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寻找快乐高一作文【汇集20篇】

一个苹果,一个人独享。只能得到一份美味。一个苹果,两个人分享,不但能得到美味。还会额外收获到一份欢乐。这里开学吧给你们整理了一些寻找快乐高一作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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民俗的作文高一600字

全文共 1029 字

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我热衷于喝粥。

其中一层原因是姥姥擅长煮粥。

我嘴比较懒,不愿意吃一些难嚼的食物。所以,自记事以来,姥姥就用小砂锅给我煮小米粥——我是被姥姥带大的,她最疼我了。小米粥煮的很粘稠,像冒着热气的果冻一样,甚至比果冻还晶莹剔透。里面裹着金沙似的小米。我最喜爱的是那粥面上浮起的一层薄薄的油脂,我很天真的以为,那是整碗粥的精华。

姥姥还会做皮蛋瘦肉粥。莲子百合粥,绿豆粥,猪骨粥……

说起来,她最拿手的,还是腊八粥。

这粥,其实就是八种粮食,干果组成的。你想加什么,随你。干果里,像葡萄干、枣、桂圆、核桃仁、瓜子仁、莲子、枸杞等等。粮食吗,就更多了:大米、小米、糯米、黄米、红豆、黄豆、绿豆、花生米、燕麦、紫米等等。

想起来很是奇怪,好像还在昨天,我在济宁老家喝腊八粥。今天,却在济南,呆在家里上网课。

腊七,腊八节的前一天。一大早,姥姥把大铁锅,从灶台上搬下来,仔仔细细地刷一遍。这锅,大到你无法想象,像一个倒过来放的大黑雨伞——是直接镶到灶台上的,锅的身子在灶台下,灶里点火。

刷完之后,再泡豆。

下午煮粥,煮一晚上。只见姥姥把水烧热,放入豆类,看到豆子在沸水里上下沉浮,乏了,就坐在炉灶边的小板凳上,姥姥也坐下来。

我们聊天,聊奇闻趣事,聊鬼狐传说,聊她年轻时候的故事,聊济南的样子。

我看着她,那时她六十出头,头发不密却乌黑,没有一根白发,眼角眉梢有几道皱纹,可眼睛是乌黑明亮,无一丝瑕疵的。姥姥是一个地地道道的庄稼人。说话不多,干活可多。谁家地里农活忙不过来了,都是她去帮忙。现在,六十多岁的人了,还下地干活,迎着油烟做饭。

“哦,好了,该放米了。”

之后,我睡着了。

一大清早,被腊八粥的甜香勾醒,引到厨房里来。姥姥掀开锅盖,白色的甜香涌出,溢的满屋子都是。她盛出一碗放在灶台上凉着,给我尝鲜。姥姥的腊八粥,甜而不腻,还很香,邻里乡亲们都爱喝。姥姥又盛出几碗分给邻里乡亲,乡亲们也把刚泡的腊八蒜,分给姥姥。

剩下的粥,当做点心,全家分了,喝了。

后来,姥姥到济南照顾我。再后来,我长大了。

我很怀念,那种大锅熬的腊八粥,姥姥的粥。

现在,又有几户人家,自己煮腊八粥呢?还有谁有闲情逸致去用小火熬粥呢?路上买两个包子,吃了;定个外卖,吃了;想吃甜点了,楼下甜品店,卖奶茶,卖饼干,马卡龙。

我想问的是,我们所要的休闲,真的是在酒吧里喝到烂醉如泥,在歌厅里唱到嗓子哑吗?角落里的瓷勺、砂锅发出,心碎的声响。

我们理想的生活只是职场、官场、名利场吗?

我好怀念,那安静的时光,那淳朴的民风,那温柔的粥。

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篇1:寻找快乐议论文

全文共 675 字

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快乐是很多人都渴望得到的,但真正得到快乐的人又有多少呢?现代人每天都在拼命的工作,拼命的学习,快乐离我们似乎越来越远。我更加怀念我的小学和初中的生活,那时是多么无忧无虑啊,但怀念是没用的,重要的是制造快乐,找回快乐。

快乐能给人以动力,快乐也能使人身心更加健康,但是我们如何找回快乐呢?

我记得妈妈给我讲过一个故事,有一个人曾去找苏格拉底,询问找回快乐的方法,苏格拉底就叫他砍下一棵非常粗的百年大树,然后用那棵砍下来的树做一艘轮船,那艘轮船就能帮他找回快乐,那个年轻人听后就努力的砍树造船,历时整整1年,那个青年看到自己的杰作,非常有成就感,以至于忘了造船的目的,等他想起来去找苏格拉底时,苏格拉底就问他:"你没在劳动中找到快乐吗?”:年轻人恍然大悟,这时苏格拉底说了一句名言——快乐总是会在你不注意时悄然来到你身边

细细品味苏格拉底的话,我觉得,快乐其实很简单,它是建立在劳动的基础上的,只要你成功了,就有了成就感,快乐就来到了你的身边。

作为一个现代人,我们的快乐越来越少,但我觉得,我们可以苦中作乐,从自己的工作和学习上找到自己的快乐,如果你不快乐的话,你为何不去努力学习一下,等你考出了好成绩,所有人都表扬你,你还会不快乐吗?如果你是个好学生,学习上的成就不能让你快乐,那你不妨在学习之余找一些对你来说比较有挑战性的东西,当你成功时,你也会快乐,而且,在挑战自己的过程中你的生活也变得更加充实,你也会感觉到快乐。

快乐是一个很神秘的东西,它会在你沉醉到某个事情上时悄然来临,所有缺少快乐的朋友们,让我们一起寻找快乐吧,相信你能寻找到属于你的快乐,加油!

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篇2:高一豆浆作文600字

全文共 620 字

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早餐你们都吃些什么?告诉你们吧,最近我喜欢上了喝豆浆。出于好奇,我想看看家里的豆浆是怎么做出来的。于是选了一个早上,天还是黑压压的。

我们先拿出豆浆机,这台豆浆机是淡蓝色的,机身上有一个手柄,机身下连着的是一个透明的桶,里面有一个有洞的不锈钢桶,桶底竖着三根铁棒,中间是四片锋利的刀片。接着,我们打开盖子,把浸泡过的黄豆倒进去,水加到1200毫升,插上电源。最后在功能里选择“湿豆/干豆”,按下“启动”键,豆浆机开始工作啦!

我在旁边一直看着,几分钟过去了。豆浆机还是纹丝不动,这是怎么回事?我便问奶奶:“这豆浆机怎么不转呀,不会坏了吧?”“不是,它在发热呢,待会儿会自己转的。”奶奶不紧不慢地说道。哦,原来是这样,再仔细一看,长长的铁棒上不断冒出的气泡真像小鱼在吐泡泡,那些黄豆真像海底的石头。忽然传来了一阵铁片飞速转动的声音,把我吓了个半死,一眨眼的功夫,透明的水就成了偏黄的白色。机器突然停止了,我以为它坏了,问了奶奶才知道它是在煮豆浆呢!它就这样转一阵,煮一阵,不断地重复着。

我等得不耐烦了,就说:“这也太慢了吧?还要等多久啊?”“快了,快了,耐心点,马上就好了!”我就继续等了起来,十分钟后,叮的一声,豆浆做好了,于是我们把豆浆倒到筛网上过滤,真想不到,过滤出的豆渣有一大盆呢!豆浆盛到了碗里了,白白的色泽,香香的气味,我迫不及待地喝了一口,浓郁的豆香沁人心脾,真好喝!看来,做什么事都得有耐心,这样才能像我一样喝到这么美味的豆浆呢!

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篇3:描写校园春色高一

全文共 422 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,梧桐叶落的秋天,松青雪白的冬天。但是我最喜欢的还是校园春天的景色。

早晨,太阳公公用他温暖、轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满了校园。这时,我们在教室里待不住了,不约而同地跑到校园里,欣赏这生机勃勃的满园春色。小鸟欢快地歌唱,桂花树贪婪地吮吸着春天的甘露。争先恐后地抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。春风轻轻地抚摸着我们的面庞,也吹拂着杨柳的新衣。

中午,太阳当空照。静悄悄的校园里,到处“沙沙”地想着,那是探出头的小草,那是抽出芽的桂花树,那是盛开的花朵在和春风说悄悄话呢!小草用自己星星点点的绿色编织一块块绿色的地毯。桂花树舒展开嫩绿的叶芽,在春风中欢笑着。

傍晚,夕阳西下。花坛里的话显得特别耀眼。瞧!红的、黄的、蓝的、紫的,扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个从天而降的小天使,美丽极了!蝴蝶和蜜蜂陶醉在花丛中,不想离去。啊!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开!”

校园春天的景色真美啊!

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篇4:隐形的翅膀高一

全文共 1074 字

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看到这个题目,我笑了,监考老师有点紧张,他没见过一个男生笑得花枝乱颤的样子。我感到有点搞笑,竟然差点猜到了题目。我本来押了一道《给北大校长的一封信》,因为那位刚刚退下的北大校长,曾对他的学生们唱起《隐形翅膀》,一夜之间成为青春期男女生的偶像。

一位儒雅的校长,带着对学生们的理解和爱,一同唱起自强不息的歌曲,这是一幅多么温馨的画面。而能到他的大学里读书,又将是一件幸福无边的事情。他老人家,在学生的心里插上了一双翅膀。我明白出题老师的一片好心,他们是想说,只要你努力,所有的丑小鸭、灰姑娘和自卑者,都会有一双隐形的翅膀,去实现你小心灵里满载着的梦想。只是这样励志的题目,给我们北京的考生有些可惜了。我从来都知道,我一直有双隐形的翅膀。从上小学起,我就知道我会上北京大学,谁让我就住在它的隔壁,老师们都非常爱我,我去了好多博物馆,还看了很多儿童剧。我那时候就知道有不少小学生还在农村,我给他们捐过钱,还把我用过的文具送给他们。因为有一双隐形的翅膀,我毫不意外地上了一个好中学,而没有“翅膀”学生们,听说有不少当了放羊娃,也有的当了打工仔,他们还是未成年人。在初中里,我的目标是上四中,那里的高三毕业班,会有一半人考上北大清华,那可能超过了一个省的录取数量,我对此深信不疑。我和高中同学一块去奥体中心踢球,一块去颐和园春游,一块去国家大剧院看戏,我们知道我们肩负的使命,但我们并不为此感到不堪重负,因为从小开始,我们就是天生的赢家胜者。我们也为外地人的遭遇担忧,为农民工、为小摊贩、为孙志刚等人的命运叹息,但那样的同情,与我们同情巴勒斯坦人民、同情非洲灾民,并无本质的不同。看到一位三轮车夫被城管拦截,要夺下他赖以为生的三轮车,我一瞬间也会有一些羞愧。他的车子被夺走之后,他的儿子或者女儿也许就没法再上学,那也许是一个优秀的高中生,就这样被剥夺了上学的权利。这是因为我有一双隐形的翅膀而他没有?所以我永远能比别人飞得更高?

说到现在,您应该明白我在说什么。外地的中学经常出现高考舞弊案,这里几乎没有;外地的孩子经常因异地高考被查获,这里从来没有;外地的孩子经常创下复读的纪录,这里很少复读;外地的孩子上北大要分数惊人,这里的孩子还没考已平添很多分……这是因为,作为北京的孩子,我有一双隐形的翅膀而他们没有。我有一双隐形的翅膀,我不必用力展翅就能在天空飞翔,这难道预示着,我一出生就是比同类更高贵的鸟儿?但为什么我一点都不感到骄傲,相反却时时感到自卑?有一本书说过,所有动物一律平等,但有些动物比其他动物更加平等。这“有些动物”,就是有一双隐形的翅膀的人?

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篇5:花朵高一作文600字

全文共 645 字

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去年春节,我放下繁重的学习任务,跟随爸爸妈妈回到了老家。不曾想,那一次真正发现了生活的花朵竟是那么的鲜艳!

除夕晚上,爸爸点燃了花炮。我仰望星空,发现黑色的舞台中绽放着朵朵鲜花。它们升空间隔长短不一,有时一朵烟花在夜空独自炸开,有时一大片光幕倏然罩住了视线,有时几颗或红或绿的流星瞬间划过夜空,有时纷乱的烟花如萤火虫在空中盲目乱撞织成一张大网……我目瞪口呆,心中讶异于自己的发现。

大年初一,爷爷贴上了刚写的春联。我凝视着爷爷的动作,突然发现,每幅旧春联都被撕得干干净净。尚未贴上春联的墙面被扫去浮土,明净得如同刚刚刷好,它像是一块空白的画布,等待着被人们用踏实肯干绘画。贴上的春联,喜庆红火,黑色的一笔一划间,蕴藏着人们对新年的期盼和憧憬。太阳洒下了一缕金色的光辉,为春联增添了一层光晕,像是在祝福勤劳的人们……我瞪目结舌,心中惊奇于自己的发现。

大年初二,我们要回到熟悉的城市。望着爷爷小型菜棚中的香菜,突然发现上香菜叶子上晶莹的水珠。在阳光的照射下,水珠折射出七彩的光辉,如一条活泼的锦鲤跃入我的眼中。几片叶子不堪水珠的重负弯下腰来,水珠便顺其自然地滑下,仿佛是一对互相了解的朋友。更多叶子上的水珠摇晃不止,小心翼翼地趴在叶子上不敢落下……我双目圆睁,心中惊叹于自己的发现。

是啊,生活如一朵朵鲜艳的花朵,匆匆路过只能看个大概,只有停下脚步,细细观察和品味,才能欣赏到花朵的鲜艳和生机。这时你会发现,生活中的花朵上时时都折射着灿烂的光辉。希望大家都能驻足凝视,以发现生活花朵中不曾看到的美丽!

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篇6:写让座的高一

全文共 820 字

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步入初二了,即将临近期中考试。我踏上公交车,想前往城市另一端的某书店查阅资料。

我在停车场等待公交车的到来。许久,一辆公交车终于向我驶来。走进车内,环顾四周,发现还有一个空位,我坐了上去,打开手机,播放音乐,打算以此消磨一下时间。

我呆呆地向车窗外看去,窗外车水马龙。突然,投币的声音“叮叮”地响起来,扰乱了我看风景的兴致。我有些烦闷地转过头,只见一个老奶奶拄着拐杖,颤颤巍巍地走了进来。她落脚的速度很慢,每一步都走得那么艰辛。

待她走近了一些,我便清楚地看见了她的脸,皮肤像干枯的树叶,没有一丝水分;眼睛眯起,很小;额头上密而粗的皱纹,很刺眼;背微微隆起……但表情慈祥,给人一种亲切感。

她扶着栏杆,头微微摆动,像是在寻找什么,可是,她失望地摇了摇头。她那双小眼睛是那么慈祥,可目光所到之处,竟没有谁愿意和她对视,大家都低垂头。她似乎有些惭愧。不一会,她的目光落到了我的身上,她那眯缝着的眼神,分明流落出了一丝企盼。

她想让我让座!原来她先前所做的一切,不过是想找一个座位而已。心里的声音告诉我要让座,可是身体上的那份不情愿却又那么强烈。这是一次身体劳累和心理的较量。最终,身体的劳累打败了心理,我也跟周围的人一样,将自己高傲的头耻辱地低了下去。

但我非常清楚,老奶奶眼中闪烁的分明是沉重的失望,我再也不敢去看她的眼睛。我的心就像是被一根钢针狠狠地刺进去了一般,我感觉到我好像将某样重要的东西给遗弃了,究竟是什么东西呢?

这时,老奶奶没有再做什么了,就这么安静地站在栏杆旁,一手扶到拐杖,一手抓着栏杆。我似乎明白我遗弃的东西是什么了——恻隐之心!我刚才的所作所为真不应该呀!于是,我起身,向前一步拉了拉老奶奶的衣服,说:“奶奶,这个位置你坐吧!”然后,将老奶奶扶到座位上。这时,老奶奶反复念叨着“谢谢”,而周围的人将头埋得更深了些。

人可以不优秀,但是有一样东西不能丢,那就恻隐之心。“大丈夫行于世,不求闻名天下,但求问心无愧!”我要把这句话作为座右铭。

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篇7:描写快乐的源泉高一

全文共 771 字

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幸福是什么?幸福是绽放开来的花朵;幸福是内心发出的笑容;幸福是一颗永久快乐的心,当你感当心田长在涌出甘甜的时候,那就是幸福,是快乐的幸福,我就感受到许多令人难以忘怀的幸福。

我记得在我读三年级的那一年,那一天傍晚我放学自己回家,可惜天公不作美,突然间就下起了倾盆大雨,我没有带雨伞,更不知道哪里能有个避雨的地方,我找好拿出我放书用的油纸袋把书放进书包,油纸袋用来在头顶挡一些雨。看着那一些举着雨伞。穿着雨衣急匆匆地赶回家的同学,不禁有一种失望感降落在我的头上——为什么妈妈不来接我?但是我的心也渐渐平衡了许多,因为在我身旁同样也有一个淋着雨的女孩子在等。

这时,迎面来了一位中年妇女,我不由兴奋起来,因为她可能是妈妈,但我的希望落空了,那位妇女并不是我妈妈,而是那个小女孩的妈妈,我看她拿着一件衣服给小女孩穿,并一直不停的询问:“冷不冷啊……如果冷要说出来……”那一幕,非常的温馨,不久那个小女孩就被接走了。我还沉浸在那一幕中,雨点打在我的身上,这时我才感觉到我的身体已经冻僵了,我开始有些埋怨妈妈,生妈妈的气了,我望着路上来来往往的人越来越少,心里便想:妈妈这么久也不来接我,不会是把我忘了吧!

我正想着,远处出现了一个身影,是妈妈,她朝我这边走来,我心里暗暗的高兴,但也不忘责备妈妈:“你怎么来的这么晚,是不是忘了来接我呀!”妈妈一边给我穿上衣服,一边急忙解释:“没有没有,今天妈妈加班,就想打电话让你自己乘公交车回来,但看见外面下这么大的雨,便赶快跑来接你,对不起,我来晚了。”听见这一番话时,我才知道原来我误会妈妈了,妈妈一直惦记着我没有忘记我。我的鼻子不禁一正心酸,我为妈妈弄了一下头发,轻轻的对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”妈妈听后抱住我抚摸着我的头说:“孩子,妈妈知道……你长大了!”

在那一瞬间,我明白了幸福是什么?幸福就是快乐的源泉

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篇8:未来的机器人想象高一

全文共 667 字

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未来机器人随处可见。不但如此,这些机器人还会变形,可以变成“娱乐碰碰车”,当然它们不能离开主人随意地在马路上行驶,因为在人们的眼中,它们只是工作机器和娱乐工具。但所有的一切在我看来,并不是这样的。我始终认为机器人并不是冰冷的机器,他们都是有生命的,他们是我们人类最忠实的朋友。

在未来的一天周末,我正在家里看电视。当我感到百无聊赖时,我的机器人“土豆”对我萌萌地说:“主人,一会儿我们去‘碰碰乐园 ’吧

,然后我变成碰碰车让我们玩个痛快,好吗?”

“我一直把你当朋友……这样 ……似乎有点不好吧?!”我愣了下,随后支支吾吾地回答道。

“行了,只不过是玩一玩嘛,有什么大不了的。再说了,你是我的主人,我的职责就是要逗你开心,不对吗?”说完,土豆拉起我的手就要下楼。

我一时语塞,只有跟着他去了。

我们走在繁华的大街上,走着走着,我感到有点累了,土豆便立即变成了汽车,载着我慢慢地往前行驶。要拐弯了,我们顺势上了一座大桥,这时,我看到不远处有一辆大货车正风驰电掣般地向朝我们这边驶来。“不好,要出车祸了!”土豆一边叫喊一边伸出一支机械臂,将我推向了路边。“哐当”!大货车将土豆瞬间撞下了大桥,顿时土豆被摔得粉身碎骨、荡然无存。人们站在桥上指着下面议论纷纷。此时,我的眼中早已噙满了泪水。

“不——土豆——!”我撕心裂肺地哭喊着。

回到家,我将土豆以往的照片拿出来放在床头上。我默默地注视着他,回想起了以前和他在一起的点点滴滴。我心痛地彻夜难眠……

我相信:未来的机器人是有生命的,有感情的,我的“土豆”就是这样。他有一颗金子般的心。我将永远永远地爱他。

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篇9:坚守底线高一

全文共 805 字

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曾几何时,在众说缤纷中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时。在众人得只语片言中迷茫,却一双飞离困惑得翅膀;曾几何时。没有选择坚定抑或听取得胆量。心中少一片照亮前路得阳光。生命的底线正在自身不妥协的灵魂中向各自的方向无限地延伸,没有尽头。令人肃然。是否能在这一切都茫然失措之时,超越生命的底线奔向心中的圣地,我能吗?

是那个“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士吗?是那个“但识琴中趣,何劳弦上声”的雅人吗?是那个“戴月荷锄归”的农夫吗?是的,是他,享誉文坛五百年的陶渊明,不愿“为五斗米折腰”不愿冲破心中的底线,更不愿与官场中的贪官同流合污。陶渊明心中的底线处在是否置身与黑暗的官场和享受山水田园之乐之间,隐士选择了后者,他不会超越心中的底线,他超然洒脱,置身与底线之内的高洁,清明的世界,他拒绝底线之外黑暗,污浊的官场,写出了心中的圣地桃花源。

生命的底线在无限地延伸,我感到茫然,在众说缤纷之中失去了方向感。一次次的挫折早已使我遍体鳞伤,疲惫不堪,生命的最后一道底线将要崩溃,每次失败后燃烧的希望之火总被无情的大雨浇灭,心灵深处的那一道底线早已河水泛滥,随时都会决堤,但我依然坚守着最后一丝希望,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途宦达之际,他并没有冲破心中最后的底线,他并没有就此消沉,“长安市上酒家眠”,他保留着心中的最后底线,选择了与山林为伴,超然外物。于此,我更不能让心中最后的底线崩溃,生命中不如意事十常七八,我们要坚守生命的底线到最后一刻。

生活本身并不平静,有失意的雨,恼人的风,忧伤的霞,在生命底线的面前高洁,廉明,还是像李白般笑看人生百般挫折,选择生命底线之内的坚韧。在生命的长河中,我们每个人都是一颗放射光芒的星星,没有理由自卑,生命底线的另外一端是快乐,是忧伤,是成功,是失败,就看你是否坚守心中的信念,我们决不能超越心中的底线,让我们处于心中底线之内谱写辉煌的生命篇章。

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篇10:高一舞蹈作文700字

全文共 691 字

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今年开学以来,我们学校掀起了“大家唱,大家跳”活动的热潮。师生同舞,其乐融融,整个校园充满勃勃生机,好一片艳阳天哟!

为了不影响我们正常上课,音乐老师每天抽出两节课的时间教我们学跳舞。下面谈谈我学跳《童年》这支舞的经历和感受吧。刚开始学习入场,我学了两三遍,左右手摆动就不是那么自然,脚与手的动作就更不协调了。我有些沮丧,心想:“我怎么这么笨,大概天生就不是跳舞的料吧。”我真有些气馁了。这时,我身旁的马锦涛同学碰了碰我,笑着说:“不要泄气,来,我教你。”他反复给我做示范,并且教我动作的要领,“左脚右手,右脚左手”交叉并进,在他的引领下我才找到一些感觉,手与脚的动作也慢慢协调起来。这时,我暗暗给自己打气:“台上一分钟,台下十年功。”我又继续刻苦练习,一遍,二遍,三遍……站在一旁看我练舞的同学们不约而同地竖起大拇指:“真棒!”

接下来学习主体舞的动作,老师首先教给我们第一个八拍动作要领,脚的走法是“左右右左”,手的摆动姿势是“右左左右”,接着老师给我们做示范。因为这个动作是主体舞中最难的一个,老师示范先“慢镜”,后“快镜”。“慢镜”我还能马马虎虎跟上,到了“快镜”我没法跟上节奏,乱来。我也试着努力过,但还是不见成效。在一旁巡视的老师好像看出了我的心思,来到我跟前,抚摸着我的头,说:“小凯懿,慢慢儿来,相信自己,一定行!”老师的目光里流露出企盼、希望。然后老师和我们班领舞的王莹、张文龙同学反复给我们做示范。我们跟着反复练习,大概用了一节课的时间,我们才把这个动作搞定。老师看到同学们个个满头大汗,欣慰地笑了。

通过这次学习跳舞,我学会了坚持,不放弃!这真是快乐而有意义的活动。

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篇11:淡泊名利的高一

全文共 787 字

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今天,在这个以经济为发展主流,充满物质诱惑的社会中,要保持一颗淡泊名利,“宁静而致远”的简单心境是非常不容易的。“淡泊以明志”是人生的最高境界,淡不是平淡,是绚烂至极也,是素静质朴,宁静深沉,是深邃的执著,是内心的祥和,是深入的淡定,是物我两忘的境界。

高山无语,深水无波。淡泊名利--作为做人的一种准则和风格,它是对人生的深层领悟,是人生境界的极致。淡是一种醒悟和超脱,坚持“有所不为然后有所为”,特立独行而不趋炎附势,稳重坚韧而不浮华燥动,义无反顾而举重若轻。

淡泊名利,就要把事业看得神圣,把明利看得很轻,不经心在意。不能把高官厚禄,物质生活成为约束自己的桎梏。淡然,无影无形,却是一种大智慧。淡者,宽容,谨慎,执著,从而不忘乎所以。淡是底色,成就华章。心灵淡然若水,人生就如行云流水,轻盈飘逸。大家大成莫不如此。

世界上凡是贪图物质享受的人,他们的生活就会陷于靡烂,精神空虚不堪,品德不会高尚。为了能得到更高一层享受,可以不择手段,钻营名利,勾心斗角,甚至于卑躬屈漆,丧尽天良,投人所好,失去了大节,丢掉了人格。

当前,绝大多数人还是为生计而奔波。一些人还是为名利而周旋于社会,人际,工作之间。我并不排斥物质,人人都有追求较好物质生活的权力,但也要“君之爱财取之有道”。正当的追求上进,积极进取是无可非议的,要大力弘扬的,奋斗者可敬,进取者可钦,所向披靡者可佩,热烈拥抱生活者可亲。

淡泊名利,说到底是一个人如何看待和处理得与失的问题。人的欲望是永远不会满足的。当你用不正当的行为得到了高贵的社会地位出人头地了,但你不知不觉中失去了青春,朋友,甚至是做人的尊颜。你每天山珍海味,食之无味,不如粗茶淡饭活的自在。“人生一世,草木一秋”,生命是短暂的,生命易逝,美好的东西难以保持。

我们每个人应该抱有这样得人生态度,在社会上尽可能积极进取,在内心深处为自己保留一份超脱,一份淡然。

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篇12:寻找快乐

全文共 525 字

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每一个人都希望自己、亲人、朋友,每天都能快快乐乐、幸福无忧的生活。可是,由于 种种原因,还是有很多人,生活的并不快乐,甚至苦闷、伤心、无助 那么,怎样才能寻找到快乐呢?其实也很简单,换一种心情,换一个角度,去看待你所遇 到的问题,你所处的环境,你就能找到了,一直陪伴你,你却视而不见的快乐。

曾经看到过这样一个故事:有一位老妇人,她有两个女儿。女儿长大后,都找到了自己 的如意郎君。大女儿嫁给了一个卖伞的,二女儿嫁给了一个卖鞋。自从女儿们出嫁以后,老 夫人就一直闷闷不乐、无助伤感。晴天,她担心大女儿的雨伞卖不出去;下雨天,她担心小女 儿的鞋卖不出去。总之,她时时刻刻担心女儿们的日子过的艰难贫苦,于是她,终日闷闷不 乐,以泪洗面,叹息不止。 有一天,一个得道高僧见到她坐在门口发愁,问其缘故,她便说出了担心的缘由。高僧 笑着说:其实你应该过得很快乐,你想,晴天时,小女儿的鞋卖得好;雨天时,大女儿的伞卖 得好,这样一来,你过得不就时时快乐吗? 老妇人听了恍然大悟,心情顿时开朗,多少年没有的快乐感觉,又找到了。

可见,快乐 与每一个人的距离都不遥远,只要我们能够多角度看待问题,以一颗平常心,去看待自己遇 到的事情和问题,多看有利的一面,怎能不快乐呢?

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篇13:我学会了寻找快乐作文

全文共 844 字

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在平淡的一天,我因为一点小事而难过一天,明明可以去欢快的度过,却往往自寻烦恼。

我的一位同学非常的霸道,但我仍然和她做朋友,有一天下课,我凑到杨锐那,开始欣赏她的文具盒。杨锐是个爱美的女孩,什么都买好看的。那个笔盒是两层的,带着粉色米妮图案和白色花纹。我轻轻打开她的铅笔盒,抚摸着滑溜溜的外壳,这时,杨锐走过来,“干什么?我的东西轮不着你碰!”说着,拿手用力推了我几下。我伤心极了,就像针刺了我的心。我愣住了,怎么会交出这么一个朋友,铅笔盒也不让动,我一边跑回自己的座位一边用手抹着眼泪,发出“呜呜”声,同学们都用异样的眼光看着我。有的对我说,“

杨锐多讨厌!别和她玩了。”一个男生悄声对我说:“别伤心,哭什么!”塑料的玻璃板上映着我红红的眼圈,看着看着更伤心了,哭声中透露着对杨锐的厌烦。“你就知道哭”,杨锐走过来大声的吼道,比刚才还打了一点。那事发生在第二节课,使我一整天,直到熟睡的那一刻都在难过。

最后一节课的卷子,也不知错了多少。回家写作业的时候,总是想着白天发生的事情,心不在焉,课外题做得一塌糊涂。没想明白今后如何去做,是和她继续玩还是干脆躲开她?如果和她玩,她也许会不加我,或出现类似昨天的事;若不和她玩,干点别的,她也许会主动找我……

第二天一大早,我想明白了,我为什么偏和杨锐玩呢?我不该找那么多的烦恼,应该去寻找快乐。语文课里曾经学过:虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,使每一天活的更加精彩有力。我这样伤心是浪费生命,我应该忘掉烦恼,因为还有很多快乐的事情等着我呢。

第二天,我想了一个妙招——带了一本《魔术101》去学校。这东西真的惹人注意,一下课就有很多同学争先恐后的要和我玩。“哎,咱们给别人演演!”“这个有意思,回家我告诉我妈!”“……”嘿,我又让世界充满快乐了!心里还真开心哩!

从此以后,我一直很小心谨慎,不惹出眼泪,也不惹出伤心。生活中有许多小事,只要你找到快乐,那生活一定会更加精彩!

[我学会了寻找快乐作文

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篇14:一次快乐的寻找宝藏经历想象作文

全文共 1208 字

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你们寻找宝藏吗?寻找宝藏是一件快乐的事,它不但可以锻炼我们的身体,而且还可能发财呢,请跟随我们一起去寻宝吧!

这天,我和同学们在导游的带领下,来到了博物馆,我们仔细地参观着每一件文物。突然,我在一个不起眼的角落里发现了一张纸,上面密密麻麻地写着什么,我离近认真一看,呀!是一张藏宝图!我急忙用手机把它拍了下来。

导游为我们介绍了藏宝图,说这是从一艘大海盗船上飘过来的。因为船遭遇了海啸,沉到了海底,这个藏宝图被装在了一个瓶子里,所以一直没有腐烂,后随着海浪的推动,飘到了这里,被一个渔夫捡到了,交到了博物馆。

我们每个人都带好了食物,钱和各种生活用品。有钱的同学还从家里拿了好几个大帐篷装在背包里,同时还带了十几把伞。

我们坐车来到了藏宝图上说的这座大山前。哇,这座山危峰兀立,怪石嶙峋,我们有点恐惧,好几个胆小的人被吓走了,只剩下我们十五个人。

我们从石阶走到了半山腰,这里有个岔路口,有四条路,我赶紧拿出手机,看了看藏宝图。“向最后一条路走,从左往右数!”我们继续前进,大家又累又渴,于是喝光了自己带来的水。

突然,一条毒蛇向我们爬了过来,我们发现了它,大家毫无畏惧,拿起自己带的刀子,有一个人居然带了斧子!大家三下两下就把毒蛇砍成十八截,然后兴冲冲地向前走。

走着走着,我们到了一个大峡谷前,我看了看藏宝图,“应该从这里下去,然后向前走到一个山洞……”我话未说完,一个同学说:“停,以后再说,先说怎么下去吧?”

“我带了五条绳索,可以下去。”一个同学喊道。于是我们把绳索系在五块大石头上,三个人用一条绳索,慢慢地爬下去了。

峡谷下面一片漆黑,什么也看不见。一个同学拿出了仅有的十个手电筒,照着走路。不一会儿,到了一个山洞前,突然,一个同学踩到了机关,从山洞里传出“轰隆隆的声音,三块大石头从山洞里滚了出来。同学们吓了一跳,立即向四周散去,还好,同学们谁都没有受伤,我们继续向前走着。

我们进入山洞,忽然,山洞里的火把全亮了,大家都很害怕,这洞里阴森森的,真恐怖!

我碰到了一条线,瞬间,万箭齐发,嗖嗖地向我们射过来,我们被这突如其来的箭给吓住了,飞快地向前跑着。突然,一个同学踩到了陷阱,我们拉住他的手,把他拽了上来,否则,他非掉下去不可。

这个洞里面怎么有这么多精致的陷阱呀!我们感叹道。我们慢慢地,小心翼翼地向前走着,突然一个大笼子从天而降,我们十四个人全被笼子罩住了,只有一个同学在外面。我们拿出刀子,斧子,用力地砍笼子,奇怪,这笼子怎么砍不烂呀!没办法,挖地道钻出去吧!

我们齐心协力,费了九牛二虎之力,终于挖好了一条地道,我们一个一个按顺序钻了出来。

我们继续向前探险,咦?这里怎么有根绳子,我们一拉,哇塞!一个宝箱掉了下来。我们打开一看,哎呦,我的妈呀,里面都是金银财宝,我们的眼珠都瞪了出来。这真是:踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!

我们发财了,我们齐声欢呼,我们成功了!要想发财,你也来吧!

[一次快乐的寻找宝藏经历想象作文

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篇15:寻找快乐作文

全文共 655 字

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从前,有一个国王,他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样,整天闷闷不乐。于是国王去问他的一个大臣:“你每天都过得十分快乐吗?”

大臣回答国王:“是的,我每天都过得非常快乐。”“那你为什么而快乐呢?”大臣继续回答:“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫,吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的,有穿的,有住的,生活已经给了我幸福,我不再奢求什么,我为自己的幸福生活而快乐。”国王听了思索着。国王又去问一个穷苦的农夫:“你活得快乐吗?”农夫笑着回答:“陛下,我活得很快乐。”国王接着问:“你每天都可能吃不饱饭,怎么还会快乐呢?”

“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们,看不见这美丽的世界,黑暗一直伴随着他们。我很健康,我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。国王又来到了一个生命家中。他对盲人的生活深感同情:“唉,可怜的盲人,你每天都面临着黑暗,一定很忧郁吧。”“不,尊敬的国王陛下,我很快乐。”

盲人用微弱的声音说道。盲人的回答使国王大吃一惊,他疑惑地问;“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐;贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐;而你,又拥有着什么呢?”“生命”盲人坚定的回答,“上帝对我还是很好的,因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样,整天在生与死的边缘徘徊。最起码,我活在了这个世上。”国王听了盲人的一番话,恍然大悟:“原来快乐如此简单,只要你珍惜所拥有的,满足所拥有的,快乐无处不在。”从此以后,国王每天都过得很快乐了。朋友们,让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧!

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篇16:在我心中你最美高一

全文共 713 字

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三月的阳光踏着花朵的芳香从天上走下来,照在我的身上暖洋洋的,我一脸惬意地远望着花朵,花骨朵里浮现出老班你的脸庞,目光如溪水般清澈,直射入我的心房,我不禁感叹:"多美啊!"是对花的赞扬更是对你的赞扬,深呼吸。嘴里,鼻子里都是沁人心脾的芳香,心里也荡漾着你的师恩,你对我浓浓的爱。老班,在我心中你最美!

周三的语文课如约而至,老班在讲台上充满激情的演讲,而台下的我们却怎么也打不起精神,我只觉得瞌睡虫钻入脑子里对我施展魔法,我越挣扎越有睡意。"···你来回答这个问题!"我不禁全身一颤,一哆嗦站了起来"······"我脑子一片空白,怎么也想不起来,真是书到用时方恨少啊!我惭愧的低下了头,脸涨的通红,不敢抬头直视老师的眼睛。"白给你说了那么多遍,我还专门强调!"老班气愤地说着,我知道就这还是老班强压着怒火呢,后背一阵凉,"完了!"我的腿一软差点没有仰倒,幸好后面的同学把桌子往前一拱。"这几天都别想睡觉!"我对这后边的人说。

下课了,我顿时有一种解放的感觉——站了两节课腿能不算吗?"···你出来一下,我和你谈会话!"我的汗毛又倒竖起来,迈着沉重的步伐走到教室外。我抬头瞟了老师一眼,老师脸上并没有愤怒,而是有一点笑意,我倒更不知所措,两只手背到身后玩起了扣子"···你很有潜力我看好你!我批评你是因为想让你更好。"一番谈话后,我如释重负,我看着老班的面庞,觉得老班是那么的美,我不再对老班心存芥蒂。老班,我终于懂得你的爱了!

回到教室,我给别人看的是沮丧,而给了自己一副笑脸,我觉得老板是那么的好,那么的美。我睡意全无,全身心投入到学习中去,老班,我会报答你的。

花儿冲我点点头,我仿佛看到了老班哪一种信任与爱的目光。在我心中你最美。

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篇17:神奇的魔法高一

全文共 439 字

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秋天的风,是秋姑娘的使者,她带着清凉和美,迈着轻盈的脚步,悄悄地把美丽的秋天和凉爽的风送到我们身边。

在一座高高的山峰上,住着几只小动物。他们渴望得到一根魔法棒。因为,听说这个魔法棒,可以让人们去恐龙世界,可以让动物们得到自己想要的东西。

有一天,老虎大王用他粗重的嗓音说:“你们谁想要魔法棒?”小动物们纷纷举手,老虎大王又问:“谁有本事把魔法棒找回来?”这时小动物们立刻鸦雀无声。

过了好长时间,一只名叫苏苏的小松鼠说:“大王,我去。”

老虎说:“好,如果你找到了,我就把王位让给你。”说完,又给小松鼠准备了许多好吃的。就这样,小松鼠开始寻找魔法棒之旅。

第二天,小松鼠出发了,她不怕山高路远,江河湖海。她就这样走了两年,终于有一天,她发现了一个秋千挂在树上。她迫不及待地走了过去,刚坐上,秋千断了。她从里面找到了魔法棒,她高兴极了,她对魔法棒说:“送我回家。”她一下子回到了丛林里。

之后,老虎履行了自己的诺言,将王位传给了小松鼠。从此以后,小松鼠带着动物们在森林里过着无忧无虑的生活!

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篇18:有关适可而止高一

全文共 818 字

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“放学!”“老师再见!同学再见!”累了一整天,终于放学啦。老爸正在远处等我,我一溜烟跑了过去。老爸猛地把一个天大的好消息告诉我:“车上有2只小鹅!”我受宠若惊,飞一般向车子冲了过去。车箱后面有个小箱子,一直不停发出“呷呷呷”的声音,哈,那一定是萌萌的小鹅吧。我掀开盖子一看,哇塞!两只超可爱的小鹅!一只黄黄的,头顶上的毛有点儿灰;一只黑黑的,头顶上的毛有点儿绿。它俩的毛长长的。哦~我整个心都被小鹅给牵走了,我愿意倾其所有让两只小鹅幸福!回到家,我跟波波商量好,一人认养一个,黑毛的那只归我,黄毛的那只归他。

从那天开始,我心里无时无刻不想着小鹅。饭前,跑过去看一看,抱起来瞧一瞧;睡前,掰开它的嘴壳儿看看怎么样;早晨醒来,摸摸它们的毛,看看有没有冻坏……哪怕是在学校上课的时候,心里还会惦记着小鹅。有时,我想逗小鹅玩,发现它在睡觉,虽然有点不忍心把它从睡梦中惊醒,但为了解决无聊,还是把可怜的小鹅吵醒了。有时候还给小鹅们洗澡,怕它们着凉,又用吹风机给吹干。

就这样日复一日,小鹅们给我们带来了无尽的欢乐。有一天,小鹅精神有点萎靡不振,好像得了病,我认为是我照顾不周,于是嘱咐老妈:“老妈,你要管好小鹅,不要让它们饿着渴着了呀。”

然而,事情并没有向好的方向发展。一天晚上,老妈正在洗衣服,听到箱子里的“呷呷”声,认为小鹅们可能饿了,便往箱子里添了几片整张的菜叶。第二天早上,我没有像往常一样听到小鹅们的“呷呷”声,赶紧跑到阳台上打开箱子,顿时傻眼了,只见我的那只小黑鹅直挺挺地躺在那里,再也没有了往日的生气,小黄鹅也奄奄一息,我呆若木鸡,直到老妈过来催我洗漱。老妈推测它们可能被、被昨晚的菜叶给噎死了……第二天,小黄鹅也一去不复返了。

现在想想,其实动物们也有它们自己的生活习性,喜欢在外面自由奔跑、觅食,外婆家的小动物们就长得很好啊。而我们的小鹅,天天被关在箱子里,被我当宠物一样养着,随时打扰它们的生活,即使本意是因为爱,也要适可而止啊!

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篇19:寻找快乐高一优秀作文

全文共 526 字

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我经常在曹文轩叔叔儿童文学作品中,看见童年无忧无虑的生活。《我的儿子皮卡》的主人公,童年自由,想捉蜻蜓就捉蜻蜓;想下水游泳就下水游泳;想和小朋友们一起玩就和小朋友们一起玩。反正他的童年都能用一句话来形容,想干什么就干什么……

他的童年是我所向往的。可我的童年却被“补习”二字包围住了,永远都走不出去了……眼看童年就要结束了,可我还是没感受到童年所有的快乐与自由,我该怎么办呢?

“快点,快点!怎么这么磨蹭呢?你忘记下午还有国画啦!”妈妈手忙脚乱地收拾东西,催促我快点整理该带的工具和课本。

“知道,知道,我会整理的,不用麻烦您老人家啦!”我半开玩笑地对妈妈说。

“这孩子,我让你快点收拾,还不是希望你不会迟到?还………”

“快点走,再像你这么说下去还不得迟到?“没等妈妈说完,我就插上了话……

就这样,我又踏上了国画班的路。“今天我们来画牡丹,看,这毛笔要朝同一个方向,这样的牡丹才会漂亮,我给你们示范一下。”老师的细心指导着我们画画,可我一点心思都没有,心早飞走了。终于挨到了下课,我走出教室,还没来得及休息就被妈妈拉出上九色鹿了。

来到九色鹿,听着枯燥的课,心里又回想起皮卡童年快乐的模样。唉,我的童年咋这么惨啊!

我希望能拥有一个快乐的童年,拥有无忧无虑的生活!

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篇20:有关抱怨高一

全文共 701 字

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在生活中,我们每个人都有不如意的事。这时,有些人会怨天尤人,有些人却积极寻找转机,力图改变现状。抱怨的人不仅无法解决问题,反而会使自己的心情更差,导致自身受损;努力的人却常常能解决问题。

隋朝大将贺若弼很会打仗,也立下了赫赫战功,升官进爵,声名显赫。可他却有一个毛病——很会抱怨。当他听说杨素升官,官位比自己大时,就开始抱怨,认为杨素“没有功劳”却升官了。抱怨能使人的心情变得更差,贺若弼抱怨到后来,甚至跳脚大骂皇帝,说他偏袒杨素。这事被隋文帝知道了,气得不得了,当即把他贬了官。谁知他经过教训后,老病还是不改,抱怨的更凶了。文帝没办法,只得把他贬为平民,念他对国家有功,重新启用,却不再重用。他这样不断抱怨的结果就是:惹了不少祸,也结了许多怨,最后被隋炀帝所杀。临死前,贺若弼还没认识到自己的错误,朝天大呼不公。贺若弼的做法当然不对,一再地抱怨,只会使自己更加生气,同时也容易惹麻烦。面对不如意,我们要努力改变现状,而不是抱怨。

早晨进入教室,一股酸臭扑面而来,同学自顾自地掩住口鼻,读书都不专心了。一个个同学接二连三走了进来,都捂着鼻子,不停地抱怨值日生不称职。这时,一个女生走了进来,也捂住了鼻子。可她不像别的同学那样空抱怨,而是寻找原因,发现臭味是教师角落里一堆腐烂的水果发出的。她把它们清理干净,又把地板拖了一遍。臭味消失了,大家都神清气爽,她也高高兴兴地走回座位,专心地读书。

当你遇到不满意的事情时,不要只记得抱怨,而是要积极行动,这样不仅能让自己满意快乐,也可以方便别人。

不要抱怨,要积极解决问题。抱怨是无益甚至有害的,面对任何令我们不如意的事,我们要积极行动,让积极乐观的心态伴我们同行吧!

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