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关于苹果的一篇作文【精彩20篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。以下是小编整理的关于苹果的一篇作文,欢迎大家借鉴与参考!

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作文

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介绍苹果的

全文共 304 字

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大家都吃过苹果吧!是啊,吃苹果很简单,可介绍起来可不容易呀!可不,这天老师就要我们介绍传说中人见人爱的水果——苹果。

我们把保鲜网拿开,首先看到的是苹果的“外衣”,他的“外衣”的颜色是黄中带着淡淡的红的,在仔细看,上方还有一些小点,你再从上方看苹果柄,像地雷的引线,但是更粗一些。用手摸一摸,冷冰冰的,“外衣”不是很光滑。再用鼻子闻一闻,有一种苹果自身的清香,而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味,将苹果拿开,手上还留下了淡淡的清香。咬一口,有一些苹果肉中的汁流入了喉咙,有些酸中带甜,甜中带酸的味道使人回味无穷。多吃苹果对人的好处也是很多的:有维生素c、有助于消化、能起美容的作用等。这就是人见人爱的水果——苹果。

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篇1:守护青苹果观后感500字

全文共 724 字

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同时,也告诉家长要自觉负起责任,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,承担起保护儿童的义务。

“以前只知道要防止孩子被拐卖,现在经常看媒体的报导才发现,儿童性侵的例子其实在我们的身边并不少见。”家长尹先生表示,一旦发生性侵事件,对孩子、对家庭都会造成不好的影响,甚至可能影响孩子的一生。“这个片子及时给我提了个醒。作为家长,我们在提高防范意识的同时,更要正确地教育引导孩子,遭受侵害时一定要勇敢地说‘不’,让孩子健康幸福地成长。”

“很多孩子遭受侵犯后不敢大胆、及时地说出来,这才让犯罪分子一次次得逞。”大成律师事务所律师、巾帼维权志愿者李煦燕建议,家长在平时生活中要注意观察,一旦发现孩子遭受性侵,家长一定要保存好证据及时报警,也要安抚陪伴孩子,帮孩子做一些心理疏导。

保护儿童就是全社会的共同责任。首映式上,省妇联呼吁各级政府加强源头管理,进一步健全儿童保护的法规和公共政策,为儿童健康成长创造良好条件;广大家长应当切实担负起监护人的责任,在家庭教育中要注重引导孩子树立安全意识、提高自我保护能力;社会各界要共同努力织密关爱保护网,为孩子健康成长创造良好社会环境。

据悉,《守护苹果》光盘将通过各种途径发放到村和社区的儿童之家、妇女之家以及学校,还将通过各级电视台、妇联网、等广为宣传,力争让每个儿童都知晓防性侵知识,学会自我保护,都有一个健康快乐的童年。

近年来,全省各级妇联组织积极作为,用行动服务儿童,大力开展 “暖心·牵手”、“家庭教育暖心公益行动”、春蕾计划、护蕾行动等一系列保护儿童健康成长的活动,成立了儿童安全教育服务团,组织专家深入学校和社区开展防性侵、防溺水、防跌落以及交通安全等专题教育,为儿童的身心健康作出了积极努力。

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篇2:青苹果乐园活动感受作文

全文共 928 字

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今天下午我们一起去了昌平的青苹果之家,我们玩的非常开心。我们还学到了很多东西,也让我们认识了很多。

首先是李老师给我们讲了一个妈妈十月怀胎的故事,李老师不光是老师还是一位妇产科的医生。李老师告诉我们,孩子是由精子和卵子形成的,妈妈怀胎一个月的时候孩子特别的小,二月和三月孩子也初具人形了,四个月的时候孩子变得更大了。五个月孕妈妈就会感觉腹内胎儿在踢自己以显示他的存在,这就是胎动。六个月孩子长出了血管,七个月的时候长出白色的小汗毛,看起来就像小老头一样,八九个月的时候妈妈肚子明显变大,胎儿也已经可以存活了。我还体验了孕妇装,我感觉很重,而且行动非常不方便。如果动作一大就有可能伤到胎儿。我体会到妈妈怀我们的时候是多么的辛苦,在这里我想对妈妈说:“妈妈您辛苦了!”

然后王校长又给我们讲了十字架的故事,故事是说每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地朝着目的地前进。忽然有一个停了下来,他觉得十字架太沉,于是就拿起小刀把十字架砍掉一节,十字架的确是轻了许多,他的步伐也不由得加快了。但走着走着,他又停了下来。他还是觉得十字架太重了,于是他又锯下来一节,十字架又轻了许多。他大步流星的走在前面,还哼着小曲。但谁料,前面忽然出现了一个又深又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。其他人用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。他也想如法炮制。只可惜,他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑!他只好跪在地上默默地后悔。这件事告诉我们每个人身上都背负着一个十字架,他也许它也许是我们的学习,也许是我们的工作,但不要埋怨学业的繁重,工作的辛苦,因为真正的快乐,是挑战后的结果,没有经历深刻的痛苦,我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐!

后来,我体验了箱庭游戏,我们摆了一个游乐园,人过的也非常和谐。我又知道了人怎样才能张的更高。最后我去了注意力厅,一开始树长得很茂密,可是有一个同学也来了,于是我的注意力就分散了,树也枯萎了。但后来我一直盯着他,最后它长得非常的大,还有彩虹。最后显示我的注意力是百分之百,我高兴极了!

到该回去的时候了,我们依依不舍离开了那里,他让我知道了父母的辛苦,我们要感谢我们的爸爸妈妈。今天玩得可真开心!

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篇3:介绍切苹果的

全文共 344 字

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这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。在它黄色的皮肤上,有几个大小不一,星星点点的“雀斑”;在红彤彤的脸庞上,有一条长约1、5厘米的疤痕,加上一处深红色的被摔坏的地方,在这只苹果上,大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方,好像陷进泥潭中的可怜人儿,又像是羞羞答答,不愿见人的少女。拿起它,情不自禁地深呼吸一次,一股淡淡的清香扑鼻而来,须臾间,感到心旷神怡,全身的骨头都酥了。想咬一口,却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。“咔哧”一口咬下去,甜甜的滋味恰到好处:浓一点,嫌太甜;淡一点,嫌无味。溢满口中,回味无穷。再咬一口,汁液宛如甜津津的蜂蜜,溶入了我的血液之中。放他在桌上,发出“咚咚咚”的声响,好像运动后的人急促的心跳声,还左右摇晃着,像个不倒翁。

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篇4:《苹果》

全文共 497 字

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学生们向苏格拉底请教怎样才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下来。他用拇指和中指捏着一个苹果,慢慢地从每个同学的座位旁边走过,一边走一边说:“请同学们集中精力,注意嗅空气中的气味。”

然后,他回到讲台上,把苹果举起来左右晃了晃,问:“有哪位同学闻到苹果的味了吗?”

有一位学生举手站起来回答说:“我闻到了,是香味儿!”

“还有哪位同学闻到了?”苏格拉底又问。

学生们你望望我,我看看你,都不作声。

苏格拉底再次走下讲台,举着苹果,慢慢地从每一个学生的座位旁边走过,边走边叮嘱:“请同学们务必集中精力,仔细嗅一嗅空气中的气味。”

回到讲台上后,他又问:“大家闻到苹果的气味了吗?”

这次,绝大多数学生都举起了手。

稍停,苏格拉底第三次走到学生中间,让每位学生都嗅一嗅苹果。回到讲台后,他再次提问:“同学们,大家闻到苹果的味儿了吗?”

他的话音刚落,除一位学生外,其他学生全部举起了手。

那位没举手的学生左右看了看,慌忙也举起了手。他的神态,引起了一阵笑声。

苏格拉底也笑了:“大家闻到了什么味儿?”

学生们异口同声地回答:“香味儿!”

苏格拉底脸上的笑容不见了,他举起苹果缓缓地说:“非常遗憾,这是一枚假苹果,什么味儿也没有。”

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篇5:描写削苹果的作文

全文共 466 字

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今天,李老师让我们在她家里举行了一次削苹果比赛。

比赛开始了,同学们都拿起苹果和刀子,“沙沙沙”的削了起来。

我一开始不紧不慢的削着,无意中我看见了一个哥哥为了得第一,“嗖嗖嗖”的削起了“土豆”,李老师看见了,说:“瞧瞧他的削法,是削土豆的削法呢!可就是削土豆,也没有这么削的呀!”我们立刻笑了起来。

我看到有一个姐姐,左手拿苹果,右手握着刀,削的很快。

我顾不上看别人了,拿起苹果“嗖”的就是一下,险些削到手,苹果也从手里“逃”了出来,我吓的“呀”的叫了一下。

我定了定神,又拿起苹果削了起来。

到了最后,别人都削完了,我干脆也削起了“土豆”。

削完后,开始比赛了,那个姐姐削的不错,就是有个坑;那个削“土豆”的哥哥,把苹果削成了苹果核,再看看他削下来的皮,好家伙,得有五毫米那么厚;我的呢,更是毫无规律,左边一个棱,右边一个角,还没削干净。

老师拿起我削的苹果,说:“别看年龄小,削的不错吗!”同学们都佩服的看着我,有的还向我翘手指呢!我也不好意思的笑了。

吃着自己亲自削成的苹果,我暗自下决心,以后一定要多干一些力所能及的事情,那将是最幸福的。

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篇6:我喜欢苹果

全文共 254 字

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刘星乐

在水果大家族里,我最喜欢苹果

它不仅有惹人喜爱的外观,而且还富含各种营养。

它的朋友们很多,有的个子硕大,有的个子娇小,有的红彤彤的,有的绿油油的,有的黄灿灿的,有的粉嘟嘟的。

苹果上方的柄也是有长有短,就像小姑娘的小辫子,有的利落,有的小巧,如果再带片叶子,简直就是打了一个好看的蝴蝶结。这么一来,衬着它红扑扑的脸,更像个害羞的小姑娘。

开始品尝了!

我闻了闻,有一股淡淡的清香,索性咬了一大口,又香又甜,又脆又爽。

我立即跑到妈妈身边,让妈妈也咬了一口,妈妈会心一笑,说:“真好吃!”

我像苹果一样甜甜地笑了。

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篇7:苹果的作文300字

全文共 341 字

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我的家乡在陕西,这里除了世界八大奇迹之一的秦始皇兵马俑以外,还有很多有名的特产,比如,临潼的石榴、陕北的大红枣、周至的猕猴桃等,但我最喜欢的是苹果了。

每到秋天,千万个苹果缀满枝头,沉甸甸的,把树枝压弯了腰。红富士苹果又红又大,像小妹妹通红的脸蛋一样;金帅苹果黄黄的,像一个个黄橙橙的梨儿。闻一闻香极了,准会使你垂涎三尺。尝一尝,红富士苹果甜甜的,金帅苹果甜中带酸。我最喜欢红富士了,因为它特别香甜。

听妈妈说,陕西的苹果誉满四方,驰名中外。因为它品质优良,果形优美,个大均匀,果面洁净,色泽艳丽,肉质脆密,含糖量高(高于外地苹果2%——3%),香甜可口,硬度适中,贮耐藏等优点,被选做2008年北京奥运会专供水果。

我最爱吃家乡的苹果。请你到我的家乡来,和我一起品尝那甜爽可口的苹果吧。

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篇8:摘苹果

全文共 322 字

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灵溪二小一年级谢妍心

一天,秋高气爽,凉风习习,老鼠兄弟在草地上玩,突然它们看见又高又大的苹果树,上面的苹果就像许多小灯笼,馋得口水直流,它们连忙跑去摘苹果,可是被悬崖挡住了它们吓了一大跳,它们赶紧把脚缩回来,摘不到苹果,怎么办呢!

它们坐在草地想办法。突然明明拍了一下自己的脑门,说:“有办法了!”它们找来了竹竿抬到悬崖边,可是不够长,哥哥也想到了一个好办法,它一屁股坐在了竹竿上,明明小心翼翼地走过去,竹竿摇了一下,明明叫了起来:“压住压住快压住!”

明明伸手摘一个又大又香的苹果抱在怀里哥哥看见了说:“快把苹果给我,快把苹果给我!”说着,它就站了起来,竹竿失去了平衡,摇了几下,它们“扑通扑通”都掉下悬崖,摔得粉身碎骨,老鼠兄弟们都被老猫吃了。

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篇9:平安夜为什么送苹果

全文共 340 字

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圣诞节前一天晚上,24日晚又叫平安,送苹果的意思有平平安安,团团圆圆的意思。个人认为有意义的,苹果是圆的,象征着祝福人家团圆幸福的意思。苹字谐音平,即平安的意思!有的人说要够24角买一个苹果给喜欢的人有表白的意思,也有人说苹果就是传说中的智慧果,在圣诞节送苹果是很好的。记得去年和同学一起逛中央大街的时候,有一个多年不见的同学送了我一个苹果,当时并没有在意苹果的真正含义.

最早在中国有圣诞这个概念,缘于十九世纪,传教士把基督教引入中国。而在此后的百余年,由于基督教在中国的传播并不广泛,使得圣诞的庆祝也没有在中国形成气候。近十几年来,先是在中国工作的外国基督教徒增多,为了让他们有机会的场地度过这个节日,才促使圣诞节活动逐渐增多,随后,更多的中国基督教徒和非基督教徒也加入进来。

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篇10:摘苹果

全文共 358 字

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实验三小一年级王锶淇

从前,森林里住着一对老鼠兄弟,哥哥叫聪聪,弟弟叫明明。一天,秋高气爽,凉风习习,老鼠兄弟在草地上玩耍。突然,它们看见了一棵,又高又大的苹果树,树上的苹果红彤彤的,就像一个个红灯笼。它们馋的口水直流,连忙跑过去,可是,一条悬崖挡住了去路,它们吓了一跳,赶紧把腿缩回来,摘不到苹果,怎么办呢?

它们坐在草地上想办法,突然,明明一拍脑门,说:“我有办法了!”它们找了一根竹竿,抬到悬崖边,可是,竹竿不够长,于是,哥哥一屁股坐在竹竿上,弟弟像走钢丝一样,小心翼翼地走到竹竿上。竹竿摇了一下,弟弟叫了起来:“压住,压住!”

弟弟伸出手,摘了一个又大又香的苹果,抱在怀里。哥哥看见了,说:“快给我,快给我!”说着,就站了起来,可是,还没等它站稳,竹竿就失去了平衡,竹竿摇了几下,扑通一声,老鼠兄弟摔了个粉身碎骨。

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篇11:最喜欢的水果--苹果

全文共 414 字

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我最喜欢的`水果--苹果在成千上万中水果中,我最爱吃苹果。苹果的种类很多如:红富士、苹果、青苹果、香蕉苹果等等。红富士和青苹果都是又香又脆,不同的是红富士个头较大,特别甜,青苹果个头较小,稍微带了点酸味,香蕉苹果却与众不同,松软可口,入口即化,吃过很久舌尖上还留着甜甜的滋味,果肉的味道就像香蕉一样,所以得名“香蕉苹果”。

有一次我从商业街经过,水果店里一些奇怪的苹果吸引了我,那些苹果的表面上居然长出了很多字,连起来一看,哇!“福如东海”,“寿比南山”,“万事如意”,都是些吉祥的字眼呢!什么样的苹果树有这么神奇的功能呢?我百思不得其解。回到家,我拿出《十万个为什么》,查找了半天,终于知道了其中的奥妙。原来,只要在苹果成熟之前还是青色的时候,用黑纸剪成子,贴到苹果上,到成熟的时候,太阳照到的地方变红了,黑纸覆盖的地方就显现出各种各样的字迹了。商贩们用这种方式吸引顾客,可真聪明啊!

苹果不但好看,好吃,而且还包含着许多学问呢!

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篇12:一个苹果的故事作文1000字

全文共 1309 字

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小草忍受了寒冷的天气和人们的踩踏,演绎了涅磐重生的悲壮,蝴蝶忍受了蜕变的痛苦和人们的嘲笑,演绎了破茧成蝶的绚丽。忍字心头上一把刀,我们在忍受痛苦和委屈的同时我们的心也在经受着折磨,但每一次痛苦的忍受都是为了给成功拟定基础。我也忍过。

那天中午,一放学,我拎起书包走出教室,太阳红着脸,显得格外热情,没走一会儿,身上冒出了汗,身体不停的发着热,渐渐的,我汗流浃背,觉得太阳是世界上最无情的物,我加快了脚步,三步并作两步往家赶去。回到家,妹妹早已待在家里正在做着她的作业,这可是百年难得一遇,以前都是我第一个回家的呀,今天她怎么也这么早,太难得了。喉咙里早已像被火焰燃烧着,不管三七二十一,先找东西解渴吧。打开冰箱,饮料呢?没有,天无绝人之路,一个红艳艳的苹果,仿佛成了我的知己,就是它了,再找找,怎么才一个苹果,我忍受着饥渴,咽着口水,总不能一个人吃独食吧。

“妹妹,你要吃苹果吗?”我来了个黄鼠狼给鸡拜年,没安好心地故意试探着问。

“要……要……”妹妹撒娇地朝我跑过来,伸手就想拿走我手中的苹果。

“可就才一个苹果哟,怎么办?哥哥也想吃”

“一人一半,老规矩。”妹妹像个小大人一样说,“兄妹俩要有福同享,有难同当。”

“好!”我拿起刀,另一只手紧紧地摁着苹果,将刀放在苹果的中间,眼珠子瞪得又大又圆,“一定要平均分哦!”妹妹在旁边又提醒道。经他这么一提醒,我原本就颤抖的小手,抖得更厉害,再也控制不了手中的刀了,不知不觉的落了下去,手起刀落,直直下去的却偏偏歪了,我最不愿看到的事发生了——一半大一半小

眼疾不如手快,妹妹一把抓起较大的苹果,送到了嘴边,张开嘴,正要咬下去,还好,我思维够敏捷,手够快。一把又把苹果给抢了回来。“我更小应该把大的让给我啦”,妹妹生气的说道。“我比你更渴,大的应该让给我。”我马上反驳道。

“既然谁也不肯让谁,那我们就用老规矩吧。看谁做作业做的快就谁吃大半的”妹妹得意的说道。我心里窃喜着:要知道,我的作业早在学校里就已经做完,这回我看你,怎么办。一定可以挫挫你的的傲气。

我看了看苹果,转身去做作业,翻开作业本,拿出笔,凭空写几下,她一转过头来,我就假装在思考。我可不能让妹妹看出我早已把作业做完。过了一会儿,我觉得时候到了,便若无其事的收起作业本,就在我自豪地迈向大的那半苹果的那一刻,妹妹飞似的跑过去抢走了大半苹果,咬了一口,淘气地朝我笑了笑。“这怎么可能,她言而无信。”我恨不得现在就去告诉妈妈,让妈妈好好的骂他一顿。

说曹操,曹操到,妈妈回来了,我看到了希望,没想到妹妹恶人先告状。说什么我不把那一半大的苹果让给她。“你是哥哥,怎么能不让妹妹呢?要是去别人家,一定会说你的父母没教养‘孔融让梨’的故事,你怎么一点也没学会。”妈妈拍着我的肩膀,恶狠狠地说。我真想解释一下,但所有的解释已显得苍白无力。俗话说得好:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空,”无非也就少吃一两口的苹果,何必这么纠结呢?我这个做哥哥,只好忍一忍了。毕竟我不想把事情搞得太复杂,况且她是妹妹,我是哥哥,应该让让她。

这件事过后,我明白了,忍让不是懦弱无能的表现,它是一种善意,一种谦让,当你事发过后,就会发现,其实,忍让也是一种美丽。

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篇13:送苹果

全文共 249 字

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陈羽瞳

阳光明媚,万里无云的早晨,一位白发苍苍的老奶奶,坐在白白的椅子上。认真地看着报纸。奶奶旁边有绿绿的叶子,叶子旁边有一朵粉红粉红的喇叭花,喇叭花像一各个喇叭。调皮的小猫踮起脚尖,趴在桌子上想要把奶奶的眼睛弄掉下来。小猫像一位调皮的小孩子。小明像飞快的火箭一样冲了过来。

小明对老奶奶说:“我帮你洗的苹果,你吃一个吧。”奶奶说:“谢谢你。”小明说:“不用谢。”小明和奶奶开心地抱在一起。奶奶吃了一口说:“好甜啊,你也吃一口吧。”小明吃了一口,小明说:“真的好甜啊!”小明和奶奶的笑声传透了整个花园。

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篇14:苹果作文

全文共 431 字

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我是一棵苹果树,在乡下的院子里。那里的天气不冷也不热,温度刚刚好,在那里还住着一户人家。

有一天,他们生了一个小男孩。脸很白,一双小小的手,脚很小,腿很短。胖乎乎的,很可爱。

过去了十年,小主人长大了,已经长成调皮的孩子了。在这几年里,他的爸爸每一年都把他长高的情况刻在我上面,这不是一般的痛。有一次,我终于结了几个青苹果,我想终于结苹果了。小主人看见了,不用我猜,他就把我三个给摘走了。一个小主人自己吃了,一个给爸爸,一个给了妈妈。就这样。我都快晕倒了,但是我想倒也倒不了。

有时候,他带了几个小朋友来围着我转,我有时都快晕了。小主人他们还爬树,一会儿踩我头,一会儿踩我手。他们还摘我的苹果,我很生气。可小主人怎么知道呢?

我很想去外面旅行,可是我不会走路。

假如我会走路,我就先去有花海的地方。给主人的妈妈采最美的花;假如我会走路,我会摘水果给主人的爸爸吃;假如我会走路,我会给主人买身高器!这些都是梦。

后来,小主人考上了大学,搬到了城里去,他回过头说:“我爱着你!”

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篇15:我喜欢吃苹果学生作文

全文共 435 字

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我很馋,很好吃,我喜欢苹果。喜欢吃的东西有很多,水果可是我的最爱。

水果中我十分喜欢吃苹果。它不仅形状好看,而且颜色也十分鲜艳。圆圆的。红艳艳的。看上去多么饱满,多么诱人。像小朋友灿烂的笑脸。他穿着青里透红的条纹外衣。它的皮非常薄,而且有许多斑点,用手摸一摸,非常光滑,很舒服。苹果的气味很香,我闻一闻,口水都要流出来了。迫不及待地咬一口,啊!又甜又酸的苹果真好吃。吃在口中让人心中有一股幸福的感觉。叫人越吃越爱吃。

苹果不光好吃,而且营养也非常丰富。它饱含人体所需的很多微量元素。如果糖。果酸大量的维生素C.E等。苹果非但对身体有益大家都知道,而且对皮肤有美容作用。难怪那些大姐姐特别喜欢吃苹果,对次津津乐道。

苹果的好处众人皆知,可你知道吗?它还有很多别的用途。把苹果切成小块,与另外的食物混在一起,拌上色拉酱,就是一道美味的水果色拉。把切成小块苹果与糯米小圆子酒酿一起煮。煮好后便是一道可口的点心。

听我说了那么多,你是不是也像我一样喜欢上苹果了。

[我喜欢吃苹果学生作文

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篇16:诱人的苹果

全文共 228 字

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徐凡夏

大家猜猜看我最喜欢吃的水果是什么?当然数苹果了!

苹果不是特别圆,看起来有一点点凹凸。外表有好多颜色呢!有青色,有橙色,有红色。红的太红了,几乎变成棕的了,但不是全棕,而是一种棕里透红的颜色。像一个害羞的小姑娘的脸蛋。

凑近闻闻,一股清香扑鼻而来,闻了让人全身舒畅!

用手摸一摸,好光滑呀!噢,不是特别光滑,因为苹果上有一个个小洞,像斑点一样。

切开一半,吃一口,果汁马上充满了我的口腔!味道酸酸甜甜的。果肉淡淡的黄色,中间包着一颗颗棕色籽。

苹果真是好吃呀!

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篇17:介绍苹果的精彩

全文共 425 字

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一身水红色加上青绿色的外套穿在它的身上美丽极了!香香的!脆脆的!你猜它是谁?它就是人见人爱的——苹果

苹果生长在南方,个大味美!营养丰富,是老幼皆宜的水果之一,它在我国栽种面积非常广大。苹果原产于欧洲,中亚和我国新疆西部一带,栽培历史有500年,以上也有一个朝代之久。中亚野苹果被认为现代栽培苹果发源地之一。苹果大抵都是水红色,又的还加上了一点青绿色。圆形。带仁儿的。

尝一口,啊!又香又脆!还有点甜味。苹果具有改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受空气中灰尘和烟尘的影响。苹果还能防癌症,放铅中毒。

现在,城市热闹生活节奏十分紧张,职业人群的压力很大,很多人都有不同的程度紧张,忧郁,釜时拿起一个苹果闻一闻,不良情绪就会有所缓解,同时还有提神醒脑之功。吃苹果既能减肥,又能帮助消化,时老年人的宝中宝。苹果所含有多种维生素,矿物质,糖类,等,构成大脑所必须的营养部分。苹果中的纤维,对儿童的生长发育有利,能增强儿童的记忆力。

苹果,你那非凡的味道使我终身难忘!

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篇18:介绍苹果的作文

全文共 351 字

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我喜欢的水果有许多,如:水灵灵的荔枝,黄澄澄的橙子……其中,我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

苹果的形状是圆圆的,上下都凹下去一个个小口,看样貌像一个气球。苹果的皮滑溜溜的,如果你在洗苹果的时候,它一不留意就会“逃跑”,并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的,上方还有一颗两颗白点,那但是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿,又像一位害羞的小姑娘,那样貌,看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。苹果的肉水灵灵,吃起来又香又甜,吃上一口,细腻柔软,直沁心脾。每年秋天,苹果便会缀满枝头,调皮的把大树妈妈的腰压弯了。

苹果晶莹剔透,汁水十足,,如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间,,这样会变得更加清爽可口。所以,我十分喜欢苹果,喜欢它那可爱的模样。

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篇19:苹果作文300字

全文共 362 字

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苹果有很多种,如蛇果、苹果、红富士、青苹等等。

苹果的形状像一个爱心,圆圆的中间是凹凸不平的,有蒂,那是连着枝干,输送养分的。苹果看起来清爽,不像榴莲那样味道难闻,不像桔子那么酸,不像辣椒那么辣。

苹果不大也不小,在3到5厘米之间,和梨子差不多。它的颜色鲜艳,红的像小女孩的脸,非常好看;青的像山一样,看起来是那么完美。

有人说:“苹果富含丰富的维生素E,常吃可以美容,可以延年益寿。”听了这样的话,你是不是心动了,也像我一样爱上了苹果。

苹果保质期长,比桔子、梨子一般的水果都要长许多。一般情况下,可以存放半年;有的放了七八个月后,也只是水份丧失,果皮干瘪,内在却如初。

苹果产自华北、吐鲁番等地。苹果喜欢低温和干燥,所以在江南,我们看不到苹果的生长,因为雨水与气候不适合。

苹果是个好东西,我们每一个人都应该多吃苹果,让身体更健康。

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篇20:苹果飘香作文

全文共 565 字

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今天,老师说要给我们发苹果,太好了。昨天我看见低年级小朋友提着一大袋的苹果,羡慕极了。今天终于轮到我们了。

我们在老师的带领下走进一所房子。嗯,苹果的香味越来越浓了!我的手心竟微微地冒出了汗。啊!苹果,还有梨!只见屋子里一大箱的苹果和梨出现在我的眼前,它们那诱人的香味,真是让我的口水“飞流直下三千尺”!一个人、二个人、三个人……哈哈!马上就到我了!我在心里默默地数着!到我了,我拿袋子的手轻轻颤抖起来!只见一位老师拿出五个苹果装进我的袋子里,我小心翼翼地拿出一个使劲嗅了嗅,真香!我又从另一位老师那里领来3个大鸭梨。

在回教室的路上,我将水果数了数,一共8个,为什么呢?大概是因为8就是发的意思,老师大概希望我们能在学习的道路上奋发向上吧!

回到教室后,大家都议论纷纷,主题只有一个——那就是苹果——老师为什么要给我们发苹果呢?一会儿,老师走进教室,说明了原因,这些是发给我们的营养餐。哦,原来是这样!我不禁感叹道:营养餐的种类可真丰富!老师又给我们拍了一张幸福的照片,同学们拿着水果摆出了许多可爱的造型。整个上午的课我都是在苹果的香味中度过的,望着沉甸甸的袋子,只是掩盖不住的高兴。

发苹果可能只是一件很小的事,但正是这件事让我感觉到了学校和老师对我们的关怀,感受到了国家的好政策。我一定要努力学习,将来回报学校和祖国。

[苹果飘香作文

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