天写写日记，多看些有益的课外书，提高作文水平和扩展课外知识，使自我变成一个“见多识广、博学多才的学生”;不仅仅如此，您还时时刻刻地抓住我们的“鸡脚”，罚我们写作文，在罚作文的同时，既能够提高写作水平，有能够把我们的“鸡脚”逐一改掉，真是一举两得。渐渐地，渐渐地，我越来越发现，学习上学好了，成绩直线上升了。

似乎，我眼前像是浮现出，在一个黑漆漆的晚上，明亮的办公室仍有一个身影在晃动着。咦?那不就是您吗?您还在认认真真、一丝不苟地批改着作业、在整理着学校内务的事情。这时，我不禁为您感到辛酸，您白天辛勤耕耘在讲台上，黑夜却伏在桌子上兢兢业业地写着教案……

教师，我要恳切地告诉您：“您献身于教育事业，努力地搞好工作，为栽培我们不知有多辛苦，我十分感激您。可是，您也要顾着自我的身体，不要再熬到三更半夜了。已经不早了，更何况爸爸都催我睡觉了，是呀!一年一度的教师节有到来了，祝亲爱的薛教师在这完美的日子里过得开心、玩得愉快!”

祝：

身体健康!工作愉快!日日欢乐!

您的学生：__

20__年__月__日

亲爱的母校：

您好！母校，是我们成长的摇篮，而我们就像摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。

转眼间，我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去时，才发现六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见，很快我们就要踏进中学的大门，开始我们的新的学习生活。

还记得当我们第一次踏进学校大门，怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生活。这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。

六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的像小河流水一样欢乐；有的则有一些悲伤，但是却让我们的小学生活更加多姿多彩；有的虽然平淡，但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。

感谢您，我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要和您说再见了，但我永远不会忘记您的——我的母校，我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了，但是再过几年，我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。

祝：母校的明天更美好！

亲爱的母校：

您好!

校园里的每一棵树，从我入学的那一天起，就一直在阳光和大地的滋养下茁壮成长，而我也在母校温暖的怀抱里慢慢地成长。六年，说过就过，一丝也没有停留。回想过去，有成功，有失败，有高兴，有伤心。我记得，刚入学的时候，班上全是一张张陌生的脸，我孤独地一人坐在座位上，趴在桌子上一声不吭。当时教我们语文的桑老师静静地走到我的身边，抚摸着我的头亲切地问：“你为什么不跟同学们一起玩啊?”“我害怕同学们不和我玩”我红着脸轻轻地说。桑老师听了，轻轻地笑了，说：“她们不会这样的，不信，你去试试!”在桑老师的鼓励下，我终于站起了身和她们打招呼，而她们真的很友好地和我握手和我一起玩。

慢慢地，以前一张张陌生的面孔变熟悉了，平淡的友谊变纯真了。就在一次测验中，朋友的真情给了我信心。当时，我忘记带水彩笔，着急之中，我的眼前突然出现了一盒崭新的水彩笔，抬头一看，大大的眼睛正对着我笑，帕丽达亲切的说：“你就是健忘，以后不许啦，这个给你用啦!要考好成绩哦!”我缓缓伸手接过了那份友情的象征——水彩笔。虽然事情发生了很久，但至今我还历历在目。

翠色欲流的草地曾是我们一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老师传授知识的圣堂，在升旗台的面前，我们严肃地向国旗敬礼……校园里所有的一切，所有曾经发生的事情都铭刻在我的脑海里。

再见，敬爱的母校，敬爱的老师，亲爱的同学;温暖的怀抱，哺育的深情，纯真的友谊，都将是小学时代最美好的回忆!

祝：

越来越美丽!

敬爱的母校：

您好!

阳春三月，繁花似锦，春华满园，母校您也即将迎来喜迁新校园两周年之际。为此，我谨以此信表达对母校的崇敬之意和无限感恩。

淡看世事轻如烟，铭记恩情存如血。

您是一片让心花点缀绽放的园圃，让我们在老师的引领下把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画。青春的风铃于理想晴空之下于学海的激流中四处交响。

我们在书桌前构思灿烂未来，用笔尖勾勒您恢宏的蓝图，翻飞的纸鹤驮伏美妙希冀，谱出人生的壮丽诗篇。

您坚持“以人为本，奋斗创新”的办学理念，您践行“成人成才，服务社会”的办学宗旨。您以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹，用辉煌成就谱写新时代的华章。

人生之理何处觅，母校教诲益于行。

四年的大学生涯在白驹过隙的弹指一瞬，两年即将成为追忆。如果问我两年来收获了什么而又失落了什么的时候，我无法以“轻巧”的得失二字来衡量这一段因浸透了汗水与泪水而又格外充实的时光。

任岁月匆匆，您雄关漫道。前进的步伐坚定而从容。您是一条生命饱满的河流，从八年前的源头出发，向那充满希望的未来流淌。您不仅有大楼，有大师，更有大爱!

一年前，是您让我从一个“纯粹”的.书生第一次走进社会实践的舞台。那一幕现在仍然在脑海中清晰可见，记忆犹新。那天，当我得知我被抽调参加大学生运动会发令的裁判工作时，我激动得热泪盈眶。我走进社会实践课堂的第一步从您这里开始起航。四天的裁判工作虽然很短暂，但是我从中学到的东西却是一笔我一生中取之不尽，用之不竭的财富。还记得当我鸣响大运会最后一枪的时候，指导我的老裁判说：“小伙子，这只是你的开始，以后你走的路还很长很长。好好努力，相信你一定是最棒的”。听着老裁判意味深长的话，我哭了。我深深知道这句话的分量。也深深地明白：一个人的成长只有把自身置于社会这个大课堂经风雨，见世面。才会获得真正的成长。

漫漫四年大学路，殷殷三载洋浦情。

您给了我一个舞台，让我登上了可以看得见的山峰。然而，我也更加的明白，还没有到达预期的海拔，我更需扬鞭自策，扬帆直迈彼岸。让自己的大学生涯注满阳光!

是的，两年后我也将离您而去，您却永远年轻，微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想，激励一届又一届莘莘学子的报负。也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。

在我眼里，您!云卷云舒甚是甚美，花开花落同样倾心。母校啊!如此深沉的爱与感恩，我只愿献给您!

祝您：桃李满天

芬芳满园

此致

敬礼

学生：黑明昌

20__年3月8日

各位家长朋友：

大家好！今天想通过书信的形式跟大家交流一下孩子的语文学习问题。

可能现在有部分家长对孩子的语文学习不够重视，认为语文学科下不下功夫，都能考个差不多，实际上并不是这样的。平时的期中期末考试因为受阅卷时间的限制，作文甚至阅读理解题都不能仔细去看，学生普遍得分较高。而等到真正中考时，作文要分5个档次打分，每个档次差距是10分，一类文和三类文的差距就是20分，阅读理解题也要按得分要点来批改，学生之间的差距就会变得很大，语文素养高的、平时积累丰厚的同学能得到110分，而水平一般的同学则只能得到80分左右，等到上了高中，150分的题语文能力强的能得到130-140分，而一般的同学就只能得到90分左右，这个差距还是很大的。而且越是尖子生，他们的差距往往就体现在语文上。为什么呢，因为语文是需要日积月累的，而非一日之功。一个长期不读书不积累的孩子想一下子就赶上一个有高超的语言表达能力有深厚文学素养的孩子那是不可能的。

我一直认为，我们的孩子在学校里的学习并非只为了那点分数，那点成绩，并非只为了考上一所重点高中重点大学，更重要的是获得一生能够持续发展，能够得到人生幸福所需要的素质和能力。什么是教育？其实教育就是把在学校里学过的知识忘掉之后剩下的东西。学过的知识会忘掉，而善良、感恩、同情、责任、宽容、合作、毅力等等这些会留下来。

而语文正是最具人文内涵的学科。正是一篇篇精美的课文，一个个生动感人的人物形象让我们每个人形成了最基本的人生观和价值观，具有了美好的道德品质。基于以上的认识，我在上语文课时，从来不是考什么我就教什么，而是着眼于学生10年20年以后的发展所需要的能力和素质。"听说读写"可谓语文的"四大天王",我们考试只考学生"写"的能力，但我认为对于学生今后的发展来说，"说"的能力尤为重要。孩子大学毕业后进任何一个公司或单位都需要进行招聘面试，能不能口齿清晰、态度大方、思想深刻、有条有理的表达自己的观点是非常重要的。而且语文还是沟通交流感情的工具，说话是不是大方得体，会不会与亲人、朋友、同事、领导轻松交流将直接影响到人生的幸福。所以现在初三的课时虽然紧张，我在上语文课时还是尽量给学生提供更多的演讲、交流、表达自己独立见解的机会，希望我的学生们都能拥有卓越的口才。

下面再跟各位家长谈谈现在的语文都考什么，怎么考。语文考试主要考三大块，第一块考积累与运用，包括字、词、句、标点、作家作品、古诗词积累、名著阅读等内容，这些只要孩子在课堂上认真学习了，问题应该不大。第二块考阅读能力，包括一篇诗歌阅读鉴赏，一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。第三块就是写作。

怎样在中考时考出令人满意的成绩相信这是每位家长最关心的问题。第一，当然是做到每门功课都应该做到的上课认真听讲，积极参与讨论发言，课后认真复习预习高质完成作业。实际上做到这些就应该能得到80%-85%的分数了，只可惜很少有同学能做得到。家长们不妨查查孩子的语文同步，看看孩子有没有认真完成？再翻翻语文课本，看看上面是写满了笔记还是满纸空空，没有任何痕迹？看一个孩子上课有没有认真学习，看看他的课本就一目了然了。

要想再进一步提高孩子的语文成绩，那就要靠多读书，多积累多背诵了。实际上孩子的读书习惯是需要从小就培养起来的。孩子不仅仅身体要发育，精神也要发育，一个人的精神发育史就是他的阅读史。犹太民族是世界上读书最多的民族，每人每年平均读书64本，而我们中国，扣除教科书，平均每人一年读书一本都不到。所以犹太民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。

马克思、爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德、卓别林、毕加索等就是其中杰出的代表。诺贝尔奖得主中的犹太人，历年来比例惊人。一个爱读书的孩子决不会变坏，决不会是一个令父母头痛的孩子。因为孩子在读书的过程中自然会明白礼义廉耻、是非善恶，在与古圣先贤对话的过程中自然会懂得人生的意义，达到真、善、美的精神境界。

当然并不是只要读书就是好的，时间有限，一定要选择经过岁月淘洗的人类最优秀的精神食粮去读。在博客中我为学生们精心推荐了很多作品，希望家长们可以有选择的帮助孩子借阅。我平时每个月也都有向孩子推荐的书籍，主要以课本后面的"名著"为主，兼以与所学课文相关的著作。

其实我们家长也应该养成读书的习惯，让读书成为像吃饭睡觉一样最自然的生活。因为只有我们的思想 、精神跟孩子同步成长，才能更好的引领我们的孩子攀登人类精神的高峰。当孩子读书积累到一定的量时，孩子的语文素养自然而然就提高了，阅读、写作对于他们就不再是难事。所以虽然初三了时间紧任务重，但我们仍然应该让孩子保持读书的习惯，每天与文字亲密接触，每天哪怕读20分钟都是好的。

今天就先跟各位家长交流到这儿吧，我的腰又提出严重抗议了。有说的不当的地方，请各位家长多批评指正！

尊敬的张教师：

您好!

说实话，这几天一说起‘过关’这个词，我就有点头晕眼花，为什么这么说，这种感觉可都是您惹的祸呀。

就说这次《醉翁亭记》吧.我至少默写了四遍，只要我一提到《醉翁亭记》，我提议你先带上桶和纸，要不然不好打扫卫生了.我来说说这几次的心境，第一次不偏不依正好是第二个字‘壑’错了，我之后看了这个字明明没错，之后想起您说的看不清的字，‘格杀勿论’﹙也就是统统的算错。哎。﹚第二次错的是泉字，而我把下头“水“字写成了”“小”字，我有点后悔因为我后面都对了，我又重新写一遍，可这第三次又以‘已’字写成了“己”而告终，我实在气不打一处来，我又气有恼，所以我在第四次上把‘已’字写的很大，我的意思是难道那么大，，你还看不清吗?我首先表示歉意，有可能我的做法太过偏激，但这是我写的第四遍了我此刻看见那篇课文泪像暴风雨一般，那我仅有也来上一句：让暴风雨来的更猛烈些吧!之后找个地方开始狂下。

可是我确实从您的角度想过我们写了那么多遍，您也得一篇一篇地看，并且看得无比仔细，肯定浪费了您不少宝贵的时间。您必须又气又恼，找原因。但您找的原因(态度仍然不认真)似乎不太正确，就拿我来说我认真写完了，对照书查了三四遍，又让别人帮忙对了一遍，再者我都是一字一字逐一对照的，可我不明白为什么还是会错那么多呢?我也煞费心思地找原因，最终找到了。比如：“泉”字吧，我认定了酿泉的“泉”字，就是那样写的，并且一向这么写，构成思维定势了，让我再检查就难了。这样说来，这写这几遍并不冤枉，至少纠正了我几个一向写错的字。我还得感激您!

可是我不明白您从我们的角度想过没，写了一遍又一遍，烦上加烦，火上加油呀!即使再有耐心也被磨没了，那我们还会认真的再写一遍吗?所以是徒然的。让我们明白自我错在哪了比让我们写上成千上万遍要管用的多。教师你不妨试试。对同学来说，对教师来说指不定都是一种解脱。您不用费尽心思找错别字了，我们也不需要一遍又一遍的写了，何乐而不为呢?让死记硬背成为过去或许您会赞同的。还有一点写连笔字者，看来要买字帖了。

您的学生：__

20__年__月__日

尊敬的各位老师们：

您好!

时间像水似的，一眨眼1年过去了。

记得1年前，我刚进学校的大门那一天，是您面带微笑的把我迎进了教室里的大门。您当时对我说了些什么，我记不清了，但是，您那温和的目光和亲切的笑容，却深深的印在我头脑里。

一连串的日子过去了，在您的辛勤哺育下，我逐渐学会了读“A，B，C……”学会了算1加1等于2，学会了写字，学会“爱祖国，爱人民。”

在课堂上，您是老师，在课外上，您是“大孩子。”您教我们唱歌、做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样亲切。

记得一开始，我胆子小，有一次上语文课，您提了一个问题。同学们都争先恐后地举手，我也想回答，可是，我又不敢，低着个头，心想：老师不要叫我，千万不要叫我。不过，您还是叫了我，同学们的目光“刷”地一下落到我的的身上，我的心里慌极了，头一直不敢抬起来，心“怦怦”直跳，生怕您生气。可是，我没想到，您不但没有责怪我，还说;“不用害怕……”

祝您天天开心!

您的学生：余_

尊敬的母校：

您好!

快乐的日子总是过得特别的快，小学六年转眼即逝。回首往事，那些欢声笑语仿佛就发生在昨日。母校的一砖一瓦，一草一木，都是那般熟悉。

忘不了，敬爱的老师!记得五年级那会儿，我的成绩直线下降，是您，每天在我放学后不辞辛苦给我辅导难题，还教导我不能自暴自弃。您就像一盏明亮的路灯，为我照亮通往知识的道路。

忘不了，亲爱的同学们!在这六年里，我们一起克服困难，一起努力学习，一起度过了这美好难忘的岁月。记得那次秋游，在乘坐大巴的时候，我突然呕吐，吐得到处都是，车里弥漫着一股难闻的味道，我本以为，你们会捂住口鼻，视而不见。可你们并没有，有的同学帮忙清理秽物，有的同学给我递纸巾，还有递水和口香糖的……大家都在尽一己力帮忙，不一会儿脏兮兮的车厢就被清理干净了。想起你们关心我的样子，我不禁鼻头发酸，这种亲如手足的情谊，这种心有灵犀的默契，我怎么能忘?

忘不了，美丽的校园!在这里，我们得到了良好的教育。操场上，我们挥洒汗水;教室里，我们认真学习;小广场上，我们展现才艺……校园里的每个角落都有我们成长的痕迹。

在母校生活的六年是美好的。再见了，母校!您是我梦想的起点，我会在未来的学习中保持良好的势头，向着自己的目标前进。

此致

敬礼!

您的孩子：小__

20__年6月20日 June 20th

亲爱的远方同学：

你好!收到这封信你一定感觉很惊讶吧?我先做一下自我介绍：我是南宁市上尧小学五年级三班的学生，名叫杜航。

我生活在广西壮族自治区，这里的景色可美丽啦!到处都是雄伟的高楼大厦;街道两旁都栽上了一棵棵高大挺拔的树木，种着一丛丛翠绿的灌木;街道干净的一尘不染;行驶在马路上的车有条不紊。你生活的地方也一定很美吧?

你喜欢什么季节呢?我喜欢春天和秋天。因为一到春天，还在睡梦中的花儿都苏醒了，都纷纷绽开美丽的笑容。柳树姐姐也扬起了翠绿的长发。暖和的春风轻轻地吹过脸庞让人产生一种心旷神怡，倍感惬意;一到秋天，叶子都变成黄色的了。凉爽的秋风吹过，黄灿灿的树叶纷纷从树上飘落下来，随风舞动，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。这样美丽的景色真像一幅雅致的名画。

你知道吗，我特别喜欢看课外书，爸爸非常支持我，但妈妈却说看课外书没有什么好处，简直就是在浪费时间，要看也得看关于课堂知识的书。从这以后，我再也不敢在妈妈面前看课外书。

已经是深夜了，我明天还要上学，这封信就到此结束了吧。

我可以和你做朋友吗?远方的同学，我等着你给我回信哦!

祝:

身体健康

杜航

光阴荏苒，三年的初中生活转眼间就画上了一个圆满的句号。我也即将告别生活了三年的母校，进入高中校园，开始新的学习生活。

回想起过去的三年，真是令人难以忘却，在这说长不长，说短也不短的三年里，我成长了许多，也收获了许多。不论是同学之间的深厚友情，还是老师们无怨无悔、尽心尽力教导我们的恩情，都值得我永远铭记。

仍记得教室里，同学们欢快的嬉笑打闹的声音，记得那随着时间流逝而愈发紧张的气氛和愈发浓厚的学习氛围，记得同学间，在彼此有困难时相互帮助的场景。那团结、互助、积极向上的氛围真是令我受益良多。

同样难忘的还有老师的无私奉献与谆谆教诲。这三年里我们的成长与进步，都离不开老师的付出。老师不辞辛劳，为我们一遍又一遍地讲解着我们所不懂的知识点，只希望我们能够弄懂。老师付出了自己休息的时间，为我们批改作业，只希望能为学生找出不足，补缺补漏。老师精心备课，只为了能够让我们更好地理解。有这样用心、关爱学生，无私奉献的老师，是作为学生的我们一生的幸运。

三年里，学校所举办的各种活动也给我留下了深刻的印象。无论是同学们挥洒汗水，奋力拼搏，争取好成绩的运动会;还是大家各显身手，展示自己的才能，玩得开心尽兴的科艺节……都令人难以忘怀。

仿佛只是转眼之间，我就走过了初中的三年。那百日誓师大会时，誓要冲刺中考，全力拼搏的昂扬斗志。中考前的凝重与紧张，同学间的鼓励与帮助。考试期间老师的鼓舞与陪伴。考完后的如释重负与等待成绩期间的忐忑不安。这一切好像就在昨日。

我将要迈入高中的大门，迎来新的机会与挑战。我要感谢我的母校所给予的帮助与支持，感谢老师的谆谆教诲，也感谢给我快乐美好回忆的同学们。

再见了，我的同学们!再见了，我的老师!再见了，我的母校!让我们怀揣梦想，踏上新的征程，迎接美好的未来!

学生：___

20__年_月_日

可爱的母校：

您好！在这即将告别您的时刻，我想对您说：母校，是您，用知识哺育了我们；是您，用心血浇灌我们；是您，用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……回顾这六年的学习历程，我们的每一点知识，都是您的心血与汗水凝聚起来的；我们的每一点成绩，都是您帮助和教诲的结晶。在这几年的生活中，您让我们一步一个脚印地学习，您教我们真知，教我们怎样做人……

您在让我们认真学习的时候，还不忘让我们休息、放松一下，带我们去各个有趣、吸引人的地方游玩，带我们春游、秋游，举办各种对我们身体、身心有利的比赛、活动，为了挑起我们的兴趣，您还给我们买各式各样的礼物奖品……我们谁都不会忘记校园里春天花瓣的芬芳、夏天花朵的娇艳、秋天婉转的落叶、冬天轻盈飘落的雪花…… 不会忘记我们每当放完假返校时老师对我们欢迎的笑容，没考好时老师对我们鼓励的眼神，期末复习时老师对我们坚持的话语……不会忘记新春庙会时同学们兴奋的心情，生气时同学们想安慰又不知说什么的焦急，开心时与同学们的欢歌笑语……不会忘小弟弟妹妹们对我们羡慕的话语，以前大哥哥大姐姐对我们坚定的信任……在这六年中，那宽大的操场，洁净的教室……我永远都不会忘记。

祝：

学子多多，更加美丽！

张佳慧

亲爱的母校：

你好!

我十分得感激你六年来对我教导。美丽母校，我在即将离开你时，竟会有一点依依不舍。我从没想到，我对你爱竟会如此深沉。我舍不得你呀!

在我第一天步入学校大门，就对小学生活充满了憧憬，你张开双臂，将我拥入你怀抱。这一拥，竟有六年之久。此刻，把我与你生生地分开，我很痛，你也会很痛。小学毕业竟让我感到，我不在是你怀中孩子一员，我从一个对知识憧憬儿童，在你教诲下，渐渐变成了一个有知识，有梦想，有抱负少年。我感到了自我脱胎换骨，小学里，我再也无法施展自我才华，我需要一片新天地，一个新世界去做我该做。也许，这就是我要离开你，去中学的原因吧!

此刻，我们作为毕业生，在学习与功课之余，幻想起了中学完美学习生活，回顾六年来，与你，与教师，与同学朝夕相处一点一滴，每一个细节都不愿意忘记。六年了，六年!我们似一棵棵树苗，在那里茁壮成长，根深蒂固了。我们长大了，长好了，可正在这个时候，我们被移栽了，似蒲公英种子，分散到各个中学，各块肥沃土地上，在这儿，我们能够得到更多养料——知识，来让自我长大，长高，长得又粗又壮，成为了栋梁之材，为祖国，为社会作出贡献。

最让我留念你是我班主任——姚教师。姚教师在讲台上站了三十多年，台下坐着孩子换了一批又一批。教师对我们班上每一位同学都十分认真负责，有一件事，让我仡今难忘。四年级时，我上课说话，做小动作，作业不认真，姚教师很生气，把我留下来，我垂首站在教师面前，看见教师黑发中暗暗隐藏银丝那严厉目光让我不敢直视，语重心长，苦口婆心话语让我认识到了错误，从此，不再犯。教师多谢你教诲!

母校啊，你是河流，我们就是水滴;你是天空，我们就是云朵;你是森林，我们就是树木;你是温室，我们就是花朵;你是大树，我们就是树叶。叶落要归根，我们要“化做春泥更护花“，在有所作为之后，回到你身边，为你做出贡献，以此来报答你培育之恩!

真诚地祝你”桃李满天下!

爱的老师：

您好!

再过几个月，就要到9月10日教师节了，然而，到那时，我们却不能在您身边陪您度过那属于您的愉快节日了，因为彼时彼刻，我们已坐在中学的教室里读书了。不过，我相信，我以及您的其他55名学生一定会想起您，并在心中默默祝

您从三年级时开始教我们语文，至今快要四年了。您这几年对我们的辛勤培育，我们是永远也不会忘记的!

老师，您就像乌汉娜老师那样，会用眼睛说话。您一走进课堂，目光扫视着我们，调皮的学生就立刻正襟危坐;而已作好充分准备的学生看到的却是赞赏、肯定的目光。当有同学生病时，您目光中流露出的是只有母亲才会有的心疼、怜爱。我们从您的眼神中，懂得了是与非，善与恶，奉献与给予。

老师，您对事情的严谨就像藤野先生那样，您善于发现我们的错误哪怕是一丁点儿大的错误。记得有一次，家庭作业是填两字词语，有一题我只写了一个字，忘记写另一个字了。第二天您批改作业时，竟发现了我的这一疏忽。您拿着本子来到我的身边，手指着错处严厉地对我说：做完作业后要及时检查啊!从此以后，我每次做完作业，都认认真真地检查作业了。

您也像大仓老师那样，从不避讳自己的失误。有一次，您教我们读词语时，碰到杏字，您说读xin，其实是读

xing。我们师生共同，当发现您自己读错了时，您赶忙向我们道歉，并大大表扬了纠正您错误的同学。我们当时就被您勇于承认错误的行为感动了，您在我们心中的形象变得更高大了。

您更像棒棒老师那样，常常在课堂上来点小幽默。有一次，您发现有几个男同学没戴红领巾，您就说：哟!今天教室里怎么坐了几个社会小青年呀?同学们面面相觑，当大伙儿明白您是间接地批评那几个男生时，不禁笑开了;而那几个男生则满面通红，赶紧手忙脚乱地戴起了红领巾。

但是，屈指一数，我们相聚的时间只有38天了。不过，我们一定会在这短暂的日子里好好学习，在毕业前送一份满意的答卷给您的。

祝

身体健康，工作顺利，永远年轻!

____

尊重的语文老师：

你好!您知道吗?现在我有万语千言想对您说，由于您太棒了，因此 我也不知道从哪家好先说。

自打您接我们班至今，您就想尽办法地使我们从学习培训、组织纪律性、环境卫生等各个领域超出别的班。并且您常常为我的身体身心健康担忧着，为大家的习惯养成方案着，时时刻刻在为大家的生命安全着惦记着。

是您让我们班从萎靡不振到生机盎然，从来不爱讲话到积极发言。

在上课的时候，您一直笑嘻嘻的，和蔼可亲，使大家的胆量增大，使大家提高了信心，跟您沟通交流变成大家的家常饭。还记得有一次，您叫最胆怯的_同学们讲话，很有可能因为她是第一次解答问题，因此

焦虑不安的说不出来话来，这时候您沒有训斥他，只是走以往用柔和的响声说：不必焦虑不安，慢慢说，想起什么就说些什么历经一阵疏导，_总算张口讲出了回答。那时候班里想到了掌声雷动_兴高采烈笑了，大家也会内心笑了。

一眨眼的時间，又到期终了。为了更好地不负教师的期待，我代表同学们对老师说：看见吧，大家一定会考出好成绩来收益您和抚养大家的父母，大家一定会的。

祝身体健康一切顺利天天快乐!

此致

行礼

您的学员

年月日

亲爱的母校：

您好!

准眼见，我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去，才发现六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见了，很快我们就要踏进中学的大门，开始我们新的学习生活。

还记得当我们第一次进学校的大门，怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生活。这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。

六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的想小河流水一样欢快;有的则有一些悲伤，但是却让我们的小学生活更加多姿多彩;有的虽然有些平淡，但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。

感谢您，我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要和您说再见了，但我永远不会忘记您的——我的母校，我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了，但是再过几年，我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。

最后祝母校的明天更美好!

此致

敬礼

尊敬的韩老师：

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活已快过去了，再过不到两个月，我们就将迎来小升初考试。

语文是一门重要的科目，所以我们一定要学好，争取在小升初考试中考一个好的成绩，俗话说的好，“一份耕耘一份收获”只有努力，才会有收获。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。鲁迅先生为什么会成功呢?就是因为他把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。而我们要想在小升初考试中考一个好的成绩就一定要珍惜时间，珍惜时间更要珍惜清晨的时间，一年之际在于春，一天之际在于晨。清晨是我们记忆最好的时候，抓紧这时候背一些语言积累，将会很有效果的。下课时，我们也可以拿出书来，把上课时老师所讲的内容好好的复习一遍。时间就像海棉里的水，只要你愿挤，总是会有时间的，排队的时间，睡觉的时间，上厕所的时间等等。这些时间都可以把学过的东西放在脑子里再回味回味，琢磨琢磨。我们一定要抓住着有限的一分一秒，这样的话，我相信小升初考试一定能考一个好成绩。

要想考好小升初考试，同时也必须要有好的学习方法，要做到劳逸结合，该放松的时候就出去走一走，转一转，放松一下自己的心情，将老师教过的知识在脑海中回忆一下，这样往往能记忆的更深。只有这样，才能高效率的学习，提高我们的成绩。

请老师放心，我一定会加倍努力考出一个好成绩，给自己的小学生活划上一个圆满的句号。

最后恭祝：老师工作顺利，万事如意!

您的学生：__

20_年_月_日

亲爱的李老师：

您好!

您哪时候来看我们，我们都很想你，我想你摸着我的头，问我的学习情况怎样，我想你在我们考砸是鼓励我们，我想你那些“角色扮演”让我们在不知不觉中改正错误，我想你举办的六一联欢会，让我们学习与快乐并存，我想你······

亲爱的李老师，我知道你是因为工作繁忙，怕耽误我们的学业才去交其他班级的，我理解，但我十分的想你。记得不久前，我看见你，向你跑去，问你一件事，你摸着我的头，给我解释。当时，我感觉十分亲切，从来的没有过的感觉。而且，那种亲切的感觉以印在我的身心上。我多么的想你!你以前给我们上课时，怕我们学起来无聊干燥，还给我们讲故事。现在的老师们都说只有认真学习，不出去玩耍，成绩才会提高，我就特别想对他们说你以前对我们是怎样的好，后来我们照样取得好成绩啦!但是我不会说，因为你教过我们要尊敬师长。我一直铭记着你对我们的教育，我是要做一个达到你每个标准的好学生，让你骄傲，自豪!

李老师，我现在特别想你在我们的毕业会上出现，看着我们步入初中。

尊敬的语文教师：

您好!您明白吗我此刻有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不明白从哪个“好”先说。

自从__年级您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。并且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到进取发言。

在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的__同学发言，可能由于她是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么……”经过一阵开导，__最终开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声__高兴地笑了，我们也会心地笑了。

一眨眼的时间，又到期末了。为了不辜负教师的期望，我代表全体同学对教师说：“看着吧，我们必须会考出好成绩来回报您和养育我们的父母，我们必须会的。”

祝身体健康工作顺利天天开心!

您的学生：__

20__年__月__日

亲爱的母校：

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生，在花园般的校园里，在各位园丁的精心培育下，我从一个无知、顽皮、淘气的小女孩，长成一名勤劳的少年。六年的辛勤耕耘，六年的朝夕相处，那份浓浓的师生情及对母校的深深眷恋，让我终生难忘。母校，这个让我充满期待与梦想的地方，这个让我开启知识大门的地方，这个让我展翅高飞的地方，我是多么喜欢，多么留念。然而今天，我即将与这些美好的回忆匆匆告别了。六年的小学时光在欢声笑语中流淌，在心酸痛楚中倘佯。在这六年中，我看到了母校的坎坷历程，也看到了母校的壮丽辉煌!

我真的舍不得，我多想留一些日子，可时间不等人，六年，就这样悄悄地一去不复返。我好珍惜这童年的时光，好珍惜这个校园给我们带来最真挚的友谊，但我更珍惜的是，在这里，母校教会我跌倒100次并不要紧，重要的是能101次地站起来。记得那一次，我刚进校不久，还不会扫地，只知道拿着扫把在地上晃两下，就认为“任务”完成了。亲爱的老师，您看见了却并没有骂我，而是耐心地教会我们怎样扫地，怎样负责地对待自己的“工作”。

亲爱的母校，您给了我太多快乐，也有太多的回忆，虽然有些也已淡忘，但我对您的爱比山高，比海深。不过我在这里要给您提一点建议，希望您能够接受：我们爱学习，我们爱在知识的海洋里畅游。然而，除了课本，我们却没有更多的学校提供的课外书。我们的图书室似乎永远对我们封闭。敬爱的母校，我多么希望我的愿望能实现呀!

母校，您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔!今天，我们以母校为荣，相信，不久的将来，母校将以我们为荣!

此致

敬礼!

敬爱的老师：

您好!

时光匆匆流过，仿佛小溪的流水，仿佛射出的剑，仿佛眨眼的瞬间，仿佛……太多的仿佛，已让我列举不完，太快的时间，已让我来不及回首!当年，七岁的我紧拉着妈妈的手，一起走进我心目中那盼望已久的天堂—小学，如今，六年过去了，正坐在教室里写作文的我，马上就要毕业，马上就要离开亲爱的老师和同学。

和蔼的老师，诲人不倦的老师，是多么高尚，是多么可爱，是多么令人敬仰!

敬爱的老师，当我一个人静静的坐在那里回想小学那一幕幕动人的画面，当我一个人默默地回顾小学那六年的历程时，心中不免就会涌起对您的感激之情。

老师，我不能够忘记，不能够忘记你那一双写过无数粉笔字的手，不能忘记您那布满皱纹的额头，不能够忘记您那布满血丝，充满急切渴望的眼神，更不能够忘记您陪我走过的每个春夏秋冬!

老师，一晃六年过去了，我们在您无微不至的关怀下，茁壮的成长。没想到一个多月后，将要离开您那亲切的话语，温暖的怀抱，

就像小鸟，离开了妈妈翅膀下的呵护，独自在蔚蓝的天空中自由翱翔，心中就会涌起深深的眷恋之情，眼泪不知不觉的溢满了眼眶。

老师，我们即将分离，但您在这六年中的一言一行，您交给我的学习方法，将会永远铭记在我的记忆中，永远在我的记忆中行走!

老师，您是我心中的天使，您是我心中的港湾，您是我心中永恒的记忆!虽然，我不能用最优美的语言来赞美您——我的老师，虽然，我不能用最好的嗓音来歌颂您——我的老师，虽然，我不能用最高超的画技来描绘您——我的老师。但，请您相信，在以后的学习生涯中，我会更加努力，用最好的成绩来报答您，让您的脸上始终挂着灿烂的笑容!

祝您：身体健康!

您的学生：曾雨思

张老师：

您好!

张老师，您可以说是我上小学以来遇到的最好的语文老师了。正是因为您，我不再像以前那样害怕语文课。您讲课风趣幽默，所以语文课上总是有很多笑声。现在，我很期待语文课，甚至自己提前预习课文，就为了在课堂上可以多发言。

张老师，今年在语文学习上最让我骄傲的是我的作文有进步了。开学的时候，你每周布置小作文，我真的是害怕极了。因为我真是不知道写什么。以前的作文，我都是在作文书上抄点句子交上去。而你经常告诉我们，要多读书多观察多思考多积累，按照你的方法，我在写作文时不再畏惧，有了思路。

谢谢你，张老师，谢谢你对我阅读兴趣的培养。我以前是个不爱读书的孩子。尽管我也知道，不读书的孩子是学不好语文的，可是我就是坐不住，爱不上"好书"这个朋友。到了四年级，您给我们推荐了一些适合我们读的书：《爱的教育》、《安徒生童话》、《中国神话故事》……每一本书都很好。为了让我们每个人都参与进来，您还给我们安排了读书交流活动，让我们大家分享阅读感悟。虽然在读书方面，我做的远远不够，但是我相信，我会努力坚持下去。

祝

工作顺利，身体健康!

学生：张嘉禾