小学生写花的作文(推荐20篇)

我有一个梦想，我希望自己变小。因为变小了我就可以躺在花蕊上，仰望蓝天，渴了喝露水，饿了吃花蜜，每天都高高兴兴的，没有烦恼，心里只想着玩，那该有多好啊！可是我知道这是不可能，我也只能在心里想一想了。

那天早上，我醒来的时候，发现了一件奇怪的事情，我的眼睛能看到的所有东西都变大了。我伸手一摸，什么也没摸到。这是怎么回事？我的眼镜呢？我的眼镜不是一直都在枕头边的吗？我向四周扫了一眼，发现一个小山似的枕头边，有两扇很大很大的玻璃窗，那形状像极了眼镜。直到这时，我才醒悟过来，原来是我变小了。

我费了好多的力气，才从床上爬下来，又爬了好久才爬到门口，顺着门帘向上爬，又爬了好久，才爬到门把手那里。可是，当我看到那个体型巨大的门把手时，我便望而怯步了，我根本就拧不动那么大的门把手，没办法，我只好又爬下来，走到了花盆边，不是一直渴望躺在花朵里吗？不如索性就爬上去享受一番吧！站在花盆的边上，我费了吃奶的力气才折下了一朵花，刚刚爬到花心里，没想到一阵风吹来，一下子把那花朵吹得飞

了起来，我也被花朵带着飞了起来。就这么飞呀飞呀，一转眼就飞出了房间。

躺在花朵里，闻着那醉人的花香，我飞呀，飞呀，飞过了草从，飞过了树林，飞到了好多我没有到过的地方我高兴极了，就把这朵花叫做花伞。

那么我的下一站又是哪里呢？

教师评语：文章中的语言清新脱俗，想象力堪称优美，让人通过文章的描绘，就在脑海里构思出了一个美丽的画面，带个读者不一样的感受，给人愉快的心情。

[打着花伞走小学生作文

有意义的生命，绝不能没有梦想，是梦想给予了我们动力，学会拼搏、努力，绝不会让你在黑暗中迷迷糊糊失去方向……

是呀，人生正因为有了梦想，才变得无比精彩，生活中因有了梦想，才会变得更加美好。同学们，你可知道我们现在如此优美的环境从何而来？是的，源于人们多彩的梦想。因为有梦，人们就会去努力实现，让仅仅在大脑中的空洞幻想成为现实；让心中的童话走进现实；让梦寐以求的繁华成为现实有着重要地貌景观800多处，水域景观200多处，生物景观100多处，人文景观100多处的浙江省便是我们浙江人引以为傲的锦绣之地。许多名人游经浙江，都被这里的美景深深吸引，不禁题诗作文，大加赞赏。这诗一般、画一般的美景，以前只有在梦中才会出现。但祖祖辈辈的浙江人不懈努力，终于让它梦想成真。

梦想，是一个人为之奋斗的不竭动力。说到梦，每个中国人都共同拥有一个“中国梦”，那就是要让我们的祖国更加美丽、富强，更加繁荣昌盛。祖国山河壮丽，科技日新月异，人们生活富裕，到处是一片生机勃勃的景象，这样的美梦需要我们一代又一代的人共同去创造，去奋斗。

自从有了这个梦，我们们都在积极行动起来，让贫瘠的荒山变成生机勃勃的绿林；让肮脏的污水成为清澈见底的清泉；让蔚蓝的蓝天永恒的保持通透；让空气保持清新，不再被污染！让我们的祖国人才辈出，科技更加发达；让我们国富民强，这是我们中华民族的伟大复兴的梦想。为此，我们中华儿女也要共同努力。

说到梦，联想到自己，小小的我也有一个梦——“老师梦”。老师是太阳底下最崇高的职业。老师就像一位辛勤的园丁，浇灌着一朵朵娇嫩的花儿。因为有梦，就有了前进的动力！因此我认真学习，奋发向上。上课我专心致志，下课我勤奋刻苦，考试成绩我名列前茅……我也像大家的“浙江梦”、“中国梦”一样，正在一步步向这个梦想迈进，争取让梦早日成真！让自己美梦成真！

每个人都应有一个梦，没有梦想，就像鸟儿没有翅膀，鱼儿没有尾巴。没有梦，就没有奋斗的目标，前进的方向。让我们一起与梦同行！让梦想之花绽放！

“嗯，好香啊！是什么花呢？”你猜对了吗？没错，正是校园里春天开放的玉兰花。我来说说吧！

校园里的玉兰花分为两种颜色：白色和紫色。白色的玉兰花洁白如玉。远远望去，好似一朵朵白色的雪落在了枝头，却不肯离去。走近些，花靠着花，花对着花，它们呀，好像在说一些什么不可告人的秘密。风伯伯一来，它们便不再动嘴巴了。有些不怕的任风伯伯吹，这一吹，几朵花紧束在一堆，像是在开会，它们的话被风伯伯传到了我的耳朵里。

我侧耳倾听。最大的那朵花说：“好不容易等到了春姐姐来，这一次，我们得好好玩玩。”最小的那朵玉兰花说：“妈妈，春姐姐在哪里？春姐姐长什么样？春姐姐能过来陪我玩吗？”王兰花都笑了。我听到这，也不禁笑了起来。紫色的玉兰花更加高雅，亭亭玉立，像一位美丽傲娇的公主，一朵在这儿，一朵在那儿，从来不低头。偶尔在一起说几句，又想起自己是独一无二的，便又转过头去，不理不睬。看到这儿，我无耐地摇了摇头，离开了。

玉兰花香不像桂花那样芳香扑鼻，也不像美丽的杜鹃那样娇艳，玉兰花散发出一股淡淡的清香，让人闻了神清气爽，睡意顿失。虽说是淡淡的清香，可还是比较浓郁的。

我伸出手去摸一摸，不管白色、紫色，像是在摸婴儿的皮肤，如果在上面撒上一点水，会不会有人滑倒呢？

校园里的玉兰花呀，努力让自己活得更自信，让人们都爱上你。

大自然总是不断地带给我们惊喜。六七月份的时候，水芙蓉绽开了笑脸。到了晚秋时节，木芙蓉开放了。

早晨白雾缭绕，我来到芙蓉树下呀。芙蓉像个白衣天使，渐渐从又大又厚的叶丛中露出了娇美的面容。上午艳阳高照，“天使”换上了一件粉红色的连衣裙，变成了一位公主，准备接受阳光的洗礼。中午，烈日当空，“公主”穿上了薄薄的桃红色短裙，真凉快啊!夕阳西下，“小姑娘”换上了一件庄重的玫红色礼服，坐在枝头上向人们点头微笑。

芙蓉花的姿态也很美丽，有的昂首怒放;有的躲在绿叶丛中，隐隐约约;有的半开着，拧着一股劲儿，试着把自己最美丽的一面展示给大家。

第二天，我又去看芙蓉花，我发现昨天开过的芙蓉花已经凋谢了，而其他花骨朵已经盛开了。

木芙蓉的生命力真强啊!虽然它的每一朵花都只有一天的生命，但每一朵花都把自己最美的一面展现给大家，让大家观赏之后悄然无声地落下。这就是芙蓉花，它的生命力真强啊!

1、

昨天六，小红和妈妈到公园去玩。这时候的季节，秋高气爽，万秋天到了，小兰和她妈妈去公园玩。远处就看到了一座亭台，还有一座座的山。小兰看着这么美丽的菊花，对妈妈说：“我能不能摘一朵啊?”妈妈说：“不能!小兰应该要爱护花草。”小兰听了妈妈的话后承认了错误，并伸手轻轻地抚摸了花几下，拉着妈妈的手，依依不舍地离开了这个充满花香的地方。

2、

秋天到了，妈妈和兰兰一起去公园玩。兰兰看见公园里的菊花开了，兰兰正想去摘花，这时妈妈走来说：“这菊花是用来看的，而不是叫你摘的。如果每个人都像你一样的话，公园里的风景就不美了。”兰兰听了妈妈的话，脸都红了，兰兰说：“以后我再也不摘小花了。”

3、

秋天到了，公园里的菊花开了。妈妈带着妞妞去公园玩。妞妞看见菊花开得很茂盛，就凑上去闻了闻，她觉得真香啊!就想摘几朵送给姥姥、姥爷。这时被妈妈看出了她的想法了，妈妈连忙说：“妞妞，不要乱摘花。”妞妞问：“为什么呢?”“花是让我们看的，不是让我们摘的。如果每个人都摘花的话，公园就不好看了。”妞妞不好意思地低下了头。

4、

妈妈带着小红在公园玩。公园里的景色好美啊!小红看见了美丽的菊花，就想去摘花，被妈妈看见了说：“不要摘花。公园里的花草只能看不能摘，人人都要爱护花草。”小红听了妈妈的话，脸红了，就没有摘花。玩了一会儿，她们高高兴兴地回家了。

5、

秋天到了，妈妈带小红去公园里玩。公园里风景很美，有一排排站岗的小树，山的上面有个塔。小红走到公园的小路上，看见路边有很多五颜六色的菊花，小红走过去想摘一朵菊花，妈妈叫住小红，说：“别摘，别摘!这里的花很美，是给来公园里的人欣赏的，如果你摘了一朵菊花，别人也摘下一朵，那么多花不就没有了吗?我们要爱护公园里的花花草草，不要摘花。”

6、

秋天到了，天气凉了，公园里的菊花开了，有黄的、红的、白的、紫的，五颜六色，真是好看。星期天，小红和妈妈去公园赏菊花。小红看见这么多美丽的菊花，好想摘一朵拿回家，趁旁边没有人，小红伸手就去摘，妈妈看见了连忙说：“不要摘，不要摘，公园里的菊花是给我们欣赏的，不是让我们摘的，小朋友要爱护花草树木。”小红听了妈妈的话，难为情地低下了头。

7、

秋天到了，妈妈带着小红到公园里去玩。她们到了公园，小红看见菊花开了，好美啊!小红想摘一朵玩，手刚碰到菊花，妈妈就叫住她了，妈妈对小红说：“我们要爱护花草，不要摘花。”小红听了点点头，说：“妈妈，我知道了!我以后不摘花了。”

8、

秋天到了，小兰和她妈妈去公园玩。远处就看到了一座亭台，还有一座座的山。小兰看着这么美丽的菊花，对妈妈说：“我能不能摘一朵啊?”妈妈说：“不能!小兰应该要爱护花草。”小兰听了妈妈的话后承认了错误，并伸手轻轻地抚摸了花几下，拉着妈妈的手，依依不舍地离开了这个充满花香的地方。

很早就听说香山红叶甲天下，却从来没有机会一睹风采。后来，我在“时维九月，序属三秋”的季节里来到北京，自然不能放过这绝妙的观赏红叶的机会。

来到景区，从东门进入，首先映入眼帘的是美丽的静翠湖。湖面平静得像一面镜子，湖水里倒映着如织的游人的身影，倒映着漫山遍野的烂漫红叶。微风 轻轻吹过，湖面上荡开一层又一层涟漪，好似一朵朵晚秋的菊花一般，又犹如一张张笑脸。

我们沿着石砌的山路，拾级而上。来到“双清别墅”处，听导游介绍，红叶的种类并不限指枫叶。香山红叶，大多不是枫树，而是黄栌树，杂以柿、枫、野槭等树。这些树叶只有在经历严霜之后才在压力的作用下变红，层层叠叠，红黄绿相间，在阳光的照耀下，如火似锦。我拾起一些飘落的叶子，细细观察，竟发现叶片的形状各异 ：有的呈圆形，有的呈五角形，有的呈山字形，但无论哪种叶面，中间的脉络都非常清晰，显示了生命的痕迹。

我们往山顶攀爬，来到森玉笏的亭子。环顾四周，苍松翠柏夹杂其间；极目远眺，远近上下，红叶围绕，层林尽染，绚丽多姿，蔚为壮观。细观身边的树木，无论高大还是矮小，全都缀满了红得通透的叶子，在清风吹拂下，似云似霞，或妖娆或洒脱。登上高峰，我们看到了那形状像香炉般的巨石。参天的古树已经在我们 的脚下了，仿佛伸出手就可以触到洁白的云朵。放眼望去，烟树深处，正藏着我们的北京城。本来也算有点气魄的昆明湖，现在看起来只像一盆清水；万寿山、佛香阁，不过是些点缀的盆景。

红叶是秋之叶，是诗之叶，往往催发出诗情。《西厢记》中崔莺莺“长亭送别”中那句“晓来谁染霜林醉？总是离人泪”，诉尽了千古离愁的哀痛。而“荆溪白石出，天寒红叶稀”“赤叶枫林百舌鸣，黄泥野芹天鸡舞”“枫叶欲残看愈好，梅花未动意先香”“好是经霜叶，红于带露花”“林间暖酒烧红叶，石上题诗扫绿苔”等则寄予了诗人的风雅和浪漫情怀。

红叶为秋之叶，是生命的姿态。每一片树叶在深秋时节，都要经历严霜的考验，在由青变紫、由紫变红、由红变橙的过程中，产生了“层林尽染”“红叶黄花自一川”的美好景象 。备尝傲霜凌风的打击后，尽管与大自然的威力无法抗衡，却还不忘在辞别树枝前喷发出生命最灿烂的光芒，在万物萧瑟之时，点染孤寂的寒秋，昭示出生命的烂漫、辉煌和力量。

红叶胜于二月花，它不愧为树之精英，秋之精魂。

[红叶胜于二月花小学作文

春天不经意地来了，引来百鸟争鸣，百花争艳，万物争荣。女人最喜欢的季节也是春天吧，脱去厚厚的棉衣，展示窈窕身姿，和大自然的精灵们一起美丽世界。

花是尘世最浪漫的美丽，女人是经营浪漫的妖精。于是，用花来比喻女人就成了文人的经典。

女人是莲。“最是那一低头的温柔，恰似莲花不胜凉风的娇羞。”羞怯的女子惹人怜爱，叫人如何舍得别离！

女子是三月桃花。“人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”那桃花般美丽的女子惹来诗人多少的惆怅！

女人是梅。“暗想玉容何所似，一枝春雪冻梅花。”心仪的女子如梅花一样玉洁冰清，叫人如何不迷恋。

如蕙似兰，是说女人的气质淡雅幽美清丽脱俗……多么美好的形容！让每一朵花都有了一个归处，每一位女子都有了一颗芬芳的魂灵。

所以古今中外的文人，都爱把女人比做鲜花。这就引来了一个戏说：第一个把女人比做鲜花的是天才，第二个把女人比做鲜花的是蠢材。可见，不管天才还是蠢材，面对婀娜多姿的女人，一定有一种语言的痛苦——不知道怎么来形容女子的美丽与可爱，于是就想到了花，觉得只有花来比喻女人才最贴切最畅快！于是“国色天香”用来形容漂亮的女子更是理所应当。

说到女人如花，又想起一次朋友聚会，有个已为人夫的男子非常会取悦别的女子，说这个是牡丹花，那个似玫瑰，说到自己的老婆时，此君太过谦虚与低调，竟然说老婆是狗尾巴花，惹得在坐的各位笑得要钻桌子。真是经典的自谦之说！可是也离不开花。

女人如花，女人是花。美好的生活需要花，更需要女人的参与。女人与花一起装扮世界，世界因女人因花而美丽和精彩。

[女人花_小学六年级作文

我再书桌前坐着作业。忽然，随着一阵微风，一股淡淡的清香扑鼻而来。我抬起头，看看窗外。

“栀子花开了？时间过的还真快，我与她分别竟一年了。“我感叹道。

记得第一次遇见她，是在四年级。那天，她穿了一件白色的连衣裙，头上扎着一朵粉色小花。她看见我，嘴角微微上扬，露出天使式招牌微笑。空气中弥漫着淡淡的清香。

一瞬间，我觉得她仿佛是一朵花，一朵甜美可爱纯洁的栀子花，默默绽放在人间，不受任何杂质的污染，干净的如同水晶一般。

我们的友谊从此开始。

分离时，正好是栀子花开的季节。那一天，她送给我一个水晶球。水晶球外，有两个女生，他们十指紧扣，相视一笑。她们身旁的绿色花骨朵儿正骄傲地立在枝头，期待着美丽的绽放。

水晶球里蔓延着幸福的味道。于是，我和她静静许下愿望，约定做一辈子的好朋友，要像水晶球里的女生和枝头上的栀子花一样，快快乐乐，幸幸福福。

记得有一天，她出现在了我的梦境里。梦里，她站在一片麦田里。饱满的麦穗时而被风吹得摇曳。她穿着白色的连衣裙，扎着马尾辫，冲我会心一笑，像是雨后树枝上湿漉漉的栀子花朵，像是天使。

看看窗外，满园的栀子花开得正艳，再这个属于她们的花季里绽放青春。不知道她是都也如这些花儿一样，正在努力地绽放，播撒这清香呢？

[又是一年花开时小学作文500字

怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活的种.种，只要心存感恩，生活就会快乐而充实。

一个年轻人失业了。他身在异国他乡，四处投递求职信，但什么也没发生。

一天，他收到一封信，年轻人在信中大笑起来，回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信，并指出信中的文字表达不清楚

虽然年轻人有点沮丧，但他觉得这是他收到的第一封信，信中有人肯定了他的存在，指出了他的缺点。

为此，他很感激地回了一封信，面对自己的冒失道歉，并向对方的回信和指导表示感谢。几周后，给他回信的那家公司给他提供了一份合适的工作。

这是一个发生在我身边的真实故事，我一直以这个年轻人为例，这是他感恩的心，感动了用人单位。

保持一颗感恩的心，世界在我们眼里会变得更加美丽。

同一朵玫瑰，有人说:“花下有刺，真讨厌!”有人说:“荆棘上有花真好!”看到刺的人，挑着毛并盯着不足，他们注定是不快乐的。

而那些看到花的人，怀着一颗感恩的心，虽然荆棘扎手，但那些刺上有一朵芬芳的花，让他能感受到幸福。所以，感恩的人是快乐的。

我们常说，生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。要发现美，不仅需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心。

我想说，对爱你的人说声谢谢，是他们的关心、鼓励和支持让你感受到了生活的温暖和充实;感谢那些恨你甚至讨厌你的人，因为他们让你的生活多姿多彩，让你在面对挫折时更加坚强。

这种爱是一种感恩，爱世间万物，感激世间万物，用一颗感恩的心去“看”所有的东西，那上面定有细微之处让你心怀感恩。

感恩——幸福的真谛!

正月十五是元宵节，也是花灯节，是我们最期盼已久的节日了。这天，既可以吃到香喷喷的汤圆，还可以观赏五颜六色的花灯。晚上，我吃完饭就拉着妈妈去龙川广场玩灯。

龙川广场真热闹啊！大人小孩笑容满面，提着各式各样、五彩缤纷的灯，远远望去，星光闪烁，像一片灯的海洋。小小的花灯，种类繁多，有兔子灯、莲花灯、鱼灯、宫灯……有的灯是用彩纸扎成的，有的是用塑料做成的，有的灯装电池，有的灯点蜡烛，有的灯在地上跑，有的灯提在手上……

我最喜欢的是我的马灯了，它是一匹骏马，马背上坐着身穿盔甲的将军，只见他脚踏马蹬，手持军 刀，威风凛凛，好似在呐喊：“冲啊！”打开开关，会响起马蹄和马叫声，听到这声音，我的眼前仿佛出现一幅情景：一位将军带领士兵奋勇杀敌，保卫家园。我的灯有个特别的本领，就是把它放在地上会跑，碰到障碍物，还会自动拐弯，有趣极了。

小小的花灯，手工精巧，造型美丽，蕴含着人们的智慧，给人们带来大大的快乐。

遵守文明礼仪自古就是中华民族的传统美德，我们中华民族也素有礼仪之邦的美称，可是同学们就在我们的校园中还存在着许多不文明的现象：乱吐脏字，不注重仪表；见到老师视而不见；在课桌上乱写乱画，把墩布上的脏水甩到墙上上，放学路上不排队针对这些现象，学校举行了很多活动，说文明话，做文明事，争当文明小公民就是其中的一个活动。举行开幕仪式开展队会等等。

在同学们和老师们领导们的合作努力下，我们的校园发生了大的变化。同学们见到垃圾弯腰捡起来，不乱丢垃圾，见到老师立正敬队礼，每一次涮墩布的时候把登录提起来，见到有同学在桌子上乱写乱画，同学们会立即制止，每天都佩戴红领巾在不小心踩到撞到对方之后会马上说对不起，对方也会马上说没关系。看同学们改进以后校园是多么美好啊。我相信只要全体同学都讲文明讲礼貌，校园就会更加美好。

我在此发出呼吁，全体同学都说文明话，做文明事，争当文明小公民，让校园处处开遍文明之花，全校都会生活在友好宽容温馨的学习气氛中。

[小学让文明之花处处盛开作文

我家有三口人，爸爸、妈妈和我，组成了一个幸福、快乐的“花”之家。

“花托”——爸爸，他是一个守财奴，不肯乱花一分钱。

有一次，我和妈妈去商店，一回家，老爸就说：“买那么多衣服干什么？家里不是有许多还能穿吗？你们也太浪费啦！”我也不甘示弱地说：“家里的衣服穿起来太热，买几件凉快的衣服不行啊？”老爸听完后就怒气冲天的说：“好你个小家伙，还敢顶嘴！”说完便伸出手来想打我一巴掌，幸好老妈及时阻拦老爸，要不然我的脸上就要留下一座“五指山”啦。

“花瓣”——妈妈，她是一位新闻迷，不想放过一则新闻。

有一次，我写完作业，一看时间，我最喜爱的动画片快来了，我跑进大房

间，发现“地盘”早已被“敌人”占领，我亲热地对妈妈说：“好妈妈，给我看一会儿动画片好吗？”可是老妈却不领情，发出了“绝招”——河东狮吼：“看什么动画片，你们21世纪的小学生就应该关心国家大事，多读报纸、多看新闻！”我想：我跟老妈斗嘴肯定斗不过她，说不定连新闻也看不成呢！只好将计就计了。这就是新闻迷老妈。

“花蕊”——我，我是一个橡皮迷，只要一有我喜欢的橡皮，就会买来放进我的“小天地”。

有一次，一种新型橡皮——“巧克力”出“炉”啦！我赶紧从“小猪”的肚子里拿出4元钱去买，生怕“巧克力”会卖完。不过还好，我把最后一份“巧克力”买来了。那是我心里甭提有多高兴了。

还有一次，也是一种新橡皮出“炉”了，我顾不得外婆和姐姐的阻拦，去把橡皮买回来，那是我一回家就叫起来：“噢耶！‘小天地’里又多了一个新成员哩！”这就是爱收藏橡皮的我。

我们一家人各有不同的特点，但是凑在一起，却谱成了一首和谐的交响曲，凑成了一朵花。我们这个家庭从满了欢乐、幸福。在这个充满爱的家庭里，我们与快乐的生活着。

[小学五年级作文幸福快乐的花之家

有的人喜欢清香扑鼻的玫瑰花，有的人喜欢亭亭玉立的君子兰，有的人喜欢雍容华贵的牡丹花，而我喜欢的这种花却是曾经开在我家住宅楼下墙角的一支“无名花”。

那还是在五龙背住的时候，五一劳动节放假，我和妈妈清扫小区地面，无意间发现了长在住宅楼角的这支花，不知道是从哪里飘来的种子在这里安了家。那时它还没有开花，它没有旁边花坛里的花苗长得那么娇嫩，却很结实;它没有花坛里的花苗那么高大，却很挺拔。妈妈刚要把它除掉，我忙拦住妈妈说：“妈妈，它也不碍事，你就留下它吧，我倒要看看在这种地方它能长成什么样。”

于是，我每天上学、放学都能看到它。虽然没人给它施肥，也没人给它浇水，它一个人独自在墙角，整天看着离它不远的花坛里的花的“幸福生活”，却看不出它寂寞和孤单。每天我去看它，它都会欢快的和我打招呼，努力的生长着。不知不觉它已经长到20多厘米高了，一根很细的茎笔直笔直的，还长了四片叶子。当花坛里的花还在贪婪的吸收水和肥料时，它却悄悄的开出了三朵花，它的花叶是粉色的，叶片是细长的形状，紧密的排了一圈，中间的花蕊是淡黄色的，整个花型像个太阳。我很喜欢。

记得有一次，狂风大作、暴雨倾盆，我坐在教室里心里就开始慌了，我想这样的坏天气肯定是要了这棵花的命了。整整一上午我都没上好课，中午放学我撒腿就往家跑，跑到花坛我看见花坛里的花个个东倒西歪我的心都凉了半截，但当我跑向那棵花的时候我惊呆了：它没有被暴风雨击倒!它还在那里挺拔的站着!而且比以前更干净更清新了!微风一吹它轻轻摆动，好像在安慰我：我没事儿，你看我不还是好好的吗?我越来越觉得这支花真美。

一转眼秋天到了，花坛里的花一个个凋谢了，只有这支花还在津津有味儿的开着。就在我不断地夸奖它坚强乐观的时候，不幸的事情发生了：六楼那家搬家，往墙角放东西的时候把它给压断了，也把新开出的几朵小花压得粉碎。过了几天这支我最喜欢的花也随着秋风远去了，我再也没看到它。

虽然这支“无名花”消失了，但它却是我看到过的花中最美的花-------因为它坚强、乐观、朴实。

我，出生在，成长在美丽的南京，在这个美丽的六朝古都，我，深感自豪！

而我最喜欢的一处风景，则是瞻园，南京周末“一景一文”作文比赛征文：瞻园花窗路。它历史悠久，坐落在繁华的夫子庙，闹中取静，宛如一片世外桃源。每每来瞻园游玩，我都会爬一爬它的假山。与大名鼎鼎的苏州狮子林假山不同的是，瞻园的假山傍水而建，显得更加开阔大气。而在水中的倒影，则是玲珑剔透，别有一番韵味，它带给我无穷无尽的欢乐。

历史悠久的瞻园，据说是六百年前朱元璋赐给大将徐达的，后来乾隆皇帝又为它亲笔题了“瞻园”二字，太平天国时又是东王府。这三段历史吸引着我，我仿佛“穿越”到了明朝、清朝、太平天国，历史的一幕幕鲜活地浮现在我眼前，如果不是猛然醒来，抬头就看见高楼大厦，我真要沉浸在这历史中，久久不愿离开了……

瞻园中，我最喜欢的，不是假山，不是对联，不是“岁寒亭”，不是那“花石纲”，甚至不是它的历史，不是它那“对称中求不对称”得奇妙构造，而是------

它的花窗！花窗在瞻园中处处可见，方形的大外框中，图案有好多种。你看，六边形、菱形、十字花形、正反的三角形、叶形、貌似飞机螺旋桨的形状……我能保证，二十五扇，没有一扇的形状是雷同的，小学生作文《南京周末“一景一文”作文比赛征文：瞻园 花窗路》。这些形状把大正方形分成好几个小格，从每一个小格里看出去，就是一片秋色。每一小格就是一个“相框”，里面的“相片”就是一片浑然天成的秋景，大自然的创造力，太大。大自然造就出来的一幅幅绝无相同的画，是世界上任何一个画家，都无法用他最好的笔触临摹出来的。大自然，太令我叹服，特别市这南京的大自然，更让我钦服！

看完了瞻园的花窗，朋友，跟我来，跟我一起走一走瞻园的小路。

瞻园的路，是任何一个地方都没有的。它，特别到了极致。

路，是用瓦铺成的。

而且，这路是用瓦竖着砌进去的，这样就特别耐磨。瓦与瓦之间填上了沙土，这样即使下雨，地上也不会积上水。路上作为装饰的鹅卵石，也是竖着砌在瓦做成的框中的。我走在路上，感觉路已被踩得凹凸不平，但瓦仍然很坚固。我不禁惊叹道古人心思如此之细，手如此之巧。

南京是一篇散文。瞻园是散文中的一首诗。瞻园的花窗与路，就是诗中那一个传神的字……

老师评语：观察细致，视角独特，“花窗”是“详”，“路”是“略”，详略得当，重点突出，语言如此优美，恰似散文中的一首“诗”

假如我有一朵七色花，我会撕下一片绿色的花瓣，让大地充满芬芳活跃的生命，让小朋友们在绿色的海洋中的快乐的嬉戏，玩耍。

假如我有一朵七色花，我会用蓝色的花瓣把大海变得湛蓝湛蓝的，让我奔向浩瀚的大海，展示少年的胸襟，让鱼儿们在大海和河水中快乐的生活、欢快的嬉戏、玩耍。让它们和家人快乐的生活在一起。

假如我有一朵七色花。我撕下一片紫色的花瓣让浪漫的紫色去祝福那即将结婚的新人，新婚幸福。让后代继续把我们中国优良传统发扬下去。

假如我有一朵七色花，我会撕下一片青色的花瓣，去帮助你那没有得到母爱的孩子，重新回到妈妈的身边，重新得到妈妈的关爱，在妈妈的怀抱里撒娇。

假如我有一朵起色花，我会撕下一片红得似火的花瓣，给卖火柴的小女孩送去温暖的火盆，在寒冷的夜晚能睡上一个安稳的觉。

假如我有一朵起色花，我会撕下一片橙色的花瓣，给灾区的小朋友送去温暖的衣服和好吃的东西，让他们再不会那么饿、那么冷，有了这些东西，他们就会更好的生存下去，也会让祖国又多了个人才。

假如我有一朵七色花，我会撕下一朵黄色的花瓣，让失明的人们能重新感受到看见东西的感觉……

[假如我有一朵七色花小学优秀作文

我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切，充满热情。

而在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的。但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的蔑视态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同时代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。而我们也要向鲁迅的老师藤野先生学习，嫉恶如仇，做一个真正的君子。

姥姥家里有一大盆五颜六色的太阳花，有红的、黄的、粉的、蓝的……，真美丽啊！我每次去姥姥家都不忘给它们浇水。

太阳花只有见到阳光时才开花，当太阳从东边徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的笑脸。微风吹过，太阳花摇头晃脑，似乎在向我点头呢！傍晚时，太阳落下了山坡，太阳花就慢慢地收起了它们的花瓣，好像进入了甜美的梦乡。

太阳花的生命十分旺盛。有一次，姥姥出远门去了老家一趟，待了一个星期才回来，在这期间，姥姥非常担心家里阳台上的花花草草会枯萎死掉，结果她回到家一看，其它的植物都奄奄一息，唯有太阳花还在茂盛地开着

太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，百合的高雅，但是太阳花却毫不娇贵，不管在哪，不管什么环境，它都顽强地生活着。它吸取的很少却付出的很多，它将祖国大地装扮得五彩缤纷，生机勃勃。

我爱太阳花！

[描写太阳花的小学生作文

导语：看图写话是一套针对低年级设计的训练方式，下面是小编整理的一些低年级的摘花与画花看图写话。请大家认真阅读!

【摘花与画花作文1】

春天到了，这是大自然苏醒的季节，到处百花盛开，蝴蝶飞舞，小鸟唱歌。小冬是个小画家，可喜欢画画了，而且画得特别好。这天星期日，他打算到公园去画花。小冬带着画架、画笔，到了公园。他选择了一个非常美丽的小花圃，里面的花又大又香。面对着一朵最美的花，他画了起来。这时，跑来了一个小男孩。

小冬仔细观察花的时候，看见那个小男孩正要摘花呢。小冬连忙上前制止：“不能摘。”那小男孩一惊，放下了手。

小男孩抬起头奇怪地问他：“你干吗不让我摘花?这又不是你的。”小冬听了这话，闪开身，露出身旁那块牌子——“爱护花木”，指着它解释道：“花木是国家的，我们不能摘。再说花木种在公园里，是给人欣赏的。要是你摘我也摘，花都摘光了，那让公园里的游客欣赏什么呢?园丁的血汗不就白流了吗?”小男孩听着听着，脸红了。可是他又为难地说：“我太喜欢花了，你看怎么办呢?”

小冬灵机一动，说：“这样吧!我画一朵送给你，怎么样?”小男孩听了又蹦又跳，高兴地拍起手来。不一会儿，小冬就画好了。小男孩捧着画连声称赞：“好!好!大哥哥，你画得太好了。回家我把它挂在床头上，做个纪念。我还要叫别的小朋友也不摘公园里的花。”

【摘花与画花作文2】

春天到了，百花盛开。小丁在花坛边聚精会神地画花。一个小朋友路过了，看见这么美丽的花，就想去摘。小丁看见了，连忙说：“小朋友，不要去摘花。”小朋友说：“只摘一朵，又怎么了?”小丁说：“大家都摘一朵，树林里的花总有一天会一朵也没了，多难看啊!”小朋友任性地说：“我就要摘!”小丁想出了一个办法，说：“小朋友，我把我画的花送给你吧?”小朋友笑了，接过画说：“谢谢姐姐!”

【摘花与画花作文3】

春天到了,公园里的花都开了,有红的,有紫的,有粉红色的,黄色的，还有白色的,五颜六色,可漂亮了.

一天,小红在公园里认真地画花.突然.一个小弟弟飞快地跑了过来,伸出手 就想摘花,小红连忙摆摆手说:"不能摘!不能摘!公园里的花是给大家看的,如果你摘一朵,他摘一朵,公园就不好看了."小弟弟听了小红的话,羞愧地低下了头.小红为了逗小弟弟开心,把自己刚画完的花儿,送给小弟弟.小弟弟手捧着画,脸上笑咪咪的,高高兴兴地跑回家了.

【摘花与画花作文4】

春天，万物复苏，公园里细长的柳枝像一个美女的长辫子垂落着，五颜六色的花朵竞相开放，一群活泼可爱的小鸟在天空中歌唱着，这真是草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

这天，一个大孩子正在公园里画花，他用左手紧紧地捏住画纸，右手握住笔杆，膝盖半弯着，两只脚略微分开地站着。他脖子上带了一条鲜红的红领巾。他的眼睛一会儿盯着花朵，一会儿盯着自己的画，仿佛他已经陶醉了。

这时，一个小男孩飞奔向大孩子画的那朵花。他的大臂稍微往下弯，前臂稍微向上倾斜，眼睛像黑葡萄，死死地盯住前方，眉毛微斜向上。他脚步大大地往前跑，那朵花芳香扑鼻，香味一个劲地往男孩鼻子里钻，他的嘴咧得大大的，像小西瓜皮一样大，仿佛要吃掉那朵花，他的手马上就要摸到小花朵了。

那个小男孩一只手准备拔根，另一只手准备摘花，他咬紧牙齿，眼睛一眨不眨的盯着那朵花，眉毛紧绷着。

大孩子看见了，忙跑过去。他对小男孩挥了挥手，说：“不要摘，我还没画完，你摘了这朵花，我还咋画呢?小花是有生命的，长在这里，还可以供很多人观赏。”

大孩子把小男孩拉到了赏花的入口，用手指着一个温馨提示牌，上面写着“爱护花草”。

四个大字映入眼帘，小男孩用左手摸着下巴，脸变得通红，惭愧地低下了头，眼睛直勾勾地盯着牌子，心想，我真是不长眼睛，下次，我一定不会摘花了。

最后，大孩子把他画的花送给了小男孩，画上画了一个跟小男孩想摘的花没什么两样的花。小男孩张大嘴巴，喜欢极了。他用双手接过画，说：“哥哥，你能不能教我学画呢?”大孩子说：“没问题!”

于是，他俩就一起开始画花了。

在一个风和日丽的下午，妈妈带小红去公园玩。

这时，小红看见一些花儿，就想去摘一朵花放到家里种着，妈妈看见了，跑过去不许小红摘。

小红说："妈妈，我只是想摘一朵花回去种着，您为什么不给我摘呢？

妈妈说："你把花儿摘了，那你只能一个人看了。那别人怎么看呢？"小红却说："我只是摘一朵，其它的可以给别人看呀。"妈妈又说："可是我们要爱护树木。"小红无言以对，只好不摘了。星期一，小红一进被学校就被老师表扬，老师说："你爱护树木非常棒。"

小红害羞地说："这是我应该做的。"

春天，是一个美丽的季节，因为会有各种花儿点缀草地和天空的;夏天，则会有那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花;秋天，也有那散发着淡淡清香的菊花。然而冬天是最容易让人遗忘的季节，冬天是万物沉睡的季节，但是，有一位英雄在独自开放的，那就是梅花的。

北宋王安石说：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。庭院的墙角有几枝梅花，冒着严寒独自开放。远远地望去知道那枝头绽开的是梅花而不是雪，因为从那有清幽的香味飘逸过来。

这首诗虽短，却多方面表现了梅花的品格的：不畏严寒，不怕孤寂，具有独立的个性，还有那不断飘逸出来的令人陶醉的淡淡幽香。

梅花，是纯洁的化身;是春的信使的;是高贵的代表。可以说，在花花世界当中，梅花是最高贵的王子!

梅花，跟莲花不同，虽然莲花也代表着纯洁，但梅花却有不畏严寒的品格。梅花，跟玫瑰不同，虽然玫瑰也代表着高贵，但梅花却有不骄傲、谦虚的美好品质!

正因如此，梅花才具有独特独立的个性，把那不断飘逸出来的令人陶醉的淡淡幽香永远留在人间、永远留在人们心中!

华发寻春喜见梅，一株临路雪倍堆。风城南陌他年忆，香杳难随驿使来。

人们啊!谦虚、自信、乐观才是我们最好的名片!改变自己，像梅花一样傲然挺立!

老蜘蛛总是谆谆告诫小蜘蛛：这种衣服虽然不好看，但是便于隐藏，不易被猎物发现。你们要想吃饱肚子，就不要惦记着把自己打扮得漂亮。想漂亮，得有蝴蝶那样的翅膀。

蜘蛛们都很听长辈的话，世世代代穿着灰不溜秋的衣服，一动不动地守在自己织就的网上，等待着粗心大意的猎物落网。

然而，美丽实在太有诱惑力了。

一天，几只小蜘蛛毅然脱下身上的灰衣服，换上了五彩斑斓的礼服，个个打扮得花枝招展，好不快活。

富有经验的老蜘蛛赶紧警告其他蜘蛛：“孩子们，你们千万别学它们的样儿！它们这样张扬，肯定要吃亏的！你们就等着瞧吧！”

但是，老蜘蛛的话没有应验。穿花衣服的蜘蛛们不仅没有挨饿，而且捉到的虫子比其他蜘蛛还要多。因为，森林里有许多爱漂亮的虫子，把它们的花衣服当成了盛开的鲜花哩！