高一我的老师作文（通用20篇）

今天的语文课上，老师问我们：“谁能用‘幸福’说一句话?”老师的话刚说完，我们就都把小手都举得高高的，争先恐后地大声说着：“我有一个幸福的家!”“我们的生活真幸福!”“我感到很幸福!”??我们都把幸福写在了可爱的笑脸上。

老师微笑着让我们停下，亲切地说：“我看到了幸福的笑脸，还听到了幸福的笑声!还有谁会说?”正在这时，小熙站了起来，还抽了抽鼻子，慢吞吞地说：“我闻到了幸福的味道!”大家听了，都哈哈大笑起来，幸福还有味道吗?小熙见我们都笑他，不由得脸红地低下了头。

老师向我们摆摆手，说：“来，我们也来闻一闻。”老师和我们都使劲地抽动着自己的鼻子，啊，食堂里炒菜的味儿直往我们的鼻子里钻，和妈妈做的饭菜一样香!原来这就是幸福的味道呀，我们不是天天都在闻吗?

老师见我们都很奇怪的样子，说：“是啊，饭菜香味、花香味、果香味、衣服上淡淡的皂香味、妈妈化妆品的香味，甚至爸爸身上的汗味等等都是幸福的味道，因为只有过着幸福的日子，我们才会真正地闻到或尝到这些味道!”

老师的话说得真好!我想，回家后，我一定要告诉亲爱的爸爸妈妈，告诉他们我也品尝到了幸福的味道，感谢他们为我提供了幸福的生活，并祝福我们大家永远幸福!

大胆的尝试，让人磨练胆量;有趣的尝试，使人欣喜若狂;失败的尝试，令人刻骨铭心;而成功的尝试，则让人受益匪浅。那第一次上台表演的尝试，我至今还记忆犹新……

那是在我五岁第一次上台时，在上台前，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。开始表演了。那强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来，我更紧张了。

当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就担心的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就象奔驰的野马，嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断的鼓励我，小声地说：“你一定能行!”我深深地吸了口气，很快镇静下来。

我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好象置身于一池碧水中，身体变得那么地舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光，干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。终于，我在观众们的掌声中退了场。

有自信不一定能够战胜困难。但是，如果自己充满自信，就有战胜困难的希望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧!

生活中从不缺少美，只是缺少赏美之心，感恩之情。

——题记

暮春的清早，还透着丝丝清凉，缠绕在身旁。细雨烟蒙，大地发出“淅淅”的声音，这是雨滴亲吻大地的声音啊!雨滴默默奉献着，这是一种美。花朵含苞待放，小草托着露珠，好一幅景色，令人心旷神怡，然而，眼珠子晃动了一下，看见令人扫兴的情景，几处草丛中，垃圾正逍遥自在地躺在上面，垃圾桶中五花八门的垃圾七横八竖地倒着，无人问津。

步入教室，坐下读书，开始新的一天。渐渐地，雨停了，天空中却是白云翻涌，阳光努力地想释放出自己，但我只能看见寥寥无几的几数光线穿过白云，伴随着朗朗的读书声，一切又是那么的和谐。“咚咚”短促而有力的声音打破了这和谐，我向窗外望去，是他——他是我们食堂的缪健师傅，别看他不如李师傅那般苗条，但他却能吃苦耐劳，任劳任怨，虽然他长得很魁梧，可他却一身是病。

天渐渐晴了，虽然是早晨，春末夏初天气还是有些闷热，。他弯腰，伸手，把垃圾抓到属于它们的“监狱”里。走一步，弯一下，再站起来，一次又一次，把垃圾收拾好。垃圾桶吃的鼓胀胀的，分量可不小。虽然我看不到他的脸，但我却看到他用手刮了一下他的额头，典型的劳动者形象，真美。之后他又把沉重的垃圾桶一个又一个送到校外桥下的垃圾堆中，同学们，你们不要这么无情，会把缪健师傅累垮的!

我察觉到了美，应该是美悄然绽放了。缪健师傅对于普普通通的职业，绽放了一种幸福——从容面对，勤勤恳恳，吃苦耐劳。他也许明白，人生是一本剧本，样貌是封面和封底，精神和品质是最主要的内容，没了内容，再好的剧本也就黯然无味。

清理过后，校园呈现了它的美，更映衬了缪师傅的美。缪师傅就这样日复一日地做着他自己认为应该做的事情，默默无闻地用自己的行动诠释着自己的人生价值。

美从何而来?何时绽放?美从心中来，悄然绽放。

只是，缪师傅去南京治病了，没了他的暮春，温暖不再，美丽不再，这温暖，这美丽，又传递给了李师傅，美——又一次悄然绽放了，芳香萦绕在心头，久久不散。

俗话说：“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”就在前阵子，我因为在轮滑时被一个石头绊到了，所以在我的右脚上留下了两个令我见了就怕的伤疤。

那是一个炎热的下午，我跟以往一样，约来表哥，来到中庭花园轮滑。

开始，我们滑的都不错，没有人摔倒，但是，好景不长，我“创造”了第一个摔倒的“记录”。那个时候，我正在练习倒着轮滑，滑着滑着，身后突然蹦出一个小石头来，我还没反应过来，一不留神，轮滑上的刹车就已经很“亲热”地“吻”在了石头上了，之后，我便失去重心，眼前一黑，屁股便重重的坐在地上，呜呜……好疼啊!我在定睛一看，只见脚上更是伤痕累累，好像是一双被鞭子抽过的脚一样，伤痕累累，惨不忍睹。膝盖上的.伤口，正一口一口地“吐”着鲜血，好似一个身负重伤的战士。

忽然，一阵阵隐隐约约的刺痛感油然而生，一股凉凉的、黏黏的液体在我的小腿上慢悠悠地“爬”着，我翻过小腿一看，大吃一惊，原来就在摔倒的时候，小腿朝石头上划了一下，一块肉便掉了下来，血也一涌而出。我表哥见了，一不做，二不休飞奔到琴行里(我们练吉他的地方)，拿来一截面巾纸，帮我擦掉脚上的血迹。

虽然，这件事已经过了大半个月，脚上的伤口也愈合了，但脚上留下了两处伤疤，这两处伤疤时刻提醒着我：做什么事都要小心谨慎，不然就会后悔莫及的。

亲爱的读者们，你们一定要记住哦!

滴答，这是一滴水滴入大海的声音，甚至没有声音。

时光是飞快的，你听不见声音，看不见影子，它就只是一闪而过。当你没有它时，你是否想过懊悔?

时光在某些人眼中却又是慢的，整天无所事事，虚度光阴，认为自已的耳朵里充斥着时光的声音，在它消失后，也没有察觉。

日子一天天过去。当时光告诉他：你没有时间了。有人开始抱怨：为什么是我!怎么又是我!终于，有一天时光不再告诉他，因为他已听不见。

时光无声，但它会做出行动，时光无影，去了就是真的去了，一去不复返。

当一个又一个的虚度光阴的人，因为自己的虚度光阴，而失去生命，这时的抱怨的话是多么无力。时光如果会说话，会说：不要在死前抱怨，因为你们有时间的时候可没抱怨过。我想，时光的话语会让虚度光阴的人哑口无言。

时光无声，时光无影;去了，不回，没了，不再有。

与时光的漫漫长河比起来，你那一滴水不算什么，但对你自己却很重要;当你不懂的珍惜，任它滴在河里，没了就没了，任凭你再怎么捞河里的水，都是污浊的，你不能用的。你能做的，应该是在它流失之前的守护、珍惜。

今晚，当我拿起笔写作文时，思绪万千，脑海里浮现也许多画面。那些画面，都是与您有关：那就是从四年级开学的第一天，我们班里来了一位英俊潇洒的语文老师——平老师。

平老师的耳朵很长，我觉得非常有“福气”。话说那弥乐佛是人们非常尊重的佛，高高在上，不知道你们有没有注意到，弥乐佛耳朵非常的长，长到下坠。老师也是这样的，并且，非常的“好玩”，所以，只要是没有其他老师的情况下，我就会“玩玩。平老师总笑着说：“有那么好玩吗?”然后我说“是呀，呵呵”。

我们班从一年级开始，是全年级里最出名的调皮的班级，好多老师也管不了我们，也怕管我们。别的班级的同学说我们都是一些淘气的孩子，每天上课时要么说话、要么画画、要么搞小动作、玩游戏、有的胆子大点的还在上课时睡觉。但是，自从您担任了我们班语文教学的任务时，我们班级有了很大的进步。第一，上课时有一些同学不说话了。第二，上课时也很少有同学搞小动作、玩游戏。第三，已经有一些同学都开始努力地学习了要求上进，这一切都是您平老师的功劳。

平老师上课前总是给我们出出题，才讲课。而且每讲一课都告诉我们一个道理，并常用这些道理来循循善诱教育我们。从平老师的眼睛中看到了目光和蔼、平易近人，使我们上课时不敢在胡闹、倒乱课堂纪律让老师生气、发火。

平老师的到来，使我爱上了语文，喜欢学习语文。语文课上他的滔滔不绝，使我佩服;他的声情并茂的朗读，使我心醉。他的一言一行，使我深深地受到感染，从此，我上平老师的课总时全身贯注地听讲，语文学习水平迅速提升。是平老师，挖掘了我的潜力，指引了我。

记得有一次上《普罗米修斯盗火》时，您让我读课文。里面有几个神的名字我不懂读，您让我查了字典，我会了。但是我不敢，因为我没有勇气。平老师就鼓励我说：“不用怕，大胆读吧，就是读错了也没关系，老师相信你是最棒的。”你的一句话让我信心倍增，结果我全读对了。

平老师，是您一直在为我支撑着成长的天空，是您一直在守望我的进步啊!您辛苦了，我会好好学习不让您失望。您的教诲之恩，我终生难忘!

青春如歌，婉转动听;青春如诗，朗朗上口;青春如舞，优美多姿;青春如画，绚丽丰富。青春易逝，要用汗水来沉淀。

曾记得刚步入初中校园的我们都洋溢着快乐的笑容，走进班级，我们没有因面孔陌生而紧张。相反的，我们都因青春的到来而欣喜。

青春的路上也许会充满彷徨，也许会充满迷茫，也许会充满忧伤……但是一路有你们与我相伴，我定会谱下美妙的乐章，这是信念的力量!

青青春日里，我们肆意地奔跑在操场上，暖烘烘的太阳照耀在我们头上。奔跑中的我们真是不知疲惫，尽管汗水湿透了衣裳，我们依然如自由的雄鹰，无忧的翱翔!

炎炎夏日里，我们共坐教室，面对一次次考试，我们越来越紧张。还记得为了取得优异的成绩，我们在考场中绞尽脑汁，大汗淋漓，如同龟兔赛跑中的胜者，拥有最坚定的梦想!

金色秋日里，印象犹为深刻的是一次同学受伤，因参加体育活动无意间腿部骨折。那对我来说是无法想象的痛苦，可他却坚强地挺着，咬牙忍着。他的额头上不久便渗出点点晶莹，掉下来的不是眼泪而是汗水。那一刻，我领悟到了男子汉铮铮铁骨的精神，也让我再一次深刻领悟到男儿有泪不轻弹的含义!

雪白冬日里，最快乐莫过于打雪仗，堆雪人了。每到下课，同学们便不约而同地走向操场：团起雪团，瞄准目标，发射导弹。一群人在雪白的天地里不亦乐乎。在这严寒的冬日之中我们依然汗流浃背!

如今冬天已经来了，春天还会远吗?

青春的汗水，挥洒如雨，或是在喜悦时流淌，或是在焦虑时滴落，或许在难以承受中滑下。但，青春的汗水不会白流，它是我们美好青春的见证。青春，是用汗水来沉淀的!

时值盛夏，枯燥的蝉鸣在枝头缭绕，大地被恶毒的太阳烤得得灼热，天地间就像被一巨大的火球包裹着……我从考场走回寝室，心里暗自骂着“鬼天气!”

耐着内心里的燥热，爬上五楼，便发现一个老者蹲在寝室门口，只见他手里提着一大袋吃的喝的东西，摇着一把扇子，但似乎并不管用，汗水仍旧沾满了衣襟。老者脸上一脸疲惫，深深的皱纹像是嵌入了皮肤中一般，眼睛深凹，看上去令人可怕。他穿着一身工人装，裤上还缝了几处补丁，鞋子也烂了好几个洞。又见他止不住地擦干汗水，似乎不管用。我走过去，瞥了他一眼，打开门进了寝室，我发现刚才的那个老人跟在我后面，将那一袋东西放在我的床边，然后站在那里不住地擦汗。我按捺住内心的一团怒火，问他：“请问您找谁?”他总目着我憨憨地一笑说道：“我是小玲的爸爸，娃子你好啊!”我微微一笑，然后走进洗手池边，将准备清洗的衣物放在盆里，打算吃过中饭再来洗。于是我对那个老者说：“伯伯，小玲可能吃饭去了，要不您等会?”他点点头，于是我苦笑着离开了寝室，走向食堂。

吃过饭后，我回到寝室准备休息，因为下午要考我最讨厌的学科——数学，所以不得不振奋精神，我似乎忘记了中午时小玲的爸爸来过，一推门，发现他竟然在拖地，而且寝室清洁已经做完了，我惊讶地发现那一盆衣服也已经被洗净而且被晾挂起来，我鼻头一酸，转身看向小玲的爸爸，发现他已经拖完了地。当然，我还发现他那由于劳累过度而累弯了的腰很难再像地那般挺直，我激动地对他说：“伯伯，您……”，话还没说完，小玲的爸爸对我说：“娃子，你什么也不用说了，看你们很累，俺就是提了一袋东西给你们送来了。你们每天给你自己的伙食开好一点，有啥缺的和伯后说，我给你们送来……”

“伯伯，我知道，可是……”

“哦，对了娃子，刚才没等到小玲，你帮我跟她说一声我来过了，叫她别挂念家里，我和她妈身体硬朗着嘞!”

“伯伯，我知道，可是……”

“哦，对了，下午你们还要考数学，别忘记要带好考试用具和准考证，特别是准考证可千万别忘了。”

“伯伯，我知道，可是……”

“还有啊，这天热，要注意避暑，把心情调整好。好了娃子，我就不打扰你午休了，俺走了，再见!”说完，就拖着他那疲倦的身子一步步挪走了。我望着他的背影，心中一阵感动，望着干净凉爽的寝室与整洁的床铺，心灵受到了极大的震撼。

又值一年夏至时，蝉鸣有声，大爱无言!

在我的学习生涯中，我遇见很多老师。她们有的学识渊博，有的和蔼可亲，有的声音甜美……但最让我难忘的，就是我的语文老师。

我的语文老师范老师身材匀称，总是把乌黑的头发梳成马尾，范老师上课时，一双大眼睛闪烁着智慧的光芒。

范老师讲课很有特色。

一次，我们上《寻隐者不遇》这课，我还记得诗大概是这样子的：

松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

范老师先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，编出一段故事，娓娓动听地讲起来，我还记得故事的大意是这样的：一天清晨，山里云雾弥漫，贾岛起了个大早，来到山里拜访他所仰慕的隐者，在半山腰，他看见一棵苍翠的松树下，有个小童子，边走上去问道：“小朋友，你的师父呢?”“我师父采药去了。”小童子答道。“在哪儿采药?”“在茅屋后的这座山中。只因云雾弥漫，不知道师父的具体位置。”贾岛失望极了，他告别了童子，下山去了。

我听得入了迷，恍如身临其境范老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到同桌捅了我一下，我才如梦初醒。

范老师不仅教学方法独特，她还有着高尚的品格。

记得有一次作文课，有一位同学问老师“燃”字怎么写，范老师沉思了一会儿，说：“这个字我也不会写，谁可以来帮助我?”我高高地举起手，在黑板上写下了这个字。那天放学，当我们齐声向老师说再见时，范老师说：“今天我真高兴，这位同学教会我写这个字，我们为他鼓掌!”老师的话和同学的掌声犹如一粒火种，点燃了我对文学的热情，让我喜欢上了写作。

学高为师，身正为范。范老师的教诲之恩，我终身难忘。

老师的评语，如一股暖流，悄然流淌进我的心田;老师的评语，如花香，使我心花怒放;老师的评语，如春风，温馨了狼藉的岁月。

初一

这时的我，刚走出稚嫩的小学，跨入五彩缤纷的初中，眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。

我来到了一个大家庭，像一座大花园，有各种各样的花，虽习性不同，却共同呼吸着一片蓝天，友好地相处着。

此时，我的字不能算漂亮，但也算规范。我最记得初中第一次交的语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了，我得了良，此时的我有些灰心，但却也不甘心。

待到下一次交作业时，我得了优。老师给我的评语是：“有进步，再接再厉。”看到评语，我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人，上天还是眷顾我的。

初二

这时的我，变得比初一

那时的我明白：有付出，或多或少是会有回报的。

初三

初三

一转眼，便快要走完了。从初一

初三

您的评语如沐浴春风，温暖着我;十里春风都不及你的一句评语!

当天空乌云密布时，你能否想到这是上天挥下的一笔淡墨?当狂风大作时，你能否想到这是自然欢快的呼号?但挫折来临时，你能否想到这是人生最宝贵的历练?也许换个角度，风景别样动人。

那年盛夏，我回到了阔别已久的老家，我热切地拥抱着我慈祥的外婆，和家门口那棵葱郁的紫桃树。那少年般青春、鲜亮的桃树，又一次结满了沉甸甸的紫桃，也等到了我的归来。我摇晃着那碗口般粗细的树干，细长的叶子不时洒落几片，掉在我的头顶、肩膀、脖颈上，逗得我一阵轻笑。这株我亲手栽下的桃树，从一棵不起眼的小树苗逐渐成长为挺拔、葱郁的果树，其中倾注了我与外婆太多的心血。它还幼小的时候，我细心地为它浇水、施肥，为它择去枯叶、毛虫，我也乐意在它身边开心地打转。我们就像亲密无间的伙伴一般，它为我带来了无限的乐趣。

转眼我便要离开，那棵依旧鲜亮的桃树仍守候在家门口，背包里几颗油亮的紫桃便是此行它送我的礼物。我盼望着，盼望下一次见面。

半年悄无声息地过去了，我再一次踏上回老家的路。我眼前仿佛已经看见了在寒风仍屹立不倒的桃树，它正守望着我回家的方向。我已经迫不及待地想要见到那个对我温暖地微笑的外婆，和那株我守护的桃树。

踏入老家的庭院，却看见那棵原本挺立在门前的桃树，被几株不知名的花枝取代。我一阵诧异，急忙冲进家门，只有低落着眉眼的外婆，和她手中仔细抚摸的一尊木雕，和几块木牌进入视线。我拿起一块木牌，不敢也不愿猜测它的来历，心中挣扎着些许侥幸。但外婆无奈地告诉我，那桃树没能挨过寒冷和风雪而冻死了，我再也无法抑制心中的难过。我望着那块熟悉而又陌生的木牌，将它贴于心口，摩挲许久。

可渐渐地，我意识到，我的桃树并没有死去。它将它对我的感恩化成这小小的木牌，陪伴着我，保佑着我。它依旧是我所热爱的那株桃树，它会一直在我身边，成为我的一部分，我们再也不会分开。那“一生平安”的字眼，就仿佛是它对我的念想一般，我空寂的心被填满祝福。

当我失望、难过时，我慢慢学会了换个角度。也许在阴影笼罩的地方，会有新的一缕阳光与更加灿烂的风景。

我常常想，生命，到底是什么呢?

一次，我在妈妈办公室做作业。完成后，我来到窗台边上准备放松一下。我刚坐下，便发现几盆多肉植物。我因为好奇，随手摘下几瓣。回到家里以后，我找来一个空花盆，往里面添了些土，就随手把多肉的几瓣叶子放在了土里。多肉半埋半露，让人感觉像是随手扔掉的一样。

第二天一早，爸爸妈妈就带我和弟弟出去旅游了。大约过了一个星期后，在一个阴雨绵绵的午后，我回到家里，目光无意中瞟向阳台，只见隔着纱窗，窗外已经不再是绿色连着绿色了，里头竟夹杂着一点一点的蓝色。我拉开纱窗一看，哇，多肉竟然长出来了!那小小的叶瓣里，包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以在一个星期没有水的情况下存活，不屈向上，茁壮生长。在小小的花盆中，谱写自己的生命之曲，绽放自己的美丽!

奶奶家的旁边有一块野地。上面杂草丛生，并不美观。一年，我一不小心点着了火柴，就把它扔到了野地里。草，被烧掉了一些。于是，我划了整整三盒火柴，把杂草全部烧光了。我自以为干了一件大好事，蹦蹦跳跳地跑回了奶奶家。虽然没有告诉大人，但我心里仍是美滋滋的，十分开心。第二年春天，当我又来到那片野地时，我惊呆了。杂草又长出来了，我一瞬间被震撼到了。区区野草居然也有如此强大的生命力!火烧掉了它的茎，却烧不掉它的根。火烧掉了它的身体，却烧不掉它生长的决心!那一刻，我才真正明白“野火烧不尽，春风吹又生”的喻意。

多肉，摘掉放进土里，还能长;杂草，被火烧掉了还能生。可人的生命却永远只有一次。来，一起努力，为了我们的生命，奋斗吧!

舞台上，是她美丽的身影：穿着鲜艳的红裙子，白丝袜，黑皮鞋。蹬着那双才走过四年路的双脚，伴着柔软的手臂在空中轻舞，她欢快地跳着那曲《小天鹅》，那优美的旋律由她全方位地伴出，飘着头上的天蓝色蝴蝶结。台下响起经久不息的掌声。她的幼年便在这样的舞台上欢快地流逝了。

七彩的灯光照亮了她，映得那粉红色的短裙点上了蓝紫。她手握麦克风轻松地展开歌喉，伴着自然的脚步和优美的旋律，陶醉在天真的歌声里。一曲终了，台下依然是一片掌声，只是又夹杂了“再来一个”的高音，于是她便在同学们的簇拥下又走上台去。她的童年也在这形形色色的演唱会中逝去了。

柔和地灯光打在她雪白的连衣纱裙上，那长长的纱裙一直垂到地上，好似件婚纱。她手捧一本《钢琴曲精选》款款走上舞台，静静地坐到钢琴前。灯光暗下，只有柔和的一点点映亮她的脸庞。她那么专注地挥洒琴技，那每一个敲下去的琴键都汇终成那曲催人陶醉的《水边的阿荻丽娜》。台下的观众掌声依旧，前排的评委频频点头，她又夺下了最高分。她的少年在这高手如林的文艺汇演中辉煌地度过了。

初三，她一心想报考自己梦中的那所艺校，却终于没有拗得过父母老师的反对，而上了一所高中。高中里的她，梦碎了，不再有从前的英姿，不再有从前的辉煌，她处在了那一张张令人头脑发胀的试卷包围中。舞台上，再没有过她的身影;老师眼里，也不给这个不爱学文化的学生一个理想的评价。她不再是那个多才多艺的演员，不再是观众瞩目的焦点，不现有那给人擦亮眼睛的感觉。于是青少年，便在百无聊赖中安安静静地度过了。

她没有念完那所靠关系进去的南京大学，因为她找到了更广阔更适合她的天地。在那里，她重展幼时令人羡慕的舞技，重展儿时令人羡慕的歌喉，重展少年时令人羡慕的琴艺。她又成了众人瞩目的焦点，成了众多人梦寐以求的演艺界人士。也许她的将来，会有更多人瞩目。

众星捧月的地位失去了，却又得到了，这便是真正的拥有——真正拥有属于她的位置。

“雪下得可真大啊!”晚上，我正在家里聚精会神地做作业，就隐隐约约地听见妈妈说。我一路小跑来到窗子旁边看雪。只见雪花飘飘扬扬地从空中飘下来，就像高贵的白天鹅扇动着洁白的羽毛，羽毛缓缓飞了下来，落在了晶莹的地上。这可爱的小雪花啊，是似柳絮，似棉花，似玉屑，还是似梅花呢?

瞧!那些晶莹剔透的小雪花，是冬的使者!这儿飘在了树上，大树摇身一变成了玉树琼枝;那儿落在草坪上，绽开一朵冰花。啊!美丽的小雪花。

雪花慢慢飘了整整一夜。第二天黎明，雪花屏住了呼吸，昨日还害羞的雪花们一下子活跃起来：在人们的帽子和羽绒服上绽开了一朵又一朵的花。这还没完呢，大家一起把它们堆成了一个又一个的歪鼻子、圆脑袋的小雪人。它蹲坐在孩子们中间，咧着橘子皮做的嘴巴，顽皮地笑着，大家也笑了，欢乐的笑声传到了老远老远。啊!活泼的小雪花!

瞧，楼房戴上了暖和的白色绒帽，大地披上了洁白的外衣。这不都是小雪花送的礼物吗?人们的嘴角含着笑意，远处田里也盖上了厚厚的棉被。可别小看雪，雪的作用可大了!雪能杀死好多好多的病菌呢，还能给庄稼带来充足的水分和珍贵的养料。俗话说的好：“瑞雪兆丰年。”就是这个道理。

啊!无私的小雪花!

手中捧着小雪花，心里也想着这些可爱的小雪花。是啊，它给人们带来了轻松快乐的心情和春天的希望。冬天来了，春天还会远吗?啊!迎接春天的小雪花!

啊!我爱这可爱的小雪花!

世界上到处都有真情。如果你仔细环顾四周，你会发现到处都是温暖。7岁的时候，在家练字。突然，有人敲门。我父亲立即站起来开门。我的邻居站在门口，不知道他在说什么。然而，我坐在门前的桌子上写作业。风瞬间把纸吹得到处都是。我皱了皱眉。一怒之下，我站起来砰的一声关上门，但门好像撞到了什么东西。然后就听见爸爸喊：啊!

爸爸不停的挥手，迅速膨胀起来，渐渐变红。爸爸举起另一只手，风的速度来到了我的面前，但我只是感觉到了强大的掌风。我立刻闭上眼睛，但过了一会儿，什么也没发生，于是我睁开眼睛，发现爸爸反抗了，伸手捂住我的脸，准备打我的手，立刻转身离开了。

邻居严肃地嘀咕道：你为什么不看看门上有什么?说着，我羞愧地低下了头，我的脸看起来像一个红苹果。

晚上，当我在看电视台时，我发现在一个叫做《人类健康》的节目中，一位医学教授说：如果你的手指受伤了，你会感到来自心脏的疼痛，所以有一个词叫做“十指相连”。脑子里先是发呆，然后是标榜，到处找爸爸。找了半天，没找到，就站起来走到父母卧室门口。本想伸出手来敲门，我听见妈妈说：“怎么这么严重?”

爸爸说：但这不是我儿子的错，是我的错。如果我不把手放在门框上，就不会出现这种情况。听完之后，我眼睛都红了。以后做事要前后考虑，不能全凭冲动。

这件事让我明白，当我做错事的时候，我不能推卸责任，不能把责任套用到承诺上。父亲爱的表达模糊了我的视线。他不仅用自己的行为教育我，还影响我，让我成长。我知道我受不了自己的脾气，想干什么就干什么!心里有种说不出的滋味!

爸爸，你温暖了我的眼睛!

理想是什么?我的理想又是什么?

我时常这样问你自己，希望那颗茫然无措的心，可以找到属于自已的方向。

对于大山的孩子，他们的理想是可以走出大山，看到外面的世界;对于含苞待放的花朵而言，它们的理想是尽情的绽放自己;对于远离家乡的来说，理想是有一天可以回到家乡，与家人团聚……

不同的人，有着不一样的目标，不一样的理想。每当我看到那些为了自己的理想而去努力奋斗的人，我的眼神里总是写满了羡慕。每当这时，我总觉得自己是一头在森林中迷失方向的小鹿，然后不断的在心里问自己：理想，你，在哪里?

又是一个春秋过去了，但今年对于我而言，是一个转折，在这个转角处，我，找到了答案。

在今年，我踏进了初中校园的门槛。也是在这个校园中，我遇到了现在的语文沈翔老师，他是一个非常有趣的人，同时他又是一个旅游爱好者，并且时常给我们讲述那些在旅途中发生的故事，每次倾听的时候，我心中总有无限的向往，然后不知不觉中，便会沉醉在自己的幻想当中。而老师的那一句句话语，就如母亲对婴孩亲切的呼唤一般，呼唤着我;那一张张旅途中的图片，就如黑洞一般，吸引着我的心，让原本平静的心蠢蠢欲动。此时，我才发现，原来我也是有理想的，只不过它悄无声息的进来，然后又将自己关在了一个幽暗封闭的房间当中，最后被我忽略罢了。而此时，老师的话无疑是一种召唤，让它从房间里走出来了而已。

理想是什么?我的心中，已经有了一个明确的答案，也明白了自己原先对理想的定位是错误的。原本我以为，理想它可以不向黄兴、李大钊、鲁迅他们那般伟大，但也必须要是立志成为医生、老师、警察那般有意义。现在我明白了，理想其实很简单，它只是一个埋藏在心里的梦，一个能够让人去努力奋斗，为了这个目标而去奋斗的动力。

旅行，看似一件毫无意义，不会让人有任何动力，简单到平凡的事情，却是我心中的梦，我心中的理想。我希望有一天，可以通过自己的努力，背上那小小的背包，然后去全国各地，甚至是可以去到全世界旅行。这个理想看似毫无实际意义，却是我唯一能有心而发，渴望，希望去做的事情。

理想是什么?其实每个人的定义都不同。但它却一直在我们的心里，就像是是一朵开在心里的花，陪我们走过梦想的风吹雨打，旅途不管有多少困难，有它足矣。

理想是什么?我们都应该这样问自己，如今，我已经从心底将答案挖掘出来了，而你呢?是否已将心底答案明确下来了呢?

生命，是鸟儿在天空的自由翱翔;生命，是花儿在人间吐露芬芳;生命，是孩子们脸上天真的微笑。因为生命的存在，世界才变得更加美妙。然而，当人们在不断的努力追求生命

的完美的同时，一些美丽的生命却如流星般瞬间滑落于人海之中

是叹息，叹息生命的脆弱?

是呼吁，呼吁关爱生命之歌?

世界的轮回从不曾停息，时间的脚步像孩子奔跑，而有限的生命在同一蓝天下演绎着不同的风景。当回首告别地震给世界人民带来的巨大悲痛之时，我们为那些在残垣断壁中努力存活下来的生命而感动。巨大的自然灾害侵蚀着每一个可爱的生命，而我们回敬它的却是对生命的渴望和热情。我们向世界证明，只要有生命就会有希望，只要有生命机会有感动。当不幸再次向这片九百六十万平方公里的国土袭来，无数的生命在无声中消亡，当生命遭遇快进，以超常十倍的速度疯狂的冲向终点时，连上帝都沉默不语。阴霾忽起，看、劫难骤临，这些站立的心不是惊惧的尖叫着跌下去摔成一地的粉末，而是选择在疼痛中开花，开一路温柔的黄花，照亮无数生命前进的道路。

一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：把车缓缓的停在马路边，并用生命的最后力气落下了手动刹车闸;然后把车门打开，让乘客安全的下了车;最后将发动机熄灭，确保了车和乘客，以及行人的安全。做完了这三件事，他安详的趴在了方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，一个普通的名字，一个普通的工人，却让所有的人都记住了他的名字。而这分责任正是源于他对生命的尊重，对生命的敬畏，对他人生命的关爱。他将这份爱，这份对生命的无限爱意传递给了每一个乘客，并希望以此将那美丽的生命旅程继续传递到下一站，将自己的生命无限延伸。

人生一世，草木一秋，生命对于每一个人来说都只有一次。仅有的一次生命就应该让他活出生命是色彩，让自己的人生闪耀价值之光!

关爱生命，热爱生活，善待生灵，让人性之爱的火炬照彻整个生命的旅程，人生才更有价值，生活才更加精彩，生命才能永恒!

在我们所处的这一片浩瀚黑暗的宇宙里，有一颗蔚蓝的星球，那就是地球。它是一颗有蓝色海洋;绿色陆地;洁白云层的星球。

她多么慈祥;多么和蔼可亲，她养育了蓝天;白云，陆地上的树木、动物、花、草、人类，她身上曾经是一片吃与被吃者的战争，它们以弱肉强食为生存之道，与依赖地球为生活所需，在地球年老之季，她的儿女——春、夏、秋、冬来陪伴她了。

春之温

春姑娘就像是风铃一样，爱笑的她向田里的麦苗送去凉爽的风，她总是那么随和，从不发脾气，总是吹走寒冬，把河水上的冰溶掉，让小鱼小虾又充满朝气，让枯黄的草木又现翠绿。春姑娘吹着乐曲走遍了大江南北，三个月过去了，夏来了。

夏之热

夏哥哥永远是火热的，有一颗火辣辣的心，他也使出了法宝，严热之风，也招来了蝉的议论声。夏天，是汽车、蝉的天地，但人们如果伤害了地球母亲一丁点，她马上与海洋合体——出现台风，人类的生态一下子被打乱了，给人类一个教训，让他们别再残害生态。在严热中，在蝉的轰鸣中，夏的三个月结束了。迎来了秋之爽。

秋之凉

秋天到了，这是一个红红火火的季节，秋风凉爽，吹得枫叶红了脸，吹得果实红澄澄，秋婆婆给孩子们带来香甜的水果，火红的枫叶……淘气的小孩像猴子般上树摘果子，秋婆婆又让枫叶做成垫子，生怕娃儿摔下来。香甜的苹果、橙子、梨子……一口咬下去，汁水流得满脸，像瀑布一样溢出，农民的丰收年来了。

冬之冷

冬爷爷带着冷气，你瞧，他所经过之地，大雪纷飞，河水结冰，人们高高兴兴过新年，堆雪人，打雪仗，家家户户吃饺子，儿童放鞭炮，各家烟囱冒白烟，过新年。

冬爷爷在稻田上撒下一层“保护层”——雪，冻死里头的虫子，让稻子喝足水，来年好丰收。顽皮的小娃玩雪球，不小心打到了树上，成了发抖的小雪人，在白雪中迎来了新的一年，辞旧迎新。

大自然真奇秒!

天才不学习，也会变庸才。不知勤学苦，怎得好前途?是天才，也要勤奋学习，不学习天才也将会一事无成。勤奋是天才的基础。生活中有许多的天才，他们在后天的学习生活中，有的努力，有的懒惰，而就有了不同的人生。

王献之是王羲之的儿子。一天，他得意地写了一幅字，他父亲看见，加了一个点。他母亲看后说：“就这个点写好看”王献之感到很羞愧，认为自己还较父亲差得远。于是他就按照父亲的要求，坚持写完了十八缸水。

这时，他的字就像父亲一样漂亮了。天才未必只是在学习上。做任何事情只要你勤奋努力，也可以成为这方面的天才。吕蒙是三国时吴国名将，他当了大官后，孙权便告诉他要学习，还给他定下了目标。吕蒙从此手不释卷，日夜攻读，长进很大。鲁肃还夸他“非复吴下阿蒙”。可见有无天资并不重要，重要的事要勤奋刻苦努力学习，才会成为天才。方仲永是一个农村人，他的祖上世代以种田为业，五岁的时候，突然有了作诗才能。可是他的父亲却每天拉仲永去赚小便宜。仲永没有接受好的教育，也没能好好学习，最终他的才能消失了，他也变成了一个普通人。

仲永之所以变成了平庸的人，是因为他的父亲没有让他接受后天的教育，说明只有天资不可，后天勤奋学习才重要。卡莱尔说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。“一个普通人勤奋学习，可以成为天才，而天才不勤奋，也会变为普通人，张衡说：”人生在勤，不索何获，郭沫若说：“形成天才的决定因素应该是勤奋”，天才和勤奋十分不开的，只有勤奋，才能出天才。天才在于勤奋。勤奋是获得成功，实现理想的金钥匙。勤奋是事业有成，成为天才的必备品质。勤学有为，懒惰无知。

博学多才来源于勤奋忘我的劳动。只要我们在学习上舍得花力气用功夫，就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧就爱哦开芳香的理想之花，获得真才实学，成为真正的“天才”。

逝者如斯，一转眼已经初三了，突然莫名回想起小学四年级的时候，我在校门口丢的那件东西!

那天，大扫除，我负责擦窗户。我带了一条红色的毛巾，卖力地擦着。因为太热，我便解掉了红领巾，随手一放，继续干活。没想到这一别，竟是永别——我的红领巾丢了!我回想了每一个有可能放红领巾的地方，都不见它的踪影，我恨不得将整个教室翻个底朝天。一想到放学出校门时要检查红领巾，要是被发现没戴，那就要“榜上有名”了，不仅班级会被扣分，我也会挨老师的批评……想到这儿，我的心像无头的苍蝇，到处乱撞。

伴随着刺耳的放学铃与老师要求排队的口令，我迈着千斤重的脚步走出了教室。这一路，似乎特别漫长。我的心提到了嗓子眼，手心滑滑的，都是汗;我低着头，心神不宁。突然，一个念头像流星般从我的脑海中划过。我咽了一口口水，倒吸一口凉气，怀着沉重的心情，从口袋中掏出那条红色的毛巾。天无绝人之路!我迅速地将毛巾系在脖子上，微微缩紧脖子。快到校门口了，两排学生会的同学站在那里，用恶狠狠的眼神盯着每个人，确保不遗漏一个“犯人”。我长叹一口气，空气中塞满了紧张，使我快要窒息了。我握紧拳头，低着头，躲在队伍中，脑子一片空白，只知道紧跟着前面同学的步伐。回过神来时，我已经在校门外了。我解下脖子上的毛巾，虽然成功溜了出来，但怎么也开心不起来，总感觉丢了什么。

伴随着年龄的增长，我终于明白了：我曾丢掉了的东西，是最宝贵的东西——诚信!自古以来，人们都知道诚信的宝贵，如孔子所言：“人而无信，不知其可也。”年少无知时丢掉了的诚信，要在成长、成熟后，慢慢捡回来。

我在校门口丢掉了的东西，但愿也能被别人捡起。

记得，爸爸妈妈带我去青海湖旅游，青海湖位于青海省，距西宁市151公里处，也是三江源的源头，是一个遥远又美丽的地方。那是一个炎热的夏天的中午，凉丝丝的风吹的全身特有精神。我们跟随旅游团来到了向往已久的青海湖畔，青海湖湖天一色，一望无际，太阳照在湖面上，湖面上就波光粼粼，轻盈剔透，一艘艘快艇飞快的划过湖面，远处的雪山、白云清晰的展现在人们的眼前。美丽的湖水清澈明亮，像一面明亮的大镜子，像一块无暇的翡翠，倒影出天空中的云彩和远处高山，就连人的身影也映在水面上。真是“舟行碧波上，人在画中游”。

听导游说，最著名的是青海湖鸟岛。地处青海湖的西北部，面积0。8平方公里，在长约500米，宽约150米的.鸟岛上栖息着近十万只候鸟，堪称“鸟的王国”。每年四月，来自我国南方和东南亚等地的班头雁、棕头鸥、赤麻鸭、鸬鹚等十多种候鸟在这里繁衍生息。秋天，它们又携儿带女飞回南方。青海湖鸟岛，不仅以辽阔、明媚、恬静、雄伟、神奇而著称于世，而且以其丰富的水中矿产资源和渔类资源吸引着无数科技工作者和观光浏览的人们。可泛舟湖面观一望无际的湖景，也可漫游草原享受大自然的风光。青海湖鸟岛，是我国著名的旅游圣地之一。进入青海湖鸟岛，进大门再步行约200米，登上“鸟岛”观鸟台，只见台下的沙滩上黑头、灰白身子的银鸥铺天盖地，它们或卧或立，或飞或落，令人眼花了乱;喧闹的“哇哇”声贯入满耳。在台近处，成百只大雁卧沙孵卵，它们的“丈夫”们分别呵护着自己的妻儿，守卫着自己的家，一旦发现“入侵者”进犯，立即张开翅膀，高声鸣叫，冲向“敌人”，将其驱走。

鸟儿们以沙作窝，抓紧阳光充足，食物丰富的大好时机栖息养生，繁衍后代。在鸟群稀疏的空隙里会看到一枚枚散在的鸟蛋“无人问津”。空中，不时有列队的大雁或鸿鹅贴着湖面飞过，偶而有天鹅或信天翁自由自在地翱翔。沙滩上的人有的在用细沙堆城堡，有的在湖岸边泡脚，有的小朋友在在嬉笑追打。湖中央还有一个鱼雷发射基地，听爸爸说那里已改成人们娱乐的好场所。我们在青海湖畔玩了很久，照了许多照片。

便依依不舍地告别了青海湖。我爱辽阔的草原，爱雪山白云，更爱美丽的青海湖。