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万圣节校园活动【精选20篇】

“没有共产党,就没有新中国。”我们要向打仗的解放军学习,学习他们坚持不懈的精神。接下来小编给大家精心整理了一些关于万圣节校园活动优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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2024年关于学校万圣节活动主题

全文共 614 字

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万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。然而时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流,是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。今年的万圣节,让我们跟随着好小子机器人一起感受节日气氛吧!

活动主题】好小子机器人万圣节“面具DIY”活动

【活动目的】提升好小子机器人、捷乐视、艺臻琴行的知名度,培养储备新客户

【活动时间】2015年10月31日16:00—18:00

【活动地点】好小子机器人教育中心校区

【邀请对象】好小子&捷乐视&艺臻琴行会员家庭(带有兴趣的朋友一起来)、滨海小学、天悦幼儿园小朋友

【邀请名额】80组家庭

【现场布置】1、南瓜、巫婆、笑脸拉花各3米(大厅装饰)

2、半脸面具6个(好小子全体老师用)

3、黑披风+鬼脸面具(领队老师用)

4、白色纸浆面具80个(DIY用)

5、6色颜料盒+2只笔共80套(DIY用)

【宣传形式】各机构对各自会员进行宣传、好小子市场老师外出学校门口宣传

【注意事项】1、电视荧幕、现场音乐、现场布置要突出万圣节主题; 2、所有工作人员都必须进行简单地节日化妆和造型;

3、对本次活动的宣传必须做到切实、有效;

4、各部门老师必须严格执行活动所有流程。

5、参与活动的孩子需要自备万圣节装扮(面具除外)

【报名截止】2015年10月30日下午(周五)6点

【报名电话】27751004/27751005

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篇1:校园活动英语作文

全文共 1061 字

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Campus activities have been organized in many universities and colleges。 These activities range from academic to recreational, such as academic reports, social consulting services, speech contests, poet’s club, painting clubs, singing and dancing groups, etc。

These activities provide students with two major advantages。 First of all, they play a positive role in improving students’ studies。 Due to their heavy schedules, students are often busy themselves with textbooks and seldom expose themselves to a colorful life。 But the variety of the activities provides opportunities for them to relax themselves and enrich their minds and knowledge。 In addition, the activities also serve students living in the “ivory tower” have little chance to get in touch with society。 Now the activities open the door for participants to leave their classrooms and get to know society。

All this offers an important means for students to broaden their horizons。 They believe with the right kind of guidance and help campus activities will continue to grow and flourish。

[校园活动英语作文

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篇2:2024最新万圣节活动作文

全文共 772 字

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在每年的10月31日里就是——万圣节了。“万圣节”又称为“鬼节”让人听上去都会有一种“毛骨悚然”的感觉。是英语世界的传统节日,主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。

万圣夜的主题是鬼怪、吓人,以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等,还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。

听说在万圣节的那一天里,当晚小孩就会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨户地收集糖果。万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”。小孩装扮成各种恐怖样子,逐门逐户按响邻居的门铃,大叫:“不请客就捣乱”,主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算,整袋整袋的搬回家。

不但是如此,还有那南瓜,看起来好可爱、好漂亮。

南瓜是橘黄色的,所以橘黄色也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统,其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬,因而死后不能进入天堂,而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱,所以,他只能提着灯笼四处游荡,直到审判日那天。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来进行雕刻,因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。在南瓜灯里,往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。

这些就是万圣节的一些活动,也是孩子们喜欢的节日,有挨家挨户收集糖果的孩子们、扮鬼搞恶作剧、还有那南瓜。有这些的搭配共同构成“万圣节”的丰富多彩。

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篇3:2024年幼儿园万圣节活动小结

全文共 445 字

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万圣节活动已于10月x日晚上结束了,虽然活动结束了,但是大家心里也有很多遗憾,因为我们的这次活动不够完美,不管总体还是细节。

在节目编排上,我们的节目有点少,只有三个,但质量也不高,有些还忘词。希望在下次活动中,多排练几遍,彼此都下点功夫,都重视起来。

在活动环节上,显得有点乱,照顾不周全。大家只关注获胜的那一方,而失败的这一方都没人管,最起码也要精神奖励一下。快要开始游戏的时候有点手忙脚乱,活动用品准备的不够充分。在下次活动的时候,要思考细节,以及会发生的意外及发生意外时的紧急处理措施。

主持人方面,经验不足,在整个活动上没有把气氛活跃起来,在发生意外是不会处理。以后要多加练习,希望在下次活动时看到不一样的你。

以上是我对这次活动的整体分析,有很多缺点,但我们有一个很大的优点就是整个活动流程都很流畅的进行下去。

有缺点才能改善,有学习才有进步。以下是我对这项活动提出的建议:

1、精选节目,量大质优。

2、人员分工明确。

3、学会处理意外。

4、学会控制现场。

希望下次活动我们会有一个圆满的结局。

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篇4:2024年关于儿童万圣节活动策划

全文共 725 字

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一、万圣节的由来

在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treat”.

现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

二、 万圣节亲子活动方案:

1、 活动时间:

2、 活动地点:园内

3、 活动对象:全园幼儿及家长

4、 活动流程:

(1) 亲子diy制作(8:50----9:30)

班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

(2) 亲子化妆秀(9:30-----9:50)

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.

(3) 亲子万圣节party(10:00------11:00)

a:主持--------d外教

b:过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

安排三个游戏:

结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

(4)结束:“trick or treat”讨糖(10:50-------11:00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

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篇5:校园义卖活动作文800字

全文共 768 字

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星期二晚上六点钟的时候,我的家里异常热闹。楼上401和402的邻居们,都聚集在我家里,共同商讨一件校园大事——“心手相连,爱满校园”学雷锋义卖献爱心活动

大家七嘴八舌、激烈地讨论着明天学校举行的义卖活动要带哪些东西去卖。

只听402的阿姨说:“我家的给带两本书和一个汽车玩具,都是全新的。”这个阿姨的儿子在实小读二年级。

“我家的准备带我女儿自己作的画和水杯1个。”这是401的婶婶说的。

我就问我妈妈:“妈妈,那我带什么呀?”

妈妈答道:“你自己看着办吧,带啥都行,别把自己卖了就好”。

听到这句话我们大家都笑了起来。我转身跑进我的房间,恋恋不舍地拿出一件我最心爱的毛绒玩具——装死兔。这是一只非常萌的灰色的兔子,下垂的四肢和耷拉的双耳,一副装死的样子,所以叫装死兔。深受我的喜爱,我想大家也一定会爱上它的吧。

我对妈妈说:“拿这个去卖可以吗?”妈妈点点头。

接着问题又来了,该定个什么价位才合理呢?妈妈说:“这个当时买来时是50多块钱,当时可是风靡一时的玩具哟。”

“那你就卖60元吧。”402的阿姨夸张地说道。

我听了一蹦三尺高,大叫道:“不可以的,我们方老师说过了不能卖太贵,再说了,都是我同学们买的,肯定要卖便宜点的。”

“那你就自己定价格好了。”不知道是谁说了这么一句。

嗯……到底定什么价格好呢?10元吧,会不会太低了呢……20元吧,又会不会太高了呢……我一直纠结着拿不定主意,求救似的看向妈妈。

妈妈说:“哎呀,就这个小事看把你为难的,你要不就先定价20,明天看情况,不行再降价就好了呀。”

我还没来得及说话,就听401的婶婶说:“这样挺好的,你妈妈不愧是商人。”

“好吧,那就先定20了。”我回答道。

我对着小兔子亲了又亲:“你明天就有新的小主人咯,我真替你高兴,希望新主人,会像我一样爱你哟!”我小心翼翼地把小兔子放进盒子里,期待着明天快点到来。

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篇6:2024年校园男生节活动策划书

全文共 1281 字

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一、活动前言:

随着社会竞争越来越大,男性所肩负着的学业、事业、人际及生活各方面的压力也随之增加。而在女生占大部分的文学院里,文院男生这一“少数群体”的生活学习状况往往容易受到忽视。然而在学院、班级举办的各种活动中男性同胞成为必不可少的力量来源,为活动积极卖力付出。所以,为了答谢这为数不多的男生们为文学院所做出的贡献,体现文学院对男生们的关怀,让他们对学院产生强烈的归属感,上一年我们曾设立具有特色的文院男生关爱日。今年,秉承对男性同胞的关怀和感激之情,我们将延续往年传统,举办一场“男生你最大”嘉年华,让我院男生感受到身处文院的温馨和快乐。

二、整体活动

1.活动名称: “男生你最大”嘉年华暨xx文学院第二届男生关爱日

2. 主办单位: 深圳大学文学院学生会

3.承办单位: 深圳大学文学院学生会文娱部

4.活动时间: xx年4月4日晚5:30-8:00(暂定)

5.活动地点: 石头坞广场(暂定)

6. 邀请嘉宾: 学院领导、辅导老师

7.主要参与对象:文学院大一、大二、大三全体师生、部分大四师生

三、活动形式:

本次嘉年华活动主要分为摊位游戏区和料理比赛区两部分。

摊位游戏区主要以个人或者团体为主要承办对象(主要负责人仅限女生),做为活动的主体部分,可自主经营商品,但同时必须有游戏区供参与者游玩。每个摊位具有主办单位提供的不同的编号和不同的活动主题印章(摊位编号用于参加当天由现场观众投票选出最受欢迎人气摊位,赢取大奖;活动主题印章用于提供在游戏区游玩的参与者收集,待参与者集齐4枚印章,即换领抽奖券参加当天活动抽奖以及手工玫瑰花一朵参与料理比赛评比)。

料理比赛区主要以个人比赛为主(团体参赛亦可),仅限女生报名。活动前期挑选出比赛选手,主办单位为各选手提供主要简单料理和厨具,再由各选手现场自行操作。比赛结果由当天持手工玫瑰花的男生以玫瑰花作为选票进行试吃评选,最后以玫瑰花数量最多的为优胜。

四、具体活动

ⅰ 摊位游戏区

(一) 摊位规则

1. 设置摊位均已游戏为主,可同时自主经营。由女生作为摊位的主要负责人,摊位统一编号。

2. 每个摊位都有一个独立号码,并向摊位分发印章,参与活动的同学可以在每个摊位进行游戏后收集印章。

3. 只要参与活动的同学收集齐4枚印章便可以兑换玫瑰花一支和抽奖券一张(玫瑰花作为参与料理区的投票凭证)。

(二) 奖项设置

设置最受欢迎人气摊位奖项,由参与当天活动的同学投票选出,并当天颁发奖品

(三) 工作安排

1.前期准备

① 摊位报名时间:3月30日前

② 摊位运行细则:在报名确定后通知各位负责人进行开会,说明细则

③ 摊位负责:班级或个人,活动当天安排干事作为总负责

④ 摊位数量:6~8个

⑤ 摊位形式:以游戏为主,同时自主经营

⑥ 摊位运行时间:5:30~7:30

⑦ 摊位所需:桌子、帐篷或伞

2.当天布置

① 活动当天下午1点,召集工作人员将桌椅帐篷等所需物品运至活动场地;

② 下午2点,各位摊位负责人开始进行摊位布置;

③ 主要由各摊位的负责人进行,并安排干事作为总负责人进行现场的布置工作;

④ 布置结束后向各摊位分发印章,并最后强调活动的规则及投票细节;

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篇7:2024年儿童万圣节主题活动

全文共 1171 字

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一、活动目标:

1. 通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。 2. 为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。 3. 增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。

二.活动准备: 游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备。 环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具。 家长准备:制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。(“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。 糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦! 苹果一个(周四带到幼儿园班主任处) 手电筒一个(周五带着参加活动用

三、活动过程: 集体活动: 1. 万圣节集体开场舞 2. 狮之威风--狮王进行曲 3. 最炫英语风{大{中{小 4. “魔鬼走秀”

(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加 “魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。

5.神秘讨糖果 目的:增强孩子主动交往能力 前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。 玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给,可自设惩罚措施哦!)

分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动)

活动一:打怪兽 目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。 玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。 活动二:咬苹果 玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。 活动三:吹面粉 玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。 活动四:我吹我吹我吹吹 规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐,谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。

集体活动: Lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

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篇8:校园读书活动倡议书

全文共 1210 字

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亲爱的同学们:

你们好!

莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!

为此我们向全校同学提出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,同时能积极参与学校举行的各项活动,分享读书的浓浓乐趣。让“心灵在阅读中成长,知识在阅读中丰富”。围绕“双阅读”活动,我们将开展系列活动。

1、希望同学们制定读书计划。每个学生结合自己实际,制定适合自己的读书计划,做到有计划地去阅读。

2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想,接受各种文化的熏陶,丰厚自己的文化积淀,不断地提高自身的文化修养。

3、掌握读书方法。利用好工具书,实践课内所学读书方法。及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介,并将自己的读书感悟随时与同学们交流。

4、养成读书习惯。因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。希望人人利用一切可利用的时间,养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长成才。

5、营造读书氛围。同学们平时要做到:交流感受多谈书——养成多谈读书感悟的习惯。读书要有自己独特的感悟,并把自己的读书感受讲给自己的爸爸妈妈、同学朋友听;资源共享多荐书——养成推荐好书的习惯。自己读过的好书要推荐给同学,让同学分享好书带给你的乐趣;抒发感受多写书——经常写读后感,通过写读后感把自己对生活的感受写出来。

6、品读经典书籍。好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。

7、推崇读书风尚。学校领导、教师要带头读书,在读书中促进学校管理内涵式、人文化发展;在读书中体味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在读书中引导形成良好的校园书香氛围。

老师们,同学们,让我们以读书作为新的起点,一起来读书,与经典相伴,和大师对话,打好人生的底色,让我们的校园书香四溢!

同学们,读书吧!让我们把双阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

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篇9:31万圣节亲子活动邀请函范本

全文共 585 字

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一年之中最狂欢、最捣鬼的万圣节来了。在这一天我们可爱的宝宝们转身变成了一群四处捣鬼的精灵鬼怪、头戴面具和手持磨具以及身披斗篷,快乐贝比蒙氏儿童之家和孩子们准备了一场精彩的万圣节舞会,让我们一起开始一场奇趣的“糖果”探寻之旅、、、、、、

精彩的表演和好玩的游戏。不但可以得到精美礼品而且还能和爸爸、妈妈一起共度西方节日,和爸爸、妈妈一起领略西方文化。如果您想参加这次神秘的盛会,请您穿上万圣节服装并精心装扮前来参加。届时我们将评选出“最佳创意奖”,更多精彩等您来,神秘大奖等你拿,快来报名参加吧!

此次万圣节舞会,欢迎您邀请您的朋友们和我们一起来感受节日的快乐和文化的熏陶。

捣鬼时间:2016年10月31日周四:15:30-17:30,相约快乐贝比蒙氏儿童之家一楼大厅

探险之旅要求:

1、2岁-5岁宝宝家庭均可报名参加

2、宝宝及家长必须个性装扮来参加

3、参加的宝宝需提前到快乐贝比蒙氏儿童之家前台预约登记

4、报名费:10元

(快乐贝比蒙氏儿童之家的宝宝家庭可免费报名参加)

活动内容:

A:精灵秀

B:亲子游戏:我吹我吹我吹吹吹

C: 亲子游戏: 我来比你来猜

D:亲子游戏:吹乒乓球比赛

E:亲子游戏:猜歌比赛

F:亲子游戏:找宝藏

G:不给糖就捣蛋

活动时间:2016年10月31日 周四15:30-17:30

活动地点:东城主山新三杞新安街(设计师酒店对面)

预约电话:0769-23111112

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篇10:科技进校园活动观后感

全文共 884 字

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体验VR过独木桥、跟美女外教做实验。昨日,重庆科技馆2017年“科普大篷车创享校园行”启动仪式在人和街小学举行,今年新增了VR体验、裸眼3D体验等新设备,还引入了外教全英文实验课,让孩子们在开心的体验中学到丰富的科学知识。

VR体验“太刺激了”

启动仪式就给了我们一个惊喜,当小主持人宣布活动正式启动后,两台无人机腾空而起,拉起了两条寄予孩子们探索、求知的红色横幅,赢得一片掌声。

人和街小学作为今年科技馆科普大篷车校园行的首站,将进行为期一周的活动,教学楼睿智楼底楼已经变为了一个小型科技馆。“懒惰环”、“锥体上滚”等众多互动展品和展板将这里装扮一新,而最受学生们欢迎的则是今年新增的VR体验、3D打印机和裸眼3D体验等新设备。

“哇,太刺激了,我看着这样自己就掉下去了,还有点失重的感觉呢!”3年级2班的牛皓玉体验了VR过独木桥后,激动地和旁边的同学交流起来。说起自己的体验,孩子们都激动起来,开心地说个不停,还总结起过桥经验来。

“这是全班第一次一起体验这么多新奇的科技产品,会给孩子们留下很深的印象。”3年级2班的数学老师张力说,她也是第一次体验,不仅来感受一下到底什么是VR,也能和孩子们多点共同语言,上课时也能把最新科技和课本知识结合起来。

美女外教带孩子们开心做实验

在科学教室里,科技制作滑翔机、实验课也同时开展着。来自土耳其的美女外教Ola给二年级3班的孩子们带来了“会跳舞的牛奶”实验。看着美女外教来教做实验,孩子们都很好奇,虽然不完全听得懂她说什么,但Ola夸张的动作、开心的笑容马上抓住了孩子的注意力。而旁边的助教老师会实时地翻译Ola的讲解,抽选孩子们互动问答。

只用牛奶、洗洁剂、色素、盘子、棉签,就能让颜料像梦幻的彩虹一般在牛奶上展开,而这其实是液体的表面张力在起作用。听起来有点深奥的知识,用有趣的小实验就让孩子们不知不觉间学习到了。

“让外教来教实验是我们今年的创新,不仅外教说的英文,实验的器材也全部用英文标示,这样让孩子们潜移默化地熟悉英文实验操作。”重庆科技馆副馆长黄迪介绍,外教做实验还会成为科技馆科学梦工场的课程,全市的少年儿童都可以来体验。

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篇11:2024年校园五四青年节活动精选

全文共 1221 字

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今年是中国共青团成立90周年、“五四”爱国主义青年运动92周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团90周年暨五四运动92周年系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:承五四精神,扬青春风采

二、指导思想:

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团90周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

三、具体安排:

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立90周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团90年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将利用橱窗举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、高一级部开展“今天,我们怎样成长”青春主题征文活动。通过向全校团员进行征文,每篇不少于800字,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。 请各班级于5月8日准时上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖6名。每班征文文不少于2篇,每少一篇当月该班级量化管理扣1分。

3、初三级部开展团史知识手抄报竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

各班团支部将本班作品于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,每班作品不少于5张,每少一篇当月该班级量化管理扣1分。

4、初中各班级出一期“知晓团史”黑板报。各班于5月8日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。 届时评委现场打分,评选结果纳入当月班级量化考核。

5、高二级部举行“迈入青春门,走好成人路”宣誓仪式。进一步激发广大青少年学生的爱国意识、公民意识和社会责任感,按照“四个新一代”要求健康成长。

6、积极参与团区委组织的 “承传统、展风采、促和谐”系列活动。

四、活动要求:

1、各班团支部要自觉参与到纪念建团90周年的各项活动中来,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力

2、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月28日前上报活动情况。

更多关于五四青年节的作文:

1、2015年五四青年节活动策划方案

2、五四运动的伟大历史意义

3、青年节是几月几日

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篇12:2024年校园记者节活动策划

全文共 706 字

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各学院、医院团委,各团工委,直属团总支,各校级学生组织:

为庆祝第十六个中国记者节,全面展现校园学生新闻工作者积极向上的精神风貌,推进校园学生媒体的人才梯队建设,提升学生记者的专业素养,促进我校校园学生宣传媒体更好更快发展,决定举办2015年校园学生记者节系列活动。具体安排如下:

一、活动主题

华夏赤子绘中国梦 xx青年传记者情

二、活动时间

2015年10月至11月

三、承办单位

校青年宣传中心

四、活动项目

(一)举办团学信息工作研讨会。组织全校学生记者及信息员代表举行研讨会,交流讨论我校团学宣传工作的现状和发展,探讨微博、微信等校园新媒体的运营,进一步规范校园团学新闻工作。

(二)举办校传媒精英训练营之记者节专题培训班。邀请知名媒体人开办记者培训讲座,进一步提高我校学生记者的综合素质,更好地为学校信息传播和校园文化建设贡献力量。

(三)开展2015年校园“优秀学生记者”、“优秀学生编辑”评选活动。集中表彰一批为学校团学工作新闻报道和信息工作等做出贡献的学生记者和学生编辑。

(四)举办第五届校园记者风采挑战赛。通过举办记者风采挑战大赛,为校园记者搭建一个展示个人风采的舞台,增进学习和交流,提升业务素质,丰富校园文化生活。

五、相关要求

(一)各单位要广泛宣传、精心组织、认真落实本届记者节系列活动。要结合自身实际,开展形式多样、内容丰富的记者节配套活动,为学生记者搭建展现风采、增长才干的平台,让更多的学生参与其中,得到锻炼和成长。

(二)请各单位要安排专人及时送报各项活动的信息和材料,向承办单位通报活动进展和成果。

(三)各项活动具体事宜会另行下文,如有异议,请联系校团委宣传部、校青年宣传中心,联系人: xx,xx。

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篇13:2024年万圣节活动邀请函

全文共 638 字

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尊敬的家长:

你们知道吗?每年的11月1日是西方传统节日“鬼节”,又称“万圣节”。这是人们纪念秋天丰收的日子,节日前夕(10月31日——万圣夜),小孩子们都会装扮成妖魔鬼怪索要糖果,气氛很是活跃。

为了使宝宝们能更好的在一起体会中西文化的异同,感受到乐高托管园家庭的快乐,我们老师在万圣节营造浓厚的节庆氛围,举办“万圣节—小精灵狂欢派对”,让宝贝们尽情的调皮捣蛋!

在这场活动中我们将一起制作舞会面具,一起展示奇异的万圣服装,一起装扮小精灵讨要糖果,一起和妖魔鬼怪合影留念,另外,还有神奇的魔术表演……相信一定是个神秘有趣的万圣之旅!

不过,这可是一年一度的万圣节,也是宝贝和家人在一年中难得的万圣节活动体验,如果能够身着富有个性、出挑的万圣节服装盛装出席,一定会让宝贝们兴奋不已,玩的更尽兴哦,切记,不要走恐怖路线!感谢配合!

活动准备:

1、 请参加活动的小朋友、家长们盛装打扮出席舞会。要求:服装或头饰有所装扮!否则,我们会拒绝您的加入哟!

2、 可邀请好朋友一起参加我们的舞会,每组家庭可邀约2组家庭参与活动。需在下周三(10.26)之前提前告知,我们小朋友准备活动材料。

3、 如有家庭愿意秀出自己的才艺表演,请下周三(10.26)之前提前告知胡老师。我们会为家庭提供展示平台。

4、 活动时间定于2011年10月28日(周五)上午9:00—12:00 ,务必9:00前送孩子入园吃早间点。活动完毕后,孩子就餐完家长方可带孩子回家休息,下午放假半天,请家长们协调好时间!感谢您的配合!

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篇14:活动四:如何预防校园暴力?

全文共 687 字

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校园暴力常见情形:1.是索要钱物,不给就拳脚相加;2.是以大欺小,以众欺寡;3.是为了一点小事,大打出手;4.是同学之间因“义气”之争;5.是不堪长期受辱,以暴制暴。

这一环节,教师首先归纳有关校园暴力常见的情形,然后,让学生讨论后为事件里的主人翁出主意,教主人公几招预防暴力的办法。对于学生而言,以下几个方面可参考:

第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴力升级,导致眼前吃亏。

第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。

第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。

第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。

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篇15:校园三七女生节活动策划书

全文共 1023 字

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一、活动目的:

为活跃节日气氛,丰富全校女生校园文化生活,提高同学们的团结合作意识,增强同学们的集体荣誉感,充分展现我校学生的良好精神面貌。

二、具体活动:

比赛时间:3月xx日下午2:3

比赛地点:西区新篮球场

三、赛前准备:

各院系负责人抽签准备比赛,将对阵安排公示放于比赛现场,对场地进行划分,各院系队员到指定场地按流程进行比赛。

四、参赛队员:

各院系派出一支代表队(限18名女生)。其中绑腿走4名,踢毽子比赛2名,拔河比赛12名。(参赛队员必须带上本人学生证)

五、注意事项:

各院系参赛队员提前2分钟到场,做好赛前准备,对比赛中出现的情况可向活动裁判组委会说明。

六、比赛要求:

参赛队务必做到公平竞争、友谊第一,按比赛安排规则认真比赛。在比赛中不得更换队员或超过限定人数,如参赛队员需更换,必须在赛前十五分钟向活动裁判组委会反映,经同意再进行更换。

七、比赛方式:

活动一:绑腿走

每个院系派出4名女生参赛,十五个院系经抽签划分为A,B,C三组,每组五个院系,再按照A,B,C三组顺序依次进行淘汰赛。

每组前两名进入决赛,决赛取冠亚季军三名。

活动二:踢毽子

每个院系派出2名女生参赛,十五个院系经抽签划分为A,B,C三组,每组五个院系,A,B,C三组依次进行比赛。

每队比赛总时间为5分钟,比赛时参赛选手左右脚都可以踢毽,也可换脚踢,脚踢到毽子次数记为有效,若毽子落地,则为失误。一名参赛队员失误,不得继续,再由另一参赛队员接替踢毽,如此轮流。将5分钟内各院系参赛人员踢毽子个数累加,根据踢毽子总数依次取前三名。

活动三:拔河比赛

每个院系派出12名队员参赛(1名上场2名替补),十五个院系经抽签决定对手队,经第一轮比赛后胜出七个代表队,加上未比赛的一个代表队队,总共八个代表队,再抽签决定对手队,经第二轮比赛后胜出四个代表队,再抽签决定对手队,进行第三轮,胜出的两队进行冠亚军决赛,其余两队并列第三,比赛最终决定第一,二以及两个并列第三。

双方运动员在规定的场地内手持一根拔河绳,中央系根红绳。在听到发令声后双方运动员用力向后拉,哪队将中间的红绳拉过规定的限制线,哪队为胜。

八、比赛裁判:

由校学生会主席团及体育部组成裁判组委会,负责比赛活动中的裁判事宜。

九、比赛监督:

校学生会女生部部长及各院系女生部部长

注:每轮结束休息五分钟后进行下一轮比赛。比赛中对裁判不满者,必须由院系体育部长持书面材料向学生会提出申诉。申诉时限为成绩公布半小时内,其他人员出面和口头反映,均不予受理

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篇16:校园表演活动作文400字

全文共 1615 字

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校园表演活动是培养孩子们艺术素养的娱乐活动,下面就是小编为您收集整理的校园表演活动作文 校园活动作文(一)

早晨的时候,我们做完了一套早操后,老师 让我们五年级和六年级的同学 围成一个大圆圈儿,队形是一个五年级同学和一个六年级同学交叉地排在一起,游戏的规则是一个年级的同学在圈子里当“鸭子”,一个年级的同学在圈子外面当“猎人”,猎人用球瞄准打鸭子(有3个球),当鸭子的被打到了就得下场,所有鸭子被打完了,双方轮换,当猎人的就当鸭子,当鸭子的就当猎人。

先是我们五年级的上场当鸭子。有两个六年级的同学老盯着用球打我,我跑着,东躲西藏地刚刚站在一个地方,一个同学投的球就冲我飞了过来。我急忙蹲了下去,另一个人投出的球又向我滚了过来,我迅速跳了起来躲球,因为我跳的不高,落地的时候差一点就碰到滚过来的球了,我说:“吓死我了!”刚说完,我后面的人趁我不注意,搞了一个背后偷袭,一球正中我的后背,啊--我“死”了!只好悻悻地下场了。就这样,我们交换着当猎人和鸭子,高高兴 兴地玩儿了几盘后就恋恋不舍地回教室上课了。 校园活动作文(二)

星期六我们上星期五的课,上午第三节课上好的时候,老师对我们说:“今天下午不上课了,全校要组织观看一场‘心灵之声’艺术团演出的文艺节目。”学生们听了都兴奋得喊了起来。整个教室立刻就沸腾起来,简直比集市还要热闹三分。

吃过午饭,休息了一会儿,上课的铃声就响了起来。我们刚走进教室还没有坐稳,老师就走了进来。她说:“现在我们马上排队去操场观看演出。我们迅速跑出教室排好了队伍。老师立刻带我们走下楼去。来到操场,我们是五年级的学生,因此只好站在一边等低年级的学生先安排座位。一个班级一个班级地到指定的地方坐了下来。然后是中年级各个班级,后来才是我们班级。最后是六年级的学生。因为是看演出,所以大家非常有耐心地等着。等到大家都坐好了,演出也就开始了。

这一次演出,我觉得最特别的是演出人员全部都是残疾人。特别是我看到一个节目都是一些一条腿的大哥哥们在演出。他们在舞台上灵活地演出,熟练地跳动,动作是那么的整齐,姿势是那样的优美,难度是那么的高超。我看着看着,觉得这一些大哥哥们真的能够用一只脚在舞台上跳出那么好的舞蹈,真是了不起。我又想他们一只脚都能够这么跳,我们两只脚的难道反不如他们,我们还有什么不能够做到的事情吗?于是,我更加关注这一次演出了。我想要把自己想到的等演出结束立刻用笔写出来,还要在以后指导自己的行动。 校园活动作文(三)

一月十七日下午的舞蹈课上,于老师通知我被选为明天音乐会的小主持人,要明天上午提前到海娃总校去彩排。

接到这样的通知当然高兴的不得了,我要当主持人了!回家后把这个好消息告诉姥姥,让她老人家也分享一下,果然姥姥眉开眼笑。姥姥还嘱咐我一定要珍惜这次机会,说错了要大胆,不要结巴,要有随机应变的能力。我听后更加信心十足。

第二天上午。我和妈妈赶往海娃总校,由于时间紧迫,校长要我们照单子的话念,只要投入感情大声就行,真是感谢校长给了我们这样一个机会。练了上场,练语言,反反复复好多次,直到中午。由于我们离家远,我和妈妈在饭店简单的吃过饭急忙赶往文化宫参加演出,妈妈会化妆还会梳头,经过妈妈的手打扮我变得好漂亮。

不知不觉时间过的好快,音乐会马上就开始了,在后台我的心跳动的厉害,心里就像揣了个小兔子乱跳,生怕自己说错了。可是当我上台后才发现,其实没有什么害怕的,一切都很好,感觉自己就像一个真正的电视台主持人一样,虽然我主持的很一般,但是我努力了,我想我以后主持节目时会在用心一点,做到最好!做主持人让观众看到的是一个斯文的我,可是我在舞蹈表演中又是另外一个活泼的我。这次演出我又要做主持又要表演,让我感受到做一名演员的辛苦,真是台上一分钟,台下十年功啊!

我会记住这次演出,我既表演了我优美的舞蹈,又当了一回小小“主持人”。这次的演出在我脑海里成为了我最宝贵的记忆。

[校园表演活动作文400字

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篇17:2024大学校园女生节活动策划书

全文共 2741 字

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一.活动前言:

女生节”活动,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。新的学期开始,院学生会女生部策划了一系列精彩活动,为广大女生展示风采,绽放光芒,释放灵魂打造了一个炫丽的舞台。阳春三月,让我们跟着阳光的步调,舞动青春,接受阳光的旨意,炫出你最美的风采!

二.活动目的:

希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的活动,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这一系列的活动,丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,展现体院学子的青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

三.活动主题:

兰心蕙质,秀外慧中

四.活动时间:2015年3月3日—3月8日

准备:2015年2月17日开始征收才艺作品

2014年2月27、28日活动报名及意见征集

2014年3月3日—3月7日 女生才艺作品展示

3月4日18:30—20:30 化妆知识讲座

3月5日19:00—20:00,“8分钟交友大会”

3月6日12:00—13:00 高跟鞋快跑比赛

3月7日 19:30—21:00 三七“我是大歌星”歌星模仿比赛

五.活动对象:

郑州大学体育学院全体师生

六.主办单位:

郑州大学体育学院院学生会

承办单位:

院学生会女生部

七.总体安排策划书:

(一)女生才艺作品展示大赛

(1)前期宣传:2014年12月17日(周一)开始宣传此次活动,周三至周五中午在食堂前收集各系女生交上来的作品;(四组:十字绣、刺绣,字画,篆刻,剪纸);

(2)展示活动:3月4日到3月5日 (周二开始到周五)在食堂门前小路上以及二楼食堂进行展出;

(3)评选活动:3月3日周日上午,跟青协合作,把女生们的才艺作品带到福利院,在福利院展出,并由福利院的老人孩子评分、选出第一二三等奖,在3月7日当晚的晚会上颁奖。

(二)“你的心愿我实现”便利贴抽奖活动

时间:2014年2月27日--28日(周三周四)中午11:50-13:00

地点:综合服务楼附近道路转角处

活动形式:27、28日中午在路口转角处摆好展板,由路过的女生来写下心愿、联系方式及新浪微博名称并收集好进行筛选。在三七女生节晚会当晚,将由到场男生抽取心愿条。

活动准备:提前准备好板报并租借展板、桌椅,准备好便利贴及彩色笔,心愿抽取箱(三七当晚使用)

(三)“我和美丽有个约会”美容化妆讲座

时间:3月4日(周一)晚上18:30—20:30

地点:综合楼306美容化妆知识讲座

备注:已联系好奥涵(中国)形象设计艺术学校的老师来担任此次美容化妆讲座的主讲老师

(四)八分钟集体交友大会

时间:2014年3月5日晚上19:00—20:30

地点:教学楼杂志阅览室

活动形式:想要交友的男生女生,2月27至3月1日中午,于女生节活动报名处,报名参加当晚的8分钟交友大会节。(每次最多同时进行23对陌生男女的沟通交流)

活动流程:活动负责人介绍活动规则,当晚阅览室的桌子将分为1-23号,参与同学随机抽桌号,一对陌生男女面对面坐在一起,进行8分钟的认识交流,每8分钟一换位子。一个半小时约进行6次换座。

备注:每一个参与者当晚都会有一个独一无二的编号,报名时进行信息备注,以方便参加活动的男女同学今后联系;活动组织者提前准备好活动所需的编号牌及报名表。

(五)高跟鞋快跑比赛

活动时间:2014年3月6日中午12:00—13:00

活动地点:教学楼前主干道

活动规则:1.参赛美女脚踏7cm以上的(独跟)高跟鞋,在保证自身安全的前提下,奋力跑向50m终点处;

2.按照报名人数,将参赛美女分成若干组,每组8人分别进行小组赛,最后再进行总决赛,选出前三名和“最美高跟鞋美女”奖三名;奖品将在三七女生节晚会当晚颁出;

赛前准备:1.为确保参赛美女的安全,提前联系好校医,准备好创可贴等紧急救护用品;并在比赛终点处安排足够安全人员,保护冲向终点的选手的安全;

2.比赛前一天确定比赛的现场,丈量好50m的赛道长度,并有专人负责向田径老师借好秒表,准备好计分表格。

(六)“我是大歌星”歌星模仿大赛

时间:2014年3月7日晚上19:30—21:00

地点:大学生活动中心

比赛形式:报名参赛的选手选择自己专长的一位演唱 明星进行模仿;参赛选手按照国语歌星组、粤语歌星组、英文歌星组三个小组于2014年12月底开始报名参赛;

比赛形式:唱歌,模仿。

晚会流程:

1)开场舞;

2)由主持人宣布三七女生节“我是大歌星”模仿比赛开始,并介绍比赛规则;

3)首先,选手进行模仿演唱表演,;紧接着,由各位选手分别进行简短的自我介绍,最后评委现场提问,选手现场即兴发挥作答,限时3分钟;

4)由评委老师综合各位选手的表现打分并选出“最佳演唱大歌星”、“最佳模仿大歌星” 获奖名单,并颁发证书、奖品;

10)娱乐游戏等待合分;主持人宣布比赛成绩,颁奖、晚会结束。

评分标准:

1表演内容:50分。选手演唱水平+模仿相似程度。要求:表演内容主题鲜明,格调积极向上,自然流畅,模仿有特色。

2现场作答:20分。根据选手对评委提出的问题的解答给分。

③综合印象:30分。由评委根据演讲选手的临场表现及选手表演动作及形象相似程度作出综合演讲素质的评价。

前期准备工作:

①微博墙 :提前准备新浪微博墙

②晚会当晚将之前经过筛选的心愿便利贴展板放在现场,晚会开场前供男生们自由选取,当晚就可以在微博墙上@与你有缘的女生哦~

③比赛节目顺序由第一次彩排时抽签决定;

八.具体安排:

活动宣传:宣传部负责设计海报展板,联系校广播电台确定广播宣传事项,详细介绍活动的主题、内容,使得全校同学对此次活动进行全面的了解;

活动报名点:2月27日--2月28日中午,在食堂门前主干道设立活动报名点,供同学现场报名、咨询;

物品租借:1.大学生活动中心

2.图书阅览室

3.综合楼306教室

3.展板、桌椅

九.奖项设置:

女生才艺作品展示大赛:四小组:“最佳才艺奖”4名(一等奖)

优秀奖12名

高跟鞋跑步比赛:一二三等奖各1名

“最美高跟鞋美女”3名(优秀奖)

“我是大歌星”歌星模仿大赛:

“最佳演唱大歌星” 每组一名,3组(一等奖)

“最佳模仿大歌星”每组一名,3组(一等奖)

优秀奖 6名

十.紧急突发事件预案:

1.要仔细检查活动现场的周边环境,对有危险的地段要提醒大家 注意安全,负责现场的安全工作,对现场周围进行巡查,保障参与活动学生的安全。

2.当发生摔倒事故时,应及时把伤员送到救护人员处,由他们带领伤员去医务室。

3.负责人第一时间指挥现场,查清伤员事故原因。

4.伤员送到医务室后,及时通知团委老师。

5.如果活动期间突然降雨导致活动无法继续在户外进行,则邀请所有在场人员进入大学活动中心继续进行。郑州大学体育学院院学生会女生部

二0一五年二月二十五日

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篇18:2校园活动真精彩

全文共 464 字

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我们的校园非常美丽,有高大雄伟的教学大楼,有盖着绿色雨棚的校园长廊,有宽广的走道,还有四季绿草如荫的草坪……学校里好玩的地方更是数不胜数!儿童游乐场、清澈见底的游泳池、篮球场、网球场,还有大门右侧的乒乓球室……

就拿我们三(1)班来讲吧。我们最喜欢去草地上玩。记得有一次户外活动课,老师带领我们去草坪上玩拔河的游戏,老师首先把我们班平均分成两队,各自站在绳子的一端。我们紧紧地攥住绳子,准备把全身的力气使出来。比赛开始了,我们用尽吃奶的力气来拉绳子,嘴里还喊着“一、二、三、拉!”我们使劲儿地拉呀拉,最后我们这一队取得了胜利,我们开心得又是叫又是跳的,

第一回合拉完了,我们还不愿离去,老师手握中间绳结大声喊着:“不要拉了,不要拉了!”可我们根本听不到老师的喊声,两边使尽一拉,把老师拉了个仰面翻叉,我们赶快跑过去扶起老师。老师虽然摔痛了,可仍说“没什么,没什么”,我知道老师摔得够惨的,连忙帮老师这里揉揉,那里揉揉。

学校里好玩的活动还有很多,跳绳、跳皮筋、打篮球、打乒乓、游泳、滑滑梯……这些难忘的校园生活一直随着我们快乐地成长。

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篇19:印象最深的校园活动

全文共 1444 字

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It is well known that university is greatly different from high school mainly due to that university will hold a large number of activities which benefits college students a lot. From my perspective the most beneficial one is “Long-distance Running for Love” organized by the Students union when I am a freshman. The money collected by this activity is contributed to Project Hope.

It is really my honor to participate the long running because it benefits me greatly not only in body but also in mind. To begin with the activity reminds me of the great importance of physical health. Before I go to college I only focus on academic achievements while the physical health misses my attention. But the long-running tells me in time that a sound mind lies in a sound body. Additionally during my participation in this activity I am informed well that there are still many children in rural areas who have to drop out of school because of impoverished families. Thus for one thing I fully realize the great importance of helping them fulfill their dreams. For another thing I cherish the opportunity to study in university more for when compared with those children in poverty-stricken areas we should harbor a grateful heart.

By and large although I have taken part in many campus activities I deem the long running for love most beneficial to me. And I am looking forward to that more wonderful and meaningful activities will be held in our campus.

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篇20:幼儿园万圣节亲子活动邀请函

全文共 697 字

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亲爱的家长朋友们:

你们好!一年一度的“万圣节” (Halloween)马上就要到了, 为了让孩子们了解和感受西方文化,充分体验万圣节特有的、浓郁的节日氛围,拓展幼儿文化视野,我园将于10月28日下午14:00 举行一个“万圣节亲子狂欢”PARTY ,邀请家长一同参加! 【注:请家长13:40集合于本班教室,贴好万圣节贴纸以及换好服装】

服装要求:

魔法帽

披肩(斗篷)

篮子(用来装糖果)

(【注】:请家长一起参与)

服装示范:

活动:红毯秀(家长与幼儿一起走红毯秀拍照,将评选“最佳服装奖”。

游戏环节:

1、舞动奇迹:家长与幼儿在衣服上粘贴便利贴跟随欢乐的音乐将便利贴抖落下来可获得印章。

2、翻滚吧!怪兽:两个大人,两个小朋友为一组,大人站在绳内,手里拿着筐子,小朋友站在指定的位置接球,看谁接的多。

3、球球飞起来:大人把装满水的杯子里的乒乓球从第1个吹到第5个为胜,四人一组。 【限:大象班、企鹅班玩】

4、过障碍:分成3组过障碍,家长先蒙眼,摸到自己的孩子,然后幼儿带领家长过障碍,到了终点用棒子敲鼓才算胜利。(一定要敲到鼓,没敲到的不算)。 【限:小熊班、小兔班玩】

5、小小搬运工:大人和小孩两人一组,大人和小孩用竹竿运送气球,看谁运的气球没有掉到地上并且顺利运送到箩筐。

6、神秘糖果屋:印章收集完成(每完成一个活动获得印章一个)即可来糖果屋兑换神秘礼物。

活动流程:家长跟着本班带队组长,组长带领小组按单子上的号码玩游戏,每玩一个游戏到负责老师那领取糖果,带队组长获得印章就可以继续下个游戏,全部游戏完成后带队组长即可来糖果屋兑换礼物。

温馨提示:1、请家长穿便利服装以及鞋子

2、请把车辆停在规范的位置

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