一篇关于大自然的声音的作文(经典20篇)

潘宸琪

大自然里有许多美妙的声音。

雨弟弟是大自然的音乐家，他喜欢玩打击乐器。他蹦到小溪里的时候， “叮叮咚咚”，小溪里绽放出朵朵小花；他跳进河流， “滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒”，画出一圈圈波纹，小鱼儿快乐地钻圆圈里嬉戏；他跳进大海， “哗啦--哗啦---”，一首首温馨甜美的小夜曲一直唱到天明。

雷哥哥是大自然里的鼓手，不知是谁把他从睡梦中吵醒了，他生气地拿起大鼓，用力地敲，“咚咚咚……”小朋友们吓得“啊—啊—啊--”地叫着跑回了家。

风爷爷是大自然的指挥家。他指挥着清澈的小溪向前流淌，他指挥着茂密的树叶“哗哗”合唱，他指挥着碧绿的小草尽情舞蹈。

大自然里的声音真奇妙！只要你用耳倾听，用心观察。

大自然是一位伟大的音乐家，只要你认真聆听就一定会发现她的美。

夏日的夜晚，我躺在舒服的小床上。在这个寂静的夜晚我们总能听见那一个挨一个的蛙鸣，像在唱歌似。先是一个一个的高低音，紧接着又是一组合唱，使我渐渐沉迷在大合唱中，悄然入睡。

一到下雨时，蛙鸣就更明亮了，它们喜欢的在雨中一边唱歌，一边欢天喜地地享受雨水的洗礼。

在晴空万里的日子里，皎洁的月光下，树上的蝉儿高兴的此起彼伏地叫着，声音分外嘹亮。而在乌云密布的时候，蝉儿却发出特别低沉的声音，好像生了月亮姐姐的气，不停的发出如此闷气的低鸣。如有人们去捕捉它们，那它们可忍耐不住了，不停的扇动着翅膀发出无头苍蝇似的鸣声。

风吹过森林，你能听见什么声音吗？一只只小鸟停在枝头，叽叽喳喳的说着什么？好像在欢迎着风姐姐的到来，为沉闷的大地带了一丝凉爽。

等你走近时，它们会成群结队地扇动着翅膀飞向远处，等到安静后，它们又会成群结队的飞在一起叽叽喳喳地叫个不停，这多像音乐家在合奏交响乐！

这就是大自然，一个奇妙的音乐厅！

无论身在繁华的都市，还是寂静的乡村，大自然总是让人迷恋不已。聆听自然的歌声，你就会感受到大自然神奇的脉搏;聆听自然的耳语，你就会倾听到大自然独有的悠然;聆听自然的心声，你就会欣赏到大自然沉稳的美丽。

从迷蒙遥远的万里天际走来的大自然，伴随着清晨花与露的馨香，从云端天际投入大山坚实的臂膀，和着日出日落、潮涨潮消的旋律，融入潺潺流水之中，化作湿润草地紫色的雾霭，在朦胧中勾勒出如高雅画作般的草原。吃草的牛儿站在大山脚下，哞儿哞儿地叫出青草的低语，唤来归巢的燕子。青山抱回一轮红日，又洒下满天星光，送来甜蜜的梦。

大自然的美，不仅仅体现在它那完美的景致，也体现在大自然千姿百态的变化中。无论是山川河流，无论是花草树木;无论是春夏秋冬，无论是阴晴雨雪，大自然都各具风韵。

红日初升，浮云把重山间隔起来，只留下青色的峰尖，泛出一片薄雾，好似一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。姗姗来迟的朝霞也显得十分壮美。霞光红得发亮，在深蓝的天空中渐渐涌来，把金色的光芒无私地泼洒在广袤的大地上，唤醒了沉睡的万物，大地一片生机。天空好像是一只大鸟丰满的翅膀，全是羽毛般的云朵。蓝天之下，花红艳艳的，草绿盈盈的，绿叶红花相掩映，让你觉得朴素而美丽。

雨中的大自然别有一番韵味。山雨哗哗地下，像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言洒进山村的每一个角落;又像一位多愁善感的琴师，把一串叮叮咚咚的音符，渗入树林的每一片树叶;也像一位生性豪爽的画家，把一些哗哗啦啦的笔墨，描出大地的每一片绿意……雨中的山林显得格外单纯而美丽，那令人心醉的绿色，冲刷尽了万物的尘垢。那清凉的雨丝洗尽你心灵上的尘;那无声的雨丝，淘尽你灵魂中的灰;那安闲的雨丝，把清新的绿送入你的身心。这嫩嫩的绿呀!模糊了视野，让人赞叹于大自然的神奇，让你感觉它流进了你的记忆。雨末，小草青得直逼你的眼，露珠闪耀在树叶上，空气中满是清新的气息。“叮——咚，叮——咚”的清脆声响，似是山雨的余韵。

雨后，一道气势宏伟的彩虹桥横卧天际，秀美而壮观。

大自然是一幅意境高远的中国画，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍;大自然是一首清脆圆润的古曲，你尽可凝神闭目，倾听莺歌燕语，春水潺潺;大自然是一座姹紫嫣红的百花园，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽;大自然是一杯回味无穷的香茗，你尽可自品自娱，把玩深藏……

聆听自然，多么美好!

同学们，匆匆的岁月里，你是否只顾行色匆匆而忽略了你身边的声响呢?不要让你的耳朵关闭，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个有声音的世界。

你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。

我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。

我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

同学们，只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。

学会倾听，可以让你发现那些细微的美好。学会倾听，周边就尽是动听的音乐之声。

[以听，大自然的声音为题的作文

大自然无奇不有，其中还包含着许多奇特的声音。

我喜欢听溪流的声音，它时而像一位正翩翩起舞的舞者，伴随着“叮叮咚咚”的乐曲，把全身心都投入到舞蹈当中去。时而又像一位性格豪放的旅行者，迈着轻快的步伐，向着它的目的地——大海进发，无论是宽广的长江也无法挽留它片刻。

我喜欢听鸟鸣的声音，走进森林，千万种不同的声音涌入你耳中，让你感觉像是走进了人间仙境。一位位音乐家使用着各种乐器，为你演奏这一首美妙的交响曲。

我喜欢听植物成长的声音，每当春姑娘来临时，一群调皮的小草探出头来向它问好，腼腆的柳树姑娘也长出了油亮油亮的新头发，那可爱的小花也愿一展脸庞。

我爱听大自然的声音，大自然的声音无处不在，只要你用心倾听。

小作家：王慧怡

大自然有许多美妙的声音。

叶子，是大自然的舞蹈家。每天它都在森林里翩翩起舞，当风儿吹，枯黄的叶子像蝴蝶一样飞落下来，每当人们走过都会知道秋天来了，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。

雨，是大自然的音乐家。每当雨滴掉下来的时候，人们都会听到“沙沙啦啦”的声音，那是小雨滴唱歌的声音，一颗颗小雨滴从天而降，五光十色的就像美丽的弹珠。

鸟，是大自然的歌手。走在大街上，听听树上“叽叽喳喳”的鸟叫声，走在森林里一边散步一边听鸟儿唱歌，这是多么享受的时光。大自然有许多可爱的小动物，如果你没有一双发现美丽的眼睛，那可真看不见。

所以，我们要爱护所有的小动物和美丽的大自然。

一声春雷轰轰作响，唤醒了万物，抬头仰望，只见小燕子们争先恐后地飞来了，春雨淅淅沥沥地下，好像在说：“春天来了，春天来了。”春天的消息洒满天地间。

欢乐的春天不知不觉走了，夏天便走来了。池塘里青蛙“呱呱”地叫个不停。俗话说：“六月的天，娃娃的脸。”刚刚阳光明媚的天气，霎时变得大雨滂沱。雨点噼啪噼啪敲打着玻璃像是在欢乐地演唱，雷声轰隆隆地响个不停。蚊子“嗡嗡”吵得我受不了。

顽皮的夏天悄无声息地走了。秋天大雁“嘎嘎”地排好队，留下那一声声叮嘱，向南方飞去。叶子在风的伴奏下“沙沙”地响，片片飘零……冬天带着像钢刺一样的雪粒和北风“呼呼”的叫声来了。北风呼啸，万物雪白，让人不敢出门。雪打在玻璃上发出来“咚咚”的声响。

大自然的声音真奇妙!我爱大自然的声音。

声音是由物体振动产生，正在发声的物体叫声源。声音以声波的形式传播。下面是小编为你带来的倾听大自然的声音作文课课堂实录，欢迎阅读。

师：人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中，大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。同学们，今天就让我们一起去侧耳倾听那大自然的声响吧。

（板书课题：倾听大自然的声音）

说到这里我的耳旁就回荡起了：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那黄鹂轻脆的鸣叫声；回荡起了“阴风怒号，浊浪排空”的风叫声与浪击打堤岸的声音……同学们，你也听到了吗？听到了什么声音呢？来说说好吗？

生：我听到了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的蛙鸣声

生：我听到了“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声

师：说得多好，其它同学也一定听到更为悦耳的声音吧，继续！

生：我听到了“松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

生：我听到了“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑啾啾”马的嘶叫。

师：看来同学们真的是一个生活的有心人呀，当你漫步于大自然中，当你聆听到这些来自于大自然声响时，心中有那些话要说呢？老师先说一句吧：当我听到淅淅沥沥的雨声时，我的心仿佛纯洁成一滴水，我好想浸入泥中，为小草、为花朵带去我最好的祝福。你们呢？想说什么？

生：当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去观赏祖国的大好河山。

生：当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，永远欢游在它的胸堂。

生：当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星，在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

生：当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上，让那蓝蓝的天、白白的云为我作伴，感受“天苍苍，野茫茫”草原的辽阔。

……（学生激情高涨，一发不可收。）

师：我为同学们丰富的想象力而深感欣慰，大自然的乐趣已盈满大家的胸怀。刚才我们用心去聆听了大自然的声音，用心感悟了大自然带给我们的乐趣，下面让我们再一次亲耳聆听来自天籁之音。并说说你听到了哪些天籁之音？这些声音给你带来了什么样的心境？

（师放音乐《百鸟朝凤》音乐，生边听音乐边看大自然画面，让音乐与画面将学生带入美丽的大自然中）

师：好了，说说你听到了什么？想到了什么？心情如何？

生：我听到了鸟叫声，我好象来到一个大森林中，与百鸟同舞，与鸟儿对唱，好快乐。

生；我听到了各种鸟的鸣叫，一片欢腾的景象，刚才的我好似来到一个有花、有草、有树、有小溪的流淌的地方，我看到了成百上千只鸟在那里飞舞着，穿梭于树林间，互相嬉戏，好欢快、好热闹，我也好快乐了。

生：我也听到了好多鸟的叫声，当我听的时候，我好象变成了一只鸟，飞翔在百鸟群中，与它们追逐、与它们歌唱，我忘记了尘世的一切不快乐，尽情享受在大自然的怀胞中，感觉自己好幸福。

师：听了同学们的发言，我只想说一句话：你们是想象大师！有着丰富的想象力！大自然留给我们的是无穷的想象和无尽的欢乐，它让我们留连忘返，融入其中，享受不尽，感受多多。可是，亲爱的同学们，我们刚才所聆听到的大自然的声响是虚幻的还是现实的？

生：（齐答）虚幻的。

师：如果我们现在到大自然中去，会听到这些美好的声音吗？真诚地告诉我。

生：可能会听到，但要等。

师：为什么要等呢？

生：因为鸟儿的鸣叫，狮的吼叫等一些声音很少了。

师：哦，是这样呀。那在我们生活的环境周围，一般可以听到些什么声音呢？

生：可以听到水流的声音，雨打树叶的声音。

生：多数是工厂的噪音、汽车的鸣叫、还有其它各种各样的让人不得宁静的声响吧。

师：当你在说到伴随你的生活周围的声响时，老师听出了你愤怒的心声，是不是？你很气愤吗？

生：是的。

师；那是为什么呢？

生：由于人们对环境的破坏，使得我们的生活失去了美好的声响，让我们再也找不到大自然带给我们的欢乐和幸福。还有水也被污染，让鱼儿也失去了美好的生息之所；大量地猎杀，使珍稀动物濒临灭绝，至于那马嘶、狮吼就更难听到了。

师：你说得很好。同学们，刚才这位同学所说的能不能代表你们共同的心声呢？

生：能！

师：看来我们的生活真的失去了太多的缤纷，失去太多的美好，你们认为应该怎样才能让天籁之音永伴我们的生活呢？说说我们各自的设想。

生：保护森林，让鸟儿有栖息之所。

生：植树造林，让动物重归大自然。

生：保护鸟类，保护动物，让生态保持平衡。

生：保护水源，让鱼儿有生存的地方。

师：你们的方案都是可行的，如果真的能实施，那么就不愁你听不到大自然的声响了，从我做起，从现在做起吧，让我们生活在美好的大自然的怀抱中，感受它的美丽、感受它的温馨。如果你能把你这节课的所思所想写下来，那一定是美丽之中蕴有遗憾，欢乐之余又有思索，那是真诚的流露，下面请以“大自然的声响”为话题记下我们心灵的轨迹吧。字数不限，有多少记多少。

（学生写作，老师巡视。20分钟交流。）

（有学生举手）

师：好，我们稍停一会，有几个同学已完成任务，下面我们一起听听他们的佳作。

生：（生念作文）

师：这位同学用生动形象的语言为我们描给出大自然悦耳的声响，同时也让我们体味到他的感觉。在字里行间也流露出他对现在周边环境的忧虑。应该是一篇成功的作文。

生：（念作文）

师：这位同学重点描绘了大自然的各种声响，让我们跟随她再一次走进了那令人神往的大自然中，真切体会它的美丽。

（下课铃响）

师：今天这节课我们一起涉足于大自然中，聆听到了好多来自天籁的声音，虽然它离我们有些远，但任能给我们带来好多美的享受，但愿在我们的心中、生活中永存这种美，让我们一起努力去保护它吧，同学们再见！

[倾听大自然的声音作文课课堂实录

对于生活的本质……“美”的了解，有的人是从行动开始的，比如旅游;有的人是从阅读开始的，比如看书;我则不然，因为我是从倾听开始的!

风，是大自然的呼喊。它呼吁人们不要破坏了自己的家园。听：晚风吹来，苇秆下正在安睡的水鸟受惊了，它“嗖”的一声飞出去，背上带着月光。清凉的晚风吹过，月亮仍嵌在水中。

雨，是大自然的哭泣。它为鸟儿无处筑巢而哭泣，它为人类破坏了自己的家园而哭泣。听：在午后黄昏时分，雨来了，来得这样气势非凡。雨伴着风来了，噼里啪啦，雨的脚步像炸了锅的豆子，像擂响了激越的战鼓。河中的流水拍打着堤岸，雨如断线的珠子一样往下落。

雷，是大自然的怒号。它为鸟儿们死于猎人的枪下而愤怒，它为人类只见眼前利益而愤怒。听：雷声隐隐传来，越来越响，终于“轰”的一声，大地也跟着颤抖。那声音仿佛奏着一曲豪放的交响曲。刹那间，电光闪闪，雷声隆隆。

大自然的警示，不能忽略。地球只有一个，保护环境，刻不容缓!在家园被完全毁灭之前，让我们重新做起，保护我们的家园!

黄维铭

大自然有许多美妙动听的音乐和天然的音乐家。

春天，微风姐姐换醒了大森林里的动物朋友，许多鸟儿唱着小曲飞回来了。小草弟弟“嗖”的一声探出了脑袋，闪烁着它那总是充满问号的大眼睛，可爱得不得了。我想对你说：“你真有本事。”

夏天，雨姐姐知道我热了。便滴滴答答地下起了雨，小雨滴调皮地从云朵妈妈的怀抱里跳了下来碰到了树叶，发出沙沙啦啦地声音，落到公路上积起了一个个深深浅浅地小水坑。

秋天，雷公公着了凉，生病了。老是轰轰隆隆地打喷涕。好像在说：“轰隆轰隆，我生病了，谁能治治我的病？”其实，我想说：“我可以治你的病，因为生病的滋味并不好受，我希望你能早日康复！”

冬天，雪花飞舞。雪弟弟最听话，它想：“哥哥姐姐都这么厉害，我该做点什么呢？”于是，它把手一挥，风就咆哮着刮向了北方，然后它追着风，一路小跑洒下了鹅毛大雪，却一点儿声音都没有。我想说：“雪弟弟，你真听话。”

秋天是一个生命的落幕，落叶知秋的旅程。城市的秋天被整个秋风席卷着，片片落叶似音乐般在风中翩翩起舞，时而与树枝共舞，时而嬉闹他人，时而与野草共生，时而为花儿衬托……它那油棕的黄色渲染了整个城市，好一个秋华枫叶图。我渐渐地闭上了双眼，倾听它的声音……

也许秋天来临，骄阳似火的夏日带走了往日的活力，我又多了几份多愁善感，一件又一件琐碎的事情在我身边缠绕着，压得我喘不过气，在街上兜兜转转。走上一条华丽的枫叶路，一片片枫叶似顽皮的小孩一般在我的脚边发出清脆的笑声。习习凉风吹来带走了我烦心的琐事，风儿与叶儿的交响曲在我的耳边轻快地跳着，原本心事重重的我也变得格外轻松。慢步向前，只只鸟儿在树梢上正欢唱着秋日的那束阳光，拨开街上的层层树叶，虫儿也在鼓舞着下一个生命。静下心来，我越发地感受秋那含蓄而优雅的乐章，仿佛那叶儿正希望着下一个生命的到来，那风儿鼓动着澎湃的心迎接着下一个生命，那自然也在无穷变化着，我憧憬着对远方曙光的期待。那一刻，我茅塞顿开：秋天既是生命的章程，也是希望的起点。

不久，冬天也悄悄跟进。南方的冬天没有鹅毛大雪的散开，但有滴滴雨水落进你的发梢。我在雨中举着一把伞，淅淅落落的小雨夹杂着刺骨的寒风向我刺痛地吹来，静静地听雨落下的声音，闭着眼睛幻想它不会停，冬天的雨冲走了秋天的印迹，封存了秋天的生命。那寒风似恶虎般封盖了整个城市，我在雨中静静倾听着雨水向我诉说，寒风向我展示它那低哞的吼叫和那生命的静静呼唤。那时，我不再将冬天淡淡地理解着冰天雪地，寒风刺骨，而我心目中的冬天——是生命的封冻，是春暖花开的沉淀，是生命的沉睡。

我们同在一片蓝天下度过了一个又一个春秋，自然也在四季的洗礼下诠释着一个又一个意义。在当今的千变万化的世界里，属于我们心中的那一片自然依旧未变。随着年龄的增长，我们用心去感悟了一个又一个道理，倾听着一种又一种奇妙的声音，那时风儿的歌唱，鸟儿的欢唱，叶儿的诉说和雨儿的感叹。是啊！自然有千百种声音，但他们都让我明白了生命的意义。

大自然的声音丰富多彩，只要你张开耳朵，就能听到各种各样美妙的声音。你听——

天空中，飞机穿过白云划破长空，把旅客很快送到目的地;小鸟“叽叽喳喳”欢叫着：“大地多美啊!”

花园里，蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中忙着采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞。

荷塘里，荷叶田田，一阵清风吹过，荷叶“啪啪”鼓掌，好像在说：“荷花真漂亮!”青蛙也欢叫着：“呱呱呱，真好看!”小鱼听了，高兴地摆着尾巴吐出几个小泡泡。

大海边，浪花一朵朵“哗哗”地跑上岸，把美丽的贝壳也带上来了，人们在沙滩上快乐地捡着贝壳。

公路上，汽车穿梭似的来来往往;人行道上，人们说说笑笑，走向商场，走向公园……

学校里，课堂上书声琅琅;下课铃一响，操场就变成了沸腾的海洋。同学们有的打球，有的跳皮筋，有的玩游戏，欢叫声在校园里回荡。

大自然的声音多么丰富，多么美妙啊!有了这些声音，世界才这样美丽，我们的生活才这样美好!我爱大自然的声音!

大自然中有许多声音，只要你用心去感受，去聆听，你就会觉得大自然是多么美好。

这天，我去寻找大自然的声音。一阵“叽叽叽叽、喳喳喳喳”的声音吸引了我。我抬头一看，原来我正站在一棵枝叶茂盛的柳树下面，那柳条就像一位姑娘的长辫子，随风舞动。这时，“叽叽喳喳”的声音又传了过来，开始了寻找声音的来源者。我围着柳树找了一圈又一圈，最后，我才发现这声音的来源者——小鸟的一家。它们正在举行一场盛大的音乐会：小鸟宝宝的童声、小鸟妈妈的女声、小鸟爸爸的男声组成了一首美妙的乐曲，那声音让我像是走进了梦的世界，陶醉在其中，直到这首欢乐、美妙的乐曲结束，我才从梦中醒来。

不知不觉，下起了雨，如果说小鸟合唱的声音美的话，那么雨水的交响曲又是另一番韵味了。

雨落在大树上，大树上的叶子将晶莹的雨珠滚动在地面上，扣动了大地的琴弦；雨落在河里，就像无数调皮的小精灵在跳踢踏舞，底下的小鱼儿也因这雨珠的舞动而跳起了优美的舞蹈，水也随着小鱼儿的舞动，“哗——哗——”地摇动，那声音别提有多美了；雨落在屋顶上就像一个个小客人登门拜访；雨还落在……

就在这时，夜幕降临，虫儿们的音乐会也开始了。你听，那是蜜蜂在唱歌，那歌声好像在诉说一天的疲劳，又好像在告诉大家：人类吃到我们采的蜜有多高兴；你听，那是蟋蟀在演奏小提琴，声音时而欢快，时而沉重；你听，那是知了在鸣叫，告诉大家美好的夜晚降临了……

你瞧这些声音是多么美妙动人。时而长，时而短，时而高，时而低，就像一位指挥家在指挥。啊，真是太令人陶醉了！

夜晚，银色的月光洒向大地，把大地照得仿佛成了平静光沽的湖而，静静的，没有一丝涟漪。山野也像一个睡得沉沉的小孩，谁都叫不醒它。

“知了——”那是孩子的鼾声吗?哦，原来是蝉在合唱。(第一个声音)那些在地底下积蓄了多年能量的歌唱家们，终于能在今夜一齐绽放歌喉。它们从来没有配合过，但唱起来却像一个整体。不用领唱，也不需要指挥，那合声天然地优雅婉转，如出一体，像是不绝的山泉流淌，一首接着一首。它们好像不知疲倦。不知停歇。

“呱呱——”大自然里的独唱大师——青蛙也在扯着歌喉欢唱大它们没有蝉们的合作精神，乍一听似乎杂乱无章，可再细细品味，却是奇妙的唱和。

你一声停，我一声起，仿佛青蛙妈妈在耐心地教孩子们歌唱，又宛如无数热恋的情人，欢快地对唱着情歌，呼唤对应，高低错落，天然成趣，真是浪漫极了。

“咕咕一”循着古怪的声音望去，只见一个黑影掠过树梢，飞入灌木丛中，忽然又落在

树梢上，露出一对诡异的眼睛。呀，那是一只猫头鹰!满忧愁的诗人，在独自吟咏它伤感的诗篇。

夜更深了，蝉的“知了”声渐渐消沉，青蛙的“呱呱”声也低了下去，偶然还能听到几声猫头鹰的“咕咕”声，大自然显得出奇的宁静和安详。

只有月光，如同慈祥的母亲，无声地给大地披上一层银色的毯子，万物就这样美美地进入了沉睡之中。

小作家：肖麟茜

大自然有许多美妙的声音。

清晨，耳边传来一阵叽叽喳喳的叫声，是谁唱出这么美妙的歌声？原来是小鸟站在大树枝上欢快地唱歌。不一会儿，它又飞到窗台前，用自己尖尖的嘴敲打玻璃，发出“噗、噗、噗”的声音。好像在叫着：“快起床，快起床！”让人有一个愉快的早晨。当微风拂过，阳台上的衣架撞击着栏杆，发出“叮叮当当”的声音。大树抖抖手臂，发出“唰唰”的声音。树叶宛如和伙伴们窃窃私语。楼下正在晒的被单被风吹得飘飘摇摇，发出“啪啪啪”的声音。

中午，到处传来连续不断的“知了、知了、知了”的声音，响彻了整个夏天。原来是知了，它们天生就像演奏家，这么小的身体，居然能发出这么大的声音。真奇妙呀！

晚上，天空下起了倾盆大雨，雨滴哗哗啦啦地敲打在地面上，发出“噼里啪啦”的声音。当雨滴敲打在栏杆上的时候，又发出“当当当”的声音。青蛙聚在水池边，进行大合唱，“呱呱呱”声响遍了整个小区。一场热闹的音乐会便开始了。

大自然是位音乐家，他有能让人开心的音乐。大自然是一位魔术师，他有能让心旷神怡的魔方。它有四个孩子，个个都是音乐天才，他们分别是春、夏、秋、冬。

春天来了，他创造了春风，春风吹过了树叶，发出了“沙沙沙”的轻响。春风碰到了雷，便和它成了好朋友，于是，春雨便诞生了。它的声音可动人了，“滴滴答答”。小溪听到了美丽的歌声，也唱起了“叮咚叮咚”的歌。小鸟听到了歌声，便想唱歌，也不知是谁叫了几声“布谷布谷”，鸟儿就纷纷开唱“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”地叫着，像一个勤劳的小园丁。还有美丽的蝴蝶，“扑扑”地在花团中翩翩起舞。春天好像还没玩够，他便许诺：“明年我一定还要再来，要这个世界成为百花齐放的世界。”

夏天，风变声了，它变成了“哗啦啦”的声音。这时，雷扯大了嗓子，大喊“轰隆隆轰隆隆”。紧接着，一场暴雨“啪啦啪啦”地下了起来。雨下过了，高高的挂起了一条彩虹，世界变得一片宁静。这时，从池塘边传来一阵悠扬的叫声。“呱——呱——”原来是男高音青蛙正在歌唱，“扑通”舞蹈家鱼儿正在跳舞。这时，他们的热心观众蟋蟀和知了也跟着歌唱：“蛐蛐蛐蛐”，“知了知了”。夏天看到了这幅“动听”的景色，也许下了诺言：明年，我一定会让这里变得更加美丽。

秋天来临了，风又变音了，“嘘——嘘——”地吹，落叶“唰唰唰”地掉下来，像一只蝴蝶在空中翩翩起舞，在空中构成了一幅美丽的图画，落在地上的声音，那更是轻不可闻。麦穗戴上了拳击手套“簌簌簌簌”，麦穗们开始互相打拳击赛。果树上挂满了果实，偶尔有一些“风落之果”“啪”地掉了下来。人们高兴地拿起了镰刀，“嚓嚓嚓”地开始割麦子了。秋天给自己定了一个目标：“明年我一定会仍人们收到更多的果实”。

北风呼啸，在“呼呼”的声音中，冬天终于来了。雪子“嗒”地一声声从空中掉了下来。鹅毛般的大雪“簌”地一声掉下来，“啪”的一声，压断了一根树枝。人们踩在雪中，发出了“咯吱咯吱”的声音。冬天说：“明年我一定世界变得更热闹”。

大自然的声音，远远不止这些。如果你细心点，也许可以听到大自然更多的声音。

远远望去，映入眼帘的便是碧绿的山，冬天的寒冷并没有使它失了色。这山不知离我有多远，多远。可我却觉得它就在我的眼前，仿佛可以用手触摸它；晴空万里，天空总在微笑着；朝阳升起，洒落的晨光照亮前方，也照亮着我，这是人世间的温暖。我不知道前方的路还有多远，但我知道，这次的目的地是家乡。我将与家乡共度过年的时光。“过年好，家乡。”

一年未见，家乡的变化如此巨大。一到来就看见正在迎菩萨，我已多年未见这个场景，排场比往年大了许多。不知为何，心里总感到一阵凉。现在已是中午了，村里几乎没有人了，大伙都去吃百家饭了。这些都是家乡的习俗，可我却越发觉得家乡变寂寞了许多。是啊，我都已经变了，家乡有何理由不变呢？房子的对面依旧是山，依旧生机勃勃，依旧对着我笑，迎接着在外多年的我。不知为何，一股惭愧涌上心头，不经意间，流下了泪水……

走到山下，听见了流水的声音，是那么的清脆。半山腰的那座老宅，是十年前我最喜欢的地方。因为那里离山近。风吹叶落之声是最美的音律。老宅依然还在，可宅里的人已经不见了。还记得吗？这里有你最喜欢的蜂蜜，有着你小时候的回忆。你也曾说过这个半山腰像老鹰的头。总是显得那么凶猛，但你却觉得这是一只温柔的老鹰，这是你的童真。原来，我也有这样想过，是自然的声音唤醒了我的记忆。过你了，自然也在变化着，它们也做好了过年的准备。流水的声音比以前更清脆了，风儿也总是不忘显示自己的存在。又是一阵风吹叶落，却吹走了往年的悲伤，吹去了伤痕。

手中响起的音乐融化在自然的音律中。抬头仰望，竹枝间的那轮红日，变得温和了，不再摆出一副高高在上的模样。尽管家乡变得寂寞了，老宅已经无人了，可自然依然美丽。

我与家乡共度美好的过年时光，更与自然共度美好的过年时光。听，这就是自然的声音。它离我们并不遥远，更会与我们共度过年的时光。请听一听，过年中自然的声音！

[自然的声音优秀作文

大自然美丽如画，大自然瞬息万变，大自然无奇不有。它会让你感到开心，会让你感到悲伤，也会让你感到惊叹。远处的山峰层层叠叠，红色、黄色、绿色纵相映衬。近处，村庄炊烟袅袅，让人感叹大自然的鬼斧神工的同时也会陶醉在大自然的优美乐章中。

森林里的微风“呼呼”地刮着，放肆地把树叶吹得“沙沙”做响;林中的小鸟“叽叽喳喳”地叫个不停;林蛙的“呱呱”鸣叫，让一切都充满生机。

山角下，一条小河在“哗哗”地流淌，像条银色的丝带，围绕着青山和村庄，使这里的空气格外的清新。

村庄内，牛羊满圈，鸡鸭成群。牛在“哞哞”地叫，毛驴在撒欢地跳，挂着铃铛的大马车，“叮叮当当”地跑来跑去，小朋友们跳到肥猪的背上当马骑，不停地喊“驾驾驾!”整个村庄沸腾起来。几只可爱的小燕子悠闲地站在电线上它们像五线谱上玲珑的音符，配上“啾啾”的叫声，此起彼伏，演奏着山村和交响曲。

大自然的声音无处不在，大自然的割歌永远唱不完。我爱大自然的声音。

风、雨、雷、水、动物、植物这都是大自然中的一物，它们无时无刻不发出奇妙的声音。听，多么悦耳的声音啊！

呼呼――、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了多么美妙的声音啊！他们就像一只大型乐队，奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐，令人陶醉。

泉水流过山涧，流过悬崖上的峭石，轻轻敲击着石头，发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟与黄鹂像歌唱家一样，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲，发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏，一不小心撞到树叶上发出沙沙沙的声音，仿佛在说对不起对不起。这支乐队引来了无数的听众，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静静倾听。

音乐会结束了，动物发出各种各样的叫声，好像在说：好，再来一首，再来一首！

大自然无时无刻不发出奇妙的声音，大自然的声音令人陶醉，令人痴迷，能让人渐渐沉浸在这美妙的世界里。

各种声音...是自然的音乐盒。你听，流水叶飘的细语;鸣禽野兽的呼叫。是大自然赐予我们的礼物。美妙的、灵巧的，不绝于耳。哗哗，这是什么?竖琴的轻柔声，不，这是流水的沉默。蓝色的，不停地流，可是默默无声。天籁之音，来自自然使者的—竖琴。自然使者穿的纱裙，是四色的。蓝色，在这，沉默而又憨厚。啵啵，这是什么?古筝的古典声，不，这是花朵的开放。生命，从这里开始...古典余味，来自自然使者的—古筝。纱裙中的粉色，可爱而又老实。吱吱，这是什么?小提琴的缓慢声?不，这是落叶的预兆。四季轮回...落叶不是无情物，化作春泥更护花，是的，它是来自自然使者的—小提琴。纱裙中的红色，孝顺而又坚强。凸凸，这是什么?笛子的冷静声?不，这是小草的出生。春泥的保护下，顽皮的它，茁壮成长。做事冷静，平时顽皮的它，来自自然使者的—笛子。纱裙中的绿色，冷静而又顽皮。四色的音乐盒，还有很多声音。紫色的、黄色的……但是它们，都是自然收藏的音乐。你细细听，没准还能听到别的声音呢……安徽省六安市寿县实验小学五四班邵君

生活是越来越美好，我们的生活过的是越来越舒适，都是现代化的，衣食无忧。想想生活是如此的美好，现在全是靠机械化设备，产量多，速度快，不怕货多来不及供应。以前，那个慢而效率又不高的最原始地方法以经被完完全全的淘汰了。现在，人们用的水都是自动送上门的，俗称自来水。再也不用到十里八里外去挑水了。电也是自动送上门的，现在大部分的电器都离不开它了。夏天，只要电停个一两个小时，人们就开始抱怨怎么又没电了，真是热死了。当我生活在一个如此美好的环境中的时候，可有没有想过我们的大自然正在受到“威胁”，我们身边的一切都是来自于大自然的，而我们现在更严重的去伤害它。

从石油，水等不可再造能源正在被人类采尽。如果有那么一天，我们人类将不能再生存下去，地球上的环境将不再适合我们生存，到那时将不堪设想。从汶川的地震，洪水，再到舟曲的泥石流这些都是大自然对我们的报复。从而表示大自然对我们的不满。面对这些伤害，我们的大自然在哭泣，在伤心，在悲愤，让我们听听大自然的倾诉声吧。暴风骤雨，狂风暴雨是大自然在撕心裂肺的哭泣;滴水如金的沙漠，是它在愤怒;地震·海啸是它在报复我们。大自然正在对人类进行一步步的“报复"划。人们将被一次次的灾难一点点的打垮。最后，爬也不起来，到那时世界将变得不堪入目，后果将不堪设想。到那时人类将对自己以前犯下的过错付出惨痛的代价。“听听”这些都是如此的可怕。所以现在我们每个人都要加入保护大自然的队伍中，共同但负起责任。我们应减少二氧化碳的排放，不随的吐痰，随地扔垃圾·扔旧电池，节约用水·用电，不乱砍乱伐，多种树木~这些保护我们的方法。

大自然是我们最原始的家，保护它是我们每个人应负的责任，保护大自然听听它的声音。