关于生气的作文热门20篇

岳飞怒发冲冠，率军抗金名垂青史，吴三桂一怒引清军入关，留下千古骂名，都是生气，结果却有天壤之别，所以该生气时要生气，不该生气时就别生气。我们要像岳飞一样让生气成为一种胆略。

让生气成为一种胆略，我们要在正确的时间生气，该生气时就生气，体现自己的正直，不该生气时就不生气，体现自己的气度，让生气成为一种胆略。

该生气时要生气，生气表示我们对某一类事物非常不满，生气可以体现一个人的价值取向，对一个人来说，什么是可以容忍的，什么是不可容忍的。因此，在什么时候生气就显得尤为重要，该生气时要生气。那么什么时候该生气？再一个人遇到违反原则的事的时候。比如，看到有人公然违反法律道德的时候，看到有人侵犯国家利益的时候。再这些时候生气意味着我们是一个有原则的人，是一个有正义感有责任心的人。在该生气的时候生气，这股“气”就可以震慑对方，生气就相当于一种警告，可能使对方收手，从而维护自己的原则，所以，该生气时一定要生气，如果不生气就是纵容在对方看来甚至是一种对他错误行为的默许，不生气的后果很可能是对方更加嚣张，自己的利益继续被侵犯，这样一种结果除了侵权的人谁也不愿意看到，因此，该生气是要生气。

不该生气时就别生气，生气可以震慑侵犯自己权益的人，也会伤到自己的亲人朋友。这股气就像是管道里的高压蒸汽，生气就像打开管道阀门，这股力量强大的蒸汽也可能会冲倒身边的人，烫伤他们。不该生气时生气就像打开阀门放气，削弱自己的力量，所以不该生气时就不要生气，韩信忍跨下之辱。不该生气时没有生气，积蓄力量，然后成为一代名将。试想如果韩信那时生气了，杀了那个小混混，他恐怕早就让官府抓去了，历史上也就不会有韩信的丰功伟绩。不该生气时不生气，体现的是一种气度，是一种成大事的能力。如果一个人总在大谈生气时生气那就难免给别人留下脾气太坏的印象，使他人对自己敬而远之，这是每个人都不愿意看到的，所以不该生气就不要生气。著名台球运动员路易斯就因为一种苍蝇大为恼火，不仅输了球还丢去了生命，路易斯在不该生气时生气，削弱自己的力量，最后自暴自弃，因此，不该生气时千万别生气。

该生气是要生气，不该生气时不要生气，既体现自己的正直立场又体现自己的气度。

让生气成为一种胆略。

我什么都好，就是胆子小，都已经上三年级了，还不敢一个人在家。

每次爸爸妈妈出门办事，我都会让他们带我一起去，甚至以哭闹相要挟，就怕他们把我一个人丢在家里。为了锻炼我的胆量，他们也会有意创造机会，让我一个人在家。可我没等他们走一会儿，便把求救电话打到了爷爷奶奶家，使他们的计划失败。就为这事，终于把妈妈惹生气了。那天晚上，妈妈对我说：“你作业没写完，一个人在家写，我们去超市，半个小时就回来。”我明知道这是他们的借口，刚想故伎重演，可看了看妈妈不容商量的眼神，想想她刚才还批评我作业速度太慢，便把要说的话又咽了下去，极不情愿地答应了。

门一关，我顿时紧张起来，一边心不在焉地写着作业，一边不时抬起头来看钟，希望时间过得快一点，爸爸妈妈能早点回来。半个小时到了，可我还是没有听到他们上楼的声音。我急忙拿起电话，拨打妈妈的手机，没有人接。我又拨打了爸爸的手机，还是没有人接。我不甘心，又一连拨打了好几次，结果都是无人接听。窗外黑乎乎的，家里静得连闹钟“滴答滴答”的声音都显得格外清晰，我好像一下子被爸爸妈妈遗忘了，只好打了一个电话给奶奶。“喂！”一听到奶奶的声音，我忍不住哭了起来，断断续续地跟奶奶说，让爸爸妈妈早点回来。不一会儿，电话铃响了，原来是爸爸，“你看一会儿电视，我们马上就回来！”我打开电视，特意挑了一个热闹的节目，边看边等。终于听到钥匙开门的声音，我立刻向妈妈扑去。可是妈妈连一句安慰的话都没有，甩开了我牵着她的手，冷冷地问了一句：“你的作业写完了吗？”“没有！”我怯怯地说。“没有？那你这么长时间在干什么？”妈妈像火山一样爆发了，“我还以为你写好了没事干呢？长本事了，还知道打求救电话了！你要知道，你是一个男孩子，胆子这么小，你以后怎么办？难道让爸爸妈妈跟着你一辈子吗？……”

我本来就怕妈妈，看妈妈这样生气，更是吓得不敢分辩一句。我知道妈妈对我也是恨铁不成钢，哎，都怪自己太胆小，什么时候我才能成为一个勇敢的男子汉呢简评：男子汉的成长，不是旦夕之间的，只要你努力，一定可以！

[妈妈生气了800字作文

“现在，你们把第七单元的课文每课读三遍!”说完以后老师头也不回地出了教室。作业布置完了为什么不放学，还要读书呢?同学们你看看我，我看看你，不知怎么回事。我们都不想读，但为了早点放学，还是读了起来。

正在这时，老师阴着脸走了进来，啪的一声把卷子往讲台上一扔，一声不吭，看着大家。我们也偷偷的看着老师，读书声越来越小，越来越越小，最后没了声音。我们都静静的等待着老师发话。每一个同学都精神高度集中，怕犯了任何一点小错误，会惹祸上身，那可就火上浇油呀!

终于老师说话了。“你们看看，你们看看!这都是课文上的内容，你们还能填错，考试前还让你们读课文，我真不知道你们是怎么读的。”老师的声音越来越大，脸微微泛红。哇!老师真生气了。“下面我念道的同学除了完成布置的作业以外，还要把第七单元每课读三遍。”老师开始念了，我们都在祈祷着不要有自己。老师的声音慢慢的停了。吔!没我。太棒了!可是我没敢喊出声。

“好了，收拾书包下楼排队吧!”老师话音刚落，同学们就飞快地跑了出去，可能谁也不想多呆一会。

唉!老师生气太可怕了。同学们，我们以后还是要好好学习，少惹老师生气为妙。

我的妈妈很温柔，很少生气，但是架不住我这熊孩子的淘气，偶尔也会“破功”。

一般情况下，生气的妈妈顶多就是声音高了点，人严肃了点，话儿多了点。此时的我心情是放松的，吐吐舌头，扮扮鬼脸，拉着妈妈的手摇啊摇的，说两句好听话拍拍马屁，就能顺利过关了。

然而，当妈妈真的生气时，温柔的妈妈也会瞬间变成一只凶猛的“老虎”。她眼睛瞪得大大的，单手叉腰，另一只手指着我上下飞舞，激动时，还会愤怒地把桌子拍得“啪啪啪，啪啪啪”直响。那时的妈妈，语速快得惊人，就像机关枪“哒哒哒，哒哒哒”向我猛烈扫射。这时的我是最怕妈妈的，我会低着头，缩着身，尽量躲在墙角里，或是把整个人闷在被窝里，离妈妈远远的，并不断向妈妈求饶，“我知道错了！我肯定会改的！”

当妈妈从狂风暴雨式的生气转变成压抑型的时候，她会无力地跌坐在凳子上，像一只受伤的小鹿，一手撑着头，一手捂着嘴，我远远从背后看去，她的双肩在轻轻地颤动，微微传来窸窸窣窣声，我想妈妈一定是哭了。这时的我是心疼妈妈的，我会快速地向妈妈跑去，伸出双手轻抚妈妈的肩头，小心翼翼地靠上我的小脑袋，“妈妈，你不要生气，我一定会改正的，我知道我错在哪里了。”并用尽力气紧紧地拥抱妈妈。（公众号：我们555666）

今天是个雾霾严重的日子，可是我和我的小伙伴约好了去小区花园玩儿。

到点了，我飞快地冲出家门，我妈妈猛地把我拉住，她说：今天就别出门玩儿了，因为雾霾严重，在家我陪你玩儿！我说：不行，我跟小伙伴约好了，出去玩儿，不能失约！但是妈妈还是坚持她的意见，我又一点急了，于是我大声说：小伙伴们招呼我的时候，我在出去！到时候你一定让我出去！妈妈拿我没办法，只好哎了一声。

之后，小伙伴来叫我了，他们对我妈妈说：阿姨，王泽尧在家吗？可是妈妈却骗他们说：王泽尧和他爸爸出去了。她把小伙伴们送走后，我就跑出来问她：小伙伴来了吗？她说：来了。我说：你怎么不招呼我?妈妈于是说：你看外面污染多严重啊！从家陪妈妈吧!我立刻大发雷霆，哭着喊着跑进自己的房间，锁上房门，开始大哭起来。心想：我不是很小的孩子了，我不希望啥事儿都让父母做主！可是了一段时间，我平静下来后，心想：妈妈也是为我好，雾霾的确严重，伤害身体，妈妈是对的！

事情已经过去了很久，回想起来，自己实在幼稚啊！

今天早上早自习的时候，我们大家正在读书，却没有看到班主任那熟悉的身影，到早自习快结束的时候，平时给我们上地理课的刘老师进来了。

刘老师告诉我们，班主任老师的爸爸生病了，他请假回去照顾了，所以这几天就由她当我们的临时班主任。当地理老师说完这句话的时候，我在心里为她捏了一把汗，要知道我们这个班上调皮捣蛋的学生那么多，也只有班主任能够降服住他们，区区一个平日里温柔似水的地理老师，怎么能够镇得住他们呢？

果不其然，当刘老师说完这句话之后，班上的捣乱分子开始不安分了，早自习也不上了就开始肆无忌惮的在班里大声喧哗，刘老师看到这番情景，赶紧管纪律，让他们安静下来好好上自习，但是那些人却把刘老师当成了空气，依然我行我素，不把刘老师放在眼里。

刘老师无论怎样管都无法镇压住他们，就在班上沸反盈天的时候，刘老师再也受不了了，一摔门就走了，这下大家都傻眼了，把老师气走了可得了？

班上瞬间安静了下来，班长赶紧跑到办公室去找老师了，后来刘老师又回来了，但是脸上却十分难看，可能也只有我们班才会这样气老师了吧，希望老师在做我们临时班主任的这几天，不要再生气了。

生气，是人与生俱来的情感，是难以抑制和掩盖的人的本能反应。世事纷繁，有太多的不满意，太多挥散不去的阴霾。每每此时，我们会选择生气的方式来发泄心中的愤懑，无可厚非。然而，我却以为，“如何生气”应成为当代人思考的一个严肃问题。

龙应台在《中国人，你为什么不生气》中呼吁国人珍视自己生气的权利，莫做“沉默的大多数”，面对社会上的种种不平，只管尖声呐喊“我很不爽，我受够了，我很生气!”可是，生气过后呢?是继续让怨气堆积于心，愤世嫉俗，甚至报复社会;还是冷静下来，理性地寻求办法沉淀怒气，合理解决矛盾，造福后代子孙。

“一身补丁，一团漆黑，一头直竖”大概是鲁迅最真实的写照。鲁迅的一头冲冠怒发可谓无人不晓。面对愚昧鄙陋的国人，面对中国困窘的境地，鲁迅生气了!毅然弃医从文，执笔直言，发泄心中的愤怒，直指封建礼教对人性的束缚、吃人的本质，这不正是鲁迅用他的方式，以“我以我血荐轩辕”的气魄来告诉世界“我很生气”吗?他成功了，凭借拳拳的爱国之心发出时代的最强音，唤醒了一代代国人思想的觉醒。

陈光标高调行善，心怀苍生，却屡遭质疑“慈善注水”“慈善暴力”，他会生气吗?当然!在这样一个道德正徐徐走滑坡的国度里，力求给这个社会送去一丝暖意却反而遭人谩骂质问。我们有理由相信，在陈光标心里，当然怀有“生气之情”。可是，这并不影响他继续行善，即使很生气，即使质疑声已严重影响自己及家人的正常生活，他始终以清者自清的淡然者的心态，无私地执着地为俗世中赶路的芸芸众生送去些许春意。他以沉默的方式生气，愈显出心中那谭清水的纯净明丽。

反观钓鱼岛事件中部分国民的行为，打着爱国的幌子，毁车砸店，趁火打劫，以流氓无赖的方式生气，罔顾同胞的权益，他们的生气方式是令人不耻的，是可鄙的，理应遭到我们的唾弃，他们的行为，既无利于国家尊严与利益的维护，更成为某些无耻之国茶余饭后的笑料，可悲可叹!

由此观来，生气也是有讲究的，我们应该理性的正义的生气，并寻求解决生气的合理途径，这，是个人素质的彰显，是社会发展的契机，是国家进步的希望，更是民族复兴的力量源泉。而无理的非法的生气是最愚蠢的行为，只会应证了那句网络经典语句：生气是拿别人做错的事来惩罚自己罢了。

在我上学的经历中，被许多老师批评过，数学老师说我粗心，英语老师说我毛糙，爸爸妈妈说我不操心……，其中令我印象最深的就是班主任付老师说我——太浮躁。

有一次作业少，妈妈说：“写完了作业，你可以玩一会儿电脑！”我听了兴高采烈的、潦潦草草的、急急忙忙的写完了作业，就去玩电脑了。可是第二天，付老师在课堂上改完我的作业后，本来面带微笑的脸上忽然变得严肃起来，眉头上立刻多了几条很深的生气纹，嘴绷得紧紧地，嘴角也耷拉下来，我一看就知道坏了，肯定出问题了，而且很严重！不出所料，付老师厉声喝道：“写的什么作业！错别字一大堆，你让我怎么改？就一页的练习册，错这么多字。回去好好想想为什么会出现这种现象，现在罚你写一篇作文！”我低着头灰溜溜的赶紧写了一篇作文来弥补错误。

回到家，我就反思：就一页练习册，为什么这么多错别字？就是因为我太贪玩了，想赶紧快点写完作业，有更多时间玩电脑。马马虎虎的写完了作业，也不检查，才会有了怎么多的错别字，所以导致付老师大发雷霆。

通过这件事，我知道了，做什么事情一定要专心、细心，如果经常出现这样的问题，就有可能变成一个“小马虎”了，以后会犯更严重的错误。

我家院子里有棵李子树，每到麦收季节，一树火红的果子香甜诱人，引来许多小鸟和小孩儿。今年可奇怪了，上面一个果子也没有，只有几片发黄的叶子无精打采地挂在树上。这是怎么回事?

我跑去问奶奶。奶奶说：“你看，你妈往树上晾了啥?”我抬头一看，树枝上搭了袜子、手套、鞋垫等。“上面晾了东西，李子树就不结果了?”我迷惑不解地问奶奶。奶奶意味深长地说：“果树也是有尊严的。每天在上面晾东西，完全没有把它当成果树，它生气了，整日郁郁寡欢，别说不结果子，很快它就会被气死。”我对奶奶的话半信半疑：不就是棵树嘛!可是，今年春天它真的没有发芽。

古时候，有个叫艾迪巴的人，他一生气就跑回家去，然后绕着自己的房子和土地跑三圈。后来，他的房子越来越大，土地也越来越多，而一生气时，他仍要绕着房子和土地跑三圈，那怕累得气喘吁吁，汗流浃背。

孙子问：“阿公!你生气时就绕着房子和土地跑，这里面有什么秘密?”艾迪巴对孙子说：“年轻时，一和人吵架，争论，生气时，我就绕着自己的房子和土地跑三圈，我边跑边想，自己的房子这么小，土地这么少，哪有时间和精力跟别人生气呢?一想到这里，我的气就消了，也就有更多的时间和精力工作和学习了。”

孙子又问：“阿公!成了富人后，你为什么还绕着房子和土地跑三圈呢?”艾迪巴笑着说：“边跑我就边想啊——我的房子这么大，又何必和人计较呢?一想到这里，我的气就消了。”

同学之间闹点别扭会生气，孩子考试成绩不好爸爸妈妈会生气，今天老师也生气了。

“太好了!太好了!”同学们不停的大喊，原来下午班主任陆老师出去开会了，同学们高兴极了。虽然老师走前已经布置了作业，但我们这帮调皮鬼才不愿意乖乖就范呢!我们有的在桌子上玩“井”字棋，有的拿出老师一直严厉禁止的卡牌摩拳擦掌起来。而我也耐不住性子，跟几个同学玩起“贴鼻子”的游戏。教室里一片狼藉，喧闹无比。

突然，站在门口放哨的几个“哨兵”发现了陆老师的身影，大家赶快回到各自的位置上。哎，可惜，我们那噪声不被陆老师听见才怪呢!只见，陆老师气呼呼的站在门口，她头上似乎还冒着热气呢。她的眉毛向上挑起，眼里冒着火光，嘴向下咧着。哎，我们免不了受老师的一顿教育：“你们不自觉，吃亏的是你们啊……”

嘿，我们真不应该，如果我们自觉一点，老师这么会生那么大的气呢?

我的爸爸平时不爱生气，对谁都是笑呵呵的。还经常带我和妹妹去买些小零食和玩具，可是妈妈不赞成爸爸的这些行为，有时被妈妈发现，妈妈就劈头盖脸的像训小孩子一样把爸爸训一顿。但是不管妈妈怎么说，爸爸总是笑呵呵的，一点也不生气。可是最近的一件事，却让我胆战心惊，因为他生气了。

因为疫情假期延长，所以我们要在家里上网课。而且每天还要进行早读，我就得每天早上早早的起床。可是那天我实在太瞌睡了，上眼皮紧搭着下眼皮，实在是睁不开。再说被里又窝如此的暖和舒服，我躺在床上实在不想起来。

那天早上，爸爸给我定的闹钟响了一遍又一遍，可我就是不想起来，我心想：不就是一节早读课吗，少上一节又有什么大不了的！爸爸这时走过来，轻声的叫我说：“子卓起床吧！”我不搭理他。接着叫了我第二次，声音比前一次大了些：“子卓起床。”我还是不搭理他。连续叫了几次，我始终不搭理他，这一下把他给惹怒了，他大声吼道：“起床！”然后把我的`被子拽到一边，一把把我给揪了起来，他又把衣服扔给我说：“快穿！”我就是不穿，我往床上一坐，也瞪着眼睛，不服气的瞪着我爸爸。这下我彻底把爸爸给激怒了。他的拳头握的咯吱咯吱的响，额头上的青筋都暴起来了，抡起手就打了我一巴掌，我顿时也别吓到了，这还是平时那个和蔼可亲的爸爸吗？这时妈妈过来了，看着爸爸生气的瞪着我，就马上让我把衣服穿起来，从床上把我拉了下来。爸爸还要打我，被妈妈拦住了。爸爸的眼中燃烧着熊熊的怒火，仿佛要把我给烧着了！我心中充满了忌惮，妈妈把我拉到了客厅，爸爸在后面对我吼道：“这件事没完！”我感觉到爸爸的内心非常愤怒。

爸爸生气太可怕了，我以后都能自觉早早起床，进行早读。因为我也知道他是为我好，我再也不敢惹他生气了！

一天早晨，小山的妈妈给小山烧了他最喜欢的炸酱面，小山非常高兴，说：“这里现在是炸酱面王国！”于是把面弄得到处都是。

妈妈很生气，哇哇大叫，眼睛直盯着小山。

洗澡的时候，小山把整个浴室弄得乱七八糟的。妈妈发火，非常可怕，嘴巴张得老大老大了，像一条条火蛇，眼珠子像两个巨大的火球，小山非常害怕。

第二天，小山正在画画时，忽然没画画纸了，看到旁边的墙，想：“我可以在墙上画画呀！”说完，就奔过去画了起来。

妈妈见了扑通扑通地走了过来说：“这可是你家，不能乱画！”妈妈说的话像一颗颗子弹一样，打得小山遍体鳞伤！

生气真不好，我不希望妈妈生气了。

台湾女作家龙应台将对当代社会人如羔羊软弱的一腔愤恨尽收于文中。诚然，面对黑暗与不公，国人当有挺身而出抨击时弊之精神。但我以为，与其以“生气”这般激进的方式表达自我，不如以“不气”来彰显精神，“不气”也是一种坚守，一种宽容，是一种对现实无声而有力的反抗。

在急功近利的物质世界里，“人善被人欺”似乎已是至理名言。而又恰恰只有“人善”足以改变“欺人”之状。周国平在《信仰之光》中曾经记叙一次乘游轮观海，由于天气干热，游客纷纷前往洗手间取水，而其中一名身穿布衣的僧人，面对不时插队在自己前方的游人，并不生气，只是退到一边面带微笑，不时说着：“您先请。”而或许是心有愧疚，原本水龙头前杂乱的人群似乎在他的“不气”中安静了不少。“慈悲为怀”纵是出家人的信仰，布衣和尚亦在无声之中以身作则，委婉批评了互相争抢的群众。倘若此时的他是生气的，愤怒的，那接下来引发的，是否会是一场唇枪舌战?“不气”是温和有力的反抗，是信仰的坚守，和尚在不经意中，已然教化了一片心灵。

近几年来惹人注目的北大“不安分”校长周其凤也不失为“不气”的典范。在镁光灯前为母亲下跪祝寿、在与港大前校长交流时赠送自己亲笔为母亲而写的《妈妈的油茶果》光碟等行为被多方舆论评定为“作秀”“虚伪”，而对此，周也仅仅表示这完全出自于他本人对母亲的依恋与爱，并未有生气之态。作为北大校长，他若起而“生气”，必有振聋发聩的效果，而周不曾。周校长的“不气”不仅仅是个人良好品德修养之展现，更包容着他对母亲无悔质朴的情感，与当代刻意追求所谓低调简单之风展开了无形之战。

反眼看世界，又有多少人在“生气”的推动下走向一个令人心痛的结局?农民工为讨工资爬上海珠大桥示威，跌下大桥摔成重伤;郭德纲不满记者追随而出手伤人，一时间成众矢之的……太多太多，数不胜数，倘若他们换一种方式，以“不气”面对现实，用更为温和的行为自我保卫，人生将有另外一角晴空。

信仰之光，心之所向，“不气”之利，布于四方。以“不气”来拥抱天下，善总有冲破黑暗地平线的一天。

“叮铃铃”上课铃声响了。我们教师里即将发生一场世界大战。

才刚上课，教室里就乱成了一锅粥，学霸拿起一本课外书看了起来，调皮鬼跑到讲台上，拿起粉笔，在黑板上乱画起来。“百灵鸟”拿起一把扫把，当成了吉他，还唱起了他自编自唱的歌，旁边围满了歌迷。

突然，楼老师生气地踹开了门。把备课本甩在桌子上，小刘同学的橡皮也被震在桌子下面。老师眼睛里充满了怒火，就像一把机关枪扫射全班，眉毛变成了倒八眉，就像两把利剑刺向我的心脏，吓得我们连大气都不敢出，老师的鼻子吹出一阵巨风，头发一根一根地竖了起来，就像一根根钢针直立起来，嘴巴里喷出了熊熊大火。整个人就像一头愤怒的母老虎，让人瑟瑟发抖，同学们看了齐刷刷的安静下来，只有几个顽固分子，这几个顽固分子有的玩游戏，有的画画，有的在跑来跑去，后来，老师还是把他们惩治了一番。

经过这次事后，我们再也不敢捣蛋了。

自从人出生以来，就没人能不生气的。可我那次的生气，像夏天的雷阵，谁也不敢抬起头来看我——老师和父母除外。

那一次，起因很简单，就是因为一只鸟，我打哭了三个同学。

那一天，因为妈妈早晨没事找事的说我，我的心情本来就不是很好。我走在路上总觉得鸟在嘲笑我，天空为了侮辱我在我头上下雨，树林也好像也要讥笑我，老师也骂，同学也笑……就这样昏昏暗暗，我过到了中午，还不如说我熬到了中午，可怕的事情爆发了。

吃完饭，我走到学校的花坛旁边，看着花，唉声叹气。忽然，我看见对面的花坛旁边有很多人，我便走了过去，看见一只雏鸟在草地上打滚，惊慌失措地惊叫着。一些同学则去用脚踢它，用树枝拨弄它！一个同学的脚，甚至还要踩在鸟身上，在这危险时刻，别的同学还在嘻嘻哈哈，好像就想看看这鲜活的生命瞬间成为一具没有生命的尸体。我吓出了一身冷汗，在脚将要落在雏鸟身上时，抓住了雏鸟，把它放在我汗津津的手上，小东西还活着，正叽叽喳喳的叫呢！我把它放进我书柜最柔软的地方，给它做了个小窝，准备再回家路过小树林时，把它放了。

回到座位，教室里顿时炸开了锅，同桌还有其他两个男生嘲笑我，打我，我出教室时还大肆传播“王美朵身上有禽流感，不要靠近她。”而且这种话还起了作用，所有人都不靠近我，我实在忍不住了。在他们在我背后说我坏话时，爆发了，我以飞快的速度抓住他们，不顾形象的脱下来两只鞋，飞快的砸向其中两个男生的脸，分别狠狠踢了他们几脚，用手打他们，把他们弄哭后，我又找到了我同桌，操起手指，在他脸上戳，并把他也打哭了。我发现我已经完全控制不了自己了。在平静下来，我去了一次办公室后，看见他们朝我道歉时，我也不理他们，直到完全平静下来后才接受了道歉。

这虽然是我最生气的事，也当然是我第一次有情绪控失控的现象。以后我也不会在出现情绪失控的现象了，除了把我再一次弄得特别生气。

又是一次考试，教室里充满了写字的声音。我提笔就写，很快做完了题目，心想：“检查一下吧，反正还有时间。”正想检查时，很快又打消了念头：我这么聪明，一定可以考满分。这么想着，橡皮就成了我手里的玩具。“铃铃铃……”终于下课了，我匆匆交上卷子。

发卷了，打开卷一看，啊！才八十三分！天啊，我不想下课，我不想回家，我不想天黑。可想归想，现实终归是现实。

我沮丧地推开家门。一开门，妈妈迎了上来，关切地问道：“考试考得怎么样？”我慢慢地拿出试卷，像蜗牛一样。我清楚地看到手一直在颤抖。妈妈等得不耐烦了，一把抓过试卷，看清分数后，脸上的太阳立刻变成乌云，眉头紧锁，都挤成了麻花。暴风雨来临了……

果真，妈妈把试卷拧成一团，狠狠地丢在地上。她头上冒着熊熊燃烧的烈火，头发都竖了起来，一根根清晰可见。此时，我真来拿来一盆冷水，给妈妈洗洗。妈妈挽起袖子，做出一副要打人的样子。她每走一步，地面都在颤抖，像极了一只母老虎，而我成了一只可怜兮兮的小猫，想从虎爪中逃脱出来。我闭上眼睛，等待着恐怖时光的离开……

妈妈生气时太可怕了，看来下次考试要细心啊，不能再惹她了！

上课钟声响后，老师就摆着一张“苦瓜脸”进班。当班长叫了三部曲后，老师便说今天要分发考卷。

老师说这次的英语写作非常简单，但是竟然有超过二十位学生不及格。说完，便分发考卷给及格的同学。当那些同学知道自己及格后，心也总算稳定下来了。至于不及格的同学，便开始害怕起来了。

当老师叫那些不及格的同学出来后，便不断骂上课去“游神”，考试前又不温习，老师越骂越大声。顿时，全班都鸦雀无声，连针掉下来的声音都听见。老师教了我们很多年，但却没有见过老师这样生气，真叫人害怕。

当老师训完后，便拿出它的宝贝——“炒果条”。想不到老师的“炒果条”比往日用来处罚同学的更长，更细，看来老师真的生气了。

听见老师的宝贝“炒果条”的声音发出，就知道老师很出力地打。老师打得那位女同学很痛，那女同学的眼眶红了，眼泪落下来了。但是老师不理会，打了那女同学三藤。

老师打完后，便问我们以后还敢不敢不专心上课，考试前不温习。我们齐声回答不敢了。我们也答应老师再也不会弄她生气了。

从此以后，同学们的态度真的完全改变了，而老师她也对我们笑了。

今天，其中考试成绩出来了，我们惴惴不安的等待老师报成绩。

上课铃响了，我们端正的坐在教室里，老师用力的踢开门，只听“啪”的一声！门撞在了墙上。把我们吓了一跳，我们全班同学注视着老师，只看那门，瑟瑟的颤抖着，老师生气的，快速的，怒气冲天的走到讲台的，用力的，猛烈的把卷子摔在了讲台上，这种场面我们一定没考好，我想。老师走下来，来到一个同学的桌前，非常用力的把手拍在了桌子上，把手又叉在了腰上瞪着我们：“你们呀！你们都快把我的老脸丢尽了，你们知道吗？我在办公室都不敢坐在那，要是有人问你们班的分数怎么样，我能回答吗？”老师一边生气的说一边用力的拍着自己的脸说。到这里我们彻底的绝望了。老师拿起黑板擦，一边擦黑板一边说：“我给你们讲一遍，你们听好了，如果不好好听，我肯定让你们哭。”

这真是一节可怕的课！

咦？你们身上怎么会多了一个背包呢？见到我们五年二班的老师、同学几乎都这么问。其实，这个包是我们老师设计的游戏，这还有一个特定的规则：生一次气就在一张纸上写好为什么生气，并用这张纸包住一个土豆，然后放到背包里。这个游戏维期5天，在5天内必须让这个包无时无刻地跟着你。这个包给我带来了许多麻烦……

体育课上，包总是一颠儿一颠儿的，让我跑不快了，用手托住呢，里面的土豆还在颠儿，只能把包拿下来抱在手里，结果，我跑了个倒数第三！

下课了，走出教室，路过哪儿，总有一群人对我指指点点，我真恨不得找个地缝儿钻下去……

这么多不便，也是因为我自己引起的，为什么这么说呢？因为气是我自己生的啊！总不能怪别人吧？下面我就来说说我N次生气的原因：

游戏开始的第三天，我就获得了三个土豆！都怪我太没有忍者的风范，导致连连生气。第一次，杜小龙来惹我，拍拍我的头，打打我的背，存心让我吃土豆，我不予理睬，以为他一会儿便觉无聊，就会走开了。可我想的太天真，他一边打一边还骂我，甚至把我的尺子扔在地上去踩。我紧握拳头，眼睛像铜铃一样瞪着他。没想到，这一瞪，他竟然变得嬉皮笑脸，开心地对我说：“哦，你生气喽！‘奖励’一个土豆啊！哈哈哈……”

我用手指着他，面无表情地指着他：“你、你……你！太可恶了！”

这时，前面的俞翔转过身来友情提醒道：“这位小姐，您刚又发火了！”

我恼羞成怒，虎视眈眈地对他说：“你们等着瞧！”说完便愤愤离开了座位……就这样，我“荣获”了三个土豆。

其实，我们要学会宽容，放下心灵的包袱，才能自由飞翔！

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃声响了，但教室里还是闹哄哄的，我们班的小章同志还在闲聊着的八卦呢！我班的小袁同志津津有味地啃着他的鸡腿呢！连我班的学霸小马同志也按耐不住了，飞快地打开了一半的漫画书，在那儿咯咯地笑呢！

突然，门被用力地踹开，老师把课程本狠狠一摔。这时，全班安静得不得了，连一根针掉在地上也听得见。这时我们才知道老师生气了，老师狠狠地瞪眉，像两把尖刀。老师的头发都竖起来了，嘴巴直喷火，“你们上课下课分布知道的啊！你们几年级了？连上课铃声响了，要静静地等老师也不知道啊！……？

就 那么一时的吵闹，害的我们全班一节课都在听唠叨声，哎，太惨了现在我才知道，老师生气了！后果很严重！