友爱互相作文热门20篇

今天我的老师布置了一个作业，名字叫做《我学会了……什么》，在我回家的路上，我一直在写什么才好，我走着走着，看到了正在团结友爱的事情，一个大约14岁的孩子，去就一个被人的满脸青紫的一个小同学，我看到这一幕，我眼前一亮，谢天谢地我终于想到些谁么好了!

我今天就写《我学会了团结友爱》，要是说我的团结友爱还是要让时光倒流5年呢!那时候，我才七岁，那时候我还是一个傻呼呼的小孩子，我也不知道团结是什么东西，友爱又是什么东西，只知道自己才是最重要的!我学会团结友爱，就是在，七岁那年的冬天，在我回家的路上!因为那时还很小，所以过马路时就不看左边和右边，只顾着一个劲的往前跑，在各个时候飞奔而来得一辆汽车，差点把我撞倒在地，那辆车的反光镜打在了我的书包上，我一下坐倒在地上，远处来了一位热心的大哥哥，把我扶了起来，我高兴的望着那位大哥哥，我急忙的说：“我家里没人，你陪我到我家聊天好吗?”他说：“好吧，反正你也受伤了，我就陪你去你家把。”我又用那种崇拜的眼神看着他那瘦小的脸!我们到了我的家，我跑到饮水机前，给他倒了一杯茶，我们俩走在沙发上聊起了天，他给我讲了许多大道理，我虽然有的听不懂，但是我还是听得聚精会神。

他最后给我说：“彬安，你一定要学会团结友爱，他会帮助你交到更多的朋友。”他的这句话激励了我以后人生的团结与友爱，就在这时我学会了团结与友爱!

邻居有个女孩，酷爱饲养小动物。一暑假，央其母给她买回两只小鸡，经女孩子近半月的精心试弄，俩小鸡活得健康快乐，又乖巧玲珑。转眼女孩要去远方求学。无法将其带走，忍痛将其托付其母，母亲嫌麻烦，又将其赠与我家，只因我家养有许多小鸡。这样，俩小鸡几经周折来到我家落户。

开始，总是却生生的，我家的小鸡在母亲的带领下，总是排挤他俩。于是两小鸡只好吃残羹剩饭，吃完便躲到我家楼上玩，不过睡觉倒是可以与其他小鸡同宿，日子也就过得相安无事。

谁料，天有不测风云，鸡有祸福旦夕。一日傍晚，一只小鸡突然患病，浑身发冷，直打哆嗦。另一小鸡见状，也不去鸡舍睡觉，然后把它那幼小的翅膀打开，紧紧裸住那头患病的小鸡，嘴里还不停地叽叽地叫唤。那情形，仿佛在抚慰它的伙伴，又象是在给它的伙伴鼓劲。尽管之它的羽毛尚未长全，尚不能完全裹住她的伙伴。但我真实得看到，那患病得小鸡似乎感到了些温暖，身子擅抖得没先前那样厉害了。就这样，两只小鸡相依相偎了一个晚上。黎明来临时，那只患病的小鸡终于在她的伙伴的怀抱安祥的死去。而生存的小鸡在伤心过后，依然勇敢地面对生活。她将孤独地觅食，孤独地生活，但她似乎做好了准备。

友爱，好似我的影子，能时时刻刻陪着我，让我不再孤单。

一年级的一个课间，我正在操场玩。忽然，有一个小孩跑过来撞倒了我，话都没说就跑掉了。我的脚扭到了，一时站不起来。就在我手足无措的时候，一个和我年龄相仿的小女孩走了过来，她伸手将我扶起，问道：“你没事吧？”“没事，谢谢你扶我起来。”我十分客气地答道。

我们两个向教室走去，边走边聊。原来我们两个在同一年级，还住在同一个小区，真巧！从那以后，我们就变成了形影不离的好朋友。她就是我的好朋友——陶晴宇。我们两个都会在对方有困难的时候给予帮助。

三年级的暑假，我和陶晴宇在小花园里捉蚂蚱的时候，她大声地招呼我：“这儿有一只好大的蚂蚱！”“真的吗？”我来到陶晴宇的身边，顺着她手指的方向，我看到月季花的叶子上有一只又肥又壮的蚂蚱。“要小心啊！月季花上面的刺很尖锐，不要被划到了。”我担心地提醒道。

可是她没有听我的劝告，反而转身钻进花丛。“哎呀！”没想到，她不但没抓到蚂蚱，还将腿划了一道口子。我扶她到石座上休息，对她说：“你在这儿等一下，我回家找药帮你包扎！”我飞快地跑回家找来了碘酒和纱布，学着医生的样子，首先为她消毒，然后包扎好伤口。她十分感激地望着我，说道：“真不愧是我的好朋友，谢啦！”

友爱是什么？友爱是一缕阳光，让人倍感温暖；友爱是一棵树木，精心浇灌才能茁壮成长；友爱是流金岁月，让人永久珍藏！

对于鸡毛，想必大家都不陌生吧！教我们写作文的庞老师今天就带我们去举行了一次别开生面的“吹鸡毛”比赛。

首先，老师先把同学们分成两个队：红队，黄队。随后，每个队再选一名队长，接着就出发了，经过猜拳决定，我们红队先出兵。规则就是谁接不住就出局，哪一组出局的次数多就输。

大家都摩拳擦掌的迎接这场比赛。比赛开始了，老师便把一根红色的羽毛用力向上抛，我们红队的同学便像一窝蜜蜂班的挤成一团。不一会儿，又来了一阵风，那羽毛啊，是到处乱飞的，害得同学们东奔西跑的。有的同学鼓起了腮帮子，用处吃奶的劲儿；而有的同学却呆呆得像个木鸡一样不动，我想：“如果这样下去怎么行？肯定会失败的！”刚想完，那羽毛就跑我头上去了，我迫不及待地飞步向上吹，可当到了一个小弟弟接时，羽毛已经要往下落了，我立马像箭一样跑上前去，侧在地上用力吹，羽毛终于起死回生了。就当同学们急得像热锅上的蚂蚁时，那羽毛却好像在享受着音乐，跳着而欢快的舞蹈呢！

羽毛又飞到我头上了，我双脚紧紧地蹦起来，为了要保住那根羽毛不掉下，我差点摔了个“四脚朝天”。这是，羽毛就快要落地了，糟糕，那个最接近羽毛的同学居然还站在那里观看，唉！羽毛落地了。我们队淘汰了一个，接着一共出局了四个同学时，时间到了。

黄队和我们一样，也被淘汰了四个，出现了平局，所以，大家必须再比一次，这次，老师又把我们分成了两队：男队，女队。

或许是因为有了上次的比赛经验，我们女同学对机子都是信心十足的。

比赛再一次开始了，这次是男同学们先吹。到了我们女同学的时候，不知道是什么原因，羽毛飘飘悠悠的，一下子忽上忽下，一下子有忽左忽右，起伏不定的，我的心里就想“十五个水桶打水——七上八下”，我目不转睛地盯着那根羽毛，大家几乎都把他当成了一个宝贝似的……比赛随着一阵阵欢笑声中结束了，结果是男同学们胜利了。

通过这次有趣的活动，我知道了，不管做仍和事情都要讲究技巧和策略，心急吃不了热豆腐，更重要的是：团结就是力量！

社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，10元、50元、100元……有的同学甚至捐了500元!虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们!

同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧!

只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。

一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。

一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。

唯宽可以容人，唯厚可以载物。

万人操弓，共射一招，招无不中。

团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。

团结就是力量。

天时不如地利，地利不如人和。

任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。

民齐者强。

活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。

工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。

个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。

二人同心，其力断金。

单丝不成线，独木不成林。

如果说友谊是波涛汹涌的大海，那么友爱就是五彩的热带鱼；如果说友谊是那芬芳扑鼻的花朵，那么友爱是勤劳采蜜的蜜蜂；如果说友谊是一首美妙的歌，那么友爱是一个不可缺少的音符。

刘明雨是我的好朋友，我有什么话都对她讲，她有什么事也告诉我。我俩成了形影不离的好朋友。

那天课间，她到我的位子上写作业，我俩摊开书本，抄起词语来，这时我的钢笔不直怎么的，不听我的话，肚子里挤不出水来了。我推推刘明宇，问她：“有多余的钢笔没？借我一支。”刘明宇找出一支钢笔，递给我。我拔开笔盖，写了几个字，觉得笔杆那里很不舒服，便停下笔，问刘明宇；“你还有钢笔没、这支笔不舒服。”刘明宇说；“没有了，要不？你用我这支吧？”我连连摆手，说：“不用了，凑合吧！”“不行，用我这支。”说完，便从我手中拿起我用的笔，接着把她用的那支笔给了我。我望着那只紫色的笔，顶端明亮亮的，笔身有一种说不出来的颜色。暖暖的，一种感觉流变了全身。我感激的望着刘明宇，不知说什么好。其实刘明宇也挺好的，只是她学习差，性格内向，别人就把她忘了。只要你走进她的内心，你会发现她是多么的美丽。

朋友的内心，不是我们能进入的。但心像一间小房子，打开的时候总会有的。跟一个内心高尚的人成为朋友的确是件幸运的事。因为她的行为会时时影响着你，使你像面对一眼清澈的泉水一样，从里到外都能得到洗涤。愿我和刘明宇的这份友谊能永远传递下去。

动物学校开学了，很多小动物都去上学了。其中也有小狗。上课了，小鸭没带橡皮，对小狗说：“小狗，我没带橡皮，你能把橡皮借我用一下吗?”小狗像没听见似的，理也不理小鸭。小鸭又问了一遍，小狗生气了，大声叫道：“我不借你，谁让你不准备了，这是妈妈新给我买的。”小鸭一听眼泪都快流出来了。过了一会儿，小猪又对小狗说：“我没带格尺，麻烦你借我一下好吗?”

小狗又生气了：“这可是爸爸新给我买的，我谁也不借。”小猪一听，边走边说：“到时候，你没带格尺，我才不借你呢!”果然有一天，小狗没带铅笔，他红着脸说：“我又没带铅笔，你借我用一下好吗?”小鸭生气地说：“上回我向你借橡皮的时候，你都没借我，这次还想让我借你?”小狗伤心地走了。他又来到小象的座位，说：“小象，你借我用一下铅笔好吗?”小象爽快地答应了，还说：“以后要团结友爱。”

小狗回答：“当然。”从那以后，无论谁有困难，小狗都热心帮助，成了人见人爱的好孩子。

真得不想再用笔尖触及那个忧伤的日子，但一拿到这个题目，岁月似乎即刻从墙上剥落，两年前那个淡紫色的日子又一次像放电影般出现在我的眼前，是的，我又看见了故友们，我又一次回昧着他们灿烂而充满阳光的笑容…..

这也许是我们最后一次将友爱联结了。是的，又是小学毕业的前夕，那个每个人都不愿提起而又韵味悠长的日子。那个早晨，我匆匆吃完早饭，就来到了学校——我想与同学们多待一会，儿，嗅着老校的气息，我头一次感到，这儿“家”的味道是如此浓烈与温馨!走进教室，我并没有急于坐下来，而是热烈地与每一个打招呼，男生，女生;好朋友，一般同学，甚至以前看不惯、讨厌的同学;在今天看来，哪一个不是我的好朋友?哪一个不是我的兄弟姐妹，我现在才醒悟，以前和同学闹矛盾是多么幼稚可笑，把同学分为好朋友，一般同学、讨厌的人行为是多么可悲!

太迟了。

你，我，他，友爱的网今天将我们联系在一起，明天，若不在一起上学，这张网会越来越淡，———直至消失，友爱的网，只剩一天了，可为什么恰恰在这一天，这张网最大，最坚实呢?也许，这就是“回光返照”。这恰恰是我们的最可悲之处。

为什么，友爱非要等到最后一天才去发掘才编织?那样，只会让自己更加痛苦。“刷”地一下，凭空多出来这么多知心朋友，又“刷”地一下，一干二净，这种喜大悲的结局又能留下些什么呢。

“拥有了不懂去珍惜，失去了方知其宝贵”，友爱，在离别中，在挥手中，在朦胧的泪眼中，在平日里多编织友爱吧，它会使你的人生更加精彩。

我们是青之队，记得我们有一次，有过一次团结囧事。

午读了，我们这次的小组任务就是写完田1。当然，规则是一定要是以小组四个人完成，缺一不可。我和陈轩言一看到任务，立刻急匆匆地写了起来。任务的奖励是可以得到一个印有莫老师大名的印章，要知道莫老师的一个印章就是10万幸运星，我们可要为我们组争光呦！我们加快速度没过几分钟就搞定了。我说：“我们去给莫老师看吧？”“不行啊，咱们俩把莫丽娜和黄晓燕给落下了。”听陈轩言一说，我才想起来我们是一个小组，要有团队合作精神，不能遗弃队友。过了一会儿，黄晓燕也写完了，只剩下莫丽娜了，她睡眼朦胧好似还没有睡醒。我看得心里着急，但是还是耐心跟她说：“莫丽娜，是一行写四个，一个写三遍，中间要空行。”

在我们的耐心等待下，莫丽娜终于写完了。我们步履匆匆的地跑到莫老师的办公室门口，看来我们来得有点晚了，一列排成长龙的队伍出现在我们眼前。这时，黄晓燕想出了一策：“我们把所有的田字1给我，我来给老师看，就不用一个挨一个的给老师了。”这个主意得到了我们的一致赞同。终于轮到我们了，我们每一个人都得到了带有莫老师大名的印章，太好了。我想，这就是团结给我们的快乐与力量吧！

正因为那一句友谊第一，比赛第二。！不但让我们得到了带有莫老师大名的印章，还增加了我们彼此之间的友谊，到现在我才知道，莫老师的良苦用心：我们所得到的印章不是最重要的，最重要的是获得了团结、友爱的精神。而这团结、友爱的精神是无价的，是用任何印章、10万或者更多的幸运星都买不来的。

人间处处有真爱，不仅仅在社会上，就在我们的班里，我们的身边，我们同学之间的友爱。

我清清楚楚记得那一次，我今生今世都不会忘记。记得那是个晚上，因为作业比较多，我写到很晚才做下，我把东西大概收拾了一下，就睡觉了。

谁知道，我爸给我刚买的黑色钢笔竟然不见了。我连忙“翻箱倒柜”赶紧找，可是老天爷偏跟我对着干。不管我怎么找，可就是找不着，我急得都快两眼发白了。“叮铃铃”上课了，这可怎么办?我看了一下桌子上：“好哇!你竟然把我的钢笔给拿走了，亏我平时对你那么好，现在想起来都想吐!”他气得无话可说。“两军交战”必定没有好结果。我们俩上课谁都不理谁，就像见了十八年未见的仇人一样。

放学后，我气冲冲地跑回了家，嘴里还不停的说。谁知道我的钢笔竟然在桌子上，他仿佛是在朝笑我。我现在都不知是后悔呢?还是高兴呢?还是生气呢?真是哭笑不得。

在上学的路上，我感觉非常短，不知道该怎么跟他说。要不直接跟他坦白，不行，太丢人了。不跟他说，就这样睁一只眼，闭一只眼。那就更不行了，良心上也不过去……到校之后，我支支吾吾的对他说：“你看——昨天的——的的那支钢笔。”“没事，我知道你的意思。”“那我们以后还是好朋友吗?”“当然!”他很爽快地答应了。

我们同学的友爱也是无比珍贵的，你是不是也应该珍惜呢?

我拥有的感情很多很多，其中最好的就是友情，友情是一个美好的词语，我拥有了友情这件美好的东西，我感到十分的快乐，十分的开心。

我和xx（文中为化名）是一对好朋友，我有时题目解答不出来，第一时间就会想起xx的，他会耐心的解释给我听，直到我全部听懂了才会停止。

有一次，天空下起了倾盆大雨，今天正好没人来接我回家，我正站在学校门口发愣，又是xx为我撑起了一把伞，我说：“如果你送我回家去的话，你就会很迟才会回家。”他不动声色，只是笑着摇摇头说“没关系。”我们在大雨下行走着，无意中我发现xx的一个肩膀被雨水淋湿了，我不好意思的说：“为了我，你的肩膀被雨淋湿了。”他只是淡淡的说：“不怪你，就怪我这把伞太小了，如果要是再大一点的话就不会被淋湿了。”到了我家楼下，我走到屋檐下，久久的看着远处xx的背影，直到他走了很远。我要对xx说：“谢谢你，感谢你，如果没有你撑起的那一把很小的伞的话，我就有可能会被这倾盆大雨给淋成了一个‘落汤鸡’了”。

友情是从小培养的，若是你有钱，很有地位，但你没有友情的话，你是没办法做到一个顶天立地的人，友情是不会假的。同学之间让我感受到那次浓浓的友情是不会假的。

每个人都在寻找着一些遗失的美好，或是寻找一本名著，或是寻找一件物品，或是寻找一份真情。正如小草寻找花朵，河流寻找鱼虾，蓝天寻找雄鹰，而我，在寻找一份真挚的友谊。

帝王与帝王之间有一份友谊，百姓和百姓之间有一份友谊。有的人把友谊当做奢侈品，需要钻石的点缀；有的人把友谊当做一种依靠，需要保护的屏障。明智的人知道，友谊不是一种奢侈品，更不是一个屏障，友谊不是益于自己，而是让心与心之间的距离靠得更近。

于茫茫人海中寻找一份友谊有时也似大海捞针，在流逝的岁月中我总认为已经失去了友谊，认为失去了最珍贵的那份情。正因为如此，我需要一份友谊，一份无暇的友谊，一份纯真的友谊。桥能跟河建成友谊，河能跟鱼建成友谊，鱼能跟虾建成友谊。也许，我也可以搭建出一份真挚的友谊——————可我错了。

在一根大树下我仿佛看见了往昔，在一枚邮票中我无声洞察了回忆，在处处道场上我从噩梦中坑醒，友谊并不是一定要永久。只要搭造了一份友谊，并永远珍藏在心，那不也是一段最好的追忆吗？让它成为回忆，总会让我们回味过去，体会现在，憧憬未来，如果再遇到挫折，不正有一段美好让我们微笑吗？在那充满回忆的校园里，填充了我心中的空白，既然拥有，就应铭记。

我找到了，找到了那份友谊，是我的眼睛骗了我，友情应该用心来品味。

我国自古以来就以礼仪之邦着称，身为礼仪之邦，我们更要弘扬我们国家的传统美德!

2006年的春天，一个声音响彻天地，惊天巨雷在华夏回荡——“八荣八耻”社会主义荣辱观，历经五千年沧桑的神州大地，涌动起滚滚弘扬传统美德、发扬时代精神的滔滔巨浪!曾几何时，当我们呼唤着见义勇为、无私奉献的英雄时，却痛心地听到：有人把雷锋、焦裕禄、孔繁森这些人民英雄叫成“傻子”!我们无比愤怒、我们非常迷茫、我们痛苦、我们渴望人人知荣名耻!我们质问：“难道利益真的比人的感情还大吗?!”两千年前，孟子断言，舍生取义之心，人皆有之;两千年后，许多人却迷失了方向。

“八荣八耻”，为我们树起了标杆，指明了方向!聆听着这一声春雷，我心潮澎湃，一个个感动了我，更感动了中国的身影，闪现在眼前：一身正气的任长霞：铁面无私，除暴安良，扶危济困，赢得百姓爱戴，因为她心中有着对百姓最虔诚的尊重。她离去时，市民十里长街相送，告诉我们：以服务人民为荣!真正的耕耘者袁隆平：淡泊名利，用科学撒播富足，靠智慧让人们远离饥饿。他朴实的笑容诠释着：以崇尚科学为荣!洪战辉，带着妹妹上大学，13岁，就用单薄的肩膀担起家庭重任，在生活中早早学会了坚强、学会了勇敢。他给生活的回答是：“苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的!”火车的鸣笛声在唐古拉山口鸣响着，怎能忘记，那一张张被高原阳光烧灼得如黑碳的脸膛，那一双双被钢钉、铁轨打磨成糙石的大手?如同他们的心和意志，钢铁般坚强，却不乏呵护生命的温柔。地球之巅的勇者，缔造了世上最伟大的铁路!只留下一个名字——青藏铁路建设者!一群普通劳动者们，他们汗水里和笑脸上分明写着：以热爱祖国为荣，以辛勤劳动为荣，以团结互助为荣!

作为中学生，我们更应该树立社会主义荣辱观，提高明辨是非的能力，在行动上讲诚信、知荣辱。这，不仅关系个人的品质，也关系民族的未来、国家的兴衰!这绝不是在唱高调!百多年前，当祖国任人欺凌、宰割的时候，梁启超先生就曾大声疾呼：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球!”先哲虽逝，余音绕梁!今天，我要学先生之语，大声呼唤：“少年知荣辱，则国必强盛!”让我们把“八荣八耻”铭记在心，贯彻于行，从小开始，从我开始，从今天开始，做一个对社会负责，为祖国奉献，于人民有功的人。让中华民族的传统美德，在我们身上发扬光大吧，让拼搏进取的时代精神，在我们身上焕发异彩

吧，让祖国母亲，从我们肩上，走向繁荣昌盛，走上世界之巅!

友爱如一道数学题，享受友爱正如解决题目，一切尽在“加减乘除”中。

——题记

“加”上自信

那年冬天，泰州市举行演讲比赛。当我在紧张与畏惧中徘徊时，他微笑着朝我走来，圆圆的脑袋向右微斜顽皮地眨着右眼说：“演讲就像眨眼这么简单，面对观众就像我面对你这么容易。”

简单的动作和语言，却让我觉得比表演还精彩，比歌声还动听。使我空荡荡的心变得满当当，自信澎湃胸膛，我觉得希望不再渺茫，成功就在前方!

所以，我说“友爱在‘加’中”。

“减”去烦恼

烦恼犹如云散后的缕缕阴霾，而友爱则似束束灿烂的阳光，为天空的蔚蓝驱散阴霾，为朋友的快乐“减”去烦恼。

学生生涯多漫长，考试试卷做回答。考试成绩是父母了解孩子学习情况的最好的途径。可是无论优良，妈妈总是送我一句“再接再厉”，但这句简单而平淡的话却使我对妈妈的爱产生了怀疑，从此，我为它烦恼，母女之间也就出现了一条不可逾越的鸿沟。

可是，你的出现，你的理解，你那一句简单而精炼的话“她换了另一种方式去爱你”使我静下心来，仔细分析，认真思考，重新感知母爱的无私、伟大。你我的友爱，捍卫了一个家庭的温暖和和谐。

所以，我说“友爱在‘减’中”

“乘”以抱负

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”李白的豪情壮志溢于言表。当我在浩瀚的海洋上漫无目的地漂流，你一语点醒梦中人。你告诉我：人生的起点与终点之间，线段最短。可是如果不早早定好终点，永远也找不到那条捷径，也绝无法到达成功的彼岸。

在你的启迪和指引下，我确定了我人生的终点，并“乘”着“理想号”毅然驶往西部，去完成自己的抱负：献身西部，振兴中华。

所以，我说“友爱在‘乘’中”。

“除”以杂念

佛门圣地，讲究心无杂念，而对于莘莘学子而言，所谓的杂念则是除学习以外的思想。当这些邪恶的种子处于萌芽状态时，你便挺身而出，毫不犹豫地为我摒弃了他们。

那时，我还小，正所谓“爱美之心，人皆有之”，无知的我也曾热切地渴望穿一下耳环，染一头黄发……

这时，你义正词严，郑重地告诉我：“心灵美才是真正的美。”我心头一震，及时走出误区。“友爱之水”为我洗涤心灵，“除”以杂念。

所以，我说“友爱在‘除’中”。

朋友，在友爱中解决难题吧!

——因为友爱就在“加减乘除”中。

[初二作文友爱在加减乘除中

刚接手这个班时，听到的不是他与别人打架，就是他骂人。经常不完成作业。学校领导也多次找他谈话，为他，我班经常扣分。

上课的时候，对自己爱听的、感兴趣的科目会认真听几分钟。对自己不喜欢的科目，则会摸摸女同学的辫子，搞搞抽屉里的玩具，或拉旁边的同桌听他说趣事。任课老师批评他，他还会出现抵触甚至反抗的情绪。有一次，因为和某同学闹矛盾，就不到教室上课。我叫几位同学去操坝请他也不回来，我亲自下去问他：为什么不进教室上课？他说：心情不好。自由散漫且目中无人，这就是该生最初给我的印象。

我看在眼里，急在心里，可不能任由其发展下去。一定要转化该生。我决定从他家庭着手。在一次家长会时与他的父母交谈之后才知道：自小他父母在外打工，没有时间管教孩子，他就由爷爷奶奶带着，宠着，要什么就给什么，让他养成了许多不良的习惯，整天我行我素，任意妄为、行为偏激。一次思品课课题叫：关爱家人。我灵机一动，决定借此机会教育该生。我悄悄给他爷爷奶奶打电话，让爷爷有意外出一段时间，奶奶装病在床。肚子饿了，自己学着做饭；衣服脏了自己学着洗。刚开始，奶奶十分心疼。我说：为了您的孩子，一定要忍着。奶奶告诉我：最先孩子手忙脚乱，慢慢的，竟也学会了洗衣做饭。尽管做得不够好。甚至有时问：奶奶，病好些了吗？听得出，电话那头，奶奶带着惊喜的语气。那段时间，我发现：陈杰上课安静多了，也没给我惹麻烦了。我还在班上表扬了他。但有一天，有学生反映他没打扫卫生。我想：这孩子，老毛病又犯了。我找他谈话，问他为什么没扫地。没想到他眼圈红红的说：奶奶生病了，我要回家做饭。我说：帮奶奶做家务是件好事，不过，学校的卫生也得做。你在学校表现好了，成绩提高了，奶奶心情好了，病也好得快些。你说是吗？他轻轻地点了点头。

接下来的一件事，对我触动很大。我班刘兵同学父亲去世，我组织学生捐款。陈杰同学捐了50元，是我班捐得最多的。听他奶奶说这是他仅有的零花钱。我在班上特别表扬了他。通过这件事，我班学生对他的印象也好多了。我又找他谈话，我说：你是一个有爱心的好孩子，如果能把成绩搞上去就更好了。有信心吗？他点了点头。谁都渴望成功，渴望得到别人的认可，小孩也一样。在以后的学习和生活中，我都特别关注他，鼓励他的每一点进步。他和我也渐渐亲近了，课后，到我跟前问这问那。比如：老师，我的成绩能提高吗？我说：当然，你这么聪，只要你努力。尽管他还有这样那样的小毛病，但我不会放弃他，因为我看到了他的努力，看到了他的进步。

作为一名普通的毕业班班主任，在与他的接触和教育过程中，我深深地感悟到：特殊学生要特殊对待，家校沟通尤其重要。每一个学生都需要老师坦诚无私的爱，而没有爱就没有教育！当然有时他的弊病还会反复，这就需要家长和老师坚持不懈的教育和督促，同时在引导上也要注意方法，既要软硬兼施，又要和风细雨，更要义正词严的指正，让他的身心得到健康的发展。因为我坚信：有爱就有希望。

[友爱就有希望作文

人生是条路，漫长却充满诱惑。这一路上鲜花簇拥，荆棘丛生，有快乐，有成功，也有艰难险阻……但最多的还是友爱，是助你走过人生之路的友爱。

仍记得那年初夏，考试的不理想促使我走进那间据说很好的补习班。

第一天，就遇上了她，那个笑意盈盈的女孩子。她坐在我前排，转过身，微笑着对我说：“你好，我叫笑笑，我们交个朋友吧。”微笑的眸子，爽朗的笑容，让我心头不禁一暖，就与她成了朋友。

也许是音标太差的缘故，开头的几次作业都显得有些力不从心，对老师讲的内容似懂非懂。上了几节课，仍没有多大收获。

补习班的一次练习，却让我对她有了更多的了解。那天，老师发下来一张考试试卷，说是做完订正好才可以回家。试卷上那一个个单词的发音似这个，又似那个，让人捉摸不定。教师里的同学一个个走了，而我却剩了好多。好不容易做完，上面却尽是红叉叉，心一下子沉入了谷底。走出教室，外面不知何时，已下起了雨。她不知从何处冒出来，笑着说：“一起走吧。”

心中正疑惑她不是早该走了吗，她却撑起伞，拉起我，走进了雨中。她的脸上仍挂着微笑，大大的眸子中多了一份关怀。走着走着，忽然听见说话声：“只要努力，就会成功的，不必太过计较一次两次的失败。”是她的话语。看向她，她的脸上仍然挂着那乐观的笑，充满对未来的希望，让人觉得很温暖，很温暖……

也许是被她的笑感染了，心陡地明亮起来，之前的不愉快像被这大雨冲刷掉了。哦，是她明媚的笑容，驱散了我心头的阴云；是她温暖的话语，使我重拾对学好音标的信心……

到家了，她塞给我一本笔记，转身向相反方向跑去了……

仍记得摔倒时间同学那一双将我扶起的手；仍记得悲伤时朋友一个鼓励的眼神；仍记得……

这些生活中的点点滴滴，都是友爱的见证，让我不由感叹一句：“人生路上友爱多！”

这一天，体育课下课以后，我们正在操场上玩抓人，我一个不小心，脚下一软，腿一滑，一个狗吃屎，扑哧一下，就摔倒在水泥地上。

因为刚上完课，地上到处都是小石头，把我手、腿上的皮都蹭破了，手上还流了血。大家见了，都惊慌失措，一溜烟跑走了，只剩下同班姚嘉豪了。他急忙跑过来，说：“冯奕捷，你怎么样?要不要去找苏?你怎么弄伤的?”我站了起来，汪汪的，可怜地说：“刚才我们玩捉人，我在水坑里滑到了。” “哦，原来是这么回事。我扶你去医务室吧。”因为要到三楼，台阶很多，腿一伸一缩有一股钻心的痛，基本上我自己没怎么走，是姚嘉豪一步一步艰难地把我抬上去的。我的眼泪在眼眶边上直打转，他以为是我痛极了才哭，于是说：“冯奕捷，你平时不是暴力男吗?咋变成这样了呢，不准哭!”说着，他装出一幅老师的架子，瞪圆了两眼，好像要把我吃掉似的，把我弄得破涕而笑。

刚刚走到二楼，上课铃响了，我说：“姚嘉豪，你回去吧，我自己去医务室。”“不行，帮人要帮到底啊。”终于，我们走到了医务室，涂了药。我们来到班级门口，我向老师说明情况，大家都称赞姚嘉豪乐于助人。

我明白了同学之间的是可贵的。以后我也要姚嘉豪，热心有困难的同学。

[关于同学友爱的作文

雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病，雷锋知道后，以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上。 知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡!”

友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰;孤独时，捎去一瓣心香。

我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。

友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。

友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。

“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。

朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋 友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人…

社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?

在我的记忆中，有着很多心灵震撼的事情，但印象最为深刻的，还是那次惊心动魄的合作。

那是五年级的一次体育课。我们刚上操场，体育老师就快步走来，满面春风地对我们说：“今天，我们不跑步了，拔河!”霎时间，全班由沉寂立刻变得一片欢呼。大家纷纷一蹦三尺高，几个男生立马跑去器材室拿个麻神，正好有同学有红领巾，准备工作完毕，一场激烈的拔河比赛即将开始

接着，老师又分了组。我们这组有张星琪、谢滟滨等大将，我本以为会稳操胜券，可接下来的比赛，绝对是万万没想到的。

“各就位!”体育老师发令了，我们赶紧就位，“拔!”也不知为何，只三秒钟，我们就惨败，而原因，竟是因为一股莫名的力!第二局竟也是如此!大家一个个心急如焚，如热锅上的蚂蚁一般。但是，我却岿然不动，仔细地回想着我们输的原因，再想想对面是如何用力的，等等，力?将我们莫名推倒的力?噢!我恍然大悟，赶忙聚集大家开会。“对面之所以能赢，是因为他们都在同一时间用力，所以就比我们分散的力量大的多!”，大家听了我的话，立刻斗志昂扬。我说“这样，大家听我口令，我喊一、二，喊每一个数字的时候就一起拉一把”，大家一致赞同。“这是赛点，稳住，我们能赢!”

我们一个个严阵以待、箭在弦上，“各就位!开始!”我们立刻喊起了“一、二、一、二、”，伴随着每个数字的呐喊，我们共同发力，很宽，对面就被我们一波波合力消耗的有点乏力，果然，拿下一城。再后，我们有士气昂扬的赢了一局。看看对面，有点蒙的感觉，也有点泄气的意味，纳闷儿我们怎么突然变得如此强。

重要的第三局终于开始了，我们迅速的有节奏的发力，呐喊的号角再次响彻操场。而对面，也似乎在做着最后的挣扎，变成了一块既有韧性的牛皮糖，我们一个个脸涨得通红，扭曲变形，坚持着、有规律的发力着，丝毫不曾懈怠。终于拔河绳中间的红线慢慢地向我方移了过来，一点一点、一点一点，终于，对方倒下了，我们连绳子带人拖了过来，我们欢呼雀跃，成就感爆棚。我们逆袭了，我们成功了。

这次活动，让我明白了合作的真谛。合作-坚不可摧的力量。