小学生圣诞节优秀作文：特殊的圣诞礼物(经典20篇)

开学前一天，老师给我发了一条短信，说开学要给我们一个神秘的礼物。

晚上，我躺在床上兴奋地想：这到底是一件什么样的礼物呢？难道是文具吗？还是我最喜爱的僵尸卡呢？这绝对不可能，因为老师是不会允许我们玩这种东西的。我实在想不出来了，只好先睡了。

第二天，我满怀期待地来到了学校，老远就看到姚老师笑嘻嘻地站在班级门口欢迎大家。我开心地跑了过去。突然老师给了我一个温柔的拥抱，还问我：“听说你长胖啦？”

噢，明白了：原来老师说的神秘礼物就是拥抱呀！虽然没有拿到东西，但我心里还是美滋滋的，因为我爱老师。

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那是一个美好的圣诞节。

早上起床时，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣诞老人为了让我们早点看到他来了，故意擦亮的。

走在大街上，只听到“叮――叮”的铃响跟小朋友的欢呼。来到了学校，学校里一片祥和的气氛。同学们在互相交换着圣诞节的祝福。

下课了，我们拿着跳绳，在扮演圣诞老人。一滴、两滴、三滴，我估计这是水珠。不，不，这是雪，这是雪!同学们在欢呼，老师的脸上刻上了笑容。

英语课，老师给我们介绍圣诞节。数学课，老师用数学密码的方式，给我们发了一张又一张的圣诞节卡，里面写着圣诞节祝福语，让我们自己破密码……惟独语文课上，老师依然让我们看《凡卡》这篇小说。当我看到凡卡不能和爷爷一起过圣诞节时，心里很不是滋味。因为，如果一个城镇有一个像凡卡那样的儿童，那么地球上就有几亿万、几十亿万的受苦儿童……

圣诞节毕竟还是快乐的，在知识的海洋里，我们懂得了圣诞节的来历。在家里，我们看到了其它国家是怎样过圣诞节的。在电脑前，我们用最美好的语言祝福圣诞节。

虽然在圣诞节还有不开心的时候，如：考试成绩落在了95分以下;被老师冤枉了，弄得下不了台。但去年的圣诞节永远是美好的。

今天是母亲节，我又一次看了我的出生故事录像，让我真的很感动。我出生于20xx年9月7日，体重3。945公斤，身高51厘米，因为妈妈生我时是高危产妇，我和妈妈一起努力！加油！妈妈终于把我带来到这个世界上，当我第一次安静地依偎在妈妈温暖的怀抱时，真的很幸福……

是我的妈妈让我踏上了人生的第一步;是我的妈妈教会了我做人的道理;是我的妈妈在我失败的时候鼓励我……妈妈养育了我，妈妈为了我脸上爬上了皱纹，妈妈为了我头上依稀可以见到几根银丝。我的妈妈，为了我，为了这个家，她辛苦了。今天，是母亲节，在母亲节，我该为妈妈做点什么呢？我不由自主地打了一盆温水，我要好好给妈妈洗洗脚，也让妈妈感受到我对你的爱。我端着水慢慢地走向妈妈，让妈妈坐下来，我轻轻地把妈妈的双脚放进水盆里，认真地洗起来。

我抬头见妈妈，妈妈微笑着对我说：“儿子，你长大了。妈妈爱你，谢谢你。”我高兴地说：“妈妈，不用谢，这是儿子应该的，一直都是你照顾我，我也要学会照顾妈妈呢！”坐在一旁的爸爸，听到我们的对话，走过来，竖着大拇指对我说：“我们的儿子长大了，懂事啦！”

妈妈的爱是无私的爱，我们也要感恩、孝顺妈妈，永远让妈妈开开心心、快快乐乐。最后，在此祝天下的妈妈母亲节快乐！健康快乐！

一件礼物，也许是一次经历，也许是一次感动，也许是一段真情，它记载了我们人生当中一次次精彩的时刻，成为我们最美好的回忆。

那是圣这款诞节的前一天，同学们就开始忙活起来。“明天别忘了送我礼物哟！”“好，一定不会忘，你也别忘了送给我！”这是同学们说的最多的话了。“叮呤呤”放学的铃声响了。大家都箭一般地冲出教室。到了商店门口，就开始精心挑选起来，我也是一样直到暮色降临才回家。

回到家也没闲着，我把事先准备好的苹果一个个小心的装进书包。第二天早晨，同学们一改往日无精打彩的样子，一个个生龙活虎。书包也变得异常的大和鼓。大家把准备好的礼物送给自己想送的人。我把准备好的礼物送给几个好朋友。教室里大大小小的平安果、贺卡五颜六色，就好像置身花园，到处洋溢着节日的气氛。

最后一节课，因为要大扫除，我们只能去操场。我和几个同学站在树旁，寒风吹在脸上，像针刺的一样疼。这时，两个同学向我走来，手里拿着一张贺卡，他们告诉我这是我小学同学送给我的。我顿时感到心里很不是滋味，觉得很是愧疚，因为我没有想起送给她。打开粉色的信封，里面是一张精致小巧贺卡。上面那简简单单的文字，却让我无地自容：“虽然我们不在一个班级，但我们还是好朋友。”无名的感动让我流下了泪水。在放学的路上，我心里就像打翻了的五味瓶。我责怪自己：为什么我买礼物时，没有想到过去的朋友？如果每个人都像我一样，只记住现在的朋友，而忘记了老朋友，那人间会是什么样子？

那一刻，我才明白朋友的真谛：朋友就像一扇窗，当你打开它时，你会看到许多不同的景色，丰富你的心灵。

星期一，我送去了那份迟到的圣诞礼物，带着深深的内疚。

这是一张普普通通的卡片，但它却代表着友谊，所以它是心形的，上面写着我的朋友最真挚的字，happy birthday，我们两个的友谊就像泉水一般清澈，纯洁。

记得才上小班的时候，我的第一个朋友就是她，那时候的我们都很小，所以我们的友谊都很纯洁，她是一个像天使一样的小女孩，我们刚认识的时候，总是在一起玩，那天老师要换座位，我们两个好朋友不舍的分开，所以，我们总是想着办法坐在一起，起初，她搬着凳子坐在我身旁，老师不允许，我们又哭哭闹闹，最终好朋友还是坐在了一起，而后，每天我们都形影不离，快快乐乐，打打闹闹，就这样度过了快乐的一年，可是，她最终还是走了，她去了别的学校。上了一年级，在我心里我的好朋友还是没改变，永远都是她，直到有一次，我坐公交车的时候，遇见了她，虽然我不知道她为什么转校，但我知道，她心中那个我的位置也没有变，她告诉我她上了三小，还跟我说了她家的电话号码，就这样我们又联系了，这天我过生日，她急急忙忙赶来，送给我了这张卡片，里面有这样一行字：笑然，生日快乐，今天你过生日，我没有太贵重的礼物，只有做一张卡片，但它代表着我的心意，你是我一生的好朋友。上面还写着这样一行英语：i have a firend，she is fengx ia or an。就这样一个快乐的生日度过了。

几年过去，我上了六年级，这张卡片我依然留着，它包含着我们之间淳朴的友谊，有时，我还会时不时翻出来看一看，回忆一下那时我们共同度过的快乐时光，那段时光我永远不会忘。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒＂朋友，你的友谊我永远收着，那张卡片，就是你给我的最好的礼物。

[小学作文：礼物

今天是一年一度的“三八妇女节”。我早就想好了，今天我要“送”给妈妈一件她最喜欢的礼物。“送什么礼物好呢？”我独自在家冥思苦想。商品之类的东西妈妈是不会要的，她不喜欢我乱花钱。有 了！

前几天我在学校学过针线活，先用针线在纸上锈一幅漂亮的画，让她看看我学习的成果；还有，妈妈最讲卫生了，我要把地下拖得干干净净！想好了，马上行动！一针一线绣好了一幅白云小屋图。自己看看，还蛮漂亮的呢！马上拿来拖把，开始拖地。东一块、西一块，地下成花脸了心里好着急呀！妈妈要回家了，怎么办？？哎？！！

妈妈以前不是教过我拖地吗？按照妈妈教的方法，洗干净拖地，然后一块一块的拖，很快的就拖好了。妈妈回来了，她看着干净的地面，还有我送给她的画，脸上露出了欢快的笑容。我心理好高兴！今天真是快乐的一天。哎！我也是女孩子，爸爸是不是也要给我点礼物呢？好吧，等爸爸回家，看他给我什么礼物！！！

[最喜欢的礼物小学作文

那一晚，是平安夜，外面寒风呼啸着，让人直颤抖，而这个房间十分温馨，没错，这是我们疯癫姐妹在一起过平安夜，我们将彩带贴在门上，玻璃上，摆成雪花形状，笑脸形状，将自己想要的礼物放进一个盒子里，希望圣诞老人可以送给我们最想要要的礼物，我想要的是一件看不到，摸不着的礼物，那便是伟大的友谊，希望我们可以永远在一起，不离不弃。圣诞老人是否能帮我实现呢?

12点整，我们互相赠送平安果，一起吃苹果，希望可以在今后的日子里快快乐乐，岁岁平安。吃完平安果，我们带着美梦静静的入睡了，我梦到了圣诞老人，他乘着雪橇，拿着包袱，那里面应该是礼物吧，圣诞老人悄悄走进我的身边，在我的枕头旁留了一个礼物，我蒙蒙胧胧的看见了他的背影，矮小的个子，穿着红衣服，带着一顶红色的帽子，向下一间屋子走去。待圣诞老人的身影远走越远，我急忙穿上衣服拿几份自己准备的礼物来到了佳欣的屋子，悄悄的在她的枕头边放了一张贺卡和一个水晶球，水晶球里是她最喜欢的阿狸，贺卡上面写着：原谅我没又给你准备多么好的礼物，这是我给你制作的贺卡，希望你接受，祝你平平安安的，好好学习。切记 ：一声姐妹，一生姐妹，可不是乱叫的哦!走进岑倩的小屋，她正甜甜的熟睡着，我将她最喜欢的一对耳钉送给了她，也给了她一张贺卡，上面还有她最喜欢的卡通。轻轻的关上门，进了春欣的屋，她甜甜的微笑着，做了什么甜蜜的梦吧，我送给她一个沙漏，同样的贺卡，上面有她最喜欢的亚梦。悄悄的走了，回到屋里，我的那多了几份礼物，可能是我刚刚出去时，姐妹们送的把，不过，还是很兴奋，钻进被窝，好暖和，带着甜蜜蜜的爱又入了睡!

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这个星期六是妈妈的生日，我打算送给妈妈一份特殊的礼物。可是，送什么礼物好呢？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。最后我终于想到了一个很好的礼物——手制项链。

我去超市买了五颜六色的折信纸，又买了一个造型精致的小盒子。趁今天妈妈不在家，我就开始用这些小纸片折星星了。可是刚开始折出来的几乎是大小不一，形态各异。我又很费力地拆了重新折，虽然很累，但是我想到妈妈见到时又惊喜又快乐的神情，我就喜不自禁，于是又努力地叠起来。唉，也太慢了吧，叠了很长时间才十几个，这怎么行呢？如果穿成项链这还不够呢，尽管此刻我瞌睡得上下眼皮直打架，但是为了妈妈，我仍坚持着。

折叠了一大堆之后，我就拿出一根针穿上线，把每个小星星用针穿起来，形成一个项链。啊，好漂亮的项链啊，色彩缤纷、金光闪闪，妈妈见了一定会喜欢！我把它小心翼翼地放在盒子里。

妈妈生日这天，我捧着小盒子轻轻地放在了妈妈的面前，神秘地说：“妈妈，你猜这里面是什么？这是送给你的礼物，虽然没有商店的好，但是这是我亲手做的，希望你喜欢。”妈妈赶紧打开盒子，看着那条星星项链，顿时眼泪就充满了眼眶：“孩子，这是妈妈收到的最好的礼物。谢谢你！”

这时，我心里无比幸福，没想到我手制的礼物，妈妈如此喜欢。虽然这礼物没有商店里所卖的好看，但是它代表着我对妈妈的爱，是女儿献给妈妈的一份特殊的礼物。

关键字：阅读、语感、积累、词汇、灵感、写作能力。

摘要：在小学阶段，由于知识面的局限；语言组织能力的不足，常常出现言不达意，言之无物等通病。只有通过读，大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库，才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之，激发他们内心深处的情趣和写作灵感，才能达到提高写作水平之目的。

九年义务教育小学语文大纲指出：“作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现，指导学生作文，要从内容入手，教师要引导学生接触自然，接触社会，指导学生留心观察和分析周围的事物，养成观察和思考的习惯。”如何指导学生作文，使他们具有真情实感，达到妙笔生花呢？愚以为读写并重培养其语感，积累词汇，丰富学生的语言，对于提高作文教学水平有重大意义。“胸藏万汇凭吞吐。”基础教育的目标是“胸藏万汇”，必须把大量的词汇识记在心，才能吞吐自由；如果把它们藏在笔记本里，那就难以应用了。同时，积累词汇与发展学生智力也很有关系。日本心理学家阪本一郎的研究表明：一个人所掌握的词汇量，同他的智商成正比。因此，在基础教育阶段，让学生积累的词汇量越多越好。古人积累词汇有两条经验：首先是集中识字积词的经验。这是我国劳动人民创造的适合汉语特点的经验；它的产生既有必要性，也有可能性。这是因为汉字不是拼音文字。学习汉语不能像欧美儿童那样，学会了二三十个字母以后，可以一边识字，一边很快就能阅读；学习汉字必须一个一个地认，一个一个地记，在认识一定数量的汉字之前，无法阅读。因此前人采取集中识字积词的办法。又因为汉语没有形态变化，字的安排不受语法的限制，使集中识字积词有了可能性。其次是在具体语言环境中识字积词的经验，即通过文选式教材或专著式教材，学习汉语的经验。使学生从内心深处迸发出激情和灵感，才能提高写作能力。

在小学阶段，由于知识面的局限；语言组织能力的不足，常常出现言不达意，言之无物等通病。只有通过读，大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库，才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之，激发他们内心深处的情趣和写作灵感，才能达到提高写作水平之目的。

愚重阅读是因为：

一、阅读是作文内容的重要来源之一。

我们说生活是作文的源泉，这是从根本上说的，一个人的知识，既有直接经验，又有间接经验，而大多数来自间接的东西。间接经验主要来源于与阅读资料。学生读了文章消化了，吸收了，在作文中就能作为自己的经验表述出来。

二、从阅读中可以学习语言和表达方法。

阅读与作文的密切关系不仅表现在“写什么”上，而且表现在“怎样写：”上，在教师的指导下，学生阅读课文和课外读物可以从中学习规则的语言，领悟到运用语言文字表达情意的方法。

三、通过阅读，学生可以收到多方面的教育。

例如：可以受到思想感情的熏陶，可以扩大生活视野，加深对生活的理解；可以增加知识的积累和提高文学素养等等。

通过上述分析不难发现：

阅读从→字→内容→感情

作文从→感情→内容→字

两者之间有着千丝万缕割舍不断的联系。

再者大量的阅读能积累丰厚的文学底蕴，以至写作时厚积薄发。例如，毛泽东是诗句有些词语就是从古人的诗句中话出来的。《菩萨蛮大柏地》中的“雨后却斜阳”中来的。在由《浣溪沙和柳亚子先生》中的“一唱雄鸡天下白”。是化李贺之《致酒行》中的“雄鸡一声天下白”的旧句。这难道是模仿吗？不是，他们是过去阅读所积，到写作是自然而发的。

总之，读写并重、大量的阅读、丰富积累培养语感近而激发灵感，才能使学生作文有飞速的提高。

今天，我们全校去春游，我们二年级要去胜利公园春游。由于天气下雨，我们就在教室“春游”。我们不遗憾，这可是第一次在教室里春游啊!而且我们教室外面就是美丽的中山公园，窗边还有一棵大柳树呢!

我们互相说话时，林老师在黑板上写上三个漂亮的大字，是“春游乐”，全班看了，立刻欢呼起来。有的同学的家长来了，大部分是妈妈，那些家长带了林老师要求的东西，那些东西看着少，数着多啊!

8点半左右，节目开始了，第一个节目是踩气球，分成两次，一次四组，一组包含着一位家长和一位同学，老师放下气球又分配帮数气球的同学，踩气球开始了，林老师喊声：“开始”。每组都拼命地踩。

一个个节目过去了，当我们正要玩独木桥时，校长就广播说去师范学院走一圈，大家拿起雨伞下楼排队，我一看，真是人山人海啊!出了校门，大家一起齐唱了《郊游》，我边走边跳，忽然，许晔对我说：“你是不是想改歌词呀?”许晔这句话提醒了我，我想把歌词改成这样：“走走走走走，我们小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿着雨伞，踏着水沟，拿着雨伞，踏着水沟。走走走走走，我们小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。”到了学院，我发现学院真大，要是我们学校这样那该多好啊!回到了教室，节目又开始了，我坐在位置边看边吃东西，今天真是最快乐的一天。我真希望下下学期的春游快快到来。

我盼呀盼，我盼呀盼，圣诞节怎么还没有到来呀?哎，这几天也不知怎么的，每天就像是度日如年，时间似乎是过得特别慢些。

早晨，我跑到妈妈身边，好奇地问：“妈妈，圣诞节那天，你送我什么礼物啊?”妈妈听了，亲切地说：“你着什么急呀，送你什么礼物我还没有定下来呢，再说离圣诞节还有十几天，你慢慢等吧!”听妈妈这样一说，我有些生气了，独自一人跑了出去。

记得上次圣诞节，妈妈特地到杭州物美超市去帮我买了一个身穿漂亮背心的洋娃娃送给我，当时可把我乐坏了，抱着它睡了好几夜呢!一想到这些，我的气已经全部消掉了。可圣诞节还有十天呢，我有点不耐烦了。

于是我到小伙伴家去了，她也和我一样，也在盼着圣诞节快点儿到来。我们俩问问这个，问问那个，心中都想着，巴不得明天就是圣诞节了。

晚上，我躺在床上，还在想着这件事情。慢慢地，我进入了梦乡。我梦见，圣诞节那天，我穿上了崭新的衣裳，戴着一顶圣诞帽来到学校。一位圣诞老人正在给孩子们发礼物。我打开盒子，里面竟是我梦寐以求的芭比娃娃。啊，这个梦是多么美，多么美啊!

啊，圣诞节，你快点到来吧!

在我的记忆中，每年的圣诞节早晨，都会收到一份精美的礼物，妈妈告诉我说这是圣诞老人送给我的礼物。

今年，我期盼已久的圣诞节终于到了，平安夜晚上时，我早早的上了床，把一双漂亮的袜子放在床头，期待明天的惊喜。

一觉醒来，我立刻睁开眼睛，迅速爬起来，看见在我的床头边上有两本我特别喜欢的《杨红樱童话》。我高兴得几乎要跳起来，我小心翼翼地捧着那两本书，迫不及待地要向爸爸妈妈炫耀，他们看见书笑眯眯地说：“又给你送礼物啦，圣诞老人那么喜欢你，你以后要好好表现，做一个听话的好孩子呀!”。我一个劲地点头。

我做到沙发上，打开书，只见一个精美的书签，上面写着满满的字：亲爱的美含小朋友，你好!今天是圣诞节······看到这熟悉的字，我顿时明白了，原来妈妈才是所谓的“圣诞老人。”

我感谢妈妈，为了让我开心所准备的这一切，亲爱的妈妈，我爱你!

今天是圣诞节，老师说:“吃完午饭后，我们将举办一年一度的圣诞Party”。同学们纷纷加快了扒饭的速度，一心想回到教室参与布置。因为朱姿伊画画很好，所以她负责板画，她在黑板上画了一个全身穿着红色衣服，有着长长白胡子的圣诞老人，挂满彩带和礼物的圣诞树，“圣诞快乐”这四个彩色大字赫然其上。有的小朋友在玻璃上挂雪花、彩带等装饰品。

教室里还有一些同学，你知道吗?他们在排练节目呢!而我也是这其中一员。时间悄悄临近，我们怀着激动的心情，等着刘老师来宣布Party的开始。

盼星星、盼月亮，刘老师终于来了。她请朱姿伊和陈子涵(女)来做主持人。只听她们俩问：“下面谁想表演呀!”大家都争先恐后地举手想上台表演，最终先请了王若涵她给我们带来了一首圣诞快乐歌，她嗓音甜美，好听极了!她的表演一结束，教室里就响起了雷鸣般的掌声。

接下来是邱凡卓表演二胡独奏，悠扬的琴声，让我们听的如痴如醉。其他同学也不甘示弱，跃跃欲试，陈昶文拉小提琴、龚周瑞则表演了吉它弹奏。

终于轮到我和钱旻渊了，我们俩给大家带来一首好听的歌曲《隐形的翅膀》，刚开始面对下面老师和同学有点紧张，节奏也慢了一点，还有点走音。但是，同学们善意地原谅了我们这点“小失误”。还是给了我们热烈的掌声，我有点不好意思，一团红色不争气地涌上了双颊，我心里暗暗地给自己鼓励对自己说：“能够鼓起勇气走上台给大家表演已经有很大的进步了，我相信下次会做的更好加油，许天璐你行的”!

老师给我们表演的人一人发了一个牛肉干，并宣布了圣诞Party的圆满结束，大家依然沉醉其中，享受着这份快乐。这次圣诞Party真是令人陶醉。

今天，对于我来说是一个特别的日子，因为今天是我的生日。在这特别的日子里，我还得到了一个特殊的生日礼物，你们知道是什么吗?那就是一个荣誉，是一段成功的见证。

我吧，从小就不太爱说话，一站到别人面前说话就脸红，演讲就更别提了，如果让我演讲的话，那就跟赶鸭子下水一样难。但这次，我却参加了学校组织的“弘扬奥运精神，争做时代楷模”的演讲大赛。目的是通过这次比赛，使自己变得更自信，能超越自我，改掉害羞的坏“习惯”。能不能取得名次并不重要，只要能上台展现自我，只要能敢在大庭广众众目睽睽之下大声讲话，我就心满意足了。

在演讲大赛的前一天，我已把演讲稿背得滚瓜烂熟，当站在比赛台边准备演讲时，我的双腿就开始发抖了，手心里直冒汗，心也怦怦地跳着，脑子里一片空白。我就在心里对自己说：“不用害怕，不用紧张，这是一次锻炼自己的好机会，千万不要再没上台前就先说不行，就怯场，要勇敢向前冲。”我深吸了一口气，在全场师生的掌声下，我努力恢复了平静，一个个精采的词句呈现在了我的脑海里，这使我鼓起了勇气，走向了演讲台……最后，我得了二等奖。我成功了!在我生日的这一天，我凭自己的实力赢得了成功，这也是我在历年的生日礼物中得到的一个最特别，最有意义的生日礼物。

本学期即将结束时，我们班获评行知狮山娃的孩子们都收到了来自班主任宋老师的一份特殊的礼物。

从外表看，它没什么特别的，就是一个长方形的黑皮匣子，用牛皮筋捆着。但打开一看——哇！这是一盒小型的玻璃蘸水笔套装！套装内共有三样东西，分别是：一瓶墨水、一个小架子和一支玻璃蘸水笔。我拿到的墨水是红色的，这红色十分像血的颜色，却比血的颜色还要鲜艳一些。这个小架子呢，是用玻璃做的，竖着放，像个“8”，横着放，像个蝴蝶结，或是一副眼镜，小巧可爱。中间部分凹进去的部分用来架笔。虽然墨水和小架子都很漂亮，但我们最爱看的，当然是这支玻璃蘸水笔啦！

我小心翼翼地捧着这支玻璃蘸水笔，细细欣赏着：它全身都是用水晶做的，又细又长。笔头呈螺旋形，嘴上上面尖尖的小角是用来写字的。笔头和笔身用一个圆润透明的小水晶球连接。接近水晶球的地方是圆柱形，再往下就越来越细，到离水晶球约四厘米处的地方，就不再变细了，又变成了螺旋状。笔身内部有一根银色里带着点蓝色的柱子点缀，给人以梦幻的感觉。

就在我欣赏完这支笔，将它放入黑皮匣子，盖上匣盖，捆完牛皮筋的时候，突然发现匣盖的一侧贴了一张白色的小标签，上面写了两个字，每个同学拿到的匣盖上都有这个标签，但都不相同。有：“空灵”、“飞雪”、“樱花”、“攸宁”、“蓝翔”、“清幽”、“秀莹”、“零露”、“深水”、“巧颜”。我手中的是“秀莹”。而这些词语的意思又是什么呢？

放学后，我一回到家，就上网查了查，原来啊！“空灵”、“飞雪”、“樱花”、“攸宁”、“蓝翔”、“清幽”、“秀莹”、“零露”、“深水”、“巧颜”就是玻璃蘸水笔套装的所有系列，这十个词就是每支笔相对应的颜色。可能这么说了很多同学还是不明白这几个词语怎么就表示颜色了呢？就用“飞雪”举个例子，“雪”是白色的，这支笔也就是白色的。

本次评选了十位行知狮山娃，玻璃蘸水笔套装也正好有十个系列，挑选奖品的宋老师真的很厉害！

我们都非常喜欢这份礼物！谢谢宋老师！

圣诞节快要到了，我很盼望圣诞老人可以给我送一个陀螺。这是我唯一盼望的礼物。

妈妈说："平安夜的晚上，圣诞老人就会给孩子们送礼物的。"可是过了平安夜，到了圣诞节的这一天，我要早早去上学。放学后，我惊奇的发现：在餐桌的底下果真有两个盒子，里面装的是陀螺。我和哥哥一平分，哥哥的陀螺叫"飞天法杖"而我的是"破天巨锤"我一听这个名字，就觉得它很厉害。

我的"破天巨锤"高高的，比我哥哥的陀螺还高。要数最高的是中轴，它是蓝色的，上面口大，下面口小，像一个漏斗。它的陀尖是橡胶的，很适合我的陀螺。最好的地方是战神环和攻击环。它每一次都能打过我哥哥的"飞天法杖"我和哥哥有时候就拿拆装工具把我们的陀螺拆成零件并互相交换战神环、战神盖和陀尖。我们玩陀螺大战，可开心了。

圣诞老人的礼物我很喜欢，尤其是这个陀螺！

每当我收到别人送给我的礼物时，我会既高兴又感激，那是我人生非常幸福的时刻……然而，一件意外的圣诞节礼物饱含了一种深刻的意义。

圣诞节又要到了，我兴奋不已，这可是我最盼望的节日。因为传说圣诞节的晚上，你只要在窗户上挂一只袜子，然后许下你的心愿，圣诞老人就会在你睡着后把你想要的礼物装进你的袜子里。我每年都挂了袜子也收到了不同的礼物。我以为圣诞老人每次都很眷顾我，所以我很期待这一天，却没想到我一直被深深的母爱蒙在鼓里。

今年的圣诞节又到了，那天晚上我又和往年一样在窗户上挂上了袜子，然后上床睡觉了。在梦中，我沉浸在欢乐的海洋里，梦见圣诞老人和我玩游戏，送我喜爱的悠悠球。我开心的笑啊、跳啊……

早晨醒来，我第一件事就是去看看我挂的袜子。我一摸，哇塞!真有礼物。我从袜子里摸出一个红包还有一张小卡片。小卡片上说：你是一个不错的孩子，除了偶尔撒撒小谎、吃饭有点慢、做作业有点开小差，其它方面都很棒。要加油啊!送你一个红包买你自己想要的悠悠球。我看完后楞住了，我想圣诞老人咋这么神呢？我的缺点和我想要的礼物咋都知道。我再看看那字体好像妈妈的字，那口气也很像妈妈。难道不是圣诞老人是妈妈？我去问妈妈是不是她当圣诞老人送的礼物，妈妈笑笑说：你认为是谁就是谁，开心就好。我想想平时我的喜爱，我的优点、缺点妈妈是最了解的。我就更加肯定了是妈妈送的礼物。原来为了不让我失望，每年的礼物都是妈妈扮演了圣诞老人的角色给我送的。

虽然我被蒙骗几年，但转念一想，妈妈做这些都是为了我。我哪是被骗而是被爱包围着，那送给我的不是一般的礼物而是沉甸甸的爱。虽然被骗我却对妈妈感激万分。

圣诞礼物，一份简朴的母爱会永远刻在我的心中。

每年的生日我都会收到家人送的礼物，我很开心，但今年的礼物更特别，那就是爸爸妈妈在没有告诉我的情况下，偷偷“策划”了一场“草原神秘之旅”。

直到我生日的前一天，爸爸妈妈仍没有对我有所表示，只是看到他们在忙碌地收拾东西。我很疑惑，他们却笑着回答我说这是个秘密，到时候你就知道了，我悲伤地以为他们把我的生日已经遗忘了。

生日的当天早上，爸妈兴奋地把我叫起来，我莫名其妙地问道：“你们没事吧?这么早叫我起来干嘛?”“我们去买生日礼物啊。”我半信半疑地跟着他们下了楼，看到姥爷姥姥微笑着坐在车里，我若有所思地说：“这是去买生日礼物吗?”大家都笑了：“我们要带你去你一直向往的内蒙古大草原啊，这个礼物怎么样?”我欣喜若狂，恨不得现在就飞过去。

伴随着一路的欢歌笑语，我们先到达了承德“避暑山庄”，原来古代皇帝居住的环境如此幽静却又富有生趣，池中的荷花娇艳欲滴，荷叶碧绿如翠，偶尔还会有几只蜻蜓落在上面，让我不禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

我们终于来到了内蒙克什克腾旗的乌兰布统大草原，远远望去，这简直是草的海洋。突然看见这么多绿色，让我有些不太适应，我陶醉其中。走进草中，高的能有一人高，矮的才刚齐脚踝，我又突然发现，草屏的后面，是一片让人眼花缭乱的花田，蓝色和白色的花就像蓝天和白云，听人说，那种蓝盈盈的小花叫“蓝鸽子”。许许多多的蜜蜂和蝴蝶在忙着吸食和收集花粉花蜜，稍一走动，便会惊起几只，围着我转圈，仿佛是在欢迎我的到来。一路上，有不少蒙古包，野马和家马都是放养的，马儿有的还大摇大摆的走上了公路，害得我们的车跟在马屁股后面一厘米一厘米慢慢地挪动着。

来草原当然要骑马!这不，我们来到著名的“将军泡子跑马场”，骑马前往美丽的“野鸭子湖”。一路上，我们不时的下来拍照，“百花谷”名副其实，景色真美，铺天盖地的绿毯上镶嵌着颗颗五颜六色的宝石。远处的一座座大山就像野狼的背脊，而草原则是它身上的毛。走着走着，我问牵马的叔叔：“叔叔，你们这儿有狼吗?”“以前有，现在差不多都让人给打光了。”叔叔指指远处的羊群继续说，“不然羊群也不能在这儿安心的吃草啊。”我叹了口气，心里很不是滋味儿：狼是草原的代言人，却因为旅游业的贪婪，失业了。野鸭子湖并不像想象中的野鸭成群，只是偶尔会看到几只刚孵化出的幼鸭而已，也许它们在别处有新家了吧。

回来的路上，我正在遗憾骑马没过瘾呢，谁知牵马的叔叔竟邀请我们去他的农家住宿，并承诺说马可以随便骑。我从小就很喜欢骑马运动，但郊区的跑马场根本满足不了我的欲望，这次终于可以如愿以偿了。叔叔的农家很干净，望着他家门前一望无际的私人草原和散养的骏马时，我顿时感觉自己的心仿佛已经变成了一匹骏马，在草原上任意驰骋着。当我骑上白龙马在这片草原自由奔跑时，疾风划过面颊，身体随着颠簸上下起伏着，我感觉自己就像一只金雕，用翅膀割开空气，在蓝天中开辟出属于自己的天空，所有的烦恼都消失殆尽。我乐此不疲地骑着，流连忘返，直到突然乌云压顶，暴雨即将来袭，唉，草原的天气还真是变幻莫测啊。美美地骑了两天马，我都快变成“罗圈腿”了，哈哈，虽然腿很疼，但却好开心啊!

我真心感谢爸爸妈妈为我精心准备的这份特殊礼物——草原之行，它让我领略到了人间最淳朴的真情，也让我心潮澎湃，心境更加开阔!

提起“月亮”，人们并不陌生，因为古时就有“嫦娥奔月”的故事。几乎每个夜晚天空都会悬挂一轮明月，但我更喜欢中秋佳节天空悬挂的那一轮明月。

一年又一年的中秋虽已逝去，但我无法忘记那一个个深秋而又明亮的夜晚。

每当看到天空悬挂的圆月，我就会情不自禁地想起那一幅幅温暖而又令人陶醉的画面。

记得曾经中秋节的夜晚，我们全家人一边观看着“中秋晚会”，一边吃着月饼。爸爸妈妈还给我们姐妹讲古老的传说和许多趣味十足的故事，你总是提问，而我总是静静地分享着你们的的快乐。我感到十分的开心和快乐，你们的问题给了我无尽的遐想，你们的欢笑给了我无限的快乐。这样一个个美好的中秋节在圆月的照耀下，在故事的陪伴下别具一格。

而今年的中秋是那么的冷淡，虽然也有故事，虽然也有圆月，但只剩下我一个听故事的人。而你远在他乡，没有了欢声笑语，没有了热闹的氛围，只有讲故事和听故事的人，缺少了提问的人，缺少了往日的热闹。

虽然你远在他乡，但我时刻没有忘记你，在那个夜晚我在心中默默祷告“远方的人祝你在外一切都好”。我知道“月是故乡明”，而今年的你无法观赏到故乡的明月。“我寄愁心与明月”。我想把今年的圆月和思念你的心，伴随着闪闪烁烁的星光，乘着夜晚美丽的星空，送给你。希望你看到圆月后想起家乡，想起远在家乡的亲人，这也是我送给你中秋节的特殊礼物。

我还想把这轮明月送给每一位游子，送给台湾同胞们，让他们与我共享这轮圆圆的明月，让大陆与海峡共享这份喜悦。让我们相聚在下一个月圆之夜，让这份特殊的礼物带给你们无限欢乐，勾起你们深深思国之情，让这份特殊礼物带去我内心最真挚的问候。

特殊的礼物送给特殊的你们，让我们期待下一份特殊礼物到来。

今天是12月25日，一年一度的圣诞节悄悄地来到了。 Today is December 25th, the annual Christmas quietly came.

一大早，我就懒得不想起床，是我妈逼着我起床的，但是还是迟了，我妈告诉我，我的早饭已经在被窝里度过了，现在吃的是中饭，我气得直跺脚，吃过中饭，我写了一会作业，妈妈带我去理了个新发型，我觉得很丑，可是妈妈说特别帅，我只好顶着这头奇丑无比的发型去昂立过圣诞节，我来到了哥伦比亚的教室，哇，里面的人都带着圣诞帽，教室好漂亮，看得我眼花缭乱，有气球，有彩带、有铃铛等等--------

我和张勇翔，朱悦翔坐在一起，后来杨思航也来了，把我给开心坏了，圣诞节节目开始了，主持人说：“一会圣诞老人就来了，但是他的小麋鹿先来了，圣诞老人在堵车。”大家听了开怀大笑。小麋鹿说：“圣诞老人吩咐我，要我先来发小礼物，等他到了，给我们发大礼物。”然后麋鹿姐姐跟我们做游戏，这个游戏的名字叫跟我做一做，她说薯条，我们就举起手来说摇一摇，她说鸡翅，我们就说摆一摆。

她说汉堡，我们就说滚一滚，她说冰激凌，我们就说转一转，等游戏玩完之后，麋鹿姐姐就给我们发了小礼物，然后她就去接圣诞老人了，主持人还带我们玩了小组小游戏，亲子小游戏，后来圣诞来人真的来了。

穿了一身夸张的红衣服，还要毛毛布做的胡子，明显是人装扮的圣诞老人，我一眼就看出来了，他慢吞吞的说：“他给我们带来了麦当劳套餐，还有拐杖糖。”大家看了兴奋不已。心满意足的拿着圣诞老人送的礼物，开心的回家了。

谢谢昂立给我们带来了这次开心又有意义的圣诞节。

“互相送啊!大家互送平安夜的礼物。”杨老师在过道上踱着方步，和蔼地提醒同学们，“还要记得写上‘送给某某某’，祝福语就由你们自己决定了!”

一刹那，全班一片嘈杂。我也东张西望，看看可以送给谁。“王小乐!”我小声对王小乐说，“反正咱俩的本子是一样的，我们互相送吧!”王小乐赞许地点点头，低头开始写祝福语。

在互相送礼物的时候，我郑重地把本子递给王小乐，微笑着说：“祝你圣诞节快乐!”王小乐收下礼物，正想送出她的礼物时，不料，小辉悄悄地把礼物放在我手中，不好意思地说了一句：“我送给你的。”我捧着两份礼物，回到座位上，细细品味小辉的祝福：“祝你笑口常开，好彩自然来……”我心头热乎乎的，觉得什么也没送他对不起他。小辉的成绩并不好，但心灵是美好的。这时，我回头看到华强要送本子给赖美羽，赖美羽却拒绝。华强闷闷不乐地收起本子，那双眼睛里有失落，也有自卑……

想到这里，我向小辉莞尔一笑，对他表示感谢。这时，刘艳走来对我说：“舒盈没有收到礼物，她的本子送了黄靖，黄靖却没送她，亏本哦!”我听后，怔住了，小辉的家庭环境也不怎么好，这回岂不是……

放学后，我走在回家路上，心想：1元钱的礼物虽轻，但情深意重。人生中，不必在意这区区1元钱，但这里面的情意，应该格外珍惜呢?