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怀念母亲读后感六年级汇编20篇

生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己,小编收集了学会生存作文,欢迎阅读。

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六年级《海底两万里》读后感

全文共 492 字

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海底两万里是出自凡尔纳的第二部书,他被公认为是”现代科学幻想小说之父“。

这本书的主要故事是在1866年,海上经常出现有怪物袭击船只的事情。于是,生物学家阿龙纳猜想这可能是一只大的独角鲸,他便带着自己仆人和一名捕鱼手去追捕海上”独角鲸“。不过在追捕过程中出了意外,阿龙纳教授和他的助手、捕鱼手被冲进了大海,进入了那个”独角鲸“。通过那里的主人了解到这是一艘潜水艇,外面全部是钢板,所以捕鱼手的鱼叉才会变弯。船长自称尼摩,这艘潜水艇名叫鹦鹉螺号,原来一系列的船受袭击的事故都是鹦鹉螺号造成的。而尼摩船长这样做的目的只有一个——复仇。船长尼摩便带着他们周游海底世界,途中遇到许多有趣、奇怪、惊险的事情,他们从太平洋出发,经过了印度洋、红海、地中海……足足有两万里。

从书中的人物能看出来凡尔纳的作品中充满了明显的社会倾向,他是一个爱国主义者、民族解放者,在某种程度上还是一个无政府主义者。

儒勒·凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

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篇1:假如给我三天光明读后感500字左右六年级

全文共 632 字

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最近,我将我家里放了很久的《假如给我三天光明》这本书拿出来读。读完了后,我被海伦·凯勒的那种坚强不屈的精神感动了。马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒曾经是一个健康的孩子,但是十九个月后的一场大病夺走了海伦·凯勒的视力和听力,使她成为了一个又盲又聋的残疾人,让她的世界只剩下黑暗和清冷,直到她的家庭教师——莎莉文小姐的到来。海伦·凯勒是孩子时脾气十分暴躁,经常大发脾气,但在莎莉文小姐的关怀下改正了这个习惯。后来,海伦·凯勒在莎莉文小姐的辅导下渐渐学会了说话,并且能和他人交流了。最后,海伦·凯勒在莎莉文小姐的帮助下考上了拉德克利夫学院,使海伦·凯勒距离她的梦想又进了一步。

其中令我印象最深的是海伦·凯勒写《霜王》后被人误解时的情景。1892年的那个冬天,海伦·凯勒写了一篇文章,误以为这是她自己的创作,并作为生日礼物发给了安那诺斯先生。一位老师认为海伦·凯勒是在故意剽窃康贝尔小姐的作品,海伦·凯勒也因此被带上了铂金斯盲人学校的“法庭”。从那以后,海伦·凯勒的自信心受到了打击,她不敢写东西了,要不是莎莉文小姐的鼓励以及莎莉文小姐对海伦·凯勒持之以恒的帮助,海伦·凯勒就不会去碰纸笔了。这件事情写出了莎莉文小姐对海伦·凯勒的生活上的帮助很大,如果没有莎莉文小姐,海伦·凯勒的生活也就不知道成什么样子了。也写出了在生活中,别人的鼓励也许很重要。

我们也要向海伦·凯勒学习,不能因为生活中的一些挫折而放弃我们的梦想。

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篇2:2024《活着》六年级读后感

全文共 918 字

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花了一天半时间吧,把《活着》看完了。也似乎又懂得了些什么道理。联想到有些轻生的人十分不该,就在前些天,新车站楼顶还有人嚷嚷着要跳楼,我虽不清楚原因,但相信与福贵一比,定相差甚远。

“人是为了活着本身而活着的,不是为了活着之外的任何事物所活着”,作者余华在书的一开始就点明主旨,也为之后的记叙作铺垫。

作品采用主人公福贵自述的方式,福贵生动的日常语调及其对命运的屈服,向人们展示了将苟活作为唯一生活目标的状况,使作品更深刻。其为我们提供了如何生活,尤其是如何在困境中求生的理念。

主人公福贵经历了一生的苦难,家人先后离去,一次次徘徊在绝望的边缘,但他却有着对苦难的承受能力,对世界的乐观态度。

在他发现害死他儿子的凶手之一是春生时,他深明大义,也明白冤冤相报何时了。当春生面临绝境时,福贵也依旧尽了朋友的职责,劝他要坚强地活着。

作者没有发泄,没有控诉或揭露,而是向人们展示高尚。这里的高尚不是那种单纯的美好,而是对一切事物理解之后的超然,对善恶的一视同仁。

在我们遇到困难时,要想想福贵的经历,我们就一定会鼓起勇气继续生活。在这个世界上的确有不公平,有人可以享尽荣华富贵,而有人只能与福贵一样劳累一生。在不公平面前,任何的抱怨、逃避都是徒劳,我们可能需要学习福贵身上随遇而安的精神。

生活给予我们太多无奈与困惑,像福贵那样经历了许多仍然顽强生存下去,他对生存其实并无明确认识,只是以一种动物般的求生本能使他延续生命。但他在暮年却能以一种洞察人生的乐观来对待生命,这一点对任何人来说都是一种生活的启迪。

平凡、琐碎的生活得利地充斥着我们的每一天,随着岁月的增长,越来越多的激情被淡薄,过往云烟的经历和磨练所体现出的是一丝木讷。

在读了《活着》以后,才真正思考了活着的意义,也释然了。现在的生活与福贵相比要好许多,但我们身在福中不知福,还在不停抱怨生活对我们的不公,其实这些苦又算得了什么。

“活着”,好好活着,我们只能等待被时间和命运遗弃,而没有权利抛弃生命。在命运面前,也许不能不感叹人类的无力,改变不了活着的事实,就改变活着的态度吧!只要活着,总有希望,态度也许至少是可以改变活着的状态,或者好坏。只是在生命的尽头可以告诉自己,我们活过,也曾经努力过……

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篇3:秋天的怀念读后感日记400字

全文共 545 字

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母爱是只小小的船,悠悠地划行在平静的水面。母亲摇着爱的小船,把希望挂在帆上,把沉重装进船舱,把思念藏入船底,把笑容露在脸上。《秋天怀念》这篇文章告诉了我,母爱是一座无形的桥,你永远也探索不到她有多深奥;母爱是一杯甘泉,在你酷热难耐的时候,抚慰你躁动的心;母亲的爱就像空气,无论什么时候我都可以感受到母爱的气息。

作者因为双腿瘫痪,脾气变得怪癖异常,失去信心,望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地回来,母亲一直都默默地忍受这一切,她没有怪儿子,还不顾重病在身要带儿子去北海看花。直到病死前,牵挂的依然是自己的残儿和孤女。

母亲的溘然长逝,让儿子从自怨自哀的状况中猛然醒悟,回忆母亲生前对自己的爱,儿子终于懂得要珍惜生命,要勇敢的活下去。是母爱点亮了儿子的心灯,更是母爱让儿子重新获得生活的力量和勇气。

请珍惜你现在与母亲之间的时光吧,人生苦短,仔细母爱吧!不要等到“树欲静而风不息,子欲养而亲不在。”珍惜你拥有的母爱,因为它是世界上最伟大、最无私的爱,拥有就是一种幸福。

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篇4:亲切的怀念六年级小学生

全文共 458 字

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今年暑假我们一家人回到我的故乡——广西梧州的一个小县。故乡四周有好几汪绿水萦绕,高耸入云的山峰直把人看得眼花缭乱,不远处传来鸟的鸣叫声和溪水的急流声。

我们要走一条蜿蜒又泥泞的山路,足足走了35分钟,累得我们气喘吁吁,休息了一会儿,我们便出发了,终于到了我们梦寐以求的地方——婆婆家。婆婆见到我们真是开心得不得了,她和爸爸妈妈聊聊天,我则和表妹一起去外面玩,表妹轻轻地牵着我的手去了一棵大樟树旁,她让我站着别动,自己去找同伴来。说完,她撒腿就跑。

四周无人,静悄悄的,风吹过树叶,沙沙作响,我的心里有一种奇妙的感觉。这棵樟树体形庞大,叶子茂盛,还有两个树洞,树洞可以相通,它的树杆粗得至少要十个小朋友才能把它围起。樟树旁还有一条小溪,小溪清澈见底,溪边有几个人在洗衣。

在夏天这么炎热的天气里,孩子们喜欢在树底下捉迷藏,我也不例外!我和表妹也玩躲猫猫,还有一些顽皮的小孩子扒光了衣服在河里游泳嬉戏。到了晚上,樟树下就更热闹非凡了。有的在乘凉;有的在讲故事;有的也出来散散步。

现在回城市了,但那个樟树底下的故事还在持续着……

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篇5:怀念母亲记叙文2500字

全文共 2179 字

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母亲离开我已经十七年了,在这漫长的日日夜夜,我从未停止过对母亲的思念。

总想对母亲说点什么,可想说的话伴着泪水流到嘴边却又不知从何说起;总想给母亲写点什么,可思念化作一股热流涌向指尖时却又不知该从何处写起。只感觉脑子一片空白,心也仿佛被千万种莫名的力量撕扯着,撕扯得好痛,好痛。

是啊,任凭这世界上有多少种语言,都无法表达我对母亲的爱;任凭这世界上有多少种文字,都无法诠释我对母亲的思念……

母亲生于1920年农历8月28,正是桂花飘香的时候。所以,外公给她取了个很好听的名字‘桂花’。母亲的一生,正如她的名字一样,平凡。渺小。清淡。素雅。

在童年的记忆里,我隐隐约约听母亲讲述过她人生的一些片断。母亲19岁出嫁,与丈夫生活了四年后,丈夫生病抛她而去。25岁与我父亲结婚。当时,父亲的命运也同母亲一样,待安葬完前妻后,已是上无片瓦,下无插针之地,两个苦命人只好在村外的乱坟堆上搭个草棚,这就算是一个家了。自打母亲走进这个家以后,命运就注定了她要受一辈子的苦。

记得母亲给我讲得最多的一个字就是‘饿’。当时解决吃饭的问题,就靠父亲上山挖草药卖点钱,再买些吃的东西。在那兵荒马乱的战争年代,挖得到草药却卖不到钱,甚至没有人买,没有钱,只能靠吃野菜啃树皮艰难地度日。冬天,野菜树皮没有了,就只能吃一种我们当地人称观音土的泥巴。[此泥巴结构细腻,无杂质,且象糯米粉团一样具有粘性,但无任何营养]。四九年以后,虽然生活有些转机,但吃饭的问题人是母亲最操心的。为了填饱肚子,母亲想尽了一切办法,开荒种地,广种薄收,但依然是饥一顿,饿一顿。特别是六十年代初期,已有六个孩子的母亲,每天看着六张嗷嗷待食的小嘴,人都快急疯了。万般无奈,只好忍痛将两个女儿送给别人抚养。为了剩下的六张嘴,母亲不分白天黑夜的忙碌着,春天,万物复苏,母亲只要看见绿色的植物就先尝尝,只要没有毒就挖来吃。秋天,翻山越岭采摘野果充饥,冬天就吃以前晒干储藏的野菜山果填肚子。可以这么说,直到七十年代末期,我的母亲一直都是生活在饥饿之中。

我还记得,母亲长年累月只穿一套黑布衣服,脏了,只能晚上洗,第二天再接着穿。母亲年轻的时候是很漂亮的,匀称的身材,白净的皮肤,黝黑的头发,母亲也很爱美,可在那样艰难的岁月里,想添置一件衣服谈何容易啊。以后的日子好了,可母亲依然钟爱黑色的衣服,这是母亲一生的形象,她这种朴素。清淡。素雅。端庄的形象也永远定格在我深深的记忆里。

母亲没有读过一天书,更不认识一个字。但母亲知情达理,胸怀大志。‘再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子’这是最近经常出现在墙上的一句宣传口号。我的母亲很早就深刻地理解了这句话的含义。母亲经常对我们说:‘贫穷没有根,要想摆脱贫穷,读书是最好的办法,如果没有知识,那贫穷就真的会生根了。’为了实现自己的愿望,母亲几乎豁出了自己的生命。开荒种地,养猪养鸡,上山采野果子卖,还抽空帮别人打零工,只要能攒到钱,母亲什么都做。因为,她要给孩子们攒学费啊。十几年来,母亲用自己的双手,硬是把身边的四个孩子全部送到学校读完高中。

这就是我的母亲,一个地地道道的农家妇女。

在我的记忆里,几乎没有看见母亲什么时候睡觉,早上什么时候起床,所看见的只有母亲白天忙忙碌碌,晚上座在昏暗的油灯下缝补衣服的身影。

我们伴随着母爱一天天长大,待我们一个个成家立业后,岁月却在母亲的脸上、额头上悄悄地刻上了皱纹,原来的黑发也渐渐的变白了,走起路来脚也有些蹒跚了,做起事来手也不太灵活了。我心痛母亲,便把她接到我的身边。可是母亲依然保持着农村妇女的勤劳朴实,勤俭节约的习惯。每天早上早早的起床,烧茶做饭,打扫卫生,甚至还在门前的空地上开垦了一块菜地,种上了各种蔬菜,母亲就这样,整天忙里忙外,从来闲不住。在物质生活十分丰富,从来不愁吃不愁穿的今天,母亲依然‘喜欢’吃剩饭剩菜,有时,我偷偷地将剩饭剩菜到掉,只要被她发现,就会遭到一顿痛斥。

这就是我可怜的母亲!

记得有一天,母亲说她的头很痛,我找来医生给她看病,当时初步诊断为感冒,于是,便开了一些感冒药。可过了两天后,母亲的头依然很痛,再次找来医生检查,还是没有查出结果,第三天深夜,母亲忽然昏迷,送到医院抢救一天后,可怜的母亲就再也没有醒。这之前,母亲从来没有生过病,当时,我确实没有想到,母亲会因脑血管破裂而得脑溢血。是我忽视了母亲的病情。母亲离开我十七年,直到今天我还在为我的疏忽大意而自责。母亲离开我以后,我饱尝了思念之苦,以前,我每天上下班都会经过母亲住过的房子,而且还会绕过去看看母亲,而现在经过母亲住过的房子的时候,心里总是空荡荡的,从不敢久留。因为,这间房子留下了我对母亲太多的回忆,太多的思念,留下了我对母亲晚年生活所有的画面,所以,我从不敢轻易的去触摸。

母亲去了,到最后一个人孤零零地躺在荒山上。

我真不甘心啊,我一生最亲最爱的母亲,为了儿女们操劳了一辈子的母亲,就这样匆匆忙忙地离开了我们。

我真不甘心啊,我撕心裂肺,痛断肝肠的思念竟然凝成了眼前的一堆黄土!

只有失去了才会珍惜。可已经失去了再说珍惜又有什么意义啊。母亲从我面前消失后,忽然发现我还有好多的话还没有来得及说,还有好多的事还没有来得及做,今天,再想和母亲说说话,再想为母亲做点事,已经成了一种奢望。

母亲,儿好后悔啊!

母亲,儿好想您啊!

母亲,如果来世有轮回,我还做您的儿子好吗?

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篇6:人教版六年级上册二单元作文:祖国,我的母亲

全文共 859 字

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伟大祖国,我的母亲

祖国是哺育我们的母亲,是各族儿女成长的摇篮,我为自己是一名中国人而骄傲。

XX年初,一场罕见的冰冻雪灾袭击了我国南方,大雪纷飞,地冻天寒,造成了交通堵塞,通讯中断,给人民带来了巨大的经济损失。但英勇的中国人民不为所屈,交通警察仍然肩负着维护交通安全的任务,各级政府积极想办法疏通道路和线路,确保交通和信息的畅通。敬爱的温总理等中央领导人不辞辛劳,亲临一线,来看望慰问受灾群众,指挥救灾工作。勤劳勇敢的中国人民终于取得了战胜百年罕见的冰冻雪灾的胜利。

3月14日,残忍的xx分子,利用我国召开人代会的机会,在西藏大肆地进行打、砸、抢,使全国人民生活无法安宁:烧毁商店、房屋,冲击政府,杀害市民,无恶不作。党和人民岂能容忍歹徒如此放肆,所有暴徒最终得到了应有的惩罚。

5月12日,一场突如其来的8。0级大地震,震撼了神州上下,重灾区四川汶川一片狼藉,到处都是倒塌的房屋,到处都有死去的亲人,更有千千万万的同胞被掩埋在废墟里。一方有难,八方支援,解放军来了,党和国家领导人来了,各地的救助队也来了。陆路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,时间就是生命,灾情就是命令;同时,灾区的人民也在勇敢地生产自救,灾区的情况时刻牵动着全球华人的心,中国人民伸出了援助之手,纷纷献血、捐钱、捐物,他们用实际行动鼓舞着灾区的人民——四川雄起!中国雄起!此时此刻我深深体会到了团结的力量!

XX年8月8日8分,举世瞩目的北京奥运会在北京拉开了序幕,虽然经历了一次又一次的灾难,我国仍然成功地举办了这次体育盛会。赛场上体育健儿展现了敢于拼搏的精神风采。奥运的胜利召开向全世界展现了我国强大的综合国力,让全世界人民了解到中国正发生着翻天覆地的变化。

在经历如此多惊心动魄的事件之后,我们伟大的祖国仍像大山一样巍然不动,祖国,您是全国人民坚强的靠山,支撑着民族振兴的信心;在经历过如此多不平凡的事件之后,我们的祖国仍像深藏不露的长江黄河一样,平静祥和、奔流不息地朝着目标坚定地前进。作为一名生长在祖国怀抱里的小学生,我能不感到骄傲,自豪吗?

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篇7:母亲的短信读后感400字

全文共 411 字

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我在《给你的成长加点温情》这本书里给“母亲的短”这篇文章里有了很大的启发。

主人公是第一人称“我”上研究生,那年母亲买了一部手机,手机里充值十元,就可发105条短信,这才是一个月的。对我来说是不够用的,而那“我”的母亲对她来说150条是用不完的。

今年“我”暑假回家,“我”用母亲的手机给同学发短信。同学又反回来问我:“怎么换电话号码了”。“没有,“我”用我妈的,反正她也用不完”。不大一会儿话费就满了,我想把话句册了,可是妈妈说:“不能册,我想是留给不能册的短信吧”。一年大学临走的时候看妈妈的手机邮件箱,看见了“姗姗”,“姗姗”那么多条。但只有一条是同学的,偶尔发现妈妈的桌子上,我打开一看,上面记着我和妈妈的短信记录。

这篇文章使我们明白,母爱等于这天空的拥抱,父母是我们这辈子一生的依靠,当我们成年了,也不要忘了我们有个家,一辈子最疼爱我们的是父母,最温暖的地方是家,我们常说:你养我小我养你老。长大没事儿常回家看看。

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篇8:假如给我三天光明读后感六年级摘抄

全文共 775 字

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暑假里我看了《假如给我三天光明》这本书。书中主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒,努力拼搏坎坷的一生。读完这本书之后我的心被海伦凯勒的精神深深的震撼了!

海伦凯勒的一生虽然只有十九个月的光明和声音,但她却取得了莫大的成就。在善良的安妮莎莉及亲朋好友的关怀帮助下,海伦凯勒克服了无法想象的困难,以优异的成绩完成了哈佛大学的学业,获得了学士学位。毕业后她四处募捐,用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。在书中,海伦说过一句话使我印象颇深:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是因为有了知识,她才如此幸运。知识的力量是这么的巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如给她三天光明,她第一天要感受大自然的怀抱;第二天要在世界各地游览博物馆;第三天她想在自已的家乡感受家的温暖。我已经拥有了14年的光明,我从没有想过也不敢想没有光明的日子会怎么样,有时我甚至沉浸在电脑游戏中浪费光阴。所以我要把接下来每一天当作有光明的最后一天来利用并好好珍惜。然而在感到知识有巨大力量的同时我又非常敬佩海伦凯勒的勇气与毅力。

熬过87个无光、无声、无语的春秋的她,并没有放弃自已的生命仍旧自强不息的奋斗着,向命运挑战。看,像海伦一样身体极度不自由的人,还能这样乐观地面对生活,向命运挑战,而我们这些健全人,又有什么理由去讲我们是多么苦呢?我遇到困难时总是不能坚持,过几分钟就泄下气来。如果坚持下来,也许困难就会迎刃而解。学习也是一样,学海无涯,只有持之以恒刻苦钻研才能取得更大的成就。

《假如给我三天光明》这本书,我受益匪浅。也正是这本书,启发了我,生命可贵!它伴随我健康的成长。

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篇9:母亲观后感高尔基母亲读后感

全文共 1146 字

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我通过读高尔基母亲》一书有体会,此书讲的是苏联时期工农人民为理想﹑真理和对美好生活所向往努力奋斗的故事。

《母亲》是我极为欣赏和喜欢的一部作品。它描写了前苏联时期工农人民为真理,为平等,为自由,为过上好的生活而不断奋斗的故事。

巴威尔·符拉索夫是工人区中钳工的儿子。他偷偷地学习——因为这是工人所不能拥有的权利。一些工人的子女和他一起读书、讨论问题、办报、散发传单,干起革命事业。母亲起先担忧自己的儿子,慢慢的,她喜欢并钦佩这些年轻的革命者们,自己也受到了教育,参加了革命工作。随着革命事业的不断壮大,沙皇反动政府开始迫害革命者。但以巴威尔为首的组织却冒着生命危险宣传革命思想。工农运动越来越浩大,群众的反响越来越强烈,母亲的思想觉悟也越来越高,她将整个心灵献给了属于人民自己的革命事业。

《母亲》是一部思想上的革命作品。它号召人民团结起来,为自身利益而奋斗。小说中,巴威尔这一群青年将自己的青春献给了壮丽的革命事业。他们不顾个人安危,为无数平民的利益到处奔走,演说、散发传单,用宣传去唤醒人民,使人民从以沙皇反动政府为主的压迫大众的机构中解脱出来。他们追求真理、热爱和平,所以他们要奋斗,要用行动去打倒一切不平等的现象,去捍卫群众的利益,去创造社会主义的社会,去实现无产阶级的和平梦想。他们崇高的理想和真诚的呼吁使无知的工农阶级觉醒,他们伟大的人生观和价值观感染了身边的人。母亲正是从一个柔弱、温顺、忧郁的传统工人区妇女变成了一个有着深刻见地、满腔热情、勇敢无畏的新时代革命工作者。她不辞辛劳地长途跋涉送报纸、传单,不顾警察的残酷毒打向群众宣传革命真理;她和青年们一起带头示威游行,高高举起代表理性、真理、自由的旗帜,向世界宣告着革命者强有力的信仰;她忍受着儿子被捕、骨肉离别的痛苦,在一个个革命者接连入狱后仍坚持着实现自己的宿愿??当法庭审理这些革命者时,年轻人振奋人心的微笑显示着革命事业的光荣与革命工作者的顽强,他们慷慨激昂的演说宣示着坚定的信念:“??你们使人们无法生活,毁灭他们;社会主义却要把遭到你们摧残的世界连成一个不可分割的伟大整体,而且这一点——一定要实现!”他们的眼睛里闪烁着正义的光辉。 这部小说使人热血沸腾,令人强烈地感受到可敬的革命者们的勇敢不屈、正气凛然,由衷地赞叹他们对理想的坚持,钦佩他们对伟大事业的献身精神。特别是母亲这个人物的思想转变,由胆小、明哲保身的保守派到热爱生活、传播真理的革命先驱。这壮丽、激昂的革命故事震撼着我,让我看到了生命的真谛。

通过读本书对我有一些启发,他们的精神值得我们学习,学习他们对真理,美好生活向往和追求而努力奋斗。无论在以后的生活,工作,学习总会遇到一些困难和阻力我们努力奋斗,去努力奋斗是现自己的理想和目标,实现自己的人生价值。

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篇10:六年级《昆虫记》读后感作文

全文共 717 字

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在开学的几天中,我读了一本由法国作家法布尔写的《昆虫记》,从题目可以看出,这本书是专门为昆虫写的一本书。这本《昆虫记》一共有10大册,一册一个故事,让读者们身临其境,仿佛书中的画面就出现在自己的面前。

读了《昆虫记》使我增长了许多知识,比如:蚂蚁和蝉之间的斗争,知道了蚂蚁是顽强乞丐,蝉才是勤劳的生产者;螳螂善于运用心理战术,是一个实至名归的心理学家,但是却很凶恶,还吞食自己的同伴;蟋蟀是地道的哲学家,有着高超惊人的建筑水平……在这些小昆虫的身上,我也学到了它们许多的精神,蚂蚁群在危险中的临危不惧,蚯蚓在困难中勇往直前,西瓜虫在害怕中团结一致……法布尔在这本书中,也告诉了我们很多道理:一个人只有执着地追求,才能在他从事的事业中取得辉煌的成就,培养自己孜孜以求,锲而不舍地探索和钻研的精神,也让我们保护自然界的小昆虫,它们也是我们学习的对象。

在日常生活中,我也有许多像法布尔观察昆虫的事呢!一天,我和小伙伴们一起玩捉迷藏,轮到我找了,我先把大树后面都找了一遍,然后,我又把草丛后面找了一遍。发现沒有,我来到一座假山,我正准备开始找,突然发现旁边石子中间有一条黑线,我原本以为是看花眼了,但我突然发现这条线在移动,我感到奇怪,便仔细地用肉眼观察起来,这是一群黑蚂蚁正排着整齐有序的队伍向高处走,我想到了老师曾经说过蚂蚁往高处的地方搬家,就证明要下雨了,那蚂蚁往低处搬,是不是天气干旱呢?最后我问了爸爸妈妈,他们都说我的理解特别正确,并向我补充道:蚂蚁是因为能提前感受到大地的旱与湿,判断出天气,才搬家的。

是呀,读完了这本书,让我知道了人类有的地方做得还不如昆虫,甚至应该去学习昆虫,也让我知道了法布尔的创作精神,值得我们去学习,培养。

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篇11:人教版六年级上册四单元作文:《鹿和狼的故事》读后感_1000字

全文共 981 字

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“如果谁要是说了谎话,那么大灰狼就会吃掉他哟”。一位慈祥的老奶奶正给她的孙子讲故事,小孙子睁大眼睛撅着小嘴望着奶奶说:“为什么不在大灰狼来之前就打死它呢?”而这却与20世纪初叶的美国总统西奥多·罗斯福的想法差不多。

那是一件令人吃惊的事。1917年,在美国亚里桑那州北部有一个非常美丽的凯巴伯森林,森林中约有四千多只可爱的鹿经常出没,但森林中凶残的狼却时常捕杀它们,人们非常担心可爱的鹿会因此而消亡。当时任美国总统的西奥多·罗斯福想让森林中的鹿得到保护,于是请来猎人,经过25年的捕杀,杀死了森林中几乎所有的狼。狼没有了,但森林里却出现了可怕的事情——一天天增多的鹿不断地啃食着森林中的资源,森林被糟蹋得面目全非,能被食用的资源已所剩无几。不久,没有食物而饥饿的鹿从十万多只锐减到四万多只,然后迎接它们的就是病魔的缠绕。到了1942年,受损的森林中仅剩下不到八千只病鹿苟延残喘了。

为什么会这样呢?是因为高傲的人类总是凭借自己主观意识去判断事物,认为狼是一种残忍的动物,应该猎杀。不是吗?不论是中国的“大灰狼”还是西方的“小红帽”,不都是说狼永远是一个欺负弱小的坏动物吗?而童话中的鹿总是代表着善良,头上戴着美丽的光环。当时的美国总统不正是根据这样的意识去猎杀狼的吗?读过这遍课文后,我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中,狼,在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后,我的想法变了……

人们为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死。猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了。但没想到的是,鹿不但没有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也没有了食物而死亡……

我发现,在现实生活中,动物,没有好坏之分的。或许你看过一些童话、传说,那里的狼都是罪恶的象征,那些食草动物都是善良的化身……但是你错了,所有的动物都是维护生态均衡的必要环节,不是万事万物都是唯一的,俗话说:上帝为你关了一扇门,但是必定会给你开一扇窗。所有的事物都有它的两面性。

在我们生活中,总是认为狼,是残忍的化身,而鹿,是善良的化身。但是,西奥多·罗斯福,还有我们所有的人们都没有想过生物链的关系。例如,我们把所有的害虫都捕杀了,那么,青蛙,蛇,还有其他以虫子为捕食对象动物,不是都要灭绝吗?青蛙,蛇灭绝了,老鹰,雕,牛蛙,蜈蚣不是也要灭绝吗?生物链一环扣一环,所以森林中既需要鹿,也需要狼。

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篇12:六年级简爱的读后感

全文共 488 字

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我读英国作家夏洛蒂勃朗特的作品《简爱》之后受益匪浅。

女主人公简爱从小失去了父母,寄养在舅母家,因受其虐待而萌发反抗意识,进入劳渥德学校。毕业后,来到菲尔德庄园当家庭教师,于主人罗切斯先生互相产生了爱慕之情。后来却发现罗切斯特早有妻室,前妻是一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简爱孤身逃离庄园,四处流浪,后因中因一直对罗切斯特念念不忘,重新又回到他身边。这是庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明。简爱毅然和他幸福的生活在一起。

简长相平常,一无所有,她之所以光彩夺目,就因为她的不同寻常的气质她的丰富的感情世界。件事以一个新型的女性的姿态出现在读者延期眼前的。正如主人公说过的一句话:“当我无缘无故挨打时,我们应该狠狠地回击”狠狠地回击这便是简爱具有的反抗精神。简爱有着自己的尊严,他努力维护自己的尊严,在爱情上,他的感情是炽烈的,可是丝毫没有忘记平等的要求。她对罗切斯特先生说过一段知名的话:“我的灵魂跟你一样,我的心跟你一样!……我现在跟你说话,并不是通过习俗,惯例……而是我的精神在同你的精神说话,就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝跟前,是平等的——因为我们是平等的”。

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篇13:母亲节让我怀念母亲_中学生作文

全文共 664 字

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早早的,我来到花店挑选最鲜最艳的康乃馨,含着无限深情看望久别人世的妈妈。

面对冰冷的石碑,无限凄凉和感伤笼罩心头。我把康乃馨轻轻地放在碑前,默默地哀悼:妈妈,节日快乐。

我想,妈妈一定会收到我的祝福,她会一直都陪伴着我。

妈妈是位音乐老师,她喜欢弹钢琴。每当弹起钢琴,妈妈就会陶醉在美妙的艺术格调之中。也许出于对音乐的热爱和追求,妈妈希望我也能像她那样喜欢钢琴乐。但我对钢琴没有兴趣,我喜欢打篮球。妈妈常说我没有艺术鉴赏能力,跟音乐无缘。

家里陈放着一架老式的钢琴,那是妈妈省吃俭用买来的,是妈妈最珍贵的东西。每天,天还蒙蒙亮的时候,优美动听的琴声便唤醒了我——妈妈又在练琴了。

妈妈把她的全部精力都投放在音乐艺术上。每次空闲的时候,她都邀请一些学生到家里学习钢琴。她耐心地手把手地教导每位学生,并认真地示范。我不禁钦佩妈妈,为有这样的妈妈而自豪。

我将近高考时,妈妈似乎比我还着急,每天都熬健身益脑的汤给我喝。在我忙着复习功课的同时,妈妈的琴声也“歇息”了,这倒让我有点不习惯了。每天清晨,妈妈精心准备的早餐散发的香味熏醒了我。

好不容易通过了高考。在填报志愿时,妈妈建议我考虑艺术院校,但我选择了电视大学。那时我留意到了妈妈脸上微起的一丝无奈。

在妈妈的千叮咛万嘱咐下,我踏上了远方求学的列车。没想到这成了我和妈妈最后的告别。

那天,接到家里的电话。当听到妈妈逝世的噩号时,我泣不成声——妈妈,你走了,琴声也消失了。

看到那沉静着的钢琴,就想起妈妈,心里涌起不尽的沧桑感。

我再次深深地鞠个躬:妈妈,祝您节日快乐。

[母亲节让我怀念母亲_中学生作文

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篇14:人教版六年级上册四单元作文:《这片土地是神圣的》读后感_550字

全文共 563 字

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本学期,我们学习了一篇课文,题目叫《这片土地是神圣的》。这篇文章主要讲了:印第安人拥有一片神圣的土地,突然有一位白人领袖想要购买这片土地,印第安人的酋长西雅图并没有正面去拒绝他,而是写信告诉他:“如果我们把土地转让给了你们,你们一定要好好地去爱惜它,保护它。爱我们的土地就如爱自己的兄弟一般。无论如何,人类也要善待大自然的各种动植物,要是我们伤害了大自然,大自然终究也会报复我们人类的。虽然大地不属于人类,而人类是属于大地的。”

学完这篇课文,我的心里有很大的触动。我的家乡原先资源丰富,山清水秀。可是最近几年,一些人为了谋取暴力,无视国家的法律法规,经常乱砍滥伐,私挖乱采,任意破坏、践踏大自然,使村里的自然环境面目全非、伤痕累累。暑假的一天,爸爸正准备出发。我问爸爸干什么去呀,爸爸说: “孩子,我也没啥事干,想到山上去挖点煤,以便冬天烧煤用。”“挖煤本身就危险,更何况还影响生态环境,我是学校的环保小卫士,我有权制止你破坏大自然的行为。”爸爸看着我一本正经的样子,摸着我的头对我说:“既然你是环保小卫士,我就听你的,不去了。”

虽然面对人类破坏大自然的诸多行为,作为小学生的我无能为力。但我会发自肺腑地呼吁人类:我们同在一个地球,应该与大自然和谐共处。我们要用全部的力量和情感来保护大自然,因为善待地球就是善待我们人类自己。

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篇15:六年级简爱的读后感

全文共 503 字

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或许你认为她瘦小,不美丽,自卑,贫穷,低人一等,没有心灵。如果你也是这样想你就错。 在暑假里,我读了《简爱》这本书。

简爱是一个孤儿自小从舅舅家里长大,舅舅去世后她就被舅妈养着,由于他没有钱财和地位经常受到舅妈和姐姐哥哥的虐待和歧视。但她并没有顺从,而是追求人人平等的信念。在慈善学校毕业后做家庭教师,认识了罗切斯特先生,并走到了一起。

读完此书,我深深的被简爱身上那股坚强,反抗,不想困难低头的精神所震撼。她好像就是在为女性在谁会上的地位尊严所努力着。简爱因为从小失去父母,从小个性就独立,从不会为身外之物去违背自己的原则。这是最让我敬佩的一点。同样,一本书里的反面人物也让我们印象深刻。简爱的舅妈里德太太对穷人的痛恨和看不起是简爱忘不了的。

将十岁的简爱送去慈善学校,并希望她在灾难中死掉。就像白雪公主里的狠毒皇后。作者刻画的简爱似乎一生都在追求贫穷与富贵的平等。就像她说的:我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心。这本书教会了我很多,在困难面前不要屈服,要坚强的面对生活中的挫折……或许你在一到简单的数学题上,你就不够坚强,向它屈服,或许你在生活中也不够坚强,独立。但是,从现在起,努力学做一个想简爱那样的人吧。

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篇16:水浒传六年级读书笔记读后感

全文共 674 字

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我从小就喜欢看小说,尤其是对《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等书,很感兴趣,可以说是百看不厌。现在就单讲《水浒传》。

读完了水浒传,我认为这本书有三大好处。

第一点,也是最引人入胜的一点,就是书中那一百单八将。人物虽称不上个个性格鲜明,但也每人都有自己的拿手绝活,例如浪里白条张顺水性奇佳、智多星吴用文武双全、还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法,哪一个不是人中奇才?有人说《水浒传》里108将是勉强凑齐的,就是为了凑传说中的108星。可如果要是真这样写,那么不仅少了一份奇幻色彩,也丢失了一百单八将从天而降的意义,水浒传在人物塑造方面可谓是极品。

第二点就是《水浒传》中对剧情的刻画描述。《水浒传》从九纹龙大闹史家村到一百单八将聚一堂,从宋江奉招破大辽到微宗皇帝梦游梁山伯,中间事情的繁琐,人物众多。可作者施耐庵在写作方面,可以说是游刃有余,由不得你不继续往下看。仿佛自己到了真实的故事中去了一般,真是让人叹服。

第三点我要说的是《水浒传》对于历史的记述。我认为,这样一个类似于“神话”的故事,可对当时民不聊生、外敌入侵、军队战斗力下降的社会表现从一个特殊的角度进行了分析。大家想,如果国家太平、人民生活舒适;如果徽宗皇帝向唐明皇一样,那么怎么会有数万好汉奋勇起义?但有一点我不明白,宋江为什么不推翻宋朝,自己做皇帝。而要投降宋朝,做宋朝的奴才。不明白!不明白!看来,水浒传不止是一本有意思的小说,更是一本反映当时社会和政府腐败的历史书。

《水浒传》里虽然有一些是虚构的,但这本书不仅可以联系现代的社会,还写出了古代政府的腐败。

《水浒传》真是一本好书呀!

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篇17:小妇人读后感六年级作文

全文共 1325 字

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今天,整理书架时,无意间发现了那本去年买来,却没有时间看的《小妇人》,现在正好趁着假期有时间,我一定要好好读读这本书。

《小妇人》这本书主要讲了:马奇一家由于父亲破产,过起穷苦的生活,虽然她们需要每天干活才能维持生计,但她们每天都过得开开心心,还经常帮助一些比他们生活更困难的穷人,最终她们与父亲团聚,并得到了幸福。作者用平淡的事例,为读者刻画了一个个生动的人物,无论是容貌出众的美格、还是有点假小子的乔、腼腆又喜欢弹琴的贝丝、喜欢画画的艾美、慈祥的马奇太太、调皮的劳里……一个个都显得那么亲切可爱,就好象是生活在我们身边的朋友一样。

而最让我感动的是马奇一家那种团结友爱、善良和面对困难积极乐观的精神。马奇一家姐妹之间那种浓浓的亲情更是让我羡慕不已,虽然她们偶尔也会吵架,但到最后大家都会握手言和,当我看到乔与艾美吵架的那一章时,我不由想起自己不久之前和弟弟发生的那一场“战争”来。

那天晚上,天气非常热,正在客厅看电视的我,突然发现我那个“白痴弟弟”正鬼鬼祟祟往我房间方向跑,不知道他又想搞什么恶作剧,不过我脑海中马上想到的是,我刚刚写完还没来及收好的日记本。赶忙追了过去,可弟弟很快就不见了踪影,我见房门虚掩着,便猜到了弟弟的鬼把戏,他准是躲在门后准备吓我,我决定给他来个先发制人,于是便用力把门往墙的方向推,谁知门一下子就反弹了回来,并传来了弟弟“哎哟”的一声惨叫。我得意地对躲在门后的“白痴弟弟”说道:“活该!谁让你搞恶作剧的,这就叫偷鸡不成反蚀把米,呵呵呵……”说完,我又回到客厅,继续看我的电视剧。弟弟可不会就此罢休,他追到客厅,并二话不说,一上来就狠狠地踢了我一脚。我气坏了,把他推倒在沙发上,并质问道:“你踢我干嘛,我又没惹你?”“你刚刚那么用力地推门,把我撞倒了,还说没惹我,你好意思么?”他气呼呼地边说,边上前又给了我一脚。我也毫无示弱地狠狠地打了他的屁股一下,并还击道“活该!谁让你没事进我房间的,还躲到门后。”接下来,便是每次必会出现的混战了,我们扭打在一起。跟着就是重量级人物出场了——爸爸,爸爸拉开我们后,就不问缘由先把我臭骂了一顿:“你都这么大了,还跟你弟打架,丢不丢人啊?是不是吃饱没事干,去回房间写字去。”爸爸严厉地指责我,我把头一扭,心里很是不满、委屈,明明就是弟弟先惹我的,为什么每次爸爸都只骂我,真是过份,而那个最可恶的“白痴弟弟”此时正躲在爸爸身后得意地看着我,还冲我吐舌头,那神情分明就是在说:“你活该,谁让你得罪我的。”我气坏了,冲着他大声吼道:“白痴,你给我记住!”说完,便跑回房间,“砰”的一声关上了房门……

我和乔有一样的坏脾气,总是不懂得如何克制住自己的坏脾气,无论在哪个场合,只要一有人惹到我,我就会发飚。其实事后想想,爸爸那时说的话挺对的,自己毕竟比弟弟大,自己是姐姐,应该学会让一让他才对,不该事事跟他计较。就像书里马奇太太对乔说的那样:“只有竭尽全力控制自己的暴躁脾气,学会压制冲到嘴边的气话,才能避免‘祸从口出’一家人才能够和谐地相处,开心地过每一天。”

《小妇人》这本书,让我满满地体会到亲情与友情的可贵,而美格、乔、贝丝、艾美,她们这四个小妇人将永远是我学习的榜样。

[小妇人读后感六年级作文

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篇18:清明节怀念母亲

全文共 724 字

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“清明坟场似新年,游子万里归故园。插香立碑许人愿,鸣炮摧烛烧鬼钱。”

母亲离开我整整四十二年了。虽然母亲离开的时候,我还是一个懵懵懂懂不到十岁的孩子,但时间永远冲淡不了我对母亲的记忆和怀念。每年的清明前后,只要没有天大的事,我总是尽量赶回老家,到后山为母亲扫扫墓,陪母亲说会话。

记得我很小的时候,父亲被打成右派,家里兄弟姊妹多,重担全部压在母亲一人肩上。养儿养女,一日三餐,砍柴做饭,下地耕田,全靠母亲的一双手,这个家才得以维持。

1973年腊月的一天,母亲因操劳过度,病入膏肓,躺在床上的母亲拉着我和哥哥的手,叮嘱我们兄弟俩:“孩子,今后你两兄弟要靠自己养活自己了,要记住对人如对己,吃亏是福,我不指望你俩有多大的出息,只愿你俩一生平安!”

那一天天气很冷很冷,母亲不断流着眼泪,一直看着我和哥哥两兄弟,直到闭上了眼睛。当时,我只有9岁,哥哥12岁。

母亲去世后,整个家庭四分五裂,两个姐姐被邻

村抱养,哥哥也不知去向,年幼的我因太顽皮没人收养,只好到处流浪,殿堂、庙宇是我栖脚的地方,期间二上东方山弘化禅寺要求当和尚,走过了一段非常凄惨坎坷的道路。幸运的是,在我18岁那年,人民军队收留了我,我应征入伍,光荣地成为一名军人。

无论是在部队大熔炉,还是转业到地方工作后,我一直不忘母亲的教导——踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。虽然我没有大的出息,但总算平平安安度过半百人生。每当想起母亲的谆谆教导,就好像母亲的声音还在耳边:吃亏是福,对人如对己,以一种大度对待身边的人和事。“不贪不占得心安,平平淡淡保平安。”

再过几天就是清明了,毛铺山上的映山红,应该满山红遍了吧。母亲,下周,我一定和往年一样,摘一捧您生前最喜爱的映山红,插在您的墓前,祭拜您,热烈您,陪伴您!

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篇19:母亲与小鱼读后感800字

全文共 905 字

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读完《母亲与小鱼》,我又一次陷入深思。因为一个错误的选择,导致了一场错误的爱情——文中的母亲因为爱上了一个错误的人,从此深陷“错误”沼泽中,无法自拔。

总是如此,一个小小的错误,如一粒细沙,落入平静的湖面,激起一层又一层涟漪,再难以恢复平静。楚汉之争时,项羽由于在鸿门宴上一时疏忽,错过了良机,却不知留给他自己的只剩下死路一条……于是有了“至今思项羽,不肯过江东”……

然而,错误并不都只带来痛苦与悲剧。

《天蓝色的彼岸》中,哈里因为与姐姐雅丹婷发生口角,出门时甩出一句:“我再也不回来了。”雅丹婷说:“那太好了!”于是哈里被车撞死了。如果故事到此结束,这不是一个完完全全的悲剧吗?然而,哈里决定以幽灵的身份回到人间再看一眼。那时,他才第一次意识到姐姐对自己的爱之深,也是第一次明白自己对姐姐的情感原来不是恨,而是爱。他用自己的意志,控制了一支铅笔(他无法拿动人间的任何物品,因为他是幽灵),与姐姐进行最后一次沟通,也是最温暖的一次沟通,最真诚的一次沟通。一阵温暖的悔恨之后,哈里终于能正面死亡了。正是这一个错误,才带来真心的交流,带来一次不同寻常的领悟,带来少有的勇气与乐观。

《追风筝的人》中,少爷阿米尔背叛了儿时的伙伴——仆人的儿子哈桑。由于无法面对哈桑,阿米尔用计谋赶走了仆人与其儿子。这个儿时的错误使后来成年的阿米尔无法原谅自己。20余年后,得知哈桑死在塔利班人的枪口下,他更是悔恨交加,决定去营救哈桑的儿子索拉博——他已被塔利班的人抓走——来弥补当时的错误。于是他踏上了赎罪之路。历尽千辛万苦,阿米尔救回了索拉博,内心也释然了。同时,他明白了:成为一个“好人”的路,只要愿意寻找,随处可见。

由此可见,面对一个错误的态度至关重要:如果哈里死去后就怀着憎恨之情在天堂游荡,那么他怎么也无法体会那份温情,读懂自己的心声;如果阿米尔不愿意去赎罪,那么他可能会一辈子活在悔恨自责之中…

在现实生活中也如此,我们需要用一个正确的方法与心态面对错误。人人皆会犯错,虽然这个世界上没有可以擦去错误的“eraser”。但至少,它可以擦去多数的悲伤与悔恨,重现光明,使我们成长,蜕变。也许,犯过错误,经过挫折,才可以有所“悟”。

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篇20:大名著之《水浒传》读后感_六年级水浒传读书笔记

全文共 466 字

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暑假里,我读完了《水浒传》这本书。我十分喜欢这本书,它主要讲述的是:一群义士从农民起义到反抗官兵,最后起义失败的故事,这本书将这个发展过程写得十分的详细,也生动刻画了梁山108位好汉替天行道的行动!在这108位好汉中有:“及时雨” 宋江,“豹子头”林冲,“浪里白条”张顺,“菜园子”张青,“母夜叉”孙二娘,“青面兽”杨志,“黑旋风”李逵,“小旋风”柴进,“智多星”吴用,“大刀”关胜……其中,我最喜欢的是“智多星”吴用,因为他十分的聪明,善于用计,梁山打的大多胜仗都是他出的计策,将敌人打的落荒而逃,他的故事也告诉了我们,凡事都要动脑子,不能还没思考就行动,像李逵那样冒冒失失的,结果就会失败,因为吴用的足智多谋,所有,我才喜欢他。

读《水浒传》,我也知道了:之所以农民要起义反抗,主要是宋朝那个时期腐败无能,人民生活十分辛苦,哀鸿遍野,民不聊生。所以,我们现在要好好学习,长大后才能建设好我们的国家,更好的为人民服务,绝不能让这样的事情再次发生。

这本书将人物描写的绘声绘色,故事生动有趣,我推荐给大家读一读,希望更多的同学都能喜欢。

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