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小学生作文题目我的妈妈(热门20篇)

人生仿佛是一盘棋局,一个选择,一次前进,都充满着未知,我不想让我的生命沿着一条轨道前行,也许在这条路的尽头便是幸福。今天小编就来分享小学生作文题目我的妈妈,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我的妈妈小学6年级

全文共 392 字

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我的妈妈今年34岁,一头乌黑的头发,圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,待人特别亲切友好,但是她对我要求却非常严格,特别是我的学习更是一点也不放松,我一直认为妈妈不疼爱我,我是路边捡的;可是通过一件事改变了我的想法……

有一天早晨,我脸色通红,迷迷糊糊想睡觉,妈妈用手摸了摸我的额头,紧张的说:“不好,发烧了,得赶紧上医院。”立刻背起我飞快地跑到医院;打吊瓶的时候,妈妈一会用温暖的手摸摸我的头,一会又问我吃不吃东西。打了一瓶后我觉得好多了,家里有很多活,爸爸自己忙不过来,我就说:“妈妈,我好了咱们回家吧。”妈妈说什么也不愿意。

从那天起妈妈天天陪着我去打针直到第五天,我感觉完全好了。妈妈的脸上才露出开心的笑容;想到我发烧时,妈妈脸上的汗水和紧张的表情,我偷偷的哭了;我想妈妈是心疼我的。是我冤枉了最疼我的妈妈。

这就是我的妈妈,一个疼我、爱我、关心我的好妈妈。我想大声说:“妈妈,我爱你!”

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篇1:关爱我的妈妈小学作文300字

全文共 441 字

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感恩我们都不经常挂在嘴边,但我们身边却不乏有让我们感恩的人,比如老师,父母,陌生人……

妈妈一直很关爱我,今天是周六我有舞蹈班,早上我出门前妈妈一直在我后面唠叨,我对妈妈说了一句我知道了,便飞奔出家门,妈妈在后面叫我也没回头 。

上午,正在上舞蹈课的我突然觉得嗓子干得冒烟,才发现自己出门太匆忙忘带水了,就在这时我看见了妈妈的身影,我心里说“我到哪让你就追到哪现在又追到舞蹈班来了,你还给不给我一点自由啊,”忽然我看见了教我们舞蹈的和老师微笑的向我招招说“王新月你过来一下,”我应声去了,何老师笑盈盈的递给我一个不锈钢保温杯说“你妈妈送来的,”我强做笑颜,转身打开盖,想看看妈妈又搞什么明堂,打开了杯子,我才发现,杯子里装了满满一杯子水。顿时,我心中的不悦一扫而光,自己小声嘟囔着“真是救命水呀!”我端起杯子,大口大口的喝了起来。因为我喝得太猛了,直到喝得的杯子见底时 ,才品出有股香味来,发现这是一杯糖梨水。就在那一刻,我怔住了。

妈妈我爱您,您辛苦了,我用千言万语也说不尽您对我的爱。

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篇2:我的妈妈小学作文200字

全文共 233 字

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谁都有一位好妈妈,而我也有一个好妈妈!

我妈妈个头不高不胖不,圆圆的脸大大的眼睛,走起路来非常有劲。

我的妈妈是一位很能干的女强人,每到午收、秋收季节,地里的农活和家里的家务活都是妈妈来承担。记得有一次午收,妈妈在地里收麦子,一直到中午还没有回家做饭,我想帮助妈妈干农活,好让妈妈减少一些负担,回家后我给妈妈做了一顿晚饭,妈妈回来后洗洗手就对我说:“我再苦再累也不让你去做饭,如果烫着你怎么办?只要你好好学习就行了!”

我们就高高兴兴的吃饭了,我为有这样一位好妈妈而自豪。

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篇3:我的妈妈小学6年级

全文共 566 字

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3月8日妇女节,这个我梦寐以求的日子。我给了妈妈一个大惊喜,一个充满爱的吻。

以前,妈妈总是严厉的批评我,直到今天,我才感受到妈妈对我的爱。我的妈妈是一个普普通通的工人,天天要外出工作,只有几天假期。妈妈对我做每一件事都不满意;幼儿园中班,一次,奶奶去接我放学,我对奶奶说:“奶奶,我在学校这里玩,你先回去,到时间我让爷爷来接我。”奶奶不同意,一定要把我带回去,可我就是不肯,他也只好回去了。我玩呀玩。爷爷一回到家,奶奶就问:“孩子呢,她不是说让你去接她的吗?”爷爷奇怪的说:“我没去接她,今天不是你接吗?”他们就这样一直吵个不停,最后,一同决定去了学校,发现我不在校门口,他们进去找了找,找了老半天才找到。回家后,妈妈知道了这件事,不仅把我训斥了一顿,还连累了爷爷奶奶。妈妈对我说了一翻啰哩吧嗦的道理,我一句也没听进去。

慢慢的,我上小学了,妈妈仍然唠唠叨叨,批评我;一次三年级的数学考试,我考了个85分,这是我最不好的一次分数。回家后,我低着头把分数告诉妈妈,妈妈狠狠地把我骂了好长时间,爸爸还开玩笑地说:“没事,你妈小时候的分数还没有你高呢!”可我还是难过地流下了眼泪,此时我心里又气又恨;我以后要努力学习让她对我刮目相看。

我对妈妈的气和恨从现在解除,我终于明白了妈妈对我的严厉原来是对我的爱。妈妈我爱你!祝全天下的妇女节日快乐!

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篇4:小学二年级作文我的妈妈

全文共 223 字

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你们知道我的妈妈是什么样子的吗?那我就带着你们看一看!

我妈妈可时尚了。有一次,有人喊她去吃饭,爸爸带着我和弟弟先走了,等了老半天,妈妈还没来,爸爸回家去看,呀!原来妈妈还在化妆。

我的妈妈还很会嗨皮,有时候我们去KTV唱歌,大人们都唱累了,小孩子们都唱睡着了,我的妈妈还不知疲倦地唱着。

我的妈妈还是一个说到做不到的人。她说着要减肥,可是就是迈不开脚步,吃完饭就瘫在沙发上。但是只要有人喊她吃夜宵,她马上就管不住嘴,所以“越减越肥”。

这就是我的妈妈。

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篇5:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 589 字

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今天,妈妈交给我一个重要的任务,就是陪我一岁的妹妹一起玩,我爽快地答应了,心想:既然是玩,一定很开心,就让我好好陪她玩吧!

我先教她讲故事,一开始她认真地坐在我面前,像个用功的小学生,盯着书本,嘴巴里“咿咿呀呀”念念有词。可没过多久,她就四处张望,似乎有什么东西在吸引她,嗬,不过只是个箱子,我凑过去一瞧,原来什么东西都没有,她只不过对这个箱子感兴趣。看这招没效,我就带她去花园散步。我拿着学步带,弯着腰跟在她后面一小步一小步往前走。她却在一朵美丽的小花面前停下了,我看着她,猜出了她的心思,便对她说:“妹妹,这朵花不能摘,要爱护绿化知道吗?”只听“啪”的一声,妹妹眼疾手快,竟然把这朵花摘了下来。我生气了,唬着一张脸,气愤地说:“你这小孩子,真不听话!”也许是我声音大了些,她一下子大变脸,“哇”地大哭起来,把我吓得连忙蹲下身,搂紧她,左亲一下,右亲一下:“妹妹乖,妹妹乖,姐姐不吓你,你别怕,别怕!”在我的连哄带骗下,终于把她给哄住了。这个小家伙精力比我充沛多了,一会儿跑到草丛里,一会儿跑到池子边,蹲下来看鱼儿嬉戏,一会儿爬到我的身上,让我抱抱她,才过了十分钟左右,就被她折腾得够呛。

当我筋疲力尽的时候,我的救星——妈妈回来了,妈妈一抱住妹妹,问我:“张歆怡,和妹妹一起玩开心吗?”我大声嚷道:“累死我了!”

妈妈笑着对我说:“做个小妈妈不容易吧!”我才深深感到做妈妈的辛苦。

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篇6:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 493 字

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今天是2014年11月23日,是合肥第十八次举行的集体江撒活动,也是妈妈去世一年零10天的日子。

姨奶舅爷爷他们也赶来送妈妈最后一程,因为妈妈想要江撒自己的骨灰,这是她的遗愿。

早上我们来到了殡仪馆,还要为逝者举行一个隆重的仪式。桌子上放着金鱼缸,里面装着两条小金鱼,还有装着水的方杯、长明灯和黄白相间的鲜菊花。

有三张寄思的小卡片。然后再把两条小金鱼放生,就象征着妈妈他们生于自然,回归自然。

仪式结束后,我们驱车到达了目的地南京的长江边,在中山码头上了船,长江的天色阴沉沉,灰蒙蒙的,就像人们的心情一样,很沉重,风浪也很大。我和阿婆一起把捧在手里的骨灰轻轻地撒了下去。妈妈的骨灰就慢慢地沉了下去,我轻轻的将鲜花也撒了下去。我在这时默默地许了个愿,希望妈妈一路走好,在长江里自由自在的,拥有很多新朋友,不会感到孤独。

中午,吃饭的时候,菜很丰盛,但大家都迟迟不愿动筷子,还有许多是妈妈特别喜爱吃的菜,我心想:要是妈妈在这里就该多好啊。

我们已经把妈妈的骨灰江撒了,也了结了妈妈的心愿,愿妈妈的在天之灵得到了安宁,我们就放心了。

妈妈,阿婆他们都很想你,你一定要常常托梦给我们哦!妈妈,我好想念你……

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篇7:小学作文题目小学生作文题目

全文共 4620 字

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半命题作文题目

⒈《______是一道靓丽的风景线》⒉《______,

我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》4《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》⒔《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》⒚《真想做个______》⒛《世上只有______》

21.《我______故我在》22.《永远的______》23.《______,我恨你》24.《______,做我自己》

25.《______的风波》26.《我和______的距离》27.《______着并快乐着》28.《给自己找个________》29.《永远说________》30.《那一次,我________》31.《________不同情眼泪》32.《带上________上路》33.《我与________面对面》34.《________是一盏明灯》35.《那段________的日子》36.《一个________的心灵独白》37.《________,让我欢喜让我忧》38.《爱上________》39.《欣赏________》40.《我眼里的________》41.《那—那—那—》42.《想起________》43.《________—的遐想》44.《第一次________》45.《给心情涂上________》

46.《人生路上________多》47.《________,我的最爱》48.《________的故事》49.《________是一种养分》50.《那年,我________》51.《和________赛跑》52.《我________,我________》

53.《有________才有远方》54.《________在,梦就在》55.《还有多少________可以重来》56.《明天,我________》57.《我的________我做主》58.《________,是这样炼成的》59.《不想________》60.《将________进行到底》61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》63.《有一种________叫成功》64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》66.《________是一首歌》67.《________是一种美丽的痛》68.《________的回忆》69.《有________陪伴的日子》70.《________,没有什么不可以》71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》73.《拒绝________》74.《让________为________着色》75.《我________故我在》76.《________,妙不可言》77.《读懂________》78.《我总是________》79.《________一族的幸福生活》80.《________拍卖会》81.《________永不下岗》82.《那次,我与________擦肩而过》83.《________在我胸》84.《________是一种牵挂》85.《________带给我的快乐》

86.《________也是一种享受》87.《________让我如此美丽》88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》90.《将________进行到底》91.《________,我的最爱》92.《下辈子我做________》93.《谁都可以________》94.《________是金》95.《拿什么拯救你,我的________》96.《怎一个"____"字了得》97.《________拍卖会》98.《留些______给自己取暖》99.《敬畏________》100.《________不需要理由》

小学生作文题目大全(优秀)

一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。

六、题目:可爱的___要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。

八、我很感激她(他)要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。

十一、他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。要求:中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

十二、我__________这堂课要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

十三、温暖要求:写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

十四、那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

十五、再见了,老师提示:五年(六年)的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、愉快的一天要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确,叙事具体。

十七、我学会了_______要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

十八、想起这件事,我就_________

要求:(1)把题目补充完整。(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

十九、我得到了_________要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

二十、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕"了不起"选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。

二十二、一次(堂)________的活动(课)

提示:在小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

二十三、我爱家中的__________

要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

二十四、品尝到了成功的喜悦

提示与要求:1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2、有中心,有条理,语句通顺连贯。

二十五、读《______》后的体会要求:1、认真阅读短文,写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十六、_____的我。要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

二十七、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,要求把你看到或亲身经历的"乐"事,要有真实感。

二十八、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

二十九、题目:《学雷锋的日子里》要求:①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

三十、记一次活动提示和要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧,请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。

三十二、我真想对__________说。提示与要求:

1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

三十三、“再见了,老师”提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学,老师用王老师、李老师代替。

三十四、一个_______的人提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

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篇8:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 525 字

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人生中有着许许多多有趣的故事,但有一件事情却让我哭笑不得——糊涂妈妈

那一次我生病了好一阵子,妈妈早上起来就不忘对我说:“吃好饭后要记得吃药。”

“好的,没有问题。”

吃完饭后,妈妈就问:“你的药放哪里呢。”

“在我房间的写字桌上啊!”

“咋不见了啊!”

“我昨晚就是放在这上面的啊!”

妈妈还没听我把我话说完就急急忙忙的东找西找。我也随着找了起来,我的房间没有,妈妈的房间也没有啊!我急得啊是脸红,鼻子也红啊!

“你是咋放东西的啊?也不知道要放好,东放西放的,真是的。”这下妈急得啊又开始放她的“雷”了。

“大清早的吵什么吵啊?”爸爸突然从房间里走了出来。

我把药不见的事告诉了他。听完后他也找了起来。爸爸也把整个房间找了一遍,也不见药的踪影。

妈妈正气急败坏的站在我的房间,爸爸走了过去,药哪会不见这下妈妈更加气急败坏,像要把整个地球吃了似的。

“药是不会不见的啊!”

爸爸仔仔细细的把我的房间看了个遍。“没有。”

“我知道在哪里了。”

“什么时候了还开这种玩笑。”

“你们看。”爸爸指了指。

我朝着爸爸指的方向看去。原来在妈妈的手中。

妈妈、爸爸和我三个人面面相觑,大家都由气急败坏的脸变成了笑脸。

真像是变戏法似的!

做什么事都要认真,不得马虎,想妈妈似的,糊涂虫一个!哈哈哈哈!

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篇9:给地球妈妈的一封信小学生作文

全文共 685 字

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亲爱的地球妈妈

您好!

地球妈妈,您就像一位伟大的母亲,用爱照耀着我们,给我们带来温暖。地球妈妈,您就像一个树木茂盛的大森林,而我们就像一棵没有滋润的小树,是您敞开您的胸怀给了我们滋润,让我们在这万物下快乐地成长,长成了一棵参天大树。可是,我们却不懂得爱护你。如今你因为我们不懂得环保,在日常生活中排放了过多的二氧化碳,致使您摄入过量碳元素,导致咳嗽不停。

您为了提醒我们,手一挥,汶川就大地震了。可是,我们还是没有提高警惕。过了一段时间,您又发了一次火,广西、贵州、云南三省马上闹旱灾。又过了一段时间,您把另一只手一挥,青海玉树马上又大地震。再过了一段时间,您把眼泪一挤,江西一带就闹洪水,接着甘肃舟曲就发生了泥石流。

接连的灾难真的把我们给惊醒了。电视上、广播里、橱窗里,到处都能看到这样的标语:“低碳生活,创建绿色家园”。可是,这个口号引起了我的好奇,到底什么是低碳生活呢?

于是,我便趁电脑课的时候上网查了资料,了解和认识低碳生活。原来,“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。

回到家,我就和爸爸妈妈谈起了什么是低碳生活。同时,我提议全家一起行动。从那天起,我们全家人就开始了全新的低碳生活。

在学校里,我在老师的帮助下,成立了一个“低碳宣传队”。我的同学在我们的号召下也纷纷开始了低碳生活。

地球妈妈,感谢您让我们能够居住在这个地球上。滴水之恩,当涌泉相报!我们一定会努力治好你的病,还你一个美丽的世界。

祝您:

早日康复!

您的地球女儿:李思琦

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篇10:小学生作文:我和妈妈互换角色

全文共 472 字

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这是个不平凡的星期天:妈妈和我互换角色……她学习,我做家务!原因是我抱怨学习太难,认为不如做家务轻松。

一大早,妈妈立即甩给我一项工作:拖地板!这可是妈妈每天早上的“日常工作”。我揉着惺忪的睡眼开始东拖一下西拉一下,地板上像画上了不规则图案。马马虎虎拖完地,我正想去补个“回笼觉”,妈妈说:“不过关。”无奈,我又坚持拖了两遍,终于过关了。

吃完早饭,那些杯杯盘盘又向我“席卷而来”,我“英勇而悲壮”地拿起海绵刷碗,平时在妈妈手中听话的碗碟,在我手中却老想往下滑。我辛苦地多刷了两遍才放回碗柜。

刷完碗,妈妈又甩给我一堆脏衣服。我只好埋头一件一件地搓,不一会儿,两条胳膊酸得像灌了铅。

终于挨到晚饭过后,我正想看电视放松一下,哪想爸爸拿了两件衬衣让我帮他钉扣子。我一不小心,手指被扎了……最后,看到扣子虽然歪歪扭扭但却牢牢地站在了“岗位”上,我长长地舒了一口气。这时的我,连最喜欢的电视节目也打不起精神看了……

这次劳动的体验,我懂得了妈妈的辛苦。“自己的事情自己做,少给妈妈添麻烦,还要帮妈妈分担一些家务。”我暗暗下定决心。

[小学生作文:我和妈妈互换角色

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篇11:小学题目我的建议作文

全文共 493 字

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春姑娘迈开轻快的脚步来到我们身边,小学生作文:我的建议。我建议大家到“双新农场”去春游。理由如下:

那里的景色很美,月季红的像火,桃花粉的像霞,梨花白的像雪 …… 花里带着甜味,美不胜收,仿佛置身于仙境,令人留连忘返……一条笔直的小路,路边开着千姿百态的花儿,花间成千成百的蜜蜂“嗡嗡”的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

小路的右边有一条清澈见底的小河,河里的鱼儿欢快地嬉戏着……周围的桃花 、杏花 、梨花都倒映在湖水中,构成了五彩斑斓的图画

小路前放不远处有一片油菜花田地,金灿灿,黄澄澄的,小学三年级作文《小学生作文:我的建议》。看到这情景,我不由自主的吟诵起扬万里的那首诗《宿新市徐公店》:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入花中无处寻。”是啊,黄色的蝴蝶可以躲到黄花从中,一大片黄色,让那儿童找不着。

草坪上,柳树边有个白色的小亭子,如果玩累了,可以坐在里面休息观赏风景。如果饿了,就在亭子里和同学们一起分享自己带的食物。

至于别的地方,那可比我写的美多了。大家一起去瞧瞧吧!我的意见希望大家能够采纳。

“走,走,走,走,走,我们小手拉小手,走,走,走,走,走,一同去郊游……”

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篇12:妈妈我想再睡会儿小学四年级

全文共 258 字

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唉! 这天气这么冷, 我睡在床上,总不愿从暖和的被窝里钻出来。

“ 小懒虫, 该起床了! ”妈妈打开我的房门,站在门口轻轻地对我说。我装作没听见,把被子裹得更紧,一点儿也不想起来。“快起来,小懒虫!”妈妈提高了嗓门大声说道。我当然不愿意,躲进了被窝,好似一只大蜗牛。妈妈生气地说道,“你再不起来,我就要‘请’你……”被窝被我裹得更紧,也没听她把话说完。猛然,妈妈大吼一声,偷偷一瞧,她正向我走来。我哪敢反抗,只好“束手就擒”……

胜利者是妈妈,我想再睡会儿的,希望完全破灭。如果妈妈不叫我,说不定我会睡到中午才起来呢!

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篇13:妈妈笑了小学作文1000字

全文共 991 字

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呼呼的西北风刮了一夜。早上起床一看,脸盆里的水都冻成一块了。一推开门,一股寒气扑面而来,我不禁打了个寒战。

吃过早饭,我背起书包正要往学校走,妈妈在一旁发话了:“小欣,你要上学去吗?快把棉衣穿上吧,小心冻着。”我极不高兴地说:“衣服上都破了洞,颜色也褪了,没法再穿了。”“我已经为你改好了。”她一边说,一边从衣柜里往外拿棉衣。

唉,我的妈妈也真是的,都新时代了,谁还穿那玩意儿,丢人!我趁妈妈转身的当儿,溜出门去。身后传来了妈妈重重的叹息声:“唉,现在的孩子真不会过日子。”

说实在的,妈妈一向生活俭朴,她做得一手好针线活,是村里有名的“巧媳妇”。记得在我小的时候,村里的许多大婶大娘都来找妈妈裁衣服,还有让妈妈帮她们做衣服的。当时,我还真为我有这样一个巧妈妈感到骄傲和自豪呢!可不知什么时候,我渐渐讨厌起妈妈做的棉袄了,越来越觉得不顺眼。我真羡慕同学买的带帽子的棉袄。看着自己身上的棉袄简直像一个丑陋的“老太婆”,我越比越看越生气。我觉得难在人前站,我心中也默默地说:“妈妈呀妈妈,您的思想太守旧了,您做的棉袄也落伍了。”

上学的路上,西北风刮得更起劲了,耳旁响着嗖嗖的声音。我的脸像被刀割一样疼,我身上的毛衣似乎也变成了薄薄的单衣。我只好一路小跑一直跑到学校,坐在教室里,还打冷战呢!

一会儿,我觉得更冷了,全身瑟瑟发抖,我用双手紧紧抱住身子,但还是止不住冷。不一会儿我的上下牙齿打起架来,双手也不听使唤了……

坐在一旁的张艳同学看到我这副模样,急急忙忙地把她的大衣披在我身上,说:“小欣,你怎么没穿棉袄?”

这时,我想起了妈妈做的丑陋的“土棉袄”。那棉袄虽然不好看,可穿在身上也挺暖和的,况且,那针针线线都缝进了妈妈给我的温暖,缝进了妈妈对我深深的母爱……

在放学的路上,我一边走,一边默默地想:要是早听妈妈的话,也不会吃这番苦,都怪我……不知不觉到了家门口。

早已在门口等着的妈妈,手里拎着一件新的棉大衣,一见我就催促着说:

“小欣,快试试看,合适不合适。”我只是微微一笑,转身进到屋里,拿起那“土棉袄”穿在身上,扭了扭身子。哟,不是土棉袄,它式样新,样子好,还带着一个挺时髦的棉帽子…一“妈妈,你……”妈妈说:“时代变了,生活好了,我小欣也不能总是穿那老样式了。妈照着时装书裁的,行吗?”“行,行,行,太好了!妈妈您还是个‘巧手’啊!”

妈妈笑了,我也笑了,那笑声久久地、久久地在屋子里回荡……

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篇14:妈妈的手小学生写人作文

全文共 1672 字

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(一)

我有一位好妈妈,因为她善良能干。尤其是她有一双能干的手给了我一个舒适温暖幸福的家。

妈妈有一双能干的手。有一次,奶奶来到我家,我高兴地跳起来,妈妈忙前忙后,为奶奶做了一桌丰盛的饭菜,最后都吃没了。看!妈妈都能干呀!

妈妈有一双温暖的手。有一次,我晚上睡觉,没有盖好被子,我顿时发冷。过了一会,我感到温暖一些,仔细一看,原来是妈妈那一双温暖的双手盖住了寒冷,还有一次,我发高烧,住进了医院。妈妈每日每夜的守护着我,还给我讲那动听的故事,好让我安心进入梦乡。每天中午给我买好吃的,我好了起来,这才让妈妈松了一口气。

妈妈还有一双严厉的手。有一次,数学考试由于我的马虎,没有认真审题,错了一大堆,以至于才考了71分。回到家,妈妈在试卷上签字的时候,检查了我的试卷,一看都是因为我马虎错的题,只见妈妈火冒三丈,还没有等我反应过来,一掌就打在我的背上。我只觉得火辣辣的疼,眼泪马上流了出来。到了睡觉时,我躺在床上,背上依然疼得厉害。可是现在我却明白很多,妈妈的这一掌是对的,是我太马虎,不太认真,妈妈是为我好,才打得我。

妈妈的手既能干,有温暖,偶尔也很严厉。我知道那些都是爱,我爱您妈妈!

(二)

世上形形色色的手中,有一双独特的手,它纤细却很宽广,粗糙却很柔情,苍老却很年轻。

因为,那是妈妈的手。

妈妈的手张开来还不及我的脸大,可是无时无刻掌握着我的心,妈妈的手黝黑,布满老茧,却可以让我觉得温柔。每当妈妈的手抚摸我的头发,那是我最幸福的瞬间。我喜欢那种温暖,掌心的温暖。

记得第一次离家去求学,放学后走在陌生的路上,熙熙攘攘的人群中,我看到一个熟悉的身影,其实那并不是妈妈。我看见她小心的牵着女儿的手过马路,那一刻,我多么怀念妈妈的手,妈妈那掌心的温度,母爱的温度啊。

妈妈的手很巧,会做衣服,也会做出很多可口的饭菜,饱经生活的磨难之后,妈妈不幸患上关节炎,很多关节会疼痛,每逢阴天下雨,手腕、膝盖,身上很多地方部位都隐隐作痛。尤其是手,五指根本伸不直,指骨肿大,有时连重物都提不动。不过,妈妈依然每天按时做饭,我高三时比较忙,妈妈甚至为我洗衣服,缝衣服,要说有什么遗憾,那就是以前没有趁妈妈手好使的时候让她给我梳小辫子,因为那时我总是留着短发。妈妈很会扎头发的,会很多种发型。现在我已经长大了,当然不用妈妈为我梳头了,可是我很怀念儿时的感觉,那些感人的画面。

相信每个人的心中都有一双神圣的手,永远的支持自己,即使全世界都离我们而去,那双手,会在背后为我们鼓掌,为我们喝彩,给我们支持,给我们信念,给我们坚强。

请记住,那是妈妈的手!

(三)

我的妈妈有一双巧手,它虽然不好看,还布满了皱纹,但我觉得妈妈的手是世界上最温暖的手。

那一天,天冷得我不敢把头伸出被窝,(.)耳朵里传来妈妈洗衣服的声音,我被妈妈吵得睡不着觉,便起了床,走出房间,来到走廊上,迎面吹来的是刺骨的西北风,看到妈妈通红的双手浸在水里,我的心不禁一颤。我看到走廊上的一个水桶里结了一层厚厚的冰。我赶紧躲进了房间去看书。

不一会儿,厨房里传来了锅碗瓢盆的声音,我隐隐约约地看到妈妈的身影在晃动。只十多分钟,我闻到了饭菜的香味,妈妈走进我的房间,看到我已经起床了,笑了笑,对我说:“我本来想让你多睡一会儿,不来叫你,可能现在将你吵醒了吧?那赶快吃饭,上学去吧。”“妈妈,今天是星期天。”我提醒道。“唉,真是不中用了,连日子都搞不清楚了。”我吃着妈妈做的早餐,看着妈妈在一旁搓着冻得发紫的双手,心里总觉得不是滋味。

妈妈的手很能干,不仅会烧一桌好菜,能将衣服洗得干干净净,好像新的一样,而且还会缝制衣服。有的时候,一件衣服会不小心被钩破,但这却难不倒妈妈,经过她的左一针,右一线,就会焕然一新;她还会织毛衣,几个毛线团在妈妈那双巧手的编织下,就会变成一件非常漂亮的衣物。我有一件毛衣,上面编着我的名字“玛丽”的拼音,那是妈妈给我织出来的,我很喜欢这件毛衣,经常穿着它,我感到特别温暖。

妈妈用双手把我哺育成人,教会我做人的道理,我将接过妈妈的手,获取更好的成绩、建设更好的生活去回报她。

[妈妈的手小学写人作文

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篇15:小学生致妈妈的一封信作文

全文共 308 字

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亲爱的妈妈

您好!

第一次月考的成绩出来了,我考得不算太好,数学95分,语文97分。考试前我还自地向您保证会考上双百,现在您一定会感到很失望吧。

当老师念到我的成绩时,我的眼中充满了泪水。这是恐惧的泪水,也是羞愧的泪水。我害怕您训斥我,一想起您每天辅导我学习,而我却用这样的分数回报您,我羞愧的无地自容。其实我也知道,我不是不会,就是太马虎了。

妈妈,在以后的学习中,我要改掉马虎的坏毛病,上课认真听讲,放学按时完成作业,复习学过的功课,并预习明天的功课,平时多看书,积累好词佳句,提高我的写作能力。

妈妈请您放心,在下次的考试中我一定要取得好成绩,不辜负您的一片苦心。

祝您身体健康。

此致

敬礼!

您的女儿:XX

XX年X月X日

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篇16:二年级小学生写理想作文题目

全文共 614 字

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托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。而没有方向,就没有生活。”我也有我的指路明灯——一名优秀的人民教师。

教师是一个神圣且辛苦的职业。为祖国培养人才,浇灌祖国的花朵。每天晚上,当人们进入梦乡时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜又一夜,老师们都是这样熬过的,第二天还要打起精神给学生传授知识,这是何等的辛苦啊!

正因为这样,我才要当一名老师,为祖国培育更多的人才。

从小时候开始,当教师的梦就像一颗种子一样播种在了我的心田。所以我在家也经常当小老师,拿出家里的小黑板给弟弟讲课,练习当老师的能力,为将来做准备。

我觉得要当一名优秀的教师,首先要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好地传授给同学们。同时当教师的性格也要开朗,有耐心。

我想等我当上老师,我会用一种特别的方法给学生讲课,让学生在玩中学,学中玩。不仅不枯燥乏味,反而让学生牢牢记住所学知识。并且要耐心地为学生讲解,学生遇到难题时,要鼓励他们不要退缩,勇往直前。

我会为我的理想努力、奋斗。美国的莱特兄弟就通过自己的努力,终于让飞机飞上了天空,实现了他们的理想。我相信“只要功夫深,铁杵磨成针”,我会努力去实现我的理想的。

我的理想会为我敲响学习的警钟,让我永远在努力,不会松懈下来,直到实现我的理想。因为我发现:实现理想=坚持+努力。现在我要认真学习,刻苦用功,争取考上理想的学校,这样才能离我梦寐以求的理想更近一步。

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篇17:我的妈妈_600字小学作文

全文共 637 字

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我的妈妈是一名家庭主妇,每天除了上班,还要给我做饭。转眼间这么长时间了,岁月已在他的脸上刻下了深深地皱纹。

有一天,我问妈妈:“您今年多大了?”“四十三。”“什么?”听到这个数字,我不由得惊讶起来。我看了看她的脸,脸上已经有了不少皱纹,两只眼睛下也有了赘肉。原本乌黑亮丽的头发中也有了不少的银丝,岁月无情,当我们渐渐长大的同时,父母却在悄悄地变老!

记得有一次,我中午放学回家。到了家门口,发现妈妈并没有在家。我在家门口足足等了十几分钟。妈妈终于回来了,看见我怒目圆睁的样子。她小心翼翼地问我:“怎么了?”我吼道:“你今天为什么回来这么晚?我都等了好长时间了!”妈妈的脸上挤出一丝笑容,低声解释道:“对不起啊孩子,今天回来的时候遇到点事,我现在就去给你做饭。”

吃饭的时候,我发现妈妈的手上有一些伤痕,就好奇的问:“妈妈,你手上这些伤痕怎么回事?”妈妈回答:“今天回来骑车不小心摔了一跤,不过不要紧。”听了妈妈的解释后,我才恍然大悟,心里就像遇到了晴天霹雳一样,立刻意识到自己犯了个天大的错误,泪水不由得从眼眶中流了出来。

那天晚上,我从睡梦中醒来,听见外边有“吱吱”的机器声。我起来看,原来,妈妈正在缝纫机旁为我补衣服。她的眼眶周围已经有了黑眼圈。眼睛里也满是血丝,看着她辛劳的样子,我的泪水再一次夺眶而出!

母爱像一缕温暖的阳光,时时刻刻看温暖着我的心房;母爱像一片肥沃的土地,滋润我这棵幼苗长成大树。此时此刻,我只想衷心地说一声:“妈妈,您辛苦了!”

[我的妈妈_600字小学作文

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篇18:严厉的妈妈小学生作文400字

全文共 463 字

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妈妈,这个字怎么读啊?”

“妈妈,这个字怎么组词啊?”

“妈妈,妈妈......”学习上我有困难,就会求助妈妈,不过有一天她实在是烦了,对我学习上的事情变得格外眼里。

“小雨,从今天起,学习上的事情你得靠自己。什么都指望妈妈,那么你考试的时候也能把妈妈带着去啊?妈妈是孙悟空,可以让你变成毫毛塞进耳朵里带着?不会写的时候,妈妈告诉你?”哈哈,妈妈的话把我逗笑了,可是里面的道理我也明白,不过我也没办法啊,谁让我有那么多的不会呢!看我皱着眉头,一张比苦瓜还苦的脸,妈妈继续说:“这本新字典你要学会用,有不认识的字就查偏旁部首,不会组词也能在字典里查到。还有妈妈买了一本教材通,作业做完了,就多翻翻《教材通》,书籍比妈妈好,它们是最好的老师,多去请教。明白吗?”

刚开始的时候,用这些资料我很不习惯,不过每当我刚说“妈”的时候,妈妈就会恶狠狠的瞪着我,让我把话硬生生的憋回去,然后去查资料,自己找正确的答案。不过这个方法很好,后来我的成绩真的越来越好了,感谢妈妈!

通过那件事,我明白了:严即是爱!理解万岁!

[严厉的妈妈小学生作文400字

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篇19:小学作文:我的妈妈

全文共 671 字

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我的妈妈不仅勤劳善良而且漂亮智慧。

我们家养了两只小兔,它们经常拉屎尿臭气熏天,每次都是妈妈去与它们打抄得干干净净的,一点味道都没有。

早晨妈妈6,7点钟就要起床为我们做出香喷喷的稀饭粥,新鲜黄绿的蔬菜,()鸡蛋()牛奶。吃完早饭后,妈妈送我去上学,妈妈就去上班了。

晚上,妈妈下班回来又急着像热锅上的蚂蚁围着锅儿团团转,为我们做晚饭,晚饭后又辅导我学习《threelittlepig》《redhen》《threegoat》;孟子梁慧王上,叟,不远千里而来,亦将有以利吾国“冬则温,夏则清”;18+7+2,19—6+5。之后妈妈还要与我讲《格兰特船长的儿女》《夏日历险》。

到菜市场买水果的时候,经常会有人说:小弟弟来吃一个,没有关系的。妈妈会与我说:不要尝,不要贪小便宜,偿了别人的他们会亏本的。在人行天桥上经常有残疾人要钱,妈妈都会适当地给他们一些。遇着受伤的小鸟,妈妈会把它带回家给它吃的,喝的,很快小鸟就好了。

妈妈生气的时候她都会吼一声:叶欣瑞,那一声吼,吼得头上像冒火一样,都可以拿一碗米去煮了;不生气时就会温柔地喊:瑞瑞,儿子,温柔得像天使一样。我经常晚上腿要痛,妈妈就一整晚,一整晚地帮我揉,直到我睡着,直到天亮。我生病了,妈妈着急得总是这样说:希望生病的是她自己而不是我。

他*的工作是做考试阅卷服务,她经常外地出差去联系业务,很辛苦,她每次打电话时都面带微笑,很客气,很会说话,所以他们都很愿意把生意拿给妈妈做。

我希望我的妈妈永远都不老,永远都陪着我。如果妈妈老了我会像她照顾我小时候一样的照顾她。帮她揉背揉腿,背着她去爬山,去旅游。

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篇20:小学生人物作文:我的妈妈

全文共 460 字

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我有一个关爱我的妈妈

我的妈妈已经年迈四十了,她的皱纹已遍布满脸,浓眉下那双炯炯有神的眼睛总是散发出慈祥的目光,显得十分和蔼可亲。她总是喜欢穿一身黑色,不管衣服还是裤子都是黑色的,连鞋子和绑头发的发卡都是黑色的。

我的妈妈不仅样貌和蔼可亲,还非常爱我,我就想宠儿一样。

妈妈为了我的学习和生活,就没有和爸爸一起工作,来到铜仁照顾我的生活。每当我做作业时,她就会陪在我的身旁。每当我遇到难题时,她都会耐心的和我一起解决。

又一次,我在上学的路上,突然下起了滂沱大雨,像瀑布倾斜而下。这次我遇到了去上街的妈妈,妈妈也远远的看见了我,只见她向我走来。她站在我面前,把伞递给我,说:“把伞拿去吧,我自己还有一把备用的伞。”我自然的把伞接了过来。

放学回家后,我发现妈妈正倒在沙发上,我走过去,摸了摸她的头,烫的像被火烧过一样,我才明白过来,心里像被灌了醋一样,很酸,很不是滋味。

这就是我的妈妈,一个关心别人,不顾自己的人。在此,我想对您说:“妈妈,你要好好照顾自己,不能一味的只为别人,而从不考虑自己的利益。”

[小学人物作文:我的妈妈

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