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有趣的抱团游戏作文(汇集20篇)

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有趣的游戏

全文共 469 字

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今天下午课间休息的时候,老师带领同学们来到娱乐休息室做游戏,我们最喜欢 玩游戏了,听到老师这样说,我们开心地一蹦三尺高。

我们商量了一下玩什么游戏,最后一致同意还是玩我们最喜欢的老鹰捉小鸡的游戏。

来到娱乐休息室,同学们马上活跃起来,角色确定之后。我们的游戏便开始了。第一轮,我当了那只最威风的老鹰,李荣轩当鸡妈妈,其他同学当可爱的小鸡们。老师“开始!”一声令下,我开始捉小鸡了。我张开双臂,凶猛地向小鸡们扑去。鸡妈妈可真勇敢,他也张开翅膀,拦住我的去路。小鸡们在鸡妈妈的身后,一会儿往左冲,一会儿又向右闪。我不放弃,决心一定要捉住几只小鸡来耍耍威风。经过我顽强的搏斗,我终于捉住了六只不幸的小鸡,最后只剩下鸡妈妈和他的两只鸡崽了。第一次当老鹰就捉到这么多小鸡,我真的很高兴,心里像吃了八月的石榴—乐开了花。

第二轮,我当了一只平凡的小鸡,我们在鸡妈妈的保护下,左躲右闪,搞得我们晕头转向。那只可怜的老鹰捉了半天也徒劳无获,气得他直跺脚。

时间过得可真快,马上就上课了,我们只好依依不舍地回教室上课了。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩!我们今天玩得真开心!

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更多相似作文

篇1:一次有趣的猜成语游戏作文500字

全文共 464 字

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今天,我们班举行了一次有趣的活动──猜成语游戏

游戏规则是:请出题的同学上来比动作,其他同学来猜成语。活动开始了。“表演大王”奕良上场,爱搞笑的森颖也随之蹦了上来。“哗啦”一声,他们把塑料袋里的物品,一古脑儿倒在桌子上。哇!全都是吃的,有苹果、香蕉、梨、长面包、蛋糕、饮料……奕良和森颖大口大口地吃,同学们哄堂大笑,这是什么成语呢?我猛地反应过来;不等老师叫,我就站了起来,迫不及待地高声说:“是狼吞虎咽。”奕良他们听后,点点头,笑着走回座位。

要说最神的,莫过于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎着袋子大步跨上讲台,从袋子里拿出八九个鸡蛋,在桌子边上摆了一堆。她用手把鸡蛋小心翼翼地往上摞,可她略一松手,“啪!啪!啪!三个鸡蛋一骨碌滚到地上,蛋黄蛋清流了一地。”这是什么成语?”老师问道。裕钿举起了手。信心十足地说:“虎如累卵。”“对”。沈璜说道。

接下去,淼璇表演了“一叶障目”,活泼可爱的冬薇表演了“刻舟求剑”,同学们的表演惟妙惟肖,令人大开眼界。

猜成语的游戏太精彩了,可以让我们动动手,动动脑哦!在快乐中学到知识,积累成语。

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篇2:有趣的游戏作文350字

全文共 344 字

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下课了,我们一三班的小朋友在一起做游戏,玩得特别开心!尤其是我和刘延涛玩的表示声调的游戏可有意思了!

为了记住四个调皮的声调,我和刘延涛发明了新游戏。你们肯定不知道吧!我们除了用手划声调,还可以用眉毛,嘴巴,肩膀的不同动作来表示四个声调。我最喜欢用嘴巴和双腿来表示声调:把腿抬起来平放就是一声,再把腿翘的稍微高一点就是二声,然后把腿弯起来就是三声,最后把身体倾斜,腿也是倾斜的,这表示四声。

妈妈说我们用腿表示声调的时候像小机器人。还说用嘴巴表示声调的时候,样子最可爱:你看我先用手把嘴巴往两边拉表示一声,然后一只手把嘴巴往上拉,另一只手把嘴巴往下拽就是二声。三声怎样玩呢?很简单————让你的嘴巴微笑吧!美丽的微笑就是三声。四声和二声相反就行了!

怎么样,我们的游戏好玩吧?你也赶快试一试吧!

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篇3:有趣的猜灯谜游戏中秋

全文共 1264 字

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“郭郭”访谈录(世界名著)双城记。下面是小编为你带来的有趣的猜灯谜游戏中秋2017,欢迎阅读。

1.肝胆皆冰雪(电器用语)内冷

2.腻雪轻铺素胸(副食品)冷藏白奶

3.太史公下蚕室,家贫不足以自赎(外国名建筑)白金汉宫

4.盼(四字口语)见钱眼开

5.切莫减肥(五字礼貌用语)请保重身体

6.不愿打针(心理学名词)无意注意

7.谈今论古(四字常用语二,调首格)说不过去,说得过去

8.爷爷奶奶笑声传(三字口语)老格格

9.一步登天(股市用语)踏空

10.神助(五字口语)左右不是人

11.内服外敷高烧退(军事用语)双方停火

12.只盼得深山出太阳(房地产用语)一期开盘

13. 道士(滑稽演员)陈国庆

14. 珉(电视剧)布衣天子

15. “郭郭”访谈录(世界名著)双城记

16. 一举一行派头十足(晋人)王衍

17. 假称邓艾之舍人(六字违规交通用语)冒充的士载客

18. 猛男经期勿行房(酒名二)威士忌、干红

19. 善于沟通(机构简称)交行

20. 公犬撒尿(足球用语)抬腿便射

21. 天险(电视剧)危情24小时

22.南京鸭子出口英美(药名)达克宁

23.全是阿哥(三字口语)鲜格格

24.青梅煮酒论英雄(流行歌曲一,玉带格)双截棍

25.干柴遇烈火(菜名)铁板烧

26.高卢军团后裔(古书名,卷帘格)孙子兵法

27.吕布押后(故宫建筑)奉先殿

28.掐头去尾(台湾作家)余光中

29.文章已满行人耳(语文名词二)通知、白话

30.细节产生合力(字)甥

31.尚未动口便使劲(六字口语)没有白费力气

32.金秋一雁鸣(气象预报用语)黄色信号

33.沪深股市狂跌(体育竞赛用语)直落两盘

34.甲方乙方(地理用语)省名简称

35.文武之道(篮球运动员,掉首格)张劲松

36.为何不供应国内市场(物业用语)安全出口

37.便宜菜,一点都不嫩,还可以吃吗(辛弃疾词两句连)廉颇老矣,尚能饭否

38.用兵如神(外国学术著作)动机与人格

39.地球温度渐升(四字足球评论用语)国际慢热

40.美成此片翰墨,大略如行云流水,初无定质(超女)周笔畅

41.现钱有几笔(评弹作品)拾画

42.莺莺操琴(反恐用语)女人弹

43.卖身(房地产用语)整体出售

44.更衣入侍(二字上海俗语)穿帮

45.白,也是眼;青,也是眼(彩票名词)双色球

46.“西没东出有谁共”(竞赛用语二)下一轮、上一轮

47.甘夫人梦孕得子(六字俗语)大斗进小斗出

48.红高梁(六字口语)吃香的喝辣的

49.到处都是肥胖儿(疾病名)精子稀少

50.黑奴(电视剧)东北一家人

51.早患梦遗症(四字谦词)神交已久

52.“高大全”人物观之千人一面(六字成语)英雄所见略同

53.云海(演艺界事件)汪洋撤诉

54.望儿楼(三字称谓)台巴子

55.一路立票到琼岛(上海地名)上海南站

56.不玩麻将玩扑克(三字口语)耍大牌

57.鹅(当代小说)兄弟下部

58.如何操练疯狂英语(杂志)应用声学

59.老爸性格豁达(交通用语)大路考

60.莫让淫秽短消息盛行(泊人二)杜兴、黄信

61.会当凌绝顶(股市用语)高开

62.三槐堂人真吝啬(本市店招)王家沙

63.早产儿体质弱(古小说用语)先生差矣

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篇4:有趣的游戏

全文共 534 字

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“哈” 从奇趣作文班里传出一阵阵欢笑声。原来是林老师在和学生们做游戏呢!

游戏开始了,老师事先宣布游戏规则:“这个游戏是由两个同学来完成,一个同学看黑板上的词语,做出相应的动作,让另一个同学猜出。’’老师让我们两个人一组,剩下的小玲就要在黑板上板书出十个词语。第一位选手上场了,他们商量了一会儿,决定了谁做谁猜。第一个词语是“跳高”,只见那位同学在原地蹦呀跳呀,可是猜的同学还是一头雾水,唉!这可把它急的,同学们也十分激动,老师忍不住地提醒他,但他怎么想都想不到,最后还是放弃了。

在欢声笑语中,终于轮到我了,我的心里无比地紧张,像十五个吊桶打水一样—七上八下,我生怕自己的动作做不到位,伙伴猜不出来,那我岂不是要遭到同学们的嘲笑。第一个词语是“爬行”,怎么办?难道我真的要跪在地上爬行吗?如果不真的爬行,伙伴肯定猜不到的,我只好跪在地上,真的爬起来了。没想到,他一下子就猜出来了,真是不负我重望啊!同学们见我在地上爬行,哈哈大笑,把我心里的紧张赶跑掉了。接下来,我又遇到了难题,那个词语竟然是“种树”,我忙做出挖土、浇水施肥的动作……可是她怎么猜也猜不到,真是把我气坏了。

一小时过去了,我们的游戏结束了,但是我们仍然沉浸在欢乐的气氛中,这让我们更加期待下一次游戏的到来!

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篇5:有趣的“画鼻子”游戏作文600字

全文共 598 字

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以前,我曾经玩过许多游戏,有丢手绢,写王字等等……但是,上完今天的语文课后,我喜欢上了画鼻子这个游戏。

语文课上课了,我忽然看见老师在黑板上画了个人,他叫三毛。语文老师笑眯眯的说:“今天我们玩个画鼻子的游戏。”这个游戏我很擅长,不由得心里一阵狂喜,十分期待。“这个游戏的规则是,必须听老师指挥,如果违反纪律,则游戏终止!先蒙上眼睛,然后转三圈,去画鼻子,谁画的最准,谁就是“画鼻子最准”的人。”“好!”大家异口同声地喊道。

老师第一个竟然请了我,我觉得不可思议!于是我跃跃欲试地上了讲台。老师把钱薇同学的红领巾拿下来,把我的眼睛蒙上,我顿时感到眼前一片漆黑,什么也看不见了。转三圈后,我更是晕头转向,找不到方向感。向前慢慢走了一步,摸到黑板,心里放松了一点。但刚想要画,大家就哄堂大笑,换了一边大家不笑了,可等我画好后,大家又笑个不停,我摘下红领巾,我也笑了,原来我把鼻子画在了嘴巴的旁边。下场后,我心里特别的不甘心。

语文老师第二个请的事陈昕媛,在大家的帮助下,她离胜利更近了一步,但就是偏下了一点。第三个出场的是房司婕,这下大家笑得更欢了,因为她画到了黑板的边缘处。接下来的选手选择的规则是,一个同学唱歌,同时大家传递棒子,歌声停止后,棒在谁那,谁就是选手。这次轮到是陆晟云,但因为太吵,所以终止活动了。哎,幸福的时光总是过得很快。

我觉得这次活动给大家增添了几分欢笑,又让我感受到了盲人面对的困难。

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篇6:有趣的游戏作文

全文共 456 字

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我玩过很多好玩的游戏,像沙滩上捡不完的贝壳,比如:捉迷藏、斗鸡、跳房子……其中,我最喜欢的玩的是画鼻子游戏。

你们知道游戏规则吗?首先,一个组有两个人,一个人戴上眼罩,转五圈,另一个人负责指导画鼻子。我们分成四组,谁把鼻子画的最准,谁就是“画鼻子王”。

我们用抽签的形式决定和谁一组,我抽到了小怡,比赛前,我和小怡商量好了,小怡先画,我来指导。我心想:我一定发挥好。

比赛开始了,小怡做好了准备,当她戴上眼罩转完时我指导她,看着她站在讲台上晕晕乎乎的样子,我开始着急了,对她说:“转一下,行,往前走。””她却大叫说:“这是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它组的同学你一言我一语,我急得真想把他们的嘴堵上,我继续说:“往前走,画呀!”她又说:“画哪呀?画哪呀?”其他同学在台下乱指挥,大喊大叫说:“画这儿!画这儿!画这儿。”她终于开始下笔画了,其他同学哈哈大笑道:“上当了,上当了。”结果把鼻子画到了眼睛上了,我都忍不住笑出声来。

游戏后,我们组没有胜利,但是通过玩这个游戏,我体会到五官的重要性,我们要保护好它们!

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篇7:有趣游戏作文

全文共 831 字

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“加油,加油!”咦!为什么会有阵阵加油声呢?为什么场面如此激烈呢?哦!原来,我们班正在举行一场有趣游戏

“同学们,我们要站在垫子上,并且脚不能落地,要把两块垫子从一头移动到另一头,再由另一头的同学再传回来。”老师郑重地宣布了游戏规则。

有的同学伸长了脖子看向讲台,心里满是期待,有的同学恨不得跑到讲台前去观看,还有的同桌俩相互交流着游戏的看法。

不一会儿,只见T同学双脚踩在了垫子上,准备开始游戏了。她慢慢地,小心翼翼地向前移动着。而另一组的L同学是先将一块垫子向前推了一点,再跳到另一块垫子上,再将后面的垫子向前拉。可我认为他们的方法都不是最好的,我得想一个能更快向前移动的方法。

真正的比赛开始了。我们来到了场地后,分好了队。“预备,开始!”随着老师的一声令下,两对的第一名队员开始了“横渡”,只见我们队的P同学双脚站在平铺的垫子上,慢慢地移动着。但行进速度有点慢。没过一会儿,P同学的脚一不小心就落地了,哎!好不容易走了大半截路,又得重来,真是可惜啊!眼看着对方已经领先了,我寻思着得想个办法。“把一块垫子叠起来?不行,太麻烦了,还是把两块垫子平铺着叠起来?还是不行,这样容易滑倒……”一个个念头在我的脑子里翻滚,但又一次次的被打消,直到——-

“为什么不把两块垫子先叠起来,然后双脚站在垫子上面呢?”对啊!这样行进起来肯定快。于是我将这个点子分享给了我的队友们,大家听了都觉得这个方法可以一试。

我们队的队员们用了我的这个方法暂时还是遥遥领先的。可当Y同学进行时,我发觉了这个方法的一个漏洞,那就是如果一不小心,脚还是有可能会落地而失败的。正当我抓耳搔腮的时候,对方又使用了一个新招,他们将两块垫子都折成了90度,双手抓住垫子的把手,脚分别踩在两块垫子上,直接“跑”了过去,这方法简直绝了。看着他们远远地把我们队甩在了后面,我们队的同学心里急得像热锅上的蚂蚁。

在后面的比赛中,更多更好的方法不断涌现了出来,这次的比赛让我懂得了:只有不断创新,才能获得最终的胜利。

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篇8:有趣的游戏作文开头

全文共 468 字

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今天,语文课上老师带着同学们做了一个小游戏,游戏的名字叫:疯狂的“纸片”。

这个游戏十分有趣,游戏的规则很简单:由三位同学帮另外三位同学身上分别贴好6张便签,在一分钟内不用手的情况下把便签全部甩掉。

随着老师一声令下,游戏开始了!三位同学又蹦又跳,其中最引人注目的就是陶文博同学了!他用力的扭动着身子,可是,只有几片便签从他身上缓缓地落下,其它“淘气”的纸片依然紧紧地扒拉着他。陶文博一看,着急了。我可不想让小组成员甘拜下风,于是,我便大声喊道:“陶文博,快滚,让背上的纸片掉在地上,加油!你一定能行的!”只见,他立刻倒在地上,“咕噜噜”地滚来滚去。但是,这“调皮”的纸片还是迟迟不肯离开陶文博,好像在说:“滚得我好舒服,嘿嘿,我偏不下来真……”陶文博回头一看,呀!其他选手身上的纸片都掉了,唯独他一个人身上纸片牢牢地抓着他。这下他更急了。突然,他不知道开了哪门子的窍,一股脑冲到王慧茹同学的课桌前,使劲磨蹭起来,终于那纸片招架不住了,这才慢悠悠地从他背后飘落下来。

游戏结束了,我真替这家伙终于松了一口气,这游戏可真疯狂啊,有机会我还要玩!

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篇9:有趣的游戏

全文共 479 字

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白熙媛

今天午饭之后,王老师让我们玩了个游戏,叫“寻找007”。听完之后我涌出了无限的的想法:是对网络安全搞破坏的黑客,还是负责打听情报的卧底,或者刺客?王老师接着说:“一共有四个人猜猜谁是‘007’。”

我决定大胆地牺牲自我上去当回模特,我觉得007应该是个很酷的角色很符合本小主的气质。

游戏开始啦,我看见纸条时,结果不是007,而是一个“倒霉熊”。我哭笑不得,这个时候的我也是进退两难。故意做出哈哈大笑,傻子都知道绝非绅士一般的“007”,绝不投我票,可还是有两位同学怀疑我,李君说:“我最怀疑的人是白君,因为我的第六感告诉我,我知道手一般放前面或后面的,是种自我保护。而刚刚白君一直把手放在后面,最有可能的就是她!”“什么?这明明是我习惯的动作好吗?”白君又在那里炫耀自己知识渊博。我自己觉得最有可疑的人是孙君,因为竞猜的时候,他一脸茫然只是不经意地偷笑了一下,马上收起了笑容,很让人怀疑!

游戏结束,英俊、潇洒、帅气、有绅士风度的007居然是佟君!简直让我们难以置信!不过别看他一脸懵懂,其实是个好演员!怪不得老王说他一脸“憨厚”的样子。

这个游戏太好玩了!

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篇10:有趣的游戏作文450字

全文共 503 字

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今天下午第二节课,我们做了一个有趣游戏

上课前,我以为游戏很简单,有些不以为然。过了一会儿,老师拿着几个圆圆的东西走来了,咦,那不是溜溜球吗?我怀着好奇心,想:“难道要我们弹溜溜球吗?这也太小儿科了吧?”游戏开始了,老师发给我们每队一个球,(每两排一队),同时说明了游戏规则:两个人各用一个手指夹住球往后传,小球不能掉在地上,传得最快的一队获胜!

传球开始了,教室里沸腾起来了,“小心点,别掉了”“快点,快点”后面的同学比传球的还要紧张,伸长了脖子,瞪着眼的,张着嘴的,眼神儿全集中到了小球上,哈哈,小球做梦也想不到,此时此刻会成为一颗备受关注的“明星”吧?

看着前面的几位同学顺利地把球传过来,我想:我能传得这么好吗?如果不小心掉在了地上,该怎么办啊?正想着,同学戳了我一下,“来了,来了”,我俩赶紧站了起来,迎接这位神圣的“小天使”,天哪,它是那么不听话,滑溜溜的,在我的指头肚上顽皮地打滚,我的手指不听使唤地颤抖起来,既不敢太用力,也不敢不使劲,就这样和我的>同桌一起,把球小心翼翼地传给了后面的同学,长吁了一口气。

虽然我们队只得了第二名,可我仍然很开心,下一次老师还会和我们做个什么游戏呢?我盼望着。

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篇11:有趣游戏作文

全文共 408 字

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今天下午第二节课,老师让我们玩了一个游戏——文字游戏。

游戏规则是:全班同学分成三个组,一个组写谁,就是写名字,一个组写在哪里,另一个组写干什么。老师让每一个人撕了半张纸,然后写上名字、在哪里或者干什么,等到全部写完都交上去的时候,再组成一句话,谁谁谁在什么地方干什么,然后找三个同学上去读,一个读名字,一个读在哪里,另一个读在干什么,可搞笑了,有的写好冰雨在茅坑里打日本鬼子、有的写杨茜在摩天大厦上看流星雨、有的写怪兽在小小的蚂蚁洞里摔跤、有的写任宗奇在浩瀚的宇宙间考试、还有的写赛罗奥特曼在蚂蚁洞里摔跤……逗得我们哈哈大笑,趴在桌子上笑的,躺在后面的桌子上笑的,什么笑法都有,甚至有的笑得肚子都疼,到了最后的时候,老师把全部的组合到一起,又找了三个人读了读,我们就觉得没有意思了,因为都已经知道了写的是什么,到了下课的时候,每一个人的小脸蛋上都笑红了,就像是被冻红的。

这次的文字游戏真有意思,希望下一次还有机会玩。

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篇12:有趣的捉迷藏游戏

全文共 466 字

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好不容易到了体育课的自由活动时间,我们终于可以一起玩“捉迷藏”了。

游戏开始了,我们先让一个同学把眼睛蒙上数50下。我们迅速地跑开,迫不及待地躲在上楼梯的地方。看着抓的人左顾右盼,我不禁偷偷一笑,“哈哈,你肯定找不到这里!”我们在这里呆久了,觉得没意思了,就又跑了出去,在抓人的后面,后来就被发现了。

好险抓的不是我。我这次聪明了,躲在一年级的走廊尽头,跑进厕所里面,找了好久,他都没有发现我。我想:哈哈!没看到我!但后来给他看见了,我疯狂地跑,闪到小垃圾场那边,他穷追不舍。眼看就要抓住我了,我纵身一跳,躲过了他。我又拼命向前,队友跑了过来,他看见我要被抓了,也跟我一起跑了起来。他目不转睛地盯着他跑,还是把他抓走了。他过来的时候我赶紧躲在一棵大树下。他向大树走来,我赶紧躲在大树边上,他看不见我。我等他走后,赶紧跑了。

后来,我躲在阶梯教室里,抓人的来了,我一个一个地挪动座位,没让他看见,但他好像看见了我。我蹲着跑了起来,躲在角落里,他左顾右盼,我神色慌张地蹲着,他差点就看见我了。后来他走了,我呼了一口气。

这次捉迷藏,真有意思啊!

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篇13:有趣的画鼻子游戏作文600字

全文共 627 字

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今天上午的第三节课,俞老师笑眯眯地走进教室,二话不说,便在黑板上画了一个又大又圆的鸡蛋,还给它画上了几根乌黑发亮的头发,闪闪发光的眼睛和笑嘻嘻的嘴巴。唯独没有鼻子,同学们一看,恍然大悟:“原来是玩画鼻子的游戏啊!”

俞老师开心地说:“谁想来挑战?”教室里顿时炸开了锅,同学们争先恐后地举起手,激动地大喊:“我来!我来!”俞老师温柔地用手指向黄煜杰,说:“请你!”只见黄煜杰大摇大摆地走上讲台,俞老师用红领巾把黄煜杰的眼睛蒙住,让他原地转了十圈,出乎意料的是,他还是淡定从容地摸到了黑板,把鼻子画中了!第二个上场的是葛璎莹,她害羞地走上讲台,转了几圈,竟然把鼻子画到了下巴上了,好似添了一个小痘痘,逗得全班哈哈大笑。

之后全班都纷纷举手,我居然也成了幸运儿,被俞老师点到了名字,心里觉得美滋滋的。我大步流星地走上讲台,只见俞老师把红领巾对折再对折,轻轻地用它蒙上了我的眼睛。随着俞老师一声令下,我开始在原地转圈,同学们也激动的为我数数“一、二、三…。十”。没想到转完圈的我,晕头转向,走路摇摇晃晃,像喝醉了酒一样。我小心翼翼地往前走,手向前摸索着,生怕摔个狗啃泥,好不容易摸到了黑板。我不管三七二十一,准备下笔画,但无论我把手放到哪个地方,教室里都是同学们哈哈大笑的声音。我在犹豫之下,画了下去,这时,同学们的笑声就像烧开了的水顿时沸腾了。我迫不及待的摘下红领巾一看,鼻子竟然画到了耳朵上,心想:失策啊失策!下次我还要挑战这个游戏!

这真是一节有趣的画鼻子课啊!

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篇14:有趣的游戏作文400字

全文共 405 字

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“哈哈哈……”从我们班教室里不断传出阵阵笑声。原来我们在玩对着干的游戏呢!

游戏规则:老师说站我们就坐得平平地,老师说笑我们就哇哇大笑……反正就是要和老师对着干。

比赛开始了,每个人的心里好像都藏着一只兔子,一直在“呯呯”地跳,每个人都瞪大眼睛看着老师,生怕听错了,老师说:坐,大家都齐刷刷地站了起来,这下老师加大了难度,老师说举手,有好一大波同学都傻乎乎地站在那的不知道该做什么动作。一下子有三个人了,老师下子使出了杀手锏,老师说向左转,只有杨云舒做对了,还有两个人在那浑水摸鱼,一会儿转左边一会儿转右边,杨云舒得了第一轮的冠军。

第二轮比赛开始了,老师悄悄地说:“哭,笑,哭,笑。”在下面的同学,表情都切换不过来,一会儿哈哈大笑,一会儿哇哇大哭。站在上面的同学都笑地前仰后合了。老师来了一个加大了难度的,左手摸左眼,这一下,只有二个冠军了。

怎么样,听我说了这么多,你一定心里也痒痒的了吧?还不快快来我们加入游戏。

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篇15:有趣的拼句游戏作文450字

全文共 452 字

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星期日上午,我们在幸运星活动中心做了一个有趣的拼句游戏

张老师先给我们讲好游戏规则,然后将我们分成四组,并告诉我们一组写“名称”,二组写“在什么地方”,三组写“怎么样”,四组写“干什么”。

张老师还给我们每个人发了张纸条,同学们拿着纸条开始写了,瞧!同学们有的绞尽脑汁地在想,有的提笔就写,有的左顾右盼,不知该写什么好。不一会,我们便都写完了。

老师见我们写完了,便将纸条收了回去放成四堆,然后让同学们分别走上台,从四堆纸中各抽出一张,组成句子。我们摸出的纸条拼成了很多有趣的句子:“宋小宝在大狮子的肚子里生气的游泳。”“大S在女厕所里开心地跳舞。”“刘智伟在铅笔盒里快乐地踢球。”听完这些句子,同学们哈哈大笑起来,有的笑得前俯后仰,有的笑得眼泪都流出来了。

还有更好笑的:“小明爸爸在美女身边节哀地跳舞。”“鹿晗在茅坑里伤感地跟外星人大战。”“大S在女厕所里安心地打鸡蛋。”笑得大家直叫肚子疼。

有趣的拼句游戏结束了,同学们都意犹未尽。这次活动使我们明白了用词准确性是多么重要,也明白了学习其实是一件快乐的事。

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篇16:有趣的游戏作文350字

全文共 368 字

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今天,我们在教室里玩了一个激动人心的游戏,是“击鼓传花。”

游戏开始了,石浩然是鼓手,他大方的站了起来,老师给他戴上眼罩,他摸索着从鼓上拿起鼓棒,一切准备就绪,老师一声令下“开始”!只听鼓声“咚”的一声响了起来。鼓声越来越大,红花也在我们的手中飞快地跑,在同学们地手中划出了一条条火红的波浪线,像绽开的一朵大红花。

“快点、快点、快点”“停停停”……我们兴高采烈的叫着。突然,鼓声停了,红花落在王浩天的手中。同学们一下大笑着跳起来指着王皓天大声嚷嚷着,“学猪叫!学猪叫!”,王皓天害羞地站了起来,不好意思的学猪叫了两声。哈哈哈……

接下来,鼓又开始响了,红花又跳跃来了,越跑越快,我的心砰砰直跳,生怕落在我这里停了,当我接了红花,赶紧传给下一人。传着传着,鼓声又停了,同学们又哄堂大笑……

今天这个游戏太有趣了,给我们带来了欢乐,真是太好玩了!

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篇17:一次有趣的游戏作文800字

全文共 911 字

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今天的作文课,又是让我“活力充沛”的一节课。还没等老师来到讲台上,我就以每分钟三百米的速度冲入教室,尽情享受让我十分快乐的作文课。

刚上课没多会儿,老师就说:“今天我们来玩一个游戏,叫‘数字陷阱’。”

数字陷阱?这是什么游戏?数字还能搞陷阱?我满脑子都是“问号”。

老师似乎是看出了我“满脑子的问号”,立刻说道:“每位同学依次报数,报到三的倍数,就站起来鼓掌。例如,第一位同学报‘1’,第二位同学报‘2’,第三位同学站起来击掌。”

噢,这个游戏呀!我以前玩儿过,我肯定不会报错啦!

就在我得意洋洋的时候,老师突然说起了话:“报错的同学是有惩罚的!如果报错了,就要掉入陷阱,也就是与垃圾桶为伴了!”

听到这儿,我吓了一跳。啊?还有惩罚的呀?我万一报错了怎么办呀?我可千万不能掉到陷阱里!

游戏是以绕“S”的顺序进行的。

游戏开始了。

“1、2、啪!”一声击掌响了起来,这位同学通过了。因为“3”也是“3”的倍数,所以这个本来要报“3”的同学击了掌。

“4、5、啪!”“7、8、啪!”一个又一个数字从大家的嘴里报出,我开始不紧张了。

就在这时,一组数字被三位同学报了出来。“16……”过了一会儿,“17……”又过了好一会儿……“18!”哈哈哈哈哈……大家笑声连连。

那位报18的同学还在用疑惑不解的眼神看着大家,我们齐声说:“18÷3=6!”这时那位同学才恍然大悟。

老师把那位同学叫到了讲台上,问她:“18÷3等于多少呀?”那位同学回答道:“等于6。”“唉,你是不是掉到陷阱里了呀?”老师做了个手势。“来来来,到垃圾桶这边来。”那位同学只好不情愿地去了。

老师说:“没关系没关系,不出5个数字时,我就能给你找个小伙伴来陪你一起站在这儿。”

果然,不出5个数字,就又有一位叫钱弈帆的同学报错了。

“19、20、21!”哈哈哈……又是一阵笑声。“报错了!报错了!”“太厉害了!”“果然是不出5个数!”

老师开玩笑地说:“我们要赞颂钱弈帆同学的舍己为人的精神!你看,我刚说完,她就报了个‘21’,来来来,做个小伙伴呀,来呀!”

全班哄堂大笑。

现在的气氛越来越紧张了,大家报数之前都要思考一下才能报,生怕自己会把它报错。

一直到最后,也就只有两个人报错。

这游戏真好玩儿!

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篇18:有趣的游戏

全文共 310 字

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我第一次玩枪打鸟的游戏。老师让我们到前面玩,老师喊口令,我就开始玩起了这个游戏。老师开始说:游戏准备,一只手伸出八字形当作手枪,一只手伸出五指作为五只小鸟。两只手轮流交换做枪打鸟的动作。有的同学嘴里还发出嘭嘭的枪声,好像真的打到鸟似的。

我玩的时候觉得很简单就连三岁小孩都会做。老师又让我们把手伸出,五个手指换成四个手指,当成四只小鸟,还像刚才那样两手交换着做动作,我的头都直冒大汗。这一下我可傻了,不是把我给四个手指换成五个手指,就是大拇指跟我玩捉迷藏不出来,结果当枪的手只剩下一个手指。这哪儿是枪打鸟简直成了针刺鸟了。再看看其他同学,也跟我差不多,都做不出来。

做这个游戏让我明白了做任何事都要一心一意,绝不能三心二意。

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篇19:有趣的游戏——“从1写到600”

全文共 1096 字

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一个宁静的夜晚,我们正在家教认认真真地写作业,写完了,又仔仔细细地检查了一遍,没有错误了,然后就把作业交给了家教老师。接着,我们就玩起了一个很有趣游戏。你说什么?你也想玩?别急别急,还是先耐心地听我细细道来把。

那时候,我在看一份《小作家专刊》,不一会儿,便看得如痴如醉。看着看着,我看到了一篇十分引人注目的作文——“从1写到600”。呀!从1写到600不出错,我能行吗?可是,作文里的“同学们,课余时间不妨提起笔来试一下,看你能写到什么数字。”这句话给了我一种跃跃欲试的动力。于是,我怀着希望对老师轻轻地说:“老师,我能试写一下从1到600不出错吗?”“行啊!”家教老师爽快地答应了。紧接着,家教老师慢慢地站起身来,一边拿着她的手机,一边问大家:“你们谁愿意参加‘从1写到600’的比赛呀?我帮你们记时间!”许许多多的同学自告奋勇地举起了小手,有一些同学还拍手叫好呢!随着家教老师一声令下,一场别开生面的比赛开始了!我们都非常紧张地写数字,只有王俊皓一边心不在焉地写着数字,一边悠闲地聊天。写到五十几的时候,王俊皓惊叫一声:“啊!写错啦……我……我还是……不写吧,也太……太难了!”原来,王俊皓一不小心,把56写成了59。于是,王俊皓半途而废,第一个成为了“淘汰狼”。这时,“观众”们议论纷可好景不长,朱玺轩写错了一个数字,她一定急坏了吧!与此同时,镇定的林榆婷也甩了甩手,小声说:“太难了,我也还是放弃吧!”说完,放下了手中的笔。哈哈,林榆婷也被归为了失败的行列。“傅一轩!你的作业都还没有全部做完,还干什么写数字啊!就算你写完了作业,你写数字的速度也像乌龟一样慢,我可不相信你会成功!”家教老师说着,一刀两断了傅一轩的希望。说实在的,她确实格外慢,我们写到二百,她才写到了八十。又过了一会儿,我们写到了三百多。这下平时任性的施佳羽也大声的说:“我不写了,从一写到六百,也太累了!”这时候,王俊皓偷偷地跑了过来,往我和朱玺轩的桌子上各放了一张崭新的绿卡,又风似的溜回了自己的座位上。我的手也酸了,但一想:“坚持到底,就是胜利!”这句话,还是费力地甩了甩双手,继续努力地写。写到五百多了,已经临近六百。家教老师关心地问我:“你还写不写了呀?累不累啊?”“要……要写到……六百,不……不能放……弃。”我有气无力地回答。“终于写完了!终于轻松了!”我兴奋地叫起来。没想到,我真的顺利地完成了从一写到六百的比赛任务,取得了完美的胜利!真开心!

我这次只用了二十六分钟,能一字不漏地写完一至六百!我实在太高兴了!小朋友,你们不妨试写一次从一到六百哦,一定会有所收获,因为这是一个考验毅力、耐心的游戏!

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篇20:有趣的木头人游戏

全文共 522 字

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陈 炫 宇

今天上午的第一节课,俞老师笑眯眯地走进教室,调皮地向我们眨了眨眼睛说:“让我们来玩‘1,2,3!木头人!’的游戏吧!”全班同学听了,高兴得一蹦三尺高。

俞老师先跟我们说了游戏的规则,规则是这样的:当老师背过身去,大家可以在教室里自由活动,但当老师喊“1,2,3!木头人”的时候,同学们就要立马定住,一动也不能动。如果谁动了,就要成为小乌龟,被老师刮一下鼻子。

游戏开始了,教室里立刻乱成了一锅粥,有的在地上慢慢地爬行,像一个匍匐前进的解放军;有的在教室里东奔西跳,像一匹在草原上奔驰的骏马;还有的双手合十,像一位害羞的小姑娘……热闹非凡!

这时候,俞老师突然喊道:“1,2,3!木头人!”全班同学瞬间停止活动,僵在原地。我偷偷瞄了一眼左边,嘿!施箐轩竟然双手展开,好似一只美丽动人的白天鹅,只可惜不能在水里游水嬉戏!我努力忍住才没有笑出声来。再瞧瞧右边,呦!蒋姚峰正趴在地上,跟毛毛虫差不多,可是他趴在地上,不觉得冷吗?正想着,我自己的“大鹏展翅”也快坚持不住了。这是,眼尖的老师发现了摇摇晃晃的黄煜杰,只听啪嗒一声,他竟然撞倒在叶英杰的身上,成了第一只被惩罚的“小乌龟”,看得同学们捧腹大笑。

虽然这是个简单的游戏,但给我们带来了无限乐趣。

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