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339亲情作文:怀念母亲
全文共 1224 字
+ 加入清单很早就想写一篇怀念母亲的文章,只是因为看过太多关于母亲题材的作品,而且正如他们所说我母亲是一个像天底下千百万母亲那样是个极为平凡而普通不过的人。今天是母亲诞辰纪念日,兄弟姐妹们都准备了香烛纸钱到母亲坟前祭拜,而我还是想在今天写上一段追忆的话语来纪念和缅怀我平凡而伟大的母亲。
母亲是个善良的人;嫁给父亲的时候是解放初期,由于她是“地主子女”这在当时特定的政治背景下处境是非常尴尬的,稍有不慎都可招致灾祸。好在母亲自幼有家庭良好的教育的熏陶,具备了过人的智慧与情操。与邻里乡亲相处十分和睦。父亲由于上过学,也有一定的文化水平,几十年一直是村组干部,因为工作也常常与人有分歧,这时候母亲总是好言相劝,有时候甚至上门赔理道歉,想方设法来化解矛盾。直到去年母亲去世,她一生没有与人发生口角,在众多的妯娌和邻里乡亲们的心目中具有很高的威望。
母亲是个节俭的人;三年自然灾害时期,母亲养育了我们兄妹七个,当时一家人每个月十几斤米,半斤油。生活的清苦可想而知。九口人的大家庭吃饭是个大问题。母亲每天既要到生产队做工,还要利用房前屋后的自留地种些南瓜红薯之类来贴补。可能是当年南瓜红薯吃的太多,以致现在我看到它们都心有余悸。后来母亲常跟我说,我身体不太好是当年生我的时候营养太差。话语间还带有歉意。我感慨不已。这伟大的母爱只有亲身经历才能体会。试想,母亲当年既要做工,又要照顾小孩,就是坐月子也不能休息,吃的同样是南瓜红薯,又何谈营养呢。后来我想她晚年的风湿与体弱多病与当年的拉扯我们兄妹七人的清苦生活不无关系。在我的记忆中,母亲就没有穿过新衣服,尽管当时条件有限,每当过年的时候都会请裁逢师傅给我们每人做上一件新衣服,她熬更守夜给我们做上一双新布鞋。而她自己总是用我们的旧衣服缝缝补补来将就。后来条件好了,兄弟姐妹们经常给她买些衣服,她自己总是舍不得穿,都拿来送人。直到去年去世的时候,还有好多没有穿过的新衣服。由于当年的清苦,母亲养成了节俭的习惯,从不浪费一粒残菜剩饭。后来病了,儿女们探视她买的营养品、水果等都舍不得吃,要留给孙儿们,有的时间放长了都变了质。
母亲是个正直的人;从小到大,母亲始终教育我们要规规矩矩做事情,人多的地方不要去凑热闹,不要拿不属于自己的东西,做事情要处于公心等,这些看来似乎简单的话语,虽然并不规范但归纳起来与我们现在社会弘扬的行为规范又有什么差别呢,我们兄弟五个,五个媳妇与婆婆之间从来没有发生不愉快的事情,这在我们当地并不多见。而且我们兄弟姐妹也没有任何一个因为行为不当受过任何处分与责备,相反大家在不同的岗位都做出了一定的成绩。事业有成。我想这与母亲的引导与教育是分不开的。
母亲是个值得的人。她的一生没有轰轰隆隆的事业,而且生活的范围十分有限,但她一样得到了邻里乡亲的爱戴与尊重。现在儿孙满堂,生活美满,而且都很孝顺。
安息吧!母亲!我们会照顾好年迈的父亲。我们做为你的儿女感到骄傲。如有来世,我们仍然愿意做你的儿女。
安息吧!母亲!
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篇1:怀念母亲读书笔记450字
全文共 699 字
+ 加入清单看完这篇课文后,作者对两位母亲的思念深深地触动了我的心。
这篇课文是以回忆的形式向我们介绍了作者对两位母亲的敬意和爱慕,从而表达了作者对生母永久的愧疚和对祖国母亲永恒的依恋、思念。令人最为费解也最为对两位母亲的怀念的是这一句:“我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。”在这一句中,作者的想要表达的情感是,作者在他国的时间很长,与亲人的接触少了,心中不仅有忧愁,还有无限的思念,这是作者变得十分凄凉,但是当作者想起在故国时的生活情景、好朋友时,心中又多了一份安慰,一丝甜蜜。在这一段中,作者通过比较的方式,将自己对祖国母亲的怀念表达的淋漓尽致,从而体现出作者的思念。再看看这两句:“看到她的神情,我想到自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭,”和这一句:“天色阴的如黑夜。心里思潮起伏,又想到故国了。”看看,看看,仅仅一个神情便能想到母亲,仅仅一个阴如黑夜的暗天便可想到故国,从中可见作者对生母和祖国母亲之间多么深的思念和眷恋呀!还有最令人深刻的两句话呢!:“我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么我这个母亲也频来入梦,”和:“天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。”从第一句的频来入梦就让我明白他对祖国母亲多么深的爱与思念,只有不停的思念一个人,才会做这样一个梦,而且不是一次两次,而是经常。则第二句的“天哪”一词可以让我感觉到作者的内心是多么的绝望、痛苦和对他生母的愧疚。
同学们,读完这篇课文后,我们可以看到季羡林老先生的悔恨,也请让我们把握亲人在的每一分每一秒吧!
篇2:人教版六年级上册八单元作文:《蒙娜丽莎之约》读后感
全文共 1018 字
+ 加入清单《蒙娜丽莎之约》这篇课文用生动的语言向我们细致地展现了达·芬奇的精湛画技和他天才的想象力。文章先是描述了大家在纽约大都会排队等候欣赏《蒙娜丽莎》画作的心情,后又描写了作者在看画作时的相象,并详细描写了画作的大小和尺寸、长短,最后着重描写了蒙娜丽莎迷人的微笑和她的身姿。
我最喜欢的一段是:蒙娜丽莎那微抿着的双唇,微挑着的嘴角,好象有话要跟我说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人感觉很略含哀伤,有时又让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。因为这段写得是蒙娜丽莎那神密的微笑,而且生动地描写了蒙娜丽莎的笑给人带来了不同感想。
《蒙娜丽莎的微笑》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。她的光辉照耀着每一个人有幸看到她的人。
在世界著名的艺术殿堂法国的卢浮宫有三件宝,其中之一就是意大利文艺复兴巨匠达·芬奇的传世名作《蒙娜丽莎》。几百年来,《蒙娜丽莎》让人百看不厌。微抿的双唇,微挑的嘴角,恬静、淡雅的微笑让我们感受到了永恒的美。
达.芬奇 的这幅享有盛誉的肖像画杰作,它代表达达.芬奇的最高艺术 成就,是达.芬奇几年(1503--1506)为之 苦心经营的留世杰作。蒙娜丽莎是佛罗 伦萨商人F.del焦孔多之妻,当时年约24 岁。达.芬奇创作此画时,在艺术上可谓 孜孜以求,他把自己对人像典型的审美 理想全部倾注于此,画中人物坐姿优雅, 笑容微妙,背景山水幽深茫茫,可以说是 淋漓尽致地发挥了他那奇特的烟雾状笔法。而且,他力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合,他对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位,也特别着重掌握精确与 含蓄的辩证关系,达到神韵之境,从而使蒙娜丽莎的微笑含义无穷,具有一种神秘莫测的千古奇韵,那如梦似纪的妩媚微笑,则使观者如坠云雾,直叹 妙不可言;这种致于完美的生动人像实为人文主义关于人的崇高理想的光辉的体现。
500年来,人们一直对《蒙娜丽莎》神秘的微笑莫衷一是。不同的观者或在不同的时间去看,感受似乎都不同。有时觉得她笑得舒畅温柔,有时又显得严肃,有时像是略含哀伤,有时甚至显出讥嘲和揶揄。在一幅画中,光线的变化不能像在雕塑中产生那样大的差别。但在蒙娜丽莎的脸上,微暗的阴影时隐时现,为她的双眼与唇部披上了一层面纱。而人的笑容主要表现在眼角和嘴角上,达•芬奇却偏把这些部位画得若隐若现,没有明确的界线,因此才会有这令人捉摸不定的“神秘的微笑”。
篇3:六年级《骆驼祥子》读后感
全文共 1135 字
+ 加入清单读了名著《骆驼祥子》一书,让我生出了无限感慨。
主人公祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象,在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好象能忍受一切委屈,但在他的个性中也蕴藏有反抗的要求。他在扬宅的发怒辞职,对车厂主人刘四的报复心情,都可以说明这一点;他一贯要强和奋斗,也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放高利贷,不想贪图刘四的六十辆车,不愿听虎妞的话去做小买卖,都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”,并不是想借此往上爬,买车当车主剥削别人;他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活愿望。
作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后,最关心的却是曹先生的委托,就因为曹先生在他看来是一个好人;还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切,表现出他的善良和正直。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情,除了他的社会地位和不公平的遭遇外,这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”,走上了堕落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。老舍怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神,深深地烙上读者的心坎。
读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,我吃惊的看到社会底层人民是连饭都吃不饱的,没有衣服穿,没有被子盖,想想我们的生活,我们在埋怨父母给的零花钱太少的时候,那些和我们同龄的苦孩子们却在挨冻受饿啊!这部书让我明白:老舍以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级,和对劳动人民的深切同情。
有些人会觉得不公平,但社会就是这样,你无法改变。所以制造了那么多的遗憾,甚至于悲剧。不过,但在当今社会就完全不一样了,只要你努力,到处都有机遇改变命运。法拉第小时候家境贫寒,偶然的机遇使皇家学院院长哈维认识了这个聪明好学的孩童,最终使法拉第成为了著名的电磁学家。日本著名商业家松下幸之助刚刚创业曾一度破产,但也是偶然的机遇使他认识了世界名牌公司,使他走向了富裕之路。
所以,我们这些生在新社会的人是幸运的,我们不能身在福中不知福,应该珍惜现在的生活,不能把好日子糟蹋了。我们更不能惧怕困难,学习上,生活上,一点小小的困难不算什么,和祥子比较起来,我们不用拼命,我们不用那么苦,但我们已经拥有很多,所以,如果再做一个胆小的懦夫,喜欢放弃和当逃兵,那该是多么渺小啊!
读了《骆驼祥子》这部书,我觉得自己长大了!
篇4:母亲的期待六年级作文
全文共 739 字
+ 加入清单眨眼间,十多年就这么过去了,从呱呱落地,只知道哭的我,不知何时也背起书包,早出晚归起来。渐渐地,还是专门耍赖皮的我也懂得要风度了。
一切都是在不知不觉,恍恍惚惚中过来了。
往事不堪回首!想起从前奶奶总是在我耳边唠叨着:这孩子都这么大了,还不懂事。我却总是毫不在乎地说:“看,您又来了,我不是很懂事吗?”但我始终不明白,我的理直气壮,总不能令她高兴。每次奶奶都是摇头,无可奈何地苦笑。
而我仍然像以前那样,逍遥自在,又自认为懂事的地过着我的幸福生活。
八岁那年,奶奶去世了。在她去世前,我看到了她眼里闪烁着一丝不易觉察的泪水,充满了忧虑、期望。她握着我的手、慈祥的说:“娃呀,奶奶要去了,不能照顾你了,你一定要听话,要快点懂事。”我似懂非懂地点着头,随即大哭了起来。
奶奶的死曾使我伤心,难过,天天回忆往日奶奶照顾我,关心我的一举一动,甚至每一个神态,都无疑使我悄然泪下,但毕竟没有改变我的生活,时间可以冲淡一切,日子一天天的过去,便逐渐淡化了奶奶去世所带来的悲伤,我也逐渐恢复了以前的我。
现在已听不到奶奶在我身边的唠叨声了,取而代之的是父亲在我的身边的叹息声:“唉!这孩子啥时才能懂事啊,都有十多岁的人!”我却总不明白,为什么他们都说我不懂事呢?
日子一天天的过下去,父亲也一天天的老下去,脸上的皱纹也一道道地多了起来。每当看到父亲饱经风霜的脸,我总是很难过,却总是不知道怎样使他开心。
终于,有一夜我做了一个梦:身陷沼泽的我,就快要被淹没的那一刻,是父亲和奶奶使劲拉住了我。我几乎用尽了全身的力气,才挣扎出来。醒来时,也大汗淋漓,不禁想起奶奶临死前眼睛里的泪水,脑海中又浮现出父亲的日渐苍老的脸……我的眼睛湿润了,泪水止不住地要下流,在眼眶嚅打转,我终究没让它流出来。
篇5:《天蓝色的彼岸》六年级读后感通用
全文共 475 字
+ 加入清单这几天,我读了一本书,叫《天蓝色的彼岸》。
这本书主要讲的是一个叫哈里的小男孩,骑车去买钢笔的路上,被一个酒驾的卡车司机撞死,然后到了天国排队,在文书桌登记时,遇到了一个死了150年,名字叫阿瑟的小孩,还遇见了一只只会叫“呜呕”的原始人。哈里和阿瑟因为生前都有还没做完的事,他们离开了活人的世界,就留在这“另一个世界”,而无法前往天蓝色的彼岸。两个人一起偷着回到了活人的世界里成为幽灵。活人看不见幽灵,也听不见幽灵说的话。但幽灵可以用意念去控制一些东西。两个幽灵在活人的世界中又遇到了一个叫斯坦的幽灵,他一直在寻找自己的猫。哈里最后做完了自己生前没做完的事——和家人道别。阿瑟也在天国找到了妈妈。他们最终“融入”了天蓝色的彼岸。
我觉得这本书细致的描写引人入胜。我在读这本书时,感受到了死亡,理解了书中“人死了,但生活还在”。想起三年级时,我一直想死,绕柱子转圈,向墙上撞这些很蠢的事,更是觉得生命很宝贵。死了,还有什么?书里的情节也是想象的。死了的“生活”也不变得象哈里那样“完美”。我这里说的“生活”指的是生命轮回。
读完之后,我更是懂得了生命的可贵。
篇6:六年级简爱读后感500字
全文共 571 字
+ 加入清单在冬日里温暖的沙发上,我翻开了《简爱》,这是英国作家夏洛蒂的代表作,作者想用这本书表达一种思想——女性的独立思想。
简从小失去父母,被舅母收留。但这位里德夫人和他的儿子却一直欺负她,最终将她送进了一所环境非常差的学校。在这里,简认识了一个朋友——海伦彭斯,但她们之间却存在着巨大的差异。海伦面对别人的欺压,会选择理解、原谅,她说:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”仇恨就像一盏灯,我们并不需要像飞蛾一样奋不顾身地扑上去,被弹开后再锲而不舍地扑上去,那样只会伤害到自己。于是,在不公平面前,海伦选择逆来顺受。
而简不一样,简选择与一切不公平抗争,她会反驳、回击所有伤害她的人。简说过:“我此时不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵跟你的心灵说话,就好像我们都已经离开人世,两人平等地一同站在上帝面前——因为我们本来就是平等的!”简的这句话仿佛说出了社会底层人民最想说的话,那就是——人与人之间没有卑贱、高低之分,人人都是平等的。
最后,简靠着这份独立和机智,得到了一个还算完美的结局。罗切斯特这个正直、善良的先生本来是位大庄主,但他的庄园后来被烧了,他双目失明,成了一名残疾人,但却换回了简的感情,两人便一起相依为命。
当我合上这本书时,眼前仿佛浮现出了简那挺拔、坚韧的背影,像是生命力最旺盛的一朵向日葵。
篇7:永远怀念着母亲作文欣赏
全文共 1895 字
+ 加入清单搬新家了,居住化湖,上风上水。怀着喜悦的心情回家,心想母亲一定做在沙发的一头摘菜、剥豆。推开门,空空的沙发,这才想起母亲已经走了,走了很久很久、很远很远了。禁不住心一酸,泪水又一次流了下来,多少次了就是这样恍悟的想起母亲。
从记得母亲起,母亲是一头长长的黑发,如瀑的黑发。那时每当午饭过后,母亲总是一边喂着那一窝小猪,一边梳理她那头如瀑的秀发。我也总在这个时候欢快于母亲左右,母亲也总是感叹地说:“什么时候才能长大”。不知是说正在吃食的那窝小猪,还是说我们兄弟姐妹。那时我也总想,那一天我能苦了钱,一定要送母亲最漂亮的发夹。
现在想来,那时怎么一个穷字了得。为了维持生计,赶街的日子,母亲常去卖个鸡呀蛋呀的。傍晚我们兄弟姐妹五人总在村头盼望着母亲的归来。若是赶猫街,我们就站在村东头水塘子边的篱笆前,夕阳下兄弟姐妹们的身影落在那篱笆上象那五线谱上的音符。当母亲的身影在多依树梁子出现,我们就在篱笆前欢呼雀跃,演奏那贫穷并幸福着的乐章。若是赶狗街,我们就在那坝外头的那棵苦恋子树下站成一道迎接母亲的风景。这样的夜晚,姐姐很可能就有一根漂亮的扎头绳,而我因有了那一支铅笔或是那一颗棒棒糖,那一夜的梦也特别的芬芳。
听说我是不足月的,也就是还没到时间我就匆匆忙忙的来到了这个世界。所以从小就是那样的多病。母亲总是提心吊胆,但心我是养不大的,平日里总过多的宠着我。就这样,在母亲的担心里我读完小学到山外读了中学,读完中学又到大城市里读了大学。记得那年洛杉矶奥运会,刚好是假期,在那家乡的山沟里,一点消息也听不到,由于关心着中国健儿的情况,竟有那么一点茶饭不思的感觉。母亲知道后,硬着头皮就把村里唯一的那台收音机借来了,只到我听完整个奥运会。母亲也常幸福的对人说那一句“秀才不出门,能知天下事”。
读书,工作。和母亲在一起的时候越来越少了,一些时日甚至以工作繁忙为借囗把母亲给忘了。只到那年女儿然然出生,母亲来带然然,才又和母亲生活在一起。才突然发觉母亲已经老了。那如瀑般的长发也变成了短发,当年的婆婆娑娑,此时也是青少黄多了。曾经要送母亲漂亮发夹的心愿也被我给忘了。也许是不习惯城里生活,母亲总是很少言语,一心呵护着孙女然然的上学回家。我也整天忙于工作,很少和母亲说上几句话。母亲也许没有想到,最让她提心吊胆怕养不大的我,却是兄弟姐妹中长得最牛高马大的一个。现在喜欢在蓝球场上运动运动,人称大鲨鱼奥尼尔是也。母亲不知道科比,也不认识姚明。在我看NBA的时候却专注的坐在我身边,一脸的幸福。我知道她不是在欣赏篮球,而是不在担心身边的这个儿子养不大了。
然然也慢慢的长大了,上学不需要接送了。母亲更是闲得慌,便悄悄的在厂子的一角养大了一头年猪。尽管年猪杀了,那些三朋友四弟兄也称赞自家养的猪就是香,我还是严肃的批评了母亲一回。“这不比村里,在公家的厂子里养猪,还用电饭煲煮猪食”。此后母亲更加少言语了,只有老家来人的时候才和乡亲们说说张家的田地,李家的鸡猪。
我工作的公司改制了,一时间我便成了下岗职工。那些日子我消沉及了,前途一片迷茫。好在每天回家都能逢到母亲总是坐在沙发的一头剥豆,摘菜。静静的还有那一份家的幸福。那晚和母亲说起工作说起下岗。母亲却说:“没什么,只要肯做牛,不怕没田耕”。就在那时刻我的心被深深地震动了一下,和着电视里刘欢那《重头再来》的歌声。泪尽情的流淌着,在母亲身边犹如一位大男孩。
正当我的工作重新开始的时候,母亲病了。尽管我们兄弟姐妹尽力奔波于各大医院间,母亲的病还是一天天的严重起来。终于还是安静的闭上了眼,撒下我们而去。送母亲上山的那天,按仪式我需在母亲面前喊三声妈,可是跪在母亲面前哽咽着硬是喊不出一声妈。泪水一如老家房前的雨水哗啦啦的尽情地流。到了那山岗上。离下葬的时辰还有些早,也许那些天太累了,我就在母亲的身边枕着一棵小树休息。多想在梦里母亲在宠我一回,再分附我点什么。可是母亲没有到梦中来。醒来我深深的失落,母亲是真正的离开我们了。
去年的清明,兄弟姐妹们商量着为母亲修坟。开始都想气派地为母亲安一座碑,可遍访石匠终不能如愿。我也想为母亲撰写碑文,可挖空心思也是感觉写得不如意。才想,母亲一生普普通通,对人总是轻言细语。想必也不稀罕这所谓的排场。所以,最终是修了一座普普通通的坟,也是普普通通的碑文。多少个夜深人静的夜晚,我多么希望母亲来到我的梦里,告诉我她在天堂里的位置,好让我的思念有个方向。可醒来仍然是那无边的空茫茫的思念。那坐在沙发一头剥豆、摘菜的情影如一道法力无边的符咒,牢牢地锁住我记忆的退路。此生此世只好这样恍悟的想起,永远的怀念着母亲。
[永远怀念着母亲作文欣赏
篇8:怀念母亲的腊八粥
全文共 607 字
+ 加入清单国人什么时候开始喝粥,现在无稽可考,敢肯定没有两千年历史。腊八粥是汉地人的风俗,起源于佛教,因此也叫“佛粥”。
距今两千五百五十五年,佛诞生在古印度迦毗罗卫国。净饭王,摩耶夫人,是太子。感于人类对生老病死的苦恼,二十九岁出家,隐居雪山修道。起初每日食一麻麦,瘦得前心贴到后背。由于如如不动,鸟儿在蓬乱的头上筑巢。越六年,未得道。起身到尼连禅河洗去了身上多年的尘垢。遇到牧牛女苏耶妲,牧女以牛奶和腐烂粥供养。不久太子面色红润,身体康健。于是跌坐菩提树下发愿,若不成佛,将不起此座。是夜,清风和煦,繁星闪烁。黎明时分,太子仰头刹那,望启明星豁然开悟,成就无上正等正觉。
腐烂粥,就是杂粮放在一块熬的粥。东汉永平年间佛教自阿富汗传入中国后,逐渐国内也兴起了“腊八粥”的风俗。喝腊八粥,一来纪念佛的成道,二来也祈求自己未来成佛的愿望,或者说得到佛的哀佑。
我的母亲没上过学,连自己的名字也不认识,每年的腊八粥总会按时熬就的。那时家里穷,无非用的是大米小米萝卜白菜之类。熬一大锅。弟兄好几个,吃的很香。母亲说腊八粥是团圆饭,全家人都应该吃。有年二哥不在家,母亲把粥盛一大碗珍藏起来,时回来了,母亲看着哥哥把粥吃了。
母亲去世多年了,哥哥姐姐都相继成家,全家人再也没机会围着锅喝香喷喷的粥了。身处江南,这里家家户户都喝腊八粥。单位的食堂也给职工煮粥喝。明天早晨我端碗时候,碗里盛的不仅是古老的传统文化,而且也是久久怀恋渐行渐远的亲情。
篇9:《童年》读后感六年级优秀作文
全文共 915 字
+ 加入清单最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它始终都是我们一生难以忘怀的。
《童年》反映了我们儿时的喜怒哀乐,不过我想,在童年时的我们或许是最纯真善良的吧!不管怎样,与阿廖沙相比起来,我们的童年是灿烂的、幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上,我们就与阿廖沙有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,并且更多想要的东西,但是不觉得我们这样做太过自私吗?
是啊,我们经常过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,只顾着让父母为自己遮风挡雨,而从不想自己独自闯荡;这种日子过久了,心里自然不觉得不是滋味。而阿廖沙那个年代呢?很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他,我有时也会有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干嘛呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?难道他们身上就不会有这种事情发生吗?然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,反而始终保持着自己高尚的思想,然而这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。
阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。童年属于我,同样也属于你。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。所以,我们要更加珍惜如今美满幸福的生活。
我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万不要身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,如果我们再不好好学习,那就太对不起我们的父母了。而且现在,我们应该悔过曾经的奢望和奢求,应该不再浪费任何东西,而是学会珍惜现在自己所拥有的一切。当我们走进了校园,成了一个莘莘学子。充实的一天就是在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨;我们像一颗颗小树苗,在接受春风雨露的滋润并且吸取更多而且更好的知识,我们在不断地茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始慢慢走向成熟。
如今,童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
篇10:人教版六年级上册四单元作文:《青山不老》读后感_300字
全文共 335 字
+ 加入清单“四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。”这是什么地方呢?这竟是中国的晋西北,干旱、霜冻、沙尘暴盘踞之地!
我不觉惊诧了,“这样的地方,怎会有文章开头的那一片绿色?”原来,是因为那个“手端一杆旱烟袋的瘦小老头”。他在65岁时居然组织了7位老汉共同治理山沟。
在老伴过世时,他顾不得悲伤,更加坚定要“绿化环境到死”的信念;在女儿要接他去享清福时,他却不肯,并他坚定不移的相信种树便是命运的选择;他把屋后的青山认定为他最后的归宿!
老人的生命是有价值的,他放弃了人生中一个常人最舍不得放弃的安逸。他从没有萎靡不振过,他把毕生宝贵的时间和精力都奉献给了“命运的选择”,为国家作出了贡献。放眼老人的一生:他的人生是充实的,还有快乐——因实现了自己的价值而快乐。
篇11:六年级作文:《学会合作》读后感
全文共 823 字
+ 加入清单《学会合作》是我在小学六年级学习的课文,不知道大家有没有忘记。读了这篇文章,我有很多感受,最主要的一点是:要做好每一件事,我们必须学会合作。
文章主要写了两个事例:一、交响乐团上百位乐师,数十种乐器,合作得完美和谐;二、外国教育家邀请中国小学生 做从瓶中取彩球的模拟火中逃生的实验。这两件事例都告诉我们只有合作、团结,才能取得成功。什么是合作呢?合作就是互相配合,共同把事情做好。
记得五年级的时候,进行了一场拔河比赛。比赛双方都挑些强壮的人,赛前拔河双方摆开阵式,只见大家前腿崩得直直的,后腿弓着步,蹲得低低的等待着发令。哨子一响,两边的人都用力一起向后倒着走,眼看着我们队被拉过去了,我心里很着急,想放弃又有点不情愿。当我看到我的队员们个个都面红耳赤、气喘吁吁地在拼着命拉时,我又振作精神,使出吃奶的力气也用力地拉着。我想我绝不能拖后腿,也许我的拼命,我的一点点力气可以和同伴凝结成胜利的希望。真所谓众人拾柴火焰高,最后,我们终于反败为胜,赢了!看着大汗淋漓又呼呼雀跃的队员们,我脑子里突然浮现出一句话“人心齐,泰山移”。可见,成功的合作不仅要有统一的目标,还要尽力做好分内的事情,而且心中要想着别人和集体,有自我牺牲的精神。
同学们,合作在我们身边无处不在:中国女排比赛时不也需要团结吗?取得好成绩不也需要合作吗?生活中有许多需要我们团结的事情,只是看你有没有一双敏锐的眼睛。在学校 里,我们会碰到好多问题,学习上的或者与同学交往方面的,比如,上课你积极动脑,踊跃发言了吗?这对活跃课堂气氛培养自主学习习惯很有帮助啊!再如,值日小组一起扫地,在食堂一起午餐,你是否斤斤计较了?这关乎到一个人的思想品德。如果集体活动中缺失了合作,每个人都自私自利的话,不仅自己份内的事情做不好,而且还会影响大局。
“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢的歌词”。唱得真好,我想作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功,只有合作,才能创造更美好的未来。
篇12:《城南旧事》读后感六年级600字
全文共 654 字
+ 加入清单在暑假里,包老师在新华书店里买了两本书,让我们在暑假里看完。一本是《森林报》,还有一本是《城南旧事》。我可爱看了,特别是《城南旧事》,写出了童年许多有趣的事情。
这本书是林海音阿姨写的。描写出了要珍惜童年的时间,所以她以写日记的方法,回忆了她童年时光。像她写的散文集有:《窗》、《两地》、《做客美国》……等;短片小说有:《烛心》、《婚姻的故事》;长篇小说有:《春风》、《晓云》、《孟珠的旅程》;广播剧集有:《薇薇的周记》、《林海音自选集》,这一些都是林海音小传、专集,除了写书以外,海音阿姨还写过许多文学评论,见于台湾报刊。其中海音阿姨的《窃读记》被选入小学五年级课文,《爸爸的花儿落了》被选入了初中课文。
翻到目录,看看只有6章几章故事,可页码不小哦!看出海音阿姨很爱写作文,才能成为一个有名的作家。不过,主要人物还是有的。海音阿姨(英子)、惠安馆的疯子秀贞、好朋友妞儿、爸爸,兰姨娘……在第1章英子阿姨认识了一位长得漂亮,又说她是疯子的姑娘,英子天天路过那儿和宋妈买菜,几天后就和秀贞姑娘结成了好朋友。秀贞有个失散的孩子叫小桂子,经历了千辛万苦终于找到了,却原来是妞儿!于是,秀贞带着妞儿再去寻失散的夫君。命苦的秀贞在中途不幸客死,见不到最爱的人……在这之前英子也已经离开了那个生活的胡同。
这是一本经典的童年故事小说,回忆往事是多么的开心,那么的天真无邪。海音阿姨写了一段诗:我默默地想,慢慢地写,看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。
让我们的一生都充满着快乐的童年,纯真的童心!
篇13:人教版六年级上册八单元作文:蒙娜丽莎之约读后感_350字
全文共 347 字
+ 加入清单今天,我学习了《蒙娜丽莎之约》的课文。课文用生动的语言向我们细致地展现了达·芬奇的精湛画技和他天才的想象力。文章先是描述了大家在纽约大都会排队等候欣赏《蒙娜丽莎》画作的心情,后又摸写了作者在看画作时的相象,并详细描写了画作的大小和尺寸、长短,最后着重描写了蒙娜丽莎迷人的微笑和她的身姿。
我最喜欢的一段是:蒙娜丽莎那微抿着的双唇,微挑着的嘴角,好象有话要跟我说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人感觉很略含哀伤,有时又让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。因为这段写得是蒙娜丽莎那神密的微笑,而且生动地描写了蒙娜丽莎的笑给人带来了不同感想。
《蒙娜丽莎的微笑》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。她的光辉照耀着每一个人有幸看到她的人。
篇14:我爱我的母亲六年级作文
全文共 830 字
+ 加入清单题记:总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英,它洒在了全世界的每一个角落,母爱随处可见,母爱如影随行,任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢?
一次,老师让我们写一篇作文——伟大的母爱。我心想:母爱、母爱是什么呢?母亲的爱又给谁呢?我跑回家,打开电脑。开始查母爱,作文,可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文,可是都是写自己的妈妈。
后来,妈妈说:“张婷,还没吃吧,快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊了许多下,我急了,说:“不吃。妈妈又说:“怎么能不吃饭呢,不吃会饿着的,快下来。我还是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上了。说:“快吃吧!看看我给你做了什么。我听见了,又觉的是有点饿的。转身一看,啊!原来妈妈给我做了我最喜欢吃的拉面,还是辣的呢。可是,我没查到资料,还是没吃,就说:“先放在那里,我等会会去吃的。妈妈又说:“等会再吃是会冷掉的,还是现在吃吧!”我说:“如果,我没查到的话是不会吃的,你再不下去,我就永远不吃了。说完,妈妈就说:“好吧我走了。
然后,我找到和我今天妈妈给我送面给我吃的作文,我开心极了,我又看了看题目,啊,是母爱诶。我心想:“我不用去查母爱的作文的资料了,母爱就在我们生活中,母亲,对我们做的每一件是都是为了我们、都是母爱。我由此想到,我为什么不可以写今天妈妈给我送面的作文呢?于是,我把电脑关了,把作文簿拿和圆珠笔拿了出来,开始写《伟大的母爱》了。第二天,老师看了我的作文,说:“你的作文写的不错,来读给大家听听。当时我太高兴了,充满自信、响亮的读出来给同学听。
母爱是纯洁的,它是一颗心灵的种子;
母爱是美好的,它在万罐蜂蜜里最甜的;
母爱是温暖的,它是万道金光里最亮的;
母爱是千方白态的,它有着一切力量是时刻鼓舞你;
问世间母爱为何物,只教为人父母才知晓。
母爱是蒲公英,这蒲公英的种子洒向了全世界的每一个角落。
母亲我永远爱着你,你的身体撑起了我人生的整个蓝天;谢谢你我的母亲!”
篇15:假如给我三天光明读后感六年级摘抄
全文共 634 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的长篇自传体小说,可谁会想到这位杰出的美国女性是一位残疾人呢?
海伦·凯勒并不是天生残疾,而是在她出生十九个月之后,她便陷入了黑暗的世界,不能和别人交流,没有听力,也看不见任何东西。四年之后,她的生命出现了一缕阳光——安妮·莎莉文来到了她的身边。莎莉文老师耐心地教育年仅六岁的凯伦,让凯伦学习新知识。摆脱失聪失明的阴影,重新振作,树立了坚强的自信心,凭借自己的努力,海伦最终考上了哈佛大学,可是非常遗憾,莎莉文老师在1936年10月19日与世长辞了。
海伦·凯勒让我明白了命运在自己手中,他就像一个魔方,你可以任由他自己,也可以自己努力把他转成六面同色,转出一个完美的人生。海伦虽然是个聋哑盲残疾人,但是她的坚强不屈,她的勤奋努力,最终使她考上了令很多人都遥不可及的哈佛大学。正是她相信自己能完成,有信心,才改变了自己的悲惨的命运,成了一位优秀的作家。而我呢?面对挫折,面对困难时总是选择逃避,从来没有想过要怎样去克服这个困难,幸亏遇到了她海伦·凯勒,回想起来自己的所为,真是后悔莫及,如果当时就去努力,而并非选择放弃,那该多好啊!相信到现在我应该已经学会了单杠,只因为手上的一点疼痛,身体上的痛苦,就被困难彻底打败了,导致现在的我手无缚鸡之力。海伦·凯勒我一定会向你靠近,在困难面前绝不低头,做回真正的自己。只有这样,我的命运才能我做主。
生活中就不应该任凭事态发展,而是应该竭尽所能把最坏的事变成好事。命运就掌握在自己手中,你把握住了吗?
篇16:六年级我的母亲作文
全文共 913 字
+ 加入清单第1篇我的母亲作文
我们学习生活离不开的是谁?那当然是我们的妈妈。我为我有一个好妈妈感到自豪与骄傲。我的妈妈美丽而和蔼,她天天为我的学习操劳。她美丽的脸庞也常常布满愁云。她难过时我总是感到心疼 。我爱我的妈妈,我感谢她天天为我操劳,她是那么的辛苦,天下的母亲其实都是一样的。她们都爱自己的孩子。孩子也都心痛自己的母亲 !啊,母亲是多么伟大! 第2篇我的母亲作文
听
是谁唱着动听的儿歌哄着,
怀中哭闹不停地婴儿。
是谁在不停地安慰着,
受伤的孩子。
看
是谁顶着火辣辣的太阳,
给孩子买回正冒着冷气的冰棍儿。
是谁因孩子生病而皱起眉头,
焦急地等待着医生的答复。
没错,那就是我的母亲!
那就是我心中的守护神,
那就是我迷茫时的指南针,
那就是我绝望时唯一的希望之光,
那就是我无助时的天使,
那就是我伟大的母亲! 第3篇我的母亲作文
是谁,在午夜给我加被,
是谁,在天冷时嘱咐要多穿点衣
是谁,在早饭时让我慢点,不要噎着
是谁,在生病时焦急的寻找医生
啊!那个人是谁
就是我的母亲
母亲是伟大的
母亲的爱比海深
母亲的爱比山高
如果说母亲是树
那么我就是树上筑窝的一只小鸟
如果说母亲是海
那么我就是海里的一条鱼 第4篇我的母亲作文
母亲,是多么温暖的词!
她是天使的使者,让我们快乐、开心。
她拥有天使一般的心,来保护我们。
她有着天使的爱,让我们的心中充满爱。
她是天使的祝福,让我们快快长大。
她有着天使的纯洁,让我们拥有同情心。
她是天使的一本书,让我们理解人生的喜怒哀悲。
她是我们的母亲,我们的守护神!我们爱你,母亲!! 第5篇我的母亲作文
母亲的头发,
长长的,黑黑的;
母亲的面容,
小巧玲珑的;
母亲的心,
宽广的,无边无际的;
母亲的泪,
伟大的;
母亲的爱,
似奔腾不息的黄河,长江;
似清澈见底的小溪。
母亲的一辈子,
都是为了儿女而操心,
谁能说天下的母亲都不爱自己的孩子呢?
母亲,一个伟大而神圣的名字。 第6篇我的母亲作文
母亲也爱我们
我们的爱是一滴水
母亲的爱是无边无际的大海
秋天累累的果实
又大又红
那是太阳给予的充实
九月的日子
半是丰收,半是辉煌
那是秋姑娘赐予的希望
我们的荣誉
是母亲心头的蜜
我们的欢乐
是母亲嘴角的微笑
我们的痛苦
是母亲眼里深深的忧愁
我们可能走得很远很远
却怎么也走不出母亲心灵的广场
篇17:西游记读后感600字六年级
全文共 649 字
+ 加入清单《西游记》这本书主要讲述了师徒四人历经艰险去西天取得真经的故事。
故事从一块仙石说起,它日夜吸取天地灵气、日月精华,终于有一天,从里面蹦出只猴子。那猴子独霸一方,号称“齐天大圣”。后来因大闹天宫,被如来佛祖压在五指山下。五百年后,一个前往西天取经的和尚将其救出,齐天大圣便拜他为师,和其他两个师弟一起保护师父共取真经。一路上遇到了许许多多妖魔鬼怪,他们斩妖除魔,历经九九八十一难,终于取得真经。
这本书的内容十分离奇、惊险、有趣。我最喜欢孙悟空这位了不起的人物。他本领非凡,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他嫉恶如仇,一双火眼金睛绝不放过一个妖魔,如意金箍棒下绝不对妖魔留情;他不怕任何困难,不管遇到什么险阻,从不退却。他代表了正义的力量和必胜的信念。说到猪八戒,他的本事可比孙悟空差远了。他是一个幽默人物、憨厚老实、喜欢偷懒耍滑、贪吃好睡。他的毛病虽然多,但是我并不讨厌他,反而觉得他十分真实可爱。沙僧则勤勤恳恳、任劳任怨、忠厚正直。
我喜欢这本书,它不光有着丰富多彩的内容,紧张激烈的情节,还有着鲜明的人物特点,更告诉我们一个做人的道理:永不言败!
与其说孙悟空靠本领取得真经,不如说孙悟空是靠毅力和永不言败的精神取得真经。
毅力对每个人来说都很重要。在读书时,如果没有毅力,我们很难在枯燥的学习中坚持到底:在工作中,如果没有毅力,我们很难在坎坷中跨越过去:在生活中,如果没有毅力,我们很难在种种负担中坚持下去。
当你面对困难准备放弃时,请你一定记住“毅力”。坚持下去,不放弃,你一定会品尝到成功的果实。
篇18:感谢母亲__小学六年级作文
全文共 992 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首歌不知从何处传出,顺着微风,传进我的耳朵里,传进我的心田里,使我想起那日夜为我操劳的妈妈。
我的妈妈个子不高,留着一头齐耳短发,戴着一副眼镜,藏在眼镜下面的是一双爱笑的眼睛。可我并不喜欢她,我的妈妈总是唠唠叨叨的,一件很小的事也能说上半天,还会偷看我的日记……有时,我甚至会想:要是没有妈妈该多好啊!
然而,那个刺骨的寒冬让我明白,有妈妈,真幸福!
那是我度过的最寒冷的一个冬天,“呼”,一阵阵北风刮来,寒冷迅速侵袭全身,路旁的大树也在冷风中瑟瑟发抖。我赶紧钻进被窝,享受着它带来的温暖。“唰——唰——唰”,那颇有节奏的声音从门缝地下传来,不只是梦境还是现实,在模糊中渐渐醒来,看了看时间,现在已经是凌晨一点了,悄悄走出房间,循声走去,眼前是妈妈微躬着背,辛苦地给我刷鞋。妈妈拿着刷子在污垢处来回的刷动,豆大的汗珠从她光滑的额头,流到脸颊,再渐渐流进水盆里。妈妈是个节俭的人,冬天也不用热水洗鞋子,她的手红肿得跟个小萝卜似的。记得妈妈以前有一双纤细、白嫩的手,她也特别细心地保养着,因为买了新房,家里经济拮据,妈妈也不再用保养品,手因为多年干家务,已布满了或薄或厚的茧。
我早已抑制不住内心的感动,小声地呜咽着。“妈,我来吧!”或许是因为太感动,我的声音有些颤抖。妈妈先是吃了一惊,悄悄地把那双通红的手藏在身后,她是那样小心地掩着,可是这样一个细微的动作还是被我看到了,我看在眼里,痛在心里。妈妈似是责备地说:“现在都几点了,还不去睡觉!”我又一次红了眼眶,以前她对我责备的背后是不是也隐藏着对我浓浓的爱。想起往日与妈妈顶撞,深感愧疚,“妈妈,我爱你!”妈妈很疑惑地看着我,对我突如其来的“告白”感到奇怪。我牵起她那双已经冻僵的手,在触碰到妈妈皮肤的一刹那,我比妈妈更吃惊,把她的那双与北极温度相当的手握紧,用嘴哈了口暖气。“傻丫头终于懂事了。”妈妈欣慰地笑了,那一抹微笑,如春天的太阳,如夏日的清凉,如秋日的微风,如冬日的温暖。在滴水成冰的隆冬深夜,我们家流动着一股暖流,温暖了我和妈妈。
妈妈,我最爱的人,谢谢你,不仅给予了我生命,还无微不至地照顾我,教育我,把我抚养成人,妈妈给予了我太多的爱,千言万语也道不尽。想起往事,我不由自主地在玻璃窗上写出了“妈妈,我爱你”,那五个字在窗上久久不曾消失,那份爱,已铭刻在心。
篇19:小贵我真的好怀念你六年级作文_700字
全文共 660 字
+ 加入清单呜呜呜呜……。忽如其来有一个令我伤心的坏消息,听妈妈说,3个月前晚上我表弟家里养了10个月的猫死了,因为那只猫有病的,所以我表弟他爸爸把那只猫给杀了,然后,把那只猫埋在他们家门口前面的那棵菠萝树阴底下。让那只猫永远安睡在那里,那只猫已经去全世界旅游了,回归大自然了。
这只猫真可伶,小猫我给你跪下了,对不起。请你原谅我对你的不敬,你在世时,我一到你家就狠狠的打你。对不起!小猫,对不起!小猫。我会一直跪在你的坟墓前。你要是在天有灵的话,请你原谅我。现在,我一到表弟家的菠萝树阴底下,就会想起你,在这里长眠了3个多月。小猫现在我真的好想你!要是我能有一双翅膀,飞上天空把你重天堂带来,让你在我身边永远幸福,永远幸福。不过,这只是个梦想。
小猫祝你一路走好,我知道你长眠于树阴底下一定很痛苦,小猫,再见了!小猫,再见了!小猫,再见了!让我们一起回忆着我们以前的幸福欢乐的生活。我时时刻刻都想念着你,我是多么的怀念你。小猫我永远爱你,我永远喜欢你,我会永远记住你的,我总是想起你以前为表弟家捉老鼠时的情景。我每次一想到你,我就会流泪!小猫,明天是你的生日,我会为你在天堂里来为你庆祝生日。小猫,你真是表弟家的看门使者,小猫对不起,小猫对不起!你一定会常常去你的坟墓前看你的,你可以安心的去世了,安心的在树荫底下长眠了。小贵,你现在怎么样了?小猫,对不起,小猫,对不起,请你原谅我好吗?在你临终前,你没能见到我一面,现在我在你的面前了。小猫,对不起,小猫,对不起,让我们的友谊永存一辈子,最后最你一路走好,小贵,对不起,呜呜呜呜……
篇20:母亲观后感高尔基母亲读后感
全文共 1146 字
+ 加入清单我通过读高尔基《母亲》一书有体会,此书讲的是苏联时期工农人民为理想﹑真理和对美好生活所向往努力奋斗的故事。
《母亲》是我极为欣赏和喜欢的一部作品。它描写了前苏联时期工农人民为真理,为平等,为自由,为过上好的生活而不断奋斗的故事。
巴威尔·符拉索夫是工人区中钳工的儿子。他偷偷地学习——因为这是工人所不能拥有的权利。一些工人的子女和他一起读书、讨论问题、办报、散发传单,干起革命事业。母亲起先担忧自己的儿子,慢慢的,她喜欢并钦佩这些年轻的革命者们,自己也受到了教育,参加了革命工作。随着革命事业的不断壮大,沙皇反动政府开始迫害革命者。但以巴威尔为首的组织却冒着生命危险宣传革命思想。工农运动越来越浩大,群众的反响越来越强烈,母亲的思想觉悟也越来越高,她将整个心灵献给了属于人民自己的革命事业。
《母亲》是一部思想上的革命作品。它号召人民团结起来,为自身利益而奋斗。小说中,巴威尔这一群青年将自己的青春献给了壮丽的革命事业。他们不顾个人安危,为无数平民的利益到处奔走,演说、散发传单,用宣传去唤醒人民,使人民从以沙皇反动政府为主的压迫大众的机构中解脱出来。他们追求真理、热爱和平,所以他们要奋斗,要用行动去打倒一切不平等的现象,去捍卫群众的利益,去创造社会主义的社会,去实现无产阶级的和平梦想。他们崇高的理想和真诚的呼吁使无知的工农阶级觉醒,他们伟大的人生观和价值观感染了身边的人。母亲正是从一个柔弱、温顺、忧郁的传统工人区妇女变成了一个有着深刻见地、满腔热情、勇敢无畏的新时代革命工作者。她不辞辛劳地长途跋涉送报纸、传单,不顾警察的残酷毒打向群众宣传革命真理;她和青年们一起带头示威游行,高高举起代表理性、真理、自由的旗帜,向世界宣告着革命者强有力的信仰;她忍受着儿子被捕、骨肉离别的痛苦,在一个个革命者接连入狱后仍坚持着实现自己的宿愿??当法庭审理这些革命者时,年轻人振奋人心的微笑显示着革命事业的光荣与革命工作者的顽强,他们慷慨激昂的演说宣示着坚定的信念:“??你们使人们无法生活,毁灭他们;社会主义却要把遭到你们摧残的世界连成一个不可分割的伟大整体,而且这一点——一定要实现!”他们的眼睛里闪烁着正义的光辉。 这部小说使人热血沸腾,令人强烈地感受到可敬的革命者们的勇敢不屈、正气凛然,由衷地赞叹他们对理想的坚持,钦佩他们对伟大事业的献身精神。特别是母亲这个人物的思想转变,由胆小、明哲保身的保守派到热爱生活、传播真理的革命先驱。这壮丽、激昂的革命故事震撼着我,让我看到了生命的真谛。
通过读本书对我有一些启发,他们的精神值得我们学习,学习他们对真理,美好生活向往和追求而努力奋斗。无论在以后的生活,工作,学习总会遇到一些困难和阻力我们努力奋斗,去努力奋斗是现自己的理想和目标,实现自己的人生价值。