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关于同学友爱的

全文共 527 字

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友爱是鲜花,你送我一朵,我送你一朵,便有了真挚的友谊。在众多爱中,最贴心的,也是最纯洁的爱就是——友爱。

那是一个阳光明媚的下午,太阳光照耀在我们的脸上,我们正在上阳光体育课,一些女同学在打篮球,我们男生呢?在比赛跑步。一个男同学说,我们分四个人一组,一共有五个组。到我跑了,我才刚刚跑了一会儿,倒霉的事就发生在了我的身上。我不小心被一个小石头拌倒了,正巧,我摔倒的地方许多的碎玻璃,我的手被玻璃碎片划伤了。我的好朋友见了我这样,就连忙把我扶了起来,轻声问到:“没事吧!走,我们去医物室。”说着他便扶着我一拐一拐的进了医物室。他先把手洗干净,然后,用清水把我的伤口洗了干净,然后用红药水往伤口上涂了一些,最后,把我的伤口用绷带包扎了起来。当她把我扶进教室时,妈妈出先在了我的眼前,妈妈把我送回了家。正当我对下午落下的功课不知该怎么办时,我听见了一阵阵敲门声。打开门一看,原来是我的好朋友,他是来为我补习功课的。他细心地一点一点讲给我听,生怕我会听不懂。最后,我都听懂了他讲的内容,也找回了自信。

友爱是重要的,它是比任何爱更容易沟通的。没有友爱的地方就没有欢声笑语;没有有友爱的城堡里不会有华丽的灯光;没有友爱的花园,里面就不回有百花齐放。友爱将陪伴我一生。

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篇1:关于友情的作文400字_友爱的力量

全文共 489 字

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快要期末考试了,可是我却病了,我非常难受。同学们都在积极迎考,可我却拖着虚弱的病体,躺在病床上养病,整天头晕眼花、浑身乏力,连坐起来看书的力气都没有。

虽然,我很想像同学们那样参加考试,可是病情一直不见好转,只能百无聊赖地躺在床上发呆:一晃好几天过去了,同学们都已考完试了吧,不知成绩好吗?突然,一件不愉快的事情涌上心头,几天前,因为一些琐事,我与梅怡文争了起来,不小心把她的本子撕坏了,惹得她哭了好久,现在都考完试了,还不见她的人影,她一定是不理我了吧。想着想着,不禁伤心地哭了起来。

“叮咚、叮咚”,一阵门铃声打破了我的沉思,“我是梅怡文,我来看你了!”妈妈连忙开门让她进来。只见她手里捧着个大西瓜,嘴里连声说:“你好点了吗?老师和同学都很惦记你呢!”顿时,我心里感觉暖洋洋的:“好多了,谢谢你!我还要对你说声对不起,我不该撕破你的本子。”“没关系,爸爸已经帮我粘好了。”她一边说着,一边拿出了那本本子,“这点小事不要放在心上,谁让我们是好朋友呢,你还是安心养病吧。”我一时被感动得说不出话来。心情一下子好了许多,仿佛病痛已经离我而去。

友爱力量真是神奇,第二天,我的病全好了!

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篇2:关于互相合作话题

全文共 875 字

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人心齐,泰山移。独角难行,鼓掌难鸣今天,老师给我们玩了一个需要大家团结合作的游戏,添上一笔,让画更加美丽。

老师说好游戏的规则后,在黑板上画了一个三角形,让我们按照四人一组来讨论,怎么画才能让三角形变得美丽形象呢?教室里一下子炸开了锅,我想了想说:“要不就在三角行的下面画一竖,这样不就成了一棵大树,再让其他同学给大树添加五官和一些野果,就是很美了。”李雨男点点头,曹阳也觉得我这个想法不错,可是,这只是我的个人想法,只见有的组连着三角形又画了一个三角形,形成了平行四边形,又的组给平行四边形加了一个小尾巴,有的不顾一切的把小尾巴盖住,画了一个冰激凌真实八仙过海各显神通。接着,我们又纷纷向老师说明了本组的想法,唉,最终看到的竟然是个四不像。

但是,我们也不甘示弱,老师为了让我们达到胜利的彼岸,又在黑板上画了一个椭圆,这下该怎么画呢?我思索着,“画一个扁扁的西瓜吧”只听见马晨喊道,嘿嘿,好主意,我决定就在椭圆形的侧面画一个西瓜。可是,张宇一上台就画了一个三角形,形成了一个大蛋筒,接着,顾佳在蛋桶的最上方画了一个精美的图案,使蛋筒变得栩栩如生,可这却把我急的像热锅上的蚂蚁,团团转,因为我本来想画西瓜的,但是他们这样一画,不就是被使坏了吗?正在这个时候,帮手来了,曹家说:“我一个人为蛋筒画一只眼睛,让顾钱画嘴巴,你说怎么样?”我心花怒放,连连点头,这还不好吗?真是为我解愁了哩。经过我们的团结合作,整体的构思,使这副画美丽生动而饱满。

老师也为我们高兴,她为了提高我们的画画水平与团结合作的力量,就让我们请同学上去画轮廓,我们一致推荐吴温文上场。她拿起粉笔,画了一个葫芦一样的轮廓,这好办,可以画只小鸡呀,我心里这么想,说曹操曹操就到,于浩一上台,就画了一个三角形组成的草式发型,接着,被同学们画上了米粒大小的黄眼睛和一张尖尖的嘴巴,当然,它的翅膀和脚丫也是不可少的,我呢,又给小鸡画了一个又白又嫩的肚皮,再加上小鸡头上方的诅咒圈,多么像童话中被诅咒的小鸡啊。

水涨船高,柴多火旺,一块砖头砌不成墙,一根木头盖不了房,让我们做一个和他人团结的好少年吧。

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篇3:友爱在班级中作文600字

全文共 616 字

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在生活中,有很多会让我们感动的事情:当你没带伞时,有人把伞递到了你的面前;当你受伤了,有人走过来扶你去检查伤口;当你寂寞的时候出现在你身边的那个人……

友爱,是一个看起来很友好。很有爱心的词,它的意思也差不多是这个。

班级里,总有那么些特别要好的朋友、闺蜜、损友、讨厌的人什么的。但有的时候感动我们的就是自己讨厌的人。

小学的时候,我的同学,我们两个是死对头,天天吵架,因为一点小事都能吵起来。我记得有一次,只是因为一个小小的贴纸,我们大吵了一架,好像还差点打起来。同学们都过来劝和,班长过来说了一句:“你们怎么又吵了?”那时我才发现我和我的同学好像是天天吵架的,因为我的性格,我当然不会先道歉,我宁愿老师把我和他分开,不要再做同桌,也不要先道歉,之后是怎么和好的我也忘了,我只知道我的同桌,他会在我伤心难过的时候安慰我,我遇到困难的时候他也会帮助我,一般我们吵架了也都是他先道歉……我有时候真的还挺想念我的同桌的。

现在在学校晨跑的时候,有一次他看见我了,然后就叫了我一声,我就往那里看了一眼,发现是他,然后就回了他一句。没想到他还记得我这个任性、调皮、惹不起的同桌啊……时间过的真快,已经初二了,还有一年就又要毕业了,转眼离开小学母校已经那么久了,真怀念。

现在我的小学同桌,我觉得应该过得挺好的吧,成绩还是一样好吧,还是和以前一样特别的“二”吧,也会教别人题目吧,和别人吵架,打闹吧,再怎么说我也要谢谢我的同桌,陪我度过了三年左右……

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篇4:关于团结友爱的作文

全文共 476 字

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大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示。

有一天,我吃苹果时不小心掉了一小块。当我要回家时,无意中发现那一小块苹果旁出现了一只黑蚂蚁。天生对蚂蚁感兴趣的我赶紧蹲下身子,只见它们围着苹果打转,时不时用触角碰碰苹果、用身子撞撞苹果。当然,苹果对它们来说可谓庞然大物,纹丝不动!

当我正为蚂蚁可笑的行为叹息时,它们忽然朝草丛的方向爬去。它们怎么走了呢?我好奇地追随着蚂蚁到草丛边,只见又有几只蚂蚁出了巢。紧接着,一大群蚂蚁浩浩荡荡地出现在我眼前。

首先发现苹果的那只蚂蚁就像一位长官,用触角朝其他蚂蚁抖了抖,蚁兵随后排成一条长龙向苹果进军了。众蚂蚁围成一圈,在长官的命令下,用肩膀抬起苹果,一步一步艰难地往前走。

到了洞口,苹果太大了,无论蚁兵怎样用力,苹果都塞不进去。聪明的长官好像在对蚁兵说:“快把苹果咬烂!”众蚁兵接到任务后,爬到苹果上。它们在干什么?过了许久,一块苹果被它们咬成许多碎块。紧接着,众蚂蚁搬起苹果渣,将苹果渣运回洞里。

通过这次观察,我发现:一只蚂蚁的力量虽然微弱,但是许多蚂蚁的力量集合在一起时是惊人的!小小的蚂蚁都懂得团结,更何况我们呢?

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篇5:团结友爱_300字

全文共 247 字

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铅笔、橡皮和削笔刀是好朋友,它们住在温暖舒适的笔盒里。

一天,小主人在家里写作业,铅笔唰唰地忙了起来,但不一小心“干错了事”,于是,它马上叫道:“橡皮老弟,快来呀!”橡皮随叫随到,在作业本上跑来跑去,忙了一阵子,终于把铅笔干的“错事”改正了。

写了一会儿,铅笔的头变粗了,干起活来也不灵活,写起字来也不漂亮。削笔刀看见了,说:“我来帮你吧。”铅笔在削笔刀的身体里转了几圈,舒服极了。铅笔的头又尖了,铅笔说:“谢谢你!”最后,它们把小主人的作业完成得整整齐齐,漂漂亮亮。

你看,它们是多么的团结友爱啊!

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篇6:团结友爱

全文共 699 字

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社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元......有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

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篇7:友爱在我心中作文600字

全文共 614 字

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友爱如阳光,温暖着人心;友爱如春雨,滋润着大地。友爱带给人的是温馨与关怀,这个世界因友爱而美丽,也因友爱而精彩。

一个入秋的早晨,我们上完了语文课,正要到操场上进行大课间活动。窗外阳光灿烂,我心想:今天有太阳,活动时肯定会出汗的,我还是把外套放在教室里吧。于是,我只穿了一件单衣去活动。

来到操场上,虽然阳光明媚,但太阳一点也不热,秋风透着习习凉意。我望了望周围的同学,他们几乎没几个是只穿一件单衣的。清晨的风格外凉,一阵阵寒风透过单薄的单衣,直锥我的脊梁。此时,我真后悔没有穿外套下来。我全身冰凉,鼻子通红,嘴唇发紫,缩着脖子直发抖。开始做广播体操了,我努力站到全身都能照到阳光的地方,奋力的做着操,希望借此取点暖。可无情的风吹得更猛了,寒风凛冽,风卷着树叶和尘土到处乱刮,真是寒风刺骨。

我们做完了操,开始进行大课间活动。同学们有点跳皮筋,有点跳长绳,有点踢毽子……我双手使劲的搓着,来回蹦跳着取暖。这时,袁雪晴走了过来,问我:“林怡廷,你怎么就只穿了一件啊?”我皱了皱眉,说:“我不知下面会那么冷,本以为活动时会出汗,才把衣服脱了的。”她轻轻拉起我的手,说:“好冰啊,我给你烘烘吧。”说着,她便把我的双手合放在她的手心里。

啊!她的手是多么温暖啊!她的温暖从手中传递给我,传进我的心灵,传遍我的全身。我的手也渐渐变得温暖起来,她给我的友爱时时刻刻温暖着我,更温暖着我的心……

她给我的友爱,我将永远铭记于心,但愿我们能友谊天长地久。

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篇8:同学团结友爱的作文600字以上

全文共 854 字

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“一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。咦,这是怎么回事儿呀?原来,今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!

为了这场比赛,老师以及同学们是煞费苦心,每次体育课都变成了做操课,包括老师都十分劳累。之所以这样花费心血,是因为我们举行一场广播操比赛。不仅如此,还要选出一些做得好的班,颁发奖状。平时,天天生龙活虎的同学们,今天站在比赛场地上都十分沉寂,仿佛一根针掉地也能听见似的。

今天下午我们排队入场,大家精神抖擞,腰杆挺直,像一个个刚入队的解放军叔叔。

我作为体委,刚开始,心里像揣着一只小兔子似的,但是听见同学们为我加油,我的心情慢慢平静起来。快到我们班做操的时候,老师让我带领着同学们去操场后面练练,我一紧张竟把顺序给忘了,看着老师那严厉的面孔和同学们的嘲笑声我不知不觉脸红了,想要哭却哭不出来。“再来一边,不许出错。”老师说。我又带着队伍重来了一遍,老师微笑着对我说:“郑光然,挑起这个担子.”“嗯。”此时,我心想:我一定不要辜负老师和同学们对我的期望,做好这件事情吧!我一定会成功的!我为自己加油!

开始比赛。我们迈着矫健的步伐,伴着响亮而整齐的口号声,进入了比赛场地。虽说我们在平日里练得是有头有尾,但今天却十分紧张,同学们个个都跟我一样,忐忑不安,生怕做不好丢了老师的脸。

进入主席台,每个同学都精神焕发、昂首挺胸,每一个动作都是那么一致、整齐。

广播响了,我们也稍有转色,不像刚才那样紧张。但由于我也参赛,当然也能体会同学们当时的心情,如那“黄河之水——波涛汹涌。”开始做第二节操,这是我最不擅长的一节操,从事手脚配合不好,弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。”此刻,我的心怦怦跳,仿佛快要夭折。但还是支撑了下来,尽最大的努力做好了那节操,我终于松了一口起,差点把我累得半死。

做完操,我带领着队伍退场,那口号声依然是那样响亮。等到其它班级都表演完,杨校长发表比赛感言,星期一比赛见分晓。

比赛结束了,但大家仍沉浸在兴奋之中。这场比赛,多有意义啊!使我懂得了团结就是力量!

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篇9:关于互相合作话题

全文共 855 字

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你也觉得分工合作很重要吗?分工合作是这个时代的每个行业要提升竞争力的重要关键,像是科技业、观光业、服务业、金融业、医院、律师,甚至是饮食业都不难发现分工合作带来团体的向上成长的利润。分工合作不只是获得金钱上的利益,还有心灵上的团体归属、信任感可以带给组织安定及进步,例如最近大家瞩目的美国职业篮球赛,尼克队也是运用了分工合作让球员们相信自己的能力,也互相帮忙,全力以赴每场比赛,打出一场又一场的胜仗!

分工合作就是一群人追求相同的目标,有人带领着团队迈向更好的成果,分工达成重要的工作,透过团体的讨论,分享着宝贵的经验智慧,并进行无数次的沟通协调达成共识,进行工作的分配,彼此投入解决问题,“兄弟一心,其力断金”的千古流传也在这个二十一世纪的时代一样重要,在每个行业都找的到分工合作的例子,在我的身上也不难发现它的踪影。

有一次,我在上生物课时,老师要我们做隔水加热法煮出叶绿素,老师要我们每组自己分派工作完成这项实验,暸解实验的原理。我们这一组有的人去摘学校的叶子,有的人摘了好大一片,还说做这一片就很有成就感;有的人去借锅子盆子,还多借了好几个要借给别组;有的人打开燃气炉加速水的温度,但是这可是要会开燃气的技术,看着水慢慢的沸腾了起来,我们这组的心情也兴奋不已,叶绿素被水慢慢煮了出来。别组同学看着我们这组实验成功都投以忌妒的眼光,我告诉他们做什么事情都要分工合作的去用智慧克服困难,就能享受到成果。他们听了不再是忌妒,反倒是觉得分工合作有很大的帮助,还说:“下次我们一定要分工合作完成实验,做出好作品,下次就会赢过你们!”

要怎样分工合作才会更有效果呢?要有共同的目标,利用每个人的经验技术,按照步骤顺序进行,但是,需要大家有良好默契的分工合作是需要长时间所累积的,每个人做事的.要求不同,想法有所出入,有些人还没有参与感专挑简单轻松的事情,也不能配合别人的工作,更糟糕的是还会有半途而废的!我们要聪明的找出分工合作的方法,分工合作是成功的根基,分工合作是需要每个人都踏踏实实的去做到本分,一起为目标而努力!

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篇10:那个雨夜我发现失去了友爱作文600字

全文共 666 字

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,天下着蒙蒙的细,我发现失去友爱

就在那个夜晚,我的一个同学不小心把我的文具盒弄坏了,我火冒三丈地骂了她一句:“这个笔盒是我在美国的一家限量版的店里买的,你赔得起吗?”她刚想回答我的话,却被我抢先一步,“如果你赔不起,我们就别做朋友了!”我的情绪升高了,用眼睛瞪了她一眼。“好……好……吧。”她吞吞吐吐地说。

她回到家,心想:她说如果赔不起就不再做朋友,那我该怎么办啊?她冥思苦想,想了三天三夜,终于想出来了。她把我原来的笔盒试着粘起来,“不过还是有些缺陷,她应该不会介意吧。”她自言自语道。

第二天清晨,太阳才刚露出一丝微微的笑容,她就匆匆忙忙地赶到我家。她在我家门口犹豫了一会儿,才按下门铃。“我……我……把……笔盒……还给……你。”她又害怕,又紧张地把手从后面伸出来,把笔盒递给我。我却看都不看,一把推开,文具盒裂了,她难过地从地上捡起文具盒。我又骂了她一句:“你只是把它粘好了,但你没给我完整的。”

她家没我家富有,但她依然没有放弃还我文具盒。她向妈妈要了50元。她走到文具店,挑了一个最贵的50元的文具盒。

下午,我们两个碰到了,我旁边还带着一个朋友,她正想把笔盒给我。“哟,这不是把我笔盒弄坏的那个人吗?真好笑!”我趾高气扬地说。“对不起,对不起,你要的笔盒我买了,你看看,我们还能做好朋友吗?”她诚心诚意地对我说。这时我愣住了,不好意思地说:“说对不起的是我,我骂了你,你还一直为我想办法,不放弃,你是我心中最好的朋友。”

那个雨夜,我发现自己失去了友爱,还不断的责怪,但她的友爱让我醒悟过来,让我将友爱看的无比珍贵。

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篇11:友爱作文650字

全文共 644 字

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谈起友爱,总是不由得想起那件事。

那是一个阴天的下午,天空灰蒙蒙的,有些昏暗。今天和两个朋友——小洁和小宁大吵了一架,一想起这件事,怒火就涌上心头。这怎么就是我的错了呢?我倔强地想着。

我拿起一本书来看,看着看着,外面传来了嘻嘻哈哈的笑声,是小洁她们在玩。我心痒痒了,也想出去和她们一起玩,但又想起了小洁怒气冲冲的面孔和小宁生气又忧虑的神情,我想把注意力转移到书上来,但耳边老响起她们的声音。我叹了一口气,把书放下,决定出去看一看她们。

我出了门,躲在一辆车后面看着。突然,小宁往这边走来,我吓了一跳,急忙跑走。跑了没多远,脚下突然绊了一下,“砰”!我摔倒在地,膝盖一阵刺痛向我袭来。我哭了起来。小宁听到了动静,过来看个究竟。当她看到倒在地上的我时,嘴巴呈大大的“O”型,惊讶极了。“你……你怎么在这?”只有不停的呜咽声。她很快回过神来,把我扶起,把小洁她们叫了过来。那些人闻讯过来,十分诧异,七嘴八舌地问这问那。我停止了抽泣,没有回答,一面看着受伤的膝盖,一面紧张地望着冷冷的小洁和小宁,她们似乎在思索着。小洁开口了:“小宁,拿纸巾给她的膝盖擦一擦。”小宁应着,从口袋里拿出了纸巾蹲下身,细细地帮我把膝盖的血擦净。然后,她们俩慢慢地扶我回家。她们很小心,仿佛我是一件易碎的瓷器。我心里不由得羞愧起来:我连道歉都不愿意说,她们却对我那么好。

友爱就像橙色,明亮鲜明,也有一点点的苦涩;友爱也像小火苗,温暖舒服,但也会灼伤我们自己。或许我们会与伙伴发生矛盾,但我们还是能感受到朋友那无时不刻的关心。

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篇12:邻居之间的友爱

全文共 674 字

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今天,有一个爆爆米花的人来到了我们小区,我看见了,很想让妈妈爆。妈妈说:“你如果能又快又好地做完作业我们就去爆。”我在妈妈的鼓励下,快速地写完了作业。

我和妈妈提着爆爆米花的材料,快乐地来到那里。那里已经有三四个邻居了。在爆爆米花的过程中,我发现了邻居之间的友爱

一、前面几个阿姨都爆完了,在装大米花的时候,妈妈总是赶紧跑过去,帮她们一起装,脸上洋溢着快乐的笑容。阿姨们临走的时候,还硬塞给了我几块大米糕。

二、有一位阿姨爆完了,还剩了一点花生米,就对妈妈说:“浩宇妈妈,我这里还有点花生米,你拿去吧,放到大米里,很好吃。”妈妈谢了阿姨,把花生放到大米里。当我吃着有花生的大米糕,平时淡淡的花生这时却感到很甜很甜。

三、有一位阿姨在爆玉米花。她对妈妈说:“浩宇妈妈,我拿了这么多玉米,你也给浩宇爆点玉米花吧。”妈妈说:“不用了,谢谢你!”阿姨就用一个小塑料袋给我装了点玉米花让我回家吃,我感动极了。

四、前面的阿姨和妈妈交谈时知道了我的作业还没有检查,就非让妈妈到她前面,让妈妈先爆。妈妈不好意思地站到了她前面,我和妈妈心里都有说不出来的快乐。

五、有一个阿姨看见妈妈只带了两个小塑料袋,就说:“这么小两个袋子怎么能行?你用我的大袋子吧,我家还有,我再回去拿一个。”她把袋子塞给了妈妈,自己又赶快跑回家拿来了一个大袋子。我们用阿姨的大袋子一下子就把大米糕都兜回家了。

回到家,我们吃着香甜的大米糕,看着好看的电视剧,想着刚才发生的事情。我想:邻居们对我们真好呀,我以后也要尊敬他们;如果人们都像我们的邻居一样互相帮助,这么友爱,这个世界一定会变得更加美好!作文

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篇13:团结友爱的小学生作文

全文共 360 字

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在一个漆黑的夜晚,杨波涛把书包留在座位上。

铅笔首先打破了文具盒里的宁静,铅笔说:“我们中应该有一个老大。选谁呢?”铅笔又说:“我用处最大,如果没有我,小主人就不能把字写得漂漂亮亮,所以,我选我。”铅笔刀说:“如果没有我,你写的字还是模模糊糊的,这老大应该我是!”橡皮说:“错错错,你们想想,如果没有我,小主人写错字,找谁来擦错字呀!”铅笔、铅笔刀、橡皮都争着说:“我是老大、我是老大……”争辩的声音被杨波涛听见了,他把它们叫到面前,对它们说:“你们应团结友爱,分工协作,只有把自己要做的工作做好了,我才能成功的啊。”它们几个听了杨波涛的话都不好意思地笑了,说:“小主人,我们知道错了,我们一定会团结友爱,做世界上最好的朋友。”从此以后,它们互相帮助,互相关心,不管做什么也不分开了,因为它们答应杨波涛做世界上最好的朋友。

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篇14:友爱深深作文600字

全文共 643 字

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“咯吱——咯吱”我的桌子正淘气着摇晃自己的身子,让我写不了作业!

最后一节课,我发现桌子的一个支撑脚从桌面旁分家了出来,然后慢慢倾斜,我赶紧将它推进去,生怕它倒了,可桌子什么也不管,突然支架又分家了,我心想:“我刚刚才坐上这个位置,桌子就没了?真倒霉!”。我实在忍受不住这桌子了,我起身跟何老师说:“老师,我的桌子散架了!”何老师听了皱紧眉头、张大嘴惊讶地说:“散架了?”这时正在清书包的罗深泰听了,飞奔到我桌前,罗深泰的同桌陈韵琳连书包都不顾也跑过来,黄成灿也跑来了。当时桌子的一个脚已经脱落,罗深泰说:“等大家都走了再搬”,陈韵琳忙着检查桌子的问题。当同学们都走完时,罗深泰和黄成灿一起把桌子抬起,余映泽也想帮忙,因他还要检查卫生,所以没有继续送坏桌子,看到这场景,我心里无比温暖,原来有这么多热心肠的同学。罗深泰和黄成灿一直把桌子抬到一楼,容琪棱一直把那一个断桌脚拿着,王艺霖也一直跟着我们,到一楼时,我无意间听到罗深泰和黄成灿的喘气声,但他俩毫无怨言,依然笑眯眯的。换桌子时,大家都一起帮着选了一个桌子,罗深泰和黄成灿依然不怕辛苦,执着地搬起桌子往前走,我心里很感动很幸福。看见何老师正跟在后面,她看着罗深泰和黄成灿,一句话也不说,但眼里流露出无限的欣慰。到了教室,他俩一直把我的桌子摆好才去清自己的书包。

他们因为我的桌子而牺牲自己的放学时间,真是我们的好榜样,他们乐于助人的精神值得我们学习!我们的小荷班飘散着浓浓的友情,小荷班不仅指夏天“出污泥而不染”的荷花,更表示友爱和睦!

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篇15:团结友爱·运动会

全文共 1131 字

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今天,是我们盼星星盼月亮终于盼来的一天——学校的春季运动会!不幸的是,我早上起晚了,于是只好手忙脚乱地洗脸、刷牙、吃早饭、穿衣服……终于在规定的时间前赶到了学校。

NO.1走方队

走方队——这是最令我难忘的事情。

前面的班级方队,有打篮球的,有滑活力板的,甚至还有放飞气球的。我们5.7班当然也是信心满满,大家都在互相加油鼓劲。没过一会儿,就轮到我们班上场了。我们雄赳赳气昂昂地走向主席台,步伐是那样得整齐,眼神是那样得默契,笑容是那样得温暖,让谁看了谁都会为之一振——多么精神的学生啊!

当我们路过班里的观众队时,他们都在使劲地为我们喝彩、鼓掌,我们每个人的脸上都洋溢着自豪的笑容,很安静地在大操场那边精神抖擞地站着,没有辜负其他同学对我们的期望。正是因为有了同学之间的默契与同学们的支持,我们班才能取得“最佳方队”的称号。每个同学的心里都清楚的知道,这个象征着团结友爱的荣誉称号,不是我挣来的,不是你挣来的,也不是他(她)挣来的,而是我们的同学一起挣来的!我们班就好像一只手,五个指头(每个同学)都缺一不可,只有手牵手心连心,拥抱在一起,才能拿起来东西。在此,请允许我虔诚地许个愿:希望我们的友谊能——地久天长!!!

NO.2田径比赛

接着,是最激动人心的——田径比赛(60、100米)!我们班的女生一号种子选手,想必大家都已经猜到啦,没错,她就是——杨筱靖同学!男生一号种子选手是——赵国瀚同学!

首先是筱靖比赛跑60米。筱靖显得非常专业,嘴巴紧紧地抿着,双手握成拳头,重心压在右腿上,让人打眼儿一看,就会说:“这小姑娘绝对跑得快!”

“砰!”只听见清脆的一声枪响,筱靖便如离弦的箭一般冲向了终点。我们都使出了吃奶的劲儿呐喊:“杨筱靖加油!”“杨筱靖必胜!”声音一次比一次大,把全场的阵势全都压下去了。果不其然,伴随着我们的喝彩声,筱靖取得了第二名的好成绩!

然后,就该国瀚了。“嘻嘻,赵国瀚,你要是输了,我们就把侯沛希嫁给你!”对于其他同学的起哄声,国瀚只好表示出无奈的神情。不过,种子选手就是种子选手,一点儿也没有被这件事影响心情。等到国瀚跑的时候,“7班观众队”里依旧有着大家卖力的呐喊声,却又多了几句不太和谐的起哄声。但是,国瀚也是不负众望,取得了第一名的超超超好成绩!全班顿时掌声如雷!大家欢呼雀跃,恨不得把赵国瀚举起来抛到天上去!

运动会结束了,大家却还是意犹未尽,还在细细地回想着上午的一幕幕情形。我也情不自禁地想着:如果没有同学们的掌声,我们能赢得“最佳方队”的称号吗?如果没有同学之间那五年形成的默契,我们会领到那张“精神文明班”的奖状吗?如果没有大家共同的努力,又是哪里来的super5.7呢?所以,请每一位同学都团结友爱、互帮互助,打造出一个文明之班!

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篇16:关于互相合作600字话题

全文共 960 字

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先讲一个小故事。

在美国的一个州,每年都要举办一次南瓜节,很多的农场主,都把他们的当年的成果南瓜拿出来参加比赛。看看谁培育出的南瓜品种更优良。有一个农场主几乎每年都可以拿到奖项,因此被称为“南瓜大王”。有人问他为什么能培育出那么好的南瓜,他笑了笑,说他每次获奖后都会把优良的南瓜的种子分给邻居和比较近的农场。那人十分不解,你把种子都分了出去,他们不就对你构成威胁了吗,你还怎么得奖?他的回答令人深思:“南瓜的繁殖大多是靠蜜蜂传粉,如果我的周围的南瓜品种不好的话,我的南瓜也不会优秀,只有当我的周的南瓜品种都很好的情况下,我的南瓜才能更好生长。”

这就是用合作在竞争。

我们每个人都生活在集体中,既然是集体,就一定有一个共同的目标,那就需要大家通过精诚合作共同实现。然而组成集体的个人又有自己的小目标,那就不可避免有竞争。只有通过竞争,个人的价值才会得以实现,进而实现集体的价值;只有通过合作,集体才能不断进步,不断发展,为个人提供更好的生存空间。

所以说,竞争和合作无论对于集体还是个人都有十分重要的意义。

众所周知,乒乓球是我们的国球,睥睨世界,所有国家都难望之项背。我们经常在国际比赛中看到这样一幕,两个中国运动员争夺金牌,我认为这是很残酷的,那意味着平日里的战友瞬间变成你死我活的对手,即使两个人平时再怎样亲密无间,占到比赛场地的那一刻就注定有一方会站在最高领奖台上,而另一方只能屈居第二。同携手并肩一路杀来,到最后的结果是“自相残杀”,但正是有这种“自相残杀”,每个人才会拼命训练,认真比赛,坚持到最后一秒,这样一来,整个国家队的水平就会不断提高,不断进步,不会因为取得了成绩而洋洋自得。而在这种竞争背后,一定是队员们的通力合作,一起分析战术,一起研究打法,一起琢磨对付外国运动员的办法。

我们的生活不也是这样吗,每次考试我们都会有排名,我们每天都面对着非常激烈的班内竞争,各自暗暗努力,狠下功夫,同时,我们有必须团结一心,通过合作,在班与班的竞争中崭露头角,推而广之,通过班级竞争,提高整个学校的成绩,在市里省里的竞争中夺取桂冠

没有竞争的合作是死板的,空洞的,停滞不前的,没有合作的竞争更是涣散的,无力的,是的,竞争很激烈,但是没有合作,每个人都是失败者。

我们即将迎接更激烈的挑战,我们拿什么去充当竞争的本钱?合作!合作!

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篇17:团结友爱

全文共 203 字

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雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

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篇18:初三作文我懂得了珍惜友爱

全文共 1053 字

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爱,有许多种,如:母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”--母爱,但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的“友爱”。

珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活,就会感到生活的充实,就会笑傲人生。

在我的日常生活中,曾经发生过这样一件事,让我久久难以忘怀。

那是去年的事了。那时我还读着小学五年级,在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生,记得有一个星期四白天放学后,可能是出去玩耍而着了凉;也可能是晚上睡觉蹬掉了被子,早上醒来,头昏沉沉的,像打了苒似的,一点精神也没有,浑身上下感到不舒服,闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来,妈妈做好了饭,走进我的屋,一摸我的额头烫烫的,惊讶地说,孩子,额头怎么这么热,是不是发烧了?随后妈妈拿来体温表,给我测体温。五分钟过去了,妈妈拿出体温表一看,呀,发了高烧三十九度六,妈妈与我商量,今天就不上学了吧!我无奈地点点头,随后妈妈给我向老师请了假,便带我上了医院。

经医生诊断,我得了严重性感冒,所以才才引起扁桃体发炎。为我买了吊瓶和一大包药,看来这两天就要在病床上度过了。

两天过后,在妈妈和医生精心照顾下,我的病情有了很大的好转,星期日的上午,我正和妈妈在家里说话,并为落下的课发愁呢!妈妈打开了门,看到老师带了三个要好的女同学来到我家,为我补课,并安慰我,祝我早日康复,有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢!看这着位同学,一股暖流拥上我的心头,眼里闪动着激动的泪花。一时不知说什么好。妈妈也抢着给同学拿水果,到茶水,这种乐融融的气氛,似乎一下子把我的病魔仓促除掉了,浑身上下感到前所未有的清爽。这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱。

而后,当三位同学利用晚上的时间来为我补课,使我不因为生病而落下功课,耽误学习。现在这件事已经过去快一年多的时间了,我也已经读初一下半学期了,我和那有些同学已不在一起上学了,我们各自都找到了一所自己认为满意的中学,开始了我们的紧张学习生涯。但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘。

它已经珍藏入了我的内心深处,无法把它狠心地抹掉;在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。同时爱是相互的付出,是要人人都付出一点爱,世界将变成美好人间!

友爱是指我们同学之间的爱,是一种贴心的、不可怀疑的爱,它是纯洁的、是高尚的,是值得我们珍惜的,它的力量是不可低估的。

[初三作文我懂得了珍惜友爱

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篇19:团结友爱的同学

全文共 383 字

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我们三人小组友情深厚,互相帮助,特别是我和侯茜雅同学几乎是毎天下课后都形影不离。

还记得,我们刚进来第二周的时候,阿姨说:“今天,大组长阿姨要来检査被子和蚊账,你们要做好来一点,做不好来要罚的,特别是戴莉蓉的蚊账,你要小心一点。”我提心吊胆地在心里想得团团转,我一直想:怎么办?怎么办?这时侯茜雅走过来对我说:“不要怕,慢慢来,让我来一步一步地教你吧!” 我爽快地答应了, 一开始她说:“首先, 心要平静, 不能乱了套。” 5分钟后,我终于在她辅导下,学会了上蚊账,。阿姨检查后说原来的大肚婆变成了苗条淑女。中午,我回来一看,我的蚊账打A了,我太高兴了,我连忙找到侯茜雅,连声道谢说:“谢谢你,侯茜雅。” 她回答说:“谢什么呀! 你可别忘了我们是互帮互助的好朋友。”

你看,这就是团结友爱的我们,友情,在我困难的时候,它能给我帮助和安慰,会使我们同学之间的友谊之树长青。

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