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有意思的活动作文600字

全文共 665 字

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今天下午,我和妈妈一起来到了国色天乡准备去水上乐园玩,正在售票口排队买票的时候向我们走过来一个大哥哥和一个大姐姐,哥哥问妈妈:“是不是买陆地乐园的票,我们这里有两张多的彩跑的票,你们要吗?”妈妈看我,我高兴地说:“好啊,我正想参加呢!”因为我刚看过彩跑的宣传海报。

我兴奋地接过“彩跑”的入场券对哥哥说了谢谢,和妈妈一起拿着票进了陆地乐园。我们按照工作人员的指示找到了“彩跑”会场,哇!里面好大,好宽敞啊!有彩色的跑道,旁边有很多彩色的旗子,中间还有一个大舞台,正放着有节奏的动感音乐。

我拉着妈妈来到兑换装备的地点,用票领了一件统一的T恤和一个很夸张的“眼睛”,又兴奋地来到装扮区,领了一些很酷的贴纸,像其他人一样贴在自己的手上和脸上。

一会儿活动开始了,我和妈妈跟着庞大而整齐的队伍跑着,一点都不像正式的跑步比赛,但是很好玩。我们从会场出发向乐园里跑去,浩浩荡荡的队伍引来很多游人围观。乐园的道路有的很窄,大家都放慢速度依次通过,在一个拐弯处,有几个装扮特别的人,也穿着和我们一样的衣服,脸上抹着彩色的颜料,头上戴着小丑的帽子,背着超大的水枪,对着队伍里一阵狂打,引来一阵阵尖叫,我也没有幸免,被打湿了衣服和头发。好不容易冲了过去,又遇到了另外一拨,有的人飞快地躲开了,而我勇敢地冲了上去,因为被水冲了真凉快啊!

活动结束之后,大家又聚在会场,地上铺了一层厚厚的彩色纸屑,风一吹彩色的纸屑在空中飞舞漂亮极了!

今天虽然没有去成水上乐园,但我参加了一个很有意思好玩的活动,我觉得很值得!真的很感谢那个送我们票的大哥哥,希望他们也玩得开心!

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篇1:让学生参加实践活动,尽情游戏

全文共 476 字

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自由习作与经验密切关联,对于学生来说,酸甜苦辣皆有营养,喜怒哀乐都是文章。情动于中而形于外,学生自身独特的经历往往能够令他的作文也别具一格。要紧扣教材组织学生参加校内外活动,如美术课上的小制作,音乐课上的歌唱表演,体育课上的激烈角逐,主题班队课的各项活动、拔河、做字词游戏、去春游和野炊都是孩子们写话的好素材。学生的课余生活更是多姿多彩:和他们一起讲故事、看课外书、猜谜语孩子们都喜欢这样的活动,喜欢在生活中有意识地寻找课堂上学过的和没学过的语文知识,更喜欢把每一次活动中见到的学到的用一句话真实地记录下来。有的写道今天早上第三节课,我们班在老师的带领下,排着整齐的队伍,来到学校操场,准备举行一场鼓舞人心的拔河比赛有的写道:老师带我们到田野里找春天啊,春天真美呀!有的写道我有两个好伙伴,我们经常互相帮助遨游汉字王国成果分享会让我感受到汉字的神奇、有趣就在这一次次的生活实践和语文实践中,孩子们用他们的语言,用他们的眼光描绘了这个多彩的世界,表达了自己真实的情感。这样一来既丰富了学生的知识,长了见识,又为今后自由习作中很好地运用语言打下坚实的基础。

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篇2:难忘的户外活动作文500字

全文共 559 字

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今天,我们去了南湖公园,开展了生动而有趣的户外活动。让我最难忘的活动是那惊险又刺激的穿越丛林。

在真人CS活动结束以后,就开始了那刺激的穿越丛林活动了。我们在教练地带领下,来到了活动的地方,首先教练教我们穿安全装备,给我们讲安全知识。我们开始穿越丛林了,教练教我们怎样把锁穿进钢丝绳里,大家都目不转睛地看着教练给我们示范,我们把锁穿进钢丝绳接下来就要靠我们自己一步一步走了,第一关不难,我们很轻易地就过去了。第二关很难,我很害怕,一步也不敢走了,我非要让妈妈帮助我,可是妈妈想让我自己过去,这时我的手心已经冒出了汗,根本听不进去妈妈所说的话,过了一会儿妈妈终于过来帮我了,说:“先出右脚,然后再松开右手,去抓绳子,另一只手也去抓绳子,然后把另一只脚也踩上去,就这样一步一步地往前走。”说完之后就离开了,当妈妈走了之后我又开始紧张了,我又开始害怕了,妈妈在下面一个劲地鼓励我向前走。妈妈说只要迈出第一步,就不会那么害怕了,听了妈妈的话,我小心翼翼地往前走了一步,我的心轻松多了,没有那么害怕了。“真棒。”妈妈说,听见了妈妈的鼓励我更加有信心了,我一步一步往前走着。就这样我过了一关又一关,最后终于顺利地来到了最后一关索道,教练给我们换了索,我坐上了索道,那索道真是飞一般的感觉,让我难以忘怀。

这真是一次惊险刺激的户外活动。

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篇3:娱乐活动作文500字

全文共 685 字

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前几天因为西安“与尸体合影”的事,又有人开始谴责世风日下,再联系起近年来其他俗套无聊的社会性事件,痛心疾首地感叹现在社会是一个娱乐至死的审丑社会。我也不满于照片中的年轻人,可转念一想,相比于对死者的不恭,这种上纲上线的“救世情怀”似乎更令人不悦。

首先,这种碰到任何负面新闻都会二话不说开始忧国忧民的言论风潮,本身就是一个让人不安的社会事件。仔细观察不难发现,这些言论多是对事件的有关方面发动全方位的攻击,或是45度角仰望天空,疾呼“世风日下,人心不古”。可是如果你想听听这些问题的深入分析和解决方案时,就会发现这是一块相当贫瘠的领域。众所周知,骂娘容易办事难。即使尖锐如鲁迅也承认,在把铁屋子打破之前,让屋中的睡客接着做黄粱美梦远比把他们叫起来一起诅咒现实要强得多。因此,相比受谴责的对象,这种空有冲动,毫无营养,只会滋生民众躁动情绪的“垃圾食品”才是我们更应该抛弃的。

退一步讲,轻如神曲凤姐,重如“助人被碰瓷”和“郭美美案”,真的需要我们群情激愤大肆讨伐吗?社会的发展如同竹笋吐芽,总是在好似破茧成蝶般纠结的挣扎中迈向下一个台阶。我们不要忘了,即使有让梁惠王面见孟子时不好意思的通俗音乐,依旧不妨碍春秋战国成为中国历史上绝无仅有的文化大发展时代;而如今被列为古代文学成就的小说,最早也是难以登堂入室的市井小玩意。显然,讨论事物的是非曲直和无聊有趣是一个非常复杂的过程,我们大可不必在简短思考之后就给它们扣上“低俗”的帽子。

任何一个时代在当时的人看来都是一个娱乐的轻浮的时代。因此,试图改变时代的娱乐性是不现实的,我们应该做的,是去发现娱乐大潮中的美好,舍弃其中的糟粕。

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篇4:有意义的劳动实践活动作文400字

全文共 426 字

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每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的,我也不例外。

为了丰富我们的校园生活,锻炼我们的劳动自理,让我们懂得应该尊敬劳动,尊敬劳动者,更要尊敬劳动成果,学校开展了一次有意义的劳动实践活动

太好了,终于该我们去食堂帮厨了,一听到这个消息,全班同学都兴奋不已,怎么样,羡慕我们吧!我们整个上午都会在食堂帮厨。

当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子,我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里,同学们不由得七嘴八舌的议论起来。

我们的任务很简单,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。

到了食堂,我们首先参观了食堂,看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭,忙的不可开交,那么辛苦而我们有时还抱怨他们,我还真有点内疚!

接着,我们到了面包房参观,听到了我们的课间餐真是来之不易啊!它的历史非常悠久,在人类发明了火的时候就有了面包

它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上,所以又叫千人包想起我们平时还乱扔课间餐,真有点对不起他们。

[有意义的劳动实践活动作文400字

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篇5:户外活动作文

全文共 381 字

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一个阳光明媚的早晨,我和我的好朋友去放风筝,这是我最喜欢的户外活动啦。

来到草地上,我们系好风筝线就开始了风筝比赛。“3、2、1,开始!”旁边的小宝大声喊道。我们就拉着风筝冲了出去,马彬凯和袁浩正的`风筝飞得比我的风筝高的多,他们骄傲地说:“你看你的风筝飞得多低,我们的风筝比你高的多。”我拽着风筝线拼命地奔跑起来,飞筝越飞越高,似乎触到了白云,蓝天上的白云似乎对我说:“加油!加油!你一定可以的。”终于“功夫不负有心人。”我超过了他们,我对我的蝴蝶风筝大声说:“我终于超过了他们。”此时我的心里非常高兴。

远处一座座房屋像一座座凸起的小山峰,房屋被茂密的树林包围着好像把一块块黑宝石镶嵌在一张绿油油的地毯上。中间还有一点红色呢,正如一句话所说:“万绿丛中一点红。”整个村庄被明媚的阳光照耀着,美丽极了!

这就是我最喜欢的忘掉外活动——放风筝,下次我一定还要再玩一次。

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篇6:一次有趣的活动作文400字

全文共 455 字

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在日复一日平凡的学习生活中,我遇到了这样一个机会,它让我的心里充满了新鲜和美好……

在一个晴朗的下午,老师叫了我和另外几个女孩子去种多肉,用来美化教室环境的。我格外兴奋,就像一匹马想要飞奔在一望无际的草原上一样。

我一进门,首先映入眼帘的是一个大纸箱,里面有很多很多各种各样的多肉植物:有的像四叶草,有的像荷花,有的像芦荟……

我最喜欢的就是像荷花的那一种了。虽然我不知道它叫什么名字,但我还是很喜欢它。它的主要颜色是蓝色,略带一点点绿色,花瓣上带一点粉色。

那不用说了,我种的第一盆多肉植物,是一定少不了这种植物的。

因为这是我第一次种多肉,所以不是很熟练。首先要先垫上一层土,然后再种上自己喜欢的多肉。还可以拿一些其他的多肉植物做装饰,我用的是一朵像小树苗一样的多肉,然后再拿几朵像小米粒一样的花朵做装饰,我把这个组合叫做“仙境下的花”。

我看了看别的组移植得也很美,大家都快乐地做着,笑着。课堂上是一片欢乐的海洋。

感谢2018年福彩公益资助志愿服务项目留守儿童幸福乐园之城市小精灵课堂,让我与大家一起种植新鲜与快乐。

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篇7:综合实践活动的发展历史

全文共 371 字

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综合实践活动是综合性课程的超越和发展。和一般事物发展顺序一样,综合实践活动或者说综合性课程发展到现在经历了萌芽、兴起、发展三个阶段。

追溯综合实践活动的历史,可以从古代学校教育课程中寻到它的足迹。我国隋唐时期的《千字文》、宋代的《三字经》在一定意义上体现了综合实践活动的思想。在西方,以综合性课程为主的教学状况一直延续到文艺复兴时期。

从19世纪末到20世纪前半叶,是综合实践活动或者说综合性课程真正兴起的时期,逐步形成了自身独立的思想体系和实践类型。在这一时期先后出现知识本位、儿童本位和社会本位三种不同的课程范式。主要影响人物有德国的赫尔巴特、齐勒,美国的杜威等等。

20世纪60年代以后,综合实践活动或者说综合性课程进入了蓬勃发展的阶段。在这一阶段先后出现了多种综合性课程的思想,如一体化课程、人本主义课程等等。主要影响人物有杰雷特福谢依等。

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篇8:有趣的秋游活动作文600字

全文共 702 字

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期待着、盼望着,一年一度的秋游活动终于到来了。"有趣"成了同学们不能离嘴的话题。

星期四上午,我们来到了方特梦幻王国,放眼望去,一座座在童话里才会出现的城堡若隐若现的浮现在我们的眼前,许许多多的小人物在向我们招手,有熊大、熊二、光头强……,他们仿佛在说:“欢迎来到方特梦幻王国!”

方特的项目很多,无不充满乐趣,然而我最喜欢的项目是熊熊乐园、飞越极限还有海盗船。

带着满怀期待的心情,来到了梦幻、充满乐趣的熊熊乐园,一个充满童话和梦幻的世界,我们先把鞋子脱了,然后才进入乐园,我进入园内看见两个大炮架在了球池上,我拿起球往炮口注入弹药,我按住红色的发射按钮,“发射!”小球像子弹一样,从炮口弹射而出,射到空中而落下,然后我又钻进树洞跟同学们玩起了躲猫猫,同学们在树洞里转来转去,玩得不亦乐乎。

最新鲜、最开阔眼界的应该是飞越极限,飞越极限一共经过四个国家和十一个景点,有美国自由女神像、旧金山金门大桥、古埃及金字塔、法国巴黎艾菲尔铁塔、中国上海东方明珠、香港世贸大厦、北京长城、故宫、西藏布达拉宫、喜马拉雅山、广西桂林山水,这短短的8分钟进环游了世界一圈,琳琅满目,大饱眼福呢。

可是,最不能忍住我们尖叫的则是海盗船啊!我们坐上海盗船,随着铃声的响起,我的心从平稳变成了紧张,一开始船只是摇摇晃晃的,我心想:原来海盗船一点都不可怕嘛,又随着工作人员说:“船马上要到达最高处了!”“啊—呀—啊—呀—”我大声喊着,发泄自己,好像自己就要被甩出去。

我紧紧的抱着栏杆,最后船总算停了,紧张又害怕的心情才终于放了下来。我忍不禁感叹这种刺激,即惊险、又有趣啊!

这真是一次有趣的秋游,梦幻、新奇,还有无限的刺激,期待下一次秋游。

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篇9:记一次有趣的活动作文500字

全文共 515 字

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我们的课余生活丰富多彩。同学们有的到水上乐园玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戏……而我最喜欢到水上乐园玩水。

一天下午,我和我的姐姐,还有弟弟、舅舅、舅妈一起去水上乐园玩。我们首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三条道,颜色分别是:红色的、黄色的和蓝色的。姐姐从红色的道口爬进去,却从黄色的滑梯上滑了下来。后来我才知道,原来红色、黄色、蓝色的道口和滑梯都是连接起来的。从红色道口爬上去,可以从黄色或蓝色的道口滑下来;从黄色道口爬上……就可以从红色、黄色的道口滑下来。姐姐和舅舅爬上爬下,像调皮的小猴子一样快活,舅舅仿佛像回到了童年时代。而我和弟弟“开开”一边看着舅舅和姐姐快活地玩耍,一边自由自在的在水里玩起来。

我们玩的第二个项目是“自我挑战闯关”。自我挑战闯关里面的水很纯净,但是里面的水很深,深得已经到我的脖子了。但是我拉着姐姐的手,慢慢的,我可以自己在水里玩起来。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上扑,我都快被淹没了。我自言自语地说:“这些水好喜欢我啊!”我捧起一捧水从头往下浇,似乎在洗澡一样……在清澈见底的水里玩够了以后,我抖掉身上的水珠,爬到地面上来……。

通过这次游戏,我知道了童年时光是多么美好,我们要珍惜新增的童年时光。

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篇10:一次体验活动作文350字

全文共 356 字

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有的人天生不敢走夜路,因为恐惧黑暗;有的人害怕刺激的游戏,因为恐惧发生不好的概率会很大;事事小心,也未必能完全避免恐惧,甚至直面死亡的恐惧。

那天,阳光明媚,天空像经过雕琢的蓝宝石。我和几个小伙伴在一口井旁玩。突然,我不小心滑了一下掉下了井里。小伙伴们十分地焦急,像是在热锅上的一群蚂蚁。我努力地向上游,但还是一直往下沉。四周一片漆黑,仿佛世界末日要来到。

我仿佛看到树藤紧紧地捆住我的脖子,呼吸困难。我又仿佛看到一个身影向我走来,让我看到了希望,但那个希望早已破灭。是死神来了,要把我带走。突然,一束白光照向我,死神已经不再了,天使把我带回了人间。那时,我已经奄奄一息。等我醒来,小伙伴们说:“是一位好心的阿姨救了你,用一根木棒把你救了上来。”

这次体验不仅带给我恐惧,还给我带来了感动,我会带着这束光亮,继续前进。

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篇11:庆六一活动作文

全文共 851 字

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上星期四下午,我们班举行了庆“六一”联欢会。其中有一个环节,是做游戏——抱成团,规则是这样的:参加游戏的同学飞快地围着裁判员转圈,裁判员大声说出一个数字,同学们自由组合,按这个数字紧紧地抱成一团,多一个少一个都会被淘汰。

开始点名了,我笔直地站好,手尽可能高高地伸向天花板,使自己更显得像一座挺拔的山峰。终于被点到名了,我快步走上了表演的空地。

裁判员一声令下,我们都飞快地转起圈来。我转得像没头苍蝇,感觉天昏地暗,终于裁判员喊了一个数字,当时我已经晕头转向,真没听清楚是哪个数字,只见周围的同学“哗”的一下散开了,分成了两组,有的同学在“人团”外面,紧紧抓住里面人的衣服,而在“人团”里面的同学,却紧张地数着自己队伍的人数,生怕多人或少人。我观察了一下两个队伍的人数,看起来报的这个数有些大,朱亿展这个队伍里的人好像少一些。出于一种侥幸的心理,我投向了朱亿展的队伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一样,结果还真是瞎猫碰上死耗子——好运气,两个队伍的人数都正好。

第二回合,我吸取教训,转圈时慢了一点,听到裁判员报的是“4”,我飞快地找到“命中的归宿”——王子鉴那个队伍,仔细数了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自庆幸,却没想到,张哲梁来了,他一把抓住了我,队伍的人数变成了5,我大吃一惊,绝望地喊道:“不,张哲梁快走!”可他仍像我抓住朱亿展一样,死死地抓住我,赖在了我们队伍里。我再挣扎已经没有用了,由于我们队伍多了一个人,所以全军覆没,被淘汰了。

比赛进行到了白热化阶段,裁判员十分聪明,布置了一个个陷阱,他大喊了一声“1”,居然有两个同学中了陷阱,慌慌张张,晕头转向地抱在了一起,遭到了淘汰。

最后只剩下两个同学——姚相吉和范泓勋,由于人数太少,无法“抱成团”,所以改成了用猜拳的方法作为最后的决赛,两回合下来,范泓勋打败了姚相吉,夺得了冠军。

活动中,同学们还表演了趣味小品、诗朗诵、舞蹈、乐器演奏……庆“六一”联欢会在大家的欢声笑语中结束了,也在我童年的记忆中留下了美好的一笔。

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篇12:难忘的体验活动作文400字

全文共 407 字

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6月2日早上,阳光明媚,万里无云,我和爸爸一起去临浦微型消防站参加小记者活动

到了目的地,首先映入我眼帘的是消防员叔叔在练习卷水带,一人拿着一卷水带,把散开的水带盘成小小的圆形,两个接口也有固定间距,看似简单的操作要做好还是挺难的。

当然给我留下深刻印象的是消防员叔叔们的穿衣服比赛。首先他们把衣服叠的整整齐齐的,接着把黄色的消防头盔放在衣服的上面,然后把腰带放在衣服的下面,鞋子则放在最外面,他们做完准备工作后,像松树一样笔直的站着,等待队长下令。只听队长一声,“开始”,四位消防员叔叔以最快的速度穿鞋子,裤子,戴头盔,系腰带,最后穿上外套,前后一共才几十秒吧,我惊叹他们的速度之快,看来我以后也要加快穿衣服的动作,可不能再慢悠悠的了。

后来我们又观看了消防实战灭火演练,消防员叔叔从出警到开始救火,动作十分迅速,而且干脆利落,尤其是最后四把水枪同时发射的样子格外壮观,我们在场的小伙们都惊呆了。今天的体验真有趣啊!

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篇13:活动作文

全文共 629 字

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在湛蓝湛蓝的天空下,在一片绚烂的阳光里,在美丽的三月,在生机盎然的校园里。你,我,他,可爱的同学们相聚在一起。一起见证:常州市北郊中学七年级“生命教育”主题班会拉开帷幕。

听着抑扬顿挫的诗朗诵,憧憬着生命的美好。诚然,生命是一抹灵动的音符,无数个曼妙的音符联接在一起,交织成一曲美妙的歌。无数曲歌联接在一起,又组成了一台壮丽的大合奏。人生就是这样不断进步,不断奋斗的过程。听着“人之初,性本善”,才发现我们的生命就是在种种经历中一次次洗尽铅华;变得有意义,有价值。不是有为文人说过“当华美的树叶落尽,生命的脉络才历历可见”吗?

“心灵伙伴,排忧解难,守护心灵,健康成长”。只有排除心灵的烦恼,快乐的生活,这样的人生才更完美。周五,校心灵健康营开营了!这里有熟悉的同学与你共享成长的喜怒哀乐,笑对人生;有可亲可敬的心灵导师为你排忧解难,引领你走出心灵的“沼泽”,步入平坦的大道。同学们还在等什么呢?一起来到我们的心灵小屋吧!把自己的烦恼倾诉出来,做个没有烦恼的快乐少年。把握住生命中的每一份快乐。

在本次活动中,我最难忘的是“逃生方法”的训练。无论是打结法还是防火逃生演习,都有很大的实用价值。毕竟“防患于未然”。在现在做好训练,打好基础,学会一定的应对措施,保护自己,学会面对突发事件,呵护自己的生命。

定格生命中的心动,保存生命中的希望时刻,紧握这种希望。

定格生命中的心动,保存生命中的欢乐时刻,紧握这种欢乐。

定格生命中的心动,保存生命中的温暖时刻,紧握这种温暖。

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篇14:学校换书活动作文400字

全文共 398 字

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“这本书内容丰富,字体流利清楚,现价只要30元就可以买到喽!”“太贵了!20元就买了它。”……操场上处处回荡着叫卖声和讲价声,我和我的好朋友凑在一起去买书。

我们围绕着操场转了一圈,没有喜欢的书,真是太遗憾了。我不禁这样想,突然余光看见了一本封面雪白的书,我凑近一看,《洞》的标题清晰地显现在我的眼前。“几块钱啊。?”我问那位同学。“40元。”她回答。“太贵了,能不能30块钱,20最好。”我一边讨价还价,一边翻看,哇!里面的画风简洁,讲述了一个洞的神奇故事,但是卖的人似乎吃了秤砣铁了心要卖40元。没办法,我只能继续寻找,过了一会儿说她上的书都基本上卖光了,我又想起了那本书,心想:哦不,那本书不会被别人买走了吧?我快步走向四。二班的书摊,连位置似乎也没动。我激动地问,“十块。”我高兴的恨不得抱着书亲两口,我高兴地把书拿走了。

我带着书回到教室,只见只有零星几个人,我便捧着书津津有味地看了起来。

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篇15:采风活动作文500字

全文共 545 字

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梨园湾位于宿豫区是个美丽的风景点。在这个百花齐放的春天,老师为我们开展了一次有意义的梨园湾采风活动

走进梨园湾,显眼的梨园湾服务大厅展现在眼前。大厅特别宽广而且全部都是用木材建造的,外表非常壮观。大厅内摆设整齐,有桌子板凳,还有书架,书架上摆着很多各种的书。坐在精致的木材椅子上,闻着木香味看着喜爱的书籍,真是人间的一种享受啊!

大厅后面有一条小河,河面上搭着一座美丽的木桥,沿着桥一直往前走,旁边有许多各种形状的小屋。小屋内没有装饰,感觉有点奇妙。

接着就是美食街啦!有各种各样的美食,比如羊肉串,卖年糕,糖葫芦,棉花糖……不仅有好吃的,还有好玩的呢!比如套圈,打气球,蹦蹦床……走出美食街就能看到有很多漂亮的动物,有骆驼,孔雀、小白兔。游客们品完美食,可以在这里和小动物们拍张照,留个影。

侧耳倾听笑语声,瞧,儿童游乐区里的灿烂笑脸,处处是无忧无虑的欢乐景象。

离开娱乐园就是梨园了,梨花树长得千姿百态,各不相同。朵朵梨花舞繁华。梨花烂漫要春光,四月的春风唤醒了百年梨园的梨花仙子。你可知道梨花湾里已美若仙境了!

“真是繁花盛景现人间赏花看景正当时呀!”这是我来到梨花般的感觉。而且人山人海,很多市民都来梨花玩,品美食,赏尽园中梨花开。

只可惜由于个人的原因,没能参加接下来的文化活动,真是遗憾呀!

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篇16:毅行活动作文800字

全文共 999 字

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以山为友,与水相伴,携几位好友,寻找大自然间最纯粹的真情与感动。

——题记

三个小时的徒步远足相对于万里长征来讲简直是小巫见大巫。但,这对于我们来说,也是一次不小的挑战。

远足始于校门,也终于校门。每个同学的脸上洋溢着兴奋和欺盼。刚踏出校门没一会儿,个个都像快活的小鸟,叽叽喳喳地谈论着自己的所见所闻。这有一只小鸡,那儿有只小狗。每一个生命的出现都会引发无数的惊叹和感慨。我知道,我们已经离自然太久太久,以致心灵被蒙上了一层灰。但在这一刻,所有的污秽被这多情的微风轻轻抚去,我们又与自然融为一体。

转过街角,穿过马路,步入古道。我们的队伍很长,我们班走在级段的最前面。向后望去,宛如一条河流,流动在前方在前方的山脚下。

我拿好刚盖完第二个章的“毅行证书”,望着前方的山——我明白,挑战才刚刚开始。

才刚行几步,便感到大腿酸痛。后面的好友的脸早已是红扑扑的,正大口的喘着粗气。这时,先是一个清脆而单薄的声音在人群中响起“团结就是力量!“随后,大家仿佛都被一种特殊的力量所传染,越来越多的声音交织在一起——这是一曲行走的大合唱。

歌声再次点燃了我们的热情,我们热血膨月湃,又好像有了无穷的动力。歌声和着鸟鸣,被微风带到了山的另一头。我想,世上最动听的和弦也不过如此。

走到了半山腰,我们进行了短暂的休息。喝了几口水,听着水流咕噜咕噜流下的声音,时间仿佛暂停在了这一刻。就着石阶段坐下,看着阳光透在了这一刻看着阳光透过树叶画出铜钱大小的斑影碧绿的叶片飒飒摇颤,灼灼闪光,见证着光束透过无数叶缝,与大地的阴影偷偷拥抱。无意间,我邂逅了大地上最柔情的相会。

我们再次起身,向顶峰出发。忽然觉得脚下有些打滑。“小心点,下面都是苔藓。”好友轻声提醒道。我向下一看,的确,脚下布满了青绿的苔藓。我们互持着,没有一个人滑倒。因为温情与善良就像大地上的一双手,它决不允许你倒在它的怀中。

终于到了顶峰,每个人的眼睛中闪烁着喜悦的光彩。我们在蓝色丝带上写上自己的愿望,一齐挂在一颗新生的小树上。然后像个六七岁的孩子,郑重地将双手交叉为十,紧闭双眼,许个简单的愿望。

这是承载着希望的树。蓝色的丝带在空中飘扬,见证着我们的成功。这是青春,是热血,是初生牛犊不怕虎!

这,就是大地上的事情。它既单纯又丰富,会使你联想到劳动的艰难与欢欣,生命的漫长与短暂,想到源与本,想到忘记与记之间我们那些无法言喻的模糊冲动、情盛的濡湿。

而在大地上,我们只过一生。

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篇17:娱乐活动作文500字

全文共 557 字

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今天第一节下课,天气格外得开朗。唐老师面带微笑地说:“同学们拿好自己的风筝,一起去操场上放风筝吧!”这时,同学们欢呼起来,跟着唐老师一起下去了。

嘿!风筝的式样可真多,有淘气的蓝猫,胆大包天的孙悟空,可爱的“天线宝宝”,漂亮的“彩虹”……它们在万里无云的天空中各显神通,使人目不暇接。

远处,三三两两的同学在操场上跑来跑去放风筝,包静雯为了能使自己的风筝飞得最高。只见她右手拿着线轴,左手牵着风筝线,边跑边回头大喊:“放!”后面的余杭倚就把手中的蝴蝶风筝一下放飞了。包静雯跑得快,风筝飞得高,不一会儿就飞上了天。

近处,两位同学正在操场上跑来跑去,郑钟寅为了能使自己的风筝飞得最远,就拽着引线飞快地跑着;蒋保乾也想让自己的风筝飞得最高,便拼拿命放线;孙娜看见自己的风筝飞得不理想,急着直跺脚……看到这么多风筝飞上了天,我多么希望我的‘蓝猫“风筝也快快地飞上万里碧空的天空中呀。我赶紧让章灵芝拿住风筝,我扯着风筝线逆风跑着,边跑边拉着风筝线。“蓝猫”风筝开始上升了,它在低低地盘旋着。我心里不住地念叨:风筝,你可要为我争气呀,千万别人超过你……,可是,风筝是怎么也飞不高。我仔细一查,原来是“蓝猫”尾巴和风筝线找在一起。我赶紧把它们分开。

我的“蓝猫”又起飞了。这次,它可没有再掉下来,而是徐徐上升了。

这次放风筝活动真愉快!

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篇18:娱乐活动作文500字

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我的假期生活真可谓是“丰富多彩,”在此我谨以“三部曲”的形式记录我的假期一日。

早晨 懒虫篇

俗话说:“一日之计在于晨。”但对于我这条懒虫来说,早晨却是睡觉的好时光。“布谷!布谷!懒虫起床!懒虫起床!”闹钟把我从美梦中唤醒,可我怎么也舍不得这美好时光。我摆了个弥勒佛的造型,坐在床上昏昏欲睡。不一会儿,我又倒下了,并以“狗刨式”继续呼呼大睡。可惜好梦不长,人工式闹钟妈妈出场了,一阵“狮吼功。”让我惊了魂似地坐起来,睁开双眼,鼓起勇气钻出温暖的被窝。穿好衣服后,我开始品尝老一套一根油条,两个包子。哎!妈妈呀!我真是吃厌了。

上午 刻苦篇

饱餐之后,我便开始激烈的“战斗。”第一个和我过招的是“ English 兄弟,”它的兄弟姐妹可真多呀!一个个就像豆芽菜似的,看得我眼花缭乱,让我的神经比弹弓上的牛皮筋蹦得还紧,好不容易过了单词这一道“防线。”又得咬文嚼字地进行课外阅读,还得许多长篇大论或精彩片断。经过几个小时的“苦战,”我终于被午餐解放了。

下午 放松篇

一天中最让我兴奋的时刻到了。我和朋友们怀着愉快的心情去操场上荡秋千,我们尽情地玩,完全放松。还不时说点笑话,整个人感觉像要飘起来。啊!生活真美好!

怎么样,我的假期一日不错吧!

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篇19:关于多彩的活动作文600字

全文共 944 字

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星期三,阳光明媚,万里无云,我们五年级的全体师生去南亚植物园进行实践活动——烧烤活动。

我心里无比兴奋,早上提前半个时到达学校,到了学校才发现很多同学都提早到学校。大家坐在升旗台下,谈笑风生。我们组的同学按照前一天分配的任务,检查组员是否都带齐东西了。突然有个组员发现邓妙红是负责带花生油的,虽然她带了花生油来,但是花生油却用一个豆丁般大小的瓶子装着,还有她零食只带几颗大白兔糖。其他组员气呼呼地对她尖叫起来:“你还当我们的小组长呢,这么小气!”邓妙红不好意思地低下了头。我赶紧说:“没事,幸亏我也准备了一瓶花生油。”小伙伴们直夸我细心……

汽车来了,我们排队有序地上了汽车并坐好。过了四十分钟后我们坐车来到了植物园,同学们一个接着一个有序地下车,当我们排好队后在老师的带领下直奔烧烤区。我们以小组为单位找到位置坐好后,开始进行烧烤了。我拿了一根竹签插入香肠里,慢慢地在铁网上滚来滚去,一会儿给香肠涂花生油,一会儿又给香肠涂蜂蜜。烤了一会儿,香肠被切的那部分皮裂开了,散发出阵阵香味,这说明可以吃了吧!我把烤好的香肠放在碟子上凉一会儿,我用手摸摸香肠不烫了,我轻轻地咬一口香肠,忍不住大叫:“好好吃呀!”第一根烤香肠——成功!

树上的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停,好像在为我喝彩。我又用竹签串了几个墨鱼丸,又开始进行滚“轮胎”运动了,这次烤得有点久了,但是我吃得津津有味,心里沾沾自喜……我还让老师们也尝尝我们烧烤的“美食”。要烤鸡翅膀了,我们把鸡翅膀一个个放进锡盘里,刷上一些油和蜂蜜……正当我们高兴地烤着食物时,噢,烤炉的火居然变小了!

我们小心翼翼地把锡盘挪开,在烤炉里加入木炭,在我们组员的努力下火炉里的火又大了,我们又兴高采烈地烧烤。正在这个时候,我看到自己的肩膀上有一只蜘蛛在爬动着,吓得我连忙使劲儿把它甩了下去。我的好友廖婉霖随后也发现身上有一只蜘蛛,大叫起来。哈哈!我们真是一对“难姐难妹”呀!这个“小插曲”并不影响我们的对烧烤的热情,活动继续进行着……

到了中午,我们依依不舍地离开南亚植物园坐车回去。在车上,同学们互相分享零食,“你给我一颗糖,我给你一块饼干”这样来回传递着快乐。

这次实践活动真好玩!我深深地体会到劳动是多么幸福、快乐,心里乐滋滋地。我期待下一次学校组织的实践活动!

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篇20:我的暑假德育实践活动作文400字

全文共 402 字

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周六早晨,我很荣幸的参加了学校组织的暑期德育实践活动。我们各个班的同学从校门口出发,步行来到湖头文化大礼堂参观。大礼堂的里的老师给我们介绍了他们小时候的生活用品。感觉那些生活用品都很环保,实用。

比如盐罐是由陶瓷烧制而成,分上下两层,罐内中间有几个小孔,化掉的盐水可以漏下去,确保上面的盐不会很快化掉。漏到下面一层的盐水,也可以拿来重复利用,制作盐水豆腐。当时的盐非常稀缺,这样就不浪费每一颗盐!

老师还给我们介绍了,小孩子小时候用的站桶,和我们现在的学步车有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿个小板凳坐在隔板上,特别是冬天,寒冷的时候,隔板下面可以放一个大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的时候,小孩子也不会冻着了!

我们利用自由活动时间仔细看了各种各样琳琅满目的生活用品,我们现实生活中已经很少看见了。我们觉得很新奇,很感谢学校组织这次活动,让我们见到平时生活中看不见的东西,增长我们的见识!

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