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母亲节日记作文推荐20篇

又是一年的九月一号,又是一年的开学时,对于开学,或许你会有很多不同的感悟和看法,那么就记录下来吧!下面是母亲节日记作文,我们一起来看看。以下是小编为大家整理推荐的一些母亲节日记作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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母亲节英语日记:感恩母爱

全文共 2100 字

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导语:母亲是这世界上最伟大的人,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语日记,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Today‘s weather very good, God deliberately arranged. This particular day, blue skies, the number of words Happy Mother‘s Day reverberated in the ears.

From early in the morning, I mope, because it can not think of what gift to give mother. Later, I came up with in my opinion the best gift for mother. First to see Mother, I sang loudly: Mother, Mother‘s Day Happiness! The world is only a good mother, there is the mother of the child as-bao block. Singing, leaves itself a son and mother‘s arms, dropped into the embrace of mother, and ultimately, happy ... ... Mother died in Iraq last year, with deep feeling with me, Staring at me, eyes full of love and caress. Looked thoughtful, I grew up my mother smile ...

Mother, in fact, you know, daughter wanted to tell you there is worth a thousand words, but there are also all into this beautiful melody, which Beat notes the go. Here not only has his daughter‘s aspirations, more daughters are infinite gratitude to you, sincere love.

People will have a total support of our total love for us there is a touching, heartbreaking. Ah! Mother, you like an umbrella, an umbrella unusual. Summer, for me keep off the sun, winter, let me escape the harsh wind and snow.

If you love the sun, let you love your mother, because there is no ray of sunshine than the warmth of maternal love; If you love wind, let you love your mother, because there is no more than a gentle breeze gentle motherly love ... ... ... If you love, please you love your mother, because all the world than maternal love everything tenacity, great, honest ... ...

【参考译文】

今天的天气真好,是上帝刻意安排.这个特殊的日子里,晴空万里,多少句"母亲节快乐"回荡在耳边.

从早晨开始,我就闷闷不乐,因为实在想不到要给妈妈什么礼物.后来,我想出了我认为最好的礼物送给妈妈.一见到妈妈,我就大声唱道:"妈妈,母亲节快乐!世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝."唱着,一子扑到妈妈的怀里,"投进妈妈的怀抱,幸福少不了……妈妈泪如泉涌,深情地抱着我,凝望着我,眼里充满慈爱和爱抚.看着懂事的我,长大的我,妈妈会心一笑……

妈妈,其实您知道的,女儿有千言万语想要对您说,然而,也全部溶入到这美妙的旋律,跳动的音符当中去了.这里不仅有女儿的心声,的是女儿对您无限的感激,真挚的爱.

总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们感动,心痛.啊!母亲,您就像一顶伞,一顶不平凡的伞.夏天,为我遮挡猛烈的阳光,冬天,让我躲避严厉的风雪.

如果你爱阳光,就请你爱你的母亲,因为世上没有一缕阳光比母爱温暖;如果你爱和风,就请你爱你的母亲,因为没有一阵微风比母爱温柔……如果你爱…,就请你爱你的母亲,因为世上一切的一切都比不上母爱坚韧,伟大,淳朴……

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篇1:难忘的母亲节

全文共 280 字

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今天是母亲节,阳光明媚,空气清新,天空湛蓝深远,中午,我去买了一些面包当中餐,很快吃完了,就剩一个了,我不知不觉看了一下今天几号,一看才知道今天是母亲节,我大声叫了起来,啊?我的妈妈呀!今天为什么是母亲节,时间为啥过得这么快呢?我都还没准备给妈妈的礼物呢!啊,送什么的东西呢?突然,我想,送妈妈一给面包,妈妈下班回来一定很饿了,我就用面包让妈妈把肚子迟迟饱。妈妈下班了,我迫不及待的把面包给了妈妈,妈妈很高心。

啊!我总觉得很难为情,因为别人的礼物肯定很美丽很漂亮,而我只给了妈妈一个面包而已。

我知道,只要用心表达自己的爱,那不管很差的礼物,只要用心,就可以了!

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篇2:感恩母亲节日记

全文共 242 字

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2006年5月18日星期五天气:晴母亲节

今天是母亲节,妈妈为我做了许多事,记得有一次在凌晨2点,我突然感觉肚子很不舒服,觉得很想吐。爸爸妈妈就急忙把我送到了医院,医生说要打吊针。我就躺在了病床上几个小时过去了以后,爸爸把我抱上了车就回去了,回到家已经是4点了。

今天正好是母亲节,为了谢谢妈妈,晚饭后我就把碗筷拿进了厨房里一个一个地洗干净,洗着洗着我感觉到了我妈妈是很辛苦的。想了很久,碗也洗完了。我把妈妈叫来,妈妈笑着说:“洗得不错”!我也就高兴地笑了,我觉得为母亲做事是多么光荣啊!

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篇3:笑猫日记塔顶上的猫读书笔记

全文共 449 字

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在翠湖公园里有一座美丽的白塔,每天早上都会有一只虎皮蹲在塔顶上发呆,这惹怒了一群著名的“资格猫”。他们上不去的地方,绝不允许别的猫爬上去!于是这群“资格猫”开始开会咒骂虎皮猫:被太阳晒死,风吹死,雨淋死!这些疯狂的行为,受到了老老鼠的嘲弄,这让公园的老鼠们可乐坏了,因为他们可以不受这些“资格猫”的捕捉了,终于能在公园里兴风作浪了。

马小跳妹妹杜真子家有一只笑猫,还记得他吗?他是一只会笑的猫,他很同情虎皮猫,当然那群“资格猫”也很气愤笑猫有会笑的本领。

“资格猫”还想尽了办法攻击虎皮猫,但如何都制服不了他,可是虎皮猫防不胜防,还是中了那群“资格猫”的暗箭,多亏老老鼠告诉了笑猫,笑猫不顾个人安危背上虎皮猫以他最快的速度奔向宠物医院,虎皮猫得救了……

妈妈给我借了《笑猫日记——塔顶上的猫》这本书,它是杨红樱阿姨写的。这本书非常好看,我第二天就看完了。这本书使我懂得了一个道理,每个人都有各自的本领,看到别人比你强的时候,不能嫉妒、咒骂,更不能攻击,而应该向他学习,这样你才能慢慢赶上他,甚至超过他!

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篇4:小学四年级观察日记

全文共 441 字

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星期天,老妈从市场带回一只小乌龟,我和妹妹都高兴极了。

我找来沙子,用清水洗净,放在老妈新买的的沙锅里,经过一番精心布置,小乌龟的‘水晶宫’就筑成了!你瞧,清清的水底铺着一层厚厚的沙子,上面还有五光十色的石头,水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢!

小乌龟只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有几点彩色的小圆点。每到晚上,小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里,可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长,它的陌生就变得熟悉起来,只要一听见人的脚步声,它就很快地伸出头来,在水里撒起欢来。它游过来,游过去,两只小爪子就像两对小桨,不停地拨动着水,小尾巴也随着左右摇摆起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开月牙形的嘴,好像在换气,然后又钻进水中。看到这里,我想小乌龟是不是也就像人一样,在水里呆久了,觉得憋的慌,才上来换气的呢?老爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的,因此过一会儿就要到水上换一口气。’

我家的小乌龟真可爱!

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篇5:写观察日记主题四年级作文

全文共 1060 字

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一天,我和妈妈去英雄山文化市场玩,在回来时买了一头水仙花。

它呀,就像一个大蒜头,妈妈说那是它的球茎。它有三个球茎,中间的是一个大的、圆的,两边还有两个小的、扁一点的。大球茎顶上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿,有0。1毫米厚,两边的小球茎上也伸出了两三个小芽儿。

刚买回来的时候,它的外面有泥巴,还有一层黑黑的干皮,就像一个很丑的泥娃娃,妈妈让我扒掉外面的泥巴和干皮,它就变成一个干干净净、可爱的白娃娃了,把它放到盛着清水的瓷盘里,它还咧开嘴冲我笑呢!

水仙到我家已经一个星期了,它已经有变化了。大球茎最上面的那几个黄芽儿已经变成绿色了,而且也长高了一厘米多;左右两边的小芽儿也变绿了,分别长高了4—5毫米。它的下面长出了一些短短的小白根儿,就像胡子。

现在的水仙整个就像一个脑袋,上面才长出了几根像样的头发,下面却已经开始长胡子了,可爱极了!

过了几天,我的水仙花又长高了!最大的球茎中间最大的那个芽已经长出了六片长长的叶子,而且,从叶子中间长出了一个“小扁豆”——它是青绿色,有一层薄薄的膜包着,里面好像还藏着几颗小扁豆粒儿呢,妈妈说,那是水仙花的花骨朵儿!这个芽上的叶子已经有16。4厘米高了,有2。2厘米宽,快1毫米厚了。它的叶子长长的、扁扁的,越往上颜色越浅,是浅绿色的,越往下颜色越深,是青绿色的。

这头水仙花已经有十一个芽儿了,每个芽上差不多都长了5—8片长叶子。花骨朵儿也不止这一个芽上有,十一个芽上已经有了六个花骨朵,而且都是扁扁的,像个小扁豆似的。不久以后,水仙花就要开花了!

水仙花的根儿也是我最关注的了,长长的、白白的,很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根,也更像榕树爷爷的胡子,但是,它脆脆的,不小心容折断。

经过了悉心的照顾,我的水仙开花了!

它的花骨朵的薄膜裂开了,里面又四处伸出四五个细细的花茎,头上一个小小的白色的花苞。花苞张开了,水仙终于开花了!水仙的花是白色的,由六片洁白的花瓣组成,里面还有一圈金黄色的花心,最里面是一簇黄色的小花蕊,每个头上都尖尖的,上面“插”着一个红色的“小点”,可美了!水仙花还散发着阵阵清香!

从远处看,水仙花就像一个穿着绿衣服、披着绿斗篷、脸儿白白的仙女,发丝上还扎着几朵黄色的蝴蝶结,在碧波荡漾的湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

水仙花开得更多了,也更美了,一进家门,就有一股淡淡的清香呢!

今天,我正在给水仙花浇水,忽然发现在几枝花中间有一枝花茎弯了。使我大吃一惊的是,虽然花茎下面已经压断了,但是它的上面部分竟然又拐了个弯挺了上来,而且还开花了!

啊!水仙花的生命力这么顽强啊!

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篇6:有关三年级写日记

全文共 437 字

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昨天中午,我气喘吁吁地跑进教室,正准备回到座位上,老师忽然叫住了我。

怎么回事?老师为什么叫我?我做错什么呢?我的大脑急速运转着,紧张的不能再紧张了,心里像只小鹿一样蹦蹦直跳。这时,杨老师慢条斯理问:“你这段时间有没有做什么坏事?”我绞尽脑汁想来想去:“老师说过,不能串门、不能吃辣条,不能作弊等等,我都没有干过呀,老师没有理由找我啊。”老师见我不说话,于是说:“那你有没有做什么好事啊?”好事?我会做什么好事呢?像我这种平平常常普普通通的人能做什么好事呢?我脑袋一片空白。

“作文上报纸算吗?包卓群,作文上报算好事吗。再说,老师已经知道了,现在老师把我叫来干什么?”我一边在心里批评自己,一边摇头否定自己的想法。

“当然是好事了,你的稿费。”老师拍着我的肩膀说道,并把稿费单给我。“别丢了。”说着老师就走出教室了。

什么?稿费?我一时糊涂了。哦!是我作文上报纸的稿费,我恍然大悟!耶耶耶!我拿到了稿费,这是我挣得钱,当时别提心里有多兴奋了,差点站到桌子上。

整个一下午我都兴奋不已!

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篇7:母亲节作文500字怎么写

全文共 780 字

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有这样一句话:慈母的胳膊是由爱构成的,母亲的怀抱里充满了爱,充满了幸福,充满了温暖。妈妈的爱,像一条长河,它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的块块青石;它轻柔,如春风送我行。妈妈的爱犹如烧不尽的烈火,即使在寒冷的冬天,也让我暖如春风。哦,妈妈!您那至高无上的爱让我难忘。

记得有一次,我发高烧。妈妈背我去医院,朦朦胧胧中感觉到身体并不强壮她一直在摇摇摆摆,嘴中粗粗地喘气声足以证明妈妈是在拼命地坚持;您每过一会儿摸一下我很烫很烫的额头,我明明看见了您着急的泪水,这充满母亲含辛茹苦的泪水是我一生都不会忘记的。妈妈的爱是滴落的泪!

还有一次,在一个很凉很凉的雨天,妈妈来学校接我。每当放学时,接孩子都会是人山人海,更何况今天下大雨。爸妈平时工作繁忙,所以从心眼里就没想会有人来接我,所以推着自行车冒雨走出校门。突然一把伞遮在我的头顶,哦,会是谁呢?当我抬起头,发现了瘦小的妈妈。看着雨水无情地打落在妈妈身上,我已经激动的无话可说了。啊,妈妈的爱是遮雨的伞!

妈妈的爱,像光芒,为我照亮前行的道路;不管在学习生活上有成功,还是有失败,妈妈的爱,像支柱,在我无助时给我力量;妈妈的爱,像灯塔,在我迷惘时为我指引方向。哦,妈妈的爱!

今天,我要对一直疼爱我的妈妈表达我对她的爱。可是,我是一个不善言谈的孩子,所以只有在心里默默想:来到妈妈身边,望着妈妈的眼睛,认真地说:“妈妈,我爱你!”妈妈似乎看懂了,对我说:“孩子,什么也不要说,妈妈也爱你,只要你好好学习,学好本领,就是对妈妈最大的报答啊!”妈妈的话句句都响彻在我的耳边,对呀,妈妈平时所做的这一切,并没有索求什么,我难道就妈妈对我这一点小小要求都做不到吗?能,一定能!

妈妈,我愿做您绿阴中的小莺,小鸟啾啾,传递着心声;我愿做您童话里的小精灵,神奇幻想,牵动着思念!今天我要大声喊出我的心里话:“妈妈,我爱你!”

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篇8:关于母亲节的日记

全文共 670 字

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今天是母亲节,我好开心哦!

我拿着零花钱,想给妈妈买点礼物,毕竟今天是母亲——妈妈的节日啊!我大手大脚地买了一条红色项链,是因为妈妈最喜欢红色,她说红色是代表这吉利的事情,我们是做生意的,必定要有红色的东西来保佑我们啊!所以我买了个红色的项链礼盒和一条红色项链,每年母亲节,我给妈妈买礼物妈妈都会说我挑错了颜色,今天一定不会骂我了吧!嘻嘻……

在回家的路上,我心想:每年母亲节我都给妈妈送了一张节日贺卡的,虽然不是红色,但妈妈也挺高兴的,今天不送贺卡,未必有点太单调了吧!可以贺卡很少有红色的啊!算了,还是去礼物店碰碰运气看看店里有不有红色贺卡再说吧!

礼物店打工的小妹大吼着:“母亲节喽!母亲节喽!礼物全是爱心式红色礼物哦!红色最吉利,让各位女儿儿子们的母亲天天开心哦!”我一听,急匆匆地跑去礼物店,不幸地是摔了一跤,我忍着痛苦站了起来,拿起零花钱,对阿姨说:“阿姨,我要买一张爱心式红色的贺卡。”阿姨说:“小妹妹,告诉你一个好消息哦!今天是母亲节,在我们这里买一送一哦!”我说:“阿姨,我只买一张贺卡,也会送一件礼物吗?”阿姨说:“当然喽!我们半卖半送的好消息可不是假的呢!看你手上的伤疤怎么不包扎一下,这里有创可贴,给你!”我说:“谢谢阿姨!对了,贺卡在哪里呢?”阿姨说:“在盒子里,今天买贺卡是重叠爱心式的,2元一张,你手上有一条项链,这样,我给你送一个礼物包装袋,你把贺卡和项链装在一起。”我说:“阿姨,你真好心,谢谢你了。”我提起礼物,原本手上的伤疤还在流血,可是阿姨的热心让我感到温暖,现在手上的伤疤一点也不疼了,像是没有摔跤一样。

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篇9:雷锋日记读书笔记

全文共 757 字

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我很庆幸自己读完了《雷锋日记》全集,庆幸自己能以一种比较彻底的方式走进雷锋同志,而不是仅仅把他当成被神化、拔高后的宣传人物。从1959年到1962年,雷锋写了121篇日记,记录着自己对人性和社会的认知,这是一段生命的痕迹。固然,他的日记里有很多“永远听的话”、“打到美帝国主义”这种带有时代印记和特定环境的语句,但除去文本自身承担的政治教育与宣传的任务,《雷锋日记》基本还原了一个真实鲜活的雷锋。

作为解放军战士,他友善地跟群众相处,帮老乡犁地,在列车上帮乘客服务;作为班长,他关心新同事,帮战友拆洗被子;作为模范代表,他对自己严格要求,坚持每天自学,并积极接受别人的批评……生活中的他,热衷于社交活动、爱好照相,是个时尚青年。在他的日记中,有对生活的感恩,有对自己的鞭策,有对人、对事的总结,甚至还有一篇《孙悟空三打白骨精》读后感。日记是一段旅程,一种释放,承载着他的小小世界,成为其喜怒哀乐的一部分,为自己的精彩代言。它让我看到,雷锋同志拥有丰实的内心,对生命充满热忱,掩盖在其普通的躯壳下的,是华丽的灵魂。

时代造就了雷锋精神,但它超越了时代。雷锋精神是一种信仰,是一个志存高远的人自觉自愿追求的行为准则。以雷锋为镜,反观自己,做事还不够积极努力,执行力有待提高,对待困难挫折的心态远不够健康。我应该向雷锋同志学习,有明确的人生定位和人生目标,并持之以恒地努力,心中充满希望,少一丝抱怨,让生活成为一首激昂的进行曲。提高自己的同时也要尽力帮助别人,把助人当成常态,,相信一路上遇见的人和事都是值得珍藏的人生注脚。

人是有风格的,通过日记我看到了雷锋的风格。他是个好人,更是个真实的人;他身上的人文之光,由内而外散发着光彩。我希望在以后的生活中,自己也能像他一样,怀着感恩的心态,努力每一天,充实每一天,快乐每一天。

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篇10:四年级观察日记

全文共 318 字

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暑假,老师布置了一样特别任务,让我们种植物,并写观察日记

我拿了辣椒种子,种下去以后便浇水松土。一天过去了,两天过去了,三天过去了,它们还是没有发芽迹象,让我失望走回了自己房间。

时光飞逝,我来给小辣椒浇水时,发现了他长了出来,但是还是很短,虽然短,但还是长了啊,这几天盼星星,盼月亮果然有用。辣椒上面还有叶子,他是椭圆型,一头粗,一头细,我用手摸了一下

,觉得叶子还有些脆弱。剩下这几天,我给辣椒浇水,松土成了我家常便饭。早晨我把它放在阳台上,让他感受空气清新,中午我把它放在家里,因为他禁不起阳光暴晒,晚上我给它松土,胶水,为了让她更茁壮生长。

我发现我辛苦栽培辣椒长出来了,我顿时喜出望外,高兴极了,通过这件事让我明白:做事要坚持不懈。

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篇11:国庆趣事日记300字

全文共 623 字

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金灿灿的田野蕴意着今年的五谷丰登,可就在这平静的田野里,却来了一位不速之客,蚂蚱,他又名蝗虫会跟着稻谷颜色的变化而改变自身的颜色,在田间啃食庄稼,所以国庆一放假,我和哥哥就迫不及待地来到田边,撸起袖子,挽起裤腿,冲进田野,开始整治【虫灾】。

我看准了一只蚂蚱,悄悄的走过来,猛然一拍,蚂蚱就跳在我的头上,我哥就喊我别动,一巴掌就打在我头上了,蚂蚱却跳在了我哥的头上去了,我为了报复他,猛然一拍,蚂蚱却突然跳到田间,一眨眼,不过,我和我哥的仇也抵消了。

也许是我心胸太狭窄,上天有心要给我个报应,在我们又再次投入【战争】中时,我的脚被【隐藏】的土块绊了一跤,我倒在厚密的稻草上,人没事,稻草却倒了一大片,也许我的尖叫声惊动了主人,主人立马就从屋里出来我们立马就跑,最后躲在一堆杂草里,躲过了一劫,可却被蚊子叮了几个包。

这件发生在国庆期间的事真有趣,我记忆的金河从此又多了一道绚丽的光彩。

★一年级国庆节手抄报简单又漂亮 ★ ★ The first grade National Day hand-in newspaper is simple and beautiful ★

★★国庆节三年级作文300字★★ ★★ The third grade of the National Day 300 words ★ ★★

★★国庆节英语作文带翻译 ★★ ★★ National Day English composition belt translation ★★

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篇12:母亲节的祝福

全文共 476 字

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今天是星期天,也是母亲节。早晨,我一觉醒来,便走到妈妈面前笑眯眯对妈妈说了一句:“妈妈,母亲节快乐!我爱你!"妈妈开心的拉着我的手对我说了一声:“谢谢!"

吃完早饭,妈妈说:“今天是母亲节,不如我们出去转转吧,顺便给外婆买个礼物什么的。”我高兴地拍着手叫好。于是,妈妈开着车带着我和外婆来到了商场,可能是周末,又是母亲节,停车场里几乎停满了车,走进商场一看,人头攒动,熙熙攘攘的。妈妈领着我们来到了化妆品柜台,她亲切的向售货员阿姨询问着哪些化妆品适合外婆使用,售货员阿姨也热心的向她一一介绍起来,最后妈妈挑了几件买了下来,她从售货员阿姨手里接过袋子送到外婆面前,微笑着对外婆说:“妈妈,辛苦了!谢谢您,母亲节快乐!”外婆满心欢喜的接过来并连声道谢。

她用自己的方式表达着她对她母亲的爱,我看在眼里,沉在心里,回来的路上,我也默默的想着送个什么礼物给妈妈。到家后,我拿起画笔在白纸上画了一幅我心里妈妈最美的样子的图画送给了妈妈,妈妈接过画,温柔的抚摸着我说:“谢谢你,我的小宝贝。”我也用自己的方式表达了对妈妈的爱,同时心里也默默祝愿天下所有母亲母亲节快乐!

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篇13:游历兵马俑的日记

全文共 335 字

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今天我就要参观兵马俑了,心里充满了期待。总是会想着:“兵马俑到底大不大?”到了兵马俑才知道,兵马俑真的很大,从大门口到展厅还要坐十分钟左右的电瓶车呢!

到了兵马俑展厅的门口,看见了几个大字“秦始皇兵马俑博物馆”,

兵马俑一共有3个坑,进了大门紧接着就参观1号坑。进去参观才知道:原来兵马俑是在地底下的,密密麻麻一大片!而且每个兵马俑的表情差不多,可是如果仔细看还是有差别的。我发现每个兵马俑的衣领后面都有人刻字,我不知道怎么回事,就转身问妈妈,妈妈说:“这样就可以找到制造人呀!”

听了导游的讲解,我还知道:每个兵马俑的身高在2米左右,体重在120—130斤左右;兵马俑原来都是有颜色的,可是颜色遇到空气后就剥落了,只剩下土的颜色。

今天不仅玩的开心,还收获了这么知识,真高兴!

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篇14:写日记

全文共 274 字

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晚上,我刚上完培训班。一走出教室的门,就看见是老妈和老爸一起来接我,诶,他们怎么没有开车,各自骑了一辆自行车。我心里想:“今天奇怪了,为什么不开车呢?难道是要准备绿色出行吗。”

老妈和老爸都骑上自行车,骑到路口时。老妈叫老爸到人行道上骑。老爸却不听话,从下面溜走了。我和老妈费了好大的力气才把自行车抬到人行道上。可是万万没想到,老爸却坐在椅子上休息。看到我们,他马上又把自行车骑了起来。我发现老妈和老爸在比赛。前面老爸领先,后来被老妈超过了。老爸发现了就使劲骑。最后,老爸换我骑了。我骑前面,老妈骑后面。我们开开心心地回家了。

真是一次难忘的骑车经历。

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篇15:写日记

全文共 264 字

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今日午时,太阳火辣辣的烤着大地,没有一丝风。在外面玩的丽丽和妈妈买了一个大西瓜,准备解解暑。她们把西瓜拿到了路边的长登上,劈开西瓜,一人一半,大口大口的吃了起来,吃得津津有味。不一会儿,她们就吃完了,只剩下西瓜皮了。妈妈站了起来,拉着丽丽转身就要走。“妈妈,妈妈,西瓜皮还没有丢的呀!看,那里有果皮箱。”丽丽一边指着西瓜皮一边对妈妈说。“没事没事,扔在那里会有人来打扫的。”说着说着,她们就一溜烟的走了。

爱护环境,爱护卫生,人人有责,这样我们的家园才会变得更完美,如果我们都像丽丽和妈妈一样,那我们的生活环境,卫生会变得很糟糕。

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篇16:开学日记作文300字

全文共 356 字

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以前上学,总是盼放假。而现在,因为疫情不能出门,又总是盼开学。开学多好呀,就能见到我的伙伴们和亲爱的老师们了,在家实在太无聊了。

妈妈一听到我说无聊,就让我写作业。一张又一张的练习题摆在我面前,写完数学写语文,写完语文写英语,累得我筋疲力尽手抽筋,可我还是无聊。

奶奶一听我说无聊,就带我去超市。可超市我已经去了“一百八十”回了,要买的都买了,不该买的都买了一大堆,还买啥呀?再买该把超市搬回来了。

姥姥一听我说无聊,就让我运动。从一楼爬到二楼,从二楼跑到一楼。三圈不行得十圈,等跑完了,眼前晃的都是腿,一走路就高抬脚,妹妹一见我就说:“来,没事儿走两步,你的猫步最好看。”搞得我老想揍她。

最厉害的是爷爷,一听我无聊,就让我去抓院子里的蒲公英种到树坑里,可院里的蒲公英都快让我抓完了。

家里太无聊了,什么时候才能开学呀。

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篇17:狂人日记读后感作文

全文共 2958 字

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1、《狂人日记》文本中的多疑

上大学以来一直接触着“文本细读”的文学批评方法,它强调的是,作者运用文本语言来传达的他思想,文本语言的功能是最直观最显明的,可以最清晰地体现作者的思想.

能够准确把握语言的这些因素,我们才就能够解读作品的意义.从文章看来,《狂人日记》中的狂人得了一种叫做“迫害症”的病,得了这个病的患者有一个非常典型的特征,从医学的角度来看,那就是患者是处于一种妄想的状态中,他对于周围的一切,都保持着怀疑,怀疑有人害他,怀疑有人侮辱他.而且他可能因极其平常普通的一件事而妄想出很多问题,还对自己的疑惑表示出理解的逻辑,从而在自己的世界中,将“多疑”理智化.文章的一开始有这么一段:

我不见他,已是三十多年;今天见了,精神分外爽快.才知道以前的三十多年,全是发昏;然而须十分小心.不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢?

那只赵家的狗,它的一举一动,是展现狂人疑惑世界的导火索,在文章的一开始,狂人就带着疑惑出场.在他的意识世界中,“赵贵翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我”这样的逻辑带着惯性驰骋在字里行间.放眼文章,狂人带着显著的“多疑”特征频繁的质疑着,这正是鲁迅在《狂人日记》中所着重表现的“多疑”.艺术来源于生活高于生活,鲁迅是一个作家,他的角色不是医生,小说也不是病例本,作家是要艺术的记录描述一个妄想者的症状.“我翻开历史一查,这历史没有年代,

歪歪斜斜每页上都写着‘仁义道德’的几个字,我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字都是‘吃人’!”

用“吃人”两个字作了尖刻的锐利的概括和深入骨髓的揭露和鞭笞.在《狂人日记》中,是从一个“迫害狂”患者的角度来看看世界的,而鲁迅作为这个角色的创作者,他站的高度,更高于狂人,“狂人”无名无姓,没有病因解释;繁复的说明,不如病态的展示更有冲击力,没有病史说明,因为对旧制度纵横睥睨不是三言两语能说清楚的.生活的环境和时代也有极宽的范围.通贯历史的深刻剖析,相当彻底地揭穿了封建制度与封建礼教的反动阴谋.

“从来如此,便对么”?狂人发出了这样的诘问,一句诘问,震惊了几千年封建文化及其代表势力,怀疑与否定像是一把利剑试图划破中华民族的阴霾.狂人虽然已经觉醒了,但觉醒后的路该怎么走,阴霾后又会是什么,我们在文中没有找到明确的解答.狂人质问一切、他执着、勇猛、企图看穿所有,在意识层面,

“多疑” 的属性标签最具有概括性.作者到希望这样的“迫害狂”作为典型在社会中存在,并滋长,但这样的标签是否属于作者,是有待讨论的.

2、狂人的“真疑假疑”

《狂人日记》作为多疑的起点,是在作者在经历了一系列的现实的打击碰壁之后,在创作中展开的.作者表现的狂人,具有恐惧、多疑、具有不合于大众的思维逻辑的形象还有具有着一个对立面,就是“狂”与

“不狂”,对应着“假疑”“真疑”.

狂人,从作品叙述中来看,他是个不折不扣的疯子.有着疯子种.种病症:狂人总是时时害怕着,提防着被人活生生吃掉,平常人的交往,探视,抚摩,都被视为了吃人行为的一部分.还有七八个人,交头接耳的议论我,其中最凶的一个人,张着嘴,对我笑了一笑;我便从头直冷到脚根,晓得他们布置,都已妥当了.在“狂人逻辑”下,正常的思维轨迹已经觅不到踪影,混乱中,荒.唐丛生.

狂人有着“迫害妄想症”,身边的一切都成为了妄想的源泉,不过是精神病的特征使得他产生了对表象的质疑,疯狂妄想着一切的迫害,可是他不是一个层面的停留在“狂”,作者给了他“不狂”的超前思想认识,说出了当时人们根本不可能想,不敢想,借着狂人的思维惯性,他来到了一个新的高度,话语深度的“狂”不过是个假面,他敏锐的质疑着“自古以来便是对的事”.

生活在幻想中的人,他说着呓语,可是在这样的幻觉中,他却表现出一系列的怀疑“凡事须得研究,才会明白”他怀疑着传统、反抗着传统世俗的压迫,离经叛道的疑问层层抛出,但他的观察结论却是丰富深刻的.因为鲁迅极为精细传神地把住了“迫害狂”的脉,“我”作为一个具体形象不用落实到姓名,因为芸芸众生的生命都是脉搏的跳动构成的,“脉络”在鲁迅对于狂人的描述已经并不在于这个狂人是谁,而是因为选择狂人符合于鲁迅对于所想表达的艺术形象设置和艺术精神表述.狂人与众人,是中个人与庸众的关系,庸众们的看客身份是麻痹的,但庸众们发现了与众不同的人,势必以决绝的态度,绞杀之.

“我”先从外部生活环境中目睹了吃人的普遍性,

进而狂人联想到了过去和未来,开始把质疑的利剑指向历史,他的绝望与希望,是因为看到了历史和现实具体的吃人是对人性的鞭挞,摧残,失常到超常的进化中,质疑了位于封建神圣殿堂上的仁义道德、纲常伦理,“我”质问着吃人的更深的层次.放眼历史,反抗旧传统的,都曾被定义为疯子;孙中山,也带过“疯子”的帽子,如果旁人始终带着带着低俗的枷锁、封建的阴霾看去,那么他是疯子;但是站在革命的立场看去,他则是先知.

3、质疑带来的批判

鲁迅给了狂人“狂与不狂”两重性的深厚形象,应该是对社会矛盾的一种揭示.夏济安先生曾说过,鲁迅没有对主体真理信仰的自信,他并不认为真理绝对的掌握在自己手里,也就是对主体产生怀疑,“看到妖怪已经附在自己身上”这正是对鲁迅这种心态的形象描述.《狂人日记》发表前的北京生活时期被林语堂成为第一个“蛰伏期”这恰恰是最重要的时期,他还没有开始文学生活,一直在酝酿着他郁闷的沉默,最后通过文字爆发.《狂人日记》中,狂人发现“我也吃过人”这一意识上,竹内好先生称此成为“罪的自觉”,鲁迅在自己的身上看见了妖魔,虽然是惊鸿一瞥,但是他也感觉到了自己灵魂的毒气.

其价值在于以“狂人”特有的心理躁动深刻地揭示出觉醒者向封建文化的宣战,亦即“表现的深刻”“狂人”中的主人公后期,也知道了自己不但是‘被人吃’的‘被害者’而且也未必是无意中、‘不知道吃了我妹子的几片肉’的‘加害者’.也许《狂人日记》真正令人惊悚的不是鲁迅对“吃人”的洞察,甚至不是小说结尾“救救孩子”的呐喊,而是狂人无比震惊的

“我也吃过人”的发现,一种关于自身罪过的觉醒.

对自己与旧时代的无法割裂的深层的维系,使得鲁迅在无数的的质疑之后,把尖锐的矛头指向了自己,自戕的勇气还是多疑的悲哀呢?

文学批评上许多人人为鲁迅世故、多疑、刻薄,他的阴暗、冷酷、狠毒、愤怒、憎恨,骂人没有节制,不讲宽容宽恕,被拿来剖析,于是有些人得出了鲁迅心理病态、人格卑污的结论.苏雪林对鲁迅的认识最为特别,关于鲁迅的性格,她说:“这位作家的性格是那么地阴贼,巉刻,多疑,善妒,气量褊狭,复仇心强烈坚韧,处处都到了令人可怕的地步.”鲁迅自己也说自己“太易于猜疑,太易于愤怒”.仁者见仁,智者见智,社会上对于他的性格的批评并不是没有依据,说他多疑、尖刻就像说他的作品冷峻荒寒一样并不是无稽之谈,问题是如何理解他的这些特征.钱理群认为鲁迅的这些心理特征,恰好体现了一个艺术家的思维方式.这样的方式,从字里行间读出来,从宏观的时代背景中读出来.我不否认他那种冷冷的,漠不关心的笔调,可是从容的笔,却是传达了他那最耿直,最愤慨,最激昂,而同情心到了悲悯,哀其不幸怒其不争的感情.鲁迅虽然多疑,但是心肠是好的,热乎乎的,是一个再良善不过的人了.从他的疑惑中,读出了自省,和平,人道主义,这才是鲁迅更内在的一面.

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篇18:母亲节的礼物

全文共 537 字

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二0一二年的五月十三日想必大家听到这个日子都很熟悉吧。这一天是母亲节,是母亲生养了我人,给了我们生命,让我们看到了这个五彩缤纷的世界,是母亲教会了我们做人的道理,是母亲教会了我们走路、说话、使用筷子……。

我们小的时候,是母亲养育我们,所以我们长大以后要孝顺母亲,报达母亲对我们的恩情和教导,没有母亲,我们怎么能来到这个世上,学会做人的基本道理?

在这里我要感谢我的母亲,是她不辞辛苦地天天接送我上学放学,是她每天天不亮就起床为我做美味的饭菜,生怕我饿着。在我的记忆当中,母亲从未打过我骂过我,如果我有什么愿望她都会尽可能的`满足我,这使我的童年过的多彩多姿。

有一回,我发39度的高烧,是妈妈背着我在医院的楼道里跑上跑下,帮我办理住院手续。那里,虽然我烧的已经神志不清,但是我知道,背我的那个人是母校,是深深爱着我的母亲!同样,我也爱母亲,深深地爱着那辛辛苦苦养育了我的母亲!

在我学习时遇到了难题,是她告诉我不要灰心!世上无难事,只怕有心人。在我摔倒的时候,是她鼓励我,让我学会坚强!这个人就是伟大的母亲!每当母亲送我上学的时候,我不禁想起一首歌----《母亲》。母亲为我们做了那么多的事情,教会了我们那么多的东西,我们要学会知恩图报!

我们长大以后要让母亲快快乐乐地度过下半生。

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篇19:母亲节的感悟

全文共 2137 字

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在百事不晓的童年,夜是我小小心灵里的奇妙。躺在草席上,善感的心就觉得夜开始和我说话,温馨的言语一片片漾开,和大地夜幕平行了,人世间的感动悄然而至。打开记忆的闸门,母亲的爱也便被唤醒了,数着记忆的流沙,重温母亲一片又一片的爱。

春天渐渐隐去,夏夜也夹着闷热的风缓缓抚来,嗅色着空气中焦躁的气流,躺在床上,汗水总是禁不住的溢出来。受不住了,便挠着小手抉起衣服来,把小肚皮露个透,以窃取丝丝凉风。然而,风还是如此的热辣,窃不到微风也就罢了,反而把蚊子招惹而来。忽而的在脑际飞过,忽而是亲密的接触我的皮肤,嗡嗡作响的蚊虫搅得我睡不好。那时候,我还是个懵懂的小毛孩,睡不好,便习惯的揉着双眼唤着母亲。

不一会儿,母亲就放下手里的活,拿着小蒲房坐到我身边,一手拉着单被的一角为我盖上,一手摇着小蒲房,温柔的说:“盖着小肚子,吹着风,这样才睡的好,不易着凉!”一阵阵清风吹散开来,享着清风的抚顺,不久手便睡着了,而且睡得很香。然而母亲却是汗流夹背的,只是手不知道罢了。儿时,家里生活条件不好,买不起电风扇,母亲给我们取凉便是靠着那把小蒲扇了,也不知道多少的日夜,母亲就是这样为我们扇着的。

母亲休息的很晚,记得有一次,半夜两__的时候,我醒来了,在淡黄的灯光下,隔着蚊帐看到的是母亲衣衫湿漉的还在干活的身影,我那时不懂得母亲的辛苦,自个不一会儿便又独自睡去了,而母亲依然还在……

清晨,束斜斜的阳光射下来,微微的挪动着向窗子靠来,揉揉熟睡的双眼,睁开眼睛,入目的依然是母亲在一旁编织鞭炮,这也就是母亲要干的活儿。那时,编织一串鞭炮也就一来块钱,母亲日夜的忙活,一天也就只能赚个十来块钱。但是没有办法,因为我太小,母亲放不下心到外地打工赚钱,为了我,母亲宁愿待在家里没日没夜的干这种“小活”。

看到我醒来,母亲急忙的洗了满带火药儿的手,然后擦干净,才带着我,帮我洗刷一翻之后,盛上一碗热粥,添加一些豆制之类的就让我自己吃,母亲则回去继续干她的活。现在长大了,每当和母亲吃饭时,我总问母亲为何自己吃饭用的是左手,母亲不答,但细想一翻,大概也就是那个时候形成的习惯吧!

吃过饭之后,母亲依然在忙碌的编织着,而我则在屋外的地上玩沙子。母亲倒也放心,我不吵不闹,只要能看着我,便任我随意的玩。有时候,玩腻了,我便跑到母亲身边,学着母亲的样子,说是帮母亲的忙,结果往往是事得其反的份。然母亲呢?总是急切的说:“孩子,这个火药味重,乖乖的,自己在外面玩,让妈看着你,不要跑远就行了。”确实,闻着那火药味儿,我已经打了几个喷嚏了,结果还是独自玩去了。现在提起来,母亲倒说我乖,只是我不明其意而已。

家里烧水做饭都是用枯柴枝取火的,所以母亲也常常去山里砍柴。平常,母亲去都是把我放家里,托邻居阿姨帮着照看一下。那时是正值七月多,是“柠子”成熟的时节,所以母亲每次砍柴回来都会摘一些回来给我吃,但也不允许我多吃,因为不易消化。

记得那一次,母亲拗不过我,在我眼泪的征服下,母亲同意砍柴时带上我。上山时母亲小心的牵着我,不让我被坑洼陡然的山路伴倒,就这样慢慢的走上山。由于我的缘故,到达目地时,母亲已汗流夹背了。

到了,母亲让我呆在一处轻平坦的草地上玩,并叮嘱我不能乱跑,而后母亲则在能看到我的地方砍柴。或许是我不听话,或许也是好奇,看到一颗满长“柠子”的枝梢,我便冲了过去,争抢似的想摘“柠子”,结果却不料踩到了黄蜂窝,成群的黄蜂涌巢而出,我想跑也跑不了了,被一只黄蜂蛰到时,我早已哇哇大哭的唤着母亲向她跑去。母亲见状,便脱下外衣服,急切的跑平抱着我用外衣驱赶黄蜂,可是,这样反而招来了更多的黄蜂,没有办法,母亲只能把外衣扔出去,引开一部分黄蜂,然后抱着我,把我护在怀里扒到了地上,不让我受伤,而母亲却被未走的黄蜂给蛰了。等黄蜂走后,母亲含着急切的热泪,问我哪疼,并用“口水”抹在我指着的伤口上,帮我止疼。看着我抽泣的样子,母亲说我坚强,没有哭,我被蛰疼了,母亲也被蛰疼了,只是母亲忘记了她的疼,只想到我而已。

有人对我说,母亲节自然是买“康乃馨”送给母亲了,但是,当我反问到如果没有了“康乃馨”呢?那人竟然无语了。我只能苦微的嘲笑自己一翻,想着母亲为我们所做的一切,难道我们仅仅送一束“康乃馨”就够了吗?难道就不能帮母亲洗一次衣服,做一次家务,让母亲坐下来,亲自为母亲做一顿饭吃吗?有人说,工作忙,人又在外地,怎么行。是啊,这个是事实,但是抽出点时间,打个电话向母亲说声节日快乐总行吧!

很久没看电视了,许多电影,电视剧都淡忘了,但有一个广告却令我触目难忘,说的是:在某个节日,白发苍苍的母亲做了好一大桌子的菜,等着自己的孩子回来团聚吃个饭。结果,大儿子打电话回来,匆匆的说了句公司工作要加班就挂了,二女儿也匆匆的打个电话说同事请吃饭,就不回去了,也就挂了。三女儿呢?说学习忙,也不回了。最后,只剩下母亲说了句:“都忙,都忙,忙了好啊!”而后独自一个人看着电视,直至电视花白没有节目,一个人就在沙发上睡着了,至于那桌子菜却文丝未动的罢在那,不知道你是否也曾留意过那么一个广告,留意过“这位孤单的母亲”?

所谓百善孝为先,百行孝为首。让我们在唠叨一下“孝经”吧!带着感恩的心,顺着母亲节的路子,为母亲做着事,陪母亲吃个饭,聊个天吧!

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篇20:三年级写日记作文素材

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四年级那个暑假结束后,我升入了五年级。报到那天我原本是打算领了书,回家包个书皮,然后去和朋友一起玩。但是,新来的语文老师布置了个作业——写日记

日记,这东西以前老师叫我们写过,不过我一直也不知道该写些什么。我要么就写个四、五行就完事了。买回日记本,我呆在椅子上想了好久。于是我去问问娴娴,想她给我点启发,顺便看看他在干嘛。娴娴是我的好朋友。她脸上写满了兴奋地说:“当然是玩啊!明天就要上课了。”我听着这话,感到了世界深深的“恶意”。为什么我们要有作业?我也想玩哇!突然灵机一动,要不去抄一篇来?不行!万一被老师查到了怎么办!我只好气鼓鼓地去写我的第一篇日记。

日子一天一天过去。一些同学已经养成了写日记的习惯,而我每天都在应付着去写。有时候总会想,今天不想写,就不写了吧,到时候再补;有时候,我会从书上抄一段来当做今天的日记;还有时候,故意跳过几天,心想着老师一定不会发现。每次检查日记的时候,我总是胆战心惊,有些人只好前一天晚上临时抱佛脚恶补。

五月初检查日记的时候,我的日记还是胡乱写几下,只写了四五行,字写得也不好看。就被老师检查到了,老师取消了不认真写日记的人,当然也包括了我。他给我们每天发小一张作文纸,天天要写满,字迹也要工整。我心里觉得,好不公平,写日记的不限字数,而现在,我们要写一张满满的还有题目的作文。静下来后想了想,觉得是自己的错,老师做的对,我不该把日记写成之前那样。

小作文写了有两个星期吧,老师又把日记还给了我们,还叮嘱我们好好再写一个月,不然,又要收回去,继续写作文。我拿到日记本,我想这一次一定“痛改前非”。

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