给网络那端的老师的一封信（汇集20篇）

敬爱的新老师

你好：

未来是充满着期望与憧憬的。那么，你在初中的殿堂里会是什么主角呢?是教堂里的刽子手，是圣洁的牧师，还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢?我期望你不是凶恶的刽子手，而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。

六年的小学生活眨眼就过去了，初中三年生活即将到来。我更加的期望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快乐乐。

新来的你能体贴我们：我们犯事了，你能耐心给我们讲明道理，并不是像其他老师用拳脚来对付我们;你能明白我们：我们正在处于小学与初中的转折点。也许，我们在考场发挥不当，你能理解;你善解人意：过多的布置作业，会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍，会讲笑话。课外会给我们休息时光，会让我们多参加课余活动。仅此而已。

祝

身体健康，万事如意!

吴__

20__年5月15日

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

时间匆匆，脚步匆匆，转眼间你们已经抚育了十一年了，我有说不完的感谢。

感谢你们给予我生命，感谢你们扶持着我茁长成长，感谢你们给了我一个这样温暖幸福的家庭，感谢你们在学习上耐心的教育我，感谢你们在生活上给我关心与呵护……

每当在学习上，我遇到了困难，或者是被老师责骂，我总会想起你们对我说的那一些激励人心的话语，想起你们对我的教育，所以，当遇到困难时，我总是耐心的听，正确的改正，进步当然是猛速。

夏季，你们总是怕我热着，每天开空调，但是又怕我得热感冒，急得不知所措;冬季，每天给我泡上一杯热牛奶，睡觉时打开暖气帮我呼呼身体，自己冷着了也不管，做为女儿的我，看上去真心疼，我说让你们也呼呼身体，预防感冒，但是你们硬是不肯，还问寒问暖的关心得我无微不至。

父母是世间最伟大的，他们抚育着世间所有的儿童。你们就像花园里的园丁，春天里那温暖的阳光。在这里，我想到你们对我无微不至的照顾，真想哭。我一定不会辜负你们对我期望，用实力与才华来证实。

你们的好女儿：宋__

20__年6月5日

亲爱的王老师：

你好!想到我们已经分别三年了，我特别想您，您身体好吗?记得您教我的时候，我才上一年级。

那时，我特贪玩，是您，教我只有给学习奠定基础，才能爬上学习的颠峰。又是您，教我写a。o。e。i。u。v。。。。。。又是您，把我培养成祖国的花朵，又是您，告诉我玩是玩，学是学，一心不能二用.

老师，您给予我一切，而要求甚少.

记得那次，我生病住院了，您怕我落下功课，就来到医院为我补习。有一次，下起了暴雨，我想您不会来了，就早点睡了。可您，仍然坚持来，当时我看着雨珠顺着您慈祥的面颊流下来，我哭了，我觉得您不是我的老师，而是我妈妈。您为我补习完后，我大哭了一场。

老师您记得吗，过了几天，我病好了，而您却病倒了。可这丝毫不影响您的工作，你带病上课。那回，您上着上着，忽然晕倒了，全班同学吓的哭了，那时，幸好校长及时赶到，您脱离了危险，可不能上课了，您退休了。您去了国外，永远不回来了。

老师，我想您!你大可放心，我现在不贪玩了，成了班里的尖子，我一定不辱众望，冲为祖国的栋梁之材!

祝您：

身体健康，万事如意!

写信人：

日期：

高老师：

您好!

虽然我们天天见面，但有些话，我却一直无法当面说出口。今天，趁教师节即将来临之际，我给您写这封信，说出我的心声。

高老师，我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞，沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师，您知道吗，这是您的功劳!

不知道您是否记得3年级上学期，您刚刚带我们语文课。有一次，您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文，在全班朗诵。高老师，您知道当时我内心咋想的吗?别看我外表“风平浪静”，像往常一样低着头，脸还有点红晕，其实内心“波涛汹涌”。从那以后，每次写作文我都当成画画一样对待，力求完美，。功夫不负有心人，慢慢地，我有很多作文登上了报纸。后来，您在班上给我封了个“小才女”称号。从此，我更加勤奋地用笔来耕耘，因为我不能辜负您的信任和鼓励。

高老师，我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后，我学会了上课用眼光来交流。您知道吗，每次当您抱着作文本到教室，我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我，经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来，课堂上，您经常会与我期待的眼神相遇。

渐渐地，我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出，“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在，我找到了一点“天鹅”的感觉了。看，数学课上，我的小手经常高高举起!看，课后，我总是一群孩子中“领头羊!”

高老师，谢谢您对我的付出!今后，我要更加努力来报答您!

祝您工作顺心，桃李满天下!

学生__

尊敬的李老师：

好久不见，我非常地想念您，您最近过得好吗?我写给您这封信是想对您说一些我的真心话。

自从一年级开始，我们就被缘份分到了一(6)班这个大家庭。在那时，我还不懂事，老师对我的良苦用心我却浑然不知，像一只将被猎杀的小鹿一样，对事物很陌生，把学习当成一个游戏，无所事是地看待学习。到了三年级，我的钢笔字写得不太好，您又手把手地教我写字。尽管每一次都把您的话当耳边风，但是您依然一次又一次地耐心教导我，还给了我很多次参加书法比赛和练习书法的机会。如今，您和李艳老师一起教大家写字的田字格本上的那一个个白纸黑字，虽然已经看不出什么来了，但是却记载了那时候发生的每一件事。

今天的我已经和已经和认真大不一样了。虽然我的字写得好了，但是我还有一个很大的缺点——为考试而考试，总想老师要提什么问题而去解答这个问题，不自己去思考，总是是看一些教辅资料，在上面寻找答案。以后，我一定会改正我的学习方法，做一个好孩子。

致此

敬礼!

写信人：周琳耀

日期：11月1日

亲爱的包老师：

您好!

非常感谢您这些年对我们的谆谆教诲。我们班十分调皮捣蛋，喜欢惹是生非，您辛苦了!

树木的成长，离不开阳光的雨露，只有阳光的无私施舍，才会有树木的生机勃勃;花朵的生活，离不开大地母亲，只有大地母亲提供的营养，才会有艳丽动人的美景;您的每一句金玉良言，我一直铭记在心，历历在目。您是个普通的老师，但您对我们一点也不普通。同学受伤了，您像对待自己的儿女一样，很关心他;有学生因病落课了，您利用休息时间给他补课。您起早摸黑，琢磨着更好的教学方法，您就像默默无闻的蜡烛，点亮了我们前进的道路。

记得在四年级的时候，第一节是语文课，可是您却没有来。全班同学一下子就闹翻了天，仿佛来到了热闹的集市，叽叽喳喳地聊了起来。有的同学悄无声息地传着纸条;有的同学大声地谈着天、无所顾及;有的同学明目张胆地玩了起来，甚至还有的同学故意疯狂地乱喊乱叫。我一下子急得如热锅上的蚂蚁--团团转。怎么办?同学们已乱哄哄一片，一分钟、两分钟、五分钟过去了，还没有来!我心急如焚，可是也只能眼巴巴地望着教室门口，静静地等待。哎!“笃笃笃”一阵熟悉的脚步声传来，呀!您来了!我们全班一下子鸦雀无声，五十双眼睛齐刷刷地传向您。只见您缓了缓神，咳了咳嗓子，沙哑地说：“同学们，不好意思，包老师今天生病了，声音比较轻，你们要认真听讲……”您一如既往地一遍又一遍讲解每一个知识点，望着您手上一袋子的药，望着您疲惫的脸庞，我仿佛明白了些什么……泪水一下子蒙上双眼。

虽然，您有时候对我们很严厉，但我打心底里明白，不论是慈祥还是严厉，都有一个共同的出发点--那就是爱。在爱的鼓励下，我相信我们五(4)班一定会有质的飞跃!

包老师，您就像冬日里温暖的太阳，照亮了我们的心田!您永远是我最尊敬的好老师!

祝您生活幸福安康，工作春风满面!

您的学生：彭__

2022年9月10日

敬爱的老师：

您好!

“哥本哈根会议上的小冰人已经融化殆尽，气候变化是否真能导致耸人听闻的后果?我们的生活方式将如何影响未来的地球?哪些生活细节会造成不可逆转的生态大变迁?”当这样一行字映入我的眼帘，我的目光定格在这本书上：《那块冰什么时候掉下来》。于是，我翻开了它。

读完这本书，是晚上八点左右，而远在千里的冰岛正在佛晓之际。同时，冰岛正遭受天灾的折磨：积冰遍地、火山众横、冰雪消融。正处于零度边际的瓦特纳冰原地区是最为敏感的。不信，只要你拨通电话07758-225689，即刻就可听到冰块因滑落而发出喀吱的声音。这正是凯蒂·佩特森的“瓦特纳冰原的声音”的计划。冰川消融是决于全球变暖，全球变暖是因为二氧化碳过多，二氧化碳过多则源于人为的破坏!

看完这本书，我对绿色生活有了新的认识，我觉得，想要解决全球变暖这个心腹大患，必需要学会如何绿色生活。而在当今之中国乃至全球，绿色生活可谓是舆论中一股逆卷袭来的潮流之风。在我眼中，所谓绿色生活是指健康环保地生活;而更深层次点理解就是说通过倡导居民使用绿色产品及参与绿色志愿服务，树立共建共享的理念，使人们在感受绿色发展所带来的便利和舒适的同时，履行好应尽的责任，让广大人民按环保健康的方式生活。

可是，就在我们大谈特谈绿色时，我们是非付之于行动呢?与其耗费脑筋来咬文嚼字，倒不如为社会最一些实际有意义的事。

愿全球变暖永远消失吧!

祝您：

身体健康，心想事成!

敬爱的刘老师：

您好！

又到了开学的时候，您一定很忙吧！放学路上，我决定去小学看看各位老师。走进我再熟悉不过的校门，我见到了纪老师，侯老师，王老师、宋老师……一张张熟悉的面孔，问候、聊天、道别，可就是没有看到您的身影。

刘老师，您知道吗？我有许多话想跟您说。

今天是开学第一天，我升入了中学，心里既兴奋又忐忑，这里是个既有些熟悉有相对陌生的环境，我们陆续见到了各位科任老师，可这又让我不断联想起我小学的各位科任老师，像放电影时插播的回忆录，一段段在我脑海闪现。语文老师给我们布置了一项作业，就是给自己的小学老师写一封信，我想把这封信写给您。

刘老师，您还记得吗？六年前，也是刚入学的第一天，您用那双会说话一样的眼睛慢慢地看过我们每一个同学，亲切地说；“我是你们的音乐老师刘艳佐，从今天起要和你们一起走进音乐的殿堂，聆听、欣赏、歌唱美。”您清晰动听的嗓音，美丽可爱的笑容，让我和同学们一下子就喜欢上了您。您让我们每个人都可以自发地唱一段自己喜欢的歌，我唱了《爱星满天》，您和同学们都为我鼓掌，还说我的音色优美，音准好，并挑选我在欢度学校第一个教师节仪式上为全体师生表演唱。我心里既高兴又紧张。高兴的是，我喜欢唱歌，可以表达我愉快的心情；紧张的是第一次在新学校独唱，我能唱好吗？您微笑着看着我说，这么好的嗓音不分享给我们大家听听，多可惜!那肯定的眼神我至今记忆犹新。我演唱的曲目是《每当我走过老师的窗前》，短短两天的排练，您在大课间或者午休时指导我，熟悉记忆词曲、旋律、过门，教我如何发声、换气，逐句听我和着伴奏视唱。抒情优美的歌曲和您悉心的教导，让我很快投入了歌曲的演唱。举行仪式那天，天气格外晴朗，我站在主席台上，声情并茂的唱出了我对老师的感谢，台下老师和同学们送上了热烈的掌声。连我自己也感动的心里热热的，也是从那时起我更加热爱声乐和演唱，因为那来自您的指导和肯定给了我巨大的自信和美好的感受，这首歌也深深的留在了我的记忆里，每当听到或唱到它，就像有一股甘甜的清泉流过我的心田。

刘老师，您从一年级带到我们五年级，六年级我们换了新老师，我真心有点舍不得，不过，每周的合唱队演练，又能看到您，听到您熟悉的声音，那声音既严肃认真，又常伴有肯定和鼓励。因为您是个讲道理，有原则，对错分明的人，所以我们合唱队从组建开始就特别棒，每次的艺术节演展我们都是第一名，作为您的弟子，这是我非常骄傲的一件事。

记得刚入学时，您担任我们的副班主任，您发现了我唱歌、朗诵的兴趣和爱好，便和班主任纪老师一起鼓励我，积极参加学校、区、市的各项艺术演展，使我开阔了眼界，锻炼了自己，建立了自信。第一次走进红领巾广播站广播，到主持广播，而后成为学校各项重大活动的主持人；第一次参加朝阳区艺术节声乐、朗诵比赛，双双获奖，到屡战屡胜，每一次都离不开您和其他专业老师的指导和帮助（还记得您请赵校长指导我朗诵《念奴娇赤壁怀古》的情景吗？那次的朗诵比赛，评委老师边鼓掌边连连夸赞真好）。从课堂上鼓励我们写词编曲，到比赛前演练指导，从校、区、市的演展，到带领我们“乐童艺术团”的出国演出，文化交流。六年里您可爱亲切的眼神，严厉坚定的话语，深深地印在我的脑海里。

我常常会想起您以前的那个办公室，还有那个大大的沙发，在那里我和小伙伴一起练主持词、音乐剧对台词、商议大队活动等等，特别是每个周一早晨，我在那里准备升旗主持稿，初升的太阳会把阳光透过玻璃窗，洒进室内，让人感觉格外温暖舒畅。我们会时常坐在那个大大的沙发上休息、说笑嘻闹（当然是您不在的间隙，有时您也假装没看见，会用眼睛说话），还有分享您奖励我们的糖果，那是最快乐的时光。在您和后来的辅导员老师的引领、锻炼下，我不断的进步成长，主持广播，编辑稿件，从担任大队部的宣传委员到副大队长、大队长，一路走来，这当中经历的许许多多的故事，期间的苦辣酸甜，都成为我记忆里最最宝贵的财富。

刘老师，我现在是一名中学生了，不能在校园里再天天见到您，听您讲课了，真有点舍不得。但您对我的那些教诲我会时刻铭记在脑海里，做一个勤奋、自信、快乐的人，爱学习，爱音乐，爱生活！希望再见到您，也祝您教师节快乐，工作顺利，生活幸福！

此致

敬礼

尊敬的语文教师：

您好!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”李商隐的这两句诗就是您真实的写照。我感恩您——我的教师!因为是您为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中，您浓浓的师爱，一向伴我左右!

每一天早晨您都会准时来到教室，监督我们学习。上课时您又认真地讲课、教学。看您教书的样貌，是那么认真、仔细，生怕有一丁点儿知识从粉笔下溜走。课后，组长们把作业全都送到办公室，您一本一本，认真批改，还要检查同学们的复习预习情景。这么辛苦，却换不来同学们的珍惜。仔细想一想，还真是有愧于教师了!

别人都说：“遇到好父母，遇到好教师，遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想，上天必须是偏爱我，让我降临到一个有文化的家庭中，虽然不太富有，但很温暖;此刻又让我遇到了一个好教师。你每次表扬我，我的心里犹如被蜜淋过，甜滋滋的;你每次批评我，我总会认真的反省;你每次给我提议，我总会认认真真的去思考、去琢磨……

啊，教师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这个美丽的世界。桃李在对您致敬，春色在对您微笑;教师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在石头上的名字不能流芳百世，但教师您的名字刻在我们心田，那才是永恒!有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔!教师，您的学生必须不会辜负您的，必须会好好的学习，成为祖国的栋梁之才，在不一样的岗位上为祖国做贡献!教师，此时此刻，五年中每一个完美的瞬间都像影片一样，在我的脑海中放映，那里，蕴含着无数对您的尊敬与感激。千言万语，都汇成一句话：多谢您!教师!

祝：事业有成!

您的学生：__

20__年__月__日

未来的老师：

您好!

在即将跨入中学的殿堂之前，我便已在我的脑海中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌……

我想老师您必须是一个善解人意，和蔼可亲，知识渊博，平易近人，像蜡烛那样默默奉献的老师。因为可怜天下老师心，老师的用心良苦都是一样的，做学生的能体会到。

我明白，您必须是一位辛勤的园丁，培育者祖国的花朵、未来的期望。我明白，每一位老师都会爱护自我的学生，一心想着学生，一切为学生着想。

您不一样别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。下课时您和我们聊天、玩耍。您的微笑让我们感到简单快乐。

每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言批评我们，而是用您那独特的方法教育我们、指导我们。我说对把老师!拥有高学历的您，有一种独特的教育方法。您不一味的给我们学习负担，而是“快乐教育、简单教育。”您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私……

光阴似箭，岁月如梭。时光可真是来去匆匆。在过两个月我们将会见面，期望老师能够喜欢我，而我也会喜欢老师，我相信，您必须会比我想象中的您会更完美，期盼和您见面!

您未来的学生：商__

20__年7月6日

敬爱的老师：

您好!窗前秋菊未曾谢，满枝腊梅齐盛开，贺岁钟声刚敲过，欢乐新年已到来。蓦回首忆往昔，五中已走过了半个多世纪的历程，为祖国培育了数万名初高中毕业生。而今日，五中已发展成为一所具有优美校园环境、优秀师资设备和丰硕办学成果的省级重点中学，成为一所有着深厚文化底蕴和较高社会声誉的独立高级中学。我们不会忘记，在这片优美的教育园地里，您曾辛勤地耕耘播种，流下无数的辛劳汗水。在那明亮端庄的讲坛前，有您留下的辛勤足迹;在众多校友的成长道路上，有您伴随的欢声细语。敬爱的老师，五中人不会忘记您，广大校友不会忘记您!在新的一年中，我们将一道迎来京南五中建校60周年纪念日，我们将共同开启五中发展的新篇章。近日，为了迎接建校60周年喜庆日的到来，我校已成立了校庆筹备领导小组，设立了校庆办公室，广泛联系校友，开始各项筹备工作。学校期望您一如既往，继续关心五中的进步与发展，为校庆活动献计献策，并邀请您12月1日回校，和广大师生校友济济一堂，共庆盛典。同时，还请您向所熟悉的校友转达母校的亲切问候和盛情邀请。为了便于学校和校友联系，随本信附“校友登记表”一份，请您在近期填写好以下表格，将该表交回学校。如若不够填写，可另附纸，并竭诚欢迎来校交谈。来信请寄：zz中学校庆办公室孙老师联系电话：校长办公室-校庆办公室。

最后，恭祝您在新的一年中福体康泰，万事如意，合家欢乐!

__中学校长室 校庆办公室

尊敬的葛老师：

您好!

我是王荟钦同学的家长，很荣幸孩子能进入您的班级，在您的引导和教育下开始他崭新的初中生活。

作为家长，我认为王荟钦的相对来说还是“乖”。从性格上来说，他的性格是属于温顺型的，一般也会听家长的话，特别是会听老师的话，跟同学也是友善相处，从不与人斤斤计较。但是他的“乖”也不是无原则的，他认为对的就会顺从;如果他认为不对他也会与你辩论一番。我当父亲的，有时也说不过他，这也证明了大人不一定总是对的，小孩有时也能成为家长的老师。但我有时也会以一种成人化的要求他，但现在也让我深深地感到这样会压抑了他的天性。但我们最大的愿望也是能让孩子懂道理、讲道理，让他能打心眼里尊重老师，做到既能充分尊重老师，听老师的话，也能做个有主见的人、有独立思想的人。在学知识的同时，也能学会做人，学会处理人际关系，学会独立生活。

王荟钦的“乖”也表现在学习积极性上。小学六年，他的学习劲头从来不减，家长没有给过他这方面任何的压力，就是有时感冒或身体不舒服了也从来不愿意请假。在学校他能认真听讲，对语文理解能力相对较好，当天的知识能当天掌握。回到家，也都是能自觉完成语文方面的家庭作业，也不会沉迷于电视、网络或其它东西。我们也给他报过一些课外辅导班。当然，作为家长，我们也在自己能力范围内给他一点学业上的帮助，但主要还是靠他自己。他对学习的兴趣始终是比较高的，学习习惯的养成也较好，也希望他在初中的三年里，能一如既往地做到认真学习、勤于思考，把小学好的学习习惯带到初中上来，更重要的是要继续对学习充满兴趣，将学习过程作为一个充实自己的过程去体验，享受学习的乐趣，体会学习带给自己的充实，而不只将学习成绩作为唯一的追求。

王荟钦的另一个特点是热心集体工作，工作认真负责，做事比较诚实。无论班里有什么集体活动总是想做第一人，对老师指派的任务总是认真准备、积极参加，写演讲稿、发表演讲、主持节日等，收获了不少的人气。也能够积极参与学校较大的集体活动，如教育集团的大型歌咏比赛，艺术类比赛等。到初中后，我们也希望王荟钦能继续关心和热爱集体，多为学校、老师和同学做力所能及的事，多参加集体活动，培养自己组织、管理的才能。

从特长方面来说，我们觉得他在演讲和表演方面有较好的基础。在小学时，他是班里的“演员”，在老师的指导下，与同学排演过多出剧目，获得了大家的一致好评，也为学校、班里赢得了荣誉。他的普通话较为标准、口齿比较清晰，上台以后也比较落落大方，希望进入初中以后，学校能多提供小孩表现自己特长的机会，能让孩子的特长在老师的指导下不断长进，也通过各种机会增强孩子的自信心。在课余，王荟钦比较喜欢看各类科普类及其他课外书籍，现在他也参加萨克斯是每周上一次，主要是让他培养一点音乐素养。也希望学校能给孩子多提供机会，让孩子能有放松的空间，让他们在艺术或文学领域能自由徜徉。

王荟钦的缺点就是在数学方面有较大的差距。这主要是因为我们当家长的在小学时没有好好注意他的学习，管理上疏忽造成了后悔之已的结果，使得他对数学缺乏信心和兴趣。希望他上了初中以后，在面临学习的挑战时，能不放弃，知难而进，迎难而上，攻克难题。我们绝对相信经过您的教育下肯定才会大幅度的提高对数学的兴趣和爱好，增加自信心，肯定会学出好的数学成绩。

写自己的孩子是永远也写不完的。希望今后能与老师多交流沟通，也希望在家庭和学校的共同努力下，在老师们的辛勤培育下，王荟钦的学习和生活都有一个全新的开始，人生更上一个新的台阶。

祝老师身体健康，全家幸福，工作愉快!

王荟钦家长：王海兵

敬爱的语文老师：

您好!

从开学到现在，您带给我们许多快乐，教会我们许多不一样的宝贵的知识，您真的不普通。

许多科目中，我最喜欢语文，因为您的课总会带给我们笑声，总会很轻松。小学我是最不喜欢语文的一个，枯燥无味，那是一个没意思，可遇到了您，我对语文课有了不一样的认识。

还记得那次吗?语文课上，要领读字词，由于班级里主动举手的极少，你突然来了一句：“没有举手的挨打。”遗憾啊，我就是没举手的其中一个。唉!又要被“小白”打了。

啪，啪，连打两下，可真疼。

因为这次，我对您有了怨恨。不就没领读，真是的，还挨了打。今天放假回家呢，本来挺开心的，可挨了打，真是晦气。从那天开始，我害怕语文课，我没有勇气领读，因害怕挨打。

不过，在后来的生活中，我对您的怨恨抛到了九霄云外，怨恨慢慢化解。以前的我一点勇气都没有，害怕这个，害怕那个。正是因为您，改变了我，让我更加优秀，给了我前进的动力，让我有勇气向前冲。

还有一次，在我们班级，您与你班的学生家长打电话，电话中，您的话语深深的触动了我。家长问孩子成绩怎么样，可您最不在乎成绩，常说成绩算个六啊!您回答家长，说：“孩子们是第一次这样的考试，避免不了会紧张，毕竟开学前一个月也没讲课，准备运动会了，也没大多时间学习，后来期中考试，怕讲不完，讲得快，学生们也接受不了。考不好也没事，就一个小测验而已。”

老师，您的话语顿时温暖了我的心窝，当时感觉您可真好，真的是一个独一无二的老师。

您教给我们的知识无比宝贵，您传授给我们的知识不普通。您的语文课，我会永远珍惜。

老师，您不普通，你是我心目中最伟大的老师，独一无二的老师，特别的老师。

您的学生：__

20__年__月__日

敬爱的老师：

您好!这是我第一次给您写信，在这封信里，我想感谢您对我的教育之恩。

其实在五年级我刚转来学校时，数学成绩并不是很好，属于中等的水平，而您却把我归属了优秀的行列，并给于了我鼓励支持，这才给了我学习数学的动力。五年级下学级我的数学成绩急剧下滑，渐渐的让我没了信心，而您看出了我数学成绩下滑的现象，便每次上课都叫我回答问题，每次考试都先看我的成绩，这又让我燃起了学习数学的信心。您的支持与鼓励，让我不再畏惧数学，也让我不再厌烦数学，还对数学产生了浓厚的兴趣，对它有了一个新的定义，到了六年级下学级，我的数学成绩又冲进了A班，几乎每次都能取得90分以上的好成绩。我如今的成绩要归功于您，您每次对我的表扬，对我的认可，都会让我欣喜若狂，让我觉得自己的努力没有白费。

其实呢，老师，我还有一个疑问，我发现您每天上课都会穿着不同的衣服，好像都没有与从前穿过的是重复的，我与同学们都猜想，您的衣柜是不是有我们家那么大?

李老师，您就是我数学生涯里的启蒙老师，给我自信和勇气，给我支持与鼓励，也是我学习数学生涯里一处无声的美丽风景。

祝您

天天开心，不论过了多少年，都能保持您那颗爱美心。

写信人：

日期：

敬爱的端老师：

您好!

不知您是否还记得我，但您的形象还一直深深地印在我的脑海里。如今，我已小学毕业，却仍是时时想起您——我敬爱的端老师。

刚见到您的时候，您胖胖的身材，和蔼的笑容，让我打心眼里认定您很好相处。果然，在课上，您讲话风趣，很少发火;在课后，您更像我们的大朋友，与我们打成一片。久而久之，对您的喜爱日益增加。那时，您遇到我总喜欢笑眯眯地摸摸我的头，叫我“丫头”，是那么的温柔亲切。然而，五年级一过，您就离开了我们，离开了这所学校，去了另一所小学任教。虽然，放学后我偶尔能在人群中搜出您的身影，却依然掩盖不住我对您深深的思念。

还清楚地记得，有一年临近期末考试，您每天上课都会讲很多重点，甚至不厌其烦地重复。那天，已是最后一节课，您在讲题目，我的语文课堂作业却还没有写完。怎么办?情急之下我想：反正您讲的题目我都会了，干脆在下面写语文作业吧。于是，我把语文作业本摊在腿上，瞄一眼您，确定您的注意力不在我这儿，立刻低头去写，当我写得正起劲，眼看就要完成时，一个东西敲了敲我的头。我一惊，把作业本往抽屉一塞，抬头一看，正好对上您的目光。一霎那间，我读出了您目光中包含的责备、难过与劝诫。我羞愧地低下头，随即环顾四周，居然没有一个同学往这边看过来。老师啊老师，您完全可以把我揪出来，让我长长记性，但您没有。您为了维护我的自尊，只是轻轻地提醒了我一下。您说过的无声的话比有声的话多得多，使我们深受启发。从那以后，我上课再也不会不听了。

“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”在我心目中，您就是神。假如我是诗人，我将用最优美的诗句来赞美您;假如我是画家，我将用最美丽的色彩来描绘您;假如我是歌手，我将用最动听的歌声来歌颂您……但无论什么，都不能充分表达我对您的尊敬与爱戴。

祝您工作顺利，幸福安康!

您的学生

亲爱的杨老师：

您好!

转眼间，我们就从顽皮、淘气、天真的一年级小孩子升到了懂事、听话的五年级大孩子了，您从一年级就开始陪我们上课学习写作业。您陪了我们五年，做了我们五年的启蒙老师，犹如我的第二个母亲。但是，我却无以为报!

您给我们上课时，在那严肃的课堂40分钟的时间里，我们不敢说出一句话，不敢吐出一个字!但是您，却给我们讲了一个笑话，我们顿时捧腹大笑!把惧怕您的事早忘到九霄云外去了。

可是您又突然严肃起来，认真、仔细地教我们每一个生字，叫我们每一个词语和读音。倘若我们又不会的，您会耐心的给我们讲这个字该怎么写，读音该怎么读

布置作业的时候，您像往常一样径直走过教室，今天是星期五，所以我们都希望作业少一点，可是您像是看透了我们的心事似的，布置的作业依旧很多，同学们都在暗地里唉声叹气的。但是我知道您布置作业多是为了我们好，想提高我们的成绩，考上一所理想的好大学!

您为了我们付出了那么多，我没有什么能报答您的，在此，我只想说：您辛苦了!

在此敬礼祝您：

身体健康万事如意

尊敬的张老师：

您好!今天是教师节，我在这里祝你节日快乐!

您是我心目中最敬重的老师，虽然您十分严厉，但是这是为了我们能够更好的成长。您早出晚归，将一整颗心都放在我们的身上，为我们寻找着更加合适我们的教育方法。您就像那红烛，燃烧着自己，为我们照亮前进的道路!

树木花草的生长，离不开阳光雨露的滋润。而我们的成长，更是离不开您的谆谆教诲。因为您的倾心帮助，因为您的精心爱护，因为您的一句句金玉良言，像肥沃的养料浇灌着我们，所以我们才能像这样快乐、茁壮的成长。

老师!正因为您的呵护，我们这些“祖国的花骨朵儿”才能在成长的道路中，肆意的绽放。您就好比那参天大树，为我们这些小种子遮风挡雨，让我们在您的庇护下茁壮成长。

老师!谢谢您十年如一日的无私奉献。谢谢您带我们进入知识的海洋。谢谢您待我们如同自己的孩子。千言万语都不能道尽我对您的感激!我今后一定会更加努力!不辜负您对我们的殷殷期盼!不会让您的辛勤付出白白浪费!

祝您，节日快乐!

写信人：

日期：

尊敬的吕老师、孙老师、李老师及四(2)班全体老师:

你们好，今年的元旦与往年有很大的不同，也正是在疫情防控取得全面胜利的时刻，迎来了这个节日。在此，我们全家人向你们致以节日的问候和祝福!

进入三年级以来，孩子们从一二年级的“小豆豆”不知不觉的成了“少年”，春节过后的疫情让他们经历了生命中最为难忘的半个学期，在这半年多里，有你们的相伴和教诲，孩子们和我们一样坚强的面对疫情，对我们的国家、民族有了更深的认识，种下对祖国的深爱，认认真真地“系好了人生的第一粒扣子”。

这半年多在家学习的时间，让我对教师这个职业有了更深刻的认识和理解，知道了老师的不容易。这半年多虽然没有到校上课，但我看到了你们专业的教学能力和敬业的育人精神。

吕老师不仅要给孩子们上网课、批改作业，还要收集体温上报、安排班级事务，还承担着学校的许多工作，在家上课比在校上课更操心，正是如此，2班才能成为一个优秀的集体!家长们才会自发想要吕老师带到孩子们毕业!

孙老师虽然已快要退休，但仍然迅速适应网络授课新形式，带着花镜在手机上给孩子们批改作业，这是一个老师对待这份工作的执着，更是对待孩子们的深情!

李老师在网课之余除了批改作业，还会认真的纠正每个孩子的读音，有问必答，点对点的指导，甚至一点点瑕疵都不放过，给孩子们的英语学习打下了坚实的基础!

我给孩子说：老师的获得感来自家长、学生的认可和理解，满足感来自于学生的优异成绩，幸福感来自于学生的健康成长和优秀成才!当我看到吕老师在朋友圈晒学生的假期成果时配文：我的爱徒……那是一份多么简单的幸福和自豪啊!

____年元旦，我们应该和孩子们一起向你们说一声谢谢，道一声辛苦，祝你们工作顺利、身体健康、幸福安康!

敬礼!

敬爱的数学老师：

您好!您和我们的班主任可是两位伟大的人物。就在上一届，你们组建了两个超强的队伍——魅力五班和钢六班。而这一届，你们又组建了新锐格拉斯和新途格拉斯这两个队伍。我知道与师哥师姐们相比，虽然我们是一批菜鸟，但经过你们的培养，也一定会成功。

老师，您知道吗?是您让我改变了对数学这门学科的看法。我在小学时的数学成绩很差，现在您的教学方法让我开始对数学有了极大的兴趣。以前，我一直认为数学是一门干枯乏味的学科，但您总会把数学讲得生龙活虎的，让我感觉到这是一门很好学又很有趣的学科。老师，也正是你的教法，让我的数学成绩提高了许多。也正是因为这样，爸爸妈妈不再说我是一个木头脑袋了，是您让他们对我的看法改变了。

老师，您还记得吗?就在前些天，您给我们发了一张书上的习题，之前你就说过要考这些习题的。我们答完后交了上去，您说：“这次我一张一张批，就算晚上不睡觉，也给你们批出来。”我向同学们的脸上扫了一遍，很多人的脸色都由晴转阴了。第二天，你是带着火气来的，很多同学被叫到了前面，你并没有打他们的手板，而是询问他们到底会还是不会。老师，其实你本不该那么生气，有几个学不会的是正常的，你又何必和自己过不去呢!那天一节课下来，你只检查了一个组，这也足以体现了您的耐心和责任心。

老师，其实我们没有表现出来，但我们心里都知道，如果您只给组长批会轻松很多，可您没有那么做，而是自己默默地把所有人的卷子都批了。我在心里想着您批卷子的场景：夜深了，你的宿舍的灯还亮着，您在灯下为我们仔细查找着错误，您时而揉揉眼睛，时而打个呵欠，但依旧坚持着……

老师，您对我们是严格的，也许只有您这么严格地教导我们，我们将来才能像马云、莫言那样有所成就。我们都是幸运的，幸运地遇上了您这样一位称职的好老师。让我发自内心地说一句：“老师，您辛苦了!”

写信人：

日期：

敬爱的伍老师：

您好!

在这即将要小学毕业了，我怀着无比激动的心情给您写了一封信。

敬爱的伍老师，我永远也不会忘记您对我们的亲切教诲。多少个沸腾的白天，您在明亮的课堂里孜孜不倦的给我们讲课;多少个静寂的夜晚，您在灯光下不知疲倦的批改我们的作业。为了把我们培养成才，您流了多少汗水，耗费了多少心血啊!

伍老师，您还记得那场运动会吗?当时我参加了垒球比赛，在这场垒球比赛中，我还得了奖，当时我听到广播报到我的名字时，我是多么的开心，多么的兴奋啊!之后，我比这个消息告诉了您，你虽然只有对我微笑了一下，但是我从这微笑中看出了您对我的期望，好想再对我说:“继续加油”。这句话使我多么激动啊!

伍老师，您还记得有一次，在春季时，班上有许多同学都感冒发烧，将近有一半的同学没来上课。当时，您也被我们传染了。但您感冒了，生者病还来学校给我们上课。

无情的岁月，在您的脸上刻下了一道道皱纹，一根根粉笔染白了您的头发，此刻，我仿佛看见了您头上的一根头发是为我而生的，一丝皱纹是为我而白的。但您很欣慰，因为你将“桃李满天下”。

亲爱的老师，您是春蚕，似蜡烛，把自己的每一根丝，每一分热，毫不保留地献给祖国，献给人民，献给千千万万像我们一样的学生。你的精神将永远激励着我们勤奋学习，努力向上。

花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报，我不知该如何报答您，感谢您，就将我以学习上的进步向您表示感谢吧!

祝您

身体健康，万事如意

您的学生：林斯迪

尊敬的家长：

您好!我是一(6)班班主任袁老师。很荣幸成为了您孩子的老师，这是我和您孩子的师生缘，这份师生缘将让我们有机会相处三年时间。我会珍惜这宝贵的三年，希望这三年里我们能携手帮助孩子健康、快乐成长，更希望这三年留给孩子的是美好、快乐的时光。

根据以往的经验，我想给各位家长提些建议：

1、训练期间就要掌握学校的针对学生的各种时间安排，(开学后注意记录课程表)保存老师的电话号码。

2、从孩子上学的第一天起，坚持每天睡前带孩子一起检查第二天早上孩子要用的各种上学用品，同时一起准备您第二天一早需要的东西。

3、至少要保存有2至3位同班同学家长电话号码(留家庭情况差不多的就好了)。

4、老师每天要求带的学习用品或者其他物品，要坚持每天协助孩子带上。

5、训练孩子每天离家门时跟家里人道声“再见”，与送孩子上学的人说声“辛苦了或谢谢”;接孩子回家时，要孩子向家里人报告“我回来了”。

6、一年级第一个学期，写作业时要陪孩子一起，但不是看着孩子写作业，而是您在一旁看书看报。孩子写完了，欣赏或检查，发现有错时可以先用类似的题训练后再来更正，效果会更好。

7、孩子的着装非常重要，不可以让孩子穿脏、破、过于时尚、过于旧的衣服上学。衣服要干净、得体，方便孩子运动。若学校不要求穿礼服时，就不需要配皮鞋。穿运动服就就穿运动鞋或布鞋或凉鞋。

8、对孩子带回家的各种不属于家里的东西，要深究到底，必须弄清楚来源，然后该送还的送还。

9、与孩子一起步行上学，一定要遵守交通规则。因为您现在接送，就是为了将来不接送时孩子也懂注意安全。

10、送孩子到学校，和孩子道别后，该干嘛就干嘛去。别影响孩子，否则孩子永远不知道他现在该做的就是好好上学。

11、永远不要随意到孩子的学校或教室，在孩子眼里，教室时办公室，是他的另一个世界。想去得提前告知孩子，同时具体到第几节课，保证不了时间请闭嘴，否则近者影响孩子一天的情绪，远者影响孩子以后诚信做人。

12、坚持关注学校相关新闻，坚持了解学校周边的治安环境，及时与老师沟通。请您明白此生不变的事实：孩子是您的。所谓：爱一个人就要爱他的环境。

13、做为家长，没事看看自己家的书柜，有没有书柜，书柜里的书还能不能看?您自己看书了吗?若是您都不爱看书，怎么能要求孩子爱看书呢?不强人所难吗?

14、帮助孩子择友，择其善者从之。上策不封顶，下下策：物以类聚，人以群往，找和自己差不多的。孩子的未来决定家族的未来。

15、不要轻易要求老师给孩子调座位，老师安排、调整座位是为了创建一个更好的教、学的环境。从而能让孩子更好地学、老师更好地教。您孩子的座位在孩子熟悉环境之后，每周会按组移动。1→2→3→4→1，如此反复。

16、孩子之间发生矛盾时，家长要冷静，第一时间和孩子沟通、和老师沟通，要相信老师的处理能力，相信孩子间的矛盾是瞬间的事儿。放心，假如有什么意外(跌伤、撞伤)，学校、老师会第一时间处理并通知您，和您一起解决问题。

17、不要给老师送礼，更不要送钱。过节给老师发个短信，道声祝福。一个真正负责任的老师，不会因为一些礼物给予哪些同学哪些照顾。每个孩子都是孩子，在老师眼里，都一样可爱，缺一不可。

18、家里有困难的，诸如：孩子某一监护人常年病中，家里老人年纪偏大，家里经济出现问题，家里人手不够......您说出来不是暴露隐私，老师对您家庭秘密会守口如瓶。只有老师了解您家里的困难，才能在平时的生活给予孩子帮助。

总之，好的开头是成功的开始，低年级是养成教育，我们要携手合作，共同培养孩子的各种良好习惯。辛苦一两年培养孩子的习惯，以后才不会太辛苦去管教。

为了孩子，加油!

一(6)班 袁老师