一篇关于大自然的声音的作文【合集20篇】
看着书本中神秘美丽的热带丛林,抬头却只见钢铁森林的冷漠荒凉;向往电视里一望无际的蔚蓝海洋,却不曾感觉过海风的凉爽。下面是小编整理的感知自然需躬行满分作文,欢迎大家参考!
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6603作文
605大自然的声音作文300字
全文共 272 字
+ 加入清单雷,是大自然的音乐家。当春天的时候,奏出温柔的“隆隆”声,把正在冬眠的小动物梦叫醒,告诉他们温暖的春天已经到来。在夏天的时候,脾气可没那么好,经常奏出“轰隆隆,轰隆隆”的声音,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
椰子,也是大自然的音乐家。椰子“呯—”地一声从椰子树上掉落,滚进无边无际的大海里,去其他地方旅行。
火,也是大自然的音乐家。当他温柔的时候,会冒出蓝色的舌头,发出“滋,滋”的声音。可当他愤怒的时候,会喷出红色的火焰,不停地燃烧着,要是不灭掉,就会燃烧到人或植物。
大自然中有许多美妙的声音,只要我们仔细倾听,音乐就在我们的耳边回旋。
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篇1:大自然的声音作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单大自然,就像一位杰出的音乐家,创造着一首首优美动听的交响曲。
来到大山脚下,举目远眺,映入眼帘的是一片翠绿的树林。走到半山腰,一路伴随着绿叶的“沙沙——沙沙”声,风儿的“呼呼——呼呼”声,让我的心情格外美丽。过了一会儿,天空突然变得阴沉起来,乌云仿佛把大山变成了童话里的古堡。“轰隆隆——轰隆隆”,不好要下雨了,我快步穿过幽暗的树林来到山顶。
在山顶的岩洞躲过倾盆的大雨后,阳光透过云彩的缝隙照射在滴水的树叶上,反射成一道道彩色的光晕。空气中弥漫着泥土混合着青草的芳香,那一刻,一种幸福的感觉油然而生。知了也懒洋洋地趴在树上唱个不停“知了一一知了”,它身旁的彩色蝴蝶也为这美妙的歌声翩翩起舞。
我继续往前走。瞧,小鸟在树上快乐地吃着小虫子,他们的叫声多么动听,“叽叽——喳喳”,小河“哗哗——哗哗”地流着,它们为幽静的森林增添了一首欢快的曲子。
远处,另一条小路的半山腰,一只慌不择路的野鸡大声叫着“咯咯——咯咯”,原来它是被动作敏捷、喵喵叫的小野猫玩命地追赶,一个追一个跑,场面非常激烈。无意中发现了一丛随风摇摆的野花,一群“嗡嗡——嗡嗡”叫的小蜜蜂正争先恐后地围着花采蜜,那声音仿佛一首赞美劳动的交响乐。
大自然的声音真是太美妙了,让我们用心聆听、回味无穷。
篇2:300字作文大自然的声音
全文共 354 字
+ 加入清单一阵阵乌叫声,我听到了大自然的声音。云雀悠闲地唱着歌,啄木乌“笃笃”地发出工作的声音,喜鹄采报喜了,麻雀" 叽叽”地叫着。啊,一切是多么和谐!
悠悠的河水流向远方,一路上唱出了欢快。的歌声:“华华晔”。大树听着它的歌也禁不住哼了起来,在微风的伴奏下,它“沙沙”地哼着,仿佛在倾吐着快乐。
下雨了,细细的雨丝飘了起来,小革在这毛毛细雨的沐浴下,“簌簌”地叫着,好像在向我们诉说雨的清爽。一颗颗水滴滴在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音韵。“叮——咚,叮——咚”,这是雨的又一种歌唱。
雨停了,一切又活跃起来。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞着,免子在树丛里跳来跳去,调皮可爱的小松鼠在树枝间欢乐地蹦哒着,让一棵棵大树上未千的叶手“华华”地作响。
啊,大自然是多么美丽,它的声音更使我们的生活充满了乐趣。
[300字作文大自然的声音
篇3:大自然美妙的声音作文400字
全文共 416 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻盈的步伐来了。你瞧!小鸟早早起了床,唱着动听的歌谣。它们有的站在茂盛的树枝上,发出“叽叽喳喳”的声音,好像在向我们问好;有的歇在电线竿上,叫着“起床了起床了”,告诉我们上学了不能太懒惰;有的飞在蔚蓝的天空,像在游泳池里游泳。“嗒嗒嗒……”呦!下雨了,那声音多欢快呀!
春姑娘优雅地退了场,顽皮的夏哥哥上场了。小狗耷拉着脑袋,低声地叫着:“汪汪,汪汪……”如同做错事的孩子;青蛙热得躲在荷叶底下“呱呱”地叫着,好像在说:“荷叶伞好凉快啊!”知了出场了,不停地叫着:“知了知了……”犹如在为人们报喜呢!
秋姑娘上场了,果园里一片丰收的景象。只听见“砰”的一声,石榴姐妹露出了自己甜美纯真的笑脸。秋姑娘为世界充填甜蜜和幸福感。
冬小弟兴奋极了,直接跳上了舞台。北风“呼呼”地刮着,一条小狗正躺在屋子里的火炉旁“呼噜噜”睡大觉,而小朋友们却穿着棉衣出去玩了。
啊!大自然的声音多么美妙!
篇4:夏天大自然的声音
全文共 370 字
+ 加入清单太阳像个炙热的大火球照耀着大地,树上的知了“知了,知了”地叫着,像是在给太阳呐喊助威。草丛里的蝈蝈也“蝈蝈,蝈蝈”地吼着,仿佛已经热得不了。小狗妮妮也躲在空调间里直伸舌头,“呼哧,呼哧”地大口喘着气。不一会儿,太阳公公像是遇到了什么伤心事,偷偷地躲起来。雷公公来了,大声地怒吼着,发出“轰隆隆”的响声。豆大的雨点落了下来,风卷着雨像无数条鞭子似的噼哩啪啦地打在窗户上。外面玩耍的小朋友都跑回家,拿了伞又到外面“扑哧扑哧”地踩起水花,玩得手舞足蹈。过了一会儿,雨停了,天放晴了,小鸟们都欢快地飞了出来,在树枝上叽叽喳喳地唱着歌,像是在说:“太阳公公心情又好起来啦!”到了晚上,萤火虫姐姐飞到了草丛里跳起舞来,青蛙哥哥不由自主地“呱呱”地唱起歌,像是在给萤火虫姐姐伴奏。
啊!夏天大自然的声音作文真是悦耳呀!
篇5:大自然美妙的声音作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了大地。听,树枝互相碰触的“沙沙”响,仿佛在庆贺美丽的春天的到来。“嗒嗒嗒”,哟!下雨了。那声音是多么欢快呀!
随着时间的流逝,那个粗暴、顽皮的“小伙子”——夏天来了。快过来看,那只小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱,还不时摇摇头,拍打着翅膀,似乎想让别人瞧瞧自己的“才能”。小鸟的歌声传遍了整棵树。那棵树上的知了听见了,想出来探个究竟,看看到底是哪位“歌唱家”在欢唱。它出来一看,原来是小鸟呀。蝉为了不让别人小瞧自己,也跟着“吱吱吱”地叫了起来。夏夜,“金铃子”出场了。它叫着,仿佛在摇铃,动听极了。
秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里,果树上的水果被风儿吹得“铛铛”响,好像在说:“我们要感谢劳动人民”。田野里,金黄的稻谷、高粱熟了,风一吹来,田野里发出“沙沙”的声音。它们好像在快乐地庆祝秋天。
冬天来了,屋外的北风“呼呼”地刮着。一条小狗正躺在温室里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉。而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们的脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢快的乐曲。
啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。啊!大自然的声音多么美妙!像慈母在给你唱摇篮曲。
篇6:话题作文“倾听大自然的声音”课堂
全文共 2260 字
+ 加入清单师:人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中,大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。同学们,今天就让我们一起去侧耳倾听那大自然的声响吧。
(板书课题:倾听大自然的声音)
说到这里我的耳旁就回荡起了:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”那黄鹂轻脆的鸣叫声;回荡起了“阴风怒号,浊浪排空”的风叫声与浪击打堤岸的声音……同学们,你也听到了吗?听到了什么声音呢?来说说好吗?
生:我听到了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的蛙鸣声
生:我听到了“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声
师:说得多好,其它同学也一定听到更为悦耳的声音吧,继续!
生:我听到了“松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。
生:我听到了“不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑啾啾”马的嘶叫。
师:看来同学们真的是一个生活的有心人呀,当你漫步于大自然中,当你聆听到这些来自于大自然声响时,心中有那些话要说呢?老师先说一句吧:当我听到淅淅沥沥的雨声时,我的心仿佛纯洁成一滴水,我好想浸入泥中,为小草、为花朵带去我最好的祝福。你们呢?想说什么?
生:当我听到呼呼的风声,我想随风飞舞,去观赏祖国的大好河山。
生:当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,永远欢游在它的胸堂。
生:当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星,在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。
生:当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上,让那蓝蓝的天、白白的云为我作伴,感受“天苍苍,野茫茫”草原的辽阔。
……(学生激情高涨,一发不可收。)
师:我为同学们丰富的想象力而深感欣慰,大自然的乐趣已盈满大家的胸怀。刚才我们用心去聆听了大自然的声音,用心感悟了大自然带给我们的乐趣,下面让我们再一次亲耳聆听来自天籁之音。并说说你听到了哪些天籁之音?这些声音给你带来了什么样的心境?
(师放音乐《百鸟朝凤》音乐,生边听音乐边看大自然画面,让音乐与画面将学生带入美丽的大自然中)
师:好了,说说你听到了什么?想到了什么?心情如何?
生:我听到了鸟叫声,我好象来到一个大森林中,与百鸟同舞,与鸟儿对唱,好快乐。
生;我听到了各种鸟的鸣叫,一片欢腾的景象,刚才的我好似来到一个有花、有草、有树、有小溪的流淌的地方,我看到了成百上千只鸟在那里飞舞着,穿梭于树林间,互相嬉戏,好欢快、好热闹,我也好快乐了。
生:我也听到了好多鸟的叫声,当我听的时候,我好象变成了一只鸟,飞翔在百鸟群中,与它们追逐、与它们歌唱,我忘记了尘世的一切不快乐,尽情享受在大自然的怀胞中,感觉自己好幸福。
师:听了同学们的发言,我只想说一句话:你们是想象大师!有着丰富的想象力!大自然留给我们的是无穷的想象和无尽的欢乐,它让我们留连忘返,融入其中,享受不尽,感受多多。可是,亲爱的同学们,我们刚才所聆听到的大自然的声响是虚幻的还是现实的?
生:(齐答)虚幻的。
师:如果我们现在到大自然中去,会听到这些美好的声音吗?真诚地告诉我。
生:可能会听到,但要等。
师:为什么要等呢?
生:因为鸟儿的鸣叫,狮的吼叫等一些声音很少了。
师:哦,是这样呀。那在我们生活的环境周围,一般可以听到些什么声音呢?
生:可以听到水流的声音,雨打树叶的声音。
生:多数是工厂的噪音、汽车的鸣叫、还有其它各种各样的让人不得宁静的声响吧。
师:当你在说到伴随你的生活周围的声响时,老师听出了你愤怒的心声,是不是?你很气愤吗?
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生:是的。
师;那是为什么呢?
生:由于人们对环境的破坏,使得我们的生活失去了美好的声响,让我们再也找不到大自然带给我们的欢乐和幸福。还有水也被污染,让鱼儿也失去了美好的生息之所;大量地猎杀,使珍稀动物濒临灭绝,至于那马嘶、狮吼就更难听到了。
师:你说得很好。同学们,刚才这位同学所说的能不能代表你们共同的心声呢?
生:能!
师:看来我们的生活真的失去了太多的缤纷,失去太多的美好,你们认为应该怎样才能让天籁之音永伴我们的生活呢?说说我们各自的设想。
生:保护森林,让鸟儿有栖息之所。
生:植树造林,让动物重归大自然。
生:保护鸟类,保护动物,让生态保持平衡。
生:保护水源,让鱼儿有生存的地方。
师:你们的方案都是可行的,如果真的能实施,那么就不愁你听不到大自然的声响了,从我做起,从现在做起吧,让我们生活在美好的大自然的怀抱中,感受它的美丽、感受它的温馨。如果你能把你这节课的所思所想写下来,那一定是美丽之中蕴有遗憾,欢乐之余又有思索,那是真诚的流露,下面请以“大自然的声响”为话题记下我们心灵的轨迹吧。字数不限,有多少记多少。
(学生写作,老师巡视。20分钟交流。)
(有学生举手)
师:好,我们稍停一会,有几个同学已完成任务,下面我们一起听听他们的佳作。
生:(生念作文)
师:这位同学用生动形象的语言为我们描给出大自然悦耳的声响,同时也让我们体味到他的感觉。在字里行间也流露出他对现在周边环境的忧虑。应该是一篇成功的作文。
生:(念作文)
师:这位同学重点描绘了大自然的各种声响,让我们跟随她再一次走进了那令人神往的大自然中,真切体会它的美丽。
(下课铃响)
师:今天这节课我们一起涉足于大自然中,聆听到了好多来自天籁的声音,虽然它离我们有些远,但任能给我们带来好多美的享受,但愿在我们的心中、生活中永存这种美,让我们一起努力去保护它吧,同学们再见!
[话题作文“倾听大自然的声音”课堂
篇7:大自然的声音
全文共 430 字
+ 加入清单奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗哗声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!
叮咚叮咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。
别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。
大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了作文400字
篇8:聆听大自然的声音满分作文
全文共 904 字
+ 加入清单声音,无处不在,而有这样一种声音,值得我们用心去聆听——大自然的声音……
——题记
听多了城市里的喧嚣:汽车的轰鸣、人群的喊叫、工厂里传出的咯叽咯叽机械摩擦的声音……反而更加向往那大自然中无尽的自由与宁静而细微的声音——那来自远古,来自神秘的声音!
这天,我终于摆脱一切喧闹,来到了理想中的那片天地……
听啊!风儿姐姐正迈着轻盈的步伐,散布于田野之中——时而,她十分小心,似乎怕惊扰了阳光下甜甜入睡的小孩儿;时而,他呼呼作响,似乎在召唤着什么——也许在召唤着树儿,鸟儿的到来,与她合奏一曲大自然的优美乐章;时而,他又忽强忽弱,一会儿轻抚万物,似一位慈爱的母亲。一会儿又从耳边呼的闪过,司一位调皮的少女,正与我们玩着躲猫猫!
听啊!风轻抚而过,树儿爷爷也张开了歌喉:树叶儿在风儿姐姐的抚弄下,痒得咯咯直笑,左右摇摆,叶片与叶片在空中一次次地碰撞,发出“唦唦唦——”的声响……一会儿又戛然而止,不久过后,又在风儿姐姐的召唤下再一次在空中飘扬、回旋……
听啊!美丽的鸟儿不知何时又加入了这支乐章,一展她宛转悠扬,而又清脆的歌喉——首先,是那“歌声王后”黄鹂,它轻立于枝头,在树儿与风的伴奏下,唱出一曲又一曲的歌儿,紧接着,小麻雀儿们,也加入了合唱“叽叽叫喳喳——”,稚嫩的歌声使得这曲乐章赋予了新的活力与生机!
听啊!田地里,响起了一阵阵辛勤的声音。农民伯伯们熟练地迈过田垄,在一派生机的春日里,展开了新的旅程——播种。他们有的在翻地、有的在浇水、有的在插秧,有的……一声声的小心翼翼的汗滴声、水流声,都注满了农民伯伯的期待与盼望,交织在空气中,久久不能散去!
听啊!草地上、小溪边,一个个天真活泼的孩子们,正尽情地奔跑、嬉戏、欢笑!银铃般的笑声夹杂着父母的鼓励与欣喜,在空气中心尽情荡漾,与自然界那优美动听的乐章交织着,宛若带我们来到了另一个世界!——这个世界,宁静而美好,充满了无尽的童真与生机……
听吧!仔细地听吧!大自然在我们的耳边低唱,那是来自神秘的声音、来自奇妙的声音、更是来自世界的声音!宛转、悠扬,似乎带领着我们进入了仙界,进入一个无限美好的世界!
哦,大自然,让我们心情聆听你美妙的声音吧!
[聆听大自然的声音满分作文
篇9:大自然的声音
全文共 842 字
+ 加入清单朋友,你听过大自然那无与伦比的声音吗?如果你没听过,就一定要在空闲的时间去留心,去体验,去倾听这个奇妙的演唱会吧!如果你问我大自然的演唱会地点在哪里?我会告诉你它就在我们身边!
当你在春天的林间小路上漫步时,你是否听到了树叶的低声私语?当你在宁静的夏夜走在乡间小路时,你是否听到了庄稼的生长声?当你顶着瑟瑟的秋雨回家时,你是否听到了秋雨妹妹悠扬的歌声?当你踏着冬天的雪花玩耍时,你是否听到了雪花清脆的笑声?
听!沙沙、沙沙,那是树叶在低吟,那是树叶银铃般的笑声,那是树叶最亲切的祝福。听!树叶正在祝福,它正祝福它的大树妈妈永远健康。它正在祝福,那是它对生活的激一情!这小小的树叶呀,它记载了一份祝福,它记载了一份激一情,它不会悲伤,它也不会忧愁,就是这样的树叶记录着春天的气息,你没有听出生活的美好吗?
听!咔嚓、咔嚓,那是庄稼在尽情的生长,那是为了农民伯伯的笑脸而做出的“付出”。听!庄稼正在努力的生长,它们正在付出,它们的眼前浮现出农民伯伯那充满笑意的脸。这可爱的庄稼呀,它记载了一份成长的付出,也记载了一份成长的甜蜜,就跟夏天一样充满了热情,你没有听出追求的快乐吗?
听!滴答、滴答,那是秋雨的努力,那是秋雨的坚持,那是秋雨的执着。它坚信,它能够水滴石穿。听!那声音很小,小的微不足道;那力量很小,小的微不足道。但是,年复一年的努力、坚持、执着总会有结果的。这执着的秋雨呀,记载了一份努力,记载了一份坚持。伴着落叶去完成它的梦,你没有听出执着的向往吗?
听!哗、哗,那是雪花温柔的呼喊,那是雪花最温情的抚一慰。它把一切笼罩在自己的怀抱里,用爱去抚一慰大地,它给大地无尽的爱。“赠人玫瑰,手有余香”,它从不计较自己的得失,用自己的方式去告诉人们什么是爱,出而为雪,化而为水,延续着生命,孕育着新的生机。这凉凉的雪花呀,记载了一份温暖的爱,记载了一份温暖的情。
你没有听出生命的欢歌吗?
一年四季,大自然的演唱会从未停止过,您是否听到了它们的心声呢?自然之一声和谐之韵一律,心中所悟天地自有文章!
篇10:倾听大自然的声音
全文共 529 字
+ 加入清单自然界有许多美妙的声音,有风声、雨声——它们实在太丰富,太迷人了。
“沙沙沙,沙沙沙!”春雨姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到竹林里。她来这干什么呢?原来她是急着把春笋弟弟给叫醒呢!“春笋弟弟,春笋弟弟。”春雨姑娘操着柔美的声音轻声呼唤着。春笋听见了春雨姑娘的呼唤连忙伸了个懒腰,从松软的泥土中探出头来与春雨姑娘打招呼:“你好呀!春雨姐姐,今年,你来的可真早啊!”
“轰隆隆,轰隆隆!”著名的男高音歌唱家雷公公也远道而来,他先来到了庄稼地里,只听“轰隆”一声,雷公公雄浑的男高音打破了田野的宁静,庄稼们开心极了,马上变得容光焕发,生机勃勃。玉米笑地露出了一排排整齐的牙齿,高粱开心的笑弯了腰,连害羞的萝卜也从地里钻出了小脑袋。大家如同一家人似得,其乐融融。
“哗啦啦,哗啦啦!”小溪唱着动听的歌谣在水中舞蹈,她蹦跳着来到枫树林里,枫树们摆动着身体随风起舞来迎接小溪姑娘,小溪姑娘为它们伴奏。一片小小枫叶落入水中,蚂蚁连忙跳了上去乘着枫叶去远航。
“滴答,滴答。”这是露珠滴落的声音。它落在大地万物上,小草咧开了嘴,小花点着头,樟树舞动舞动身子,水珠如同雨点般落了下来。
风声、雷声、溪水声、露珠声组成了一支自然的交响乐队,它们的音乐是那么优美,就如同灵泉一般淌入我们的心中。
篇11:奇妙的大自然声音作文350字
全文共 346 字
+ 加入清单大自然的声音无处不在,只需我们用心去感受、去倾听,就会听见许多奇妙的音乐。
春天,小鸟飞回了家,与自己的亲朋好友攀谈的非常投机,叽叽喳喳的谈论声在你耳边环绕。夜晚,小池塘中,几十只青蛙组成的歌唱队出场了,“呱——呱呱”清脆而响亮的叫声在你房间中回荡。
秋天,树叶都变黄了,悄悄地落在了地上,我轻轻的踩上去,“沙——沙沙——沙——沙沙”发出的声音在整个森林里回荡。“砰”,一个红红的大苹果掉在了地上,拾起来,尝一口,啊,真甜,真脆。
春天的小鸟、夏天的知了、秋天的黄叶子、冬天的狂风……不论是春季还是夏季,秋季还是冬季,大自然的声音总会陪伴着你,让你拥有一个全新的世界。瞧,哗哗的河水在欢快地歌唱;飞流的瀑布在激昂地朗诵;小朋友那充满童真的笑声在山谷里回荡;小鸟那悲惨的叫声,倾吐泽远离家乡的不舍……
篇12:关于大自然的声音
全文共 533 字
+ 加入清单小朋友,看了题目,你必须会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都能够创造出来。
你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?
当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”
一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------
青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们必须要保护好它们。
当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们必须多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”
夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。
大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不一样的声音,到时候,你会明白,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。
篇13:聆听大自然的声音
全文共 506 字
+ 加入清单大自然,听名字就觉得很好听。可是,大自然遭到了人们的破坏,唉!大自然多么可怜啊!接下来,我们来听听大自然的声音吧!
小草妹妹说:“这些人类,太讨厌了,他们在我的身上踩来踩去,弄得我们疼痛难忍。更严重的是:有些人把我的姐妹们拔起来,撕成碎片,扔到河里去!我真的恨死他们这些人类了!”
花儿宝宝说:“这些讨厌的人类,他们拿污泥来沾在我的身上,弄得我一身脏兮兮的,蝴蝶姐姐都不和我玩了,从此以后,我失去了朋友。有些人类还把我的姐妹们摘走,把她们的花瓣都撕掉,扔在马路上。”
蝴蝶姐姐说:“花儿宝宝和小草妹妹本来是我的好朋友,可是,她们遭到了人类的破坏。我真想变成天上的雷电,把世界上的人类都击一次,为花儿宝宝和小草妹妹报仇!”
熊猫弟弟说:“我本来有一个幸福和睦的家庭,我和爸爸妈妈开开心心地过着每一天,有一次,我和爸爸妈妈到山上采竹子,可是,我们发现山上的竹子全部都被人砍走了,我们没有东西吃,我的爸爸妈妈已经饿死了,现在我变成了一个没有爸爸妈妈的孤儿。谁来救救我?”
大树哥哥说:“这些人类,太可恶了,把我的伙伴都砍走去做柴,我真想为他们报仇,这些人类,总有一天,会遭到严惩的!”
对!让我们一起行动起来,来保护大自然妈妈吧!
篇14:大自然的声音作文600字
全文共 532 字
+ 加入清单小朋友,看了题目,你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都可以创造出来。
你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?
当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”
一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------
青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。
当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”
夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。
大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。
篇15:大自然的声音作文
全文共 344 字
+ 加入清单大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。
听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。
轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。
夜晚,雨停了,大自然笼罩着一层轻轻的薄雾,进入了梦香……
篇16:倾听大自然的声音
全文共 499 字
+ 加入清单大自然的声音是各种各样的,当你仔细地去倾听时,你就会发现其实大自然中的任何一种声音都是美妙的······
听!在美丽的大自然中,你听见了什么?早上,鸟儿已早早地立在枝头,呼唤你醒来听它歌唱,听到那歌声多美妙,让人感觉这一天都会充满活力。微风轻轻地吹拂着,敲响了树叶,弹响了花瓣,演奏出一首又一首大自然的乐曲。让人不禁忘记所有烦恼,去享受着天籁之音。
中午,太阳火辣辣地照着。这时知了的个人音乐会拉开了序幕,“知了,知了······”你听,知了又唱起了那迎夏的歌,弹起了那欢乐的乐。鸟儿闪动着翅膀为他喝彩,小狗张着大嘴在声声叫好······这动听的音乐,无一不被它迷住。山泉唱和着他,激情而豪迈地大声唱着。
太阳失去了光芒,惭愧地躲进了山中。知了的音乐会也结束了。这时,你会听见鸟妈妈在高声呼叫嬉戏已久的小鸟回家。天色渐渐暗下来,现在你听见了什么?什么都没听见?仔细听,蛐蛐正唱着离别的歌,原来叮咚作响的山泉也平静下来,默默地与友告别······
倾听大自然的声音,无论是知了烦躁的叫声,还是鸟儿吵闹的叽叽喳喳声。只要你认真倾听,用心去感,这些都会变成美好的。让我们倾听大自然的声音,用心倾听一种种美的旋律。
篇17:倾听大自然的声音为题目的作文
全文共 3655 字
+ 加入清单奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨。
小时候的我是不喜欢雨的,因为雨让我联系到了泪,雨似乎会影响人的心情,每逢下雨,那沉闷的天气,阴霾的天空,泥泞的土地,令人格外烦躁,每当下雨,我便躲在家中睡觉,以躲避那讨厌的天气。现在想想,那是真是好笑。
长大了,我爱上了雨,雨声在听觉上总是一种美感,疏于打梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。
起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎远远又逼近。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在诉说着婉转的心声。
雨越下越大,大得砸在梧桐叶上啪啪作响,房檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡,偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作一曲大自然的交响曲。
下着下着,雨渐渐小了,雨渐渐恢复了原来的样子,豪迈激越仿佛一去不复返,雨又回到淅淅沥沥的样子。
看着这变幻莫测的雨,我不禁联想了很多。
篇二:倾听大自然的声音
倾听大自然我们得用心。
听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!
我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。
我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。
我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。
我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。
走进大自然去聆听吧!,聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!
篇三:倾听大自然的声音
大自然的声音是变幻多端的,一滴雨就有很多种声音,如果现在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的。一阵风吹过,琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——”的声音,小灰鸽以为危险来了,“扑扑扑——”翅膀拍打的声音,一瞬间,小灰鸽已经来到草丛旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的东西。
另一个地方,小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃,声音很清脆,好像在品尝世界上最美味的食品一样,让人嘴馋。看啊!两只青虫在打闹,由于虫小叶子大,所以不至于摔下来,在扭打,呵!两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫,像是在与同伴交流,又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。
而田野棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎,这是它们的晚餐,一旁,蜜蜂还在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它们劳动时的乐章,赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母亲,小蜜蜂似是她的儿女,母亲振动着翅膀,为他开辟一个没有阻碍和危险的开始,或许她在教儿女采蜜,他们飞着,飞过的空中还残留着翅膀振动声。
大自然的声音总是在你无意间发出,是美妙、动听的,只要你用心去聆听。
篇四:倾听大自然的声音
在我们的大自然中,有许多好听的声音。
“叮咚叮咚……”清澈发亮的小溪唱着歌儿汩汩流淌,她伸出手来拍拍身边的花草,不时挠挠身边的小鱼,击起的浪花发出“啪啪”的声音,像是在欢笑。
“沙沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步,一会儿同天上的小鸟聊聊天,一会儿与地上的大树说说话,说得兴奋时,把满树的叶子吹的“哗哗”直响,飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”顽皮可爱的小雨说着自己新编的绕口令,跟云儿炫耀完又向小草显摆,说自己是多么聪明能干。不一会儿,他说得更欢了,刚才还细如牛毛,现在就有铅笔那么粗,“哗啦啦”,雨水冲刷过地面,让鲜花小草痛快地洗了个“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是谁呀?啊,是一群可爱的孩子发出的爽朗的笑声。他们在花园里编花环,一个孩子却变了个疙瘩,“哈哈哈……”又是一阵快乐的笑声……
在大自然中,只要你认真倾听,就会发现:原来,大自然是如此美妙动听啊!
篇五:倾听大自然的声音
对于生活的本质……“美”的了解,有的人是从行动开始的,比如旅游;有的人是从阅读开始的,比如看书;我则不然,因为我是从倾听开始的!
风,是大自然的呼喊。它呼吁人们不要破坏了自己的家园。听:晚风吹来,苇秆下正在安睡的水鸟受惊了,它“嗖”的一声飞出去,背上带着月光。清凉的晚风吹过,月亮仍嵌在水中。
雨,是大自然的哭泣。它为鸟儿无处筑巢而哭泣,它为人类破坏了自己的家园而哭泣。听:在午后黄昏时分,雨来了,来得这样气势非凡。雨伴着风来了,噼里啪啦,雨的脚步像炸了锅的豆子,像擂响了激越的战鼓。河中的流水拍打着堤岸,雨如断线的珠子一样往下落。
雷,是大自然的怒号。它为鸟儿们死于猎人的枪下而愤怒,它为人类只见眼前利益而愤怒。听:雷声隐隐传来,越来越响,终于“轰”的一声,大地也跟着颤抖。那声音仿佛奏着一曲豪放的交响曲。刹那间,电光闪闪,雷声隆隆。
大自然的警示,不能忽略。地球只有一个,保护环境,刻不容缓!在家园被完全毁灭之前,让我们重新做起,保护我们的家园!
篇六:倾听大自然的声音
冬日,映在四海公园的荷花池里。
漫步于林荫道上,却是一片诱人的绿。宽大的树枝用它厚实的叶遮住了阳光,形成了一个挺美观的弓形。金色的太阳映在绿叶上,绿叶边顿时泛起淡淡金光,微风一吹,那金光顿时拂动起来,很自然的美。
旁边的小花正含苞初放,阳光愈是温暖,它的脸能泛出阵阵红晕。哪怕强烈,它都用稚嫩的花瓣遮一遮,还露出一点花蕊来,好像是在和太阳打招呼。要是有一点风,它的脖子就会挺的老高,任凭微风抚摸它,好像它正在进行一次尊贵的桑拿。雨天,它便会绽放出花蕊,汲取雨中的营养。灌木丛,一丛花便迎风而绽。
走到九孔桥头,冬日便把我染成了金黄色。一块结实的礁石靠在岸边,享受着冬日阳光的温暖。流水不再急促,缓缓地流动,轻轻拍打着礁石或是滑过枝叶,一种流动的美。几只水鸟静静地停留在上面,它们用快活的蓝眼睛盯着我们,就像罗丹打量他的雕塑品一般。
我看到了几只跳蚤、一队的蚂蚁,它们成群结队地爬满了礁石,不时去碰碰对方的触须,晃动几下腿,轻轻的,对方就会点一点头。我想,它们也在用一种独特的语言在交谈,原来这世间的声音是我们听也听不完的。
走进一些,我靠在了魁梧的老槐树下。静静地听着,那一刻,我听到了一种无声,林间已经充满了跳动的音符。我能感受到,世间万物正在用一种无声的语言在交流,那声音很轻,却很温暖……
篇七:倾听大自然的声音
让我们都用心灵去聆听大自然的美妙歌声吧!让我们都去做大自然的忠实粉丝吧!
要说世界上最伟大的演奏家,非大自然莫属。她演奏的乐曲美妙动听,当然,我们得用心灵去倾听。你也可投稿。
今天我陪奶奶去采茶。可只一会儿,我就不耐烦了,独自跑到了盛开蒲公英的草地上。张着“大”字,躺在上面欣赏起蒲公英来。不知从哪里传来一声布谷鸟的叫声,清脆悦耳。拉开了这部交响曲的序幕。紧接着,青蛙开始唱歌,麻雀开始伴奏。微风吹来,沙沙沙的树叶声响起,砍柴人的砍柴声也有节奏地应和着。“这不是大自然精心为我准备的音乐会吗。”我想。于是,我静下心来,用心聆听,不放过任何一种声音。
我一边聆听,一边揣摩着各种鸟叫的特点。布谷鸟的叫声像不停敲打的鼓点;青蛙的叫声像徐徐吹奏的萨克斯;麻雀的叫声像拉动的小提琴。而我,就是这场盛大音乐会的听众——唯一的听众。在我听来,大自然的音乐并不比现在的流行歌曲逊色啊!她令人心旷神怡。能听到这么美妙的大自然的音乐盛会,真是我的荣幸啊!我会将这美妙的声音珍藏在心底。
让我们都用心灵去聆听大自然的美妙歌声吧!让我们都去做大自然的忠实粉丝吧!
篇八:倾听大自然的声音
倾听是一种享受。当你静下心来,仔细倾听大自然,你就会发现它有多美妙。
倾听秋雨的声音,你会发现,万物都在无声无息地听它弹奏古筝。
倾听风吹过树叶的声音,那沙沙的声音像是在和我们打招呼呢!
倾听溪水碰撞岩石的声音,那是充满活力的一撞。那一撞,撞出了溪水的激情,让你充满力量,有一种跃跃欲试的感觉。
倾听钢笔划过纸面的声音,这是智慧的音符。这预示着一个端庄的方块字即将诞生在这张纸上,虽然这声音已在我们耳边回响起过千万次,可是当你再次细心品味这一刻,你会觉得这是神圣的一刻。
倾听是一种美,它可以陶冶你的情操,放松你疲惫的身体。深吸一口气,仿佛芳香在空气中弥漫。倾听大自然吧!从中,你可以感觉到从未有过的幸福
篇18:大自然的声音作文350字
全文共 363 字
+ 加入清单春天,冰冻了一个季节的河水流动了,发出“叮叮咚咚”的响声,冬眠了一个季节的小动物们出来觅食了,鸟儿也发出“叽叽喳喳”的声音,似乎在互相打招呼呢。春雨淋漓,绵绵的春雨发出“滴滴答答”的响声,把小树小草们都叫醒了。
夏天,天气渐渐变热了,小昆虫们出来玩耍。知了在树上似乎觉得太热了,不停地叫“知了,知了”,人们好像还觉得少了知了,就不叫夏天了呢。
秋天,果实成熟了,到果园里玩玩,常常能听到“啪啪”的声音,那是果实落地的声音,那果实在地上,似乎在说:“我成熟了,快快来品尝我吧!把我带回家吧!”
冬天,大风刮在玻璃上,发出“怦怦”的响声,雪落下来,俯瞰着田野,好像在说:“我要和我的小伙伴们多帮帮农民伯伯,给田野“施施肥“!
一年四季,各不相同,合在一起就成了一首美好的交响乐。我爱听大自然的声音。
篇19:大自然的声音
全文共 490 字
+ 加入清单自然界中有许多美妙无比的声音,如风声、风声、雨声、欢笑声……就让我们去倾听这些美妙的声音吧!
“沙沙沙,沙沙沙”春雨姑娘迈着轻盈的步伐悄悄的来了。小草弟弟听到了这天籁般的声音,连忙伸了个懒腰从土里探出头来。春笋哥哥听见了春雨姑娘的呼唤,也连忙从那松软的泥土中探出了头。
“轰隆隆,轰隆隆”著名的男高音歌唱家——雷公公带这它那雄浑的男高音远到而来,他是专门来帮春雨姑娘伴奏的吗?路旁的小花也扭动着她的身躯,也许它们都想当春雨姑娘的舞伴吧!
“哗啦啦,哗啦啦”一眨眼,秋天来了,秋风姑娘唱着歌奔跳着来到了大地上。此时枫树也换上了它一年中最美丽的装束——火红的裙子。这时,香飘十里的桂花也盛开了,它像一个个害羞的小姑娘似的,躲在树叶哥哥后面,似乎不敢见人似的。接下来轮到蒲公英弟弟了,它全毛茸茸的,秋姑娘轻轻一吹,它就像一个个小降落伞似的。飘飘扬扬地飞到世界各地安家去了。
“哈哈哈,哈哈哈”小朋友们欢天喜地的欢笑声在校园上空回荡。“我60米短跑跑了第一名”“哈哈,我考试考了100分,厉害吧!”“我踢毽子的个数比你们多。”……
风声、雨声、欢呼声、小朋友们的欢呼声……像优美的灵泉一般流了出来。
篇20:大自然的声音
全文共 300 字
+ 加入清单小作家:王子睿
树,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的摇铃,当风儿吹来,树就会晃动树叶,发出动听的声音。春天,树会发出沙沙的声音;夏天,树会发出叮叮的声音;秋天,树会发出哗哗的声音;冬天,树会发出唰唰的声音。
乌云也是大自然的音乐家,她开心的时候,会用小雨滴敲打青石,滴滴答答……叮叮咚咚……好听极了。她生气的时候,会把雨滴乱扔,时不时会砸到没有雨伞的行人,雷公公看见了,连忙上前“轰轰”的阻止她。
动物是大自然的歌手,坐在草地上,听听叽叽喳喳的鸟叫,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣,还可以听听呱呱地蛙叫,这些青蛙好像在说:“农民伯伯快看呀,我捉到了好多害虫呢!”
大自然真的是太美妙了!