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听一首纯音乐写一篇作文(优秀20篇)

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厨房是个音乐厅

全文共 226 字

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厨房真像一个音乐厅啊!

菜刀是在厨房里玩打击乐器的高手!谁都比不过他!因为他每天都要练习怎样才能切肉、切菜。“咝咝”,你听!他在练习切肉呢!“咚咚”,你听!他在练习剁骨头呢!这声音是那么洪亮,那么美妙,那么押韵!

火先生的性子特别急!每当人们召唤他的时候,他总是急忙背起装满火的包。有时候,他因为走得太急,所以常常摔跟头,把包里的火花都倒了出来。火花就“嘭”的一声轻轻地爆炸了。但是每次它们都会排着队爆,押韵极了!

厨房就是这么有趣,你也来探索吧!

——宫鲁倩

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篇1:音乐作文400字

全文共 573 字

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我的音乐老师是一位三十多岁的女老师。她长得不算漂亮,除了一双明亮的大眼睛、一头乌黑的头发惹人注目外,她身材矮小,嘴巴有点撅,脸上还有许多细纹使她看起来有点老相。但音乐老师的人缘却很好,别的老师有什么事总是喜欢找她帮忙。

音乐老师虽然长得不漂亮,但是她的心灵却是非常纯洁善良的,这让我们都非常喜欢她。记得有一次,我们班的调皮大王刘翔宇在和别人打闹时,不小心把学校综合心理活动室的反向玻璃给打碎了。音乐老师把刘翔宇叫到了办公室,问,“你怎么把教室的反向玻璃给打碎了?”刘翔宇就哭了起来。“老师,我错了,求你别告诉我爸妈,他们会打死我的。我们家经济状况也不好,我不敢让他们赔啊!”老师便语重心长地对他说,“你知道吗?这个反向玻璃是昨天刚装上的,为了迎接我们一年一度的学校大检查,如今被你打碎了,不是给学校拉分吗?这面玻璃大概需要600块钱,明天让你家长来学校一趟吧。”刘翔宇开始声泪俱下,“老师千万不要告诉我家长!我以后一定不调皮了。我好好学习。老师您就饶了我吧!”

老师看到他可怜的样子,摇了摇头,又点了点头说:“我不告诉你家长可以,但你必须答应我一件事。这次期末考试的综合成绩要比期中考试前进五名。”刘翔宇感激地点了点头。随后老师立马自己掏钱联系人购买了一块相同的玻璃,找人安装上,并把它擦得干干净净。

这就是我善良的音乐老师,在我们心中她是最美的老师!

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篇2:美丽的音乐喷泉作文300字

全文共 315 字

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今天,我们一家三口喝完了舅舅舅妈的喜酒后,出来时,我看到了有买气球的人,连忙对爸爸说:“爸爸,我想买气球。”但爸爸却说:“看看自己都多大了!不许买!”‘真小气!’我心想。

就在这时,妈妈问我:“咦?那边是不是音乐喷泉呀?”“不知道!”我赌气似的,冷冷的说到。“好像是的耶!不然不会有那么多的人的。”妈妈好像一点儿也没有感觉到我的怒气似的,拉着我和爸爸就往人多的地方挤。在那美景进入眼帘的那一刻,我就情不自禁地喊了出来:“哇塞!这音乐喷泉真漂亮呀!”这喷泉一会儿变成了紫色,一会儿变成了蓝色,一会儿又变成了梅红色……而且,每变一次颜色就会有另一首歌。而泉水又像是仙女在天空中撒下的花粉……

听着美妙的音乐,我心中的怒气也慢慢的消失了……

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篇3:草坪音乐会作文700字

全文共 776 字

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2019年5月10日,是个难忘的日子,这一天学校举办了“Hi Summer!乐动之星”草坪音乐会。

一进场,就看见舞台上坐满了民乐团的同学们。他们手拿着乐器,随时准备开始表演。观众们到齐后,指挥老师手一挥,他们便演奏起了《龙腾虎跃》,充满激情的乐曲让现场气氛一下子就活跃了起来。

J。H。L街舞社团带来了一段炫酷的街舞,其中竟然还有个“千手观音”造型。观众们都笑了:新潮的街舞也有神话故事里的千手观音?

唱响全场的既有“抖音神曲”,也有“校园神曲”——由304班郑扬然同学原创的歌曲《不是我不想做学霸》,它唱出了我们的心声,全校同学都跟着唱了起来“不要说我比别人差,更不要说我有点傻……”那声音直冲云霄,在校园里回荡。

“剧嗨皮”社团的《爸爸妈妈,我们需要你》这个节目,令我感同身受。故事讲述了现在是网络时代,家长们整天捧着手机打游戏、刷抖音、发微信朋友圈,根本顾不上孩子们,即便他们考试得了100分。孩子们聚在一块儿,商量要离家出走,但因为舍不得又留下了。后来孩子们把心里话写在了航模上,飞给大人们。我不禁想起了我的爸爸妈妈也是捧着手机不停地看,我做作业他们在看,我睡觉了他们还在看,还以正在“学习强国”为借口。其实我都知道,一天根本不用学那么久,真搞不懂这些大人们。用手机有利也有弊,希望爸爸妈妈们都能放下手机,多陪陪孩子们,让我们的童年有更多交流和更多色彩。

这场音乐会由老师们的演出压轴。他们是XYZ组合,参加演出的有5个老师和1个阿里巴巴的程序员。悄悄告诉你,5月17日他们还会进入《奔跑吧,兄弟》的舞台,所以我就不剧透了,到时别忘了看电视哟!

依依不舍中,音乐会结束了。这次草坪音乐会是一场狂欢盛宴,肯定会让其他学校的同学们眼红的。要是能多举办这样的活动该多好,未来我们回首小学生活时,就不会单单只有关于学习的回忆,这些闪着光的快乐记忆会陪伴我们一生!

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篇4:音乐桥作文500字

全文共 494 字

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西湖音乐桥是一座独一无二的桥。

从远处望去的浪花像一条条音符,据朋友说那里光彩夺目,音乐桥像神仙一样雕刻,左右宽54米,长330米,桥两旁的栏杆是用一个个音符制造而成的,那里是灯的海洋光的世界,灯的颜色变化无穷,一会是蓝色的,一会是百合色的,一会是红黄相见的,一会是浅紫色的,这些颜色音乐桥都有,还有说也说不完,还有没见过的,远处的高楼大厦若有若现,音乐桥上的人山人海,大约晚上起点马路上车水马龙,我踮着脚尖朝西望去,中间是一排铁架组成的高低不平,桥上灯光的照耀下,静静的河水从桥下缓缓流过,水面的照下五光十色,有爸爸妈妈给孩子讲故事的声音,有赞美音乐桥的声音,有小贩的叫声,人声鼎沸热闹非凡。

仔细一看这些巨大的钢架犹如横卧在桥中间的大鱼,仿佛看到了我们生活蒸蒸日上,年年有余,我旁边的灯闪闪在不停的转换着,像一条五彩的线,一会像一朵朵彩云,一会像彩色的龙,一会像彩蝶,我仿佛穿越了时空,来到仙境,一时恍恍惚惚的,这是在哪呀,原来我在西湖的音乐桥,我正在跟妈妈说快看快看这多像五线谱一转又变成了彩龙,旁边的游客不断的曾多,旁边也有小孩子随着音乐跳起舞来。

音乐桥真美,来了还想来,我爱音乐桥。

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篇5:音乐桥作文600字

全文共 575 字

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西湖音乐桥是濮阳市建市以来独一无二的音乐桥。

正月十五的晚上我和爸爸妈妈来音乐桥玩,听说音乐桥光彩夺目,灿若星河。我看到果然如此,这座桥好像是一位能工巧匠制作而成,旁边的栏杆像一个个音符一样,那里人山人海,车水马龙,旁边都是霓虹灯,好像进了灯的海洋。

音乐桥的颜色变化无穷,一会儿是红色,像红宝石一样闪亮,一会儿蓝色,向蓝宝石一样闪闪发光,一会儿百合色,一会儿红黄相间,玫瑰红,淡黄,浅绿,这些颜色霓虹灯都有。还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。

远处,高楼大厦若隐若现,大约七点,音乐桥得灯终于照到桥上了,这里早已人山人海,车水马龙。我想走进看,可是前面早已被人们围得水泄不通,我只好踮起脚向前望去,上面一排排钢架就像钢琴上的键一样。静静的湖水从桥下缓缓流过。灯光闪烁,倒映在湖水里,湖水五光十色。

仔细一看,这些巨大的钢琴犹如横卧在桥中间的大鲤鱼,象征着我们的生活蒸蒸日上,年年有余。周围的灯也在不断地变换着颜色和形状,灯一会儿像五彩线,一会儿像彩龙,一会儿像彩蝶,像穿越时空一样,来到这美丽的仙境。让人们陶醉在其中,流连忘返。忽然一首美妙的歌曲响起来,身旁的一个小男孩随着美妙的音乐不由自主地跳起舞来,旁边的小朋友也被感染了,不知不觉也跟着跳了起来,这又是音乐桥的一道美丽风景!

不知不觉,已经很晚了,妈妈叫我回家,我只好依依不舍地离开了美丽的音乐桥!

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篇6:音乐伴我成长作文200字

全文共 222 字

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在这个世界上,充满了许多的挑战和困难。但是,却有一种东西常常赐予我力量,给予我快乐,还时时鼓舞我成长。那,就是音乐

当我踏上梦想的路途,一首《向快乐出发》伴随我,让我走上了足球之路。赛场上让我真正激情四射、快乐自豪。给予我的还不只是这些,还让我结识了一群和我一样有理想的少年。我们是多么快乐啊!是一首《我的好兄弟》和一首《一生有你》让我们在一起。

这就是我们人类智慧的结晶!音乐的魅力,还因为她蕴含了浓浓的深意和厚厚的情谊,散发出无法估计的力量!

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篇7:我想成为音乐家作文600字

全文共 615 字

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我想成为一名音乐家,对于这个想法还要从那件事说起。

那次,哥哥代表学校去参加钢琴比赛,我和妈妈陪着哥哥一起去。那时的哥哥已经上六年级了,而我才刚刚上三年级。比赛场上人很多,连没有参加比赛的我也有些紧张。我看到一位大姐姐穿着裙子坐在椅子上,手指上戴着一种东西,在弹着一种乐器。后来我才知道这种乐器叫做古筝,它像磁铁一样吸引着我的眼睛,没错,我爱上了古筝。

几个月之后,我向妈妈提出了想学习古筝这个请求。妈妈同意后,就给我请了一位适合教我的老师。老师对我很关照,也懂得许多教育方法。她引导我的灵感,教我怎样去表现自己的音乐。就这样,我开始了古筝的学习。不论严寒还是酷暑,家里总会有我的琴声传出。

古筝的出现,使我放弃了长达六年的舞蹈生涯。是啊,一件事情的结束永远是另一件事情的开始。虽然那时我还小,但我知道:只要喜欢一件事,并坚持做到最好,就一定不会错。

在弹《战台风》时,我会想:我漂泊在大海上,独自乘着小舟,一阵阵的大风袭来,我试图去反抗,这时我的音乐也会随着情绪而渐强。高潮来临时,我会用一个个的音符模仿着风的来临和怒号的声音。其实“音乐”是不能用任何语言来诠释的,它可以是情感的表达也可以是美妙而生动的乐章。音乐并不是由节奏和七个不同的音组成的,它还有好多元素融合在内。

如今,音乐已经伴随我七年了,我想成为一名音乐家,我想把自己对音乐的理解表达出来,我想让别人知道我有我自己独特的音乐。

我想大声地说:“我爱音乐,我想成为一名音乐家!”

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篇8:音乐作文

全文共 627 字

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你应该听过真正的音乐会吧,但上周五我们班音乐课上开的音乐会,我觉得肯定比你听过的音乐会更加丰富多彩。

开幕式上,策划者别裁新意地让同学弹钢琴作为伴奏,优美的文辞配着美妙的音乐,拉开了美好的序幕。

接着,同学们陆陆续续地上台演奏。陶笛带我们遨游了天空之城;葫芦丝带我们来到了荷塘边,隐隐约约地看到了水中的月影;竹笛带我们到了满是鸟声的鸟语林;小提琴带我们又来到了万马奔腾的沙场。弹钢琴的同学很多,但风格不一:有的铿锵有力,有的欢快活泼,还有的悠闲自在。

音乐会上,除了乐器演奏,也有歌唱表演。王酉合同学唱了一首歌,你猜她唱的什么歌?摇篮曲!听到这个,全班哈哈大笑起来。可是,她唱的真优美动听啊!很多同学纷纷倒下身子,或合上掌,歪过头,像是被摇篮曲哄睡着了!

一曲终了,同学们的目光却转向了嘉宾董老师的身上,原来她正在试着学吹黄心蕊的葫芦丝。只见董老师的手指一上一下,脸蛋儿一鼓一瘪,练得很卖力气!果然一会儿,她就对我们说“好啦,我会啦!”于是,董老师走上前,给大家吹了一曲,哇塞!真不错呀!可是美妙的音乐只持续了一会儿,董老师就放下了葫芦丝。同学们还不满足,异口同声地喊道:“弹钢琴!弹钢琴!”董老师顺从了我们的心愿,一曲优美的钢琴独奏让我内心由衷地敬佩,同学们也用最热烈的掌声表达他们的喜爱!

这次音乐会现场的观众纪律不大好,有些吵闹,甚至有人在会场上随意走动,但这些并没有影响我对精彩节目和嘉宾现场表演的深刻印象,而且回味起来,还觉得这真是个令人惬意的音乐会啊!

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篇9:音乐梦作文400字

全文共 369 字

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我从小就有一个音乐梦,我小的时候喜欢在床上随着音乐,在床上蹦蹦跳跳的,妈妈对我的“作品“很欣赏,虽然只是扭扭腰,摆摆手罢了!妈妈欣赏的并不是我得舞蹈,而是我的节奏感!

到了几岁时,我敢跟着音乐胡哇啦哇啦几句了,妈妈每次都会耐心的叫我:“怎么怎么!怎么怎么唱!”我每一次都会和妈妈开玩笑,害得妈妈每次都对我很失望!

妈妈很看重的就是我的节奏感,所以啊,妈妈给我报了古筝班,舞蹈班,和笛子班,我的老师都说我的音乐天赋好,尤其是古筝老师,我接受的很快,可老师又批评我说:“在家练琴太少!多练练!”我每一次都把老师的话挺为耳旁风!

五年级时,我参加了班级竞选音乐班长活动,那一次,我输得很惨,可以说,是输的一败涂地,得了倒数第二,可老师不停地鼓励我你的音乐天赋好,下一次加加油,听了老师的话,我暗暗的下定了决心,我一定要比过他们!

诺!这就是我的音乐梦!

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篇10:乘着音乐的翅膀作文

全文共 1226 字

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音乐诠释人生的酸甜苦辣,表达生活的喜怒哀乐。有时,身体是沉重的,歌声却长着翅膀,带你飞翔。

在音乐中我感到了语文的美,那意境优美的诗句,那催人泪下的`情怀,在悠扬的旋律中得到最完全的诠释。

听音乐,感觉自己就像一只温顺小绵羊,躲在草地上享受着阳光的抚摩,是那么的轻松;听民族音乐,感觉自己好像置身于黄土高坡,迎着呼吸的西北风,是那般的豪放;听摇滚音乐,感觉自己像一匹脱缰的野马,在大草原上驰骋,是那般狭意;听着耳机里传来《流星雨》,我的心也随之荡漾开来,就像花儿在瞬间开放。天上下着流星雨,从郁紫的璀璨星空中忽忽划过,在紫蓝色的夜空中留下一道道明晰清亮的笑容。每一道痕迹,都是我的心,在与天空做着零距离的接触,一发神奇的幻想在此刻实现。

NO。1周杰伦

鸭舌帽,牛仔裤,篮球鞋是他给人家的第一眼感觉,喜欢R£B曲风的音乐,现年27岁的他来自单亲家庭,并且是家独子的一人世界,使得他从小与孤独为邻,他很多想法与体会只有音乐能了解。直到现在面对陌生人的人事与环境他还在努力的适应。他的音乐成熟有重量并且耐听,他对音乐品质要求纯粹的干净。

NO。2吉祥三宝

它像一缕春风,一扫歌坛俗气,以民歌新唱的原生态,给广大观众奉献一道温馨美味的文化小吃,悦耳的天籁,着实让听众耳目一新,心旷神怡。

“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”。西方摇滚滚振得人心烦,西洋美声吼得人意乱,霏霏之音哼得人乏力的当儿,一曲清新的蒙语“吉祥”,真让人“如闻仙乐耳暂明”。

NO。3韩红

国内流行乐坛不可多得的创作型唱将,她凭借宛若天籁的声线和独具风格的词曲创作赢得了众多歌迷的请眯。进入20xx年之后,韩红无疑是中国最红火的女歌手。在若干大型音乐颁奖典礼中,韩红都获得“年度最受欢迎女歌手奖”和“最佳女歌手奖”这两个含金量极高的奖项,从1988年进入歌坛到1998年推出第一张专辑,再到20xx年,韩红终于确定了内地歌坛天后地位。

NO。4外婆的澎湖湾

脑海中依旧记得那幅如诗如梦般的画面,白发鬓鬓的外婆拱着背,左手拄着拐杖,右手牵着小孙女在夕阳中柔软的沙滩上散步,沙滩上留下一串深浅不一的脚印。听着大澎湃的激荡声,外婆述说媚媚动听的故事,小女孩啊银铃般的笑声响彻云霄……这是《外婆的澎湖湾》给我们留下的印象,这首歌讲述了一段欢乐温馨的童年生活,歌词婉约优美且唱起来朗朗上口。“晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩,没有烦恼的倾斜,大洋只一片海蓝蓝,驻在门外的矮墙上一遍遍幻想,那是外婆柱的拐杖,有只脚丫两对半……阳光,沙滩,海滩,海浪,仙人掌,还有一位老船长”。如梦镜般的场景,童话般的美好,句句都传送了外婆与孙女之间淳淳的柔情。

十五岁的我们,如花的季节,我们拥有玫瑰一样的色彩;丁香一样的芬芳;火焰一样的热情;野百合一样的坚强。我们渴望在风雨中成长,在音乐中飞扬,在这阳光灿烂的日子里,让音乐为我们见证,我们的心儿不曾孤独!让我们张开音乐的翅膀飞向那美妙而又动听的地方……

因为音乐,是跳动的人生,使灵魂得到了张扬。

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篇11:关于音乐的作文

全文共 687 字

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有句俗话说的好:“上有天堂,下有苏杭。”苏州和杭州可就是并称为“人间天堂”的呢!这一次,我便有幸来到了这个美如诗画的杭州。

听大家说杭州最美的旅游景点就就是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖和美轮美奂、五彩缤纷的音乐喷泉。来到这儿时已经就是晚上了,本来打算要去观西湖的,可此刻总不能来个“夜观西湖”吧!那多没意思呀!我想了想,拽着妈妈,挤过“人海”来到音乐喷泉栏杆边。其实音乐喷泉就是透过千变万化的造型,结合五颜六色的灯光照明,来反映音乐主题及内涵,所以水的变化也就能充分变现了乐曲。

我细细观察起来:水随着音乐舞动着节拍,一上一下,变幻着各种图案:一会变成蝴蝶,一会变成高山,一会变成一根柱子。有时水柱像一条巨龙摆头摆尾;有时像一条鲸鱼在“哧哧”的吐水;有时像一只大鱼在活蹦乱跳;有时像根冲天炮“啪”冲上天又像暴雨“哗哗啦啦”的落下来,真就是壮观极了!

给我印象最深的就是,当《梁祝》这首歌响起时,优美的旋律在耳边回荡,平静的水花又活跃起来,似几只翩翩起舞的蝴蝶,又似一朵朵浪花随风舞动,中间的灯慢慢化成了红色、蓝色。最后归为平静。一会儿,水花又探出小脑袋,上升,变成一座山峰,水花落下去了,成为几个漩涡。把人们的目光都吸引住了。不明白什么时候,一朵朵浪花此起彼伏,这边刚落下来那边又升了上去,缤纷无比,真的太漂亮了!忽然,浪花转变形式,围绕着灯光,升起了一个小型瀑布。最后,所有的水花都聚在了一块变成一根高大的水柱,直冲云霄,幻成水珠洒落下来,为这个美妙的夜,带来一丝生机,带来一份气氛。

哇!真的太美了!我听了一曲还想听,回味无穷。音乐喷泉,你真就是杭州一颗璀璨的明珠!

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篇12:音乐课心得体会作文600字

全文共 686 字

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这个星期五,我创下了我的人生的一次“里程碑”——连续上三节音乐课,不是坐着上,而是站着唱。为什么我和同学们要这样做呢?那请接着往下看。

下午2:30,我们带着音乐书,排成两队,上了音乐室。第一节课是排练,我们和音乐老师彩排了“发声练习”,新歌曲,合作表演……

第二节课开始了我们特别紧张,这时两位摄影小哥走进了音乐课,在钢琴旁的同学飞扬已经准备好,这时优美的音乐响了起来,我长呼一口气,走进了教室,同学们也陆陆续续地走进教室,等同学们全部走进教室后,就开始练发声练习了。

今天练的是一首由两个声部唱的歌,男生二声部,女生一声部,接下来就要表演了。男女同学相对站着,手拉手,像钟摆一样摆动,随着音乐,同学们走动起来,有的像一个骄傲的小鸭子走起路来一摇一摇地,有的像没睡好的小熊一样,走到自己的位置,唱这首《月亮爬上来》。大家表现不错,所以老师很开心,于是我们直接去学下一首歌。这首歌叫做《夏日浮舟海上》,它是一首八三拍的歌,也就是一个阶段有三拍,每拍都是八分音符,我们先学唱,然后再表演,老师将我们男女分开就像中间隔了一片大海,最后将我们围成一个大圈。我想:我们已经做得很好了。可老师还不满意,又叫我们重来,一次又一次地重来,我们早已厌倦了,有个同学还发起牢骚,害我们都被老师骂了,一直到了4:50才放学,我和陈钊阳还要扫地呢!真的是倒霉!

不过这次的音乐课使我悟出了一点道理,所有起因不就是同学们不认真老讲话,打断老师与其他同学的发言,只要我们忍耐一下不就行了吗?难道没有什么值得我们去反省?我们应该是要愤怒地忍耐还是感恩地忍耐?老师不累吗?所以,我们人应该控制心,不是心控制人。

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篇13:喜欢音乐作文

全文共 440 字

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一颗颗星星在闪闪发光地眨着眼睛,我驻足在星光灿烂的夜空下,勾起了我对那一堂课的回忆。

记得那是一年级的第一节音乐课。我当时还是一个害怕跳舞的小女孩。我胆怯地等待着新老师的到来,心想:不知道新老师怎么样?是严肃,还是慈祥?

只见来了一位老师,一头乌黑的披肩发,两只水灵灵眼睛仿佛会说话,轮到她自我介绍了。她说,她姓霍,大家可以叫她霍老师。我对这位老师有了初步的认识。

上课了,霍老师抚摸着钢琴,那美妙的琴声似流水,从她的手指缝隙中流出;她的声音似黄莺那般动人,时而像小鸟,跳跃在枝头;时而又似鱼儿在小溪间游荡,非常流畅。这种声音让我感受到了音乐的乐趣和欢快。

今天学习的内容是一首蒙古民歌。霍老师先轻轻哼着那首曲子,悠长而独特的曲调好像一条蜿蜒流淌的小河静静地淌进了我的心里,敞开了我的心扉。

就这样,我对音乐产生了浓郁的兴趣,从一个害怕跳舞的人变成了班里数一数二的跳舞“高手”。

这堂课是启发我爱好音乐的“金钥匙”,它激励着我不断前进,直到现在,我也没有忘记这堂课,它已经深深地印在我的心中。

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篇14:享受音乐作文600字

全文共 612 字

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乐韵悠扬,撩人心弦……这婉转动听的旋律,曼妙清幽的曲调,如此清晰……我,享乐其中。

戴上耳机,一切都静悄悄的,每个音符如同水滴一般,划过指尖,留下一抹温柔的清凉,然后再用那可人儿含羞的眼神张望四周,随即便坠落了。她们跌跌撞撞的声音不时敲打我心扉。我便将这所有记录下来,等到再想起她们的时候,那种惬意又自在的感觉就会一次又一次袭上心头。

每段旋律宛若银白色丝绸,蕴有一丝轻柔的浪漫,含有一份随性的优雅,她的轻松舒缓会按摩我发麻的神经,她的安静绵长会镇定我紧张的心灵。她不是心理医生,却能治愈我的烦恼,我的忧愁。这些美妙的旋律就像是生活的调味剂,可以让我在愁眉不展的日子里感受坦然与轻松,在欢声笑语的岁月中享受释放与自由。

每次靠在音乐的肩膀,脑海中总会展现出不同的画面,就像是音乐能勾起人的回忆似的。听着它,我便会想起那些快乐的岁月:昔日,我在海岸边提鞋漫步,同波澜的浪花吟诗作赋;昔日,我在公园里漫步赏花,同缤纷的花朵诉说衷肠;昔日,我在中秋夜品野菊茶,同盈满的月亮相互对望。那些故事虽然简单,但对我来说,却着实为宝贵的回忆。哦!这些音乐又将我循循善诱回了那个纯真的年代。

音乐,确实奥妙。她用奇妙的曲调作为引人遐思的良剂,她将简洁的歌词化为鼓舞人心的言语。在与她相处的日子里,我真的被感染到了从容与平静,也真的觅见了我心中的“世外桃源”。

其实,享受音乐就是享受舒畅与自由的心境,享受曾经美好的回忆,享受在喧嚣中拥有一份宁静的快乐。

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篇15:厨房是个音乐厅

全文共 436 字

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厨房里有许多美妙的声音,不信我们一起去听听吧!

这里有伟大音乐家——水在演奏他的架子鼓,那声音真好听“哗哗啦啦”是的鞠躬声,“噼噼啪啪”是他开始打鼓(菜叶)的声音,他是在说:“我的鼓声好听吗?”

筷子是这里最和谐的一对夫妻,也是舞蹈家了,他们有时一起翻跟头,有时在转圈,有时把对方举过头顶,他们没有吵架不像锅和汤匙一样,一盛饭就吵架,有时候还打起来了呢!

火是厨房里的歌手,她会呼呼的唱着歌,当她开心的时候,会哼一首轻快的山中小曲,当她激动,会唱一首雄伟的国歌。啊,真动人啊!——范起瑞

厨房是个音乐厅,妈妈做饭的时候,她就像指挥家一样,开启了一曲热闹的音乐会。

噼里啪啦……,沙……沙……,所有的锅碗瓢盆,所有的青菜都发出各种美妙的声音。当妈妈炒菜的时候,沙……沙……,是锅和铲发出悠扬的小提琴声,洗碗的时候,小水滴敲打着陶瓷碗,演奏着欢快的乐曲,当榨果汁机启动的时候,轰隆隆、轰隆隆的声音不停地在我耳边回响,好像鼓声震耳欲聋。

多么好听的音乐呀,我真想自己当一回指挥家。

——赵梓贺

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篇16:音乐会作文500字

全文共 513 字

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放暑假时,我和弟弟无聊的呆在家里。我对弟弟说:“咱们这样坐着也不是个办法啊,也得做点什么吧?”“要是能开一个演唱会就好了,”弟弟说。对啦,演唱会!我急忙让弟弟把家里的所有毛绒玩具拿来,自己则奔向阳台。

你们猜我要干什么呢?当然是要开演唱会啦!我在阳台的大立柜里拿出一个剪好的破鞋盒,鞋盒里有许多外星人纸偶。弟弟也抱着毛绒玩具“凯旋而归”。我摆好场地后,对毛绒玩具们说:“各位大熊小熊、大兔小兔、大袋鼠小袋鼠们,大家中午好!”弟弟模拟了一阵掌声。“现在有请星际合唱团为大家演唱《星球之歌》!”我报完节目后,就去指挥纸偶了。

首先是咕咚星人。它们长着三只大眼睛和四只触须,通体橙色,发出:“咕咚咕咚”低沉的声音,是低音部最佳首选。接下来是哐当星人,它们长得像一只只小兔子,只不过耳朵短,尾巴长,发出“哐当当”的声音,是低音二号。再下来是柯达星人,它们个个都带着眼镜,眼镜颜色不同,性格也不同,是高音一号。不用我说,你也能感受到它们的声音。最后,是团里的“海豚声”叮叮鸟,它和麻雀长得一模一样,发出叮叮的声音,是高音二号。

唱到高潮时,弟弟也跟着唱起来了,全场都沸腾了起来,我早已唱的面红耳赤,不过看着弟弟开心的样子,我还是继续唱了下去。

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篇17:音乐作文700字

全文共 736 字

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音乐这种东西会使你时而感到高兴,时而感到宁静,时而感到热血,时而感到感动……我对音乐的第一次相遇是从那件事开始。 那是一个宁静的晚上,我一个人待在家里。我感到十分无聊,便去玩一会儿电脑。此时我看到“酷我音乐”的软件,我用鼠标打开了它,在其页面上随便找了一首歌。我到现在还记得那是darin的《surrender》,整首歌以钢琴为主的演奏,给人一种宁静又带有一些哀求,讲的是一个男人苦苦请求一位爱着另一位男人但他并不在意她的女人来在意他,爱他。当时我一个星期都在听这首歌,喜欢它给人带来的宁静和歌手的那真挚的感情,直到现在我还会时不时地哼起那首歌。

从那之后,我便对音乐产生浓厚的兴趣,几乎在双休日的所有休息时间,我都用来听歌。最近我又喜欢听一首歌,那就是鹿晗的《勋章》。

这首歌是在音乐课上我们的老师亲自点播的一首歌。我觉得这首歌鼓励那些追逐梦想的人们,勇敢地面对梦想道路上的艰难险阻,并且努力战胜它们。从歌中的“而我所受过的伤,都是我的勋章”更是对努力追逐梦想的人的赞美。整首歌给人带来温暖又有励志,先是一段小提琴演奏,似乎在描绘一种场景;后是用一些管弦乐器的演奏,让人感到慷慨激昂,内心十分激动,浑身充满了力量。这是一首典型的励志之歌,我用了几天的时间反复听它,到现在,每当我遇到困难时,我会哼起这首歌来鼓励自己。

最后我想说的一首歌,它只是一部钢琴演奏曲,它是日本作曲家久石让的《summer》,它是电影《菊次郎的夏天》的主题曲,虽然作曲家是日本人,但音乐是不分国界的。《summer》这首曲子,给人带来一种温暖、治愈的感觉,让你找回那最真实的自己。这是一部治愈之歌,让我到现在都在脑海中回荡那部曲子的旋律。

我非常喜欢音乐,因为它能够在我最需要的时候陪着我,你喜欢音乐吗?

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篇18:以音乐为话题的小学

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当古人懂得将物体发出的声音编织成有序的篇章时,音乐也就产生了。从曾经单一的拟声到如今纷繁的乐曲,音乐无时无刻不散发着其独有的韵味与美丽,令人们如痴如醉。

音乐是美的.,是人们传达思想的一种方式,也是人们表达心境的一种途径。不同的人演奏出的音乐之美是不同的。开朗者奏乐有其轻快活泼之美;豁达者奏乐有其深远清爽之美;悲伤者奏乐有其阴郁低沉之美;忧郁者奏乐有其深沉缓慢之美。正是因为音乐可以传达人们的心境,奏出那不同的美感,俞伯牙何尝不是为了知音者而鼓琴,才演绎出了那高山流水之美。

我不懂得如何去奏出那音乐之美,但我愿意做一位能欣赏音乐之美的听众,不以那粗俗的眼光去践踏圣洁的乐章。我喜欢听音乐,因为每当你静心去倾听每一首音乐时便会有不同的感觉油然而生,使你仿佛进入了音符舞动的世界,乐音环绕,远离了世俗的喧嚣,远离了社会上的明争暗斗,远离了你所背负的一切沉重的责任的包袱。因此,有的音乐似水,品之无味却有良多益处;有的音乐似咖啡,味苦却闻香,尽显潇洒与随意;有的音乐似酒,愈陈愈烈,狂放而落寞;有的音乐似茶,有清香却也宁静。

音乐美,可以给人带来许多好处。我喜欢听优雅的钢琴曲,也喜欢听班得瑞轻柔的旋律。每当轻柔的曲子响起,音乐便舒缓着人们急躁的心灵,好的音乐是人们心灵的洗涤剂,可以荡涤掉内心的丑恶,只留下真、善、美。若说音乐是无用的,孔子又怎会一心向往礼乐之邦,而今又怎会出现“乐以教和”这一说法呢?

音乐之美,美在其饱含真切的思想,饱含着最原始的自然情感,承载着人们心灵纯洁的一面,也承载着生命平淡的一面。

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篇19:我的“音乐导师”梦作文200字

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我一直有个梦想,那就是成为今年夏天中国好声音中的阿妹老师一样的音乐导师

有一天,妈妈问我的梦想是什么?我说:“我想成为一名像阿妹老师一样的人。”妈妈问我为什么啊?因为我对音乐很感兴趣,你可别小看唱歌这项本领,唱歌不仅仅能练好我嗓子,还能让我开开嗓,一般人都说唱歌只是把嗓子唱好而已。可我不觉得是这样,唱歌这项特长可以把我的声音练好,还能把我的声音发的更生动有趣,妈妈听了笑了,告诉我有梦想是对的,但只有学习好了梦想才会更近一步。

所以我一定要努力学习,这样以后才可以成为像阿妹老师一样的人,我希望我的梦想会实现。

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篇20:四季音乐会作文400字

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小朋友们,你们一定听过很多的音乐会吧?但是今天,我要带你们去听一场不一样的四季音乐会。春姑娘迈着轻盈的脚步来了。柳树妹妹伸出了嫩绿的小手,“哗啦啦”的小河唱着歌儿欢快地流淌着。“嗡嗡嗡”,小蜜蜂不知在对小蝴蝶说着什么话。“叽叽喳喳”的小鸟们似乎在开一场家庭会议。春姑娘很友善,大家都很喜欢她。

夏哥哥一来,雷公就发怒了。“轰隆隆”一声巨响,把路上的造价都吓坏了。接着,风“呼呼”的吹,把路边的小树吹的东倒西歪,发出了“哗啦哗啦”的声音,就连雨娃娃也来凑热闹,倾盆大雨“哗”的一声从天而降。

是谁把公园里的枫树染成了火红色,就像一排排红色的卫士,让你赞叹?是谁给大雁提示冬天来了?是谁让树叶宝宝离开了大树妈妈的怀抱?噢,原来是她们——秋风姐姐和秋妹妹。

冬天到了,鹅毛大雪纷纷落下,得意的冰雪女王“哈哈”地笑着,仿佛这一切都归她掌管。

四季音乐会丰富多彩。它一会儿让你心旷神怡,一会让你害怕,一会让你赞叹不已,一会儿让你瑟瑟发抖。

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