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三年级的秋天的雨的作文(汇编20篇)

秋天有一杯神水,如果把她撒在树上,树就会结出酸酸甜甜的果实。小编收集了美丽的秋天作文,欢迎阅读。

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秋天的雨写景作文

全文共 282 字

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秋天是一个魔术师,悄悄地、悄悄地,趁你没注意,把世界变了个样。

秋天的雨是一名粉刷匠,他问候了所有的树和动物。枫树要了件橙红色的衣裳,银杏要了件金黄色的衣裳,它们来回转动,金黄色上扇子和橙黄色邮票从天而降,像一片金黄色和橙红色的海洋。狗和狐狸解开大衣换上新羽绒服,跑出去和小伙伴们开开心心地玩耍,嬉戏,追逐。

秋天的雨有一阵阵浓郁的香味,苹果甜甜的,葡萄酸酸的,香蕉你推我搡争着要小朋友来吃呢......

秋天的雨有一个银色的号角,当他吹响集合号的时候,秋天已经过去,冬娃娃要来了,大地要陷入一片冰雪之中。

秋天的雨带给大地的是一曲收获的歌,带给我们的是一首快乐的歌。

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篇1:秋天的校园三年级作文

全文共 312 字

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我最喜欢的就是秋天了。因为秋天的校园既不像夏天那样炎热,也不像冬天那样寒冷,可舒服了。

秋天的校园可真美丽。有红红的枫叶,像一枚枚邮票,飘啊飘,邮来了秋天的凉爽。美丽的菊花仙子好像在对着我们笑呢。而最引人注目的就是校门口的桂花了,微风吹过,桂花的芳香顺着风儿飘进教室,让我们在花香中学习。

秋天的校园可真令人愉快。同学们在秋风里奔跑,看落叶在空中飞舞,可真像一只只蝴蝶。校园的小草都黄了,像一片金色的海洋。同学们在操场上自由活动,有的在花坛边看课外书,有的同学在打乒乓球,可热闹了。

秋天的校园可真安静。上课时,学校就会变得异常宁静,只有朗朗读书声,当然还有音乐课上优美的歌声。

秋天的校园可真美丽、令人愉快啊!我爱你,秋天的校园!

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篇2:秋天的图画三年级

全文共 368 字

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农民伯伯们最喜欢的季节就是秋啦。因为秋天可以收获许多果实和蔬菜。前几天,我去了农场,当我看到农场的美景时,就想拿起笔画一副秋天的图画

我画了一棵棵果树,枣树绿绿的,红红的小枣聚在一起,把树枝压弯了腰,枣子甜甜的,有的圆圆的,有的长长的,还有的像葫芦,可爱极了。李子香香的,狗头梨黄黄的,像是在说:“我很甜,快来摘我吧。”桔子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!小朋友们在果园里欢蹦乱跳地采果子呢!

苹果看见小朋友不把它带回家,急得直跺脚,突然,“嘣”地一下,苹果掉到了地上,一个小朋友捡起地上的苹果对另一个小朋友说:“这个苹果一定很甜,我们把它放进篮子里吧。”我还画了紫紫的茄子,绿绿的黄瓜,金黄金黄的南瓜像个大灯笼。一排一排玉米直挺挺地立在田野里,像一个个精神抖擞的小卫兵。

我很喜欢这幅画,这幅画展现秋天的硕果累累、勃勃生机。你们觉得呢?

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篇3:秋天的雨

全文共 490 字

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秋天是凉爽的,秋风送来一阵阵风,吹的很舒服,那一场场凉爽而又仓促的秋也降临了。万物再一次接受另一番风味的滋润。来也匆匆,去也匆匆,但毕竟给了大地一份温柔的礼物,也给那些昏叶所剩无几的秃枝上点缀几丝萧瑟,几缕凄凉,也曾在人们无意察觉的心田中擦肩而过。

我倚在屋檐下,仔细感触着秋雨平凡的气质。平凡而又不平凡,到底它为了整个秋天而付出了代价:只是,仅仅一场场看不起眼的雨而已。

看,远处,近处,渐渐地给我的眼睛蒙上了一层纱——那是一片雾,一片浓浓的雾。万物要沉睡在这个雾的世界里。眼前的一切总是白色的,或许其中还会混杂着一些东西—炊烟袅袅飘荡……我看不见,但我可以闻得到。

透过雨幕,又可以清晰到看到——人们的伞很少遮住他们的头;再细致点,头发上还夹着几丝水珠。他们愿意去感受秋雨的潇洒,却仍没有人去留意这种“雅景”。

秋雨继承了夏天的雷雨,重演着春天一样的历史,再次刷新了大地,洗涤了万物……

下吧,秋雨,大自然因你将充满诗情画意;下吧,秋雨,你可知道,我们曾怎样坚持不懈地期待着你……

我想:秋雨滋润着土地。滋润着花草树木,还滋润着庄稼,真是“好雨知时节”呀!好雨!好雨!

[秋天的雨作文四篇

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篇4:春天的雨三年级作文

全文共 586 字

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春姑娘手拿七彩盒,点绿了小草和树木,染红了花儿;提着甘露,滋润了世间万物。

春姑娘在阳春三月,把甘露洒得更欢了,像是给大地披上一层薄薄的雾似的,到处是朦朦胧胧。因为春姑娘派来了它的使者——春

看到淅淅沥沥的春雨下起来了,农民伯伯高兴极了,笑呵呵的。因为春雨一下,农民伯伯就可以播种了!

小草贪婪地吮吸着春雨的甘露,小草醒了,掀开被子,从地下使劲往上钻,终于露出了它那尖尖的小脑袋,享受着春雨的沐浴。你看它们变得多精神,多嫩,多绿啊!这些小草高兴得像一个个调皮的小孩子,偷偷地,趁着爸爸妈妈或爷爷奶奶不在家,就在地坪上任凭春雨淋浴着自己,任凭小雨珠在它们身上打滚,荡秋千。

给春雨沐浴过的小草绿多了,那晶莹的小水珠一闪一闪的,远远看去就像一朵花儿。柳树也抽出了嫩嫩的,绿油油的枝条。瞧,那些细长的柳条,多像一位美丽的仙女披着一头长长的秀发。风儿一吹,长长的秀发就随风飘扬,美丽的“仙女”显得更加的漂亮了!

春雨一淋,地上一片生机勃勃,池塘里的青蛙也兴奋地叫着:“呱呱呱!呱呱呱!”好像在说:“啊!春姑娘来啦!春姑娘来啦!春姑娘,谢谢你,我又可以唱我的《春之歌了》。”我家的那盆水仙花,更是得意,张开那只美丽的大喇叭,也唱响了《春之歌》。我伸出小手去捉摸春雨,觉得凉丝丝的,一点颜色也没有。春姑娘的使者可真神奇。

我爱你,春雨!因为你给万物带来了欢乐!因为你是那么的善良,那样的无私!

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篇5:秋天的雨

全文共 1033 字

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这个题目是女儿的语文老师最近一次在她作文本上的评语,昨天放学回来她很兴奋地给我看,我也很欣慰地笑了,并不是因为写得不错与否,最重要的是孩子现在不以作文为苦了,描写秋天的作文。记得刚开学没几天,学校通知开家长会,那天下着雨,让人觉得打不打伞都问题不大的那种,轮到语文老师讲话的时候,除了告知家长需要提醒孩子预习和课堂上的讲课方法之外顺便说当天的作文题目是《秋天的雨》,是要模仿课文中的一篇描写的方法。开完会到家,我看了女儿的作文本,第一句就是“秋天的雨说来就来”,我皱皱眉头说:“你写的明明是夏天的雨嘛。”人家二话不说马上改成“秋天的雨悄无声息的”,再往后看,结尾是关于出彩虹什么的,简直无语。从那天起我把她书架上的有关写作文的书和小学生优秀作文之类的书全部请下书架收起来,她很不乐意,我说以后我们从最简单开始做起,作文完全要写自己的东西,不要那些别处看来的或是脑子中残存的只言片语,哪怕写不出多少字也不能信口开河,小学生作文《描写秋天的雨的作文》。总觉得现在有很多出版物过于多余,以前在一个私立学校,老师经常布置抄范文,她也养成了“参考”的习惯,可是并没有好的效果,从来没记得观察和留心自己身边发生的事或物,实在写不出就实行“拿来主义”,看来看去味道总是不对劲,写的东西我完全陌生,没有这些事和这样的经历啊,那就是她所谓的“日记”,完全是为作文而作文。

那一次的“专制”现在看来是有必要的,从不会写到被老师表扬,从没什么可写到什么都想写,一个又一个的素材,把身边每天发生的、亲身经历的事情记录下来,作为以后可供回忆的引子,这就是真正的日记。

秋天的雨是端庄典雅的。

不像唤起万物苏醒的春雨那样多愁善感,秋天的雨总是喜欢悄悄地到来,默默地离去。不像脾气暴躁的夏雨那样热烈粗犷,秋雨总是很认真的播洒他的露水,不多,也不少。

人们似乎并不喜欢秋天的雨。他不能给人们带来温柔贴面的感觉,他无法让人们尽情享受清爽的滋味,他也不能让我们领略皑皑白雪铺洒人间的美。

秋天的雨总让人感到一丝凄冷。昏黑的天空中,见不到乌云密布,看不到电闪雷鸣,只听到一阵阵淅淅沥沥打落在身旁,忽然感到一丝寒意袭来。

秋雨仍在独自挥洒,任凭人们在雨中穿来穿去。他不懂得春雨的柔情,从不耍夏雨的脾气,他只知道他的职责。

潇潇冷雨。其实秋雨也是潮润润的。他也想抚摩一下已经长大的庄稼,他也想给人们一丝关怀。只是,他不会表达他内心的情感。

他依旧在默默地挥洒他无私的奉献,毫无怨言。

看,他在微笑。哪怕没有人能够注意到他。

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篇6:三年级上册第三单元作文500字——一副秋天的图画

全文共 492 字

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盼望着,盼望着,西风来了,秋天的脚步近了。

你问:”秋?秋在哪儿?秋姑娘哪儿留脚印?”哈哈……你瞧,田野,山村,校园秋姑娘都去过啊!

看田野,金灿灿的麦子随着风儿摇摆。“呼”,秋风吹在你的脸庞,不错的,向母亲的手抚摸着你。风里带来丰收的喜悦,混着秋风与麦子跳舞的沙沙声,都在微微凝固的空气里酝酿。以往的繁花,树叶,都换上了金色的衣裳,还调皮的投往大地的怀抱。哦,看哪儿,金蝴蝶落了下来,飞啊飞啊,飞去了远方。

金子!一声惊呼。原来是微黄的阳光折射再金灿灿的叶儿上,那点叶儿好像忽然害了羞,闪闪金光,竟有人错把它当金子,哈哈……

中午了,看天空,呀,下雨了,赶紧回家。哗哗,小雨的歌儿与孩子们的惊呼应和着。你再望天,半空上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块晶莹的蓝水晶。这块蓝水晶里,有着一幅迷人的秋彩画。过了一会儿,秋姑娘把她的姐妹晚霞拉来了,遮掩了半个天空,夕阳落下。

秋,像一位拿着马良神笔的画家,画出一幅幅迷人的图画

秋,像一位迷人的女孩,穿着艳丽的金色裙。

秋,像一位刚出生的娃娃,调皮而又可爱。

噢!多美多好的秋啊!我要把她留在我记忆中,永远,永远,也不忘记。

初一:百灵妹妹

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篇7:迷人的秋天三年级优秀作文

全文共 496 字

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秋天的早晨,我来到小山上,放眼远眺,晨雾浓,似云烟。一会儿,太阳出来了,雾渐渐散开,天空露出来了。太阳升起来了,站在山顶,仰望天空,一碧如洗,似乎伸手就能摸到。一只只大雁排着整齐的队伍从蔚蓝的天空飞过。

山上有很多美丽的植物,小露珠把他们装点得格外精神,一派生机勃勃的景象。菊花盛开了,五颜六色,有的昂首怒放,有的羞羞答答……菊花上部的花瓣向花芯卷着,非常自如,就像外国小女孩的卷发;下部的花瓣层层叠叠,如同一只只小手托着花瓣。桂花开了,那香味甘甜淡雅!远看,桂花树的树枝密密麻麻的,上面的桂花挨挨挤挤,三朵一簇,五朵一群,好不热闹;近看,一朵朵金黄的桂花躲在碧绿的叶子后面,像一个个怕羞的小姑娘。火红的枫叶在阳光的照耀下,显得更加鲜艳亮丽,红得像一团团火。一阵阵秋风吹过,一片片枫叶飘落下来,就像一只只红色的小蝴蝶在追逐、打闹和嬉戏。

山下田野里热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的“笑声”;一朵朵棉花顶开了灰色的小帽子,露出毛茸茸的白色小脑袋;远看,稻田像一块金色的地毯铺在大地上;近看,饱满的稻穗压弯了稻秆,稻子在秋风里欢快地跳舞,和农民伯伯一起庆祝着丰收。

啊,秋天的风景真迷人呀!

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篇8:秋天的校园三年级

全文共 372 字

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今天,我们去观察秋天校园,一下楼我看见有几棵不知名的树,远远望去,那棵树大部分都是绿色的,绿叶子中还夹着一些红叶子,走近那棵树看,有几叶子是黄色的。到了操场,我看到有几棵桂花树,仔细闻一闻还有一点点桂花香味,要是把桂花树上的桂花放到鼻子跟前闻的话那就更香了!再往前面走一走,我看见有一棵柳树,柳树上有一把扫把,弄得我们后面几个女生哈哈大笑。走到桃李园里边我看到了向朵白玫瑰和红玫瑰盛开着,我心里想哇!秋天还有玫瑰啊。后来回到教室才知道今天还是初秋,再往桃李园里边走就没什么意思了,不过出来的时候我看到地上有一片土黄色的东西,我仔细一看,才看到是好多枯黄的桂花落到了一个地方,远远望去就是一片土黄色。

我们来到操场的小亭子,我看见亭子后面有几棵竹子,上面有一层白色的东西,因为我没有走近看,所以我不知道那层白色的是什么东西。

啊!秋天的校园真美啊!

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篇9:小学三年级秋天作文

全文共 253 字

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秋天到了,妈妈爸爸带我去郊外游玩。

我来到草地上,抬头一看,天空上的白云有时像一群骏马,小鸟在天空飞来飞去,好象找不到家似的。山上的树木很茂密。一只小狗从树林里跑来,跑到小河边,唱着清甜的乳汁。小松鼠不会爬树,大树像妈妈一样,把不会爬树的小松鼠用树枝抱上来了。小河清澈见底,如同像一条绿绸子,静静的躺在大地妈妈的怀抱里。一群小鱼游过来,他们有时在嬉戏,有时在水里转圈圈。岸边的小乌龟有时歪着并没有东张西望,好像有敌人似的。小狗“汪汪”叫着,小乌龟吓了一跳,马上把并没有、脚、尾巴收起来了。

我今天玩的真快乐啊!

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篇10:秋天的雨

全文共 404 字

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炎热的夏季悄悄走了,凉爽的秋天正向我们走来。

这天,我正在家阅读着课外书,正当我要呼吸一下新鲜空气时,有一滴小水珠落在了我的小鼻子上。我睁开眼一看,“呀!外面下着蒙蒙细。”

雨丝又细又长,轻抚在我的脸庞上,轻轻地亲了我一口。放在阳台上的花朵仰起头,满足地对着雨水微笑,它不光抚摸了花朵,它还抚摸了小草、大树、大自然中的万物。

雨越下越大,像熟悉了大地上的万物,召唤了更多朋友来和它们做朋友。因为雨下大了,大家纷纷穿上了雨衣和撑起雨伞我从阳台上望去,就像一个个五彩斑斓的小雨点儿正在移动,有趣极了。

我把手伸出窗外,雨点“啪”的一声落在我的手心里,同时我也听到了雨点打在窗上、房顶、绿叶上……奏出了一支美妙的乐曲。

下午,雨停了。地上、房屋、花草树木都洗了个舒舒服服的澡,花草树木都打起了十二分精神。空气也变得更加清新,让人神清气爽。

秋雨过后,我们的周围环境也变得更好了。我喜欢这清新的环境,更喜欢让它变得清新的秋雨。

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篇11:秋天的校园三年级作文

全文共 238 字

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秋姑娘来了,秋姑娘来到我们的校园

她像一位美容师,把校园里树木的叶子染成了黄色,她轻轻一吹,树上的叶子都纷纷落下,像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。秋姑娘悄悄地来到我们班的窗前,听到了我们琅琅的读书 声,她仿佛也和我们一起在朗读,发出“沙沙沙……”的声音。

“叮铃铃……”,下课了。同学们跑出了教室,投入到了秋姑娘的怀抱。在她送上秋高气爽的天气里,同学们显得更加朝气蓬勃。有的在追逐,有的在踢球,还有的在做游戏。仿佛秋姑娘也和我们一起玩耍。我们玩得非常开心。

我喜欢秋天的校园。

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篇12:美丽的秋天三年级作文

全文共 393 字

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有人喜欢百花盛开的春天;有人喜欢充满活跃感的夏天;有人喜欢银装素裹的冬天。而我,却喜欢果实累累的秋天

秋天如同一位美丽善良的姑娘,她将喜悦降临人间。在乡间的田野上,沉甸甸的稻穗压弯了稻干,一眼望去,是金黄色的海洋,一阵风吹过,掀起了一道道海浪,一股股浓浓的稻米香飘了过来。农民愉快地穿梭在稻田之中,脸上洋溢着丰收的喜悦,时不时还传来一阵山歌,来传递喜悦之情。

走在小路上,路边的树叶如同黄蝴蝶般在空中翩翩起舞。脚踩在树叶上,很柔软,还发出“沙沙”的响声,让人感觉很惬意。山上,农民们正忙着打板栗,摘柿子呢。架起高高的竹竿,在柿子枝上一拧,一个红得透明的柿子就被摘下来了,拿在手里,沉甸甸的。在柿子上挖个小孔,把嘴对准孔一吸,那甘甜美味的柿子汁马上就洋溢了整个口腔,让你还想再吃上几个。当然,与柿子相比板栗也毫不逊色。剥掉扎手的“刺猬装”,里面便是几颗有着棕色外壳的大而饱满的板栗去掉硬壳。

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篇13:秋天的校园三年级作文

全文共 330 字

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你爱看秋天的什么景观?我爱看秋天夜晚那皎洁的明月,我也爱看排着整齐队伍向南飞去的大雁,但我更爱看千姿百态的白云。

白云的姿态变化万千。不信,你看天边,那片云仿佛是一群正在吃草的绵羊,可爱无比;不一会儿,羊群变成了极速奔驰的马队,地上的灰尘都让它们给扬起来了。

看这边的云像什么呢?像汹涌澎湃的大海,突然,骇浪翻滚,卷起了一个个巨浪,过了一会儿,大海不见了。那块云像什么呢?不像羊群,不像马队,更不像大海。哦,原来是一条传说中的龙。这件这条龙昂首挺胸,威风凛凛,无比神奇!

看,左边的天空上还有许多许多块小云呢?这朵朵白云好像要扬帆起航的数条小船,慢悠悠地向远方飘去……秋天的天格外湛蓝,蓝得像一块巨大无比的蓝宝石。秋天的云千姿百态,变化万千,无奇不有。我爱秋天的云。

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篇14:小学三年级秋天的

全文共 576 字

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秋雨带着秋姑娘,悄悄地,悄悄地来到了大地。秋姑娘还没站稳,就喜欢上了绿油油的草地,但她觉得涂上淡黄色会更美,于是她就将草地从本来的绿色变成了淡黄色。没过多久,她又喜欢上了翠绿色的树叶,但她又想,黄绿色的叶子会不会更好看,于是他就把树叶涂成了黄绿色。

秋姑娘去玩过的果园是怎样的呢?让我们去走一趟吧。果园里,甘蔗成熟了,就像一个个笔直的士兵在为庄稼巡逻呢。苹果也成熟了,一个又一个的苹果躲在树叶里,就像苹果树妈妈害羞的脸蛋。晚上红彤彤的苹果就像一个个灯笼,好像在为农民伯伯和甘蔗士兵指路呢。桔子也从青绿色变成了桔黄色,它们紧紧地靠在树枝旁边,你挤我碰争着要人们去挑呢。柿子树妈妈的叶子却早就掉光了,她把叶子里的养分全都给柿子宝宝了,难怪柿子宝宝那么胖。秋天里的果园是秋天的丰收,秋天的快乐。

秋姑娘把花园装饰成怎样了呢,大家一起去看看吧。花园里,桂花开了。那香味真的能说把鼻子给香掉了。桂花不但香,而且非常美丽,有的雪白雪白的,有的竟然是一边金黄一边淡黄呢。菊花也在这时候绽开了美丽的笑脸,有的花瓣直直的,就像一朵美丽的太阳花,在金灿灿的阳光下开放;有的花瓣一卷一卷的,就像一位美丽仙子来到了人间;还有的花瓣大大的,叠在一起,风一吹,花瓣飞舞着,非常艳丽。秋天的花园是多么美丽啊!

在秋天,这个欢快、美丽而又丰收的季节里,是多么的幸福啊!

[小学三年级秋天的作文

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篇15:;三年级上册第三单元作文:美丽的秋天图画

全文共 437 字

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秋天是热情的。瞧!在那无边无际的天空,一群群候鸟正在往南方飞着,秋天也敞开怀抱欢迎它们。

看到这迷人的景色,我想来画一画秋天。

我要画古老的银杏树,它的一片片黄黄的叶子犹如一把把小扇子,扇哪扇哪,把秋天的凉爽扇来了。路过的小朋友有的把叶子给小蚂蚁当床带回家去观察;有的来把掉下的小叶子清理干净;还有的把小叶子堆起来放到树根下当肥料呢。

我要画一朵美丽的菊花,它的种类较多,根比较长,花瓣有的全张开着,有的半开半合着,还有的全包住了。我们青龙山上的黄菊说:“我是世界上最美丽的菊花,谁也比不上我!”其它颜色的菊花各自提出了自己的意见,最不服气的是小白菊,它借吹来的风摆动着身子,好象是让人们评评理呢。

我还要画一画芬芳扑鼻的桂花,我们学校的桂花树可多了,路过的人常被那香味勾住,给人一种心情舒畅的感觉。它们那米粒般大小的花朵,三四朵一簇、五六朵一丛,可好看了。妈妈还告诉我,桂花可以做桂花糕,非常的香甜。我想这个不起眼的小桂花竟然有那么大的作用。

啊!秋天,你如诗如画,我多么喜欢你呀!

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篇16:三年级作文:美丽的秋天

全文共 356 字

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炎热的夏天走了,秋姑娘踩着轻盈的脚步向我们走来了。

秋姑娘带着许许多多的颜料,乘着轻风向大山飞去。瞧,她把枫叶涂成了红色,红红的枫叶像春花开满了枝头。枫叶飘呀飘呀,飘到了池塘里,成了小鱼的雨伞。飘呀飘呀,飘到草地上,成了小蚂蚁的摇篮。秋姑娘又把野菊花涂成了黄色,花儿们绽放着一张张美丽笑脸。

蓝天上,蓝蓝的天像一望无际的大蓝宝石。一阵阵秋风带来了凉爽,一群群大雁在蓝天上翱翔,它们一边飞一边叫,好像在说:“秋天来了!秋天来了!我们要搬家啦!”

田野里,稻谷像铺了一地的金子,玉米乐开了怀,肚皮都快笑破了。农民伯伯非常开心,田野里到处都有他们的欢笑声。

果园里,柿子和脐橙像一盏盏小灯笼挂在枝头。巨大的柚子一动不动,它们在玩“木头人”游戏吗?栗子娃娃毛绒绒的,像一个个小刺猬。

秋天,是一幅美丽的图画。秋天,是一曲丰收的歌。

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篇17:描写秋天的风景小学三年级的

全文共 964 字

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秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。 The leaves have fallen in autumn, and the branches are empty, but under this withered branch, there is a cluster of row of wild chrysanthemum.You see! The wild chrysanthemum next to Tian Yan was blooming, golden colors, and unique fragrance. Here, wild chrysanthemum created a beautiful autumn.

秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。

美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。

当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。

秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。

“这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”

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篇18:秋天的雨作文400字

全文共 399 字

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秋天如同一位秋姑娘,它跳着优美多姿的舞蹈,来到了我们身边。看!只见它纤纤玉手轻轻一挥,无数条丝丝雨线便成了滴滴小雨。雨滴就像一串串晶莹剔透的小水珠洒向辽阔的大地,给人们带来凉爽与欢乐。

秋天的雨像小宝宝的哭闹声,来也快去也快,甚是让人捉摸不透。小雨点从云层里淘气地往下跳,它们从天空中快乐地飞落下来,最后飘落在泛黄的树叶上翩翩起舞。树上的叶子调皮地从树妈妈的身上跳到了地面上玩耍,成千上万的叶子铺在地面上,仿佛一层金黄色的地毯,好看极了。秋天的雨是滋润万物的神圣之泉,也是一位魔术师。它不仅把炎热的夏天变成了清凉的秋天,还把它用不尽的颜料洒向了大自然,这时候你就如置身在奇妙的童话世界里,美丽极了。秋雨抚摸过的树叶变黄了,苹果变红了,田野上的稻谷也变成了金灿灿的一片,它们都弯着腰哈着背,好像正在给忙碌的农民伯伯敬礼加油着。

我喜欢秋天凉凉的风,喜欢秋天的颜色,更喜欢那给人们带来凉爽和收获的秋雨。

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篇19:秋天的雨作文400字

全文共 410 字

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酷热的夏天悄无声息的走了,凉爽的秋季飞快的到来了,自然也少不了烟朦胧。

秋天的雨如丝绒,如水帘,有时如断了线的珠子,小雨滴打在屋顶的瓦片上,打在撑起的一把把小伞上,滴滴答答,发出美妙的旋律。雨滴落在稻谷上,像缀上去的晶莹剔透的宝石,美丽极了。

池塘里,荷花叶在悄无声息的凋落,走在林间的小路上,阵阵丝丝凉风掠过,几片残叶从树上落下,蒙蒙细雨让河水更清可见底,池塘边也少了许多蛙鸣。小鸟荡在枝头,叽叽喳喳的仿佛在说“秋天到了,秋天到了~”知了也只剩下懒散的尾音。那透明晶莹的小水珠越下越大,美妙的水声叮叮当、叮叮当,宛如海豚在合唱。水流从小巷间流过,偶尔还带着它的伙伴——树叶,仿佛在和所有看到它们的人打招呼。有小孩子便穿着雨鞋、打着伞在雨中跑来跑去打闹嬉戏。望着他们那玩的开心的样子,有几分可爱,又有几分调皮。雨停了,小孩子们也在妈妈的呼唤中依依不舍的离开了。又有一阵凉风吹过,始终如初。

我喜欢秋天的雨,喜欢这雨中的美景。

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篇20:在秋天里三年级作文

全文共 362 字

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又是一个凉爽的秋天,秋风把树叶吹黄了,张籍走在小道上,不禁想起了家乡的亲人:我的妈妈和爸爸还好吗?我的亲人都好吗?他想给家里写一封家书。可张籍想说的话有好多,一时不知道该怎么写才好。想了又想,他终于开始写了。天渐渐暗了下来,张籍却在认真地写信。

信写好了,他拿着看了又看,生怕自己的思乡之情没有表达清楚,就在这反反复复中,送信的人来了。张籍小心翼翼地把信交给送信人,嘱咐说:“一定要把信平安送到我亲人那里。”送信的人说:“您放心吧,一定送到。”说完,送信人骑上马走了。可就在这时,张籍急忙喊道:“等一等,等一等!”送信人连忙停下,张籍着急地说:“请把信给我,我再看一下。”他从送信人手里拿过信来,小心地打开,拿出笔来,又写了几句话,然后仔细地装好,双手交到了送信人的手里。看着送信人骑着马越走越远,张籍泪眼模糊,久久不愿离去。

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