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骆驼祥子六年级读后感【精选20篇】

让你写你的爸爸,你会着重描写他的外貌,还是他的性格呢?今天小编就来分享骆驼祥子六年级读后感,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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骆驼祥子学生读后感

全文共 967 字

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骆驼祥子》是初中生必读丛书,是现代著名作家老舍写的,他的小说创作基本以旧北京下层贫民为背景,具有浓郁的的京味和市井气息,幽默中含着悲凉;他塑造的人物鲜活自然,语言简洁淳朴,有语言大师之誉。他的主要作品有《老张的哲学》﹑《二马》﹑《离婚》﹑《四世同堂》﹑《正红旗下》等。

老舍主要以小说家而不是思想家的身份承担他所理解的任务,他对于中国现代文学最重要的贡献,是他对市民阶层,对中国现代小说道路的探索。

《骆驼祥子》总共分为二十四节,主人公是祥子。他从一个有梦想的人,变成一个社会垃圾,这中间一定有一段曲折而又离奇的故事。他是一个人力车夫,认准了拉车这一行,他就成了“车迷”,一心想买上自己的车。凭着勤劳和坚韧,他三年省吃俭用,终于买上了自己的车,但因有军阀混战,过了不到半年,他就失去了车,只牵回来三批骆驼,后把骆驼卖了,又重新攒钱,还没买上车是钱又被一名侦探洗劫一空,他没有灰心,准备重新买车,但是是以跟虎妞结婚为代价,后虎妞因难产而死,他喜爱的小福子也离他而去,祥子彻底失去了对生活的信心,开始讨厌拉车,厌恶拉车,从此开始玩弄生活,吃喝嫖赌,出卖他人,彻底变成了社会上的一个垃圾,堕落成了一堆行尸走肉。这故事体现了当时黑暗社会对下层劳动者的威压。

读了《骆驼祥子》,我感受到生活并不是一帆风顺的,会一波三折,是崎岖坎坷的。我不由地为祥子的命运所感叹。祥子一开始是那样老实善良,正直勤劳,可是在生活一连串的打击下,他变了,变得不求上进,对这个世界也充满了敌意,开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们。

读到这些内容,我感到悲伤、愤怒。我对祥子的前后反差感到悲伤,也对他后来可耻的所作所为而愤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社会是黑暗的,军阀、特务、车厂主们的面目也是丑恶的。黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满着仇恨。就是在这样一个可怕的社会环境下,祥子一类的下层市民被压迫,祥子在接受了几番打击后终于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能实现自己的美好理想,过上美好幸福的日子。祥子变得堕落,除了他本身的目光短浅、狭隘自私,更多的则是因为这种强大的社会压力。作为青少年,有书读,而且到处都有人呵护着、鼓励着。所以,我们不能辜负社会对我们的期望,至少我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神!

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篇1:《爱的教育》六年级读后感作文

全文共 495 字

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父母对孩子过度的期望,是对孩子最深的伤害。——亚米契斯《爱的教育

我最近阅读了意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》,这本书以一名三年级小学生安利柯的日常生活为主题。内容呢,是由一篇篇小故事组成的,其中包含了父母之爱、师生之爱、同学之爱、社会之爱、国家之爱。安利柯的父母对他的教育方式并非强制的,从来不会说,什么能做,什么不能做,而是通过生活中的小事来引导孩子,在给予孩子爱的同时让孩子学会珍惜爱、感恩爱、回报爱,让孩子成为一个有勇气、有爱心、有活力,勇于承担责任的人。

父母们总是用爱的名义去束缚孩子,殊不知在这爱的枷锁之下,孩子已经被压的喘不过气来了。爸爸妈妈们总是对孩子说:爸妈都是为了你好,你要听爸妈的,爸妈是爱你的。然后总是希望自己的孩子出类拔萃,把自己的孩子跟其他孩子做比较,一心只想让孩子拿到一个好成绩,总是忽略孩子身上的发光点。父母对孩子过度的期望,是对孩子最深的伤害。不要让爱成为孩子超负荷的压力。

《爱的教育》这本书,一般被认作是著名的儿童读物,但是我觉得这本书更应该让大众阅读,它适合每一个有童心的人阅读,也适合每一个有爱心的人阅读。我们要学会如何去爱,才是真正意义的强大。

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篇2:《爱的教育》六年级读后感作文

全文共 571 字

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打开《爱的教育》时,我为了应付作业,极不情愿看的。书中好像有一种看不见的力量,引导着我拿起了就不想放下。真的是一开始是它来找我,到后来就是我来找它了。

这本书以日记的形式描述着人类最伟大的感情——爱!书中处处散发着爱的气息,有同学之间的友爱,有亲子之间的母爱父爱,也有师生之间的关爱。这本书把爱表现的淋漓尽致,一些发生在我们日常生活中的小事,在作者的笔下,添上了爱的翅膀,让人感动,让人深思。

书中不同背景的孩子演绎着不同的故事。强壮的卡罗纳诚实可靠,伸张正义;品学兼优的德罗西助人为乐;炮兵上尉的儿子罗伯蒂舍己为人;老师为了学生日夜操劳、无私奉献……

书中父母的信教导我们怎样做人,怎样做一个合格的人,父母的信中说的虽然都是一些极其平常的小事,却常常让我深思……

精彩的每月故事,催人泪下。其中费罗伦萨的小抄写员为了家人,几个月没有睡好觉,半夜起来帮爸爸抄写纸条,导致白天无精打采,受尽了委屈和责骂,忍声吐气,默默的奉献着;还有那伦巴第的小哨兵为了祖国,不畏艰险,在勘查时,壮烈牺牲……

读完整本书后,仿佛这些事都刚刚在我身上发生过一样,我的心接受了一次深刻的“爱”的洗礼,我如梦初醒,原来爱一直伴我左右。因为爱无形无影,看不见,摸不着,所以那些来自平凡的爱,在我们的内心深处,是那么的理所当然。只要我们能够好好感受,并且回报,我相信,爱会永伴身边。

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篇3:水浒传六年级读书笔记读后感

全文共 635 字

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水浒传》是我国古代四大名著之一,假期中,我有幸读到了这本书。

《水浒传》主要讲了我国北宋末年官逼民反,绿林英雄聚众梁山起义的壮阔悲歌。书中入木三分的人物刻画向世人呈现了众多水泊梁山的好汉形象:及时雨宋江、黑旋风李逵、打虎英雄武松、十八万禁军教头林冲、智多星吴用……他们呼啸山林,替天行道,劫富救贫,108位好汉,英雄的传奇故事脍炙人口,代代传诵!

我印象最深的是打虎英雄武松,它性格豪放,为人正直。有一次武松回家看望哥哥,在景阳冈的一个小酒店喝了十五碗酒,在上冈的路上遇到一只凶猛的老虎,被武松打死。武松也非常正义,从《武二郎怒杀潘金莲》和《武松醉打蒋门神》中可以看出。武松这么勇敢,连老虎都敢打,而我呢,自己一个人在家都不敢。我和武松比起来就差远了。我还非常喜欢文中的吴用,吴用他非常聪明,就像诸葛亮一样会神机妙算、足智多谋。从《吴用智取生辰纲》可以看出。在杨志带领众人送珠宝时,他设计给军士喝下了蒙汗药,众人都倒在了地上,吴用等人便得到了许多珠宝。在《吴用智赚玉麒麟》中也可以看出他的非凡才干。卢俊义是一个博学多才的人,武功也很好,梁山很需要他这样的人才。吴用就扮成了算命先生,李逵扮成了小道童,把卢俊义引了上山。我也要像吴用一样,做什么事都一定要做好充分准备,要考虑周全。

看了这本书我明白了:我们一定要勇敢、助人为乐,性格要正直、豪爽,要有正义感;另外不能盲目做一件事。《水浒传》不愧为古典名著,它里面的内容真是太精彩了,它既告诉我许多知识,也告诉我许多做人的道理。

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篇4:骆驼祥子读后感400字

全文共 395 字

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祥子来自农村,他老实,健壮,坚强,到北京后,他选择了拉车。他在虎妞的爸家做车夫,虎妞喜欢上了祥子,并开始努力追求。他最大的梦想是拥有一辆自己的车为免受老板的盘禄。他努力干了三年,攒了一些钱,终于买了一辆车。但没过多久,车就被大兵抢走了。第二次车没买上,钱就被孙侦探敲诈去了。第三次,他又和虎妞结婚的钱来买车,虽然心里不舒服,但最起码不用在租车。但好景不长,虎妞难产而死。就这样时间一长,祥子对生活失去了信心。最后变成了潦倒,狡猾,自暴自弃的行尸走肉。

这部小说通过祥子的变化毫无保留的批判了这个黑暗,封建的社会,他为我们展现一幅忧目惊心的,具有浓郁的老北京风情的人物画与世态画,作者运用了多种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力,并创造性的运用了北京市民,语使通俗,朴素的语言文字变得生动新鲜,活泼有力,充满了民族风格和地方特色。

这部小说给我的启示是要努力学习,天天向上,长大后找到好的工作

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篇5:骆驼祥子读后感

全文共 276 字

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从这些不知道该说是个人的悲哀还是社会环境造就的,不知道该归罪于谁。如果虎妞是个姑娘家,或许祥子会珍爱她,又或许他们之间压根不会有故事!

通篇文章下来就感觉是社会毁了祥子,而祥子辜负了虎妞和小福子,可终究祥子被爱过,而虎妞什么都没得到。就个人而言,祥子体面、要强、好梦想,这样的人可敬、可爱、可效仿,哪怕是一系列的挫折,祥子也总能让人看到他的与众不同,他对自己的要求与激励,都能让人感觉到他身上的力量。虎妞体面了大半生,要强的嫁给了祥子,可她什么也没得到,还白白的断送了性命,所以我感觉虎妞是最可怜的。至于小福子,她最辛苦可也有欣慰之处,她得到了祥子的爱。

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篇6:骆驼祥子的读书笔记

全文共 493 字

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骆驼祥子》是我国著名的作家——老舍先生写的一篇长篇小说,内容十分精彩,故事很感人。

老舍,原名舒庆春,字舍予。中国现代著名作家,杰出的语言大师,老舍的作品有许多,如:长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、《二马》,话剧《龙须沟》、《茶馆》等。

《骆驼祥子》是老舍的代表作,讲述的是上世纪二十年代旧中国北平城里一个人力车夫——祥子的悲剧故事。祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗,而搏斗的结局,却是他的失败而告终。

下面这段故事说的是,祥子的雇主曹先生因被人诬告不得已远走他乡,祥子又因曹先生的牵连,白白的被孙侦探劫去了用来买车的全部积蓄。祥子怎么也想不通这是为什么。但被迫得到隔壁家借宿一晚了。

祥子需要被人证明他的诚实,就像我们需要身份证一样。祥子需要被老程证明,他是守义的,也是厚道的,他是有良心的。你千万不能认为祥子不拿曹家的一草一木是应该的。祥子不是中国的知识分子,他没有上过什么学,没读过书,他可能压根就没听过什么“平贱不能移”、“舍生取义”的大道理。

可他这个底层辛苦挣命的小老百姓,竟用实际行动履行了大丈夫们的誓言,这实在应该是我们民族的骄傲。因为我们会发现中国人是有骨气的。

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篇7:2024《活着》六年级读后感

全文共 492 字

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我欣赏活着,活着如此美好,活着如此快乐。我看过余华作家写的《活着》,讲了主人公徐福贵的`一生经历了中国历史的变迁、社会的动荡,三年自然灾害、等等。以及福贵晚年对生命平静和自然的态度。告诉我们人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。

当你走出困难时,感到的是活着的美好,活着的快乐,那时你就会感到挫折并不可怕。

当你帮助他人时,感到的是活着美好,活着的快乐,那时你就会感到帮助他人是多么快乐。

当你功成名就时,感到的是活着的美好,活着的快乐,那时你就会感到成功是多么骄傲。

霍金是一位不幸而又幸运的人,他热爱生活,热爱生命,使本来年轻时就患了绝症的他,冲破了一切困难,成为了一位伟大的物理学家,受到世人的赞美。是什么使他成功的呢?是乐观地看待生活,体验生活。

当小小的嫩牙抽出枝干;当新生儿发出响亮的哭喊。当病人已经康复。当鱼儿在水中快乐地嬉戏,当鸟儿在枝头发出婉转动听的歌声。就会感到,活着的美好,活着的快乐。这一切都预于着生活的美好,美好的生活永远伴随着我们。

郭沫若曾说过:“生死本是一条线上的东西。生是奋斗,死是休息。生是活跃,死是睡眠。”就让我们过得快乐,活的美好吧。

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篇8:《天蓝色的彼岸》六年级读后感通用

全文共 635 字

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天蓝色的彼岸》是一部感人至深,触动灵魂的人性寓言。

作者艾利克斯·希尔向我们讲述:小男孩哈里因为车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,但他觉得他还有很多事情没做,他还挂念这爸爸妈妈,姐姐,老师同学们,但又不知如何传达他的心声,知道他遇见一个名叫阿瑟的幽灵,哈里与阿瑟偷偷的到了凡间,但他发现自己的想法是错误的,自己最好的朋友在与自己的死敌杰菲玩,他以为全班同学都会非常的伤心,自己的座位会被鲜花环绕,但是同学们依旧正常的上课,突然哈里发现世界不会因他而改变,他死了,但生活还在,世界也还在!

他回到自己的家里,看见了爸爸妈妈姐姐,他感到了伤心难过,他多想再次活过来,向姐姐道歉啊,可是已经没有机会了,他已经死了,已经不再人间了!

《天蓝色的彼岸》就像一部感人至深的“小书”,篇幅虽然不长,但是却告诉人们:决不要在你怨恨的时候让太阳下山。意思说,在你睡觉前,决不能生气或敌视任何人,特别不要敌视所爱你的人,因为你有可能今天晚上一躺下明天早晨就再也起不来了······在生活中有许多人认为,自杀,就得到了解脱,但他们不知道,他们死后就会失去许多东西:他将感觉不到风吹到脸上的感觉,听不到小鸟清脆的歌声……人们总是在死后才发现,他们生前曾经用劲全力想追求的东西,往往在死后却变的一文不值。到了那个时候,才感觉到有许多事没做完,懂得对他人的谅解与宽容,学会如何去爱与告别。

生命是宝贵的,因为它只有一次,在任何人的生命里,始终有酸甜苦辣四种元素在里面,为何不真心体验这里面的美好!

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篇9:人教版六年级上册八单元作文:蒙娜丽莎之约读后感_350字

全文共 347 字

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今天,我学习了《蒙娜丽莎之约》的课文。课文用生动的语言向我们细致地展现了达·芬奇的精湛画技和他天才的想象力。文章先是描述了大家在纽约大都会排队等候欣赏《蒙娜丽莎》画作的心情,后又摸写了作者在看画作时的相象,并详细描写了画作的大小和尺寸、长短,最后着重描写了蒙娜丽莎迷人的微笑和她的身姿。

我最喜欢的一段是:蒙娜丽莎那微抿着的双唇,微挑着的嘴角,好象有话要跟我说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人感觉很略含哀伤,有时又让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。因为这段写得是蒙娜丽莎那神密的微笑,而且生动地描写了蒙娜丽莎的笑给人带来了不同感想。

《蒙娜丽莎的微笑》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。她的光辉照耀着每一个人有幸看到她的人。

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篇10:人教版六年级上册四单元作文:《这片土地是神圣的》读后感_500字

全文共 502 字

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今天,我们学习了《这片土地是神圣的》这篇课文。这篇文章是印第安酋长西雅图的着名演说,这篇文章从饱含深情的语言,向我们表达了印第安人对这片土地的留恋以及眷顾,表达了人们对土地深深的敬仰和爱。

“我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的”这句话是本文的最后一个自然段,也是我的心灵深受感触的一句话,是啊,大地不是属于人类的,谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权任何人都不能凭借着自己的心情的好坏来对待大地,恰恰相反,人类是属于大地的,因为是大地创造了这个事件的万物,是大地给予了我们的生命,那么,大地既然能创造出我们,同样也能摧毁掉我们的生命,因此,我们要认真的去对待我们脚下的每一片土地,我们要奉献出全部的爱和力量来保护大地,不要让他体无完肤、伤痕累累,不要让他“发怒”,不要让他使出地震、海啸、火山爆发、台风、沙尘暴、干旱、山洪、泥石流等招数来反击我们,不要让他与我们为敌,否则,我们肯定会输得很惨、很惨……

“善待地球就是善待自己”,“拯救地球就是拯救未来”,“有限的生命,无限的循环”,“珍惜自然资源,共营生命绿色”,希望大家能够记住这几句保护环境的名言警句,而且要和大地共存、和世间的万物共存。

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篇11:老舍骆驼祥子读书笔记

全文共 266 字

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祥子善良纯朴,热爱劳动,身上具有骆驼般的积极性和韧性。他一贯要强和奋斗,不干一切有违自己意愿的事,他既不贪图刘四爷的六十辆车,不听高妈的话放高利贷,也不听虎妞的话做小买卖,这些都说明了祥子所认为的”有了自己的车就等于有了一切“,并不想借此而往上爬。他只想用自己的劳动求得一种独立自主的生活。祥子对老马和小马祖孙两代的关心,体现了他的正直和善良。

祥子的悲剧之所以使得每个读者都深深同情,是因为他原本正直善良、好强奋斗的品质,而万恶的旧中国和一些奉承尖滑的人使得祥子彻底失去对生活的希望,走上堕落的道路,让原本善良的人变成了”刺儿头“。

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篇12:《爱的教育》六年级读后感作文

全文共 547 字

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我爱阅读课,在任老师的带领下我们共读了《爱的教育》这本书,我深深地被它吸引且感动。它让我知道了许多做人的道理令我收益匪浅。

我觉得安利柯是一个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真活泼好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他安慰他。所以他才可以顺利的成长,也可以从中获取经验。

给我记忆最深的是二年级的学生罗伯特,他为了保护一位一年级的小学生不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,以后可能只能靠拐杖行走了。在我们生活中帮助别人的同学是有的,但像他那样,为了保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。

看到这个故事。我想起报纸上的一则报道。一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20多分钟里,竟没有一个路人上去扶一把。等到120急救车赶到时,老太太已经去世20多分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是结果却完全不同。一个得到了别人的舍命相救,一个去世了很久才被发现,这些行人根舍身救人的罗伯特简直差之千里。正是因为安利柯身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧残的友谊,什么是师生间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱。我相信如果有了这些品质,知道了什么是真善美的人,一定是世界上生活的最美好的人!(李晗)

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篇13:人教版六年级上册四单元作文:《青山不老》读后感_300字

全文共 335 字

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“四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。”这是什么地方呢?这竟是中国的晋西北,干旱、霜冻、沙尘暴盘踞之地!

我不觉惊诧了,“这样的地方,怎会有文章开头的那一片绿色?”原来,是因为那个“手端一杆旱烟袋的瘦小老头”。他在65岁时居然组织了7位老汉共同治理山沟。

在老伴过世时,他顾不得悲伤,更加坚定要“绿化环境到死”的信念;在女儿要接他去享清福时,他却不肯,并他坚定不移的相信种树便是命运的选择;他把屋后的青山认定为他最后的归宿!

老人的生命是有价值的,他放弃了人生中一个常人最舍不得放弃的安逸。他从没有萎靡不振过,他把毕生宝贵的时间和精力都奉献给了“命运的选择”,为国家作出了贡献。放眼老人的一生:他的人生是充实的,还有快乐——因实现了自己的价值而快乐。

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篇14:骆驼祥子读后感600字

全文共 539 字

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假期间,我读了老舍的《骆驼祥子》这一著名作品。

《骆驼祥子》用人力车夫祥子的行踪为线索,以20世纪20年代末的北京为背景,通过描写祥子从勤劳到堕落的悲惨生活,表达了作者深切同情劳动人民的感情,向人们展示了那个时代北京贫苦人民痛苦、挣扎的生活情景。

给我印象最深的角色之一是虎妞。她对祥子的大胆追求,她怀孕时的固执,她对祥子的态度,都在老舍的文字中一一体现。而她的命运却并不如意,最后难产死了,虽然早有预兆,也令我心底升起淡淡的惆怅。

至于祥子,他是一个被生活打败的人。从一开始的早晚拼命拉车,到后来的油嘴滑舌,它深刻地揭露了旧中国的黑暗。其实,在那个时候,又有多少善良的人呢?祥子买了几次车,却一一被迫放弃车,我忍不住叹了口气。

总之,这本书指责了当时统治阶级剥削和压迫劳动者,同时在思想内容和语言风格上都有其独特的艺术魅力。

《骆驼祥子》无愧于20世纪中国文学史上一部杰出的平民小说,被称为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”。

本书作者老舍,原名舒庆春,他是中国现代小说家、戏剧家和杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。他一生创作了约800万字的作品,为中国新文学做出了巨大贡献。

读了《骆驼祥子》后,我深刻地感受到了旧社会人们生活的复杂和无奈,了解了北平人民过去的各种生活状况,让我受益匪浅。

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篇15:六年级钢铁是怎样炼成的读后感

全文共 662 字

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真金不怕火炼,百炼才能成钢!

保尔·柯察金儿时被迫成了童工,尝尽了人间的冷暖。是什么让他一次次硬挺下去?是钢铁般的毅力,是烈火焚烧若等闲的信念!柯察金青年,是冲破了拂晓的沉默,是即将到来的黎明。俄罗斯人民崛起,为法西斯的灭亡敲响了丧钟。

柯察金在革命者的影响下,逐步走上了革命道路。在战场上奋勇杀敌,在工地痛苦的磨练,在监狱非人的折磨。几十年辗转,几十年身体与精神上的双重压力没有让他倒下,反而让他更加坚强。因为他有比钢铁还硬上的坚强斗志,积极乐观上的人生态度。

他是一块会说话的钢板,一个硬朗朗的汉子,一个伟大上的革命者。他说过:“人为家庭活着,这是禽兽上的私心;只为一个人活着,那是卑鄙;只为自己活着,那是耻辱;一个人活着应该为祖国上的建设事业贡献一切。要磨砺自己上的意志,与各种困难作斗争,经受考验。

命运是不公平的,上天带走了他的双眼,无情的多去了他的健康。可他依然执着,紧紧的握着笔艰难的写作,以另一种方式实践他生命的誓言。贝多芬说过“我要扼住命运的咽喉”而保尔却把命运摁倒在地。他虽残疾了,但他的精神是永恒的,只有经历磨练才会有完美的人生。

人应该怎样的活着才有意义呢?保尔·柯察金告诉我们:人最宝贵的是生命。生命属于每个人,只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。保尔为了人类的解放而斗争了一辈子,而我们的任务是将星星火炬传递下去,为了祖国上的命运而并肩奋斗。

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篇16:《爱的教育》六年级读后感作文

全文共 530 字

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爱,是世界上最单纯、最美好的情感;爱使世界变得光明;爱能化解矛盾,爱能消除猜疑。这些特点,都在《爱的教育》这本书中体现了。

《爱的教育》原名“心”,是意大利小说家亚米契斯根据自已儿子的日记改编而成的。这是一本日记本体小说,以一个意大利四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从开学第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻、所感。

全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边感人的故事,父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的“每日故事”。

在《爱的教育》这本书中,《佛罗伦萨的小抄写员》给我留下了深刻印象。

叙利亚是一名十二岁的学生,为了不让父亲太过疲劳,他在父亲睡觉后,悄悄地起来为父亲抄写信件。可每天深夜起来抄信件使他睡眠不足,学习成绩下降,父亲因此渐渐冷淡他。最后,父亲发现了他的秘密,面对懂事的儿子,他忍不住流下泪来。

叙利亚真懂事啊!他年纪小小就已经能体谅父亲的辛苦!努力帮父亲分担工作,默默承受着各方面的压力。浓浓的亲情温暖着这个家庭,爱使他们幸福。

《爱的教育》每一章、第一节都把“爱”表现得精髓深入,淋漓尽致。大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦。可以说,亚米契斯用爱的钥匙,打开人们的心扉。(张怡宁)

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篇17:假如给我三天光明读后感500字左右六年级

全文共 633 字

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歌德说;读一本好书就是和一位高尚的人谈话,最近我读了《假如给我三天光明》感觉就像同一位高尚的人谈了一次话。

这本书的作者是海伦.凯勒,自幼患病;因故导致失明,两耳失聪,他的世界只有无光无声无语的孤独岁月,在他的一生只有十九个月光明与声音,在安妮.莎莉即其他老师的帮助和关爱下,在亲朋好友的鼓励下,海伦.凯勒克服了常人无法想像的困难,完成了哈弗大学的学业,以优异的成绩获得了学士学位。

尽管他的世界无声无光无语,但他确顽强的认为,假如给我三天光明-第一天;他就把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视他们的面庞,把他们内在的美得外部迹象深深的刻在心里,看一下那些所读的书。

第二天,他要在黎明起身,去看黑夜变白昼的动人奇迹。

第三天,他要到花园里到贫民窟去到工厂去到孩子们玩耍的乐园去,享受阳光和快乐。

海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活,光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇不可求的,对我们来说并不需要完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不像命运投降的自强不息的精神,更重要的是要拥有一颗积极乐观敢于创造奇迹的心,有位哲学家曾经说过;勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的身躯,这正是对海伦的真实写照,海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。与海伦相比,我们是幸福的,我们拥有美好的一切-健全的体魄,良好的学习环境优秀的老师。。。我们不要让光阴虚度,不要失去了才懂得珍惜,要以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

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篇18:六年级红楼梦读后感范本

全文共 664 字

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红楼梦》,是大家既陌生又熟悉的三个字。也许你看过没读过,或者看过没有去品味过……现在,由我带着你去翻开它,去体会,感受这本永远的传奇经典名著。

《红楼梦》讲述了林黛玉、贾宝玉、薛宝钗之间的恋爱纠葛,并以此为中心,写出了贾、史、王、薛四大家族的兴衰,描述了从一个呼风唤雨的家族走向了覆灭命运过程。

书籍是人类的编年史,它将整个人类的积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。这句话是坎耶里讲的。这句话也如《红楼梦》一样,贾母对贾妃说“一入宫门深似海”一样,每个人都有属于自己的生活,不必去羡慕他人的锦衣玉食,山珍海味,只有适合自己生活的才是最好的。

我不仅在文中看见富有人生哲理让人深思的句子,而且还看见作者奇妙的文笔字句,把事物写得栩栩如生、活灵活现。就如“迎春肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默”,这句话,不禁在我脑海中大致勾画出绝代佳人的模样。心里顿时想真是奇了,奇了。

就《红楼梦》里,我悟出了许多人生道理。就说元春省亲那段儿,为了保全家庭的利益与名誉而摆驾回宫。虽然心中有万般的不舍,但是为了家人,甚至奴仆,都必须回去。人生最珍贵的精神财富是一种牺牲精神、奉献精神,这种舍小利,得大义的品质令我敬佩。当我看完这段后,暗暗赞叹贾妃。

看完《红楼梦》,就有一种如梦似幻的感觉。《红楼梦》,就像托尔斯泰说,重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。《红楼梦》里有精彩绝伦的故事,而且散发着一种无形的精神力量,感染、激励着一代又一代的读者。年轻的同学,打开书,去吸收这丰富的文化营养吧!

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篇19:骆驼祥子初一作文

全文共 494 字

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读了老舍的《骆驼祥子》,我的脑海中浮现出触目惊心,恐怖残忍的旧社会,内心感慨万分。

在军阀混战,上层对下层工农剥削的多灾多难之年,主人公祥子原凭实现自身理想,成为上等车夫后,却又在那个兵荒马乱的年代被掳走充军,车也不明不白的没了,到头来只买了三匹骆驼,得到一些钱。可他仍然坚定信念从头开始,为理想奋斗。孙侦探不顾三七二十一,敲诈洗劫了祥子的所有积蓄。祥子回到人和车厂后又被虎妞骗婚,失去自由,不过也熬出了自己的车,但又因置办虎妞的安葬事宜,人车两空。自此后,他吃喝嫖赌,出卖他人,堕落了下去,变成了没有理想混迹于世的行尸走肉。

祥子的悲剧是必然的,在军阀混乱,民不聊生的这个社会下,即使那个天真老实,淳朴要强的祥子没有自甘堕落,却也会被社会的黑暗所扼杀。祥子的悲剧既反映了当时社会炎凉,事态崩塌,又表现了旧社会人民在压迫下精神崩溃,自甘堕落的悲惨命运。

如今,社会安康,国家太平,虽然也难免会遇到大大小小的坎坷,但与祥子相比都显得不足挂齿。我们会有大大小小的理想,而且不论什么时候抬头去看,它都闪闪发亮。它激励着我们在遇到困难时仍看向前方,无论何时,满怀希望,所向披靡。

感谢自己生在这样的时代!

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篇20:骆驼祥子读后感

全文共 478 字

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记得有一位思想家曾说过:人是能够思想的芦苇。如果我们拒绝省思,那就变成了一丛没有思想的芦苇。这句话给我的启示就是:我们要多读多思。这个暑假,我就读了一本名著——《骆驼祥子

在读完这本书之后,我的心中充满了两个字——心酸。高大、朴实且心中充满对生活的希望与向往的祥子,每天都在战火纷飞的年代奋斗着,只为能够有辆新车,有一个幸福的家庭。可最后什么也没有,只有数不尽的悲伤。这使人联想到现实生活——许多热爱学习的学子因家境不能进入理想大学,还有许多人因出身贫寒,不断地为自己的幸福努力奋斗,却最终无果……这是因为什么?原因只有一个——生活的残酷。

可是有时家庭也可以决定人的一生。英国物理学家布拉格,从小家境贫寒,小时候没穿过一件崭新的衣服,可是这并没有使他消极,相反这使他坚强起来。他凭借自己的好学和努力取得了很大的成就。中国的易建联,出生在一个普通家庭,小时候因身高超常,经常欺负人。这使父母十分头疼,在一次偶然机会中受父亲影响,他坚持不懈地积极向上,终于,2007年他踏进了NBA,取得成功。这又使我想到一句话——生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到彼岸岸。

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