作文期中考试后的感想（实用20篇）

这白驹过隙的弹指一瞬间，这已经是我来到中学的第二个月了。在这两个月的生活里我们感受到了新的环境给我们带来的快乐和获得知识的喜悦同时也又要适应新环境的困难和压力。

在学习和做事中有两个必不可少的因素，那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”，如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功，别人也不会责怪你。

方法也非常重要，往往细节决定成败，然而这些细节和你的学习方法紧密相连。

我的第一大问题便是没有学会制定计划，每次回到家，只是完成老师布置的作业，接着便是没有头绪的学习，一会儿想读一读英语，不一会儿又做几道数学题，在就是写几篇阅读，翻一番名著小说，总之像只无头苍蝇一样乱忙碌，心一直烦躁，不仅浪费时间，而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习，怀着临时抱佛脚的心理进入考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划，并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题，就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越，将坏习惯消除，好习惯继续坚持，我坚信自己的成绩会有很大的提高，加油!

在发成绩那天，我明知道自己好多题都不太确定，但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份收获。我考砸了，而且除了英语发挥一般，其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。

不过在悲哀的同时，我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟：一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的：刚开始跑得太慢，等想起来冲刺，已经快到终点了，已经来不及了。跌倒了不要紧，就怕爬不起来。虽然我这次失败了，但我也不灰心。在只剩下的一个多月里，我会给自己制定一个新的学习计划，抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚，知道自己学习上哪有漏洞，赶紧把它弄懂，争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说：我要是早点努力就好了。

从今天起，从现在起，开始努力吧!

我今年上四年级了，我很高兴我又升了一级。

这次是我第一次四年级月考，考完后，我觉得我的英语和数学没有问题，可是语文卷子的阅读题可能要扣分，因为我没能理解题目让写什么。作文我也没有写够400字，可能分数不上95分。我心里忐忑不安，既激动又紧张，不知这次到底考的怎么样?是否进步了

第二天，分数出来了，果然不出我所料，数学100分，英语也是100分 ，语文是94分，虽然没有上95分，但我们班最高分只有96分，我的心暂时平静下来，幸好数学英语还考得不错，语文离高分差距还不是很大，但我的心里还是很内疚 ，因为我们班有2位同学都答对了，说明我的知识还不是很全面。我要多理解，多看书，争取把阅读和写作方面提升上去。 妈妈看了我的试卷，鼓励我不要气馁，养成好的学习习惯，争取下次考的更好!

我暗暗下决心：上课要认真听讲，晚上要读一篇文章。这样坚持不懈，就一定会取得好的成绩。

时光流逝，岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中我已经来到初中学习两个多月了，不知为何初中没有月考，但是期中考试却在同学们的期盼声中赶来了，我将迎来我升入初中之后的第一次正规的期中考试。

考试的时间很短，仿佛在梦境之中一般，考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪，这太可怕了，这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了，怎么这么奇怪呢?不过管他呢，心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。

现在总分已出来了，语，数，外三科总分都是120分，生物和地理总分都是30分，历史总分50，政治总分70，额，我的成绩如下：语文104，数学89，英语106，地理25，生物29，政治64，历史48(我最满意的一门)可以看出数学最不好只有89分总分465占据全班14名全年级121名，够差劲吧。不得不说，就是我们班第一名的张乃元也不过502才进入年级排行榜50多名，我呢?连班级前十都没有进更何况年级排名，乃至市排名呢?我又如何才能有一个立足之地呢?

是的，考试过去了，如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力，那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻，成为泡影。我后悔啊，我叹息但是这又有什麽用呢?

人生从无后悔药可买，既然失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在，当现在变成过去，所有的明天都变为现在，当下一次的考验到来之时，你只会悲哀的发现你仍留在过去，不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时，你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。

正如某位名人曾说过：人活着就要珍惜眼前，过去便让他过去吧，今天的努力都等于在为你的明天铺路，等你过完一个又一个今天，当昨天变为遥远的历史时，你终会发现你的一生都是充实的。

由此我想，考试过去就过去吧，不能只为这次考试叹息，这只是一次小小的期中考试而已，在人生的路途中会经历一个又一个的考试，人不能永远沮丧下去啊!抬起头，仰望天空，明天依旧辉煌。

泪花，晶莹的泪花，你尽情的流吧！一个分数，一份悲伤油然而生。“７２.５”，令我意想不到的数字。成绩，好差，好差。为什么？为什么我的成绩会如此差？是平时的基本工不够扎实么？是做作业马马乎乎，上课开小差么？我想，这几者都有吧！“作业做完了吗？”“今天在学校表现怎么样？”。每次听到妈妈的唠叨，我不禁会变得懒洋洋的，什么心思都没有。只想玩儿、睡、看电视。“懒”，一个字，就能明显衬托出我平时的态度，这次的暴风雨就能亲自体现出了这一点。

“单元测验”，只是一次单元测验啊！如此差的成绩，如此简单的试题。“７２.５”，我真的没想到。上课马马乎乎，老师讲到这儿，我想到那儿，根本没有跟着老师的思维走，人变笨了，变懒了，眼神变淡了，成绩下降了。不正是我“马虎”的充分见证么？这一切是为什么？是我对自己有所放松。玩儿的时间多了，学习的时间少了。

“上课开小差”，老师在讲台上讲，我在座位上“议”，多不尊敬老师的行为啊！光罚扫一星期地不说，还把知识同话一块说了出去。正如：说出去的话，泼出去的水。知识也一样，要靠自己学习，不能再象话一样泼出去了。到头来，我什么也没有学到。考试时，傻了，这道题怎么做？那道题是怎么会事？

我的缺点正如：滔滔江水，连绵不决绝，三天三夜也说不完。这次可是我升到毕业班的第一场考试测验啊！虽然老师夸我作文水平提高了，同时也批评了我的基础水平下降了。总的说来，就是因为我马虎，上课开小差，才酿成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要专心学习，更要把基础知识打牢了，好为以后的摩天大楼打好基础。“７２.５”，看到这个数字，我真想哭！

我叫李思颖，我今年12岁，读6年级下册，期中考试后，自以为考得很好。但事实却不是我想象的那样。

记得还没考试以前上课不认真听讲，做小动作，说话，发呆，在家里不认真完成作业。而且老师说：“在考试前放假的一天里要认认真真的复习一下以前学过的内容一丝不苟的完成老师布置的作业”。可我不但没有这样做而且和我的伙伴们玩疯了似的，甚至玩到深夜才回家，早把老师的话抛到九霄云外去了。

所以，上述的种种表现使我的成绩下滑到了极点，这使我无法相信事实，深深的刺伤了我的自尊，唉------我真的自作自受呀!

再过一段时间就要期末考试了，我一定要吸取上一次的教训，端正一下自己的学习态度——不但要做到上课认认真真的听讲，还要每天复习老师当天讲过的内容，争取通过自己的不懈努力，为自己答出一张满意的试卷。

背世说新语背了整整65首，印象深刻，只不过班上的人除了王佳颖以外别的人都没饱尝过这种滋味。

说得都心酸，因为我即使是这么辛苦地学习，还终究是不如意。

因为我不知道自己的成绩是否还能在班集体中跻身前五名。我依旧可怜着我那白白失去的仿句的2分和作文的6分。但毕竟别人和我的情况都一样，毕竟——考试就是冰冷的战场，最后突出重围的不止几个人，可他们唯一和我们不同的，就是他们知道如何防御别人的攻击，知道怎样才能守护自己到最后一刻，而我们不知道，我需要的，就是明白出题人为什么要把这个题目放在这里，他有什么意图，这样一来就明显会简单许多。

正所谓：知己知彼，百战不殆。

“五分钟”，我们生活中有多少不计其数的五分钟。但五分钟的一次特殊的考试却给了我启示。那天天气晴朗，阳光明媚，偶尔吹来微风，感到凉丝丝的。高老师手中拿着一叠考卷，面带笑容地走进教室，神秘地说：“我们现在马上要进行一场五分钟的测试。”我一听，便傻了眼，心里直嘀咕：天啊，五分钟?这么短的时间做完一张考卷，即使和幼儿园小朋友做的题目一样简单，我也做不完一半呀!况且，我平时考试的速度就是慢的了。

不及我细想，高老师已经把考卷分下来了。我一接过考卷，心已经怦怦直跳，连班级、姓名都没有写，不管三七二十一，就提笔，准备做第一题。“第一题是：请认真把题目读一读。”我暗自高兴：哈哈，这一题不用写字，我赶紧看第二题：“请写上班级、姓名。”这太简单了，等下再写。第三题、第四题、第五题，一题一题都被我做完了。我一看手表：糟糕，时间快到了，一看考卷，还剩余大半张呢。我越想越紧张，拿笔的手都不由得发抖呢。这时，我看见几位同学已经停笔收工，一副悠然自得的样子。我大吃一惊：他们怎么一点都不紧张，难道他们已经做完了?他们怎么会这么快就做完一张考卷，真不可思议。唉，别多想了。我又埋头疾书。这时，我被一道题难住了，题目是：“司马迁是什么朝代的人?他写过什么著作。”我想：没事，先做下面的题目。于是，我继续往下看题，不看不知道，一看吓一跳。原来这些题目，我没有一题会做的。我就象泄了气的皮球一样——软瘫瘫的。心想：这都怪我看《少年博览》时，专挑作文区来看，什么历史知识、天文知识我是七窍通了六窍——窍不通。高老师一声令下：“五分钟到，停!”我惊出了一身冷汗：“这下完了，鸭蛋当头，不吃也不行。”高老师看了看同学们的考卷，笑着说：“只有两个人按要求完成了测试。你们看最后一题目，便知道是什么原因了。”我一听，赶快看最后一题，不禁脱口而出：“啊!怎么只要做2、3两题，这么简单?”我多么后悔啊!都怪我没有认真审题就开始做，现在后悔也来不及了。真是世上难买后悔药啊。高老师语重心长地说：“第一题就要求同学们要认真读题呀!今天考试的目的，就是考验同学们的认真态度。”我听了恍然大悟，想：考试也好，做事也好，都要认真对待，要细心，不能走马观花，自以为是终究是不对的，吃亏的还是自己。

学习中、生活中，我们要经历多少次考试。而万变不离其衷，就是要始终如一地认真对待每一场考试，认真对待生活中的每一件事。这场特殊的考试确实给了我们反思。

紧张的期中考试过去了，我的语文和数学成绩的结果都出来了。我对这次的语文考试信心满满，基础题我检查了好多遍了，应该是没有错误的。数学可使我忧心忡忡，有一题不会做，想了几遍都不会，就空在那里了。

终于数学试卷发下来了，仔细一看，错了好多题目，都是粗心大意造成的，应用题纠错了不会的那一题，我下次做题一定好细心，反复检查，有一道填空题是换算一下单位，我们全班同学都错了，仔细算一下非常简单，我非常后悔，世上哪有后悔药呢？语文试卷发下来后，我看了一下分数——95.5，以为自己考得挺好，但是看了看错的地方，心里真不是滋味，有一题是填拼音，一般这类题目我是不会错的，可是这一次我没有看清题目，上面用过一遍qiang了，下面还用了一遍，还是粗心造成的。

还有一题是默写课文内容，偏偏考试的哪一篇文章是不用背的，所以我就没背，可是这次考试居然考到了，这说明课本上的每一篇文章都有考到的可能性，尽量都背掉。认真一看错的题目，都是非常简单的题目。

我觉得这次考试给我最大的启示是：不能眼高手低，做事要仔细、认真，下次考试我一定要细心，考出一个我满意的成绩。

今天是期中考试，学校失去了往日安宁，仿佛是第三次世界大战爆发前夕，空气中充满了火药味。

“叮铃铃，叮铃铃”可怕的考试铃想起，语文考试开始了。我们不约而同地往窗外望，眼中充满了恐惧。试卷下发了，我飞快地写好班级、姓名、学号，开始答题。做着做着，我的脸上出现了笑容——对我来说，这分明就是送分题，因为我已经做过啦！“唰唰唰”教室里安静极了，只有写字声在教室里久久回荡。“叮铃铃，叮铃铃”清脆的铃声再次响起，我松了一口气，把早已检查好的试卷交了上去。

下午，考试铃又响了起来，我已经没有恐惧，静静地答题。我要努力得到一百分，用行动来证明，我是一个优秀的人。时间到了，我马上把数学试卷交了上去。好景不长，英语考试开始了，英语监考老师一进来，大家的眼睛都亮了——是体育老师监考，这是一场怎样的考试呀？体育老师监考，多有趣呀！英语是我的拿手好戏，一拿到考卷我就乐了，太简单啦！我马上开始答题，不到20分钟，我就把基础题与附加题做完了，我反复检查了好几遍都是全对。这次英语考试令我信心大增，一百分，我来啦！

一、分班考试语文作文技巧：作文成绩看字迹，得分要素是第一

这一点，所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

二、分班考试语文作文技巧：考试作文五六段，干净整洁看卷面

考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

三、分班考试语文作文技巧：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女

考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

四、分班考试语文作文技巧：动笔之前不要慌，想了题目列提纲

上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。

五、分班考试语文作文技巧：想好主题和文体，非驴非马不可取

写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总―分―总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1―3―1”或者“1―4―1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，千万记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。

因为曾经跌倒，我们才能学会再站起来，再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行，你会不断地跌倒，也要不断地爬起，跌跌撞撞书写青春的色彩。

半个学期已然过去，适时停下，回过头来望望，期中考的身影给了我善意的提醒。那过来的痕迹是否坚实，会被风拂灭吗？你丢失了什么？你后悔吗？

那些鲜红的分数，若有所思：这世上哪有什么突然，所有的突然都伴随着漫长的伏笔，是眼前无数个瞬间努力的结果，也是眼前不能狠下心来苦学的结果，即使努力，结果却不尽人意，那就是努力的还不够，没有发挥每一毫秒的价值，又有谁能真正的做到了问心无愧呢？

你若看着钟表思虑抱怨，便常感力不从心。就好比用一小把文具尺去丈量喜马拉雅山，用一柄水果的雕刻南极。秒针重复运行，错觉主宰着我，仿佛时间取之不尽用之不竭，便认为松懈一点也没有关系，殊不知代价是之前的努力化为乌有，心中必然失落。

青春的旅行一路都是跌跌撞撞，每一次的跌倒都是为了更好的向前奔跑，每个人也都有迷茫的时光，人生难免有挫折的时候，浪费大把的时间心急如焚，也只能浑浑噩噩的混日子，转头也不晓得自己做了些什么，走了多少路，难免畏惧。这么一段虚掷的时光，与其驻足，不如坚持走下去，一步一步都要为抵达这里而付出，改变只是拐角处，而走出这段空谈的时光，以至于自己精疲力竭，反倒忘了曾经的忧伤。

这次考试的失利，努力了，还不够，成功者往往对自己更狠，或者说你能不能对自己狠到一定程度就无法成功。成功是一种习惯，是一种日复一日对自己下狠心的习惯。

像我们这样没有天赋聪颖，再不坚持努力，就什么也不是了。坚持，坚持，一直坚持下去，咬咬牙，熬过去一切都会好起来。人生最好的状态，是在低谷里努力拼搏，一点点掸掉身上的灰尘，给自己希望，给自己未来。灰姑娘哪有时间遇上白马王子，还不是要自己创造机遇，更加努力，让自己变得更加强大。

跌跌撞撞了一路，也总有无力站起的时候，考试也是一场风雨傾袭，坚固的自己任凭它东吹西打，失败了又怎样，默默爬起，脚踏实地，一步一步让自己走向强大，就算走的崩溃的边缘，你也要撑一撑，用最后一口气再撑一撑，那可以帮你渡过一段难关，可以让你涅槃，柳暗花明。

我更喜欢努力的自己。我知道，就算努力了，我也不一定能变得很优秀，但是不努力，我怎么知道上天给我的极限在哪儿？我想搏一次！

我不断地向上攀登，不是为了被世界看见，而是想看看整个世界啊。

不会再让时间浪费，放任自己松懈，对自己狠一点，再狠一点，跌倒了，掸掸身上的灰尘，爬起来，撸起衣袖继续向前奔跑。

青春又何尝不需要跌跌撞撞呢？

[期中考试反思作文2篇

放假那天，成绩出来了。我语文95。5，数学88，英语96。

哎，其实我知道这次没考好的原因，因为上学以来，我一直自以为打遍天下无敌手，稳拿第一名，反正期末考试还早着呢！所以老师上课讲的话我是左耳朵进，右耳朵出，心不在焉，听得云里雾里的。就这样，时间在一天天飞快的流逝着

同学们，准备迎接期末考试！老师说，我恍然从梦中惊醒，突然想起还要考试，所以立刻抓紧时间来复习，叮铃铃，考试开始了！我执笔上了战场，我扬扬眉，数学题有的我认识，有的不认识。唉！

我想：回家后一定要遭一顿暴打了！谁叫我不认真学呢？

期末考试成绩终于出来了，我被五雷轰顶般。你们知道为什么吗？因为（成绩已公布），唉，倒霉！数学老师问我为什么没有考好，而我却无言以对，只好沉默不语。

我带上试卷回家了，很意外，妈妈没有打我，我想：我没有考好，是因为骄傲，以后我要改掉这个错误，争取下会考好！

[考试后的感想五年级小学生作文

星期五我们期中考试了，现在我十分疲惫和有点担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。

每次考试都会使我得到一个教训或一些经验，不知怎么回事，疏忽总是存在我身上，这次又犯错了，夏天的“夏”我不小心写成了复习的“复”，真的很懊恼，又丢分了，真的可惜。本来会写的，气死我了。

妈妈告诉我，考好不骄傲，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好，听了妈妈的这番话，我心里平静了许多。

在此我下决心，虽然疏忽不能避免，但我一定要做到尽力减少，这样才不会遗憾的流失分数。

期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能。但是，说到容易，做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文九十五点五分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99.9999％的把握得100分；我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧！

我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊！

[一次期中考试小学五年级作文

“生活真的需要阳光吗？”有人这样问。

假如生活没有阳光，花儿就不会有今天，假如生活没有阳光，世界将会变的黑暗，世界没有了光明，人类将无法生存。假如没有阳光，就没有我们今天的成就。

生活有时候可以创造奇迹，也可以创造出新的起点。

如果在比赛自己的领队或者是自己的队伍赢得了这场比赛，他们便会笑出灿烂的微笑，那应该是从未见过的微笑，只要生活有阳光，从今以后每个人的笑容里都有含着阳光的微笑。

只要是花儿们有了阳光，新的微笑便会对你有着欢乐的微笑。

在我们的生活中没有一个人不微笑，只要你肯为你的领队或者自己的队伍便会含有微笑，不管你们的队伍是输了还是赢了都要带着欢乐的微笑。

我还记的小时候我去我弟弟家里面玩三国杀，有一次玩三国我弟弟输了心里很不服气说是要跟我从比。我只能跟他玩了。因为我每次玩的时候老赢，所以我每次回到老家，他总是让我教他玩三国杀，因为我不教他玩，所以他玩不过我，有一次他输了直接给哭了，我先是犹豫了一下，才给他说输了就别哭。他说除非你教我玩三国杀。我连忙说好好好！！！他立马笑了起来，微笑里带着欢乐的阳光的。

从今天开始我便每天都能见到他那含有阳光和欢乐的微笑了。我也开始笑了。我每一次玩三国杀的时候都要一次次让他或教他。因为他的那种笑容，真的让我明白了那含有阳光和欢乐的笑容。

从今以后，希望我们一起保护世界上的每一个的笑容。

我希望在以后的生活中，只要我们共同的努力，便会创造出一个个阳光与欢乐的氛围，因此生活需要阳光与欢乐。

[期中考试作文：生活需要阳光和欢乐

怀着沉重的心情，我小心翼翼的走进教室，看见同学们那临时抱佛脚的样子，我也有些紧张了，毕竟今天是个大考——期中考试。

我拿起书，记了起来，才发现我需要记得有那么多，不由得急了起来，可是来不及了，老师已经拿着试卷进来了，我赶忙放下书，拿起一支笔，迎接期中考试。

看着试卷上的题目，我不由得感觉到了头晕：我去，怎么这么难啊！这叫我怎么做啊。我苦苦奋战了好长时间，才写完这难做的试卷，“哎，这次肯定考的不好。”我苦恼着，还没过一会，竟然又一张考试卷放到我的面前，哎，又要奋斗了。这两天，我不断奋斗，写着语文、数学、英语……的试卷，我真的头晕眼花，快不行了。老师看到我那破烂不堪的试卷估计得气死。我肯定要被地理老师训了。因为写到地理最后一题的时候，我实在不会写了，又想到老爸叫我千万不能留空。我想：七大洲有亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲，还有一个是什么捏？我实在想不起来了，我无奈了，填了一个“八宝粥”，考完之后，想着都害怕，老师会不会气疯了呢！

我经过了“漫长”的期中考试，伸了个懒腰。反正期末过去了，我也该在这个周末享享清福了，玩电脑去喽！

随着时间流逝，一转眼，期中考试来到了。考试的前一天，似然我这次做了充分的准备，可此时我的心里却一点底也没有，像十五只吊桶打水——七上八下的。唉，明天到底会怎样，我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在，我只有复习、复习、再复习，不敢有半点马虎，但愿这一次能取得好成绩。随着老师一声令下，我胸有成竹地拿起笔，埋头答题。教室里静悄悄的，只有笔在纸划过的沙沙声，呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上，全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想，有的在纸上勾画着，有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。“时间到了，收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种响声，同学们也表现出各种情况。有的从容自然地走出去，显得胸有成竹，有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷，有的急急忙忙地加快动作再添上几笔，儿我的最后一题再有1分钟就大功告成了。可越急越添乱，笔握在我手上犹豫不定，写不出只言片语。“老师再给我一分钟，哪怕是半分钟也好啊!”我在心里暗暗乞求，浑身冒汗，终于，在最后一刻我完成了题目。上课了，我们走进教室，端坐在位置上。“考试结果出来了，现在公布分数。殷碧汝97分第一名，宣嘉琪97分并列第一。”听到这个好消息，我恨不得让全世界的人都知道，可是我眨眼一想希望不是老师弄错了，把别人的当做我的。我怀着一颗忐忑不安的心快步走到讲台边，接过试卷我三步并作两步跑到座位边坐下，我定睛一看，是我的卷子，卷子上还谢着我的名字，我高兴极了。回到家我把这个好消息告诉了妈妈。“不能骄傲，要虚心!你这次考试考好了，并不代表你下次一定能取得优异的成绩!”妈妈语重心长地对我说。我慢慢体会这句话的含义。

听到月考成绩出来的生活，我的心马上兴奋起来，“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来，我心中刚才的热火，现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了，哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分，英语99.5分，还可以说的过去，可是语文81分，政史地生88分，在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了，愧疚充满了我的心。

我默默的坐在椅子上，反思，想一想课堂上，我有没有认真的记笔记?没有，笔记我只是在书上画画，什么也不写。我下定决心，今后一定要记老师讲的重点、难点，子曰：“温故而知新，”记的笔记不只是记记就可以了，而是要经常温习笔记，这样在可以记得牢固。在学完一课时，我还要主动的预习下一课的知识内容，这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了，课堂上老师再一点拔，我们就可以掌握的更熟练了。

这次的月考，我的主要失误就是语文阅读问答题失了分，所以我平常要多看一些好文章，并进行批注，老师说过阅读题有80%的答案都在文章里，只有把这篇文章理解透了，答题才不会有失误;数学上，这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识，这一次我粗心大意，把2当成了有理数，下一次，我一定记住老师教给我的课外知识，这样我的知识才可以比别人高出一些。正如老师说的，你每一天多学0.1，一个月你就可以多学到30个0.1。

我相信，在我的不懈努力下，我一定会考的比这一次好，一次跌倒不算什么，站起来向前继续走，直到目的地!我为自己定下了目标，就是保住第二，力争第一!加油!我是最棒的!

我有许多童年的趣事，就像天上的星星，数也数不清。让我摘下一颗星星讲给你听吧！

记得去年的暑假，我坐在桌子前看《十万个为什么》这一本书，正看得入迷，妈妈却让我去买盐，说是等会儿烧菜时要急用的。我想：“人家正看书看得入迷，干嘛叫我这个时候去买东西啊？”正想到这儿，妈妈又催促道：“雨青，快点！”我听了便磨磨蹭蹭地走了桌，在通往商店的路上，我心里一直挂念着书上的内容，什么鱼儿为什么不能在陆地上生存，公蚊子为什么不能吸人血呢……一直到了商店还没有察觉，直到营业员问我来干什么的时候，我才如梦初醒，向营业员要了一包盐，付过钱，然后回家了，我回到家后便迫不及待地把盐往桌子上扔，然后又去看书了，过了一会儿，妈妈来了，问：“你把盐放哪儿了？”我淡淡的说：“在桌上。”妈妈朝桌子上看了看又说：“没有啊！”我把头抬起来：“咦，盐跑哪儿去了，我明明放在桌子上的呀？”妈妈说：“会不会在路上把盐弄点丢了？”我立刻否决，要是在路上掉了，那是会有有声音的。妈妈又说：“会不会在商店里丢的”，我想：“有可能啊。！不过营业员怎么没告诉我呢。”说着便自己出门了。

果然，盐在商店里找到了。可是这件事却成了笑柄。妈妈说怕是商店都喜欢的这们的顾客，只管付钱还不要货物，我不好意思地羞红了脸，在心里默默对自己说：“可千万不能做这样的糊涂虫了！

[买盐中考试作文

期中考试结束了，我期待着自己的考试成绩，心里好像被一座大山压着，不禁感到紧张……

在班主任走进教室的时候，同学们都目不转睛地盯着老师手中的试卷。拿到语文试卷后，我的心里有说不出的高兴，因为是一根木棒和两个鸡蛋的组合，似乎正对着我微笑。我顿时觉得心花怒放，一块石头终于落地了。接着发下来的是数学试卷，我看看是两个9的组合，它俩正挺着身子在向我招手，似乎对我说：“考的不错！”可是当我看到错题时，才发现错的是一个我不该错的题，又是一个因为我粗心造成的失分。正当我在自责时，英语试卷也发下来了，一看，只考了96、5分，再看看后面同学的英语试卷，竟然考了100分，太厉害了。虽然总分我还是名列前茅，但是因为我的粗心，英语和数学都丢掉了不该丢掉的分数，想想我的耳朵就火辣辣的……

期中考试为我敲响了警钟，也是提前给我打了预防针。这次期中考试粗心的毛病让我丢了不该丢的分数，但是，我始终相信：世上无难事，只怕有心人！期末考试我一定会再接再厉，改掉粗心的坏毛病，争取考出更好的成绩。

在学校学习的日子总是过得很快，正可谓是光阴似箭，日月如梭，转眼间这一学期又要结束了，期中考试也就快到了，只有恤的一个好的期末成绩，这个假期才会玩的痛快，玩的踏实，所以，我准备在最后这一段时间里，充分准备迎接期中考试。我们怎么才可以取得期末考试的成功呢?

为了能在期中考试考好。首先应该在老师讲课时认真听老师帮我们温习功课，认真完成老师布置的每一个作业。其次，还要在课外多收集一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。这样就不用担心基础知识了。最后，就数阅读和作文了，可是该怎样才可以在阅读和作文上得高分呢?阅读最少要读三遍——第一遍要先了解内容，第二遍要带着问题读，第三遍要带着解答再读一次，阅读题就ok啦!作文只要多看作文书，多积累好词好句，并且要看清要求，作文根本不是问题。这样下去语文不就能考好了吗?以上是我对期末考试复习语文的计划。

有了奋斗的目标，还要有实践目标的行动，我将要督促自己一一兑现，备战期末考试，赢得期末考试的成功!