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关于清洁工的作文叙事精彩20篇

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我的小表弟叙事文_900字

全文共 846 字

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海南省南阳油田河南油田第三小学402李耿先 我有一个小表弟,一岁三个月了,叫张帅夺,大家都叫他“小石头”。

他的脸蛋胖嘟嘟的。满嘴的糯米牙,又洁白又整齐。笑的时候眼睛眯成一条缝,像线一样;不笑的时候眼睛像两颗黑西瓜籽,黑黑的,闪着亮光。走起路来一摇一摆,像只晕头鸭。

弟弟像只小馋猫。妈妈买了苹果回来,弟弟一见,立即跑过去,抱起一个就啃了起来,妈妈说要洗洗再吃,他以为不让吃了,就大哭起来。

弟弟特别爱吃龙须面,因为妈妈每次都在里面放了切碎的火腿肠。弟弟能品出香味,他吃面条的时候嘴里总是哧溜哧溜响,好像吃得特别香。还不停地指着要火腿肠,只要火腿肠一到口,他的嘴马上又会叭挞叭挞地响起来,好像吃到了山珍味。肚子都吃成小皮球了,可还指着厨房要再盛。

刚吃完饭,他看见阳台上有一大箱酸奶,就又忙着去抱。迈着八字步,得意洋洋,像一位凯旋的战士,怀抱牛奶,又美滋滋地喝上了。

我们吃饭的时候他又跑过来凑热闹。指着盘中的菜一个劲儿地要,我给他夹了一块,他马上又叭挞叭挞地吃起来。嘴里的东西还没咽呢,就又要了,我都给他夹不及。那情形真像几个月都没见到荤腥的饿狼,忽然间吃到了猴头燕窝一般。

弟弟的记忆力特别好。他已经几个月没来我家了,可一下车,他就指着我家的方向要马上进屋,姨夫把他一放下来,他马上就大摇大摆地在前面带路了。他可真行,不仅摸对了我家所住的单元,而且连门也找对了。

他似乎特别喜欢音乐。我每次拉琴的时候,他都非常专注地靠墙站在我的身边,一动不动,那模样真像一位音乐鉴赏家。当我的旋律拉得优美时,他就会露出满意的笑容,屁股一撅一撅的,似乎在为我叫好,给我伴舞;当我的琴声嘶哑时,他就会肃然不动,好像在思考我到底拉对了没有。

他还很喜欢听歌。每次,我想让他亲我时,就说只要亲我就给他唱歌,他立码就会在我脸上深深地亲上几口。每次听歌,他都是一脸的认真相,听得津津有味,那个投入劲儿似乎真的进入了歌曲的意境之中。

弟弟离开我家两天了,我的心里就像缺了半边天。他那顽皮可爱的样子不仅绕在我的心里,而且还深深地留在梦中。

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篇1:写人叙事的作文高一

全文共 609 字

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午间,夜间,那屋都独自矗立着。

这即是为志愿者临时搭的木屋,设在人们来往的地方,以便于日夜值勤,像是被围墙堵后的唯一的缝隙,但想透过它,享受不再被束缚的空气,谈何容易,只有持证者,才可出入一二,不得随意,也只是志愿者为安全而保障罢了。就连鸟儿也不再聒噪,言谈举止受到了拘束,不如之前般一惊一乍,扰乱我平和的心境,再无喧嚣之理。屋内的陈设不过是两张桌,几把椅而已,平平淡淡的,竟支撑起偌大社区,门上贴着的是告示,好似要布满门面,为此记上标签,门也随和,半开着,没有闭,屋檐低小,雨临时,弃屋脊而入棱角,甚至能形成雨帘,为此遮蔽。

模棱两可记得,会有几拨人在此把守,责无旁贷,监控着,但凡是想入的,志愿者总会拿着把小枪,快步向你走来,神情缓和,信手拈来几句客套话,示意让你停下脚步,端着那把小枪,在你耳旁忽悠几下,嘈杂的汽笛声掩盖掉此声,无法判断是哪里的滴声,之后呢,总会递个微笑放行,耳提面命般,能为此带些亲切问候,总比沉默好些。

本身也有家眷,却能毫无顾虑地坚守着,在此无私而又坚韧。为了保障工作,夜深人静时,何妨闲聊且徐行,不曾袒护过,不曾放弃过,俯首即是般,此间踱步,欲言又止,却也总能拾起某个话题,在此俱寂时分。笑声爽朗于耳,如大雨滂沱溅于溪涧般,惟留水湍急。所以,他们带来的微笑,我也会心一笑,只不过那是充满敬意,毕竟有这样的人来维护,怎能不心安?

何故踌躇,何为犹豫,即使云遮雾绕,有这样让我敬仰的人,我又怎会迷途!

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篇2:参观牧场叙事作文_500字

全文共 481 字

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今天是星期六,阳光灿烂,卫岗奶业邀请我们去南京淳化牧场参观,我们怀着兴奋的心情沉坐汽车来到南京淳化牧场。

一进牧场大门,我就被眼前的景象惊呆了。只见宽阔的牧场内整齐地砌了许多班人搞的牛圈,牛儿们在这里快乐的生活着。看!几头老牛正在低头吃草,欢乐的牛犊正你追我赶,仿佛一个个顽皮的孩子,正在玩游戏。快瞧,我们走到哪儿,哪儿的牛儿就仰起头,发出“哞哞”的叫声,好像在说:“欢迎你们来参观。”

就在这时,农场的工人推着饲料,准备喂牛。我们纷纷围上来,抢着给牛喂食。我挑了一根玉米,轻轻剥去它的外衣,一颗颗金黄色的玉米粒就露出来了。牛儿见了,一口咬住玉米,津津有味的吃了起来。 我 还 发现,牛儿的力气特别大,你喂它,吃到还剩一点的时候,你去抢食物,就算三个人一起拔都拔不动。

奶场的叔叔们很欢迎我们,还让我们参观了用机器挤奶。只见他们把一个机器的口,套在奶牛的奶头上,接着开动机器,不一会儿一桶桶新鲜的牛奶便呈现在我们的眼前。叔叔们告诉我们,这些奶要经过加工后才能喝, 还 特意拿来加工后的酸牛奶给我们品尝,口感很好。

不知不觉中,天渐渐晚了,我们依依不舍地踏上了回家的路程。

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篇3:父母的爱叙事五年级

全文共 524 字

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父母的爱是无私的。它如春天的甘霖,消无声息的洒落在我们的心田,滋润着我们稚嫩的生命。

有一次,爸爸妈妈下班还没有回家,怕接不到我,就嘱咐我放学后去二奶奶家。下午放学后,我坐着车来到我表姐的家,玩了一段时间。妈妈下班后,二奶奶告诉她没有接到我。妈妈很着急,给每个亲人打了电话,最后打到表姐家里才找到我。

我回家后,妈妈见我一身脏兮兮的,像个小花猫,就说:“你看看你,放学不回家,就知道玩,赶紧去洗个澡,回来吃饭!”

妈妈一句怨言也没有,我松了一口气。这时,爸爸满头大汗的从厨房里走出来,问清了事情的经过。然而,他也没有像我想象的那样责备我,只是轻轻拍着我的肩说:“以后放学赶紧回家,不知道爸妈有多担心你,不许有下次了,洗洗手吃饭吧!”我心里很难过,默默地低下了头。

晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着,听到爸妈在客厅里说话:“她二奶奶说没接到孩子那时候,我都急死了,我以为她丢了呢!”听了这句话,我鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转。啊!这份爱,不需要太多的语言。

细细想来,从我呱呱坠地到长这么大,让父母操了多少心啊。当我伤心时,是他们给我安慰;当我生病时,是他们照顾我……点点滴滴,是朴实的,也是动人的。爸爸妈妈,我爱你们!我努力学习,好好报答你们,成为你们的骄傲!

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篇4:神鞭的叙事作文_800字

全文共 689 字

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“啪啪啪.......”广场上又响起了令人心旷神怡的“交响曲”。

瞧,又是那些专业的陀螺爱好者在凑乐,那位是“大力李”与他的陀螺“金刚钻”,这边这位是“敏捷刘”与他的陀螺“地头蛇”,等等。好多民间高手聚在一起锻炼。其中最厉害的是“大力李”,他的力气最大,抽在陀螺身上发出的声音也最响,仿佛陀螺跳起来的时候在告诉别人我的质量是最好的一个。

“大力李”开始表演了,他从袋子里拿出一根长长的鞭子,细细打量了一番,满意的笑了笑,眉头舒张开来,眼睛里灵光一闪,他顺手一挽,把鞭子搭在了手臂上,抓了抓眼角,张开大手,鞭子随手一出,他弯腰捡起陀螺掂了掂,心满意足的将鞭子与陀螺卷在一起。

他熟练地把陀螺稳稳的放在地上,他一只手抓住陀螺,另一只手握住了鞭子,甩手用力一抽,“啪”随着一声响,陀螺像一个小精灵一样转了起来,五圈,十圈,二十圈,围观的人个个都瞪大了眼睛,嘴巴张得大大的,冒似可以吞下一个鸡蛋。

“大力李”把手一扬,将手绷得直直的,在空中飘扬的鞭子,扬起了一道道美丽的弧线,观看的人们都惊呆了,情不自禁的鼓起掌来。

开始了,“大力刘”开始他的“绝技”了。他盯着陀螺,咬了咬牙,皱了皱眉头,如狂风般的舞起了鞭子,鞭子在他手上宛如一只笔,在空中不断的画着圆形。只听到在地上有节奏啪啪的声音,鞭子所抽之处,正是陀螺落脚之处。“大力李”加快了速度,几乎看不见鞭子了,只感觉有一股股鞭子甩出的气流。

“大力李”可以说是不见鞭,只见螺了,大家发出一声声惊叹。“大力李”青筋暴起,眼睛瞪得老大,手上的肌肉也突了起来,他可谓真是“人螺合一”啊。

斜阳西下,人们也降降散去,但“大力李”的“神鞭”久久还在广场上徘徊。

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篇5:上课铃响以后叙事作文_500字

全文共 403 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响以后,操场上正在疯玩的同学一窝蜂地奔向教室,只有几个调皮鬼一边玩一边看着老师办公室的门口说道:“老师还没出来,现在不玩的人都笨死了,”这时,老师突然抱着一大沓作业走向教室,几个调皮鬼不得不依依不舍地离开了操场,以百米冲刺的速度向教室后门冲去——热闹非凡的操场终于冷清了下来。

调皮鬼探头探脑的猫进教室。这时,“哨兵”突然大叫一声:“老师来了!”正玩得热火朝天的同学立刻安静了下来,规规矩矩地坐正。可是等了一会儿不见老师的到来,立刻满脸疑惑地看向“哨兵”,“哨兵”才哈哈大笑地说:“骗你们的,你们还真信了。”同学们这才缓过神来,又开始玩起了拍手游戏。这时,我心里纳闷了,刚才还看见老师往教室这边走来,可怎么会不见老师的踪影来呢?我悄悄的朝窗外望去,哦!原来老师真沉着脸观察着教室里的一举一动,发现情况不妙,我连忙坐正认真看书。

这就是上课铃响后,老师没进教室之前,学生的千姿百态。

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篇6:初中生劳动节叙事

全文共 400 字

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今天,是一年一度的五一劳动节。我也要劳动一下,过一个有意义的节日。

今天,我早早地起了床,吃完了早饭,和妈妈一起做家务。我第一个做的家务是刷碗。妈妈特地把刷碗这个最简单的家务留给了我。刚开始我还不太熟练,碗经常从我的手中滑下去,还差点把碗打破,后来,我越来越熟练了,顺利的把这个家务完成了。

第二个家务事拖地,拖地这个家务对我是小菜一碟,太简单了。所以我圆满的完成了这个家务。做完拖地这个家务后,我的腰就有一点酸了,妈妈看见我的样子,担心地问:“要不要休息一会呀?”我听了妈妈的话,就想:妈妈实在太辛苦了,下班之后还要做饭、做家务,我也没有听见妈妈说一个“累”字。我一定要坚持下去!我咬咬牙,说:“不用了,我没事,不用休息。”

这一天,在我和妈妈的劳动中不知不觉的结束了,虽然有些辛苦,但是也有不少收获。从那天起,我默默的在心里立下了一个决定:我以后一定要为爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,让他们休息一下!

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篇7:生命初三800字叙事文

全文共 669 字

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大地回春,万物复苏,一株嫩芽破土而出。生命,悄然降临。

生命,无处不在。绿,是生命的颜色,是生命的象征;枯萎,是生命的结束,亦是生命的开始;坚强,是生命的力量,是生命的精髓。生命,是大地的血液,是大地的心脏,是大地的灵魂。

生命的灵魂在于无私的奉献,前不久的雅安大地震中,许多无辜的生命离我们远去,但是人们在抗震救灾中奋不顾身的精神,是生命的延续。生命的呼唤,造就了一个又一个奇迹,生命也因此更加闪亮。

生命,是最珍贵的东西,“金钱诚可贵,生命价更高”,有些人,当生命悄然逝去,才感概生命的可贵,但当后悔之时,生命已不能重来。“人的一生应当这样度过,当回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”生命不能长久,但却能把握。因此,在有限的生命里,我们赢努力去奋斗。去拼搏,这样,生命的光芒才会照耀着无垠大地。

有人问我什么是生命。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机勃勃是生命;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈气概是生命;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观主义也是生命。在世界的每个角落,到处洒满着生命,有爱就有生命。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是纯净的生命;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是无私的生命;“但愿人长久,千里共婵娟”,这是高尚的生命。生命,是美丽的,是纯洁的,是顽强的。

生命,就像一条永不干涸的大河,似黄河,气势雄浑;生命,就像一个古老的建筑,似长城,傲然腾飞;生命,就像一抹冬日里的暖阳,似爱心,温暖人心。

一朵花正灿烂怒放,生命也在绽放。阳光照耀下,生命闪动着光芒,照耀着每一个人。

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篇8:聪明反被聪明误叙事文

全文共 982 字

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“四毛,你不是平常考试都考得不错吗?这次居然……让家长签字!”讲台上,丁老师的怒吼让全班同学汗毛直竖,心想:四毛啊四毛,谁叫你最近迷上了网络游戏,这会儿你就惨了吧!

四毛不笨,但他也会耍小聪明。这儿他考不好了,虽然很伤心,但心里还在盘算着什么计谋呢?哎,这次真属自己不对,可是要是让老妈知道了,自己就得吃“竹笋炒肉”了。分数又不能改,上次张三就是把分数改了,结果一个星期都没来上课,听说是躺了二天,剩下的五天全用来干家务活了。那么自己又要想什么主意来骗过老妈呢?

“喂,四毛,今天的苹果可甜哩,要不要来一斤?”正当四毛路过楼下的水果摊时,李大嫂喊道。

四毛看着那红彤彤的苹果,口水要流了一地,他问李大嫂:“苹果多少钱一个啊?”李大嫂大声说:“三块钱一个,一斤七个,21元,我给你便宜,20元就好了!”

四毛听着,这价位,觉得很耳熟,他突然想起,嘿!他考试有一题错的不就是3×7=20吗!四毛灵光乍现,没过多久就计上心头。

“哟——是四毛呀,进来进来,今天老妈从集市买了条大鲤鱼,给你好好补补!”

四毛站在客厅里,紧张极了,虽然他已经计划好了,但毕竟他并不知道妈妈会不会听自己的解释。如果不听,那么一切都是徒劳。

“来来来,宝贝,喝鱼汤!”四毛妈妈把一碗鲜鱼汤端上了桌子,说:“考得怎么样?”

“……”四毛把试卷递了过去,自己却沉默不语。

“什么?66分?”妈妈看见这分数,不禁有些惊讶。

“妈妈,您帮我分析一下。”四毛吞吞吐吐地说。

“好,我帮你分析一下,不过分析完了,你得乖乖把屁股凑上来!”妈妈生气地说。

“是……”

妈妈打开试卷,生气地说:“你怎么3×7=20呀?等于21,懂不懂?”

“因为……因为楼下的李大嫂昨天告诉我一个苹果3元钱,7个一斤,给20元,我……我……”四毛如实回答,可是却把日期给换了一下。

“哎呀,好好学你的数学呀,你再看看,7÷2你怎么没写?”妈妈又问。

“因为……因为我不想骂老师,等于3。5,那不是不三不四吗?”四毛装着委屈。

“那应用题呢?你有6元钱,李四抢了四元,还剩下什么?”

“打一架!妈妈,您不是说,那些抢别人东西的人绝对不能放过吗?”这回,四毛倒有些理直气壮。

“……你……你……”妈妈指着,四毛,竟有些无言以对,气也消了不少。

“那……妈妈,家长签字……”四毛见妈妈不生气了,高兴地将自己的试卷递了过去。

“什么?还要家长签字,这么差?四毛,你给我站住……”

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篇9:风波叙事作文600字

全文共 657 字

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我们班的英语单词一向都不太好,这不,我们换了一个英语老师,这个英语王老师十分看重我们的单词听写,每一节上课都要听写单词和重点句型,我们今天也是如此。

一上英语课,王老师就说:“好了,我们现在开始复习一下昨天学习的复数形式,以及句型,一会儿我们要听写!”听到了这句话后,班里所有同学,尤其是那些一听写就出错的同学们,如同泄了气的皮球——一蹶不振。“天啊!怎么又要听写,昨天不是听写过了吗?”“呀!老师,咱们别听写了,讲讲新课也好呀!”“啊——”之类的话还有很多很多!但王老师无动于衷。

最终,胳膊拧不过大腿,我们还是要听写。听写开始了,传到学霸耳朵里的是一些正常的单词,而传到我耳朵里的则是一些乱七八糟的东西:“@¥$&¥%”之类的单词!天啊,这里面夹着我们刚学过的单词,比方:橡皮--eraser,字典--dictionariy。经过我的重重分析,我终于通过字的读音把单词写了出来,结果,居然全写对了!

然后,就是我最头疼的句型了,句型转换,名词复数转化……我经常闹不清,还经常弄混!所以,句型是我最头疼的项目之一,不过,好在这次听写的句子还不是特别难,也就:这是你的书吗?那些橡皮是你的吗?这么简单。不过,还是错了一个句型——Are these your pencils?Yes ,they are。Its my。应改为Yes ,they are mine才对!天哪,就因为一词之差,我没有得满分。

英语听写。想想以前一错就错5、6个,现在最多也就错3个,看来英语听写我是芝麻开花——节节高!下一次,努力一下,定考满分!

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篇10:一个清洁工改变了我作文600字

全文共 618 字

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我一直以为,只有当科学家,当明星或当官等才是伟大,值得我们学习。那些扫马路,收破烂,睡大街的人都是庸俗,低下,肮脏的人,不值得尊重。

但是,在不久之前,我曾被一个清洁工所震撼,彻底改变了我的思想。

记得去年暑假,我约好几个同学一起去海上放风筝。我们吵吵嚷嚷的走在沙滩上。正巧几个同学要去洗手间,便陪着走到洗手间处,“你们进去吧,我们在门口等你们。”我喊道。我们在长椅上喝着果汁,吃着薯片,有的同学竟吃起来瓜子。旁边有一位清洁工,扫扫这儿扫扫那儿,旁边的人随手扔垃圾,我们效仿他们,几位同学出来后,我随手将易拉罐扔在地上,滚了几滚,停在那位清洁工的脚前,一位同学也将手中瓜子皮散落在地上,随后我们便嬉笑着去海上放起了风筝。

放完风筝,正要拿出手机拍照时,我却找不着我的手机了,手机可是妈妈刚买的呢,这可怎么办,同学见了,也来帮我,有个同学说:“不会落在洗手间了吧。”顾不上多想,我撒腿就向洗手间跑去,路上遇见了那位清洁工,她一看见我们,就说:“这手机是你们的吧,我在椅子上拾到。”我急忙一看,是我的,我急忙道谢,她却笑着说:“谁没点事,下回一定要注意。”随后就拿着扫帚离开了。

在回去的路上,我眼前时不时浮现出清洁工那粗糙的手,那苍老的背影。从她的衣衫看出她并不富裕,可她依然为我送来了手机,从她身上我可以学习到爱岗敬业,拾金不昧,任劳任怨的精神,可我更明白了每个人都值得学习,要尊敬他人的道理。

对于世界,她们微不足道,但对于他们自己,却是全部。

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篇11:不愉快的分组叙事作文500字

全文共 698 字

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开学第一天,我兴致勃勃地早早来到学校,可没想到会经历一次不愉快,让心情跌入到谷底。

和以前一样,每个月周老师都会选出几位作文写得不错的同学来做日记组长,而我经常被选中,这次也不例外。我觉得十分荣幸。

可接下来的事却令我十分伤心。报组的时间开始了,我满心欢喜地期待着同学们来报名。可除了周老师分配的朱思远和老“战友”吴德亮,其他人都没有到我这里来,我有些失落。你看,张飞扬那儿多热闹,大部分同学都一下子涌到了他身边,争先恐后地报名。再看看其他组长的身边,也是人头攒动,报名的同学异常踊跃。看着组长们忙碌的样子,我的心情越来越沉重。只得低下了头写起了作业,心里却不停地在盘算:现在组里只有3个人,怎么办呢?我无力地靠在了椅子上,手脚冰冷,背上全是冷汗,周围的空气似乎凝结住了,同学们的眼神也让我异常难堪。让我煎熬的日记分组终于结束了,最后周老师只能把唐心怡分了过来,凑满了人数,这样的结果让我感觉心跳和呼吸都是那样沉重。

我边做着作业边暗自反省:同学们不来我这一组已经不是一次两次了,每次分组几乎都是这样,大家总说我要求太严格了。其实我是想让大家发挥出好的写作水平,不应付了事,让我们的小组夺得冠军呀!那样大家都会高兴的。可没想到这样反而造成了同学们的不理解、不欢迎。我转念又想:我是不是应该改变一下方式或方法呢?主动接收些写作水平一般的同学,不让他们受到冷落,和他们一起提升写作水平,让人人都能得到优+。对,我决定下次分组要主动出击,邀请他人,去帮助他人,不再设置条条框框,重新赢回同学们的心。

不愉快的日记分组就这样过去了,虽然令我郁闷,但我也收获很多:遇事多从自身找找原因并努力改正,终会被别人认可的。

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篇12:改变从现在开始优秀叙事作文_2400字

全文共 2266 字

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改变现在开始作文一

一个明媚的上午,我校请来了中国道德,素质教育专家——李老师来我校进行演讲,主题是“情满校园,放飞梦想”。

这次演讲,老师,校长们请来了我们的亲人,父亲,母亲。演讲才开始一会儿,很多孩子都已经泪流满面。这次,李老师共讲了两个话题:爱老师,爱父母。李老师说,父母是生你养你的,但是老师却给予你知识,让你成长的“父母”!一些人在同学面前说父母比老师好的多,老师天天在学校打人,对“我”说不出“仁慈”二字,真不想在学校读了!是的,老师在学校打你,那是恨铁不成钢啊!你可知,老师打你是为了让你成“龙”成“凤”啊,你在学校不学习,来学校有什么用呢?成绩优异的学生,老师并没有打骂他(她),那是因为老师认可他(她)一定会出人头地,在社会上有落脚地的。

听完李老师的讲话后,我深知过一段时间我会忘记老师讲的内容,但是,我不会人邪恶的怨气传遍我的身体,我要改变自己!

我要改变自己!当清晨的第一缕阳光穿破云层,当春天的第一滴雨露沁人心田,当婴儿的第一声啼哭声降临时,我们就应该学会感恩。我们已经错过了那么多的机会,那么这次就不应该错过,当我看着并抚摸着妈妈那爬满皱纹的手时,我在心里默默许下应该小小的愿望:我要改变自己,我不要老师父母为我操劳,我要学做“感恩少年”!

从一出生我们就应该学会以感恩对待所有人,包括你的竞争对手,以感恩对待生活,包括贫穷的家庭;以感恩对待学习,包括那满张全是大红叉的试卷。

一个人活着就是来完成一个任务的,这个任务就是以感恩对待所有!上帝让我们受苦,受难,就是人我们来学会感恩的。每个人就是在自己的哭声中降生的,在别人的哭声中离开。有些人一生中收获了许多,临走时脸上还带着微笑,有些人一生中一无收获,临走时还死不瞑目。这就是人,如果以感恩的心态来生活,那么生命是可爱的,如果一生以抱怨的心态来生活,那么生命是可怕的,我害怕来生。你的生命,你来决定,不要为了自己反而毁了一生。学会感恩吧,“他”会带来硕果累累。

改变从现在开始作文二

不知你是否熟悉这样的场景:看到公园美丽的草坪上的垃圾时伱只会一个劲儿地抱怨别人的素质差,而父亲在伱身旁默默地将垃圾捡起。而你也许也无法想象今日环境怡人的澳大利亚昔日曾有的脏乱和满天飞舞的苍蝇。

不过我可以告诉伱,这是真的。只是澳大利亚人并没有采取伱一样的抱怨,而是养成良好的生活习惯,把环境变好。所以其实很多时候马改变自己是达到目的的第一步。

改变自己,才有可能改变别人。伱看着草坪上的垃圾煞风景,单是抱怨又有何用?但如果能主动把垃圾捡起,自己看着都会觉得赏心悦目,说不定还能带动别人一起做。同样的,如果澳大利亚人只是消极抱怨,并没有实质性的帮助,不从自己做起,怎么可能会使苍蝇们被逼无奈,同蜜蜂一起踏入”采蜜业“的大门?澳大利亚人改变了自己,所以才改变了苍蝇的生活方式。

抱怨他人其实并没有用,那么还不如自己动手算了,说不定反而能收到意想不到的效果。

改变自己,才有可能更好地晚上自己。季羡林先生在“文革”时期完全可以在洗厕所的日子中度过一生,只是他不甘心,所以选择了另一种方式生存。两百万字的印度大史诗硬是这样被他翻译了出来,并激励他向更好的境界挑战。史铁生可以继续自己的悲天悯人,对生活失去热忱,只是他愿意改变自己的态度,重拾对生活的信心并不断检讨自己。

改变自己只是个开始,而一旦开始了,那么今后就会拥有更多的勇气何动力去塑造更好的自己。澳大利亚人也只会培养更好的习惯,不会倒退回原样甚至更糟。

为了更好地改变而改变。改变是为了获取更好,而不是相反。伱自己也加入乱扔垃圾的行列,这亦是一种改变,可是它与伱最初的原则背道而驰。改变应当是这样的一种行为:让自身更完善的同时也影响别人的行为举止,改变是为了让自己与世界更和谐。

觉得别人对伱太冷漠吗?那么试着让自己多一点微笑与友善吧。认为自己不够出色吗?那就像王力宏所唱的那样“改变自己”吧。还在抱怨环境太糟糕吗?那么这一次伱是否会自己弯下腰呢?

不要总是抱怨别人,先从自己开始改变吧。每一个改变都是进步,也是向目标迈进的催化剂。

我读了成功从改变自己开始之后,第一个想到的就是如何改变自己,就像唐俊说的“性格是能够改变的,并要在自己的生活和工作中常常给人感动”,我必须要用自己良好的心态去面对学习,面对生活。虽然性格是成功的关键,但不是只要改变自己的性格就好了,还需要全心身的。

唐俊文章中他说:“成功需要具备下列素质:一是转化,学会将自己所学的东西转化到现实之中;二是机遇,要不断争取机遇;三是勤奋,要有持久的勤奋精神;四是激情,激情不是冲动,而是一种执着和对待工作的态度。”他的种种反映都是你所做到了的吗?种种反映你听了之后有没有什么启发呢?他说的,在学校,在家,我们无时无刻受到教育者的提醒。但是时间过长了,你会觉得这种提醒,已经烦厌,所以心态应该调整好。

创新,不能忽视理念。说起创新,不但要新颖,而且还需要新奇。这真是一件很困难的事情啊!

我们现在还小,不需要像那一些科学家一样发明什么电灯、电脑等等。我们现在需要的不是要一个能创新,能发明的一个脑袋。我们现在要的是一个清醒的大脑来面临升学考试。     现在真是我们励志的时候,我们需要的是良好的态度。现的态度在就已经的决定了你的成绩,你的未来了。我们就应该从小就励志,从小就有远大的梦想。现在我们的性格就好比是电脑的软件成分和系统,是一个人成功的关键,它包含了正直、向上、乐观、宽容、友善等所有良好的素质。

同学们你们最大的敌人其实不是另外的人,而是你自己。做到从小励志,做一个有用处的人。

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篇13:作文初三叙事大全

全文共 786 字

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成长是一个等待花开的过程。我们白付出了,却不知道什么时候该绽放。但是,我们还在成长,慢慢成长,爱情改变了我,沐浴在爱情里,慢慢成长,用付出和等待堆积成长的痕迹。

眨眼间两年了,爷爷已经走了两年了,我会不停的折叠回忆,露出它原本芬芳的痕迹和线条,回忆也悠悠的飘走了…

油菜花盛开,鲜艳多彩,使田野看起来美丽可爱。黄色的花瓣拥抱在一起,在风中摇曳,覆盖了大地的表面。但这不能让我坚持下去。在我的画笔下,美丽娇嫩的花朵失去了色彩、可爱和原貌。我终于一怒之下把笔扔到地上,把画纸揉成一团,碎纸重重地摔在地上。

爷爷在这里照顾我,陪我写生。见我彻底气馁,他轻轻拿起地上的笔,轻轻擦去上面的污垢。然后,他用另一只手,打开我愤怒的手,把笔放在我的掌心。它不像其他动作那么轻,但非常坚定。我抬头看着爷爷。爷爷平静地说:“继续画画。”“但我不想画画。我根本画不好。”“那你的画家梦呢?也不想要?”我支支吾吾,最后委屈极了地叫道:“我很努力,天天画画,有空就画画.但是为什么我总是收到一连串的拒绝……”我的眼泪带着失落的情绪滚了下来,仿佛在控诉上帝的不公。

爷爷眼神闪烁不定,看着身边遍地的油菜花。他指了指:“看到了吗?在花的一生中,他们从播种的那一刻就开始努力工作。他们想破土而出,看看这个美丽的世界。当他们在地下生长时,他们也会怀疑春天是否会来,但他们坚持下来了。这座山的美是他们对世界的回应……”我呆住了,看着爷爷的沧桑。爷爷用死去的手指抚摸着我,慢慢擦去我眼中的泪水。

“你也一样。像鲜花一样,你期待着一个轰动的日子。不劳无获。爷爷相信你……”

我终于握紧了手中的画笔,一个个勾画着自己的努力和梦想。我没有轻易放弃,一幅满是鲜花的画面出现了。我的心已经长出了无尽的花海。这些花慢慢长大,等待花期,我也在慢慢长大,准备迎接成功的喜悦。时间慢慢冻结,在花海中流动。

我只会慢慢长大,等着花开,数着时间。

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篇14:优美叙事文:秋天感悟_1000字

全文共 915 字

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(一)

听!秋,近了,纠缠着我的衣袖,在幽径深深,在落叶纷纷。

萧瑟的西风在耳边不住地飕飕、不止的沉吟:“夜,深了。”我像只受惊的鸟儿,急忙地躲在干枯的树后,放缓了呼吸。

她走了!静悄悄地走了,吹向昏暗暗的尽头,又纠缠住一个黑色的人影,人影止了脚步,任秋刮着彻骨的寒风,高唱着四面的楚歌,夹着冰刀似的枯叶,刺烂他身上的一件件伪装,穿透他的灰色的魂灵。

我跌跌撞撞地走近,隐隐地听到秋在低诉,低诉着:“听!故乡,熟悉的故乡,朦胧的故乡,远了。或许,以后!只能是在梦中!”

黑影黯然神伤,被这个无情的秋与无情的夜,憔悴了面容,勾起了所有的愁,注入了夜的浓。

黑影化作了一棵树,在这个悲戚的夜,凋零着冰凉残破的叶,被一双魔幻的手带向别处。

而秋又走了,她或许会再停下,或许不会,或许还会回来……

谁又知道?谁又真的懂这捉摸不透的秋?

一切都不确定,一切都不重要!确定的是——

她又多了一个俘虏!一个可怜的俘虏!

(二)

又走在图书馆旁的那棵银杏树下,粉蝶似的银杏树叶缓缓地在我眼前落下,我停下了脚步,不由得捡起。

看着周围的一切,“碧云天,黄叶地。”没有北雁南飞西风紧,有着树杪的一只黄鸟儿,树下的一个孤单的人儿,手中的一片金黄的银杏树叶,一本日记,一支笔,一个敏感而忧伤的心,一个奇幻的诗意的太虚幻境,一个心灵的宇宙,一个安静的多情多彩的世界!

想起去年那时也曾停下,在这棵树下,拍几张秋树秋叶的照片,去年的秋放在此时也是合适的,谁又会在意拍照片的人?谁又会让人留意拍照的他呢?

“自古逢秋悲寂寥”,又有几人能真正做到“秋景胜春屏”呢?有的只是——秋俘虏了一个又一个多愁的魂灵!

“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉。”潇湘馆中,茜纱窗下,那经受岁岁年年秋折磨着的黛玉,一颗多愁善感的心,又有几人能懂?“何处合成愁,离人心上秋。”可堪满心的愁绪交付落红,埋入香冢,成泥,又化作来年的凋零……秋是苦的,可我还是愿将她留在心上,或是此去经年,秋情不断。

秋叶纷纷,西风凛凛,我贪婪地将银杏树叶夹入日记,一片片,一页页!藏进我的世界,虽不能让她变绿,但会依她随日记一起变黄、变旧、变老。

鸟,飞了。叶,落了。树,光了。

天,暗了。地,睡了。我,走了。

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篇15:我有一支魔法笔的叙事作文_600字

全文共 530 字

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“咚嚓嚓!咚嚓嚓!”

我正哼着小曲走在小路上。

咦!好像有什么东西在我脚下。

我弯下腰来——是一根笔。

这根笔有点儿粗,不长不短,没盖子。更奇怪的是,这根笔居然会说话:“嗨!我是魔法笔。”

“魔法笔?!”我吃那一惊。

“是的,我……”

……

几分钟后,我手握着魔法笔,“风风火火”地出现在了大街上。

大街上,几位凶神恶煞的歹徒手持刀恶狠狠地威胁路人。

“岂有此理!”我双手一挥,“魔法笔咕哩叭啊!”

“遵命!”魔法笔挺身而出。顿时,一个个警察凭空出现。歹徒以为来了幽灵,大惊失色,纷纷逃散。

没等我回过神来,一个高大威猛的队长一声令下,其他警员立即举枪射击。那些歹徒见警察来真的,吓得魂飞魄散,个个腿脚发软,软绵绵倒在地上,警察们上去将其制服。

干了一件好事,我带着魔法笔,又进了游乐场。

游乐场里传来了一阵哭声,隐隐约约的。

我循声找去,原来是一个小孩被困在了游乐场的摩天轮上了。

“魔法笔咕哩叭啊!”我高声念咒语。顿时,一股白雾将我举起——我会“飞”了!

时间迫在眉睫,魔法笔等我从里头抱出小孩,立马画了一个降落伞包。我背起降落伞包,徐徐降落。这时候,令我意想不到的事发生了:魔法笔竟没墨水了。在迫不得已的情况下,魔法笔从高高的摩天轮上跳了下来。

望着粉身碎骨的魔法笔,我情不自禁地泪流满面。

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篇16:初二叙事

全文共 816 字

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晚春的风,温婉,带有一丝浮躁,掠过人的心头,吹拂着每一个人的心。

我不过才初二,离初三的分别还有一年。我不知道明年的这个时候,我会以怎样的方式和陪伴我三年地同伴挥手说拜拜,是微笑,还是哭泣?一年的光阴太快了。我现在感觉我抓不住时间,它总是在我不经意间偷偷溜走。所以,一年以后的那种感觉顿时涌上心头。我开始不舍,开始留恋校园里的每一处景色,开始留恋每一个我在乎的和在乎我的人。

突然记起小学六年级时地毕业party。时间定格在那个星期五的下午……教室里看似平静,实际上,每个人的心头都翻涌着。每个人都懂得,这将使大家在一起的最后一堂课!最终,老师开口了:“同学们,这节课,是我们最后一节课了……

这几年,我们一起奋斗过,一起努力过,我相信大家肯定有很多收获吧?这几年,和大家在一起,真的,过得很快乐……”老师的声音有些嘶哑,嗫嚅着,似乎说不出来了。台下的同学早已泣不成声。一首《朋友别哭》使现场每一个人都落下了珍贵的眼泪。虽说不哭,岂能不哭?泪水还是不由自主地留下来。分别,一个真的很令人绝望的字眼。

今年的初夏,暖风吹起时,我将面临初中的第一次分别——“再见,我曾经有过的地理生物的分分秒秒!”明年的初夏,我将面临人生第一次艰难的考验:三年情感的逝世!与三年的青春挥手,还得微笑着说“再见”,可,真的能够笑着面对吗?

常常回忆和身边人的点点滴滴,无论快乐与否,我都愿意将它们从记忆的海洋中捞起。记得我们曾一起在舞台上高歌,在田径场上疯狂;记得曾经多少次争吵,曾今多少次决绝地甩开对方的手,而后又如胶似漆;记得曾经多少次我们一同为班级争取,奋斗,一遍又一遍;记得我们一同感叹青春,畅谈梦想……所有所有的故事都会珍藏在我的记忆之海,它们可能会被深埋,但绝对不会被忘却!

又是一年风起时,不管是温暖的春风,和煦的夏风,凉爽的秋风,还是凛冽的冬风,都能给我不同的感受。又是一年风起时,那时的我会是怎番模样?怎翻心情?答案不言而喻,只等那一缕风吹起时……

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篇17:参加乒乓球选拔赛叙事作文_600字

全文共 508 字

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周五,太阳放出成千上万根金针,刺得人脸生疼,可就是在这样的一个恶劣环境中,我们穿梭于小道之中,参加学校一年一度的乒乓球选拔赛,获得第一名的同学将有资格代表学校去越城区里比赛。来到胜利校区体育馆才发现这里高手如云、藏龙卧虎,可我呢,只学了六个月,望着眼前这些高手,我的腿不禁颤抖起来。

“乒乓乒乓”,是各个选手切磋的声音。李亦栋首先自告奋勇地上场,只见他身手矫健,“唰”的一声就拿下一分。对方也使出浑身解数,两人战成十平,就在这时,对手忽然使出厉害的发球,李亦栋也不是吃素的,频频还击,两人居然战成十六平。可是,就在这危急关头,李亦栋频频失误,在对手的欢呼声中,在我们的叹息声中,垂头丧气地坐到椅子上,闷闷不乐,我们都为他感到悲哀。

眼看我们的老将全被击败,我鼓起勇气,深呼吸一口上场了,腿还在不停地发抖。打着打着,我突然找出了他的弱点——易失误、怕短球。于是,我抓住他的弱点,频频得手,慢慢从战战兢兢到从容不迫,终于,打败了他。

接下来,我又过五关斩六将,终于,闯入了决赛。同时,另一边也传来好消息——女生钟毓倩也晋级了!

虽说我只学了六个月,但凭着“初生牛犊不怕虎”的精神,打败了许多对手,楼少杰,加油,你一定能完胜决赛!

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篇18:难忘的童年趣事叙事

全文共 845 字

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童年是什么,童年是一首歌,妈妈的爱也多,妈妈的泪也多。”每当我听到别人唱这首歌时,我都在想:每一个人都有一个美好的童年。童年不仅是美丽的,童年更是有趣的,它像一颗颗色彩斑斓的珍珠,每颗珍珠上都有你最美好地回忆。而在我那一颗颗色彩斑斓的珍珠里,有几颗却让我至今都难以忘怀。

是的,记得在我上一年级的时候,妈妈给我买了几只染了色的小鸡,它们那毛茸茸的样子,叫人觉得非常的可爱。

有一次,我看见我们隔壁的小鸭都会在盆子里游泳,而我家的小鸡却不会。我想,可能是我们家的小鸡没学吧!于是,我便趁爸爸妈妈没在家时,把小鸡放在装满水的盆子里,小鸡一挨水,便往外逃,我试了几次都没成功。我急了,便绞尽脑汁地想办法,突然,我灵机一动,急忙把几只小鸡一起放进盆子里,然后迅速地把锅盖盖在盆子上,过了好一会儿,小鸡终于不动了,我想它肯定在里面游泳了。

这时爸爸妈妈回来了,他们一进门,就发现少了一样东西——小鸡,因为往日爸爸妈妈一回家,小鸡就会跑去迎接他们,可今天却不同了,小鸡不但没去迎接,而且家里也没有它们的唧唧,唧唧……的叫声了。这时爸爸妈妈便问我:“小鸡哪儿去了?”我得意地说:“天气这样热,它们正在“游泳池”里游泳呢!”他们疑惑不解地问:“

小鸡还会游泳吗?”看见爸爸妈妈惊讶的表情我更加得意了,便带着爸爸妈妈大摇大摆地走进我的房间。秘密地说:“你们可要看好了,错过了精彩部分我可不负责哟!”我揭开锅盖一看,妈呀!小鸡全部沉在水下面,一动不动的,全被淹死了。我一下子坐在地上哇哇大哭起来,爸爸妈妈在一旁哈哈大笑。这一笑可把我气坏了,于是便哭得更加厉害了。这时爸爸妈妈停止了笑声,急忙过来安慰我说:“孩子,好了好了,别哭了,明天我们另外给你买几只,以后可不能再做这样的傻事了。”一听爸爸妈妈说还要再给我买几只小鸡,我立马停止了哭声,站起来抽泣着说:“明天,你们一定要给我买哟!”“好的,好的。”爸爸妈妈异口同声地回答。

通过这件事我知道了,不管是谁,它都有自己的生存环境和生活能力,不能强人所难,更不能一概而论。

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篇19:菜市场见闻的叙事作文_600字

全文共 560 字

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今天早晨,天气晴朗,万里无云。我和妈妈到菜市场买菜。我们一进菜市场,就看见购物的人们来来往往,进进出出,络绎不绝。叫卖声、讨价还价声混成一片,真是人声鼎沸。只见菜摊上有碧绿的黄瓜,红彤彤的西红柿,火红的辣椒,大大的南瓜……海鲜滩上有活蹦乱跳的鱼,新鲜的小虾。10条腿的螃蟹……肉摊上有新鲜的猪肉、牛肉……

我们经过水果摊,这里的水果有很多,看得我眼花缭乱。而我一眼就看见了我最喜爱的水果——蜜橘,它旁边有黄橙橙的橙子、金灿灿的香蕉、红彤彤的苹果……真是数不胜数。

我们又来到了蔬菜摊,这里可真像一个绿色的王国,有绿油油的韭菜、芹菜,有长长的荷兰豆……我看见一位老奶奶正在和一位卖菜的摊主讨价还价,一位中年妇女拎着刚买的蔬菜笑盈盈地走了。我和妈妈买完菜,忽然看见菜架上有一包东西,旁边有一位阿姨说:“是不是刚才那个人忘记带走了?”卖菜的摊主急忙跑上前去,大声喊道:“刚才那位买菜的大嫂,您有东西落在我这儿了。”那位妇女回头看了一眼,然后又检查了一下,发现东西确实少了,赶紧回头取走自己的东西,并不住地对摊主道谢。摊主说:“没关系,只要在我这里都不会丢。”他们很快乐地互相道别。

在回家的路上,我想:现在的菜市场真是越来越红火,货物的品种也是越来越多了,商贩服务的态度也越来越好了,市场的文明繁荣真是给我们的生活带来了无穷的乐趣。

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篇20:关于岁月留下的痕迹的作文_叙事1200字

全文共 1049 字

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照片里,我站在一间小礼堂舞台上,右手握着一张皱巴巴的白纸,左手朝斜上方伸出,正张嘴说着什么,观众们正在鼓掌。我不禁皱了皱眉——这是什么时候照的?又为什么会被夹进杂志里?

努力回忆,但依然没有头绪。

直到看见背景中一句有些模糊的文字:“书籍,是人类进步的阶梯。”我才恍然大悟——这是刻在小学礼堂后的名言。原来这是我首次作为学生代表在全校发表讲话时的纪念照。估计是看书时顺手把它夹了进去。

说来也挺好笑,老师推荐我上台发言,其实一开始我是拒绝的——我认为自己根本没有这方面的天赋,别说当着几百人发言,就算让我在几十人的小班里唱歌,也不敢。

为了鼓励我,老师不断强调上台的好处,什么“有助于锻炼胆量”、“培养能力”......我都记不太清楚了,只记得当时把老师的话当了“耳旁风”,结果惹得老师下了“死命令”——你必须上台!

当着全校几百人演讲,初出茅庐的我自然紧张——照片中,我身体绷得笔直,站姿也很不自然,两只脚夸张地分开,成了一个“倒八字”;额头上冒出豆粒大小的汗珠,早就将校服打湿;我颤颤巍巍地露出两颗小虎牙,浑圆光滑的脸蛋上远远没有今天这般“崎岖”,也不知是害羞还是紧张,脸红得活像熟透的苹果。

这张稚嫩的脸庞,激起了我思绪的波澜,仿佛又回到那时,面对台下的观众,内心无比激动与紧张。闭上眼,感受自己狂跳不止的心脏趋于平静,伴随着台下潮水般的掌声,自豪与成就感油然而生。

现在,我已经上初二,但那次发言的经历给予我的,不仅仅只是回忆与感动,还有面对困难时的勇气与经验。

上初中以来,我先后担任过校园运动会主持人、高中部艺术节闭幕式主持人,还曾在“文心雕龙”杯全国作文大赛的`现场面对几千人演讲,角逐“全国小作家”,虽然说不上得心应手,但至少也“像不像三分样”了。

回想起那时的紧张与恐惧,我既觉得可笑,又觉得释然——其实现在再回头看看,也没什么可怕。但我知道,如果不是那一次老师的“死命令”,我很难迈出这艰辛的一步;如果不是那一次上台的机会,我很难发现自己的“长处”,也许我在这方面的“才能”,就被自己的胆怯给磨灭了——虽然,我“上台”的水平还停留在“毛皮中的毛皮”。

时间久了,照片已显陈旧,仿佛蒙了一层灰蒙蒙的“霾”。我将照片从书中抽出来,照片中的自己,仿佛又得到了“新生”。

书柜右侧的层架上,挤满了从我出生到现在的具有“重大意义”时刻的照片。我将这张照片放在正中央,旧照众星拱月般围绕着“新成员”,在我的房间中形成了一道独特的风景。

这些,都是岁月留下痕迹,这些粗浅不一的痕迹跌跌撞撞地拼成了两个大字——成长!

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