初二以阳光为主题的【推荐20篇】
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2273作文
137关于环保主题初二语文作文
全文共 725 字
+ 加入清单现在,人们的科技越来越发达,生活也越来越幸福,但是,这并不是真正的幸福,真正的幸福是山清水秀、鸟语花香、绿树成荫、湖水清澈的样子。
可是现在,地球妈妈被汽车排出的烟雾熏黑了,工厂里的废水流进了清澈的湖水里,还往湖里扔垃圾,还不停地砍伐树木,捕捉动物,一些聪明的动物聚集在一个地方,讨论着这件事,小猴子说:“这些人类也有些太坏了,毁了咱们的家园,他们必须得付出代价。”动物们异口同声地说:“是的,他们必须得付出代价。”
动物们来到了城市里,对那些人类说:“你们太坏了,不知道保护环境,只知道破坏,还把我们的家园毁了的,如果我们毁了你们的家园,你们是怎么想的。”人们开始种树,将水过干净,将河水变得更加清澈,更加透亮,可是,没过几天,环境又被破坏了,湖水又变成了黑色,有那么浑浊,南极的天上出现了空洞,“呜呜呜。”大地妈妈在哭泣,动物们也在哭泣,小鸟说:“呜呜,咱们的家被毁了。”小猴子说:“咱们也没有食物了。”大象说:“我们没有家了。”狮子说:“咱们住哪里呀?”小猴子说:“大家先和蝙蝠住在一起吧。”大家说:“好的。”小猴子冥思苦想,第二天,小猴子对大家说:“要准备石头,今天晚上就开始进攻,知道了吗?”大家说:“知道了。”到了夜晚,寂静无声,小猴子带着自己的“士兵”来到了工厂,将排废水口堵住,把汽车的废气口堵住,动物们就回到了山洞里。
第二天,人们的工厂和汽车都不能开启,人们以为这是大地妈妈对他们的惩罚,所以,人们再也不敢,开启工厂开汽车了,用环保的方式过着生活,比如,人们改用骑自行车,用一些先进的机器反复将湖水变得更加干净,还在每隔两米的地方做一个环保垃圾桶,人们还在不停地回收垃圾,过起了低碳生活。
我们要保护环境,因为,大自然是我们的美好的家园。
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篇1:关于环保主题初二语文作文
全文共 729 字
+ 加入清单每当走在路上,总是看见有一些人将吃剩下的食品包装袋随手往地上一扔,或许对于他们来说,这已是司空见惯的事,可这时我便产生一个疑问,为什么他们不愿走到那近在咫尺的垃圾桶旁,将垃圾丢进去,难道只是因为嫌麻烦,或许,正是因为他们这样懒惰的心态破坏了地球花园。每天当我打开电视,总是看到这样的新闻:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到几亿,在我看来世界环境已日益恶化。现如今,大自然面对人类破坏终于忍无可忍,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。
例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康,引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起
的人群纠纷和冲突逐年增加。面对这一切如果我们再作视不管,那会造成不可预估的后果。为了防治环境污染,我国相继颁布了一系列法律,指出“通过高消耗追求经济数量增长和‘先污染后治理’的传统发展模式已不再适应当今和未来发展的要求,而必须努力寻求一条人口、经济、社会、环境和资源相互协调的、既能满足当代人的需要而又不对满足后代人需求的能力构成危害的可持续发展的路”。
以“保护环境,人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动,自觉培养保护环境的道德风尚。防治环境污染的措施很多,其中与生物科学密切相关的有利用生物净化来消除环境污染和发展绿色食品等。不仅如此,各国之间还召开许多会议,并采取一系列措施开始对这个问题进行进一步整治。环保的号召一时洒向全球。
篇2:《阳光》初二
全文共 676 字
+ 加入清单一缕缕灿烂的阳光,穿透在那一方幽暗里的土地,抚摸在那弱小的种子上,使它们破土而出,茁壮成长
阳光,是母亲那双温暖的手,轻轻的抚摸着我;阳光,是老师那亲切的话语,温柔的鼓励着我;阳光,是同学那默默的帮助,无声的伴随着我。
小时候,我看见其它小朋友都在学自行车,那得意洋洋的样子,使我也着了魔一样,要求母亲也要去学。我一上自行车,就感到不舒服,当我蹬上那脚蹬,就像一匹蓄势待发的马向前飞驰时,却倒在一边,连人带车一起摔了个狗啃泥,来来复复多次,结果身上青一块紫一块的。
最后,我真想放弃,母亲鼓励我说:“姑娘,你要相信你自己,没有什么是你干不成的,我骑自行车的时候,还不如你呢!你不想让你的小伙伴们对你刮目相看吗?”听了这些话,我的心里就鼓足了勇气,又去练习,最后,我终于可以自由自在的挥撒在阳光下,它就像母亲的手,温柔的抚摸着我
上了初中,我虽然努力学习,但也会有失误的时候。有一次,我从班上前十名一直掉到了十多名,当时我的内心就像缀满了乌云的天空,一丝的阳光都照不进来。那天,老师温柔地对我说了一句话,给我莫大鼓舞:只想走坦途,就永远登不上高山!顿时,我感觉有一束温暖的阳光照进我的心房,驱散了那一片片乌去
有一次,我和同学上山,头顶炽热的太阳烤着我们,我们不约而同地拿水喝。“哎呀,我的水瓶呢?肯定是落在家里了!”她伸手把自己的水瓶递给了我,“你忘带水瓶了,那就让你喝吧,我们一起喝!”我伸手接过水瓶,炽热的光芒顿时觉得变得柔和而温暖,舒适极了
人生不会太平坦,我们总会迷茫,遇到荆棘,但你要相信,在这漫长的道路上,那些温暖的阳光,会带着你,走过困惑,走向美好!
篇3:《阳光》初二
全文共 765 字
+ 加入清单“求得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”老师是灵魂的塑造者,是知识的传授者!小草会感恩春天,鱼儿会感恩大海,鲜花感恩阳光,而我感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校园时,老师您阳光的笑容给我以安慰。您将我那惶恐的心平静了下来,带进了学校,带进了多彩的课堂。当我怀着惭愧的心面对错误时,你意味深长地告诉我,快乐不能建立于他人的痛苦之上,教给我做你人的道理。您将我那无知的心引进了知识的殿堂中。老师,您知道吗?您一个赞扬的目光就使我万分开心,您的一句句温暖的问候,也使我感受到不一样的师生情。
在学习中,我经常会遇到困难,但在老师的帮助下,这些都能得到解决。记得在一次作文中,我拿到了很差的分数。课间,我心灰意冷地看着窗外:冬日里的树木已经凋零,满地的枯枝败叶,小草也偃旗息鼓地耷拉着脑袋,冬风冷冷地吹着,此时此刻,我更加感到伤心了。
就在这时,老师叫我拿着作文过来一下,我低着头走了过去,老师亲切地告诉我:“知道这篇作文的失败原因吗?主要因为缺少实例,下次争取写好,不会的可以找老师。听了老师的话,我恍然大悟,又重新开始构思我的作文,我怀着愉快的心,似乎阳光不再惨淡,就连冬风也十分温暖。师爱如阳光,照耀我心!
“感恩的心,感谢有你。”老师,谢谢你!您在讲台下,在灯光下,春来秋去,寒来暑往,洒下了汗水,播撒了种子,也耕出了一片金黄。对我来说老师亦师亦友,您传授我知识,是我的老师;您言传身教,教我如何处事做人,是我的榜样;您尊重、关心我的成长,是我的朋友。
师爱,就好比阳光,温暖人的心田,能驱散那些成长路上的迷雾,把我带进美丽的风景中去。
师爱如阳光,照我前行!
师爱如阳光,暖我心田!
师爱如阳光,大爱无言!
我的每一点成绩,都浸润着您的汗水;我的每一点进步,都离不开您的教诲;我的每一点成长,都离不开您的鼓励!陈老师,请让我向您说声:“谢谢!”
篇4:以阳光为主题的初二作文怎么写
全文共 589 字
+ 加入清单阳光是什么?难道只是画龙点睛的那轮射出的条条光线吗?不,在我的心里,其实并不是。
阳光是嘈杂里一颗宁静的心。
当无名的烦恼袭来,丢了书本,在清凉的风里,斜倚着树,任清风吹拂秀发,把一片被季节遗弃的黄叶衔在嘴里,去享受阳光带来的欣喜。爷头,凝望高深莫测的,让温柔、明丽的蓝色映入眼睑,就像儿时,玩得疲倦了,找一块被太阳染成黄色的草地,躺下,任微笑的阳光漫过面颊,漫过没有一点褶皱的心底。
当深深的失意困扰时,推开窗户,缓缓吸入新鲜的带着泥土芳香的空气。雪白的鸽子盘旋飞翔,在阳光的缝隙间飞过,流淌下一串悦耳的哨音。就像儿时,带着惊喜,小心的捏住蒲公英的细颈,鼓起两腮,吹散降落伞似的蒲公英的孩子。闭起眼,真诚的许上一个愿,再睁开双眸,盛满了欣慰和憧憬。
当无奈的厌倦涌来,便离了家门,在远远的山坡上,注视夕阳壮丽的沉没。风声虫鸣,过滤心中的杂音。如同儿时,夜晚,在自家的小院,静静的蹲在花圃里聆听金铃子的歌声,扳着手指数天上闪烁的群星。
你有过这充满阳光的感觉吗?
只是心里拥有阳光是不够的,我们也应该享受上帝送与我们的阳光。
选上一个好,约好去效外享受无与伦比的美。漫步在阳光中,你可能会嗅到野花的芳香,聆听溪水的欢唱。丁冬的溪水省和着嘤嘤的鸟鸣声,如陶渊明田园那般惬意、舒畅,仿佛又回了无忧无虑的。
拥有一颗积极、沉着、乐观的心,阳光才会留在我们身边,阳光才会伴我们生长。
留住阳光。
留住美好。
篇5:阳光伴我行九年级主题
全文共 740 字
+ 加入清单不知为何,阳光于我总是一种亲切的存在,它总是给我诸多的灵感,让我情有独钟。阳光总是温暖的,温馨的,它是童真和善良的使者,它有着无可比拟的不同于他事物的味道。这样的味道使人一直甜到了心里,再也不愿意放开……
——题记
清早起床,窗外阳光明媚,光照到我的眼睛里,有丝丝的刺眼。风轻轻拂过我的脸颊,带来了一瞬的清凉。我忍不住大口地呼吸,与这空气一起迎接新的一天。此刻,早晨的阳光正照在我的掌心,暖暖地沁入我的心田,而我,则从心底生发出向这阳光问好的冲动。
“您——好——,太阳!”
舒适的阳光照着那美丽而又娇艳的花儿,嫩绿欲滴的草儿,这美丽的景象让我的心生出无限温暖,引导着我把那日的事重新回放……
晚饭时间,我懒散地坐在窗前,窗外斜斜地映入一缕橙黄色的余晖。教室里空荡荡的,别的同学都去吃晚饭了。只怪我懒得不想回家,现在好,看来今天只好把肚子的抗议置之度外了。我一边惆怅着晚饭的下落,一边百无聊赖地瞥向我杂乱的桌面。突然,我发现不知何时我的桌子上已经有了一个金黄色的烤馍。我惊奇地拿起烤馍,心里想着:“肯定是妈妈特意带给我的吧。”感动之余,我已经开始不计形象地吃了起来,——实在是饿得不行了!
就在我大口吞咽着香喷喷的烤馍之时,我的面前出现了一个男生,他小声对我说:“这是你妈妈让我给你带的……”话没说完,他就转身走出了教室。我还没来得及说声谢谢,就已经连他的背影都看不见了。
咀嚼的动作不知何时已经停止,我静静地愣住了。不知道过了多长时间,我才慢慢地回过神来。我有些好笑又有些懊恼地捶捶自己的脑袋,重新抬头望向窗边,阳光淡淡的,柔和、温馨而又美丽,而我在这一刻,也似乎品尝到了阳光的味道。
我的心似乎被这阳光照得一下子亮了起来,原来阳光的味道就是亲情的味道,是这可爱的友情的味道,暖暖的,甜甜的……
篇6:阳光青春,健康成长”主题班会活动策划书
全文共 1925 字
+ 加入清单二.活动背景
时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!
三.活动目的
1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作
中处处体现着心理学。
2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。
3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。
4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。
四、活动时间
20XX年12月8号
五、活动地点
忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)
六、参与人员
09级经济班全体成员
赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛
七、活动形式
室外以游戏为主
八、活动前期准备
1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报
2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人
3、准备好当天活动需用道具及奖品
九、具体活动流程
1、介绍心理部的“C&T”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT等相关内容。
2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。
3、游戏一:室外游戏——一起向前冲
游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。
游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。
游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。
-(如下雨则改为室内游戏——大,小西瓜-
游戏方法:-全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。-
游戏要求:-说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)
4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。
活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。
5、游戏二:吹球
游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。
游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。
游戏目的:活跃气氛。
6、心理大挑战
活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。
活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。
7、全体合唱《朋友》。活动结束。
十、后期宣传工作及注意事项
1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。
2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。
3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。
篇7:初二作文:阳光与盛夏
全文共 615 字
+ 加入清单七月的太阳照在身上火辣辣的,出行的人们穿着薄薄的衣服,有的戴着遮阳帽、有的打着遮阳伞,躲避着太阳的直晒。可植物没有了人们的顾虑和怕情,它们喜欢阳光,一生都在与同伴争夺阳光。如路边的梧桐、柳树、白杨、槐树等树上的树叶、种植的南瓜丝瓜爬出一条昂扬向上的秧子长满的叶子、田地的玉米、地瓜、豆子,它们裸着被雨水冲刷过的身子,像刚洗浴的人们,瓦亮瓦亮的接受太阳的直晒。正巧,今天是阴天,太阳被云彩遮挡,没有了阳光的直晒;可天气闷热,房间的温度也达到32度,一活动就出汗。微风晃动着树枝,舞动着树叶,我走近路边的树下,仔细端详着树叶,用心灵与它们交流着。
一个人来到人世间,也好似树叶的抽芽。按照铺就道路,抽了芽,就会慢慢长大。由最初的一个咕嘟,慢慢长成一个个攀附在树枝上的树叶。人呢?从哇哇坠地、由婴儿、幼年、童年、少年,过不了多久,就长成了一个有独立思维的青年,也开始了一个人的盛夏;开始像树叶一样接受阳光、积蓄着能量,你所有的理想和追求都要在鼎盛时期完成。只要不断地努力,不停地奋斗,收获也会随之而来,人生的斩获、家庭的温馨,梦想的实现,给人生带来不竭的成就感。等到一个人的盛夏一过,同样来到了人生的暮年;这时候人也是:绿叶成荫满枝头,等到的就是看着儿孙满堂,享受人生。
雨归花心,自成甘苦;水归器内,各现方圆。盛夏来了,绿色在张望、花在张望、叶子在张望、蝉也在张望;它悦耳的鸣叫,惊动了一树绿叶,也惊动了人们的呼吸。
[初二作文:阳光与盛夏
篇8:阳光下成长中学生主题
全文共 624 字
+ 加入清单鸟儿对远方说:你是我的向往。小鱼对大鱼说:你是我的目标。向日葵对阳光说:你是我的信仰。我说:不管是向往还是目标,又或者是信仰,它们都将成为我们前进的动力。
一个人没有了动力会是什么样子?我不敢想。还是那个样子吧!但好像少了点什么。是灵魂吧!是一具缺少灵魂的躯体吧!没办法,没有了动力,你还会去改变吗?你还会吧充满期待的迎接明天吗?答案是不会吧。
那样的人生是死气沉沉的吧。世界也不是彩色的吧,是黑白灰组成的吧。是什么颜色还重要吗?不重要了吧。毕竟人生都不重要了。
我曾经消极过一段时间。我经常会想我们为什么要活着?也许我们在自认为重要的人那里一文不值吧。我也决定如果我妈有了第二个宝宝,我就去自由落体吧!只要我的父母有了新的寄托,那我不存在了也不会让他们伤心吧。少了个没用的孩子是种解脱吧!
就这样,我一直抱着等一等的心态过了一个学期。可是我的想法开始发生了转变。我开始进步了,人生好像也不是那么的沮丧。当我真的得知我将会有一个弟弟或者妹妹,我想的是给他做个榜样。我也想成为他的骄傲吧。
他像一缕阳光,照亮了我,也照亮了生活。我会努力的。这缕阳光成了我前进的动力。阳光,多么温暖的字眼。即使听不见也摸不着,也能温暖人心。
给自己一缕阳光,即使遗憾也不后悔。给自己一缕阳光,照亮自己和明天。给自己一缕阳光,让我们成为更好的我们。给自己一缕阳光,让失败也不再灰蒙蒙。给自己一缕阳光,让未来充满期待。
以时光以微笑,以阳光以未来。给自己一缕阳光,让我们相信明天会更好。
篇9:阳光下的女孩初二作文
全文共 559 字
+ 加入清单作为一个女孩子,时常听到这样的教导:身为女孩,就该有女孩的样子!
哦,女孩应该是什么样?难道女孩子一定要平平淡淡,安安静静,羞答答,胆怯怯的吗?不!女孩可以有属于自己的个性,属于自己的魅力,属于自己的风格,而非共同的文静温雅。,做女孩是一种骄傲!
女孩想哭就哭,想笑就笑,女孩有千姿百态的模样:甜滋滋,酸溜溜,火辣辣……有着天使般的笑容,精灵般的性格,冬雪般的纯洁的她们,内心的世界是五彩缤纷的,有你想象不到的天马行空!
女孩是一支贝多芬的轻音乐,一首洋溢着美好的哼唱,一副气息鲜明的彩色油画,一束冬日衬在白雪上的暖阳,是和煦春风间的幽幽玫瑰香。她们喜欢想入非非,喜欢悄声细语的童话里公主与王子的感人故事,把一切梦幻托付给蓝天和白云,海水和沙滩。
花季年龄中的女孩们,纯如雪,灵若音,偶尔有点小伤感,偶尔有点小浪漫,喜欢怀着喜悦的心情骑着单车在山坡上看夕阳西下,却又被那火烧云的红所折服,为它潸然落泪,为它写赞诗,为它画彩画。
女孩子们,总是那么轻柔轻柔的,就算是假小子也不例外,看她们脸上永远挂着单纯的笑容,看她们眉宇间不经意留露出的洒脱与不拘,可不是吗!这难道不算是女孩子们的一种独特的美吗?
不论是害羞的没长大的小姑娘,还是腼腆青涩的花季少女,为奔跑在阳光下的我们,大声喊出:做女孩真好,我是女孩真好!
[阳光下的女孩初二作文
篇10:初二心存感恩生活充满阳光的作文
全文共 779 字
+ 加入清单没有星星的夜空,路灯也夫唱妇随地熄灭了,偌大的天地间,只剩下一弯新月和点点的万家灯火不甘寂寞地闪耀着。
我抱着几本书,走在回家的路上,已是晚上十点多了。我看着路面上被车灯拉长又很快消失的影子,心里有一刹那的恍惚。夜静得可怖。风吹过树梢的沙沙声,车轮与地面的摩擦声,甚至是我轻轻的脚步声,都分外清晰。
“哔。”一声响亮的喇叭声在这夜色中突兀地响起,我被吓了一跳,下意识地往发声处看去。
“哲琴。”哦,是爸爸。他正坐在车上向我招手,我没有多想便跑了过去。
“快上车。”爸爸潇洒地对我摆了摆手。
汽车徐徐地驶向市内,沿途都是繁华都市的景象。我几乎整张脸都贴到窗户的玻璃上,目不暇接地看着这别具一格的深圳夜景。各色的霓虹灯在各异的建筑上拼接成不同的式样,月亮黯然隐在云层中,仿佛面带惭愧之色。五彩斑斓的灯光在一片漆黑中展露出它的本色,不显得珠光宝气,倒是有一种曼妙的姿态。如果说,白日里的深圳,一丝不苟到让人仰视,那么,夜晚的深圳倒像是一个妖精,直把你勾了魂去。
路边的景象,像是一幅徐徐展开的画卷,一览无余地展现在世人眼前,有一丝傲慢,有几分挑衅。
“真美啊。”我低低的呢喃着。
爸爸从后视镜中看到我痴迷的神色,又看向车外,轻声说到:是啊,真美。但这世间美丽的景色又何其多。漂流过后,最终停留的,不一定是最美的、最好的,但却一定要是你最喜欢的。知足者,常乐啊。
我愣住了,窗外的景再没进入我的眼眶。
面对生活,我总是在怨怼、在比较。但我从未发觉,原来,我所拥有的也是如此多。我的生活,没有大起大落、跌宕起伏,却有一份幸福与宁静;我的父母,没有如何感天动地的大爱,却在平凡中教会我为人、处事;我的朋友,没有高山流水遇知音的情怀,却在君子之交淡如水中泛起点点涟漪……
脑海中忽然想起了一句话:千般浮华,只贪杯中欢。似是宣告,又似顿悟:心存感恩,生活充满阳光。
[初二心存感恩生活充满阳光的作文
篇11:中学生八年级初二作文主题欣赏
全文共 677 字
+ 加入清单看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑…… Look, the red willow green in spring; see, the green trees in summer; see, the fragrance of autumn in the field;
也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆匆地随时光逝去了。
学会欣赏,在山穷水尽时。一次小小的挫折,却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前,可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石,越"挫"越"利".因为欣赏,挫折才不是一味的"困难"而是"看不见的风景".
学会欣赏,在时光流失前。时光在不经意间流逝,好风景也在不经意间散去。有些东西,一旦失去,就再也回不来了。有人说:但是还有其他的呀……是的,但是还有那么多,可我们想要的却只有那一样。所以,我们只能在它离开我们的生活之情,好好地欣赏。
学会欣赏,在人情世故里。有些人,有些事也值得我们欣赏……他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等,在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道,他们不值得我们欣赏吗?
时光如一把飞梭,匆匆把我们带到21世纪,或许,在这一世纪里我们要欣赏的东西太多。所以,学会欣赏,在你我之间,在生活之中…
人该欣赏的实在太多了,欣赏不是单独地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,读过才知道,一本书好不好,看过才知道;一个人好不好,想出过才知道。或许,"欣赏"二字,还没有人真正了解……要想学会,真的很难。
篇12:阳光初二作文650字
全文共 730 字
+ 加入清单清晨,一缕阳光透过窗台,斜斜地照在书桌上。窗外的绿树通体沐浴在阳光之下,愈发显得熠熠生辉;鸟儿舒展开翅膀,清脆婉转地歌唱;路边的草地上,花朵惊喜地扬起了头,陶醉于阳光的爱抚……
阳光为万物带来温暖和光明,驱走黑暗、寒冷。大自然在阳光的沐浴下变得愈发精彩。
大自然需要阳光,人亦是如此。
我在书中看到,一些花般的少年认为世界太冷漠无情,以自杀的方式离开人间。我会心痛,心痛于他们太过草率地对这个世界下定义。世界本是美好的,但他们在错误的认识下,双眼遮住了本该照耀他们的阳光,独留自己在黑暗中生活。生活不是没有阳光,只是我们缺少善于发现阳光的眼睛。
周围的人都说我是个阳光的女孩,我热爱生活,我的生活总是美好的。因为我的生活中,除了眷顾我的阳光,还有我努力寻找的阳光。我会在空闲的时候看一看笑话,以此愉悦自己;我会在学习之余散散步,放松疲惫的身心。阳光是公平的,它不会过多地照射在一个人的身上,所以,阳光的性格也不是与生俱来的,它属于那些乐观向上的,善于寻找阳光的人。
人的一生免不了大大小小的磕磕碰碰。回望已经走过的路,我的目光总会长久地停留在一段泥泞的小路上。那算得上是我经历过的一次低谷时期了。我记得不大清楚了,但那种淡淡的苦涩还会缠绕在心上。那段时间里,我心情低落,仿佛对一切事情都失去了兴趣,我烦闷地看待所有人,好像其他人都成了虚情假意。所以说,没有阳光的日子,一切事物都失去了色彩。为了鼓励自己,我看了很多很多励志的书。我尝试着迈出第一步,走出阴影,走向阳光。后来,我终于将那段不愉快的经历封存在了记忆深处,我也明白了一个道理:有些时候,阳光是要由自己创造的。
经历过风雨,我们用阳光抹去狼藉的印迹。新的生活,就像初生的太阳。让我们拥抱阳光,向着明亮的那方,出发!
篇13:阳光灿烂的日子初二作文600字
全文共 903 字
+ 加入清单将手指并拢,再张开,透过尘埃,又看见你在我身边,似有阳光洒在你微微笑着的脸,金黄色的眸光,漾着爱。刹那间,记忆如潮,涌来。
初见,我不过是你众多儿孙之一,你却对我倍加关爱。即便如此,我也不愿意松开母亲的衣袖,只怯怯站着,打量着你。不经意间,四目相对,你眼中盛着的欢喜,穿过空气,直击我的心涧。于是我走向你,如同被魔力吸引,你抱住我,如同多年好友。你的气息深深铭刻在我心,那是阳光的味道,是幸福的味道。
那时,我的生活往后看是乌云密布,往前看是一片模糊。母亲奔波,将我一人锁在家中,哭闹,撒娇,终是徒劳,却将母亲折腾的够呛。于是,母亲找到了你,你接受了我。于是,我的生活逐渐明了,阳光找到了我,并且毫不吝啬的将她的爱给予我。
我们一起拾柴火,一起剥玉米,一起烧火,一起做饭。老屋里的每一道裂缝,每一根横梁,都回响着我们的嘻笑。那是迄今为止,我过得最明朗的日子。
可是,年龄逐渐增长,受到的恶意也越来越多。“没娘孩”“野路子的野孩子”“不知哪来的种”等称呼在不同的争吵中层出不穷。我开始怨恨,我讨厌你,认为是你把我从母亲的手里夺走。偶然的一次,你撞破了我和别人的争吵。我忘不了你骤然放大的瞳孔,以及一脸无措的惊骇,你发疯似的冲过来,推开了那个小孩,紧紧的护住我,嘴里不停的念叨着什么。我也竭力的推开你,大吼道“你走开!我要我妈妈……呜呜——”你的脸色瞬间煞白,嘴唇不住的哆嗦。一大片乌云向我们袭来,你经不住打击,倒了下去。
所幸,只是情绪过激造成的。可在你倒下的那一刻,我感觉世界崩塌了,大杨树的枝条狰狞的抽打着,风的声音像是怪物的咆哮。仅仅一瞬间,我感受到了,我们之间,有着血浓于水的羁绊。 你醒来的第一件事,是联系我的母亲。我又扑到你身上,夺了电话,大吼道“我不要妈妈了,我要外婆——”你笑了,像春风化雨那样的温柔,却毅然决然的抢回电话。
“小梦,你长大了啊——不能再待在我这了,外婆不能叫你遭人笑话”“喂,凤啊……嘟-嘟。”
于是,我离开了你,在两年后,你也永远的离开了我。我忘了很多事,但那段日子里的一切一切,我都熟记于心。每个漫漫长夜里,再把它们从记忆的银河里翻出,重新巩固。
其实,阳光之所以灿烂,只因有你的关爱。
篇14:以心中的阳光初二满分
全文共 817 字
+ 加入清单这世上,每个人都有一个如阳光般灿烂的生命,这数不清的生命,组成了我们生活的美好世界。每个阳光般的生命,都或多或少为这美好的世界增添了一份温暖。 In this world, everyone has a brilliant life like sunshine. This countless life forms a beautiful world of our lives.Every sun -like life adds a warmth to this beautiful world.
阳光是万物生存的必要条件,那么同样的,“阳光”对于我们的社会来说,也是不可缺少的。阳光就像正能量,看上去阳光乐观的人也一定是一个积极向上、全身充满正能量的人,这样的人要是充满我们的社会,那我们将会有一个光明的家园。我们一个暖心的举动,或是一句鼓励的话语,都能为世界奉献爱心。
做别人心中的一缕阳光其实并不是难事。
星期五放学时,正淅淅沥沥地下着雨,寒冷的空气加上冰冷的雨点,让我不禁打了个哆嗦。“真倒霉,今天出门忘记带伞了。”我抱怨着。同学们都打起伞一个个走出了校门,只有我还站在原地,没办法,只能跑回家了。
我小跑着,衣服已经被淋湿了,不过事情很快有了转机。“嘿,你没带伞吗?”一个熟悉的身影出现在我的视野里,“是啊,真倒霉。”“没事,我这里有伞,一起打吧。”然后她就高高地举起伞靠在我旁边。虽然我个子不能算高,但我旁边这个可爱的女生真的比我矮很多,“还是我来拿伞吧。”我说。我接过了伞,更多地举在她的头顶上,她这么瘦,淋湿了应该很容易感冒吧。就这样,我们走在路上,天气虽然很冷,但我的心却很温暖。
很快,我们已经到她家了。我们告了别,她说伞先借给我,下周一再还给她。看着她远去的身影,我好像看见了阳光,这阳光驱走了雨水,带给我温暖。
这举动虽然谈不上多伟大,但也能让人心中充满喜悦,就像阳光,平凡却不能缺少。希望每个人都能做别人心中的一缕阳光。
篇15:描写成长中需要阳光主题
全文共 918 字
+ 加入清单“相片里的我,点缀在未过冬的秋末,谁卑微了承诺”耳机里奏着熟悉的音乐。是的呢,眼前又是一个枫林似火的秋末。 "In the photo, embellish in the end of the winter, who humbles the promise" The familiar music is played.Yes, there is another autumn at the end of the maple forest.
接连几天一直都在“冻风始作,作则飞沙走砾”,让心情都阴沉沉的,而今天的阳光却出奇的灿烂,颇有几丝“秋高气爽”的感觉。于是,便想重温以前经常玩的小树林。
顺着一条羊肠小道便走进了树林深处。几年前的小树猛然间长成了现在这幅高大威猛的模样。他们就像一排排老兵战士,矗立在这片不大但肥沃的土地上。树叶洒了一地,编织成一张凄美的地毯。秋风袭来,片片枯叶纷纷扬扬,诠释了梦境中那漫天落叶的浪漫。但无奈,叶子的离开是风的追逐还是树不挽留;亦感叹,生命枯竭是否意味着结束亦或解脱。光秃秃的树枝无力的挑着几片还坚强生存的残叶,阳光大片的射入,地上,树影斑驳。这也许是正值秋末,天气寒冷,许多植物都谢了,但也偶尔有几点颜色,或许是那些莫名的野花在挑战冬日的极限。
站在这树林深处,静谧的空气不禁勾起了我那些年的记忆:奶奶牵着我的手走在这树林中,她告诉我这树林中有专门吃小孩的怪兽,我要是不听话就吃了我,每到这我总是乖乖的一句话都不敢说;过了几年,我们都大些了,我和伙伴们就开始叛逆。在酷暑难耐的暑假,我们从家里偷了好多零食来这里聚餐,我们买了一堆雪糕,你说我笑还不忘回头张望是否有家长找来……
那时的我有着太多太多和这里紧紧相连的回忆,它温馨、美好,滋润着我成长。想到这,我不禁摊开手掌来收集这些美好的阳光;闭上眼睛来享受这些温暖的阳光;张开双臂来拥抱这些灿烂的阳光。那阳光钻进我的每一个毛孔里,住进我小小的心脏里,温暖着我的每一个角落。
在这未过冬的秋末,站在这片儿时的树林里。静静地呼吸;静静地感受,静静地往心里装进些许阳光。但愿以后无论是在浮躁的繁华都市,还是快节奏的生活里,都能感受到阳光带来的温暖,希望带来的光亮……
篇16:关于守住阳光初二话题
全文共 738 字
+ 加入清单阳光是温暖的,万物的生长都离不开它,它是生命的源泉。 The sun is warm, and the growth of all things cannot be separated from it. It is the source of life.
我曾读过一篇文章,使我不得不承认阳光的美好与重要:
一位女孩的奶奶病了,长久卧床不起,呆在暗暗的卧室里,感受不到太阳的温暖。春天到了,女孩站在外面享受着无尽的阳光,想与奶奶分享这份快乐,便掀起裙摆,接住了这些阳光。女孩小心翼翼地将它们包裹起来,走进卧房兴高采烈地对奶奶说:“奶奶,我把阳光带来了!”说着便把群摆打开:“咦?怎么阳光不见了?”奶奶咯咯地笑起来,抚摸着孙女的头:“小傻瓜,你就是我的阳光。”
生活中,阳光便是和睦与友爱,拥有了这些,心中便有了阳光。
我还记得我在四年级的时候,仅仅是因为一件很小的事与好朋友吵了起来,我们的脾气都很倔强,谁都不肯吃亏,死要面子。那天我回家,一脸沮丧。妈妈看我沉默寡言的,不再像是以前那个活泼的我了,便问:“你怎么了?好像不开心啊?”我心里又后悔又着急,认为自己不应该因为一件小事而与朋友闹别扭。
终于,苦闷再也抑制不住,倒在妈妈的怀里边哭边说出了今天的事,妈妈并没有说我做得不对或批评我,而是带我到阳台上。我站在阳台上,只觉得太阳有些刺眼,但是很暖和,把我刚才的苦闷与痛苦蒸发得一干二净。
妈妈说:“今天你和她都失去了心中的阳光,都变得很痛苦。那我们何尝不让痛苦消失,让阳光来温暖我们呢?”我恍然大悟,原来心中的阳光是如此重要,它让我感觉到爱的存在。第二天,我找到她说:“看,外面的阳光多好!我也希望我们像它一样好。”我们相视而笑,一切矛盾由温暖的阳光而融化。
留住阳光,让我们感觉到温暖。
篇17:别样的阳光中学生主题
全文共 727 字
+ 加入清单为了看看阳光,我来到这个世界。
人的眼睛是一扇窗,同样的景象由不同心境的人去看,有的人看到了雅,有的人看到了俗。其实,眼前的所见大都是心灵的映射——只要心中有阳光,所见之物必定会绽放光辉!
明代洪应明在《菜根谭》中写道:“岁月本长,而忙者自促,天地本宽,而鄙者自隘,风花雪月本闲,而扰攘者自冗。”是的,人生本来就是一场旅行,途中的我们会遇到各种风景。其实,我们所遇的风景就是我们内心世界的折射——内心阴郁的人,心中的黑暗会侵染他的瞳仁,高考满分作文使他们无论何时何地都看不到美丽的光,而唯有那些最深刻最博大的灵魂,才能充分体会到阳光的明朗与温暖。
然而,我们这个时代的苦难在于,飞速旋转的物质齿轮正一点点带领着我们远离阳光。时间像一个温柔又阴险的化妆师,它不仅悄悄改变了我们的容颜,也悄悄改变了我们儿时的美好心境。于是,人们纷纷忘记了自己最初的梦想,掩埋了自己的斗志和信仰,他们的心中再也没有了阳光,透过人生的窗口,他们满目看到的是废墟般的凄凉,他们开始抱怨社会,却忽略了,只要内心足够明亮,他们自己就可以让这个世界发光!
“即使从死亡空洞的眼穴里,我也能够望见生命的讯息!”莎士比亚如是说。心境对于我们来说至关重要,一个人怀着怎样的心境推开自己的窗户便会收获怎样的风景。而我们要做的,就是坚守心中的阳光和温暖,用充盈的内心去迎接光明。因为,最深的幸福源自阳光的照耀,而那阳光,就出自我们内心!
或许你会感叹生活的坎坷太多而导致自己心中布满黑暗,可是你看,苏轼就做到了心有阳光。当他写下“试问岭南应不好?却道,此心安处是吾乡”时,他的心中一定充满了阳光。岭南不好又怎样?竹杖芒鞋又如何?重要的是他的心灵的窗户外始终光明一片,所以,他“一蓑烟雨任平生”,心安即归处。
篇18:抬头仰望,你是穿透云朵的阳光初二作文
全文共 737 字
+ 加入清单有谁会像我们的友情一样,像是一张白纸,却又被泼上了五彩的染料。
我们的相识是因为半块橡皮,我们相知是因为互吐心声,我们的相惜是因为同命相怜。
三年的时光,就像是一个世纪那么长,又像是一个昼夜那么短,那段小光阳是我们最单纯的时光。心中的情感也是最为真挚的,也许正是因为那时的纯真和直白,才有了我们现在这棵参天的友谊之树。经历了风吹雨打反而愈加青葱壮大。现在,我们在不同的天空下,追逐我们最初的梦想。你说三年后,我们要在相同的城市相遇,再一起嬉笑癫狂。
还记得吗?我们曾经的执着,稚气的容颜,握紧的拳头,发誓一定要像郭敬明那样写上一本动人心弦的小说。但是却败在了我们不长久的耐心之下。还记得吗?我们曾经的天真,被别人冠上“龌龊”还一个劲的傻笑,查看字典,才发现竟是不干净品质低劣的寓意。这才红了脸破口大骂“你丫的才龌龊,你们全家都龌龊”。还记得吗?我们曾并肩抵挡风沙,牵手走过雨季,一起忧愁,一起欢笑。
或许心中有一个缺口,还是在播放着从前,想念,发了疯的想念。
谁能告诉我,那个用鄙视的眼光看着我,骂我笨蛋的人,那个用恶心的口水亲我叫我宝宝的人,那个外表坚强,内心脆弱的人,那个张口大笑,被群众冠上“恐龙妹”称号的人,还有那个有了伤心事会找我哭诉,有了开心事找我分享的人,现在过得怎么样。
亲爱的,原谅我随时而来的小脾气。亲爱的,不要忘了我曾陪你走过的那段青葱的记忆。亲爱的,请允许我小小的奢望,希望我能永远占据你一小块心底。亲爱的,请记得有那么一个傻孩子,会给你突如其来的大大的熊抱。会在你伤心难过时给你讲旁人听到吐血的情话。亲爱的,可不可以……可不可以像我想念你这般将我惦记。
想念,发了疯般的想念,想念那有你的光阴。
[抬头仰望,你是穿透云朵的阳光初二作文
篇19:心中有阳光初二作文
全文共 683 字
+ 加入清单金灿灿的阳光照射大地,炽热无比,心中的阳光在哪里?
沙漠,无边无际,他独自一人在这荒凉的沙漠中行驶,气喘吁吁,步履艰难。
阳光刺过他的胸膛,全身的血液沸腾,大汗淋漓。身负重囊的他受不了阳光的无情照耀,向后倒下。望望那个满满的包,望望了望前方,被阳光照得是那么的远,他笑笑,把里面的水、食物拿出,奋力起身继续前进,殊不知那包里藏着的是黄金。象牙、翡翠……
阳光渐渐淡下,眼前荡起一片红霞,在笑他的自不量力。手中的食物所剩无几,前方一就是沙漠,他的心中也依旧是干涸的土地,他坐下,失去往日的风采,心中失望无比。突然把手边有一撮儿毛绒绒的东西,他无力地眯开一个小缝一抹新绿映入眼帘,竟然是一株被沙粒淹没,被阳光照射摧残的小草,隐约可看出些许生机,嫩绿。这抹新绿沁入他的心里,心跳的声音清晰可以听到。
沙漠上的夜,自然是不同寻常的,带有一丝丝伤感,他闭上双眼,静静的思考着什么。
清晨,阳光渐强。他把仅剩的一滴水小心翼翼地滴在了身边的嫩草上,水滴反射阳光,散发出耀眼的光芒。继续前进,不过不同寻常的是,他知道心中此刻已被那滴水浇灌,不再干涸,他喜欢这种清凉的感觉。
前方,似乎有些绿色,他此刻的心中燃起了一团前进的怒火,他重整衣冠,拖着身体艰难前进,终于到达绿洲,头顶的阳光继续散发着它无比的力量,他笑了……
沙漠中,是那株嫩草给予了他向前的勇气和力量,是那耀眼的阳光照耀他心中的每个角落。这次不同寻常的经历,让他更加珍惜生命,勾勒出他淡淡的微笑,他明白心中的阳光永远不会消失,他明白那抹新绿芳香永存……
阳光勾勒成功,播种阳光,收获明媚。
金灿灿的阳光照射大地,炽热无比,阳光就在他的心里。
篇20:中学生阳光作文初二600字叙事
全文共 866 字
+ 加入清单窗外,澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外,落在洁净的窗台,落在绵布的床单上,落在宝贵的书籍上。这一切,美好地让我想起了您,飘泊在古烟文学终的你——我的古文老师。 Outside the window, the clear sky floating with a soft cloud.The lazy sunlight crossed the window, fell on the clean window sill, fell on the sheets of cotton, and fell on valuable books.All of this reminds me of you, who wandered at the end of the ancient smoke literature -my ancient text teacher.
在我的眼里,你完美地演绎了“腹有诗书气自华”,在你的指导下,我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种.种不美好,却依然会让我们相信世界有美好地存在。
当我们冲忙于某些事物时,她总会说:“你行色匆匆地赶路,匆匆地赶向下一个城市,下一个目的,又何能看到沿途的风景,体会到旅行的妙处呢?”
当我们遇到伤心难过的事时,她总会让我们体会到:“人总会遇到挫折,会有低潮,会有被人不理解的时候,这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时,我们需要耐心等待,满怀信心地去相信。”
当我们在实现梦想的道路上时,她总会告诉我们:“真正的梦想,永远在实现之中,在坚持之中。累了,就停一停,让手贴手,温暖冷漠的岁月;苦了,就笑一笑,让心贴心,体味至爱的抚摸;哭了,就让泪水尽情流淌,痛侧心扉也是精彩。”
你那温柔的笑脸,是我见过比花儿绚丽,比阳光温暖,比溪流清澈的。你的笑脸,久久荡漾在我心田,泛着圈圈涟漪。
随着时间的推移,终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心得诗词会逐渐淡忘,但你在每一届,每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。
窗外的阳光依然温暖照耀,就像你一样。