关于生气的作文(精选20篇)

“发试卷了，发试卷了。”数学课代表抱着试卷走进了教室 。

我做在位子上祈祷这次我能考好。

“给你，侯静。”我拿着试卷一看，两个又红又大的数字进入了 我的眼睛 。98分，我做梦也没想到我能考98分，我十分激动。我仔 细一看才知道我做错了一道选择题，可是我仍然还很开心。

放学了，我拿着试卷回家 了。一路上我蹦蹦跳跳的，一会站在石 头上，一会又站在花坛上。到家了，我只顾把鞋脱了，没穿上拖鞋就 冲进厨房。“妈妈，你猜我数学靠了多少分?”“是不是从原来的 80分提高到了90分呀。”“不，比90分还要多。”爸爸听了我的 话，从房间里走了出来说：“别买关子了，快告诉我和你妈。”“你 自己看吧。”我得意的把试卷递给了爸爸。爸爸一看98分，可乐坏 了，妈妈一看，一把把我抱进怀里，摸着我的头说：“终于有出息 了，考了98分。”我心里比吃了蜜还要甜。爸爸一边笑一边看着我 的试卷。看到选择题时，爸爸的脸沉了下来。我见了问爸爸：“爸 爸，你是不是不舒服，刚才还好好的。”“你跟我进来。”爸爸严肃 的对我说。“女儿快去吧。”“去就去，我才不怕呢。”我得意的说 道。爸爸一听更生气了，他吼道：“你还不进来?”这回我吓怕了， 老老实实的和爸爸走进了房间。

走进房间后，爸爸问我这题为什么会错。我说：“因为我粗心才 错的。”“粗心，只是借口而已。”“只是丢了2分而已，何必那么 生气。”爸爸一听更火了，“要是有这2分不就可以考100分了吗?

不该错的你错了，你怎么学的。”这下我才知道1分2分是多么重要 了，如果我考试 卷上这丢1分那丢1分，还能考98分吗?

这时，我对着生气的爸爸说：“爸爸下次再也不敢粗心了，请你 别再生气了好吗?”爸爸听了我说的话，脸上终于露出了笑容。他高 兴的说：“走，吃饭去。”

今天下午，正在我们准备放学的时候，中队长张启航突然从外面跑了进来，大声喊道：“老师让我们把第七单元读三遍再放学！”这一句话如同冷水泼头，热闹的教室里顿时安静了下来。虽然我们不知道为什么要把第七单元读五遍，但是为了能早点放学去玩，我们还是无精打采地读了起来。

正在这时，老师拿着卷子走进了教室。“看看你们做的卷子？书上的原句都能写错，你们平时是怎么学的！”随着啪的一声卷子被狠狠地摔在了地上。渐渐的我们不读了，静静的等着老师讲话。忽然老师又生气说：“我现在念到名字的同学，今天晚上再把第七单元读三遍，家长签字！”老师开始念被罚同学的名字了，我能看得出同学们都在为自己祈祷，不要被老师念到，要不然就要大祸临头了。老师慢慢的不念了，耶！没有我，真的没有我！我激动的想着，因为我害怕一喊就会被老师的“回马枪”“挑”住。

“好了，可以放学了。”老师话音刚落，我们就争先恐后地跑出了教室。

虽然老师生气很可怕，但老师是为了我们同学好。今后我们可要认真学习，可不敢再惹老师生气了。

星期六晚上，我做了五道数学题竟然错了四道，就连最简单的加、减法题都算错了。使得妈妈生气了，恨恨地骂了我一顿。

事情是这样的，妈妈说今天必须把作业写完才能看电视，可是我心里老想着看动画片，因此心不在焉，心想胡乱地写完，应付过妈妈就行。没想到妈妈太认真，检查作业连一个细节也不放过。妈妈一看那么多错，而且这样的错误经常发生。于是妈妈顿时火冒三丈，把我的书和本子都扔了。我一看妈妈火了，就挺知趣，老老实实地坐在那里改错。

改完了错，我又让妈妈看。妈妈看了看，生气地说：“怎么又错了，语文的生字错了一大堆，数学也如此。”我一看妈妈怒气冲天，大气也不敢出。

我伤心地想：以后做题一定要认真，不要错了再错。也不能常惹妈妈生气，要不然妈妈的脸上又多了皱纹。这时记忆深处又想起了另一位母亲说过的一句话：“还你一个童年就等于欠你一个成年。”这句话说得真好，如果小时候不努力，不勤奋，长大后在知识的领域里就不能游刃有余。此时，我似乎明白了妈妈的心思，她生气也是为我好，为了我能有一个美好的未来。

妈妈生气了，我却明白了……

[妈妈生气作文

一天，我到我的外婆家去玩，看到外婆在做饭，我便跑去和我的外婆打招呼，打完招呼后，我正要出去玩，这时，外婆对我说：“玩过之后早点回来，还要吃饭呢。”我应了声，便走了。

回来时，问外婆午饭好没好。外婆说：“还没好，你再玩一会儿吧！”我说：“那好吧，午饭好了记得叫我哦！”说完我便到电脑前坐了下来玩起了电脑。过了会儿，该吃饭了，我起身去厨房帮外婆端碗拿筷子。但我却发现有三个碗，便问外婆：“外婆，我们不是只有两个人吗？为什么会有三个碗？”外婆笑着说：“马上你的妹妹就来了。”我大声说到：“什么？她也要来？妈呀！她那么调皮，分分钟能把一栋房子给搅得一团乱！”就在这时，她来了！她看到我也在这儿，便爬到我的身上使劲的揪着我的头发。我生气地把她摔在地上，生气的对她说：“我为什么会有你这么个妹妹！我恨死你了！再也不想再见到你了！”

我一生气之下便跑回了家。

在文学中，心情的描写部分是十分重要的，也是非常的细致的。下面是小编帮大家整理的描写神态生气的词语，希望大家喜欢。

义愤填膺——义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒;膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。

发上指冠——毛发竖起貌。形容极度愤怒。

切齿拊心——咬牙捶胸。极端痛恨的样子。

大肆咆哮——大肆：毫无顾忌;咆哮：愤怒叫喊。指愤怒地大喊大叫。

气急败坏——上气不接下气，狼狈不堪。形容十分荒张或恼怒。

怒形于色——形：显露;色：脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。

发指眦裂——发指：头发直竖;眦裂：眼眶裂开。头发向上竖，眼睑全张开。形容非常愤怒。

愤愤不平——愤愤：很生气的样子。心中不服，感到气愤。

怒气冲冲——盛怒的样子。

疾言厉色——疾：急速。说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。

七窍生烟——七窍：口和两眼、两耳、两鼻孔。气愤得好像耳目口鼻都要冒出火来。形容气愤到极点。

忿然作色——由于愤怒而变了脸色。

怒火中烧——中;心中。怒火在心中燃烧。形容心中怀着极大的愤怒。

勃然大怒——勃然：突然。突然变脸大发脾气。

暴跳如雷——暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。

怒发冲冠——指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。

雷霆大发——霆：极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。

怒不可遏——遏：止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。

火冒三丈——冒：往上升。形容愤怒到极点。

大发雷霆——霆：极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。

怒火万丈——形容很愤怒

气冲牛斗——气：气势;牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。

“叮铃铃”上课铃声响了。我们教师里即将发生一场世界大战。

才刚上课，教室里就乱成了一锅粥，学霸拿起一本课外书看了起来，调皮鬼跑到讲台上，拿起粉笔，在黑板上乱画起来。“百灵鸟”拿起一把扫把，当成了吉他，还唱起了他自编自唱的歌，旁边围满了歌迷。

突然，楼老师生气地踹开了门。把备课本甩在桌子上，小刘同学的橡皮也被震在桌子下面。老师眼睛里充满了怒火，就像一把机关枪扫射全班，眉毛变成了倒八眉，就像两把利剑刺向我的心脏，吓得我们连大气都不敢出，老师的鼻子吹出一阵巨风，头发一根一根地竖了起来，就像一根根钢针直立起来，嘴巴里喷出了熊熊大火。整个人就像一头愤怒的母老虎，让人瑟瑟发抖，同学们看了齐刷刷的安静下来，只有几个顽固分子，这几个顽固分子有的玩游戏，有的画画，有的在跑来跑去，后来，老师还是把他们惩治了一番。

经过这次事后，我们再也不敢捣蛋了。

爸爸平时一直很温和，可一生气起来，后果不堪设想……

有一回半期考，我考得很不好，一看到成绩，我就傻了眼，不会吧，才78，这回死定了。我越来越担心，要是被爸爸知道了，他的“大力金刚掌”会让我的屁股开花的，我越想越害怕。我绞尽脑汁想办法，可还是没有想到一个万全之策，看来，这回真的死定了，佛祖啊，保佑保佑我吧。

回家的路很长很长，我拖着腿慢慢的挪着，一路上，只有冷风相伴。

我终于敲开了家门，爸爸看看见我回来了，板着脸问：“这次考得怎么样？”我低着头不敢看爸爸，支支吾吾答道：“七十八。”声音小的我自己都听不清。“拿出来给我看看”，我从书包里找了出来，爸爸一把抢了过去，我用余光偷偷看了一眼爸爸，只见他皱着眉毛，眼睛瞪得大大的，眼球好像成了两团熊熊燃烧的火焰。

“这道题，这么简单，怎么也不懂？”爸爸着这一道题，“又不止我一个人做错。”我小声回答着。没想到这句话激起了他的怒火，他瞬间把试卷揉成纸团砸到地上，大声骂道：“都怪我吧你宠坏了，我怎么又你这样的儿子，天天跟比你差的人比，你就不会向更优秀的人学习？”爸爸的脸涨得通红，张着血盆大口，仿佛要把我吞了。我的手脚不停的颤动，心想不会有什么火山大爆发了吧。

突然，爸爸伸出手，揪住我的衣服，以迅雷不及掩耳之势将我推到墙角，“好好想想！”然后转手离去。我愣在那里。

至今，我也忘不了爸爸生气的样子，真是太可怕了。看来，还是得好好学习，否则……

小时候的我曾经做过很多让大人生气的事，不过有一件事让我忘也忘不了。

那一年我刚6岁，记得妈妈用9000元买了一枚戒指，这枚戒指戴在妈妈的手上不大不小正合适。

一天，妈妈出去上班了，我在家里闲着没事做，东转转，西转转，忽然想到妈妈房间里有趣的东西很多，于是我向妈妈的房间跑去。

刚跑到妈妈的房间，我就看见那枚戒指，于是我就拿起戒指玩了起来，我一会把戒指拿到阳光下照照，一会戴在手上试试，玩够了就准备放回妈妈的房间。忽然我听到“嗵”的一声，是什么掉在地上了，管它是什么东西掉地上了呢？我便把戒指放回妈妈的房间去了。我边走边想，刚才是什么东西掉了呢，不知不觉我又走回到妈妈的房间，一看，吓了一大跳，戒指上的宝石不见，我的心咚咚的跳个不停，怎么办怎么办，我急得象热锅上的蚂蚁，转来转去，低下头，叭在地上，找啊找，没找到。

过了一会儿，妈妈下班回家了，我悄悄的躲起来，妈妈四处找不到我，最后我实在饿坏了，偷偷的溜回家了。妈妈很生气，拿起棒子打了我一顿。问我为什么躲起来？我只有老实交待。

妈妈说：“你这次真的惹我生气了，我生气的是你不该躲起来，找不到人，你应该做一个诚实、有责任心的人，而不是一遇到事情就要逃避的人。”

现在，我已长大了，我牢牢地记着妈妈跟我讲的话，要做一个诚实守信，有责任心的人。

上个星期六早上，妈妈催促我吃完早饭，就把我送到补课教室。

一进教室，我就看见李老师已经在等我了。李老师说：“今天上午咱们积累一些优美的句子，然后你再把数学作业完成了。”于是，老师打开阅读训练第二单元的好句在线，叮嘱我好好背，说完就转身到了另一个教室。李老师一出去，我就心里想：那点作业对我来说是张飞吃豆芽---小菜一碟!时间早着呢，我先玩一会吧，于是，我简单的写了几道数学题，就在另一个本子上胡乱涂抹起来。

“吱呀”一声，门开了，李老师进来了，看见我才写了几道题，皱着眉头说：“小意，你写得也太慢了吧，加快速度。”我点点头。老师又出去了，我一会儿写写数学作业，一会背背句子，心不在焉的，就这样时间悄悄地溜走了。大概11点钟，妈妈接我来了，看到我一上午作业还没完成，由不得火冒三丈，眼睛瞪得大大的，似乎要把我撕成一片一片的，“你一上午都在干啥了?”妈妈终于忍不住了，就这样火山爆发了，我吓得大气不敢出一口，低着头一动不动的接受着狂风暴雨的洗礼。

最近，哥哥很生气。

他生气就因为我在他的QQ空间写了一些不好的内容，他们班的同学都喜欢看他的QQ空间，我想写点评论玩玩，便在文章评论里用Ctrl+C复制一个“大笑”表情，然后发表。

没想到，我哥很生气，火冒千丈，把我评论全删了，并在评论举报里举报我，说我谩骂、诽谤人，并发表一篇文章，说我在他的空间里发表不良信息，让他很没面子。

我爸看完那篇文章后，便用我的QQ号在那篇文章中评论：“天宇，我是你老叔，至于你弟弟在评论里说了什么，他说他已经忘了。我不信教（我哥是信教的），但我知道耶稣的一句话：如果别人打了我的左脸，我会让他打我的右脸……弟弟受到了很大的心灵伤害……”

到底是哥哥更成熟点，过了两天，空间里的那篇文章没了。还有一篇新的文章，题目是：我错了。内容是：“大家也许都看到了，我的上一篇文章被删除了，我不应该发表那篇文章，那篇小小的文章对弟弟的心灵是多么大的一个伤害……”

我在看到这篇文章的同时也觉得发那些东西也没有意思了，一大堆表情，一大堆字有啥意义呢？我以后不会再发那种东西了，只要都能认识到自己的错误，还是好兄弟的。

从小到大，我们便对生气有着多种层次的理解：发怒、抗拒、烦躁……生气是我们最寻常不过的一种情绪表现，而不同的人在不同的时间里，不同的环境下，也有着对其各方面的使用。因此，生气，乃是一门奥妙非凡的学问。

那么，在每次选择生气与否时，我们该如何在红绿灯之间做出抉择呢？

“我们理应生气。”台湾作者龙应台表达出这一观点，面对着糟透的环境、恶劣的社会风气、懒散的治安管理。我们有权利也有义务生气。此般生气，不为别的，只是维护一些本应属于自己的权益，对那些侵占自己权益的行为做出抗争！

爱默生曾经说过：“你的善良，必须有点锋芒”，不生气，意味着对某事某人的谦让与尊重，但当自身利益与尊重受到侵犯，被以不公平对待过后，我们还能保持着沉默吗？此时我们应当生气，面对校园欺凌，我们应该生气；面对欺诈撞骗，我们应该生气；面对弄虚作假，我们更应该生气。过分的容忍和退让，往往成为别人更得寸进尺的理由。而生气，恰能打碎怯弱和安妥协，给那些肆无忌惮的人们一个响亮的耳光！由此可见，生气是门学问，在我们有必要生气的时候，它是一种不能低声下气、不能纵容邪恶、委屈求安而表达自己真实想法的方式。

“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”这句话一度被奉为至理，也是让无数人不生气、不发怒的一碗心灵鸡汤。生气，看似简单，眉头一竖，眼睛瞪圆，瞳孔睁大，便有一副能令人望而生畏的恐怖。但在我看来，把气生好，却是门大学问。无缘无故地生气，莫名其妙地发火，往往会让人害怕，避而远之。在谈话时，生气的一方往往更容易失去理智，而导致单方面的泼骂又或者两方面红耳赤，青筋暴起的对喷。没用在点子上的生气，往往让事情的结果变糟，让当事人不快。而当我们能平息下怒火，在能表达出自己生气时，又不以语言暴力的方式来处理问题。最后才能有好的结果，我想，这才是生气的魅力所在，也是一门深奥的学问。

综上所述，生气与否，取决于个人所需和所处环境的影响，生气与不生气，都是解决问题的办法，而我们要做到的不是息事宁人，也不是咄咄逼人，此中便透露出生气的学问。

如果将人性比作一只猛兽，而修养、学识可能就是在外面关着的牢笼，但绝不是束缚手脚的枷锁，在该生气时，人就应该猛声出闸，维护自己的尊严，在不该生气时，人在里面吼上两声，识相的人也会低头，赶紧离开。

唉!期中考试卷子发了下来，我定睛一看：“天啊!84分!这回可要遭老妈的批评了。我一路上大气也不敢出，心里就像十五个吊桶打水-七上八下的，咚咚直跳。”

我开开家门，妈妈迎面上来帮我放下书包，笑吟吟地问：“怎么样，宝贝女儿，语文考试成绩下来了吗?”“哦，妈妈，语文成绩下来了。”我小心翼翼地回答。“那让我看一下吧。”妈妈兴奋地说。我慢吞吞地从书包里拿出卷子，轻轻地把卷子递给妈妈。我躲在一旁，埋着头小心地注视着妈妈的表情。妈妈的笑容顿时凝结在脸上，脸渐渐的阴沉了下来。妈妈看了好长一会，抬起头生气地说：“这是怎么回事，怎么会考成这样?”我低着头，脸唰的红了，呼吸也仿佛停止了，不敢回答妈妈的话见我不回答，妈妈更生气了。用手指着卷子上的题，大声地质问我：“看拼音写汉字这么简单的题，你怎么能错呢?这么简单的阅读题看看你错了几道?还有，容易写的作文看看你被扣了几分?”这次，我把头埋得更低了，更加不敢说话。这时妈妈已经暴跳如雷了，暴怒地嚷道：“我还以为你能考多高的分数?每天散散漫漫的，你这样的成绩对得起我和你爸爸吗?你爸爸每天早出晚归的工作是为了谁?容易吗?”

听到这里，我终于抑制不住自己的眼泪，刷地流了下来。我不禁想起爸爸早出晚归上班的情景，每天拖着疲惫的身躯回家，还要帮我检查作业。我抬起头，看见妈妈的眼睛气得发红。妈妈坐起来，回到她的房间，摔上房门，冷冷地丢了一句：“我希望你好好地反省一下。”我悄悄地回到房间，趴在书桌上，默默地掉眼泪……

“现在，你们把第七单元的课文每课读三遍！”说完以后老师头也不回地出了教室。作业布置完了为什么不放学，还要读书呢？同学们你看看我，我看看你，不知怎么回事。我们都不想读，但为了早点放学，还是读了起来。

正在这时，老师阴着脸走了进来，啪的一声把卷子往讲台上一扔，一声不吭，看着大家。我们也偷偷的看着老师，读书声越来越小，越来越越小，最后没了声音。我们都静静的等待着老师发话。每一个同学都精神高度集中，怕犯了任何一点小错误，会惹祸上身，那可就火上浇油呀！

终于老师说话了。“你们看看，你们看看！这都是课文上的内容，你们还能填错，考试前还让你们读课文，我真不知道你们是怎么读的。”老师的声音越来越大，脸微微泛红。哇！老师真生气了。“下面我念道的同学除了完成布置的作业以外，还要把第七单元每课读三遍。”老师开始念了，我们都在祈祷着不要有自己。老师的声音慢慢的停了。吔！没我。太棒了！可是我没敢喊出声。

“好了，收拾书包下楼排队吧！”老师话音刚落，同学们就飞快地跑了出去，可能谁也不想多呆一会。

唉！老师生气太可怕了。同学们，我们以后还是要好好学习，少惹老师生气为妙。

我们的班主任杨老师是一个非常温和的人，但他也有生气的时候。

上周三，是杨老师规定写周记的日子。那天，语、数、英三科老师都布置了作业，同学们埋天怨地，下课时间也窝在座位上写作业。

放学了，赵涵拉住我和班长：“今天要不要写周记啊?”我迟疑了一下：“老师没有说，应该不要写吧?”班长也说：“对哟，老师没有说，应该没有。”于是，一传十，十传百(更何况我们班只有五十三个人)，不出三十秒，全班都知道了“今天不要写周记”这件事。

第二天，语文课上，老师阴沉着脸，一进教室，就把语文书狠狠地往讲台上一摔，一阵凉风吹过，我的背后感到一阵凉意，冷汗冒了出来，我预感有不好的事情发生了。

果然，老师大声吼道：“你们昨天怎么都没有写周记?我不是早说过了吗?是谁让你们不写的?”五十三双手，齐齐地指向班长。“不单是我，还有李悦!”班长大义灭亲，毫不犹豫地把我也供了出来，老师的眉毛挑了挑，我都能感到熊熊的怒火在老师的背后燃烧。“高诗彤、李悦，你们来一下。”说完，老师走出了教室，来到了走廊上。

我和班长乖乖地走出教室，老师训斥我们：“你们作为班干部，竟然带头说不用写周记，犯这种低级错误!”我嘀咕：“我又不知道……”老师的声音更大了，把我耳膜都快震破了：“你们不会去问我啊?”我低下了头，心里很是不满。最后，老师下令，“你们俩先回班吧，回家把《小学生守则》抄写两遍!”我和班长认了命，哼哼唧唧地回班了。

这是我第一次被老师训斥。唉，都是周记惹的祸呀!

“你到底是怎么搞的?帮大人做一点事情都不肯?”听到这个声音，我就知道，爸爸又在发火了。爸爸的脾气是非常暴躁的，在家里，我们每个人都很惧怕他。

有一次，爸爸坐在沙发上面看报纸，我在一旁看书。爸爸突然说：“菲菲啊，你去小卖部去帮我买一包烟回来。”我正看到精彩的地方，被他这么一搅和，把我从书中拉扯出来，于是我极不情愿的说：“爸爸，还是你自己去买吧，我要看书。”

爸爸显然吃了一惊，在家里还是第一次有人拒绝为他服务。于是，他见硬招不好使，便来讨好我：“乖啊，帮爸爸去买烟啊，我给你一百元，买烟剩下的钱就归你了，这么好赚，你就帮帮忙吧!”这个老爸，居然想用金钱来贿赂我?没门!“爸爸，少吸烟可以减少疾病，我是不会帮你的。”我依然不动摇。

这下子，爸爸可是真的发火了。冲我说道：“你这孩子怎么这么倔强?大人家做一点事情都不肯?”爸爸头发都竖起来来了，脸变得通红，架势，仿佛要把我吃进肚子里面似的。“我……我这不是为你着想吗?”我有一些害怕，支支吾吾地说。“真是的。”爸爸见我理亏，更是得理不让人，气势汹汹地对我说：“赶快去买。”没有办法，我只好忍气吞声地去买。

爸爸发火真是可怕啊!

生活是一条奔流的河，总会在一路向东的途中碰上山石而迸溅，面对这些，我们往往会愤怒与抱怨，殊不知，在要生气的时候，转变态度，不生气才是最好的方式。何不笑看人间的月圆花瘦，把持心灵的阴晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，将愤怒转化为可行的实践。

孔子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎?”诚然，社会中的人行色各异，我们不能要求别人转变对自己的态度，也不能强迫改变自己来应承他人未必正确的想法，因此面对他人的不理解不生气，亦不愤怒，坐看花开，静待花落，便是最好的态度。

在历史的长河中，武则天的独断专行与蛮横残暴是大众普遍接受的事实。然而，我们却能从她的身上见证君子的风度。骆宾王曾凭借其过人的文采在民间召集众多文人对武则天的暴行大加挞伐，获得四方响应。可武则天在读完骆宾王的文章后并没有勃然大怒，反而称赞他的才情，责宰相之不揽才。面对他人的批判，武则天能走出自身的狭隘，不但不生气，还欣赏对手，使这段逸闻成为史上的一段佳话。

“我们看错了世界，反而说世界欺骗了我们”，泰戈尔曾言。面对生命的不公，我们往往抱有错误的态度。可知，生命往往有裂缝，因而阳光才能照射进来，生命的路途才会有转机。是谁远涉重洋，坚定心中的理想，救死扶伤?是谁回归故里，寻找救国良方，弃医从文，青史流芳?鲁迅面对国家动荡的时局，生气之后，没有愤而坐待结局，而是选择让破碎的生命光焕发光芒，为国家的存亡留有自己的力量。他执笔挥毫，一声呐喊唤醒执迷的国人，使自己的命运逆转，将咆哮化作出发的号角，将多舛的命途化为胜利的旌旗。

风动轻，帆影静，回顾前尘岁月，烛影摇红。越王勾践失败后，卧薪尝胆，将灭国破家的愤怒化为动力，终以三千越加吞吴。而项羽面对四面楚歌，不反思自己的错误，只是徒劳的叹息“天之亡我，非战之罪也”，怨天恨地，长啸一声后身首异处。面临同样的遭遇，不同的态度却有不同的结果。

当命运之舟被飓风吹折了风帆，请不要生气，换种态度来替代愤怒，让命运转向更明媚的未来，让生命浣洗阳光。

今天，我对妈妈耍脾气了，还对妈妈耍赖，恶劣妈妈了。妈妈的眼泪直往下流，说：“你不爱妈妈，不尊敬妈妈，还和妈妈做对。”说完就气冲冲地上了床。

我看到这样的情景只能认真地写作业，过了一会儿，妈妈还没有醒，我拿来了一张白纸，在上面写了“对不起，妈妈”，妈妈醒来后，我把那一张纸递给了妈妈，还对妈妈说：“我一定会做到的。”妈妈语重心长地对我说：“只靠说话和写纸条是不行的，最主要的是用行动表示出来爱妈妈，尊敬妈妈。”我向她保证不再那样对待妈妈了。

我听了妈妈的一番话，我就明白了。我现在赶紧写作业，妈妈忽然说道：“我不再管你的学习了。”我一听连忙向妈妈撒娇，可是这样是不管用的，妈妈又补充说：“你不会的问题还可以来向我请教，只是我不会象以前那样事事都管着你。”听了这句话我才松了一口气。

哎，都怪我今天晚上妈妈带我复习我没有好好学习呀!

我有一个比我大十几岁的哥哥，哥哥可是出了名的好脾气。从我记事以来就没见他发过脾气。可从经过那次后，我就知道，好脾气的哥哥也有生气的时候。

记得那是一个周末，我做完作业在家里正闲的慌，在不知道该干什么时，突然想起哥哥最近买了几本书，哥哥的书虽然有点深奥难懂，可却十分值得我去钻研，于是，我便去哥哥的书架上拿一本他刚买的《悲惨世界》。

书刚拿到手我便迫不及待地读了起来。读着，读着，我突然觉得有些口渴，于是便去厨房倒了一杯水喝。

过了好一会儿，我终于看完了《悲惨世界》这本书，就在我起身准备把书还回去的时候，然后以我的胳膊肘突然碰到了还剩半杯水的水杯，水杯里的水一滴不漏的洒到了书上，我心里一惊，连忙拿纸去擦，可谁知，是越擦越糟糕。我心里想：这下完了，哥哥回来该骂我了。可是又转念一想：哥哥脾气一向很好，应该没什么事吧，想完，便去房间里看电视了。

过了一会儿，我的房门忽然被打开，只见哥哥皱着眉头怒气冲冲地走了进来，手上拿着那本还未全干的《悲惨世界》，说道：“是不是你弄的?”“对不起，我是不小心的。”看着哥哥生气的模样，我十分吃惊、害怕(要知道，哥哥可是从来没有发过火)连忙认错，认错过后，哥哥又训了我一顿火气才消了一点。

从那以后，我就不怎么敢再去拿哥哥的书了，因为那一次，哥哥真的特别生气。

一天中午，我的作业做完了。

“妈妈，我没事干了！可不可以看会儿书？”

“那你再做点数学作业本！”

唉，没办法，我只好再拿起笔，认真地写数学作业本了。

我一边写一边嘟囔：“天天都写！休息一下怎么了！你不让我看书，我也不让你看手机！”写完作业，我就一直在制定一个“邪恶”的计划。

晚上，我趁妈妈做饭的时候，把妈妈手机的充电线给藏了起来，因为妈妈每天饭后都很长时间地看手机，电量便所剩无几。这时候妈妈一定会给手机充电的。

后来，妈妈说：“你们有没有看到我的手机充电线呀？没有了它，可怎么办？”

看着妈妈焦急的表情，我的气便消了不少。

在西方，牛排十分常见，外国人也爱吃。这天，我也有幸品尝了这种异国的美食。

我和妈妈来到上岛西式餐厅，点了一份“意大利火爆牛排”。不一会儿，只见两个服务员一个端着牛排，一个拿着打火机走了过来。咦?拿打火机干吗?我连忙对服务员说：“阿姨，我们不抽烟，不用打火机。”我刚说完，妈妈笑了。服务员解释说：“小朋友，这可不是用来点烟的，是用来‘点牛排’的。根据客人想要几分熟的要求，用打火机一点就OK啦!”“哦……”我似懂非懂地点着头。只听“轰”的一声，服务员一下子点燃了牛排。我心想：哇，牛排生气了，头上都冒火了!牛排发出了“吱吱”的声音，好像在说：“你们谁敢吃我，我就烧谁!”它好像越来越生气，“吱吱”的声音也越来越响。

服务员将“生气”的牛排放在我面前。我仔细一看，发现牛排底下是一块八边形的木头，木头经过加工，周围镶着一层黑色的边儿。“吱吱”响的牛排两边摆放着被火烤黑的“小船”——葱头，牛排前面还放着半生半熟的鸡蛋。这个组合在我眼里，就像一个岛屿。牛排是礁石，两边靠着小船，岛上还有一座金黄的小房子，以及沉睡的士兵——薯条。真的好漂亮啊，我都舍不得吃了。欣赏了好一会儿，我终于要开吃了。我左手拿叉子，右手拿刀，小心翼翼地将牛排切开。一股香味扑鼻而来，真是忍不住，忍不住呀!我一阵狼吞虎咽，几乎是一口气把牛排吃光了。然后，我把薯条涂上番茄酱，又是一阵风卷残云。那一个个忠实的“卫兵”和那座漂亮的“小房子”，都被我“残忍”地消灭了。“好好吃啊。下次有机会，一定还来这儿吃!”我打着饱嗝对妈妈说。“生气”的牛排，算我对不起你啦!

星期五的下午，当老师在黑板上写完要布置的家庭作业时，教室里顿时热闹非凡。同学们有的说话，有的跳，还有的已经背上了书包。老师脸色的笑容立刻消失了，变得火冒三丈。随手把喝水杯 子扔了下来，气冲冲地对我们说：“你们是怎么回事?我说了下课了吗?你们吵成这样。都别回家了，就在教室反省反省吧。”

我们被老师的这一举动吓坏了，此时此刻同学们大气也不敢出，都很惭愧地低下了头。

这件事让我们深深地意识到我们错了。老师这么辛苦，很用心地去教我们知识。我们太不懂事了，真不该惹老师生气。