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秋天四年级作文【精选20篇】

秋天到了,大家有没有去秋游感受一下秋天呢?下面,小编为大家分享秋天四年级作文作文,希望对大家有所帮助!

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秋天来了四年级作文

全文共 479 字

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秋天来了,秋风吹起,树上的叶子全都掉落了,给大地穿上了一件金黄的盛装。美丽的秋姑娘悄悄地打开了秋天的大门,又一个桂子飘香的季节来了。

在绚丽多彩的秋天里,植物们都准备好迎接秋姑娘。花园里,淡黄色的桂花悄悄开放了,让人很远都能闻到浓郁的香味;各式各样的菊花也都竞相开放,在尽情展示它们优美的身姿,好像要告诉大家,秋天是属于它们的。果园里,苹果弟弟看到了秋姑娘,笑的脸都红了;石榴哥哥裂开了嘴,差点把肚皮都笑破了;金黄的柿子把树枝都压弯了腰。田野里,棉花姐姐都开放了,像一个个小雪人在田地里站着,大家争奇斗艳,谁也不让谁。唯独高粱妹妹在那里默默无言,秋姑娘向她走去,高粱妹妹脸都红了,害羞的低下了头;淘气的稻谷一直闹着秋姑娘让她陪她玩,秋姑娘想了想最后就答应了。秋姑娘跑到农田里,飞了起来稻谷随着秋姑娘翻起来金波,真是漂亮极了!

在水里鱼虾肥了,在那里蹦蹦跳跳,好像在享受秋天的喜悦。农田里,农民伯伯在那里工作起来,虽然他们脸上流着汗水,但他们还在笑呵呵的,我知道一个丰收的秋天来了。

秋天是快乐的季节,秋天是喜悦的季节,秋天是个丰收的季节,我爱秋天!……秋天,好美!

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篇1:四年级作文走进秋天300字

全文共 459 字

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晨雾,使人的思绪那么迷茫;落叶,使人的眼神那么飘浮不定;冷风,使晚 风那么冰凉。秋天,悄悄的被风吹了进来,吹进了田野里,吹进了果园里,吹进了乡

村里,吹进了城市里,吹进了我们的生活里。

早晨,我骑着单车,走进了被晨雾笼罩的世界里。一切都是那么苍凉......

叶子沙啦啦地响着,好像在说话,又好像在玩耍,定是那风姐姐教会了你们淘气。叶子,在迷茫中落下,又在迷茫中飘扬~在迷茫中安睡。

秋风不像春风那样娇气,不像冬风那样坚毅,他像母亲那慈爱的双手,伴着你前进;他让大地披上了金色的外套;他让树木剃光了头。

秋天的一切是那样的可爱又时那样的成熟。小河边绿茵茵的草都变成了老黄色。在这时,夏天的炎热立刻被这秋高气爽的天气所代替,地里的农民披着大衣下地收割去了,一路上横着农间小曲儿~~一切都显得那么苍凉又那么安详的令人舒坦~~

秋天的叶也是那么的美,那样的可爱。秋风依旧在刮着,落叶依旧在飘着。夜来临~~夜来临~~,安静而祥和,一切都在等待着

望着家家户户的灯慢慢的灭了~灭了~~我静静的祈祷着,祈祷着秋风把那最美的落叶送入我的梦中~~~

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篇2:300字四年级作文:我爱这丰收的秋天

全文共 368 字

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秋天是个瓜果飘香的季节,果园里的水果都成熟了。

清晨,一丝丝白纱似的浓雾慢慢散开,我和爸爸起了个大早,一路上哼着欢快的小调不知不觉中来到了果园,放眼望去,果园好美,就像一幅秋天的图画,一棵棵果树上挂满了各种各样的“彩灯”,茂密的葡萄枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,红里透青,青里透亮,像颗颗珍珠,亮晶晶的。那红艳艳的橘子三个一伙,五个一群,头挨着头,脸对着脸,好像在那里说着悄悄话。最让人垂涎欲滴的是那黄澄澄的鸭梨,金黄金黄的像个小巧玲珑的灯笼。看那一个个沉甸甸的红苹果红艳艳的,就像小朋友灿烂的笑脸,可爱极了。

秋天是丰收的季节,农民伯伯在那里收获他们的喜悦,收获他们的劳动成果,果子一筐一筐地装满,送到需要的市场供人们品尝。看到农民伯伯高兴地合不拢嘴,我和爸爸也开心地笑了。

我爱这丰收的秋天!

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篇3:我喜欢秋天四年级作文

全文共 381 字

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喜欢秋天,“说曹操,曹操就到”,秋天来了!

秋天走进了果园,苹果红着脸笑了,好像在向我们说:“你们看,我多漂亮!”柿子也熟了,像一个个小灯笼挂在树上。葡萄熟了,穿着紫袍准备过冬。你看,果园多热闹啊!

秋天又溜进了田野,玉米举着红缨向我们打招呼,告诉我们:“玉米快熟了,准备来摘哦!”高粱红着脸儿笑了,它知道秋天来了。向日葵长满了葵花籽,弯下腰等着农民伯伯来摘。一大片稻谷熟了,大地上像铺了一张黄地毯,一阵秋风吹过,又像咆哮的大海。

秋天又在森林休息,观赏着美丽的枫树,又一阵秋风吹来,火红的枫叶飘落下来,像一只只翩翩起舞的红蝴蝶,让人想起了杜牧写的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

我喜欢秋天,喜欢秋天的硕果累累,喜欢秋天的田野,喜欢秋天的枫叶,喜欢秋天的秋高气爽。我喜欢秋天,是因为它没有暴风骤雨!没有轰隆的雷霆!没有烈日和酷暑!没有冰冻和寒冷!

我喜欢秋天!

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篇4:秋天的树叶四年级作文

全文共 474 字

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现在已经是秋天了,冬青树叶变绿了,银杏树叶变黄了,枫树叶变红了……今天,我观察了这样的一片树叶,秋天的树叶作文。 这是一片银杏树叶。它已变成黄色,可能已经有一百多岁了,可仍值得好好观察。 它有两片银杏树叶构成,把它分成两半,这两半的高度参差不齐,却让人产生一种温暖的感觉;它的中间有一个v字形的缺口,却让人觉得心旷神怡;它已是一片老树叶,却仍能给我们带来快乐。 从远处看,它像一把有缺口的小折扇,好像不怎么起眼,但只要拿在手上,就感觉它神奇地变成了一把特殊的黄色小折扇,它有短短的扇柄

它有密集的条纹,它有不整齐的波浪,但它能扇出风,能扇出清凉的风,能扇出让人心旷神怡的风!它已离开树木的保护,离开太阳的哺育,离开泥土的呵护,离开水源的滋润,却还在用它最后的生命默默地为我们贡献,虽然它能做的并不伟大,但至少帮助我们减少了烦恼,增添了欢乐,小学六年级作文《秋天的树叶作文》。 看上去,它不像其他树叶那样美丽,它的颜色只有黄色,只有淡黄色和茶黄色,闻上去,它有一种妙不可言的清香,摸上去,它表面有一条条的条纹,但它是一片银杏树叶,是一片神奇的银杏树叶。

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篇5:关于秋天四年级学生

全文共 682 字

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萧瑟的西风卷着落叶来了,秋天的脚步也近了。

秋风不同于春风,如果说春风是一拂百花齐放,那么秋风就是一吹硕果累累了。它调皮得很:一会儿玩弄地上暗黄的落叶,一会儿在孩子们五彩的风车周围溜达。更有趣的是它在田野里玩耍的样子,拼命地使稻草人手上的蒲扇摇晃,吹起麦子枯萎的叶,带向远方,告诉人们,秋天来了!

秋雨也是喜人的。它不像春雨丝丝密密,也不像夏雨昙花一现,它的“梧桐雨”很羞涩,像粒粒珍珠摔在地上,溅起丝丝水花。它那沁入心脾的清凉洗涤着夏日的燥热,驱散了土地的余热。雨后,一切都焕然一新了:树上红柿的果皮闪着光,一串串葡萄你不让我,我不让你,结满紫色的玛瑙果,果下蹲着几只憨厚的青蛙——它们贪恋秋的美色,迟迟不愿进入冬眠。

秋花没有春花的种类繁多,更没有春花的妖艳。春天有桃花、杏花、梨花、樱花、蔷薇等各种花来迎接,风光得很。但秋却只有桂花、菊花作伴,但这两种花的魅力足以让各种春花自愧不如。论芳香,金桂虽比不上春天百放齐放的杂香,但它黄灿灿的,花瓣如米粒般大小,且数量多,香味浓郁,香纯的气味让人难以忘却。菊花则是“此花开尽更无花”,它婀娜的身姿,坚韧的品质,历来受人称赞。我想,秋,有这两种实实在在的花相伴,也该很满足了吧!

秋天,还有各种忙碌的动物。蚂蚁出来搜取粮食以度过严冬,候鸟也忙着向南迁徙,一切都忙开了,因为他们知道,秋后,便是寒冷的冬天,一切都要准备着。苹果的脸红润了,葫芦的肚子大了,蜜橘涩青的外衣也变成醒目的橘红色的外套了,摘下果实尝一尝,这种甜是甜到心尖的。就这样,秋天它实现了劳动者们丰收的美梦。

秋天像一个成熟稳重的中年人,它预备着,一切都打不垮它。

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篇6:四年级走进秋天

全文共 639 字

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一阵西风吹来,草儿、树儿们似乎感到一丝凉意,便披上了金黄色的外套,显得格外亮眼,给人带来一种焕然一新的感觉。

你闻!一阵阵风儿吹过,里面夹杂着阵阵稻子的清香,弥漫在整个世界中,正如周杰伦的那首《稻香》一般。你听!麻雀儿们铜铃般的歌喉,悠扬的旋律拨动着我的心弦,与这片幽深的树林融合成了一个整体,和谐而生动。你看!那一大片一大片黄澄澄的稻谷,仿佛是为了迎接秋天而铺下的地毯,与蓝天白云称应着,形成一幅唯美的秋画。

不远处的小山上,种得最多的就是苹果树。你别看这片苹果树长得矮,结果可不少,一个个红的发亮的果子散发着诱人的香甜味儿。果农们趁天儿好赶忙采摘着。看!果树下这一大堆那一大堆。整个小山都洋溢着香甜味儿。

最热闹的是玉米地里。不管是老的小的,都出来了,各有各的事做,有割玉米的,有剥玉米的,有装袋子的,忙的不亦乐乎,连各家的小狗也赶来凑凑热闹,在地里连跑带滚,粘了一身草刺,疯的不得了。

门口的小伙伴们正在玩儿勒树叶的游戏,她们弯着腰在树底下仔细寻找着枯树叶,每个人手里都有一些“大将”还是去年玩过的呢,她们小心翼翼的保存到了今年,让这些“大将”再一决高下,有的“大将”禁不住勒,折了,则另一位小孩会把赢了的那个树叶根保存起来,留着明年再玩儿。这是秋天带给她们的乐趣。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”这首诗表现了我国伟大诗人刘禹锡对秋天的情有独钟,我也不例外。我爱秋天的欢乐,我爱秋天到成熟、我爱秋天的丰富多彩、我爱秋天的清新与凉爽,我爱秋天的。

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篇7:迷人的秋天四年级作文600字

全文共 583 字

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秋天,不像春天那样百花争艳,不像夏天那样绿树成荫,也不像冬天那样洁白美丽,可是,它在我的心中却是最美的。你想知道原因吗?下面就跟我去看一看吧。

果园里,硕大的苹果挂满了枝头,像孩子们露出的笑脸,一个个红彤彤的。柿树的叶子早已飘落,只剩下黄橙橙的柿子像一个个小灯笼挂在枝头,把果园装扮得越发美丽、喜庆。一阵微风吹过,梨树上的梨子就像一个个的胖娃娃在枝头嬉戏打闹。枣树上的枣子像一颗颗红色的宝石,在阳光的照耀下,发出迷人的光泽,若是用竹竿一打,红枣就会像冰雹一样,“噼噼啪啪”的落下来……

花园里,牵牛花开了,一个个鼓足了劲,正在吹着喇叭告诉人们秋天到来的好消息。鸡冠花也开了,红艳艳的一片,十分好看。菊花也开了,白的、黄的、粉的,五彩斑斓,随风摇曳,使人一见便生爱慕之心。

公园里,银杏的叶子飘飘洒洒的落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,惹得人们都来拍照留念。杨树的叶子落得最快,树底下已铺了厚厚的一层,踩上去软绵绵的,还会发出“吱吱吱”的声响。只有松树还是那样的古板,依旧穿着它那件深绿色的衣服常年不换。

田野里,到处都是金黄色的玉米,你看它们正在咧着嘴笑你呢,还露出了一排排整齐的牙齿。水灵灵的萝卜正在和农民们捉迷藏,它们把身子藏在泥土里,头上却故意盖上了杂草。只有青色的葱还在那儿一排排的整齐的站立着,就像列队的士兵,正在等着你去检阅呢。

啊,秋天,你是最美的,我爱你,秋天!

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篇8:秋天的田野四年级作文

全文共 328 字

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奶奶家的田野是个美丽的地方。

清晨,太阳还没有出来,农民伯伯就下地干活了。一层薄雾笼罩在田野上,一片白茫茫,像童话中的仙境一般。到了七八点钟,太阳出来了,一缕缕阳光洒在田野上,金碧辉煌,好像千万颗星星埋在田野里,金光闪闪。稻子弯着腰,好像在迎接人们的到来;高梁笑红了脸,胜过了燃烧的火焰;一块块碧绿的菜地,像翡翠镶嵌在田野上。风吹过,田野上开起了音乐会。五颜六色的野花跳着多姿多彩的舞蹈;蝴蝶仙子在空中翩翩起舞;小蜜蜂“嗡嗡”地唱着欢乐的歌曲;它们将幸福撒满田野。果园里,苹果红彤彤的,像小孩子的笑脸;梨黄澄澄的,像一盏盏灯笼;葡萄水灵灵的,晶莹剔透,像紫色的宝石一样美丽。

天空中白云飘飘,小鸟飞翔,田野上小孩在奔跑,农民在微笑。

秋天的田野,你好美,我爱你!

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篇9:秋天的色彩四年级作文

全文共 437 字

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秋天是成熟的季节,果园里,苹果树、橘子树、葡萄树,纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果,有的在摘葡萄,一个个红红的大苹果,一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。 农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。

花草,树木也失去了原来的活力都枯黄了,落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔叶旋转蝶飞起来,我轻轻地走过去打算捉住它,一看,原来是一片枝叶。

抬头一看,蔚蓝的天空没有一丝云彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里,瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的,一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。农民伯 伯正忙着收谷子玉米呢!汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌,但喜悦的笑容挂在他们的脸上。

我来到公园里,公园里的菊花那千姿百态的形,绚丽多彩的色,红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金。微微的秋风吹来,阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样,银桂,白白的 ,使你感到它纯洁无比,金桂,金灿灿,像满天的晚霞。

我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带给人间。

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篇10:秋天的色彩四年级作文

全文共 388 字

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如果你要问我秋天是什么颜色的?我就会告诉大家:秋天是五颜六色的。有红色、黄色、蓝色、紫色。

树林里,枫树上挂满了红红的枫叶,秋风吹过,枫叶便摆动起来,像节日里天安门广场上飘动着的五星红旗。黄色的银杏叶像一把把小扇子,轻轻地扇动着,好像在为秋姑娘扇风。苍翠的松柏,高大挺 拔,像一个个英勇的战士,守卫着树林的安全。

校园里,矮矮的桂花树到处都是。金黄色的桂花在蓝天的映衬下显得格外娇艳。“金黄色的小米粒”散发着淡淡的清香,使我们的校园香气宜人。教学楼前的花坛里,到处是菊花的身影。有黄的,有白 的,有紫的,真像一位位美少女那五颜六色的卷发。

果园里的色彩就更多了。红红的柿子挂在枝头,像一盏盏小灯笼。黄澄澄的大鸭梨在秋风中向我们点头致意。粉红色的石榴咧开了笑脸,露出一粒粒石榴籽,籽儿好红啊!一粒连着一粒,粒粒都像红红 的水晶石。

秋天的色彩非常多,你还知道哪里?那就要你自己去探寻啰!

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篇11:秋天趣事小学四年级描写作文

全文共 671 字

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秋天,我不喜欢阴雨的天气,阴冷,总给人萧瑟的感觉。今天起床,发现阳光明媚,照在身上暖哄哄的,给了人好心情。

其实,这样的日子适宜去乡下行走,感受惬意。

这时节,在农村,牛是慵懒的,鸡是慵懒的,猪是慵懒的,狗是慵懒的……这宛如村民的生活节奏:缓慢而宁静。农闲的时候,可干的农活并不多,比起生活压力大的城里人来,农村的生活简单而舒适。早晨起来,鸟鸣一片,空气中也似乎弥漫着快活的滋味。抬眼望天,湛蓝的颜色好比画家浓抹出来的妙笔,远方的山峦,近处的田畴,在阳光的照耀下,裹上一层暖色,你心中不由得产生出莫名的感动。

其实,这样的日子适宜去登高望远,排遣郁闷。

去爬一座山,不一定需要很出名。在山顶,你可以俯视眼前的公路、小河、原野、村落、城市……一种轻松,一种满足,一种难得的平静,会像一种热流温暖你曾深感疲惫的心灵。如果愿意,可以去采摘点野花,作为出行的纪念;如果愿意,可以去拍摄点风景,作为以后的回忆;如果愿意,还可以去体验野炊的滋味,感受返璞归真的情调……在阳光的沐浴下,你就会感到生活原来可以这样简单而诗意。

其实,这样的日子适宜呆在阳台读书,独享舒适。

去读一本书,一定符合自己的情趣。阳光映在书上,让阅读也成了一种温暖心灵的方式。读累了,喝一点茶,吸一会烟,踱一下步……想读就读,想坐就坐,想走就走,天地虽小,灵魂自由。人生活在这压力始终跟随生活的俗世,放松一下,随意一下,应该也是一种不错的休闲。

像现在,秋天的阳光还照射不到我的电脑键盘或者我的身上……看来,自己也该远离一下电脑辐射了,出门走走,或去阳台坐坐,让秋天的阳光如情人般温暖一下自己。

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篇12:描写秋天景色的四年级作文

全文共 430 字

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关于秋,有人赞美她的金黄的璀璨;有人歌颂她馥郁的馨香;有人歌颂她丰硕的成果。但在我看来,秋天是一个专制却不惹人厌的君王,任你千呼万唤也无法改变他的决定,但是却能从中感受到一种独特的魅力。

秋天太专制了,干涩的秋风是他严肃的命令,也是他锋利的大刀,这大刀一挥,黄叶纷纷殒命,在地上躺满了金色的悲伤。据说古时候的“秋后问斩”,也是这个意思吧。我踩在秋叶上,像经过一片战场,“咔嚓咔嚓”干脆的响声,那是树叶失去了润泽的水份,又像是它沉重的叹息。听老师说过一句“何处合成愁,离人心上秋。”秋天可不是一个让人觉得悲伤忧愁的季节吗?

但是我却怎么也没法讨厌秋天。枝头的秋叶落了,但是还有漂亮的果实挂在上面,有的我叫不出名字,但是看那圆满的形状泛着美丽的光泽,就觉得充满了新的希望。你也别恼秋天只有皇家的金色,显得太土豪。芙蓉花可是美得很,有的洁白如玉,有的粉嫩如霞,最奇特的是一半白一半粉的,像一个美丽的小姑娘因为你的注视羞红了脸,真是神奇!

这样看来,秋算是一个英明的君主吧!

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篇13:秋天丰收四年级作文

全文共 327 字

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也许有人会问我:“小朋友你喜欢哪个季节?”我会说:“我喜欢秋天,因为秋天是个丰收的季节。”

当秋姑娘翩然飞来(到)时,树叶就变成在天上翩翩起舞的蝴蝶,树叶有的像小船,有的像小鱼,有的像手掌……树叶有红色、黄色、红中带绿、黄中带绿……(五颜六色,令人目不暇接。)。

果园里的果树香(气)飘四溢,散发着阵阵芬芳。红彤彤的苹果,黄澄澄的梨和又香又脆的桃子挂在树梢上,水灵灵的大葡萄挂在架子上,让人看了,恨不得马上摘下来品尝。田野里是一望无际的稻田(一望无际),沉甸甸的谷穗压弯了腰,农民伯伯脸上浮现出幸福的笑容。郊外的野花五颜六色,美丽的比红的、黄的、蓝的、绿的、紫的……。它们都在摆弄自己的`小花裙。

我爱秋天,秋天是个欢乐的季节,是个丰收的季节,是个忙碌的季节。

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篇14:秋天的学校四年级作文

全文共 361 字

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炎热的夏天渐渐过去了。秋姑娘来了,它穿着美丽的衣裳。校园里的一切也随着变了样。

你看,植物园那边的果树上挂满了沉甸甸的果子,香蕉黄了,木瓜也黄了,散发出诱人的香味,让人一看到口水直流。花坛里的花开得正旺,紫色的杜鹃花,白色的夜来香……你不让我,我不让你,争先向人们展示它们最美的姿态,招来一群群蜜蜂和蝴蝶。成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。校园里的各种树也开始换上金黄色的衣裳,一阵秋风吹来,那些黄叶在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶摆动着金色的翅膀飘落下来,给大地铺上了一层金色的地毯,美丽极了。

大树下,许多同学在玩耍。他们有的在互相追逐,有的在打乒乓球,有的从地上捡起几片黄叶,好像在研究着什么。衬着他们五彩的衣裳,那儿也成了一道美丽的风景线。

啊!秋天是多彩的季节,是丰收的季节。我要在秋天里有新的收获。我爱秋天,更爱秋天的校园。

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篇15:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色

全文共 1343 字

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秋天的足迹

------抓住特点,有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话,导入秋天:

师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

生:秋天

师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

生:田野果园树林公园

师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

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篇16:有关秋天四年级作文

全文共 1156 字

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“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”这首《赠刘景文》正是表达秋天美景的一首好诗。秋天到了,秋天到了,田野也丰收了,有高粱、玉米、花生……

在我奶奶家的后院里,有一片金黄的玉米地。这些玉米像一竿竿长长的长矛树立在田野里,又像一个个严肃又威武的士兵一样在那里站岗,玉米的叶子在秋风的吹拂下沙沙作响,好像告诉人们秋天里玉米丰收有多快乐啊!

走在通往我奶奶家的小路上,路边就是田野,里面的花生地就是我奶奶的了。那儿的花生秧还很茂盛,不过花生却已经成熟了。如果想吃美味的干花生需要完成三步:首先把花生刨出来,之后再把花生皮剥下来,再把已经剥好的花生放入篮子里晒上三四天,我最喜欢吃的干花生就做好了。

还有高粱,一粒小小的高粱红红的生长在高粱皮里面,一棵棵高大的高粱像一把把点着的火炬,它在太阳下面闪着耀眼的光芒,你可别小看它,咱们的杂粮煎饼却有它的功劳呢!

我爱秋天!还爱秋天的果园和农园!更爱它们绚丽多彩的样子!

有关秋天四年级作文篇4 Yes Guan Qiu 4th grade composition 4

夏天的炎热,已渐渐隐去。简单的一阵风,便能感觉到,那一份独属于秋天的凉意。

踏着曲径,带着些许期待,缓缓地走进了树林。

记忆里,那片树林是青的,青翠欲滴。可现在,那片树林仿佛被秋风绣上了一层层的黄,由冰黄至暗黄。如远离家乡的游子,在夕阳余晖的映衬下,静静的思着,盼着,悬在枝头,给秋天悄悄地染上了一分萧瑟,那一片片暗黄的叶如同一只只在秋风中颤颤地飞的蛾子,落去了。

秋天的韵味在于这片落叶,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

春雨落了,如烟,如雾,如丝,如梦,淅淅沥沥,缠缠绵绵如同那烟雨迷蒙,若即若离的水墨画,朦胧且迷人。秋雨,没有春雨那么娇媚,也没有夏雨的粗犷,更没有冬雨的寒冷。秋雨是独特的,似其他四季的雨,却又不同于其他四季的雨。正如作家刘湛秋所言,“那是雨,是使人静谧,使人怀想,使人动情的秋雨啊!”不错,这秋天的雨,是深情的,让人不禁联想起,那在秋风中摇晃的水稻,大片大片的,似金色的海洋,波澜起伏,美到了极点。

秋天的韵味也在于这场秋雨,化淡了这份秋天的萧瑟。

再往前去,竟有一片果林,飘过阵阵果香。这是一片被打理得很好的果林,红红的苹果似一个个小红灯笼,挂在树梢;串串葡萄压低了藤条,时不时还会有一两只鸟儿来品尝品尝……

一阵阵秋风吹过,不禁令人打了个寒颤。都说“二月春风似剪刀”,剪出了嫩芽、绿枝,倒不如说成:九月秋风似剪刀,这把剪刀,剪去了那些禁不住寒冷的花与叶。在田野上,秋风更像一位丹青大师,这挥一笔,那提个字,把秋天也感染的生机勃勃。

秋天的韵味更是秋风拂面时的舒适。

秋韵是一粒米,越品越香;秋韵是一杯红酒,越品越醇……

当你触摸春天的心跳,聆听夏日的絮语,又享受冬天的储藏,你又是否品味秋天的忙碌与美丽呢?

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篇17:关于描写秋天四年级作文

全文共 368 字

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调皮的秋娃娃来了!她拿着画笔,跑到东,跑到西,挥舞着五彩的画笔。一副迷人的秋季出现在人们眼前。

抬头仰望,天空湛蓝湛蓝的,不时飘来几朵云彩,太阳散发着柔和的光芒。一只只大雁排成一字形,人字形,在空中掠过,可爱的小燕子依依不舍地离开了它生活已久的家乡!

走进田间小径,一眼就望见那望不到头的高粱地。瞧!它们的脸红彤彤的,像是一个个喝了酒的醉汉。它们那宽大的叶子随风摇晃,好像是在向人们招手,又像在向别人炫耀它们丰硕的、饱满的果实。

再向前走去,一片金色的海洋出现了!那就是水稻田!金灿灿的稻穗,压弯了稻杆,就像一位笑弯了腰的老爷爷。一阵风拂过,金色的海洋就荡起波纹,好看的很!

继续向前走就到了玉米聚集地。看!一个个玉米露出了它们的一口金牙,对着我们笑呀,笑呀!

秋天的田野,真是美轮美奂!怪不得唐代大诗人刘禹锡说自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝呢!

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篇18:秋天的榕树四年级学生作文

全文共 335 字

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不知不觉中夏姑娘已悄悄的离去,披着金色轻纱的秋姑娘来到了我们的身边。不必说霞光中的教学大楼,单说校园里的榕树,一年四季都是翠绿的,一片片树叶落在地上,像小孩的摇篮一样慢慢的摇下去,辛勤的小蚂蚁在为我们请少落叶,小蚂蚁们三个一群。两个一伙,大家齐心协力,一起抬落叶,蚂蚁先是爬到树叶,大步大步的走向垃圾桶,没有出任何差错。其实蚂蚁你别看它身体小,力气还挺大的。榕树左右还有小花坛,往日争相怒放的鲜花禁不住秋风的寒冷,全部凋谢了。

下课十分钟,同学们纷纷跑到榕树围起来玩"丢手绢"等游戏。秋天的榕树,就像一位画家的杰作,是多么的优美,多么的动人啊!榕树夏天可以为同学们遮阴,冬天可以为同学们挡住寒风。我能在这美丽的校园里学习,我真为我的校园感到自豪。

[秋天的榕树四年级学生作文

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篇19:小学四年级作文:秋天的校园

全文共 699 字

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不知是什么时候,湛蓝的天空长高了许多,显得那样清澈透明。啊!秋天来了。

秋天的脚步也走进了我们的校园,在花园小草慢慢的变黄了,花园里好好像铺上了一层金黄色的地毯。秋天的小草已经无精打采了,不像春天那样挺拔。庄边一个小花园里,有金色的桂花飘来浓郁的花香,在空气中飘荡,令人陶醉。使你不由自主的走到那儿去还有我们最爱的痒痒树。春天,痒痒树上全是绿油油的叶子,可到了秋天它那美丽的叶子就随着风飘落下来,有些小朋友忍不住自己的好奇心总要走进草坪去自己试一试,只要你轻轻的挠一下它的树杆,树枝就会拼命的摇动。

绕过小路就来到中间的大花园。铁树、青树叶子仍然是绿油油的傲然挺立在秋风中,找不到一丝一痕枯黄的叶子。在铁树的右边一圈,是栀子花的叶子。在夏天,一朵朵雪白的栀子的花的花香笼罩了整个校园,秋天,它却一朵花也没有开出来。还有许多叶子被秋霜打了,变成了棕红色,栀子花的叶子不是全是棕红色的,大部分都还是深绿色的。在花园中间,有一棵棵剑兰,那细长的叶子不知什么时候少了许多,也变黄了许多,不再像奏那样茂密。一阵瑟瑟的秋风吹来,最艳丽的玫瑰也轻轻摇晃,就像在跳舞。玫瑰有红的、粉的、还有白的,红的像火,粉的像霞、白的似雪。走过大花园,就来到右边的小花园,花园里,一棵棵树林挺直了腰。特别是玉兰树的叶子都快把整个树弄的看不见了。在小路的一旁,整齐的栽满了西洋杜娟,有红的、白的,好多花儿。在树上,还有一个鸟窝,可能小鸟觉得我们学校太美了,才在这儿做窝。

登上天桥,从前三角梅把整个天桥给笼罩了,而现在只有三二片树叶,花也没几个。天桥上种的植物都那样枯黄了,他们等待下一个春天的到来。 我爱校园的四季,我更爱金秋的校园。

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篇20:秋天美景四年级作文

全文共 416 字

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秋天来了!硕果累累,五谷丰登、秋高气爽,到处都是美丽的图画,美丽极了!

金黄的稻海随风起伏,稻子弯弯的,那是只种一季的稻子。旁边有种两季的稻子还是绿油油的,就像一块绿色的地毯盖在大地身上。秋天有许多花朵绽放了,有层层叠叠的千头菊,有美丽的芙蓉花,蝴蝶似的黄槐……它们争奇斗艳,非常漂亮。一些完全盛开的花朵,像小仙女在跳着美丽的舞蹈,还有一些含苞欲放的花朵,仿佛是一个个害羞的小女孩,正捂着脸单呢。小池塘也从清澈见底变成了混浊的颜色,有些大方还长出了青苔,像手指头一样。人们喜欢在公园里散步、放风筝、跑步、野餐可热闹了。

秋天,果实全部都成熟了,苹果像脸一样红,柚子黄得像稻谷,柿子打着一个个小灯笼想要装饰一下秋天呢。它们你挤我推,吵着要让人们去摘它们呢。一阵风吹来,一片片叶子落下,有的像好看的花蝴蝶,翩翩飞舞着,有的像黄莺,展翅高飞,还有的像舞蹈家,轻盈地旋转着。

秋天真美呀,它像一首美丽的诗歌,像一首动听曲子,像一幅幅绚丽的水彩画。

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