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友爱互相作文【精选19篇】

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团结友爱

全文共 699 字

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社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元......有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

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篇1:友爱如水作文400字

全文共 425 字

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一江春向东流,顺着那弯曲的河道流向远方。在阳光下的它们多么璀璨,闪闪发亮。就如同那日我遇到那个美丽的女孩儿一样。

走在校园,我左顾右盼,对这个崭新的校园充满了好奇,那时的我就如一个失去方向的孩子,根本不知道自己在学校的哪个角落。虽然以前对学校有过一定的了解,但站在校园中央我确哪里也找不到。根本不知道自己该去去哪。这个时候一个扎着马尾辫子的女孩儿向我走来。看起来应该是个学姐吧!她问我怎么了?我说,自己找不到学校的各个地方。然后就是这个女孩伸出友爱之手,带我在学校的四处走,她给我耐心的讲着学校的各个情况。她的眼睛真的很漂亮,真的就如秋水一般,水汪汪的呢!她说起话来,一直笑着,对我也十分热情。我与她也许只是校友关系,但今天她给予我的友爱就好像认识多年的朋友一样。也许这就是来自生活中的友爱吧。

她的友爱真的如水般温柔,她的友爱真的如水般清澈,是啊,她的友爱让我感觉心里那丝温暖。她的友爱让整个学校都充满色彩。因为在这里友爱的身影到处行走。就如流水般。

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篇2:友爱与互助的作文500字

全文共 553 字

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我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。

友谊之火温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。

“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。

朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。朋 友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人…

社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?

[友爱互助的作文500字

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篇3:关于阳光友爱向善正气的

全文共 754 字

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校园暴力事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园暴力却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的暴力倾向十分令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“

校园暴力同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。

儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。

我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。

影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

校园暴力事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。

校园暴力问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

[关于阳光友爱向善正气的作文

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篇4:团结友爱作文

全文共 479 字

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俗话说:“没有规矩,不成方圆。”做事都得讲规矩,不规矩办不成事,今天陆老师跟我们玩了个有趣的游戏—传口令。

陆老师对我们说了传口令是规则,之后,让每一小组的邻头员上去听传的内容,当最后一个人听完走到自己的座位时,我们已经准备就绪了,陆老师说:“预备,”陆老师顿了顿,紧接着说“开始。”我们就开始传了,这时我是很紧张生怕自己传错,到我了胡润楷既紧张又轻声地对我说:“扁担长,扁担宽。”说完他又重复了一遍,听完后我有点矛盾了,“不是应该扁担长,板凳宽吗!算了,不管了。”我对后面的人重复了一遍胡润楷对我说的话。

突然,胡润楷对我说:“应该是扁担长,板凳宽!”我瞪大了眼睛说:“啊!这是怎么回事吗!”心想:“呜呜,今天真够倒霉的。”我看见许伟平正带着缓慢的脚步向黑板走去。我急忙对她说:“是扁担长,板凳宽啊!”过了一会儿,我看见黑板上的答案我要奔溃了,可是黑板上的答案实在是不令人破口大笑,“有没有找到胡润楷”“本来他们传得快”“扁担长,板凳宽”看到这些我不禁笑得肚子痛了起来。

这次游戏深深地让我体会到了团结是金啊!以后做什么事都必须团结,不团结可是会付出严重的代价!

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篇5:团结友爱

全文共 203 字

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雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

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篇6:团结友爱

全文共 378 字

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“叮铃铃”下课了,同学们争先恐后地跑到操场上运动。有的在打篮球,有的在跑步,还有的在踢足球……

牛牛正在一边散步一边思考问题,突然,小狗史努比急匆匆地跑过来,一下子撞到了牛牛。牛牛非常生气,说:“你眼睛长哪儿了!”史努比连忙说:“对不起,是我不小心。”牛牛得礼不饶人,说:“一句对不起就行了,你把我撞疼了。”史努比有点不高兴了,说:“我已经说对不起了,你还要我怎么样?”他们俩你一句,我一句吵了起来。他俩吵得面红耳赤,都快动起手了。这时,他们的班长小老鼠看见了,连忙跑过来说:“你们不要吵了,大家既然是同学,何必为了一件小事斤斤计较。这样多不团结,多不文明啊。同学之间,应该团结友爱,互相谦让,来,握个手,和解吧!他俩听了班长的话,觉得自己刚才确实做得不对,赶紧向对方赔礼道歉,都说:“是我不对,请原谅。”就这样,他们成了好朋友,操场上响起了他们欢快地笑声!

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篇7:小学生作文团结友爱300字

全文共 453 字

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一天,阳光明媚,天气晴朗。森林里有高大挺拔的大树、绿油油的小草和清澈见底的小河。

小鸭子出来散步,一不小心掉进了猎人挖的陷阱里了。小鸭子四处张望,非常害怕,拍着翅膀大声呼救。小猴听见了立刻跳了过来说:“小鸭子你怎么了?”小鸭子说:“我掉进陷阱里去了。”小猴灵机一动想出了一个好办法,小猴找了一根又细又滑的竹竿,倒挂在树枝上说:“小鸭子你抓住棍子,我拉你上来吧!”小鸭子抓住棍子,可是棍子又细又滑,小鸭子滑了下来,摔得很疼很疼。大象来了说:“怎么了?”小猴说:“小鸭子掉进又大又深的陷阱里了。”大象伸出长鼻子想把小鸭子卷上来,可没上来小鸭子又掉下去了。小熊急急忙忙拎着一桶水过来,问:“怎么了?”他们两个说:“小鸭子掉进陷阱里了。”小熊把水桶里的水倒进陷阱里了,小鸭子就快上来了。小熊把周围的石头往小鸭子旁边扔,慢慢地水就升上来了。小鸭子游上来了,说:“谢谢小猴、小熊和大象三位好朋友。”他们三个一起说:“不用谢,小朋友要互相帮助。”

我懂了一个道理:好朋友之间要互相帮助,团结友爱

[小学生作文团结友爱300字

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篇8:同学之间友爱的

全文共 397 字

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‘情;是一个什么呢?在我心里是一种水晶,这可不是一般的水晶。是在六年里我和六年级二班的同学的一点一滴和在一起的无价水晶。

在六年里,在我上小学的中途一名叫罗梦丽的个小女孩转到了我们的学校。下课了、同学们纷纷走到了她身旁、我也不以外、她那时是短头发。

上体育课没人和她玩。我就主动到她身边和她说话。就这样我和她成为了最好的朋友。

还有一位名叫周晓敏的女孩,不知不觉的做了好朋友。还有生活了六年的好朋友俞雯盺,她在我不开心的时候给我安慰,知要有开心就分享。

常常让我开心。

我是不会忘记我的死党的,他就是冯自超,他就是我的死党,我也不知道我很想打他,哈哈,幸好他是个但小鬼!这个死党和我一起六年了,要毕业了,还是不舍的啊。我要对你说’对不起‘和’谢谢‘为什么呢?因为在六年里你常常逗我开心,这是’谢谢‘的缘因。我常常打你,你还不还手,这是我’对不起‘的缘因。还有两个月在这两个月我是不会打你的了是要分离了吧。

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篇9:阳光友爱向善正气精选征文

全文共 1027 字

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有一个镜头一直定格在我心灵的深处,每每忆记,心湖便泛起阵阵涟漪:在医院的长廊里,一个伤了手的人背着一个断了腿的人,他俩面带笑容,像一个人似的朝走廊另一头的售饭车走去,伤了腿的人手里拿着两饭盒……

“互助”,一个多么普通的字眼,却让两位快乐而聪慧的残疾人阐释得如此丰富和震憾人心。这不禁让我想起曾经看到的这样一个故事:

有一个人和上帝谈论天堂与地狱的问题。上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”他们走进一个一群人围着一大锅肉汤的房间。每个人看起来营养不良,绝望又讥饿。每个手里都拿着一只可以够到锅的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂长,没法把东西送进嘴里。

“来吧!我再让你看看什么是天堂。”上帝说,他们便进入另一个房间,它和第一个房间没什么不同:一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐,吃得很愉快。因为他们互相用自己的汤匙舀肉去喂对方。

原来,地狱和天堂的差别就是这样的简单。试想,如果我们每个人都互相帮助,互相关爱,互相理解,那我们难道不能营造出一个美丽而又快乐的“天堂”?相反,如果一群从不懂得帮助爱护,心中只有自己的人混迹到一块,那这个世界就会成为痛苦而又悲伤的“地狱”。

其实,帮助别人就是帮助自己,为别人而付出的同时,快乐和富裕便会进入你的心中,相反,如果困守在自设的真空中,不肯接受也不愿意付出,就很有可能使自己窒息,很有可能像地狱的人一样,守着食物饿死。

爱,是人类最美丽的语言。人类社会需要爱的滋润,需要爱的融合,更需要爱的沟通。对于人类来说,爱,是一份关怀与心灵的慰籍;爱,是一份责任;爱,是一种真诚的、无偿的、不求回报的奉献。只有爱,会让你感觉到生活得真实,活得充实,活得温馨与幸福。

在现代社会中,我们正需要这种爱。如果我们每个人都能以春天般的温暖对待身边的每一个人,孜孜不倦地实践:“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的人生追求,那么,就能在构建和谐社会的实践中实现自己的人生价值。

人们都知道这样一个浅显的道理:一滴水要想不干,必须把自己融入大海之中,同样,一个人,要想实现自己的人生价值,要想实现自己的理想,一一为国家、为民族、为社会、为集体做出贡献,必须把自己融入社会、集体之中。要相互团结、互助、友爱。巴金曾说过:“生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取”。

是的,为别人付出你的爱心,就种下一片希望,就会有硕果累累的一天,就能品尝到丰收的喜悦。让我们成为相互拥抱的天使,在和谐的人间天堂自由翱翔。

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篇10:关于友爱的小学作文

全文共 1118 字

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【参考文章1:关于友爱小学作文】

友爱像一盏灯,照亮我的心房;友爱像太阳,把我烤得暖阳阳;友爱像把伞,为我遮风挡雨;友爱像……

记得三年级下册时,我的英语成绩一直是数一数二的,从来没有下过98分。也许是因为我有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。我在期末考试中只得了94分,当我拿到试卷时,我感到天崩地裂,怎么这么差!我想到考试时,我做完了试卷,并没有像以往认真检查,而是玩起了橡皮,我想起只有这么点分数多不好意思呀!我急忙把试卷藏了起来。

下课了,我的心情十分沉重,一想到我的试卷就扒在桌子上哭了起来。我的几个好朋友似乎看透了我的心思,围在我的身边安慰我。静静一遍又一遍地告诉我:“哭是解决不了问题的,你一定要记住了,这次考得不好,下次努力就好了?”“没事,”欣欣说,“平是你都考得非常好,这次粗心,以后不犯同样的错就行了。”“没关系,丹丹,你的英语一向都挺好,这次考砸了,下次认真一点会好起来的。”敏敏还风趣地说:“谁让你和粗心‘交朋友’了呀!和他‘绝交’不就可以了吗?”我忍不住“扑哧”一声笑了。我被朋友们所感动了。是她们真诚、简短的安慰和鼓励把我的心融化了。我又一次哭了,不过这一次与上一次不同,上次是因为考得不好,而这一次是被好朋友们的真诚感动哭的。

一个人没有了朋友,就等于没有了财富、自由各一切万物,友爱是人间最宝贵的财富。

【参考文章2:关于友爱的小学作文】

刀,能割出千万的伤口;能割出千万条生命。可它,割不掉——友爱。

那是一节美术课,我们用美术工具在制作手工。老师一再强调用刀的安全。我们都无所谓,有什么好怕的,刀又不能把我们怎么样,没事!可是不争气的我,竟然让小刀在手的大拇指上走过!真是运气不佳!手在不断地“喷”血,而且越来越疼了。这一瞬间,正好让李勇看见了。这个平时不怎么好的同学,竟然马上用纸包住我的大拇指。仿佛一切都那么突然,只听见一声:“小权,快走!”就被一只温暖的手“捉”进了医务室,当医务老师在帮我止血时,身旁的一个身影在焦急的等待,仍然是李勇。他跟我关系很平常,几乎一星期没说几句话。这次为什么会帮我呢?这时,李勇又跟医务老师问了我的情况。老师只笑了笑,摸着他的头,称赞他是个好孩子。这时的我一脸茫然。

走出医务室,我不禁问他:“李勇,你为什么要帮我呢?”李勇笑着说:“这点小事,你不必挂在心头。”说着,摆了摆手说:“一年级时,我跟一个同学打架,老师说同学之间要有一种情感——友爱。从那次起,我就开始帮助别人。今天帮了你,希望你像我一样把这种友爱传下去。”

听完李勇的回答,我一下子忘了手上的痛,激动地握了李勇的手说:“我们一起把友爱传下去。”手上的那道伤早已愈合,但是由这次割伤而留下的友爱,却一直在我心里往下传承。

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篇11:友爱如兰作文600字

全文共 647 字

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那是一个烈日炎炎的中午,双杠的周围是吵闹的,但却也是纷乱的。旁边,一双微微发红的眼眶,晶莹的珍珠在积蓄着,一只捂着嘴唇微微颤抖的白皙的手上沾到了几滴鲜红的液体。女孩儿的周围突然聚集了好多人,无数道目光投来,有同情、有怜悯、有关心……而那个受伤女孩儿在人群中不知所措,她就是——我。

我站在双杠前,背影孤立。似乎在一瞬间,许多人围了过来。贴心的朋友宋依桐第一个来到了我的身旁,关心地看着我,脸上是掩盖不住的慌乱,柔和的话语似三月的和风,减轻了我嘴角的痛楚。“怎么样,疼不疼,你没事吧?”我扯动嘴角想还一个笑容,告诉她我没事,让她不用担心,可是刚刚动了一下嘴,伤口就崩裂开来了,鲜红的血顺着嘴唇滑进了我的嘴里,血腥味顿时在我嘴里扩散开来,咸咸的,疼痛又增加了几分。

她,乱了,惊恐万状,慌乱的眼神让我从她眼中看到了我嘴上的血。此刻,赵商荧也来了,见我受伤,急忙上前探察情况,手忙脚乱地带我去洗手间清理伤口。她们二人将我带去洗手间,帮我处理好伤口,原路返回,迎面碰上了各种问候,泪差点流淌。好感动,同学们的关心让我心中充满了阳光,暖暖的,伤口似乎也好了很多,疼痛感似乎也减轻了许多。是的,朋友的关心是无价之宝,就如兰花一般纯洁无瑕。

事后,将我弄伤的那位同学向我诚恳地道了歉,也赔了不是,并再次询问我要不要紧。那一刹那,我似乎又闻到了兰花淡淡的香气,融化了我受伤时冰雪的心,融化了我对他平日的偏见。

君子坦荡荡!不是吗?同学朋友之间如君子一般坦诚相待,这份珍贵的友情关爱不正像花中君子——兰花那般圣洁高贵吗?

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篇12:友爱就有希望作文

全文共 1204 字

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刚接手这个班时,听到的不是他与别人打架,就是他骂人。经常不完成作业。学校领导也多次找他谈话,为他,我班经常扣分。

上课的时候,对自己爱听的、感兴趣的科目会认真听几分钟。对自己不喜欢的科目,则会摸摸女同学的辫子,搞搞抽屉里的玩具,或拉旁边的同桌听他说趣事。任课老师批评他,他还会出现抵触甚至反抗的情绪。有一次,因为和某同学闹矛盾,就不到教室上课。我叫几位同学去操坝请他也不回来,我亲自下去问他:为什么不进教室上课?他说:心情不好。自由散漫且目中无人,这就是该生最初给我的印象。

我看在眼里,急在心里,可不能任由其发展下去。一定要转化该生。我决定从他家庭着手。在一次家长会时与他的父母交谈之后才知道:自小他父母在外打工,没有时间管教孩子,他就由爷爷奶奶带着,宠着,要什么就给什么,让他养成了许多不良的习惯,整天我行我素,任意妄为、行为偏激。一次思品课课题叫:关爱家人。我灵机一动,决定借此机会教育该生。我悄悄给他爷爷奶奶打电话,让爷爷有意外出一段时间,奶奶装病在床。肚子饿了,自己学着做饭;衣服脏了自己学着洗。刚开始,奶奶十分心疼。我说:为了您的孩子,一定要忍着。奶奶告诉我:最先孩子手忙脚乱,慢慢的,竟也学会了洗衣做饭。尽管做得不够好。甚至有时问:奶奶,病好些了吗?听得出,电话那头,奶奶带着惊喜的语气。那段时间,我发现:陈杰上课安静多了,也没给我惹麻烦了。我还在班上表扬了他。但有一天,有学生反映他没打扫卫生。我想:这孩子,老毛病又犯了。我找他谈话,问他为什么没扫地。没想到他眼圈红红的说:奶奶生病了,我要回家做饭。我说:帮奶奶做家务是件好事,不过,学校的卫生也得做。你在学校表现好了,成绩提高了,奶奶心情好了,病也好得快些。你说是吗?他轻轻地点了点头。

接下来的一件事,对我触动很大。我班刘兵同学父亲去世,我组织学生捐款。陈杰同学捐了50元,是我班捐得最多的。听他奶奶说这是他仅有的零花钱。我在班上特别表扬了他。通过这件事,我班学生对他的印象也好多了。我又找他谈话,我说:你是一个有爱心的好孩子,如果能把成绩搞上去就更好了。有信心吗?他点了点头。谁都渴望成功,渴望得到别人的认可,小孩也一样。在以后的学习和生活中,我都特别关注他,鼓励他的每一点进步。他和我也渐渐亲近了,课后,到我跟前问这问那。比如:老师,我的成绩能提高吗?我说:当然,你这么聪,只要你努力。尽管他还有这样那样的小毛病,但我不会放弃他,因为我看到了他的努力,看到了他的进步。

作为一名普通的毕业班班主任,在与他的接触和教育过程中,我深深地感悟到:特殊学生要特殊对待,家校沟通尤其重要。每一个学生都需要老师坦诚无私的爱,而没有爱就没有教育!当然有时他的弊病还会反复,这就需要家长和老师坚持不懈的教育和督促,同时在引导上也要注意方法,既要软硬兼施,又要和风细雨,更要义正词严的指正,让他的身心得到健康的发展。因为我坚信:有爱就有希望

[友爱就有希望作文

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篇13:阳光友爱向善正气

全文共 1144 字

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中国自古的文明礼仪之邦使多少自称炎黄子孙的海外华侨为此而自豪。“奋发向上,崇德向善”成为了多少人们自我勉励的话语。也更坚定的巩固了有志青年要建设一个“富强,民主,文明,和谐的美丽中国”的决心。

为了建立富强,民主,文明,和谐,的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦,无数仁人志士上下求索,不懈努力。无数英雄牺牲了生命,染红了五星红旗。无数像正气长存的民主斗士—闻一多、“头可断而志不可夺”的革命者—方志敏……等这样的人们成为我们的光辉榜样。对于这些历史我们一定要铭记心中。

“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。” ——雷锋。相信这句话每个人都耳熟能详,也有不少人说过要向雷锋学习。可是有些话只是随便说说而已,又有多少人能真正做到?

我们每个人都应该“明五礼,知五耻”一个人的道德修养是我们前进道路上的一盏明灯。正所谓“国无德不兴,人无德不立”中国自古就有礼仪之邦之称,文明礼仪源远流长。我们应该将自身的道德修养融入到个人,社会生活中,使人们在家庭中,拥有家庭美德,在社会中拥有社会道德。是对古代礼仪的尊重和继承。

赫拉克特利曾说过“看不见的和谐比看得见的和谐更美”同学间的争吵,父母间的争吵,陌生人间的争吵……每天反复的上演着,到底是什么让我们天天都要处在这种争吵之中?不就是少了那一点点的宽容和理解吗?如果每个人都可以做到宽容和理解,那么“争吵”二字将会离开我们,永远只出现在记忆中。

文明是中国特色社会主义文化发展所追求的核心价值,是人们在丰富的物质生活基础上对健康充实的精神生活的向往和追求,是一个国家的灵魂和人民素养的集中体现,是文化软实力建设的重中之重。一个人在日常生活中的文明程度,直接体现了整个国家的文明程度。最近几年,中国人十分崇尚洋文化 ,可在外国人的眼中“崇尚”已经变为了“疯狂”疯狂抢购的奢侈品,草地上用中文写着的“禁止踩踏”这一幕幕无不在提醒着我们中国的文明礼仪到哪里去了?曾经有一个人说:“以前到外国去,你要买点东西,老板看到你是中国人,会很热情的对你说话。可是现在,你要买什么老板都对你爱答不理,不再像以前那么热情。”可见这么多年,我们中国人给他们留下的印象是越来越不好。

民主是要人民来当家做主的政治制度,是体现人民至上和人民主体的家主和追求,既是全人类共同追求的政治思想,更是社会主义政治建设的价值目标。1954年开始实施的全国人大代表会议标志着人民真正当家做主的时代已经来临。摆脱了统治者对全国统一的统治。

中国要成为发达国家还要继续改进“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”我们每个人都要知荣知耻,不要再给中国贴上“不礼貌”等标签了。希望我们能够树立明礼知耻的社会风气,努力让我们的国家变得更美好。

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篇14:我终于懂得了团结友爱

全文共 533 字

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作者:范佳悦

生活是一部书,生活是一幅画,生活是一个指明灯,生活是……,它让我懂得了许多道理,也使我明白了许多知识,而这一次,我终于懂得了团结友爱

运动会前期,运动员们都在抓紧一切时间练习,我们也不例外。那是在一节体育课上,太阳炙热的烤着大地,汗水从脸颊留下来,但是还要坚持练习五人两足。起初,我们直接开始走,之后,我们就开始跑,可大家不是你错就是我错,左脚和右脚不一致,导致迈一步就会摔下去,跑着跑着,忽然“咯噔”一声,哎,又摔倒了,“怎么回事啊,”“你怎么老是出错啊,都怪你,”“现在男生练得这么好,咱们怎么办,”我的耳畔旁回荡着这些声音,同学们一点儿都不团结,难怪我们会出错,我把这个问题提了出来,开始了新了练习。

接下来,我们就要喊口号了,我规定了一下,每个人都必须喊口号,尤其是中间的人,这样两边的人才能听清,第一遍开始了,虽然还是有些不稳,但比刚才真是好千倍万倍了,第二遍的时候,我们的声音比之前更洪亮,步伐更整齐,居然一次成功,速度比之前更快,正确率更高,这真是一个自我突破,练着练着,我们互帮互助,那个同学有困难,我们都去帮助她,直到全部的同学都会为止,老师检查时,女生可比男生快多了,终于到了比赛的那一天,我们得到第一名,真高兴!

我终于懂得了团结友爱!

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篇15:学校友爱二三事作文600字

全文共 740 字

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学校就像是一部电影,放映着我们美好的青春;学校就是我们的朋友,陪我们走过了四年的光阴。在这里,有我们的欢声笑语,有我们的纯真友谊;有我们对美好生活的向往。

你看,那令人恐慌的一千米长跑,现如今仍然是心有余悸。曾经的魔鬼似的训练,压得我们喘不过气来。模拟体育考试,站在起跑线上。“跑!”老师一声令下,我们疯了一般的往前跑。哎,果然我体育锻炼还是不行啊,不到两圈,两腿就像灌了铅一样,呼吸不匀速导致了我身体很不舒服,速度已不由自主的慢了下来。同学都纷纷超过了我,真是技不如人啊,我又要当垫底的喽。正当这时,我的朋友扭头看了我一眼, 竟 放慢了速度,与我并列跑起来,说:“加油哦,深呼吸!”我替他担心:“你管我干嘛?快往前跑啊!这次是要记成绩的!”他却大手一挥:“多大的事!这次不是大考,我不担心”他就这么陪着我,一路上加油鼓劲,陪我冲过了终点线。为了我,他就连成绩也不顾,心里有点小感动。

你听,“喂,能不能把这张卷子帮我复印一下?”同学拿着一张卷子找到我,因为家里有复印机,所以一些同学就把我家当成了免费复印店,找我复印卷子。“好吧。”我答应道。拿着卷子回到家,刚想要复印,发现了非常崩溃的一件事:复印机坏了。这怎么办?已经答应了同学,怎么能空手而归?我捣鼓了复印机半天,复印机也只是发出了一声哀鸣,就不动了。哎!答应同学的任务,完不成喽。想着同学那失落的神情,心里很不是滋味。突然,我做了一个决定。我拿起钱,带着卷子跑出家门,走进了复印店。终于印出了想要的卷子。我的一天零花钱花的一干二净,但一想到朋友的神情,这代价,值!

学校生活,就是这么的充满友爱,充满善良,充满生机。同学之间的互帮互助,是学校生活亮丽的风景线。即使我们即将分别,这些事,我依旧不会忘怀。这将是我们,最温馨的回忆!

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篇16:同学之间要团结友爱

全文共 519 字

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今天下午我们第二节课没有上,因为要举行高年级口算比赛和作文竞赛颁奖活动。让人没想到的是,颁奖仪式还没有开始,我们班的一位同学和另一位同学在操场上不知道怎们回事儿,竟然打了起来,其中一位同学的鼻子被打破了,流了很多的血,把脸都染得红红的,我特别害怕他会出事,还好没事儿。

我到后来才明白了他们这对小伙伴为什么打了起来。原来,一位同学骂了另一位同学不是人,这可把另一位同学激怒了。他冲过去,打了对方一拳,对方火了,猛地向他的鼻子上打去,一下子就把他打流鼻血了。

看到他俩这样,我的心里很难受。同学之间怎么能这样呢,大家能够在一个班里学习,这是一件多么好的事情,为什么就不能互相帮助、相互谅解呢?大家要相互关心,不能欺负人,要团结友爱,不要因为一件鸡毛蒜皮的小事情而把事情搞砸,这样对人对已都不好。

我特别想对高年级的大哥哥们说:你们要尊老爱幼,不要再欺负低年级的同学了!因为我发现,这几天每当放学时,在楼梯上,高年级的同学都喜欢推低年级的同学,并且一边推一边还骂着“小孩,给我滚!”高年级的同学也可能觉得这样好玩,但是我觉得这样做很危险的,万一把人给推倒了就不好玩了。大家要相互关心,相互友爱,这样才能每天开开心心、快快乐乐!小朋友们,你们说是吗?

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篇17:友爱的一幕作文600字

全文共 634 字

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一个人每天都会目睹许多事,令人或欢喜、或悲伤、或憎恶、或感动……这些在无形中被你的眼睛记录下来,存入脑中。而其中一张每每被我重新拾起时,友爱的阳光都会暖暖地洒满心间。

“进一个!进一个!”一场足球赛正如火如荼地进行着。3号球员控制着球,他快速向前带着,邻近球门,一拨、一扣,脚弓一推,正脚背射门,球进了!竟是个乌龙球!也许只有他们这种六七岁的小娃娃才能搞错方向吧。可那3号却浑然不知,沉浸在喜悦之中!他高高地跳起,挥动着手臂向上举起,刚要“耶”地喊出声来,却仿佛意识到了什么……一旁观众的嘘声,对方球员面露的喜色,裁判中场发球的哨声和标志着乙方发球的手势,都正告诉他:这是个乌龙球!他的笑容凝滞了,扬起的眼角慢慢垂下,高举起的双手缓缓落下,一朵泪花念着一丝无奈、一丝自责。他默默恢复站位,静寂一片。队友围拢过来,他闭上双眼,仿佛等待这随之而来的队友的责怪……出乎意料:一位伙伴搂住他轻拍他的后背;一位潇洒地拍着他的肩:“搞错家门而已!”;一位和他击掌:“丢个球算什么,加油!”伙伴们和他拥在一起……3号半张着嘴,抬起头来,与队友们鼓励的眼神相会,他擦干眼角和伙伴们的手叠到一起,下压,随着一声“加油!”他们再次奔跑在场上,在此挥洒汗水。观众的嘘声化为了掌声,震荡在每个人的心底……

此时,比赛的输赢结果已不再重要,他们的友爱和团结使在场的每个人为之动容。太阳与白云相依,我的心中涌动着一股暖流,那是友爱的激流!这美好的画面被镌刻在时光深处,酿成甘醇的佳酿,沉醉在每个角落!

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篇18:团结友爱的作文400字左右精选

全文共 443 字

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平时在我们生活中,有谁会注意到毫不起眼的蚂蚁呢?毫无疑问,是我!下面我给大家讲一讲蚂蚁的团结吧!

蚂蚁的生体分为三大部分,分别是头、胸、腹部,它的头上有眼睛、触角、嘴巴,它的胸部有三对足,蚂蚁是群居动物,成千上万只蚂蚁组成一个大家庭,它们群员分工明确,有侦察兵,搬运工等。

一天下午,我看见有十几只蚂蚁陆陆续续地向一个地方爬去,我有些好奇就跟在他们身后,想看看它们到底去哪里,原来,它们的侦察兵发现了一块蛋糕,它们想往回搬,可是没有搬动,其中有一只蚂蚁爬回蚁窝召唤来更多的成员,过了一会,一行蚂蚁浩浩荡荡地向“美味”前进,只见源源不断蚂蚁在“美味”和蚁窝之间爬来爬去,它们用钳子似的嘴巴,把“美味”分成一小块一小块的搬回家,过了几十分钟,一块大蛋糕在蚂蚁们的努力下,全部搬进了它们的家。书上曾经讲过,蚂蚁要是组成一个“团”来搬运东西,它们合起来的力量可以搬运比它们身体重几百倍的东西。

这些弱小的蚂蚁让我们得到一个启示:蚂蚁虽然弱小但是却团结友爱,互帮互助,从不自私自利,体现了团结就是力量。

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篇19:团结友爱的作文400字左右精选

全文共 488 字

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我拥有的感情很多很多,其中最好的就是友情,友情是一个美好的词语,我拥有了友情这件美好的东西,我感到十分的快乐,十分的开心。

我和xx(文中为化名)是一对好朋友,我有时题目解答不出来,第一时间就会想起xx的,他会耐心的解释给我听,直到我全部听懂了才会停止。

有一次,天空下起了倾盆大雨,今天正好没人来接我回家,我正站在学校门口发愣,又是xx为我撑起了一把伞,我说:“如果你送我回家去的话,你就会很迟才会回家。”他不动声色,只是笑着摇摇头说“没关系。”我们在大雨下行走着,无意中我发现xx的一个肩膀被雨水淋湿了,我不好意思的说:“为了我,你的肩膀被雨淋湿了。”他只是淡淡的说:“不怪你,就怪我这把伞太小了,如果要是再大一点的话就不会被淋湿了。”到了我家楼下,我走到屋檐下,久久的看着远处xx的背影,直到他走了很远。我要对xx说:“谢谢你,感谢你,如果没有你撑起的那一把很小的伞的话,我就有可能会被这倾盆大雨给淋成了一个‘落汤鸡’了”。

友情是从小培养的,若是你有钱,很有地位,但你没有友情的话,你是没办法做到一个顶天立地的人,友情是不会假的。同学之间让我感受到那次浓浓的友情是不会假的。

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