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关于烟的倡议书汇编20篇

绿色、低碳、环保是全社会关注的话题,开学吧小编为您分享世界地球日倡议书,欢迎借鉴!

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六年级学写倡议书的作文

全文共 372 字

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地球,是人类的母亲,是生命的摇篮。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹;骏马、雄鹰、狮子,是我们的兄弟。

大街上,随地吐痰,乱扔果皮杂物的现象随处可见。

在回家路上,常常可以看见许多摆摊的小贩在卖烧烤等小吃。一缕缕的烟,蔓延到马路上,使得行人纷纷捂住口鼻行走。这些摊贩只顾个人利益,却浑然不知自己已经污染了环境。为了我们的地球,我冒昧地向您提出几点意见:

一、多植树,少伐木。树能够净化空气,吸收对人体有害的二氧化碳,为我们提供更多的氧气。

二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量树木制造而成的。没有了树木,人类会怎样?如果所有的树木都没有了,人类也会灭亡。

三、珍惜水源。水,是生命的源泉。没有了水,所有的`生物都会死去。水,是所有生物及生命都赖以生存的东西,因为一切生命都需要它。

市长伯伯,您同意我的这些建议和观点吗?期待您的回信!

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篇1:九九重阳节文明登山的倡议书

全文共 319 字

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一年一度的敬老爱老、登高祈福的传统节日——九九重阳节又到了。开平市文明办日前发出重阳节文明登高倡议书,倡导广大市民文明登山,构建生态、文明、和谐开平。

【在此,我们倡议】

1、留下登高足迹,不留半片垃圾。请随身携带垃圾袋,将登山过程中产生的垃圾收集并投入垃圾箱;

2、在力所能及的情况下,帮助收集其他游客丢弃的垃圾;

3、义务向其他登山者宣传环保理念,见到不文明的登山行为及时给予提醒和制止;

4、不携带猫狗等宠物上山,不攀折树枝,不采花摘叶,不随意踩踏草地,保护绿色生命;

5、不携带火种和易燃易爆物品上山,不在山上吸烟、玩火,不燃放孔明灯,防止火灾的发生。

让我们携起手来,从自己做起,从点滴做起,用文明登高的实际行动为建设文明开平作出应有的努力!

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篇2:2024公司募捐倡议书

全文共 1308 字

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公司全体职工:

乐善好施、扶贫帮困、相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。在全社会大力推进精神文明建设的时候,在全公司全力推进“争先创优”活动的时候,在“队伍建设年”活动深入开展的时候,公司借此契机,向公司全体职工发出“扶困助残献爱心”捐款倡议:

拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们开心生活,尽情欢笑的时候;当我们努力工作,畅想人生的时候,您可知道,就在我们身边,我们的同事经受着家庭经济困难的严峻考验。尚勤磊,卫辉站收费员。2007年9月不幸被查患尿毒症, 2008年2月1日在河南中医一附院移植科做肾移植手术。在尚勤磊生病住院将近两年的时间里,父母不惜负债,花费将近20万元为其治病。如今每天还要服用免疫抑制剂,每月花费要三四千元。王金昌,浚县站收费员,2005年6月的一天,他突然感到全身疼痛难忍,在鹤壁市医院进行检查被确诊为直肠癌。2008年4月他再次感到身体不适,经确诊为肝部肿瘤。面对突如其来的灾难,这位三尺男儿留下了眼泪,上次住院的费用刚刚还清,女儿的大学学费还未凑齐,如今又得了重病。魏林江,“绿色通道”验货点验货员,2010年1月份突发脑出血住院治疗至今,其爱人程玉艳为下岗职工,现在一家保险公司做临时工,父母均已七十多岁,常年有病,儿子正在读初中,全家生活来源均靠其爱人程玉艳工作所得,因为魏林江治病,现已欠下十万元债务。“天有不测风云,人有旦夕祸福”。 高额的医疗费用使他们负债累累,使本来就拮据的家庭生活雪上加霜。

残疾人是社会弱势群体中的弱势群体,关心、帮助残疾人是中华民族的传统美德,也是全社会义不容辞的责任和社会主义精神文明的一个重要体现。爱心无止境,助残见真情。为了生活在同一蓝天下的残疾儿童能与我们共享社会文明成果,让我们大家共同伸出援助之手,以拳拳爱心为残疾儿童撑起一片晴朗的天空。“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,当一个人有难的时候,众人的帮助将是克服困难最大的力量。尽管我们和残疾儿童素不相识,但面对孩子天真无邪的眼神,面对父母真诚的企盼,我们还能无动于衷吗!“用温情点燃特殊孩子心灵之光”,愿我们伸出关爱的援助之手,在能力范围内献出爱心救助有特殊困难的残疾儿童。我们的行动对最需要帮助的残疾儿童来说,无异是雪中送炭。伸出援助之手,用自己的爱心托起孩子明天成长的梦想。

“一人向隅,举桌不欢”。只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖的人间。我们全体职工要发扬“一方有难,八方支援”的精神向他们伸出友爱之手。碎石筑长城,细流积成海。众人拾柴火焰高,大家支援解万难。公司倡导机关各科室、基层各单位党员干部、团员青年积极行动起来,模范带头响应倡议书的号召!伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱意,送去您有力的支持,充分发挥先进性,争当爱心排头兵,捐出一份“爱心”,献上一片真情。俗话说,授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。您的爱心和真情,好似春风为他们的生活送去一缕最温暖的阳光,犹如星星之火点燃他们心中希望的曙光,愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,让他们在最困难的时候,感受到人间的真情。

20xx年5月25日

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篇3:遵守课堂纪律倡议书

全文共 968 字

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在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守课堂纪律是每一个人应该重视而牢记的,所谓“没有规矩不成方圆”课堂教学是学校培养学生的主要手段。

因此,良好的课堂纪律是学院教学成果的最有力保障,对提高和改善教学学风有着至关重要的作用,相反,我们都明白混乱的课堂纪律会大大降低课堂教学效果。

严明纪律是我们正常学习的保障,也是同学们取得成绩的必备条件。为了让同学们拥有一个良好的学习环境,更好的学习效果,在此向全校学生发出倡议:

1。在上课铃响前进入教室并就座;上课铃响后,教师宣布上课,学生应起立向教师致意,教师应向学生问好并请学生坐下,迟到的学生在教室前门口处报告取得教师同意后方可就座听课;教师未宣布下课,学生不擅自离开教室。

2。学生必须按时上、下课,不迟到、不早退、不旷课。因故迟到者必须向教师报告,获准后方可入座;因事因病无法上课者应按章办理请假手续。

3。上课时,学生认真听讲,不讲话、影响他人听课,不随意进出教室;前堂课没下课,后堂课的学生不可进教室占座位。

4、自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他。

5。上课时间每一位学生自动关闭通讯工具和其他电子设备认真听讲。

6。教师提问学生时,学生必须起立回答;学生需要向教师提出问题时,应举手示意,经教师同意后起立发问。在教学楼内应保持肃静,不在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和他人自习的活动。

7。教室内有人上课时,不得在门外大声讲话、喧哗,不得敲门、推门,更不得随意出入、找人、取物。

8。学生应认真听课,按时完成作业、实验报告和教师提出的各项要求。上课时,禁止私下说话、吃东西,不准看与课程无关的书籍、报纸或做其它课程的作业等;未经讲课教师同意不得擅自在教室走动和出入。对严重影响课堂教学者,教师有权要求其离开教室,并按旷课处理。

9、同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。

同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加灿烂;有了它,我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。

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篇4:讲文明懂礼貌的倡议书

全文共 976 字

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团员青年们:

文明创建是促进物质文明、精神文明、政治文明“三个文明”协调发展的助推器,是提升和检验各项工作和人员文明素质的重要方法手段。目前,全市13个审计机关全部荣获“文明单位”称号,其中:市审计局荣获“全国文明单位”,其余县(市)区审计局分别获得省级、市级、县(区)级“文明单位”称号。为了全面贯彻落实局党组提出“让福州审计——持续文明、更加文明”的工作目标,我们向全市审计机关全体团员及青年们郑重发出“文明创建”倡议:

一、从我做起,积极参与文明创建。我们要倍加珍惜良好的发展态势,主动维护创建成果和已经形成的良好局面。在思想上与局党组始终保持一致,增强争创工作的主人翁意识和责任意识;主动宣传文明新风,争做文明审计人,展示审计队伍良好形象;关心单位建设发展,形成人人想、人人干、人人为争创文明单位做贡献的良好氛围。

二、遵守社会公德,争做文明公民。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,用“八荣八耻”规范言行。要遵守“文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法”的基本社会公德规范,在严格做到行为规范的基础上,讲文明、讲卫生、讲科学、守法纪、尚美德、树新风,告别一切不文明行为,进一步提高公共卫生和环境保护意识,使机关的工作和生活环境始终保持净化、绿化、美化、亮化;要更加注重言行仪表,人人都做一个道德高尚、举止文明的好公民。

三、爱岗敬业,争创一流业绩。要遵守“爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会”的基本职业道德规范。立足本职岗位,比学习、比奉献,内强素质、外树形象,争当岗位“四手”:查核问题的能手、分析研究的强手、计算机应用的高手和精通管理的行家里手,让青春在岗位上闪光!

四、遵守家庭美德,共创和谐社会。要遵守“尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结”的基本家庭美德规范,以人为本,正确对待和处理家庭问题,关心、爱护、尊重家庭的每一位成员,勤俭节约,移风易俗,讲究卫生,努力创造和谐家庭,不断提高生活质量;要共同培养和发展邻里友情,互相谦让,互相帮助,和睦相处,人人都做一个热爱家庭的好成员。

让我们立即行动吧,为了我们共同的目标;让我们加倍努力吧,为了我们美丽的家园;让我们手挽手,心连心,弘扬传统美德,树立文明新风,人人争做文明使者,个个争当创建标兵,为文明单位创建贡献力量!

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篇5:保护环境的倡议书400字

全文共 461 字

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地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么美丽壮 观,和蔼可亲。它孕育出了我们的生命,给予了我们美丽的环境,使大家在世界上一点一滴的长大。姥姥常给我说,她小的时候,附近的土地都是花花绿绿的,庄稼旁还种着高大的杨树,一切都是那么美丽、祥和。可如今呢?随着科技的发展,环境却变了样。种满花草的大山不见了,成了乌烟瘴气的烟囱。清新的空气不见了,而雾霾却被吸到了肺里。 我们从头来想,地球,无私地奉献着我们,而有些人呢,只为了眼前的利益,就毫不留情的伤害她,这样做,真的值得吗?习主席曾说过:“绿水青山就是青山银山!”是呀,环境就是我们的保安!

大家知道吗?森林,被誉为“城市之肺,大自然的总调度室”,对地球有着密不可分的关系。但是,由于我们不珍惜环境,导致大自然的原始森林80%已被破坏,这不是在向我们敲响保护环境的警钟吗?

因此,我郑重的向大家提议:

1、不要像花草树木发起进攻!

2、尽量少用一次性物品。

3、把垃圾扔进垃圾桶。

4、变废为宝。

一份倡议,一份责任,一条建议,一个改变。各位老师,各位同学,让我们呼吁更多人来保护环境吧!

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篇6:垃圾不落地校园更美丽倡议书

全文共 433 字

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同学们:

我院校园环境经过后勤人员多年的不懈努力,已形成走有小桥流水,观有假山瀑布,听有鸟语欢唱,闻有缤纷花香的优美景观。良好的校园环境,已成为我院又一特色。

可是美丽的校园,有时会有一些让人感到难过的现象:废纸飘落在道路上,白色垃圾随风舞动在树枝上,矿泉水瓶滚动在走廊上,烟头散落在草地上,早餐包装摆放在课桌上,痰渍、脚印印在教学楼的墙上......看到这些不文明的现象,你又有什么感想?

为了更好的地树立我校的大学生形象,营造整洁优美的校园环境,后勤学生监控队、院膳管会及青露社向全校师生发出“垃圾不落地,校园更美丽”的倡议:倡议全校师生行动起来,从我做起,从现在做起,举举手,让手中的垃圾不落地;弯弯腰捡起地上散落的垃圾,让垃圾回到垃圾桶,让文明回到校园里。

同学们,我们是温职的主人。随手捡起垃圾,这只是一个不经意的动作,一件小事。可它体现的却是我们的修养,体现一份对学校的爱。让我们行动起来吧!养成良好的行为习惯,做文明的践行者,以实践行动为美丽校园贡献 一份力量

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篇7:关于开展纪念烈士活动的倡议书

全文共 827 字

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烈士精神是中华民族最宝贵的精神财富,是革命传统教育和社会主义核心价值体系建设的重要内容。“少年强则国强,少年兴则国兴”,知史明鉴,砥砺前行,在青少年中深入开展纪念革命先烈活动,对于教育引导青少年继承先烈遗志、发扬革命传统、坚定共产主义信念,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,推动社会主义核心价值观建设在青少年日常生活中落细落小落实有着深远意义。值此清明节来临之际,团市委、市少工委向全市各级团队组织和广大青少年发出如下倡议:

1 依托爱国主义教育基地,开展祭扫缅怀活动。各级团队组织要以周边烈士陵园、烈士纪念设施、历史纪念馆等红色资源为依托,积极组织青少年开展祭扫烈士陵墓、参观陈列展览、重温入团入队誓词等活动,让青少年在活动中了解烈士的丰功伟绩,从先烈的光辉业绩中接受爱国主义教育和革命传统教育,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

2广泛开展“缅怀烈士英名、弘扬烈士精神”主题教育活动。通过专题展览、报告会、纪念仪式、读书演讲、征文比赛、红歌赛等多种活动形式,寓教育于文化活动之中;利用广播、报刊、校园主页等传统媒体,结合微博、微信等新媒体开设烈士事迹宣传教育专栏、专题,寻找身边的烈士故事,制作纪念视频,大力宣扬不同时期的烈士精神;积极开展走访慰问活动,关爱帮扶烈士家属,切实帮助他们解决生产、生活中的实际困难。通过主题活动的开展积极营造全社会缅怀烈士、学习烈士、崇尚烈士的浓厚氛围。

3建立长效机制,共建红色基地。倡议有条件的团队组织可以与烈士陵园、烈士纪念馆等结成共建单位,引导青少年学生开展志愿讲解、义务劳动、精神宣讲等活动支持烈士纪念设施保护管理,共同把烈士陵园建设成为集展示、宣传、教育等多功能于一体的社会主义精神文明窗口和爱国主义教育红色基地。时代呼唤烈士精神,社会需要英雄榜样,让我们继承革命传统、秉承先烈遗志,刻苦学习、扎实工作,努力在建设“四个开封”,实现新兴副中心城市总目标的宏伟事业中,创造出无愧于先辈、无愧于青春、无愧于时代的崭新业绩!

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篇8:读书倡议书初中作文

全文共 1072 字

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亲爱的同学们:你们好!古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!

在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!为此我们向全校同学提出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的各项活动,并与父母、老师、同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

1、备好一本书。同学们可利用国庆假期,精心准备一本自己喜欢、对人有益的好书可以是童话类的,小说类的;也可以是科普类的,人文类的;还可以是名人传记类的,哲学类的等。但无论怎样,他们都有一个共同特点——那就是“好书”。

2、读好一本书。每个学生在这学期内至少读一本好书。

3、做好一件事。这件“事”指的是读书笔记和读书摘记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。

4、建立一本“书籍与我成长”的手册。每个学生建立一本“书籍与我成长”的手册,及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介。

同时各班级要做到以下几点:1、建立一个图书角。第七周成立班级图书角(图书角的书由同学自己捐赠,最少每个同学献一本),确定班级图书管理员,制订班级图书借阅制度。第八周借书活动开始,让大家把自己的知识跟别人分享,享受助人为乐的快乐。

2、开展一次以读书为主题的班会,例如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长等,引导学生懂得该如何买好书、存好书、读好书。

3、出一期黑板报,通过黑板报,同学们可以更好地了解读书方面的知识。 读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。希望人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长成才。

同学们,读书吧!让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园蔚成风尚,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们以及我们的校园,更加自信、充实地走向美好,走向未来吧!

[读书倡议书初中作文

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篇9:学写倡议书六年级的作文

全文共 597 字

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电是生命的光环。节约用电更是传统美德。节约不仅是美德,更是品质,是责任,是一种境界。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念蔚然成风,用实际行动为祖国、为社会、为校园尽一份力量!我们每个人的手里都紧握着珍贵的资源、能源,掌握着一份民族生息发展的“命脉”,成之毁之、爱之损之在于我们的一举一动。从我做起,从节约一度电开始,创节约型校园,展和谐校园新貌!为此,我们提出以下倡议:

1、争做节约用电的标兵,养成随手关水龙头,关灯,关机的好习惯,关闭一切不必要的用电设备,不浪费一度电,不浪费一滴水。树立长期坚持够用、节约原则,增强节约用电的意识。

2、发现电器故障时,主动及时地通知相应人员。

3、争做节电的宣传者,积极向同学宣传节电的意义和方法,随时纠正他人浪费电的行为。时时关注学校用电情况,常常提醒他人注意节约用电。

4、增强安全用电意识,主动学习和掌握用电安全知识。校园内,禁止私拉乱接电线,谨防用电不当引发火灾,办公场所人走电断,离开时要关闭电脑等用电设备,以防电线长时间用电超负荷起火。

5、禁止使用大功率用电器,注意安全。

节约用电、安全用电贵在自觉,贵在坚持,贵在从我做起,贵在从点滴做起。让我们积极行动起来,珍惜资源,关“住”点点滴滴,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,共同创建“节约型校园”,节约我们共有的资源!

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篇10:共享单车共享文明倡议书

全文共 469 字

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亲爱的市民朋友们:

共享单车作为共享经济的新兴事物,逐步走进了我们的生活,方便了我们的日常出行,在享受便利低碳出行的同时,一些乱停乱放、恶意损坏等不文明现象也影响了巴中市民和文明城市的形象。为进一步提升市民文明素质和城市文明程度,推广低碳、环保、健康的出行方式,在此,我们向市民朋友发出如下倡议:

一、文明骑行。遵守交通法规,不闯红灯、不逆行、不在机动车道骑行、不追逐打闹,坚决摒弃各种不良行为。

二、文明停放。按照规定有序停放。珍惜自己的文明骑行信用记录,积极宣传文明骑行、有序停放的重要意义,用自己的行为带动身边的人。

三、爱护车辆。遵守社会公德,爱护单车,不乱贴乱画、不恶意损坏,见到乱停放的共享单车自觉扶起并停放好,及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为,并大胆举报故意破坏行为。

共享单车,文明同行。倡议巴中市民间社团组织携起手来,从我做起,从现在做起,自觉遵守交通规则,文明使用共享单车,对公共资源私自占有,损坏等行为,依法制止并谴责,同心共铸文明城市,全心呵护五彩巴中城市形象,城市是我家,我爱我家!

巴中市志愿者协会

2017年4月24日

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篇11:六年级学写倡议书

全文共 419 字

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亲爱的小区居民们:

现在,我们的生活正在发生着日新月异的变化,垃圾也变得越来越多,大多数人都不重视垃圾分类意识淡薄,垃圾往往一扔了之,许多的垃圾桶边堆满了垃圾,有些人把垃圾从远远的地方扔过来,至于能不能掉入垃圾桶,他们就不管了。有时还能看到一些人把塑料袋埋到土里的情况,你们知道吗?有些塑料袋在土里100年也不会分解,这给我们的大地造成了巨大的污染。

为了给我们创造一个美好的环境,为了避免一些不必要的污染。在此,我向广大居民发出如下几点倡议:

1、在家中可以准备一些不同颜色的垃圾桶,将不同的垃圾放进不同的垃圾桶中,这样就可以避免一些不必要的麻烦!

2、在超市中购物的时候,可以自己带环保纸袋,不用超市的塑料袋,这样就不会有更多的塑料袋流入市场了!

3、如果家中有一些废弃的塑料袋、电池不可以自己贸然处理,要把这些有害垃圾放进有害垃圾箱,交给专业部门的人处理!

居民们,只要我们每人向文明迈出一小步,社会文明就会向前一大步,我们的环境就会更加美好!

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篇12:三月文明礼貌月倡议书

全文共 609 字

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亲爱的同学们:

人无德不立,国无德不兴。生活在五中校园这个洁净的环境内,我们共同呼吸着清新文明的空气,我们怎能容忍崭新的课桌椅上的信手涂鸦?怎能容忍校园空气中混合着尼古丁?

作为学生,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。

为了进一步加强学校内部的文明行为和校风学风的建设,我们校团委、政教处在此向全校学生发出以下倡议:

一、在教室专心学习,避免大声喧哗、打闹等不文明现象;

二、排队就餐、提高效率,文明就餐,创造良好的就餐环境,不要在教学区用餐;

三、穿着打扮注意学生形象,不穿背心、拖鞋进入校园;

四、爱护公共设施,不损坏公物;

五、讲究公共卫生,要做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不吸烟;

六、按时上课、不迟到、不早退、不旷课、遵守上课纪律,认真听讲,提高课堂效率;

七、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当;

八、讲究诚信,以正确的心态对待考试,摈弃考试舞弊行为;

九、科学上网,回避网络游戏,合理利用学习时间,争做网络道德模范、文明使者。

同学们,“一屋不扫何以扫天下”、“齐家治国平天下”需从“修身”起。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。加强自身的道德修养是中学生成才的关键和根本。

当代中学生在努力成才的过程中,不能仅仅以丰富自己的知识、提高自己的智力为目标,还要不断加强自身的道德修养,陶冶自己的情操,不断增强自己的社会责任感,不断提高自身的道德品质和道德境界。

唯有如此,才能真正成为天之骄子,国之栋梁。

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篇13:国庆绿色出行倡议书

全文共 360 字

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广大城区的居民朋友们:

近年来,随着经济社会的快速发展,人民生活水平日益提高,机动车数量持续增长,对城市交通产生前所未有的压力,不断污染的空气也给我们的生产生活和身心健康也带来巨大危害绿色环保低碳健康已经成为科学发展的新理念!为了固安的天更蓝水更绿,也为了拥有良好生产生活环境,我们倡导绿色出行文明交通,并向广大居民朋友发出如下倡议:

尽量选择步行骑自行车或乘坐公共交通工具出行,在锻炼身体的同时也给大污染治理工作做出贡献,让我们的城市多一些绿色,多一路畅通,多一点文明,多一份健康多一份幸福

广大的居民朋友们,环保是一种时尚,选择应当受到尊重把选择的权利交给每一位公民,与人方便,自己方便,您的正确选择将为绿色固安带来不一样的精彩!让我们大家行动起来,一起绿色出行,共建美丽固安!

固安县城区街道办事处(宣)

2016年9月1日

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篇14:高考作文题目预测及范文:“联防联控,积极抗疫”的倡议书

全文共 2870 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

武汉疫情发生后,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是,有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。类似情况还有很多。

请你化名李华,以网民或来自武汉的人的身份在《温暖周刊》写一封倡议书,针对上述情况,谈谈你的看法和态度。注意:观点明确,语言得体,不少于800字。

【文题解析】

本题是“热点时事+特定情境+特定身份+特定文体”的任务驱动型作文。

考生写作时必须有情境意识,既要置身武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的社会背景中,了解病毒和疫情的相关情况,还必须认真审读作文材料,立足作文材料,抓住材料中提出的具体问题。

“联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。”考生要关注的重点是“联防联控,积极抗疫”,要面对社会大众提出防疫措施,撰写倡议书;同时还要纠正材料中“有的人”听到自己身边有“来自武汉的人”“立马变脸,恶语相加”和“家里有来自武汉的人,隐瞒情况不上报”的不理性做法,以提升人们的认识,引导大家理性对待身边“来自武汉的人”。

试题紧扣语文学科的工具性和人文性,重点考查考生的思辨能力和和社会参与意识,符合立德树人的命题理念。

【审题提示】

(一)限制性

1.真实情境的限制。材料提供的写作情境是新型冠状病毒疫情爆发后,全国人民“联防联控,积极抗疫”这一热点事件。考生必须以此热点事件为写作大背景、大前提,置身于全国人民“联防联控,积极抗疫”的社会背景下。“但是”后列出的是不符合“联防联控,积极抗疫”这一主流价值观的现象,也是命题人向考生强调的审题立意的重点,只有解决了这些问题,才能真正做到“联防联控,积极抗疫”。考生要针对这些现象表达自己的看法和态度,提出倡议,如果没有针对性,只泛泛而谈“联防联控,积极抗疫”就无异于隔靴搔痒,不能真正解决问题,则算不上立意。

2.典型任务的限制。在“联防联控,积极抗疫”的背景下,考生要针对材料中所提“有的人”的不理性做法撰写倡议书,表达自己的看法和态度,提出正确做法和防疫措施。“表达自己的看法和态度”暗示考生应选择议论文体;文章体式限定为“倡议书”,即考生要有读者意识,提出倡议,传达温暖,这样才有利于“联防联控”;倡议书的读者是社会大众,语言要通俗易懂;考生不管选择“网民”身份还是“来自武汉的人”的身份,都需“化名李华”;考生是在《温暖周刊》上写倡议书,这一点也要在行文中体现出来。

3.价值判断的限制。“联防联控,积极抗疫”是当前国家最主要的任务,也是“每个中国人应有的态度”,这是命题人特意强调的主流价值观,考生不可违背。“但是”后列举的是站在个人狭隘立场上,和大局观念相冲突的想法和做法,都是错误的,考生要对此持针砭批评态度,讲清利害,帮助他们扭转错误意识,这样才能真正做到联合全国人民“联防联控”。这是考生写作时需要持有的价值判断。

(二)开放性

1.写作身份是开放的。考生可以选择以网民的身份进行写作,也可以选择以“来自武汉的人”的身份进行写作。选择网民身份,是站在第三方立场,呼吁大家积极抗疫,理性对待“来自武汉的人”;选择“来自武汉的人”的身份,则是站在当事人的立场进行写作,一方面要呼吁大家积极抗疫,另一方面还要委婉地提醒大家客观理性地对待自己。写作身份不同,内容的侧重点也会不同。

2.说理方式是开放的。本文的写作目的是让大众接受自己的观点,“联防联控,积极抗疫”,理性对待“来自武汉的人”。为达到这一写作目的,考生可以抓住病毒的传播特点,采用道理论证,引用专家的话进行说理;也可以用全国各地被感染者的例子进行事实论证,用事实说话,增强说服力。

【参考立意】

(一)切题立意:

1.联防联控,人人有责。

2.家人来自武汉,务必积极上报。

3.帮助“来自武汉的人“,才是联防联控。

4.帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。

……

(二)偏题立意:

1.武汉加油,中国加油。(跑题,空喊口号,没有抓住试题中“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

2.宅在家里,主动隔离,抗击疫情。(偏题,未能纠正材料中“有的人”的错误做法,不能很好地完成“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

3.病毒虽无情,人间有大爱。(偏题,侧重到“人间有大爱”上,未能紧扣“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

【佳作赏析】:

关于“联防联控,积极抗疫”的倡议书

大家好!

近期,武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的严重疫情,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。

这些都不是积极抗疫的正确做法,甚至还会对联防联控造成不可预知的破坏性。为此,受《温暖周刊》之邀,我以网民的身份提出以下倡议:

一、如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。

新型冠状病毒的传播方式之一是飞沫传染,一米的距离就有可能传染。如果家里有“来自武汉的人“却故意隐瞒,受到传染的首先是自己的家人。也许你觉得他没有发病体征,但是病毒是有潜伏期的,他虽然自己没发病,但身上带菌,随时可能传染给其他人。河南安阳姓鲁的一家人被感染,就是因为家里有人来自武汉,他自己没有发病体征,看起来很健康,却传染了全家。我想我们谁都不愿意全家人都感染上无药可医的疾病吧。所以,为了你和你家人的健康,如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。

二、群防群治,联防联控,帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。

“来自武汉的人“被感染并不是他们的错,他们也是受害者,他们又该怪谁?打击谩骂不是武器,更不是群防群治,联防联控的正确方法。今天你不帮他,恶语相加,明天被传染的就可能是你,那时即使你不是“来自武汉的人“,但你是“被来自武汉的人传染的人”,你同样会成为被谩骂的对象。如果大家只是骂来骂去,不想办法防控,那对于控制住疫情只能是于事无补。

病毒无情人有情,对于从武汉归来的人,我们要同情、理解他们,通过微信等网络手段积极声援,讲清利害,劝他们为了家人和周围人的健康主动上报,积极隔离。只有传递温暖,传递友爱,帮助那些”来自武汉的人“主动隔离,积极防疫,才能阻断病毒的传播途径,才能真正做到群防群治,联防联控,最终打赢这场抗疫攻坚战。

三、宅在家里,就是抗疫。

新型冠状病毒主要通过飞沫传播,发病的人还好办,必须隔离救治,可怕的是携带病毒没有发病或者在潜伏期的病人。因为这些人有更广泛的传播性,如果一个人无意中感染病毒,却在不知情的情况下外出,就会传染很多人,这样恶性循环则会导致后果难以预料。所以宅在家里,就是防疫。当然,在家也需要规律作息,加强锻炼,提高自身免疫力。

2003年,我们曾万众一心抗击非典,今天,让我们再一次团结起来,“联防联控,积极抗疫”。“武汉加油”,“中国加油“,万众一心,众志成城,我们一定能打赢这场抗疫战。

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篇15:社区学雷锋活动倡议书

全文共 492 字

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尊敬的家长、老师、亲爱的小朋友们:

当您看到这份倡议书时,我想此时的您一定感慨万千!雷锋,一个多么熟悉的名字;雷锋,一位平凡却又伟大的战士,也许我们已经模糊了他的样子,却从来不曾忘记他的精神。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的工作岗位?”

雷锋,一直在感动着你,感动着我,感动着一代又一代的中国人。三月,学雷锋月,让我们把这句口号变成具体的行动吧!

在此,启明星面向全体教职工、家长及小朋友发出倡议:

1、从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型幼儿园、家庭。

2、在园中,从小事做起,自觉做到不乱吐痰,不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上的脏物,保持每一处清洁。

3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。

4、发扬雷锋的“钉子”精神,热心帮助身边有困难的人,散播我们的爱心。

“赠人玫瑰,手有余香”。一件小事,一份小小的爱心,都能给予别人莫大的帮助。让我们把爱心之光撒向身边的人,让我们携起手来,让“雷锋精神”在我们的身边永放光芒!

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篇16:防艾滋病从我做起倡议书

全文共 667 字

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12月1日是第29个世界艾滋病日,主题是“行动起来,向零艾滋迈进”(英文主题 Getting to zero),副标题“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。为了提高青年学子预防艾滋病的意识和技能,促进社会各界对青年学子预防艾滋病工作的关注和重视,保护青年学子健康成长,在此,学校团委向全体师生发出倡议:

一、关注艾滋,认识艾滋,抵御艾滋。切实认清预防艾滋病的严峻形势,深刻认识艾滋病对人类健康和大学生身心成长的严重危害,认真学习艾滋病及其预防知识,倡导健康生活,践行文明风尚,自觉追求积极向上的生活理念,洁身自好,树立正确的性道德、性观念,自我保护,远离艾滋。

二、积极参与“青春红丝带”行动。“青春红丝带”行动是青年学子开展预防艾滋病活动的品牌2016年世界防艾滋病日活动倡议书700字3篇2016年世界防艾滋病日活动倡议书700字3篇。我们要身体力行,弘扬先进文化,宣传艾滋病及其预防知识,积极营造浓厚的社会氛围,众志成城、携手共进,为有效预防和遏制艾滋病的蔓延、促进社会和谐贡献青春力量。

三、奉献爱心,消除歧视。奉献是美德,爱心聚力量。要以积极、正确的态度看待艾滋病患者和感染者,给予他们更多的理解、关爱和帮助,努力消除社会上存在的误解和歧视。用奉献和爱心鼓励他们鼓起生活的勇气,坦然面对,积极治疗,共建共享和谐社会。

我们正在经历一个伟大的时代,社会的进步和民族的振兴,寄予我们新一代青年人新的责任与使命。预防艾滋病、抵御艾滋病,我们责无旁贷。让我们携起手来,共同努力,关爱生命,遏制艾滋、履行承诺,让我们共同努力,关爱生命,行动起来。

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篇17:“班级卫生”倡议书

全文共 233 字

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同学们:

我们知道,学校是我们学习交流的地方,是我们玩耍的地方,但是同学们你们想没想过,学校变得肮脏,到处都是垃圾。那我们怎么在那里学习。所以我希望大家做到以下几点:

1。不要撕纸,不要随手乱扔垃圾。

2。希望同学们积极制止,不要看到那些乱丢纸的同学不上前制止。

3。在校园某些角落里放置一些标语,例如“校园是我们家,爱护靠大家。”以防低年级的小朋友乱扔垃圾。

一份倡议,一个承诺,一种责任,亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!

朝阳小学学生×××(余有鑫)

2019年12月1日

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篇18:2024小学生植树倡议书

全文共 731 字

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尊敬的广大市民、社会各界朋友们:

又是一年芳草绿,东风吹来满目春。在这春光明媚、万物复苏的季节里,我们迎来了第38个植树节和第35次全民义务植树运动。植树造林是功在当代、造福子孙的伟大事业,是每个公民的共同职责和应尽义务,是建设生态xx、幸福侨乡的重要举措。近年来,在市委、市政府的正确领导下,我市大力开展生态环境建设,努力建设绿色xx,取得了显著成绩,城市森林覆盖率进一步提升,有力地推动了我市国土绿化事业又好又快发展。

20XX年,是我市创建国家森林城市、实施公园城市战略极其重要的一年。为进一步绿化美化环境,建设低碳生态家园,提升宜居宜业水平,我们谨向全市人民和社会各界发出如下倡议:

一、自觉树立生态文明意识。支持和宣传植绿护绿、爱护环境、善待自然、节约资源的理念,用自己的实际行动支持植树造林和城市绿化,在全社会形成植绿护绿的良好氛围,同建共享美丽xx。

二、做绿色家园的践行者。各机关团体、企事业单位和广大市民积极行动起来,踊跃参与全民义务植树活动,通过“见缝插绿”和认种认养等多种形式,增加绿化总量,美化人居环境。

三、做绿色文明的使者。爱护花草树木,是我们每个人的责任。每位市民都应做爱绿护绿的使者,不损坏树木,不随意摘花摘草,不践踏草坪,对破坏绿化行为进行抵制,共同保护我们的绿色家园。

四、发扬主人翁精神,做绿色谋划者。响应市委、市政府建设生态xx的号召,积极主动地为我市绿化美化出点子、提建议,群策群力,献计献策,做一名建设绿色家园的“绿色谋划者”。

朋友们,让我们行动起来,从自身做起,从现在做起,积极投身到全民义务植树活动中去,为建设美丽xx、幸福侨乡贡献应有的力量!

xx市绿化委员会办公室

xx市创建国家森林城市工作领导小组办公室

20XX年3月10日

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篇19:学写倡议书的六年级作文

全文共 392 字

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亲爱的同学们:

长江,黄河被誉为中华民族的母亲河,它们那博大的胸怀孕育了五千年的华夏文明。若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,母亲河便是雄鸡心脏的动脉!从古至今,许多文人墨客面对母亲河写下了不朽的诗篇,广为流传。

但是,由于时代的进步,许多人观念浅薄,母亲河受到了严重污染。在黄土高原,由于气候变化和无节制的开垦放牧,使得植被不断遭到破坏,土壤结构变得疏松。大量泥沙被冲进黄河,黄河成了一条真正的“黄”河。在长江流域,许多城市的工厂都把污水排进长江,许多居民也把垃圾丢进长江,致使长江遭受到严重污染。长江,黄河的许多珍稀物种由于生存环境恶化,也正在向人们进行最后的诀别。因此,保护母亲河迫在眉睫。

为了保护母亲河,我提出以下倡议:

1、停止向母亲河排放污水。

2、禁止向母亲河扔垃圾。

3、多植树,减少水土流失。

4、限制用水量,节约用水。

5、设立休渔期,休渔期内禁止捕鱼。

让我们一起为保护母亲河而努力吧!

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篇20:环保绿色出行倡议书

全文共 501 字

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我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园。面对地球生态环境日益恶化的现实,您可曾意识到自身的一份责任?环境是我们人类赖以生存的土壤,爱护地球,保护环境是每一个公民义不容辞的责任,需要你我的共同努力,“同呼吸,共行动”,让我们自觉从我做起,选择绿色出行

争做绿色出行的宣传者。低碳生活无处不在、无处不有。倡议广大市民树立低碳理念,践行低碳生活;主动承担起绿色宣传的责任和义务。向身边人宣传开展“低碳生活、绿色出行”的意义,宣传健康环保的出行方式,带动更多人参与到行动中来。人人争做绿色出行的宣传者、倡导者和推广者,让我们的家园多一片蓝天,多一丝绿色,多一路畅通。

争做绿色出行的践行者。美好家园建设需要我们共同行动,倡议广大市民从自身做起,尽量选择乘坐公共交通工具,采取步行、骑自行车等出行方式;尽量选择拼车出行;倡议广大车主朋友每月少开一天车,节约能源,为我们的城市放一天假,为我们的地球减少一些负担。

今天,这里将是我们绿色出行的起点,让我们一起倾听地球,审视自己,希望每个人都能将心中的绿色汇聚,并将这片绿色传递到每一个角落。

让我们行动起来,现在出发,绿色出行,你我同行!

大连市环保志愿者协会

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