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第一次实践活动作文【优秀20篇】

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令人期待的研学活动作文400字

全文共 388 字

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太爽了,我们班就要迎来研学活动了。

研学活动就是学校老师带领全班同学一起去校外玩,探索未知的世界。这个时候没有人限制我们带什么东西,就算带手机,也没有关系。

前两个星期,一二年级的小朋友去了海底世界玩。这导致我们班的许多同学都很嫉妒,不满意学校的安排。我也很生气,凭什么他们能去玩,我们不行?

现在,学校开恩了,竟然让我们班这周星期四去湘都生态园玩。妈妈把这个好消息告诉我时,我高兴地在家里上蹿下跳,马上就急着准备带去的东西。

湘都生态园是什么地方呢?是种动态菜的吗?最好是游乐场。我记得有一次我们研学活动去了柏乐园,里面是大型的游乐场和动物园,要多好玩有多好玩!刺激惊险的过山车和恐怖诡异的鬼屋,至今深深地留在了我的脑海中。

我准备带好多好吃的去,难得没有妈妈的管束,我能想吃多少零食就吃多少零食,想吃多少糖果就吃多少糖果。这想想就令人兴奋不已。

真希望这令人期待的研学活动能早点到来。

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篇1:植树活动作文

全文共 490 字

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冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花蓝,向着人间走来,这时阳光灿烂,万物复苏,到处都是鸟语花香。

学校里组织了植活动,三人一组,东东,小刚和我成为了一组,他们拿着老师给他们的一颗小树苗,一把铁铲,一个木桶来到了目的地。他们决定在这条小溪边种下这颗树苗。小刚来挖土,他一点一点地挖着,不一会儿,小刚说:“挖好了东东。”东东就拿起树苗,把它放进去,可是不管怎么样弄小树苗都会倒,我站在旁边看见发生这样事,就笑着说:“肯定坑挖小了!”小刚脸红了,也觉得自己刚刚偷懒啦。不好意思又拿铲子使劲挖,这下子挖了一个又宽又大的坑,东东又一次把小树苗放进去,这会小树苗不倒了,小刚又把挖出来的土埋进去。正好我也打好了水,然后把水倒入土里,小树苗就种好了!

夏天,小树苗长成了粗壮的大树,原先,它那细长的枝,长成了粗壮的枝;它那小小上午几片叶子,长成了茂密的叶子。每当中午小刚,东东和我就在树下乘凉,做游戏。秋天,树上结满红彤彤的大苹果。小刚,东东和我就爬到树上摘大苹果吃,吃起来又香又甜美味极了。冬天,小刚,东东和我提早为这可苹果树用稻草给它做了暖和的棉被,怕它冻坏。

从此,我们几个就成为苹果树最好的朋友。

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篇2:图书馆活动作文450字

全文共 469 字

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今天下午,老师带着我们去图书馆,我们排好了队。

走到杨梓涵家附近停了下来,我知道前面有楼梯,所以会慢点,过了杨梓涵家,就是雨湖公园了,陈老师说:“要用眼睛发现春天。”

一路上,我们看到了:红艳艳的山茶花,粉嫩嫩的樱花,金灿灿的迎春花……这些花儿竞相开放,似乎在比美呢。

到了图书馆前,有一位阿姨说:“这儿是少儿图书馆,一楼是绿色网吧,可以学习,不能玩游戏;二楼是图书馆;三楼是绘本馆;四楼是展览馆;五楼是活动的地方,大家可以叫我李老师。”

李老师带着我们走到了五楼智慧馆,哇!好新奇哦!

有投影机,可以把图画投影到墙上,还能让你的画动起来!我连忙画了一只海龟,放到投影机上,不到三分钟我的海龟就在墙上游动起来,我用手去捉它,它就赶快划开了,真调皮!我又画了一只小丑鱼,可我觉得他不丑,我又投影上去,小丑鱼笑眯眯地游起来,真可爱。我还画了一条鲨鱼,满嘴的血,追着其他小鱼跑,哈哈。

活动室里还有个拍照机器,这个机器能让我们穿越时空和各种卡通形象、各位历史名人合影,太神奇啦!

这次的图书馆之行太好玩了,不仅开阔了眼界,还学到了知识,真想再多点这样的活动。

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篇3:记一次有趣的活动作文500字

全文共 515 字

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我们的课余生活丰富多彩。同学们有的到水上乐园玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戏……而我最喜欢到水上乐园玩水。

一天下午,我和我的姐姐,还有弟弟、舅舅、舅妈一起去水上乐园玩。我们首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三条道,颜色分别是:红色的、黄色的和蓝色的。姐姐从红色的道口爬进去,却从黄色的滑梯上滑了下来。后来我才知道,原来红色、黄色、蓝色的道口和滑梯都是连接起来的。从红色道口爬上去,可以从黄色或蓝色的道口滑下来;从黄色道口爬上……就可以从红色、黄色的道口滑下来。姐姐和舅舅爬上爬下,像调皮的小猴子一样快活,舅舅仿佛像回到了童年时代。而我和弟弟“开开”一边看着舅舅和姐姐快活地玩耍,一边自由自在的在水里玩起来。

我们玩的第二个项目是“自我挑战闯关”。自我挑战闯关里面的水很纯净,但是里面的水很深,深得已经到我的脖子了。但是我拉着姐姐的手,慢慢的,我可以自己在水里玩起来。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上扑,我都快被淹没了。我自言自语地说:“这些水好喜欢我啊!”我捧起一捧水从头往下浇,似乎在洗澡一样……在清澈见底的水里玩够了以后,我抖掉身上的水珠,爬到地面上来……。

通过这次游戏,我知道了童年时光是多么美好,我们要珍惜新增的童年时光。

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篇4:课堂活动作文

全文共 466 字

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又是一堂有趣的课,今天我们小记者班要开一个小小的音乐会,这可不是一般的音乐会,这是有节奏的音乐会。这不,马上就要开始了。

老师先把我们分成四大组,再让我们每一组都发出声音。第一组是用手拍桌子,第二组是跺脚,第三组是用铅笔敲桌子,第四组是拍手,这几种声音混在一起,一点也不整齐,教室里闹哄哄的。接着老师告诉我们声音要有节奏,不然就不好听了,并且还指定了一个节奏,我们按照节奏发出声音,果然整齐多了,也好听多了。

这时,老师又换了一个新花样。让我们每组模仿动物的叫声,分别有猫叫、狗叫、羊叫和牛叫。老师指哪一组,哪一组就叫,如果哪一组叫得最慢,就全体站立。我们按照节奏叫了起来,“喵喵喵”、“哞哞哞”、“汪汪汪”、“咩咩咩”,顿时教室变成了“动物园”。“动物”们欢快地叫着。这时,“狗”稍不留神,停了一下,没有跟上,只好全体站了起来,其他三组可乐坏了,别高兴太早,第二组也站了起来,最后只剩下第一组和第三组了,到底哪一组会得第一呢了比赛正激烈地进行着,最后终于分出了胜负,第三组得了第一,第一组只有一步之差屈居第二。

我们沉浸在一片欢乐之中。

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篇5:小学综合实践活动日记

全文共 357 字

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今天下午我们二年七班全体同学在刘老师的带领下,在___披萨店参加了一次非常有趣的社会实践活动——自己动手制作披萨。

首先我们每个人都穿上了小围裙、戴上了小厨师帽子,还分配了号码。我穿的是蓝色50号,其他同学有的是黄色、有的是橙色,还有的是绿色。然后我们站在自己号码对应的桌子前,桌子上放着面饼、水果、沙拉酱、芝士条等材料。接下来店里的阿姨认真给我们讲解制作披萨的方法和步骤,我们都听得可认真了。

终于等到我们亲自动手了!我按照步骤依次往面饼上涂抹沙拉酱,放一部分芝士条、放水果,再放上剩余的芝士条,一个披萨就做好了。接下来就是把它们送到烤箱里烤10-15分钟。

披萨烤好了!刘老师让我们按照号码依次领自己制作的披萨。披萨闻起来真香啊!我把披萨拿回家和奶奶、爸爸妈妈一起分享,我真开心参加了这次有趣又有意义的社会实践活动!

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篇6:风筝活动作文

全文共 417 字

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上个星期六下午,天气晴朗。金笔作文举行了放飞梦想的风筝活动,我们兴高采烈地来到了教室。

首先,王老师给大家分发了风筝、颜料、调色盘、一次性围裙和线轴。风筝的图案有各种各样的,有漂亮的白雪公主,有帅气的小黄人,还有高大的长颈鹿……我挑选了一个厉害的孙悟空风筝。

开始画风筝了。首先,我拆开风筝的包装袋,把它平展在桌子上。然后,我小心翼翼地打开颜料盒,取出画笔,认认真真地涂了起来。一个小时后,在我的精心描绘下,我的风筝画好了。我抬头再看看其他的小朋友,个个脸上都乐开了花。

我们排着整齐的队伍来到了文体广场。开始放风筝了,我心里还真有点紧张,没等我准备就绪,其他小朋友的风筝早已飞上了天空。我鼓起勇气,一边放线,一边拉着风筝跑。一阵春风吹来,我使劲向上一扔,嘿!我的风筝终于乖乖地飞上了天空。你看!天上的风筝在翩翩起舞呢!这里成了风筝的海洋。

这次的风筝活动,不仅可以给我们带来乐趣,而且还锻炼了我们的动手能力,你喜欢的话,就快快加入我们吧!

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篇7:难忘的义卖活动作文500字

全文共 536 字

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在新年的第一天,我们学校组织了一场义卖活动,义卖筹得的钱款将捐献给慈善万人行的慈善活动。一早,我怀着激动的心情来到了义卖点━━全民健身广场。

一到现场,场面非常热闹,已经人山人海,在广场正前方有个大舞台,上面有歌舞表演和宣传活动,别的地方到处充满着各式各样的叫卖声。我好不容易挤到了我们班的摊位,布置得非常漂亮,我们班的摊位上摆着各种各样的商品,有课外书籍、学习用品、玩具、娃娃等好东西。

只见林汶希和詹腾翔在我们班的摊位前表演,林汶希在拉小提琴,詹腾翔在吹萨克斯,吸引了很多人来买东西,其他同学有的在拿着麦克风叫卖,有的在做收银员,给顾客找钱,有的分成几个小组,在广场到处叫卖的商品。他们一个个都精神抖擞,热情满满,我也自告奋勇,拿着一些麦芽糖穿梭在广场里叫卖,在走了大半个广场之后,我终于把手中的麦芽糖卖完了,当我把卖到的钱放入捐款箱里时,我感觉比吃了蜜还开心。卖完麦芽糖后,我又开始拿着麦克风帮同学叫卖其他商品,当我成功帮同学卖出商品时,我也非常开心。

不知不觉,义卖活动接近了尾声。这次活动中,我们班一共获得了1千多元的义卖捐款。通过这次义卖活动,我和同学们增进了友谊,我们班也变得更加团结一心了。我通过自己的努力献出了爱心,帮助了有需要的人,这真是一次难忘的义卖活动。

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篇8:亲子活动作文600字

全文共 738 字

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种种奇怪的事

一早上,就被坑爹的闹钟吵醒了,“奇怪,今天星期六,谁把闹钟的时间设的这么早?”我眯眯糊糊的睁开眼睛,看见了我的爸爸,:“奇怪,爸爸平长都走的很早,现在都7:30了怎么还没走?”哦!我想起来了,今天要去参加亲子活动

车子莫名其妙的失踪

到了集合点,发现有好多人在那儿等我了,我很不舍得的将300块钱交给了领队的,张老师坑人,自己不来参加。出发了,我爸跟着前面打着双跳的宝马,应为我爸不认识路,所以跟的很紧。有一个红绿灯,只剩下6秒了,爸爸为了不吃红灯,直接从右拐车到走过去了,而且还没拍照。到了最后,只剩下3辆车了,其他车全跟丢了,也不知道怎么回是?

体育课

……[前面太无聊了]我们一起来到了一个篮球厂去,一开始还以为要打篮球呢,结果是去上了一节体育课,做过一些拉伸运动之后,我们猎豹队去玩了一个用鼓来接网球的游戏,规则是:连续接5个球,不能落地。这也太简单了吧……其实做起来还是挺难的,我们不是掂2个就是3个,有一次掂了4个,之后,那个叫什么来着的“光头”过来给我们讲了些技巧,我们终于明白了这个游戏的真谛,一下子就掂了5个,之后的几项游戏也过的非常容易。

大慈大悲的杰妈

我们回去吃饭的路上,黄志杰叫我到他车上去拿东西吃,杰妈把后备箱大开后,眼前的是一堆薯片、饼干……黄志杰说给我们亲子团的一人一带,大家都大饱口福了。

音乐课

下午,最让我难忘的是一节musiclesson“光头”给我们一人发了个乐器,当时,发给我的是一个鼓,说是什么用狼皮作的非洲鼓,吹什么牛啊,狼皮多贵啊,敲坏了他不亏了啊,“光头”指挥着我们敲鼓,渐渐的,渐渐的,我们竟敲的有了节奏起来,正在我敲的兴致勃勃的时候,爸爸走过来对我说:“走啦,下午我要有事。”我就听爸爸的,不愉快的结束了这次的亲子活动……

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篇9:班会活动作文

全文共 268 字

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今天,我们用下午的班会举行了一场大的班会,与其说是班会,还不如说成诗词大会。而今天,所有的诗全是我们各个组推荐同学写的。大多数都借明月表达自己对家人的思念,大家都借月亮抒发着自己对中秋的思考。什么是中秋?为什么过中秋?中秋的含义是什么?大家都把这些问题用诗的方式来展示。

对于我的理解来讲,中秋是个节日,更重要的是一种精神支柱,是一种能给远在天涯的游子或者海外的华人在仰头看那高高升起的明月时,把思绪拉回到他们的故乡。回忆起儿时的玩具,想起门前的那棵老树,有一种“举头望明月,低头思故乡”的意境,更有一种“海上生明月,天涯共此时”的感觉。

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篇10:夏令营活动作文600字

全文共 595 字

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现在正是七八月最热的时候,我们放了暑假,妈妈帮我报名了夏令营活动班,目的是为了让我增加锻炼,多参加一些户外的活动,不仅仅可以增强体质,还可以帮助我学习更多的东西。

这一次夏令营活动班,是到我们市外的郊区举行的,这一次的主题是“集体作战能力强”,大概意思就是说要培养我们,大家在一起团结的力量,用做游戏的方法,来让我们体会到,团结起来力量是非常大的。

出门的时候,妈妈担心我,给我带上了许许多多的户外用品,运动鞋,运动衣,防晒霜,创可贴,等等,一起参加这次夏令营活动班的,还有我最好的朋友蓝科,我们一起开开心心的,坐上夏令营活动班的班车,来,到了市外的郊区,准备体验这一次夏令营活动。

这次参加夏令营活动的,共有50多个小朋友,他们都是来自不同的学校,这一次,我们认识了更加多的小朋友,不仅仅是我们学校的,让我们的人缘又增加了不少。

夏令营活动班的老师,开始为我们讲解这次活动的目的与意义,然后对我们分成4组,每两个组团结在一起进行拔河比赛,之后还有,以多对少的拔河比赛,这些比赛的目的都是为了让我们体验到,人多力量大的意义。

我们通过激烈的比赛,最终都让我们体验到了,大家团结起来才能够获得胜利,团结起来的力量是我们不可想象的。

这一次夏令营活动,我们虽然流了很多汗,连衣服也弄得脏兮兮的,可是我们却明白了不少的道理,结交了不少的朋友,我觉得这一次夏令营活动是值得的。

期待着明年的夏令营我还会继续参加。

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篇11:我设计的篮球活动作文400字

全文共 416 字

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炎热而又快乐的暑假就要来临,我们盼望已久的暑假,盼望已久的六年级就要来临!

坐在阳台,仰望天空,穿越未来……

站在篮球场上,拿着已被“驯服”的篮球,站好姿势,抓好球,奋力一投,“秀”球进了,队友纷纷跑来把我抬起来,欢呼着,奔跑着……

我们要在篮球场一起欢乐,一起奔跑。我们为这个活动还定制了球服,队名叫“冠军队”,寓意一起成为冠军!我们每天在学校也有在练球,为了我们的这个梦想在不懈努力。

我们做的运球,传球,跑步,过人都有在增加我们的毅力,这样更能在球赛上正常发挥,球赛最重要的就是团队精神,要互相鼓励,互相信任。我还设计出了那独一无二的一场篮球颠峰赛:那一次,我一发球,就把球给了吴衡,只见他纵身一跃,既标准又帅气的动作,只见球旋转着优美的弧线,“哇哇!”观众欢呼着。球进了。射手也不服气,也在三分那一投,只见球直线飞过,丑陋的弧线,“咦咦!”观众一阵嘘声,球连筐也没碰到,太out了吧!

这个活动设计,寄托着我们去追求属于自己的篮球梦。

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篇12:体验大自然活动作文500字

全文共 506 字

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周六早上,我和妹妹六点就起床了,因为今天要去自然学校参加活动,因为我们是第一次去那个地方,所以都很期待。早上起床后我们每个人吃了一个鸡蛋,喝了一杯牛奶,吃了一片面包后就出发了。

妈妈和二姨送我俩到沙河口区实验小学门口集合,8点钟,大巴来了,我和妹妹上了大巴车,我们就出发了。

大约三十分钟大巴就到了自然学校,下车后我们按照老师的要求排队进去,老师说我们可以给自己起个自然名字,我的自然名字叫“老虎”,妹妹给她自己起的自然名字叫“小蝴蝶”。自然学校有山,我们俩和同来的小伙伴们一起上了山,山上有各种小虫子,上面还很宽敞,我们可以在上面跑着玩耍,非常开心。

印象最深的是老师告诉我们山上有蛇,我非常感兴趣,就一路左看看右看看,想要找到一条蛇,突然我发现了一个蛇皮,老师告诉我蛇只有在晴天的时候才会蜕皮,天气不好的时候不会蜕皮的,我是第一次看到蛇皮,非常兴奋,想不到看起来很吓人的蛇居然藏着很多我不知道的小秘密。

在自然学校里,老师还给我们分了画板,让我们一边玩一边画出我们看到的东西,中午还和小伙伴们一起享用了我们自带的午餐,一天的时间很快就过去了,下午3点多,我们启程回家,我们迫不及待的想要和家人去分享一下我一天的收获!

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篇13:六一游园活动作文500字

全文共 593 字

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今天,学校举办一年一度的儿童节游园活动。老师提前把游园票发给我们,让我们先把自己最喜欢的游戏用笔钩起来,再把游园票涂上漂亮的颜色。每个班级都很精心准备了有趣的游戏和礼品,我们期待极了。

下午,游园活动开始了,有许多好玩的游戏,如“合作夹球”、“百发百中”、“小马过河”等等。其中我觉得最有趣的是二年级四班的“快乐守门人”。游戏规则是一个同学,坐在垫子上,把许多礼品放在两条腿之间,守门人的眼睛被布蒙住了,他的脚不时蹬向前方,双手在交叉挥来挥去。参加游戏的同学需要在不碰到守门人的手和脚的前提下拿到礼品,这样就成功了。我觉得看上去很好玩,就和同学一起排队,这时轮到我同学了,限时30秒,结果很快他的手就被守门人碰到了,他只好遗憾地出局了。接连很多人都失败了,大家都在叫游戏太难了。

在排队时,我一直观看其他同学游戏的过程,我发现守门人挥手和蹬脚中间是有空隙的,要找准时机,果断出手,还是可以成功的。轮到我上场了,我紧张极了,一直在寻找合适的时机,说时迟那时快,我不想那么多了,以迅雷不及掩耳的速度伸手,果然拿到了一盒抹茶巧克力,大家都为我欢呼,“太棒了,这是二年级四班最好的礼品了”,我非常开心。

我还玩了好多游戏,游园结束时,我回到班级,同学们看到我丰盛的成果都羡慕极了,我的心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。

这次游园活动有趣极了,同学们都过了一个愉快的儿童节,我希望明年的活动更精彩,更有趣。

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篇14:一次难忘的庙会活动作文600字

全文共 692 字

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当你看到这个题目的时候,是不是会想到民间每年正月热闹的庙会呢?但是,我们今天逛的庙会可不一样哟。今天下午,我们在班主任,还有家长的带领下,来到了红山区第九幼儿园参加了一次庙会活动。到了那里。同学们叽叽喳喳,按捺不住激动的心情。听老师说这次活动内容很多,不但可以看皮影戏、京剧,还可以购买商品和品尝各种特色小吃。

在我们参观完幼儿园以后,就来到二楼观看皮影戏。听同学们说,皮影戏可是咱们中国非物质文化遗产,是民俗文化的瑰宝!在大厅的最中间,有一个大大的白色屏幕,后面人影攒动,不一会儿,在灯光的照射下,一阵锣鼓声充斥着我的耳畔,屏幕这边出现了花花绿绿的人物,分别是孙悟空,唐僧,猪八戒和沙僧。他们在那些演员的手里被演绎得活灵活现,听见演员们的配音,人物形象更加妙趣横生,惟妙惟肖,同学们的目光都被剧情吸引住了,原来演的是三打白骨精。大厅里不时地响起一阵又一阵的掌声,大约过了半个多小时,皮影戏结束了,看得大家意犹未尽。

出了大厅,我被一阵阵扑鼻而来香气吸引了过去,飞一般地来到了一楼小吃摊位,买了两串儿好吃的丸子,边走边吃。忽然,琳琅满目的玩具映入我的眼帘,各式各样展品可真多呀,看得我眼花缭乱,不知买哪个好。正在我犹豫之际,一个好看的花环进入了我的视线,我花了三元钱把它买了下来,心想回家以后给妈妈戴上一定很好看。我边走边逛,摊位前面还有很多民间高手,有吹糖人儿的,做手工的,都在为我们大显身手。接着,我又买了两个活灵活现的泥塑——两个可爱的小猪,我心里美滋滋的,仿佛又回到无忧无虑的幼儿园。

快乐的时光总是短暂的,一转眼,天色已经黑了,大家依依不舍得要离开了,这真是一次与众不同的庙会呢!

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篇15:元旦活动作文800字

全文共 864 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”快看呀,元旦快要到了,我们正在举行活动呢!

为了今天的活动,我们早早地把教室布置好了:窗子上贴满了贴纸,几乎把整个窗子都遮住了;电风扇上挂着好几个圣诞老人模样的玩具,仿佛他们过一会儿就会跳下来给我们分发礼物;而天花板上则吊着一排绘有雪人的旗子,只要有风拂过,它们就会左右飘荡,在风中跳起舞来……所有装饰让人目不暇接

“丁零零!”随着第四节课的上课铃声一响,我们便如火如荼地开始了我们的活动:同学们的游戏异彩纷呈,有趣“猜卧底”令人哭笑不得的“不可能完成的任务”还有激动人心的“解铁环比赛"……

我们小组也不甘示弱,准备了“古诗文擂台赛”。游戏开始了,主持人朱宸瑞睿和沈蔚妮走上讲台,你一言我一语地开始介绍起我们的游戏:“我们的游戏是由我,时沐阳,沈蔚妮和罗佳宸承办的,我们的比赛规则是:每人取一个字,说出含有这个字的诗句。”

终于比赛开始了,同学们有的抽到的是“老”便立马说出“少壮不努力,老大徒伤悲”的句子,也有的抽到的是“童”经过苦思冥想之后,想到了“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”的佳句,还有的抽到的是“人”,却眉头紧锁,怎么也想不出来,我在下面小声地说:“人有悲欢离合……”可是最终还是住了嘴,唉,书到用时方恨少,平时还是要多积累呀!

终于轮到我上去玩啦,我玩的是解铁环比赛。主持人陆潇逸一上场并没有说什么,而是拿了一个铁盒子,选了几个参赛的人,直接把铁环发给参赛者,只听她一声“开始",所有的同学都便使出了浑身解数:有的人一看见它们,就露出了不屑一顾的神情,很快就把很快就把他们解开了;有的人琢磨了好久,才解开它们;还有的人根本打不开。我拿到铁环之后,首先想把他们口对口,两手发力,扯开它们,可是铁环就是铁环,纹丝不动;我又两手往两边掰,想掰开它们,可它们还是紧紧地粘连在一起。我急得恨不得把他们一刀两断……可惜时间已经到了。我只得了个参与奖。

“丁零零”清脆的铃声告诉我们,欢乐的时光已经结束了,我们意犹未尽,带着同学们的礼物和老师祝福回了家,虽然早就放学了,但我们的欢声笑语还在教室中回荡!

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篇16:研学活动作文800字

全文共 832 字

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最期待已久的日子到了——研学活动,其实不应该是研学而是去秋游,这次旅途最让人回味无穷的是我们一路上的欢笑。第一站“乌村”,在这乡村生活中也有着无限乐趣,我们怀着兴奋激动的心情上了客车,一路上有说有笑,而且还唱了歌,使同学们的学习压力降低了许多,仿佛身体进入了仙境一般,在好似只有半个小时的路程中,其实一个小时已经慢慢地从我们身边走去。

到了目的地,映入眼帘的是田园风光:麦子低垂,青菜绿成一片,放眼望去一大片一大片满是绿色,远方绿蓝交接的地方使蓝天多么可爱,还有木桥,石桥如同年老的老人在关护河水中的鱼儿们,进入了乌村,我们就像无头苍蝇在乌村里随便走,“抓”到了许多有趣美丽的照片和视频,最让我们小组得意的是我们跟着牌子乱逛,竟然找到了一个好地方——“小动物园”。里面有兔子、羊、牛和猪,程老师和我们在一起也沾了点“福”,我们拿了一些叶子喂给它们吃,看着它们津津有味吃着树叶,我们的欢声笑语在那一刻已融入照片,在不知不觉中时间到了,我们在指示标的引导下终于找到了集合点,进入了下一个环节。

去了“乌镇互联网大会会址”。我们一路走一路笑,到了“互联网大会”脚已经很酸,但是没让我们失望的是里面的风景美得,几乎每一个地方都想拍一张,因为每一个地方都有它的独特魅力和内涵。四周被水环绕着,可以称得上是“小桥流水人家”了,在这里我们的微笑又被保存了起来。在经过这“长途跋涉“后,终于可以上车得以解脱,但肚子又开始造反了,不停的“打鼓”。

最后一站“乌镇”。进去的第一件事就是吃!我们冲进饭店,点了几个农家小菜,开始大吃特吃,吃好了我们就逛小店买东西做纪念品,街上五颜六色的陈列着物品,都是童年时玩的弹弓、套娃、皮筋枪、弓弩、扇子……让我们回忆起了童年时无忧无虑的生活。人山人海热闹极了,风景也真是美不胜收,大街小巷里留传着以前的文化和科技,大家如愿以偿,开心地踏上了回家的路。

快乐的时光很快就逝去了,但那段美好的记忆却留在了我的脑海里。在这次活动中让我们互相团结,更了解了对方。

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篇17:多彩的活动作文450字

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今天中午,我们班和五(6)班在足球场上比赛踢足球。

女生不能参加比赛,所以我就成了为足球队员加油的同学。

一开始,我使劲地喊着“加油”,并激动的跳跃着,结果我不是跳到线内被球打了,就是跳到拉拉队后面,看不见球员了……。足球队员的踢法可以变,我们的呐喊声也是各式各样!

看着球场上队员赢了一局,我心想:看吧,我们的力量就是比五(6)班强!这时候,拉拉队员们的呐喊声也越来越大,我想:不行,把嗓子叫坏了可不好,于是就在旁边找了个地方坐下来。

忽然听见旁边几个同学喊:“小心!”我随着声音看过去,原来是一个大足球朝我滚来了,我还没来得及站起身,足球已经滚到我脚边了。只听裁判员邓老师说:“只要你们班再有一个同学碰到足球,就要判五(6)班赢了!”我吓坏了,以后见到足球滚来,就早早地跳到另一边。

当我们班连胜两局的时候,我们更激动了,不由得喊起了我们班的口号:“心系吾班,合作无间!;心系吾班,合作无间!”

经过球员们的努力,我们终于以3:0的好成绩赢得了这场比赛,一听到这个消息,我高兴的“一蹦三尺高”还大叫着:“耶!五(5)班赢了”。

我很喜欢这种游戏,它使我明白了团结的力量是多么伟大。

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篇18:记一次实践活动作文800字

全文共 911 字

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星期五的早上,学校组织我们五年级的同学去素质教育基地活动,大家都非常的兴奋!同学们排好队伍,按照顺序上了大巴车,就朝着目的地出发啦!

我们一路看着风景,有说有笑的,很快就到达了目的地。一进去我就看见一个很大的魔方和一个规模很大的攀爬设施,看起来非常好玩的样子。

首先进行开班仪式。实践活动基地的校长对我们的到来表示欢迎,同时也交代了一些注意事项。

仪式结束后,我们排着队伍跟着老师开始去体验第一项活动——丝网艺课。老师给我们分成了四组,我这个小组有八个同学,老师说了哪组第一时间能做出十朵花,就送他们一个漂亮的花篮。我来讲下这个丝网花的制作过程:先把带有小珠子的线折成两半,当作花蕊,把它弄到枝干上用QQ线捆好。然后用铁丝在纸筒上弄好形状,取下来用丝网套上,再用QQ线捆好放在枝干上,再用QQ线捆好,当作花瓣。以此类推,做3-5片弄到枝干上就可以了。最后要用绿色的胶布把丑丑的地方捆好加上树叶就完成了!我们组的同学努力制作,虽没能第一时间得到那个漂亮的花蓝,但是是第二个拿到花篮的,还是挺激动的。我觉得这个世界真是神奇,毫不起眼的丝网也能做出那么漂亮的艺术出来,真是让我大开眼界了!

接着老师又带着我们去体验另一项活动——串珠艺课。老师给我们展示了制作的过程,她说只要记住口诀就行了:左一个又一个,两条线左一边右一边。每个同学都认真的在做着,连我们的班主任也在做呢!不一会儿,大家的手里都拿着自己做的成果,非常的漂亮的串珠,可开心啦!

一眨眼就到饭点了,老师带着我们去吃饭了。虽然吃的是盒饭,可是第一次跟这么多的同学一起吃饭,我觉得特别的好吃呢!

很快就到了下午,老师带我们去体验最后一个项目——陶瓷艺课。老师给我们示范了制作过程,就让我们开始发挥个人创作啦!因为是第一次制作这个陶瓷,让我觉得非常的有意思。我一会儿这样弄,一会儿那样弄,泥土在我百般戏弄下终于有个样子出来了。我做的是一个花瓶,在花瓶上写上了我的名字,还画了一个爱心在上面呢!老师后来帮我们的作品都修改了一下,说烘干以后会快递给我们的,真是让我又开心又期待!

快乐的时间总是过得飞快的,大家依依不舍地离开了基地。我希望下次还能来到这里学习,希望学校能多多组织这样的活动。

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篇19:红领巾志愿活动作文400字

全文共 441 字

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今天早晨,我们以红领巾志愿者的名义来到了新安大院的物业。我们说明目的后,物业的叔叔阿姨告诉我们,小区里的白色垃圾需要清理,让我们用工具打扫。

物业的工作人员教我们如何使用垃圾夹,并告诉我们路线,我们就拿着工具出发了。我们不仅在大路上捡到很多垃圾,还在路边的草地上发现了许多原本不应该出现在这里的东西,比如:塑料袋、卫生纸、冰棒棍、烟头等。

最令人气愤的是在垃圾桶边上的垃圾。有些人明知道垃圾桶就在身边,还偏偏要丢在地上。我们费了九牛二虎之力才把垃圾桶边上的垃圾清理干净。我们按路线绕了一圈,袋子里的垃圾就已经快满了。转眼间两个多小时过去了,虽然我们到最后都挺累的,但是我们的收获却很大。

在这次红领巾志愿活动中,我们不仅得到了劳动锻炼,还明白了我们社区居住环境的整洁、美丽,是要靠每个人来共同维护的。如果有人肆意地践踏它、破坏它,那它终有“遍体鳞伤”的一天。同时,我们还要用实际行动来让人们知道良好的环境卫生要大家一起行动起来,希望有更多的志愿者加入,希望我们每天都能生活在美丽的世界里!

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篇20:娱乐活动作文500字

全文共 594 字

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许多人都认为学习第一,娱乐第二,但是我们可以只学习而不娱乐,或者只娱乐而不学习吗?

学习能让我们不断地获得知识,娱乐又能丰富我们的课余生活。难道在学习中不应该有些娱乐,在娱乐中不应该有些学习吗?学习和娱乐能共存吗?古今中外,不少名人、科学家都是在娱乐中认真学习而获得了伟大的成就。英国科学家牛顿从小就特别喜欢做手工,但他的学习成绩却不怎么好。他在放学回家的路上经常看见一个磨面的风车,于是他就回家仔细研究,亲手做了一架小巧玲珑的风车。他把这小风车带到学校,向同学们得意洋洋地炫耀。其中一位同学卡特问他:“风车为什么会转,这道理是什么呢?”牛顿顿时哑口无言了。同学们就嘲笑他:”只会做而说不出道理来,真可笑!“从此,牛顿不仅刻苦钻研手工,还发奋学习,成为了一名出色的科学家。

在我们的校园里同学们不仅单纯地学习、读书,学校还开设了奇思妙想节、欢乐体育节、美文美读节、、、、、、让我们把学习和娱乐集为一体,让我们的校园生活更加多姿多彩!

在家里,我们也可以一边学习,一边娱乐。我和爸爸、妈妈、外婆、外公一起用扑克牌“计算二十四”。我们?任意抽出四张扑克牌,分别运用加、减、乘、除四种运算方式得出二十四,谁最快计算出来就获胜。这种游戏方式不仅让我玩得不亦乐乎,还大大地提高了我的口算能力,开动脑筋,在玩耍的过程中加强了学习。

我觉得学习和娱乐是能够共存的。在学习的过程中能娱乐,也能在娱乐中不断地学习!

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