关于生气的作文(合集20篇)

那一天，我放学回家后，从书包里拿出作业，开始写起来。

写作业时不小心写错了一个字，连我都没有发现，而且我也忘记检查作业了。但是妈妈给我检查的时候，妈妈发怒了!只见她皱着眉黑着脸，眼里喷出一股无法遏制的怒火。妈妈拿起我的数学书一下子扔了过来，我连忙躲了过去接着，妈妈用语文书来扔我，我的眼睛流血了!妈妈还是眉头紧皱，怒气冲天的说：“如果下一次还是这样的话我就不要你了!”

听了这句话后，我很伤心，最后，我拿着作业改了起来。

后来，我静下心来，想了很多，我是妈妈唯一的孩子，难道妈妈不爱我吗?不是的，主要是我做的不好，总让妈妈生气。

以后我要好好学习，做自己力所能及的事，再也不让妈妈生气发怒了。

吃过晚饭，该睡觉了，我还在生气。躺在床上仔细的想了一下白天发生的那件事，我有点儿不解，但更多的就是生气。

今天白天，我在家闲得无聊，就和村子里的小伙伴们一起去做游戏。我们拿着棍子当枪玩打仗，在村子里面跑来跑去，大人嫌我们烦，就让我们去村子里晒粮食的厂里去玩。

不知不觉从下午两点半一直玩到太阳下山，我们才散了。我刚到家就看见厂的主人（那厂是私人的）向我家走来，他看见我就开始骂我，我说：“你骂我弄啥嘞，我理你了？”他说：“你没理我，你理俺家倭瓜了。”说完又骂一句。我当时那个气啊，恨不得给他两个耳巴子。我大声嚷嚷：“你怎么知道是我弄坏的你家窝瓜？”他也恶狠狠地说：“你再说不是你老子打死你！”我随手拿了一根棍子就要和他拼命。这时妈妈出来了，死死地拉住我，并连声向那人道歉。那个人一看妈妈来了，又嚷嚷了几句就扭头走了。

晚上吃饭的时候，妈妈问我：“真的不是你把人家的倭瓜敲烂的？”我摇摇头，妈妈又问了几个小伙伴，他们都说没有。我心里愤愤地想：君子报仇，十年不晚，你给我等着。

“吱呀”一声，屋门响了，妈妈进来了。轻声问我：“还生气呢？”我翻了个身，没有接她的话茬儿。妈妈坐在床边说：“我给你讲一个故事吧。”妈妈不等我回答，就自己开讲了：“唐朝时，当时有个叫郭宁的官员把两个女儿送进宫中，于是皇帝就给了郭宁一个官职，人们对这件事议论纷纷。皇帝就问大书法家柳公权：“郭宁是皇亲，又是大将军，我给他个小官当当怎么了？”柳公权说：”议论的人都以为郭宁是因为进献两个女儿入宫，才得到这个官职的。瓜田李下的嫌疑，人们哪能都分辨得清呢？”

我早被妈妈的故事吸引了，忍不住问她：“啥叫瓜田李下的嫌疑呢？”妈妈丢给我一本成语词典，说：“自己看。”我查到那一条成语一看，哦，原来它来自于古乐府《君子行》中的诗句“瓜田不纳履，李下不整冠”，意思就是比喻容易引起嫌疑的场合，大家都不要去。

我一下子明白了妈妈的意思，他就是想告诉我：要是今天我没有去那个厂子里去玩，人家也就不会怀疑我了。想明白了。我也就不生气了。

有一位金代禅师非常喜爱兰花，在平日弘法讲经之余，花费了许多的时间栽种兰花。

有一天他要外出云游一段时间，临行前交待弟子要好好照顾寺里的兰花。在这段期间，弟子们总是细心照顾兰花，但有一天在浇水的时候却不小心将兰花架碰倒了，所有的兰花盆都跌碎了，兰花散了满地。弟子们都因此非常恐慌吗，打算等师傅回来后，向师傅赔罪领罚。

金代禅师回来了，闻知此事，便召集弟子们前来。不但没有责怪，反而说道：“我种兰花，一来是希望用来供佛，二来也是为了美化寺庙环境，不是为了生气而种兰花的。”

禅师之所以看得开，是因为他虽然喜欢兰花，但心中却无兰花这个挂碍。因此兰花的得失，并不影响他心中的喜怒。同样地，在日常生活中，我们牵挂得太多，我们太在意得失，所以我们有情绪的起伏，我们会不快乐。

人，都是形形式式的，有的人善良，有的人可恶，有的人大方，有的人小气，有让人尊敬和爱戴的，也有让人叹息和愤怒的。

那是一个睛朗的下午，刚上完补习班的我静静地等待着下一部公交车的到来，当我无聊地看着车辆来往过马路时，一个衣衫不整的男人出现在我的视野。他穿着一件褪了色的白衣，一头鸟巢似的头发，嘴里还叼着根长长的香烟。

很快106号车来了，要上车的人很多，但大家都还是有序地排好着队伍准备上车，突然那个男人走过来，像什么事也没有一样排到了我的前面，我拍了拍他：“喂！叔叔，插队是不对的。”那个男的转过头来，恶狠狠地瞪着我，说：“我喜欢，你管我？”在后面众人的嘀咕声中，那个男人昂着头走进了车，我小声地抱怨着：“这么大个人了还不会排队，可恶！”

车在缓缓地行驶，我坐到了那个男人的旁边。他在抽烟，浓浓地烟味让我呛鼻，我刚想提醒他不能在车里抽烟，他就瞪了我一眼，把烟掉在地上，用鞋尖压了压。烟头还在冒着灰烟，我不禁心想：“现在的人素质真差，插队就算了，还在车上吸烟。”

公交车缓缓地停在了“湖景路”站，我悲愤地下了车，却看见那个男人走在我的前面，我恨不得冲上去教育他，路过一个花坛，“咳哼！”我看见一口浓痰在空中一“闪”而过，落到了花坛里，是那个男人在吐痰！我跑上去生气地说：“你这人素质真差，还吐痰，真是可恶！”被我骂了的男人双眼无神地看着我：“多管闲事，一边去。”说罢便双手插着裤袋走了。

想起那件事情，我真的是特别生气，怎能那么没素质，我以后一定不能成为这样的人，这样的人是社会的败类，真让我生气。

现在社会上，有不少像这样没素质的人，我们在提醒别人的同时，也要告戒我自已，不要成为素质低的人，要做一个对社会有贡献，有责任心的人，而不是去破坏这个美好的社会。让社会都充满爱，共建和谐！

今天老师准备教我们考级舞蹈，名叫：弯腰。老师让李可做示范，你知道为什么吗?高老师是我们六级舞蹈班新调换来的老师，他只知道李可的名字，其实，除了我们班最软的邓浩怡以外，就是我和李可欣最软了，还有跳的最好看!但是，高老师并不知道我和李可欣的名字，所以，就只能叫李可的名字了。但是，老师，手把手教的时候，李可欣在旁边做鬼脸，还跟别人讲话，每一次都是这样。老师忍无可忍，发火了，说：“你们这个班还有没有教养了，啊!每一次都有人说话，你知不是道现在是上课时间啊!

你们大的有五年级了，小的也有三年级了!怎么就那么不听话呢?看看看，还有人说，啊!你们这个班怎么办?明年一月份就要考六级了，你们拿什么考啊，啊!你们还有心情说话，有什么这么重要的话能在现在说啊?你们跳的舞简直就是不堪入目，恶心的要死!我都不知道怎么摊上你们这个班的呢。

其余的话，我就不一一对照了啊!反正，今天，我们尝到了老师的”威力“了!

在我的经历中，有许多感动我的事，有一件事我永远也不会忘记。

那是暑假的一天，我和好朋友晨晨因为一点小事吵架了，我们俩越吵越凶，最后谁也不理谁。我生气的连觉也没睡好，气得脑子快炸了。我想：以后再也不理她了!

第二天早晨，我接到了朋友萱萱打来的电话：“祁点，我们几个商量着去广场玩，你也来吧!”我很高兴地答应了。匆匆吃完早饭，抓起衣服就跑了出去。我来到了约定地点，看到晨晨也在那，便有点儿不太高兴。我没有理会她，直接拉起朋友爽爽的手说：“走吧!”

我们满广场东奔西跑、上蹿下跳，累得我气喘吁吁、满面通红。我跌坐在椅子上直喘粗气，被渴得火辣辣的嗓子沙哑的挤出一句话：“我们休息会儿吧。”他们也坐下来，一个个掏出水杯，仰起脖子痛快的喝起水来。我的心猛地一沉：坏了，忘拿水杯了!我渴得难受极了，好像有熊熊烈火燃烧着喉咙，生疼生疼。我身体里的水分都变作汗流出来了，浑身无力，看着痛快饮水的伙伴们，自己只能干咽唾沫。毒辣的太阳烧着我的身子，又热又闷的空气浸着我的身体。我多么需要一杯水呀，只要一口水，我就不会受煎熬了。时间一分一秒的过去，我的状况越来越糟，四肢像是用纸糊的，身体疲软无力，嗓子干干的，像一块被拧干水的毛巾。朋友们休息够了，喝足了水，精力充沛的说：“走吧，继续玩去!”我内心充满了矛盾：去玩儿吧，没有力气。继续休息，又耽误了朋友们的时间。我正左右为难的时候，萱萱大叫：“祁点!快点儿起来!去玩儿了!”我想说一句：“我累了。”但又渴得说不出话来。他们跑过来拉我，可我又怎么能起得来呢?就在这时，晨晨突然说：“你们别动她了，她渴了，她没有带水呀!是不是?”我心中猛的一震：我不理晨晨，晨晨为什么还……晨晨又说：“快喝水吧。”说完，一边把杯子盖拧开一边微笑着递给了我。

我多么需要这一双温暖的手，可是，为什么这双手是晨晨伸出来的?我接过水杯，大口大口地喝着，水滋润了我的嗓子，水中的情谊滋润了我心中与晨晨的友谊之苗，并让它茁壮成长起来。

我站起来，把水杯递给晨晨，心中有一股暖流在流淌，我想说点什么，可话到嘴边又咽了下去，我的手紧紧拉住了晨晨的手，和她一起跑向了伙伴们。

一个小小的举动，一个小小的水杯，融化了我们之间那堵无形的墙，将我们的心连在了一起!

今天我陪妈妈到姥姥家玩，回来时带回了两只老母鸡，这两只老母鸡一胖一瘦，对比十分明显。

我一下子把这长得胖乎乎的那只老母鸡抱起来，它吓得乱扑腾，“咯咯咯”地叫着，一副不容侵犯的样子。我找了一根小绳子把这只鸡的双脚绑住，本以为它会变得老实一点。谁知，它还是乱蹦乱跳，一对翅膀拼命扑闪，试图站起来逃走。折腾了一阵子便没了气力。

只见这只胖母鸡血红得脸为浅紫，后来鸡冠子又变为深紫红。渐渐地，它的眼睛也一张一合。听妈妈说，这只老母鸡“生气”了，而且气得不轻，我赶紧把它脚上的绳子解开，和姥姥一块儿抢救这只倔强的鸡，我用双手抚摸着它的羽毛，表示安抚，给它倒了一点水让它慢慢的喝下，这样这只母鸡死里逃生，慢慢地有了气力，我和姥姥非了九牛二虎之力才把它解救过来。

这只老母鸡缓缓地站起来了，它“咯咯”地叫着，仿佛在说：“谢谢，谢谢。”看到这我不由自主地笑了，是呀！世界上的万物都是有生命地，鸡和人一样，都有喜怒哀乐，都有悲欢离合。有的动物本身极有个性，很有骨气。像这只老母鸡它不喜欢被人绑的感觉，就拼命挣脱，宁死也不屈从！任何生物都有他们生存的自由空间，人类没有权利，随便束缚它们的自由。动物也应该获得尊重！

生气的老母鸡，我敬重你，敬重你对生命的捍卫，敬重你桀骜不驯的个性。

一天，我在看电视，只听“啪”的一声……

我连忙跑到我的小房间，妹妹正吃惊地看着地上的一摊玻璃。我走了过去，认真地观察那摊玻璃，突然，我大声地喊道：“这不是爸爸送我的生日礼物——玻璃音乐盒吗，这可是我最喜欢的礼物呀。”我生气极了，两手插着腰，眼睛瞪得比鸡蛋还要大，连眉毛都竖了起来，脸上没有一丝笑容。妹妹看见了我，就像是看见了一只大老虎，远远地躲开我。我举起一个拳头，恨不得要打妹妹。妹妹害怕地望着我，说：“对不起，姐姐，我不是故意要打破你的东西。”我缓缓地放下拳头，过身，就不理她了。妹妹一点儿一点儿地靠近了我，拉着我的手说：“姐姐你就别生我的气了，你要打就打我一下吧。”

我回过了头，走出了门，来到一棵粗壮的杨树下，用力地打着杨树的树杆。打完了，气便也消了。

第二天早晨，我完完全全地把这件事情给忘了。

老师生气了!他的眉毛眼睛挤在了一块，鼻子皱得像一层层楼梯，可以直通他的头顶上。

老师真的生气了，这次可气得不轻。全班考试平均分竟然在80分以下!他一拍桌子，“啪”的一声，东西都飞起来了。老师的眼睛瞪得像灯泡一样大，随后又挤在一块，那样子把同学们都吓呆了。这时，老师红着眼睛说：“怎么回事?全班考得那么差!”老师一边摇头一边叹气，同学们低下了头，十分惭愧。

过了许久，老师挤在一块的眼睛与眉毛舒展开了，气也渐渐地消了。老师用平静的声音说：“同学们，下面继续上课……”

下面马上传来稀里哗啦的翻书声和劈里啪啦的拿文具的声音……

今天早上天气十分晴朗，可谁知道这是暴风雨来临前的宁静。

早上我早早的来到学校，走到座位上，放下那沉重的书包，准备交作业，过了一会儿，整个学校充满了朗朗的读书声。八点了，今天早上我们班一如既往的开始了演讲。演讲辅导员郑景洋走上讲台，打开话筒，用他那独特的声音开始了今天的演讲，第一个上台演讲的是龚镇庭，由于同学们大声吵闹，正好这时候熊老师走到楼梯口了，听见了班上的吵闹声。只见她的那双充满怒气的火眼金睛正在扫视着我们每一个人，几个闹得最凶的领头人看见了熊老师就像老鼠见了猫马上安静下来。熊老师跨着大步子走上那三尺讲台，让龚镇庭重复了几遍他的稿子内容后，让我们再重复一遍，可是由于我们还未从刚才的那场“突然袭击”中惊醒过来，所以我们一个字也没记住。熊老师让我们听完后面同学的演讲，过了一会儿，熊老师就开始了她那说完后都能使我们领悟一番的大道理。她说：“她费尽心思想出来让那些从来没有举过一次手的同学得到锻炼的机会，可我们非但不领情而且还大吵大闹，我们读书又不是为了她自己读书，而是为了长大以后为祖国作出一份贡献而读书。”

下课以后我仔细想想，熊老师从一年级开始就在我们身后支持我们，鼓励我们。其实熊老师和卢老师都是辛勤的园丁，为了培养我们这些祖国未来的花朵费尽心思。不懂的题想尽办法让我们懂得这些题的解法和为什么要这样做，永远不会忘记这道题的思路。唉，是我们都太不懂事了，我想对大家呼吁从现在开始上课认真听讲，作业要按质按量完成，认真去倾听别人的发言，你尊重别人，别人才会尊重你。只有这样我们才能对得起你们这六年来的培育之恩!

在生活中，人有四态：喜、怒、哀、乐。我遇到了“怒”。

“怒”就是生气，我们的语文老师很“可怜”老是被我们这帮同学整得很生气，这不，在前几天，我们又让她生气了。

在这个礼拜的星期四，在早读课讲评作业时，郝老师一眼看着练习册，一眼在“扫射”同学们的作业情况，可“扫”到我这儿时，就停下了讲解。我想：老师不会盯上我了吧。我的心跳到了嗓子眼。好紧张!

接着，只听一声：“王某某”把练习册打开。我还没回过神，老师就“飞”到了我的眼前，随后，只听见一阵杂乱的翻书声，又听见“啪”的一声，一本练习册被扔在了讲台上。郝老师生气地说：“放学以后，叫你妈妈来拿”。

郝老师立刻发了大火，这次发了大火，她马上想起以前发生的事。说：“我没有教过一届像你们这样垃圾的班级，上次让你们看《风云儿女》还有人拿东西来威胁别人脱裤子”。

最后，郝老师忍耐不住了，让我们全班抄《林中乐队》一遍。生气呀，生气，你们什么时侯才能从郝老师的身上离开呀!

妹妹生气的时候，就像狮子一样，河东狮吼，我生气的时候，彷佛水龙头一般，泪流不停，爸爸生气的时候，好像火山爆发，让人惊惧，妈妈生气的时候，宛如小媳妇一样，不发一语，每个人都有生气的时候，有时气得怒发冲冠，有时气得面红耳赤，但没有人会因此而快乐，希望大家都不要为了小事而发脾气，这样才能活得更愉快。

生气的时候，笑口常开的脸颊，开始扭曲变形，邪恶的面容，有如地狱般的死神张牙舞爪，吓得大家不知所措。生气的时候，嘶吼狂跳的心脏，立即横冲直撞，发疯的跳动，有如野外狂奔的野兽，急促的心跳，害得自己胡言乱语，谁能忍受？

生气的时候，柔软轻柔的手掌，倾刻变成，钢铁般的拳头，有如落下的陨石，快速的撞击，谁愿意遍体鳞伤？只好抱头鼠窜。生气的时候，失去理性的身体与情绪，让我做出伤人与咒骂的行为。身边的人都离我而去，只剩下孤单的我，左思右想，我怎么能再继续嘶吼狂暴、自暴自弃呢？

我长着一双水汪汪的眼睛，弯弯的眉毛，一头乌黑发亮的头发，我今年已经9岁了，读小学三年级。

有一天，我兴致勃勃地去上学，到了学校，我开始检查作业了，突然，有一个同学没写完作业，我立刻到她座位上，说：“你怎么没有写完作业，昨天你在干什么?”那个同学小声地说：“我忘记了。“我瞪着眼睛看着她，生气地说：“别找借口，立马给我补回来，知道吗?”她点了点头，但我心里还是在冒着熊熊烈火，之后，到她补回来时，我心里终于平静了。还有一次，上课了，我正在写作业，同桌不小心碰到了我，我立刻“晴转阴”，眼睛变地越来越大，同桌也不知道怎么样说，只好微笑地说：“对不起哦。”可我却以为他是故意的，不再理她了，直到她说了许多好话，我才原谅她。

这就是爱生气的我!你喜欢我吗?你愿意和我做朋友吗?

寒风呼呼地吹着，天空中布满乌云，树叶在空中打着旋。

妈妈在前面快速的走着，我低着头跟在妈妈身后，眉头紧锁。“嘭”的一声，妈妈猛地把门关上，“你怎么回事，你不能爱护一下你的身体吗？医生都说了只有四五十岁的人才像你这样。”妈妈几乎都是吼出来的，那沙哑的声音中夹杂着愤怒，还有几分哭腔，说完了这些话头也不回地走进了房间。

今天妈妈带我去医院看医生。医生说我颈椎不好，四十多的人才会这么重，咳嗽是体寒导致，眼镜度数又增加了一百度，已经步入高度近视的行列。医生说完话，我悄悄地看了妈妈一眼，只见妈妈脸色渐渐暗了下来，随着医生的一句，她这是高度近视了！妈妈的眼睛霎时充满了怒火，说话也是带着火药味的，空气好像凝固了，我吓的大气都不敢出。

回家的公交车上，我百无聊赖拿出手机摆弄起来。一抬头，妈妈正盯着我，冷冷道：“你是不是非得眼瞎了才能知道心疼自己？”“我……我……”不待我说完，妈妈将脸扭向窗外，任凭我百般解释，都没有再看我一眼。

我经常说脖子不舒服，妈妈就在我的学习椅上放了一个靠背，我却总是趁妈妈不注意偷偷拿开。我的咳嗽已经有一段时间了，妈妈每天叮嘱我不要吃凉的和甜的东西，并每天早晨为我准备一杯红枣茶放在书包里，我却经常在放学路上偷偷买一个冰淇淋解馋，书包里糖果不断。为了防止我眼睛度数进一步加深，每天晚上学习，妈妈都坐在我的身边，专职提醒我抬头，我却在妈妈离开的瞬间就趴在桌子上写作业。妈妈的愤怒犹如一把把利剑刺在我的心上，妈妈的绝望与无奈如擂鼓一般敲醒了我。

我推开卧室的门，为妈妈拭去泪水，伏在妈妈耳边，絮语道：“妈妈，我错了。我一定会爱惜自己。像您爱惜我一样来爱惜自己。”妈妈缓缓抬起头，将我紧紧搂在怀里。

室内，温暖如春。

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃声响了，但教室里还是闹哄哄的，我们班的小章同志还在闲聊着的八卦呢！我班的小袁同志津津有味地啃着他的鸡腿呢！连我班的学霸小马同志也按耐不住了，飞快地打开了一半的漫画书，在那儿咯咯地笑呢！

突然，门被用力地踹开，老师把课程本狠狠一摔。这时，全班安静得不得了，连一根针掉在地上也听得见。这时我们才知道老师生气了，老师狠狠地瞪眉，像两把尖刀。老师的头发都竖起来了，嘴巴直喷火，“你们上课下课分布知道的啊！你们几年级了？连上课铃声响了，要静静地等老师也不知道啊！……？

就 那么一时的吵闹，害的我们全班一节课都在听唠叨声，哎，太惨了现在我才知道，老师生气了！后果很严重！

导语：气愤并不能解决任何问题，反而会使我们丧失理智和思考的能力，在冲动之中犯下更大的错误。下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

一只骆驼在沙漠中跋涉着。正午的阳光像一个大火球，晒得它又饿又渴、焦躁万分，一肚子的火气不知道该往哪里发才好。

正在这时，一块玻璃瓶的碎片把他的脚掌硌了一下，疲劳的骆驼顿时火冒三丈，抬起脚狠狠地把碎片踢了出去，却不小心把自己的脚掌划开了一道深深的口子，鲜红的血顿时染红了沙粒，升腾起一道烟尘。

生气的骆驼一瘸一拐地走着，一路的血迹引来了空中的秃鹫，它们欢叫着在天空中盘旋。骆驼心中一惊，不顾伤势狂奔起来，在沙漠上留下一条长长的血痕。跑到沙漠边缘的时候，浓重的血腥味引来了附近沙漠里的狼。疲惫加之流血过多，无力的骆驼只得像只无头苍蝇般东奔西窜，仓皇中跑到了一处食人蚁的巢穴附近。鲜血的腥味儿惹得食人蚁倾巢而出，黑压压的向骆驼扑过来，一眨眼，就像一块黑色的毯子一样把骆驼裹了个严严实实。不一会儿，可怜的骆驼就鲜血淋漓地倒在了地上。

临死前，这个庞然大物追悔莫及：“我为什么跟一块小小的碎玻璃生气呢?”

童心感悟：气愤并不能解决任何问题，反而会使我们丧失理智和思考的能力，在冲动之中犯下更大的错误。因此，我们必须学会控制自己的情绪，做到顺境时淡然，逆境时泰然。

在生活中，人有四态：喜、怒、哀、乐。下面我就来介绍一下“怒”。

“怒”就是生气，我们的语文老师很“可怜”老是被我们这帮同学整得很生气，这不，在前几天，我们又让她生气了。

在这个礼拜的星期四，在早读课讲评作业时，许老师一眼看着练习册，一眼在“扫射”同学们的作业情况，可“扫”到我这儿时，就停下了讲解。我想：老师不会盯上我了吧。我的心跳到了嗓子眼。好紧张!

接着，只听一声：“王某某”把练习册打开。我还没回过神，老师就“飞”到了我的眼前，随后，只听见一阵杂乱的翻书声，又听见“啪”的一声，一本练习册被扔在了讲台上。许老师生气地说：“放学以后，叫你妈妈来拿”。

许老师立刻发了大火，这次发了大火，她马上想起以前发生的事。说：“我没有教过一届像你们这样垃圾的班级，上次让你们看《风云儿女》还有人拿东西来威胁别人脱裤子”。

最后，许老师忍耐不住了，让我们全班抄《林中乐队》一遍。生气呀，生气，你们什么时侯才能从许老师的身上离开呀!

教数学的王老师平时见到我们总是乐呵呵的，可今天却怒容满面，浓浓的眉毛快要拧到一块了。大家都觉得即奇怪又可怕。

今天早晨第一节上数学课的时候，同班同学王强忘了交作业。但他给老师时，王老师叫道：“什么都忘!如果你以后长大了，做了老师，你忘了教学内容怎么办!你……”王老师骂得王强脸像太阳一样红才停。这整节数学课，大家都坐的端正、一动不动。因为我们都怕王老师更生气。

下课后，女同学游晴说：“我知道王老师为什么生气。”“为什么?快说吧。”全班同学围着她，异口同声地说。游晴不紧不慢地说：“今天我上学时，看到一个人小伙子骑着自行车把一位老奶奶撞倒了。可他不但没把老奶奶扶起，而且骑着自行车飞快地走了。我刚想过去扶起老奶奶，就看见王老师把老奶奶扶起来，说:‘您没事吧?’老奶奶生气地说‘现在才来扶呀?你是想逃走吧?快扶我去医院!’王老师刚想说些什么，有许多人围在老奶奶和王老师身边，指着王老师大叫大骂。王老师没办法，只好把老奶奶扶进医院。”

大家听了，都互相望着对方。突然，有一个人提议：“让全班人去王老师的办公室，让他别生气。”大家都赞同。

爸爸一直教育我要成为一个懂礼貌的孩子，遇到老师、邻居都要主动问好打招呼。不管有什么重要的事，都不能忘了要懂礼貌，因为这事爸爸还批评了我呢。

那是个秋高气爽、凉风习习的下午，才6岁的我和爸爸一起买完菜回来，要到家门口时爸爸说过一会儿带我去玩。我很开心，准备赶紧回家，可不巧在我跑的时候撞到了王奶奶。爸爸在一旁连忙扶起王奶奶：“对不起啊，王奶奶，我家孩子就是风风火火，马马虎虎的。快，和王奶奶道歉！”我在一旁不情愿地说：“对不起。”王奶奶摆摆手，慈祥地说：“哎呀，没事，小孩子嘛！对了，她那么着急干嘛啊，慢点跑，别待会儿摔了！”我跑得太快，没理王奶奶。爸爸在楼底下陪王奶奶说了几句话后便上来了，脸色很不好。我叫了爸爸好几次他都没理我。“嘀嗒”“嘀嗒”“嘀嗒”我有些害怕了：“爸爸你怎么了，我们赶紧去玩啊。”

爸爸认真地看着我说：“知道错了吗？”我愣了一下：“怎么了，我也没做错什么啊？”爸爸听了我的回答后似乎很失望，瞪了我一眼。我仔细回想了刚才在楼下的那件事，毫不在意地对爸爸说：“哎呀，我知道了，不就是撞到了王奶奶吗，没什么大不了的呀。”爸爸一听，比刚才还要生气，那眼中好像有一只老虎，随时可以扑过来。“呃呃呃，我们待会回来后我就去和王奶奶讲？”爸爸沉默。“回来后我就去和王奶奶道歉？”爸爸还是沉默。“我过一会一定会和王奶奶好好道歉的。”

看到这里，爸爸的表情渐渐地缓和了。他摸了摸我的头，说：“好，快去吧！”

爸爸生气了，他是为了让我成为有礼貌的孩子，我很感谢他。

说到捣蛋吧! 那就只有我弟弟溜溜最适合当这个人物了 ，你别看他外表文静静的，其实是装的，他可是一个地地道道的捣蛋鬼呢!使我刻骨铭心，记住他每一件捣蛋的事，我弟弟溜溜是怎么捣蛋得吧!

记得有很多次我弟弟溜溜来我家做客，我装水给他，他总是故意把水杯搞翻，把水全部撒在地上，还用脚趾玩弄着地上的水，我想揍他的时候，他就跑到他妈妈背后，向我调皮的吐舌头，扮鬼脸。

还有一次，我写完作业，作业忘记放进书包里了，他乘我玩电脑的时候，偷偷在我的本子上乱涂乱画，当我玩完电脑翻开作业本的时候，映入我眼帘的是：一只只小鸡、小鸭、乌龟……，他在那里“嘎嘎”的笑，我跑过准备和他一决胜负的时候，他就坐在他妈妈和我妈妈中间，如果现在去揍我弟弟的话，那我的脸面往那摆，没办法，我只好忍下这一口“恶气”。

中秋的时候，我去他家做客，我们一起出去玩，现在，他又做恶作剧，他偷偷的画了一个月饼和乌龟，贴在他爸爸的背后，一路上，他爸爸总是看到别人对他指指点点，又捂嘴偷笑，他爸爸十分奇怪，最后，他听见一个小男孩说：“他背上有只乌龟”，他爸爸听后，马上就知道怎么回事了，他把东西扯下来，什么也没说，就悄悄的走到了一边，摘了一根树枝，追着我弟弟狂打，把弟弟打的像“猪嚎”一样，我终于出了一口恶气。

这就是我的弟弟，我对她真是无可奈何，我他毕竟是我弟弟，我必须要让着他，不然就没有哥哥的样了。

今天上午放学，我们的队伍站的乱七八糟，有的同学在说话，有的同学在玩小游戏，还有的同学在东张西望。

老师喊：“123！”只有几个人回答：“我站端”！老师看到这样气的火冒三丈！老师的眼睛像一把利剑一样看向那些没听到命令的同学。有几个同学竟然没有感觉到老师拿锐利的目光，还在说着话。老师看着这样的队伍大喊一声：“都给我回教室里去！”

我们回到教室里坐到位置上。老师气呼呼的站在讲台上，很生气的说：“你们说吧！咱们说完话在走。”大家安静了下来，教室里静悄悄的。等了一会，看做静下来的同学们，消了点气的老师说：我都说了多少边了，站路队要快、静、齐，你们今天是这么站的吗？”

又过了一会，我们走出了教室重新站起了路队。老师看了看站好的路队笑了！我们一路整齐的走出了学校。