作文我误会了他推荐20篇
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1259作文
979描写误会的优美段落
全文共 1037 字
+ 加入清单1、误会,对人生是一种残酷的考验,对生活是一种可怕的威胁。误会,以怨恨开始,以悔恨结束。误会,在深邃的自然面前,它的存在如此渺小,以致常被人们忽视;在复杂的社会之中,它的存在何其繁多,几乎遍布每个角落。误会的代价,甚至演变成生命中不能承受之重!误会是残酷的,它昭示着人的苍白,动摇着人的意志,折磨着人的心灵。误会是一种人生的折磨,它与和谐背道而驰。误会掩盖了心灵的真实声音,使人聆听不到真诚的呼唤,燎望不到爱心的彼岸,甚至偏离正常的生活轨道。
2、误会是一种心灵的隔阂,它与默契分道扬镳。心灵的隔阂由误会产生,它使心灵之间无法自由连通。误会割断了默契的脉搏,使人们之间的微妙关系,不再散发出生机勃勃的活力。误会是一种心胸的狭隘,它与包容格格不入。心胸的狭隘制造了误会,也产生了怨恨。园囿于自己的个人世界,陶醉于自我的意志观念。狭隘与包容绝缘,她点燃了误会的导火索,终于爆发了误会的冲突。误会是一种心智的愚昧,它与理解水火不容。心智的愚昧导致了误会,也延伸着怨恨。执迷不悟于事实的真相,津津乐道于偏执的误解,曲解了生活的本义。愚昧远离理解,昭示着误会的杀伤力,带来伤害和错过。
3、误会往往给人带来痛苦和委屈,甚至乎绝望。误会一旦发生,只有尽释前嫌,才能化险为夷。误会折断了多少感情之帆,使爱情的航船无法如愿到达对岸;误会抹杀了多少亲情的温馨,使本应精彩的生活变得痛苦不堪;误会扼杀了多少人性中真诚,善良和美好的本性,使本应和谐的人际关系坠入黑暗的无底深渊!误会折磨着人的心灵,使人无法心平气和,也使人际不再和谐。一个误会能够改变人的一生。一个原本善良的人会因为误会而成为罪犯,一个充满正义的人会因为误会而错怪了好人,一个至情至性的人会因为误会而变得冷酷无情。
4、在漫长的人生之旅中,误会扮演着消极的角色,增添着生活的的烦恼,使本应精彩的人生变得千疮百孔,为生活平添几多曲折,几多艰辛。最伤是误会。那么,为了保护自己,也为了保护他人,请从自己做起,从现在做起,抛弃愚昧与狭隘,永怀包容之爱心和理解之慧心,勇于展开心灵的对话,拒绝误会,远离误会,免遭误会之伤!我曾猜想,误会是一个简单抑或是复杂的词。说它复杂,只要凭着良好的心态,也便不觉得那么委屈;说它简单,又好象不止那一回事。我们擦亮理解之窗,敞开包容之门,聆听心灵之音,从而洞悉生活之真,弘扬人性之善,回归生命之美!让我们永存虔诚之心,共同追求没有误会的人生境界!太多的误会,消耗了生命肌体的元气,也掩盖了生活本来的真实面目。
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篇1:只是一场误会开学优秀作文
全文共 636 字
+ 加入清单"滴答,滴答......"床前的小闹钟不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去躺了很长时间还是睡不着......我躺在床上,一直想着白天发生的那件事.
白天我与妈妈一起上街,上街前,我拿起姑妈给我十岁生日礼物___一个胸针"金孔雀".平时一直舍不得,怕弄坏拉.这次上街,我特地戴上,那枚胸针.来到小巷,终于来到人山人海的大街,我东张西望,看看这个,看看那个,我挣脱妈妈的手,自个去逛一逛,来到一个拥挤的地方,我用力的挤过去,玩的十分高兴,我都忘了时间,忘了自我,我多么希望时间停留在那一刻......忽然,妈妈找到我,叫我回家,我心里想:总觉得我好像少了什么.仔细一想,我的胸针呢?我立刻翻遍了全身口袋,怎么也没有!我就向热锅上的蚂蚁一样__急的团团转,我想:必须回去找,如果那枚胸针,落入坏人的手里的手里,怎么办?我不敢在想了,唯一想的就是,赶快找到那枚胸针.
这时一个中年大叔向我跑来,嘴里发出奇怪的声音:"喔...哦...哇..."之类的话,他跑到我面前,手伸出来,我的胸针,在他手上.我一把抢过我的胸针,大声说道:"小偷,你干什么偷我的东西?"中年大叔红着脸打着手势,指着我的胸针摇了摇头,我顿时恍然大悟:他是个聋哑人,并不是说那个东西是他偷的.在等我恍过神来,中年大叔早已不见了,我正想和他说对不起,但是他不见拉.而且我还那么说他......
这件事在我心中产生了愧疚.
在夜中,我做了个梦,梦见了,我向那为聋哑大叔说了对不起,聋哑大叔笑了,笑的那么甜,笑声传到高空......
篇2:我被误会了
全文共 516 字
+ 加入清单妈妈拖着疲惫的身子像往常一样出去买菜了.
一会儿,原本晴朗的天空一下子把脸阴了下来,一x那间,乌云布满了天空,雷轰动而响亮.“刷“的一声,倾盆大雨像断了线的珠子直往下落.雨水打在窗户上,在家做作业的我听到响声后,连忙跑出来,心想:糟了,妈妈忘带雨伞了,肯定会被淋成落汤鸡的.妈妈身上还带着病,万一感冒了,那就不好了.焦急之下,我鼻子一酸,眼泪像失控一样滚落下来.就在我心急如焚的时候,门打开了.妈妈湿淋淋地站在门口,看见我哭了,就不分青红皂白地骂我:“你哭什么呀!不就是下雨吗,至于把你吓成这样吗?“ 我见妈妈误会了我,我连忙解释道;“我......我......不是......的......“还没等我说完,妈妈就打断了我的话,气冲冲地说:“你还敢狡辩!下雨是常有的事,又不是没有见过,哭什么哭,瞧你那熊样.“唉!真是百口莫辩啊!一气之下,我就写了这篇作文.
几天之后,妈妈居然向我道了个歉, ,妈妈说:“对不起,女 儿.前几天,妈妈误以为你因为下雨害怕才哭的,没想到你却是因为担心妈妈感冒了,所以才。。。。。。女 儿,妈妈误会你了,请你原谅。“说完,泪水就如流水般涌了出来。原来,妈妈在检查我作业的时侯,无意间发
现了我写的那篇作文。
篇3:妈妈,你误会我了
全文共 806 字
+ 加入清单“你这几天写不出文章难道是因为我上次让你删了一篇文章吗?这都半个月了!我看是因为你赌气!”你今天一开始说。
不是你所想的那样,我不是因为半个月前的那件事,也并不是因为我赌气。原因很简单,我就是没灵感。去年,我写十几篇文章,但没多少精华;今年,暑假都快完了,我却连5篇都没写到,天天坐在书桌想文章,要不就在那儿急,或者坐在电脑前发呆,连在公共汽车上都要构思,但挤出一个字都难。所以,我绝不是像你所说的那样。
妈妈,你误会我了。
“你做什么事都一样,如果结果不是你所想的那样,你就会生气,就连你跟你爸爸下围棋输了时就会生气。”你又说。
其实是这样的,爸爸经常喝完酒后跟我下围棋,他不是连下三四步棋,就是挪动棋子。更甚至,我下了后,他把棋子拿开说该他下……这时,我总告诉他喝酒不好,伤身体,做什么事就迷迷糊糊的,可他不听,天天喝酒。于是,我就生气了。但我生气的原因并不是像你所说的那样啊。
妈妈,你又误会我了。
“你是太阳月亮吗?碰不得吗?伤害不得吗?杂志社没采用就要伤心。我看我不用‘投资’你了,你可以从绵外转回来,省点钱,‘投资’你有什么用嘛?只会花钱,从不体谅一下父母。”你最后说。
我不是只会花钱啊!你知道为什么我一下子要投那么多稿吗?是因为我想自己挣钱,帮你们减少负担。你知道我为什么会由于杂志社没被采用而伤心吗?那是因为我为没有能报答你们的机会而伤心。你知道我为什么会在学习上给自己压力吗?因为我想获得7000元的奖学金,好剩下一笔钱……
妈妈,你真的误会我了。
这是,你进我的房间了,脸上又雨过天晴了,说:“你千万别误会妈妈哦,我刚才说你写不出文章的那段话是为了让你好好想一想为什么没写出作文来,刺激你写出文章;我说你爱生气的那段话是为了让你改改脾气;我最后说的那段话是为了让你多做点家务,锻炼一下你自己,也希望你不要那么注重结果,不要给自己施加压力……”
妈妈,原来不是你误会了我,而是我误会了您啊。
篇4:一个误会的五年级作文
全文共 474 字
+ 加入清单这一天,小明来到文具店买钢笔。小明东瞧瞧西看看,终于看见一支紫色的钢笔,于是他就买了这支钢笔,买了以后小明兴高采烈的去上学,上课小明就用支钢笔写字,下课小明就出去玩。
清脆的上课铃声响起,小明飞快地跑进教室。坐在位置上小明突然发现自己的钢笔不见了。这时,小明在小军的桌子上发现了自己的钢笔,心想,没有经过自己的允许就拿我的钢笔用,真是太不像话了俄小明越想越气。
终于下课了,小明飞快地跑到小军桌子前说:“这支钢笔是我的,你怎么偷偷拿走我的笔”,说完那拿起笔就走。小军急了,说:“谁拿你的笔了,这是我妈妈才给我买的。”小军和小明就抢起来了。小军知道自己抢不过小明,但是小军也在用全力在抢,还是被小明把钢笔抢走了。小军很伤心,越想越难过。
上课了,小明拿出书准备上课。小明拿书的时候看见了自己的钢笔,小明拿起两支钢笔对比时,惊讶地发现这两支钢笔一模一样。小明发现了以后,对自己刚才的行为后悔莫及。
下课了,小明来到小军的桌子前,把小军的钢笔还给他说:“小军,对不起,刚才错怪你了。”小军回答:“没关系这只是一个误会。”说完话,他俩背着书包、手牵着手一起回家了。
篇5:以误会为话题的高中作文
全文共 990 字
+ 加入清单“啪!”一声轻脆的玻璃打碎声传入我耳朵,我猛地一惊,扭头看去,手冰凉了起来——那个破碎的花瓶四分五裂地躺在地上。
我眼睛瞬间瞪大,懊悔、紧张、担忧交织在我的大脑里,心头一紧:龚子欣姐姐最喜欢的花瓶被马佳琪打碎了!看着不知所措的马佳琪,我后悔极了,刚才真不应该答应她那哀求了!我紧张的手指一点点缩紧,关节被握得发白,身体颤抖了起来。
哪知这时,“罪魁祸首”马佳琪意识到到危险即将来临,埋着头,一溜烟窜到门口,吱吱唔唔地留下一句:“那个,石子乐姐姐,我妈妈让我9:00前回家,我,我就先回去了。”然后便逃离了“案发现场”。
李钥文见“肇事者”都跑了,也怕惹祸上身,说:“我作业还没有好呢,我先回家啦!”“喂,你们——”我皱着眉愤愤不平地嘟嚷着:“还算我妹妹嘛,自己有难,居然把烂摊子丢给我,真不要脸!”
过了一会儿,我冷静下来,理好乱糟糟的头发,思索着如何对龚子欣解释。
黄昏那寂寞而柔和的光线照进屋里。略为突兀。
“咚咚咚……”一阵急促而又有力的敲门声打断了我的思绪。应该是龚子欣吧,我真的快欲哭无泪。
打开门,我赔笑着看着等了许多的龚子欣,她满脸怒气,嘴歪着:“小屁孩你怎么让我等这么久,真不像话!”“我……我……”我结结巴巴,不知道该找会么理由阻止她。“结巴什么呀?我的……”“唉呦”我死死地咬着嘴唇,捂住肚子,先搪塞一下!
“怎么了?肚子痛?我先拿一下我的花瓶,再陪你去药店买点药!”姐姐的一句话,简直把我打入了深渊。我倒吸了一口气,等待着她的怒吼。“可是,姐姐。”我原妄想拦住她。可一切都晚了。
“石子乐,这是怎么回事?你给我过来!”龚子欣心疼地捧着地上的碎片,金豆豆的眼眶里打转。“我就知道放在你身边不可靠,哪知道真的不行,你把我心爱的花瓶给打碎了,你还记得你是怎样答应我的吗?”“不是我,是马佳琪弄的,不骗你!!我,我,有证人,真的!”
“哼!这么小年纪就学会这么下三滥的招数,像你这种人真讨厌!”说完,她抬起倔强的眼,狠狠地瞪了我一眼。然后,就抹着泪,飞一般地跑出门去,丢下一句话:“再也不信任你啦!”
空空的房子里只留下我一个,痛苦、委屈、怨恨全都挤在心头,地板几颗闪亮的泪珠,“啪嗒”一声,我失足跌倒在地板上,冰凉的地板,使我浑身颤抖,我拼了命对她的背影喊了声:“真的不是我!”
抽泣着,怨着……
大大的房里静默了下来,最终只留下痛苦的泣声……
姐姐,你真的误会我了,这种感觉真得很难过痛苦。
篇6:洪老师,您误会我了
全文共 532 字
+ 加入清单洪老师,您是我四、五年级的数学老师,自从我第一次看到您,我心里就有许许多多的话想跟您说,可我一直不敢当面对您说。转眼间,我就快毕业了,所以,我想用书信方式把一些话告诉您。这些话,我已经藏了六年,我也非说不可。
洪老师,不知道您还记不记得。六年前,我上一年级的时候,第二学期期终考试,在这次考试中,您误会了我。在考语文的过程中,您常在我桌旁走来走去,我也不知道您要干什么,于是,我继续答卷。当我答完卷子的时候,您又是在我旁边走来走去,我也继续检查卷子里的题目。过了一会儿,您突然从我的桌子里边拿出一本语文书,扔在我桌上,大声对我说:“你一定作弊,语文书还放在桌子里边,就算这次考试你能取得九十分,一定有五十分是作弊的。”我听了,又着急又害怕,不知道该对您说什么才好,抬起了头,看到同学们那害怕的目光,我感到十分伤心。考好了,回家之后,我把事情告诉了妈妈,妈妈却不容分说,把我骂了一顿,我心里感到更加伤心。过了几天,我得知我语文考了98分,我看了分数之后,一点也不高兴。
洪老师,那时候我们还不相识,我也不想跟您说,今天,我就把事情向您说个清楚。那语文书是我在考试之前用来复习的,但复习后我忘记把它放到书包里去,所以才出现在桌子里边,其实,我没有作弊。洪老师,您误会我了。
篇7:误会,友情,欺骗关于误会的作文
全文共 1100 字
+ 加入清单误会,人生难免有误会。
面对误会,你会怎么选择?
是继续坚持自己的见解,还是?
误会很多,是在朋友,以及其他因素产生的。
误会,如果选择坚持到底的话,那将会生成更多的误会……
其实一件小事,根本不值得去纠结,那样只会让更多人伤心难忘……
这样之间的裂缝就会更大,误会有时候上海很小,一阵风波就会过去……
下午你坐在花园,听一下音乐休息一下就可以忘却。
但有时候,伤害很大。
就像我听的一个故事那样,那个故事是一个秘密……
但是,另一个词呢?
欺骗……
这个词,真的只是误会这么简单吗?
就比如下午你坐在花园,听一会歌就会忘记吗?
睡醒觉就会失忆吗?
不会!
欺骗,真的好难解释……
骗取别人的信任,不守信,以及友情……
有情有时候会是欺骗,有时会是信任。
那么到底怎样才会去信任?
看不惯的挑拨离间,这属于欺骗吗?
或者说交一个朋友,TA不值得你去交。
而你去固执的认为,这就是所谓的友情。
这只是自欺欺人……
又或者说一个朋友,你对其百般信任……
但是TA却不顾你的感受,欺骗了你对其的信任,背叛了友情,而错使你不再去相信世界上任何的情谊……
欺骗,而致使你不再相信友情了,失去信任了……
会有人让你受伤了,被友情彻底击垮了,你会怎么办?
你会怎么做?
因为欺骗什么都变了,你会就此丢掉什么吗?
是不愿再相信了吧……
欺骗,或许有人在你面前这样,在你背后那样,你又会怎么做呢?
只可惜,失去了永远无法挽回……
背信弃义,对一个失望了……
我真的要继续欺骗你,欺骗谁?
还是继续欺骗你自己?
欺与骗,使我不再信任什么东西了……
我一直想要变成星星,找到什么,为什么?就是不行!
做我想做的事,不行吗?
我本想触碰这个,触碰不到你,我才发现,原来,你只是个神话与传说……
触不可及,触碰到碎裂的口子……
很高兴你终于现出了你隐藏多久的真面目……
原来你并不是我要找的那个人,曾经让我微笑,都是假的!
如今的你,早已让我放不下……
既然我们的友情是伤害,那还不如当初别相见……
亏我还那么执迷不悟,却因你失去了那么多为我好的人……
还那么想,渴望见到你……
而现在我明白了,你就是欺骗!
因为你,我失去了那么多东西……
伤害还不够深吗?
当我终究意识到你只是个倒影,我愚昧的倒影……
亏我那样……
而现在,仿佛,已经不太重要了……
忘不掉你,表面上那样的好,温柔……
却更深刻的记得,向心狠狠捅去的那一刀……
破碎了,你的表演结束了。
失去的太多了……
现在,我终于相信朋友们临走前的那些话了……
欺骗,隐瞒,伤痛……
你,不如消失……
消失在我的生活里,使其为之恐惧……
欺骗,你还要躲多久?至今,我才愚蠢的醒来……
可至少晚了,欺骗一切安好……
你本是不应该相信的传说与故事……
可我却,相信了。
[误会,友情,欺骗关于误会的作文
篇8:误会朋友的
全文共 513 字
+ 加入清单”我的钢笔呢,明明我出去玩之前还整整齐齐地摆放在桌子上,怎么一眨眼的工夫,它就不翼而飞了呢“我急得像热锅上的蚂蚁,坐卧不安,同时也急出了一身汗。
这可不是普通的钢笔,这可是美国产的数量稀少派克钢笔呀!是舅舅和舅妈特意为我挑选的生日礼物呀!我把书包翻了个顶朝天,却连它的影子也没有,突然,我一拍脑袋,想了起来,刚刚一个要好的朋友一眼看见了这根珍贵钢笔,想借来看看,我却不给她看,怕她弄坏了,是不是她悄悄拿走了,正巧,她正好蹦着跳着进来了,我愤怒地大声冲她的耳朵大声喊道:”你是不是拿了我的钢笔,我不让你看,可你也不能偷呀!“她愣住了,睁着大眼睛奇怪地看着我,我心中的疑团更大了。”谁偷了,鬼才偷呢!“朋友也不甘示弱,我上前一步,不是你偷的,鬼才信!”“刚才你不还要看嘛?”我们吵得不可开交,你一言,我一语,大家也过来凑热闹。一位同学说:“别吵了咱们仔细找找吧!大家又开始找了起来。终于,钢笔在同桌的脚下找到了,我的脸红的像熟透的苹果,原来是两位同学打闹时不小心把它碰掉了。我觉得不好意思,主动道歉,她也不计前嫌,原谅了我,我们又变得合好如初了。
由于我自己的粗心大意,错怪了朋友,直到现在我还格处羞愧,这件事告诫了我:冲动是魔鬼啊。
篇9:晨晓解开误会作文
全文共 500 字
+ 加入清单晨晓正坐在课桌上津津有味地看着有趣的漫画书,她看得可专注啊!竟没发现眼前站着一个大活人。
正当她晃过神来时,一抬头,把她吓得六神无主,目瞪口呆地说:“你要干嘛啊?吓我一大跳。”
“哦,我叫陈灵柯。”她亲切地说。
晨晓仔细一看,原来是开学的那一天叫她和艺昕搬桌子的讨厌鬼。她不耐烦地说:“噢。”
“那一天,我那样命令你,你该不会生气了吗?”灵柯凝望着她。
“没......没那回事,就那点小事,睡一觉就忘了。”晨晓结巴地说,紧接着小声嘀咕:“才怪呢?我从来都没有受过这股气呢?”
“对不起,我这人说话就是这样,晨晓,咱们交个朋友吧。”灵柯真诚地说。
晨晓望着她,心想:看来,这回她是真心实意向我道歉,我怎么能那么小肚鸡肠,这可不是我一贯的处事风格。
“好了,都过去了,以后咱们就是同学了,你说,是不?”晨晓爽快地说。
“是.....是......”灵柯笑着说。
说完,晨晓又看起了漫画书,柯南可是她的最爱,在这个世界里她就是主人公柯南,一个顶天立地的侦探家——工藤新一
这天,晨晓明白了一个道理:原谅别人的过错,就是帮助自己,又多了一个朋友,谁能说这不是一件两全其美的事吗?想到这,傻傻的晨晓又憨憨地笑了。
篇10:老师误会我了作文
全文共 451 字
+ 加入清单老师,在我心中你一直是很高大美丽的形象,我一直特别喜欢你,也一直希望自己长大后能变得像您一样知识渊博,教书育人。您以前也很喜欢我,我是您的语文课代表。
可是一件事情,改变了我和您的关系,我甚至和您顶了嘴,老师我不是故意的,但是您的确误会我了。
上周五,您布置作业,让我们续写【小鸟】,所以我就很认真的写了半天,改了又写,写了又该。
周一时候,我把自己颇为满意的作文连同同学们的一起交给你了,心里满心期待会被您表扬……
可是下午语文课,您当众宣布我的作文零分,说我是抄袭范文,我当时都呆了……大家都朝我投来鄙视的眼光……
放学后,妈妈来接我,我哭了,在妈妈的追问下,我就把事情告送了妈妈。
妈妈气不过,给您打了电话,并和您一起查证了网上并无此文,当时您依然不依不饶的说是父母帮我写的,还说我人不大,学会告老师状了,我哭这喊,我没有,是我自己写的,我爸爸是大学教授,要是替我写,比您写的都好……
之后,您撤了我的课代表,上课也不再对我笑了。老师对不起,我不是故意顶撞您的,但是那篇作文,真的是我自己写的……
老师,对不起。
篇11:不要误会作文
全文共 696 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好
我有一个不怎么好的脾气,况且我又身为一班之长,同学们,你们一定不喜欢我吧!
我有几句心里话要对你们讲,在很多时候,不难看出,你们确实不喜欢我,我能理解。因为我很凶,像一个严厉的“班主任”对着你们指手画脚大声呵斥,似乎我很危险,你们不敢靠近我,哦,我能理解,这很正常的,因为假如我是你们,我也受不了,但是,为了班集体的纪律和荣誉必须有个人站出来当“恶人”,那个人就是我。
为什么“必须”呢?因为一个好的班集体,如果没有人把握规矩,树立好的班风,这就不可能是一个好的班级。当然,班主任是有责任的,可他毕竟是大人呀,有什么细小的矛盾或违规,我们是不会惊动班主任老师的吧!这时候,我就必须来跟你们处理,处理中肯定有你们的不如意,可我要在此声明,我在对待班上的每一个同学所遇到的各种事情,态度绝对是认真的,公正的。如果我在处理事情的过程中,无意地伤害了某些同学,我在这里表示抱歉。
同学们,我知道,作为班上的“公仆”,我有义务、有责任为大家服务,但这也需要每一个同学的支持呀,当我大声叫喊着让同学们安静,坐好,并不是为了我,而是为了32班的全体。我天生有着一副洪亮清脆的嗓子,可就是我天天地为32班高喊,这副好嗓子肯怕也只能成为历史了。在和我相处的日子里,你们大概就知道我的生理年龄虽然和你们差不多,但心理年龄却比你们还小,所以,有些工作方法幼稚、生硬了些,请同学们不要害怕,不要为难,有意见、有想法向我提出来便是。我一定接受。请不要误会我了,好吗?我需要你们的理解,也盼望着你们的支持。我盼望有朝一日,32班在没有班长的管理下,纪律比有班长更好。让我们共同为这个目标而奉献自己的力量吧!
篇12:同学之间的误会
全文共 1222 字
+ 加入清单小时候我与班上的XXX同学是天生的好友,我们在班中也是数一数二的“黄金搭档”。而因为我们之间的一件小事,就耽误了我们俩苦心经营了三年的友谊……
清楚的记得那是一个阴沉的早晨,太阳仿佛得了某种病,羞涩的躲在了云的身后,再也没出来,而风对这一情景好像很感兴趣,一把把锋利的刀无情的吹刮在人们的脸上,周围的一切死气沉沉的,在这“倒霉”的天气里,人人之间好像不愿多说一句话,而就在我认为这是一个不祥的预兆时,XXX唤着我的名字,从远处跑来,他倒是满脸的喜气,这使我对他从心底感到一点点的烦感,但毕竟是相处了三年的知心朋友,所以我也没多想,就这样我们来到了学校……
到了课间操的时候,不知为何,XXX竟“无原无由”地留在了教室里,而老师平常是不让我们留在教室的,我也没多想,也许是XXX有什么事吧。
就在我们回来的时候,只见XXX坐在我的座位上,手里拿着我爸爸在美国给我带来的新钢笔,而笔尖和笔壳却分了家,那可是爸爸给我的生日礼物啊!我的卷纸也掉在乐地上。我捡起卷纸,气呼呼地质问XXX这笔是怎么坏的,XXX说是比自己摔坏的,我说教室里就你一个人,不是你弄得,难不成是笔长腿了?他没说什么,只是对我作了个鬼脸,说‘是我弄的又怎样?’唉,真是不幸的一天!只好认赔了,毕竟他是我的好友吗,但心中难免有些不悦。
下课时,我很“绅士”地请他下楼玩,而他却对我爱搭不理的,我说他有心事,他却张口对我说滚开!我火了,而他却哭着跑了出去,我很不解,非要追上他问个清楚,而追到他时,他只对我说钢笔里,然后就走开了,我马上领悟了他的意思,跑回教室打开我的新港币帽,果然有一张纸条从里面掉了下来,上面写着‘我爸和我妈昨天晚上离婚了’
啊!原来是这样,怪不得他一整天心神不宁,后来才知道,完全是不想让我看出他爸与他妈离婚了,我却误会了他的意思!连那支钢笔也是风吹在卷纸上把它带下来的,而他拿我的钢笔只是为了把它修好,我竟还把他想的那么坏,我完全没有资格做他的朋友!我连我的朋友在最痛苦的时刻都没有帮助他。这时我想到了XXX我应该去向他道歉,而这时我看到他的座位是空的,我连忙找到班主任,打听他的情况,老师说他走了,因为交不起学费,这是他妈妈的突然决定,我们说学费可以往后拖一拖,孩子是主要的而他妈妈执意让他走,我们也没办法,你……
老师的话没说完我就跑出了办公室,我向大门外跑,而门警把我拦住了,我就这样失去了一位结识了三年的知心朋友!
事后我很后悔,在他做之前那次误会是不该发生的,我不该怪罪他的,我应该多想想的!可一切都晚了,他走了,什么也没有留下,我想他家打电话,新房主说那个人买了房子后就不知去向了。
虽一切都晚了,但我与XXX永远是朋友……
朋友是香茶,喝时第一口总是混杂的,而没有混杂,就不会香纯!
朋友是高山,登时第一脚总是艰难的,而没有艰难,就不会容易!
朋友是隧道,挖时第一铲总是费力的,而没有费力,就不会开通!
朋友是误会,误会时第一次总是苦涩的,而没有苦涩,就不会是永久朋友……
篇13:美丽的误会
全文共 673 字
+ 加入清单最近,二年四班的班主任身体不舒服,嗓子都发炎了,声音变了,脸色苍白苍白的。每天都去医院打针,拿药,天天都很晚回家,也在家里备课,很晚才睡觉的。但每天早上仍坚持去上班。在班上几乎没有一位同学搞小动作,大家上课的表现都非常好,常常有人举手回答或问问题。
有一天,有一位同学在上自习课时很“调皮”,老师站在讲台上时见那位同学在搞小动作,于是老师走下讲台在那位同学的座位旁边站了一会,并没有口头点名批评他。那位同学当时即刻停止搞小动作,假装若无其事地看书。过了一会儿,又犯了,他头也不抬起来看黑板,手却在书包里动来动去,又一次被老师发现了,老师发脾气了,两眼睁得溜圆溜圆的,牙帮骨在不停地锉动着,两道刷子似的眉毛紧紧地扭在一起,那位同学见了,忙把东西塞进书包里,又装出一副写笔记的样子来。等安静了之后,那个同学的手又在不停地动着,向后面、前面、右边,又向同桌问彩笔什么的。老师忍无可忍,最终,老师想到了一个办法,就是下课后,叫同学过来,让老师教训他一顿。
下课铃一响,老师死死拉着同学的手急匆匆地走到办公室。老师准备教训同学一翻,老师讲着讲着,把手中拿的书本正向着同学的屁股来,可又发现这位缩着身体的同学手中的卡片,老师拿了过来,卡片上原来不是递小纸条的纸,不是诅咒别人的坏话,而是写着对老师的祝福话,看!上面还有许多精致的花纹,老师感动得哭了,老师把同学抱了起来,扑入怀抱中,同学也从未感到过这样的温暖……
如果我们是种子,那么老师是阳光和水;如果我们是鲜花,那么老师是园丁;如果我们是一个个星球,那么老师是宇宙;如果我们是一个个文字,那么老师是一本本书……
篇14:关于误会的作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单“这明明是我的笔!”
“谁说的,这是我的!这可是我妈妈送我的生日礼物!”我不甘示弱地吼道。
“这是我在文具店买的!”对方瞪大了眼睛,看上去有点可怕。她的嘴巴嘟得高高的,都能挂上一个大油瓶了。而她的脸红红的,简直像个熟透了的大龙虾。
“哼,我的笔就是你拿的!”我翻了一个白眼,不满地应道:“绝交!”
她气急败坏地回答:“绝交就绝交!”
“切!”我气疯了,跑回了自己的座位。
过了一会儿,我冷静下来,回味着刚才的事情:我带了一支漂亮的啄木鸟形状的笔,人人见了都喜欢。可是,下午第二节课后,我的啄木鸟笔却离奇失踪了。
我四处寻找,良久,突然眼前一亮,尖叫起来:“我的啄木鸟笔!”而拿着它的人,正是我的好朋友——小可。所以,才有了刚才的一幕。
小可,你居然拿走我的“啄木鸟”!想到这里,我气得浑身发抖,几乎不流泪的我鼻子变酸了,眼泪也不争气地流了下来。就是因为我哭了,同学们就像海水一样涌了上来,挡也挡不住。而我呢?我就像那浩浩荡荡的海水中那一个渺小的贝壳,又可怜又无助,在大海中来来回回地漂呀漂呀……
“小可,这是你的不对!”“是朋友,怎么可以这样!”……同学们的斥责又像另一股潮水向她涌过去。
而我的心里也渐渐得意起来:活该,谁叫你偷我的笔的?这就是报应!她的脸拉得老长老长,气得铁青,拳头也握得紧紧的,似乎在埋怨我揭发了她的“罪行”。可是,她终究没说什么,而是转身回家了。我也很生气,背起书包就回家了。
第二天,我交作业时翻书包时,看见了一根长长的、粉红色的东西。天啊!那是我的“啄木鸟”笔!原来,它躲到了书包的最底下!那昨天……我误会她了!我跑到了她面前,低着头说:“对不起,我误会你了。我的笔在书包里找到了,那支是你的。”
“没关系,你知道就好,”她笑了笑,“我们还做好朋友吧!”
“嗯!”我答道。
小可紧紧地拉着我的手,把我拉到了咱们的秘密花园——竹林中。笑声在竹林里回荡,快乐的身影在笑声中跳跃。
这次误会给使我留下了深刻的印象,以后再也不会莽撞做事了,再也不会因为做事莽撞而让友情毁灭!
篇15:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字
全文共 1138 字
+ 加入清单这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。
一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。
课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:
昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”
听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。
“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。
见时机幼稚,我转身在黑板上写下:
张老师说:“我不留了。”
张老师说,她不留了。
我问同学们:“你们发现了什么?”
学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”
对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”
小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。
“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”
小朋友们自信满怀,跃跃欲试。
我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。
收上作业一看:全班无一人出错。
以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。
借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。
而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。
这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。
篇16:支笔引来的误会为题目的作文
全文共 604 字
+ 加入清单听了这个题目,大家一定不感到陌生。也许你的文具盒装满了各式各样的笔,但是我的一支笔,是我从小到大收到过最好,最美的礼物。
爸爸很疼我,即使我犯了错误他也会耐心地给我讲道理,有时妈妈吵我的时候,爸爸也会笑呵呵地对妈妈说:“小孩嘛,不用太苛刻!”就这样,我度过了一个无忧无虑的童年。直到上了三年级,我们开始使用钢笔写字,妈妈给我买的钢笔 ,我总觉得不好用,不知道换了多少支钢笔,但有一天,我发现爸爸的文件里夹了一支钢笔,这支笔外表呈黑色,中间的笔杆上嵌了一颗钻石,看上去简单大方,在阳光的照耀下,亮闪闪的。我试写了一下,嗯,还真好用!晚上吃饭的时候,我对爸爸说:“爸爸,把你的那支笔送给我吧!”爸爸犹豫了一下,妈妈却说:“不可以,那支笔是你爸爸签文件用的!”我的心情刹时一落千丈,爸爸这时开口了:“只要你在期末考试中数学考一百分,我就把这支笔送给你,至于这几天,可以先借给你用!”“太好了,爸爸万岁!”我欢呼雀跃的喊。
到了考试那天,我带上了这支笔希望它能给我带来幸运。我很快就把卷子写完了,马马虎虎检查了一下,就交卷了。公布成绩时,我只考了九十五分,只好硬着头皮回家了,当我正准备告诉爸爸时,眼泪正一滴滴往下掉,爸爸似乎知道了我的分数,拍拍我的头说:“没关系,下次可不能马虎喽!爸爸把这支笔送给你了!”我一下子感动的说不出话来。我一抬头,看见了世上最美的笑容。
一份礼物,礼轻情意重,却让我明白了父女之间浓厚的感情!
篇17:示例2:误会高中作文
全文共 1363 字
+ 加入清单我曾猜想,误会是一个简单抑或是复杂的词。说它复杂,只要凭着良好的心态,也便不觉得那么委屈;说它简单,又好象不止那一回事。
人与人之间在交往时发生碰撞和接触会产生一定的火花,但这火花同时也带来了一个副作用-误会。
误会往往给人带来痛苦和委屈,甚至乎绝望。一个原本善良的人会因为误会而成为罪犯,一个充满正义的人会因为误会而错怪了好人,一个至情至性的人会因为误会而变得冷酷无情。一个误会能够改变人的一生。现实社会当中有不少人宁愿相信自己眼睛所看,耳朵所听的部分事实而不愿相信当事人的一番解释,也有些人明知道这样做可能会产生误会,但他依然坚持要做。如当一个自尊心很强的人在贫困潦倒的时候,他的朋友在物质上对他伸出援手,那位朋友明知道他可能会误以为自己在施舍他,同情他,但他依然要帮,这样做虽然会产生一些不必要的误会,但对于人的本性来讲,任何一个拥有大爱的人都会这么做的。
当然,也有些人为了避免误会的产生而委屈了自己。如亲朋好友借了钱不还或是当真忘记了,如果这笔钱是小数目的话,有些人会想就算了吧,没必要为了钱而伤了感情,这样的结果就只能是委屈自己了。但我认为换作是我,我一定会把钱要回来。无论多少,无论是谁,除非那人没有能力还,否则我非亲自开口去要。并非我这人小气,贪财,爱计较,我若真是小气,贪财,爱计较还会把钱借给别人吗?不是有句话说:"亲兄弟,明算帐"嘛。中国人大概就是太受封建影响才会不好意思。
其实,往往就是因为自己太要面子,太怕别人说闲话,才会把委屈往肚子里咽,甘愿吃哑巴亏。然而,有误会就是坏事吗?难道就没有利于别人的误会吗?其实是有的。看过一出戏,说一女子由于太热情使一男子误以为她对自己有好感,于是这名男子也在这女子面前过分地表现自己,后来,女子也发现男子的好,最后两人就走在了一起。这便是由一个误会而引发的好的结局。但我总觉得这种爱情是存在于误会中,当有一天真相大白时,两人不知是否会决裂,这样就太可悲了。
但当产生误会时,我们需要去解释吗?绝大部分认为是需要的。他们不甘心就这样平白无故受委屈,觉得自己一定要讨回公道,而有少数人会觉得没必要,他们认为真相终有一天会大白,只要自己保持有好的心态,任别人误会去吧。这些人往往都是独行者,比较脱离社会群体,也比较会保护自己。
而解释的方法也有很多种。一种是直接自己通过某种方式去解释,有些人直言直语像先前已经背好了一样,一盏茶的工夫就解释完了,完全不让对方有喘息和质问的机会,这种解释虽然快,却没有实际效率,对方虽然口头上说理解了,但只是他为了掩饰自己无力反驳和不想再听下去的借口。
事实上他心里还是半信半疑的。有些人则是等对方质问自己再一句一句地解释,像答题一样,按部就班进行,这样做虽然慢却很有效率,对方因为在时间上对你的解释有充裕的时间去思考和衡量,所以也会比较相信你从而化解误会。还有一种方法是间接通过他人代替自己去传达。但这种方法是最不切实际的。一旦第三者将你的信息传达错误或是理解错你的意思,使信息内容变质,这样可能引起更多的误会,非但没有将误会化解,还引出更多,甚至乎会把第三者搭进去,真是得不偿失,"赔了夫人又折兵"啊!
所谓误会,大概也不是一句两句就能说得清,也不是一天两天就理得明。不过,多多少少还是总结了一句话:其实误会的前提并非事实而是人心,后补的才是事实。
篇18:我被误会了
全文共 678 字
+ 加入清单唉!我被误解了
从那以后,我天天一到晚上就做噩梦,一想到自己被误解这件事,就不禁叹气。没过几天,我整个人就垮了。
因为那件事而使我好似犯了罪似的。
那天,我的画被贴在公告栏上,参加优秀画展。正当我高兴不已的时候,突然,有人敲门,我赶忙去开门,一个稍矮的,发胖的,扎着马尾辫的小女孩站在门口。门一打开,她就噘着嘴冲我大吼:“你是靳国涛吧!”。我满怀着疑惑点了点头。她气愤地说:“你还好意思呢,我的画呢?”我先是一惊,然后扑哧地大笑起来,回答道;“那你来找我干吗?”。小女孩双眼红红地瞪着我,吓了我一身冷汗。“我爸妈说是你偷的”,小女孩说。“嗯?”我仔细回想着,那天我看到我的名字出现在公告栏上,也许并没看清楚画是谁的,就把它拿走了?也许那是小女孩的画?我飞速地跑下楼,见到公告栏上靳国涛的名字的上方并没有画。我不禁“嘘”了一口气,确定自己没有拿错画。可那小女孩执意说是我干的,为了以示清白,我只好将画拿出来给小女孩看,结果她抱着画失声痛哭。
我拿过画看了看,上面写的名字竟然是王新,这也许是小女孩的画吧。“呀!肯定是贴画的人搞错了!”我几乎要瘫坐在地上,“这可怎么办,跳进黄河也洗不清啦,每幅画可是都给钱的呀。”不等我辩解,那小女孩随即把她的家长也喊来了,我见到她爸妈,心里更加忐忑不安。“你为何偷别人的画呢?!”只听她的爸妈批评我,不承认吧,而小女孩的画明明在我手里,承认吧,自己确实不是故意,是贴画的人搞错了。我无言以对,默不做声。
在那之后的几天,我夜里经常睡不着觉,不时地回想起小女孩爸妈对我的误解和批评。我实在想不通,“别人的画找到了,我的画呢?”“唉……”
篇19:小学误会作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单我有个很要好的朋友,名字叫丁菠,我俩每天上学放学玩儿都在一起,整天快快乐乐的可有意思了。可是,有一天,丁菠却误认为我拿了她的十元钱,我们的友谊差点付之东流。
记得那是一个炎热的夏天,我和丁菠在外面散步,“哎呀,我的十元钱呢!”丁菠边摸兜边大声说道。“那可是我用来给妈妈买感冒药的钱呀!”丁菠伤心地说。“赵佳欣,是不是你拿了我的钱?”没想到她竟怀疑到了我,这令我很生气,“我没拿!”我声音中充满了气愤,她真是冤枉好人。“我的钱就装在衣服里,只有你动过我的衣服,还掏过我的兜。”
丁菠竟用那种特有的眼光审视着我。“我才没拿呢,我拿你的衣服是帮助你把掉在地上的衣服捡起来,我掏你兜是把你掉在地上的十元钱放在里面,我为你做了好事,你可别冤枉我呀!”我大声地冲着丁菠嚷道。“可我从头到脚都翻过了,这钱就是没有,你说它到哪儿去了吧!”丁菠对我依然是不依不饶。 突然,从丁菠的裤腿儿里掉出了十元钱,“咦,钱在这儿呢!”丁菠不好意思地说。“对不起呀,赵佳欣,我刚才出口太重了,你可别和我一般见识啊!”丁菠一脸歉意地对我说道。我的气愤已荡然无存,用轻松的口吻对她说:“没关系的,钱找到了就好,咱们快去买药吧!”我们手扯手地进了药店。
生活中总有不愉快的事情出现,但误会解开后,我们友谊的天空,依然是那么明净、那么湛蓝。
[小学误会作文500字
篇20:同学误会的作文
全文共 575 字
+ 加入清单人们都知道,被别人误会很难受。我也曾也经历过这么难受的时候,但这次,我误会了同学。
在上学的时候,一次中午,我正静静地看书。正看着,我听见我前面的姚××和郑××在那儿说说笑笑,不时把手里的书递给周围的人看,但过了好久,还没有翻一页。难道有什么好玩的吗?我呆呆地望着她手中的书,想着。因为心里太好奇,我便小声地问道:“姚××,郑××,你们看什么呀?有这么好笑吗?”姚××回答我说:“就是书里面的一个内容。”“对,就是书里面的一个内容。”旁边的郑××也跟着说道。
这下,我的火气可就冒上来了,心想:给一些人都看了,就不给我看,她们到底在想什么?我不理她们了。我又埋头看起书来。
过了一会儿,一本书到了我的眼前,并听到姚××的声音:“××,给你。”
我马上抬起头来,看见了姚××的眼神里满是歉意,我误会她了。我默默地想着,之后,我对姚××笑了一下。便看着她翻给我的那一面,哇,真的很好笑呀,我津津有味地看了起来。看完了,我把书还给了姚××,又对她开心一笑,我隐隐约约看见她也在微笑。
这时,我深深地责备自己,责备自己刚才太冲动,责备自己误会了别人。我想:我这样肯定很伤别人的心,我以后不能这样了,我也曾经被别人误会过,当时,我是多么的伤心。
以后,我不能不明白别人在想什么就生气,我应该忍让,尽量不让自己生气,不去误会别人。
那次,我误会了我的同学,我深深地责备了自己。