关于生气的作文(优秀20篇)

人有七情六欲，很多事情都会引起人们情绪的起伏。就在前不久，发生了一件令我生气的事，至今让我的心不能平静，甚至耿耿于怀。令我生气的不是别人，正是我自己，因为自己的糟糕表现，不能为班级的关键时刻力挽狂澜、作出奉献，我生气、我内疚、我懊恼……种种负面影响不让我的心平静。

前几天，在学校举行的投篮比赛上，举行了”三步上篮“和”定点投篮“两个项目。我作为一名种子选手站在了赛场。心想：我会像巨星姚明一样，出手如电，百步穿杨，把球一个个准确的投入篮筐。可是，事实难道真是这样吗？

一开始，比的是”三步上篮“项目，各班比分交替上升，迅速进入白热化状态，一时难以拉开差距，到王子路上场了，以他平时的表现，应该不成问题，可没想到，他竟然得分最低，气得我真想”揍“他一顿。我想：就让我这匹黑马来补回落下的分数吧。

不久，”定点投篮“开始了，我的心开始呯呯乱跳，手也在不停颤动着，坏了，到我上场了，我站在篮下，投出了前两球，结果都没有进，我彻底慌了，急忙把后面几球投了出去，结果，只进了一个球。我彻底被一种失落感给淹没了。

虽然比赛过后没人嘲笑我，我也很没面子，我应该从里面吸取教训。

一个老和尚养了一盆兰花，他对这盆淡雅的兰花呵护有加，经常为她浇水除草杀虫。

兰花在老和尚的悉心照料下，长的十分健康，出落的清秀可人。

有一次，老和尚要外出会友，便把这盆花托付给小和尚，请他帮忙照看。

小和尚很是负责，象老和尚一样用心呵护兰花，兰花茁壮地成长着。

一天，小和尚给兰花浇过水后放在窗台上，就出门办事了。

不想天降暴雨，狂风把兰花打翻砸坏了。

小和尚赶回来，看到一地的残枝败叶，十分痛心，也很害怕老和尚责怪他。

过几天老和尚回来了，小和尚向他讲述了兰花的事情，并准备接受他的责怪。

可老和尚什么也没说。小和尚感到很意外，因为那毕竟是老和尚最心爱的兰花呀。

老和尚淡淡一笑，说道：“我养兰花，不是为了生气的。”

简单的一句话，却道出了一种豁达的人生态度。

我的一个同学，一想起他，大家恨的牙痒痒。

我们班的一个同学，家里应该是土豪吧，你看学校给他开了这样的方便之门。每天上学要2个保姆，2个保镖陪伴，在班级中更是没有畏惧，班主任老师的话还能听点，其他科任老师根本不在话下。

一次，在课堂上，因为后面的女孩不小心碰了他一下，这可算倒霉了。只见他掀翻了后面女孩的桌子，还喊叫着要打那个女孩，老师见此情景，赶快就来解决这样的问题，他没有理会老师得解释，气哼哼的推开了教室的门，疯跑出去了。

我看见老师在安慰女孩的同时，脸气的煞白。多次与他的家长沟通，家长完全不放在眼里，觉得这个社会有钱就是大爷，没钱，穷人家的孩子，就可以为所欲为？

这样的事情不止发生过一次，班级中的同学见了他，如同见了“疯狗”。全都躲得远远的。没有人和他做朋友的时候，他父母又想出来一个办法：给班级跟他玩的同学定期买礼物，手表，食品，反正就是能拉拢别人跟他玩的，可以说不择手段。

更可气的是：有一次，音乐老师课上，不让吹乐器，他自顾自的吹着不成曲子的调子，音乐老师看阻止不了，就罢课不上了，他的家长找到了学校，百般的刁难音乐老师……

一想起他，我的气就不顺，真不知道什么时候，他能从我们班滚走，还我们一个清静的教室，让老师能顺利的教学。

怒气 怒色 怒号 怒火 怒目

怒斥 怒骂 怒视 怒容 大怒

激怒 发怒 恼怒 动怒 愤怒

愤慨 愤激 愤然 义愤 愤恨

怨恨 痛恨 遗恨 憎恨 怀恨

气恼生气火气 恼火

吹胡子 瞪眼睛 气呼呼 怒冲冲

怒气填胸 恼羞变怒 恼羞成怒 怒形于色 瞋目切齿

嗔目切齿 怒发冲冠 裂眦嚼齿 嚼齿穿龈 大发雷霆

气急败坏 勃然大怒 冲冠发怒 冲冠怒发 金刚怒目

横眉怒目 怒从心头起，恶向胆边生 怒不可遏 怒火冲天

怒火中烧 怒目而视 怒目横眉 怒目切齿 怒猊渴骥

怒气冲冲 怒气冲天怒目圆睁 怒目而视 怒气冲天 怒气冲冲

怒气填胸 怒发冲冠 暴跳如雷 雷霆万钧 火冒三丈 怒气冲冲 面红耳赤

在文学中，心情的描写部分是十分重要的，也是非常的细致的。下面是小编帮大家整理的描写神态生气的词语，希望大家喜欢。

义愤填膺——义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒;膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。

发上指冠——毛发竖起貌。形容极度愤怒。

切齿拊心——咬牙捶胸。极端痛恨的样子。

大肆咆哮——大肆：毫无顾忌;咆哮：愤怒叫喊。指愤怒地大喊大叫。

气急败坏——上气不接下气，狼狈不堪。形容十分荒张或恼怒。

怒形于色——形：显露;色：脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。

发指眦裂——发指：头发直竖;眦裂：眼眶裂开。头发向上竖，眼睑全张开。形容非常愤怒。

愤愤不平——愤愤：很生气的样子。心中不服，感到气愤。

怒气冲冲——盛怒的样子。

疾言厉色——疾：急速。说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。

七窍生烟——七窍：口和两眼、两耳、两鼻孔。气愤得好像耳目口鼻都要冒出火来。形容气愤到极点。

忿然作色——由于愤怒而变了脸色。

怒火中烧——中;心中。怒火在心中燃烧。形容心中怀着极大的愤怒。

勃然大怒——勃然：突然。突然变脸大发脾气。

暴跳如雷——暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。

怒发冲冠——指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。

雷霆大发——霆：极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。

怒不可遏——遏：止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。

火冒三丈——冒：往上升。形容愤怒到极点。

大发雷霆——霆：极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。

怒火万丈——形容很愤怒

气冲牛斗——气：气势;牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。

人，都是形形式式的，有的人善良，有的人可恶，有的人大方，有的人小气，有让人尊敬和爱戴的，也有让人叹息和愤怒的。

那是一个睛朗的下午，刚上完补习班的我静静地等待着下一部公交车的到来，当我无聊地看着车辆来往过马路时，一个衣衫不整的男人出现在我的视野。他穿着一件褪了色的白衣，一头鸟巢似的头发，嘴里还叼着根长长的香烟。

很快106号车来了，要上车的人很多，但大家都还是有序地排好着队伍准备上车，突然那个男人走过来，像什么事也没有一样排到了我的前面，我拍了拍他：“喂！叔叔，插队是不对的。”那个男的转过头来，恶狠狠地瞪着我，说：“我喜欢，你管我？”在后面众人的嘀咕声中，那个男人昂着头走进了车，我小声地抱怨着：“这么大个人了还不会排队，可恶！”

车在缓缓地行驶，我坐到了那个男人的旁边。他在抽烟，浓浓地烟味让我呛鼻，我刚想提醒他不能在车里抽烟，他就瞪了我一眼，把烟掉在地上，用鞋尖压了压。烟头还在冒着灰烟，我不禁心想：“现在的人素质真差，插队就算了，还在车上吸烟。”

公交车缓缓地停在了“湖景路”站，我悲愤地下了车，却看见那个男人走在我的前面，我恨不得冲上去教育他，路过一个花坛，“咳哼！”我看见一口浓痰在空中一“闪”而过，落到了花坛里，是那个男人在吐痰！我跑上去生气地说：“你这人素质真差，还吐痰，真是可恶！”被我骂了的男人双眼无神地看着我：“多管闲事，一边去。”说罢便双手插着裤袋走了。

想起那件事情，我真的是特别生气，怎能那么没素质，我以后一定不能成为这样的人，这样的人是社会的败类，真让我生气。

现在社会上，有不少像这样没素质的人，我们在提醒别人的同时，也要告戒我自已，不要成为素质低的人，要做一个对社会有贡献，有责任心的人，而不是去破坏这个美好的社会。让社会都充满爱，共建和谐！

古时候，有个叫艾迪巴的人，他一生气就跑回家去，然后绕着自己的房子和土地跑三圈。后来，他的房子越来越大，土地也越来越多，而一生气时，他仍要绕着房子和土地跑三圈，那怕累得气喘吁吁，汗流浃背。

孙子问：“阿公!你生气时就绕着房子和土地跑，这里面有什么秘密?”艾迪巴对孙子说：“年轻时，一和人吵架，争论，生气时，我就绕着自己的房子和土地跑三圈，我边跑边想，自己的房子这么小，土地这么少，哪有时间和精力跟别人生气呢?一想到这里，我的气就消了，也就有更多的时间和精力工作和学习了。”

孙子又问：“阿公!成了富人后，你为什么还绕着房子和土地跑三圈呢?”艾迪巴笑着说：“边跑我就边想啊——我的房子这么大，又何必和人计较呢?一想到这里，我的气就消了。”

在课堂上，老师的任意一个眼神就像圣旨一样具有“开天辟地”一样的巨大威力，让人又期待又害怕，期待的是赞许的眼神，害怕的是生气的眼神。

“叽叽喳喳……”我和同学讲得正起劲，老师突然转过头来，朝我看了一眼，突然，老师的眼神瞬间“晴转多云”，变成了生气、气愤的眼神。我们马上鸦雀无声，安静极了。

此时，我心乱如麻，我还是头一次被老师瞪，心里有说不出的滋味。我十分后悔，自己不应在课上讲话，可惜“世上没有后悔药”。

自从老师瞪了我一眼之后，那个眼神在我脑海中久久不能忘怀，那是一种失望也是一种警告，这个眼神给了我一“耳光”，把我从“学”坏习惯的“课堂”中拉了回来。

从那以后，我再也不敢在课堂上讲话了，所谓“回头是岸哦！”那次老师的生气眼神，给我敲响了警钟，及时的把我“打”醒了。

那个生气的眼神，在我的成长中，起到了关键的作用，除了老师，没有人能给我这样好的无声教育。

我长着一双水汪汪的眼睛，弯弯的眉毛，一头乌黑发亮的头发，我今年已经9岁了，读小学三年级。

有一天，我兴致勃勃地去上学，到了学校，我开始检查作业了，突然，有一个同学没写完作业，我立刻到她座位上，说：“你怎么没有写完作业，昨天你在干什么?”那个同学小声地说：“我忘记了。“我瞪着眼睛看着她，生气地说：“别找借口，立马给我补回来，知道吗?”她点了点头，但我心里还是在冒着熊熊烈火，之后，到她补回来时，我心里终于平静了。还有一次，上课了，我正在写作业，同桌不小心碰到了我，我立刻“晴转阴”，眼睛变地越来越大，同桌也不知道怎么样说，只好微笑地说：“对不起哦。”可我却以为他是故意的，不再理她了，直到她说了许多好话，我才原谅她。

这就是爱生气的我!你喜欢我吗?你愿意和我做朋友吗?

“大热天的，你穿什么长袖？”体育课下课回来的同学喊道。还好吧！就是出了点汗而已，穿短袖也出汗。“你愣着干什么？”我一怔，发现老师正睁大了眼睛等着我呢！她生气了！

难道昨天老师和她老公吵架了？还是今天被领导骂了？或许就是心情不好。总之，她生气了。

接下来的课就在老师一边解说一边发火中画上了句号。压抑了35分钟的同学们顿时像牢笼里放出的小鸟，又活泼起来了。小A同学鬼鬼祟祟地绕到小B同学的身后，扯了一下她的马尾辫说：“有本事来抓我呀！”小B一声尖叫，深吸一口气，立马扑了过去。原本无精打采的老师像浇灌了雨露的蔫草顿时精神抖擞起来。她挺直了身体，加紧了眉头，眼睛里不断地嗖嗖嗖地喷发着愤怒的火苗。然后一个健步飞奔过去，左手抓住了小A，右手抓住了小B，将他们往讲台桌旁一扔，破口大骂：“下课这么兴奋，上课像根木头，太不像话了！”此时的老师全身充满了杀气，整个教室刹那间变成了一座阴冷可怕的千年古墓。站在边上的我早已吓得腿软，浑身冷得只想打哆嗦，我庆幸今天穿了长袖，哦不，是后悔，后悔没带外套。老师继续责骂着，脸上的怒火继续燃烧着，同学们大气不敢出，一个个屏息凝视。

“小C，科学书……”突然，教室门口响起了一阵欢乐的叫声。哦，是隔壁班的小林又过来借书了。他满面春风地走了进来，一看这架势，脸上神色瞬间凝固，飞也似的逃走了。看着这么可爱的一幕，大家的眼睛里闪过一丝愉快的光芒，可是谁也不敢笑出声来，硬生生地忍了下来。老师似乎还没骂够，依旧指着小A小B的脑门训斥着：“你们上课那么呆板，下课有资格玩吗？”小A和小B可怜巴巴地望着老师，希望老师能放他们一条生路，可是老师理都不理他们继续责骂，相同的话重复了十几遍。最后，上课铃声响了，老师这才意犹未尽地收了工。但是，临走之前又对他们甩下了一句话：“《小英雄雨来》每人抄两遍！放学前必须交给我！”哦，苍天啊！

老师啊，您这是怎么了呢？突然变得这么不近人情。如果您有烦心事可以告诉我们，说不定我们能为您解忧的。您这样把情绪带到工作中来，既影响课堂质量，又伤身体，还有损您优雅和蔼的美丽形象。

老师，我们喜欢开心时候的您！

台湾女作家龙应台将对当代社会人如羔羊软弱的一腔愤恨尽收于文中。诚然，面对黑暗与不公，国人当有挺身而出抨击时弊之精神。但我以为，与其以“生气”这般激进的方式表达自我，不如以“不气”来彰显精神，“不气”也是一种坚守，一种宽容，是一种对现实无声而有力的反抗。

在急功近利的物质世界里，“人善被人欺”似乎已是至理名言。而又恰恰只有“人善”足以改变“欺人”之状。周国平在《信仰之光》中曾经记叙一次乘游轮观海，由于天气干热，游客纷纷前往洗手间取水，而其中一名身穿布衣的僧人，面对不时插队在自己前方的游人，并不生气，只是退到一边面带微笑，不时说着：“您先请。”而或许是心有愧疚，原本水龙头前杂乱的人群似乎在他的“不气”中安静了不少。“慈悲为怀”纵是出家人的信仰，布衣和尚亦在无声之中以身作则，委婉批评了互相争抢的群众。倘若此时的他是生气的，愤怒的，那接下来引发的，是否会是一场唇枪舌战?“不气”是温和有力的反抗，是信仰的坚守，和尚在不经意中，已然教化了一片心灵。

近几年来惹人注目的北大“不安分”校长周其凤也不失为“不气”的典范。在镁光灯前为母亲下跪祝寿、在与港大前校长交流时赠送自己亲笔为母亲而写的《妈妈的油茶果》光碟等行为被多方舆论评定为“作秀”“虚伪”，而对此，周也仅仅表示这完全出自于他本人对母亲的依恋与爱，并未有生气之态。作为北大校长，他若起而“生气”，必有振聋发聩的效果，而周不曾。周校长的“不气”不仅仅是个人良好品德修养之展现，更包容着他对母亲无悔质朴的情感，与当代刻意追求所谓低调简单之风展开了无形之战。

反眼看世界，又有多少人在“生气”的推动下走向一个令人心痛的结局?农民工为讨工资爬上海珠大桥示威，跌下大桥摔成重伤;郭德纲不满记者追随而出手伤人，一时间成众矢之的……太多太多，数不胜数，倘若他们换一种方式，以“不气”面对现实，用更为温和的行为自我保卫，人生将有另外一角晴空。

信仰之光，心之所向，“不气”之利，布于四方。以“不气”来拥抱天下，善总有冲破黑暗地平线的一天。

一个人的成长肯定会遇上很多可怕的人和事，在我这有限的记忆里，最可怕的算是爸爸的生气。生气的爸爸蛮不讲理，还动手打人。

刻骨铭心的是上一次，我和爸爸正激烈地讨论一道数学题，我们争论得舌头都干了，力气都没了，唯一剩下了哭的力气，于是，我使出“杀手锏”，“哇”地一声大哭起来，以为这样，爸爸就会跟以前一样告饶，可没想到，爸爸一改过去习惯，不但不告饶，反而生气极了，看得出来，他在努力地控制自己，不打我，不骂我，但最终还是没有忍住，满脸涨得通红，眼睛里布满血丝，牙齿紧咬下唇，拳头握得咕咕响。一看这架势，我吓得浑身打颤，看来得立马改变“策略”，用“哭”解决不了问题，可还没等我来得及调整情绪，只听爸爸大吼道：“老子这几天心情不好，正好找不到出气筒，看我今天打死你个龟儿！”说着说着，便把我坐的椅子使劲一蹬，“哐啷”一声，椅子像受惊的马，一下飞出去几米远，而我，直直地、硬硬地摔倒在地板砖上。可怜我那屁股啊，简直就像“五雷轰腚”。

好痛啊！本来不想哭的我，此时痛得实在忍不住了，只好高声大哭起来，爸爸也更生气了，可说是怒气冲天，他冲过来，给我背上就是一巴掌，还边打边说：“气死我了，你个不孝之子！”我猛转身，看他举起的手掌快要落下时，我张开的嘴却吓得没声了，爸爸见状，以为我傻了，举起的巴掌慢慢地失去了力量，刚才那疯狂的手掌瞬间360度地大转弯温柔起来，还帮我擦去脸上的泪水。

第一次领教了生气的爸爸又多可怕。以后我再也不用“哭”来解决问题了。

生气也就是个很普通的事，但它也许给你带来了很多麻烦，想想，这也许就是件很小的事，何必生气呢!生气有很多理由，而争气只有一个理由——生气不如争气。

世上没有一帆风顺的人生。每天，我们都会遭遇大大小小不同的事，与各式各样的人打交道，开心快乐的事不会占据所有，因此，也就有了很多生气的理由，由此而生发出了许多抱怨，抱怨这个世界不公平，抱怨他人不理解自己，抱怨付出得不到回报……此时我们最给做的是什么?是让生气的不良情绪蔓延还是停止?

有一首诗歌是这样写道的：“人生就像一场戏，应为有缘才相聚。相扶到老不容易，是否更该去珍惜。为了小事发脾气，回头想想又何必。别人生气我不气，气出病来无人替。我若气死谁如意，况且伤神又费力。邻居亲朋不要比，儿孙琐事由它去。吃苦享乐在一起，神仙羡慕好伴侣。”所以，我们要然生气的不良情绪终止，理智面对问题，寻找化解知道。

只有把握自己的心态，积极乐观的面对，让生气变成争气，一生才会明朗豁达!

那一次我惹大人生气了，因为我把妈妈心爱的花瓶给打碎了。那是妈妈花了很多很多钱，才买回家的，她从不让别人碰它，一碰它妈妈就要生气，然后再说一些话什么不要碰啊……有一次我也被妈妈给教训过。

事情是这样的：那一次，我正在看电视，调皮的妈妈从房间里走出来。我看见她手里拿着皮球，我没注意看，她要干嘛。妹妹把皮球往花瓶扔。我一下子跑了过去接住球，对妹妹说：“姐姐不是跟你说过不能碰花瓶，你听到了没有。”妹妹点点头。

于是，我陪她玩，玩着玩着我不小心把球踢到了花瓶，我立刻抱住花瓶，免得它掉下来。妹妹把球踢过来，我一下子摔倒了，花瓶也掉到了地上，不过还好没碎。妈妈看见了，走过来生气地说：“我不是叫你不要碰，不要碰吗？还好花瓶没有碎，否则找你算账。”我无赖的走到沙发上看电视，心里想：明明就是妹妹踢过来的嘛！还说我过了一会儿，妹妹又从房间出来，又拿了一个皮球，这次我理也不理她。妹妹把皮球放在花瓶的前面，正要踢被我拦住了，我又说了跟刚才一样的话，妹妹又拿球跟我玩，没想到又跟刚才一样，不过花瓶有一点破，这次妈妈比上次又增加了许多，头上差不多都冒火了。

所以那一次我惹大人生气了。

一年级的时候，再一次课间，我在楼道里飞快的跑着。被同学发现了，同学来到教室里跟王老师说：“LEO在楼道中跑。”我一回到教室，就看见王老师生气的样子，我心里非常的紧张，王老师站起来，眉头皱得紧紧的，眼睛睁得大大的，手狠狠的指着我，气汹汹的说：“你怎么能在楼道里跑呢?要是摔倒了怎么办?”我低着头，一眼也不敢看老师，更不敢说话，心里像一只小兔子在蹦蹦的跳。最后，老师让我回到了座位上，这一次我知道了，以后再也不能在楼道中跑了，一定要遵守纪律。

叮铃铃，上课铃响了10多遍，可是教室里还是闹哄哄的。瞧!有的同学在扔纸飞机，有的还在看漫画呢!

忽然，我们听到老师的脚在踢门，整幢教学楼摇晃了起来。“砰”门被踢开了，门在瑟瑟发抖。老师怒气冲天地走进来，把手中的教科书甩到桌子上，“啪”老师把教鞭重重地打到桌子上。教室——一下子变得鸦雀无声，连针掉地上都能听见。

同学们里，翁子晗立刻把漫画塞进书包里，坐得端端正正，脸通红。金圣杰被吓得目瞪口呆，额头上立刻冒出汗来。胆小鬼被吓得脸色变白了，嘴唇瑟瑟发抖着。

老师生气了。瞧她的头发爆炸了，头上冒着三味真火，都快烧到天花板上了。她的眉毛比利箭还尖，都快穿过我们的心脏了。她的眼睛就像手电筒，里面有两团正在燃烧的火焰。她的鼻子喷出气，像一头愤怒的公牛。她的嘴巴一张一合，口水像子弹，像雨点，像流星般的射过来。老师的话像洪水般涌过来，教室里顿时变成了汪洋大海。她的脸被我们气得就像辣椒那么红，头上还闪着几片乌云。

老师生气了真可怕，就像一只母老虎，以后我们要尽量不要惹老师生气。

下午给我们上语文课的是一年级四班的王老师，而我们尚老师就在我们教室后面听课，当王老师在上面上课的时候，同学们都在后面说话，很乱一点也不安静。有的同学东张西望不好好听课，有的同学互相小声说话，回答问题声音也不够洪亮。

该大声说时不说，不该说时都乱说，王老师给我们上完课后，尚老师很生气的对我们说：“今天你们让我很失望，你看看你们王老师上课的时候，乱极了，表现的很不好，让我觉得很丢脸。”

我希望一(1)班的小朋友们以后听老师的话好好表现，不要让尚老师生气，少让尚老师为我们操心，我们要为尚老师争光，因为我们是最棒的。

今天上午，我正躺在沙发上兴致勃勃地看着《考场作文》，妈妈突然叫道：“彤彤，没醋了，给你十块钱去超市给我买一瓶醋。”“好嘞！”

说着，我下楼了，来到超市，人真多啊，我手里紧紧捏着那张10元人民币，生怕它掉在地上。

就在我正准备拿醋的时候，看见了一幕：一个大概7、8岁的小男孩吵着要他爸爸给他买图画本，他爸爸说：“不行！家里都有十几本了，我买了你也不画！买这干什么。”说着，就拉着小男孩的手要走开。可是小男孩不愿意，就悄悄的把手伸到图画本的架子上，一抓就是一大卷，还藏在身后，故意不让爸爸和路人看见。

到了结账的时候，他两手放在身后拿着图画本，他爸爸看见了，就问道：“向明，你手里拿的是什么呀？”“我……我没拿什么。”切！没想到这七、八岁的小男孩儿骗人骗的那么来劲。看了这一幕，我不由得鼓起了腮帮子。“爸爸，我真的什么都没拿，您相信我吧。”“真是说谎话不脸红！”我在嘴里嘀咕着。

“……好吧，就相信你吧，看你那么真诚。”他爸爸思考了一番后说道，“回家吧，你妈妈让我们回去了。”

“嗯。”

什么？他爸爸就这么相信他了？！我现在真是看在眼里，气在心里！他骗人，都骗到家去了！

我手里捧着醋瓶，回到了家里，我把刚才看到的一幕告诉了妈妈：“妈妈，我刚才看……应该说刚才买醋的时候，看到一个小男孩，他爸爸不给他买图画本，他就偷！”

“哎呀，这么小就这么不讲公德，这要是长大了，准得进监狱！”妈妈也生气地说道。

我真是太生气了，他，一个普普通通的小男孩，竟然骗人！

从上幼儿园时起，我绝大多数时间都住在奶奶家，跟奶奶一起生活。奶奶是一位要求严格的人，听说爸爸和两个姑姑都挨过她的打，她从来没有打过我，不过她的脸色就像天空中的云彩一样变化无常，是我最熟悉不过的了。

我惧怕奶奶严厉的脸色。

每当我说错了话，或做错了事，哪怕是坐的姿势不正确，奶奶就要大发雷霆。她生气时，脸一下子拉得老长，脸绷得紧紧的，眼珠瞪得大大的，还不停地训斥我：“为啥要那样说?”“为啥要那样做?”“站没站样，坐没坐样!”直到我认了错，她才肯甘休。

我是一个挑食的孩子，不爱吃素菜，吃饭是最惹奶奶生气的事情。我经常吃饭吃到一半就不吃了，每当这个时候，奶奶的目光就像闪电一样射向我，令我望而生畏，只好又乖乖地吃下去。

我担心奶奶忧愁的脸色。

小时候我身体纤弱，特别容易生病，这是最让奶奶操心的事情。记得上小学一年级时得的那场病时间特别长。奶奶亲自送我到区医院、区妇幼保健站诊断治疗，都说是胃病。奶奶愁眉苦脸，又“命令”爸爸妈妈带我到成都华西医院去检查。我看到奶奶那紧皱的眉头、焦虑的脸色，心里也不好受。

我最喜欢的是奶奶高兴的脸色。

每当我拿着优秀成绩单给奶奶看，或唱一首歌给奶奶听，或画一幅画给奶奶欣赏，奶奶都会笑成一朵花，并说：“宝贝，加油哦!”

当我闲时看少儿频道的《喜羊羊与灰太狼》或《熊出没》时，奶奶从不争台，还陪着我看。看到高兴处，我笑她也笑。

我知道，不管奶奶待我的脸色如何，她都是为我好;我还知道，我要争气，我要努力，让奶奶笑口常开，健康快乐。

我的妈妈是个爱生气的人。仅是因为我有时候干了一点不好的事，妈妈就像母老虎一样，大步流星地走过来，大声吼我们。

就说今天下午吧，我吃得有些慢，妈妈就像火山喷发一样，用大嗓门喊：“快一点吃，吃完要去店里帮忙，店里有客人来了呢！”我不紧不慢地说：“知道了，知道了。”然后，加快速度吃。

我们吃完饭了，我就说：“听说下面卖的饼很好吃……”我话还没说完，妈妈就大声地喊：“不能去吃，才刚刚吃完饭，还没吞下去呢，你就想吃其他东西，绝对不行，对胃不好。”我又委屈地说：“我只是想买了，拿去店里，等饿了再吃一点。”

这时，奶奶走过来说：“别吵了，别吵了，被邻居听到了多不好啊。”我们听了，才消停下来。否则，我们会接着没完没了吵下去了。

等我平静下来，才意识到：都怪我不懂事，才惹妈妈生气的，为了妈妈不再生气，我决定改掉不好的行为习惯。

今天妈妈生气。因为我没有做作业。

下午回来，奶奶问我有没有做作业，我说全部做完了。然后就在小区里和小姐姐玩。奶奶听说我做完了作业，也就没有再检查我的作业。

晚上吃完饭，我和奶奶去跳舞回来后，妈妈翻开我的本子检查作业，却发现数学本1号本，列的几个算术题一个都没有做，妈妈生气了，再看我的数学2号本，十道算术题，我都在旁边写了小 字“——2”，而我所有的数学题都没有减2，这样我十个算术题都错了。妈妈再检查我的语文试卷，发现“也”字的笔顺写错了，可是我还是没有检查出来。

妈妈又气又伤心，在天恩小学读书，那么贵的学费，妈妈宁愿自己辛苦点也要让我去好的学校读书，而我却不用心读书，一心只记着玩。本来上周一个星期因为感冒没有去学校，就担误了一个星期 的课程，而现在却连作业都没有做。

我给妈妈说，如果下次再这出现这样的状况，就让妈妈打我。