伴一路芬芳作文优秀20篇

那一缕芬芳

孩子，去与一个精灵手牵手，走向那世界的尽头，这个世界的悲伤太深了，而你，不能懂。

——题记

我不曾经历过磨难。这样想来我的生活就像是水塘，波澜不惊、平淡无奇。但是，我也曾被人辱骂欺负，我也曾哭泣悲鸣。可我很幸运，总有人赐予如花的那一缕芬芳

很小的时候，我爸会打我。理由?早已像流水的污秽被冲刷到视野之外消失不见。我只记得那种痛疼的感觉——胸膛里闷着一把火，被大风吹灭，加入了枯叶，于是就冒烟，拿烟薰伤眼睛，片刻便泪流满面，也熏黑这个世界。原来爱是如此脆弱以至于疼痛。但妈妈是那黑烟弥漫的内心世界里最亮的光。

她会擦去我的泪水，亲吻我的双眼，安慰我、劝导我……那时候我就决定，为了这一缕爱的芬芳，我要敬她爱她一生一世。

在长大一点，我是班级的干部，做事秉着“新官上任三把火”的气焰，既严厉又自私。最终，一个同学的家长被我惹火了。他气势汹汹的在一个早读过程中大声吼我的名字，我甚至记得我的脚悬在半空中不上不下之时他抬起了手准备打我。多可笑，我甚至不知道自己做了什么，他又是谁。他准备打我。

当然，他后来由朋友的爸爸拦住了，我的数学老师牵着我走了出去，我吓得早已泣不成声、只能背靠着柱子才能不颤抖跌倒。她、我的老师，递给我一张纸，帮我擦净泪水，温柔地询问我发生了什么……但如今我也不知道她给我的那一缕芬芳

不过无所谓，我要知道的不过是那芬芳的难能可贵。报恩是不需要理由的。

花的芬芳是花重要的组成部分，收集这些回忆、这些芬芳最大的帮助时可以培养自己的那朵花，也就可以赐予别人芬芳。

我也可以是那精灵，牵着个孩子，称她为“我”。

段嘉辰

记忆是一条向大海流去的河，有些淡忘的事，如蒸发的水永远消失，而那些注入大海的水，却永远也蒸发不掉。

我又拾起我的记忆，那是外祖母给我讲的一个故事。这个故事一直震撼着我，给我以灵魂的启迪。

在一家医院里有两个住院的病人，一个住在南边，一个住在北边，南边有窗户，北边只是一张冰冷的墙，两个病人都患有重病，正在治疗中。

南边的病人每天看窗外的风景，孤独的北边病人十分羡慕，于是南边的人就每天给北边人讲窗外的风景。

南边的病人深深的呼吸，兴奋地说：“啊！早晨的空气很新鲜！外边的景物也十分迷人。那花坛的花，像是喷了香水。清香的玫瑰，娇艳的杜鹃，还有洁白如玉的马莲花，花坛中心还有一个喷泉呢。周围刻有几个龙头，它们会分别向四周喷出几米高的水柱，又向四处散开。从这里望去就像是张衡发明的地动仪，这是多么迷人的风景。”

北边的病人听了，嘴角微微向上一翘，似乎闻到了一抹花的芬芳，心里像绽开了一朵绚丽的花。

一天一天如此下去，北边的人的病很快好多了，而南边的人也一天比一天健康。终于南边的人出院了，北边的人看到南边的人走了，心里既高兴又悲伤，以后的生活再也没有人会给他讲窗外的风景，他又沉浸在以前那孤独寂寞之中。半个月后，他和护士说要换床位，护士把他调到了南边，他趴在窗户上一看，傻眼了，外面只是一堵墙，看不到任何风景。

后来医生分析，南边的人给你每天讲述外面的风景，使你内心感到了快乐，你的病才能如此康复。

此时北边的病人似乎又看到了，芬芳的花坛，美丽壮观的喷泉……从此他又给北边的病人继续讲述“窗外的风景”，这间病房又充满了花的芬芳。

这抹芬芳，留下的是一个人的生命，是人与人之间的真情，是爱心与爱心的传递，这股芬芳，将永远弥漫在世界。

在今年的暑假，我一口气把《爱的教育》读透，这本让我十分喜欢的书，文笔虽然质朴得平凡，却很真实，给我感触最深的是书中的“爱”，每一篇文章都贯穿着一个“爱”字。

这本书以一个意大利小学生安利柯写日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个故事。故事中有勇敢无畏的二年级新生洛佩蒂，他为了救一个一年级的小同学受了重伤，仍无怨无悔；还有品德高尚的卡隆，他并没有因为自己身材高大而欺负弱小，反而为那些弱小的人撑起一片爱的天空；关心父母、体贴父母的可莱帝，用行动减轻了父母的负担；老实懂礼貌的泼莱可西……更有可爱可亲、严厉的新老师，还有深爱着小主人公，并给予指引的爸爸妈妈。

看完这本书，我的眼前一一闪过父母、老师、同学的身影，爸爸常把好吃的留给我和妹妹，妈妈总是满足我的需要；老师日日夜夜为我们操劳；同学之间偶尔闹点小别扭但还是十分要好的。可平日里，我只看见父母因工作忙而对自己的不在意，老师的严厉、同学的不和谐。读完后，我感觉自己长大了，懂得了以后更应该学会换位思考、将心比心，学会体贴、理解含辛茹苦教育我们的老师、养育我们的父母，珍惜现在的友情。

时光悠悠流逝，经典代代相传，虽然经历了百年的光阴，但《爱的教育》这本书依然闪烁着耀眼的光芒，教会每个阅读它的人去感受爱的芬芳，体会爱的力量。（指导老师：刘燕萍）

爱情对于我是那么遥不可及，在爱情面前我就是个傻瓜……――题记

很多人为爱立下海誓山盟，为爱可以背离父母，为爱可以长相思守。难道爱情的力量真的这么伟大？

我常常把自己关在爱情的禁地，不敢靠近它。因为我不知道带给我的是惊喜还是厄运。爱情这条路好漫长，我不知道怎么去走，但我知道这需要两个人努力完成。幸福是每个人渴望得到的，而爱情的最高境界就是相亲相爱成为亲情。这样爱的保鲜期才不会过期。我会把爱情放进冰箱里。让爱永远保持新鲜感。爱是万能药可以让人变的年轻，变的百里挑一。

直到现在我还不知道爱是什么滋味？每当我无法主宰自己的时候，就会闭上眼睛就会闻到爱的芬芳，让我实现小小的梦想。爱总在我的心里偷袭，没有办法不去想它。爱情这场局真是个难题，无法让人解答。爱情就像个孩子想它的时候它却要逃走。疏远你我才觉的是那么需要你，每次自己假装坚定，无法面对现实。

其实女孩内心特别脆弱。爱的创伤是很难抚平的。爱情这魔咒你越受伤，就证明你爱的越深。这样的的感情真让我害怕，但我却不会逃走。爱情这东西会把你变成傻瓜。但是它是幸福的，甜蜜的，永久的，不可思议的。

爱的情书，随风飘动，漂移……

直到送到你的手里。

一枝花、一株草、一顿饭、一句话都可能会成为伴随我成长的那缕缕芬芳。即使平淡的生活也抵挡不了那一缕芬芳扑面。对我来说，母亲和我一起制作的鸡蛋羹就是埋藏在我记忆中最不可阻挡的一缕芬芳。

题记

我吃过不同的鸡蛋羹，但唯独母亲做的让我眼前一亮。它的表面非常平滑且充满光泽，淡黄的蛋羹上均匀的铺上一层鲜亮的酱油，用来提味儿，就像覆盖了一层薄薄的轻纱，蛋羹正中间还静静地躺着几片葱花，鲜艳的绿映衬着平淡的黄，真是色香味儿俱全，令人食指大动。鲜香的酱油味儿中夹杂着蛋与葱花的清香，悠悠地从你鼻间飘过，诱惑着你快去把它吃掉。每当我困惑无助时，那一缕芬芳便呈现在我眼前。

美好的果实，定然有曲折的过程，于是我便要求母亲教做鸡蛋羹。制作过程并不难，母亲先让我学打鸡蛋，这看似简单的活儿，也不是百分百能成功，出现的种.种情况让我头痛：如没有把鸡蛋壳磕开，自己用手使劲掰却搞了一手蛋液;或者使的力气太大了，结果蛋壳碎的厉害，有很多小碎片都混了进去。虽然失败多次，但我仍享受鸡蛋碰在碗沿钝处，“咔嚓”的一声，清脆悦耳。将蛋打进碗里，大约三四个，再加入差不多等量的水，用筷子使劲搅拌;蛋黄与蛋清融合在一起，用筷子一挑，蛋液就“呲溜”一下从筷子上滑落，顺畅无比，筷子搅拌蛋液直到打出泡沫，用勺子把泡沫过滤掉，这就是做出的鸡蛋羹表面平滑，没有气泡的重要原因。一切就绪后，就把它“抬”上锅开始蒸啦。大约五分钟后，掀起锅盖，一股热腾腾的香气就会扑面而来，再将事前准备好的葱花与酱油撒上去，一盘完美的鸡蛋羹就完成了!大工完成，那一缕芬芳藏匿在被我用心血浇灌的过程中。

拿起小勺挖上一块，酱油的香气与鸡蛋的清香一并入口，蛋羹滑腻，回味无穷。从我没长牙时起，母亲就常做鸡蛋羹给我吃，软软的、弹弹的，入口即化。生病时，母亲做的鸡蛋羹就是给予我最大的安慰。直至现在，鸡蛋羹仍是我的最爱。永不改变，那缕芬芳永远萦绕在我与母亲心间。

那缕芬芳流淌进我的心里，不止于它的味道，更源于它蕴含了母亲的爱、我的努力。这缕挥不去，吹不散的芬芳一直伴我成长，幸福了我的岁月，温暖了我的时光。

爱，是链接人与人的纽带;爱，是人与人沟通的桥梁;爱，是指示方向的路灯;爱，是使人重新振作的天使;爱，是……每个人都享有爱与被爱的权利，伦谁也不能剥夺。说起爱，每个人都会有爱的对象：爱父母，爱老师，爱朋友，爱同学……但这是小爱。时时刻刻想着他人，想着一些不认识的人，这就是大爱。

有这样一个故事：一天，装灯公司接到一通电话要安路灯。可是要求装灯的人却是一个盲人。当工人问起为什么这么做，装灯有什么用，你又用不着时。盲人却说：“我虽用不着，但别人能用得着。这的路坑坑洼洼的，晚上又没光，会有很多人因此摔倒。我装上灯后，这些人就不会摔倒了。”工人倍受感动。

一个盲人，并没有因为自己的缺陷而烦恼，反而，时时刻刻的为他人着想。他没有因为自己用不着就不为他人考虑。难道这不是大爱吗?

熊宁大学毕业后，放弃了月薪万元的白领工作，反而以公益事业为人生理想。在她丈夫的帮助支持下，熊宁更急专注于公益事业。熊宁到底帮过多少人?她自己也不知道。她的事迹在网络上广为流传，人们都称她为“最美西安女孩”。在2008年玉树地震后她立刻发放衣服，药品。然而，不幸的事发生了，3月10日，她在车祸中去世。熊宁生前心系灾区，孤儿等贫困者，一心魏祖国同胞着想。她不仅爱自己，爱家人，更爱这些需要帮助的人。这就是大爱!

“让爱传出去，那前方漫漫人生路，有你的祝福，没有过不去的苦。让爱传出去……”让我们一起倾听爱，一起唱响爱，一起传递这份可以带给我们感动，珍贵的爱吧!

鱼说：自由自在，遨游水底，即为价值所在。

鹰说：展翅高翔，与天同高，即为价值所在。

佛说：扫净心室，隐忍宽容，即为价值所在。

而我说：献出芬芳，贡献才智，实为价值所在！

固然，自由自在的一生是有价值的一生，然而，高呼“我要在烈火和热血中得到永生”的叶挺，虽身陷牢狱，丧失自由，却一生闪烁光芒！登临人生颠峰的一生或许是有价值的一生，但谁又能否认三尺讲台上默默耕耘的园丁们价值永存呢？急游于古今史河，穿梭于自然社会，我仔细搜寻，终于，我揭开了价值的神秘面纱：献出芬芳，收获价值！

赢雪一段香的梅花是有价值的，那是因为寂寥天宇之中，它为人间奉献清香扑鼻；枝枝顶立的竹是有价值的，那是因为百花取宠之际，它为志士树立峥峥气节；幽香扑鼻的菊是有价值的，那是由于花萎虫匿之时，它为人类献上淡雅闲逸……是的，即使梅花枯萎、绿竹倒地、菊花掩去容颜，它们仍然价值永住，那是因为在人世间，它们将自己的至美、至纯无私奉献。它们的生既成就了自己，更帮助了别人。寂廖北海之畔，苏武在静静地独自牧羊。他以天地为家，以羊为伴，将自己的一片赤诚毫无保留地献给了大汉的子民，献给了他所深深眷恋的大汉山河。

风头浪尖之中，郑和勇敢地乘风破浪；茫茫大海之中，郑和双眼坚定地注视前方。他将自己的赤诚热情虔诚地献给了祖国母亲；将自己的勇敢、睿智无私地献给了充满诱惑的海洋。

枪林弹雨之中，张自忠在中弹倒下的一瞬依然大呼“杀敌报国”。他将自己的勇猛、忠诚真诚地献给

满面疮痍的华夏大地。

翻开泛黄的历史，他们的名字在浩浩汤汤的史河中熠熠生辉：苏武在奉献中，在那脱了毛的汉节中，实现了一个忠臣的价值；郑和在贡献中，在那沟通亚非的水上大动脉中，升华了一个航海先驱的价值；张自忠也在献身中，在至死不忘报国的气节中，塑造了一个军人楷模的价值。

于是，在古今的交汇路口，我彻悟：献出芬芳，收获价值。我满怀信心地踏上了当代社会，然而在物质充盈的今天，眼前的一幕幕却令我瞠目结舌：身陷泥淖中的汽车在路人视而不见的眼神中久久“趴”地；工厂中有待修理的机器在工人们“事不关己，高高挂起”的心理下彻底“退休”；流浪乞讨人员在无情川行的人流前默默忍受饥寒折磨……这些社会上的黑暗面与我们这个欣欣向荣的社会是那样得不协调。走在其中，我为那被某些人抛至脑后的奉献精神痛心，但我未尝泯灭希望，我振臂高呼：贡献芬芳，收获价值！

我要顺着古往今来的奉献之士开辟的道路义无返顾地走下去。

[献出芬芳收获自由_高一作文

我有个爱喝茶的爷爷。童年时我对茶的印象就是躺在锈迹斑斑的铁盒里的，像苍白无力，毫无生机的老奶奶。但有一次让我对茶产生了新的认识。

爷爷搬出他那套茶道的工具，我便知道了他要泡茶了。我在爷爷身边坐下看着他泡茶：我倒要看看这茶到底有怎样的魅力让爷爷对它如此迷恋。爷爷对我说：“泡茶之前先要静下心来，把茶冷眼看红尘，借茶静心度春秋。”说完了爷爷拎着他那茶壶烧水去了。回来时爷爷介绍了茶道：“茶道，就是品赏茶的美感之道。在你心浮所燥时帮你静下心来，有助于陶冶情操，去除杂念。茶道精神是茶文化的核心。茶道被誉为是道家的化身……”说着说着水烧开了，爷爷把烧开的水倒进他那小小的杯子里。“可是还没开始泡茶，为什么我已经闻到了茶的香气呢？”我好奇的问爷爷。爷爷答道：“这个茶壶是经过开壶的。要在这个茶壶泡上茶再放上一天一夜，这样茶的香气就会存留在茶壶里了，就算不泡茶也会留有茶的清香。”

爷爷开始泡茶了，他在茶叶盒里抓了很少一点放进一个空杯子里，再倒上热水，这时的茶叶不像是那躺在盒子里毫无生机了。若用一个人来比喻这时的茶那一定是优美的舞者，忽上忽下。茶一生的解放一定被泡在水里了。茶那幽幽的香气扑闻而来。品一口，茶大多是苦的，但细细的品你总能品出茶里那忽隐忽现的甘甜。

我终于知道爷爷为何喜欢茶了。沉浸在茶的芬芳里，细细地品一口茶，悟出人生的道理。品一壶好茶，就像品人生一样，苦中有香，香里带甜，茶刚入口先是苦的，苦去甜来。一杯茶，品人生沉浮；平常心，造成年世界。

原创： 孙宏

每到夏天来临，每一棵树都会变得格外茂盛，校园里绿树成阴，足球场旁边的鲜花里流出一丝丝芬芳，每一个在球场上踢球的同学，都能嗅到那沁人心脾的花香。而记忆里我们班同学团结一致在足球场上大战学长的事情也像这鲜花一样，不时地散发芬芳，使我牢记团结的重要。

记忆里的那一天，太阳还是一如既往地挂在天空，撒下炎热的阳光，把足球场上的草都晒的焉焉的，我和同学又像往常一样，放学之后早早地来到足球场上占住球场。太阳好像比以前更热了，但这并不能阻挡我们对足球的热情。我们分好队便开始了比赛，正当我们玩的开心时，一个球忽然从天而降，砸到我的一个同学小林。

只见一些初二的学长走了过来，他们也来踢球，可是球场有限，经过我们几个人的商量，我们决定一起踢一场比赛。我们很快设好战术，排好阵容，时刻准备迎接比赛。比赛开始，发球权在我们手中，中锋小林传给了我，我环顾四周，一脚把球踢给了边锋小凯，小凯突围，不幸的是被一个身高一米七五的大哥给截掉，在角球点一记长传，还好，被我们的门将小陈没收。小陈扔给了后卫小叶，小叶突围，被另一名高大的学长抢去球权，起脚就是一射，被小陈扑了出去，一脚传了上去 我接到球把球给了小林，小林又给了我，像小孩子玩游戏似的，我一脚朝对方门轰炸，球飞过了门梁。

双方战得热火朝天，比赛还是维持着零比零的僵局，我们已经体力不支，但学长们似乎越战越勇，这样下去可不行，正在我们队力不从心，眼看就要败下阵的时候，领头的小林趁休息的间隙把我们叫到一起，休整队伍。除了做了战略上的调整，讲一些踢球的技巧，小林还鼓舞我们说：“虽然学长们比我们年龄大、经验丰富，但我们比他们年轻，精力更充沛！大家可要打起精神来，‘江山代有才人出’嘛，相信我们这群年轻力壮的小伙儿一定会打败学长他们的！兄弟齐心，其利断金！加油！”

经过休整，再加上小林这番鼓舞人心的话，大家立刻又生龙活虎起来，打得可投入了。只见小叶把球传了上去，小凯又一次尝试突围，在离门大约二十多码的地方被一位玉树临风的学长拉倒了。我走了过去，把小凯扶了起来。任意球，我看了看对手门将，再看看我的队友，我一脚把球踢飞，在天空中划出了一到美丽的弧线，准确无误的送到小林同学脚上，轻轻推射，一分到手，打破了零比零的僵局，我们同学们全都热情相拥，操场上响起了我们欢快的笑声，汗水滴在草地上，草儿也变得有活力了。

到了后来，我们获得了胜利，我们尝到了团结的味道，是多么美好。这件事情一直都印刻在我的脑海里，它让我明白我们每个人就像一颗小水珠，只有汇聚在一起，团结一致，才能形成汪洋的大海，才能取得成功，踢球如此，生活中还有许多事情亦是如此。旁边的鲜花又飘来了一阵阵花香，大战学长的这件事情和这花儿一样，都是留在我记忆里的芬芳。

一夜过去，光秃秃的山谷披上了厚实的白袄，断崖之上一树腊梅在冰封的世界中傲然挺立，太阳懒散地升起，照耀着雪花，腊梅四周闪着金光，一只孤鸟掠过，谷中回荡着幽怨的悲鸣声。

“吱呀吱呀……”一阵悠闲的脚步声响起，鞋底与白雪的摩擦声在空旷的山谷中显得无比刺耳，声响过后一个个脚印在洁净的白袄上显得极为扎眼。定睛一看，原来是一位腰身略微弯曲的老汉在谷中肆意移动，一手拄着木棍，一手提着相机，虽然年事已高但腿脚还算灵便。一人在谷中穿梭竟使得原本死气沉沉的山谷平添了些许生机。

就这样一直走着，走着。倏尔，老汉在一处断崖下伫立，佝偻着身体向崖上望去，雪白的背景板上凸显出一树腊梅花，其周围的雪花时不时地闪着耀眼的光芒，老汉脸上一副惊奇的神色，有几朵淡黄的腊梅花上还结着冰晶，阳光慵懒地挥洒其上。而在下方眺望，却如万花筒内景象般奇异。

老汉恭敬地端起相机在断崖下来回踱步，直至镜头上出现了令他最为满意的图像才罢休，手指轻按快门，像是怕惊动了腊梅似的。“咔擦”一声过后，老汉便端详起自己引以为傲的“艺术品”，脸上不自觉地演绎出喜悦之色。

老汉看得入迷了，眼前浮现出初春时进入山谷的画面，半寸高得小草从土里冒出了尖，一旁点缀着绚丽的花朵，空气中弥漫着混合了泥土、青草和花儿的芳香。正是在这处断崖下，老汉曾经望见了那一树黯淡的梅花，它一身颓态正如当时的老汉一般，即使在春雨的滋润下也毫无生机，可正是这一树腊梅，在经受风雪的摧残后，如今竟然如此精神抖擞。此时的老汉也是像极了这树梅花。

一树腊梅的凋谢过后是遍地的芬芳，春天的生气便一如既往地卷席过大地，山谷中是一片生意盎然的景象，也许一次告别正是意味着一段更好的开始吧！

老汉憨厚地朝着那树腊梅笑着，转过身后一把将木棍丢弃，携着自己的“得意之作”，双手背后向谷口走去……

今天一早起来，推门而出。一股清香年扑面而来，寻香而去，发现一大把洁白的栀子花整齐地摆放在门边倒放的搓衣板上。这么早就有花送来，肯定是班上学生送来的，见我没起来就放在了门外。

好大一把花，大概有十几枝，有盛开的，洁白的花瓣层层叠叠，如玫瑰般丰满;有含苞欲放，嫩绿的花蕾从翠绿的叶片间探出头来，像孩子般顽皮。朵朵可人，枝枝娇嫩，枝叶间还滞留着清新的水滴，显然是刚刚用清水洗过连日天晴沾染在叶片间的灰尘。好细心的送花人!

会是谁呢?

自从班上学生知道我爱花之后，隔三差五的总有人偷偷给我送花。兰花初开时，办公室里的花瓶里突然插进一大把馨香的兰花;杜鹃红遍时，花瓶里又换上了灿烂的杜鹃;月季正开时，讲桌上又出现了艳丽的月季……今儿栀子香浓，又是谁给我送来了馨香呢?

以往有人给我送花之后，我在教室查问是谁时，可学生总是笑而不答。私下问时，他们一会儿说是这个，一会儿说是那个，可问及此人时，又都一口否认。久之也就不再问了，只是欣喜收下。弄得办公室里的同事一见新花出现，就打趣问又是哪个暗恋者送的。每每，我总是开心笑答：“哈哈，暗恋者?多着呢!班上学生都是!”

找好花瓶养好花，霎时屋子里弥漫了清香，心里清爽极了。到底是谁呢?这次一定要弄清楚，他们马上要毕业了，给我送那么久的花，应该向他(她)说声“谢谢”啊。于是决定一定要查出是谁。

这么早就有花可送，肯定是在校外食宿的学生，校内没有栀子花。于是找到班上生活委员要来在校外食宿的学生名单，一看，名单上一个叫陈静的同学一下引起了我的注意。难道是她?她是我班上成绩最差的一位同学。刚到我班时，除了能写一手干净整齐的字外，几乎不能答题。她从不和同学说话，也从不回答问题(一般老师也从不点她)。但是我发现她做事认真努力，我每次布置的作业，她虽不能答，但她总是以抄课文或作文代替，而且抄得一丝不苟。很喜欢她的踏实努力。于是特别关注她。偶尔提简单得不能再简单的问题，有时表扬她字写得干净，有时夸她踏实努力……虽然她每次考试还是不及格，但是在我的鼓励下她从没放弃过学习。她的这种不放弃让我很感动。于是多次我以她为例教育班上其它学生：考上大学的可能是人才，考不上大学的未必不是人才。只要我们做任何事时肯努力，踏实去做，坚持到底，就一定有收获。而且这种踏实坚持的精神走到哪儿都是财富……因此班上许多同学虽然成绩不好，但她们都能努力如昔。为此我欣慰不己!

“一定是她!”于是自习时，我找到她笑着说：“谢谢你送的花!”“你怎么知道是我?”她羞涩一笑而惊异地问。“以往的花都是你送的吗?”我笑而再问。“哦，有的是，有的不是。”“那是哪些同学?”“嗯，他们不让说啊，我告诉你，你可别说是我说的，好吗?”她请求地问。“嗯。”接着她说出了几个同学的名字，原来全是班上几个成绩不好的同学。我有些诧异，于是：“你们为什么给我送花?”“我们感谢你从不把我们当差生看，这是我们读这么多年书没有过的。知道你爱花，所以我们商量轮流给你送花。”听罢，蓦然一惊：“这本是我们做老师应该做到的!可是……”无心的爱竟是如此芬芳!只是可惜我们很多时候忽略了这种芬芳!

一、【近义词】

芳香、清香

二、【基本解释】

◎芬芳fēnfāng

(1) [fragrance;fragrant]∶香;香气

芬芳袭人

(2) [sweets]∶具有香气的东西

芬芳的原野

三、【短语造句】

1. 山坡青碧空气芬芳。

2. 画室里充满了馥郁的玫瑰花的芬芳。

3. 他们家自己的院子里散发着丁香花的芬芳。

4. 它们盛开着淡色的小小的然而芬芳的花朵。

5. 雨后初睛，留下一股芬芳，简直太神奇了。

6. 幸福象花儿的芬芳一样散布在拥挤的甲板上。

7. 每一棵树，每一片篱笆，是一束芬芳的花朵。

8. 这位年轻妇女几乎嗅到了紫丁香诱人的芬芳。

9. 我趁着那芬芳的菩提树的绿荫，奔向铁匠铺子。

10. 这位年轻的妇女几乎嗅到了紫丁香诱人的芬芳。

四、【详细解释】

(1).香;香气。《荀子·荣辱》：“白辨酸咸甘苦，鼻辨芬芳腥臊。”《汉书·司马相如传上》：“橘柚芬芳。” 唐 韩愈 《重云李观疾赠之》诗：“穷冬百草死，幽桂乃芬芳。” 老舍 《四世同堂》五二：“种菜浇花只是一种运动，他并不欣赏花草的美丽与芬芳。”

(2).比喻美好的德行或名声。 汉 崔瑗 《座右铭》：“行之苟有恒，久久自芬芳。” 晋 葛洪 《自叙》：“耀藻九五，絶声 昆吾 ，何憾芬芳之不扬，而务老生之彼务。” 唐 孟郊 《答卢仝》诗：“仰慙君子多，慎勿作芬芳。” 郭沫若 《蔡永祥》诗：“一瞬 泰山 重，百代颂芬芳。”

(3).犹纷纷。《敦煌变文集·丑女缘起》：“綵女嬪妃左右拥，前头掌扇闹芬芳。”《敦煌曲子词·酒泉子之一》：“金箱玉印自携将，任他乱芬芳。”

从鸿雁传书到纸笔书画，从浅吟低唱到琴瑟和声，无论是书札留言，还是诗词歌赋，无论是高山流水还是游历心得……自古以来，中国这个古老的国度就蕴含着文化与温情。

但在日益发展的信息时代，中华文化却面临着重大危机：提笔忘字的现象越来越常见，诗词歌赋在日常生活中与我们渐行渐远，这些都不得不引起我们的高度重视。在物质文化日益贫乏的今天，《朗读者》出现了。

一经播出就受到如潮好评的《朗读者》，带给了人们不同以往的震撼；让人们明白通过朗读经典，可以表达自己的心声；通过朗读经典，可以感受温情；通过朗读经典，可以领略到中华文化的魅力。每一次深情投入的朗读，都是一次对心灵的洗礼；每一滴真挚滑落的眼泪，都是对温暖的真情诉说；每一次停顿，每一次沉思，都是一种对中华文化最好的传承。

有故事的人才会对生活有感触，这就像经历过朗读并全身心投入其中的人，才会明白通过这样一种形式可以丰富自己、丰富精神世界。在这个不算太大的舞台，柔和的灯光只要打开，你就会感到艺术的气息扑面而来，典雅的装修设计，引领我们进入一个别样的朗读者世界。在过去的数十期节目中，每一位到场的嘉宾都用朴实的话语诉说着他们有故事的人生，他们或朗读自己的优秀作品，或朗读有名的经典文学著作，或真情投入，或高声诵读，或慷慨激扬，或沉郁顿挫。就拿郑渊洁来说吧，一直以来，他在我们心中的形象都是带给人无限欢乐的“童话大王”，但在他诉说过自己的故事后，我们才发现始终带给他人欢笑的大师也有自己不可言状的忧愁与烦恼；在他与父亲朗读自己的作品《父与子》后，我们才发现即便是再强大的孩子也离不开父母温暖的怀抱。正如冰心的母亲所说：“不为什么，因为你是我的孩子。”这样的一次次温暖诉说，不得不承认，它带给我们的不仅是表面上的清新与震撼，更是这背后一次又一次的爱与温情的体现。

正是以这种催人泪下的朗读方式，《朗读者》成为了这个时代综艺界的一股“清流”，它带给我们的不仅是朗读经典的魅力，更是中华文化的魅力，是人与人之间情感流露的魅力。如果把人生比作一次旅途，那么一次朗读便是你困乏时的一个驿站，在这里，你将拥有诉说心声的机会；在这里，你将肩负传承文化的使命；在这里，你将体验人生的一次次温情瞬间。也许你会遇到狂风暴雨、艰难险阻，但一次朗读足以安慰你流离的心灵。

传承经典，流露真情；一次朗读，一路芬芳。

梦想呀，是清风，是早霞，是冬阳，更是每个人心间的一缕芬芳。——题记

皎洁的月光下，妈妈拉着女孩的手，笑着问：“宝，你长大后想当什么呀？”女孩眨了眨眼睛，乌黑的眸子好似一颗黑宝石：“我要写很多很多的故事，我要当一名作家！”“妈妈，那些花好香啊。”

女孩稚嫩的童音回荡在空中，妈妈随着扑鼻的芬芳看去——桂花开了。

女孩渐渐长大了，从奶声奶气的小孩子变成了戴着红领巾的小学生。“遥知不是雪，为有暗香来”，放学路上，女孩摇头晃脑的背着诗，眼睛里蕴了层水汽，笑盈盈晶晶亮。她知道只有现在多背诗，多学习，才能实现自己的理想。她闻着路边的桂花香，芬芳依旧，如昨日一样。

随着一轮轮的日月交替，春夏秋冬，女孩的年级升高了，作业也多了起来。“怎么又要写作文……”抱怨声一声接着一声，女孩越说越烦躁，终于爆发了，拿起一本书“啪”地一声扔在地上，“那么多作业，还要写周记！”在厨房的妈妈循声赶来，捡起地上的书，摸了摸女孩的头“你不是想当作家吗？你，不记得了吗？”

一阵触电的感觉传遍女孩全身。是呀，写故事，当作家，是她的梦想。以前是，现在是，将来亦是。夕阳西下，不知谁把一瓶橘汁打翻一般，洒得一地金黄。妈妈笑了笑，指了指窗外的桂花：“你闻闻，今年新开的金桂香不香？”女孩的心有一瞬间的悸动，微风吹来，桂花树随风摇摆，阵阵芬芳扑鼻。

女孩的记忆闸门“哗”一下被拉开，她想起来了那年的月光，那年的芬芳，还有当作家是她的梦想。

她捡起了本子，一点一顿，一横一竖，一撇一捺……

那个女孩就是我。

从那之后，我开始重新为了梦想而努力，世间耀眼的不只有太阳，还有我的梦想。

我早已搬离原来的老房子，可记忆中那课桂花树的香气却在记忆中挥之不去，还有妈妈点醒我的那些话语，都被我留在记忆中，成了一缕沁人心脾的芬芳。

又是一年金秋，又是一季飘香。

你瞧，我的桂花开了。

“穷则独善其身，达则兼济天下”，只是多少文人君子的孜孜追求。可山石棱角分明，血性方刚，凝成山的威严；卵石经受磨蚀，却初心未变，走进人们身边。若非要给山石与卵石较个高下，似乎“达”的是山石，“穷”的是卵石。山石将“独善其身”做到极致，平凡的卵石却已有了“兼济天下”的情怀。

由此观之，“济天下”并不一定要后于“善其身”，当我们有了奉献他人的心，同样也是完善了自身。

“感动中国”人物郭明义，本是多么平凡的人物，可他十几年来坚持献血，用自己微薄的工资去资助贫困儿童，让他们有机会学习，有机会领略更广阔的天地。山东的信义兄弟，哥哥不幸车祸身亡，临走前还在为民工们的工资奔走忙碌。

弟弟了解哥哥不愿拖欠工人工资，便自掏腰包，四处借款，终于在年三十前付清了工人工资，让这些辛苦一年的工人们踏实回家过年。

他们本是茫茫人海中最平凡最卑微的那一小部分，他们平实无华，没有功成名就，更没有家财万贯，可他们心里却始终埋着善意的种子，这颗种子就在一次次的善举中生根发芽，乃至开花结果。他们便也在这过程中让自己朝着一个更明亮更美好的方向前进，善意的芬芳便由心而发，散播到遥远的地方。

鲁迅说过：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”这是怎样的胸襟，怎样的情怀。在那个黑暗的“吃人年代”，也是这位笔杆子英雄，发出振聋发聩的呐喊，把人们从迂腐愚昧中唤醒，替中国点燃了一束火光。和鲁迅一样的文人巨匠们还有很多，胡适，李大钊，陈独秀……

他们都是在自己并无多大成就与财富之时，冒着生命危险，勇敢地站出来，用手中之笔唤醒民众之魂，也因此成就了他们的灿烂人生。

你我也许仍是满园芬芳中最平凡那一朵，色泽平凡，姿态平凡，连香味也平凡。可我们不也一样有着开花的心么？我们一样能够用心去给这个世界多一点关怀，添一份温暖，纵使不能“兼济天下”，也好过冷漠无情。不求名垂青史，但求问心无愧，奉献他人也是在成就自我。

当你想为这个世界增添一份美好时，孰不知，你自己也更美了。

[世界因你更芬芳作文800字

生命之中，总有一些记忆深埋在我们的心底，尽管时间飞逝，它们也不会因此而黯淡了颜色，褪御了芬芳，因为那是两颗心互动的旋律，齐鸣出爱的交响。——题记

是他们，让我在茫茫人海中仍能找到前进的方向；是他们，让我在岁月的洗礼中边得坚强；是他们，让我在风霜雨露中茁壮成长；又是他们，让我有了梦想，不断寻找胜利的曙光。

时间如风，记忆如巨岩风将巨岩刻画的千疮百孔，有用多情的手去抚平。

我的爸爸是一个沉稳的人，在我的生活中总少不了他那严峻的爱。到现在，我还清楚的记得那次学校举行的“挑战主持人大赛”。比赛前，我兴奋的说：“爸爸，你等着，我一顶会拿第一名回来的！”可爸爸却漫不经心的说：“你别让观众赶下来就谢天谢地了！”于是，我以全校第一名的出色的表现告终。事后，我听同学说，比赛时，爸爸一直在远处默默的关注我。

时间如海，记忆如沙滩，海将一枚枚贝壳儿送到海上，又收回那浩渺的胸怀。

我的奶奶是一个和蔼可亲的人，她有着慈祥的面孔。小时候，我经常会在奶奶的怀抱中仰望天上的星星，听奶奶讲神韵的故事。而奶总是无微不致的关怀我，对我说：“奶奶的乖乖是最棒的，你一定能考上大学！”然而，在我8岁的那年，她却离开了我，去了另一个世界。任凭我的哭声回荡在殡仪馆的大厅里，但使终换不回奶奶往日的笑脸。

时间如车轮，记忆如泥土，车轮将它的轮印狠狠的印在了泥土上，却又辗到别的地方。

我的妈妈是一个苛刻的人，她是我的老师，她一之用特殊的爱关怀着我。而我却是个成绩不太稳定的孩子，每次考试总是在前10名内徘徊，但那次我靠自己的力量冲到全年级第2名。当妈妈听到我的成绩却在办公室哭了，她说：“如果她下次考不上第二名该多伤心！”妈妈是这样，在生活的每个角落里都想着她的宝贝女儿。

时间或许无情的，它给昨天记忆留下了尘埃，但却永远风化不了那鲜活的记忆。因为这是记忆中永不调零的花朵，是它们冲破风雨的齐鸣，拨动起爱的琴键，在岁月中奏出一首首心灵的旋律。

记忆的芬芳如此动听，听！是我在演唱……

夜，飘荡着无声息的深邃。月，斜倚天边，泛着皎洁银光。薄纱般的云雾，携一缕诱人的朦胧，透几分淡雅的神韵，在天地间浮动。

寂静中，我泡上一杯花茶，在轻烟缭绕中立于窗前，任风把清新的花香吹到轻云淡月之中。飘扬着衣袖，织就一份诗人的情怀。看着那花在水中舒展嫩蕊，上下浮沉，我陡然意识到：人生何尝不似茶？一次又一次被沸水冲起，然后又跌落，这样浮浮沉沉，直到最后仍散发着生命的清香。若是害怕沸水烫碎了心，烫坏了生命，那缕缕清香也会随风逝去。生命，是该像茶一样从容，不因成功沾沾自喜，不因受挫灰心失望，用坦然的心态面对一切，用坚定的信念书写人生！

总有些事物能留在我们的记忆里，它可能是一缕花香，一份思念，亦或是一个蕴含深厚情感的物件。在我的记忆中也有一缕芬芳，它伴随着我一路成长。

我从小就由爷爷奶奶照顾，爸爸妈妈工作忙，没什么时间能顾及我。在我的记忆中储存着许多小时候爷爷奶奶同我嬉戏玩耍的身影，它们是我儿时快乐的源泉，亦是我如今对儿时的思念。记得爷爷奶奶家院子里种有许多植物，爷爷喜欢种花所以我从小就嬉戏在一阵阵沁人心脾的花香间。可能是因为这个原因吧，不知怎地我也渐渐开始喜欢上了这些花。可是花儿们在春天里争奇斗艳，但也少不了虫子们的嫉妒，每年都会有虫子躲在枝叶间啃食树叶，通过这样来进行发泄。于是，我和爷爷便心生一计：比赛捉虫子。

在空闲的时间里，我和爷爷就约定好来进行一场场比赛，看谁捉到的虫子多。我瞪大眼睛去寻找虫子们的踪迹，可虫子们却好像在和我玩躲猫猫一样，怎么都找不到。后来，我渐渐找到了一些规律，开始通过地上的排泄物去辨别虫子们的方位。同时，我也意识到干瞪眼是没用的，要拨开枝叶来寻找。我又一次向爷爷发起挑战，展开了新一场的战斗。我先是通过地上的排泄物大致地分辨出了虫子们的方位，接着我又用双手去拨开枝叶寻找。终于在一处枝丫发现了虫子，我激动地去告诉爷爷，向爷爷炫耀我的厉害。爷爷拿来剪刀，将虫子夹了出来。看着肥胖的虫子，我不禁心想：小样儿，你可真是让我好找啊！瞧你胖的，一定没少偷吃树叶吧。同时我也高兴地去向爷爷炫耀：“爷爷，这次你输了吧，有没有见识到我的厉害。”

如今的我已长大成一个中学生，虽说不像以前一样有那么多时间去找虫子，但我也会抽出空余的时间去抓虫子。只希望待到来年春天，爷爷闻着花香不会忘记在外学习的我，不会忘记我对他的思念。

张建磊

我到医院去看望我的叔叔，突然开看到了惊奇的一幕。

一个病房有两位病人，一个在北床，另一个在南床，南床有扇窗户，而北年没有窗户。南床的病人把被子叠起来靠在上面，他望着窗外自言自语地说：“外面很宽阔，很明朗，院子里有个大花池，里面的花各式各样有：油菜花、嗽叭花、牡丹花等，而且在这些花的上面还有一个喷水池，这个喷水池是为浇花用的，而底座是一个连续循环于喷水池连接的。

地上还有绿油油的草地，草地上的草每天都有人修理，还有人清洗，所以草非常的嫰，非常的绿，让人感到清新与舒畅，让人有一种渴望活下去的力量。”

第二天，南床的病人又说：“天空很晴朗，太阳很温暖，让感到人生活很美好，而天上还有一些鸟如：燕子、麻雀、小鸟等，还有飞机，声音非常响亮。”

北床人非常羡慕他，他很想换床位，可是医生不同意，之后南床人死了，北床人跟医生说：“他想换到北床。”医生同意了，北床人过来一看，发现外面是寒冷的冬天，而且根本没有花池，也没有草地，只有一面墙，而且还是一面废油漆都已经起来了的旧墙，地上有很多雪。

这时，这个人终于想起来了，他并不是病得最厉害的人，南床的人才是病得最厉害的。他领悟到，原来南床的人是鼓励让他活下去，不要丧生或失去信心，只有对自己充满信心和对生命的渴望才能活下去。

之后，他又想了想，如果没有南床的病人几年来一直讲外面事，给他活下去的希望，不然他早就死了。

“有了这个交换器，我就可以交换到我想要的一切了！”我手里拿着一个圆形的器物，爱不释手。“咦，这是什么？”交换器的左侧有个红色的按钮正闪着红光，我不禁好奇地按了下去。

突然，我的面前出现了一台电视，正在播放着什么。一看屏幕，我便愣住了，它播放着的尽然是我以前经历过的事情！陈旧的记忆被翻开，曾经淡忘的往事也一并归来，我呆呆地看着眼前的屏幕，心中百感交集……

看着屏幕上播放的画面，我好像又回到了以前。

那时我上五年级，有一天，上完社团放学后，我便拎着大包小包，和好朋友张芊一起走出校门。张芊说她要买个日记本，我便陪她一起去晨光买，等她挑完后，我们说说笑笑一起回家了。我回到家后，把所有东西放在书桌上，像往常一样开始清点，清点完后，却发现社团用具的袋子不见了！我出校门口时明明还拿着袋子呢！一定是掉在晨光那里了，我脚底生风似的跑向自行车，冲出了大门。只有“我的社团东西掉在晨光了，我去拿一下，十分钟回来！”的声音回荡在房子里，给站在那里呆住的奶奶一个答复。

我骑着自行车直往晨光那个方向奔去，心里七上八下：我的东西应该在晨光吧！那里面装的可都是我的心血呀！（我的社团是十字绣）要丢了可怎么办呀！……终于到晨光了，我把车停在店门口，迈着大步子走了进去。来到刚才买作文本的地方，仔细地看了着，但没有我丢的袋子。我不愿放弃，绕着晨光的摆放台走了一圈又一圈，可结果却一点一点摧毁着我心中的希望。就在我准备离开时，我却看到了门旁的盒子，里面放着我的袋子！我走到门旁拿起袋子，对站在身前的工作人员说：“这个是我的袋子……”还没等我说完，他便答道：“我就是在等你呢，拿走吧！”我强忍着心中的感动，慌忙说了声“谢谢”。

骑着自行车，向家奔去，耳旁寒风呼啸，风吹在脸上，心却不冷，反而因为人心的善良而感到暖洋洋的。

……

也许，我用时间交换到了异常珍贵的记忆，让我嗅到了善良的芬芳。

站在海边，面对夕阳，水气弥漫成薄雾洒在身上，让人感觉到温暖。其实，那温暖并不仅仅于此，而那也将成为留在记忆里的芬芳。

小时候，月夜，流萤。

夏夜，老家的风，凉丝丝的。少不了萤火虫的光顾。我一蹦一跳地去追逐它们，想着用手去捉一只放在手中。步履蹒跚的姥姥，只是摇着扇子，跟在我后面。“啪！”我不小心摔在泥泞的小路上。姥姥只是急忙跑来，用手绢轻擦着身上的泥土，疼痛在我身上弥漫，我刚想咧开嘴大哭，姥姥便擦过脸上的泪水。在我的脸上留下了一个吻，用粗糙的双手牵起我来，慢慢往回赶，嘴里还轻轻地呵斥着我真是个“调皮鬼”。我不再哭，只是伴随着萤火虫和月亮，照亮着我和姥姥前行的路，伴随着一路桂花的香气，我想那便是芳芳，充满着爱与温暖的芬芳。

时光飞逝，长大后，萤光划空。

我不由自主地回到老家，独自走在那曾经泥泞的小路上，月光轻轻笼罩在我身上，依旧是夏夜，萤火虫依旧如故。只是物是人非，姥姥去世了，在她离去后，

我曾在夏夜的小路上坐着。幻想着星星似的萤火虫，点缀着天空。却再也没有见过那样的灿烂。那片如故的星空，已不复存在，月华如水，远处，我依稀望见了两个背影，一个高，一个矮；一个活泼，一个蹒跚。微风拂面，吹来了桂花香，却也没有记忆中的芬芳的味道。

我的眼前模糊了，也许那一切都将成为留在记忆里的芬芳。那留在记忆中的芬芳，请你永远铭记那一阵芳香，永远永远……