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橡皮我的作文(19篇)

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抢橡皮[400字]

全文共 461 字

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今天,施老师向往常一样拎了一个袋子进教室,可一进教室并没有把书拿出来,而先在黑板上写了几个字—抢橡皮!然后说:“今天我们再玩一个游戏:抢橡皮!”“耶!”同学们高兴得一蹦三尺高,游戏就在同学们的笑声中,开始了。

老师先说了游戏规则:把橡皮放在桌上的中间,站在桌上的两侧,双手抱胸。当老师喊:“1、2,左或右手”时,出相应的手,并迅速找到橡皮者获胜。如果出错手,即使抓到橡皮也算输。

我的橡皮是黄色的,它的“身上”被我戳了好几个洞,上面被我抹得黑乎乎的,像个“小黑人”。

游戏开始了,老师高声大喊:“预备——”我的心里象悬着十五只水桶——七上八下的,教室里顿时鸦雀无声。

“1、2!”我不停地在心里分辨:“左手、右手、左手、右手……”我和同桌许多像两只饿了几天的老虎,看见了一只肥美的小羊,紧紧地盯着橡皮,仿佛随时准备上去吃了它。“右手!”“啪!”同学们的28只小手像离弦的箭,齐刷刷的“射”向橡皮!因为我的出手敏捷,橡皮先落入我的掌心。“耶!”我高兴地大叫。“唉!”同桌则垂头丧气。

这个游戏提高了我的反应能力,敏捷度,真是太好玩了!

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篇1:橡皮的自述作文500字

全文共 479 字

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大家好,我是大名鼎鼎的橡皮

我的职务是擦掉主人用铅笔写错字的笔迹。所以,我是铅笔的克星。

我的本质是和蜡烛、抹布一样的。牺牲自己,方便别人。开始,主人买我的时候,我白白净净,可是主人是一个马虎的孩子,总写错字,渐渐地,渐渐地,我就变得脏兮兮的,渐渐地,渐渐地,我也变小了。别看我小,我的作用可大着哩!

比如说,主人在考试的时候,写错的时候,如果用铅笔拉掉,会很难看的。这时候,用我的身体擦两下要擦的地方,那个地方就立刻白白的。随着时代的推流,我可是在什么地方都能看到呢!现在的我,已不是原来的造型方方正正的,我现在,有小兔子的,有小马的、有小羊的……五花八门的,颜色也五颜六色。

虽然我这么漂亮,但也有一些苦衷。

因为现在,我家喻户晓了,是每一个孩子文具袋里必不可少的东西,所以,有些小朋友不爱惜我了。他们有的把我切成一块一块的,虽然我没有生命,但我也是知道疼得呀!你们这样,等于是把我们五马分尸了!还有一些小朋友把我扣成一小粒儿一小粒儿的,砸别的小朋友,你们可知,你们这样,相当于你们在扣我们的肉啊!虽然我们不能说话,但我们也是你们的长辈!

希望你们能理解我们橡皮!

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篇2:橡皮大战

全文共 559 字

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昨天下课,我、陈周雨、钟诗雨、俞新悦、姚易晨、朱思琦一起玩“橡皮大战”。

因为男生橡皮大战的技术比女生略高一筹,所以女生一组多,男生一组少,但是每人都有两条命。

战斗开始了,姚易晨的“大肚男”哇哇大叫地冲先锋,俞新悦的“小猴子”不知何处躲闪,鬼使神差地撞上了“大肚男”,结果“大肚男”无意间身亡了一条命!俞新悦高兴地哇哇大叫,谁知乐极生悲,陈周雨的“小蓝”前来助阵,替队友解围。在阵阵哀叹声中,“小猴子”被夹在中间,动弹不得,俞新悦急得直挠头皮。轮到钟诗雨了,她的“粉红弹”使用“飞天神功”降落到陈周雨面前,好小子,我们女生也不是吃素的!轮到我了,我使劲一拍,帮助钟诗雨围困陈周雨。朱思琦也来帮忙。姚易晨的“大肚男”一看形势不妙,就想冲出包围圈,无奈我们分左中右三路阻挡他的去路,于是肚子一挺,想从后面溜之大吉,可惜老天跟他开玩笑,偏偏让他后退时摔下战场,于是他的“大肚男”光荣牺牲了!陈周雨大叫:“为兄弟报仇!”冲了上去,结果我减了一条命的!“哈哈!”陈周雨捧腹大笑!谁知我的“美羊羊”和“粉红弹”英勇无畏地冲上前去,“小猴子”和朱思琦的“小土”也来助阵,陈周雨被我们攻死了。“胜利喽!”我们真是开心啊!可上课铃声这时偏偏响起了,我们只好结束了战斗。

橡皮大战真是好玩极了,下次欢迎你也来参战!

[橡皮大战小学生作文300字

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篇3:铅笔橡皮和卷笔刀

全文共 368 字

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今天,小主人芸芸考了满分,所以晚上很快就睡着了。

她刚睡着,文具盒里面的居民就吵了起来。铅笔骄傲地说:“要不是我,主人才不会得满分呢!”橡皮听了,火冒三丈地说:“要不是我把你写错的答案擦掉,你难道会得满分?”“对呀,要不是我把你卷好你写得出字吗?”卷笔刀说。“你还好意思说,要不是你把答案擦掉,我还用得着写吗?”铅笔说。“忘恩负义。”橡皮和卷笔刀异口同声地说。“你们才忘恩负义,没有你们,我照样能得满分。”“好啊,我就看你的满分了!”卷笔刀轻蔑的说。橡皮说:“你也能考满分,我才能。”

字典伯伯说:“要不然我每人发一张文具王国的卷子,看你们谁能得满分。”说着就把卷子发给他们。他们在做的时候分别遇到这些困难:铅笔没有卷好,写不出字。而橡皮和卷笔刀都不能写出字。所以他们都得了一个大鸭蛋。

这件事告诉我们,只有团结才有力量,只有协作才能出成绩。

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篇4:未来的橡皮作文400字

全文共 436 字

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未来,没有什么是不可能的。当然,未来的橡皮也不在话下。

未来的橡皮由白橡皮和黄橡皮融合在一起,再往里面加入特质胶水,热水加固。橡皮里的原子融合在一起,再用胶水再次加固,使原子拥有两种“细胞”是一个名副其实的“混血”。别人多说混血的人好,“混血的橡皮”也不在话下。它结合了黄橡皮轻擦清洁度强和白橡皮光洁度的能力,几乎让白纸焕然一新。当然,它还加了“海绵”进去,这样的话,水笔刚写下不好的字,就用“混血橡皮擦”擦掉了。因为海绵吸收笔墨。

当然,未来橡皮还有一个特点,自动从床下出来。这时为什么呢?原来未来橡皮有轮子,上方有个监控。当掉进床底时,监控通过亮度来测量自己在哪,再用轮子滚出来。你肯定会问我:“没电了会怎么办?”不用担心,它是太阳能电池。在外面吸收太阳散发的光,在黑的地方——床下,利用之前储存的电再出来——完美!

当然,这只不过是一个猜测。科学家表示,人类有百分之九十的潜能未开发。我们虽不知道未来是怎么样的,但我相信未来,人类全部潜能开发之后必将拥有一个全新的世界!

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篇5:给橡皮主人的一封信作文

全文共 357 字

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亲爱的橡皮

你还好吗?你知道吗,当我发现你不翼而飞了时,我顿时目瞪口呆,手忙脚

乱.我的作业,作画都离不开你呀!橡皮呀橡皮,你不知,失去了你,我蒙受了

多少委屈.

数学课上

"你怎么搞的!作业本怎么这样乱七八糟啊?你平时的这作业那么整洁,今

天......"我站在讲台上,闭紧了眼.忍受老师的“无敌紧箍咒“唾沫星子已贱满了我的脸,真是苦不堪言啊!台下还不时传来阵阵嘲笑声,那感觉简直比吃了100只苍蝇还难受!

美术课上

我酷爱美术,绝对不能容忍我的作品上有缺陷,这一点你也十分清楚.所以,我只好跑前跑后借橡皮.但同学们今天不知是中邪了还是被鬼附身了,竟然全都不领情!我无可奈何,只好放弃一节"珍贵"的美术课.害得我遭美术老师IP了一顿!心里比吃了苦瓜还苦啊.

唉,橡皮,你快回来,我已经无法承担没有你的日子了,你在哪里,你在哪里?

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篇6:抢橡皮作文400字

全文共 405 字

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今天的作文课上,韩老师跟我们玩了一个别开生面的游戏——抢橡皮

游戏规则是同桌双手交叉抱在胸前,听老师发出的口令“1!2!左手!”就用左手去抢;“1!2!右手!”就用右手去抢,两人同时抢一块橡皮,抢到者为胜。但如果你出错了手,即使抢到了也算失败。

比赛开始了,起初,我还以为我是“菜鸟”级别的。可玩着玩着,觉得呢蛮有趣的。终于,我要和申同学对决了。只见我们两人都目不转睛地盯着那块橡皮,那个平凡的橡皮仿佛一下子成了我的“猎物”。比赛正式开始时,只听老师说:“1!2!左手!”我立马用风一般的速度逮住了橡皮。第二局开始了,老师说:“1!2!右手!”结果,申同学这次出手特别快,如闪电一般,可惜的是他碰到了橡皮,没有抓起来。于是,旁边的一位同学嚷嚷着说:“申同学只是碰了一下,没有抓住,不算。”

最后,经过激烈的角逐,我以2比1占据优势,取得了最终的胜利。我顿时欢呼雀跃,兴奋不已。

这真是一场锻炼反应力和专注力的游戏呀!

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篇7:橡皮的故事

全文共 482 字

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一天下午,同学们都去上体育课了,于是班里的橡皮开起会来。

一个粉红色带花的橡皮,转了个圈说:“看我多美,每次主人用完我都小心翼翼的把我放回原位。”一块黑乎乎的橡皮哭丧着脸说:“看我的主人把我涂成什么样子了?我本身是白色的!”“你这还不算最惨的,我的主人还拿刻刀划我。”一个伤痕累累的橡皮说。橡皮们你一言,我一语说着说着,不禁流下了眼泪。“不如我们逃跑吧!我们明明是涂改东西的,结果被小主人们玩弄,不把我们当作学习用具,抗议!抗议!”所有橡皮都拜托铅笔给小主人们写了一张纸条,纸条上写着:我们走了,我们也是有尊严的!

叮铃铃,下课了,同学们高高兴兴的回到教室。突然,脸色严肃了:“我橡皮呢!怎么不见了……”同学们左找右找,翻桌洞,看书包,“什么,橡皮走了,它给我纸条了。”小红说:“我也是。”“我也一样。”主人们急的快哭了:“快回来吧!”“我错了。”藏在角落里的橡皮一个个跳出来:“主人,我们回来了。”主人们欣喜若狂:“以后我一定对你好,不再玩你。”主人们都对橡皮发了誓。

从此以后,橡皮们干干净净,整整齐齐,再也没有哭过,而是,快乐的过着每一天。

[小学生作文:橡皮的故事

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篇8:铅笔、橡皮、转笔刀的故事

全文共 424 字

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文具店陈列着一些美丽的文具,里面居住着三个特别好的朋友——铅笔橡皮、转笔刀。它们整天盼望着未来的小主人把它们买下后发挥他们的本领。一天,小主人小浩发现了它们,就把它们买回了家。

不知不觉,几个月过去了,在一个星期六的早上,三个好朋友又相聚了,不知怎么一回事,大家都差点认不到了。于是,都相互诉起苦来。

铅笔哥哥开了头,伤心地说:“你们看我这副模样,头上那顶小帽子不仅成了黑团团还破烂不堪。小浩不高兴的时候,把我当出气筒,扯烂了我的帽子伤了我的头皮,头也被弄疼了。我去找医生,连医生都同情地说:‘你这个伤太重了,没法治!’” “我更糟糕呢!我衣服上原本有一个兔子都被他用钢笔涂涂画画,这还是小事,有时,他用小刀把我弄得伤痕累累。”橡皮痛哭着说。

转笔刀妹妹说:“小浩成天把我到处乱丢,而且削铅笔时还使劲转我,肚子里的垃圾不给我清除,里面有很多细菌,弄得我锈痕斑斑。”

小浩在床上听见它们的诉说。感到羞愧。把它们整理干净,摆放整齐。从此再也不虐待它们了。

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篇9:我是一块可怜的小橡皮500字

全文共 358 字

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我长的正正方方的,穿着一件粉红色的衣服,很漂亮。可是这几天我好难受,因为我变得奇形怪状,而且浑身脏脏的,这模样可都怨我的小主人呀!

早上我还没有睡够,一只胖乎乎的小手就伸进我的卧室---文具盒,三两下摸到我。毫无疑问,那个“错别字大王”又来抓我了,他那有力的手捏的我喘不过气来,后来二话没说,转眼间,把我的脑袋按在纸上,对着那个错别字来回地搓,弄的头晕眼花,伤痕累累,污灰盖满了我的额头,也弄脏了我漂亮的裙子,没过多久,我就被搓成了“秃”顶。

我还没有休息过来,小主人的手又来了,这回又要干什么呢?只见他手拿一把小刀说:“我要把你”五马分尸,剁成肉浆“。我听了害怕极了。看着刀子碰到我的身上,可是我又束手无策,只好听天由命了,当然后果可想而之,我被切割成许多小块。

啊!小主人的手又来抓我了,不知道我又要受什么”酷刑“了。

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篇10:橡皮作文450字

全文共 468 字

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橡皮,是每个小学生学习的必需物品。橡皮的一生,帮助了人们很多。

在它年少的时候,它还是一块完整的橡皮。那时候它还什么都不懂,它把人们写对的东西擦掉,害得他们没取得好成绩。有时候人们不高兴,拿它来发泄,可橡皮还年少轻狂,不知道人们什么意思,还以为要帮他们擦地板。那时候的橡皮,充满了年轻气盛的倔强和冲劲。

在它青春的时候,它已经被擦掉一小部分了。我常常想:如果没有橡皮,我们的学习生活会怎么样?铅笔写错字,没有橡皮,那卷面就会很难看。用水笔就不能用橡皮了,用水笔涂掉写错的字,卷面也会很难看。青春时期的橡皮已经渐渐懂了一些它年少不懂的东西,使用橡皮的主人慢慢取得了好成绩,可橡皮却渐渐消失了……

拼尽全部的力量,恣意的帮助了它的主人,橡皮进入了它的中年。日久天长,橡皮从完整到残缺。这时候的橡皮,懂得越来越多了,它也知道它即将被主人丢进垃圾桶,橡皮想在他的最后几分钟,多为主人做点事,好安心的离开主人。可是,它还没能为主人的考试考个好分数,就被主人的朋友不小心遗弃到地板上。

橡皮,为了纠正别人的错误,献出了自己的生命。有谁能做到像它一样伟大呢?

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篇11:我心爱的橡皮作文600字

全文共 606 字

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我有一块胡萝卜造型的小橡皮,它是我二年级暑假时妈妈从晨光文具店买来的,妈妈把它当做礼物送给我。我给它取了一个名字,叫萝萝。萝萝虽然只跟着我几个月,但已经是一位立下了赫赫战功的老将了,在每一次考试中,它都有功劳。

这块橡皮刚到我手中的时候,像一个美丽的小姑娘,萝萝那时还穿着一条橙色的连衣裙,戴着一顶绿色的小草帽,可漂亮了。身上还散发着淡淡的桂花香味,放到鼻子旁边一闻,就像捏了几朵桂花呢!萝萝的身体可柔软了,轻轻一按,它就做了一个完美的“下腰”。我对它爱不释手。

小橡皮的用处可真大。有一次我正在写作业,妈妈突然进来检查,一进来就大叫一声,我吓得跳了起来,仔细一看,原来是“大”多加了一点,变成了“太”。我心里十万火急,可这时候小橡皮却不见了,我往下一看,小橡皮突然探出了小脑袋,我赶紧拿起小橡皮,小橡皮在纸上跑来跑去,擦得干干净净。我赶紧又写上“大”,妈妈一看,怒气消了许多。

还有一次考试,我正在写计算题,因为粗心,我把20x5写成了20÷5,但是因为时间急,我没有发现。回头检查的时候,发现计算中有很多错误,我哪儿都找不到小橡皮,小橡皮再次挺身而出,它在试卷上滚来滚去,头和脚都磨圆了,我写上了正确的答案。下午发了试卷,那道题有30分呢!多亏了小橡皮的帮助!

如今,小橡皮变得越来越小,但我还是对它很好,每天都给它拍拍身上的铅笔灰,给它穿了一件纸衣服。我想对它说:“小橡皮,谢谢你。你为我的学习贡献出了你的生命。”

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篇12:未来的橡皮作文_状物500字

全文共 436 字

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“太好啦,太好啦!”我终于研究出一种神奇的橡皮了。这种橡皮能够帮助犯了错误的人改正错误。但是只能够犯三次同样的错误,不然的话这块橡皮就不管用了。

有一天早上,我的闹钟已经响了,但是我还在睡觉。过了一会儿,我的闹钟又响了起来。钟上已经显示七点三十分了。我赶紧起床,拿起橡皮和笔在一张纸上写上:我起来晚了,真是不应该。然后,我拿起橡皮把字擦掉。奇迹出现了!那只闹钟已经回到了六点整了。

我出门来到公司,走进办公室,就想拿尺子画图案。可是,我找来找去都找不到那一把尺子。于是,我拿出一枝铅笔,在纸上写:我的尺子不见了。再拿起橡皮将写的字全部擦去。桌子上面很快就出现了一把尺子。

到了中午,我下班了。回到家里,我想到自己忘记买电池了。不用怕,因为我有一块神奇的橡皮呢!于是,我就在纸上写“我忘记买电池了。”写好以后,我同样用橡皮把字擦去。很快,不到一秒钟,两节电池就放在桌子上了。我把电池装上去以后就一边烧饭炒菜,一边看起了电视来了。

你们是不是也想要这种橡皮呀?那就自己动手来做一块吧!

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篇13:我的橡皮作文400字

全文共 411 字

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我有一块普通的小橡皮,虽然它其貌不扬,但是它却是我形影不离的好朋友。

它大约有三厘米长,两厘米宽,一厘米高,像一个迷你小砖块。浑身上下土黄色,这让我想到它还真是个朴素的孩子,不喜欢花里胡哨的打扮。小橡皮没有什么奇特的味道,只有一股朴素的橡胶味道隐隐能被人问到,这再次证明它有多朴素!用手轻轻摸下它的皮肤,滑滑的,不粗糙。但是用力一搓的话,倒是会搓掉一些橡皮屑,真有趣。掂一掂它的体重,不重,这让我内心有些愧疚,是我不挺地磨损它的皮肤,它才会越来越轻。

把橡皮在纸上摩擦,会听到很轻的沙沙声,就像小橡皮在哭诉:“我的身体好疼。”也像是小橡皮在悄悄地教育我:“少写点错别字哦,要认真呀!”仔细一瞧,我的小橡皮身上干干净净,没有被我损坏的痕迹,说明我还是挺注重保护它的。不像有些调皮的孩子,把橡皮身上戳的都是小黑洞。

在消灭错别字的“战场”上,小橡皮为我立下了汗马功劳,我要对小橡皮说:谢谢你!我也会在接下来的日子中,更加珍惜爱护你!

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篇14:我的小橡皮作文600字

全文共 653 字

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我身边有一块小橡皮,它是我爸爸从超市买来的,陪伴我有大半个学期了,可是它依然待在我的身边,每天在我的铅笔盒里和铅笔们聊天,它身材很胖,有黄黄的皮肤,可爱极了!

记得有一次在家里写作业,作业不一会儿就被我写完了,我不知道该干些什么,眼睛一亮,发现了正在和铅笔们开大会的小橡皮,于是我赶紧拿起橡皮想了想该怎么办,一看小橡皮很胖,我就想出了一个点子,不如帮它减减肥吧,于是,我把小橡皮放在手心里,搓呀搓呀,一搓就忘了神,那时小橡皮已经被我从胖乎乎的身材“减”成了很瘦的身材。这时,妈妈进来了,她看见我把橡皮搓成那样,把我骂了一顿,那时候我想:我搓小橡皮的时候,它一定很痛苦,我可真为它难过啊!我的小橡皮虽然很小,小的不能再小,轻的不能再轻,但它的作用可大了!为了检测这个小橡皮的实力,老师给我们一张已经被画脏的纸,用来测试小橡皮。

老师一喊到“开始!”我们就赶紧擦了起来,刹时,班级里发出了“沙沙沙”的声音,老师又喊了一声“停”,我们就赶紧停了下来,原来5秒时间已经到了。我看了看稿纸,发现才擦了一半不到,而我的小橡皮就工作的气喘吁吁了。没过一会儿,老师又喊了一声开始,班里又发出了“沙沙沙”的声音,而我的小橡皮越擦越起劲,等喊“停”的时候,我看见我的稿纸已经变得洁白了。

擦过了的小橡皮,身上变得干干净净的,我的桌子上也有了好多橡皮屑。正是因为这些无私的小橡皮,我们的稿纸才变得那么干净,而它们,最后还是要被丢到垃圾桶里去,它们可真可怜啊!

小小的身材大大的用处,虽然橡皮的身材很小,可是作用很大,我们应该好好爱惜它。

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篇15:铅笔橡皮卷笔刀的故事作文500字

全文共 559 字

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从前,一支漂亮的铅笔,她总是能画出很美的画。她身边的橡皮总是默默地看着她,并喜欢着她。每当她画错的时候,橡皮总是用自己的身体去帮她改正过来,从而得到美丽的图画。日子一天天过去了,橡皮的身体也一天天瘦了。但只要铅笔需要,他总是抢着去帮忙!

但是铅笔却喜欢着卷笔刀,因为卷笔刀可以把它变得美丽,尽管卷笔刀会使她的身体变短了,但她就是喜欢。因此,她总是在卷笔面前表现得很优秀,并希望卷笔刀也一样爱自己。她完全不知默默守在自己身边的橡皮。

有一次画家拿着铅笔去画画,不小心把最后笔画错了,画家一生气就把铅笔给扔了。这时,是橡皮帮她解了围,把那错误的地方擦掉。这时的橡皮已经只有最后点力气,但还是拖着疲累的身躯去找铅笔,找他爱的人。最后终于找到了,他把铅笔抱在怀中,很幸福很开心,他笑着对铅笔说:“亲爱的,我爱你。″此刻铅笔不知所措了,她努力想象着橡皮为她做的一切,原来橡皮一直爱自己,也只有在橡皮面前,她才会出错误,才会更真实,自已太傻了。

她被橡皮的话感动了,深深地点了点头说:“其实我也喜欢你。只是连我自己都不知道。”橡皮幸福地笑了。因为他爱铅笔,并为之付出了自己宝贵的生命,但他感觉自己值。

生活其实也是这样的,只有好好珍惜自己所拥有的一切,才能不会后悔,才能过得幸福。不要等幸福擦肩而过时,才想到自己曾经拥有的一切是多么珍贵!

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篇16:抢橡皮游戏作文450字

全文共 464 字

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今天,老师教我们玩了一个游戏,叫做抢橡皮。这到底是怎么个抢法呢?老师那神秘的笑容使我迷惑。

老师不紧不慢地说出游戏规则:用左手、右手或双手去抢橡皮,还得分清开始和停止,这是一个考验灵敏度的游戏。原来是这样,我的心情一下子由紧张变得好奇起来,全身心地放松了。

我的对手是一个和我同年级的学生,对我来说,放松是克敌的最好办法,我表面放松,可心里好似一块石头悬在半空中。这时,老师把手举在半空中,拿着橡皮,我们要抢到半空中落下来的橡皮。呀,我们的难度增加了。

“左手,预备开始。”橡皮正好落在我的面前,我眼疾手快,伸手一把抓住。一比零。

“双手,准备……停止。”我们一起伸出双手。啊呀,忘记了规则。

第三局了,看看对手一副势在必得的样子,我也不敢小觑。这一次橡皮落到了他的桌子上,他一下子抢到了,打成平手了。

最后一局了,决定胜负的时刻到了。橡皮像个顽皮的小孩从他的面前跳到我的桌子上,好机会,我伸手一把把它握在手心,我赢了。

游戏结束了,笑声却没有结束,一直停留在我的耳边。这次游戏我感觉很快乐,但是下次玩的话,提醒大家可要好好地听好游戏规则哦!

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篇17:写橡皮的作文300字

全文共 361 字

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橡皮的作文300字 可爱的橡皮 在学习生活中,有铅笔、橡皮等文具为你服务;在日常生活中,又有各种玩具和生活用品陪伴着你。那么,小朋友,你认真观察过这些与你朝夕(zhaoxi)共处的伙伴吗?想过它们对你的帮助吗?你想对它们说些什么呢?也许对于这些问题,你还不曾(ceng)想过,但邹炜(wei)健、沈伊、王恩泽却替(ti)你做出了回答。来看看吧。 我给大家猜一个谜语:像糖不是糖,有圆也有方,帮你改错字,自己不怕脏。猜出来了吗?对!是橡皮。我来给大家讲讲我可爱的橡皮。 我用的橡皮形状很多,有方的、圆的、三角形的,等等。橡皮也有很多颜色,有红的、白的、蓝的、绿的、紫的… 橡皮虽然小,但是用处却很大,在我写错一道题的时候,它就能帮我改正,让我变得自信。 但是,在我取得成绩时,它却慢慢地消失了,所以,它的精神值得我们学习。

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篇18:橡皮的自述作文450字

全文共 444 字

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我们是橡皮,是小朋友们的好帮手。我们帮小朋友们擦铅笔的印记。有的厉害点的兄弟姐妹,还能擦去水笔和钢笔印呢!虽然我们个头小,可本领大着呢!

我从被放到货架上,就有了一件漂亮的“外套”,还有了好看的花纹,兄弟姐妹都很羡慕我。“叮咚”,有一位小主人来买东西,我一下子就把她的目光吸引住了,她目不转睛地盯着我看,然后不由分说把我买回家,急切地欣赏起我来,摸摸我的“肚子”,看看我那金灿灿的身体,还有透明的外套,都闪着光泽呢。

小主人从带回我起,就在做作业时,擦干净写错的字。但不久,我就像没吃饱似的,瘦了许多,金灿灿的皮肤也变得黑乎乎的,漂亮的“外套”也不翼而飞,而且,小主人还上课不认真听讲,经常把我当玩具捏在手里,还残忍地用铅笔把我戳得千疮百孔,我倒吸了一口凉气,心想,唉——要是小主人能爱护我,那该有多好啊!

不知是小主人听到了我的心声,还是听了老师的批评,小主人的字越写越漂亮,我由衷地为他高兴。

不知从什么时候起,小主人便疏远了,但我很高兴,因为我知道,小主人写字越来越细心了,也越来越端正了。

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篇19:关于写橡皮的作文300字

全文共 358 字

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可爱的橡皮

在学习生活中,有铅笔、橡皮等文具为你服务;在日常生活中,又有各种玩具和生活用品陪伴着你。那么,小朋友,你认真观察过这些与你朝夕(zhaoxi)共处的伙伴吗?想过它们对你的帮助吗?你想对它们说些什么呢?也许对于这些问题,你还不曾(ceng)想过,但邹炜(wei)健、沈伊、王恩泽却替(ti)你做出了回答。来看看吧。

我给大家猜一个谜语:像糖不是糖,有圆也有方,帮你改错字,自己不怕脏。猜出来了吗?对!是橡皮。我来给大家讲讲我可爱的橡皮。

我用的橡皮形状很多,有方的、圆的、三角形的,等等。橡皮也有很多颜色,有红的、白的、蓝的、绿的、紫的…

橡皮虽然小,但是用处却很大,在我写错一道题的时候,它就能帮我改正,让我变得自信。

但是,在我取得成绩时,它却慢慢地消失了,所以,它的精神值得我们学习。

[关于写橡皮的作文300字

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