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作文《方向》(汇总20篇)

要开创属于自己的人生之路,就要明确自己的方向,为自己的心灵打开一扇窗。今天小编就来分享作文《方向》,希望读者喜欢。

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2024年高考作文热门命题方向预测

全文共 1107 字

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让爱在你我心中开一朵花,一朵灿烂、纯洁的花。心中所流露出的那份真诚、那份关爱,飘香万里,心灵由此得以净化,灵魂亦随之升华。

干旱的沙漠中,爱便是水草丰美的绿洲,是久旱后清凉的希望;黑暗中的茫茫大海上,爱便是闪烁着温暖光芒的灯塔,是星空耀眼的繁星。而在我的心中,在千千万万的中华儿女的灵魂深处,爱便是殷红的花瓣上亮丽的一抹。

在心中开一朵花,一朵名叫“分享”的爱之花。让我们来分担你的痛苦,用爱的芬芳抚平心中的创伤,抹去遗留下的伤痕:让我们来分担你的忧愁,用爱的春光驱散连日不开的阴云;请你们来分享我的快乐,用爱的旋律荡涤心扉;请你们来分享我的幸福,用爱的音符带你飞到梦的天堂。你的痛苦便是我的悲伤,我的微笑便是你的欢畅。让我们共同分享最真的爱,承担的痛苦。无论在何时,天崩地裂也罢,石破天惊也罢,我们都会与你分担。因为我们有爱。

在心中开一朵花,一朵名为“给予”的爱之花。当你苦闷的时候,我会轻轻为你抚琴,用这律动的天籁排解内心的无奈。当你失意的时候,我会静静地坐在你身旁,用鼓励的话语唤回飘散了的的自信;当你痛苦的时候,我会默默地为你沏一壶清茶,用沁人的茶香淡化你的哀愁。毫无理由的,我会给予你我的一切,当你陷入人生谷底的时候,当你跌倒在巨大的灾难面前的时候,当失落的你在十字街头徘徊不定的时候。

在心中开一朵花,一朵名为“信任”的爱之花。之所以信任,缘于爱。当我挣扎在死亡边缘的时候,我相信你,相信你会竭尽全力拯救幼弱的生命;当我被埋在荒凉的废墟中时,我相信你,相信你会义无反顾地用双手挖开零碎的瓦砾;当我淹没在泛滥的洪水中时,我相信你,相信你会毫不犹豫地只身跳入湍急的旋流中。

在心中开一朵花,一朵名叫“荣耀”的爱之花。热爱祖国,就像喜爱大海的波澜壮阔,喜爱林间小溪的流水潺潺。总是有一种莫名的冲动涌上心头,当国旗飘扬升起的时候,当国歌响彻天空的时候,当红领巾迎风招展的时候。以伟大的祖国为荣,以在血风腥雨中浴血奋战的革命前辈为荣,以忙碌在救灾第一线的无数志愿者为荣------

你们是最为耀眼夺目的曙光,普照大地,世间万物在沐浴中蓬勃生长。热爱祖国的大好河山。奔流不息的滔滔黄河,波涛澎湃的滚滚长江,雄伟壮观的万里长城,气势浩荡的秦兵马俑-------以你们为荣,是你们向世界展示了我中华民族源远流长的文化和百折不挠的精神。

是爱铸就了坚不可摧的生命长城,是爱汇成了浩瀚无垠的希望的海洋,是爱爆发出了火热的激情。让爱之花怒放在广袤的田野,采下灿烂的彩霞来装饰爱的国度,是每个人殷切的希冀。

不要再做半刻迟疑了,让我们携起手来,把爱挂在心中,点亮这盏明灯,让世界焕发无限生机,使人间变成美好的天堂吧!!!

是爱,是爱,还是爱。

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篇1:坚守的方向作文550字

全文共 568 字

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黑夜降临,又一只飞蛾苏醒了——怀揣着对光明的坚守。烛火点燃了,灯光却依旧微弱,它扑扇着翅膀,向最明亮的光源飞去。在它心中,飞去就成功了。然而,飞去也就死亡了。

飞蛾的信仰很坚定。的确,信仰之于坚守就如梁柱于大楼,至关重要,但确立信仰之前需要有坚守方向的选择。飞蛾没有,所以它消逝了,付出了生命的代价。坚守需要方向,因为方向之正确是成功的前提。太平天国石达开的失败,就是因为错误地选择了大渡河作为突围的方向。大渡河洪水泛滥,他的军队在岸边等待渡河时机,最后弹尽粮绝而被俘。

痛苦的坚守中有明确的方向,可以强化人的道德观念。二十世纪七十年代,当“文化大革命”达到顶峰,是坚守的方向给予隐匿的新共产党人以改革的热情。他们的方向很简单:在牛棚中生存下来。在那个百废待新的时代,这样一场浩劫反而让他们在痛苦中得以清楚地认清时弊,树立起新的道德观。随着时间的推移,越来越多的坚守者意识到了这一点,最后推翻黑暗统治,建立起新的时代。

欢乐的境遇中,如果一直保持本心,坚守自己的方向不为外物所动,则能塑造坚定的内心。物欲横流,多少充满活力的生命耽于安乐而枯死、衰老?鲁迅去日本求学,在身边的大清国留学生一个个学跳交谊舞的时候,守住本心并发奋学文,最终成为名动天下的大文豪。面对报社、政府的诱惑,他从不做违背良心的事情,内心坚定。;

坚守者们,确立自己的方向吧!

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篇2:点燃信念,寻找方向作文600字

全文共 652 字

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当你漫步在路边,有那么几株小草在风中摇曳,会想到什么?是不是为它的顾强生命力而惊叹?而我却是为它的那种信念而震撼!一种不亚于参天大树向苍穹深处探索的信念!

参天大树因为自身具有的一些优势:挺拔的身躯,更容易向上生长的天赋,粗壮得使大地破裂的根,这使它比小草生长更容易,长得也更高。但是路边的小草苍翠仍旧,它并没有因自身的劣势而气馁,在大风来临时,它的根死死抓住大地,大有一种“咬定青山不放松”的气概!它把自己的重心集中在了根上,即使身躯摇摆得很剧烈,在大风之后它仍会回到重心的位置上,继续向上生长,而“上”则是它努力的方向。不管大风大雨,它气魄坚劲如旧,它不怕失败,因为“野火烧不尽,春风吹又生”是它坚持的资本,它可以花费很多个岁月,直至实现梦想,只为更高!

这种信念不正是当代的我们要去学习的吗?

我们这群青少年不就像刚刚萌芽的小草吗?我们有着很长的路可以走,与其在路上观赏风景,碌碌无为,为什么不自己将路建得更辉煌,留下自己人生的成果,使自已真真正正地感受到自己走过了这一路呢?作为新一代的希望,我们应怎么做呢?

有一位名人曾说过“理想是指路明灯”,那么我想说信念就是这盏灯的灯芯,因为信念的存在才便理想可以指明方向,但是没有信念的理想无异于白日做梦!

有了信念的理想是不怕岁月的打击的,更不怕失败。陆游因为有了信念,才会在晚年仍有“尚思为国戍轮台”的理想;居里夫人因为有了信念,才能在经历无数次失败后,终于实现了她发现“镭”的理想。

那么,让我们从现在起用奋斗的火焰点燃自己的信念,让理想为我们照亮人生的方向!

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篇3:坚持的方向的作文

全文共 959 字

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人生就是一个不断寻找的过程。来去匆匆,好象每个人都在用全部的生命去寻找。他们在寻找什么呢?他们在寻找自己的方向!我在寻找什么呢?我也在寻找自己的方向。

曾经在我的生活里发生过一件让我迷茫的事情。我和悦从小就是一对很要好的朋友,我们一起玩耍,一起学习,我们一起走过了一个充满欢乐的童年!后来,我们同在一所初中里学习,我们还有一个共同的兴趣爱好———拉小提琴。

当机会来临时,你永远都无法猜透它对你而言,意味着是创造还是毁灭。

一次偶然的机会,学校竞选小提琴爱好者。我和悦都积极去参加了。恰巧我们演奏的是同一首曲子,评委决定从我们两个人之间选一个人去参赛。

悦的曲子很生硬,她不懂得投入感情去演奏,可是我知道她为了这次机会尽了很大的努力。当结果出来后,我知道我入选了,而悦落选了。悦很不甘心,她开始讨厌我,她认为我在和她抢这次机会,她以为我是故意演奏和她同样的曲子来刺激她,扫她的面子。于是她开始对我冷眼相对,我和她不再有和谐的关系了。

我也很伤心,我每天都在拉小提琴,为了演奏而做准备。我经常会想到悦,想到曾经那个快乐的悦和现在这个处处对我冷漠的悦。很多次,我真的很想放弃这次机会,我不愿意因为一次演出而毁灭掉一份友情。我真的很迷茫,我也很矛盾,我真的迷失了自己的方向。

演奏会快临近了,而我却无法进入状态,我很困惑,一方面我的心里装着悦,我害怕她会恨我,为此我真的很想放弃;另一方面我不想辜负老师对我的期望,我很想在这次演奏中获得好成绩。可是究竟该怎么样做才是最好的呢?

当演奏会来临的那天,我依旧去拉小提琴,我抚摸着那把琴,心里没有一丝头绪,我想也许我是懦弱吧。深呼吸,我在心里告诉自己:“要坚强,因为这是我的梦想,也为了悦,为了所有支持我的人,我必须让这次演出画下一个完美的句点。“

当我走上演出台的那一刻,我突然觉得自己信心十足,我满怀希望的上台后,向观众深深地鞠了一躬。然后我投入了自己所有的情感去演奏那首曲子,用心去为这这首曲子画下一个完美的句点。最终,当我拉奏完这首曲子后,我博得了全场人的热烈欢呼和掌声。

每个人在面对生活时,总会遇到令自己迷茫的事情。就好象走进了一个迷雾森林,分不清东西南北,要想走出来,就必须有坚强的意志勇敢的寻找自己的方向!只要认为是正确的就应该永不放弃!

正如但丁说的:“走自己的路,让别人说去吧!“

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篇4:小说考题主要命题方向

全文共 426 字

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(1)“理情节”题型:①用简明的语句概括故事情节。②这一情节在文中起什么什么作用。

(2)“析人物”题型:①指出小说对人物进行描写的具体方法,并说明好处或者作用;②简要概括人物的性格特征;③对文中人物进行客观公平的评价。

(3)“看环境”题型:①在文中景物描写有什么特点,起什么作用;②就指定的环境描写分析其对人物或表达主题的作用。

(4)“谈构思”题型:①说说作品在材料安排有何特点,分析其好处;②这句(段)话在文中结构上起什么作用;③联系全文,指出某某物在文中结构上起什么作用。

(5)“讲方法”题型:①文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用;②文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的;③在语言运用上有何特点;④从语言运用角度,鉴赏文中画线句子。⑤本文人物语言有哪些特点?请分别举例说明。

(6)“明主题”题型:①用自己的话概括作者的写作意图,作品的主题;②这篇文章的主旨是什么,为什么?③前后说法,是否有矛盾,为什么?④阐释小说社会意义。

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篇5:坚持的方向的作文

全文共 326 字

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“我们处于什么方向不要紧,要紧的是我们正向什么方向移动”———哥伦布。

哥伦布,他是一位航海家,生活在意大利北部滨海城市热那亚,这是一个航海业十分发达的城市,在这里你几乎随时可以看到船只。说到这里,你们一定会想,生活在这样的环境里,成为航海家,也不足为奇了。可偏偏不是这样的,能让他成为航海员的是书马可波罗游记。这本书上写的是马可波罗航海到中国,所发现的。这才是哥伦布成为航海员的动力。

同学们,正确的方向是我们个人所认定的好的方向。我认为,这里的方向指的是目标,我们长大后要干什么。

同学们,如果你还没有目标,这将会是很茫然的,就像盲人一样,找不到东南西北,走自己认为的方向,这个方向,将来要面对什么,他也不知道。同学们,快点拟订目标,坚持走自己的方向吧!

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篇6:给失去方向女性励志名言

全文共 1442 字

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1、孤独的时候找好朋友聊天逛街吃饭。不要让孤寂吞没自己。

2、天天装扮的优雅从容出门,给自己带上不同的笑颜。

3、最少拥有五个以上可供不同色彩格式衣服搭配的包,五双以上的鞋子。

4、要穿高跟鞋,但是不要高的太过火。

5、知道自己要什么,包含你爱的男人。

6、再愁闷也不要往泡酒吧。一个孤单的女子手握高脚杯或者吸烟,会更添寂寞感与忧伤。

7、要有喝下午茶浏览书本听音乐的习惯。

8、对你不爱好的寻求者的示好和关怀要坚定的说不或谢绝。即使他说:这不关你的事。

9、学会化精巧淡雅的妆容。理解呈现在什么场所着什么服装。

10、不要爱上已婚却还对你信誓旦旦说会抛妻弃子迎娶你的男人。如果他们真的没情感,自然会离婚,而不是整日对你说些莫名其妙的话。

11、记住你喜欢的人的诞辰,包含你的家人,当然,还有自己。

12、不要和男人动手。第一,你动不过他;第二,和你动手的男人必定是个疯子。所以,不如不动。

13、闲情时候自己煮花茶喝或者做茶点吃,放一段柔情音乐,翻阅几页好书,然后睡个懒觉,快哉。

14、女子岁后,要学会颐养自己的皮肤。

15、已经错失的好男人不要往懊悔,他们不属于你,于是你要睁大眼睛再找一个。

16、要信任自己,善待自己,让自己的生涯出色纷呈。不要误以为是要让某个人懊悔,而是为了让自己的人生更出色。

17、不要接收你不爱好的男子送的任何礼物。

18、猖狂的事情阅历一次就好,比如翻越千山万水的往看看一个人。

19、假如可以不吸烟,别抽。如果可以不饮酒,别喝。

20、永远不要无休止的围着你爱好的那个男人转,尽管你喜欢得他快要掏心掏肺的逝世掉了,也还是要学着给他空间,否则,你要警惕缠得太紧会勒逝世他的。

21、买合适自己的衣服饰物。合适你的就是最好的,所以不必爱慕别人的行头。

22、当一个男人对你说:分别吧。请不要呜咽和流泪,你应当笑着对他说:等你说这话很久了。然后转身走掉。

23、宁缺毋滥。不要由于寂寞就随手抓一个男人,这对你和他都不公正,而且太缺少义务感。

24、偶然做美女私房菜给他或者老友吃。但不要天天做,你生来不是为了某个人天天下厨房。

25、没有时光和精神的话,不要乱表爱心养小动物,怠慢它们同样是种残暴,固然我懂得你很寂寞须要一个伴。

26、要有几个逝世党,独自一人的时候,保证还能有死党为你端茶送水。而不是声竭力嘶的嚎叫:为什么爱你的那个人不能来陪你。

27、情人节或者诞辰没有人送花也无所谓,不必自己去买一束让花店送来。你可以将买花的钱买优美的礼物,送给妈妈和爸爸。

28、不要贪慕虚荣。虚荣是一剂毒药,而且会上瘾。

29、偶然自己唱歌给自己听,好坏不主要,心境开朗就可以。

30、你可以去爱一个男人,但是不要把自己的全体都赔进去。没有男人值得你用性命去谄谀。你若不爱自己,怎么能让别人爱你?

31、外出旅游。旅行中的心灵能更充实。

32、一次只爱一个人。

33、如果一个男人开端怠慢你,请你分开他。不理解疼惜你的男人不要为之不舍,更不必持续付出你的柔情和爱情。

34、认真的看待你的工作。工作也许不如爱情来的让你心跳,但至少能保证你有饭吃,有屋子住,而不断定的爱情给不了这些,所以,认真尽力的工作。

35、不要学人搓麻将。折磨身心的事情不要做。

36、任何时候,不要为一个负心的男人伤心,女子更要理解,伤心,终极伤的是自己的心。假如那个男人是无情的,你更是伤不到他的心,所以,整理悲伤,好好生涯。

37、睁开双眼选择你的未来伴侣,假如选错了,立即离开。不要凑合过日,那样会害了两个人。

38、对善意观赏你的男子回报浅浅的微笑。

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篇7:坚定理想信念明确政治方向发言稿

全文共 1139 字

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习近平总书记从战略和全局的高度,深刻阐述了坚定理想信念的重要意义,科学分析了信仰迷茫的严重危害,并明确指出“检验一名干部理想信念是否坚定,主要看其在重大政治考验面前有没有政治定力”。无论从历史 、现实的角度看,还是从人生的角度看,坚定的理想信念始终是共产党人前赴后继、奋斗不息的动力之源,是实现中华民族伟大复兴中国梦 的圆梦之基,是共产党人炼就“金刚不坏之身”的立身之本。作为一名党员干部,理应把理想信念植根血脉、融入灵魂,做到内化于心、外化于行,保持定力、凝魂聚气,坚定不移地把改革振兴伟业推向前进。

一是常补精神之钙,增强政治定力。政治上的坚定,源于理论上的清醒。深入学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以及习近平总书记系列重要讲话精神,掌握精髓,把握要义,用科学理论武装头脑,做思想上的“明白人”。牢固树立看齐意识,学习党章、遵守党章,始终与党中央、省委、市委保持高度一致,做政治上的“清醒人”。积极践行社会主义 核心价值观,加强思想道德修养,明大德、守公德、严品德,做道德上的“模范人”。

二是常谋振兴之策,增强战略定力。推进赣南苏区振兴发展战略 ,必须保持历史耐心,久久为功,善作善成。立足赣南实际,围绕振兴发展目标任务,不“散光”、不“走神”,咬定目标不放松,持之以恒抓落实。立足岗位实际,主动作为,履职尽责,科学谋划各项分管工作,不半途而废,不朝令夕改,务求工作实效。正确对待工作中遇到的阻碍和波折,抱定共同之决心,坚定共同之信仰,排除干扰,砥砺前行,开创赣南苏区振兴发展美好未来。

三是常担为民之责,增强实干定力。推进改革振兴,关键在实干。深入研究新形势下党建工作特点,抓基层、强基础,扎实推进“连心、强基、模范”三大工程,不断深化“三送”工作全覆盖、常态化,切实增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力 。准确把握全面深化改革的整体性、协同性,着力抓好农业农村及民主法治领域专项改革。坚持以法治理念推进社会治理方式创新,注重源头防控,打造“阳光信访”,切实维护和谐稳定的社会环境。扎实践行梁家河蕴含的“实干担当、敢为人先”的崇高精神,大力实施精准扶贫,加快贫困群众脱贫致富。巩固发展最广泛的爱国统一战线,充分发挥民主党派、工商联以及工会、共青团、妇联等人民团体作用,汇聚改革振兴的强大合力。

四是常怀律己之心,增强廉洁定力。廉由心生,心不廉则无所不取,心无防则无所不为。正确对待权力和地位,做到干净用权、谨慎用权、秉公用权。严守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉政纪律,坚决贯彻中央八项规定,自觉践行“三严三实 ”要求,模范遵守党风廉政建设各项要求,管住小节,防微杜渐。大力弘扬苏区精神,发扬艰苦奋斗、厉行节约的光荣传统,甘愿吃苦、乐于奉献,不比待遇、不讲排场。

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篇8:初中方向的作文600字

全文共 721 字

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天空中的云彩,不停地向广阔无边的海洋中倾倒着雨。天空阴沉得厉害,即使借助灯光,也看不多远。

一只游艇在茫茫的大海中是微不足道的。雪上加霜的是,游艇的导航系统是坏的。他早已知道这个问题,本想凭借自己对这条航路的熟悉来完成一次次的往返。他没想到的是,这次遇上了风暴,迷失了方向

他暂时关闭了发动机,让船在大海中自由漂泊。他也在努力地辨识着方向,不停地举起望远镜,试图在这昏暗的环境中找到一些东西,以便找到方向。时间已经过了七八个小时,他早已十分饥饿,但他不敢休息,生怕错过一丁点找到方向的机会。

十个小时过去了,他绝望了,随意将望远镜一丢,近了船舱去。他瘫倒在沙发上,睡了起来。

他醒来时,已是早晨,雨还在下,天空仍是昏暗。他拿出了食物和水,吃完又去检查了船体,一切还安好。他走进了储藏室,找出了一个积满灰尘的袋子,袋子里面装了几本书,那是他珍藏的几本关于航海的杂志。他随意翻看着,偶尔去看一下海面。

终于,他看不下去了,心中充满了愁苦。他随意走动着,心不在焉。

突然,船开始剧烈地摇晃,他无法站稳,踉跄中抓住了桌脚。他努力使自己站起来,走到船舵前,抓住船舵,尽量控制着船体。他发现海面的浪突然增大了,而且越来越猛烈。他心中意识到:不好,前面可能有巨浪或海啸。他打开了发动机,加速,向右前方驶去。果真,他的眼前出现了一个巨大的蓝色“屏障”。他将速度开到了最大,打正了方向,笔直地向“屏障”的最顶部冲去。他从“屏障”的顶部穿了过去。海面逐渐恢复了平静。

他突然想起了什么,杂志上说在茫茫大海中跟着海走,可能会到达陆地。于是,他调转船体,匀速跟着海浪的步伐驶去,坚定地相信自己的信念。

逐渐,雨停了,天空也亮了些。不久,果然出现了陆地。他意识到自己的信念就是方向。

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篇9:飘,也需要方向

全文共 1491 字

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很多人,背着行囊在一条既定的轨道上走进朝阳,又走进星光。日复一日,直到生命的尽头,直到自己被埋葬了,也想知道身在何方。

我也是这样,背负着父母的期望成长,沿着他们所期望的轨道,挣扎前进。考试要拿好的名次,要进好的班级,要上好的大学,要找好的工作,要拿高的薪水,要嫁个好人,然后就这样衣食无忧地终其一生。多好,一个平淡又幸福的生活蓝图。可是每当静谧的黄昏,听到不知名的鸟用翅膀一遍一遍抚摸天空,我会想,假如我任性地甩掉那些期望,就做一辨桃花,随着漫溢的一江春水,流到哪是哪,那又会怎样?

Gone With The Wind《飘》,一个很诗意的名字,一本很奇怪的书。我不知道玛格丽特?米切尔是怎么想的,给这样一个关于战争与爱情的坚强的故事一个如此柔弱的名字。

女主角郝思嘉,一个富家千金,从小娇生惯养,一直过着衣食无忧的生活,直到她17岁,平静的生活被战争无情击碎。于是在残酷的战争和艰辛的生活这双重重压之下,一个只有十七八岁的千金小姐倔强地成长。她吝啬迷信,自私自利,常为了达到目的不惜耍些卑劣的狡诈伎俩。很多人不喜欢她,因为她不是我们称颂的善与美的天使。可是我并不讨厌她,我看到她身上仍有着闪烁着钻石般光芒的品质。她敢爱敢恨,敢对人人严守的淑女礼教说不,她坚强勇敢,义无反顾地把养家糊口的责任承揽在自己肩上――她不能眼看着家人饿死。

每当她遇到自己无法承受的事情时,她总是很善于缓解自己的压力――“我要在以后能忍受的时候再想这件事”,于是抛开那些烦心事,继续朝目标奋进。

无法不被她的坚强所感动。怀着对家的思念,她决定离开亚特兰大回到塔拉。然而这似乎事条死亡之路,在这黑漆漆的路上,思嘉带着一个待产的,也许正濒临死亡的女人、一个刚刚出生的婴儿、一个愚蠢的黑人小女孩,带着她们去穿越长达数英里长的战场、穿过落伍的散兵、凶残的敌人、熊熊的烈焰,以及“上帝才知道的什么东西”。虽然也恐惧,但思嘉凭着她的勇敢挺了过去。本以为回到家久一切都好了,然而残酷的现实是她的家园已成了荒园,到处是饥饿和死亡的危险。我想即便是强健的男人也无法再承受母亲的死亡和父亲的发疯了吧!可思嘉深知自己不能倒下。好多天没有东西吃了,当她好不容易发现一排短短的红萝卜,“她几乎等不及再裙子上把土擦去,久狼吞虎咽地嚼了半根。萝卜又老又粗,而且还很辣,把她的眼泪都辣出来了。萝卜一下肚,她那倍受艰熬、里面什么也没有的胃就反抗了。她躺在松软的泥土中,难受地呕吐起来。”她真的就此倒下了吗?不,当然没有,她抓着萝卜,大声说:“上帝作证,上帝作证,北方佬打不倒我。我要熬过这段日子,一切结束之后,我就再也不会饿肚子了。不,我的亲人们也不会。哪怕我不得不去偷去抢,去杀人去放火――上帝作证,我决不会再挨饿的。”

思嘉的努力使全家不再挨饿,甚至又富足起来,然而她依然在飘,在战火蔓延的城市逃生,辗转各地,在死亡线上不停挣扎,嫁给好几个男人,却始终没有得到幸福。可是这样的飘不是随波逐流的毫无目的的飘,不是自由无羁的漫游般地飘,而是背负着责任而明确方向的飘。是对生的渴望,是对家人的思念,支撑她纵使逆着风雨也顽强地朝着故土的方向一点一点前进。也许作者想告诉我们的不是落叶随风起舞翩翩然的诗性的飘,而是一种心中始终坚守着不变的信念,纵使自己只有一片叶子的重量,也决不任命运摆布的飘。人可以绝望,但不能放弃;人可以经受挫折,但不能轻言失败。

蝴蝶是一张找不到投寄地方的漂亮信笺,我想拥有它的洒脱,却不想像它那样没有方向地飞行漂泊,更想像一只信鸽,纵使是漂泊也知道自己最终的方向是哪里。

是《飘》回答了我原先的疑惑,原来桃花的飘并不美。飘,也需要方向。

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篇10:逆风的方向更适合飞翔作文1000字

全文共 1337 字

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2015年8月29日,我一个人安静地坐在火车上,看着窗外父亲颤抖的背,眼泪不知不觉地流了下来。我似乎尝到了股咸味儿。突然开始怀疑自己上内高班的选择是对的还是错的?

一个月前还没睡醒的我听到了被北京九中录取的通知时,还是有点懵。虽然对自己成绩有信心,但没想到自己能考上北京这个政治中心,文化之都。随着出发时间的接近,对家人的不舍淹没了考上内高班的喜悦。离开温馨的家,慈祥的父母,亲密的姐妹,真能让我这个14岁的女孩子茁壮成长吗?

到了九中以后在学习上,看到身边同学普通话说得如此的流畅,感觉到了一种压力,我开始有点慌,却没有放弃。想当年考上内初班,正因为没能战胜心里的恐惧感失去了一次很好的学习机会。这次我不会再犯同样的错误了,应该勇敢地去接受挑战。没有尝试,你永远都无法料到自己有多大的潜力。

预科高一是我最拼搏的两年,记得高中上的第一节课是语文。语文水平十分薄弱的我开始心神不安,不知所措,全神贯注地听韦娜老师的每一句,竟然都能听懂,这给了我很大的安慰。凌晨四点起床背古诗,晚上熄灯后在被子里开台灯看书似乎成了我的常态。当然成功离不开你自己和周围的一切的齐心协力。新疆部的每一位老师对我们了如指掌,他们用大海般丰富的知识滋养了我们心中的种子,直到它长成大树。有句话说得好"春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始尽"。课上他们是我们最好的老师,课下我们是最好的朋友,过节时我们已成了家人。记得师爸爸每年都用屏幕跟家人拜年,王聪聪老师把自己美好的青春年华都献给了我们86个孩子,他那灿烂的笑容仍在我眼前,他的每一句话仍回荡在我耳朵旁边……正因为这些天使的存在,我们在他乡才感受到了家的温暖,九中是我们第二个家。不得不说还有那些小朋友们,可爱的小短腿则是我的小太阳,还有浪漫的小羊……在漫长又难熬的日子里他们点亮了我的生活。我们一起上过课,一起玩过游戏,一起参加过各种比赛,每一个难忘的时刻都有你们的陪伴。

通过两年的不懈努力高二有幸成为了插班生,在三班度过了高中最重要的两年,认识了更多的朋友。放学后跟某若在操场上跑步,跟前后桌说说闹闹给我高中生活带来了更多精彩的片段。在老师们的指导下,同学们的照顾下,汉语水平也开始得到进一步的提高,眼界开始更加开阔。在这里学到的不仅仅是单纯的基础知识,更多的是一种文化。在交流中我们更好的了解彼此,回想起来如此的美好。高三语文和英语变成了阻挡我拿高分的绊脚石。在我小老师也是好同桌的帮助下,我喜欢上了英语,并开始一步步的进步。中午在王老师办公室排着队背古文,找各科老师答疑,跟同学讨论问题,刷卷子似乎占了我一天中大部分时间。是高三,他让我懂得了天道酬勤,坚持不懈。是它让我感受到了学习带给我们的真正的充实。是它让我学会了在逆境中坚强地飞翔

如今手里拿着大学通知书,还是有点小激动。这薄薄的一张纸仿佛承载了我生命中的重量。它是对我过去人生的总结也是肯定,更是打开通往未来大门的钥匙,给予我无尽的希望。一切都证明我上内高班是我人生中做出的最正确的一次选择。正因为有了你们,我才有了这么美好的时光。感谢内高,感谢九中的每一位老师,感谢活泼可爱的86个小伙伴,更是感谢九中的栽培。愿未来你能培养出去更多的优秀人才,为社会国家奉献九中力量,展现九中精神。

爱你,九中!

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篇11:回头,是家的方向作文

全文共 1004 字

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在这个世界上,有一个人因为你的降临而欣喜若狂;因你的哭泣而手足无措;因你的任性而心力交瘁;因你的喜、怒、哀、乐,而时刻交织着自己的幸福和忧伤。这个人就是母亲。

当还小的你踏进陌生的幼儿园,第一次品尝与母亲的分离,小嘴往下一弯,眼泪像决堤的小河,叮当地流下来,母亲抱住这个她身体内蕴育的爱,宝贝乖,等到太阳公公在这边滑下时,妈妈回来接你哦!你安心地止住了哭泣,可起身离去的母亲看到你逐渐远去的身影却濡湿了眼睛。难得的双休日,工作了五天的母亲放下身体的疲倦,拉着一脸兴奋的你去河坝放风筝,看着远去的奔跑、放飞风筝的你,欣慰和幸福占据了她的身体,看见那个稚嫩嫩的身体慢慢靠近,扬起一张纯净而天真的小脸问自己,妈妈,为什么要给风筝上系一条线呐?因为风筝飞得很高,怕它找不到回家的方向。可是,因为这条线,风筝没办法飞得更高呀!于是,你用小手弄断了系风筝的线,看着逐渐远去在视野消失的风筝,你拍着小手,成就感充盈着整个身体,而身后的母亲,却以一种复杂的表情看着逐渐远去的风筝,像欣喜,像担忧,又

仿佛看见了,在无风的时候,风筝坠落的情景,那时的风筝能找到回家的路吗?随着一个个春、夏、秋、冬的交替,在母爱中成长的你渐渐厌倦了那对你无微不至的母亲,渴望证实自己的能力,飞向更高的天空。当你提起你的行李,看着一件件引人回味的往事云烟:在你烦躁的时候,母亲似一股清泉,浇灭了你的导火线,让你感到彻头彻底的清凉,可你却何时察觉了那因缺水而赤热的灵魂;在你痛苦的时候,又是谁为你温暖了身心——母亲!可是你又曾几何时明白那因缺少呵护而冰凉的躯壳!你并不是不懂,也非不明白。而是因为想飞的欲望,让你抛开这一切,享受并汲存着能量,往外闯荡,当你挥手告别母亲,毅然地扭头而去,不仅是行李,也带走了母亲永恒的关怀和思念……在外的闯荡,你突然发现了,并不像当时说出豪言壮语般轻松和简单,也不会有人对你不求报答地呵护,在你疲倦、无助的时候,也

不再有人会向你伸出援助之手,有的只是竞争、陷阱……当你饱受创伤的躯体,再也承受不起这种负荷的压迫,此刻,你想起还小时,与母亲放风筝,她说的一句话:因为风筝飞高了,怕它找不到回家的方向……于是,你改变了前进的方向,转头到回家的方向。

你再次回到往昔所充盈着母爱的家时,母亲已随风而逝,这时你才发现,原来母爱永远不会断,永远系着另一头的你,在你疲惫、痛苦、不知所措时,轻轻碰撞你的心,告诉你:回头,是家的方向……

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篇12:心的方向值得品味作文

全文共 855 字

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小心地撑着小小的船,看见纱似的淡淡的风景,化作一缕青烟,轻轻打个旋儿,慢慢隐去。风轻轻地吹,轻轻地吹,朝着黄昏的那颗星星的方向,朝着心的方向,静静地溶成风景,慢慢品味——题记

深秋,穿着单薄的半袖衫,置身于一袭青巷,风轻巧地穿过,卷起几片残叶。又忽地像残瓣儿的蝶,盈盈的妙舞,转身,划落,完美的弧线。

人的一生何尝不像这瓣儿的蝶,在画出弧度的一瞬随岁月消散,渐渐被淡忘。在脑海里留下的只是存在过的痕迹,只是一片枯萎的没有香气的玫瑰花的印记。人生短暂,小沈阳给我们做了很好地诠释——眼睛一闭,一睁,一天过去了;眼睛一闭,不睁,这一辈子就过去了。自古逢秋悲寂寥,而此刻,残叶,凉风,青巷,一切的一切都编织成一曲悲秋的曲子,吟唱——泪,黑色的透明的泪,柔和地划落,啪嗒,在深黄的破碎的叶上,留下了一个同样深黄破碎的音符,她找到了自己的归宿。

顷刻间,呼吸开始变得急促,一下一下,都那么不真实,我迷失了,找不到自己的方向,心的方向。我闭起眼睛,又使劲睁开,找不到,在哪儿才是心的方向?

眼前一片漆黑,什么都没有,忽地,一个个鲜红的大大的东西压过来,是的那是分数,80分,85分——是的,失利的分数。我开始哭,想推开那些鲜红的数字,泪一滴滴的,在半空中都消失了,没有声音。我仿佛失去了知觉,一深一浅地踏在沙沙的枯叶上,风轻轻地吹着,白裙儿在风中飞舞,飞舞。任凭风儿吹散我的泪,任她消失在风中。一路走来,风景是灰色的,心也是灰色的,没有方向的灰色。不知穿过了多少兀枝枯树,也不知流了多少泪,竟然走到了尽头,青色的土墙触目惊心地立在跟前,支离破碎。

转过身,正欲往回走,却在不经意间瞥见一抹鲜艳的色彩,那是——粉红色。在眼角的透明中折射出缤纷的颜色,仿佛那久违阳光,将灰色的风景粉碎,消融。的确,这真的是一株花。她是微小的,甚至于都不能用手将她捏下,但也正是这样一株花,从支离破碎的墙跟长出来,向前方伸出了她的爱!

最后一滴泪,划落,完美的姿线——

释然,醒悟!

前方,正是心的方向,我第一次用心品味到了前方——

不错的,心的方向,值得品味!

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篇13:向着大风的方向作文500字

全文共 548 字

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四月的微风,吹着一根狗尾草轻盈的身体,编织着她往昔的记忆……

我是一根狗尾草,曾有一梦醒来之际,落在了鹤顶山的山顶。睁开惺松的双眼,一派人间的四月天!远方的群山,都已在我的脚下,或淡或浓的云雾在山谷间翻滚,追逐、嬉戏。尔后,云雾又与我玩起了捉迷藏,风儿在耳边呼啸,是它的欢声笑语。黛绿的山峦是那春姑娘的杰作,一抹嫩绿,一抹深绿的油画之作。“吼呦——”我呼喊着。声音在山谷间回荡。

身后,是一个个纯白色的大风车。风车随风转动,应和着鼓点的催动,奏响了心灵的舞曲。阳光洒下点点金光,照着洁白的风车,照着我的心,斑驳的日影点缀着山涧。

风儿挽起我,送我到了一片空旷的草地。眼望四周,一簇一簇的狗尾草朝我招手。毛茸茸的脑袋,细长的身体。它们笑弯了腰,不禁带我跳上了一段圆舞曲。一株株狗尾草身着嫩黄色的衣裳,手牵着手,在风儿的律动下翩翩起舞,鸟儿为我们歌唱,蟋蟀为我们奏乐。不一会儿,下起了蒙蒙细雨。如蚕娘吐出的银丝,在浩渺的空中织起了一面轻纱,笼罩着人间。雨水浸湿了我的发梢,顺着脸颊流入嘴中,尝尝这不正是童年糖果的甜?

雨,住了。夕阳出了。太阳如同一个打翻了的颜料盒,染红了西天。远处的山峦披上了晚霞的彩衣,不一会儿,夕阳又如一个含羞的姑娘,投入了大地的怀抱。

向着大风的方向,我进入了梦乡,糖果的甜飘入梦中……

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篇14:心的方向作文700字

全文共 712 字

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我们学校里有着几十名老师,每个老师的教学方式和教学风格都不一样,也许这和每个老师的性格有关吧,下面我要说的就是我们四年级的班主任--唐老师。

唐老师是一名年轻的女老师,也许是我们太调皮了吧,她总是在我们面前装成很严肃的样子,但我们知道她其实很关心很喜欢我们的。老师考虑到我们在学校的安全问题不让我们下课在走廊上奔跑,但是每当听见下课铃的时候,我感觉我内心的“小宇宙”就要爆发了,记得有一次下课,我实在没能控制住我的“小宇宙”,和几个同学疯狂的玩起了“鬼抓人”游戏,当我们玩的忘乎所以的时候,班长记下了我们的名字……回到班级后,我们在黑板上看到了自己的名字,心里极为忐忑不安,心想“完蛋了,这下小宇宙要彻底被唐老师浇灭了!”过了一会唐老师走进教室,我当时紧张的头都不敢抬,就听唐老师说:“黑板上写着名字的几个同学,下课去我办公室……下课后,我们几个人如同泄了气皮球,垂头丧气去了唐老师的办公室。到了那里之后,老师叫我们各找一个位子坐下来开始抄课文,这一写我们就写了三节课,老师终于叫我们停下笔来,在离开办公室之前,唐老师语重心长的跟我们说了一句话:“你们为今天的错误得到应有的惩罚,我希望你们以后能牢记教训。但今天你们抄的课文,你们的付出,不会白费,终有一天会得到回报!”从那天起我就深深地记下来这一句话,每当我学习觉得累,心烦意乱的时候,就会想起唐老师的这句话,虽然唐老师只做了我们一年的班主任,但她对我们的谆谆教诲我一定会永远铭记在心。

“台上三分钟,台下十年功”现在的我们犹如一只刚刚学会起飞的雏鸟,未来我们将会面临更多的困难和挑战,“只要我们付出,一定会有回报”,我想终有一天我一定会变成一只雄鹰,在广阔的蓝天里展翅翱翔!

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篇15:描写方向高中

全文共 1156 字

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有位名人说过:“人不是生得伟大,而是成为伟大。“古来有多少伟人,他们不是循着常人走的方向走下去,而是在荆棘丛生的山坡上用血和汗开辟出一条路。伟大的爱国主义诗人屈原,令行高举,才华出众,终因君王昏庸,佞臣当道,他宁愿抱石投入汨罗江也不向敌国低头;东晋大诗人陶渊明不肯为五斗米折腰,宁可归隐也不愿留在黑暗的官场;诗仙李白一生不愿为功名利禄束缚,斗酒诗百篇,高呼“安能摧眉折腰事权贵“。凡此种.种,不胜枚举。这些人饱读诗书,才华卓著,他们没有按常人的方向,读书但为求功名,而用自己的方式成就了伟大。

方向是人的理想,也是一个人处世的态度。

在战场上,所有浮名都成了虚幻的东西,前进就是战士的方向。当冲锋的号角响起,没有选择与逃避的余地,胜利的信念是前进的方向。当洪水汹涌,人命危在旦夕时,抗洪英雄们选择的方向,是把生的希望留给他人,把死的危险留给自己。当恐怖的“非典“疫情侵袭中国大地时,许许多多的医护人员冒着死亡的危险,竭尽全力地拯救他人的生命。他们心灵的闪光为他们指明了方向。

人生有坚定不移的信念固然重要,但关键还需要舵来掌握前进的方向。班超放弃了书斋,选择了驰骋沙场,为国家建下万世不朽之功勋,在茫茫西域中将自己的身影定格为一座丰碑,历史上从此便留下投笔从戎的佳话;比尔。盖茨放弃了学业,选择了在风云变幻的经济浪潮中艰苦创业,最终创建了微软帝国,并成为世界首富,让自己的人生演绎成一部传奇。他们选对了自己的方向,把握住了自己命运的舵,从而将自己生命的船摆渡到了成功的彼岸。只有备上人生的方向盘,才能冲出风沙弥漫、烟雾笼罩,去赢得灿烂星光、满天朝霞。

我欣赏郑钧的一句歌词:我和我仅有的理想,走在寻找的路上,有时清醒,有时迷惘,但愿别失去方向。

方向是属于自己的,自己能控制。奋发向上的人方向是朝着太阳,心无目标的人方向是朝着前方,他们以为能找到方向,其实什么也没有。有许多人一生中从来没有设定过明确的奋斗目标,总是顺着环境得过且过,最终往往是庸庸碌碌过完一生;相反,所有的成功者,他们一定是有坚定的人生目标,而且一生中有许多阶段性的明确奋斗目标!一位哲学家说:“没有目标,你就是你自己;有了目标,你就成为你想成为的人。”对任何人来说,目标和人生之间的联系都是显而易见的:人一旦有了目标,他就能决定自己的命运。

人生的选择只有一个方向,人生的方向由自己决定和把握。在确立了正确的方向后,要始终不渝地朝着这个方向努力,做到审时度势,因势利导,胜不骄,败不馁,终究会品尝到胜利的甘甜的,人生也会得到升华。

在理想的桅杆被风浪摧折的时候,在命运被搁浅在泥泞的沙滩的时候,在面对落寞和失意而无处躲藏的时候,不必怨天尤人愤世嫉俗,这时需要我们冷静下来,克服自身的浅薄、鲁莽,重新调整前进的方向,或许成功正在某一个角落静静地等待你的到来。

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篇16:那方向,一直在他心中作文1000字

全文共 1365 字

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前年的一个秋日,我正裹着大衣依偎着爸爸,我们两个人坐在大巴车前往西北的小镇。窗外掠过的是我从未曾谋面的景象。道路是黄沙色的,无山更无水,就像盘古未开天地一般混沌未知,所有的不过是连天的丘陵,甚至天空也像滚滚黄河水一般流动着,我无法分辨地平线的位置,天与地衔接在一起了。风起来了,就像蒙古袍挥动时草的摆动,沙子也像是围着篝火起舞的印第安人,顺着有声的风狂欢,倾倒着扑在窗户上。我趴着窗户被风声吓一跳,我隐约听见鼓点声。风沙舞动成一张布满星星的面沙。

天上的云被抹平了,严实得不透一点光,我寻觅着太阳,觉得即使看见一丝阳光也是温暖慰藉,可太阳像是一艘被狂澜拍没于云海的船。我灰心地靠在椅背上,眯着眼,似乎觉得视线极处有一点棕色,不一会儿又没于我眼角,可它再次出现,强烈地跳跃着,像中世纪骑士闪烁的盔甲,我惊异地向外看去,那是一个骑马者,正溯风不停地奔腾着,那是一匹真正的马!鬃毛的在风中飘扬,比最尊贵的旗帜看来还要鲜艳;马蹄声和在风中,而我只能想象它的悠扬。

我双手撑在窗上,羡慕骑马者的潇洒,由心而发地希望自己就这样赴往一场战争,像他那样手持缰绳在苍茫如海的沙子纷飞中驰骋。可突然记起,窗外同样奔腾着还有风和沙。我很想推开窗,听他是否在唱歌唱着无词的民谣,想询问他的姓名,是否如他的马一样英俊,可我依然犹豫了,我害怕这样的狂风,这样的黄沙,不知我的眼睛是否可以经得起沙子的折磨,强忍着泪睁开,于是刚拉开的一点缝隙就被磨灭了。

我当时愤愤地骂这个天气:它为何不以阳光、蓝天来迎接我呢?

渐渐地不知是马疲惫了,还是骑马者有意放慢了步伐,他们正如出现那般蓦然消失在窗边、我的眼角,无法挽回。

几个小时后,我迎来了沙漠恬静的微笑,我们互相对视,彼此无言,风静止了,云开始聚拢,像小孩离去了母亲便蜷缩在一起,天蓝得特别清亮,水彩画中的天也不过如此,它们格外迷人,只不过在沙漠上空正是一块湛蓝的画布,而且有一直陪伴着天从亘古一直不变的太阳,闪着圣洁之光,天与沙的界线是那么的分明,真的会有踏上旅程便可行着上天的错觉。

此时,我彻底被它那样大气的美丽震垮了,甚至差点后仰着摔倒,它的忠贞在于它的漫长,它始终静静地望着每一个追逐远方的人,我感到了沙漠的道路的不息,真实与未知。假如人踏上了沙漠的道路,它便会教会你的坚持,在沙漠中,你朝哪个方向都是前进,而太阳可正是你日日追逐的方向,它离你最近,也离你最远、可其起码它存在,你只需毋庸置疑地前进就行了。沙漠中的人会有沙漠的性格。

我突然想起那个骑马者,不禁震惊起来,那个时候可是没有太阳的,甚至是风沙漫天,究竟是什么使他驾马追逐不停歇?我甚至不敢为自已的理由做解释,那就是,他因无太阳而追寻太阳。我想起一句话:“黑夜给了我一双黑色的眼睛,而我要用它去寻找光明。”我闭起眼回想:他当时的样子,似乎在乘着天与地相连时直上苍穹。我想到夸父,那位有“与日逐”的勇气的人,甚至在死后颇有后来人地辟出一片邓林;有好长一段时间,在听完夸父逐日的故事后想像他的眼睛,现在想,他和骑马者是同一个人,同一颗心吧:将太阳找寻,不管是否找寻得到,他的眼睛都是始终坚定于风沙中,因他心中早已铭记了太阳的方向——或者说他早就将太阳藏匿在他温暖血红的心房中——早已习惯于出没于风沙之中,想到这些,我心中十分温暖。

让一切自由的灵魂都奔跑在阳光下。

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篇17:看点四五中全会有望定调楼市政策方向

全文共 399 字

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迅速蹿升的房价对许多城市居民而言已成了一个社会问题。

9月29日,多个部委出台的“最严厉调控政策”,明确要求各地“立即”制定细则,已发细则的地区要进一步调整和完善。

不过,时至今日,多个地方尚未出台地方调控的细则。多位人士分析认为,地方的博弈源于GDP,这也是一些地方调控的细则迟迟不出台的主因。

记者了解到,在国家层面已对抑制投机和控制房价提上日程的背景下,很有必要选择一个适当的时机给“高房价”一个权威的定论,提纲挈领之后新政才能发挥威力。而这个时机正恰逢10月15日召开的十七届五中全会,高房价问题有望在十七届五中全会时给出“一个说法”。

瑞银证券指出,打破地方政府在城镇土地供应领域的垄断将有助于增加土地和房地产供应,并降低其价格。再加上征收物业税,将有助于防止房地产行业出现大的泡沫。不过,这些备受争议的政策短期内将对房地产相关行业产生不利影响,但长期而言对建筑业以及消费品相关行业应有支持作用。

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篇18:需要改进的方向

全文共 1673 字

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(一)指导学生通过范文来学习规范的语文。任何一篇范文,都是各种语文要素——文化的、文学的、语言的、文字的等诸要素的“话的综合体”。我想应指导学生学会读各类文章,不仅能自己读懂(不是由老师“代替”),而且有所感悟,有所沉淀,能够提出真正属于自己的见解。

(二)加强阅读方法的指导与训练。

(三)提高学生的写作能力。结合教材,培养造句能力;续编故事,发挥想象能力;引导观察生活,积累写话内容;鼓励学生敞开内心世界,我手写我口。在平时多让学生做些小练笔。

(四)在单位时间内抓效率,多花时间在课外。

著名语文特级教师钱梦龙说过这样一段话:“语文是打基础的,这就要踏踏实实地进行必要的语文基础训练:字要端端正正地写,词语要一个一个地积累,句子要一句一句地理解,课文要响亮流畅地朗读,话要正确连贯地说,作文要通通顺顺地写,该背诵的文章要老老实实的背诵??所有这些事,都要按部就班地训练,来不得半点虚浮。

转眼半学期过去了。期中考试之后对比他校的成绩,虽然比上学期期终考试差距缩小, 但仍见出自己的教学中存在着不少薄弱之处。在沉下心来反思之后,我谨记于下,作经验教训的总结。

一、只重视课堂授课,而忽视课前提问和课后检查。

我能够做到精心备课、认真授课,因为我很重视课堂教学过程。而我通常缺少课前复习提问,没有起到督促学生复习的作用;课后作业设计没有调动起学生的积极性,而且作业批完之后也缺乏检测。我想如果从第一篇课文开始就牢牢夯实学生的基础知识,那么到复习考试时也不会手忙脚乱,千头万绪不知从何下手了。在以后的教学中我会增加课前复习提问 和课后检查的频率,在日积月累中巩固语文基础知识。

二、缺少对学生自主学习习惯的培养。

对“学生是学习的主体”在教学缺乏真正的体现,平时让学生跟在自己后面亦步亦趋的模仿,缺少对学生自主学习的引导,很少唤起学生的主体意识,学生还不能真正成为学习的主人,学习缺少兴趣;在教学中过多挖掘教材,给学生下达学习的任务。应该尝试利用各 种手段,激发学生的学习兴趣,教会学生如何学习。

三、知识的传授与运用缺乏联系。平时比较重视学生字词句的积累,但如何运用指导 得少,以为书读百遍其义自见,其实,读写结合还是得在课堂中体现出来。

四、讲课时间掌握不好,提问学生回答问题稍不流畅,就容易导致课堂教学不能按计划进行。我认为这是因为我对学生的水平认识不够,没有根据问题的难易程度挑选程度适当的学生来回答。因此今后了解每个学生的情况,备课时备学情,并尽量考虑到课堂上可能出 现的各种问题。适当补充生动事例,在不太占用时间的前提下调动学生的兴趣。

五、没有做到让各个层次的学生都满意。我很希望在我的课堂上能够让基础好的学生“吃得饱”,让中等生“吃得好”,让关注生“吃得了”。可事实上,学生的个性差异是客观存在的,我很难做到让各个层次的学生都满意。特别是复习课表现尤为明显,往往是有些

同学已经熟练掌握,有些同学还是一脸茫然,每当这时候我都是只能顾了这边而顾不了那边,心里会有隐隐的不安。

六、重视知识的传授,忽视能力的培养。在平时的教学中,一直觉得我们班学生的表达能力比较差。虽然我在课堂上尽量让多数的学生去发展,但是由于我们班级的学生都不主动要求表达,于是出现课堂还是较多学生只是听众,学习较被动。这一点我也该反省:也许是自己的独断,快节奏,使得自己没有多少耐心让学生一而再再而三的改正自己。也没有耐心引导学生克服内心的胆怯在课堂上畅所欲言。课堂上,我要应该多给学生思考探究的时 间,让他们更多地尝试自主探究,自主实践,再少一些“包办代替”,消除学生对老师的依赖心理。

七、阅读写作指导不够

许多学生的作文,思路狭窄、语言干瘪,我认为最主要的问题是缺乏想象力与语言的积累。因此,首先老师要通过创设情境,使学生能有话想说、有事可叙、有情可抒,用自己 的语言表达自己的思想,才能写出高质量的作文;其次要重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,才能运用。

其实还有很多问题仍鞭策着我深思。我知道一位教师的行事风格、脾气态度,都会影、 响到他的学生。学生问题,也反映着我的不足。

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篇19:含有表示方向的词语

全文共 906 字

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方位

(1)方向。东、南、西、北为基本;东北、东南等为中间。(2)方向和位置。

方位物

为判定方位或指示目标而选定的明显的固定物体。如突出的建筑物、山顶、独立树和岔路口等。

八卦方位

1.古代按八卦各卦性质而配以方位﹐所配方位顺序﹐分伏羲方位和文王方位两说。前者称先天学﹐所列方位称先天图;后者称后天学﹐所列方位称后天图。后世以八卦定方位多用后天图。即:干﹐西北;坎﹐北方;艮﹐东北;震﹐东方;巽﹐东南;离﹐南方;坤﹐西南;兑﹐西方。参阅宋朱熹《周易本义.图目》﹑清钱大昕《十驾斋养新录.》。...

(1)方向。东、南、西、北为基本;东北、东南等为中间。(2)方向和位置。

方位词

名词的一种,是表示方向或位置的词,分单纯的和合成的两类。单纯的是‘上、下、前、后、左、右、东、西、南、北、里、外、中、内、间、旁’。合成的由单纯的用下面的方式构成。a)前边加‘以’或‘之’,如‘以上、之下’。b)后边加‘边、面、头’,如‘前边、左面、里头’。c)对举,如‘上下、前后、里外’。d)其他,如‘底下、头、里、当中’。

方位角

从某点的指北方向线起,顺时针方向至另一目标方向线的水平夹角。从真子午线起算的为真,从磁子午线起算的为磁,从坐标纵线起算的为坐标。

1.多侧面、多方向的。

太岁头上动土 [成语]

旧时迷信,认为太岁每年所在方位为凶方,这一年如在这一方位动土建筑,便要发生祸事。比喻触犯强暴有力的人。

(1)分别用在两个同类的名词前面。a)表示整个:~心~意|~生~世(人的一生)。b)表示数量极少:~针~线|~草~木|~言~行。(2)分别用在不同类的名词前面。a)用相对的名词表明前后人物的对比:~薰~莸(比喻好的和坏的有区别)。b)用相关的名词表示事物的关系:~本~利(指本钱和利息相等)。(3)分别用在同类动词的前面,表示动作是连续的:~瘸~拐|~歪~扭。(4)分别用在相对的动词前面,表示两方面的行动协调...

司南

我国古代辨别方向用的一种仪器。用天然磁铁矿石琢成一个勺形的东西,放在一个光滑的盘上,盘上刻着方位,利用磁铁指南的作用,可以辨别方向。是现在所用指南针的始祖。

罗盘

测定方向的仪器,由有方位刻度的圆盘和装在中间的指南针构成。

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篇20:努力与方向

全文共 434 字

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昨晚进了一个写作群,发现不管是群友还是群主都非常年轻,估摸着学生应该有不少。

进群的渠道,其实就是他们推荐一个公众号,看看大家的写作风格,如果有合适的,可以跟他们合作。晚一些的时候,我发现,一下子就挤进了百十来号人,但是群主都没有发声,连个正儿八经的群公告都没有,更不用说啥欢迎词,维持秩序之类的。有点小失望,不管是为了写作而来,还是为了学习提升而进,这点细节就可以看出来并不是很专业的操作。

因为很多人看到这个推荐,就是会先关注他们的公众号,这让我反而觉得他们这算不算是在变现涨粉呢?应该也不能避免这种可能吧。打着挂羊头卖狗肉的旗号,却没有一丁半点像是在做事的样子。如果说是假期群主放假的话,就不应该放着让大家进群,而且这么多人加入的消息,不可能他手上的消息都没有提示吧。至少也应该出来给个回音。

本着再看看的心态,我也把群调成了静音,再观察观察,如果实在不是很优质的话,也就没有浪费时间。

这个时代很浮躁,每个人的时间都是很宝贵的,要学会筛选,努力很重要,但方向更为重要。

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