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励志电视剧《士兵突击》观后感【实用20篇】

古今中外,一直都有很多关于名人的励志小故事,都是很值得一看的,那么励志电视剧《士兵突击》观后感都有哪些呢?一起来看看吧。这里开学吧给大家推荐了一些励志电视剧《士兵突击》观后感优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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开学第一课观后感

全文共 575 字

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转眼间,这个暑假已经结束了,我们迎来了又开学日子,可以说心情非常激动。在20_年晚8点,我准时观看了开学第一课,今年的《开学第一课》主题是“”。不得不说,今年的开学第一课的主题都让人印象深刻,值得深深地思考,好好感悟自己的人生,勇敢地追逐自己的梦想。

当看完今年的开学第一课后,我的心情久久不能平静,感触良多,脑海里浮现的都是该节目中的个又个感人的画面,以及个又个励志的故事。在战疫中,是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”,诠释着“大医精诚”,致敬最美逆行者!让我深深地感受到了股震撼的力量,为自己生在这样个充满爱和正能量的社会而感到幸运。

虽然我深深地明白作为名学生,自身还不够强大,但是我定会努力学习,积累更多的科学知识文化,争取将来能够为社会贡献自己的份力量。从现在起树立正确的学习观念,明确自己新学期的学习目标,并制定相应的学习计划,然后步步地向自己的目标靠近。在学校里,紧跟老师们的脚步,学习更多知识,与同学们和谐相处,共同进步!

非常深刻的句话,有梦就能出彩,有梦就要拼搏,有梦就要坚持。新学期到来之际,大家要努力争当勤奋学习的好学生,争当全面发展的新时代少年。毕竟“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”,这昭示着代伟人奋斗的青秋。而如今,青秋就在我们手中,我们不能在叹息声中虚度光阴,要抓紧时间好好学习,天天向上,为美好的明天而奋斗!

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篇1:同心战疫第六集《人民至上》个人观后感心得

全文共 780 字

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这个寒假里作为武汉人的我,真真正正的被“关照”了一回。

农历腊月29日那天,我和爸爸妈妈在家打扫卫生,就听见门外“咚咚咚”的敲门声,妈妈以为是送快递的,也没问就开了门,只见两个戴着口罩、戴着护目镜的“白大褂”站在门外,“你们是……是干什么的?”。

两个白大褂说:“我们是上海浦东疾病防控中心的,我们知道你们的户籍在武汉,上门来给你们测测体温,也了解些情况!”

看着这场景,把妈妈惊呆了!

“我们是武汉人,但是我们近两个月都没有去过武汉呀!”爸爸多少了解最近的新闻,连忙走上前,抢过话题。

“哦,对不起,李先生!这不是全国都在新型冠状病毒防控吗,我们接到上级指示,要对辖区内所有的武汉户籍人口进行走访,测量体温,也请你们配合一下。”

“苗妈、苗苗,没事的,不要紧张!我们配合两个医生完成检查。”爸爸语气舒缓下来,坚定地对我们说。

在量完体温后,两位白大褂,又询问了我们近一个月有没有去过外地,有没有武汉的亲戚来访等情况。临走,两位还不忘叮嘱我们过年期间,不要拜访亲朋,不要去人多的场所,出门要带口罩。

直到两位白大褂走后,我紧张的小心脏才慢慢平复下来,在过年期间,让社区这么“关照”我们,可不是什么好事情。连忙问爸爸,到底怎么回事。老爸拿出IPD说,你自己可以到网上查一查吧!

原来“武汉的新型冠状病毒”已经上头条了!这个“冠状病毒”可不简单!它可以导致人们发烧、咳嗽,呼吸不畅,更严重的能导致呼吸窘迫,脏器衰竭;它有很强的传染性,通过空气传播,已经导致全国六百多例患者,而且还有死亡的案例;为了防止大范围传染,现在武汉已经封城了,所有的交通工具都被封停了。这个病毒最早被发现是在武汉的一个海鲜市场里,网上说是因为人们贪吃野生动物,被传染上的。真是不看不知道,一看吓一跳!

唉!你们看看现在的大人们多不听话!不仅仅随意破坏大自然,还非要吃什么野生动物,这就是“大自然对人们的惩罚”。

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篇2:开学第一课观后感300字

全文共 321 字

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开学第一课是由中央广播电视平台与教育平台2008年联合创办的大型公益节目,其主要针对的对象是学生类,已独特的方式呈现出来。

而今年的主题是关于少年强,中国强,也可以这么说今年最有意义的是莫过于抗疫精神了,观看了之后心情久久不能平静,正因为是这样见证了祖国的励志团结。历代的节目都是爱国,正能量,励志去感化祖国的花朵少年们,正如少年强,则国家强。是祖国未来的希望,而开学第一课节目象征着一个源源不断的能源站,不断的为祖国的少年们灌输着正直思想,正能量励志,是他们潜移默化中受到陶冶。

而每年的开学第一课都是根据当年最重要或最有意义的事情来定夺,使得对于学生们更有利于增长他们的教育真实性,进而在潜移默化中改变他们的思想变化,从而实现教育更加真实性!

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篇3:《老师好》观后感心得

全文共 1851 字

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通过此次学习,我心中感触很深。首先,增强了我的责任意识。俗话说:责任重于泰山。作为一名教师,学生是我们直接的教育对象,教师的一言一行都直接影响到学生身心的健康发展,要想教育好学生,增强责任意识是至关重要的,没有强烈责任心是无法教育好学生的。教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务,为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。其次,要提升教师的素质,懂得尊重和激励学生。尊重和激励学生,可以启发学生的心灵、思维。的心理学家雷耳评论说:称赞对温暖人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有他,我们就无法成长开花。但是我们大多数的人,只是敏于躲避别人的冷言冷语,而我们自己却吝于把赞许的温暖阳光给与别人。这也是一次难得的教育培训,我体会到教学应该是:“学生在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐打下学会生活、学会学习的基础,从各个方面来培养学生的能力为中心,为重点。上课的教师自身素质要高,驾驭课堂能力要强,对于学生错误性的认识,教师能够及时予以讲解。另外教师要善于运用启发,提问题时要有针对性,让学生有的放矢;幽默、流畅、优美的语言也很有吸引力。教师要注重学生探究能力的培养,让每个学生都有展示自我的机会等等。”每一节课,都有许多值得我们深思,值得我们学习的东西。

我逐渐明白:语文姓“语”,语文教学要体现“一个中心”“两个基本点”:“一个中心”即以语言练习为中心,特别是要加强语言的运用。“两个基本点”即培养语文能力(听、说、读、写、书),提高人文素养。要由“教教材”变成“用教材教”;由“教课文”变成用课文学语言、用语言。阅读教学重视“表达”,的方法是结合课文教学,设计各种形式的表达练习,让学生在表达过程中加深对课文思想内容的理解,促进学生对课文语言的积累,使理解和表达、积累和表达获得多赢。

我们也深深地意识到:从事教育工作的每位同志都是一颗螺丝钉,担负着自己的职责和责任;工作中任何一个环节出现任何失误,都可能给教育教学此文转自斐斐课件园工作带来影响,造成学生终生遗憾,甚至酿成事故。为此,对待每一项工作,学校每位教职员工都要努力做到小心示范,认真育人。永远记住:学校无小事,事事是教育;教师无小节,样样做楷模。其次,我们还应学习教育理念,更新教育观念,联系各界教育力量做好各方面的协调发展,也只有这样,我们学校的教育教学此文转自斐斐课件园工作才能得到健康和谐、又好又快地发展,我们才能够早日造就我们宿迁教育的“高山”。教育改革的浪潮正向我们涌来,我们将面临新的机遇与挑战,我愿意在小学教育这块充满生命力的园地里努力耕耘,为教育事业作出自己的贡献。-作为教师,我们应该用自己的爱心去关爱每一名学生,让他们学会做人,学会交流,快乐成长。有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;

有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师的工作是最需要良心的。这颗良心就叫责任。我们将永远凭着这颗良心,把无私的爱和无限的责任奉献给学生!

在以后的教学中,我要做的是:

第一,自我反思。从以往的实践中总结经验得失。

第二,不断学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水。

第三,交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。我们必须是着眼于未来,采取科学的方法应对随时出现的新问题,努力使自己适应新时代的教育。在今后的工作中还必须给自己定好位,必须走“学习——反思——研究——实践”相结合的专业发展之路。

通过这次优质课学习,收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了很多的知识,使我感到自己的教师修养有了深一层次的提高。除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。总之,通过此次国培学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。从今以后,我会牢记自己作为一名人民教师的圣神使命,在今后的工作中,将树立终身学习的观点,努力实践,在教学岗位上积极进取,锐意创新,力争成为一名新时期的优秀教师。

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篇4:读书励志五年级作文

全文共 605 字

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犹记得,我们在一起的日子,看台上此起彼伏的呐喊,那是我听过最动听的声音;赛场中迎风飘扬的旗帜,那是我见过最靓丽的色彩;终点处殷殷等待的目光,那是我感到最温暖的期盼。

“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。多少汗水,多少成功。夜空里,我们于路灯中练习,微弱的光线是我们唯一的信念;阳光下,我们在弯道上奔跑,反反复复着速度的超越;风雨中,我们在赛场里竞技驰骋,用生命的极限不断挑战着自己,这就是我们,一群永不言败的热血少年。

向前跑,带着赤子的`骄傲,命运无法让我们跪地求饶。五千米,在大家的陪伴中变得不再漫长,接力赛,在彼此的鼓励中变得健步如飞,趣味游戏,在同学的合作中变得简单快乐。三天的时光匆匆而去,可我们的努力却永远不会变更,或许我们不是最棒的,也或许我们不是最优秀的,但我们一定是最坚强、最不服输的。十五六岁的青春里,我们在同一片蓝天下为了同一个梦想而奋斗,感谢二中让我们相聚。因为年轻,所以浴血,因为韶华,所以自强不息。荐临赛场,我们青春飞扬,属于我们的舞台,我们注定肆无忌惮的疯狂。

你只知道我的成功,却没看到我的汗水,你有你的规则,我有我的选择;你否定我的现在,我决定我的未来;你嘲笑我一无所有,不配去拼,我可怜你总是等待;你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代;梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。

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篇5:《老师好》观后感心得

全文共 2144 字

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走出大学校门后的一年,我有幸通过考试,成为教师队伍中的一员,即将开始我人生中的新征程。虽然有过一年的工作经验,但这对于伟大的教育事业来说,却是极其渺小的,是远远不够的。教育局考虑的很周全,为了让我们新教师尽快适应教育工作,特地对我们进行了培训,培训中几位校长为我们做了精彩的讲座,讲座的内容很丰富,包括新教师该如何去努力的成长、新教师该树立怎样的教育观念去走好职场第一步、怎样做好班主任工作,以及教师职业生涯规划和专业成长。

几天的培训下来,自己感触颇深,收获颇多,也让自己对以后的教师之路有了更深的理解和更远的计划。

培训中让自己感受最深的就是,作为一名新教师,该如何去规划自己的职业生涯,让自己永远保持工作的热情。我认为首先要有一个明确的目标。我的目标就是一年适应,两年胜任,三年探索自己的教学风格。培训中孟校长讲到,新教师上岗前要找一位自己的师傅,所以我把自己的第一年定为拜师学习和模仿的阶段。自己的教学理念和教学方法都十分欠缺,需要多听、多看、多请教,更要多讲,才能一点点的锻炼自己,让自己尽快的融入到教学工作中,适应教学。在自己度过“适应阶段”后,就需要尽快“胜任”,这就要不断的去充实自己,首先就是先提高自己的专业教学技能,包括教师的一般基本功也就是“三笔一画”、多媒体教学的熟练应用,和课堂教学的基本功也就是处理教学重点、难点,以及有一套自己的管理学生的方法。这个期间最重要的就是不断学习,去掌握新的教学理念和教学方法,并能够结合自己学生的特点,将其应用到实际教学中去,力争早日胜任教学工作。

一个教师成功的标志就是有一套自己的教学风格,所以我定的第三年的目标,便是探索自己的教学风格,能熟练运用各种教学方法,能够完成规定的教学任务,达到优秀的教学成绩,在学生中有较高的威信,这个目标是十分艰巨的,但我会努力朝着这个方向去发展、去努力,并付诸实际的行动!

前面只是自己的一个短暂的职业生涯规划,对于以后漫长的教师之路,我还又一个更远的理想,就是做一个让学生愿意与你交心的老师。他不管在学习或生活上有困难,都愿意和你说让你去帮助他;他有高兴地事情也喜欢与你分享,我希望自己在孩子们心里撒下的不仅是知识的种子,还有阳光,有对生活的热爱。也许这个理想很难实现,但我会一直为之努力,一生都去追寻!

这几天的培训里收获的还有一点,就是几位校长都提到的,做一名反思型的教师。一句印象最深的话,是校长说的:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的教学反思,就有可能成为名师。可见反思是教师积累教学经验的最有效的方法。努力去做一名反思型的教师,不断对自己的教学进行反思,不仅可以获得宝贵的经验教训,更可以及时发现新问题,提高自己的教学水平,实现自我超越。而且经常性的反思也可以让我们时刻保持清醒头脑,清楚自己处的位置,这样才能有进步的可能,才能不断成长。

几位校长共同提到的还有一点,就是读书。不断地读书去充实自己。我们一直认为孩子在校园中学习成长,而我们教师更应该与学生一起学习成长。那我们就需要不断地去读名家著作,观摩名家课例,不断地补充丰富自己,更能寻找到自己的不足。我想,随着我们阅读量的增加,我们会更轻松的去掌控教学,也会让自己的课堂更加生动,让自己的学生更加爱学。读书不仅可以让我们的教学不再死板无趣,也会让我们的生命不再乏味孱弱。所以我会让书籍伴我在今后的教师之路上成长。

最后还有一点收获就是热爱学生。教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。我想这与我的理想是相通的的。

通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。我想,总会有一天,我会成为那个能在学生心中播撒阳光的老师。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上也给了我切实指导。通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。也使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,

“以智慧教书,用情感育人”这是我走上教师这份工作时的座右铭,也将是我为了热爱的教师职业而奋斗一生的追求。以上是我对本次培训的一些心得体会,作为一名新教师我将时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的态度去对待今后每一天的工作。并为自己的理想而去奋斗终身!

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篇6:2024电影《秀美人生》观后感

全文共 977 字

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守初心,担使命,护航脱贫攻坚!初心就是情怀,诠释着对党的忠诚。黄文秀同志是北京师范大学硕士生,毕业后毅然放弃大城市优越的环境回到家乡工作,并主动申请到偏远地区贫困村担任第一书记,立志带领乡亲们脱贫致富。正是这份坚定的理想信念,正是这份为人民服务的情怀,让她从内心真正热爱这份工作,主动作为。黄文秀同志的这种忠诚于党、真心为民的政治品格非常值得我学习。作为一名党员干部,我要始终牢记为民谋福祉就是我们的初心,牢牢把握理想信念的总开关,做到信念过硬,带着深厚感情到群众最需要的的地方去,到艰苦的地方去,以自己的行动诠释对党的忠诚。使命就是担当,时不我待只争朝夕。黄文秀同志作为驻村第一书记,始终把脱贫攻坚的责任扛在肩上。正如她在扶贫心得中写道“在我驻村满一年的那天,我的汽车仪表盘的里程数正好增加了两万五千公里”“我心中的长征”。黄文秀同志这种严谨务实的作风、忠于人民的情怀、只争朝夕的敬业和吉林大学黄大年教授对地球勘探事业的执著何其相似?他们都是新时代新担当新作为的生动体现,用自己的能力做出了不平凡的成绩。

芳华无悔!她的一生,定格在芳华绽放的30岁。她北师大硕士毕业,放弃在大城市的工作机会,回到家乡革命老区百色;她选择到贫困村担任第一书记,把双脚扎进泥土,为群众脱贫攻坚殚精竭虑;她忍痛告别重病卧床的父亲,深夜冒雨奔向受灾群众,面对危险坚定前行,不幸遭遇突如其来的山洪,年轻的生命永远定格在扶贫路上……璀璨的青春岁月,如流星般划过,闪亮夜空。壮乡内外、网上网下,无数人深情缅怀,有无尽的哀思,更有对这位年轻共产党员坚守初心、担当使命的深深敬仰。了解黄文秀的人都说,她是一个懂得感恩的人。由于父母亲身体不好,家境贫寒,黄文秀通过国家的助学政策完成了学业,上大学后她积极向党组织靠拢,并以自己品学兼优的表现,成为一名共产党员。黄文秀在入党申请书中写道:“只有把个人的追求融入党的理想之中,理想才会更远大。一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”

黄文秀同志的先进事迹诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌,坚定了共产党员不忘初心、牢记使命的信念。我们要学习她在脱贫攻坚一线尽职尽责,铭党恩、听党话、跟党走、饮水思源、不改本色的赤子之心,以开拓创新、真抓实干的务实作风投身脱贫攻坚工作中。

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篇7:电视剧连续剧《人民的名义》观后感

全文共 631 字

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从题材选择上面来讲,此类题材风险相对性比较高,而且投资人往往最关注的是投资多少、风险多少、回报多少【如何看出一个影视剧是否值得投资,一般就三点,第一:是否满足于目前的审核制度,第二:是否主流题材,目前市场上大多以轻松搞笑、家庭伦理、古装情侠,鲜有创新,这类题材比较能得到观众认同;第三:是否有当红影星;】;

当然了,能够在得到这么多人关注,必然有它的可取之处,按照中国习气,后面这类电视剧又会扎堆式的出现,另外我提出几点意见,望后继者能稍有改进

第一,剧情拖得比较慢,而且废话太多(用官方话来说是比较接地气,比如陆毅跑到汉东当省当反贪局局长,第一次开会,遭到下面的人刁难,刁难的理由竟然是加不加班,而且在坐都是科级以上干部,不会这点觉悟都没有吧!纯粹是为了拉进度而硬套上去的)

第二,脸谱化相当严重,主角人品太正,坏人太容易看出来了,比如丁珍义、比如贪了2亿多的贪官;说到比较深刻的人物,一般会以剧情结构,把人带入任何一个角色里面去,你也只能按当事人所选择的路继续走下去;说到这来,我比较欣赏【季检察长、高育良书记】

第三,网易上的新闻都在说陆毅的演技被完爆,谁谁演技好,如贪了2亿多的贪官,在被抓的时候确实没有比较浮夸的表现,没有鬼哭狼嚎,没有失心裂肺;演技固然重要,但是国人太故意注重演员一颦一笑,太注重表演的像不像,演农民得像农民,演贪官得像贪官,从西方电视剧来看这些都是最基础的,最主要是要能从平淡的生活中看出磕磕绊绊的声音,并将其表达出来,然后引发人们一起深思

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篇8:励志电影《冲出亚马逊》观后感

全文共 310 字

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“胜人者有力,自强者自强”。这是老子的名言,意思是能战胜别人的人,是有力的人;能战胜自己的人,才是真正的强者。

冲出亚马逊》不光是一部电影,它更能体现精神的象征,它是敢用于挑战,坚持到底,永不放弃的精神,一个人能否成功,不在于条件的好坏,而在于你是否拥有毅力和不懈努力的精神。一次次真枪实弹的演练,一次次精神和身体上的折磨,一次次挑战生命极限不都是一种挑战吗?如果缺乏这种精神和意念,做事就会半途而废。

挑战自己,就是让自己追求更高的目标。其实“胜己者天下莫能敌”,挑战自己就是挑战别人,如果我们主动放弃,结果只有失败。如果我们身上有渴望战胜对苦难的害怕,困难就会越来越简单。那么,我们发展的路就会更长,生活也就将更美好。

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篇9:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 1432 字

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时光流逝,转眼间踏上工作岗位接近一年了。作为一名刚踏上工作岗位的新老师,从半年多的工作实践中,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。我从大学毕业走上了讲台,刚开始自以为凭着自己良好的数学功底,对付小学数学知识性问题不在话下,只是经验不足而已,其实不然,在这一学期来深入教学实际中,才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。要教好一个学生不难,但要教好整个班近60位学生就必须真正全心全意付出。

让我体会最深的是学校对各位新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。为了使新教师迅速成长,学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动,作为一名新老师,最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针很大程度上帮助了我这一不足。当科组老师听我的课,我都虚心请教他们的意见,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。并积极听老教师和其他老师的课并参与评课,向同行学习教学方法。特别要感谢的是我的师傅房老师,向她请教问题时他每次都会把题目讲解得非常透彻,分析各种情况,从多角度进行观察,有时会从孩子的角度问我一些看似简单问题让我回答,常教我要善于从学生角度去思考问题,讲解新课时要和学生一起去探索思考。

另外,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。况且,新课程标准的小学数学教材对教师要求高,

比如看起来非常简单的竖式计算,要让孩子们都学会却不是件简单的事.对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,反复研究教材,查找参考资料,看教材解读,备学生,尽量充分地备好课.

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。我听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。这一学期,我听了几十多节课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。尤其是在上周的决赛,真让我受益匪浅.听完课之后,把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

在上课中,一定要让学生有事做!才不至于出现课堂上孩子在玩开小差的现象.因而就要求在教学中注意细节,课前准备要充分.

课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。在接近一年的教学中,我承认,课堂教学组织对于我来说仍是个不小的难题。

最后,反思是新教师成长的飞跃。

所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。实践是中心,反思是中心之关键。在反思中,自己将得到真正意义上的成长。

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篇10:2024《生命重于泰山》电视专题片观后感

全文共 1351 字

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安全无小事,我们___厂自成立至今,已有___多年了,我们有胜利的喜悦,也有发生安全事故后的悲哀和反思。在这些事故原因中,一次次映如我眼帘的不外乎以下一些内容:某某安全意识淡漠,严重违反《电业安全工作规程》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某现场设备不熟悉,安全措施不完善等等。

安全隐患始终存在于以人为主题实际生产活动中当中,比如说一个工程的十项措施我们做了x项,我们不能说安全工作就到位了,往往剩下的两项措施就有可能是我们安全工作的隐患,就是发生事故的原因。“一个小小的错误、一点小小的疏忽对于我们电力工程建设人员来说都是致命的。麻痹大意,疏忽一时,往往会造成对国家、集体、个人人身的无法挽回的损失。

我们每一个电力施工人员自踏入电力行业的大门,就开始接受安全教育。“安全第一,预防为主”,我们牢记在心,我们是时时讲、周周学,月月喊,安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习记录是厚厚一大叠,那为什么一出事故进行分析,结果就是“违章”。我想不会有人对安全工作规程、技术操作规程、企业纪律章程有任何怀疑,这些都是鲜血教训的经验凝结,每个人都对这些耳熟能详,它是每一个从业人员的三件法宝,但为什么最终却不能落实到行动上?究其原因就是抱着及格就行的思想,怀着侥幸心理,心里头少了安全生产这根弦。

有资料显示,在责任事故中,90%以上的是责任人心存侥幸,安全措施未做到位而造成的。的确,在企业的安全生产实践中正是一些人有了“及格就行”的思想,才导致了事故的发生,轻则设备受损,重则人身伤亡,如果每个安全责任人能够树立“只有满分”的思想,100%严格按安规办事;检查到位,不漏过一个细节;措施到位,不漏过一个疑点,许许多多的事故都是可以避免的。

安全生产百分百,要做到这一点不是一件容易的事,除了要掌握安全工作规程、技术操作规程,企业纪律章程这几件法宝,还多必须有四颗心:一是专心。要学一行,专一行,爱一行。“即来之,则战之;即战之,则胜之”,不能“身在曹营心在汉”,工作的时候就应该专心工作,不要想工作以外的事情;二是细心。不管是长年在干的,还是第一次接触的工作都来不得半点马虎,粗枝大意实在是安全生产的天敌。从小父母每到考试前都会再三叮嘱“要拿双百分,不要粗心大意”;三是虚心。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,现场中相当一部分安全事故就是因为一些冒险家胆子太大,一知半解,不懂装懂,不计后果,想当然,冒险蛮干。不是怕丢面子、羞于请教,就是自以为是,瞧不起别人;四是责任心。要树立“企兴我荣,企衰我耻”的敬业精神。立足岗位,爱岗敬业,做到不违章违规,在安全生产工作中切实做到“严、细、实”。除了这些,很重要的就是认真钻研业务,通过平时的实际工作不断提高自我的技术水平和综合素质,提高实际操作能力和处理事故的能力。只有这样,才能作到生产中的真正安全,为国家、集体创造更多的价值。

生产要安全,生产必须安全,任何时候忽略了人的因素置安全于不顾的做法都是本末倒置的,试想,失去了安全做保障的生产实践会是何种境遇,又会发生多少人间惨剧。我们一方面制造产品想方设法的去改变我们的生活,可人连最宝贵的生命权利都的不到保证,生活再美好又有什么用?所以,安全生产必须时时刻刻以人为本,从人的因素出发去杜绝一切安全事故的发生。

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篇11:电视剧《老农民》观后感——不可磨灭的史诗

全文共 1119 字

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老农民》将视角对准了黄河岸边的一个村庄,用波澜壮阔的大手笔书写了一场土地改革所引发的长达半个多世纪的农村变迁史,这可谓是由泪水与苦难所铸就的史诗,这也是一部为农民代言同时又高度还原中国农村的作品,它做到了真正的接地气,只因它所刻画的人物对我们这片生活过的土地爱得深沉。

关于《老农民》最让人体会到的一点力量莫过于他们的坚守,对于一部跨越了时代的剧作来讲,它讲的是大刀阔斧开创性的故事,而在这个过程中,在社会变革中所经历的阵痛以及苦难,无疑贯穿了剧中的始终,但这些显然不是本剧所要表达的重点,它所最难得的是透过苦难,我们看到了老一辈对于土地的坚守,对于美好生活的向往与追求,以及他们永不向命运低头的刚毅。

剧中刻画了多个鲜明的形象,而这并不是单一维度的呈现,而是以颇为立体化的方式,让观众看到了一个有血有肉的农民形象。不同于当下荧屏农民多以被曲解或是被调侃的面貌出现,《老农民》显然用了一种饱含深情的方式来呈现这群可亲可敬甚至偶尔也有些“可憎”的群体,在这个大的群像里,我们既可以看到牛大胆这种勤恳忠厚的农民形象,也可以看到精于算计,见风使舵的乔月,也可以看到心有不甘但又认命的马仁礼,甚至我们可以看到灯儿颇具童话气息的一生守护……总之,《老农民》为观众最真实的呈现出了中国世世代代农民的整体面貌。

剧中聚焦了颇多具有年代意义的节点,无论是土地改革,还是三年自然灾害,乃至到后来的新农村建设,剧中都有着清晰的脉络呈现,同时导演将这些大时代的变革集中反映到了个体中去,从大变迁深入到农民的基础生活中,也让观众更加全面的去了解中国农民心理的成长与转变,可以说,在一个个的故事高潮中,农民也随着时代一同成长,农民不再是昔日那种愚昧的面貌,而是富有了独立思想的一代人。

在荧屏上,中国的8亿农民(9.4亿农业人口)这个庞大的群体一直是被社会所忽略一个群体,《老农民》做到了为他们发声,可以说,本剧在某种层面也是8亿农民树碑立传。它很大程度展现出了农村勃勃生机的一面以及农民可爱的一面,对于当下观众来讲,这是一次重新审视农民的机会,而关于世世代代农民的奋斗故事,同样对于当下年轻一代的观众有着激励作用。

作为金牌编剧高满堂“工农商”三部曲的收尾大作,《老农民》做到了剧本质量的精益求精,同样好马配好鞍,剧中一众演员的出色表现同样值得称道:多以知识分子出现的陈宝国,扮演一个土生土长的农民丝毫没有违和感,而他的那股天然的接地气更是让人折服,而牛莉、蒋欣这两个女星,也塑造出了一个截然不同的荧屏形象,她俩一静一动,在这部剧中也无时不刻不注入着新鲜的活力。

《老农民》用一出出农民的悲欢离合让观众看到了几代人沉默与坚守的力量,同时用苦难与挫折铸造了这不可磨灭的史诗。

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篇12:全国教书育人楷模观后感心得

全文共 1285 字

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1、教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

2、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

3、教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

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篇13:2024年电视剧《我的前半生》观后感

全文共 2264 字

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习惯了马伊琍“女强人”的形象,当她穿得花红柳绿的操着一口上海普通话扮演一个靠老公活着的全职太太时,不觉眼前一亮。

对于马伊琍给观众的这个惊喜有些人点赞当然也有一些人不愿买账,但不可否认,这是马伊琍对自己职业生涯的一种突破,就像她在接受采访时说的那样,“我二十多岁的时候是一个比较典型的女权主义拥护者,但我慢慢发现女权其实特别无聊。所以现在心态平和。”多了烟火气的马伊琍让人感觉更接地气,她说,“一味表现得太强,会让人没有亲近感。”

花红柳绿更接地气

对一个被贴了“女强人”标签的女人来说,懂得示弱也是一种成熟的标志,所以马伊琍能够把罗子君演活,虽然从性格到造型跟她以往的形象差距很大,角色有点作,但是很接地气所以也讨喜。

该剧改编自亦舒同名小说《我的前半生》。

说到在自己的人生前半段中,有没有什么总结和经历,能够带入到创作中,马伊琍坦言:“我觉得最重要的就是学会自省、自查。因为人如果能够觉察到自己身上的问题,又要学会走出那一步去改变,这是最难的。我觉得每个人身上其实都是有问题的,但是很多人只是一味看别人身上的问题,没有看自己的身上,我觉得学会自省、自查是非常重要的。而剧中的罗子君就是因为后来逐渐的开始自省、自查了,才会活得比原来更加光彩。”

因为是上世纪八十年代的作品,如今搬上荧屏后故事发生年代背景都有了不同,但从目前塑造的人物来看,有观众认为罗子君的前半段仍然有很多年代感的“狗血”的影子。

对此,马伊琍说,因为毕竟是电视剧,所以我觉得需要接一些地气。“而且唐晶已经在剧中负责高冷范的那样一个女性,所以我觉得罗子君跟唐晶要拉开差距,再加上剧本本身,剧本提供的罗子君就是这样一个身上充满烟火气的女人,所以我觉得这样子的搭配会比较好看。”

从开播至今,有很多全职太太对“罗子君”非常同情,也对凌玲“扮猪吃老虎”的白莲花很反感,罗子君是否真的斗不过凌玲?

马伊琍说:“关于凌玲这个角色,我由衷地觉得吴越演得特别好、特别棒,换一个演员我真的不知道是不是要演出一幅脸谱化的那个形象,但是她演得特别棒,真的特别棒。所以站在凌玲的角度,我们现在是很成熟的人,我会站在凌玲的角度去思考、体会她的艰难和不易,我觉得我不会一味地去谴责她。也没有什么斗得过斗不过的,不合适就分开,各自有各自的生活状态,难道各自幸福这样不好吗?”

以前是“女权主义者”

之前马伊琍的“女强人”角色深入人心,生活中她也是一个非常要强的女性,但在塑造了罗子君后,马伊琍似乎摆脱了高冷范儿,变得更加有烟火气。“其实没有演过生活当中的这样一个弱者。以前的角色都比较简单、粗暴,直接上来是那个女强人的形象。这一次其实她不是‘女强人’,而是一个依赖男人活着的女性,所以以前没有演过这样的角色,而且生活当中跟这样的角色距离特别远,其实我用了很长时间一直在琢磨这样的女性的心态、举止。”

马伊琍说,以前一直没有机会能够演一个很作的上海女人,这一次有这样的机会,觉得还挺过瘾的。因为生活当中自己完全不是这样的,觉得还挺有意思的。

尽管演全职太太深入人心,但马伊琍表示自己不会做全职太太在家相夫教子,“其实现在的工作状态也是比较随意的,我可以选择在家里休息,就像这次已经休息了至少半年多了,我也可以想要工作的时候就选择出去工作,相对来说现在我比较满意当下的状态。我觉得在家相夫教子没有错,但是千万不要失去自我,这也是最重要的。”

罗子君的遭遇似乎点醒了许多全职太太,一向为“女强人”代言的马伊琍这次放弃“女强人”的形象,她说,做独立自强的女性当然好,“我一直认为独立是女孩子最基本的应该要拥有的,你能在这个社会上面好好生存下去的品质。但是女人要在什么样的年龄该做什么样的事情,也不要一味地表现得太要强,让人家觉得没有亲近感,因为无论如何家庭也是最后要回归的那个地方。其实我觉得我二十多岁的时候是一个比较典型的女权主义的拥护者,但是后来我慢慢地觉得女权其实特别无聊,你越没什么,你越是想要去争取那个。所以现在心态非常的平和,但我还是会希望身边的女性不要一味的对家庭奉献,也要为自己奉献一点,去做一点自己喜欢做的事,这个很重要。”

陈道明开深夜食堂

剧中除了“男神”靳东,还有陈道明,陈道明说自己纯属客串,在剧中,他饰演的角色是一家餐馆老板,对此,网友们纷纷吐槽,这才是地道的《深夜食堂》。

关于与陈道明的合作,马伊琍说,陈道明老师是我们的老前辈,他的戏我以前一直非常喜欢看,这次他愿意来给大家捧场,我们真的觉得非常荣幸,也是诚惶诚恐的。大家把他比作《深夜食堂》,不管是形象还是他的表演上,都特别的像。我们俩之间只有两场对手戏,加一块儿的台词不到十句,所以每一句台词我都非常珍惜,希望不辜负编剧这样的创作,也不辜负我跟陈道明老师仅有的两次对手戏的合作。

雷佳音在剧中饰演罗子君的丈夫陈俊生,沈阳出身的雷佳音在剧中也有颠覆性的表现,一改以往的活跃,演一位成功男士,同时也是抛弃妻子的渣男。

马伊琍提到自己跟雷佳音拍的那场罗子君和陈俊生谈判的戏,两个人戏都没有走过,竟然一条就过了。“其实我觉得很幸运的我遇到了雷佳音来演陈俊生,他就是那个坐在那里不用讲话他就是那个人物,你看着他又爱又恨又可怜又不知道要拿他怎么办的那样一个状态,特别棒。”

此外,马伊琍透露说,自己身边其实很多闺蜜都是全职太太,“我平常最喜欢的放松方式就是跟她们定期一起吐槽对家庭、对事业或者骂骂自己的老公、骂骂孩子、骂骂工作当中的那些烦扰的事情,大家一起吐吐槽,就很开心了,就轻松解压了。因为不管你处在什么状态的女性,对生活的理解,很多烦扰都是一样的。”

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篇14:电视剧《大世界》观后感

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善是什么?恶是什么?善不应该是保护更多的普通人免受无理的伤害荼毒吗?每个人都有生存的权力,每个人的生命都是独一无二、珍贵无比的,无论他们是贩夫走卒还是王侯将相,无论他们是电视剧中的主角还是酱油,生命都应当得到尊重。我看电视剧从来不是主角党,评判一部剧的三观通常情况下会以电视剧反映出来对普通人的态度来定性,并不是主角到结局依然好好活着就是尊重生命。

电视剧《大世界》里秦孝天一直致力于以德感化为恶之人,希望用自身的道德教化那些为一已私利为祸作恶,残害手足、遗害国家的真小人、伪君子们,甚至在找出作恶之源时也并没有采取适当的强制手段阻止,以至于自己的亲人、朋友及一些无辜的生命之火在罪恶之源面前熄灭。

大世界在结局时,孝天提出了“当我们再次遇到像何根生这样十恶不赦死不悔改的人,我们到底应不应当去说服救赎呢?”电视剧里没有直接给出答案。就笔者而言,答案是否定的。我曾与研读佛学院的朋友就普渡众生的佛家中对十恶不赦死不悔改之人的的观点进行过浅显的讨论,朋友说“那些人佛陀也难救,他只能去地狱受苦了,然后转入旁生,没有再世为人的机会。”“善恶到头终有报,造善业积福,恶业自当受苦”“佛渡有缘人,讲求断除我执,利他为本。不给别人造成麻烦就是利他最基本的”。从朋友的论述中可以得出结论,就算普渡众生慈悲为怀的佛家也并不是不区分善恶,无底线对恶进行救赎的。“普渡”的前提是“放下屠刀”,对于始终为恶之人也是要下“地狱”偿还所造业罪,再世不得为人。

抛开宗教不说,如果道德规范就能约束世人的话,还要法律干嘛?对于犯罪人法律本就进行了惩罚与救赎的区别性刑罚,对于一般性的激情犯罪、过失犯罪等行为,给予金钱及徒刑之类接受相应惩罚后可以重新回归为社会人的处理;对于具有犯罪人格(人格障碍之一。表现为屡次犯罪而不改,法律的、道德的和舆论的压力都不能使之放弃犯罪行为。具有犯罪人格者包括部分精神病及神经官能症患者、反社会人格者和其他一些具有一定程度心理障碍的人。)几乎不存在修正其危害社会行为的可能之人,虽然各国的法律规定不尽相同,但起码有一点是共通的,那便是采取有效措施阻止犯罪人格的人有继续实施危害社会行为的能力,这些措施包括剥夺其生命(死刑,多见于大陆法系国家)及终生限制其人身自由(终身监禁,多见过英美系国家)。

对危害社会行为的放纵就是对遵守社会准则的普通大众的残害。一味的强调犯罪人的人权便是对普通人人权最大的伤害。在电视剧中那个法制相当于空白的历史时期,指望不上国家机器履行它维护社会正常秩序的职责,做为普通国民的孝天就算不能以私法惩罚罪恶,也不应该天真的以为能用道德的感化来使何根生之样的反人类人格。无论什么都应该有个度,善良也一样,一旦超过了这个度,善也可能转变成为恶,对十恶不赦之人的善就有可能成为对其他普通人的恶。孝天在明知何根生一切恶行之后一而再再而三的放过何根生,希望通过自己善良去感化他、救赎他,殊不知何是对自己亲生子女、结盟手足、自己国家都可以放弃出卖甚至操刀相向的反社会人格。孝天的天真造成的后果便是更多无辜生命毫无意义的葬送在何根生的毒手之下。终于,孝天用自己的执着及那些无辜的生命证明了道德与善良并不能救赎所有的恶,在他明白这一点之后,他的信仰崩塌了,于是孝天疯了。

什么样的恶不能救赎?反社会人格的何根生、军国主义的侵略者,打到家门前的侵略者你不把他打趴到地上,和他讲人性、讲道德?战争法在军国主义者面前都是废纸一张!你要追究军国主义虐待战俘、杀害战俘平民、攻击不设防城镇、摧毁民用设施。对不起,前提是你必须得先打败它,然后把这些反人类的战争罪犯送到国际战争法庭让他们接受正义的审判。怎么才能打败他,用道德教化、用人性光辉?当然不可能,你只有真枪实弹、用无数人的生命鲜血和军国主义进行不懈的战斗,让他成为战败国。对于这些不可救赎之恶,只能以暴制暴。

《大世界》里孝天对恶的救赎是不成功的,虽然有两个“胁从犯”何氏兄妹回头,但他们本来就不是反社会人格,也是这种救赎的不成功让大世界与其他“圣父圣母”感化世人的电视剧区别开来,也许,这部剧就是要用孝天这个极致“圣父”的失败救赎之路来阐述,对于极致之恶必须拿起武器来对抗,并不是所有的恶善良的人们都有义务去救赎。遭受帝国主义侵略的中国,最终也选择拿起武器与侵略者面对面浴血奋战,并用千千万万中华儿女鲜活的生命换来了中国的解放。

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篇15:高三班级决胜高考励志宣誓词

全文共 258 字

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这是一把火炬

是一把熊熊燃烧的火炬

是一把点燃希望的火炬

它拥有锋利的光芒,无穷的热量

它使我们热血沸腾,充满力量

它是我们的心脏

这是一把钥匙

是一把通向智慧之门的钥匙

是一个我们无比珍惜的宝物

它拥有超凡的神力,明确地方向

它让我们努力追求,奋力拼搏

它使我们的灯塔

九班,我们的火炬

让我们举着它走向希望

即使再可怕的黑暗也将被它刺破

即使再坚硬的冰层也将被它融化

九班,我们的钥匙

让我们紧紧握着它走向成功

即使再深的谜题也会被我们解开

即使再大的困难也会被我们克服

九班,我们栖息的殿堂

九班,我们飞翔的天堂

九班,我们智慧的摇篮

九班,我们温暖的家园

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篇16:电视剧雪豹观后感

全文共 3989 字

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曾经把40集的抗战题材剧《雪豹》一鼓作气的看完了,雪豹观后感。看完后,还久久无法平息,为剧中角色们的兄弟情谊,民族大义而感动。可我觉得,于我而言,最大的收获不是这些,而是感悟到故事深处隐含着的其他东西,每个人看同一件事物,角度不同,得到的感受也不同。在这里,将自己的感受记录下来,和朋友们一起分享:

第一个感受:关于领导的理解。

《雪豹》剧情,以抗日的历史大背景做主线,记录了中国第一支特战队的建立,成长,直至走向辉煌的艰辛历程。而整个剧情和特战队中,最光芒四射,吸引观众的,就是一号主人翁-周卫国。周卫国的身上,集中了太多平常人难以企及的优点和特质,俊朗的外形,显赫的家世、接收了最优良的基础教育、留学德国、接收了西方先进的军事理论及技能培训、拥有灵活的头脑、矫健的身手….可我最欣赏他的,是他卓越的领导力。雪豹特战队最后的的辉煌,与周卫国的领导力有着不可分割的关系。周卫国从黄埔出来后,无论是到德国留学,还是到后来国军的淞沪会战、南京保卫战,清风寨落草为寇,到最终参加八路军。每一段历程中,周卫国都在短时间内,迅速成为团队的核心和领导者,无论是上级,平级,还是下属,都对他有绝对的信任和支持。而这,也是他所在团队战无不胜的关键因素。看完后,一直在思考,领导是什么?领导的核心要素:

1、正确、清晰的目标和方向:

这点是任何团队成立的基础,也是决定了团队发展的根本性因素。构成一个企业,一个组织的单元,是个人。而每个人都是个性化的,没有一个正确、清晰的方向和目标,只会原地踏步或背道而驰,最终影响到整个团队。做为团队的领导者,首先要比团队中任何一个成员更清晰的知道,什么是团队的目标和方向。方向的正确是前提,清晰是保障,方向对了,但不清晰,团队发展如雾里探花,事倍功半;方向错了,但很清晰,那只会让团队死的更快。所以,只有选择了一个正确的方向和目标,而且团队的每个成员都清晰的看得到每个阶段的目标,才是成败的关键。

回到剧情,周卫国组建雪豹特战队的目标,就是要在大的战争环境下,利用精干的小部队,攻击敌方的要害部位,通过局部的胜利,从而掌控整体的战争结局。围绕这个目标,从而从战略,战术,装备上,对团队中的每个成员都提出了严格的要求,而团队的每个成员,也都清晰的知道,特战队的战略目标,和每次攻击的战术目标是什么。通过剧情中每一次特战队以小博大,精彩绝伦的作战,印证了周卫国的目标和方向,是正确的,也是非常清晰的。所以,正确、清晰的目标和方向,是一个团队组建的重要因素,而把目标和方向,传递给团队的每个成员,就是一个领导者首先要做到的。

2、强大卓越的个人能力:

在目标和方向确定的前提下,如何带领团队成员实现。就要靠领导者强大卓越的个人能力了,也是整个计划执行的关键所在。

在一个团队初期建立的时候,团队成员没有默契,能力参差不齐,也不懂得协同配合。面对种种的困难,大家意见及反应不一,在这个时候,每一小步,每一个困难的解决,都要依靠团队领导者自身的能力。剧情中,雪豹特战队成立初期的灵魂,就是周卫国,只有他明白,什么才是特战队,也只有他接受过特战训练。在团队建设初期,围绕如何达到特种作战的要求,如何以最小的损失给敌人最大的破坏,特战队需要什么样的人才,达到什么样的标准这些问题,周卫国选拔了各种各样的人,通过一次次的亲力亲为,传达给团队成员可量化的标准。训练结束后,通过一次次的实战,经验总结,当特战队成长起来后,特战队的核心,就转到了队长赵杰的身上。周卫国负责更高层面的战略部署,赵杰负责执行。

所以,一个成功的团队,在建立的初期,想走入正轨,正确的朝团队方向迈进,一定要领导者具有卓越的个人能力。而个人能力,可分下如下几个方面:

(1)技术能力(2)凝聚力(3)沟通能力(4)激励能力(5)爱

上述5点中,我认为,技术能力,在团队初期,是一个领导者首要展示的。在一个团队中,不同的人,有不同的性格,面对一些有能力却骄傲的成员,只有强大的技术能力,才能使其心悦诚服。周卫国落草清风寨土匪窝的场景中,他通过展示了自己的能力,而赢得了土匪头朱子明和下面喽啰们的信服,而带领土匪们以几乎0伤亡的代价全歼鬼子一支正规部队的战绩,使他迅速成为整个清风寨的领导核心,后期一个接一个精彩的战斗,他成为全寨土匪们实质上的精神领袖。参加八路之后,从一个副排长做起,通过一次比武,征服了猎户出身的杨大力及杨大力的拥护者。也许,战争年底,特定的环境下,对武力及战争智慧方面的能力,对领导者的要求更为重要,但我觉得,放在今天和平年代下,对一个团队,也同样至关重要。商场如战场,信息时代的高速发展,使信息传递已经成为了瞬时的事情,由此带来的,是竞争的愈发激烈。一个团队要想快速发展,除了正确的方向外,更重要的的就是要有强大的能力。能力是保障执行层面的根本。其次,是凝聚力,凝聚力可以说是贯穿整个团队建设和发展,一个团队的凝聚,在共同的目标下,依靠的就是领导者的凝聚力。凝聚力构成的基础,我认为是信任,团队中每个成员对领导者的信任是构成凝聚力的要素,没有了信任基础,也就无从谈起凝聚力。而一个有凝聚力的团队,才能以四两拨千斤,化腐朽为神奇。特战队之所以能够以10个人的人数,深入敌后,给几十倍于己的敌人以重创,靠的就是一个优秀的队长带领下,凝聚在一起的团队。如一只拳头,是一个整体,不分彼此。再次,沟通能力,如何把团队的目标及目标执行计划准确无误的传达给团队中的每个成员,取决与团队领导的沟通能力,沟通能力即是决定了团队执行成败的基础,也是目标是否清晰的关键。这一点,在团队领导者身上,显得尤为重要。团队中每个团队成员的沟通能力及理解能力都不尽相同,要想做到真正的沟通,对团队领导者的沟通能力提出了较高的要求。这里面,包含了心理学、沟通技巧等等方面。领导者需要对团队中的每个成员性格特征,谈话风格了如指掌,针对不同的事情,从不同的层面,以合适沟通对象的沟通方式进行沟通,消除信息不对称,才能真正做到有效的沟通,解决团队发展中的问题。良好的沟通能力,可更好的增加团队的凝聚力。激励能力,团队的建设和发展过程中,会在不同的阶段,遇到各种各样的困难,在困难面前,出于生物自身本能的自我保护,任何人都会有逃避的心里暗示趋向。如困难得不到解决,将会严重打击团队及每个成员的士气,影响发展,甚至目标的偏离。在这个时候,一个优秀的团队领导,就要通过各种有效地激励方式和策略,引导每个成员敢于面对问题和困难,坚持方向和目标,渡过难关。构成有效的激励,首要的是团队领导者自身对团队目标的坚定不移,其次是要选择正确的激励方式,甚至是对每个团队成员精神、物质层面采用不同的策略,一个眼神,一个微笑,一段文字,或者是一杯咖啡….小小的鼓励背后,确能够得到意想不到的结果,最终大家坚定不移的达到目标。最后,也是最重要的能力要素-爱。或许,很多人都认为,爱不算是一种能力,而是一种情感层面的东西。可我觉得,爱才是一个领导者身上,最为重要的东西。上述的四种能力,都可以通过自身的修为和努力而获得,而爱,不是每个人都能够体会并真正理解的。

记得看过这样一本书,关于培训,培训的主体是企业领导者的管理培训,培训完后,很多东西现在已经不记得了,但有一段内容,却记忆非常深刻。而这段内容,就是关于爱的。当时老师告诉我们,说无论是一个家庭,一个企业,一个团队,还是一个民族,一个国家,想要经营和发展好,最重要也是最关键的东西,就是爱。他把爱分为九层:1.爱自己2.爱家庭3.爱家族4.爱朋友5.爱团队6.爱民族7.爱国家8.爱人类9.爱万物苍生。九个层面,从小爱到大爱,依次阐述了每个层面爱的主体。当时一直不理解,爱与企业的管理,到底有什么内在的联系呢,一直以来,接受的管理培训,都是制度化、精确化的管理方式。确始终没有想通如何把爱这种感情元素在实际中与团队管理做到真正的叠加。随着时间的推移,在生活和工作中,逐渐的真切体会到,爱对于一个团队的重要。也许,我们终其一生,也无法达到佛祖释迦摩尼那种普度万物苍生的大爱境界,但我们每个人,身处不同的环境和团队中,只要做到真心的爱自己,爱团队的每一个成员,就一定会打造出一个无坚不摧的团队。在这个团队里,每个成员都是平等的,都是互动的,没有平等和互动的爱,不是真正的爱。爱存在在团队中,才会有真正的沟通,真正的凝聚,真正的核心竞争力。想起星巴克咖啡的企业理念-员工第一,企业第二。不禁佩服提出这个理念的企业领导者,没有对爱的真实理解,是无法提出并做到这一点的。《雪豹》中,在那个战火纷飞,硝烟弥漫的年代,每个人随时都会有失去生命的可能,可故事中的每个人,都乐观,积极的活着,正是因为有爱,他们才会如此。印象很深刻的一个场景,独立团新到的政委张仁杰,不懂军事,确好大喜功,私自带领一个连的新兵去作战,虽然赢得了胜利,却牺牲了10几名战士,当身为团长的周卫国得知消息后,丝毫没有关注战争的结局,而是泪流满面,大声的哭着,喊着:还我的兵!在那一刻,心里酸酸的,也一直在思考,也许这才是雪豹特战队,独立团战无不胜的秘密。因为,他们有一个充满了爱的领导,他们的领导在任何的时刻,都是把团队的每个战士的生命放在第一位,而不是把战功放在了第一位。有爱的团队,才能战无不胜。

3、牺牲精神:

在敌人扫荡中,周卫国为了掩护团队成员的撤退,自己留下来阻击敌人,战斗中,失去了一支手臂。当他醒来后,笑着对徐虎说,从今以后,你就是我的左手….或许因为周卫国太过于完美,太不平凡,故事的作者,刻意的让他失去了一只胳膊。故事也许只是故事,但从这一幕中,我感悟到了,一个团队领导者的身上,牺牲精神的重要。而牺牲精神的背后,正是周卫国对团队成员的爱,因为爱团队,牺牲了爱自己的小爱,换来了大爱。没有爱,也就没有牺牲精神的存在。

以上三点,就是我通过《雪豹

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篇17:八同上一堂思政大课观后感

全文共 880 字

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1931年9月18日,日本帝国主义为了实现他猖狂的梦想,悍然发动了“九·一八”事变,出兵攻占我国的东三省,蒋介石命令东北军“不许抵抗”,致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源,面积有日本三个那么大的美丽而富饶地方沦为了日本帝国主义的殖民地,3000万同胞沦为了亡国奴。

翻开历史的这一页,当年蒋介石的那句“绝对不许抵抗,缴械则任其缴械,入营房则听其侵入”的话重重的击打着我们中华儿女的心,这是怎样的民族耻辱啊!29万中国军队,1万日本军队,本应该是取得绝对的胜利,可是只有三天,三天哪,日军竟不费一枪一弹便一举占领了东三省,3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊!

__年后的今天,阳光依然灿烂,微风依旧轻拂着我们的脸庞,可是这莫大的民族耻辱,莫大的冤屈如何去平复,这血海深仇如何去偿还?古人说:忘记过去的苦难可能导致未来新的灾难,作为一名学生,我们一定要牢记历史,不忘国耻,以振兴中华为己任。

就在我们第二节课开始,也就是10点整,我们全市将再次拉响当年的警笛,这警笛声将长达15分钟,它不仅是让我们对在90年前遭受蹂躏的中国同胞进行哀悼,也是警示我们牢记历史,不忘国耻,它同时还是告戒我们有空中袭击,请迅速转移到安全地带。虽然在今天的和平年代我们已经很少或者几乎听不到这种防空警笛,但做为龙的传人,我们要记住这警笛,要知道它的深刻含义和生活意义。

同学们,历史老人孤零零地守望着岁月的变迁,当年的硝烟弥漫将化作为今天的静默无言,他的臂膀依然坚强地背负着飞驶的火车,他的眼眸一直饱含着未干的血泪……

又到“九一八”,再谈血泪史。我们今天纪念“九一八”不仅仅是为了让每个龙的传人不忘国耻,也不仅仅是为了每个龙的传人不忘落后就要挨打的历史教训,我们纪念918事件更是为了坚定我们中华民族伟大复兴的信念。同学们,总有一种力量让我们感动,总有一种精神催我们奋进。历史老人依旧在前行,我们依旧需要努力,因为我们不能忘记那段不容忘却的历史……1931年9月18日,我们将牢记这一天,让我们在警笛拉响前再次振臂高呼:牢记历史,不忘国耻,振我中华!

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篇18:《寻找最美孝心少年》观后感心得体会

全文共 850 字

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孝心,如同一场春雨,滋润着荒芜的大地;孝心,如同冬季天上的一个太阳给人温暖;孝心如同黑夜里的一轮明月,给人光明;因为有了孝心,让我们的世界充满了爱!今日学校组织观看“最美孝心少年”。视频。我看了之后心境久久不能平复。

剧中的主人公一一徐煜岑。他的妈妈,因为一次意外。看着沉睡的妈妈,他不知流了多少泪,他无助,他悲伤,但他从未想过放弃!他把要说的话用录音笔放给妈妈听,最终功夫不负有心人,妈妈醒了!可是妈妈她丧失了语言功能,那时仅有八岁的锦锦的世界,如同晴天霹雳一般一一崩塌了!小小的他应对如此的妈妈。他慌乱!他无助!。但他想起了小时候妈妈与他的点点滴滴、妈妈反反复复一遍又一遍的教他说话!于是,锦锦下定决心必须要教会妈妈说话!他想:妈妈小时候教我说话。此刻该我教他说话了。他又开始一个音,一个字,慢慢地教:“a”妈妈也跟着说“a”虽然在学说话的过程,总是磕磕绊绊,充满困难。可是锦锦还是坚持了三年。这三年来,锦锦,每一天晚上都会出一百道数学题给妈妈做。晚上认真地批改,这三年锦锦给妈妈出的数学题足足有一百本!这需要多大的毅力呀!我被深深震撼了!我们此刻这些子女,很少有孩子为父母付出这么多。像锦锦这样的孩子,已经是凤毛麟角了。他每一天一放学就立马飞奔回家,生怕失去妈妈。因为,他觉得有妈妈在,就是幸福的。我不明白他的妈妈能否痊愈,但我衷心为这个孩子祈祷,期望他的妈妈早日痊愈。他所求的幸福是淳朴的、单纯的,不用太高要求。而我们呢?我们总想着向父母

索取,一心只想自我,从未想过父母,而锦锦一个心思都扑在妈妈身上。我们应当向他学习!

正如电视上“金龟子”刘纯燕姐姐所说“尽孝,在有空的时候陪陪爸妈,牢记他们的生日,这是尽孝。”没错,尽孝单单纯纯地只是生活的一点一滴,犹如沙漠里的一粒沙子,渺小而不起眼;尽孝,就犹如茫茫大海中的一滴不起眼的水珠;为父母做一点点的小事,捶捶背,倒倒茶......这就是尽孝。不要做什么伟大的事,是让父母感到我们浓浓地爱,明白我们对他们默默地关心,明白我们在渐渐长大。这,就够了!

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篇19:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 589 字

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“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

学校教师决心以“最美教师”为榜样,开拓进取,做人民满意的教师和教育工作者。

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篇20:关于修养的励志名人名言

全文共 405 字

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浑身刻板死沉、满面阴惨抑郁的人,不论其生相如何,衣饰如何,都是天上人间最坏的人。 作者:狄更斯

我们并不鄙弃一切有恶习的人,但我们鄙弃一点美德都没有的人。 作者:佚名

嫉妒是一种可耻的感情,人是应当信赖的。 作者:列夫·托尔斯泰

好的习惯比法律还正确。 作者:欧里庇得斯

要想有教养,就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。 作者:马·阿诺德

存养宜冲粹,近春温;省察宜谨严,近秋肃。 作者:《格言联璧》

在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。 作者:卢梭

伟大的人是绝不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚,他们的过人之处愈多,他们愈认识到他们的不足。 作者:卢梭

静则修身,俭以养德;勤则不匮,敏则有功。 作者:书摘

欲影正者端其表。 作者:桓宽

只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。 作者:茅盾

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