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初二以阳光为主题的【精彩20篇】

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初二语文作文环保主题

全文共 687 字

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我们做为一个小学生应该树立我们的品德,创建美好家园。

就拿我们身边煌环境来说说吧,小草妹妹垂头丧气地说:“我们原来那么美不胜收的环境变成了一个恶劣的环境;原来那么多爱护公共卫生的人民哪儿去了呢?”不信,你看原来一片绿油油的草地变成了戴白帽子的草坪,真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!一瞬间,天上掉下一块石头砸得花姐姐抬不起头来,花姐姐伤心的说:“哎,我的头好痛呀!”大树爷爷看到了,急忙来安慰。难道我们现在的生活环境不恶劣吗?

虽然如今数不胜数平房变成了一幢幢高楼大厦;坑坑洼洼的羊肠小道变成了宽阔的柏油路······真是焕然一新,高楼拔地而起,但人们只会享受这一切,而不会爱护这一切。

我们学校的喷水池清澈见底,可爱的小金鱼在水中游来游去,周围种着一棵棵大树。夏天,一片叶子落在水中像撑着一把太阳伞;冬天,落在水中又像盖了一层暖和的棉被。

果园里一棵棵桔子树像是一位大哥哥,给小弟弟小妹妹诉说环保的故事;又像一把太阳伞。一路路,一列列,整整齐齐地排列着,远看却又像一个个精致的黄灯笼,一路殷勤地张结着。

随着时间的推移,我们的周围又在不断的变化。

原来清澈见底的喷水池如今变成了浑浊的喷水池,上面浮满了青苔。而在水中数不胜数的小金鱼变成了寥寥无几的小金鱼,周围落下的叶子是干枯的叶子,水中时不时还有纸,这一切,都是同学们所造成的。

果园里像个精致的黄灯笼变成了一个个受伤的小病员,闷闷不乐的样子让农民担心不已。这一切是因为有些人乱扔垃圾,废物······微风一吹,垃圾就慢悠悠的飘到树上,原来溢出的香气就变成了臭气熏天的味道。

你看,我们身边的环境就这样恶劣,我希望每人都保护我们的家园。

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篇1:初二以阳光为主题的作文

全文共 810 字

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人间处处充满着爱,充满着温暖。

那是一次象棋比赛,我和我的一位同学报名参加了比赛。我们都是象棋爱好者,而他的棋艺比我精湛些,所以我是很紧张的。经过了五天的备战,比赛终于开始了。先是三十二人选拔赛,我很幸运的进入了十六强。当然,他也进入了。再经过后来的淘汰赛,令我想不到的是我和他都进入了决赛。当时我的心“咯噔”一下,心想着这场比赛一定没戏了。

回到家吃完饭后,我到楼下放松自己,没想到遇到了我的对手,我心里想:真是哪壶不开提哪壶啊!他对我笑了笑说:“祝你明天比赛顺利!”我以为他在嘲讽我,便头也不回的走了。刚没走几步,他却叫住我对我说:“快决赛了,我教你几招吧!很实用的,希望你明天有好的状态和强硬的实力与我对抗!”我愣住了,心想:哪有给自己的对手教技巧的。他刚说罢,便拿来了一副象棋,教我开局怎么走,如何应对残局……

第二天,我竟然赢得了比赛。当我走向领奖台时,我想到了他,我突然觉得自己很幼稚。他好心教我下棋,我却因为自己单纯的想法误解了他。这时,一缕缕阳光洒了下来,很巧的是,刚好洒到了我的身上,我看了看那无比耀眼的阳光,再看看台下为我鼓掌的他,我鼻子一酸,眼眶竟然有些湿润,心中涌上了一股暖流。是怎样的高尚,才能使一个人在比赛前帮助自己的对手。这一刻,奖杯并不属于我,它是属于一个既拥有过硬的实力,又有一颗乐于助人、善良真诚的心的人。

自此,我和他成为了好朋友,友谊也似大坝,坚固无比。曾经的我觉得心中的阳光是自己创造的,但现在我才知道,每一个人都似一缕缕阳光,温暖我的心灵。那一缕缕的阳光,仿佛汇聚成了耀眼的太阳,照耀着我前行,我相信它会一直伴随我,永不减弱。6初二以阳光

在同一片蓝天下,每个人都有幸福,不过,请你记得。

阳光

其实,人生有时很短暂,但却时时都充满了幸福。一朵鲜花,昂昂的挺立在阳光

很多人不喜欢下雨

冬天

“冷……”这是一种抱怨。对,冬天

这一切,这个世界,难道没有幸福吗?请记得所有的幸福,它会让你更幸福……

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篇2:路上洒满阳光的主题作文

全文共 509 字

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成长道路上,总不乏几丝撩拨心弦的记忆,那些个点点滴滴凝聚化作成灿烂的光彩,照射进了我的心中。

阳光无疑是和煦的,灿烂的,令人感到温暖的。这个比喻若是用在老师身上,我觉得当真一点儿也不错。在我的成长道路上,有着许许多多形形色色的人,最重要的无疑是老师也非老师不可。

每一位老师都是一缕阳光。或和煦,或强烈,或温暖,或毒辣。但他们无不是点亮我心中那盏灯的焰火。当缕缕阳光组合在一起,构成了一轮镶嵌在我人生道路的太阳,无时不刻地照射在我前方的黑暗道路上 使我豁然明朗。

当遇到一片难题的荆棘之地时,阳光便会不知何时化成一把锋利的剑,助我将荆棘斩杀。当我在成长的道路上不小心又遇见了一片阴雨之地时,那灰蒙蒙的乌云总是被那抹阳光驱散开,洒下一片耀眼的光,使我整个人包裹在其中,也逼退了我心中的阴霾。

我们的人生就如同一粒葵花种子,要生根发芽少不了阳光的呵护。它在阳光的照射下破土而生,长成一颗高大的向日葵,对着阳光绽放出它的灿烂笑容。

我爱我的成长道路上的阳光,是它们滋养着我心灵的成长和心智的成熟,也正是因为它们,才使我心中那片未绽放的智慧花园争奇斗艳。

阳光,是每个人成长道路上的必需品,让我们早日达到成功的终点,回报以阳光一片花田吧。

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篇3:关于礼仪的阳光的初二作文

全文共 742 字

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如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山飞舞;如果人间没有礼仪,就不会有人们的欢声笑语。

就在不久前,我乘坐公共汽车,经历了这样一幕:有位青年男子抱着个年幼的孩子上了车,没有人给他们让座。没想到,一位年过七十的老先生站起来给他们让了座,慌忙中男子踩了老先生的脚,疼得老先生皱紧了眉头“哎呀”直叫,可男子抱着孩子一屁股舒舒服服地坐了下来,丝毫不顾老人,连看都不看老人一眼。乘客中马上就有人看不过去了。

一位中年妇女大声地指责男子不懂礼貌,男子还理直气壮地喊道:“给抱小孩的人让座是应该的,况且他也是自愿的,跟我有什么关系?”于是,乘客们对这个不懂礼貌的人纷纷指责:“给抱小孩的人让座不管应不应该,让老先生给你让座就是应该?老先生岁数这么大,给你让座,你踩了人家非但不道歉,连句“谢谢”都没有,真是太没礼貌了!”男子听后越来越不服气,大声与人争吵,让座的老人出面劝解,让双方都少说两句,为这事吵架不值。

这位老先生让座又被踩,应该说有理,但老先生得理让人,品质可贵。这也是知书达礼的一种表现。

说到知书达礼,让我想到了孔融让梨的故事:

一日,父亲买了一些梨,特地挑了一个最大的梨给孔融,可孔融摇摇头,在梨中挑了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,那个大梨就给哥哥吧。”父亲听后很是惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育孩子的好例子。

古人云:“不学礼,无以立。”,“赠人玫瑰,手有余香。”,待人以礼,如一抹阳光普照大地。礼仪,让黑暗变得光明;是它,让世界变得美丽;是它,让生命充满活力。让我们共同营造一个充满礼仪的世界,感受生活的幸福与美好,。愿我们每个人心中都拥有一抹礼仪的阳光!

上海市进才中学北校初二七班 曹嘉滢

初二:曹嘉滢

[关于礼仪的阳光的初二作文

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篇4:初二作文阳光总在风雨后

全文共 724 字

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期中考试试卷发下来了,语文又是一个低得可怜的分数~74。这个刺眼的数字,有如一个闷雷,使我为之一震。窗外乌云滚滚,有如我的心情

读初中都快一年了,我究竟收获了什么?谁能告诉我?小学时我总是生活在掌声中,我的生活总是阳光灿烂而现在现实是残酷的,在不经意间,我的生活已由彩色变成灰白。掌声不再属于我,鲜花不再为我绽放!此刻,我失落看着原本属于我的东西被别人抢走,我心里很乱砰随着天空的一声巨响,倾盆大雨从天空中落下来,而我的眼中:痛苦的泪,悔恨的泪,嫉妒的泪一涌而出。雨越下越大,我的泪也止不住得流我多想坚强一点,可是想着自己拼博没有收获,哭泣无人理会,看着胜利者周围的喝彩,成功者身边的鲜花,我做不到!渐渐地,雨小了一些,我的心情平静了许多,可还是啜泣着。后来,那嘀嘀嗒嗒的雨声似乎停了下来,我低着头,闭上模糊的双眼,不一会儿,不知是什么晃了晃我的眼睛,是光吗?我睁开眼,望了望窗外,没想到外面已是阳光灿烂,忽然,我眼前一亮,那五颜六色的东西是彩虹吗?不错,就是彩虹!可是,刚刚还下着大雨的,怎么就出现了彩虹?这时,阳光总在风雨后这七个字出现在我的脑海。想着想着,我含着泪唱起了这首歌,我也似乎明白了什么,我在心里想,哪一颗美丽果实没有经过风雨的阻挡?哪一个甜美的微笑没有经过泪水的浸泡?哪个成功者的背后不是艰苦的奋斗?阳光总在风雨后雨后的阳光是最可贵,最美丽的!我想:我不必再悲伤,因为:阳光总在风雨后今天的挫折就好比是风雨,明天的成功便是阳光。经历过挫折,只要我永不言败,定能取得成功!

现在,我该长大了,经过小学,到了我该懂点什么,到了我该擦干眼泪,拾起尘封已久的微笑和勇气奋斗的时候了!再大的暴风雨也遮不住阳光路上的阳光。

[初二作文阳光总在风雨后

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篇5:初二心存感恩生活充满阳光的作文

全文共 779 字

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没有星星的夜空,路灯也夫唱妇随地熄灭了,偌大的天地间,只剩下一弯新月和点点的万家灯火不甘寂寞地闪耀着。

我抱着几本书,走在回家的路上,已是晚上十点多了。我看着路面上被车灯拉长又很快消失的影子,心里有一刹那的恍惚。夜静得可怖。风吹过树梢的沙沙声,车轮与地面的摩擦声,甚至是我轻轻的脚步声,都分外清晰。

“哔。”一声响亮的喇叭声在这夜色中突兀地响起,我被吓了一跳,下意识地往发声处看去。

“哲琴。”哦,是爸爸。他正坐在车上向我招手,我没有多想便跑了过去。

“快上车。”爸爸潇洒地对我摆了摆手。

汽车徐徐地驶向市内,沿途都是繁华都市的景象。我几乎整张脸都贴到窗户的玻璃上,目不暇接地看着这别具一格的深圳夜景。各色的霓虹灯在各异的建筑上拼接成不同的式样,月亮黯然隐在云层中,仿佛面带惭愧之色。五彩斑斓的灯光在一片漆黑中展露出它的本色,不显得珠光宝气,倒是有一种曼妙的姿态。如果说,白日里的深圳,一丝不苟到让人仰视,那么,夜晚的深圳倒像是一个妖精,直把你勾了魂去。

路边的景象,像是一幅徐徐展开的画卷,一览无余地展现在世人眼前,有一丝傲慢,有几分挑衅。

“真美啊。”我低低的呢喃着。

爸爸从后视镜中看到我痴迷的神色,又看向车外,轻声说到:是啊,真美。但这世间美丽的景色又何其多。漂流过后,最终停留的,不一定是最美的、最好的,但却一定要是你最喜欢的。知足者,常乐啊。

我愣住了,窗外的景再没进入我的眼眶。

面对生活,我总是在怨怼、在比较。但我从未发觉,原来,我所拥有的也是如此多。我的生活,没有大起大落、跌宕起伏,却有一份幸福与宁静;我的父母,没有如何感天动地的大爱,却在平凡中教会我为人、处事;我的朋友,没有高山流水遇知音的情怀,却在君子之交淡如水中泛起点点涟漪……

脑海中忽然想起了一句话:千般浮华,只贪杯中欢。似是宣告,又似顿悟:心存感恩,生活充满阳光

[初二心存感恩生活充满阳光的作文

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篇6:中学生阳光作文初二600字叙事

全文共 684 字

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阳光总在风雨后,我想这句话每一位励志青年都会听说过。下了一个星期的雨,终于在今天与阳光重逢。心情甚是舒畅。 After the sun is always after the storm, I think this sentence will hear this sentence.After a week of rain, I finally reunited with the sun today.I feel very comfortable.

吃过午饭后,我睡了一会,醒来后已是下午两点多。我梳洗过后,独自一人走上了楼顶!啊!好灿烂的阳光!我连忙加快脚步,去捕抓每一点阳光。风雨过后的阳光真的好美,我想不出什么更好的形容词来形容这阳光。但真的好美好美。

我尽量张开双眼,直视着秋日太阳所给予大地的温暖的光芒。就在这时,一群大雁从天空中飞过,它们在太阳光的影射下,使我在楼顶看到了它们坚定飞向目的地的心。无论前方的道路是否曲折多难,它们都一直相信自己,相信自己所在的群体的力量是无穷的。就算天空电闪雷鸣,狂风暴雨,它们只因为有着到达目的地的心,所以一并不畏惧。

而那午后的阳光似乎给予了它们更多的勇气在天空中飞翔,五彩的阳光使它们变得更美丽动人。那我们也可以像那群大雁一样,守护着自己的梦想,并且奋力去追寻。就算目的地有多遥远,你都不畏“炎寒”,用尽所有力气去追,那样,梦想将会离你更近!

如果你连梦想也没有,那么你的人生不会精彩。有梦想的人是幸福的,有梦想的人是大的,有梦想的人才是真正的人!因为我有梦想,所以我很骄傲!并且我一直在坚守我的座右铭:要有梦想,即使遥远!

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篇7:《阳光》初二

全文共 814 字

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阳光是天神送给人类最好的礼物,树木在阳光下生机勃勃;鸟儿在阳光下尽情歌唱;我们也在阳光下茁壮成长。回望过去,我不曾缺少过阳光。

我在阳光下成长,因为我拥有一个和谐,充满着快乐气息的“大家庭“。有一次,我忘带了校服的钱,急的如热锅上的蚂蚁。这钱当天上午就必须上交,而我中午才可以回家。正当我心急如焚时,同学们知道了我的情况,七拼八凑,将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然同学们之间会有一些小摩擦,但是在同学有难时,始终记着自己是这个大家庭的一份子,伸出自己的援助之手。在同学们暖暖的友谊下,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为我热爱足球。每当我看见足球,一切烦恼都会烟消云散。每当我头顶烈日,汗流浃背,不知疲倦地在足球场上自由奔纵时,那份无拘无束、酣畅淋漓的感觉真是人生一大快味,没有了课堂上的拘谨,告别了考场上的紧张,更忘记了家中的谨小慎微,此时的我才真正感觉到一个男孩子应有的豪放不羁,这里,我找回了男孩子应有的大气。在足球的快乐下,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有老师对我的谆谆教导,就肯定不会有我今天的成绩。记得有一次,我的英语成绩在班中一落千丈,我知道自己十分不应该,对不起老师,也对不起父母。我对自己失去了信心与希望。没想到,英语老师并没有责怪我,反而鼓励我。重拾信心的我,东山再起,重新登上英语的高峰。在老师的鼓励下,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老师。是他们将我辛勤抚养长大,培养成人。无论我遇到多大的困难,他们都是我最温暖的港湾;无论做错了什么事,他们都会悉心教育我。有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我快乐成长。

时光像离弦得箭一样,飞快的流逝着,但我仍旧成长在温暖的阳光下,温暖的阳光给了我温暖和力量,温暖的阳光给了我美好的生活,温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪的享受着,幸福的成长着。

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篇8:关于环保主题初二语文作文

全文共 729 字

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每当走在路上,总是看见有一些人将吃剩下的食品包装袋随手往地上一扔,或许对于他们来说,这已是司空见惯的事,可这时我便产生一个疑问,为什么他们不愿走到那近在咫尺的垃圾桶旁,将垃圾丢进去,难道只是因为嫌麻烦,或许,正是因为他们这样懒惰的心态破坏了地球花园。每天当我打开电视,总是看到这样的新闻:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到几亿,在我看来世界环境已日益恶化。现如今,大自然面对人类破坏终于忍无可忍,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。

例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康,引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起

的人群纠纷和冲突逐年增加。面对这一切如果我们再作视不管,那会造成不可预估的后果。为了防治环境污染,我国相继颁布了一系列法律,指出“通过高消耗追求经济数量增长和‘先污染后治理’的传统发展模式已不再适应当今和未来发展的要求,而必须努力寻求一条人口、经济、社会、环境和资源相互协调的、既能满足当代人的需要而又不对满足后代人需求的能力构成危害的可持续发展的路”。

以“保护环境,人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动,自觉培养保护环境的道德风尚。防治环境污染的措施很多,其中与生物科学密切相关的有利用生物净化来消除环境污染和发展绿色食品等。不仅如此,各国之间还召开许多会议,并采取一系列措施开始对这个问题进行进一步整治。环保的号召一时洒向全球。

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篇9:阳光青春,健康成长”主题班会活动策划书

全文共 1925 字

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一.班会主题——阳光青春健康成长

二.活动背景

时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!

三.活动目的

1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作

中处处体现着心理学。

2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

四、活动时间

20XX年12月8号

五、活动地点

忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)

六、参与人员

09级经济班全体成员

赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

七、活动形式

室外以游戏为主

八、活动前期准备

1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报

2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人

3、准备好当天活动需用道具及奖品

九、具体活动流程

1、介绍心理部的“C&T”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT等相关内容。

2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

3、游戏一:室外游戏——一起向前冲

游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。

游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。

-(如下雨则改为室内游戏——大,小西瓜-

游戏方法:-全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。-

游戏要求:-说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)

4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。

活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

5、游戏二:吹球

游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

游戏目的:活跃气氛。

6、心理大挑战

活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。

7、全体合唱《朋友》。活动结束。

十、后期宣传工作及注意事项

1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。

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篇10:阳光友爱向善正气主题作文

全文共 1224 字

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最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的报道相当多,手段及其凶狠,行为及其恶劣,画面触目惊心,大多都是未成年的孩子,让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。是什么原因造成的这一本不应发生的事情呢?越来越多的悲剧发生在我们的身边,似乎不会因小小的新闻报道所杜绝,是什么样的环境让这本该单纯善良的孩子如此猖狂,一个号称拥有“5000年优秀传统美德的怏怏大国”,竟然无法制止如此恶劣的行为,似乎父辈的成就多么显著都只是徒劳,没有继承,也没有能力发扬,有点可悲吧!

一、抵制校园暴力,辨别是前提

一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。

校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。

行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。

二、向校园暴力说“不”

频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”变成“花祭”,我们要坚决向校园暴力说“不”!

①不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。

②不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。

④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

三、保护自己,关注他人

(1)安全第一,预防为主

校园暴力的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点:

①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断升级,不断激化。我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。

②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。

③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事,很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全,避免施暴人对我们打击报复,我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力,而这一切需要我们共同参与。

(2)应对暴力,临危不乱

如果我们无法避免危险的发生,那么,在危险发生的时候,我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。我们应克服心里的恐惧,积极地去解决问题或者本能地保护自己。

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篇11:阳光灿烂的日子初二作文600字

全文共 903 字

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将手指并拢,再张开,透过尘埃,又看见你在我身边,似有阳光洒在你微微笑着的脸,金黄色的眸光,漾着爱。刹那间,记忆如潮,涌来。

初见,我不过是你众多儿孙之一,你却对我倍加关爱。即便如此,我也不愿意松开母亲的衣袖,只怯怯站着,打量着你。不经意间,四目相对,你眼中盛着的欢喜,穿过空气,直击我的心涧。于是我走向你,如同被魔力吸引,你抱住我,如同多年好友。你的气息深深铭刻在我心,那是阳光的味道,是幸福的味道。

那时,我的生活往后看是乌云密布,往前看是一片模糊。母亲奔波,将我一人锁在家中,哭闹,撒娇,终是徒劳,却将母亲折腾的够呛。于是,母亲找到了你,你接受了我。于是,我的生活逐渐明了,阳光找到了我,并且毫不吝啬的将她的爱给予我。

我们一起拾柴火,一起剥玉米,一起烧火,一起做饭。老屋里的每一道裂缝,每一根横梁,都回响着我们的嘻笑。那是迄今为止,我过得最明朗的日子

可是,年龄逐渐增长,受到的恶意也越来越多。“没娘孩”“野路子的野孩子”“不知哪来的种”等称呼在不同的争吵中层出不穷。我开始怨恨,我讨厌你,认为是你把我从母亲的手里夺走。偶然的一次,你撞破了我和别人的争吵。我忘不了你骤然放大的瞳孔,以及一脸无措的惊骇,你发疯似的冲过来,推开了那个小孩,紧紧的护住我,嘴里不停的念叨着什么。我也竭力的推开你,大吼道“你走开!我要我妈妈……呜呜——”你的脸色瞬间煞白,嘴唇不住的哆嗦。一大片乌云向我们袭来,你经不住打击,倒了下去。

所幸,只是情绪过激造成的。可在你倒下的那一刻,我感觉世界崩塌了,大杨树的枝条狰狞的抽打着,风的声音像是怪物的咆哮。仅仅一瞬间,我感受到了,我们之间,有着血浓于水的羁绊。 你醒来的第一件事,是联系我的母亲。我又扑到你身上,夺了电话,大吼道“我不要妈妈了,我要外婆——”你笑了,像春风化雨那样的温柔,却毅然决然的抢回电话。

“小梦,你长大了啊——不能再待在我这了,外婆不能叫你遭人笑话”“喂,凤啊……嘟-嘟。”

于是,我离开了你,在两年后,你也永远的离开了我。我忘了很多事,但那段日子里的一切一切,我都熟记于心。每个漫漫长夜里,再把它们从记忆的银河里翻出,重新巩固。

其实,阳光之所以灿烂,只因有你的关爱。

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篇12:以阳光总在风雨后为主题的作文

全文共 659 字

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阳光总在风雨后。”是啊。我相信,穿过乌云的阳光更加绚丽。

人生有太多的不如意,如考试失利,名落孙山;求职失败,流落街头。这些又能将我如何呢只不过是人生给你开了一次小小的玩笑而已。

记得一次校运会,我怀着忧虑的心情来到了场地。由于第一次失败后,心里的压力增加了不少,我开始有些犹豫胆怯了。正想着,老师已经喊到我了,轮到我上场了。我一咬牙,心一横,上了“战场”。哨声一响,我开始了第一圏的战斗,不怎么费力就过了。可到了第二圈时,我却有些吃不消了,腿上似乎有千斤重压着我不能迈步了,我开始想到了放弃,胆怯迅速在我心中滋长,但我还能坚持,眼一闭,我挺过了这一圈。到了第三圈,我的疲惫感就更加明显了,速度不知降低了多少,眼前的一切都是迷茫的,周围就像是无底深渊,一不小心就会摔成粉身碎骨似的。呼吸也越来越急促,跟不上脚步的节拍了。这时耳边响起了一个声音:“停下吧,这样你就解脱了。”我刚想放弃,同学们的声音打破了这一切:“快点,加油,坚持就是胜利。”刚才虚无缥缈的世界顿时消失了。我使出全身的力气,向终点和胆怯做了最后的冲刺。啊,我终于成功了,我坚持跑完了这漫长的1500米。这时,一缕阳光竟不知何时已变得如此绚丽,是那么得诱人!

从此以后,我对长跑有了很大的信心,长跑反而成了我的优势项目。

以前我总想大树为什么会那么挺拔高大,小草为什么会那么坚强勇敢,现在我懂了,那是因为它们都经过了风雨的洗礼,得以脱胎换骨,成为真正的强者。

阳光总在风雨后,只有经历过了坎坷,磨难才会发现穿过乌云的阳光是如此的绚丽!

[以阳光总在风雨后为主题的作文

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篇13:阳光下成长七年级主题

全文共 882 字

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“卖阳光啦!卖阳光啦!走过路过不要错过!只要一元钱一瓶!只要一元钱一瓶!”

我站在街头大声叫卖着,路过的行人大多神色匆匆,经过我的小商铺的时候连看都没看一眼,更不用说我这个身份卑微的小商贩了。

连续摆了几个月的摊子,生意一直不如人意。刚开始还有些好奇的人过来买,可是,这东西刚没热多久,就被新的“网红”产品给取代了。“今天的`生意还是一如既往的惨淡呢,连一束阳光都没有卖出去。”我不禁叹了一口气。

正当我准备收拾摊子回家时,一个小女孩跑过来,看着我的阳光问道:“请问一束阳光要多少钱啊?”我连忙把收拾好的阳光又拿出来,殷勤地说:“不贵的,不贵的,只要一元钱一瓶。”

小姑娘把钱递给我,说道:“那我就要一瓶吧!”我赶忙接过钱,将阳光递给小姑娘。“欢迎下次再来。”我朝着小姑娘的背影说道。

当我第二天再来摆地摊时,那个小姑娘早早在摊位那等我了。我有些错愕。等我摆好摊子,小姑娘便说道:“老板,我要十瓶阳光。”说着便掏出钱给我。

我将最新采来的阳光给她,尽我所能向小姑娘露出最灿烂的笑容,说道:“这是昨天刚采的阳光,还新鲜的,可要拿好了,欢迎下次光临。”

连续几天,小女孩都到我这里买阳光。

我有些纳闷,心想:这小姑娘买这么多阳光是要去干什么呢?

不出所料,小姑娘又来了。等她走后,我利落地收拾好摊子,悄悄地跟在她身后。

只见小姑娘左拐右拐来到一所学校,她去学校干什么呢?我有些疑惑。定睛一看,原来是一个盲人学校!她走进了一个教室,一大帮盲人孩子便围了上来。其中一个小女孩看起来很兴奋,“姐姐!今天还有阳光吗?”只见那个小姑娘宠溺地摸了摸她的头,说道:“有的,不过大家不要着急,一个一个来领自己的阳光。”

大家都拿到自己的阳光了,每个人都迫不及待地打开瓶子。

“哇!今天的阳光里有鲜花的味道。”一个小女孩说道。

“我的是青草味的,我好像看到了青青的草原上,马儿在奔跑,还有可爱的小羊。天空是蓝蓝的,有白云在上面飘……”一个小男孩陶醉在其中。

每个人都沉浸在自己的世界中,我的内心也受到一些感触,我似乎想到些什么,于是我悄悄地退了出去。

此后,盲人学校每个月都会收到一整袋的阳光,谁也不知道那是谁寄的。

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篇14:心中有阳光初二作文

全文共 852 字

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可以说,人的心灵就是一块土地,只有耕耘,才有收获。

所谓种瓜得瓜,种豆得豆,根据种的东西得到的东西也不同。比如说,从前,一个大臣逼死了一个画家,画家的儿子一直对这件事耿耿于怀。后来,大臣的儿子看中了他的一幅画,但他急忙遮住了这幅画,说这绝对不能卖。大臣的儿子因此得了心病,大臣来求他,他也不理。后来有一次,他画画时,发现他画的人越来越熟悉,这不是那个大臣吗?于是他撕掉那幅画,说:“我被那无边无际的仇恨给毁了!”

这个画家的儿子,就是因为从小在心中埋下仇恨的种子,随着时光的流逝,渐渐成长为参天大树,这棵名叫“仇恨”的大树,无情的夺取着大地的养分和天空的阳光,所以才使他心中的土地荒芜。所以,要想有一个好的收成,必须得播下正确的种子才行。

有个真实的故事,一个孩子在她小的时候,和母亲一起去银行取钱,却遇上了抢匪,当她母亲快要被歹徒杀死时,她像发了疯一样,夺过了歹徒手中的凶器,三度扣下了扳机杀死了歹徒。虽说她救了她母亲,但从此后,她的脑海里时不时浮现出歹徒的样貌,更是一看到类似的情景就想吐,而她的名字也在学校里传开,被宣传成杀人者。她自已也陷入了深深的自责,不肯原谅自已。

其实,这只是一件很简单的事,她杀人后,不也救了银行职员和她的母亲吗?但她却总是纠结在她杀人上面,就像自已放弃了自己心中的阳光,而选择了阴暗的地来播种一样。

众所周知,阳光是人的生命线,如果没有了阳光,植物将无法生活。所以心中的那片土地也会枯萎。现在来说说我自己吧,作为一个中学生,应该是阳光向上的,近来,却因为染上社会的阴暗面而苦恼,真不知该怎么办?

要想获得好的收成,好的种子,充足的水分和耀眼的阳光都是必不可少的。而这些东西从哪里来呢?是自已的心灵。如果把握好心灵的尺度,控制好心灵这匹烈马,那么积极、乐观、向上这些积极情绪,就会朝你扑来,你就会成为强者,但如果相反,那么自责、愤怒、埋怨这些负面情绪,也会控制你的大脑,掌握你的思维,你将一事无成。

每个人心中都有一块地,有的杂草丛生,有的鲜花遍地,你的土地将会如何,全由你的内心作主。

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篇15:阳光的味道初二作文450字

全文共 457 字

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一棵小苗在阳光的哺育下长成苍天大树,没有了阳光就等于没有了营养的根源,就永远也长不大。好比一个断奶的弃婴。阳光的味道是营养的味道,母爱的味道。

我就是那棵小苗,而妈妈则是那一缕缕无私的阳光。

自我上了初中,作业变多,科目变难,根本没时间学课外的东西。这时,妈妈比我更是紧张,一天妈妈惊喜地告诉我,她想了一个好办法。从那天起,每当我写作业的时间,妈妈就在那儿抄成语,单词。帮我课后积累,有一天,作业很多,妈妈陪着我到了11点,在这段时间里,我经常伸懒腰,打哈欠,可是妈妈坐在那儿纹丝不动。作业写好后,我拖着疲倦的身子来到卧室,往床上一躺,妈妈也随着我进来了,她一手拿着书本,一手替我盖好被子。然后她坐在床上,对我说:“你躺好,闭上眼睛,我读你听,这样你大脑里会有些印象。”说完她就读了起来,她边读边讲解成语的意思,我听着听着就迷迷糊糊地睡着了……这就是母爱的味道,是阳光的味道。

每天太阳周而复始地东升西落,将阳光撒向需要它的世间万物,但它永远不求回报。每一个母亲,每一丝母爱正如那一缕缕无私的阳光,使他们的儿女茁壮成长。

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篇16:心中有阳光初二作文

全文共 841 字

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在心的白云间,用手托起蓝天,洒下一片光芒,种到心的田野里。让草儿从酣梦中苏醒,让冰冻的水流自由奔跑……无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都有那特定的温暖,让青春在阳光下绽放。那缕温暖、明媚,照亮我们生命的旅程。

心中的阳光,我们的脉搏在牵着那顽强的意志跳动。我们没有雄鹰的翅膀,没有猛虎的健壮,没有猎豹的速度……但我们有一颗永不言败的心。要知道,骏马是跑出来的,强兵是打出来的。而你的心中充满阳光时,自然会知道:我们这个世界啊,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖杯的!做梦,那只能得到一片虚无。

我们渴望有一双翅膀,在天空中任意翱翔,飞向云端,和太阳肩并肩,寻找自己的梦想。虽然我们放弃过,失败过,但是奋斗者在汗水汇集的江河里,将理想之舟驶到了成功的彼岸。

看那一世繁花,种一颗种子,在雨中沐浴,在阳光中成长。可是我们换一个角度来考虑,我们不都是一颗种子吗?沐浴着汗水与泪水,在青春激荡的阳光之路上逐渐成长。我觉得,一生像一支密码,没有人把它破解,只有你经历过它,才会懂得它。

我曾经描写过秋天的落叶,像一个个精灵飘然而至。秋天造就落叶,也用落叶岁月的年轮碾出了凋零,到飘落为尘。落叶是一种归宿,也是一种开始。生如春叶葳蕤,死如秋叶静美。春华秋实,那化尘的秋叶与盎然的春光是一种生命的连接,如果让心里充满阳光,那就不能自暴自弃,舍四端仁义礼智,非人也。

自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。言非礼义,吾身不能居仁由义,自暴自弃也。勿自暴,勿自弃,好是懿德。

微笑拥抱每一天,做像向日葵般温暖的人。相信梦想是价值的温泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,却不取决于别人的看法与评价。大步流星走自己的路。

生活需要阳光,让阳光照在我们人生的旅程上,温暖我们的路途吧。现在种下阳光,迈出靓丽的一生,收获明媚春光。

我们无法飞行,因为没有洁白的羽毛。但是我们可以奔跑,只靠自己的双脚。天再高又怎样,踮起脚尖就会更接近阳光!

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篇17:描写在阳光下成长的主题

全文共 1002 字

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时间是条抓不住的纱巾,轻轻从指尖滑过。但我们仍然要用心去涂抹,去喷洒爱,让爱永不褪色,在生命的画卷上熠熠生辉。 Time is a scarf that cant be grasped, slide gently from the fingertips.But we still have to apply with our heart to spray love, so that love will never fade, and it shines on the scroll of life.

——题记

从小,父母便离异。我的母亲在我刚满月时便离开了我,从此,我便与父亲相依为命,在已流失的几个春秋里,我逐渐读懂了父爱。

考试前夕,父亲放下手头的工作,专门从城里的工地上回来看我。我出乎了意料,那烦躁的心情也在父亲亲切的问候中平静下来。但我始终难以明白:父亲热爱工作,平时节假日也难得回家,为何这次却为了我而请假回家?

一到家,父亲便为我买了车票,有嘱咐我在考试的时候要认真,不要急于求成。一切妥帖后,他才放下心来。

第二天,父亲又要回工地了,清晨的雾还未消散尽净,天也灰蒙蒙的,周围很静,空气中弥漫着水汽,湿漉漉的,让人感到格外凉爽。

父亲出了门,我蹑手蹑脚地跟在父亲后面。只见父亲从车棚里拿出那辆破旧不堪的摩托车。一阵凉风袭来,我不禁打了个寒噤,这时父亲才意识到身后的我,亲切的说:“快去睡一会儿吧,爸走了!”我推辞道:“爸,我送你吧!”爸爸没有吭声,只是把车往路上推,我连忙赶过去帮着父亲推起来。

好一会儿,才将车推上了马路,父亲早已汗流浃背。他找了块石头坐了下来,从一个破旧的烟袋里缓缓地掏出一片很短的烟叶,慢悠悠地抽着。突然,他从石块上跳起,骑在了摩托车上,使劲地踩着启动杆,车子发出嘶哑的呻吟,不时地还吐出几圈烟雾。这时,我看到了父亲的手,变得瘦了,粗糙了,那青筋看得很明显,我的心仿佛被针刺了一下,火辣辣的疼着。

“娃,爸走了,好好考试,给俺争光,给咱村争口气啊!”听着爸爸淳朴的语言,我的心里多了一份慰藉。

“嘟、嘟、嘟……”,爸爸要走了,这时我的心里涌起一股热血,“爸”,我不禁叫了一声。“怎么了?”爸回头看着我。“一路平安,城里车多。”突然他惊愕的看着我,那皱裂的眼角里竟有了一颗老浊的泪。

时光匆匆的流逝,生命平静地走过,但是父亲的爱,我难以忘怀,他像一缕阳光照在了我的心头,暖暖的,暖暖的……

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篇18:心中有阳光初二作文

全文共 622 字

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夜晚,雪在风的吹拂下四散飘飞,打在窗户上,却又在触到玻璃的刹那狼狈地滚落。大雪,来得毫无征兆。

黑夜吞噬了客厅,唯有几缕光线透过门缝向外伸展着。是妈妈的屋子,她一向早睡,这么晚了她在干什么,在为什么忙碌呢?这个夜晚,这几缕光线成了这个夜晚别样的风景。

阳光透过窗子洒进屋内,给屋子染上了一层金色的光芒。

下了楼,眼前一片洁白,树梢挂满了白雪,在阳光的照耀下熠熠生辉,散发着钻石般的光芒,又有几片雪花徐徐落在上面。张了嘴,想要捕捉飘落的雪瓣,嘴边晕染的白雪气却阻挡了视线。身后传来急促的脚步声,随着声音回头,是妈妈。

她一把揽过我,用手中的围巾绕过我的脖子,柔软,细腻。她用手摸了摸我的脸颊,温暖,涌入心头。她的手纤长,白皙,而多年的时光已将手中的柔嫩抹去,留下往昔的温柔。我抬起头,注视那双溢满柔情的眸子。眼中布满了血丝,也掺杂了几丝难掩的疲惫,睫毛上挂了几片白雪,却在倏忽后消融。那眸中倒映着一个围着红色围巾的女孩,那耀眼的红色,如阳光般,丰富了整个世界。

难道妈妈昨晚在为我织围巾?骤然的大雪将我打得措手不及,往昔的回忆,也在片刻涌上心头。

考试失利后,妈妈话语中的“阳光”;淋雨后,妈妈伞下的“阳光”;生病后,妈妈药碗中的“阳光”……

我再次对上那饱含深情的眼睛,在岁月的洗礼中,她的眼角出现了淡淡的皱纹,在白雪的飘飞中,她的发梢也落上了几片洁白的雪花,我伸手扶下那花瓣,又扶上她的面庞。

白雪在阳光的照耀下散发夺目的光彩,如母爱,也如阳光般,溢满心间。

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篇19:关于环保主题初二语文作文

全文共 725 字

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现在,人们的科技越来越发达,生活也越来越幸福,但是,这并不是真正的幸福,真正的幸福是山清水秀、鸟语花香、绿树成荫、湖水清澈的样子。

可是现在,地球妈妈被汽车排出的烟雾熏黑了,工厂里的废水流进了清澈的湖水里,还往湖里扔垃圾,还不停地砍伐树木,捕捉动物,一些聪明的动物聚集在一个地方,讨论着这件事,小猴子说:“这些人类也有些太坏了,毁了咱们的家园,他们必须得付出代价。”动物们异口同声地说:“是的,他们必须得付出代价。”

动物们来到了城市里,对那些人类说:“你们太坏了,不知道保护环境,只知道破坏,还把我们的家园毁了的,如果我们毁了你们的家园,你们是怎么想的。”人们开始种树,将水过干净,将河水变得更加清澈,更加透亮,可是,没过几天,环境又被破坏了,湖水又变成了黑色,有那么浑浊,南极的天上出现了空洞,“呜呜呜。”大地妈妈在哭泣,动物们也在哭泣,小鸟说:“呜呜,咱们的家被毁了。”小猴子说:“咱们也没有食物了。”大象说:“我们没有家了。”狮子说:“咱们住哪里呀?”小猴子说:“大家先和蝙蝠住在一起吧。”大家说:“好的。”小猴子冥思苦想,第二天,小猴子对大家说:“要准备石头,今天晚上就开始进攻,知道了吗?”大家说:“知道了。”到了夜晚,寂静无声,小猴子带着自己的“士兵”来到了工厂,将排废水口堵住,把汽车的废气口堵住,动物们就回到了山洞里。

第二天,人们的工厂和汽车都不能开启,人们以为这是大地妈妈对他们的惩罚,所以,人们再也不敢,开启工厂开汽车了,用环保的方式过着生活,比如,人们改用骑自行车,用一些先进的机器反复将湖水变得更加干净,还在每隔两米的地方做一个环保垃圾桶,人们还在不停地回收垃圾,过起了低碳生活。

我们要保护环境,因为,大自然是我们的美好的家园。

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篇20:“阳光下的风”主题征文大奖赛

全文共 844 字

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一、征文要求

紧紧围绕百姓生活,讴歌老百姓平凡中的伟大,从而激发建设家园的美好热情。文章要求主题鲜明,内容积极健康向上,抒发真情实感,具有可读性和感染力。应征文稿要求原创,未正式发表,一律以电子文档参赛。

二、征文体裁

中短篇小说(2000——40000字);

报告文学(5000——30000字);

散文(2000——10000字);

诗歌(20——100行);

微电影(时长5——15分钟)

三、奖项设置

本次征文设特等奖一名(奖金10万元);五个门类各设一等奖1名(小说、报告文学、微电影奖金1万元,散文、诗歌5000元);二等奖3名(小说、报告文学、微电影奖金6000元,散文、诗歌3000元);三等奖6名(小说、报告文学、微电影奖金3000元,散文、诗歌1000元)。

四、征稿时间

2016年5月21日——10月31日

大赛组委会将组织专家学者成立初评委员会和终评委员会进行评奖,拟获奖名单将于2016年11月31日之前向社会公示,获奖名单于12月中旬正式发布,向获奖者颁发证书和奖金。

所有参赛征文都将在大众网专设的“阳光下的”征文平台上展示,获奖作品将由山东文学刊登,由文艺出版社结集出版。

关于版权说明:一经来稿,即表明来稿者具有完整的版权,责任自负,并确认已将作品的刊发、编辑出版权交由大赛组委会。大赛为有奖征文,除获奖作品奖金外,所有刊发于各媒体的本次大赛来稿,均不另行付稿酬。

五、投稿地址

本次大赛一律电子投稿,大众网设立了唯一投稿通道,

请登陆:http://www.dzwww.com/2016/ygxdfzw/。

本次征文设特等奖一名(奖金10万元);五个门类各设一等奖1名(小说、报告文学、微电影奖金1万元,散文、诗歌5000元);二等奖3名(小说、报告文学、微电影奖金6000元,散文、诗歌3000元);三等奖6名(小说、报告文学、微电影奖金3000元,散文、诗歌1000元)。所有参赛征文都将在大众网专设的“阳光下的风”征文平台上展示,获奖作品将由山东文学刊登,由文艺出版社结集出版。

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