雪中的校园是怎样的(优秀20篇)
冬天,大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。下面我们来描绘一下打雪仗的情景吧。为此开学吧为大家精心整理了关于雪中的校园是怎样的优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。
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7360作文
68校园中的雪作文
全文共 647 字
+ 加入清单今天十一 点多,恬静的校园,慢慢地飘起了雪花 ,吃完了午饭我走到操场 。呀!松柏变成了“雪松”;柳树 变成了“白伞”;装午饭的车顶变成了“大雪球”。除了地面以外,其他的都是白色的“冰雪世界”。我不禁想到:这不是2012年第一场雪吗?我看了看茫茫雪幕,又看了看走在操场 上的同学 们,我灵机一动想到:对了,去玩雪!我叫上我的好朋友 奔向大雪之中,做起了游戏。
风和雪舔着我那早已被冻的冰凉的脸蛋。雪下的更大了,怪那六角开有的雪花,我被雪花遮住了眼睛,才闯了个大祸——一下子用手中的书误伤了好朋友,他一脸沮丧说道:“我的手已经够凉了,你这一打可更凉了。”我连忙说:对不起,得怪老天爷的雪花把我的眼睛给蒙上了,我才伤了你啊!“好朋友被我逗乐了,忘了痛。在欢乐之中雪花宝宝好像也被逗乐了,哗哗地在天空中飞舞。
叮叮叮——叮叮叮,上课的铃声响了起来。大家进了音乐教室,我的心仍然无法平静下来,还是留恋着外面的雪儿。下课了,雪花宝宝依然在天空中自由自在地飞舞着。好像还在开怀大笑呢!正在玩沙包的人也笑得合不拢嘴。郝一鸣同学去玩“滚雪球“。他东拼西凑,终于做好了一个大约拇指大的雪球,他看着他的雪球说:“看,我的拇指雪球打败你!”大家用雪完成了一张“校园雪花图”。叮叮叮……,又上课了。雪变小了,我真不想让雪花走开,而雪花宝宝好像也明白我的意思,也不想走开,依旧在天空中飘着,直到雪停了,雪花才慢慢离去。但我们仍然记着那洁白的六角形的雪花。
啊!校园的雪太美了,美到了极点,我太喜欢它了!我期待着下一场雪的到来。
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篇1:雪后的校园作文
全文共 387 字
+ 加入清单中午,我走进学校的时候看见的是一片白,天空蓝蓝的,形成了鲜明的色彩对比,有一些小鸟一边飞翔一边叫着,好像也在欣赏我们雪后校园的美丽景色。远远望去,教学楼房顶上堆满了积雪,好像给教学楼戴上了一顶洁白的帽子。教学楼的玻璃上有着千姿百态的霜花,有的像茂密的森林,还有的像绽放的小花,还有的像可爱的小草……这 种美景就连画家都难以勾勒出来。
雪花落在教学楼东侧的大树上,大树的树干更挺拔了,一碰大树,大树上的雪花就像纸片似得纷纷扬扬的落了下来,你要是不躲开的话那冰冰凉凉的雪花就会落在你的脸上。
雪花落在原本彩色的操场上,操场一下子变成了白色的世界,十分安静纯洁的样子。
下课铃响了,同学们争先恐后地涌出教室,有的同学把雪团成一个小雪球打雪仗,有的同学把雪堆成了雪人。大家的笑声好像一首美丽的歌儿在天空中回荡着。
我们喜欢雪,更喜欢雪后的校园!
篇2:雪后的校园写景作文
全文共 747 字
+ 加入清单正在我聚精会神地听讲时,雪,这顽皮的娃娃,竟悄悄的跳起了舞!我不经意的抬头望望窗外,本想看一下云儿被风婆婆吹成什么样了,但我又眼前一亮:我看到了那洁白的雪。
啊,这纯净的雪。似无暇的白棉又犹如小天使滴下的玉液,漫天飞舞。我甚至想,它的出现是一群美丽的天鹅从天拂过,它们的落羽便成了这飞舞的雪。雪花跟随寒风的节奏,忽上忽下的跳动着,一会儿转体,一会儿又粘连在一起,跳起了交际舞。有风婆婆的伴奏,雪花们也越跳越欢,越跳越美。
我抬起手,抵着下巴,这一举动好像引起了同学们的注意,开始像麻雀一般叽叽喳喳的议论起来:“看啊看啊,下雪啦。”“太好啦,可以打雪仗啦。”“这可是今年入冬以来第一场雪啊.”“对呀。”“嘿,还挺有意义的呢!”……
老师很善解人意,也仿佛被这场雪的到来所感染了。她让我们到校园了去感受感受“第一场雪”的来临。雪花似乎知道了我们的心事,跳得不那么欢快了,而是被优雅的漫步所取代。风婆婆也领会到了雪花的用意,唱的不那么热情了,而是换成了轻柔的小调。
我伸长手臂,想接住几朵雪花,可调皮的雪娃娃总是左闪右闪地躲着我,好不容易接住了一朵,却又被我手掌巨热的温度给融化了。我还是努力地接着,终于,功夫不负有心人,我终于又接住了几朵雪花,我细细的端详着它:啊,有6个小细瓣,还闪烁这钻石般耀眼的光芒。
这就是雪吗?这就是纯净无暇、洁白如玉的雪吗?我仰头高望蓝天,淘气的雪花钻进我的衣领,在我细嫩的脖子上打着滚呢!
可惜,这雪虽美,但世间不长留。正如来临时那样,乘风而来;要走了,要会到天上的时候,随风而去。我微笑这向这清新的雪告别,向刺骨的寒风告别。我默默的希望,希望我还能在校园中看到这样的雪,尽管只有短短几分钟。希望我还能在洋溢着青春,充满无限活力的校园,亲自感受这样的视觉冲击!
[雪后的校园写景作文
篇3:校园中的雪孩子三年级作文
全文共 2158 字
+ 加入清单刮了一夜的北风,下了一夜的大雪,早晨推开门一看,院子里铺了厚厚的雪,足有一尺深。幽梦开心极了,这回,可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里,她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校,孩子们不怕冷,正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子,也拿起铁锹,加入到行列之中。
孩子们很快乐,虽然小脸被冻得通红,但依然带着笑。那咯咯咯的笑声,回荡在美丽的校园。“梦老师,我们堆个大雪人好吗?”甜美的声音传进幽梦的耳朵,她一看,是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光,她愉快答应,孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子,然后,又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢?调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块,使劲往雪球中一按,荷,雪人睁开了大大的眼睛,好神气啊!离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜,插在眼睛下,成了高高的鼻子。天气这么冷,雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室,拿来浇花用的红色塑料桶,罩在雪人的头上,不大功夫,一个漂亮的雪人诞生了。
望着可爱的雪孩子,同学们开心地笑了。他们围着雪孩子,又唱又跳,愉快地玩耍。突然,上课铃声响起,孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台,该讲11课《我多想去看看》,可今天她改变主意了,还是先讲19课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此,她开始讲起这一课。当她问:“下了一夜的大雪,兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子,小兔心情怎么样?”孩子们答到:“小兔可开心了,和雪孩子一起玩耍,又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子,谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论:“雪孩子是个什么样的人?你喜欢他吗?为什么?”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢,有的夸雪孩子助人为乐,有的夸雪孩子聪明。这时,雪孩子已经深入到学生的心中,他的舍己救人的品质,也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子,却为了救小兔而化成了水,小白兔心里会怎么样?妈妈会怎么劝小白兔?”有的孩子学兔妈妈的口气说:“孩子,别难过,你看,雪孩子升上了天空,。变成了一朵白云,一朵很美很美的白云,他在天空望着你呢!”后来,幽梦老师让学生讨论:“雪孩子还会不会回来?”孩子们有的答不能回来,因为他已经变成了白云;有的答雪孩子还会回来的,却说不出理由。在幽梦的启发下,终于有位小朋友说出了答案:“梦老师,雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来,小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指,还有个孩子说:“梦老师,我们可以把刚堆的雪人送给小白兔,他一定会很开心的!”孩子们的想象力可真够丰富的,竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响,孩子们走出了教室,再次来到雪孩子身旁,快乐地玩耍。
下雪天是孩子们最快乐的时候,课间,他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后,等孩子们离开后,校园就变得安静起来,只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临,一轮明月升到天空,皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了,校园里静悄悄的。这时,奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来:“伙伴们,快看,月亮升起来了,我们何不在月光下玩耍?”“好啊好啊,朋友们,让我们开开心心地唱歌跳舞吧!”几个雪孩子聚在了一起,他们高兴地边唱边跳:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊,歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊,不一会儿,玩累了。一个雪孩子提议:“离天亮还有一段时间,我们何不到一年级教室去瞧一瞧?在那里做个游戏!”他们欢呼着推开了教室的门,嘴里啧啧称赞:“好整洁的教室!”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐,我健康,我成长!”左边是“快乐大风车”,用彩色纸折叠而成,上面还贴着小学生的照片呢!右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂,花朵是一个个汉字,真漂亮啊!“快来看啊!教室门门口还挂着梦老师的照片呢!她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》,你们猜,是我们吗?”一个雪人大声叫起来!雪孩子聚到门口,也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水,小白兔没有伙伴了,多难过啊!我们去陪小白兔玩耍吧!”“好啊好啊,我们一起去。可怎么去呢?那是课文啊!”一个雪人为难得说。“这还不好办吗,谁会读这篇课文,大声朗读,我们就会走进课文中,去找小白兔了!”一年级小朋友堆的那个雪人说:“我会,今天中午梦老师领着同学们朗读了,我站在教室外学会了,现在,就坐在教室里,认真听我朗读,我们一起走进课文吧!”说完,他大声朗读起来,这时,讲台上那本语文书轻轻打开,变成了一扇门,很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内,走向了大森林。
走着走着,他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家,他们轻轻敲了敲门,小兔子问了声:“谁啊,请进!”小兔子打开了门,惊呆了,站在他面前的是几个漂亮的雪孩子,其中一个很像很像救自己的雪孩子,难道他真的回来了吗?小兔子紧紧握住雪孩子的手:“雪孩子,是你吗?你不是化成水了吗?”头戴红帽子的雪孩子大声说:“是我,是我,我回来了,还带来了许多小伙伴呢!我们陪你玩耍,你再也不孤单了!”就这样,雪孩子留在了课文中,一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍,不信,你听,雪孩子在咯咯咯地笑呢!
[校园中的雪孩子三年级作文
篇4:雪后的校园小学800字作文
全文共 762 字
+ 加入清单天气骤然变化,同学们盼望已久的雪终于下了。经过一场纷纷扬扬的雪后,校园就改变了它原来的模样,变得更加美丽了。
校园里是白茫茫的一片,是一个粉妆玉砌的世界。
看!花坛里面的那些花草,它们全都被罩上了一层厚厚的白雪,仿佛都穿上了白色的白棉袄。细细聆听,它们好像在高兴地说:“好暖和啊!现在再也不用怕凶神恶煞的寒风欺负了!”那些低矮的花草已经被厚厚的白雪淹没了,看不见它们的影子了,好像都蒙着棉被美美得睡觉了。有的矮树上铺着一簇簇雪,蓬松松、软绵绵的,多么像棉花,你挤我,我挤你,互不相让,远远的看上去,犹如许多云朵在慢慢上升,腾云驾雾。再看,又像被托举的泡沫。
尤其让人赞叹的是花坛中的两棵松柏,在雪的映衬下,越发显得青黑。挺拔的树上卧着些雪,那些雪如同耀眼的灯光,将树装扮成富丽堂皇的宫殿了。
莫非我眼前的世界便是熠熠生辉的天宫?
看远处,校园院墙边的那三棵梧桐树,前些日的那些枯萎的黄叶一下子便有了精神。此时,雪花落在树上,梧桐树便拥有了金黄的头发,变成一位亭亭玉立的仙女,在飞扬的雪花中尽情展示着自己的万种风情,真是令人赏心悦目。在梧桐树脚下,那些不知名的灌木也没了踪影,被雪花装扮成了火树银花。更为神奇的是那些铁树,昨日还是翠绿翠绿的,今日却成了怒放的白玉兰花。
看着这眼前的一切,不由得便会赞叹“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
下课后,同学们便相拥着去玩雪。有的同学伸出冻红的小手抓起一把雪朝伙伴扔去,待到雪花击中了对方的身子,扔雪的身子便像小鱼一般跳着,呵呵大笑起来。有的同学瞧着蒙在被子里休息的花草,便会蹲下身子去,用小手或者小棒一点点将雪花拨开,和那些花草说一会儿悄悄话。在远处,有几个同学在各处奔跑着,哦,他们在忙着堆雪人呢!
望着校园里如诗如画的景色,我真想高歌一曲。啊,雪后的校园真是美啊!
[雪后的校园小学800字作文
篇5:雪后的校园
全文共 352 字
+ 加入清单看,我们的校园,那笔直的水泥路上已经铺上了一条长长的白色地毯,它是那么纯洁,那么晶莹,那么美丽迷人,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。
校园里面的树木上面都穿上了白色的披风大衣,它是那样的纯洁可爱。
教室的屋顶上面,雪姑娘大方地给它送上了一床厚厚的洁白的棉被。屋檐上面挂满了水晶般的小冰棱。它给屋檐装上了一道美丽的花边。
教室后面,一棵棵小树挂满了一个一个白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,撒下了一些像面粉一样的雪花,仿佛在向我们点头问好,还在给我们送上一份珍贵的礼物。
下雪以后,我们的校园显得更加美丽迷人。
点评:这是一篇写景的作文,语言流畅、简洁,“微风吹过,树枝一颤一颤的,撒下了一些像面粉一样的雪花,仿佛在向我们点头问好,还在给我们送上一份珍贵的礼物”等拟人和比喻突出了雪后校园的动态美,结构比较完整。
篇6:不下雪的冬天校园
全文共 444 字
+ 加入清单冬天是我和小伙伴们最喜欢的一个季节。打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕等多种娱乐项目都是这个季节的专利,也给我们带来了很多的快乐。
雪是冬天的标志,雪也是十分美妙的,看着漫天飞舞的鹅毛大雪,哪个孩子不欢呼雀跃、欣喜若狂?屋檐下的冰挂、迎客松上厚厚的雪被,都是我们调皮的对象,操场上你追我赶,扔雪球、打雪仗的场面更给我们的童年增添了无尽的乐趣和美好的记忆。看着自己脚下越滚越大的雪球,摸着和小伙伴们一起堆起的可爱的红鼻子雪人,每个孩子都会生出一份幻想。我想,这样美好的东西没有一个孩子愿意抛弃。
但在未来,随着着生态的变化,当地球变暖以后,我们会没有了这份惊喜,“雪宝宝”有可能很长时间才会光临我们的地球,我们不仅仅看不到漫天飞雪的美景,更失去了许多惊喜和乐趣。
没有雪的冬天不是真正的冬天,也不是我们所盼望的冬天。如果冬天不下雪,童年的季节里就少了一大笔快乐的色彩。同学们,让我们一起行动起来,多做一些保护环境,爱护地球的好事,少一点破坏环境的行为,让我们的四季分明,多姿多彩。
[不下雪的冬天校园作文
篇7:雪中的校园
全文共 385 字
+ 加入清单下雪了,下雪了,我欢呼的跑了出去。
哇!今天的雪好大呀,足足有5厘米厚,我快乐的在雪地里跑来跑去,拿了一块雪,用小刀在上面玩“削土豆”的游戏,过了一会儿,一个精美的盘子就削好了,我们还玩打雪仗的游戏,一个个雪球在空中飞来飞去,我们则左躲躲,右闪闪,生怕被雪球打中,虽然打中了很疼,但是我们依然在那欢乐之中,就在这时,上课铃打了,我依依不舍的离开了雪场,上课的时候,我心是多么的焦急,生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了,我突然想到,今天的雪下的很大,应该不上操了吧?在那个时候,我就可以和小伙伴们一起玩了吧!我的心得到了安慰,上完节课了,我带好了手套,正准备出去玩,老师却说,让我们在教室改错题,我的心很失落,我是多么渴望能出去玩,但是只能在教室改错,就这样,不知不觉的放学了,走在回家的路上,我多么希望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀!雪覆盖了整个校园,洁白美丽。
篇8:《校园的雪》
全文共 396 字
+ 加入清单眼看冬天就要过完了,迎面而来的是春节。
这周我刚到学校的第二天,便下下起了小学,不过这场雪比以往来的时候更晚一些。不过下一场小雪,在这枯燥无味的学期结束之际,为我们增添了一些乐趣。在下午雪刚开始下,就为那天空多加了一点白色。那是刚下课有的同学向窗外望去,这安静的教室有了一些变化。有人喊下雪了,下雪了。大家都往窗口跑去,由于人太多就和一些人从教室里走出来到外面去看雪。一会儿,大家都出来了大家像脱了缰绳的野马到处乱跑,直到累了才停下来休息。外面着是美丽,那洁白的雪花,每片雪花都是不一样的,这些美丽娇小的雪花都是冬爷爷的杰作。外面太冷啦,我受不了寒风一次一次的进攻就进屋了,又一节课下课了,外面的雪已经能覆盖地面了有的人出去用脚一脚一脚地踩出脚印。雪越下越大放学了,大家一溜烟,全出去了,有的打雪仗,有的画画,有的堆雪人,他们不亦乐乎。我想能把他们从雪地里带走的只有上课铃声,校园里的雪谢谢你。
篇9:雪后的校园
全文共 445 字
+ 加入清单冬天就像一个魔术师,他用一场雪就将学校变成一片粉妆玉砌的天地!
你看,校园门口的池塘边的那一圈小树被冰雪覆盖着,远远看去池塘就像戴上了一条洁白无瑕的围巾。再看那操场左右两侧的花儿、小草都钻进了雪里,躺在大地母亲的怀抱里,做着香甜的美梦。一颗颗巨大的冬青,挂着片片积雪,好似一棵棵雪堆出来、冰雕出来的植物。这一棵掉光叶子的大树仿佛开满了雪白的梨花。起风了,积雪从树上飘下来了,慢慢悠悠的,好像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。
下课了,同学们像一只只逃出笼子的小鸟,争先恐后地玩起了冬姑娘带给我们的礼物——雪花。瞧,同学们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在细心地做着雪球,还有一个猫着腰准备从后面偷袭别人呢。看着热闹的场景,玩得多开心啊!
上课铃声响了,我们恋恋不舍地离开冰雪世界,每个人的脸上都红扑扑,热气腾腾的,像个红彤彤的大苹果。带着一脸灿烂的笑容,我们开始上课了!
外面正悄悄地起着变化呢。太阳公公出来了,虽然房上、树上、草地上的积雪开始慢慢融化了,但是它带给我们的欢乐和高兴却永远留在我们的心里了。
篇10:雪后的校园
全文共 572 字
+ 加入清单清晨,起床向窗外一看,啊!下雪了,只见漫天飞舞的雪花把大地涂上了一层洁白。这对于久久冬暖的青岛来说,可真是一场罕见的雪啊!
走进校园一看,只见校园四周一棵棵落光了叶子的大树早已被这漫天纷纷扬扬的雪花装扮成了盛开的玉树春花。那操场和楼顶全变了模样,整个校园一夜竟变成了银色的童话世界。远远望去,树枝上挂满了“雪球”和“银条”,花坛里粉妆玉砌处处充满了诗情画意,好一个洁白无瑕的乐园啊!
雪停了,同学们跑出教室,涌向操场。活跃的身影和欢乐的笑声给校园增添了新的内容。有点同学在打雪仗,有点同学在堆雪人,大家玩的不亦乐乎!
“看招!”同学们的喊声让我也不由自主地投入到雪战中。我正蹲在地上滚雪球,忽然看见有两个男生在耳语着,不知要干什么。只见有一个悄悄走到刘安坤身后大喊一声:“刘安坤,你好!”说完,将雪球扣在他身上,可怜的刘安坤!满头白雪,活像只小企鹅。这时另一个又冲了上去,于是他又变成了圣诞老人!刘安坤又好气又好笑,来不及抹脸上的雪,拾起两个雪球,朝正在大笑的两个男生打去。嘿!正好打中一个人的脑门,我正在大笑不禁,结果被飞来的三个雪球全部打中,顿时脖子里觉得冰凉凉的,难受极了。远处传来女生的笑声……
雪后的校园是美丽的,如同一幅幅动人的图画;雪后的校园是生机勃勃的,到处荡漾着学生们的欢声笑语。我爱雪,正是它给校园带来了活力与快乐。
[雪后的校园作文
篇11:描写校园雪的作文
全文共 568 字
+ 加入清单一年四季春夏秋冬,美不胜收。春天有那美丽芳香的花草,夏天有那郁郁苍苍的树林,秋天有那香甜可口的果实,虽然是这样但是我更喜欢那大雪纷飞的冬季了。
我喜欢冬是因为冬有雪,雪是洁白的美丽的。唯有雪是圣洁而美好的。
今年冬季的雪,似乎来得更早了一些。前天早晨,推开门我被眼前的景象惊呆了:外面下起了皑皑白雪,房屋、树枝、马路、街道都披上了厚厚的银装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了无数的银条,杨树上开出了多多棉花,松树也披上了洁白的斗篷,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
来到学校,从窗里往窗外看:雪,它像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒落下来。/我看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉,它是天公派来的小天使,还是月宫桂树上落下的玉叶?山上地下全盖上一层厚厚的白被子,天地连在一起,白茫茫的。一阵风吹来,树木轻轻摇晃着,那美丽的银条和雪球儿就簌簌落落地抖落下来,四周像拉起了白色的轻帐。
课间操场成了同学们的乐园。一群群孩子在雪里堆雪人打雪战,那欢乐的叫喊声,嬉笑声,把树枝上的雪都震落下来了,同学们都一边“咯咯咯咯”地踩着雪,一边用冻的通红的双手把雪捏成团,尽力地向对方掷去。大大小小的雪球,流星一般穿过雪幕,盲目地四处飞扬……
我爱冬,更爱冬的雪是她给我们带来了数不尽的欢乐,使同学们的欢笑声回荡在这可爱的校园之中!
篇12:雪中的校园
全文共 323 字
+ 加入清单魏茹涵
今天早上,天空中飘起了一片片小雪,把大地笼罩在一片雪白之中。
校园里也不例外,“叮铃铃——”下课的铃声,奏成了一首美妙的交响乐。同学们像放飞的小鸟,从教室里飞奔出来,他们戴着围巾、手套、帽子,穿着棉袄,欢快地奔跑。同学们的脚印在雪地上汇成了一个个美丽的图案。
我走进树林,那一棵棵树木上挂着小小的晶莹剔透的冰,真像圣诞老人提前祝我们圣诞快乐。雪把树叶洗得干干净净,树叶绿的好像画家刚涂好的颜色。那雪花好像怕树叶着凉,特地给它们盖上一层厚厚的棉被。
这时,几个调皮的孩子把树叶上的积雪弄掉了。树叶好像生气的说:“你们为什么要把我过冬用的棉被弄掉?”那几个孩子,惭愧的低下了头。
雪,我带们带来了无穷的快乐,希望来年冬天你还能和我们一起度过美好的日子!
篇13:校园玩雪作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单早上到了校门口,一眼望去,白茫茫一片,校园仿佛换上了洁白的新衣。
第四节课,老师组织我们出去玩雪,同学们开心得手舞足蹈。操场上,李子恒、胡博然几个同学忙着找雪堆雪人,不一会儿,雪人的身子就堆好了,可是雪人的头该怎么弄呢?李子恒想到了一个绝妙的办法,先把雪装在桶里用脚踩实,然后从桶里倒出来。李昇用手东拍拍西拍拍,一个不规则的雪块便被拍成了圆形。雪人的头有了,同学们又给雪人戴上了头花,安装了眼睛和手。漂亮的雪人闪亮登场!王老师给大家合影留念,同学们激动地摆出了各种pose,微笑被定格在那一刻。
接下来,王老师宣布“1,2,3,我们开始打雪仗!”同学们精神抖擞地行动起来。有的四处乱跑躲避雪球的袭击,有的则找准对象找准时机进行袭击。我和张鹏准备了充足的“弹药”,找准目标——王丹妮,用我的超级大雪球砸向了她,她一闪,然后也回敬了我们一颗。
在课堂上我们对老师毕恭毕敬,但在打雪仗中,大家一样,老师同样也是我们攻击的对象。只见马艺峰对王老师发起了进攻,不一会儿,王老师就“弹尽粮绝”。但在女同学的保护下,王老师重新燃起了斗志,补足了“弹药”,向男生发起了猛攻。大家开心地笑着,躲着,场面热闹非凡。
时间过得真快,还没玩够呢,就已经下课了,真希望时间能够就此停留,永远享受这美好的时光。
篇14:雪中的校园
全文共 3588 字
+ 加入清单清晨,雪花话别灰朦的天空,慢悠悠轻悠悠的飘到大地的怀抱,整个校园被她银装素裹的装点着
雪,它是冬仙子送给人们的礼物,它像白色的天使洁白无暇,它是美的化身,而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。
冬,又像一个爱干净的小姑娘,她指挥着雪,命令她将垃圾盖着,不让人们看到一点缝隙,然后,她又让雪花给小麦盖上棉被,让它们睡上一冬,这时,大地已是银装素裹的世界。看到这些,冬高兴地在雪地上翻滚着,跳着,跑着,尖叫着,蹦跳着,害得到处都是她的印记。
过了一会,雪越来越大,同学开始玩起了游戏。“看,我打中你了!”“呀,我的裤子湿了!”“啊,我中弹了!”“哈哈”,“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中,使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。瞧,他们有的玩打雪仗,有的堆雪人,还有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同学们激烈无比,玩堆雪人的井井有条,玩滑冰的更是欢畅无比。“唉?我玩什么好呢?”正在犹豫时,突然,有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼,谁偷袭我呢?”于是,我也开始玩了起来打雪仗。
啊!我爱这鹅毛般的大雪,更爱这雪中校园!
2雪中的校园
下雪了,下雪了,我欢呼的跑了出去。
哇!今天的雪好大呀,足足有5厘米厚,我快乐的在雪地里跑来跑去,拿了一块雪,用小刀在上面玩“削土豆”的游戏,过了一会儿,一个精美的盘子就削好了,我们还玩打雪仗的游戏,一个个雪球在空中飞来飞去,我们则左躲躲,右闪闪,生怕被雪球打中,虽然打中了很疼,但是我们依然在那欢乐之中,就在这时,上课铃打了,我依依不舍的离开了雪场,上课的时候,我心是多么的焦急,生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了,我突然想到,今天的雪下的很大,应该不上操了吧?在那个时候,我就可以和小伙伴们一起玩了吧!我的心得到了安慰,上完节课了,我带好了手套,正准备出去玩,老师却说,让我们在教室改错题,我的心很失落,我是多么渴望能出去玩,但是只能在教室改错,就这样,不知不觉的放学了,走在回家的路上,我多么希望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀!雪覆盖了整个校园,洁白美丽。
3雪中的校园
哇!今天的雪好大呀,足足有5厘米厚,我快乐的在雪地里跑来跑去,拿了一块雪,用小刀在上面玩“削土豆”的游戏,过了一会儿,一个精美的盘子就削好了,我们还玩打雪仗的游戏,一个个雪球在空中飞来飞去,我们则左躲躲,右闪闪,生怕被雪球打中,虽然打中了很疼,但是我们依然在那欢乐之中,就在这时,上课铃打了,我依依不舍的离开了雪场,上课的时候,我心是多么的焦急,生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了,我突然想到,今天的雪下的很大,应该不上操了吧?在那个时候,我就可以和小伙伴们一起玩了吧!我的心得到了安慰,上完节课了,我带好了手套,正准备出去玩,老师却说,让我们在教室改错题,我的心很失落,我是多么渴望能出去玩,但是只能在教室改错,就这样,不知不觉的放学了,走在回家的路上,我多么希望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀!
雪覆盖了整个校园,洁白美丽。
4雪中的校园
今天下雪了,这是入冬以来的第一场雪。一个个雪花欢快的飞舞着,跳跃着来到人间。
我走在上学的路上,踩着厚厚的雪花,软绵绵的,留下了一个个小脚印,那一个个小脚印像跳动的音符,不一会就走到了学校。校园里的景色更是美丽,像进了童话般的世界。你看,那一颗颗松树披上白色的衣服,好像一棵棵圣诞树;雪在空中飘舞着,好像一只只蝴蝶在空中飞舞着,像仙女一样撒下一片片花瓣;草坪上,白色的雪花铺在上面,如同一条白色的绒毛地毯。就像一个美丽的新娘子穿着洁白的婚纱。同学们在“新娘子”的周围打雪仗、堆雪人,好热闹啊!从远处看,校园后面的山,笼罩上了一层白茫茫的厚雪,是我不禁想起了毛、泽东的诗词:“山舞银蛇,原驰蜡象。”
冬天的景色真美啊,我喜欢雪!
5雪中的校园
在12月13日的那一天,下起了20XX年第一场大雪。
清晨,雪花话别灰朦的天空,慢悠悠轻悠悠的飘到大地的怀抱,整个校园被她银装素裹的装点着
雪,它是冬仙子送给人们的礼物,它像白色的天使洁白无暇,它是美的化身,而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。
冬,又像一个爱干净的小姑娘,她指挥着雪,命令她将垃圾盖着,不让人们看到一点缝隙,然后,她又让雪花给小麦盖上棉被,让它们睡上一冬,这时,大地已是银装素裹的世界。看到这些,冬高兴地在雪地上翻滚着,跳着,跑着,尖叫着,蹦跳着,害得到处都是她的印记。
过了一会,雪越来越大,同学开始玩起了游戏。“看,我打中你了!”“呀,我的裤子湿了!”“啊,我中弹了!”“哈哈”,“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中,使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。瞧,他们有的玩打雪仗,有的堆雪人。玩打雪仗的同学们激烈无比,玩堆雪人的井井有条。“唉?我玩什么好呢?”正在犹豫时,突然,有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼,谁偷袭我呢?”于是,我也开始玩了起来打雪仗。
啊!我爱这鹅毛般的大雪,更爱这雪中校园!
6雪中的校园
清晨,雪花话别灰朦的天空,慢悠悠轻悠悠的飘到大地的怀抱,整个校园被她银装素裹的装点着。
雪,它是冬仙子送给人们的礼物,它像白色的天使洁白无暇;它是美的化身,而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。
冬,又像一个爱干净的小姑娘,她指挥着雪,命令她将垃圾盖着,不让人们看到一点缝隙,然后她又让雪花给小麦盖上棉被,让它们睡上一冬,这时大地已是银装素裹的世界。看到这些,冬高兴地在雪地上翻滚着,跳着,跑着,尖叫着,蹦跳着,害得到处都是她的印记。
过了一会,雪越来越大,同学开始玩起了游戏。“看,我打中你了!”“呀,我的衣服湿了!”“啊,我中弹了!”“哈哈”,“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中,使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。瞧,他们有的玩打雪仗,有的堆雪人,还有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同学们激烈无比,玩堆雪人的井井有条,玩滑冰的更是欢畅无比。“唉?我玩什么好呢?”正在犹豫时,突然,有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼,谁偷袭我呢?”于是,我也开始玩了起来打雪仗。
啊!我爱这鹅毛般的大雪,更爱这雪中校园!
7雪中的校园
清晨,妈妈把我从梦中摇醒,高兴地告诉我:“璇璇,快起来,外边下雪了!”我一骨碌爬起来,一边穿衣服,一边向阳台跑去。哇!一夜之间,房屋和街道都银装素裹,那么纯洁,那么美丽。
走在去学校的路上,街道仿佛是银子铸成的。雪花一团团、一簇簇飘飘悠悠地落下来,像轻柔的柳絮,飞扬的鹅毛,又像一个个小伞兵从天而降。雪花落在屋上,好似给房子戴上了洁白的棉帽。路边的树枝上也积满了雪,像开满了梨花。地上的雪软软的,松松的,湿湿的,走上去好像在海边的沙滩上散步。
不知不觉来到了学校。校园里白茫茫的一片,像是安徒生爷爷笔下的童话世界。花坛里枯萎的花木,又开满了朵朵白花。宽阔的操场,好像铺上了一张巨大的白地毯。调皮的雪花落在我们的身上、头上、脸上,我们个个成了童话中的小雪人。
走进教室,同学们把下雪当成一件特别高兴的事来议论,商量着下课怎么玩。终于下课了,我们按捺不住内心的喜悦,喊叫着,跳跃着,飞奔到了操场。
男同学个个生龙活虎,他们最感兴趣的是打雪仗。他们一边笑,一边弯下腰,抓起雪,把雪搓成球,在雪地里追逐打闹,一场激烈的雪球战就开始了。雪球被同学们扔来扔去,被击中的同学,全身沾满了雪花。女同学喜欢滚雪球、堆雪人。我们四五个人有说有笑地一起滚出两个大小不等的雪球,摞在一起,找来两颗石子,给雪人镶上一双眼睛。不知是谁把棉帽戴在雪人头上,雪人一下子漂亮了许多。我们又给它戴上了围巾,做上了小红嘴。因为没有做鼻子的材料,我们嬉笑着说,它是个被冻掉鼻子的雪人。一会儿工夫,这个胖乎乎、圆滚滚的雪人就歪着脑袋向我们笑了。
感谢你,雪!你为我们装扮自然,净化空气。给我们的校园增添了欢乐。
8雪中校园
清晨下了一场雪,给整个大地披上了洁白的素装。雪中的校园又别有韵味、雅致。
一到下课,我跑出教室,霎时被眼前的一切惊呆了,宛如置身于如梦如幻的童话世界中。看,光秃秃的杨树枝儿变成了臃肿的银条,把常青松的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角,给草坪铺上了一层厚厚的地毯,给静待绽开的花儿们点上了几朵纯洁的百合花。楼顶戴上了一顶无暇的帽子,道路上、篮球场上、跑道上盖得严严实实。整个校园都变成了玉琢银雕的世界。小伙伴活跃起来了,有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,到处飘荡着欢笑声,嬉戏声。尤其是伙伴们的防寒服在雪的衬托下显得更加的艳丽夺目。鲜红的、淡黄的、墨绿的各色衣服点缀着,远远看去像是在一块洁白无暇的布上画满了争奇斗艳的花朵。
啊,雪中的校园是纯洁的,是迷人的,更是快乐的。
[雪中的校园作文8篇
篇15:校园的雪
全文共 548 字
+ 加入清单冬爷爷来了。他闯进了我们的校园,还带来了一个礼物——雪。我们跟着老师,去观察校园的雪。看啊!大树姐姐脱下了五颜六色的连衣裙,穿上了厚厚的白棉袄。虽然她穿着厚棉袄,但还是在东风中冻得瑟瑟发抖。空中的“梨花瓣”飘飘洒洒,给我们披上了一件白披风。我张开那冻得红彤彤的小手,“梨花瓣”落在了我的手中。渐渐地,“梨花瓣”消失了。
楼顶白茫茫的一片,像是披上了一层银装。我们和老师踏着被“梨花瓣”铺满的小路,走进了操场。操场里洁白的一片,让我们不忍心踩上一个个脚印。我们一个个捧起了雪,捧起来干什么呢?当然是打雪仗了。我们笑着、跳着与同学们打闹嬉戏。我们天真的笑容打动了老师,使老师也加入了这场游戏。
我们和老师打雪仗。老师竭力反抗,无奈我们人多,老师打不过我们,只好到处乱跑。我们一起堆雪人,滑雪,欢乐成了一片海洋。老师还在地面上,用他的手指写了我们学校的办学理念“五年影响一生”这六个大字,写的比我们好多了,我决定以后还要好好学习,认真练字!
老师让我们观察雪,虽然我们和老师一起打雪仗,但也通过实际发现真实地写作文。这样写作文,何乐而不为呢?
不久,我们回班了。但这场雪、这件事却深深地刻在了我的脑子里、我的心里。因为这场雪是2015年的第一场雪。也是我们与语文老师互为朋友的一个见证。
我觉得这场雪好美、好美!
篇16:雪中的校园作文
全文共 332 字
+ 加入清单清晨下了一场雪,给整个大地披上了洁白的素装。雪中的校园又别有韵味、雅致。
一到下课,我跑出教室,霎时被眼前的一切惊呆了,宛如置身于如梦如幻的中。看,光秃秃的杨树枝儿变成了臃肿的银条,把常青松的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角,给草坪铺上了一层厚厚的地毯,给静待绽开的花儿们点上了几朵纯洁的。楼顶戴上了一顶无暇的帽子,道路上、篮球场上、跑道上盖得严严实实。整个校园都变成了玉琢银雕的世界。小伙伴活跃起来了,有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,到处飘荡着欢笑声,嬉戏声。尤其是伙伴们的防寒服在雪的衬托下显得更加的艳丽夺目。鲜红的、淡黄的、墨绿的各色衣服点缀着,远远看去像是在一块洁白无暇的布上画满了争奇斗艳的花朵。
啊,雪中的校园是纯洁的,是迷人的,更是快乐的。
篇17:《校园的雪》
全文共 503 字
+ 加入清单伴随着纷纷飘落的雪花,迎着呼呼作响的寒风,冬爷爷迈着沉重的步伐走进了我们的校园----惠民县第一实验学校。
走进校园,草坪里往日生机勃勃的小草已穿上了枯黄的外衣,显得那么没精打采。旁边几棵大树上仅存的几片残叶也随着寒风的到来像喝醉了酒,晃晃悠悠的飘落下来。只有几只不知愁的小鸟站在光秃秃的树枝上瑟瑟发抖。唯有几棵挺拔的松树还是那样苍翠欲滴,傲然屹立在校园的一角。旗杆上鲜艳的五星红旗在寒风中迎风飘扬,让人肃然起敬。
你听,朗朗的读书声在校园里回荡,坐在暖和的教室里,老师洪亮的声音伴随着同学们积极踊跃的回答,仿佛这不是寒冷的冬天,而是暖意浓浓的春天。我们真是幸福啊!
其实,雪后的校园才是最美的!你看,当雪花从天空中无忧无虑的飘落下来,楼顶上、树枝上、操场上到处是一片洁白的世界,仿佛披上了一层银光闪闪的外衣。好一个洁白无瑕的校园!当下课铃声响过,穿得像面包似的同学们跑出教室,涌向操场,活跃的身影和欢快的笑声,给校园增添了不少生机。雪地上,奔跑的身影是那样轻盈,一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗、追逐嬉戏……你玩你的,他玩他的,热闹极了!歌声,笑声,传达着彼此的友谊和快乐,沟通着彼此的心灵。
校园的冬天,我爱你!
篇18:不下雪的冬天校园
全文共 764 字
+ 加入清单积蓄了一季的寒冬开始肆意挥霍虎爪。瑟瑟寒冬,草木枯萎,万物萎靡。
我还在六楼的教室里背单词背得天昏地暗。抓在手中的面包早就凉透了。狠狠咬了一口,和着牙缝中的单词一并咽下。说实话,好难咽。
早已习惯这样的生活了,早已习惯这种不规律的饮食。这些我都不担心,我只渴望,在下一次考试,再下一次考试。我可以骄傲举着我的成绩对我自己再次肯定地说,恩,不错,下次加油。然后继续投入到紧张的学习中。
下午,好友从大学发来信息:小柏,我们这里下好大雪呀,我们去堆雪人了,好冷呀,堆完雪,我手都冻掉了。呜。不过,我们好开心呀。下次,我发相片到你那去,你就可以看到了。
我浅笑,回了:额,好玩就多玩点吧,不过现在你们那,天气一直还这样持续低温呀,注意保暖,别把自己玩没了呀。
我不知道这样的日子还要持续多久。也不明白,到底,是否真的会有天道酬勤。
我依然,执着地向前,向前。只为心中的梦想,还有未可知的情。这一切,都令人奋不顾身,前赴后继。也许,我是卑微的,就像我的梦想一样,贱到尘埃里,贱的彻底。不留一丝缝隙。请原谅我用“贱”这个不雅的字眼。面对生活中如此惨状,我只能这样来表达。看着他们一个个都奔赴大学校园。心里也砰然心动。浮想联翩。
但是,很可惜,我还在这里,弥补上一年的不足。就像种花裁柳,我比别人慢了半拍,迟了一步。结果就是这么纠结。
一旦错过,后果很严重。再来一年吧。早知如此,何必当初呢。人生何处不是艳阳天,何必呢。一直都很喜欢雪,喜欢白凌凌。
所以,很想在明年的今天,可以在有雪的大学里漫步,重复着我今晚的梦,看看是不是都兑现了。是不是可以遇见相见的伊人,是不是可以站在很高的楼层大喊,某某某,我来了。
没错,就像一个疯子。或者,本身就是疯子。人活着,就是要走自己的路,穿自己的鞋。前途柳暗,终会花明。
不下雪的冬天,失望,却不绝望。因为,还有明天,后年。
篇19:雪后的校园
全文共 310 字
+ 加入清单早晨,透过窗外,已是白色的世界。雪花纷纷扬扬的落下来。这景色美丽极了。
我乘车来到校园,看见学校的操场上,树枝的枝头,排排的房子上,地上盖上了一层“棉被”,这些雪花有的喜欢褐色,便落在瓦片上;有的喜欢银灰色,便落在树枝的枝头上;有的却落在我的衣服上变成—颗颗晶莹的露珠,美丽极了。
校园里,传出银铃般的笑声。有的在堆雪人,他们的动作多么熟练,不一会儿就堆成了一个大雪人,他们围着雪人唱啊,跳啊高兴极厂。有的在滚雪球,又圆又大的雪球都摆成厂“人”字:还有的同学布掷雪球,瞧,天空上的雪球纵横交错,形成一道白色彩带。欢歌笑语在校园回荡。
冬天的雪花,给大地带来了无比美丽的衣服。也给我们也带来了无穷的乐趣。
[雪后的校园300字作文