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有关于立德树人的作文20篇

导语:山遍野的青松,像是一片绿色的海洋;在绿色的海洋里,一株株年轻的松树碧绿滴翠,亭亭向上,下面是小编整理的一些关于描写树的好词好句,欢迎查阅,谢谢。

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我亲爱的甜橙树读后惑——优秀作文

全文共 1174 字

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我读完了《我亲爱的甜橙》,我懂得了两个深刻的道理:一是,当你停止喜欢一个人,他就会在你心里慢慢死去;二是,人的心是很大的,放得下我们喜欢的每一样东西,这是书中主人公泽泽的原话。

泽泽,一个五岁的小男孩,家里人口众多,有三个姐姐一个哥哥一个弟弟,还有勤劳的妈妈失业的爸爸,有奶奶,有伯伯。因为爸爸的失业,一家人的生活变得很艰难,艰难到不得不搬家,姐姐们不得不辍学去做工,艰难到圣诞没有礼物,圣诞晚餐只有炸面包片淋上一点红酒伴着更多的悲哀。俗话说,穷人的孩子早当家,五岁的泽泽看到爸爸忧伤的脸,在圣诞夜的第二天毅然背着擦鞋箱走上了街头……

讲到那里,你必须觉得泽泽是个多么懂事的孩子阿,他爱他的家人,看到妈妈的辛苦他心疼,看到爸爸的忧伤他难过,看到哥哥被欺负自己能挺身而出却因为人小力单而挨揍,他仅仅五岁,却俨然成了弟弟的守护神,就是这样一个孩子,当他的“魔鬼”干爸出现的时候,他变得到处惹祸,邻居家的衣服洗得干干净净,衣袖裤腿在绳子上快活地飘荡,那个“魔鬼”干爸说要是把绳子割断,衣服必须很好玩……背着擦鞋箱走街串巷的时候捡到一只黑色的长筒丝袜,那个“魔鬼”爸爸说,这只袜子用线栓成蛇的样貌用来吓人必须很好玩……把跟别人要的蜡烛头涂在路上看别人摔跤的样貌必须很好玩……

所以,这个五岁的泽泽不断挨揍,甚至有一天,他因为说脏话唱成人歌而挨揍了两回,差一点丧命。

著名绘本画家几米有一本图画书叫“孩子的错都是大人的错”多少说出了一点孩子成长的道理,其实,五岁的泽泽并不清楚从自己的嘴里说出的脏话的意思,他只是觉得大人用这样的话表达生气,他自己也就去这么做,至于成人歌曲,他只是帮忙一个买唱片的人一齐唱几句,为姐姐每一天挣得一张唱片而已。但是大人却不这么想,他们觉得他犯了天大的错,却不告诉他错在哪里。亲爱的大人们,或许我们也有这样的时刻,只是要求孩子不这样不那样,却不告诉他为什么不能这样不能那样,更糟糕的是,大人却在肆无忌惮地这样或那样。

五岁的泽泽是聪明而孤独的,他没有上学便已经认识了很多字,他喜欢探索和思考,却因为淘气没有朋友缺少爱,于是他为他的甜橙树取名字,和他的甜橙树讲故事,给他的甜橙树说新闻……他把六棵芒果树叫做亚马逊森林,他把鸡窝叫成动物园,他就这样成长着,玩耍着,淘气着,他是校园年龄最小的孩子,也是老师最得意的学生……

五岁的孩子睁着好奇的眼睛,用他们奇妙的脑袋想着周围的任何事情,他们想不明白为什么自己怎样努力都不能时时做个乖孩子想不明白花园里的花那么多,自己只是摘下一朵送给老师为什么就会受到惩罚想不明白自己最喜欢的人为什么会离开

幸好,还有甜橙树,它了解并理解五岁孩子所有的一切,它同情他的一切遭遇并安慰他的所有挫折。也许,每个孩子都需要这样一棵树——收藏孩子所有的秘密,倾听孩子所有的成长,我们,这些强大的成人,能不能成为孩子的那棵树呢

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篇1:智能水果树作文400字

全文共 420 字

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时间如流水般飞快的流淌着,转眼间到3000年。科技也神气十足地向前迈开了一大步。

随着科技的发展,五谷丰登的秋天变成了科技展示的大舞台。农民伯伯们再也不用辛苦的干活了。因为,智能水果已经“长大成人”了,什么是智能水果树呢?让我这个伟大的发明家来告诉你吧!

智能水果树可以在一棵果树上结出许多种新鲜美味的水果,果树的根可以入药;树干可以盖房,还散发着使人神清气爽的清香;叶子和花朵可以泡茶……用它做的药能治百病,盖的房能冬暖夏凉,驱赶蚊虫,泡的茶能使人长生不老,是不是很神奇呢?

智能水果树有一种特殊的功能,它有一个专用的水果篮,农民伯伯们只要在办公室里按一下按扭,水果们就乖乖地躺在水果篮里了,水果篮也顺从地飞回了仓库。

智能水果树有自动修补动能。鸟儿是果树的常客,往往做一次客,就要果子“杀”得片甲不留,果子们可不服输,摇身一变,又变的完好无损了。

未来的果树是多么神奇啊!只要我们勤学好问,勇于探索。我相信在不久将来,这个美丽的愿望一定能实现!

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篇2:小学五年级植树优秀

全文共 542 字

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3月12日国际植节,老师带来到义务植树公园植树,这可是我次植树。

到达了目的地之后,同学们都带上了铁锹|、铲子、水壶早早得来到了公园,等待着植树的开始。老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便都热火朝天地干起来。

我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫,后来同学帮我用土把它们埋起来,终于,我挖好了 圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去,老师走告诉我,在放小树苗之前,树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会有塑料袋包着,绳子捆着而吸收营养而枯死的。我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子, 将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚从河里打水来浇小树苗。老师走了告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起“城堡”水份地不白流失 。还有次给树浇水要浇两桶,才不会枯死。我照老师说的先用石头泥土在小树周围建起“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。

最后,我在小树上挂上了的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着亲手种下的小树露出的笑容。我种下的不只是小树,绿色、是希望。我希望大家每人都可以种上一棵小树, 的地球便成了绿色的世界。

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篇3:站在李树下作文1000字

全文共 1185 字

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周末,校园里非常安静,我和张杰走过学校的花园。忽然,我们看见红叶李上挂着许多诱人的果实。我俩都情不自禁的吞了口唾沫。张杰停下了脚步,凝视着果实,又是一声吞唾沫的声音。我拉了拉张杰,说:“走了,还停在这里干嘛呀?”

张杰回过视线,提起脚,走了一步,停下了。又看了看那红彤彤的果实。眼睛盯着我,看得出,张杰是期盼的盯着我。我倒是猜到他的想法了,他准想吃那果子。我摇了摇头:“你敢吃?这可是学校的!”虽然嘴上这么说着,心里却也有股欲望。想想那甘甜可口的果子,一咬,脆脆的……我舔了舔嘴唇。张杰左右打探。一阵风吹过,叶的沙沙声传来。张杰此时已是一副“我决定了,不管你了”的样子。张杰说着就走了几步,就站在了李树底下。手一伸,一跳。没摸到。又是一跳,还是没碰到果子。

张杰不得不朝我求救,他指了指果子,再指了指周围,小声对我说:“你看,这里哪有什么人?你把我抬起,我就拿两个果子,拿了我们马上走,保证不会被发现。”我的手理着衣服上的一点点折痕,去还是不去?走了一步,又停下。“保证不会被发现的!只要你把我一抬,我轻易就可以摘到果子。”张杰冲我招了招手。张杰这句话让我本来动摇不定的心,瞬间安稳了。也对,我只要把张杰一抬,我们两就都可以吃到甘甜的果子了……。

我快步走向张杰。蹲下。“我喊一,二,三,你就开始跳,我顺便抬住你。”我小声说着。张杰兴奋的点了点头。“一,二,三!”张杰顺势跳起来,我有些慌,结果没抬住张杰。张杰有些埋怨的看了我一眼。“再来!”我大吐一口气,“一,二,三!”我又喊道。这次,我可抬住了张杰,张杰两只手飞快的摘下果子。我俩都大松一口气,大功告成!“你们俩,在干什么!”突然一阵喊声传来,我俩都被吓到了,我手一滑,张杰一下子跌坐再地上,疼得呲牙,我也好不到哪里去,被吓住了,脚一滑,也摔在了地上。

是保安。保安两眼瞪着我俩。“你们俩刚刚再干什么呢?”不能承认,承认了我俩就完了。我连忙答道:“我俩刚刚在做运动呢,就想试试我可不可以抬住他……。”突然,保安狠狠的盯住了张杰。我一看,完了……。张杰的手中还拿着那两个红彤彤的果子呢。

保安将我俩带到了校长办公室。办公室一边寂静。我和张杰低着头,算是知道这么做是大错特错!校长开口:“摘果子干嘛?”我颤颤巍巍的答道:“想…。想…吃。”校长声音变得有些严肃:“不经人同意,就随意摘,你们认为这对吗?”我俩摇了摇头。“以后还敢吗?”校长又发问。我俩又连忙摇了摇头。

“校长,惩罚我们吧!”张杰开口说道。校长会心笑了笑:“我是有个惩罚,你们两个给我每天看好红叶李!少颗果子找你们算账!”我俩笑了。于是,我们每天都在诱惑下,看护着红叶李。一个红叶李果子也没丢。这也是我俩做得最成功的事情了。

感谢保安,感谢校长。是保安和校长将我俩从不归的道路拉回来。同时让我深记:在面对诱惑前,一定要坚定自己的初心,不能臣服于诱惑!否则,以后会吃大亏!

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篇4:一年四季的树作文600字

全文共 576 字

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一年有四季:春、夏、秋、冬。我在四个季节里,分别观察了同一棵,她的样子多姿多态,色彩迥异。

春天来临的时候,树上才慢慢的出绿色的嫩芽,就像小婴儿刚刚长出新牙一样,显得特别可爱,嫩嫩的,似乎手轻轻一碰,就立即断裂了。整棵树都显得十分显眼,她在温暖而又温和,柔软而又柔美的春风中轻轻摇摆,像一位阿娜多姿的美少女在翩翩起舞呢,似乎在向我们招手呢!

当夏天在人们不知不觉中来到,这位原先很优雅的“少女”变成了文文静静地“淑女”。看,那原先长满嫩芽的树,都长成了一株株细细的嫩黄的幼片,那叶子在太阳公公暖洋洋的细心呵护下,茁壮成长。在细雨和土壤的精心培育下,渐渐地成长为一棵枝叶茂密的大树,那浓密的绿叶,覆盖出宽大的阴凉,供炎热里的人们歇歇脚,解解热。

秋天迈着轻盈的脚步向大家走来,树上的叶子油绿变黄,轻轻吹来一阵风,落叶便随风满天飞飘。漫步在金黄的“落叶雨”中,发出清脆的响声,十分地悦耳动听,这时的情景,非常美丽,此情此景十分惬意!

冬天的脚步一点点逼近,树上长满的也在已几乎落光,变成了孤零零的“秃树”。若是在漫天飞舞的雪花中摇来晃去,像是冷的不停发抖,让人看了都不忍心,那样子有点儿凄美,有点感伤!

又是新的一年,树上又长满了叶子。

人就像树一样,在不同的时期,不停的重复,不停地开始与结束。但只要有打不垮的信念,你的“第二年”依然会春风吹又生,依然会硕果累累。

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篇5:家校共育立德树人家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 777 字

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我想他应该是出生在一个绝少浪漫的灰色年代,一个黯淡而不见生动的枯槁岁月。一点摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。 大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。他很稳重内敛,他不喜欢我的嚣张我的任性,要求我做到“凡事预则立不预则废”做到未雨绸缪。可是他不知道这样我很累,结果及过程都预测好了,安稳得让我觉得一切都很程序化。 他对我期望很高,给了我一双沉重的翅膀,让我像一只孤独的大雁,疲惫的飞翔。我很努力的学习,可是总达不到他想要的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。

他从来不表扬我,即使我拿了稿费获得荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话:“青春的无暇与无邪,就在于它的一去而不复返,可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路,背离了我的梦想。他是教师,总喜欢说一大堆的话来教训我,他告诉我不懂一件事就不要说它没道理,告诉我无论受多大的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调,就因为他是我那很辛苦很敬业的父亲,他的话我不想违背。

我记起了些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏,买很多小字本让我一笔一划的练字,灰濛濛的雨天带我去很远的地方爬山。他认这样可以让我高兴,让我拥有一个可以回忆的童年。可是,他从来不知道我不喜欢看马戏,不喜欢练字爬山,我更希望和小朋友一起自如的嘻戏玩耍。

我很想鼓起勇气对他说,没有他的束缚,我依然可以不改变初衷,没有他的导航,我依然可以不埋葬向往…… 可是有一天我翻了他的抽屉,里面放满了我的大大小小的照片,我伫立很久,突然明白我就是他的希望他的梦想,就像去看海是我的梦想一样,我们都在努力的去实践,只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。以前,我总觉得,我们之间有条河,我在这边,他在对岸。

现在,我才知道,对岸的不是他,他是为我摆渡的那个人。只是,我衷心的希望,有一天,他能够递一支桨给我,我们一起来掌握方向。

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篇6:啄木鸟医生与树公公作文600字

全文共 625 字

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在森林里,动物们高高兴兴地生活着,不止是动物,连植物也在里面无忧无虑地生活。

森林里有一棵大,由于他的年龄大,树叶多,所以,小动物都叫他"树公公”,他经常笑吟吟地和小动物玩。

有一次,几只可恶虫子钻进了树公公的身体里,没过多久,它们迅速繁殖。在树公公的身体里钻来钻去,还去吸食树公公的汁液。疼师得树公公直淌眼泪,把树枝摇来摇去,连树叶都掉了一大堆。

树公公呼唤求医,希望有人能捉走这些虫子。有一次,树公公对小麻雀说:“你可以帮我捉虫子吗?”

小麻雀不好意思地说:"我只能抓点我可以看见的小虫子,对不起,我帮不了你。”

树公公又对喜鹊说:“你可以帮我捉虫子吗?”

喜鹊说:“我的嘴没有那么长,捉不到虫子。”

树公公只能忍受着痛苦。但是,他生病的事在森林里传开。啄木鸟医生知道了这一件事后,就飞到了树公公那儿,在树公公的身上这里啄啄,那里敲敲。

树公公对它说:“你是谁呀?我已经生病了,很痛呢,没有心情和你玩。”

啄木鸟医生说:“我是啄木鸟医生,我是来专门给你治病的。”

树公公听了这话又高兴起来。

没过多久,啄木鸟医生把树公公身上的虫全部都抓完了,

树公公说:“谢谢你,啄木鸟医生,如果没有你,我可能要被这些讨厌的虫子给吃了。”

啄木鸟医生说:“没有关系,举手之劳,而且这本来这是我应该做的!”

树公公对啄木鸟说:“不如你留下来和我玩几天吧!”

啄木鸟医生谢绝了,它说:“我还要去帮助下一个人。”

说完,它就飞走了。

现在,树公公又和以前一样了,它再次露出了笑脸,和动物们一起玩耍了。

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篇7:站在李树下作文800字

全文共 718 字

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周末,校园里非常安静,我和张杰走过学校的花园。忽然,我们看见红叶李上挂着许多诱人的果实。

望着这红彤彤的果实,张杰不禁咽了咽口水,喃喃自语:“好大好红的果子啊!要是能吃上一个,那该多好啊!”

我顿时也被这红似火的果子迷住了:好可爱的果子呀!我以前怎么没见过呢?真想尝尝这果子的味道是什么样!

我们俩目不转睛地盯着上的果子,内心都充满了好奇和渴望。

过了一会儿,张杰拉了拉我的袖子,睁大了眼睛,兴致勃勃地说:“这果子看着这么诱人,要不,我们摘几个尝一尝?”

我望了望树上的果子,又看了看张杰,僵硬地点了点头。

看我点了头,张杰好似吃了兴奋剂的猴子,灵活地在树间攀爬。

当张杰碰到果子的那一瞬间,我猛地一颤,皱着眉头,跺着脚,着急地大喊道:“等等!张杰,你下来吧,别去摘果子啦!”

“为什么?你瞧瞧,这果子这么好看,一定很好吃!”张杰坐在树杈间,闷闷不乐地说,“你不吃,可不代表我不吃!我上都上来了,不摘一个,那不浪费了我的力气吗?”说着,张杰就伸出手,要去摘果子。

“张杰!你怎么就不听劝呢?老师说过,未经允许,是不可以采摘花花草草和这些果子的!我制止你,是为你着想啊!”我语重心长地对张杰说。

“我……我……”张杰犹豫了一会儿。

“你就听我的吧!”我望着张杰,期待他从树上下来。

只见张杰依依不舍地望了望果子,心不甘,情不愿地从树上慢慢地滑了下来。

我拍了拍张杰的肩膀,开心地说:“我就知道你是最棒的!”

张杰抬起头,愧疚地说:“谢谢你,要不是你劝我,恐怕我就摘了树上的果子,不再是老师心目中的好学生了!”

“谢什么嘛!我们不是好朋友吗?”我笑了笑,打趣儿地说。

我们俩站在李树下,开心地笑着。

微风拂过,高大的李树摇曳着碧玉般的叶子,抖动着红彤彤的果子,感觉真美……

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篇8:比树还大的蚂蚁

全文共 310 字

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郭佳莹

有一只蚂蚁,正在找食物,它找呀找,终于找到一个白白的、圆圆的、小小的香丸,这是一枚神奇的药,可是小蚂蚁并不知道,它把这个香丸吃了下去。

忽然之间,它变得比还高,它的同伴见它这样,以为它被鬼怪缠身,吓得四散而逃。

蚂蚁只好一个人往前走,走着走着,走累了,他就靠在大树上休息,可是它太大了,刚靠过去,就把大树压断了。没办法,它只好站起来,继续往前走。

这时,人类看到了这只大蚂蚁,以为怪物来了,撒腿就跑。

大蚂蚁抓住一个小男孩问到:“以前,你们见到我都迈不开步,总是盯着我看半天才走。现在为啥连看都不敢看一眼?”

“他们以为你是大怪物。”小男孩说完,也跟着人们跑了。

大蚂蚁觉得自己太孤单、太寂寞了,它无比怀念自己以前的生活……

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篇9:院里那棵香椿树作文600字

全文共 589 字

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四岁,在楼下的小院里,我结识了一株香椿苗。

一眼看去,那株香椿苗比那时的我矮了许多。我非常得意!一阵风吹来,瘦小的香椿苗使劲晃动着,真是弱不禁风呀!但看上去,它样子很是不服气,好像在喊:“将来我一定会比你高的!”

小学一年级,我六岁了。两个春秋,多么漫长的时间啊!

在这两年的时间里,春天,当沙尘暴袭卷而来时,我把窗户紧闭,防止把尘土吸进鼻子里,对身体不好。而那株香椿苗用叶子抵挡着沙尘的袭击,坚持立在外面的院子里。

夏天,炎热的季节。我在家里,吃冰棍、吹空调时,那株香椿苗却在外面受着炎热暑气气,但无枯萎之意。

秋天,当雾霾数次出现时,我在屋里开着空气净化器,吸着相对干净的空气时,那株香椿苗却吸着肮脏的空气,毫无怨言。

冬天,当刺骨的寒风吹来时,我在家里享受暖气、钻着被窝不想起床时,那香椿却光秃秃地立在外面,好像已经冻死了。

就这样,经过两年的严寒与酷暑,那株香椿已不再是低矮的小苗了,而是长成和我一样高的香椿了。对于一年级的我来说,很是惊讶!

再看看现在,我六年级了,反而比那棵香椿树矮了很多。不经意间,香椿树已经有两层楼那么高了。

如今,每当我在学习或生活中遇到困难时,就会不由自主地站到窗边,看着这棵身姿挺拔的香椿树,心中便会充满克服困难的勇气。香椿树的成长经历告诉我,困难正是缩短我与目标差距的催化剂,只要我坚持不懈地努力,就一定能克服困难,不断地超越自我,成为一名优秀的好学生。

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篇10:故乡的老树作文800字

全文共 769 字

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不知从何时起,老的点点斑影就在那样一个瞬间映入我的脑海。

寂静的夏夜,蝉停止了鸣叫,那样一颗梧桐树张牙舞爪地立在那里,怪吓人的,它不漂亮,准确的说是有些丑!它一直矗立在那里,有三十年了吧。像那样一个人,坚守着院子。

他的脑袋圆圆的,身材十分魁梧,但脸上却没有半点凶狠之气,总是挂着和蔼可亲的笑容。以前,我以他为荣;现在,他以我为傲!

他是我的爷爷,朦胧记忆中,他总是躺在躺椅上,眯着眼看着在老树下玩耍的我。不管是一群人还是我自己玩,我都会很尽兴。看着我开心,他的嘴角也不免勾起一抹微笑,眼神中柔意点点,手里握着一把大蒲扇,等我疯够了,好给我扇扇风、驱驱热,讲着永远讲不完的故事。夕阳在老树边挂着,照的一老一小的影子被拉的很长,他从兜里掏出纸,替我擦擦额头的汗,清风徐徐飘来,吹得人痒痒的。

爷爷牵着我走过老树旁,走出大门,走进夕阳,似一幅画,一幅梦的剪影。

极小的时候,爷爷就开着大车载着我去田里摘苹果,大车鸣笛的声音在我耳边回响着,路两旁的一颗颗苹果缀满树枝,似繁星缀满天空的美丽。摸一摸老苹果树的纹路,闻一闻果子的清香,这种沁人心脾是日常所没有的舒适,看看苹果,看看爷爷,看看夕阳,我笑了,爷爷的面庞被苹果映得通红,似红彤彤的太阳一样。摘一颗苹果下来,用纸巾擦一擦,便一口咬下,“咔嚓”一声清亮的脆响后,香甜的气味便渐渐从舌尖蔓延,爷爷看着我,我盯着爷爷,接着哈哈大笑起来,弥漫在夏日的热浪中。夏日的风是闷燥的,而此时的我,却感到前所未有的凉爽。

我懂得故乡老树的独特,也知道它于我的意义,看着老树,便会想起那动人的一幕幕。

我爱你,故乡的老树。从你成长的岁月年轮中,可以看到我从一个懵懂的孩童长成一个能够乘风破浪的少年,我陪您变老,你见证我成长。

爷爷在老树下摇着蒲扇睡着了。

也许,就是从那时起,老树的点点斑影就在这样一个瞬间,映入我的脑海里……

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篇11:种树作文600字

全文共 752 字

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节到了,我和小记者团的同学们一起去到幸福小镇,开展植树活动。

这时已到中午,烈日炙烤着地,我们才来到植树的地方,然而已经有些同学走得汗流浃背了。我抬头望了望天空,只见万里无云,没有一丝转阴的气象。我想:我一定要顶住!做人要有毅力,不能因为一点劳累而灰心丧气!

然后,老师分发了树苗。我们带着铲子和树苗,找到一个宽阔又充满阳光的地方,开始挖坑。

我之前有做过类似的植树活动,所以也有些经验。于是,我把铲子插进土去,先把一只脚踏上铲子,随后另一只脚也踏了上去,接着,我便在铲子上蹦跳,以让铲子铲得更深。但是,我那双水鞋实在是太窄,太不合穿了。脚趾被勒着,蹦跳的时候脚也极其难受。再加上我随时可能不慎摔跤,所以得加倍小心。这样一来,这项工作就略显困难了。

我咬着牙,一点一点地将土块铲走。一铲,两铲,三铲……经过一番努力,终于挖好了一个坑。然而,我的脚却越加难受,甚至感觉快要报废了。我不情愿地想:要不,让别的同学或爸爸帮吧?这脚都快废了!

“爸爸”我道出了心里话,向爸爸投去希望的目光,“我的脚太疼了,要不,你帮我种?”爸爸听了,皱了皱眉,又抿抿嘴:“儿子,一个人必须学会忍受痛苦。你看,其他人也都很疼,他们不也在坚持着吗”

我想也是,海明威说:“一个人可以被毁灭,但绝不能被打败。”如果不赶紧植树,怎能让大自然更加美丽?才这点痛,怕什么呢!于是,我坚定了自己的决心,努力干活。放树苗、填土,浇水一系列工作,一棵嫩绿的小树苗总算钟好啦!此次任务圆满成功!

啊!植树可真是件不容易的差事。我种那一点儿树,都耗了如此大的体力,那要想植出一片绿荫,岂不是要花费更多的人力、财力在这上面?再说了,种一棵树要几年,砍一棵树要几分钟。可想而知,树有多么珍贵呀!

我呼吁全社会人民一起保护生态环境,少砍伐,多植树,让地球妈妈更加美丽!

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篇12:树的四季

全文共 387 字

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李享泉

时间拥有魔力,它是一位品质高深的鉴赏家,大自然的一切都要经过它的打磨与验证。一棵也是如此。

树的四季:春天!

春天大树的叶子长了出来,嫩绿而有力的叶子挺立着,像一只只美丽又善良的小天使,向你我飞来。一条条枝条在新的生活准备大展鹏翅。一阵春雨来了,如同雨在给大树洗澡,暖和的风吹来让大树感到了温暖。枯干的身体瞬间恢复原样。

树的四季:夏天!

夏天的大树个个挺拔如同一个个伟大的战士一样。枝叶繁茂像一把巨大的伞在人间徘徊,太阳越来越大,大地都烤熟了。花儿低下了头,狗吐出了舌头,大家都不行了,只有大树仍在“站岗”。不少的小朋友,老人都来大树底下乘凉。有的玩游戏;有的下棋;有的做运动;还有的在爬树……

树的四季:秋天!

不知不觉,秋天的脚步近了,是一个果实成熟的季节,用一个词形容:喜悦。

树的四季:冬天!

眨眼,冬天来了,大树的叶子没了,很单调。不过,它想起那些回忆,开心的笑了……。

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篇13:风暴与树作文350字

全文共 345 字

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这是一棵,在沙滩上的椰树。

它现在凌乱不堪,浑身湿透,连树枝都断了几根。它回过头望了望自己的同类,也是同样凌乱,同样的狼狈。它在心里自嘲的笑了笑,想:刚才我还在沐浴着阳光,遥望着大海,想象着自己是海中的鱼该会多好多好。现在看来,鱼也好不到哪去吧?

在过去的五分钟里,它经历了一次暴风雨。

那是在什么时候开始的?它依旧记得风暴开始时的模样。太阳的光芒瞬间便被乌云吞没,海浪从远处滚滚而来,风暴也随即到来,暴风混杂着雨点和海水向着岸上狂扑而来,它的枝叶被大力的狂风吹得向后仰,它依旧坚挺不拔,因为它坚信,这都会过去,灾难都不会长久。大风肆虐着,沙粒边夹杂在其中,和着泥和海水,打在它的身上,刮得生疼,但它只是忍耐,默默地与风暴做斗争。

终于,风暴结束了,它和它的同伴挺过来了。它们将要迎接美好的明天。

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篇14:我和小树一起成长

全文共 220 字

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205班黄紫悠

在一个风和日丽的早上,爸爸带着儿子去花园里散步。到了花园后儿子迫不及待站在一棵小下,笑着说:爸爸你看我有多高,快点帮我作记号。看看谁明年长得快。爸爸乐呵呵说:好吧。爸爸马上行动,把钉子钉在小树上。一年四季过去了,爸爸开开心心带着儿子去花园,一看小树长成一棵旺盛的,郁郁葱葱的大树了,儿子马上跳过去说:爸爸你看小树长的快还是我长的快?爸爸一看觉得很奇怪怎么儿子变“矮”了,原来是小树长得快。儿子不服气地说:我和小树一起长高了。

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篇15:校园的美景——树

全文共 235 字

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陈梓沫

在我的学校,有一棵最具代表性的,那是一棵大榕树。

这棵大榕树真的大,一根粗壮的树干,上面分出许多的分枝,每一根分枝上都顶着几片细小的叶片,仿佛只有拇指大小,正是这一小片一小片的叶子,构成了一把巨大的绿伞,伞投下的阴影仿佛要把大地笼住,巨大的伞面仿佛要把天空收入其中,地上复杂的根系盘根错节,深深扎入地下,贪婪地吸取着地下的能量,供给给树干、树枝继续生长着,生长着……这多像屏东学子不停汲取知识,不断成长的样子啊!也许我们就该向这棵大榕树学习,学习它努力生长的劲儿!

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篇16:校园的玉兰树作文300字

全文共 381 字

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我们学校的老教学楼的前方有一排高大挺拔的玉兰,玉兰树四季常绿,它们像威武的哨兵守护着老教学楼,它们已经快有四层楼那么高了,非常美丽。

玉兰树枝繁叶茂,像一把撑开的绿色的巨伞,玉兰树的树干是棕褐色的,很粗壮,又结实。

它的叶子一年四季都是绿色的,一到夏天,树叶就长得很茂盛,在阳光的照射下绿得耀眼,像一个个绿色的小精灵在树叶上跳跃。

到了五月,玉兰树绽开出了洁白的玉兰花,黄黄的花瓣,有的还是花骨朵儿;有的半张半合;有的饱胀得快要裂开似的,有的已经完全盛开了,洁白的花瓣中露出了黄黄的花蕊,一朵朵花就像一个个洁白的大海碗。过了一个星期后,玉兰花的花瓣掉落下来,一年级的女生会去捡花瓣,有的当勺子,有的做小船,花瓣很厚很滑,还带有淡淡的清香。

五年级的哥哥姐姐们最喜欢在树下乘凉,玩耍,看书,一边闻着清香,一边谈话,真是舒服。

我爱校园的玉兰树,它是我在校园的最美好的回忆。

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篇17:校园的桂花树作文700字

全文共 740 字

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那人,那事,那桂花……

时光如贼,偷走了我那小学六年的时光,让我必须和这小学说再见,和那棵学校里的桂花树说再见,我舍不得那棵桂花树啊!

我漫步在这校园之中,走着走着,不知不觉走到了这桂花树下,抬起头,看,它长了不少,记得一年级时来到这,它瘦瘦的,小小的,下课了,我总是喜欢坐在树底下看着学校里美丽的风景。现在,它长得多么壮实。粗壮的树枝,绿绿的叶子,还不时有小鸟停在那树上叽叽喳喳唱着歌,多么和谐的一幅风景画!

此时,我的思绪被拉得很长很长……

记得那时正值中秋过后,桂花树上的桂花开得正绚烂,朵朵橘黄色的桂花,星星点点散落在桂花树上,给这棵桂花树上了一层美丽的装饰。下课了,我们班的很多同学朝着桂花树的方向飞跑过去,每个人手里都拿着自己做的小盒子,风来了,那些桂花纷纷扬扬落下,我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同学努力地收集着桂花,不图别的,只图快乐。

我们几个同学还把桂花上面的柄一根根除掉,然后将其晒干,这就成了令人神清气爽的桂花干。多么好!我们当时这样,不就是一种童真的表现吗?

还有更不可思议的是,有一次,我竟然在那桂花树上发现了个鸟巢,上面还住着一只小鸟,时而探出头,时而又把头缩回去,就像一个好奇的小婴儿,张望着世上的一切。有人在这树下大声说话时,周围的小朋友就摆着手势:“嘘——小鸟在休息呢!”多么好!

“咦?你在这里干什么呢?”小万走过来,打断了我的思绪。

不知怎么,我突然伤感起来,呀!快毕业了,马上就要离开这所学校,和桂花树说再见了。桂花树下,满载着我们的童真,满载着我们的善良,满载着我们的欢乐童年。再一想,咦?我们不就像这桂花树一样吗?桂花树渐渐长大,我们也在茁壮成长,而这桂花树就在见证着我们的成长。

再见,那棵桂花树,再见,那些一去不复返的时光……

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篇18:我们一起去植树作文

全文共 447 字

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又快要到植节了,我约上伙伴去种树。

我们找了一块空地想把树苗种下去,可是地里全都是垃圾,我们得把垃圾铲除掉。于是,我们拿来了铁锹和铁桶,把垃圾清除光之后就拿水桶、铁锹和树苗开始种树。

魏娇拿着锄头挖了一个大约3分米深的树坑,我扶着小树苗,用铲子把坑填平,再用脚使劲一踩,接着把小桶里的水浇在树根部,这样,一棵树就种好了。

为了能种快一点,我俩决定我们自个儿单独种。我两脚微微张开,摆成了一个“八”字,一手紧紧扶着小树苗,一手拿着铲子给树苗培土,树坑里的土填满了,小树苗挺直了腰,好像在对我说:“谢谢,我一定会茁壮成长,长成参天大树!”

我直了直腰看看魏娇,只见她麻利地拿着铁锹一铲一铲地把土刨开,挖了一个坑,然后,左手拿树苗,右手拿着铁锹,她先把树苗竖在坑内,接着又一锹一锹地给小树苗培土,然后,把水倒在小树苗的根部,这样,又一棵树种好了。

我俩干得热火朝天,累得气喘吁吁,脸上通红通红的。大约1小时,我们都完成了自己的种植任务,我俩找了块大石头坐下来,看着自己亲手种的小树苗,我真是打心眼儿里高兴呀!

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篇19:童年的树作文800字

全文共 815 字

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时光悠悠,岁月潺潺,每当我回过头来看走过的脚印,总会想到一棵柚子。它是我童年的伙伴,儿时的乐园,载满我又青涩又甜蜜的童年时光。

那并不是一课特别高大壮实的树,也没有什么特别的地方,但它的年龄比我都大,也是我们家最醒目的标志。每当闲下来时,邻居家的奶奶阿姨们都会聚拢在柚子树下,聊着一些生活和家庭的事情,我们小孩就在下面玩乐。天长日久,那里就成了人们闲散时的去处,也成了我们的乐园。

要说这棵柚子树,它和我的“渊源”可深呢!记得有一次,奶奶叫我把刚做好的菜端上桌,可是太烫了,我手掌不住,受不了,一下把碗打了,汤倒了一地。奶奶气得脸像红关公一样,随手抽起一根小木棍就冲我走过来,看着这阵势,我第一反应就是跑,我像吃了败仗的逃兵火箭一样地跑出家门,用余光扫了院子四周,目光锁定在柚子树上,之后我又灵活而熟练地爬上了树上,留下奶奶在树下既好气又好笑地在树下,无奈地挥挥棍子说:“你可真像一只猴子。”这是我和柚子树的一个“渊源”,它可是我的保护神呢!

有一年秋天,姐姐突然有一个想法:在柚子树上做一架秋千。当时我并不知道“秋千”是什么,但出于好奇,我和姐姐就动手做了起来。姐姐讲了很多环节和方法,但是我根本听不懂,就随便做了一个结了事。当秋千成功做好之后,我们俩谁也不敢先尝试。突然,姐姐用神秘而诡异的眼神看着我,并露出的笑容,我似乎懂了他的意思,便自告奋勇说:“不……不就是个秋千嘛,有什么可怕的。看我的!”说完,我纵身一跃上了秋千,秋千正常地摇动起来,我便得意地说:“看,没事吧!哈哈……”还没说完,柚子树好像生气了,一下把秋千的绳子弄断了,害的我跌了个狗啃泥!姐姐笑着问我:“没事吧,没事吧。”我爬起来,艰难地说:“问题不大!问题不大!”再抬头看看柚子树,我心里又多了别样的滋味。

关于我和柚子树的故事,还有很多很多呢。它是我童年的伙伴,给了我无限欢乐的回忆,也给我很多深刻的“教训”。我爱柚子树,因为那上面载满了我悠悠晃动的美好童年……

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篇20:柿子树作文400字

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一场秋雨淅淅沥沥,早晨起来发现湿漉漉的地上洒满了叶,这时的小院虽然不如前段时间那么色彩斑斓了,但桔红色仍然非常鲜艳,这个鲜艳的颜色来源于那棵柿子树。

此时的柿子树上只有一些稀疏的叶子,从下面看叶脉显得依然很清晰,滴在树叶上小雨滴抱成一团,流到树叶的尖上,越积越大,最后不舍地掉落下来。叶子在微风中摇曳着,有时飞下几片,一阵稍微大点的风之后,许多的叶子会纷纷落下来。在那干枯的树枝上有几个被小鸟啄后,只剩下一半的柿子,感觉被风一吹或被雨一淋马上就会掉下来,我大胆地猜测,可能是那几个柿子先成熟了,然后呢,被嘴馋的、嗅觉敏锐的小鸟闻到了那香甜的气味,所以提前就成了它们的美餐,剩下的那几个还完好无损的柿子,随着风在枝条上悠哉悠哉地荡着秋千,但是他们也早晚会成小鸟的美味。说实在的,虽然柿子树的主人是我,但是每年成熟的柿子的主人却不是我,而是那些天天都来拜访我的小鸟。

今天的小鸟去了哪里?怕冷了?还是怕雨淋?再不出来,你们的美餐可就没了!

如果今晚依然有雨,今晚仍然有风,那么明天的柿子树上还会有叶子吗?

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