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有关于立德树人的作文(汇集20篇)

导语:山遍野的青松,像是一片绿色的海洋;在绿色的海洋里,一株株年轻的松树碧绿滴翠,亭亭向上,下面是小编整理的一些关于描写树的好词好句,欢迎查阅,谢谢。

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小学五年级植树优秀

全文共 603 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”春天来了万物复苏,暖洋洋的太阳换醒了沉寂已久的大地,各种植物享受阳光,竟相开放。

初春的早晨乍暖还寒,我和爸爸带上工具去南部山区植,来到目的地——菠萝峪景区。这里已是人声鼎沸春意盎然。水桶,镐,锨,铲这些我以前从没有摸过的工具全都带来了。领了树苗来 到了土丘旁爸爸拿着镐向地里砸去,我很好奇也想试一试,就接过镐使劲向地里砸去差点砸到我的脚我惊慌地躲开,没想到这笨笨的东西竟如此厉害。爸爸笑了笑轻轻地拍了拍我的额头:“你还小,长 大就行了。”看着爸爸有节奏的一下一下挥舞,那结实的身体那专业的动作那黝黑的面孔,“唉”不当农民真可惜了。大活干不了我就提着水桶去找水,当我提着半桶水回来的时候,原来坚实的土丘被 爸爸修理成均匀的四个小坑,每个小坑都刚好能放上一个蓝球我由衷的赞叹!我扶着小树苗,新鲜的土壤慢慢淹没树根直到把底部紧紧包住,我倒上水很快就被它喝光了,土壤也往下沉。爸爸用锨使劲 地拍了拍,我又倒进些水周围也逐渐湿润起来。接下来的三棵小树苗都是严格按照要求种植的没有一丝偷懒。

看着它们挺拔地站在那里向着太阳迎着风,虽然弱小但坚强依旧,我和爸爸满意地走了。再见了小树苗我会再来看你们的。

时光流逝,转眼两年过去了,还是那个春天还是那幅景色,蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀在五颜六色的花丛中采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。那几株我亲手种植的树苗已经在茁壮成长,看着它们想想我 自己,我若有所思……

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篇1:我心中的树王作文500字

全文共 524 字

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无私奉献、坚韧不拔、顽强不屈,这些都是的品质,它的作用可大了!美化环境、减少噪音、调节温度……大家一定要保护它,小动物也不要“欺负”它哦!

有一种树,它在西北地区十分常见,普通但不平凡,它是一种力争上游的树,笔直的干和枝,像一位战士,不畏风暴,它的枝丫一律向上生长,而且紧紧靠拢着,成为一束,绝不旁逸斜出,面对风雪倔强挺立,它象征着西北地区朴实、坚强的人民。这就是著名作家茅盾先生的作品《白杨礼赞》中的白杨树。

我想茅盾先生心中的“树王”一定是它!我也有心中的“树王”,它的树干通直挺拔,十分高大粗壮。

我怀着愉快的心情来到植物园里寻找心中的树王,一进入大门就看见道路两旁郁郁葱葱的梧桐树,高大挺拔的松树,池塘边还有枝繁叶茂的柳树……

最后我来到了一片开阔的草坪旁,被两棵水杉吸引了,远看水杉就像笔挺的士兵守卫着公园,它们的叶子细长,很扁,像水滴,树干粗壮挺拔,足有三、四层楼那么高,树干披着灰褐色的外衣,皱巴巴的,摸起来很粗糙,好似可在老人脸上的皱纹。

水杉可以吸收有害气体净化空气,它的适应能力很强,能忍受零下30度的严寒,又不怕热带高温,是古老稀有的树种,有植物界大熊猫和“活化石”之称。是国家一级保护植物。

这就是我心中的“树王”——水杉,让人喜爱!

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篇2:假如我是一棵树

全文共 353 字

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三年级王敬跃

假如我是一棵桃,春天到了,桃树长大了,我的身上开满了桃花。

我身上的花非常的好看,人们都非常的喜欢我。人们有时候在我的身下乘凉,睡大觉,我很喜欢他们。

可是有一天,又来了好多的小朋友在我的身上画,我很伤心。小朋友又拿了刀,在我的身上乱刻,我非常的痛苦。有的小朋友又把我的树枝给折断。小朋友对我太残忍了!我非常不喜欢这些不爱护花木的小朋友,树下的大人也不管管他们的孩子。

人们都有生命,树也有生命,人们生活得非常幸福,我却生活得非常痛苦。

到了植树节的那一天,爱护环境的同学又把我们的后代,重新种在我的身边。

到了秋天,我的身上长满了桃子,人们就摘了几个吃,非常的可口,我为辛苦植树的人们感到快乐,也为自己感到自豪。

希望人们要爱护树木,不要在树上乱画、乱刻,这样我们才能好好的生活下去,带给人们更多快乐。

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篇3:我们一起去植树作文500字

全文共 493 字

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迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步。走,少先队员们,我们一起去植

阳春三月,是植树的好季节,这个周末,青少年活动中心组织我们班一起去植树。

来到一片空旷的土地上,这就是我们植树的地方,在此之前我们需要先了解一下植树的步骤,坦克教官为我们细心讲解了植树的步骤及挖坑的大小,这下就该我们大显身手了。

我是组长,我将植树的步骤等一一告诉了他们并分配了任务,就开始两人一组的植树。

开始后我才发现植树真不是个容易活儿。首先是挖坑这是三个步骤里最难的活儿了,要把坑挖成一个,正方形,边长是3公分,深是差不多两个铁锹,偶尔还会遇到几根顽强的植物的根,要有好久才能弄断,还有一些大石头怎么挖也挖不动。

然后是栽树苗。先填一些细土到坑里,把树苗放进去,再填土并用脚踩实,这个过程中最重要的是要扶着树苗不能让它变斜。

最后就是浇水啦,将半桶水全部倒进坑里,重复两次,等水浸透下去再把坑用土填满就大功告成了。

你别看植树只有三个步骤,它可一点都不容易,但我们还是感到很快乐。想到多植一棵树就能为祖国多添一份绿色,我们就会感觉浑身有使不完的劲,心底就会感觉无比地快乐。

走!少先队员们,我们一起去植树!一起为祖国增添一份绿!

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篇4:母亲像树作文350字

全文共 364 字

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我曾经和妈妈种下了两棵

两年之久,我都没有去看那两棵树了,但在那个老地方,那两棵树已经长大了。

两年前的早晨,爸爸对我说:“你种好树后,我们家又添了一个弟弟,全家都高兴。”

夜里雨声滴滴答答,大雨倾盆。早上是没有一丝光线的阴天,我整个人烦闷无比,在楼下走了走,看看昨天种下的树。原本还是“秃头”的树苗,已经长出了几丝“头发”。在所有绿树中,就属它俩最引人注目,博人眼球。

仍是不适意——回到家后,太阳开始肆虐大地,炽热地烘烤着大地,炎热的天气,让我更加烦躁。

烦躁之余,想到自己种的小树,在这等炎热下,小树是承受不了的,我跑下楼去看到了这一幕……

我看到了旁边的大树用尽自己的枝叶去为小树遮挡太阳,这一刻,我的烦闷、炎热散尽了。

我也在心中被深深地感动——

母亲啊!你是大树,我是树苗,狠毒的阳光下,只有你,才是我在无遮拦天空下唯一的绿荫。

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篇5:二年级桂花树话题作文600字

全文共 904 字

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九月,今年的秋风要来的更早一些。这风里夹着夏天的尾巴,也参着秋天的气息.... September, this years autumn wind is coming earlier.In this wind, the tail of the summer was caught, and I also participated in the breath of autumn ...

混在一起,顺着道儿,迎着,直扑向一棵桂花上,然后敏捷的窜了过去,淡淡的花香油然而生。。。。桂花开了。

就在以前,也看了刚开的桂花。那条河岸只有外婆家长有桂花树,每逢花开,香气是能从大门里跑出门外,顺着风把家院甩的远远地。跟着河流:穿过桥洞,拍过水面,沿着巷走:窜过屋檐,跑过石道。四处排开,那种沁人心脾的气味在午后的阳光下闻到。我看着外婆带着小木凳坐在水泥的屋檐下面,向大门外的河里望,片刻眯上眼,头能微微的向上抬,然后咂咂嘴,像品茶那样。还没完说道“喷香!”,脸上写得满满的愉悦。

除此之外,“花样”也别样的可爱,花瓣鲜黄鲜黄的,从中散开。花瓣的边也圆润,不如百合瓣尖利。个头又别样的小,芝麻大点,能放置在食指上。在一棵桂花树上,一根枝上只开那么三四来朵,不拥挤、不分散。就那样刚刚好。

而像迎春花长得萦绕、多姿但花总是显得凌乱,每每一开花总是被枝干卷在一起,像限制住了似得,乍一看可爱漂亮,但让人越发的惋惜。门外的满天星似乎也不错。满满的簇拥在一起,一看见就让人眼前一亮。可一旦有一朵被折下脱离了与其相似的团体。然后放入百花中。却又显得那样渺小,没有特点,让人可怜。

但桂花却不一样,每一朵都像个少艾,绽开的如花一样的少艾。她有着不同于一般的可爱。不同于一般的热情而又开朗的性格。她鲜黄的花朵如她沁人可爱的笑容,一样的辗转反侧、她散发的花香一样如她悦耳动听的歌喉,一样的涓涓细流、她随风摇摆的落英如她优美迷人的舞姿,一样的翩翩起舞。每一朵都有着不一样的理由然后开放着,不是那样渺小,不是那样让人惋惜,宛如青春。

是这样的秋日不再悲寂寥,这样的活力,我还怎么能悲寂寥?

啊!又起风了!一样的悦耳的歌声、一样的涓涓细流、一样的。。。。

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篇6:校园的桂花树作文700字

全文共 629 字

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今天早上,我走进校园,一阵微风拂过我的脸,舒服极了。突然,我嗅到了一股非常熟悉的味道:又香又甜,啊!是桂花香。这桂花香勾起了我的回忆,那是儿时的回忆,天真的回忆,小学时光里快乐的回忆……

记得我上小学时,常常摘这些花,爱把它放在床前,每天闻着这香甜的花香入睡;在晚上,偶尔醒了,看看桂花,它在黑暗里显得十分的不起眼,花香却不断从它那小小米黄色的花儿中散发出来,让我感觉到了它的存在。当我早上起来洗漱以后,都还感到一阵香味在我面前久久不肯离去。

那时,我上五年级,经常在课间时去那香气扑鼻的桂花园。每个星期五,我都会带一个小小的袋子,放学后,去捡那落在地上的黄色小花,那一簇簇可爱的花朵对人类的贡献可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道浓郁香甜的桂花茶,不过,我最爱用那种纱做的小袋子装满桂花,做成香囊放在课桌上,上课时也能闻到那令人醉心的浓郁花香。可以这样说,这是一种十分“高级”的学习加享受,因为并不是每个人都想得出来的“好点子”哩!以前,我也用桂花做过香水,把它放在一个小瓶子里,开始真的很香,不过后来我把它“遗忘”了,也没有把泡着的桂花捞出来,结果,过了几个月,我才想起来,再拿来一闻,都臭了!从那以后,我再也没有做桂花香水了,害怕再一次把它遗忘。

现在,来到了实验中学,又再一次的看到了桂花,每次走在桂花树下,我都要仔细的闻一闻这浓郁的“桂花香”,因为这不仅是我小学的回忆,也是我在这所学校的开始。

我爱桂花,也爱这两所学校,桂花是我幸福回忆的象征。

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篇7:关于树英语年级

全文共 763 字

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As we all know, trees are very useful. They are of great benefit to man as

follows: First, trees provide us with wood and other products; Second, their

roots can allow the rain to sink in and keep the soil, so they help to prevent

droughts and floods. Trees can clean air and beautiful life.

Unfortunately, nowadays in many parts of the world lots of people fail to

realize the importance of trees. They have cut trees down in large numbers

without a plan,which makes the soil washed away. They dont know where there no

trees, the rain washed away the surface of the soil and this causes floods.

We ought to plant trees each year and carefully look after new trees in

order not to make the forest slowly disappear. Only in this way can we make the

forest serve man forever.

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篇8:站在李树下作文1000字

全文共 1185 字

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周末,校园里非常安静,我和张杰走过学校的花园。忽然,我们看见红叶李上挂着许多诱人的果实。我俩都情不自禁的吞了口唾沫。张杰停下了脚步,凝视着果实,又是一声吞唾沫的声音。我拉了拉张杰,说:“走了,还停在这里干嘛呀?”

张杰回过视线,提起脚,走了一步,停下了。又看了看那红彤彤的果实。眼睛盯着我,看得出,张杰是期盼的盯着我。我倒是猜到他的想法了,他准想吃那果子。我摇了摇头:“你敢吃?这可是学校的!”虽然嘴上这么说着,心里却也有股欲望。想想那甘甜可口的果子,一咬,脆脆的……我舔了舔嘴唇。张杰左右打探。一阵风吹过,叶的沙沙声传来。张杰此时已是一副“我决定了,不管你了”的样子。张杰说着就走了几步,就站在了李树底下。手一伸,一跳。没摸到。又是一跳,还是没碰到果子。

张杰不得不朝我求救,他指了指果子,再指了指周围,小声对我说:“你看,这里哪有什么人?你把我抬起,我就拿两个果子,拿了我们马上走,保证不会被发现。”我的手理着衣服上的一点点折痕,去还是不去?走了一步,又停下。“保证不会被发现的!只要你把我一抬,我轻易就可以摘到果子。”张杰冲我招了招手。张杰这句话让我本来动摇不定的心,瞬间安稳了。也对,我只要把张杰一抬,我们两就都可以吃到甘甜的果子了……。

我快步走向张杰。蹲下。“我喊一,二,三,你就开始跳,我顺便抬住你。”我小声说着。张杰兴奋的点了点头。“一,二,三!”张杰顺势跳起来,我有些慌,结果没抬住张杰。张杰有些埋怨的看了我一眼。“再来!”我大吐一口气,“一,二,三!”我又喊道。这次,我可抬住了张杰,张杰两只手飞快的摘下果子。我俩都大松一口气,大功告成!“你们俩,在干什么!”突然一阵喊声传来,我俩都被吓到了,我手一滑,张杰一下子跌坐再地上,疼得呲牙,我也好不到哪里去,被吓住了,脚一滑,也摔在了地上。

是保安。保安两眼瞪着我俩。“你们俩刚刚再干什么呢?”不能承认,承认了我俩就完了。我连忙答道:“我俩刚刚在做运动呢,就想试试我可不可以抬住他……。”突然,保安狠狠的盯住了张杰。我一看,完了……。张杰的手中还拿着那两个红彤彤的果子呢。

保安将我俩带到了校长办公室。办公室一边寂静。我和张杰低着头,算是知道这么做是大错特错!校长开口:“摘果子干嘛?”我颤颤巍巍的答道:“想…。想…吃。”校长声音变得有些严肃:“不经人同意,就随意摘,你们认为这对吗?”我俩摇了摇头。“以后还敢吗?”校长又发问。我俩又连忙摇了摇头。

“校长,惩罚我们吧!”张杰开口说道。校长会心笑了笑:“我是有个惩罚,你们两个给我每天看好红叶李!少颗果子找你们算账!”我俩笑了。于是,我们每天都在诱惑下,看护着红叶李。一个红叶李果子也没丢。这也是我俩做得最成功的事情了。

感谢保安,感谢校长。是保安和校长将我俩从不归的道路拉回来。同时让我深记:在面对诱惑前,一定要坚定自己的初心,不能臣服于诱惑!否则,以后会吃大亏!

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篇9:智能水果树作文400字

全文共 420 字

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时间如流水般飞快的流淌着,转眼间到3000年。科技也神气十足地向前迈开了一大步。

随着科技的发展,五谷丰登的秋天变成了科技展示的大舞台。农民伯伯们再也不用辛苦的干活了。因为,智能水果已经“长大成人”了,什么是智能水果树呢?让我这个伟大的发明家来告诉你吧!

智能水果树可以在一棵果树上结出许多种新鲜美味的水果,果树的根可以入药;树干可以盖房,还散发着使人神清气爽的清香;叶子和花朵可以泡茶……用它做的药能治百病,盖的房能冬暖夏凉,驱赶蚊虫,泡的茶能使人长生不老,是不是很神奇呢?

智能水果树有一种特殊的功能,它有一个专用的水果篮,农民伯伯们只要在办公室里按一下按扭,水果们就乖乖地躺在水果篮里了,水果篮也顺从地飞回了仓库。

智能水果树有自动修补动能。鸟儿是果树的常客,往往做一次客,就要果子“杀”得片甲不留,果子们可不服输,摇身一变,又变的完好无损了。

未来的果树是多么神奇啊!只要我们勤学好问,勇于探索。我相信在不久将来,这个美丽的愿望一定能实现!

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篇10:面包树作文

全文共 378 字

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我是一棵生长在热带雨林的面包,生活在这里的人们丰衣足食,生活在这里,我很满足我的生活,但我最想去的地方却是战火弥漫、充满邪恶的伊拉克。

那里的人们吃不饱,穿不好,虽然那里有吃的,但大多都污染了,根本就不能吃,人们为了养家糊口,只能去给有钱人家干活,要么去遥远的地方打工,那里的人好多都是饿死的、累死的,他们也需要一个温暖而又美好的家庭。

如果我来到伊拉克,就能生出像面包一样的果实,每棵都有三四斤重,只要在火上烤烤,就会香味扑鼻,我还含有许多营养、维生素一点也不比别的`果实差,最最主要的是,我一年中十二个月,有九个月都能结果呢,而且个个都像足球,这样的果实可以让许多家庭吃饱,还可以吃好。使那儿的大人不用再外出去很远地方打工赚钱,使他们的家庭幸福、美好。

我真希望去那里,来帮助那些错的人们。被战火困扰的人们,让他们也可以安居乐业,使他们的生活快乐幸福起来。

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篇11:描写树的优秀

全文共 455 字

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我们实验小学操场旁边有三棵高大的松,就像三位威武的卫士,守护着我们的校园。

从远处看,松树威武挺拔,似乎耸入云端,比教学楼还要高呢。近处看,他的树干笔直笔直的,棕褐色像焦糖的颜色。粗糙的树皮,看上去很有力量,很坚硬。

松树的枝值得一看,活像小朋友的手,风一吹,就好像在给大家招手。我赞美松树的坚强,就是在冬天,他的枝条也非常坚韧,再大的雪也休想把他压垮。大家知道吗,他的枝条是有韧性的,雪压到一定程度时,他的枝条一弯,雪就会滑落下去,像是在给雪开个玩笑。

松树的叶子也很特别,是针状的,细细的,尖尖的,一簇簇的。老的叶子是墨绿色的,新的叶子是淡緑色的。一根根细针像似用油浸过的,緑的发亮,看一眼就觉得美感十足。

他的果实更加可爱,更加诱人。椭圆形的,像橄榄球,外壳是一层一层的花瓣,非常坚硬,像是给里面的松籽穿了一层盔甲,松子就躺在里面。我们经常在树下捡几个来玩。

冬天到了,其他植物都冬眠了,只有松树还坚守着校园的緑色,给校园增加美的色彩。

松树,你是我们学校的卫士,又多么像我们的老师啊,你那坚强的品质是我们的榜样!

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篇12:这一棵树一定有虫子

全文共 372 字

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作者: 侯晓阳

一天来了一个人,这个人手拿着一把斧子,一看就是来砍的。

阳光照着大树,大树非常的茂盛,又高又大,而且有很多的啄木鸟,那个伐木工突然看到了一棵特别大的树。那个伐木工人心想:这棵树又高又大,一定可以赚很多的钱,就砍这棵树吧!

那个伐木工人手举着亮闪闪的锋利斧头,那个伐木工人用尽了全力,嘴上还抽着烟,可以说是一个经验很丰富的伐木工人,那棵树很快被砍了一半,在这个伐木工人的斧头下这棵树是多么的脆弱呀!

这个啄木鸟是一名医生,经常帮助树木治疗严重的病。忽然一只啄木鸟看见了,立刻的奔向伐木工人的头上。那一只啄木鸟看了看,那个伐木工人忽然又砍了一刀,这些过程啄木鸟都看见了,心想:这一定有虫子,不然的话他砍树干什么。这时啄木鸟用了他最好的“医术”。可是并不见效。这时啄木鸟垂头丧气的说道:“看来是无药可救了!唉!”

啄木鸟飞了,这棵树也被砍了。

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篇13:窗前的那棵树作文700字

全文共 741 字

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“茶茶,咱们俩写一封给五年后的自己的信吧!然后埋在那棵大下。”“好啊!最好拿一个铁盒子装在一起,这绝对是一件超有意思的事情。”“To5年后的自己……”笔在纸上“沙沙”的箱,窗外的风吹进来,凉丝丝的,仿佛在记下两名少女的青春。

“就埋在这里吧。正好是每一天太阳升起的地方,面朝阳光,我们一定可以像阳光一样温暖对方,做彼此的天使。”另一名少女点着头,将经过精心密封的铁盒子小心翼翼地放了进去,生怕将它摔坏了。夕阳的余晖洒在少女们的背上,将影子拉得长长的,光辉映出了五年后的她们:那种手拉着手,互相温暖对方的样子。

那棵大树一年又一年,一月又一月的等待着,等待着两位少女找出属于她们的那一份回忆。

五年,两位少女度过了中考,也即将迎来高考。那棵大树也变得更加庞大了,不管什么时候,它总是轻晃树叶,唱起歌谣,陪伴着她们,也为她们加油打气,也期待着她们打开回忆的匣子。

春天,大树抽出新芽,为她们添一抹绿色;夏天它随风舞动,为她们乏味的生活加一些灵动;秋天,叶片变黄,提醒着她们,又一年快要结束了;冬天,落叶归根,告诉她们离打开记忆的匣子又近了一点。

她们的汗水不停地向下淌,毕竟要面临的可是高考,气氛也越发的紧张起来。“轰隆”,一道雷劈下,窗前那棵树被击中了,树干上一道烧焦的伤痕,可它没有倒下,为了保护少女们珍贵的回忆,它撑住了。雨倾盆而下,叶子打落了,盖在了她们的铁盒子上。

“我想起来了,我们五年前的铁盒子,还埋在那棵大树下,我们明早就去把它挖出来……”

清晨的阳光照耀着,舒舒服服地洒在土地上,两位少女找出铁盒,曾经略带稚嫩的字迹,印在眼前:

“To:五年后的卡西……”

“To:五年后的白茶……”

窗前的大树,守护了她们的记忆,承载了她们的童年。泥土的香气散开了,伴随着她们的笑容。(芒果作文之家)

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篇14:讲文明树新风高中

全文共 1166 字

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尊敬的老师们、可爱的同学们:

大家好!

今天我讲的主题是“讲文明新风”。众所周知,我国是一个有着五千年历史的文明古国,是一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的伟大民族,是名副其实的“礼仪之邦”。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,它是衡量每个人为人处世的道德标准之一,也是我们师生道德素养的重要体现。为此,我郑重地向大家发出倡议:说文明话,做文明事,为文明人!

说文明话就是讲文明用语,不说脏话,不大声喧哗,不挖苦讽刺,不喝倒彩;遇见领导、老师、同学要热情问侯,上下课要主动向老师问好……我希望“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语能成为我们校园的流行语。

做文明事就是从不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱涂乱画,不损坏公物,不拥不挤,不闯红灯,爱护公共财物等方面开始。在校时要做到:着装整洁,不穿金戴银,不穿奇装异服,不搽脂抹粉;行走稳健大方,轻声慢步,文明有序,上下楼梯靠右走,不大声喧哗,不在楼梯或过道上做游戏,不在墙壁桌椅上乱涂乱画,爱护花草树木;课间做有意义的活动,不追逐打闹,不做剧烈性运动;集会时做到静齐快;进办公室或其他公共场所要先敲门,喊报告,得到允许方可进入;上课铃声响立即进课堂,上下课主动$2老师问好,下课待老师出教室以后方可离开教室;有领导、老师进班听课集体起立鼓掌欢迎,听课结束以后,听课老师离开教室要集体行再见礼;课前做好充分准备,养成带着问题上课的习惯,上课专心听讲,不搞小动作,不说悄悄话,主动思考,认真做好记录,积极举手发言,声音响亮,遵守课堂纪律,积极合作学习,认真独立完成作业。平时生活简朴,不比吃穿,不浪费粮食;要随手关灯、关水,节约水电。回家后要做家庭小主人,不撒娇、不淘气,体贴父母,并经常参加家务劳动,为父母分忧,懂得尊老爱幼;外出时自觉遵守公共秩序,得到别人帮助要道谢,做了错事要道歉,主动帮助有困难的人;少进网吧、游戏厅;不看不健康的书籍和录像……

为文明人就是从热爱祖国,热爱学校,感恩师长;孝敬父母,关爱他人等方面开始。只要你从小事做起,从身边做起,认真做好每一件文明的事,你就是一个名副其实的文明人!

然而,在现实生活中我们的身边还存在着诸多不文明的言行。在家里,有的养尊处优,唯我独尊,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,不懂得孝敬父母;在学校里,有的不思进取,混天过日,上课心不在焉,呆若木鸡,成绩一塌糊涂。在社会上,有的不懂得怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语……

孔子曰“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们,周围还有别人的存在,我们的言行会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

老师们、同学们,想到是银,做到才是金。让我们更加积极地行动起来,讲文明话,做文明事,为文明人,让文明之行蔚然成风,让文明之花开满校园!

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篇15:枇杷树作文700字

全文共 745 字

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走过楼梯转角时,遇见一棵攀得颇高的,碰见一树金黄灿烂的枇杷

早些天时,只记得一棵辨不出别种的树,默默无闻的伫立在楼层间的玻璃窗外,不知是什么时候,大概是春风吹开了涟漪,白玉兰的枝上,花落尽了,蒙上一层新绿。早熟的嫩叶打着卷藏塞着等待迸发的时机,这珠无闻的树也悄悄蓄起了生机。

几场春雨洗润了枝头,新叶长成,新芽杂在绿叶中,叶片弯折,叶背是深褐色的,向阳的一面泛着墨绿,叶面上一层细小的白色绒毛在阳光下闪着银光。新叶是青涩的,淡淡的青绿色,却也覆了一层绒毛,柔软的叶面皱卷起来,无风自动。枝叶颤抖,隐在叶间的鸟儿探出大半个身子,扭头飞上了杨树枝头。

偶然下楼时,瞥它一眼,却见那枝上缀满了圆溜溜的果实,“枇杷!”是谁惊呼。那酸甜的味道不自觉在脑中回想,在口里漫延开。急忙匆匆下楼,却一睹它的全貌。高枝伸到二楼的窗口,几颗果实结成一簇,拢在一条细长的枝叉上。绿叶罩在上面,垂下的叶面将果实大半收在阴影中,偶有独个的金黄色试探似的露出身子,反将新叶遮在身下,阳光仿佛知道它的心思,投过来,为金黄又镀了一层耀眼的金色。

下课回教室的路上,留心走过枇杷树生长的地方,初见的惊喜淡去后,已几乎忘记了它的存在。

远远看见树下的人影,一怔,停住了脚步。

几个女孩子,聚在枇杷树下,高高仰起头,目光凝注在那一树的果实上,那金黄的枇杷,也正昂着头,向阳光的地方,大胆伸展着。小个儿的果子围在叶间,也毫不示弱地向阳光努力地生长。清风送来金黄色的果香。她们四处窥望,其中一个突然伸长手臂,从那被压低了的枝头上摘下一串枇杷。

一阵小小的惊呼!

围拢着一个圈,惊喜地双眼注视摊开的手心里静躺着的一枚金黄的枇杷。阳光移动视线,专注地为这场景增添了一份诗意,枇杷树依旧默默无言,风中的颤动似是无声的笑。

校园里的枇杷树,今已亭亭如盖矣。

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篇16:玉兰树的奥秘

全文共 455 字

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戴铭泽

今天,我独自一个人回家,在远处看见玉兰上的花很漂亮。玉兰花雪白雪白的,仿佛在牛奶里泡过,也像一只只白天鹅在翩翩起舞。近一看,金黄的花蕊躲藏在白色的花瓣中,像害羞的小姑娘不敢探出头。同时,也为玉兰花增添了几分生趣。

这时,我发现玉兰树并没有叶子,难道是大自然这位画家觉得给玉兰花画上叶子不好看,把它擦掉了?还是玉兰花太骄傲了,不让叶子在自己美丽的裙子上给弄脏了?这个问题让我百思不得其解,一头雾水。我决定,每天放学回家,都要仔细观察,去发现玉兰花上的奥秘

果然,功夫不负有心人。我天天观察,终于等到了叶子长出来的时候。我看见那叶子葱绿葱绿的,别提有多高兴了!可是正在我高兴是,脑子里又多了一个念头:不对呀,这叶子为什么偏偏要等到现在才能长出来呢?于是我跑去问爸爸妈妈,可以他们给我的“答案”是:“要自己观察,不要依赖别人。”我一个人默默地坐在树下,没过多久,我就找到了答案:玉兰花不怕冷在早春就可以开放,而叶子很怕冷,要到更暖和的时候才能长出来。

知识像沙滩上的贝壳,要等着我们去拨开沙子去发现它的五彩斑斓。

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篇17:关于樱花树的三年级

全文共 864 字

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一年春天,我们在楼顶上种了一些花草。其中包括一棵樱花。我们知道樱花树能长出许多美若仙女的樱花,所以对它充满了美好的希望。就像皇家极待遇一样对它:每天给它浇最多水、施最多肥,放在阳光最足的地方。

可是却发生了一件让人十分失望的事情。别的花木该抽条时抽条,该开花时开花,长得欢欢势势。唯独那棵樱花树毫无变动,总是像个婴儿似的趴在那儿,停留在那儿,似乎忘了自己该长大了。

第二年,那樱花树依旧老样子,一动也不动。

时间一晃就是三年,第三年,整个楼顶都弥漫着花儿的香味。走近一看花木个个都长得高大喜人,整个楼顶都变得生机勃勃,就像一个美丽的花园,也像一幅美丽的画。只有那棵樱花树,至今还没有发生变化,反而还掉了许多树叶,病恹恹的,一幅不想活的样子。我伤心的想:它总有一天会死去的。但毕竟是我自己种的,还怀有那样美好的憧憬,心里还抱有一丝丝期望。

第四年了,那棵樱花树依然毫无生机,好像一点要迎接春天的意思都没有,我对家人说,干脆把它拔了吧,每天浪费二勺水,还占这么好的一个位子。于是,这个想法获得了全家人的赞同,欲除之而后快。

然而,后面发生的变化让人意想不到。就在我们说话后不久,它便抽出了一枝表皮有细致纹路的新条,似乎代表着生命,而且长得很快,一下子便长了一尺了,接着再长出了许多枝条。我们高兴极了。可是为什么它会发生这么多不可思议的变化呢?难道是我们要挖掉它的议论被它听到了吧!对于它来说,这可是生死大事呀!于是它便放手一博,终于把生机给搏出来了。好像每一天,它都死死地盯住太阳。让自己努力生长。它就像蚕,蓄满力量,向着飞蛾的方向脱变。

又是一个春天来临了,我去浇水,忽然看见旁边露出了又粉又白的花儿,春风一吹,就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。此时,樱花树已经变成了一棵枝叶繁茂的“参天大树”了。它舞动着绚丽的裙子,十分美丽,它给人带来的是一种淡淡的华丽。让人不由自主的停下脚步来观赏,令人回味无穷。每当我从它身边走过,都会停下来看看那淡雅的花瓣,嗅嗅那淡淡的芳香,令人神清气爽。

生命,在坚韧中蕴含了许多奥秘。只要做事学会坚韧,一定会成功的。

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篇18:心是一颗会开花的树作文1000字

全文共 1098 字

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我们面对挫折,就如同面对恶魔。我们可能会放弃,也可能会努力拼搏。但是,没有不努力就会成功的,只要我们努力,一切都是我们的炮灰。

心的力量是强大的,它可以把全身的血液进行供应,血液流经全身,我们的精神也可以流经我们全身,只要心态端正就好,勇往直前就好。心是一颗会开花,没有任何一株不会开出绚烂的花朵。

将一个小小的树枝插入泥土,它会汲取地下的水分,开始生根发芽。人心的承受力,还不如一株小小的树枝吗?牛羊可以把它啃食,强风可以把它吹倒,树枝它没有任何朋友,更没有父母。它是如何长大的呢?它是如何长大的呢?就因它有着毅力,在挫折面前,最终开花,结果,最后长成一棵参天大树。心是一颗会开花的树,我们顽强的心态,就是它的养分,我们遇见的挫折就和这个树枝是一样的,只要持之以恒,坚持不懈,就一定可以成功。没有解决不了的问题,没有攻不破的障碍。

有一家医院,同时收下了两个男人,一个是大公司的一名高管,他的待遇非常高,生病以后,常有朋友去看他。家里人去看他,告诉他家里都打点好了,不用他瞎操心,安心养病。后来,上司来了,对他说公司里的事都打点好了,有人替他做安排。后来,他对生活没有了信心,他是这样想的,什么都有别人去做,自己没什么用了,只能在医院养病,不久就长眠于世了。另一个人则与他不一样,他没有稳固的工作,只是一名普普通通的农民。但是,他可不像那个人一样,什么都有别人为他办好。陪伴他的只有6岁大的孩子。可是,每当妻子一去医院的时候,总会跟他说家里发生了什么,孩子怎么样,这个月的钱快没了等等等等。这叫这个男子明白了,自己是非常重要的,没有了自己,家庭支撑不下去。所以,他的病很快就好了起来,心态就是一剂良药,甚至可以起死回生呀!

在美国的一家化工厂里,燃起了熊熊的大火。很多员工都逃出去了,但是有一个员工很不幸,化学物质染上了他的双眼,好不容易出来后,他的眼睛却失去了光明。

虽然他的眼睛看不到任何事物,看不到他的女儿,看不到他的妻子,看不到他的朋友,看不到一切美景,一切的一切,都再也见不到了,他只能从触觉上感受到,从听觉上感受到家人的存在。但是,他却依然快快乐乐的活着。原本,他也对生活没有了希望,但是一个乞丐却改变了他。乞丐失去了一条手臂,但是他还是每天开开心心的向见到的一切打招呼。他路过这位先生的花园,告诉他不要迷茫,每天都是这句话,使这位盲人振作了起来,他开始自己打拼,努力,创业,最后,成功的开创了自己的公司。

心是一棵会开花的树,当心灵的树开了美丽绚烂的花朵,就可以用花朵弥补上心灵的创伤,结的果子,香甜可口。开花结果,年复一年,心里会长成一片茂密的,鸟语花香的森林。这就是心态最完美的表现。

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篇19:小树的心思

全文共 534 字

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刘振涛

在一片长满森林的山坡上,有一棵小,它总喜欢胡思乱想。近来,它开始想:我可以为人们做些什么贡献呢?

它想做人们的衣柜,那样可以成为最有用的木头,摆在家里又美观,人们看着就舒服,用着也方便,这样的想法也不错。

它还想做木地板,让人们摆放他们的家具。

它想做一间大大的房子,让人们有个坚固的家,风吹雨打都不怕,可以发挥自己巨大的用处。它后来才知道,那些房子都是用比自己大好几倍的树做成的,它好羡慕那些大树,于是它下定决心,要快快长大。

它又看到那些小桥,一些学生从小桥身上踏过,他们掉下一条红领巾,一名小学生把红领巾拿起来,唱着歌开心地过了桥。小树觉得自己做一座桥也不错。

这时它又想到,如果自己老了可以做点什么贡献呢?它想要做一顶轿子,让坐在上面的人舒舒服服。

它又想:如果人们没发现自己的话怎么办呀?嗯,那就做小鸟的家吧!虽说有点脏兮兮的,但如果自己做了小鸟的家,就有小鸟陪自己说话了,就再也不会孤单了,别提有多好了,其它树还要羡慕我呢!想着想着,它心里美滋滋的。

想啊,想啊,小树想了许多许多的事。不管它做什么工作,它立志要为人们做一些贡献。不过,先得长成一棵参天大树,现在的自己还太小了,什么也做不了。它盼望着,盼望着自己快快长大,那样的话,就可以为人们做出更大的贡献了!

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篇20:去年的树续写600字

全文共 698 字

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鸟儿唱完了歌,又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。

鸟儿飞回了根旁,在树根旁边的树上搭了一个窝,住了下来。她想:树根还会再发芽,只要我精心培养,一定可以再长出一棵树的!

经过鸟儿十年的精心培养,树根又长出了一棵参天大树。

鸟儿又天天站在树枝上,给大树唱歌,给大树讲冬天南方的奇妙见闻。大树呢,天天听鸟儿唱歌,听鸟儿讲故事,精彩处兴奋地鼓掌。

寒冷的冬天又要来了,大树的叶子也开始落了,鸟儿十分惆怅,分别的时间一天又一天推迟。树叶慢慢落光了,鸟儿不得不走了,她一次一次地答应大树:明年一定还会回来,给你讲南方的见闻,并把路上学到的新歌唱给树听。

漫长的冬天终于过去了,小河欢快唱歌,花儿竞相绽放,蝴蝶翩翩起舞。鸟儿飞回来了。可是,大树在哪儿呢?他又不见了,又只剩下树根卧在那里。鸟儿伤心地问树根:“原来立在这儿的那棵大树呢?您知道在哪儿吗?”树根慢吞吞地回答:“树被农夫砍倒了,他边砍边咕哝着说要拉回家做成手推车。”

鸟儿马上飞到农夫的家里,她停在院里的车棚上,找来找去没有见到手推车。她焦急地问车棚:“先生您好!您知道手推车在哪儿?”车棚说:“手推车被推坏了,被主人做成椅子,放到他的老家里了。”

鸟儿立即飞向农夫的老家。她落在篱笆上,看来看去不见椅子,她紧张地问篱笆:“您好先生!您知道椅子在哪儿?”篱笆回答道:“椅子被老主人坐坏了,小主人把他做成木地板,铺到阳台上去了。”

鸟儿急忙飞向阳台,她落在木地板上,盯着木地板看了好长好长时间,把十二年期间,每年唱的歌曲又唱了一遍,每年讲过的故事重新讲了一遍。歌唱完了,故事讲完了,鸟儿的嗓子也哑了。她又盯着木地板看了好长好长时间,恋恋不舍地飞走了,她又向树根飞去……

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