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三年级的秋天的雨的作文精彩20篇

秋天有一杯神水,如果把她撒在树上,树就会结出酸酸甜甜的果实。小编收集了美丽的秋天作文,欢迎阅读。

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秋天来了三年级作文250字

全文共 362 字

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夏哥哥走了,秋姑娘来了。一片片树叶落下来,像一个个小降落伞,随风飘荡。

秋天来了,白果树换上了金黄色的衣服,像一整块金子一样。枫树不服气,也换上了衣服,火红色的,像一团团火一样。泡桐树换上了绿里加黄,黄里透绿的衣服,好看极了!梧桐树是天堂的形状,颜色和泡桐差不多。香樟树很谦虚,它仍然穿着夏天绿色的衣服。

秋风姐姐来了,它想把树叶宝宝们带出去旅行。可是,有的坚决搏斗,不想离开大树妈妈,紧紧地抱住它;有的乖乖的跟秋风姐姐去旅行了;有的乘着秋风,换上了别的颜色的衣服……

树叶跟秋风姐姐飞呀飞,飞到了河边,小蚂蚁看到了,就叫树叶帮它们过河。树叶飞呀飞,飞到了天空中,去跟小鸟交朋友。树叶宝宝跑啊跑,跑到了花丛中,在跟蝴蝶捉迷藏,树叶宝宝躲到了树后面,蝴蝶怎么也找不到了。

看到树叶宝宝的旅行,我突然也想变成一片树叶,来一次这样的旅行。

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篇1:秋天的雨

全文共 227 字

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秋天

不知什么时候开始下起,

就像朋友,

不知道什么时候已离开,

可我,

还在怀念当中,

只是秋雨绵绵,

秋意难料。

秋天的雨,

还在继续下着,

夏天却一去不复返,

曾经骄傲的烈日,

穿着裙子的姑娘,

汗流夹背的后生,

都已变了模样,

踪迹难寻。

秋天的雨,

今早起床已经停了,

你走后,

一场雨一场凉,

是老人们口中的谚语,

是寒露,

是下雪天,

是春暖花开,

是更大的变幻莫测。

秋天的雨,

已很久没来了,

我对你朝朝暮暮,

想念已久了。

你说,

春去秋来,

只是个更替。

可是,

一年里,

等待,

还是太漫长了。

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篇2:我爱秋天的雨作文600字

全文共 1095 字

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一:秋

秋天来了,我在小区楼下感受秋天的凉爽,就在这时候,下起了一场秋雨……

秋天的雨,是一个顽皮的小孩子,铿锵有力地跳到杨树、柳树上,躺在叶子上,一边对树妈妈彬彬有礼的说:“阿姨,冬天快要来了,你快让叶子宝宝准备一下吧!”树妈妈也笑嘻嘻地说:“谢谢,可爱的小雨珠。”

秋天的雨是一个画师,有一盒五彩缤纷的颜料,你看,他把橙色、黄色给了桂花仙女,桂花仙女像个害羞的小姑娘,躲在树丛中,只要你仔细闻,准能闻到淡淡的清香。你一钻进树,她也会热情地招待你的。他把红色给了苹果。苹果树上传来一阵阵争吵,苹果们你推我挤,争着要农民伯伯去摘呢!农民伯伯丰收苹果的时候,摘到了的苹果欢天喜地,没摘的苹果则急得涨红了脸,手脚乱蹬。恨不得直接跳到篮子里。可惜,它们跳不到。秋天的雨,还把黄色给了稻谷,你瞧,稻谷们弯得腰打着小鼓,哼着小曲,热烈欢迎人们来收割呢!人们收割的时候,稻谷们还争着要人们收割呢!

秋天的雨,整天忙忙碌碌的,它正忙着给大自然写信,它写给燕子的是:燕子,快来南方暖和一下。写给小青跬的是:马上要冬眠了,你们快挖洞。写给小松鼠的是:快,快,找粮食。写给大雁的是:别呆在北方了,快来南方。它写了许多信,动植物都听他的,所以过了一个完美的冬天,没有一只冻死的动物,也没有一株饿死的植物。

秋天的雨,带给大家欢乐和丰收,它还告诉大家:秋天很快就会过去,冬天即将来临,一定要做好冬天的准备。

二:我爱秋雨

那个泼辣的夏姑娘走了,转眼,这个调皮的秋弟弟又迈着有力的步子蹦蹦跳跳地地来了。他跑向树木,树木的叶子变成了黄色;他跑向小草,小草枯萎了;他跑向人们,人们穿上了秋衣。也许是他的调皮惹恼了天公,大概是他的淘气激怒了上帝,这不,天气已变了。

整个天空布满了乌云,天气闷热得很,使人觉得很难受,动物们也和我有同感:鱼儿们把头露出水面,或许是天气太闷了,鱼儿们一下子又把头埋进了水中;蚂蚁们黑压压地一片,爬出洞来找食物;偶尔看见马路上怕动着一条蛇。雨啊,你下吧,你下吧,动物们也在盼望着一场大雨呢!

过了不多一会儿,雷公、电母带着他们成千上万的儿女——小雨点来了,一声雷响打破了寂静,紧接着,细细的雨点落了下来,越来越大,越来越大,最后,宛然千万颗“大黄豆”从天空中滴落下来。庄稼们张开了小嘴,使劲地吮吸着那甘甜的雨水;周围的小朋友和我跑到雨地中,让雨点打湿自己的衣服和头发,尽情的玩耍。雨打在房顶上,发出“咚咚”的声音;雨打在人们撑着的动物伞上,发出“嘣嘣”的声音,仿佛一首“雨的奏鸣曲”。

雨下了好长时间,到了最后终于停了,天空出现了一道彩虹,空气好像被滤过似的,非常清新,人们又开始了正常的工作。

啊!我爱秋天的雨!

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篇3:三年级写景作文秋天的图画指导

全文共 1191 字

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一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空:秋高气爽、天高云淡

田野:庄稼丰收、农民忙碌

果园:瓜果成熟、芳香四溢

落叶:随风飘落、翩翩起舞

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾

动物:大雁南飞、松鼠储粮

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法:

1.认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2.按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3.适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4.动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2.开头:开门见山,点明题目。

例:①一场落叶雨之后,秋姑娘来到人间,大自然一派丰收、喜庆的景象,不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。(《秋天的果园》)

②过了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊,像一幅幅多彩的图画。(《美丽的秋天》)

3.中间:抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写,对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较,选取其最具特征的方面来写,按照一定的顺序,适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4.总结自己对秋景的切身感受。

例:①啊,多美的秋天啊!我爱你,秋天!(《我爱秋天》)

②秋天,美丽的秋天,让我们为你献上最热情的赞美吧!(《赞美秋天》)

五、拟题纲

写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如:题目:秋天的图画

第一段开头可以开门见山,点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑,露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野:

1、那稻田里,的稻谷,随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里,他们背着??扛着??

2、菜地里,

第四段:结尾点题,抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊!

六、佳作赏析(略)

[三年级写景作文秋天的图画指导

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篇4:三年级作文秋天的景色300字

全文共 500 字

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凉爽的秋天到了,小草慢慢地脱下了绿衣裳,换上了一件黄色的秋衣,风一吹,树叶纷纷飘落,好像如仙女散花,又像一只只黄蝶在翩翩起舞。花园里的花竞相开放:有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一些不知名的小花五彩缤纷,红的似火,粉的像霞,白的如雪,好看极了!

同学们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧!瞧!农民伯伯们正在收割稻子呢!他们低着头,弓着腰,脸朝黄土,背朝天,抬起头来,脸上洋溢着丰收的喜悦!田野里,满是金色,沉甸甸的稻子腼腆地低下了头,好像一个害羞的小姑娘,高粱笑红了脸,棉花像一个个雪娃娃爬上枝头,茄子像一个个紫灯笼挂在枝上,冬瓜像一个胖娃娃,懒洋洋地躺在地上。果园里,又是一派不一样的景象!海棠露出它的小脸,笑眯眯地往外瞧;苹果都躲在绿叶下,扒开绿叶往外瞧;梨躲在绿黄叶片的中间,像一个害羞的小姑娘,还有晶莹剔透的葡萄各种各样的水果应有尽有,十分丰富:红的、黄的、绿的、紫的五颜六色,五彩缤纷。我还喜欢秋天的雨,秋天的雨轻,像纱、像雾、像羽毛,她不像春雨那样细细飘飞,更不像夏雨那样倾盆直下,她有她自己独特的方式。

啊!我爱秋天,我爱五彩缤纷的秋天,我爱硕果累累的秋天。

[三年级作文秋天的景色300字

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篇5:三年级秋天的田野

全文共 383 字

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夏天终于结束了,一阵风吹过,树叶纷纷飘落,好像仙女散花。秋姑娘悄悄来了,田间地头一片欢笑,小朋友们在做游戏,农民伯伯在收割庄稼,田野里充满了丰收的景象。

踏上田间小路,一阵阵稻香扑鼻而来,远远望去田野像金色的海洋。在阳光的照耀下闪闪发光,饱满的稻穗把杆子压弯了腰,农民伯伯正在收割,那熟练的技术不一会儿就收割完了。好像一条条通往幸福的金光大道。

再往前走,远处是金黄的玉米地,一个个玉米露出了一根根胡须,剥开绿色的外衣,玉米粒像士兵一样整齐的排列着。老爷爷用力地把玉米掰下放进背篓里,脸上露出了高兴的笑容。

玉米地边上是花生地,远远望去一片绿油油的,花生在哪里呢?只见几只小鸟在花生地里跳来跳去,我好奇的问爸爸:“为什么只见花生叶不见花生呢?”爸爸拔起一根花生,像一颗颗珍珠。剥开一颗放进我的嘴里,脆脆的,甜甜的,香香的,爸爸笑了。

秋天是丰收的季节,她充满生机,我爱秋天。

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篇6:秋天的校园三年级作文

全文共 309 字

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桂子花开,十里飘香。啊!如果你问我什么地方的秋天最美?那当然要数咱们的校园了。

秋天的校园那真叫一个美啊!天空一碧如洗,彩云朵朵。桂花大道那儿可称举世无双,你瞧,金黄的桂花一团团,一簇簇小巧玲珑的美丽极了,微风徐来,一阵阵醉人的沁香扑面而来,香香的,甜丝丝的。芳草园里的小草换上了洋气的“黄色呢字大衣”,在风伯伯的指挥下摇头晃脑的,嘿!好像一个个小小歌唱家呢!菊花姑娘穿着五彩缤纷的裙子,如同一个个优美的舞蹈演员在跳舞呢!可真是美丽极了!一片片黄色的树叶从树上慢慢地飘落下来,“沙沙沙”,“沙沙沙”,仿佛是美丽的秋蝴蝶在飞舞!

孩子们在这美丽的校园里奔跑着,嘻戏着,宛如一个个童话世界里的小精灵,开心极了!秋天的校园真美!

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篇7:我爱秋天三年级作文

全文共 361 字

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我爱秋天,秋天是金色的,秋天的芳香的,秋天是成熟的。

秋天在田野里,金色的稻谷压弯了腰,一望无际的田野像金色的海洋,风一吹,像波涛滚滚的浪花。高粱举起了火红的火把,在阳光的照射下闪闪发光。田野边的小路上种满了树,那树穿着绿色的衣服,多像一个个保卫田野的士兵。

秋天在树林里,大地穿上了一件厚厚的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶落下来,似乎是空中翩翩起舞的花蝴蝶。

秋天在果园里,那红红的苹果像孩子们的小脸颊;柿子如小小的红灯笼;黄澄澄的梨像一个个金色的葫芦,把树枝都压弯了。一个个仿佛都在说:“农民伯伯先来摘我!先来摘我!”

秋天在花园里,许多花儿都凋谢了,但桂花却散发着淡淡的清香,菊花正迎着灿烂的阳光,争先恐后地开放着,黄的、紫的……五彩缤纷,芬芳扑鼻。

秋天是多么美啊!秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给我们的是一首快乐的歌!

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篇8:秋天到了三年级作文

全文共 369 字

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昨天立秋,半夜里就下起了雨,淅淅漓漓的雨点敲打着窗户,我迷迷糊糊地想:“这下好了!秋天来了!”

今年的夏天格外地热,南方气温高达40度以上,东北虽然温度不高,但也连续数日高温高湿,天气闷热。每天早上穿上短衫短裤,就开始发热,就连不太会出汗的我,摸一下脖子,也是汗水淋淋的。

《红楼梦》中的林黛玉,总会为秋天的来临哭泣,名曰“悲秋”。我可不!秋天是多么美好的季节,天高云淡,瓜果飘香,轻风送爽,暑气全消。现在窗外忽紧忽慢的秋雨一阵阵地下着。我坐在电脑桌前,打上几个字,就忍不住看看院子里被雨水冲洗得明净翠绿的小树。多么安宁美好的秋天!

俗话说:“一场秋雨一场凉”。东北就可应节气了,立秋刚过,就见一场秋雨,凉凉爽爽的好日子来了!我就是一个总会盼望着未来的人,我想着金秋的硕果,高远蔚蓝的天空上的白云,明亮温暖的秋阳普照着的,野外色彩炫丽的五花山。

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篇9::描写秋天的雨英语作文

全文共 2384 字

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High-rise buildings for dusk, Indus leaves on Xiaoyu rain. --Inscription

The raindrops were spinning in the sky and seemed to cheer for the location of the summer rain. Its dancing infected with the hot summer heat uncle and that annoying cicadas, they all want to see the interpretation of the autumn, but still was driven away by the wind.

Autumn sparse under the rain, wrapped in a layer of sadness. It is sad in what? Originally, it is blaming themselves, blame their coming to give a lot of good life is about to end the hint. Yeah, those "withered old trees faint crow, bridges people, trail westerly thin horse." The bleak picture, though by your hint after the picture. However, you do not know, without your kindness hinted that everything will know how the last interpretation, how will the interpretation of the most beautiful dance it So, you use the enthusiasm of the red maple leaves, so that it is in the last interpretation of the moment, with the most unique color of the fall. Then, you put your magic sinking rain dripping to the field, so that rice in the end of the life of the moment, the last bath once, and then in their own sleep, was stripped of the shell, leaving a small toot Particles, in the dream of peace with the world farewell. Let them go so quietly, without any pain.

Autumn is a magical painter, with its unique brush out of a "day street rain, such as crisp" ink painting. In the scroll, the little girl who holds the oil paper umbrella, with the autumn rain in the same umbrella, she is listening to the rain in the paper on the paper umbrella melody, try to interpret the autumn rain under every dream. Lying on the side of the leaves, in the autumn rain Xiaoxiao sprinkled, the veins flowing in the autumn rain, the wind cruel attack it, because the fall of love and this piece of poor little leaf tied to the ground, no longer let it suffer the wind All the way to torture. Leaves drank the raindrops of rain, obediently stay on the ground, that sitting shaky, and with a slight wind, even more autumn. Ink painting in the autumn rain, with their own vitality of the brush, everywhere depicts his own unique beauty. Autumn in the ink painting stroked in the past, when we had time to fall for the leaves and sigh, but our eyes attracted in such a beautiful picture. I worship this magical autumn painter.

A refreshing autumn debut of the fall ...

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篇10:秋天的校园三年级学生小

全文共 354 字

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花开花落,又一春秋。轻轻的,秋姑娘又来到了我们的身边,走进了我们的校园。有秋姑娘的陪伴,我们的校园越发美丽动人了。

迎着早晨的第一缕阳光,我走进校园。红绿相间的塑胶板块铺满操场。通向教室的路两边,挺立着一棵棵大树,叶子在渐渐变黄,秋风一吹,它们就像一只只黄蝴蝶在随风飘动。

一夜秋风来,地上铺成了一层厚厚的地毯。有的同学在收集树叶做标本,有的大哥哥,大姐姐在清扫树叶。我仰望天空,看见一只只大雁排成大大的人字,飞向南方。校园东边的竹林,依然那么苍翠欲滴,好像在和秋风挑战似的。教学楼两边的花坛,一簇簇菊花在争相开放,五彩缤纷,形状各异,有的像老爷爷的胡须,有的像姑娘卷发,有的像天空的烟花。

我们秋天的校园,充满了生机和活力。催促我们奋发向上。我挥挥手想绚丽的夏天告别,在这里果实累累的秋天,我们收获着欢乐和希望。

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篇11:小学三年级听雨作文200字

全文共 251 字

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天空,还在阴,朦朦胧胧这下着小,让人感到格外清爽。它不像倾盆大雨,那么有气势。它也不像狂风暴雨,那样狰狞可怕。它像一位翩翩起舞的仙子,她那动人的舞姿打动着我。

听,雨的声音。一会沙沙沙,一会叮叮叮,一回又嘀嘀嘀,那是它拍击在不同物体发出的声音—一场独一无二的音乐会开始了。

小鸟站在屋檐上听,小狗在窝里听,我也在听,包括一花一草一木都在欣赏着悦耳的交响曲。

我听到了雨滋润万物,事他们重获新生的欢呼声;我听到了灾区的人们迎来雨的兴奋;我听到了所有需要雨的生物活跃起来的声音。

我愿雨一直下、一直下、一直下……

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篇12:秋天的雨

全文共 346 字

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嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,微风轻轻拂过人们的面庞,窗外连绵不断的小让人倍感舒适。有人喜欢春天的雨,有人喜欢夏天的雨,有人喜欢冬天的雨。而我,独独钟爱秋天的雨。

清晨,睁开朦胧的双眼,起床去打开窗户时,一丝微风吹来,看着窗外的小雨,我感觉精神百倍,拿起自己的小雨伞,穿上小雨鞋,独自出门玩去了。

漫步在大街上,看着那些修路时留下的小水凹,用力一踩,水花便溅的到处都是。走到一棵大树下,一阵风突然袭过,树上被惊到的红叶,也随着风飘落下来。它是那么的红,那么的美,让人感觉到炎热的夏季已经过去,清爽的秋天已经来到。

游玩了一整天也该回家了,拿起放在地上的伞,这时微风再一次造访,淅淅沥沥的小雨,随着微风来到我的身旁,亲吻着我的脸颊。一个人独自漫步在回家的小路上,踩着小雨,抚摸着片片红叶。

我爱雨,更爱秋天的雨。

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篇13:秋天里的小学三年级趣事日记

全文共 677 字

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又是一年秋天,走在街上,秋风拂面,没有了夏日的炎热,也没有了冬日的寒风刺骨,甚是凉爽。每当这时,我都会想起小学那次难忘的秋游。

那时也是秋天,学校为了庆祝秋天的到来,带领我们去农村拔萝卜,也是为了让我们体验一下秋天收获的不易。

我们就这么左手铲子,右手铁桶浩浩荡荡地乘坐校车来到了乡下,使本来静谧的农村热闹了起来,到处都是我们学校的人,颇有“鬼子进村”的感觉,连老师都镇不住我们。过了好一会儿,才安静下来。这时,旁边一位头戴遮阳帽的大叔走了过来,简要说明了一下拔萝卜的注意事项和技巧就离开了。随着校长的“开始”一声令下,我们就开始了真正的拔萝卜。前一秒还安静有序的我们,从迈进萝卜地的那一刹那,就开始到处疯跑,也不管脚下是路还是萝卜,看起来踩烂的萝卜币拔的还要多。这边,几个人正在追逐打闹;那边,几个人正在研究地上的小虫,放眼望去,整个萝卜地里只有几个人在拔萝卜。

20分钟后,同学们才意识到还没拔萝卜,望了望自己手中空空如也的布袋子,急了,开始疯狂搜集萝卜,可刚才萝卜多半被你们踩烂了,地里还有几个呢?运气好的,还能把带子装满,但运气不好的,就只能装到一点烂萝卜喽!30秒前,我们还在到处跑闹,30秒后,已经是一副满地找萝卜的猴急样子了,这半分钟的大转变真是令人捧腹!

“哔——”吹哨了,集合了!只见同学们一个个垂头丧气地陆续走来,校长明知故问地打趣道:“同学们摘得多不多啊?”一阵沉默。“应该不少吧?”又是一阵沉默。一阵风吹过来,旁边的树随风摆动,它好像也在嘲笑我们一样。

虽然那天没有摘到萝卜,但我们体验了秋天的收获,那些关于秋天的记忆在我脑海里是抹不去的。

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篇14:秋天的雨

全文共 626 字

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闷热的天气踏着沉重的步伐悄然离去。秋天正向我们走来。秋天。便少不了蒙蒙的如烟细。秋季的雨。不像夏天那样热情奔放。也不像春天那样充满生机,而是如针似的细,轻……

金秋时节,硕果飘香。夜香缭绕。微风中。飘撒着那带着凉意的雨丝。更显出秋天别具一格的韵味。细细的雨点落在身上。顿时的凉爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。独自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蕴意。一滴滴细腻的秋雨洒落在树上。大地上。使眼前的一切构成了一幅纯静的画面。秋雨是滋润万物而又清新的。它及时的唤醒沉睡的大地。使我们这座城市焕然一新。仿佛一尘不染。

雨静悄悄地下着,只有一点点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜的飘在空中。犹如笼罩了一层薄雾。草黄了。梧桐树的叶子纷纷飘落在大街上。只有零零碎碎几片叶子依然还保持着往日的生机。顷刻间。使人感到几分凄凉。心中不免产生遐想。思忖;雁过秋空夜正央。回塘风起是清狂。岁华如箭几多事。秋月秋宵秋日长。每每读起这首诗,总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹,希望我能从悲宁的秋雨中解脱。去感受那喧嚣夏日后的清新宁静。多去体会“秋风秋雨之刚烈”的豪迈,少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。

多美的秋雨啊!那么透明,那么闪亮,透明的像空灵的水晶,明净的美玉; 闪亮的像灿烂的碎银,耀眼的钻石。不,用什么来比喻都不像。那银针般的雨丝,比水晶还要透亮,比美玉还要纯洁,比碎银还要明亮,比钻石还要耀眼。

我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗。这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。

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篇15:秋天的校园三年级

全文共 335 字

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秋天到了,我在学校里仰望天空,看见天空上有一群大雁在往南飞。

秋姑娘像是一个魔术师把花草树木都变了个样。

枫树的叶子全都红了,红得像一团团火焰在燃烧,它让我们感到温暖。

石榴树上长满了果实,有的绿里透黄,有的黄里透红,把它摘下来剥开皮,露出了一粒粒的小“珍珠”,轻轻一咬,酸酸甜甜的,真好吃。

银杏树就像穿上了一件金黄的礼服,风一吹,叶子轻轻地飘落下来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落到地上犹如一条金黄的地毯给小蚂蚁们做了被子,松松的、软软的,真舒服;落到湖泊里,为小鱼做了一顶保护伞。

菊花更是五彩斑斓,红似火,白像雪,蓝如天,多美丽啊!有的像一个大馒头;有的像小姑娘的秀发;还有的像妈妈的卷发。

松树依然还是穿着翠绿色的西装,像是高大的守卫,守护着我们美丽的校园

我爱学校的秋天!

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篇16:秋天的雨三年级作文

全文共 246 字

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秋天是一幅多姿多彩的油画,很漂亮,很清凉,为我们带来了美丽的心情,秋天的雨还像一把钥匙,为我们打开了魔术般盒子,让我们体会了五彩缤纷的颜色。有时候秋天的雨一直沥沥淅淅下着,就像小姑娘的眼泪……

比如今天我就突然感觉秋天的雨很讨厌!本来老师说今天全部小记者要去沱三桥、木崖公园、龙西大道观光、做游戏、写生采风活动,可是今天的雨一直绵绵不断地下着。

一直下到晚上都没有停,当老师正式通知爸爸妈妈说今天的活动取消时候,我的心情很失落,很伤心。这场秋雨真讨厌,所以秋天的雨有时候很美丽,有时候很讨厌。

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篇17:秋天的雨

全文共 738 字

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秋天的风吹过,吹乱的头发,大活络了树叶;秋天的洒下,淋湿了头发,淋湿了记忆。秋天就是一个童话世界。

淡淡的风从敞开的窗溜进来。我闭上眼深吸一口气,闻到了这初秋时雨的气息——有些许浅浅的愁绪藏在清凉之中。虽然只是初秋,但是风已经没有了盛夏时那种所向披靡和凌驾一切的气势。大概是因为厌倦了那种高高在上的孤寂想要寻回春天以后失去了的一些东西吧。虽然经历了几天的连绵秋雨,道路两旁的树木依旧如盛夏时的那般葱郁,见不到多少落叶散落在这城市的水泥地上。

记得小时候对雨有一种强烈的厌恶感,特别是像春天和现在的连绵细雨。那时还是住在郊外爷爷盖的那栋老房子的时候。觉得天空像是经过了某位水墨画大师挥毫泼墨过的宣纸,让人心中产生莫名的压抑与沉闷。最主要的原因还是只能困在房子里不能随意出去玩。于是心中盼望着快点雨过天晴。然而这连绵的秋雨似乎偏要与我作对,一下就是好几天。有时实在无聊,我就坐在大门口,看淅淅沥沥的雨在院中的坑坑洼洼里聚集成若干个小水溏,看不断生出无数的涟漪在水塘中轮回转世。溢出的雨水与新的雨水汇入几条一指来宽的我所认为的小溪流,沿着小土坡顺势而下流出院外,消失在视线尽头。会流到哪里去呢?我开始想象,于是便不觉的无聊了。

雨终究是要停的,无论它下了多久。随着雨慢慢渐减少,天空渐渐明亮起来。有时候太阳出来的太心急,还会看见真正的“东边日出西边雨”的景象。金色的雨丝幻化成金色的涟漪,在院中的金色池塘中依旧轮回。我也渐渐明白,最美的阳光原来不是在万里无云、骄阳普照却令人燥热的时候,而是现在这种经过了连日的阴雨,愁云刚刚消散,空气滋润清凉的雨后初晴时。于是我对雨的厌恶减淡了,同时对初晴的雨后情有独钟起来。

此时雨已经逐渐停了。我又习惯性的想去阳台,看那经过数天连绵秋雨的雨后初晴……

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篇18:秋天的景色的小学三年级

全文共 817 字

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秋,就像一叶小舟,当它悄无声息地到来时你却浑然不知。然而,凉爽的秋天也是一个硕果累累的季节,它让勤劳的农民们尝尽了丰收的喜悦,而那美不胜收的景色更是让你如痴如醉…… autumn, like a small boat, you dont know when it arrives silently.However, the cool autumn is also a fruitful season. It has made the hard -working farmers taste the joy of harvest, and the beautiful scenery is even more intoxicating ...

原本青翠欲滴的大树脱去了绿油油夏装,换上了华丽的秋装;原本黝黑的柏油路,变成了树叶的舞台;原本燥热的空气,化为了一缕缕凉爽的清风,令人神清气爽……金灿灿的麦田与湛蓝的天空形成了鲜明的对比,显得格外耀眼,一阵风吹过,那麦田便在转瞬间就成了波翻浪涌的“金色海洋”,但在人们看来,那更像是一年的希望……

大汗淋漓的农民伯伯正顶着烈日,在无边无际的田地里辛苦地收割着麦穗,但他们却非常快乐,因为这正是自己一年辛勤劳动的成果。“锄禾日当午,汗滴禾下土”这也告诉我们要珍惜粮食,每一粒粮食都来之不易。

走在金色的大道上,秋风瑟瑟,那顽皮的小精灵便在风中翩翩起舞,成千上万的树叶都在空中,旋转!交织!凝聚!升华!人们的情绪也逐步进入高潮,情不自禁地随着舞动起来,仿佛自己正置身于一个硕大无朋的舞台,尽情地摆动身躯,跳得不亦乐乎!

充实的秋天更像一位伟大的大伯,虽然它不及春天的五彩缤纷,也比不上夏天的阳光明媚和冬天的银装素裹,但他慷慨地给予了人们丰富的物产,默默地做出奉献,而且还为人们展现出美不胜收的景色,真是“一分耕耘一分收获”呀。

一切都是那么的祥和宁静,无论是谁,都会被它深深感染,乐而忘归。我爱上秋天了……

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篇19:独爱秋天三年级写秋作文

全文共 228 字

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小朋友们有的喜欢春天的花朵,有的喜欢夏天的池塘,有的喜欢冬天的白雪,我却独爱秋天的爽意。

我觉得秋天有一种说不出的美,美的让人陶醉。秋天,不仅仅是落叶、枯枝和败柳,更多的是收获---果子的成熟,庄稼的饱满。秋天用特殊的方式来庆祝人们的付出而得到的结果。

秋天的天空,是秋雨洗过的蔚蓝,秋天的夕阳是妩媚而绚烂,就是那空中的落叶,也带着柔情,显得风光无限。

不管春天多么花香鸟语,夏天多么激情洋溢,冬天多么冷酷神秘,我却独爱秋天的清爽和美丽。

[独爱秋天三年级写秋作文

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篇20:秋天的雨

全文共 513 字

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又是一个秋天季,我独自坐在家里,望着窗外的小雨,不禁让我想起了我幼时的伙伴涵。

我和涵是在舞蹈班里认识的。她是个清秀的女孩子。水灵的眼睛里闪烁着智慧的光辉,乌黑的秀发轻轻束起,扎成一束马尾……

涵的功底很好,我也一样。在舞蹈班我们俩总是领舞。放学后,我们俩总是手牵着手,奔跑、嬉戏……一对形影不离的好朋友。

我和涵长得很像,但我们并不觉得,因此,还闹出了不少笑话。

我们总是喜欢肩并着肩坐着,唱着歌。每次我受到了委屈,总是会像她倾诉,她会静静地听着,安慰我。有时她也会陪着我哭,哭过一阵后,她会风趣地说:“我怎么哭了?都是你,老演感情戏,还得我都哭了!”然后,偷偷的看看我。虽然这栋是老把戏了,但总能让我破涕为笑。

可是,好景不长。

那年秋天,我要走了,要去一个陌生的地方重庆。我要走的消息并没有告诉涵,因为我不想让她伤心,她是个开朗的女孩。那天,下着雨。我强忍着泪水走出家门。回头再望了一眼那雨中的家。下了楼……我呆住了。是涵!他那瘦小的身影孤单的站在雨中,焦急而又耐心的等待着。我对开伞,向韩奔去。泪顺着我的脸颊流下来,苦而涩。韩没有说什么,只是紧紧地抱住我,但我分明看得她眼里有向雨一样的东西在闪动……

又下雨了。涵,你听见了吗?

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