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初中话题作文:牵动我心的声音优秀20篇

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欢度元宵话题初中

全文共 735 字

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今天是元宵节,但是元宵节的祝福在昨天就络绎不绝得到来了——那是因为在我的家乡(临海),我们的传统是一月十四过元宵节。

这说起来还有个传说——和民族英雄戚继光有关。据说当年戚继光在我们家乡(台州)抗倭时,曾打算过完元宵节攻打倭寇,战机密被泄露后倭寇决定元宵节当晚趁百姓过节、戒备放松时大举进攻台州府城——临海。戚继光又截获了倭寇的信息,决定将计就计,于是通知全城百姓提前一天(一月十四)过元宵节。一月十五,过罢节的百姓躲了起来、众将士在临海县城设下埋伏,倭寇进犯时整个城市红灯笼高挂一派过节气象,但是已人去城空,戚家军来了个瓮中捉鳖,大败倭寇。倭寇向白水洋流窜,恰被潜伏在白水洋上峰岭的戚家军再次予以重击。这就是着名的上峰岭战役。后来百姓为了纪念戚继光,就将元宵节改为一月十四过了。

这个传说是我小时候学校组织去上峰春游参观戚继光纪念祠堂时,当地的百姓讲给我听的。传说归传说,究竟是否如此我就不知道了。没有人去追根究底、溯流探源,但是习俗却一代代传下来,认定就是“一月十四是元宵,家家糟羹蛤蜊调”。

说起糟羹,可能有人又不知道了。元宵节,一般的地方习俗都是吃元宵。可是在我家乡,我们元宵节吃的是糟羹。那也是我们独特的习俗。糟羹分咸羹和甜羹两种,咸羹我们方言又名“菜羹”,用肉丝、冬笋丝、香菇、木耳、豆干、油泡、川豆板、菠菜等炒熟,再加入少许来米粉、豆面,煮成带咸味的糊状食品。一月十五喝甜羹,用番薯粉或藕粉配上莲子、甜枣、桂圆等做成。

呵呵,好多年没有吃了,这么一说,口水就出来。哎呀呀……

当然,元宵节观灯、舞狮子、踩高跷也是习俗,还是很热闹的。我小时候有一个爸爸自制的高跷,每年元宵节都会拿出来玩的,可惜呀,后来被我们弄坏了!

这就是我们这边元宵节的习俗了。元宵节真热闹,真开心。

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篇1:以童年为话题的初中作文

全文共 744 字

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每个人都有自己五光十色、色彩斑斓的童年。我也不例外。虽然我出生在北京,但在很小的时候就被送到大连姥姥家寄养。我的童年生活就是在那里渡过的。

在我的记忆里,大连的冬天最令人难忘,尤其是下雪的时侯大连冬天的雪很大。在我三四岁的时候,只要下雪,我就赖在外面不肯回家。看到大孩子们在打雪仗,滚雪球,L我的手也痒了。便向他们的”大王”请求参战,但他们总是不让我参加,因为小就只能坐在一旁观者。有时我也坐不住。一次,我看到我支持的一万获胜后,就在雪地上乱跑乱叫,后来把姥姥刚买的棉鞋弄湿了,只好回家去烤火结果被姥姥训斥了。为这,我还痛哭了一场呢。后来姨父给我做了一辆滑车。那时我天天盼着下雪。到了雪天,我就把滑车拿出坐在上面,让小伙伴把我从高坡上往下推,车便飞快地载着我飞下坡。一到坡底,我就拿起滑车迅速地来。玩了几趟后,伙伴们看我只让自己玩,便举行了“XX”。我只好贡献出来轮流玩。滑车也有不听话的时侯。一次,当我正坐“车“兴高采烈地往下滑时,突然车被一块大石头卡住了,由于惯性,我,只好标准地表演了一个“狗啃雪”,伙伴们都笑得前仰后合......

上学以后,我逐渐成了我们那一片的“孩子王”。下雪时,我的部下们向邻街的小孩挑战打雪仗。我是“大王”,所以每次作战、都冲在前方。我不仅勇敢,还善出主意。初中话题作文 有时遇上劲敌,我便吩咐部下回家端出一盆水,当雪球握好后在水中沾一下把雪球润湿后捏紧,经过这样加工过的雪球,打到别人身上立刻“开花”,连雪带水溅一身。而且这种雪球打人特别疼;这样一来我们周围街道的孩子谁也不敢同我们较量。我在伙伴中的威信也越来越高。

童年的趣事就是说上十天十夜也说不完。它曾经占据过我们幼小心灵,但现在不了,它已变成美好的回忆,让我们珍惜现在的大好时光,享受青年时代的快乐吧!

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篇2:坚定信念初中作文_其他话题2000字

全文共 1893 字

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我,是个伪装派:在学校,必须要做好学生,不然老师会看不起,同学会鄙视。我害怕,害怕那刺眼的目光。所以,我必须做出虚假的自己,来伪装自己的淘气,自己的不满在家里,我便变回了自己,认为家长会接受。可我错了,他们喜欢的是乖巧、懂事。爸爸在家对我很亲切,不会对我大打出手。可妈妈不同,在我一次有一次的反对下,妈妈总会说出那句伤人的话“以后你不要叫我妈了!”我害怕,害怕那伤人的语句。所以,我必须做出虚假的自己,来伪装自己的淘气,自己的不满常常我会在校外好友的身上乱发脾气:去年,我的一个发下因讨厌我的脾气,而离开了我。我害怕,害怕朋友会一个又一个里离我而去。所以,我必须做出虚假的自己,来伪装自己的淘气,自己的不满。现在,我受够了。我想做真实的自己:学校里,我不会再伪装自己,每天大大咧咧地与同学玩耍。

家里,尽可能的不闹事。与朋友在一起也尽可能地不发脾气。我做回了真实的自己,你呢? 做自己作文(二) 我是一只狼。从外表看,我简直是无可挑剔,然而,我一直被狼

王欺压着,丝毫不敢表现自己。 听着洞外的寒风呼呼地吹着,我打了个冷战。 我回头看了看母亲,他老了。昔日矫健的身姿已不再。我的兄弟们,懦弱,自私,在他们身上,看不到一点儿狼性。每次狼王欺负他们,它们连气都不敢出。有时候,竟然还给那个昏君献媚讨好!我又有什么办法呢?还是出去觅食吧,给这群饿鬼! 外面的雪真大啊。我寻了好久,也只发现了几只兔子。在这个糟糕的环境下,没有动物会情愿出来吧?我不太想回那个臭烘烘的山洞,于是在雪天悠闲地散着步。 正当我兴趣正浓时,我感觉到了一股熟悉的气息——是狼王!他要干什么?我谨慎的躲在了雪堆后面,偷偷瞄着狼王。啊,我看见了什么!他身为狼族的首领,竟然要吃同族的肉!()这种事,我决不允许! 平时的积攒的愤怒在这一刻如火山般喷发,我撒开四蹄向狼王扑过去,他被我吃了一惊,眼睛里先是疑惑,紧接着的便是仇恨。他早就对我不满了,上次他抢走了我的一块鹿肉,因为他

是狼王,所以这很正常。而我却直接一掌将肉夺了回来。在众狼的劝说下,战火才平息。 凭借狼王战斗的经验,我的进攻一直都是徒劳,但我年轻力胜,也丝毫不逊于他。多年来,我一直都不曾释放我自己,而今,我一定要做出我心中所想,活出我心中所愿!哪怕,是死了也好! 你来我往的打了一天,双方都有几处抓伤。母亲和兄弟们寻我来了。他还是很镇定,而那群无可救药的“狗”,只是紧紧抱在一起,颤抖着瞧我战斗。 我快不行了。体力的透支加上伤口的疼痛,让我疲惫不堪。而狼王,大概与我无异。我现在唯一能压倒他的,恐怕就是我顽强的毅力和前所未有的兴奋! 终于,在我一个扑咬下,狼王死了。 兴奋的泪水夺眶而出,因为我相信自己,敢于表现,终于逮到了自己的愿望。 对着皎洁的月,我仰天长啸做自己作文(三) 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 这是古人于谦的豪言壮语,当他带着枷锁走向刑场,在路上吟出了这首千古绝唱。他,只因不与世俗同流合污;他,只因两袖清风;他,只因不进谗言,就被人厌弃,可他无悔。他依然如此,因为他知道,人,就要做自己的自己。 在现今时代,有太多诱惑和考验等待着人们去触及,可怜那些无知的人们,去试探着接触它,以为自己很安全,可不知已经深入虎穴。当自己想抽身时,才猛然发现,原来,它那么吸引人。许多人经不住诱惑,成为它的阶下囚。因为,他们没有看到人生的价值。他们认为,吃着山珍海味、穿着绫罗绸缎,生活就有了价值。其实,人生的价值在于自身的价值。比如说一张面值一百元的人民币,你在银行刚拿出来的时候是崭新的,他也只是一百元;当你把他揉皱了,没有了刚才的光彩,他还是一百元;当你把他扔到土里,再次捡起时,他还是一百元。因为无论你对他做什么,他的价值始终不变,他始终都是面值一百元的人民币。 人生亦是如此,无论一生中经历了多少磨难、艰辛与困苦,你的价值都没有改变。我承认,环境不可能因为你而改变,而你却不得不因为适应环境而去改变自己。表面看起来,人一成不变是行不通的。可是如果你变的是你的本质,是心、是根、是本,那么,你就不再是你了。不要为了别人而怎样,自己就是自己,干嘛总

要为了别人去这样或那样。坚定自己的信念,不管有什么困苦或是什么大的考验,你都不会在风雨中跌倒——就像竹子。无论外界的环境如何恶劣,只要他在那里扎根,他就只有一个信念,就是向上生长。 我们人生也当如此。我们生在世界上,不是做消化面包的机器,总要做点什么,但又不可失去自己原来的纯真。总而言之,做自己的自己,但会有能力在社会中站立。所以,我们不要看人看环境,一定要活出自己的风格。

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篇3:以留下为话题的初中

全文共 496 字

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一生,太快,来不及赏春花秋月,转眼已只剩残月如钩。

——题记

偶尔回首,惊觉时光飞逝,但,只能空留叹息。

岁月流逝,似乎带走了许多,也许,也留下了许些。

岁月,带走了我的童年,带走了我最纯最真的`季节,还有,我最纯最真的梦。岁月,留下了我的足迹,留下了我成长的点点滴滴,用我的足迹描绘我生命的轮廓。岁月,带走了我的懵懂,带走了我最朦胧的渴望,还有,曾经幼稚迷人的梦幻。岁月,留下了我的泪水,留下了我最真挚的回味,用我的心谱写一曲生命之歌。岁月无情,尚懂带留,人亦有情,可知如何带留。

回首往昔,有多少人在带留之间彷徨。苏轼曾试着带走失落,吟咏着大江东去的壮阔;然而,却也留下了感慨悲欢离合的无奈。诗仙太白试着带走绝望,仰天大笑出门而去;然而,却也留下了以手扶膺坐长叹无助。武侯怀揣感恩的心乘风而去,却也留下了携秋风而还的悲叹。

回首往昔,他们到底留下了什么?

鸥鹭争渡,惊起的是李清照的喜悦,留下的爱情的清酒,醉了人心,即使是明月松间照,仍是沉醉不知归途。陶渊明唱着“人生无根蒂,飘如陌上尘”,留下的是他酿造的如菊花般恬静的人生美酒。

我看见苏格拉底的执着和视死如归,于是我感受到了他给后人留下的是思想震撼。

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篇4:学会尊重话题初中

全文共 833 字

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尊重,是一个古老的字眼,千百年来,围绕着它,曾经上演过一幕幕让人难忘的故事.

故事1:三国后期,晋武帝司马炎派大将羊祜出兵伐吴.吴帝孙浩也让最出色的部将陆航出战迎敌.两位将领一经对峙,便发现对方是既有雄才大略又胸怀坦荡的人.于是便都产生了一种相互提防而又相互敬重的心理.两人对对方国家的百姓从不下令抢掠,对俘虏的对方的士兵,也都好生对待.羊祜过寿,陆抗送酒;陆抗生病,羊祜送药.两人虽是敌手,但却从不对送来的东西有所疑惑.时至今日,这还被世人传为美谈.

尊重也许化解不了别人的敌意,但却可以换来敬意.

故事2:西路军失败后,张国焘率残兵投奔泽东.由于张国焘曾想暗害中央,故毛席对他有所提防.张对此心存不满,许世友作为张的老部下,因不明真相,对泽东也是大为不敬,泽东一气之下,把这位少将军关入牢房.后经人劝解,方才知错,于是遂令召见许世友.许世友盛怒之下,说要让他带枪见泽东.泽东也毫不含糊,并让人告诉许世友:“你可以装满子弹来!”只一句话,不禁让许领略到了泽东的宽广胸怀,并在后来的革命岁月中,成为了主席最得力的干将之一.

真正的友情,都是建立在相互尊重的基础之上.

故事3:一些中国的学者到墨西哥游玩,刚开始时,当地人总是对他们十分冷漠,这令他们不禁对传闻中的“热情好客的墨西哥人”产生了种.种疑惑.后来,当得知他们是中国人而不是日本人时,当地居民就变得对他们格外热情,这更加令他们倍感疑惑.直到有一天,有人告诉他们:日本人在墨西哥仗着他们有钱,经常欺辱当地人,所以日本人到墨西哥往往会遭到白眼,而中国人则经常帮助墨西哥人,所以中国人来就会受到礼遇.几位学者听后不禁哑然失笑:“幸亏不是大和民族的人……”

要想得到别人的尊重,首先要学会尊重别人.

尊重,是一个很奇怪的概念:得到别人的尊重是幸福的,尊重别人是无偿的.尊重又是一种高尚的品德,一个人尊重别人,会赢是别人的尊重,一个懂得尊重的民族,也会得到世界的认可.

身为中华儿女,一个文明民族的后代,我们有什么理由不去学会尊重呢?

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篇5:以乡愁为话题的初中作文600字

全文共 651 字

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乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。”——余光中

余光中曾在旅途中写下这首诗歌,想必这定是怀揣了硕大的思念,让他满怀对家乡的眷恋亲自写下了这首诗歌,也正如诗中所说,正是那小小的邮票,把我荡回了梦的故乡,荡回了心里的地方。

风,随心所欲的吹着,暖色的阳光从枯枝残叶中零碎的洒下。

也许,多年之后,乡愁已不是那小小的邮票,可还能否承载我这如潮般汹涌的思念。余晖淡淡,红霞染遍了天,也正如那思念染遍了我心中的那片天。

街道向晚,可在那羊肠小道般的路上却还有来来往往的行人,想必定是那些回家的人,看那幸福洋溢于心头的笑脸便知晓了,肯定在那不远处就有幸福的归宿,心里漾起祝福,也隐隐有些嫉妒。若是他们也离开家乡许久,是否也会像我一样,看着过往的行人,突发羡慕之情。

远处,不知是画眉,还是百灵,或是黄莺,在试着新吭呢,强涩地不自然的,一声一声变换着,像苦吟诗人在推敲他的诗句似的,又像是在琢磨我那思乡之情。看来,鸟儿们都感受到了我的心情,故乡,你是否也如此?

旧梦,往事,回忆都如烟如雾版踏着滴答的节拍奏响。迷离的月色镶着温柔,正如少女纤细的手,一下下地敲打着我的心扉。枯叶飘然的落着,它们再也禁不起世间的玩弄,脆弱的就像一颗失意的心,在黯淡的残月下,更显凄凉之美。

凝立悄然,只有惆怅,更有思想之情。

一夜无梦。

窗纸微微泛白。

冷峭的晓风透过那薄纱抚过我的面额与发髻,仿佛要把我那浓浓的思乡情带回故乡。于是,我开始翘首期盼,盼望那风儿,盼望那花开……

暗香流露的真情,是那琉璃所洒下的光,静静地泻在这一片微风抚过的地方。

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篇6:这么爱_初中话题作文700字

全文共 692 字

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我的姥姥是个种田的。在妈妈和舅舅还很年轻时,姥爷就离开了人世。姥姥一个人带着妈妈和舅舅走过了那段难熬的岁月。我从小就对姥姥有种特殊的感情,因为她给我和弟弟太多的爱……

我在姥姥眼里是个十分懂事的孩子,姥姥说我小时候,我就经常帮她扫地、刷碗。我感到很骄傲。7岁那年,我的弟弟来到了人间,姥姥很高兴。

姥姥叫我“心尖儿”,叫弟弟“小心尖儿”。每次出门,她总是“心尖儿,小心尖儿”地叫上几十遍才走。傍晚回来时,她把东西往炕上一撂,叫一声:“我那俩心尖儿呢?”我们俩个就同时扑到姥姥的怀里,咯咯的笑。

弟弟非常可爱,稍大一点,每天姥姥回来,他就用他的小塑料盆打好水,挺着肚子端过来,到姥姥面前时,他的小脸憋的通红,姥姥笑得合不拢嘴,问他:“想姥姥吗?”“想!”

“爱姥姥吗?”“爱!”“有多爱?”

这时弟弟就挺起胸脯,把两只小胳膊伸开老远,做出拥抱全世界的样子说:“这么爱!”

转眼又到了夏天,那次期末考试,我考了全级第一,还拿回个奖状呢!弟弟开心地看了去看。“我来告诉姥姥!”他快乐的样子仿佛那奖是他得的。姥姥终于回来了,她刚到家门口,弟弟就冲上去,“姥姥,姐得了第一名!”“那你高兴吗?”“高兴!”“有多高兴?”这么高兴!”弟弟又做出那拥抱全世界的姿势。

转眼间,我已经成了中学生,也不曾经常像小时候那样陪姥姥。两年前,姥姥去世了,她祭日那天,我领着弟弟在坟前站了很久,谁也没说话。许许多多的往事在脑海中徘徊,忘不掉。

“姐,你想姥姥吗?”弟弟突然轻声问我。“想。”“有多想?”我转过身,看见弟弟伤感的样子,鼻子一酸,像他从前做过的那样,做了个拥抱全世界的姿势。

“这么想!”

[这么爱_初中话题作文700字

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篇7:春天的声音初中关于春天的作文

全文共 960 字

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春天声音是什么?

春天的声音是鸟儿唱歌。长长久久、沉沉闷闷,寒寒冷冷的冬天就要离开的时候,鸟儿已按捺春的召唤,兴高采烈地飞进园内,三个一群,两个一对的追逐嬉戏,从树梢飞到房顶,从房顶又飞到草地。

春天的声音是积雪融化的滴答声。地上的雪最壮观,房上的雪最温柔,山上的雪最朦胧,惟有树上的雪最美丽。九点多,快到十点钟,辽西的太阳才真正带来一丝的暖意,积雪中开始出现了晶莹明亮的反光点,雪开始慢慢地消融,雪下的土变成了黑泥。

快到十一点的时候,房上的雪开始滴落下来。最初,好半天才滴点,不久便连成了嘀哒声。随着太阳入射角的越来越直,雪水滴落的节奏也越来越急促,而下午两点前后是雪水下落的高潮,屋檐口的每一片瓦都争着抢着倾下雪水,满院嘀哒嘀哒的声音吼成了一片。这气势,好像为阵地上的战士助威,又像为比赛的双方加油,紧锣密鼓,似万马奔腾,似惊涛拍岸。

松柏林中的雪水声则显得悠闲自得,淅淅沥沥,轻舞升起,白烟纤细,飘飘渺渺。经过雪水的洗礼,松针柏芽显得格外青翠。清亮透明的雪水顺着树枝流下来,啪嗒啪嗒掉落在青石板,顿生一朵朵泡花。

春天的声音是小溪流的叮咚。虽然大山还被厚重的积雪覆盖着,小溪还被冰凌夹围着,但不能阻止春姑娘的脚步,大山底部的溪流从容不迫地缓缓流出,奔赴大海,留下一路浪花一路曼妙的叮咚声。

春天的声音是凌河封冰的碰撞。好家伙,轰轰隆隆,惊天动地,加上两岸的巨大回音,吼成一片。这是春的最后胜利,最后欢呼。

春天的声音是蜜蜂的嗡嗡。黄的是油菜花,红的是苹果、杏、桃花,白的是梨花。春回大地的时候,小蜜蜂嗡嗡飞舞,辛勤地劳作,采花做蜜,造福后代,甜蜜人间。

春天的声音是童稚的儿歌。

春天的声音是小妹电话那边的喜悦:“哥,你在那里一切都好吗?我已顺利地升学,考上重点高中了。”

春天的声音是少女拆读远方来信时的咚咚心跳和急促的喘气。

春天的声音是绿草原上骏马的嘶鸣和小马驹欢快地撒欢。青草,黄土地,五颜六色的鲜花,倒映着蓝天白云和牧马情侣的碧潭,远山上的残雪,山鹰飞过,留下求偶的情歌。

春天的声音是北方的信天游,青年骑着“宗申”慢慢行进,驮着相恋的情人离开单位去进修学习。悠扬婉转的旋律饱含着依依惜别和美好的祝福。

这就是春天的声音:春天长成参天大树的声音,春天令人怦然心动的声音!春天令人荡气回肠的声音!

[春天的声音初中关于春天的作文

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篇8:真诚友谊话题初中

全文共 596 字

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一个人走在乡间的小路上,看到自由飞翔的小鸟唱着欢快的歌,看到无忧无虑的小朋友迈着快乐的步伐;可我内心没有一点儿开心。

我喜欢一个人唱歌,可是今天没有一首歌适合我,只是因为我的心不在焉。任何歌曲都被我唱错。我一直在想90后的人难道都那么在乎钱吗?这是在我身边的一件事。

一个农村的小女孩,家里不是那么富裕,每天都很体谅父母,不舍得大手花钱。相反的同时农村的女孩,她们家过的还算不错,可是他却花钱如水。他的钱花的不是地方,花的不明不白。她是用钱买的友谊,一旦没了钱,他们对他态度则是380度大转弯。这个女孩的饭前也是有限度的,每当不够用,他就会去借。

那个没钱的女孩就惨了,每天听着别人的泠然冷语不说,还要看别人的脸色,日子难过的很,可她怕老师和父母担心,所以任何事都埋在心里,直到有一天他再也忍耐不住了放声哭了起来,没人会知道,这是他的秘密。以他的性格就算别人知道了,他也会说没什么的。

这个女孩才十六岁,这不是他该承受的,他要强,他渴望友谊,太内向的他不知道怎么办,所以他现在对金钱的印象不是太好,是金钱让他原本纯洁的友谊变味,他很有可能拿金钱报复那抢走她友谊的人。他立志让别人对他刮目想看。

朋友,你们认为金钱有这么重要吗、金钱和友谊。为什么他们选择金钱也不选择友谊。友谊可以让你拥有金钱,但是金钱不能让你拥有纯真的友谊。友谊比金钱更值钱,今天你失去了友谊,这一辈子你也不会得到金钱。因为你没有朋友。

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篇9:以磨练为话题初中

全文共 824 字

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只有经历过地狱般的磨练,才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——题记

脱下充满汗味的校服,换下闷热的运动鞋。五天的军训生活已结束。已是满身疲倦的我放松地躺在床上,吃点零食,似乎又回到了“王宫”里。可脑子里突然出现了这几天军训生活的画面。“稍息,立正,向右看齐……”教官的声音也浮现在我脑子里。这五天的军训生活,让我学到了课堂上不能得到的。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

军训的第一天,教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟,在平常是一个很短的时间,可现在,十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。教官叫我们两脚分开60度,脚后跟并拢,挺胸收腹,两手贴紧大腿,双眼平视前方。大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。时间一分一秒地过去,我真希望时间走得快一点,或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想,有时我实在忍不住想动了,就会在心里默默地念:“坚持就是胜利……”时间一长,脚底发麻,腿抽筋,腰板痛,头冒汗。教官一声“解散”,大家顿时兴高采烈,此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练,累得坐下来就不想站起来。尽管如此,我们仍感到激动万分,因为我们以坚强的意志坚持了下去,我们有信心,我们能以顽强的意志坚持到最后。

五天的军训生活就这么结束了,我早已疲惫不堪。但是我明白:我们不可能享受永远的胜利,但我们要得到经历过苦涩后的甘甜;我们没有顽强的体魄,但我们只求那永不打垮的信念与意志;我们的生活无法一帆风顺,但我们只希望看到那风雨后的阳光。这次军训,让我懂得了成功不仅要有希望、目标与汗水,更要有一种勇气、一种毅力、一种坚持。

军训结束了,我知道那不是解脱,而是不舍……军训结束了,而过程的点滴却成为永恒的记忆。我会将这些珍藏,因为它们是我人生中最宝贵的财富!

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篇10:倾听时间的声音初中作文

全文共 754 字

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有一种声音,十分动听,它能够震撼人心;有一种声音,十分伟大,它能够掌握命运。这声音,存在于我们的生活、学习中,它无处不在。

那么,这究竟是什么声音呢?没错,它就是时间的声音。让我们倾听这人世间最美妙的声音。

曾几何时,我被这美妙的声音所感动。

上中学了,老师布置的作业有所增多,我的空闲时间也越来越少。晚上做作业时,由于科目增加、难度增大,我思考一道题所用的时间也增多了。就这样,我的速度逐渐惕了下来,虽然我一直有握着笔奋斗,却时常有做不完限时的题目。就在我为此苦恼的时候,我听到了一种美妙的声音,十分催人奋进。这声音,就是时间的“滴答”声。每当我做事拖沓的时候,时间就会用它的声音来警醒我、提醒我……时间不等人,不能拖沓、白白浪费时间了。于是,我就会加快自己的速度,不再让时间来追赶我。最终,我就会及时完成自己的事情。

有时候,时间会化作各种声音,让我更加自觉、做事更加迅速。

在冬天寒冷的早上想赖床时,床头的闹铃声就会响起,那铃声便催促我不要把时间浪费在床上,不要懒惰。我便会自觉地迅速起床,然后进入一天的学习生活中去。这时候,时间便化作了管理作息的闹铃声。

时间的声音也存在于某一种事物中,给我以启迪,那就是学习的铃声。

当一天开始、太阳升起时,时间的声音告诉我,新的一天又开始了;当我坐在座位上发呆时,窗外的暮色又提醒我,这一天马上又要过去了;当我在洗手时,水龙头里“哗哗”的流水让我明白,时间比流水还快,我必须抓紧时间完成自己的事。

孔子说过:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间的确像那流水,跑得飞快,永远不会等人。同时,它悦耳的声音也帮助过无数的人。它的美,让世间的人所欣赏、赞美,也令我感动。

倾听时间的声音,倾听这无比美妙的声音,它无处不在。这声音上,会让你受益匪浅,也会改变一个人的命运。

[倾听时间的声音初中作文

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篇11:金色的秋天话题初中

全文共 588 字

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踏出家门,看到满地散落的金黄色的桂花才忽然醒悟。秋天来的这么快!夏,已经消身匿迹。原来穿着单薄短衬衫的孩童,也披上了几件长袖。

秋姑娘悄悄地从这里飞过,把什么都变成金色的了。我走在那条熟悉的林间小路上,却有一种陌生的感觉。两旁的银杏树撑起金色的大伞。在阳光的照射下,掉落的叶子轻轻拂过我的面容,顺着发丝摔落在地上,我赶忙用手去接,生怕这些叶子在碰到地面的时候摔碎了。

前面是一片池塘,顽皮的鱼儿蹦出水面,划出一道金色的弧线,溅起无数的水花,碧波荡漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸边火红的枫树林里住着几户人家,棕色的小木屋里发出悦耳的琴声,盘旋在空中变成金色的音符。

过了池塘就是一片金黄的麦田,麦田上有着许多割麦的人们。男人们在前面卖力的割着,妇女背着箩筐在后面拾麦穗,调皮的小孩子则在麦田上奔跑、嬉戏、打滚儿,弄得满身都是泥土。秋风轻轻地撩起田野上忙碌的人们的衣襟,又像那些孩童一样在田地里躲躲藏藏。此时的景象成了一副秀丽的风景画。

秋天的声音是最亮丽的,听!喜鹊在给它的孩子们讲《嫦娥奔月》的故事;大山妈妈在给土地讲《牛郎织女》的故事……

秋,像一个害羞的姑娘;秋,像一个顽皮的孩子;秋,是一种富贵的色彩;是一副最美的风景画。我爱秋,更爱金色的秋!

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篇12:我感恩老师话题初中

全文共 940 字

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我非常感谢教过我的所有老师,其中我最感谢的就是我的班主任—A老师。 I am very grateful to all my teachers who have taught me. Among them, I am most thanked of my class teacher -teacher.

记得有一段时间,身为一班之长的我,在课堂上总是开小差。老师一直就非常信任我,班里有什么事情她都会让我去办,所以刚开始老师并没有批评我,只是决定再观察我几天。可在那几天里,我上课的小动作是越来越多了。老师终于忍无可忍了,在课堂上点起了我的名字。当时,我心里充满了不服和委屈,“为什么会是我!”但是,老师说的话,我也不能不听,只好装作无所谓的样子走到讲堂前。

下课后,老师把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“身为一班之长,怎么可以不遵守课堂纪律呢?作为班长你应当起一个好的带头作用。你的行为是同学们学习的榜样,可是你树立的是带头违反课堂纪律的榜样,你这样做应该吗?就算你不是班长,你能够这样做吗?

社会给你创造了这么好的条件,你不好好学习将来在社会上你会寸步难行的,并且所有关心、爱护你的人将会非常的失望。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样,并且更应该珍惜现在的好时光,好好学习,这样才是你对老师,对爸爸妈妈,对社会的回报。”等等,说了好多好多,最后老师对我说:“回去吧,好好想想你所做的一切,是对是错。”

我独自默默地走在回家的路上,仔细想着之前在学校发生的一切,爸爸妈妈的辛苦,老师的辛劳不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间,我想通了,我错了,深深地认识到了我的错误。老师是那样辛苦的教导着我们。如果没有老师,我们就像小树没有了太阳,就永远长不高;小鱼离开了水面,就不能生存。如果没有老师,我们就不会快速的掌握知识。以后我一定要好好学习,因为只有好好学习,才能够成为社会有用的人才;只有好好学习,才是对老师的尊重,才是给老师的礼物,才是对社会,对爸爸妈妈的回报。

学校里的所有老师,就像是我们另一个妈妈一样,天天和我们在一起,陪着我们一起学习,一起成长。所以在这里,我想对老师说:“您们辛苦了!”我一定要好好学习,长大以后要做一个对国家有用的人才,来报答所有教过我的老师们。

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篇13:时光最珍贵话题作文初中

全文共 772 字

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厦门的雨季漫长,不似北方的“春雨贵如油”,它下得绵长,肆意。

这样的天气里,叫人像只慵懒的猫,易困,眠深。偶尔的烦躁也会被这耐心的雨丝消磨干净。家里的东西总怕发霉,于是整理了一遍又一遍。父亲总是会拿着各种东西来询问“这个东西还要吗?”

结局无一不是我将它们扔进了垃圾桶。

已经干涩的再也写不出字的水彩笔,曾经珍爱的印着公主的贴纸,像是被水浸泡过的残旧的小本子,以及那不再鲜艳的红领巾不过是些杂七杂八的小玩意儿。可是,真的只是这样吗?心里不知为何倏的冒出这样一句话。迟疑了半晌,蜷回沙发,盯着垃圾桶开始发呆。“童年”或是“小时候”,似乎都是离自己很遥远的以前了。渐渐远去的模糊画面一帧帧掠过,再次听到儿童歌曲也只会惊觉这好像是熟悉的曲调。

彼时的我还只是个一年级的学生,红领巾总是弄成乱糟糟的一团就去上学。记忆清晰的是,有一次母亲请了一个大姐姐帮我系好。母亲和她闲聊时知晓对方是个四年级学生,当时心里满满都是“四年级的大姐姐看起来好厉害啊,我什么时候才可以变成像她一样的人呢?”在家闲暇游戏时,有过披着家里的床单,装作宫廷剧的公主一样,表情矜持的在床上走来走去,期待着自己终有一日可以霓裳加身,荣耀万丈。

现在看来,四年级学生也不过是这样,并没有当时我觉得的完美。对于当时痴迷于装扮的游戏,现在想来不过是“当时肯定是磕到脑袋而且不止一次”罢了。

外面的雨下得淅淅沥沥,风晃晃悠悠的飘进屋子。我打了个寒颤。明明是中午,窗外天边竟是化不开的阴翳,密密麻麻的掩盖了整个世界,像童话书中大反派即将降临时的前夕。

我轻笑。以前爱看的童话书总是会提到“不要丢弃童心,那是你人生的财富和彩色。”那时候的我还会认真的想着要抓紧。如今回头发现,这些东西在我蹒跚走过时光里,就已经被我毫不留情遗弃在哪个角落。

抓紧了,又弄丢了。

会想念的吧。那些名为回忆的东西,最终出现在梦的隙碎中。

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篇14:以冬雪为话题的写景作文初中

全文共 995 字

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终于,又是一个落雪的天。

窗,已被霜花涂满,映着几棵翠绿的松树,袅绕着的,是云般的雪。宛若天使的羽毛,伏在树上。一段段,一条条,是你对雪而舞时,留下的丝带吗?

梧桐站在雪里,望着天空发呆。被冬风撕开的树皮敷着白雪,竟幻生出奇异的美丽。枯萎的树枝伸向天空,任凭风雪的欺压,依旧等待自然的拥抱。

灰褐色的墙上,也匍匐着雪。懒懒地躺着,欣赏着天空——雪的主场。

茫茫的,碎碎的,似乎天幕被泯灭成粉,源源不断飘落,洒落,掉落。是天使坠入轮回时最后的神圣吗?风儿也撼动不了雪花的脚步,不紧不慢,就像老人在半空行走一样,不会疲倦,大地,梦想中的温床,就在眼前。没有回头,也没有留恋,落到地上,要么立刻消融,渗入大地,开始长眠,静候轮回;要么,累积在地上,用身躯织成绵被,维系大地的温度。他们从不在意生与死,顺心而为,也无憾此生。

我急急跑出门,投入这静谧的世界。任寒意攀附我整个肢体,神思与天宇相合,目光与自然同游。雪花轻柔地吻着我的脸颊,凉凉的,残留一份陶醉。张开双臂,拥抱这方恬静的世界,将所有的纯净纳入怀中。天地间,仿若只剩我一个,睡在这一大块水晶中。心灵,平静,似这冬日的湖,光洁,晶莹。什么也不想,什么也不要,贪婪地享受这一方静美,将人与自然的隔阂打通,撕开社会缝织的,缠绕身躯,沾满红尘的衣裳,_露在雪中。直欲与你融为一体,飘洒最真实的快乐。

清凉爽朗的空气裹挟着浅浅的雪香,仿佛从天堂款款流下。捻一片雪,融在嘴里。微微的凉意中藏一丝丝的甜,那是雪的纯、雪的真。闭上眼睛,品尝这甘甜的美妙,只想把这奇幻的感觉珍藏。雪儿飘落手心,在我生命的温度里渐渐苏醒。剔透的水珠闪烁疑惑的目光,打量着这个朦胧冰冷的世界。缓缓滴下,扑进大地,回归生命的轮回。

走在路上,视线飘忽在雪原之中。树木、楼房。原本清晰苍劲的轮廓,已经变得模糊,斑斓的色彩也都裹上了亮白的长衫。目光渺然,游荡在这白色的时空——世界在混沌的光明中半梦半醒。

仰望,雪花,落入眼眸,送来一生的情。

阳光濛濛,雪云,孤独地勾勒天空的轮廓。等到云开,雪止,在生命的泥泞中,落叶归根,弥散天地之间。红尘繁华又如何,轮转之间,回到原点。

雪夜,沉淀一世纪的热闹,尘埃落定。灯光迷离,掩藏了整个世界,跳动,空灵的性灵。

赏雪,听心,明世界。霎那间,心头,绽放一朵莲花。

“沙沙——”是夜的歌唱。从心底荡漾而来,跨越亘古。在梦里,怒放洁白的雪花,缠绵,飘扬,伴我,永恒……

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篇15:以勇气为话题的初中作文400字

全文共 370 字

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勇气是黑暗里的一盏明灯,为我照亮前进的方向;勇气是一把金钥匙,为我打开了自信的大门;勇气是一把雨伞,为我遮风挡雨;勇气是沙漠里的一棵小草,让我看到了希望。

以前的我,非常怕黑,天一黑,自己就不敢出门了。晚上不敢一个人上测所。别看我是一个男孩子,我却特别胆小。我最、最、最怕大雷了。记得有一次午餐后,我正在看动画片,不知什么时候,外面下起了雨。一道闪电后,响起了隆隆的雷声。我立刻用枕头捂住了头,并大喊在客厅里的妈妈。没有听到妈妈的声音,我的眼泪夺眶而出。后来妈妈告诉我闪电和打雷都是自然现象。并鼓励我要勇敢。从那以后,我就不在害怕打雷了。爸爸妈妈也給我讲了很多关于勇气的故事。我也渐渐明白了“勇气”这个词语的意思,也拥了勇气。现在的我不在怕黑,遇到困难也不会退缩,都会勇敢去面对。因为勇气给了我力量。

勇气是动力,有了勇气,就会变得坚强、勇敢。

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篇16:以诗为话题的初中

全文共 443 字

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在这一段时间里,我们开展了“与诗同行”的活动,在本次活动中,我们了解了诗歌的起源,学习了如何欣赏诗歌,学习了在生活中如何运用诗,并且自己动手尝试写诗,从中体会到了诗歌文化博大精深。

在活动中,同学们分别收集了诗词资料。我负责收集了现代诗和古诗。我尽情的欣赏这些诗人千古传颂的作品,我新认识了一些诗人,如柳永、高适,还有唐宋四大家—关汉卿、郑关祖、白朴、马致远。我又认识了现代诗人郭沫若、徐志摩、桂文亚、雨果、狄金森等。我知道了我国最早的诗经总集—《诗经》,距今已有两千年的历史了,它凝集了我国古代人民智慧的结晶。

我还知道了诗歌如何分类。按题材分,有山水诗、咏物诗、边塞诗;按形式分,可以分为格律诗、自由诗;按题材分,分为童话诗、寓言诗、散文诗……

这次活动让我感觉在诗的海洋里徜徉的感觉真是太奇妙了。如果把是比作沙漠,我觉得我只得到了一粒小沙子;如果把诗比作细雨,我只得到了一滴小雨滴;如果把诗比作天空中的星星,我只得到了群星中最小的一颗。我要继续在诗的海洋中遨游,尽情感受诗歌的无限乐趣。

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篇17:下雨的时候话题初中

全文共 876 字

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七月份,是的时段了。独自撑起一把伞,驻足在村前古老的小桥上,听那淅淅沥沥雨声,看那场场雨景,是我的习惯,也是我的爱好之一。 July, it is the rain period.Pick up an umbrella alone, stop on the ancient small bridge in front of the village, listen to the sound of the rain of the rain, and watch the rain scene in that scene is my habit and one of my hobbies.

雨丝像一条条银白的丝带,轻盈地在人间漫步,自在的在人间起舞,欢快地在人间吟唱。

伸手想接住一片完整的雨,把她细细观赏,她却打湿了手,在指尖融化,成为一弯水洼,想抓,却抓不着,想留,却留不住。闭上双眼,去倾听去感受。我听见了,听见了那轻盈无痕的声音,像一个纯情的少女在向我诉说着她不为人知的往事,有一点轻松,有一点凄婉,好似又有一点欢快?为何?是因为找到了好的听众吗?是因为把秘密分享了吗?在雨幕间,我仿佛领略了少游的`词“自在飞花轻似梦,无边思雨细如愁”的真谛。心一片沉静,我已融入这片天地,为在用心灵与雨对话。

雨愈下愈大,落在伞上的声音给人以心灵的撞击,灵魂的震撼,引发我与雨共舞的热情。我扔掉伞,舒开双臂,仰起头,让心在雨中畅游。雨是孤独的,是骄傲的,这是她的魅力,却也是她的悲哀。如果不是独立于世俗之外,她不会这样孤独;但也正是这种孤独,造就了她出尘的气质与空灵的姿态。心里泛起点悲伤,泛起点欢喜,说不出的滋味。我愿成为雨中的精灵,与她为伴,抚慰她的心灵,成为她永远的伙伴。

淅淅沥沥雨无声无息地落在地上,渗入土壤,滋润大地。她勇往直前,她毫不悲哀。她虽消失于无形,却化身万物,升华了生命,璀璨了人间。她说:纵然一生如惊鸿般短暂,也要一瞬如夏花般灿烂。我愿化身成雨,润物无声,让生命在奉献中永恒。

雨之情,雨之思,是这世间经久不衰的故事,亦是这世间永不消逝的古谣。

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篇18:自信的自己话题初中

全文共 830 字

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今年年小考我失利了,人一下子像得了一场大病,一天到晚躲进自己的那间小屋,所能够做的仿佛就是没日没夜的躺在床上伤感。 I lost my childhood test this year, and people seemed to have a serious illness all at once.Lie on the bed day and night is sad.

自从我毕业考试得了第一名,有多少同学和家长都曾羡慕我,夸赞我。“没问题,你一定能考上实验班的。”每当学期末回家时,耳边听到的都是这样一些说法。但想不到最终落榜了!我的同学因为没考上,心理过意不去,觉得没脸见人,扒在屋子里很伤心。

我就有脸见人吗?白天又黑夜,黑夜又白天,我躺在床上,一百遍一千遍的扪心自问:自己没有能考上实验班,出去有脸见人吗?可好不容易将我养活了13年,弄得为我着急的父母怎么办?还有老师,那只知勤勤恳恳,劳苦了6年子的老师呢?思前想后,竟不知如何才好。

爸爸妈妈为了我考上一个好的中学,给我费劲了心血,每天日日夜夜都出去给我打听,他们就像欠别人钱似的,给我咨询着中学,我的心有点过意不去,心理很内疚,觉得对不起父母。

等我考完,我的爸爸来了,他慢慢地走进来。

爸爸对我说:“孩子,再长的阴雨天总有放晴的日子,你不能总这样苦着自己呀!”父亲说,声音有些发颤。之后,父亲便又沉默了。沉默的父亲便长久地呆在那里。

“你休息吧。”很久,很久,父亲缓缓的起身,却打了个趔趄。父亲晃了晃肩膀稳住身子,他的头颅深深地低下了,不易察觉地叹了口气,慢慢地转身,走出屋子,将房门又轻轻地掩上。在父亲走出房门的瞬间,我发现父亲的腰背越发弯得低了。

我眼里涌满了泪水。

“我怎么了?怎么就那么狭隘呢?怎么就那么笨呢?我这样做,对得起谁呢?”这一刻,我忽然醒悟到,原来自己竟这般不懂事!

是的,再长的阴雨天也应该有放晴的日子。

明天,明天,我就对父亲说:天晴了,我要去复读。是可敬的父亲帮我重新找到了信心和勇气。

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篇19:你很漂亮初中作文_其他话题1400字

全文共 1265 字

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第一节:缘聚

身边的位置只有那么多,自己能给的也就那么多,这个狭小的圈子有人要进来,就有人要不得不离开。

梅子是在五年级的时候转来我们学校的,且恰好住在我家楼下。

她在学校没有什么朋友,因为她长得并不标志,甚至算不上好看,脸上布满雀斑,学习一般,家境并不好。大家躲避着她像瘟神一样。

我不知道怎样和她成为好朋友的,也许是目光偶然的相遇,也许是打招呼时的寥寥几句。我们一起补习,一起回家,一起玩耍,甚至同一个被窝,大家都说我们是“连体婴儿”。

我始终不能忘记,那是我们俩一起在乡村的柏油路上骑着自行车。她骑,我坐在后座上,编着网络段子。笑着笑着,梅子终于忍不住放开了把手,我们一起重重地摔在了路旁的油菜花田上,车轮还在转着,我们的笑声像清晨的露珠滚落在小水洼里。梅子最先停止了笑声,慵懒的阳光照在她苍白的脸上,显得格外美丽,仿佛在周围镀上了一层金色。

“真好啊,”她轻轻地叹息,眼眸如湖水般幽静地望着一片金黄色的油菜花田,我看得有些恍惚。

当我们沉侵在金色的海洋里,调皮的风孩子的一个喷嚏,让金色随波荡漾。

梅子突然猫着腰,拨开了花翠绿的根茎,摘下了朵开得灿烂的油菜花放在车篮子里。雯,看呀,油菜花虽然比不上那些名贵的花儿,却是乡下人最淳朴的象征。我笑她,你这些优美语句为什么不用在你的作文里呀?梅子沉默了许久,瞳孔有些黯然。

黄昏。夕阳像个守财奴似的,藏起它最后的金子。

我们在回家的路上没有像往常那样开心,喜笑连天。尽管我一直想办法缓解气氛,我隐隐约约觉得自己和梅子之间,有一种说不出来的关系像泡沫般破碎了。

第二节:缘散

果然,在几个星期后,我和梅子发生了矛盾。

我们都将问题的来源指向对方,到后来,竟破口大骂,把一年来的友谊抛在九霄云外。

我蓦地发现,其实自己一直没有把梅子真正当过朋友,一直都是觉得她的我的小跟班。她什么都比不上我,她没我优秀,在伤心时可以拿她当出气筒,在难过时可以找借口骂她几句,她是一只温顺的小白兔,默默地忍受。而她,把我当成了知心朋友,什么秘密都告诉我,却不知道,在她心目中占很高分量的我,也跟班上那些人一样,梅子心里一定很失落吧。我这样想,最好的朋友竟然也是那样的不理解自己,换做我,肯定要眼泪都流出来。有那么一刻,我恨死了那个自私的自己。

后来,我们以前那密切的关系渐渐淡薄了,梅子又一个人独自回家了。即使我们在走廊上遇见,也只是微微点一点头。我并没有向其他人那样嘲笑她,也不帮她解开困境,只是远远地瞧见她低垂着头隐忍的样子,手心钻心的痛。

有时候我想,如果在吵架那天,我要是收敛一下自己的犟脾气,也许,我们现在还是靠在一起听MP4,我也会告诉她,她现在最喜欢的杨幂有第一张专辑了,可是,我们还是一直没有说过话,过着自己的生活。

后来的后来,我离开了万州,随着妈妈转学到了重庆。

同学都很好,只是有时莫名其妙地感到悲伤,在也没有人能给我梅子给我的色彩,就像一幅精致的银灰色素描上突然被擦出一大块突显的白色。

就连临走前,我都没有向她说声道别,现在想想,的确很可惜。

如果有机会再次遇见你,只要说一句:You‘rebeautiful即可。

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篇20:关于以感恩为话题的初中作文

全文共 720 字

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落叶回归大地,是在感恩大地的滋润;白云轻盈的起舞,是在感恩蓝天的怀抱;小溪轻快的跳跃,是在感恩山川赋予了它生命。我们在愉快的歌唱,是在感恩我们的父母、老师。是父母给了我们生命和快乐;是老师,让我们在知识的海洋里畅游。

父母就是我的天地,当我呱呱坠地的那一刻起,我的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。

妈妈从小时候到现在都一直在关心我的生活,我的学习管的少些。在学习上,她管的最多的就是考试成绩,每次考试她都会问分数。如果考得不好,她会跟我分析我的错误,之后就会有惩罚。一般会不让我看电视、玩电脑一个星期。就是因为不想再受惩罚了,所以惩罚完之后的考试都考的相当好。在受罚的那段时间,我从来不会惹妈妈生气,就怕这个惩罚还没完,又有了新的惩罚。那个时候的妈妈也特别的开心。

通过这件事我知道了不惹妈妈生气就是对她最好的感恩了。

我的爸爸管我管的不是很严,只要我做完了规定的事(比如写作业),他就会随便我怎么玩。可是当我做错了什么事情,他的惩罚跟妈妈对我的惩罚来比,那就严重多了,不过我不经常在爸爸面前犯错误,就不会受太多惩罚。爸爸还有一个特点,就是不太关注我的错误,只看好不好。如果考的很好,就会适当的表扬我。如果考的不好,也只会说说,不会说一大堆教育我的话。爸爸经常会帮我做一些我不会的题目,有些出得特别刁钻的题目就会令他十分头疼。有些题目如果我会做,我就不会拖到给爸爸来做,最好自己先做出来。这或许也是在感恩爸爸。

多为爸爸分担一些,这应该就是对爸爸的感恩了。

学校是感恩老师最好的地方了。在上课的时候认真听讲,好好学习遵守纪律,尊敬老师,这或许就是我们对老师的感恩了。

我觉得,做好点点滴滴的每一件小事,就是对父母、老师最大的感恩。就是对他们爱的最大回报。

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