水果拼盘的优秀作文【最新19篇】

大家一定都吃过水果吧？可你有没有尝试做水果拼盘呢？这周四的综合课，周老师指导我们分组合作制作水果拼盘。

我们早早就把水果摆在了铺了桌布的课桌上。这些水果琳琅满目，应有尽有，淡淡的清香弥漫了整个教室。同学们都说，怎么今天的水果特别香呢？离综合课还有好长时间呢，可是同学们都已经按耐不住了，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，期待着在课上大显身手。

终于上课铃响了，周老师似乎看出了我们的迫不及待，简单地讲了一些注意点后就让我们开工了。霎时，教室里热火朝天。组长给我们分工，有的切水果，有的摆造型，有的打下手，而心灵手巧的我负责将水果削皮。起初，我削的皮很厚，上面带着不少果肉，很是浪费，真是万事开头难啊。慢慢的，经过我不断琢磨，削下来的皮越来越薄。终于，一个光溜溜的苹果在我手上诞生了。组长看了我削的苹果夸赞道：“不错，把它切成丁吧！”我急忙来了个屠龙斩，把它切成了无数小块。看看组长和小郁，她们已经把开了半侧口的圣女果卡在船形的果盘上，还真好看呐。接着，我们把圆圆的香蕉片摆成一圈，上面各还放了一个苹果块，挤上一滴红艳艳的番茄酱。其他几个同伴七手八脚地把梨丝撒在中间，挤上沙拉酱。最后，插一把紫色的小油纸伞，我们的水果梦幻船完工了。看看周围，刀叉的丁丁当当声、同学们的欢笑声，交织在一起，仿佛一首动听的乐曲，溢满了整个教室。

周老师为我们的作品拍照留念后就让我们开始品尝了，我们如饿狼吃食一般。不一会儿，水果梦幻船里的水果都进了我们的肚子，还真美味呀！

（马沛蓉阳光小学三年级）

今天，老师走上讲台说：“我们制作水果拼盘的课马上开始，同学们都带水果了吗？”我们兴奋地答道：“都带了！”接着，我们就开始制作了。

我和我的同桌一组，我们带了三种水果，有红彤彤的苹果，它就像一个红扑扑的小脸，有紫盈盈的葡萄，像一个个紫色的水晶，还有圆圆的红枣，像一个个红宝石。做水果拼盘的时候，我们把苹果用水果刀切成一片一片的。接着，我们把切好的苹果放在了盘子上，我一下就闻到了苹果的清香。我忍不住立刻吃了一片，酸酸甜甜的，真好吃！我们一边吃，一边做水果拼盘。我把一片片的苹果摆成了一条小鱼，红枣做它的眼睛，把其他的水果围在了小鱼的旁边，这样就做好了。

在评比的时候，我们只得了三等奖。虽然名次不太好，但是这节活动课真有趣。如果下次还有这样的活动课，我一定要更努力，争取取得一等奖。

星期天下午，我们作文班举了别开生面的水果拼盘大赛。

比赛之前，我们将桌子都拼到一起铺上桌布，然后小伙伴们把水果宝宝们请了出来，有羞红了脸的苹果，黄灯笼似的桔子，“傻大个”火龙果，还有一个个“小可爱”——草莓，“小兵”龙眼，“小精灵”蓝莓，“绿巨人”猕猴桃……我看到了这些，早已经是口水直流三千尺了。

一切都准备就绪了，老师一声令下，激烈的比赛开始了，我们小组打算以“年轻”为主题，又想到了玫瑰，不如将鲜艳欲滴的草莓做成玫瑰的形状。我们确定好主题，小伙伴们纷纷开工，我在切草莓，曾语萌和曹紫萱在切“花茎，”曾诗怡则想尽一切办法把苹果弄干净，而剩下三个男生坐在那儿无所事事。

比赛进入了白热化阶段，我抬起头看了看其他组的人都在埋头苦干，作品的雏形也已经做好了，而我们连主体都没摆上去。于是，我重新安排了一下工作，三个男生把火龙果心切出来做成爱心，曾诗怡负责进一步加工，我安排完后，又抬起头瞧瞧其他组，只见第二组的王书涵窜到第三组拿一个水果放到嘴里，又跳到我们组说：“这个一定不好吃。”又顺手拿了一个水果到嘴里。我们终于完成了，主体是一朵妖艳的玫瑰花，由草莓和黄瓜皮组成，花下的土地是由桔子肉与猕猴桃组成，然后在盘子边上摆上草莓片和曹子萱专利黄瓜甜甜圈，在下面放一颗甜甜的蓝莓然后由此循环，像一个美丽的项链，摆盘后，又洒上一些白巧克力粉，大家都很满意这个作品，就像一幅无可挑剔的画。

老师开始评选最优秀的作品，说实话还真有一点儿小期待和一点点小紧张呢！“我宣布最优秀的作品是‘年轻玫瑰’！”刘老师话音刚落，教室里传来一阵阵欢呼声，不知不觉中这活动就结束了。

在这个活动中，我不仅收获了快乐，更重要的是我明白了一个道理：只有团结合作，才能取得成功。

一个风和日丽的下午，我兴高采烈地去上作文课，手里还提着水果。为什么上作文课还要带水果呢？还用说，不就是要做水果拼盘嘛！

我走到上作文课的地方，刚坐下来，庄老师就大步流星地走进来说：“水果准备好了吗？如果需要切或削的，老师会帮你们。”接下来庄老师就帮我们分组。我所在的那一个小组有三个人。一个是我，一个是妹妹，另一个是林家冰。庄老师又选我当组长，拼什么、谁做什么都由我决定。

我冥思苦想，却怎么也想不出拼什么，不由得皱起了眉头。我灵机一动，我们可以拼军舰呀！可是我看了看香蕉便想：香蕉太小了，不适合做军舰，还有另外两个都是女生，估计她们帮不上忙。还是拼帆船吧！我和妹妹把两把香蕉用牙签连接起来，林家冰在一旁不屑地说：“你有毛病，搞什么鬼，我不想和你拼帆船！”听她这样一说，我便生气地说：“你能拼出个什么！”话音刚落，我就不理她了。

我丈二和尚摸不着脑袋地对妹妹说：“桅杆用什么做呢？”妹妹对我说：“将葡萄串成一串当桅杆呗！”“好！”我便开始串葡萄。正当我忙得不亦乐乎的时候，林家冰在一旁嘀咕：“又在搞什么鬼，还串葡萄？”我瞪了她一眼，当做没听见。后来船上的桅杆和一条横杆都做好了，但我做船帆却伤透了脑筋：用什么来代替船帆呢？妹妹提议：用切薄的苹果来代替船帆。“但是，苹果切薄了插牙签可能会扎到手流血。”于是我马上反对“妹妹，去拿一张面巾纸来。”纸刚到手的时候，我便撕了起来。我把纸撕成三角形，用双面胶把三角形的纸贴在桅杆和横杆形成90度角的地方。我走到刘加庚的小组一看，他们的小组的也不错呀！我回头一看林家冰扶着我制作的水果帆船的桅杆，我不由得有点后悔，后悔之前还不理她。

拼盘规定时间到了，庄老师给每个小组评奖。我的小组得了“最佳创意奖”我一蹦三尺高。林家冰却垂头丧气，我对林家冰说：“如果你没有扶着我的帆船桅杆，我的帆船早毁灭了，谢谢你。”林家冰的脸上终于露出了久违的笑容。我望着我的作品——帆船，便想出了一句名言：“一分耕耘，一分收获。”

今天，我们举行了一场特殊的劳动——水果拼盘。同学们听了，开心极了。

老师给我们看了许多的图片。看完图片，我们小组商量要做鸭子在水中游泳的作品。

我们先请老师帮我们把桃子切成一个圆，从中间掏个小洞，然后把一颗蓝莓放进小洞，鸭子的头就做成了。又把胡萝卜切成三角形当成嘴巴。接着，又让老师把芒果切成鸭子身体的形状。又将剩下的胡萝卜切成了脚丫，放在鸭子身体的下面。再添上一个蝴蝶结，拿几颗剥好的龙眼摆上去当一条河，又用一颗蓝莓和几颗葡萄做成一朵莲花。“当当”“当当”，一只小巧玲珑的鸭子就大功告成了。

时间到了，两队的作品交到老师那里，我们队拼的是“鸭子在水中游泳”，另一队拼的是“刺猬”。

“最佳创意奖和最佳合作奖该给哪组呢？”老师笑着问。最终，我们组获胜。

我们听了，心里非常高兴。可那组的同学却说了句：“我们是来吃的，而不是来得奖的。”

听了这句话，我们都笑了，这笑声存在了我美好的记忆里。

我以前从来都没玩过水果拼盘，这次老师帮我实现了这个愿望，真是太让我激动了。

我准备了一小串深紫色的葡萄，两根黄色的香蕉，一个又大又红的苹果，还带了一只金色的水果盘。

“可以开始做了。”老师大声说。我们迫不及待地拆开塑料袋，拿出水果，开始做了，有的切东西，有的摆水果。我用小刀把一颗葡萄切成了花形，摆在水果盘的四周。

所有切好的水果摆在一起，就组成了一个拼盘，主题是“快乐的游乐园”。然后，我们组长把水果拼盘摆在了展示台那边。看着我们的劳动成果，大家心里美滋滋的。

最后，我们吃起来，我们吃得很开心，肚子都变得圆滚滚的了。

在上一次作文兴趣课上，顾老师就对我们说：下一次作文课做水果拼盘，请你们带一些水果来。哈哈！我成了操盘手！今天，我十分兴奋地等着老师过来上作文课。 老师来了，我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓；柳条俞越同学带了葡萄和西红柿；花朵同学带来了一个又大又圆的橘子，就连顾老师也带了一个木瓜。

我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半，放到水晶盘的里面一层。平底锅俞寒同学把橘子拨开，放在最外面的一层。于是，柳条同学也拿了一片摆在旁边。这时，顾老师提议到：要不把它叠起来？我们异口同声说：好啊！说着，彗星和美未浠便搭起第二层。这时，柳条把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层，大家看见了，觉得挺漂亮的，就跟着摆葡萄，我看了看这几颗紫色的葡萄，多么像一串串紫色的珍珠，非常的美丽。我把我的桂圆也剥好，放在水晶盘里，这个桂圆全身雪白，多么像一个个圆溜溜的白胖子，非常可爱。我看着这个圆圆的白胖子，真想尝一口。但是又想，水果拼盘还没有做完呢！于是，我只好咽了一下口水。顾老师说：现在可以切我的木瓜了话还没有说完，平底锅和爱电灯同学就上来了，平底锅用刀切开木瓜，分为两半，爱电灯负责掏瓜囊。顾老师说：甜月（我），请你把半个木瓜切成小桥样，行吗？我说：ok，没问题！

最后，我们把西红柿也放了进去。啊，水果拼盘做完了，好漂亮啊！看看木瓜的形状很像一座座小桥，放在小桥下面紫色的葡萄，就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠，但我又觉得像一朵美丽的花朵，害羞地绽开了橙色的花瓣。顾老师说：现在我们可以吃水果拼盘啦！我们还没等顾老师说完，一把抓起水果塞进嘴里，我们吃得津津有味，觉得水果甜滋滋的。 今天是我最高兴的一天，因为，我不但做了美丽的水果拼盘，还吃到了自己的劳动果实。

[水果拼盘大赛作文500字

当太阳小姐从云棉被里钻出来，慢慢地爬上山坡时，我就知道新的一天来了，国庆的第二天来了!为了庆祝这个举国欢庆的节日，我准备了一个小活动——做水果拼盘来助兴。

“嗯……怎样才能让我做出来的水果拼盘出奇制胜呢?要不做个灯笼吧，要不做个小兔吧，还是做个笑脸吧!祝大家天天开心呀!”我终于拿下了主意。说干就干，我拿来了一个红通通的苹果，切成了一块块正方形;又把又细又长的香蕉一分为八，把它们做成了一个个黄色的小树桩;我把新鲜的西红柿切成了四份……你想知道做这些有什么用吗?哈哈，现在不告诉你，待会儿你就知道了。

我先把盘子拿了过来。接着，我把金黄的橘子瓣当做笑眯眯的眼睛，还在中间撒上了一点黑芝麻，放在了盘子中间。还在中间摆了个淡黄色的小圆球，就是香蕉片，当鼻子。不过，鼻子应该是红色的吧!我小心翼翼地把番茄沙拉端了过来，往鼻子上到。“呀，大事不妙，红色的番茄沙拉不仅把鼻子染成了红色，还把盘子的小部分给染红了，这可怎么办呢?我灵机一动，把”鼻子“做大，放上去掩盖了不就行了?我照做了。呵，效果真好!然后我又把苹果块们端了过来，围成了一个圈，最后，又把番茄片当成了嘴巴。水果拼盘做好啦!我兴奋得叫了起来。可是，总感觉不对劲。哦，少了头发呀。我把芝麻拿来撒在了最上方，做成了一堆乌黑的头发。耶，终于把这个美中不足不全了。妈妈给这个作品拍了照片作为纪念。

怎么样?在这个祖国母亲重大的生日里，做个水果拼盘既能让自己心情舒畅，同时又能给祖国母亲祝寿，真是一举两得呀!

“叮铃铃……”我期待已久的“水果拼盘”终于要开始了，我这颗扑通扑通的“小心脏”都已经快抑制不了。过了一会儿，老师说可以开动了，但是我却站在座位“发呆”。我看着桌子上的水果，突然，一丝灵感从我脑边闪过。我就开始制作我的水果拼盘了。

我和同学拿着两根香蕉去讲台上切片，切完的香蕉在盘子摆一个圆形，在圆形的外圈放一些橘子，葡萄则放在圆形里面，这一层作为第一层；第二层作为装饰，拿八个小番茄、三个金桔切半，切完的小番茄放在第一层的香蕉上，切完的金桔把里面的肉挤出来，但是这些金桔肉也不能浪费，所以我就把这些肉吃掉了。在每个金桔皮里各放一个葡萄，摆在第一层的葡萄上，顺便再放一片杨桃。我的水果拼盘就做完了。做完之后，我就有一种莫名的“成就感”。然后我们就去办公室请老师品尝我们做的水果拼盘。

这次活动我不仅得到了校长、老师的夸赞，还得到了团结。所以“只要团结，什么事都可以做到”。

今天下午，我们开展了一个别开生面的活动——“有趣的水果拼盘”。

我们四人小组是由顾逸然、张含瑞、许炜佳和我组成的。我们的主题是：丰收的秋天。我们小组的水果拼盘与众不同，拼盘分上下两层，很有层次感和立体感，外层的大盘用桔子瓣做花边，里层的小盘是由橙子、小西红柿、葡萄、猕猴桃按从里到外的顺序排成的，盘子内还洒了一些红宝石般的石榴籽儿点缀，顿时满目生辉。看！我们的水果拼盘多像一个盛开的花朵，又像天空中的礼花，五颜六色晶莹闪亮，我们被自己的杰作陶醉了。

再看看其他组也很精彩，他们的主题有“党的关怀”、“霸王花”、“娃娃城”、“五彩的冬天”……每个人都认为自己的是最好的，难分高低，最后老师给大多数小组都发了花，表扬同学们丰富的想象力和创作热情。

在这个活动里每个同学都积极参与了，真是一次难忘的活动！

[小学作文有趣的水果拼盘

今天是2014年的最后一天，为了迎接新的一年的到来，我们班在陈老师的带领下举办了一场“水果娃娃闹元旦”的活动。

我们一共分成了七小组，每个小组都带了各种各样的水果﹑巧克力酱等，还有热心的家长们的参与。活动开始了，教师里顿时就热闹了起来。经过昨天的讨论，我们小组决定做一个“春、夏、秋、冬”的水果拼盘。我们先用一只小番茄做一朵花蕊，把桔子剥开，把桔子囊一囊一囊的分开摆，当作花儿的花瓣。你们看这朵绽放的花好像在风中和我们微笑呢！这朵花就代表春天。接着再用一只番茄当作小女孩的头部，挤出一丝一丝的巧克力酱当小女孩的头发，把猕猴桃切成一半当作她的身体，把剩下的一半切成细长状的当作她的手和脚，然后家长志愿者切了一小片西瓜放在“小女孩”的手上。你看，她吃得多开心啊！这幅图就代表夏天。我们再用猕猴桃的皮当秋天的树叶。在微风的吹动下，树叶就像一只翩翩起舞的蝴蝶。这就代表秋天。最后，我们把梨切成一小块一小块的，充当雪花，遍地都是白茫茫的一片，真是美极了！这代表冬天。

这就是我们组“春、夏、秋、冬”水果拼盘的作品，你们说怎么样？

老师一声令下，同学们都忙开了。我们迫不及待地拿出水果，鲜红鲜红的草莓、黄澄澄的香瓜、红红的苹果。还有盘子和水果刀开始做了。我先把香瓜切成两半，再把香瓜的籽儿挖空。然后把香瓜切成一瓣一瓣的，露出半黄半绿的果肉，像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上，围成一圈做成花瓣。接着，小红把红红的苹果切成一片一片，放在香瓜的内侧，像一个个可爱的小脸蛋，正看着我们笑呢。最后，张敏拿出最爱吃的草莓，看哪，它的果肉粉嘟嘟的，像一颗颗红红的宝石，让人看了直流口水，她将它放在盘子的中间做花蕊。哇，一盘美丽的“水果花”做成了，真好看呀。

水果拼盘制作比赛开始了。我们先把一个橙子切成两瓣。一股清香扑鼻而来，令人舒畅。这时，橙子像开出了一朵美丽的花。我们把半个橙子掏空，再往里面摆上苹果块，香蕉块。再用鲜桂圆盖住。然后往橙子皮上插上一把小纸伞。接着，把黄瓜切成一片片的，按顺序放在盘子外沿，再在上面放上香蕉片。最后，把一碗营养丰富的水果布丁放在盘子中间。这样一道色泽鲜艳，味道顶极的水果拼盘就做好了。她的大名叫：心心相印。

水果拼盘制作比赛开始了。我和章含冰、顾楚寒拿出了准备好的小番茄、香蕉、梨、提子、橙子和山竹等，商量了一下后，也没有什么好的设计方案，看时间在一分一秒地过去，于是我们准备边做边想。我们先把梨里面掏空，剥掉香蕉皮，把香蕉切成小圆片，再把香蕉和两个小番茄放到梨里面，接着又把橙子切成一片一片的，放在梨的旁边，最后在橙子上面放了四个小番茄，这样一个水果拼盘做好了，我们还给他取了一个好听的名字，叫“宝梨灯”。看着我们第一次亲手做的“杰作”，心里开心极了。

老师一声令下，同学们都忙开了.每个同学都发挥自己的想象力拼成各种各样的图案：有的像船，有的像笑脸，还有的像冰糖葫芦。而我，则用橘子拼成了一个金光闪闪的太阳，用苹果和香蕉拼成了一座秀丽神奇的大山。拼完了，我自言自语的说：“只要在生活当中仔细观察身边的东西，就可以把它用自己的方式表示出来。”

老师一声令下，同学们都忙开了。王海伟很快拿出他带来的物品：梨子、桂圆、小西红柿、小金桔??我立刻动手做了起来。我把一只大西红柿放在盘子的中间。接着我用水果刀在西红柿的上面刻了两个洞，又用牙签刺进了一只桂圆上面插在了西红柿的上面。这样就做成了一只小眼睛。我看着觉得非常好看。然后，我又做了一只眼睛。我看到做了两只眼睛以后还多了一粒桂圆。我想，要不就吃了吧！我刚要吃王海伟眼尖，一把抢了过去。我看到它把桂圆插在一根长长的游戏棒上。插上以后成了一条小尾巴。看上去像一头小猪。我想他也非常聪明。我们就决定做一头小猪。

接着，我又用一些萝卜插在两只眼睛的下方中间，成了小猪的舌头。王海伟不知道从哪里找来了半只弥猴桃。我看见了心想这真是“雪中送炭”呀！要是把它放在小猪的舌头下面不就成了名符其实的猪吃食物的食槽了吗？我马上从王海伟手里拿过来放在上面。啊，真是我想的那样，它真像一只食槽。然后，我又切开苹果，把香蕉切成片，再把橘子剥末放在上面做装饰。最后，我们一起为它取了一个名字，叫“小猪吃食”。 我们围在圆盘子旁，可爱的小猪正对着我们傻笑呢，我们心里也乐开了花。

[作文:水果拼盘500字

“好吃。”“真漂亮！”……一阵阵欢呼声从教室里传出去，引得隔壁班级的同学都情不自禁地跑过来看热闹。原来，我们正在开展水果拼盘的活动呢！

为了这次活动，同学们在周末可是准备了很长时间，就等着今天一展身手。上课了，听完老师的一番讲解，我们便迫不及待地拿出各种水果，有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，翠绿翠绿黄瓜……新鲜欲滴，色彩斑斓，让我们见了，忍不住口水直流。整个教室沉浸在甜甜的，香香的水果味里。

我也急急忙忙拿出水果、盘子和刀具，开始切水果。可是看上去傻乎乎的水果，到了我手里，就一点都不听话了。水蜜桃侧着圆圆的身体，像个皮球似的在桌子上滚来滚去，不但切不下它，还差点切到了手指。甜橙更是淘气，还没等我一刀下去，它就跑得无影无踪了。我左顾右盼，才发现在桌子底下呢！可怜的香蕉，还没有派上用场，就已经烂了一大截。我看着剩下的西红柿和黄瓜，叹了口气，还没动手做，就打起了退堂鼓。

再看看同学们。有的小心翼翼地切着水果，有的趁老师不注意，偷偷往嘴里塞了一片水果，有的和同学轻声交流着自己的想法，还有的东张西望，似乎想“剽窃”别人的创意……虽然闹哄哄的，但个个喜气洋洋，兴趣盎然。“不能落后！不要轻易放弃。”有一个声音在我的耳畔响起来，这是老师在鼓励我们。听了这句话，我这个泄了气的皮球重新充足了气，自信满满了。

我重新拿起刀，认真地切起了黄瓜，尽管经历了前面的失败，切得很小心很小心，可结果还是不尽人意，一片大，一片小，一片薄，一片厚。经过几次修改，终于该出了几片差不多厚薄的黄瓜片。西红柿很听话，被我对半切开，苹果条费了我的九牛二虎之力，虽然不是太均匀，但很整齐。

水果切好了，开始拼盘。我先把对开的西红柿拼成了一朵花的样子，黄瓜条做了花枝和一部分叶子，苹果皮切成粉末，做成了星星点点的小叶子，在叶子上面滴上一点番茄酱，又把剩余的黄瓜摆放在盘子周围，做成花边。可惜只能摆半圈。聪明的我灵机一动，取出那根烂了的香蕉，去掉烂了的，剩下的也切成片，围在另外半圈上。哈哈，大功告成，一朵鲜艳的小花出现在盘子里，我给它取了个名字：放飞梦想的小花。

活动在铃声中结束了。大家纷纷邀请同学分享自己的水果。这一次活动，不但锻炼了我们的动手能力，还给我一次难忘的活动经历。我多么希望再来一次！

李俊辰

“哈哈哈，我们要做水果拼盘了”我大声的喊道，不一会儿，做水果拼盘的时间到了。

我们开始动手做了，拼盘的主题是：四季花开。我们先用刀把草莓切成一半一半的，再把一个草莓切成一片一片的，拿一片草莓放在盘子的正中间，拿三瓣草莓放在那片草莓上、左、右三个方向。拿一个桔子剥开做花瓣，可是要连皮一起剥下来，怎么办？我们被难住了，不知道怎么办才好？便开始了小组讨论，小组成员你一言，我一语。最后决定，用刀切。切完了，我们把桔瓣围着那片草莓的四周。我们想削猕猴桃，可不知道怎么削？我们推荐让“大厨”削。“大厨”用刀削掉猕猴桃的皮。我们又叫“大厨”把猕猴桃切成片，他一会儿就切完了。我们把猕猴桃片放在三瓣草莓之间。我们把黄瓜分成四半，拿出一半，在边上切出三角形，切完以后，把它放盘子的最下面。再拿出一半切成片，放在猕猴桃与那片草莓之间。

我们作品的意思是：中间有一朵花，春天的花是绿的，用黄瓜表示；夏天的花是红的，用草莓表示；秋天的花是黄的，用猕猴桃表示；冬天的人喜欢吃桔子，所以用桔子来做花瓣。

我们今天玩了最有意思的水果拼盘DTY。

今天，老师让我们做水果拼盘，听完这个消息，我们可开心了。

刚开始，我的脑海里一片空白，因为老师只给了我们黄瓜、番茄、猕猴桃、香蕉、苹果、梨子、生菜。突然灵光一闪，我想到了一个构思，就是躺在床上的一个小男孩。但我细心地看了看，发现这样太简单，没创意。于是又构思出一个高难度的指南针。确定要做的内容后，我就和施栩澈开始动手做拼盘了。

当施栩澈在削梨子，我在切苹果的时候，老师在我们的拼盘上摆弄了几下，没想到被改成了一个奇幻的披萨。我一看，这样改下的话就更好做了。然后我们两个又重新构思摆盘。

黄色的香蕉切圆片放在四周，上面放着黄瓜、番茄和猕猴桃。香蕉圈里面的图形是用三大片黄瓜和十三个番茄做的。中间的两大片香蕉上还摆着一个香蕉头，造型特别得酷，这可是我的同伴施栩澈想了好久才想出来的主意。

经过我们的努力，最后我们的水果拼盘得了最佳图案奖。这一天我好开心呀，我要将我的作品带回家和爸爸妈妈一起分享！

今天我们在实验室制作水果拼盘。我在旁边切梨，杨胤吉同学在摆放火龙果、苹果。在摆放水果时，大家都议论纷纷，想这、想那，都想不出更好的办法。大家都手忙脚乱的。

我和杨胤吉把桔子放在边上，把苹果放在桔子的上面，火龙果放在了中间，然后把一颗葡萄放在了火龙果的上面。

我们水果制作好了。突然卢杰程伸手就拿了一大块火龙果。就在我制止卢杰程吃的时候，卢杰程目不转睛的盯着水果盘子里的水果，直流口水。开始吃的时候，他二话不说，就出动了。卢杰程狼吞虎咽，左手拿着、右手拿着，生怕被其他同学抢完了。

老师要照相了，同学都过去照相了。照完相后，同学们都往我们这看。天哪!盘子里的水果，都被吃的一干二净啦!真是一群“土匪”啊!

下课了，我们像蚂蚁一样挤在一起向前冲了出去。看来这些吃饱的人就是有劲啊!

星期六下午，在作文班，岳老师组织我们玩水果拼盘的游戏。

活动前，岳老师给我们看了一些水果拼盘作品图片。我们都很吃惊，真是太美了。

活动开始了，我和郭雨晴一组，我们商量做一个“雪人”拼盘。说做就做。

我左手拿起一个桔子，右手拿起水果刀，把桔子切成两半，一半当“雪人”的大肚子，另一半再对半切开，放在“雪人”肚子的两边当“雪人”的小手。这时，郭雨晴也把苹果切开了，拿起一半的苹果当“雪人”的头，再把另一半的苹果籽抠出来，给“雪人”当眼睛与嘴巴，最后我们还用叶子给雪人做了一顶小帽子，这样我们的水果拼盘——“雪人”就做完了。

游戏结束了，岳老师给我们合影留恋。快下课了，岳老师要我们吃掉自己的劳动成果，虽然有点舍不得，但是吃起来都觉得格外的香甜。

这个游戏真是太好玩了！

“哈哈”，教室里笑声如大浪一样，一浪盖过一浪，充满了整个教室。告诉你吧，我们在做水果拼盘呢！有梨、苹果、葡萄……真是琳琅满目，香气四溢，让人口水直流，但我们是来做拼盘的，所以只得将口水咽下去。

我们分组做水果拼盘了，我们先选了香蕉，把它黄色的外衣脱了下来，它马上露出了白白胖胖的身子。我把它切成一片一片的，做成了奥运五环。我又把苹果切了两片，用来做笑脸。香蕉皮被我们当成了笑脸上的“帽子”和“嘴巴”，我们还做了“2008”。做这四个数字可费功夫了。“2”我们刻了三次才完成，其他三个就更不用说了。眼睛怎么办呢？我们看着水果，要不用桂圆核，不行，它太大了，对了，可以用苹果籽……突然，我们组的一位成员被割伤了，水果刀在我眼里成了一个恶魔，看来还要安全第一。

我瞄了一下别的组，他们有的已经做完了，在整理垃圾，有的还在手忙脚乱地制作他们自己的作品。

时间仿佛安上了轮子，一眨眼就过去了，我们做水果拼盘也该结束了，但是制作时有趣的情景令我久久不能忘怀。

[关于水果拼盘的作文

在今天下午的综合实践课上，我们全班同学四个人一组做了一次“水果拼盘。”刚开始听到这个新名词时，我们都非常感兴趣，可做起来却不是这么容易。

上课铃打响后，同学们把洗好的水果与水果刀带进教室。当老师讲好规则并说了一声“开始”后，全班同学都闹哄哄的：有的拿着水果刀小心翼翼地在切水果;有的偷偷摸摸地在桌子底下吃水果;有的组长在忙着分配一些任务......我是我们这组的组长，我先组织大家把小番茄、草莓等一些小一点的水果放在戎泽源带的大盘子里，取出水果刀给冷娅削最难削的菠萝;戎泽源不听我的指挥就知道要把小番茄、草莓上的草拔掉;接着让刘星雨削她的橙子与黄瓜，而我没有水果刀，只能与戎泽源一起拔草。等橙子、菠萝、黄瓜削完后，冷娅接待了我的工作，有序地指导刘星雨往盘子里摆放水果。只见她先把一瓣一瓣的橙子先放在盘子的边缘，让后将削好的菠萝片放在盘子的中心。这不是一个太阳吗?我心想。接着，她把一片一片的黄瓜放在橙子上，装饰橙子。我二话不说，往中心菠萝片上用水果刀抠了两个指头大小的小洞，放上了两个小番茄，用一颗细长的草莓放在两颗“眼睛”下，充当鼻子。然后，冷娅不知从哪拿来半根香蕉，递给我，仿佛知道我的心思。我把她横过来切成一片薄薄的香蕉片，当了嘴。然后，我把草莓依次放在每瓣橙子的前面。这样，一幅“太阳公公的微笑便诞生了。”

趁戎泽源上讲台介绍的当，我品尝了席铭他们那组的水果拼盘。紧接着，孙铭颀那组的水果拼盘也做好了：一个硕大的菠萝横在中间，两边还用了小番茄拼成了两个爱心，令人称赞不绝。下课后，冷娅把我们这组的水果拼盘给六(9)班品尝，最后被他们洗劫一空，只剩下几个圆溜溜的小番茄横在中间。

这次综合实践课真有意思，让我们自己动手，自己努力后的水果拼盘才是最甜的。

做水果拼盘的作文（一）

前几天，老师通知我们星期三做水果拼盘，同学们听了欣喜若狂。

今天早上，老远就能闻到一股甜甜的。香香的味道，我们班成了名副其实的水果乐园。红彤彤的苹果。黄澄澄的梨。月牙般的香蕉。粉红的火龙果。果中之王芒果……它们可睁大着眼睛，看着这场厨艺大比拼呢！

下午第二节下课了，同学们匆匆来到了洗手间，洗起了水果来。看着别人洗着七彩缤纷的水果，我们却洗这两个梨和两个苹果，真羡慕她们。都怪郑润浙没带齐，害得我们倒霉一场。

开始做了，郑润浙负责削水果，翁洲林负责切水果，我和翁倩榕呢，就负责装饰。郑润浙把苹果削得像狗咬过似的，真搞笑。就那么点水 果，你让我们怎么装饰啊？我们顿时一脸茫然，想不出来该做什么。突然，翁洲林理直气壮地说：“你们把草莓用牙签插在香蕉上。”“嗯 嗯，好办法。”翁倩榕叫道。我拿出一个橙子，将它切开，镶嵌在盆子四周。可是，那么单调，多难看啊！我们左想右想，终于做好了。

耶！做好了，一瓣瓣的桔儿裂开嘴围成了一圈，香香甜甜的苹果粒儿文文静静地诱惑着我们，调皮的草莓娃娃干脆踩高跷般地踩在牙签上。最终，经过了我们齐心协力的配合，我们获得了第三名！ 做水果拼盘的作文（二）

一年一度的“母亲节”到了，我想给做一个水果拼盘，慰劳慰劳妈妈。主意一定，就马上行动。我到楼下水果摊看水果，摊上的水果可真多，看得我眼花缭乱。最终，我挑选了几串葡萄，几个桃子和黄金瓜。

回到家以后，我把水果一一拿出清洗干净，再找到一只精美漂亮的水果拼盘。我先拿出几只葡萄把皮剥掉，放在盘子边缘，然后拿出几个桃子放在案板上，把水果刀拔出来洗干净，对准方位用力一劈，里面的桃核也分成了两瓣，真像一只掰开的熟鸡蛋。接着把半边桃子切成一片一片奇形怪状的图形，有趣极了！()我把它们放到了一边，拿出黄金瓜切了一小半，黄金瓜是最麻烦的，要把里面的籽掏得干干净净的，最后把每一片都切成三角形。

切完以后，我开始进行摆设。我把放在冰箱上的牙签拿下来，在一根牙签上插上葡萄，再插上一块桃子。一连四个都是这样。我又在盘子中间放了三颗葡萄，在它们上面插上牙签和黄金瓜。这样，还剩下很多的水果，于是又在盘子边缘放满了桃子与黄金瓜，使它们围成两个“心”型水果圈。看上去很诱人。

做完了，我把我的劳动成果端到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，祝您节日快乐！”妈妈笑着说：“我家鸣鸣懂事了，谢谢！”于是又招呼大家到客厅，让他们也享受一下我的手艺。大家一边品尝着水果，一边不停地称赞着：“不错、不错！”吃着甜甜的水果，听着大家的称赞，我的心里像吃了蜜一样甜！ 做水果拼盘的作文（三）

“劳技课做水果拼盘了，劳技课做水果拼盘了！”小灵通――厉舒畅恨不得全世界都知道这个“爆炸性新闻”。它就像一个炸弹，使我们班炸开了锅，人人都在议论这个热门话题，个个脸上喜气洋洋，过年似的高兴。中午一回家，我就把这个消息告诉了妈妈，她也很高兴，马上买来各种水果，装在袋子中，我兴奋极了，连中午睡觉都没睡好。一到教室，里面比集市还热闹，有的食欲大发，几百年没吃东西似的，竟狼吞虎咽地啃起来；有的颔首低眉，若有所思，怎样制作水果拼盘；有的谈笑风生，在夸耀自己带的水果……第一、二节课，同学们似乎都有些心不在焉，一会儿看看，一会儿摸摸，我也希望时针能转得快些，早点到第三节课。劳技课的钟声终于在我们的期盼中敲响了，胡老师一声令下，我们迫不及待地取出早已准备好的盘子、水果、小刀进行制作，我和留茂合作，但我们还没明确到底做什么，转眼间，厉舒畅的“孔雀开屏了”；周佳乐的“章鱼喷墨汁了”；陈乐涛的“水母”也慢慢悠悠飘起来了。

忽然我想起妈妈最喜欢的小白兔，便制作起来：首先，兔子的一大特点就是耳朵长长的，我们一致决定用木瓜再合适不过，形状太相似了，只是颜色有些不像，什么做头呢？桔子太大，桂圆太小，就用大点的葡萄吧，我奇思妙想，用三根牙签将它们紧紧地联在一起，半个苹果义不容辞地成为了身子，再加上一些装饰，就大功告成了，虽然不是十分优秀，但我的心里像吃了蜜一样甜。这次做水果拼盘告诉我一个道理：只要是自己亲自动手做的，不论怎么不好看，自己也会认为是最完美的。糗事大拼盘作文好看的水果拼盘作文

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