0

保护环境主题的英语作文(精彩20篇)

浏览

3542

作文

1000

保护环境作文600字

全文共 617 字

+ 加入清单

我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱他的青山绿水,爱她的碧草蓝天……

记得有一次,我与妹妹去超市,舅舅说要开车带我们去,而妹妹却说:“咱们别坐车了,骑自行车去好不好嘛?”“很累的哎,妹妹”我装作很累的样子对妹妹说。“姐姐,咱们不开车去,就不会排放尾气,全国就少了一个排放尾气的车辆,保护环境从我做起哦,姐姐说对吗?”我被妹妹给“打败”于是,无奈的骑着自行车去了。

回来的路上,我一边开心的吃着零食,扔下了包装袋。我一看,咦?妹妹呢,扭头一看,妹妹跳下车来正在把我仍的垃圾袋一一捡起放入垃圾箱,我说:“妹妹,快别捡了,不干净的”“姐姐,保护环境从我做起,从小事做起哦”顿时,我的脸热辣辣的,我突然觉得我不配做一名少先队员,是啊,保护环境,实行环保,是每一个少先队员应该做的,而我却没有做!从此我下定决心,再也不乱扔垃圾了!

据资料显示,在北美洲、欧洲及大洋洲上空,臭氧层正在变薄,南极上空的臭氧层已经出现了“空洞”。而导致这一切发生的,都是我们人类,在平时生活中,人们汽车排放出的尾气,工厂冒出的浓烟,农民燃烧秸秆的浓烟,农药,含氟的用品,都是造成温室效应的罪魁祸首,破坏臭氧层。

同学们,“地球病了”!人来在创造巨大的财富的同时,对环境的破坏也在加剧,严重的环境污染,生态失衡……使我们人类赖以生存的家园正处在危急之中。地球母亲在“呻吟”,大自然呼吁“我们只有一个地球!”保护地球母亲是地球上每一位居民的责任。

从现在开始,保护环境从我做起。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:绿化环境我能行的作文

全文共 5187 字

+ 加入清单

怎样绿化环境,大家清楚的知道吗?让自己成为绿化环境的小能手。下面是绿化环境我能行的作文。

绿化环境我能行的作文【1】

每一个人都希望自己生活的那个地方山清水秀、生气蓬勃,不是吗?可又有多少人会为自己心里的那个愿望而付出行动呢?或许你会说:“世界之大,仅凭自己的力量,即使用一生的时间爱护环境,也不可能对地球改变多少,既然这样,又何必白费力气呢?”其实,幼稚的我,曾经也这么想过。

在我6岁那年,还读着学前班。

那是一个星期五的下午,妈妈刚把我接回家,门外就响起了敲门声,我还没来得及放下书包,就跑去开门了,原来是表哥,我兴高采烈地把哥哥接回家,要知道,哥哥在外地读书,要好几个月才回来一次,我怎能不高兴呢?哥哥刚坐下不久,不懂事的我,就把哥哥拉起来,要求他教我做作业,哥哥笑了笑,答应了,我马上拿出书包翻起来,我摸到了一只笔,拿了出来说:“这支笔削得不尖不要了。

“说完,往后一抛。

哥哥立刻伸出手来接住说:“这笔钝了可以再削,干嘛那么浪费啊?”“可这支笔也不值多少钱?”“现在你还小,长大了你就知道了。”我有点不情愿地把铅笔拿了回来。

直至我10岁那年,都不曾明白哥哥要我节约用笔的意义,难道仅仅只是为了省一笔钱?不!在一节体育课上,我终于明白了哥哥的用意。

那天,体育课上,同学们解散后,我独自一人在一年级门前走过,一年级的小朋友正在上课,我无意间听到教室里的老师说:“同学们,你们知道铅笔是怎么来的吗?它是由木头加工而成的,所以我们要节约用笔。”听到这句话,我心头的那个问号顿时不翼而飞了,既然铅笔是由木头加工而成的,那木头就是人工砍的,而砍树则大大破坏环境,那么浪费铅笔不就等于破坏环境吗?所以,我们一定要少用铅笔。

现在,我们都应该知道,节约、环保只是举手之劳,少用一支铅笔,捡起一张废纸,利用自己不要的纸张做草稿,那都是爱护环境,“蓝天之下你我他,卫生环境靠大家!”让我们为了心里那个梦想,为了拥有一片纯洁无暇的天空而行动起来吧!

绿化环境我能行的作文【2】

中国建设发展已经越来越好了,我们的生活学习环境也越来越差了。

我们不要落后要行动起来。

严格按省示范性的标准建设的祖国正阔步向园林式国家目标迈进。

但是,在此过程中,中国里出现了一些极不和谐的现象。

如少数人民蓄意破坏公用设施、个别人们任意摧残树木践踏草皮等等。

这些不良行为与日益优化的中国氛围极不协调,也是对当代人民文明修养的肆意损害!

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。

我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

“除了关爱,什么也别留下;除了回忆,什么也别带走。”让我们共同倡议:从我做起、从现在做起,强化环保意识,呵护一草一木,促进中国和谐发展,让文明与优美永驻我们的中国!

我们坚信:有你的关爱,我们的校园更加美好!为绿色的明天,加油!!

绿化环境我能行的作文【3】

一、学校概况

青岛九联小学前身是沽河街道办事处庄扶小学,座落于大沽河西,距市政府7公里。20xx年由青岛九联集团有限股份公司投资1200万元兴建而成,20xx年6月1日正式启用。学校占地26460平方米,全校绿化用地面积13398平方米。现有教职工52人,小学高级教师14名,学历达标率100%。其中,本科学历18人,大专学历21人,10人本科在读现有教学班13个,在校生470人。学校以“创建规范加特色学校,培养合格加特长学生”为办学宗旨,以“教育设施标准化,生活管理人性化,学生行为规范化,人才培养多元化”为办学理念,整合所有教育资源,加强校企联合,提高教育绿化管理质量。学校集中资金和力量逐步建立教育文化环境,现代教育设施。学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。从2007年开始实施校园绿化环境教育工程建设,投入资金近60万,培植花草数量近2万株,绿化、美化了近13000多平方米,现校园绿地覆盖面积51%以上。20xx年起开展“环境友好学校”、后被评为莱西“花园式学校”、青岛市“规范化学校”。

几年来,我校围绕“高起点,高标准,抓规范,创一流”的工作思路,以创省级规范化学校为奋斗目标,以创建文明学校、示范学校环境友好学校、“无烟学校”为载体,集中资金和力量逐步建立教育绿化环境,学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。从2006年开始实施校园绿化环境教育工程建设,2007年起开展“环境友好学校”创建工程。

二、学校绿化的一些基本做法

(一)统一思想,进一步提高对创建“环境教育”的认识

我们将环境友好学校的创建作为提高办学品位、拓展并深化素质教育内涵的重要环节。紧紧围绕“人的全面发展”这一核心,本着“尊重人和完善人”的宗旨,把可持续发展和环境保护的原则、指导思想落实到学校各项活动中去,融入到学校环境绿化教育的全过程,将知识、践行和责任有机地结合起来。

(二)明确创建目标,建立科学的管理机制。

明确“以环境绿化教育为依托,倡导环境友好管理,带动学校素质教育水平的整体提高,培养素质全面的学生”作为办学理念,将环境教育纳入教育教学计划中。在实施过程中学校成立了由校长负责,教导处、政教处、少先队、各教研组负责人以及家长、学生代表组成的领导小组。并把环境绿化教育的具体活动落实到人,责任到人,教导处把好学科渗透关,一线教师负责在学科中实施,政教处、少先队负责环境活动的执行与指导,综合实践课教师负责环保知识讲座,总务处负责校园环境绿化建设与管理。采取多层次、多角度,抓结合、促渗透的措施,全方位地推进环境教育。

(三)结合新课程实施,让“绿色”走进课堂,走近每一个学生。实施环境教育的关键是教师,基本途径在课堂。

1.加强了环境意识,注重提高教师的环境教育能力

首先,定期对教师进行环境知识讲座,利用网络,了解新的环境教育信息。其次,通过课堂教学和教育科研,进行“环境教育与人的全面发展”的课题研究,从而提高课堂环境教育的效果。再次,在学校教育、教学评价体系中,增加了“环境教育必须有机地渗透在学科教学中”这一指标,保证了环境教育的持久进行。几年来,我校教师的环境绿化教育意识与能力正在不断增强。

2.充分挖掘课程内涵,有机渗透环境教育

学校坚持全面加特色的办学目标,有计划地实施了“渗透式”环境教育模式的实践和研究。调查显示,教师能够按照教材或课程标准中有关环境教育的内容组织教育,教师对环境教育的兴趣越来越浓;与环境教育密切的自然学科、思品与社会学科、综合实践课,其环境教育开展得扎实有效,更好的服务于其他学科;数学学科、语文学科随着课外阅读延伸,“人与自然”“人与环境”为主题的文学作品已渐成阅读主流。

通过环境讲座、思辩讨论、主题班会、利用学校广播,班级板报,手抄报等比较常见的形式以及其他教育媒体,全方位地开展教学活动。提高学生对大自然复杂性、多样性的认识,培养他们对环境问题进行调研、分析、决策的初步能力,为学生营造更多的发展空间和时间,建立能展示其才能的平台。

3.探索“环境友好实践活动”、综合实践课程

结合新课程实施,已逐步构建起包括“人与自然”、“人与社会”、“人与艺术”、“人与健康”、“人与网络”、“人与创造”等六大版块为主的课程内容。通过活动与交往,让学生不仅得到真实的情感体验,而且促使学生为保护和改善环境做出有效的行动。探索丰富多样的课程呈现形式。本学期学校科学教研组已组织两次活动。为学生创设多彩的“环境友好平台”,使每一个学生在“环境友好活动”“环境友好实践”中接受“绿色”的体验,陶冶美的情操,在和谐中发展。使学校环境教育走可持续发展之路。

(四)提高学生的环境意识,不仅表现在现代的环境理论、时尚的口号里,更重要的是将可持续发展的知识技能态度,体现在学生的世界观、环境观、价值观和道德行为中。

1.营造“友好环境文化”氛围。充分利用现代化教育媒体长期进行宣传,还组织学生参加街道的环境保护活动,自觉向父母、群众宣传环保知识,调查、监督社会污染问题,同时强化"学会做人,学会生活,学会创造"的舆论导向,努力为每一个学生营造优良的校园文化环境、人际环境和心理环境。

2.丰富“友好环境体验”,我们坚持以“学生为本”,让更多的学生参与到实践中来。成立了生物兴趣小组,植物观察角,着重抓好创建“环境友好班级基地”,把选择权、宣传权、参与权交还给学生;创建“环境友好角基地”,已种植200多盆花。政教处与少先队联合,通过学期系列“学生自主活动”、“班级绿地认养”、“学生认养小树”、“环保志愿者活动”、“参与文明九联社区创建”等丰富多样的活动载体,使每一个学生在宽松愉快的心理环境里,在富有蓬勃朝气和时代气息的实践活动中,不断强化环境友好情感体验。

3.在学校管理中,我们把“友好环境体验教育”纳入学校教育、教学质量评价体系,全体师生参入绿化建设,坚持“人文、自然、和谐、民主”的要求,大胆创新,切实转变传统的德育观、评价观。突出团队精神,营造和谐集体,让每一个学生在团结、进取、宽松、和美的环境中健康快乐地学习生活。

三、根据教体局、环保局有关文件,创建青岛市“环境友好学校”(一)组织管理

1.学校经过环境学校创建活动,建立了务实性的环境教育管理工作小组和争创环境友好学校领导小组。制定了明确的工作职责和工作制度。

2.在学校分年度教学计划中都以学校工作目标纳入计划中。在努力争取创建“青岛市绿化先进单位”的基础上,又主动规划创建青岛市环境友好学校,开展环境教育基础知识及环境友好学校的各项标准的学习培训和花草修剪技术,具体措施落实。

3.学校按年度制定环境教育活动计划,从学生的认知特点出发,选择与他们密切相关的学校、家庭及周围环境中有代表性的具体环境问题案例,开展生动有益的教育活动,如环境科普宣传、校外考察访问、环保知识竞赛、绿色志愿者行动等。这些活动都能体现生动性、层次性、直观性和有效性,从活动中培养学生的环境意识、环保能力。由政教处、少先队以及领导小组对活动进行考核,并纳入班级量化考核,使创建活动持久开展。

4环境教育与所有的课程有关。学校积极做好结合与渗透环境教育的指导和研究,严格执行教学计划,在物理、化学、生物、劳技、语文学科中具体落实环境教育内容。组织环境教案观摩、评比。利用校园网络,畅通信息渠道,共享资源。

(二)创建环境友好学校的效果

1.我校的环境教育主要采用“学科渗透”和“活动结合”的方法进行,收到了比较好的效果。同时,环境教育列入学校素质教育中,环境教育内容有教案、有说课、有讲评,各学科教师积极优化教材中环境教育内容,教学中方法灵活、形式多样学习效果明显。积极开展环境教育教研活动。

2.环境科学是一门综合性很强的科学,要使学生掌握环境基础知识,除了通过有关课程教学之外,还必须进行深入浅出的培训和教育。学校多次邀请镇、区的有关行家来校作环保、食品卫生、防疫等专题讲座。学校还多次组织了“绿色伴我行”“我和环境”“告别陋习”等主题班会,还举行“我爱校园”的演讲、征文比赛。诸多的宣传教育,促使学生切实掌握环境基础知识和环境保护的基本能力。

3.学校在校内成立了“环境友好志愿服务小队”“环保小卫士”等环保社团,生物教研组组织了“环保科技活动小组”。开展以环境科学、环境保护为题材的摄影、绘画、黑板报、手抄报比赛多次,使学生受到丰富多彩的环境教育。

4.学校强化学生的日常行为规范教育。学校一直来开展班级量化考核,环境友好班级、环境友好办公室评比指定,实施爱校公约、卫生公约,美化绿化教室、办公室,把环境友好行动与自己的学习生活紧紧的联系起来,已促使学生形成良好的环境、卫生、文明意识,环保行为已渐成风气。

5学校布局相对合理,绿化率在51%以上。校园环境做到了绿化、亮化、美化、净化。学校生活废水均进入排污沟。教室、校园一日三扫分区包洁,学校实行日检查、周评比、月公布并颁发流动红旗。

我们在环境绿化教育方面做了一些工作,也取得了一些成绩,这成绩只能说明过去。与上级的要求,与兄弟学校相比还有差距。我们决心继续努力,不断深化环境教育活动,开创我校环境教育的新局面,争创“山东省省环境友好学校”。

展开阅读全文

篇2:环境问题一家谈作文500字

全文共 561 字

+ 加入清单

一天晚饭后,我与爸爸、妈妈展开了对环境问题的讨论。

妈妈首先发言,“现在的环境不太好,可以说是很差,PM2。5很严重,很多人外出都要带口罩!”爸爸也深有同感:“哎呀!现在环境是不好,污水都排放到河里,你看我们小区里的那条河呀,散步时都臭气熏天。”“我同意!我同意!我带米拉(我家养的小狗)下去遛弯时,都要捂着鼻子。那闸门不开时,水很少而且是乌黑的,石头、死鱼都露出水面,散发着一阵阵恶臭,”我生气地说道。妈妈无可奈何道:“造成环境不好的原因主要还是人们环保意识不强,在发展经济的同时,忽视了对环境的保护。逢年过节时,人们大量购买烟花爆竹,节日气氛虽然增加了,但同时也对环境造成了极大的伤害。”爸爸接着说道,“我很赞同妈妈的看法,我们家每年都不放,一家人聚在一起,也一样有过年的气氛。”我嬉皮笑脸地说:“就是呀!别人家放,我们远远地看,还更清楚、更漂亮呢!”“汽车排放的尾气也是污染环境的罪魁祸首,”妈妈意味深长地说,“但是,我们生活中又离不开汽车。现在大家的工作、学习都很紧张,不开汽车将会浪费很多时间在路上,所以我们只能尽量少开车,休息日多骑骑自行车……”没等妈妈说完,我调皮地边笑边说,“哈哈!别忘了我们还有‘11’路呢,这样既能锻炼身体又能保护环境。”

为了你爱的人和爱你的人,就让我们一起来保护地球这个大家庭的环境吧!

展开阅读全文

篇3:保护环境作文600字

全文共 660 字

+ 加入清单

“郝康晴,听说你家附近有个猫山?”我问好朋友郝康晴。

“对呀,你想去么?我还看到母猫生了三只小猫呢。”她的脸上露出抑制不住的兴奋

我听了顿时更想去看了。“好呀,下午放学去!”我对郝康晴说。

终于放学了,我和郝康晴骑着车一起前去参观我向往已久的猫山。

一路上我们说说笑笑,不一会儿便到了目的地,多少有些让人失望,原来只是个小土坡。土坡上有一棵枝叶繁茂的大树,旁边还有一个没有人住的旧房子,我们小心翼翼地把车停下,生怕惊着小猫们。“看。那是小猫的爸爸。”她小声的说,我顺着她指的方向,看到了一只黑白相间的猫站在屋顶上,精神抖擞,样子像是在放哨。警惕地盯着我们。显然她是小猫的爸爸。

“怎么没见小猫呢?“你以为小猫天天就能见着吗?今天你能看到了猫爸,已经很幸运了。”

到家之后,我的脑子里突然想出一个办法,再去的时候我们可以给猫咪带点食物。对,就这么干。

第二天,我们又去了猫山,当然还带着食物。我把食物放在木板上,等呀等,终于有一个影子出现在我们眼前,是猫爸!不一会儿,一只体态较肥的猫也出来了,是猫妈!她俩先是闻一闻,小心地舔一舔。最后狼吞虎咽的吃了起来。我们看着猫咪吃的那么香,口水四溢。真是开心极了。

之后,我们只要有空就带着食物来喂它们,可惜我们不能靠近它们,因为它们天生怕人。渐渐地,她们每天都出来。后来我们和猫咪们也亲密起来,我们现在已经可以近距离的看着它们玩儿。

有一次我们又带食物来时,终于看到小猫,黑色的眼睛,橙色的软毛,特别的可爱。

我真希望人类不要去破坏环境,破坏她们的家,如果不去蓄意破害,一定可以创造出令人温馨的信赖!

展开阅读全文

篇4:保护环境作文

全文共 825 字

+ 加入清单

我们此刻的环境太差了:垃圾到处都这样,人们随地吐痰,随地大小便。在我们周围,空气不清新了,水变的不清澈了,沙尘暴越来越多了。

有一天,走在大街上看见形形色色的人,他们一个个戴着口罩,包着脑蛋行色匆匆,从他们的眼光中看出了对环境的无奈。他们为什么都这样这样的打扮呢?因为这都这样可怕的沙尘暴使人们生活在层层包裹之中。沙尘暴来袭这样令人可怕的,大风夹杂着尘土和沙砾肆无忌惮的刮风向人们生存的土地,哪怕这样小小的缝隙也不放过,沙尘刮向农田尘土附着在刚出生的小苗上能够导致农作物不能够进行正常的光合作用,最终导致农作物因营养不良使产量下降,沙尘也这样一些疾病的“传播者”尘土吸入人们的口腔中会造成许多呼吸道疾下方这样一个真实的例子。

黄河流域自古这样我们中华民族的摇篮,也这样世界古代礼貌的发扬地之一。黄河,作为中华民族的摇篮和母亲河,不仅仅传承着几千年的历史礼貌,而且也养育着祖国8。1%的人口。然而,目前黄河流域的生态危机正在日益加剧,并且面临着土地荒漠化,水资源短缺,水土流失面积增大,水污染严重,断流加剧,生存环境恶化等诸多问题交织的严峻形势,给我们发出了严重的警示。

仅仅这样一个例子,就这样这样的令人可怕,这一切都这样因为人类贪梦的向大自然过度的索取造成的,如果人类继续这样执迷不悟下去,那么,我们赖以生存的环境将一去不复返,到那个时候,这个世界除了钢筋混凝土将再也看不到一丝绿色。

所以,要让环境变好,就要从小事做起,植树造林、持续水土、防止污染、倡导和树立绿色礼貌意识,为国家的生态环境建设做自我的一点贡献,这样我们每个公民意不容辞的职责。

我相信,在不久的将来,地球会变的十分美丽,到处这样参天大树,绿油油的草地和芳香的鲜花。气候温暖、湿润、空气清新。小鱼儿在清澈的河水里自由自在的游着,小鸟在枝头唱着欢乐的歌,无颜六色的蝴蝶在花丛中飞来飞去。

我认为完美的东西人人都很向往,所以我对地球的未来充满期望,让我们携手共同创造绿色、环保、和谐的人类大家园。

展开阅读全文

篇5:保护环境作文高中600字

全文共 864 字

+ 加入清单

我想有个"家",小鸟在树上呼唤着,我想有个"家"。鲸鱼、海龟、鲤鱼也同样在呼唤着,我想有个"家"。大树花草也在呼唤着,我想有个"家",大象、老虎以及人类也是一样,在呼唤着,我想有个"家"。

21世纪,所有生命面临的最大敌人就是环境的污染。环境是大自然赐给我们最宝贵的财富,我们应该珍惜它,爱护它,保护它。植物是大自然的屏障,一棵树一天能吸收大量的二氧化碳和很多的有害气体,还能提供人们生活必需品,如纸张,家具等。我们要懂得节约,节约用纸,就会有更多的树木免遭砍伐,它们每天能为人类吸收很多有害气体,也能释放很多的氧气。但是,有许多人不懂得这个道理,乱砍滥伐,铺张浪费。致使大地裸露,风沙肆虐,大水冲毁了农田、家园,多少人流离失所,人类为自己的愚昧付出了惨痛的代价。我们再也不能让这些可怕的事情发生了。人类,清醒清醒吧,保护大自然要从现在开始了!

我从网上获悉,臭氧层,被称为大地的保护伞,因为它可以挡住大部分的紫外线,如果没有臭氧层,天地将会全部被烤焦,所有生命将会化为灰烬。破坏臭氧的元凶就是工厂有害气体和车辆的尾气,大量含氟空调、冰箱的使用等等,所以我们要尽量少用空调,低碳出行节约用电,平常能骑电动车就最好不开车,能骑自行车就尽量不骑电动车,这样可以减少电力的浪费和尾气的排放,还能锻炼我们的身体!

水是生命之源,尤其是淡水。据报道,全球70%是盐水不可饮用,淡水紧缺。所以我们要节约用水关紧水龙头,不污染我们的江河湖泊,不乱丢垃圾和排放有害物质,给鱼儿们一个干净的家,给我们一个干净的生命之源。

我还知道很多小动物正在灭绝和被捕杀,他们有的被端上人类的餐桌,有的被制成工艺品供人类观赏。听妈妈说2003年的非典,就是因为人们吃了野生动物,将野生动物身上的病毒带到了人类世界。还有今年的新冠病毒,据说是也是捕杀食用野生动物造成的。没有买卖就没有杀害,我倡议:从现在开始,从我做起,不吃野生动物,并阻止捕猎者捕杀动物,给动物们一个安心的家。

保护环境不能再挂在嘴边,大家要用我们的行动保护我们这个美丽而又脆弱的地球,保护我们共同的家!

展开阅读全文

篇6:关于生态环境话题

全文共 841 字

+ 加入清单

我的家乡变了,变得不像以前那样美丽。

家乡以前就是一幅五彩缤纷的画一样美丽,有五颜六色的野花争奇斗艳,大地就像穿上了一件五彩的衣裳。一座座山连绵不断,像是一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡者。一棵棵垂柳长在大山上,好像是一位位美丽的少女披着那长长的头发。还有清澈见底的河流,许多鱼儿在水中嬉戏。绿海洋一样的丛林,终年环绕着整个沐川。说不尽的美丽,让人沉浸在这仙境般的沐川中。

可是现在的沐川已经不是以前那个沐川了。在大街上可以看见很多白色的垃圾,山上光秃秃的,人们开山采石,花、草、树都枯萎了。河水不像以往那样清澈见底了,小鱼儿也不见了,里面飘着的都是塑料袋、一次性盒子、饮料瓶……

走在大街上,一些垃圾桶内装满了垃圾,人们却还没意识到,在垃圾桶旁继续丢垃圾,这样,一股反感的味道越来越浓。原本美丽的小和尚便被建筑无遮挡,看不到河水原来的美貌。

有害物质或因子进入环境,并在环境中扩大、迁移、转化,使环境系统的结构和功能发生变化,对人类或其他生物的正常生存和发展产生不利影响。然而,环境污染往往是由人类的生产活动引起的,但有时自然活动也会造成环境污。。

生态之美象征着沐川的城市主题。竹子漫山遍野翠绿葱茏,像一片绿色的海。每个沐川人都是一棵竹子。挺拔,我们从来能骄傲的抬头;弯腰,我们一直踏实劳动。君子气质,四季长青。踱步在竹林的小径上,微风习习吹的竹叶“唰唰”的响,仿佛步入仙境般幽静脱俗,远离尘世的喧嚣。我们能目睹新笋悄然的蹿出土地,能饱眼竹海的风光。这绿,绿的出奇,绿的清凉,绿的怡人,绿的动情。不禁会让人想起竹编文化的诞生,富含着劳动人民辛勤劳作的结晶,它是非物质文化遗产之一,大师们精湛的技艺与高超的手法创造了一个个生龙活虎的奇迹,竹子赋予它们生命,或是一条游动的鲤鱼煽动着尾巴,欢快地跃出水面,或是一只打鸣的公鸡,站在树颠唤醒晨昏,迎来一天中的第一缕阳光。竹编文化丰富了人们的生活,更是沐川走向世界的文化大道,一条星光大道。

我们一起努力,把沐川变为原本一样鸟语花香,美丽繁荣!

展开阅读全文

篇7:五水共治、保护环境作文500字

全文共 488 字

+ 加入清单

早晨,爸爸带我去了西溪湿地参加了五共治活动。

五水共治是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。是平安浙江建设的题中的意思,也是一举多得的举措,既优化环境还惠民生。浙江“缺少水”主要是污染造成的质性缺水。“江南水乡没水喝”,就是因为太依赖资源环境消耗的粗放增长模式。

西溪国家公园湿地公园环境清幽、水道纵横,我们在这里宣传“五水共治、保护生态环境、你我共行”。

活动开始了,老师安排三人一小组,“认养”一块绿地,做“荒岛求生”的游戏,我们在绿地上发现了一处小山洞,我们爬进去,里面虽然有点黑,但可以清楚地看到洞壁上有许许多多的小生物、错综复杂的树根,小生物们可以在里面挖一处自己的窝遮风挡雨。树根上的一些小昆虫,还在悠闲地爬着,在如此生态的环境下快快乐乐的生活着,小生物、昆虫、树木、清澈地溪水,这是一个多么和谐的世界!

我们不能乱扔垃圾,比如塑料制品是不可被分解的,它会在土壤里很多年很多年,就会影响到小生物等的生存,它们就没地方去了,多可怜呀!我们要关注有些企业偷排污水,不能让清澈地溪水变得黑黑的臭臭的!

我们一定要从身边小事做起,提倡“五水共治、保护环境、保护大自然”!

展开阅读全文

篇8:以让环境活起来为题的记叙文

全文共 840 字

+ 加入清单

随着教育改革的深化,教育观念的转变,老师的主导作用渐渐地由显性变为了隐性,幼儿不再直接面对老师、面对同伴、面对教育要求,而是通过与材料的互相作用去发现、思考、解决问题,积累经验,变“死环境”为“活环境”。因此,环境的桥梁作用就越发重要了。

说到环境,我们很自然地想到物质环境的创设:墙面布置、材料投放等等。在开展主题活动时,环境的作用更为重要。我们觉得,环境应该更多地体现互动性,让小朋友与材料互动、与老师互动、与同伴互动,这样的环境才是“活环境”,才能更好地发挥教育作用。

“动物”主题开展时,小朋友对动物进行了简单的分类,他们根据自己的经验和获得的知识,把动物分成:天上的、地上的、水里的动物;两条腿和四条腿的动物等等。而我也按照习惯做法,把相关的小朋友的作品张贴上墙,完成了环境的布置。但是,渐渐地我发现,小朋友不再关注这些环境,也无法与之产生进一步的互动,这是一个“死环境”,仅仅停留在观赏的阶段而已,没有更大的价值。

那么,怎样才能让环境“活”起来呢?如何让幼儿与环境产生互动呢?我们又进行了新的尝试。我们在区角中投放了许多手工制作的材料,小朋友很感兴趣,陆续做了许多小动物,但是,放在哪里好呢?如果堆在桌子上,会影响小朋友的活动,而且,小朋友提出各种动物放在一起也不合适。于是,搭建一个动物园的设想提出来了。我们和小朋友一起把各种废旧的包装盒连在一起作围墙和大门,在教室门口搭建了一个“动物乐园”,小朋友可以随时将自己制作的美工作品和家里带来的长毛绒玩具摆放到“动物乐园”里面去,同时,要考虑怎么放、放在哪里更合适?就在小朋友和老师的共同努力下,小动物们有了自己的家,环境也逐步丰富起来。在这个过程中,小朋友可以不受时间的限制,自主地与材料产生互动,与同伴产生互动,与环境产生互动,他们始终积极地参与。这样的环境才是“活的环境”,可以让小朋友产生进一步探究的愿望,满足他们不同层次的需求。

通过“动物”主题的尝试,我们积累了有益的经验,也使我们在开展其他主题活动时更有信心了。

展开阅读全文

篇9:环境保护一封信

全文共 1728 字

+ 加入清单

尊敬的各位代表:

大家好!我是一名中共党员,现任浙江省余姚市桐张香垃圾处理场副场长。在08年元月九日看到扬子晚报上的一篇报道:湖北省天门市的“垃圾之争”,城管执法人员打死人的‘命案’,让我的心跌宕起伏、久久难以平静。我经过深思熟虑,认为有必要将自己的看法与见解提供给两会的代表们,并且希望各位代表们能够将垃圾处理问题放在一个较高的层次上进行讨论。

一、消除垃圾污染和危害,是利国利民利全球的大事。

我国是世界上垃圾包袱最重的国家之一,每年城市产生的各类生活垃圾总量达“亿吨之多,且垃圾处理水平很落后,科技含量低。目前处理垃圾的主要方法是把垃圾集中到农村卫生填埋,这相当于把垃圾的危害转嫁给农民,破坏农村环境卫生,严重污染土壤、水体等,.如今农民闹事现象己很普遍。农民过去只知厌恶苍蝇,现在已经开始懂得污染的危害比苍蝇更可怕,若不尽快拿出行之有效的解决方法,将会深深的影响社会和谐、稳定的发展;将会出现更多类似于天门市‘垃圾之争’的事件。

二、“垃圾除臭灭蝇生态化处理”方法是今后垃圾处理的发展方向。

余姚市桐张吞是闻名的‘杨梅’之乡,每年杨梅成熟的时节,也是苍蝇的高峰期,也是我们全体员工无不担心苍蝇毁坏杨梅农民闹事之时。从06年至今,臭气熏天,苍蝇成灾的垃圾场环境彻底的得到了改善,当地农民欣喜地说:“‘科技办法就是多。’当初垃圾场臭气逼人,现今比其它地方还清净,原因是2006年初,我场得知安徽合肥使用“垃圾除臭灭蝇生态化处理”方法,就与提供此项技术服务的丹阳市东南卫生化工厂取得联系,采用了他们的“垃圾除臭灭蝇生态化处理”方法,很快就出现明显效果。

当年8月9日至10日两天,由余姚市有关领导亲自参加,共组织200余人来到垃圾场参观考察,还特地安排在距垃圾作业区约三四十米处就地用餐,整个就餐过程中没有一人有脏臭不适感,参观结束,所有人员无不称说是一大‘奇迹’。2007年,我们从所有的垃圾箱、中转站从源头就开始使用,结果整个城市几乎已闻不到垃圾臭味,垃圾场也几乎看不见有苍蝇。

★垃圾污染是严重的环保问题,国家创卫应把它列为重点内容。

城市的垃圾箱、中转站、垃圾处理场以及运送垃圾的车辆,每逢夏秋之时,无处不是“臭气熏人、苍蝇成灾”,甚至连奋战在垃圾处理一线的环卫工人的身体也占有臭气。这与光荣评选卫生先进城市应感到是一种羞耻。

实践已经证明:垃圾污染被清除,臭气、苍蝇就自然消失,空气质量也会提高,人民减少生病。估计可以节省的医药费用会是处理垃圾所需费用的千倍万倍。除有可能会影响部分医院的经济效益,其它别的应该是有百利而无一害。

“垃圾除臭灭蝇生态化处理”方法不仅可以清除垃圾的臭味和苍蝇,还可以消除有机垃圾的有害物质和气体,还可有效抑制有害致病菌的生长繁殖,彻底除去污染源。同时还节省覆盖粘土达七倍之多,还可使有机垃圾减量30%。值得一提的是:该方法不含任何有毒化学成分,能从根本上消除污染危害。但目前尚未见在全国推广,本人了解有以下原因:

首先厂方考虑到垃圾处理需要低成本,顾及用户的利益,不愿在广告宣传中过多投入增加成本。

其次是发现市场上有不正当竞争现象甚至有类似香精等物制成的除臭品搅乱市场,影响“垃圾除臭灭蝇生态化处理”方法的有效推广!

第三、我国爱国卫生运动过去几十年对环卫部门的要求只是消灭苍蝇(包括卫生评比检查),农民闹事大多数也是因苍蝇而起,所以环卫部门对消除垃圾危害的要求认识还不够深刻,导致对垃圾处理的新技术不敏感。

三、消除垃圾危害迫在眉睫。

全国有数以万计的环卫员工和上千万居住在垃圾场附近的农民,他们的身体健康时刻在遭受垃圾危害的侵袭,现在消除垃圾的危害迫在眉睫。为此,我有如下几点建议:

1.建议相关代表能够关心一下自己本地区的垃圾处理情况,把

“垃圾除臭灭蝇生态化处理”方法通报给当地政府的有关部门;

2.建议各级爱国卫生运动委员会把消除垃圾危害的任务列为和

扑灭苍蝇任务同等重要。

3、建议各新闻媒体多报道一些垃圾危害和处理垃圾存在的难题,

对“垃圾除臭灭蝇生态化处理”方法的成果进行专访和如实报道。

4.建议大会将此印发给各位代表参考。

为了社会的稳定与和谐,为了建设有中国特色的社会主义城市,让我们一起共同来解决垃圾问题,让生活变得更加美好!

陈文松

展开阅读全文

篇10:生态环境600字

全文共 510 字

+ 加入清单

不知从何时起,我们的天空就不再蓝了;小鸟不再歌唱了;大地也成了一片黄沙。大自然给了我们优质的生活条件,可我们只是在享受、在浪费。

我们应该知道,地球是唯一一个可以居住人类的地方,但随着我们的破坏,地球也逐渐变得体弱多病。如果哪一天地球毁在了我们的手里,我们又应该何去何从呢?

曾经,人们的生活环境是那么的美好:高高的蓝天上只有一个太阳和几朵淡淡的云;鸟儿在枝头快活的歌唱;花儿在地上展开笑脸现如今,面对着已经是千疮百孔的地球,我们是不是该深刻地反思:时代在进步,科技在发展,而生态环境却在退步。我们是高等动物,但是连一只狗都有的保护环境的意识都没有,是不是也太不配了?我国每年都会下发一笔居额资金来改善环境,生态环境现在已经与我们的存亡息息相关了。我们现在才知道这一点,未免也有一些太迟了。

其实我们能为环保做的事情有很多,比如:绿色出行、节约用水、不随意扔垃圾、减少用一次性物品不只是挂在嘴边而已的,还要把它真正的放在心里并付诸行动才会该善我们身边的环境。

让我们为环保贡献出自己的一份力量吧!虽然这是微不足道的,但全世界60多亿人口的力量则是居大的。相信吧,只要我们团结一致,去努力改善身边的环境,那么蓝天白云终究会回来的。

展开阅读全文

篇11:小学保护环境作文

全文共 375 字

+ 加入清单

我们大家都要保护环境,环境的好坏就是我们人类生活的好坏。人类的地球只有一个,现在好多工厂都不顾人类的安危,往河里排放污水,秦淮河就是这样的一个例子。

还有,大多数工厂的排烟量超标,使城市的空气质量直线下降,烟雾到天上后,便会变成酸雨落下来,好多土地都会被酸雨腐蚀。

洪水、沙尘暴为什么会频繁出现呢?这就是因为人们过多的砍伐树木,使水土留失过多而引起的洪水。据统计中国每年做一次性筷子就消耗木材达到160多万平方米。加上其他制作桌子、椅子、书本等杂七杂八的东西,那会有多少棵参天大树到在人类的手里,那些黑心的老板只顾着转钱,不顾地球的环境好不好。就是他们的这种恶劣的行为使人类的生活环境越来越差,使动物的生活空间越来越小。

要是树木被全砍光了,食草动物饿死了,那食肉动物自然也跟着饿死了,这样,就会使地球上的生物全部灭亡。保护环境从小事做起,从每一个人做起。

展开阅读全文

篇12:美丽环境我有责作文500字

全文共 559 字

+ 加入清单

每个国家都在各个地方贴着“文明从我们身边做起,点点滴滴做起”“每人争当环保小卫士”等等不胜枚举,走到哪里都紧贴着这些宣传语,不但没起到作用,还破坏了环境卫生。

一个寒冷的冬日,我早早地起了床,看见爸爸妈妈孩子甜美的睡梦中,他们平时辛苦工作,难得睡一次好觉,我不忍心打扰他们,平时我是过着衣来伸手饭来张口的日子,紧贴我要报答他们,首先,我把垃圾倒了,我提着沉重的垃圾刚跨出家门,正巧看见邻居张大爷家的孙女——李兰,李兰她也倒垃圾,我正跑过去和她一起去倒垃圾时,只见她左看看,右看看,发现周围没什么动静,于是她立刻把手上的垃圾倒入她身后的一片草地去,我看见了那一幕就急忙奔过去说:“李兰,你怎么能随便倒垃圾呢?难道你没有闻到过臭的味道吗?保护环境,人人有责,这句宣传语你难道没有听说过吗?”说完,她羞愧地说:“即使我不污染环境,还有其他人来污染环境呀,再说,垃圾箱那么远,这天那么冷。”我生气地告诉她:“即使只有一个人保护环境,那他每天坚持,我相信,其他人看见了也会向他学习的,人要做一位诚实的人、勤奋的人,这样我们的家园才会更加美好。”李兰听了点点头,转身把她乱扔的垃圾捡起来了,我们手牵手一起走向垃圾箱去倒垃圾了。

我要告诉全世界的人类,让我们挽回以前的美丽环境,携起手来,共建我们的美好家园吧!

不要让自己的过失成为遗憾!

展开阅读全文

篇13:我们用实际行动保护环境作文700字

全文共 768 字

+ 加入清单

大家都知道,环保是重要的事情,上至中央领导,下至平民百姓都非常关注。可在现实生活中,我们能为环保做些什么呢?

星期天,妈妈和我一起来到市场买菜,付过钱后,菜档老板拿着塑料袋来装,我毅然拒绝了。把手中的环保袋递给他。他微笑着,还向竖起了大拇指,说:“小朋友,你做得好!”

在回家的路上,我们到早餐店吃早餐。老板给我递上一次性筷子,我拒绝了,对老板说:“一次性筷子能用,因为他们都是木材做的,用的人多了就要多砍树木了,这样森林就会被我们彻底的破坏了。随着树木的减少,土地就会慢慢沙化,造成水土流失,酿成大灾。”老板听了,从消毒柜里拿出了常用筷子递给我。邻桌的人见了,纷纷向我投来赞许的目光。

中午,因为我听说废电池里面的重金属含量非常大的,对环境的污染十分严重,所以我搜集家里的废电池,并且上网查找废电池的收容所,打算把收集来的废电池送回家,避免我们环境受到污染。

晚饭过后,我和家人去广场散步,突然发现路上有果皮,垃圾罐,纸团等垃圾。这些垃圾招惹来了苍蝇,严重地影响了广场的环境。看到这个景象,我想到老师曾经说过:“如果我们能从小事做起,从自己做起,从小就有保护环境的意识,这样我们才拥有一个美好的家园。”一想到老师说的这些话,我便迫不及待地动起手来,把周围的垃圾收拾了一下,就倒入垃圾桶里。过往的行人看见了,也纷纷伸出了援助之手。虽然我累得满头大汗了,但是我却非常高兴,因为我又为环保出了一份力。不一会儿,在我和家人的努力下,路人的帮助下,很快就把广场打扫得干干净净了。散步回来时,我经过广场,看到干干净净的广场,心里乐滋滋的。

回想起自己为环保贡献自己微力的一天,我心里有一种说不出的喜悦。保护环境,人人有责。如果我们每个人都像我那样,从身边的小事做起,用我们的实际行动来保护环境。我相信我们的明天的家园将会是个充满阳光、鲜花和快乐的人间殿堂。

展开阅读全文

篇14:保护环境作文400字

全文共 402 字

+ 加入清单

早晨,我来公园散步,闻到一股恶心的气味,原来路边有一堆垃圾,一位老爷爷正在打扫,我走了过去。我礼貌地对老爷爷说:“我来帮您吧?”老爷爷说:“好啊!谢谢你了。”说干就干,我认真地干起来,我问:“老爷爷,以前这里是不是这样呀,怎么现在变成又脏又臭的了?”老爷爷叹了一口气回答:“小朋友,你可不知道,现在人们都用一次性的东西,并且还喜欢到处乱扔,所以变成了这样。”我边扫边用手捂着鼻子说:“这里以前是什么样的呀?”老爷爷说:“这里以前山清水秀,美丽极了,可是现在因为人们随便扔垃圾,所以变成了今天的样子”。

我听完老爷爷的话,抬头看到不远处的工厂烟囱的浓烟,每一次喷烟持续三到五分钟才能散尽,居民每天都要忍受有毒烟尘的危害,真可怜!如果工厂以后再也不从烟囱里喷出毒气,可能就不会有雾霾了,我一定要尽我所能保护环境,不乱扔垃圾。

同学们,现在我们的生活环境正在被破坏,我们要行动起来,从小事做起,保护环境,人人有责!

展开阅读全文

篇15:关于爱护环境的话题

全文共 553 字

+ 加入清单

温暖的春天又回到了动物们的身边。在这阳光和煦的上午,小猴孙小圣和小熊冰冰一起去那美丽的陆空公园玩,开心极了。进了公园的大门后看到了一条小河,孙小圣为了展示自己的才华,竟然得意地跳到河中央的一块大石头上学着孙悟空的样子“金鸡独立”抓耳挠腮,一刻也闲不住,天上的小鸟、地下的小熊冰冰一起劝阻小猴,可小猴不听,反而得意地翘起了尾巴。向小熊和小鸟表演了一个超级飞毛腿“可还没等他开始进行自己的表演计划时,扑通一声掉下了河,谁知身上的笔掉到了一块石头上,孙小圣看都没看,拾起了自己的笔,走了。

走着走着,孙小圣和冰冰来到了一座古迹之中。孙小圣为了让人们能把自己像孙悟空一样对待,便在一座历史悠久的古代凉亭的柱子上写下了孙小圣到此一游几个字,还在柱子上来了个“海底捞月“。小熊冰冰一着急,把他从柱子上拉了下来。谁知孙小圣这么不听好人言,竟然对着冰冰嬉皮笑脸,说他让自己的计划泡了汤。

冰冰再也忍不住了,对着小猴大喊道:“你三番五次破坏了很有价值的文物,还破坏环境你…….”还没等冰冰说完,小猴的尾巴就神气不起来了,他用行动证明自己改过自新了----一口气去把自己到文物古迹上乱画的字全处理得一干二净,还在那些地方加了一些告示,让别人也要像自己现在这样.冰冰看了,微笑着点了点头,小鸟叫得更加欢乐,仿佛在表扬这一对好朋友呢!

展开阅读全文

篇16:保护环境作文800字

全文共 890 字

+ 加入清单

早晨,我睁开眼睛,向窗外看去,一切都是灰蒙蒙的,失去了色彩。我穿好衣服,刚打开门,妈妈就走了过来,眼睛一睁一闭地问我:“你去干什么呀?”我回过头望着她说:“我出去玩一会儿。”“那戴好口罩。外面的空气很不好,小心一点儿。”妈妈说完就回房间拿出口罩递给我。我戴好口罩,走出了家门。

我走在灰蒙蒙的路上,见不到一点儿色彩。我走着走着,走进了一片小树林里。“司念,司念。”“谁在叫我?”我看了看四周,没有看到任何人。“我在这儿,就在你脚边。”我低头寻找着,好不容易在一棵树的旁边,看到一朵散发着微弱七色光芒的花,便问:“你是谁,为什么知道我的名字?叫我干什么呢?”“我是一朵七色花,我知道所有人的名字,我负责掌管色彩,我是来恢复这的色彩的。由于没有光的照射我已经无法使用颜色,你可以帮帮我吗?”我想了想说:“我帮你,怎么帮你呢?”“你让光照射到我就行。”

光、光、哪有光,整个天空灰茫茫的,太阳光根本出不来。哪有光啊。对,手电筒,我有电筒,我飞奔回家,拿起手电筒又跑了回去。我用手电筒照向它,七色花慢慢恢复了一点生气,说:“近年来,空气的污染,人们的乱砍滥伐,造成了雾霾的肆虐,对人类造成了很大的危害。我的颜料已经不多了,你先带着这些绿色,让他们去点染大地,、再给我带点红色的叶子和蓝色的水回来。”我带着绿色走过一片又一片土地,一片又一片土地被染成了绿色。雾霾也明显少了一些。

蓝色的水,那就是海水了,海是蓝色的,我赶紧拿上瓶子奔向大海,装了满满一杯水,小心翼翼地藏进怀抱。但不知道红色如何收集。如果放火不就增加了雾霾吗?我走着走着,走到了一棵枫树下,突然,一片枫叶落了下来,我看到枫叶,忽然想起来:现在正值秋天,枫叶不就是火红色的吗?

我把收集收集来的水和枫叶交给七色花,只见它从身上挤出一滴绿连同枫叶一起放进海水中,只见一道白光射出,雾霾灰溜溜地逃跑了,留下了白茫茫的雾。渐渐的雾也慢慢散去,太阳公公出来了。红的花,绿的草,还有那金灿灿的稻穗,一片欣欣向荣的景象。

我想感谢那朵七色花,但我低头找她的时候,它已经不在了。空中传来她的声音:“我能做的就这么多了,好的环境要靠你们人类自己维护啊。”

展开阅读全文

篇17:小学保护环境作文

全文共 699 字

+ 加入清单

昨天,巍然屹立的青山,奔腾不息的江水,郁郁葱葱的树木,婀娜多姿的鲜花,都是大地母亲的骄傲。

昨天,小动物们在郁郁葱葱的树林中与知心的伙伴自由自在地玩耍,生活得无忧无虑。

昨天,人类生活在空气清新的绿色家园,用自己辛勤的汗水养育了一代又一代健康强壮的子孙。

然而,随着科技进步与社会的快速发展,渐渐地人类不再满足于大自然的恩赐,为了满足日益增长的物质生活需求,正快速的步入发展中的今天。

今天,工业污水源源不断地流入江河湖,海天空到处弥漫着黑色烟尘,路边垃圾堆积如山。

今天,森林面积锐减,土地沙漠化,大地母亲失去了她往日美丽的容颜,山清水秀、鸟语花香,都成为了美好的回忆。

今天,小动物们失去了原本幸福快乐的家园,气候慢慢变暖,水资源正面临枯竭。

今天,人们不断遭遇沙尘暴、泥石流、SARS的侵袭……地球居民已经进入了一个高风险的地带,空气需要清新,食物需要消毒,连水也要需要净化。人们逐渐尝到什么是妻离子散、家破人亡的痛苦滋味

渐渐地,人类知道了宇宙中那颗蔚蓝色的星球是生命的摇篮,她给予我们生存所需要的一切,离开了她,我们一刻也无法生存。于是,人类开始保护这绿色的家园,开始告别今天,走向明天。

明天,天空不再弥漫黑烟,恢复了它本来的蔚蓝。它穿着一件神秘无形的衣服(空气净化器)变幻成彩色,带着天然花草的气息。

明天,大地母亲重现它绿色而又光滑的肌肤,用魅力唤醒万物。茂密的森林里,依然像以前那么热闹;清澈的河水中,鱼虾们在嬉戏玩耍;小道旁,又现桃红柳绿。

明天,人类只有在书上才知道什么是沙尘暴,什么是泥石流,什么是SARS病毒……

地球——宇宙中永恒的璀璨之星,是人类生命的摇篮。保护地球,就是保护我们自己的家园。

展开阅读全文

篇18:保护环境作文600字

全文共 764 字

+ 加入清单

在茫茫的宇宙中,飘浮着一颗生机勃勃的星球——地球,上面白、绿、蓝、黄纵横交错着,周围还“罩”着一层浅蓝色的“纱衣”。

地球是生命的摇篮,是人类的家园。早在300—350万年前,地球就以它博爱的胸怀哺育也了最早的生命——人类。

漫长的岁月过去了,人类渐渐成熟、进化,发展到了今天已成为大自然的征服者和主宰者了。这时,人类便开始忘记地球母亲的哺育之恩,忘记大自然是地球无偿提供给自己的宝贵生存空间了。这时便开始大量掠夺自然物资,破坏自然环境了:森林遭到滥伐、河流受到污染、空气弥漫粉尘、城市充满噪音、珍禽惨遭猎杀……连地球的保护伞——臭氧层也遭到破坏。

“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然。可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们吗?如此下去人类还有明天吗?

地球是人类的家园是我们赖以生存的环境,在这个星球上,我们相互依赖,相互共存。人类唯有更谦卑、更尊重大自然,反省并改正自己与自然相处中的误区,停止错误的生存方式,才有可能挽救人类自己。保护环境是人类共同的责任,为了人类共同的栖息地,为了创造一个和谐、文明、生态友好的生活环境,必须从我做起,从现在做起。

让我们赶快行动起来吧!保护环境,爱护家园!人人改掉恶习,从身边的小事做起,比如:不随便丢弃废电池,节约用水电,尽量步行或骑自行车……我相信,只要我们认真地行动起来,就一定会把大自然失去的一切都找回来,就一定会把我们的过错补偿回来。让未来的家园不是痛苦,而是永远的美丽年轻!

展开阅读全文

篇19:保护环境

全文共 408 字

+ 加入清单

梁*烯

地球,我们的家。以前鸟语花香,绿树成荫,小溪清澈见底,如今,雾霾之天,海面上升,我们的祖先会怎么样想呢?

为了保护环境,我们要做到垃圾分类。我们把垃圾分为四种:可回收、有害、其他、厨余垃圾。这样就能够把垃圾的用处发挥到最大效益了。

可回收垃圾,可以回收利用它们。就拿我们学生最讨厌的试卷来说,把试卷放到机器,就可以重新造出两倍的试卷!

而厨余垃圾,可以做成肥料和洗洁精,这些腐烂的果皮,就可以变废为宝了,这真令人感到震惊。

你如果想一错再错,用自然换来科技的生活,那是十分恐怖的。工厂发出的烟气、焚烧垃圾,会有可怕的小杀手——PM2。5,它虽然小,可是能够把你的生命逼到绝境!人类的过度砍伐,使得全球没过三分钟就会有一百种珍稀动物灭绝,这多么可怕啊!

而在遥远的北极,因为温室效应,北极熊变得越来越瘦,不仅脱毛,食物也没了,只好翻人类垃圾箱过日子,还有可能食物中毒。

现在我们还可以大吃大喝,但请为我们的下一代“留一口”。

展开阅读全文

篇20:描写懂得保护环境六百字

全文共 857 字

+ 加入清单

谁能告诉我?哪里有温暖的家? Who can tell me? Where is the warm home?

谁能告诉我?哪里有安宁的环境?

谁能告诉我?哪里有人类和动物和睦相处的地方?

月色还是那么朦胧,却多了一份凄凉;树木还是那么葱郁,却多了一份孤寂;风儿还是那么轻柔,却多了一份无奈。

我——一只小鸟,孤单地在月光下徘徊。我的眼里噙满了泪水,我的心中充满了思念。我多么怀念从前那舒适而宁静的生活,多么希望时光可以倒流,能够重新回到爸爸妈妈的怀抱。

以前,我和爸爸、妈妈无忧无虑地生活在一片美丽的森林里,那个温暖的树洞就是我们的家。早上,妈妈用柔和的声音把我叫醒,当我睁开惺忪的睡眼时,妈妈早已为我准备好了丰富的早餐,在妈妈深情目光地注视下,我津津有味地吃着美味的小虫;白天,爸爸教我飞翔,捕捉害虫;黄昏,我和小伙伴们在树林里蹦呀!跳呀!尽情地享受着大自然带给我们的欢乐……那时候,我们生活得多么幸福啊!我纯洁的心灵里从来没有想过会有人来破坏这样温馨的生活。

这样的日子过了许久。突然有一天,来了一群人。他们发现了我们,脸上露出了惊喜的神情,兴奋地叫道:“快来看呀!这里有小鸟!”妈妈听到后,开始有些惊慌失措,但很快就冷静下来。她迅速地把我藏到一个深洞里,而自己却跳出去,引开了人们。过了一会儿,我听到“砰”的一声枪响,我吓了一跳。我的直觉告诉我,妈妈一定被他们抓住了,泪水禁不住模糊了我的双眼。后来,爸爸为了救我也失去了生命。在以后的日子里,我出去寻找虫子的时候,常会看见地上一摊又一摊鲜红的血迹。我清楚地知道,这是我同伴的血!我伤心的泪伴着血迹流了一摊又一摊……

失去了父母,失去了同伴,我心如刀绞。亲爱的人们,你们知道吗?我们动物也是有感情,有生命的啊!我们的存在保持着大自然的生态平衡。在此,我代表我的同伴,向你们呼吁:希望你们不要再伤害我们了,不要为了你们暂时的利益而破坏我们幸福的活。请还给我们一个美丽的家园,一份安宁的环境,让我们成为永远的朋友吧!这是一只小鸟的哭泣,这是一只小鸟的呐喊!这是一只小鸟的呼唤。

展开阅读全文