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讲道德有品行发言提纲热门20篇

许多人说:“小时道德不好,长大没完没了。”但这次,我却为了一个小玩具而做了一件不道德的事——一件不守信用的坏事。这里给大家分享一些关于关于道德的滑坡的话题作文,供大家学习。

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党员干部讲道德有品行心得体会

全文共 810 字

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党的干部其自身的素质、作风和形象如何,直接关系到党在群众中的威信。作为一名党的干部,就要有把组织事业、把公道正派看得比生命还重的、崇高的精神境界,时刻牢记 "对己清正、对人公正、对内严格、对外平等"的行为准则,时刻注重自身品德、品行、品格,做一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。

一、讲党性,要内修品德升华自我

做"官"先做人。一个让党放心、让群众满意的干部,必然是一个明辨是非、严于律己、情趣健康的干部。由于身处的位置和具有的影响等因素,干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人,不仅败坏社会风气,而且损害党的形象和威信。因此,一名党的干部必须切实加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注意防微杜渐,拒绝灯红酒绿,坚持择善而交,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,积极培养健康的生活情趣和生活作风,以高尚追求树立良好形象,以实际行动促进社会和谐。

二、讲党性,要外修品行树立党员干部形象

古人云:"德乃才之帅".德才兼备是选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。品行如同人的影子,干部自己往往看不到,可周围群众却看得一清二楚,它不仅关系着干部的个人形象,而且关系着党在群众中的威信。重品行,就是要从公道正派、艰苦奋斗、家庭和睦等这些点点滴滴规范约束自己,严格要求自己,不断升华思想境界,完善自我品行。

三、讲党性,要重修品格忠于党的事业

古人说"君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远".作为党的干部身上一定要修炼具备甘为人梯的品格魅力。要淡泊名利,坚持事业第一,工作第一,不怕吃亏,不怕吃苦;要发扬甘为"人梯"、乐为"基石"、善为"伯乐"的精神,淡泊名利,无私奉献,为他人进步而高兴,为奉献自己而快乐;要甘当无名英雄,以平和的心态对待自己的得失,不争名、不揽功、不图利,时时刻刻服务党的事业和工作大局。

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篇1:讲道德有品行党课讲稿

全文共 782 字

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古人云:有德无才,误事;有才无德,坏事。这就要求我们要有高尚的道德情操,才能做好事情。党章明确指出,共产党员必须“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德”。较高的道德水准,良好的品行是共产党员保持先进性,区别于普通群众的重要尺度。因此,做合格党员首先要做到“讲道德、有品行”。

讲道德有品行是处世之基,成事之道,做人的根本。“德乃才之帅”,人的能力、智慧和道德同样重要,但在这三个方面,人们往往把道德品行摆在首要位置。意大利诗人但丁有一句格言:道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。老百姓常说:“有德有才是精品,无德无才是废品,有德无才是半成品,有才无德是危险品。”我们党的用人原则是德才兼备,以德为先。一般的人才使用原则是有德有才提拔重用,无德无才坚决不用,有德无才,培养使用,有才无德限制使用。由此可见一个人的道德品行影响重大。

当前有的党员干部尤其是一些领导干部出现道德品行滑坡现象,坠入贪污、受贿等违法犯罪的深渊。前车之鉴,后事之师,加强干部道德品行教育意义重大。各级党组织应营造“立德”氯围,如积极开展系列主题实践活动,努力营造知荣辱、重品行、促和谐的道德风尚。加大道德模范宣传,大力宣传身边的道德模范,积极引导广大党员干部强化道德意识,提高道德修养。把“育德”放在干部教育培训的重要位置,精心设置党性修养、职业道德修养等培训专题及课程,提升干部个人道德品位。

总之,做一名合格的共产党员,就要以共产党人的道德品行标准,全心全意为人民服务,艰苦奋斗,清正廉洁,严于律己、以身作则,讲党性、重品行,打牢立身做人的思想基础。把讲道德有品行做为人生的最高学历,做到对党忠诚、说老实话、干老实事,有责任、有担当。从日常处着手,从小事上做起,带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华传统美德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。

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篇2:党员教师讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 3622 字

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道德、有品行对做合格党员在道德层面提出明确要求,是共产党人的立身之本、为官之基、成事之要。作为共产党员特别是党员领导干部,要在坚守基本道德底线的基础上,自觉提升思想境界高线。要明大德,在政治品行上牢固树立四个自信,强化四种意识,始终做到对党绝对忠诚。要守公德,坚定信念,坚持正义,坚守正气,用好手中权力,立足本职作出贡献。要严私德,加强自我修养,注重形象塑造,在廉洁自律上做表率。

共产党员是普通群众中的一员,但在道德水准的要求上,却不能把自己等同于普通群众。共产党员对自己的道德要求要更严、道德标准和道德境界要更高。

一要严私德,陶冶和培塑道德情怀。要做一个好党员好干部,先要做一个好人,即人们常说的有道德的人。道德情怀是一种情感体验,指个体对一定的社会存在和道德认识的主观态度。在个人的道德品质构成中,道德情怀的作用体现在,个人一旦对某种义务和行为形成道德情感,就会积极地影响其道德选择。陶冶道德情怀是道德修养的重要环节,有利于形成和增强健康的、积极的道德情感。

要有恻隐之心。恻隐有同情、怜悯之意。恻隐之心是人最朴素的道德情感之一,也是人之所以为人、区别于其他动物的根本标志。在儒家思想文化特别是孟子的思想中阐述了恻隐这个道德元素。《孟子?公孙丑上》中写道:今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心。就是说,突然看见一个小孩要掉进井里面去了,必然会产生惊恐同情的心理。这种不忍、同情、怜悯的情感,是人内心道德的外在体现,是人发自内心的一种真实的、非功利的情感。恻隐情感,是每个人道德修养的根基,也是社会的宝贵精神财富,能让人们推己及人、互不侵害、相互尊重,能让人们自然而然体谅他人、关心他人。当前,社会中出现了很多见死不救冷漠旁观、见义勇为反遭诬陷、陌生人老死不相往来等社会现象,这与社会个体人的道德冷漠和道德情感匮乏有关。共产党员作为社会的先进分子,更应该具备这种朴素而宝贵的道德情感,在自己的内心打下坚实的道德根基,坚决做到拒绝冷漠、拒绝残忍、拒绝伤害,带头做到相互尊重、相互体谅,为社会营造和谐而充满人情味儿的氛围,以党风带民风,以道德风尚净化社会风气。

要有荣耻之感。荣辱观是指社会对人们行为褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。儒家文化十分强调人要知羞耻,《孟子?公孙丑上》中写道:无羞恶之心,非人也。事实上,知荣辱是人性的标志,是人区别于动物、人之为人的重要标准。2006年,党中央提出了以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,对丰富党的思想理论、加强党的执政能力建设、提高全民思想道德素质具有重要意义。2012年,党的十八大报告中再次强调,抓好道德建设这个基础,教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。如果社会成员特别是党员干部荣辱不分,就会导致是非不分、善恶不明、美丑不辨,众人皆如此,就会影响党和政府的形象,动摇道德伦理大厦的根基,破坏整个社会的风气。所以,作为党员必须自觉知荣辱扬正气、时刻自重自省自警,自觉提高思想道德素质、构筑强大的思想道德防线。

要有仁爱之情。仁爱是儒家思想文化基础和精髓,孔子的仁爱思想立足于修身,即修己以敬修己以安人。孟子的仁爱思想强调情感修身,即对自己进行道德情感的自我修养、磨练和完善,提倡亲亲而仁民,仁民而爱物,即仁爱施于他人、普爱天下。仁爱思想是中国传统文化的道德倡导,也是我们今天共产党人应具有的道德品质。仁爱精神是一种不计外在功利、发自内心的无私的爱,体现在对孩童的怜爱之心、对老者的恭敬之心、对朋友的真诚之心、对不幸者的恻隐之心、对他者的包容之心、爱国之心等。当代社会的仁爱,从内涵上看体现的是一种博大的爱心、善心、同情心、包容心,从外延上是指从爱亲人推广到爱他人,推广到爱祖国、爱人民。共产党员要自觉培塑仁爱情怀,胸怀更崇高博大的人生境界,以共产党人独有的大爱践行忠党、爱国、爱民之举。

二要重公德,发挥共产党人的模范示范作用。公民在社会交往和公共生活中遵守社会公德,应该包含相互联系的两个层次:一是必须为的公共行为准则,如公共场所勿随地吐痰、勿高声喧哗、勿吸烟;二是应该为的崇高道德行为,如要见义勇为、舍己救人、奉献社会。当绝大多数社会成员都能自我约束、自我管理、自觉遵守社会公德的时候,就会有良好的社会秩序和纯净的社会风气。共产党员在社会公德领域,要以更高的觉悟和更执着的行为,在守公德方面做好表率。

要正视和重视当前社会公德失范问题。随着社会主义物质文明与精神文明的不断发展,大多数社会成员的社会公德水平不断提高,社会风气大大改善。但我们也要看到,现实生活的公共领域还存在着一些公德失范现象,比如社会公共领域漠然麻木心态的滋长、公德知行分离等问题。佛山小悦悦事件是当前社会公德失范问题的一个典型案例:在佛山一五金城附近,一个2岁女童小悦悦独自玩耍时被两辆车碾压,肇事司机逃逸,之后7分钟内,18人路过,但都视而不见,漠然而去。最后一名拾荒阿姨上前施以援手,但最终小悦悦经医院全力抢救无效死亡。这个事件在当时引起了强大的社会影响,引发人们对道德冷漠的控诉和对社会公德的深入反思。现实中,一些人面对明文规定和约定俗成的社会公德规范满不在乎、不以为然、不屑一顾;一些人对理应做出公德行为的时候视而不见、充耳不闻;一些人对公德规范认知很清楚,批判他人失德行为态度很积极,轮到自己反而不遵守公德规范。在这些违反社会公德的人之中有一部分是共产党员,其负面社会影响是十分明显的。

要成为公德规范的模范遵守者。关于发挥党员的先锋模范作用,习近平总书记强调,要使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。在遵守社会公德规范方面,对于必须为的公共行为准则,党员要发挥表率作用,在自觉遵守公德规范上做好表率。党员在社会生活中的一言一行是否符合社会公德规范,是一个什么样的公众形象,对普通群众有很大的示范效应。雷锋、焦裕禄、杨善洲、谷文昌等优秀共产党员,之所以在社会生活中彰显了共产党人的政治本色,一方面是因为他们身上散发着理想和信仰的光芒,另一方面是他们为全党树立了一个看得见、够得着的道德形象。从这个意义上讲,党员在社会交往和公共生活中的道德形象,是最具有说服力的,也是共产党人看不见的党徽。

要成为崇高道德行为的引领者。对于马克思主义政党来说,先进性就是站在时代的前列,走在群众的前面。党员的先进性也集中表现为道德上的先进性。先进性具有鲜明的实践品格,人民群众看我们党是否先进,不只是看理论、纲领和路线,更重要的是看共产党员的行动,从党员身上感受党的先进性。第五届全国道德模范、见义勇为模范彭伟平,生于1986年5月,是中共党员、安徽省灵璧县高楼镇张场村村民。她不顾身怀六个多月的双胞胎身孕,毅然跳进2米深的池塘,拼尽全力托起一名两岁溺水女童,却付出自己双胞胎一死一残的代价,事后婉拒组织安排工作,在家乡带领留守姐妹成立养殖合作社致富,带动30多户农民走上养羊致富的道路,被称作最美孕妇。一个党员就是一盏灯,一个党员就是一面旗。在社会公德应该为的崇高道德行为方面,党员的先锋模范作用必须要体现出来。在人民群众最需要帮助的时候、遇到生命危险的时候,党员要毫不犹豫、施以援手,要挺身而出、见义勇为。

三要明大德,坚守共产党人的精神高地。中国共产党是一个具有先进性和纯洁性的政党,党的先进性和纯洁性最终要靠党员来体现。所以,在对自己的道德要求上,有些事普通群众能做的,党员却要严于律己、不可以做;有些事普通群众做不到的,党员要不辞辛苦、勇于奉献努力做到。共产党人就是要有更严格的行为约束、更崇高的价值追求。作为党员,面对矛盾要勇于迎难而上,面对挑战要勇于身先士卒,面对危险要勇于挺身而出,真正成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

要始终坚定共产党人的信仰不动摇。信仰作为价值意识是人对某种理论、宗教等的坚信与敬仰,是恒定的价值追求和核心价值取向,也是人们日常行为的驱动力和规束准绳。中国共产党人的信仰是对马克思主义真理的坚定信奉,对中国共产党领导的忠诚信任,对共产主义发展道路的必胜信念和信心。坚定信仰是共产党人的根本大德。当年,陈望道在翻译《共产党宣言》的时候,母亲看他翻译得很辛苦,非常心疼,就想给他弄点好吃的东西。陈母用糯米给他包了几个粽子,把粽子送去时,还附上了一碟红糖。随后,母亲在屋外问他,是否还需要加些红糖时,他连连回答说:够甜了,够甜了。一会儿母亲进来收拾碗碟时,只见他吃了满嘴的墨汁。原来他只顾全神贯注地译作,竟全然不知是蘸了墨汁在吃粽子呢!从中我们可以感受到老一辈共产党人对信仰的执着。正因为这种无以言喻的信仰之甜,无数的革命先辈才情愿吃百般苦、甘心受千般难。这是一种发自内心的至真、至纯、至诚的信仰。

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篇3:三严三实民主生活会发言提纲

全文共 2530 字

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按照这次专题民主生活会的要求,我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下:

一、存在问题

我于2013年1月经组织安排,调任***镇工作。一年来,我积极转变工作作风,迅速进入工作角色,恪尽职守,勤勉敬业,基本上完成了各项分管工作,同时也暴露出一些问题和不足。

一是理论学习不够深入。主要表现在:理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙,对一些新知识、新理论只是浅尝辄止,不求深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分。

二是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,一方面求稳怕乱思想较重,习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性,“不求有功,但求无过”。往往是按部就班,党委安排什么就尽力干好什么,对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕“违规”,怕越位,怕背包袱。创新的思路还不够宽阔,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风,坚持把群众利益放在第一位,常年开门办公,切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约,工作中还存在“四多四少”现象:留在机关时间多,深入基层时间少;忙于事务时间多,深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多,对其它工作接触的少;布置工作任务多,督促检查少,工作成效不够理想。对于部分工作,只求过得去、不求过得硬,只求完成任务、不求争先创优,造成了一些工作效率低下,推进缓慢,成效不明显。

四是廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识,坚持自重、自省、自警、自励,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方,比如在接待上级领导和横向沟通上,有时出现过超标准接待问题;有时因工作关系,也会接受一些吃喝宴请,下乡时偶尔接受超标接待,虽然不是什么高消费,但影响也不好。现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。

二、原因剖析

对照党员标准,对照先辈先进,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为党委副书记更应注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。

三、整改措施

下一步,我将以这次民主生活会为契机,针对自己存在的问题,认真反思,努力改进,全力推进各项工作落实。

一是加强理论学习,提高自身素质。加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习,结合我镇实际,全面熟悉掌握各项业务知识,努力提高业务能力,提高为发展第一要务服务的水平,学会管理自己,学深管理单位,学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,不断拓宽知识面,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。

二是牢记党的宗旨,争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想,树立和实践群众观念和群众路线,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中,认真落实深入基层、深入群众的工作要求,多倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题,只要符合群众切身利益的事,难度再大也要努力办;违背群众意愿的事,与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制,实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事,切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

三是不断解放思想,树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,勇于突破思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规,开拓创新,面对新的形势,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,围绕如何推动全镇经济社会科学快速发展,及时向党委提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。切实增强发展意识、服务意识和责任意识,全面提高工作效能和整体水平。

四是自觉防微杜渐,筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员领导干部形象。

以上发言不当之处,恳请大家批评指正。

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篇4:教师讲道德有品行心得体会

全文共 1344 字

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《中小学教师违反职业道德行为处理办法》颁布以来,我深深地反思着:“学高为师,德高为范”,苏霍姆林斯基曾告诫教师:请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和引路人。这句话把教师教书育人的天职说得淋漓尽致,毕竟教师是莘莘学子道德基因的转接者,因此,师德更是一种精神体现,一种深厚的知识内涵、文化品位和自我修养的体现!通过对中小学教师违反职业道德行为处理办法的学习与领悟,受益匪浅,现谈谈体会

一、爱岗敬业、关爱学生

既然我们选择了教育事业,就要严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业、奉公守法、恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",爱是一切教育的根本,没有爱便没有教育。在我们心中要有每一个学生,爱每一个学生,这种爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等,是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。要特别注意与学生心灵的沟通,重视感情上的熏陶,建立师生交流的情感纽带,创造爱的环境,把握爱的分寸,帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。杜甫有诗句说:“随风潜入夜,润物细无声。”与其说的是春雨滋润万物的特点,不如说是教师的感情特点。

二、加强师德建设,提升自身素质

著名教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”爱因斯坦说过:“用专业知识教育人是不够的……不能成为一个和谐发展的人。”由此可知,教师的人格魅力对学生的成长以及全面发展具有不可估量的潜在教育价值。在“校园情感场”这个特定的情境中,教师的举手投足均能点燃学生情感的火花,教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。为此,教师必须做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心,热爱学生、理解学生、善待学生等,只有这样,才能以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂。

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》学习心得体会 - 静漠※孤月 - 静漠※孤月之音

三、不断加强学习,提升自我,完善自我

德国教育家第斯多惠说:“谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展和教育别人。”难以想象,素质低下的教师能培养优秀的学生,为此,我们教师要在教育教学过程中与时俱进,不断完善更新知识,完善知识结构,完善能力结构,强化教育教学水平,发展自己的教学艺术,精益求精,一丝不苟,教师只有读那些能唤醒灵魂、令人感动、发人深省、让人精神沉醉的书籍,才能真正与自己的思想相碰撞,相融通,才能不断提升自己、完善自己。

总之,《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的颁布实施,要求我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”进而“乐其道”,从而培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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篇5:医务人员讲道德有品行心得体会

全文共 3663 字

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一个人的道德品行修养不是与生俱来的,是需要通过本人不断加强自身修养和广泛参加社会实践活动而获得的。我认为组工干部的道德品行修养也不例外,组工干部的道德品行修养应于自身的政治修养、业务素质和工作作风融合起来,才不会空洞,才不会虚无飘渺。作为一名组工干部,如果仅仅把道德品行修养挂在口头上,那么他只能是当面说一套,背后做一套;对人马克思主义,对己自由主义。只有把道德品行修养付诸实践,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从小事做起,从我做起,才能日有所进,渐趋完善。所以,组工干部加强道德品行修养,不能关起门来修身养性、闭门思过,而要积极投身于工作实践和社会实践活动,注意在实践中提高、完善自己。组工干部只有把道德品行修养运用于组织工作的实践中,并用实践及其结果对照检查自己的思想和行为,才能在今后的工作实践中坚持正确的思想和行为,克服、改正错误的思想和行为,进而养成良好的道德品行修养,使自己的道德品行修养不断得以提高和完善。

我认为组工干部加强自身道德品行修养应做到以下三个方面:

第一,政治上要靠得住。政治上靠得住,永远都是第一位和最重要的。假如一个人政治上不可靠,思想作风不端正,即使水平再高,也必须拒之在组工队伍的门外。否则,就会贻误党的事业,损害党的形象。一要坚定理想信念。一个人有信念,有理想,有追求,才有高尚的思想境界和强大的精神支柱。组织工作是政治性很强的工作,组工干部更应讲理想,更应该有坚定正确的政治方向,这是作为一名合格的组工干部的首要条件,也是组工干部道德品行修养的首位要求。没有坚定的理想和信念,就不可能成为一个真正的共产党员、合格的组工干部。组工干部在工作中没有明确的目标,就会失去方向,失去标准,最终会失去党性原则,就难以胜任党赋予的历史重任。二要增强工作责任感。组织工作是一项政治性、政策性非常强的工作,来不得丝毫的虚假。组织工作的好坏,关系党的团结统一,关系党的路线方针政策贯彻执行,关系一个地方、一个部门、一个单位的改革、发展和稳定,即使对某一个人来讲,也关系到其政治生命和切身利益。因此,做组织工作,容不得有任何的盲目性和随意性。“组织工作无小事”说的就是这个道理。所以在工作中,一定要有对党对人民高度负责的事业心和责任感;调查了解情况,不能截留,不能“失真”,不能报喜不报忧;要讲人格,做到言行一致,表里如一。要有一丝不苟、精益求精态度,力争在工作中不出常识性差错,准确把握政策,一步一个脚印把各项工作落到实处,以强烈的事业心和责任感,忠实地履行好自己的职责。三要加强团结协作。有人说组织部门是“铁打的营盘、流水的兵”,大家在一起工作是一种缘分。我们应该像爱护自己的眼睛一样珍惜团结和谐的氛围,自觉做到认识不同而能目标一致,方式不同而能异曲同工,阅历不同而能相互补充,能力不同而能相得益彰,在和谐的人际关系中工作,淡化工作的辛苦,减轻工作的负荷,释放工作的压力,进一步形成推进工作的强大合力,形成心齐气顺的良好局面,使组织部门成为团结协作的典范。

第二,业务上要有本事。政治上靠不住绝对不行,业务上没有本事同样不行,同样也会耽误党的事业。组织工作有着特殊的使命、繁重的任务、严格的要求、紧张的节奏,这就需要我们组工干部要有丰富的知识,熟练的业务,肯干会干,做组织工作的上行家里手,这样一业,组工干部良好的道德品行修养才会有更多的显现机会,才有活力、有生机。

一要勤学习。组工干部要把学习作为加强自身建设的基础工程来抓,切实增强学习的针对性和实效性,做到广征博收、厚积薄发,努力提高自己的理论水平和业务能力;要认真学习党的建设、组织人事工作的政策法规和业务知识,学习新知识、新技能,在实践中学,在工作中学,不断充实自己,提高境界,努力使自己的思想水平和知识水平与时俱进。 二要懂政策。当前,改革与发展已进入到一个全新的、前所未有的阶段,组织工作面临的任务十分艰巨繁重,需要我们在实践中进行新的探索,做出新的回答。这就需要我们深入实际,调查研究,在实践中熟悉政策,用政策指导实践,严格按程序办事,讲究工作质量,求真务实,真抓实干,扎扎实实地做好组织工作。三要善创新。组工干部要善于思考,善于创新,学会多角度、全方位地观察问题,学会用发展的眼光看问题,用新思维研究新情况,积极寻求新途径,探索新机制;不断积累组织工作的新经验,才能跟上时代的潮流,不断解放思想,更新用人观念,为全县的改革发展多做贡献。

第三,作风上要过得硬。良好的道德品行修养与一个人的工作作风和生活作风有着密切相关的联系,甚至可以将之划为等号。作风上过得硬,就是要认真细致,谦虚谨慎,严格自律,做转变作风的带头人。组工干部是“管干部的干部”、“管党员的党员”。为此,组工干部必须严于律己,做出表率,才能服人心、扶正气。一要讲认真。各组织部门承担着领导班子建设、干部队伍建设、基层组织和党员队伍建设等诸方面的重要职责。组织工作的性质决定了我们必须一丝不苟而不能粗枝大叶,深入细致而不能浮漂浮躁,严格要求而不能放任自流。工作程序要严格,调查研究要深入,执行纪律要严肃,不跑风漏气、泄漏机密,不信传谣、随意谈论。二要善待人。组工干部要有容人之量、荐才之德、热诚之心、谦虚之怀。在待人接物上要胸襟坦荡、海纳百川,不高高在

上、盛气凌人,对上尊而不谀,对下爱而不嬉。要带着深厚的感情做工作,密切联系基层和群众,强化服务意识,提高服务水平,诚心诚意地帮助干部、党员、基层同志解决实际困难,增强凝聚力和亲和力。要学人之长、避己之短,做到兼容并蓄,在成绩面前不骄傲自满,在大是大非面前头脑清醒。要心平气和,甘当人梯,乐于奉献。要有把同志的进步当做自己的进步,为同志进步感到高兴和鼓舞的境界。 三要严自律。要保持一颗平常心,做到受挫折不灰心,逢得意不轻浮,遇难处能从容,逆境坦然,顺境淡然。同时,甘为绿叶,甘于在他人的成长进步中付出辛劳,付出汗水。由于组织部门的特殊性,组工干部时常成为广大干部群众关注的焦点。组工干部应自觉遵守组织纪律,坚持按规矩、按原则办事,严守底线,严格要求,慎言慎行,以良好的道德品行修养赢得人们的尊重和信任。在严守组织组纪律上,做到不该说的不说,不该问的不问,不该看的不看。在行为举止上,做到不滥交朋友,不参与不健康的活动,不搞组织纪律所不允许的事情。在市场经济条件下,坚持党的理想和宗旨不动摇,挡得住诱惑,熬得住艰苦,耐得住清贫,守得住寂寞。不以物喜,不以己悲,不为名利所惑,不为浮华所动,堂堂正正做人,清清白白干事。

个人认为组工干部只有做到政治上坚定、业务上精通、作风上过硬,良好的道德品行修养,才会显得真实可见,才会有价值、有意义,才会鲜活,才会有感召力,才会推动工作,才会推动社会向前发展。这次组织系统开展的“讲党性、重品行、作表率”活动,从某种意义上说也是“加强组工干部道德品行修养“的活动,我将按照部机关的统一部署,积极认真地参与到“讲党性、重品行、作表率”活动中去,努力做到政治上坚定、业务上精通、作风上过硬。

中共群众路线教育实践活动工作会议18日在北京召开,中共中央总书记xx出席会议并发表重要讲话,引发境内外华文媒体关注。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。

事实证明,群众路线是我们取得革命胜利、社会主义建设和改革开放巨大成就的法宝。在全国人民同心共筑中国梦的新形势下,群众路线也是实现中国梦的法宝。要想让梦想照进现实,党员干部作为实现中国梦的领路人,能否切实践行党的群众路线,密切联系群众,发挥模范带头作用,对实现中国梦起着至关重要的决定性作用。

要实现伟大中国梦,党员干部必须身先士卒,发挥先锋模范作用,挑起重担子,担起重责任。在实现中国梦的光荣征程上,党员干部的表现如何,在某种程度上决定了中国梦的实现效果。现在,一部分党员干部身上出现了脱离群众的现象,形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,严重损害了党在人民群众中的形象。对此,广大党员干部必须以身作则,按照xx总书记的要求,及时“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持走群众路线,切实改进工作作风。最终赢得人民群众的信任和拥护,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。

人人都有梦想,也有追梦的权利。梦想有更高的收入、更稳定的工作、更好的医疗条件......这些美好的梦想,需要党员干部带头实践真正的走好群众路线,切实将人民的利益放在第一位,为人民实现愿望创造良好的环境,让我们的“中国梦”不再是梦。

以梦为马,奔向复兴。无论你是普通群众,还是党员干部,都是梦想照进现实的动力之源。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们每一个人努力奋斗,脚踏实地做好力所能及的事情,将个人梦想融入民族复兴、国家富强的宏伟目标,同祖国与时代一起进步成长。这是我们这一代人的使命,更是我们这一代人的光荣。

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篇6:讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 731 字

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“讲道德、有品行”其关键词就在于道德品行。那么共产党员的道德品行包括哪些方面?习近平总书记要求,党员干部要做到明大德,守公德,严私德。

(一)要明大德。明大德就是讲政治品德。政治品德主要包括共产党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。习近平总书记指出,忠诚是共产党人政治品质的本质和核心,入了党,就要一辈子一心一意跟党走。古语云:不忘初心,方得始终。意思是说一个人做事情,始终如一的保持当初的信念,最后就一定能得到成功。作为一名共产党员,要时常想一想,当初为什么要向党组织递交申请书?时常想一想,在鲜红的党旗面前,自己作出了什么庄严宣誓?时常想一想,在日常生活中,是否还保留着那份对党的赤诚之心?如果一个党员,身在党内,却跳出三界外,不在五行中,对党的事业不闻不问,党安排什么工作也不干,百姓对党有误解的地方,也跟着人云亦云,说三道四,那么党要你这样的党员干啥?作为共产党员就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。这是最基本的政治品德。

(二)要守公德。即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆。共产党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。比如要使用文明语言,遵守公共秩序,爱护公共财物,保护生态环境,遵纪守法等。行有行规,从事具体职业的党员也要模范遵守行业操守、行业纪律规定。比如教师这个职业的道德要求是教书育人,诲人不倦,这是职业操守。如果违背了职业操守,将受到人们的非议。医生的职业道德是实行人道主义,救死扶伤,如果有某个大夫见死不救,吃拿卡要,就突破了医生的道德底线,就会受到社会舆论的谴责。党章中规定,共产党员永远是普通劳动人民的一员,不得搞特权。所以共产党员要模范地遵守社会公德和职业道德。

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篇7:讲道德有品行心得体会

全文共 698 字

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8月1日上午,湖南省生产力促进中心党支部组织全体党员干部开展“两学一做”第三专题“讲道德、有品行”专题学习讨论会。会上,中心党支部书记、主任吴桂贤同志组织大家集中学习了习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述。并就能否带头践行社会主义核心价值观,能否坚守高尚的道德情操,能否保持积极健康的生活方式为重点开展讨论提出要求。

支委委员、中心副主任李彬同志做了“修炼道德品行,提升根本素养”主旨发言,重点就什么是“讲道德、有品行”和共产党员要如何做到“讲道德、有品行”为主要内容作了阐述,并结合工作实际与大家分享了习近平总书记明大德,守公德,严私德的要求,做到自处超然、处人蔼然、无事澄然、处事断然、得意淡然、失意泰然的“六然”和大事难事看担当、逆境顺境看襟怀、临喜临怒看涵养、群行群止看习惯的“四看”等个人心得体会

支委委员、中心副主任毛明德带头发言,结合实际谈了“讲道德、有品行”是做人基础、是共产党员的灵魂,日常学习工作生活的基本行为准则的感悟和体会。中心其他党员干部也纷纷发表了自己的心得体会,认为道德是维系社会人与人之间关系的一条重要准绳,作为一名党员讲道德、有品行是应有的标准要求,在学习中,要认真吸取传统思想精华,大力弘扬修身立德、风正行远、艰苦创业的历史智慧;在行动上要从严锤炼政治品格,遵守社会公德和职业道德,要恪守个人品德和家庭美德。最后,吴桂贤同志总结说,“讲道德、有品行”强调的是品德合格,德行是人的根本素养,评价一名共产党员是否合格,德行永远居于第一位。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生的必修课,择其善者而从之,做到心有所畏,言有所戒,行有所止。

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篇8:讲道德有品行演讲稿

全文共 5452 字

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同志们:

今天,我们召开全区“两学一做”第一次典型经验交流推进会,主要是传达贯彻全市会议精神,开展“两学一做”第一次学习交流,推进第五轮“解放思想大讨论”和“纠风正纪促跨越”活动,发挥先进典型示范引领作用,增强全体党员“两学一做”的思想自觉和行动自觉,在全区形成精神振奋、务实创业、敢于担当、竞进有为的强大气场。

刚才,6位同志从不同侧面进行了典型经验交流,6个先进典型是全区广大党员干部学习的楷模,大家要自觉对照,见贤思齐。下面,我围绕9个关键词,强调三个方面的问题。

一、扎实开展学习教育

“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务,是一项重大政治工作。4月26日,我们召开了全区“两学一做”学习教育工作会,对学习教育进行了动员部署。目前,全区84个乡局级单位均已召开了动员会,制定了方案,开展了形式多样的学习活动。今天,我们采取典型经验交流会的方式,请身边的先进典型和大家交流沟通,目的就是提升学习教育的针对性、实效性和感染力。关于近期“两学一做”学习教育工作,陶书记在全市会议上进行了安排部署,我们一定要不折不扣抓好落实。下面,结合我区实际,我强调三个关键词。

第一个关键词:基础

基础不牢、地动山摇。开展“两学一做”学习教育,关键是要抓好基层,夯实基础。一是抓整顿。要以“讲党课、促整改、建堡垒”活动为载体,加大基层软弱涣散党组织整顿力度,破难题、补短板,加快后进村转化晋级,推动基层党组织生活、党员教育管理严起来、实起来,真正使“两学一做”学习教育在基层落地生根、开花结果。二是抓排查。目前,已排查党员32220名,摸清了401名长期与党组织失去联系党员的情况。对还没有联系上的少数党员,要想尽办法联系上,保证学习教育参与率。同时,要加快党员信息库建设,畅通党组织同党员的联系,努力使每名党员纳入有效管理、参加学习教育。三是抓培训。要按照“区乡联动、分级负责”的要求,进一步加强基层党务骨干培训,帮助他们明确工作要求,掌握工作方法,确保学习教育有人抓、有人管、有能力落实。

第二个关键词:求实

“两学一做”学习教育的最终目的,是要把学习成果转化为工作的压力、发展的动力,取得实实在在的效果。一是创新方式学。要坚持分类指导、分层推进、贴近实际,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,提高学习教育的实效性,使党员干部越学越想学,越学越有兴趣学。比如,前期学教办把汤俭民同志的事迹编辑成故事,通过“讲故事”让各地各部门学习先进典型,这种学习方式值得推广。二是带着问题学。要坚持问题导向,把学习教育与解决问题紧密结合起来,带着问题学,针对问题改。各地各单位要突出理想信仰建设、思想理论建设、政治建设、党性建设和能力建设中的不足和短板,来一次大排查、大检修,看看哪些方面存在问题,哪些方面有苗头,哪些方面要预防,把问题找准找实,改彻底改到位。对那些不守政治纪律不讲政治规矩的,在党不言党、不爱党、不护党、不为党的,信仰不真信、修身不真修的,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、损害群众利益的人和事,要动真格、抓典型,严肃执纪。三是领导带头学。作为“关键的少数”,领导干部要以身作则、率先垂范,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,带头执行双重组织生活制度、带头召开党委(党组)会、带头督促整改;党委(党组)书记要带头参加学习讨论、带头讲党课,带动引领各项工作落到实处。当前,区“四大家”党员领导干部已到各自联系点参加和指导学习教育工作。各地各单位要参照区里模式,广泛建立党员领导干部联系点制度,摸清党员领导干部编入党支部(党小组)等基本情况,确保领导干部走在前、学在前、做在前。四是对照先进学。要以学习汤俭民同志勤政廉政事迹为主题,扎实开展第一次“支部主题党日”活动。各地各单位要在集体诵读党章、重温入党誓词、督促党员按月交纳党费的基础上,组织全体党员集中学习汤俭民同志勤政廉政事迹,观看专题片《追梦人生》,同时认真学习市区两级选树的先进典型,引导党员对照先进找差距,学习先进争作为。要围绕“讲政治、有信念”主题,对照“五个能否”,开展专题讨论,让党员学得进去、议得起来。五是突出重点学。除了规定的必学篇目外,还要突出学习十八届五中全会精神,重点领会经济发展新常态、五大发展理念、供给侧结构性改革三大核心要义。这三大核心要义,市委书记陶宏在全市交流会上进行了详细解读,具有很强的思想性、针对性和指导性。我们要深刻领会,紧贴孝南实际,做到学思践悟,触类旁通,用新的理念引领新的发展,达到站得更高、看得更远、谋得更深、干得更好的效果。

第三个关键词:责任

“两学一做”学习教育能否取得实效,落实主体责任是重要保障。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,这是责无旁贷的政治责任,也是开展学习教育的重要动力。一是建立健全考评机制。要建立健全落实主体责任的检查考核机制,将“两学一做”学习教育纳入领导班子和领导干部履职尽责考核项目清单,纳入党建工作述职评议考核的重要内容,坚决防止走过场和形式主义。二是建立健全督导机制。要把“两学一做”纳入大督查范围,采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式,及时发现纠正苗头性、倾向性问题,及时总结推广基层经验,确保学习教育效果。三是建立健全问责机制。要建立学习教育主体责任追究机制,对落实责任不力的,要追责问责,既要追究当事人的责任,又要倒查追究相关领导的责任,以常态化问责倒逼主体责任落到实处。

二、深入推进“两项活动”

2012年以来,根据市委、市政府的安排部署,区委、区政府立足于解决党员干部思想、作风层面存在的问题,连续五年组织开展解放思想大讨论、纠风正纪促跨越“两项活动”。五年来,全区广大党员干部的思想观念得到进一步解放,工作作风更加扎实,为孝南经济社会发展提供了坚强保障。按照市委要求,区委已于4月初启动了第五轮解放思想大讨论和纠风正纪促跨越“两项活动”。从抽查情况看,全区“两项活动”整体推进有力,已形成了解放思想、转变作风的浓厚氛围。但是,仍有少数部门、少数党员干部甚至是领导干部,对开展“两项活动”认识不足,重视不够,产生了厌倦情绪、应付心理。借此机会,我就深入推进“两项活动”,强调三个关键词。

第一个关键词:短板

短板就是不足,就是“问题”。目前,面对新常态、新形势、新要求,面对“五大发展理念”,我们在思想上作风上行动上还存在很多短板,还有很多问题需要解决。在全市典型交流会上,市委书记陶宏指出了党员干部在思想层面和作风层面存在的一系列问题,这些问题在我区少数干部身上不同程度存在。例如,在思想层面,①有的对“新常态”麻木漠视、反应迟钝,认识不了、适应不了,最终变成“温水里的青蛙”,在不知不觉中落在了后面;②有的对“五大发展理念”认识不深、理解不透,还是习惯于用老观念、老办法,“穿新鞋走老路”甚至“穿旧鞋走老路”;③有的贯彻落实新的发展理念,缺乏创造性抓落实的意识和本领,不具备“三情结合”找科学有效路径的能力和水平;④有的把新常态当成避风港,借口新常态自我原谅、自我减压,甚至畏首畏尾、不敢担当、为官不为。在作风层面,①少数党员干部不能适应全面从严治党新常态,抱怨“为官不易”,甚至有了“干多错多、干少错少、干不如不干”的错误思想,不作为、不担当、不落实的问题比较突出;②作风问题树倒根存,有的干部抱着侥幸心理,不收手、不收敛,屡踩“红线”,还存在使歪招、打折扣、搞变通的现象;③执行党的纪律和规矩还不够到位,有的对中央、省市区委的战略部署和决策安排,理解不深刻、不到位,对政治纪律的权威性和严肃性缺乏深刻认识,没有把政治纪律与政治规矩挺在前面;④少数基层干部漠视群众,仍不同程度存在执法不公和小官大贪等问题,群众对此深恶痛绝。希望同志们正视这些短板,充分认识开展“两项活动”的重要意义,以自我革新的勇气和胸怀,把自己“摆进去”,深入有效推动“两项活动”。

第二个关键词:载体

开展“两项活动”,必须要有一系列载体为抓手,以此推动党员干部思想全方位解放,同时解决机关党员干部中存在的作风不实、纪律不严、效能不高等方面的问题。其中,“解放思想大讨论”活动要突出四个载体:①在党员干部中组织开展“解放思想、更新观念、图强进位、跨越发展”为主题的大讨论活动。②在城乡群众中组织开展以“转观念、讲文明、革陋习、树新风”为主题的讨论活动。③在市场主体和企业职工中组织开展以“学先进、找差距、补短板、促发展”为主题的讨论活动。④组织开展全媒体大宣传活动。“纠风正纪促跨越”活动要突出抓好“三个三”:①在治理突出问题上开展“三查”,即查庸懒散拖等“为官不为”问题、查损害群众利益突出问题、查侵害市场主体利益的问题。②在督促履职尽责上开展“三评”,即“社会评部门”、“企业评科室”、“群众评窗口”。③在提升履职效果上开展“三问”,即督查问效、百姓问政、追责问责。

第三个关键词:结合

深入推进“两项活动”,必须统筹兼顾,做好“结合”文章。各地各部门要认真总结前几轮“两项活动”中取得的好经验、好方法,在继承中创新,在创新中推进。要防止“空对空”“两张皮”,把“两项活动”与贯彻全面从严治党要求结合起来,与“两学一做”学习教育结合起来,与落实中央和省、市、区委决策部署结合起来,特别是与推动当前各项工作结合起来,以思想的大解放、作风的大转变,全力推进重大项目、“两区”平台、“双百”活动、精准扶贫、防汛抗灾、秸杆禁烧、美丽乡村、大数据督查、区乡换届、村主职干部专职化、改革安全稳定等工作,坚定信心,咬定目标,大战一个月、冲刺“双过半”,确保“两不误、两促进”,用工作的实际成果来检验“两项活动”的成效。

同时,要加强组织领导,各地各部门领导班子成员特别是主要领导干部,要带头学习讨论,带头调查研究,带头查摆问题,带头补短强能,带头改革创新,在思想、能力、作风三个维度全面发挥示范引领作用。区纪委、区委宣传部是“两项活动”的牵头单位,要做好整个活动的策划、组织、协调、督办等工作,确保“两项活动”顺利推进。

三、全面推动履职尽责

在当前经济下行压力、党风廉政建设的高压态势下,有的干部产生“为官不为”的错误心态。4月12日,省委书记李鸿忠在全省领导班子和领导干部履职尽责管理推进会上,列举了“为官不为”的“四类先生”,即政治上不强、也不踩红线的“两不先生”, 佯装比划、一较真就现形的“南郭先生”,懒政惰政怠政、不勤政的“撞钟先生”,没有原则、怕得罪人的“好好先生”。这“四类先生”在我区还大有人在。开展“两学一做”学习教育和“两项活动”,根本目的就是为了补齐作风短板,打造一支有“铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当”的干部队伍,为加快孝南发展提供保证。市委书记陶宏在全市“两学一做”交流会上要求,全体党员干部要有“以上率下之为、勇于担当之为、求真务实之为、善抓落实之为”。下面,就强化履职尽责,争做“四个有为”干部,强调三个关键词。

第一个关键词:愿为

愿为就是要强化主观能动性,提振精神区位,爆发精神原子弹,为事业燃放激情。首先,要大力弘扬“马上就办”的优良传统,雷厉风行、高效运作、说干就干,急事急办、特事特办、要事快办,全面增强执行力,确保各项工作快而有力推进,确保决策部署第一时间落实。其次,要大力倡导求真务实、真抓实干的工作作风,坚决克服形式主义、官僚主义,在思想上求实、作风上务实、工作上踏实。第三,要树立高效优质服务的工作理念,加强机关效能建设,强化责任考核,严肃工作纪律,治庸治懒治散,不断提高工作效能和服务水平。 新常态下,不作为也是一种腐败。这里,我作个强调,区委将加大对“四类先生”的清理整治力度,一旦发现,坚决调整、坚决问责。

第二个关键词:敢为

敢为就是要敢于担当,既要有“功成不必在我”的襟怀,也要有“建功必定有我”的担当。担当精神,是党员责任心、事业心的试金石。首先,要“敢想”,思想有多远就能走多远,越是困难多、难度大,越要解放思想、开拓创新,坚决破除瞻前顾后、怕这怕那、畏手畏脚的思想桎梏。其次,要“敢闯”,只要符合党的方针政策,符合群众的根本利益,就要放开手脚、大胆实践。第三,要“敢拼”,面对困难、迎难而上,面对危险、挺身而出,尤其在新常态下,我们要有狭路相逢勇者胜的豪气,咬定目标不放松,雷厉风行抓落实,一抓到底、久久为功。

第三个关键词:善为

善为就是要提高工作能力,创新工作方法。首先,要摆正位置,调整心态,遇大事不慌张,办小事不马虎,解难事不急躁,在推动工作中有思路、有措施、有力度。其次,要合理安排,提高效率,面对纷繁复杂工作,我们不仅要“十个手指弹钢琴”,快刀斩乱麻,还要善于跳出去,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,突出重点各个击破。第三,要“有所为,有所不为”,始终明白该干什么,不干什么,怎么个干法,干到什么程度,把时间和精力都倾注到干事创业上。特别是要构建新型政商关系,突出“亲”“清”二字,既要坦荡真诚同民营企业接触交往, 靠前服务,帮助解决实际困难,又要同民营企业家保持清白、纯洁的关系,不能有贪心私心,不能以权谋私,不能搞权钱交易。

同志们,我们要通过开展“两学一做”学习教育和“两项活动”,进一步把握新常态、树立新理念,进一步解放思想、转变作风,进一步务实工作、履职尽责,为打造武汉城市圈副中心城市重要增长极、跻身全省县域经济“第一梯队”、率先在全市全面建成小康社会作出新的更大贡献!

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篇9:两学一做讲道德有品行发言稿

全文共 706 字

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道德模范,多么耀眼的光环!

而他,或许只是一位朴实的邻家大哥;

或许只是一位普通的古稀老人。

6月16日下午,xx县第二届道德模范表彰大会在县图书馆举行。

随着二十七位道德模范的隆重推出,道德,成了一个被热议的话题。

“助人为乐、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献”,这些模范们的善行义举感染着xx的每一个人。

而我们很多人,都不会有姜国兴那样为乡亲们修一座桥的经济条件;

也没有像张小民那样卡里突然多出八万块钱;

更无法像刘军利那样面对无情的大火勇敢冲进火海……

生活是这样普通而平淡,我们似乎离道德模范很远很远。

但是,有他们那样的明灯在牵引,我们完全能够成为一个有道德的人。

xx的十字路口刚安装了红绿灯,有道德的人都能够按照交通规则过马路,而不是乱闯红灯;

xx正向文明城市冲刺,不乱扔垃圾就是有道德;

xx发展全域旅游,为远方而来的游客顺手指下路也是有道德;

包括我们平时工作中,遵守时间、爱护公物、不浪费水电纸张、工作敬业讲实效等等,都是有道德的行为。

这些道德似乎只能称其为“小道德”。

而就是这些小道德,总会由量变衍生成质变。

我们也许离道德模范很远很远,但我们可以离道德很近很近。

有人曾说;播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。

而我说:播撒一种榜样,我们才能够时时看到奋斗的目标与参照物,榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜,正所谓:“以人为镜,可以明得失”。

本次评选的二十七位道德模范及二十二位道德模范提名奖获得者,就是向大家播撒的一种榜样,让我们能时时看到奋斗的方向,从而收获人人向善的果实。

我们完全有理由期待xx的明天:文明、和谐、美丽、富强!

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篇10:党员干部讲道德有品行心得体会

全文共 603 字

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为认真做好“两学一做”专题学习教育工作,7月25日下午,市国资委围绕“两学一做”学习教育第三专题“讲道德、有品行”开展学习研讨。

会上,党员干部围绕“什么是道德”、“共产党员为何要讲道德、有品行”等内容,深化对“讲道德”及“有品行”的认识,结合自身实际,敞开心扉,交流畅谈了学习体会。进一步增强了讲道德、有品行的自觉性和坚定性。

市国资委党委委员、副主任江国波同志在会上以“什么是道德?为什么要讲道德、有品行”、“要讲什么样的道德品行”以及“讲道德、重品行,夯实国资监管和国企改革发展的思想根基”三个方面为切入点,进行了深刻阐述,要求全体党员干部要切实增强道德修养,做一名讲道德、有品行的合格党员。

江国波指出,道德品行是我们立身之本,处世之基,成事之道,是为官和做人的根本。讲道德,重品行是衡量和选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。领导职位唯有德者居之,领导干部必须有德。做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率,做人做事均为楷模。

江国波强调,市国资委担负着国有资产监管的重担,肩负着引领我市国有企业改革创新发展的光荣使命,讲道德,有品行绝对不是可有可无的事情,作为国资系统的党员和领导干部,我们要带头加强党性锻炼,不断的提高自我修养,永葆共产党人的政治本色,真正以崇“德”和崇“严”的过硬作风,推进国资监管和国企改革发展。

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篇11:讲道德有品行

全文共 602 字

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5月某日,我难得一次坐佛山1路公交车,快到祖庙时,上来一位婆婆,颤颤抖抖的,陪她的阿姨对坐着的一位10岁左右的男孩说:“小朋友,请你让奶奶坐一站好吗?”那男孩眼睛一翻说:“又不是我的奶奶!”转头瞧窗外去了。见此情状,后座的一位姑娘站起来让了座。站在车门一侧的我心里真不好受……

10岁左右,读小学四五年级的红领巾,大概也写过“向雷锋叔叔学习”之类的作文,为什么一到现实中就变得如此无知且无礼呢?这毕竟不是很做到的小小的好事,何况别人提出了请求。由此,我想到了“于细微处见品德”。

或许,独生子女受到了太多“小皇帝”的宠爱;或许,我们的素质教育太多抽象空洞;或许,孩子们见多了社会上太多的“人不为己,天诛地灭”……像这种不认“奶奶”拒绝让座的例子恐怕并不罕见。

一个人,一个民族想要获得他人,他民族的尊重,礼义是重要方面,因为 这些都反映了文明程度。前不久,我到某高校作演讲,在回答:“什么是综合素质”时,我举了个实例:韩日世界杯期间,8万人的韩国体育场球赛结束后,最轻松的是清洁工,因为每位观众不管在球赛时如何狂热,但终赛哨响之后,他们都会把座位前后收拾得干干净净,把废弃物装

进预先准备的塑料袋带走,于是球场就像还没开始比赛一样干净。我问,你们多数都到新广场看过球赛或演唱会,你们会这样想这么做吗?大学生们都不好意思地笑了……

做好人从小处着眼,做好事从小事做起,这就是:“于细微处见品德”小朋友们,你们赞成吗?

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篇12:讲道德有品行作文

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胡锦涛总书记在十七大报告中明确指出,“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”,这是新时期对党员干部作风建设的又一精辟论述。“讲党性、重品行、作表率”对党员干部而言,三者是统一体,讲党性是前提,重品行是基础,作表率是途径。作为一名党员干部必须深刻理解,努力践行,率先垂范,不仅要用自身的模范言行,展现共产党人的时代精神风貌,更要身体力行,“讲党性、重品行、作表率”。

讲党性是做好本职工作的前提。讲党性就是讲政治、讲原则、讲正气。作为共产党人,加强修养最重要的是加强党性修养。党性强的人,不仅思想政治上坚定,生活上也会清清白白。党员干部特别是领导干部要进一步树立“讲党性”就是讲政治的大局意识。要时刻绷紧政治这根弦,时刻坚持坚定的政治立场、政治方向和政治观点,严守政治纪律,提高政治敏锐性,增强政治鉴别力,善于从政治上认识和判断形势,思考和处理问题要站在讲政治的高度。要时刻牢记“两个务必”,进一步提高思想政治素质,不断增强拒腐防变能力,切实处理好责、权、利三者的关系,自觉抵制各种错误思想的侵袭。其次,要认真开展批评与自我批评,将自己置身于党组织的管理监督之中,身体力行地遵守党的纪律,落实党的要求,坚决维护党的形象,保证政令畅通。俗话说:“一个党员就是一面旗帜”,人民群众都是从党员干部的一言一行来评价党的形象、党的工作的。因此,作为一名党员干部要胸怀大局,把自己所从事的工作、所承担的责任放到全局中去把握、去思考、去衡量。要坚持与时俱进的理论品格,善于运用科学的理论指导新的实践,善于抓住关键,把握方向,掌握规律,创造新的经验,实现理论观念的更新、实践的创新、工作的进取,不断在工作、生活、学习的实践中,校正自己的人生坐标,坚定自己的理想信念,锤炼自己的品格意志,时刻保持一名党员干部的本色和作风。

重品行是搞好本职工作基础。品行是一个人的道德水准、立身做人的综合体现,也是一个人内在素养、人格魅力、道德水准的外在表现。品行既折射着领导干部的工作生活作风,也反映着他们的世界观、人生观和价值观。品行不是建立在职位、权力的基础之上,而是在德育的教化和熏陶、法纪的约束、工作的磨砺中逐步形成的。因此,重品行是反映一名党员干部思想作风建设好坏的重要特征。作为党员干部来说,要树立“品德就是能力,品德就是权威”的道德观念。始终坚持在“吾日三省吾身”中不断升华自已的思想境界,完善人格品行。具体说来,就是要把“为民谋利和全心全意为人民服务”作为自已工作的根本出发点和落脚点。既要用“为官一任、造福一方”的亲民抱负来常反省,常自新,又要以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想;既要以“如履薄冰,如临深渊”的心态去锻造自己,磨练自己,又要以平和之心对“名”,以淡泊之心对“位”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”的从政品格;既要始终坚持敬业之德、求真之德、实干之德、创新之德的从政作风,又要常怀爱民之心、恪守为民之责、善谋富民之策、善凝强民之智的道德情操,积极深入群众、深入实际去锻造自己,磨练自己,努力将自已塑造成一名具有高尚的道德品格的党员干部。

作表率是搞好本职工作的途径。表率就是以身作则,率先垂范。党员干部的表率作用如何,既关系党的路线方针政策的落实,也关系党员干部的自身形象,更关系党的事业的兴衰成败。作为一保党员干部既要和人民群众血肉相连,又不能将自己混同于一般群众,必须时常用迷《党章》这把尺子衡量校正自己。俗话讲,“身教重于言传”。党员领导干部的表率作用就是无声的命令,又是党员先进性的风向标,往往对广大群众有着举足轻重的引领作用。作为党员干部,不仅要树立“岗位是担子,权力是责任”的服务意识,还要甘于奉献的“孺子牛”工作热情;不仅要用心想事、用心谋事、用心干事,还要在工作和学习中当模范,更要在精神文明建设和日常社会生活中作表率,以自己的表率影响群众、带动群众、服务群众,把方方面面的力量动员起来,努力争做学习党的科学理论的表率,开拓进取、敬业奉献的表率,廉洁自律的表率,加强和改进作风的表率,真正以其自身的人格魅力的示范效应和激励效应,营造党员干部的精神感召力,切实做到讲党性、重品行、做表率。

可见,“讲党性、重品行、作表率”不仅是一种高尚的情操,一种忘我的境界,一种无私的品格,更是一种责任,一种义务,一种负担;但对党内来说它是一种教育、一种告诫,对人民群众来说,它是一种告示、一种承诺,对自已来说,它更是一种动力,一种召唤。因此,作为一名党员干部都要时刻以“讲党性、重品行、作表率”为座右铭,用自己的血汗和生命为党和人民交一份满意的答卷。

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篇13:党员两学一做讲道德有品行发言稿

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同志们:

年初,中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,中央对深化党内教育作出的又一重要部署,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、也是从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。4月14日,省委办公厅印发了全省“两学一做”学习教育实施方案,随后又召开了电视电话会议,对全省开展“两学一做”学习教育进行动员部署。最近,市委办也下发文件,专门部署“两学一做”学习教育。为贯彻落实中央和省委、市委工作要求,今天我办召开全体党员大会,研究部署“两学一做”学习教育。下面,我讲三点意见。

一、高度统一思想,增强政治自觉

习近平总书记指出,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,体现了我们党从严管党治党的坚定决心和政治定力,彰显了我们党真管真严、长管长严的优良传统。我们既要着眼全面加强班子队伍建设,又要紧密联系编办工作实际,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义和现实针对性,切实把思想和行动统一到上级决策部署上来。

1、深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强思想建设的重要举措。求木之长者,必固其根本。党的思想建设之所以放在组织建设、作风建设、反腐倡廉和制度建设之前,就是因其具有基础性、先导性的作用。早在抗日战争时期,中国共产党就在延安和各个抗日根据地整顿党的作风,进行马克思列宁主义教育,纠正党内的各种非无产阶级思想。毛泽东同志于1941年5月和1942年2月,分别作了《改造我们的学习》、《整顿党的作风》和《反对党八股》的报告,号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。同年6月,中共中央宣传部发出了《关于在全党进行整顿三风学习运动的指示》,从此开始了全党范围的整风运动。通过整风运动,全党达到空前的团结和统一,为夺取抗日战争的胜利奠定了思想基础。进入民主革命战争时期,毛主席又提出了“三大纪律”、“八项注意”的工作要求,从思想上、作风上、制度上对加强党的建设提出了具体要求。改革开放以来,邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等中央领导同志更是把加强和改进党的建设摆在突出位置,先后开展了一系列主题教育实践活动。正是因为我们党能够始终重视加强党的自身建设,才能够经受住各种风险考验,战胜各种复杂挑战,从一个胜利走向另一个胜利。这次开展“两学一做”学习教育,重点抓住了思想建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,其目的就是要解决管党治党失之于宽、失之于软的问题,让党员干部始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,推动党内教育融入到日常工作生活中,不断补足精神之钙、巩固思想之元。

2、深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强作风建设的有力保障。作风建设关系党的生死存亡、关系人心向背、关系事业成败。前苏联之所以解体,一个很重要的原因就是放松了党员干部队伍的思想教育和作风建设。如,斯大林晚年期间,对加强党的建设和自己的要求逐渐放松,导致党的干部队伍享有发放购货证、工资附加款、住房、交通工具、休养疗养等种种特权。由于他自己没有起到表率作用,后来不仅厂长、经理,就连中央级高官、部长和各州、市级干部都利用职权敛取财物,把国有财产通过暗渡陈仓的办法装进腰包。这种情况一直延续到赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫,党风政风民风越来越差,许多干部淡泊了理想信念、丢掉了艰苦奋斗、公而忘私的优良传统,加之一系列经济决策失误,最终导致一个大国轰然解体。再看新加坡,实行的是畅通的政民沟通机制,规定国会议员必须定期到社区挨家挨户拜访选民家庭,了解社区民众的期望和要求,宣传党的政策,争取民众支持。正是由于他们具有良好的作风,新加坡的发展才能走在世界前列。我们党是一个拥有8700多万党员、430多万个基层党组织的大党,如果党员干部队伍不能心往一处想、劲往一处使,我们党的事业就不可能协调推进,中华民族伟大复兴的中国梦就会落空,这也进一步印证了加强和改进作风建设的重要性、紧迫性。

3、深刻认识开展“两学一做”学习教育是推动机构编制事业发展的根本要求。党员是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体,在党的一切活动中起着关键的决定作用。一个单位如果有一支好的党员干部队伍,各项工作就会不断打开新局面、创造新亮点;反之,各项工作就会停滞不前、被别人远远丢在后面。这方面,在我们党的历史上就有很多先进典型。比如孔繁森,他18岁参军,在部队干了7年,1969年复员后先当工人,后被提拔为国家干部。1979年,国家要从内地抽调一批干部到西藏工作,孔繁森主动报名,并被组织委派到海拔很高的岗巴县担任县委副书记。不到两年的时间,他就跑遍了全地区106个乡中的98个,和当地群众一起收割、打场,干农活、修水利,饿了就吃口风干的牛羊肉,渴了就喝口山上流下来的雪水。在孔繁森的努力下,阿里的经济得到了飞速发展。“铁人”王进喜,在那个一穷二白的年代,为了祖国的石油工业发展,在种种困难面前,不低头、不服输。打井缺水,他就带着全队人马从几公里外的水泡子里砸冰取水;没有吊车,拿自己的脊梁当吊车;压井喷的水泥散不开,他跳进泥浆池里充当“人体搅拌机”,他有句名言:“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”。还有我们熟知的当代优秀党员雷锋、郑培民、沈浩等等,无一不是竭尽忠诚为群众办好事、解难事,赢得了广大群众的一致信赖。比照先进典型,我办虽然大多数同志都是信得过、靠得住的,但也有一些问题还比较突出,比如说看齐意识不强的问题,工作上只求过得去、不求过得硬的问题,担当精神不强、攻坚魄力不足的问题,仍有不同程度的表现。对此,大家务必有清醒认识,要通过经常性的学习教育,不断锤炼党性修养,增强责任担当,成为具有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍。特别是当前各项体制机制改革已进入深水区,机构编制工作也面临诸多新问题和新挑战,我们一定要牢固树立新时期编办“赢在创新、成在精细、贵在公正、重在服务”的理念,加快破解难题、优化资源配置,为全市加快建设“一极三宜”江湖名城提供坚强的体制机制保障。

二、把握总体要求,坚持学做结合

“两学一做”,基础在学,关键在做,重点在改,核心在干,全办党员干部要切实做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不越线。

1、深入学,以学促知。知之愈深,行之愈坚。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的最新理论是最起码的要求。要把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,全面深入系统学,真学、真懂、真信、真用。要读原著、学原文、悟原理,把握核心要义,特别要把握好“三个基本”,即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神;学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容;理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要在学习讲话中明方向,掌握分析问题、解决问题、处理问题的立场和方法,做到知其然更知其所以然,增强道路自信、理论自信、制度自信。要坚持学思结合,常学常新,常学常思,坚决抛弃老思维、老套套,主动研究新情况,拿出解决问题的新办法,推动发展不断提速升级。

2、扎实做,对标达标。做,就是做合格党员,政治上合格、纪律上合格、品德上合格、发挥作用上合格。新时期合格党员的标准是“四讲四有”,我们要对照标准做,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,自觉做政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的合格党员。一要讲政治、有信念。讲政治是大觉悟,有信念是大追求。要把对党忠诚放在第一位,深入开展党性分析,缺什么补什么,有什么问题改什么问题,始终坚定信念信仰,坚守为民宗旨,守住政治灵魂。这方面,从近年来查处的一些腐败典型来看,无一不是政治上首先出现了偏差、信念上发生了动摇。所以说,政治信念管根本,只有把政治信念守牢了,才会管住为官做人的底线,才不会逾规越纪。二要讲规矩、有纪律。纪律规矩是红线,不能逾越。党员干部在纪律规矩面前必须止步,否则就会掉进深渊,甚至粉身碎骨。党的十八大以后,纪律规矩越来越硬,笼子越扎越紧。我们党员干部特别是领导干部,要始终对照廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》经常照、天天量,把党规党纪刻印在心、落实在行,不该说的绝不说,不该做的绝不做,不该拿的绝不拿,不该去的绝不去,始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之利。要不断加强制度建设,强化制度执行,大力推行规范化管理,用制度管人管事,真正让党的规矩硬起来。三要讲道德、有品行。共产党人就是要堂堂正正,心怀坦荡,刚正不阿,秉公奉法,勤廉兼备。要把“德行”贯穿做人做事始终,老老实实做人,干干净净干事,表里如一,绝不搞人前一套、背后一套。要从严治家,注重家庭、注重家教、注重家风。前国家政协副主席苏荣,国家发改委副主任、国家能源局局长刘铁男等党的高级干部,平时不但疏于自我约束,还疏于对家人、对子女的管教,严重触犯了党纪国法,最终丧失了名誉、家庭和亲情。所以,我们要高度重视从严治家,自觉引领道德之先、风气之先,树好作风、带动社风民风。四要讲奉献、有作为。入党誓词就是党员的誓言,“为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”,这讲的就是奉献精神。作为党的干部,我们要始终把职业操守视为生命、视为荣誉,在党一天,就要对党负责、对人民负责,把公家的事当自己的事来干。要始终有精神、在状态,一到单位就来神,一投入工作就来劲。我办党员同志要对自己的要求更严一些、更高一些,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。

3、认真改,改出成效。学习教育是为了解决问题,解决问题才是最好的学习教育。要坚持问题导向,以解决问题为牵引,进一步抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改,持续深入纠正“四风”和“不严不实”问题,使解决问题前呼后应、接续推进。对存在的问题清单,要排出任务书、列出时间表、明确责任人、细化整改内容、整改措施,确保每一个问题都取得实实在在的整改成效。 要把学习教育与建立干事创业的导向机制结合起来。认真贯彻执行市委“三个办法”,建立健全激励机制,让想干事、能干事、干成事的干部有奔头、有劲头。要完善“能上能下”的配套办法,让能者上、庸者下、劣者汰,鼓励广大干部务实求为、创先争优。

4、务实干,干出实绩。学习教育的目的在于推动发展,要一切用行动来说话,实干立身,担当有为。一要增强“会干”的本领。总书记系列重要讲话就是一部方法论,其中辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、底线思维、精准思维等六大思维法,蕴含着丰富的哲学思想,我们要学习其精髓,解决新常态下“新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用”的问题。特别是当前,我们深化行政审批制度改革,推进综合行政执法改革;探索公立医院编制管理改革试点、创新事业单位法人监管模式;开展网上名称管理和统一社会信用代码等工作都是在做新事,这些都考验着我们的智慧和能力,我们一定要在会做善为上下功夫。二要锤炼“实干”的作风。为政之要在于实。为抓好这次“两学一做”, 省委专门开展了“岗位作贡献、合格见行动、共建新湖南”主题实践活动,市委也开展了“巴陵先锋先行”主题实践活动。我们要把这些特色活动与编办工作结合起来,组织开展“四抓四促进”活动(抓学习,促进创新创业;抓业务,促进精细管理;抓制度,促进公正审批;抓作风,促进服务提效),引导全办党员干部立足岗位、履职尽责、创先争优,推动全市机构编制工作再上新台阶。三要增强“苦干”的韧劲。苦干就是要敢于担当、敢于负责,这是一种宝贵的政治品质。敢担当,就是敢于做改革创新的“探路者”和“领路人”,敢拼敢闯、敢打胜仗、奋勇向前;就是遇到问题不推诿、不回避,从容应对、主动作为;就是面对困难不害怕、不退缩,披荆斩棘、攻坚克难,做到“在其位,谋其政;任其职,尽其责”,把市委市政府要求的工作、把群众期盼的事情干好干成。

三、压紧压实责任,有力有效推进

省委明确:开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的龙头任务,政治性强、涉及面广、要求很高。党员干部务必要保持高度的政治敏锐性,增强责任感和使命感,把思想和行动统一到中央、省委的部署上来,坚决贯彻落实各项学习教育要求。

1、坚持以上率下。在群众中,干部是主心骨;在干部中,党员是主心骨;在党员中,领导同志又是主心骨。要坚持学习教育从党员领导干部抓起,深学一层、先做一步,在“学”和“做”上都走在前面、当好表率。办党组班子成员要带头参加机关支部的组织生活,带头参加党员民主评议,带头做好各项规定动作,形成以上率下、上行下效、整体联动的总体效应。各科局也要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,牢固树立经常抓、长期抓的思想,切实把学习教育抓在手中、体现在行动上、落实在工作上。

2、加强督促指导。综合科要制定具体方案,保障工作力量,加强督促指导。各科局主要负责同志要切实负起第一责任人职责,防止学习教育简单应付、变形走样。要强化督促检查,对虚以应付、走形式、搞过场的,要严肃批评、及时纠正;对效果不好、服务对象意见大的,要责令补课、推倒重来。坚持分类指导,对离退休党员干部既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

3、浓厚舆论氛围。要充分利用岳阳机构编制网、我办公众微信平台、工作简报等各种媒介,大力宣传我办开展学习教育的最新内容和要求,宣传学习教育中涌现的好经验、好做法,特别是对各科局和县市区编办的一些创新工作,要深入挖掘、大力宣传,推动形成你追我赶、争做合格党员的浓厚氛围。要大力创新实践载体,把争当“四个表率”和开展演讲比赛、专题培训等自选动作抓好抓实,努力把我办“两学一做”学习教育的品牌打得更响。

同志们,党内学习教育是常抓常新的永恒课题,全面从严治党永远在路上。大家一定要以“两学一做”学习教育为契机,切实把抓党员队伍建设的意识竖起来、责任扛起来,精心组织、周密部署、稳步推进,确保学习教育取得实效,为推进我市机构编制工作再上台阶作出新的更大贡献。

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篇14:例文2:2024年县领导班子民主生活会发言提纲

全文共 3157 字

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按照县委的安排及我局“践行宗旨教育”活动要求,我们今天召开领导班子专题民主生活会。此次领导班子专题民主生活会主题是“忠实践行宗旨、勤政廉政为民,创新林业发展思维、深化林业改革”。局班子面向全体干部职工、各乡镇林业站、各乡镇分管领导及各有关单位发放征求意见表100余份,收回80份,共收集到意见和建议59条,经梳理后14条。针对所提出的问题,经过局党组及行政领导班子会议研究、深刻反思,对照在理想信念、落实科学发展观、推进思想解放、理论学习、工作作风、团结协作、廉洁自律等方面的要求,现我对存在的问题和不足提出批评与自我批评,提出初步整改措施,请班子成员能够以积极诚恳的态度接受,认真加以整改。

一、上次班子民主生活会的整改情况

一是建立和完善各项规章制度。我局经过深入开展学习实践科学发展观活动及林业系统行风评议活动,广泛查找问题,按照“废、改、立”的工作思路。进一步完善了财务管理制度、干部管理及考评制度、车辆管理制度、接待制度、林业案件方面的监督、管理、审查审批制度以及学习等制度。

二是思想进一步解放,工作方式进一步创新。一年来我局把创建“学习型单位”着为一项重要工作来抓,从理论和实践结合上,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,深刻认识我县经济发展和林业现状,坚持从实际出发,按科学办事,增强运用科学发展观推进林业工作的自觉性和坚定性。全面解放思想,开拓创新。主要表现在:林权制度配套改革进一步深化。建立健全林业要素市场和服务平台等配套改革措施,规范林权的依法、有序流转,从而盘活森林资源,促进林业发展和林农增收,积极探索推行政策性森林火灾保险试点工作。林改以来,全县累计林地林木流转面积达12万亩,实现林权抵押借贷300万元;森林采伐管理改革试点工作有序开展。通过取消木材消耗结构、公开指标分配、森林分类经营、简化办证手续、减免林业费金、加强木材加工管理等措施的森林采伐管理改革,实现农民收入增加达400多万元;林业网络数字化建设加快,在2009年10月份前开通了县林业局和乡镇林业站的局域政务网,为了使我局的行政许可进入了县政府的网上审批,构建快捷审批通道,目前我局的基础工作已经基本完成。

三是班子的执政能力和服务水平进一步提高,干部职工宗旨意识增强。去年以来我局通过加强学习、完善制度等工作班子的执政能力和服务水平进一步提高。班子成员之间团结协作的能力加强,能深入基层开展调研。一年来,我局班子紧紧围绕“林业产业规模不大、林分质量不高、林业管理力度不强、党性不强作风不实执纪不严”等问题深入开展调查研究,探讨解决问题的途径和办法。从转变观念、转变职能、转变作风上入手。从解决“林业的科学发展”问题;解决“不作为与乱作为”和“勤政和廉政”问题上下功夫。班子与班子成员带头边学边改。基本实现了“学习风气好、团结协作好、勤政廉洁好、作风形象好、工作服务好”的五好班子。在好的领导班子带领下,干部职工宗旨意识进一步增强,工作积极性、主动性、创造性得到提高。在群众来信来访、林业纠纷调解、林业法制宣传与咨询、林业科技服务、挂帮村工作等方面取得了较好的成绩。

10."三严三实"民主生活会发言材料【精编】

二、对班子的批评和建议意见

1、对症下药,解决实际问题;

2、树立典型,正面宣传;

3、修改完善单位各项规章制度,搞好各项规章制度的废、改、立工作,严格监督各项规章制度的贯彻执行;

4、多开展调查研究工作,认真总结林业局干部职工在林业改革中的重大贡献;

5、主要领导要加强支部工作的督促和指导,分管领导要多具体指导支部工作,支部成员要抓好各自工作任务,多关心支部工作;

6、加大对林业系统干部职工的业务知识培训,加大对乡镇行政执法的指导力度,加强对乡镇部分林地权属纠纷调解的帮助和指导;

7、多听取干部职工的思想汇报,对反映的问题及时解决;

8、完善各项工作的奖惩制度,减少干多干少一个样,干与不干一个样的现象;

9、以人为本,在事业单位工资未规范之前,应适当增加职工福利,以提高干部职工的工作积极性;

10、各单位的日常工作由各单位自行完成,不要随便抽调人;

11、为了更好的开展工作,加强办公设备管理,合理分配利用资源。必备的办公用品及时给予购置,增加现有办公设备的利用率;

12、平等对待每一个单位、每一位员工,不要轻此重彼;

13、加大对基层林业工作经费投入,改善办公条件,逐渐充实林业专业人才,使人员结构比例更加合理,有利于余庆林业的健康发展;

14、建议“践行宗旨教育活动”与业务工作结合起来开展,做到有血有肉,不空洞,有活动载体。

三、思想根源

1、学习缺乏系统性,对党的十七大精神,树立和落实科学发展观,建设和谐社会,落实党风廉政建设责任制等方面学习还不够深入和全面,对其精神实质领会的不够深刻,没有形成一个系统的理解和深化。

2、还存在着一些等、靠、要的思想和小富即安、特别是在我县机构改革未宣布之时,部分干部职工存在自我满足的意识,工作不积极、不主动,没有大局观念,服务意识不强。

3、一些在重点工作中,虽然对群众的利益考虑得很全面、很细致,但有时涉及一些问题时,存在为难情绪,因此没有一一将问题解决得彻彻底底。

四、整改措施及今后努力的方向

1、加强理论学习,提高理论水平。增强学习贯彻和落实党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和纪律性,做到理论联系实际,不断提高理论和工作水平,特别是加强对林业法律法规的培训,提高执法水平,加强职工的再教育培训,提高政治理论水平和业务素质。

2、进一步完善各项规章制度,加强规章制度的执行力。不断修改和完善单位各项规章制度,搞好各项规章制度的废、立、改工作,严格控制接待标准,加强车辆管理,加大各项规章制度的贯彻执行力度,进一步加强机关政务管理,重视各项办公设备的管理,提高办公设备的使用率。确保机关效能建设出成效,提高工作效益。

3、进一步解放思想,用科学发展观来指导林业各项工作。一是坚持在实践中解放思想,要进一步更新观念,开拓创新,求真务实,努力做到政治坚定,作风优良,工作过硬,牢固树立全心全意为人民服务的意识。二是要带头讲奉献,谋大局、干实事、要把群众的满意作为第一追求,把让群众生活的富裕作为第一目标,扎扎实实为群众办实事,让群众得实惠。三是要掌握县情、林情,吃透政策,积极开展上下的协调和沟通,更多地争取项目和资金投入我县林业事业的发展,重点抓好林业重点工程建设、国土绿化、森林的分类经营、深化林权制度改革、森林资源管护、林业产业结构调整、依法行政及业务培训等几项工作。四是进一步推行和深化事业单位人事制度改革工作。打破吃“打锅饭”,建立岗位竞争机制,最大努力实现工资报酬与工作量、工作业绩分配合理,充分做到人尽其才。

4、加强团结,带好班子,建好队伍。在实际的工作中,作为局领导班子成员,特别是班子主要负责人。一是要做到胸襟宽阔、爱岗敬业、公道正派,树立良好的职业道德,做清政廉洁,能容人、容言、容事,团结同志一道工作,班子成员和职工的相处不搞亲亲疏疏;二是做谦虚谨慎,充分发扬民主。既要充分发挥自己的作用,又要正确估计自己的能力。善于倾听其他同志的建议,深入基层开展调查研究,多开展交心谈心,多听取干部职工思想汇报,集思广益,择善而从。善于调动其他同志的工作积极性,尊重他人的劳动成果,把工作当作自己的事情办,不独断、不卸责。三是做到诚实守信,真情投入,带好队伍。以诚感人,以情感人,以理服人,多为他人着想。在政治上关心职工,加强教育,要树立正确的世界观、人生观和价值观,在工作生活上关心职工,为他们搭建工作平台,帮助他们排忧解难,对一些不合理的要求,要正确引导,努力营造一个诚信友爱、奋发进取的工作环境,着力打造一支“作风优良、政治过硬、业务精通”的干部队伍。

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篇15:2024年论据素材:党员讲道德有品行

全文共 677 字

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做“讲道德、有品行”的党员,着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。

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篇16:党委干部讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 905 字

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古人讲先修身而后求能,还有一句古训叫做人可一生不仕,不可一日无德。说的都是修养、品行对个人成长的重要性。没有良好的人品做底子,是干不了大事的。一个品行不端的人,仕途上也许能够上升到一定层面,但经不起时间的考验,迟早要栽跟头。现实中这样的例子是很多的。马克思曾经说过:不可收买的是最高的政治品德。所以,有了好的人品作保证,做人才有底气,做事才会硬气,做官才有正气。对党员干部来讲,就是要做到品行端正。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持以上率下、以身作则,从颁布中央八项规定做起,从文风、会风、吃喝风等方面入手,坚持一个节点一个节点狠抓落实,以优良党风带动社风民风转变,取得了明显的效果,获得了社会广泛赞誉。

然而,不容忽视的是,社会风气的改变并非一朝一夕可以做到。冰冻三尺非一日之寒,传统文化中,千里为官只为财朝中有人好做官一人得道,鸡犬升天等腐败亚文化已绵延数千年。人情社会里,所谓有关系走遍天下,没关系寸步难行办事先送礼,平事先拿钱不看僧面看佛面,不看情面看钱面 等观念仍颇有市场。在有的学校,连小学生竞选班干部都知道要给同学老师送礼拉票。因此,要抵制腐败亚文化的侵蚀,彻底扭转社会风气,需要从每个人做起,特别是需要8700多万党员主动带头向腐败亚文化说不。

每名党员在入党宣誓时,都曾承诺对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,也就是说,入党就意味着党员要将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。因此,作为党员就不能将自己混同于普通群众,在遇到腐败亚文化对个人利益带来的挑战与考验时,应当主动抵制诱惑,不为人情关系所累,拒绝随波逐流、为虎作伥,为广大群众作出榜样。

眼下,两学一做学习教育已在全体党员中启动,要求广大党员坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在复杂的社会生态里,是做一匹易受浸染的白布,还是做一块能够净化水质的明矾,是每个人都要面临的选择;对于一名共产党员来说,要求就更高一筹。愿广大党员以两学一做为契机,时刻严格要求自己,带头向腐败亚文化说不,驱散腐败亚文化的阴霾。

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篇17:党员教师讲道德有品行心得体会

全文共 899 字

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“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育重点突出、路径清晰、目标明确。用百姓的话说,就是要通过“两学一做”学习教育,解决有些党员“不像个党员”的问题。

有人或许会说,我已加入党组织多年,按时缴纳党费,正常参加组织生活,早就“是”党员,何来“像”与“不像”之说?

党章规定,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。那么,一个党员信仰宗教是合适的吗?一个信仰宗教的党员还像个党员吗?有的党员甚至党员领导干部笃信风水、迷信“大师”,如此不敬苍生敬鬼神、不信马列信鬼神,请问这还像个党员吗?

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央反复强调领导干部要严守政治纪律和政治规矩,有的党员领导干部却置若罔闻,搞结党营私、拉帮结派、团团伙伙,一门心思钻营权力;有的在其主政的地方建“独立王国”,搞小山头、拉小圈子,对党中央决策部署阳奉阴违,为实现个人政治野心而不择手段。请问,这样的党员领导干部还像个党员吗?

党员要像个党员,就不能不尊崇党章,就不能没有为人民服务的宗旨意识,就不能不严守政治纪律和政治规矩。1859年,马克思在致恩格斯的信中指出:“必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。”哲学家冯友兰认为在道德境界中的人,不论所做何事,皆以服务社会为目的,“他们晓得除‘我’以外,上面还有一个社会,一个全体”,“例如房子中的支‘柱’,是有了房子以后,始有所谓‘柱’,假使没有房子,则柱不成为柱,它只是一件大木料而已”。一个党员如果不能从党的整体确立自我的存在,那么他就不具备党所代表的先进性,甚至也丧失了加入一个组织则须对这个组织负责的“道德性”。

怎么才像个党员呢?就是要做一个合格党员。怎样才算是合格党员?可以用“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)来衡量;可以用党章来衡量;可以用党规党纪来衡量;可以用习近平总书记系列重要讲话精神来衡量;可以用群众的评价来衡量。这些衡量标准在本质上是统一的,每个党员都应经常以此自我评估,看看自己“像不像个党员”。如果8700多万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!

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篇18:基层党员讲道德有品行心得体会

全文共 1025 字

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党的十八大以来,反腐工作坚持无死角、全覆盖、全天候,广大群众对打虎拍蝇、改进作风的重大举措欢欣鼓舞,对党风和社会风气的巨大改善深有体会

在肯定前阶段反腐成绩的同时,也要清楚的认识到,有些党员干部为了少担责或者不担责,凡事必讲程序、走流程,反复让群众跑路,甚至是跑空路。老百姓一天也离不开基层公共服务,干部作风问题对群众切身利益的影响最大,群众对所谓“软腐败”“微腐败”和不作为等又敏感又烦恼,产生抱怨情绪。

习近平总书记在十八届中纪委六次全会上提出,推动全面从严治党向基层延伸。认真落实习总书记讲话精神,必须打通全面从严治党的“最后一公里”,实行加压、加力、加强、加码方略,进一步厚植党的执政根基。

在推动“两个责任”向基层延伸上加压。全面推行市直单位、乡镇街道办事处和村(社区)“两个责任”项目管理和清单制度,以市领乡、以乡带村,以书记领班子成员,层层落实工作机构,建立“一周一研判、一月一调度、双月一汇报”的运行机制。对基层党组织和书记从严治党、党风廉政建设的必尽之责列出清单,签字承诺、公之于众,促使主体责任在支部生根。纪检监察机关定期开展监督检查,对履责不力造成不良影响的坚决问责,倒逼基层党组织主动履职尽责,推动“两个责任”落细落小落实。

在推动党纪党规教育向基层延伸上加力。结合开展“两学一做”学习教育,推动教育覆盖每一个基层党组织和党员,增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)的合格党员,对履行教育管理监督职责不力的基层党组织及主要负责人进行问责,把全面从严治党的各项要求通过“两学一做”落实到每个支部、每名党员。

在推动作风建设向基层延伸上加强。充分运用明察暗访、媒体问政等多种形式,紧盯“四风”问题不放,对群众反映强烈的突出问题,定期梳理排查、重点督办、跟踪问效。坚决查纠精准扶贫、征地拆迁、惠农资金分配发放、农村财务管理等领域的突出问题,着力维护群众切身利益,让群众更多地享有全面从严治党和正风反腐成果。

在推动惩治腐败向基层延伸上加码。突出“六大纪律”,重点查处违反政治纪律和组织纪律的行为,优先处置换届中可能提拔重用干部的问题线索,把好“廉政调查回复关”,防止干部带病提拔、带病上岗。坚持力度不减、节奏不变、尺度不松,充分运用监督执纪“四种形态”,重点查处一批、依纪处分一批、严肃问责一批、警醒挽救一批、组织调整一批,保持惩治腐败的高压态势。

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篇19:2024民主生活会发言提纲

全文共 3021 字

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按照上级省委的统一要求,地税局的领导班子围绕维持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,以为民务实清廉为主题,通过批评和自我批评的方式,着力解决在四风建设的突出问题,现将自身存在的问题和产生问题的原因及今后整改意见分析如下:

一、作风建设总体情况

(一)遵守党的政治纪律情况

党的政治纪律是全体党员和各级党组织在政治立场、政治方向、政治观点等方面的行为规范。作为地税局的领导班子兼党员,在日常的工作中,坚决贯彻党的方针、政策等,遵守的党的政治纪律,时刻以党章党纪和单位的规章制度武装自己。坚决做到不散布与党的路线、方针、政策等相反的意见,不制造或是传播有损党的政治谣言;坚决服从党组织的安排,不搞“上有政策、下有对策”;坚决拥护党的决定,不公开发表与党的决定背道而驰的言论等。

(二)贯彻落实中央八项情况

在日常工作和生活中,地税局的领导班子都严格遵守党中央的八项规定内容。坚持走党的群众路线,切实深入到群众中去,去了解群众的想法与需要,与群众站在同一战线;外出也坚决一切从简,坚持做到不要面子、不走场子、不铺张浪费;在工作上和生活上,该省的就省,能够减少一些不必要的会议、活动等就尽力取消等等。总之,时刻将党中央的八项规定作为衡量自己工作和生活的一个标准

(三)遵守贵州省委十项规定情况

地税局的领导班子在日常的工作中严格按照贵州省委十项规定执行,经常深入群众基层,为群众排忧解难;尽量精简会议活动,争取做到一次性传达会议精神;尽量避免不必要的支出;坚决不超编、超标购置公务用车;在进行公务接待的时候严格按照相关规定执行;不借工作的名义擅进行一般性考察和照顾性出访;对于税局局各项公开的资料,要及时、真实;对于各类文稿的发表,严格按照省委的统一安排;时刻领导班子的廉洁性;在团队中发挥带头示范的作用。

二、四风方面存在的突出问题

(一)形式主义问题

1.学习自觉性不高,特别对党的十八大精神和现代企业经营管理知识学习存在不足,未充分学习做好工作所需要的知识,导致解决实际问题的能力有所欠缺。

2.在有的分管工作中或对上级的会议精神、只有传达或布置,对后续工作的跟进不够,存在走形式现象,例如所分管的税收征收、后续跟进不够。

3.制定的税收征收方案,虽然每年都会下去征求基层干部职工的意见,但是依然存在走形式过程。

(二)官僚主义问题

1.对各种设想论证不够充分,容易拍脑袋下决策,例如:对每年生产计划的下达。

2.有时工作缺乏计划性、浑浑噩噩、忙忙碌碌,办事效率不高,例如对主职领导提出的针对**企业的税收管理工作,虽提出了几点建设性意见,但未及时制定回收计划,存在走一步算一步的现象;成天忙忙碌碌,但成效不高。

3.对下属要求过于苛刻,例如对刚从事地税大厅的窗口工作人员要求过于苛刻,服务流程、服务速度未能到达其要求的,都给予严厉的批评,导致下属从工作一开始就深感工作压力太大,身心疲惫。

(三)享乐主义问题

面对我国经济的迅猛发展,人民经济收入的提高等,越来越多的人追求的不仅仅是物质上的温饱问题了,而是精神上的享受,也就是享乐主义。

1.工作安于现状、吃苦耐劳精神不够,工作之余不愿意再去想工作。例如,该同志在担任**职务阶段,几乎每晚都见其在办公室工作忙碌至很晚,全身心投入到工作和学习中,但从担任**职务的近一阶段来看,晚上经常打篮球,很少去办公室工作。

2.到基层调研较少、坐在办公室遥控指挥。例如,亲自深入一些较远地区的企业查访次数较少,且每次亲自调查指导工作时,未能将时间全部用到工作上,不够踏实,距求真务实还存一定差距。

3.工作方法缺少创新、对工作中出现的难点问题解决的方法不多。

(四)奢靡之风问题

1.有时到外出差公款消费大手大脚,食宿讲求星级标准。

2.有时公务接待中存在铺张浪费现象。

3.思想上不思进取,忧患意识和荣辱观念不强。

4.在地税局环境绿化方面,有时讲究排场,绿化要求用摆造型求档次,导致建设及维护费用偏高。

三、产生问题的原因分析

一是在实际的工作学习中,对学习不加以重视,积极性与主动性较差。使得知识层面近年来没有得到大幅提高,不能真正结合专业实际,跟上专业的发展脚步。经常用理论学习应付专业学习,不能够做到真正的学以致用,使得理论功底不高,实践理论指导运用不够。具体表现在,在日常工作期间,简单地把每天处理日常业务、听取下属工作汇报当作业务学习,不愿意坐下来认真学习地税方面专业理论知识,导致学习的内容不连贯,知识理论长期得不到更新,却自以为掌握业务精髓,想当然地认为自己业务知识全面,影响了学习效果与业务实践能力的发展,也使得分管专业长期固定在一个旧有模式中。二是没有树立高度的理想信念,学习的深度和广度还不够,创新的思想意识也缺乏,所以导致在处理某些问题的时候不能够从多层面、多角度去分析、解决。三是全心全意为人民服务、坚持群众路线的思想方法和工作方法没有真正落实到位,没有做到全心全意、完全彻底地把人民的利益放在第一位,缺乏与群众保持密切的联系。特别是在面对比较繁琐的客户的时候,缺乏三心,即专心、细心、耐心。四是在工作中,没有认真履行自身的责任,对权利的运用没有拿捏准确,缺乏一定的责任意识,没有充分认识到党组织纪律的重要性和意义,缺乏自我约束的能力,认为只要做好自己岗位该做的事情就可以了。特别是因为长期从事信贷工作,忽略了平时对自身党性修养的培养。五是在政治纪律方面存在的问题突出表现为自由主义,形式主义严重。将党的政治纪律、组织纪律、工作纪律等放在脑后,有令不行,有禁不止,存在侥幸心理,工作只求过得去,不求过的硬,喜欢做表面文章,工作不深、不细、不实;有的回避矛盾,敷衍了事,得过且过。特别是有时候上班期间因为一些私事擅离职守,将企业的纪律没有放在心上。

四、整改措施

1.提高学习激情,强化思想修养。努力学习地税和管理相关知识,并深入挖掘所学知识的内涵和精神实质,坚决做到不畏强权、不走形式、不贪享乐,切实为民服务,同时控制好自己急于求成的心理和个人情绪问题。

2.不断鞭策自己,强化作风问题。一方面,时刻以党章党纪和单位的规章制度严格要求自己,深刻认识到群众就是我们的生命线,是我们一切工作的力量源泉,并坚持将人民满意不满意、高兴不高兴、支持不支持作为衡量自己工作的最高标准。另一方面,坚决抵制“四风”问题,时常“照镜子”,以党章党纪为镜子,对照改进作风的要求找自己不足的地方;时常“正衣冠”,强化自己为民服务的思想意识,面对人民说的指责要勇于承认自己的缺点与不足,虚心接受人民的建议与意见,并努力改正;时常“洗洗澡”,揪出自己的问题,时常开展自我批评,深入分析问题存在的原因,清洗自己思想和行为上的“灰尘”,将自己最真实的一面展现在群众面前;时常“治治病”,对自己存在的问题进行深入的剖析,及时改正,彻底根治问题。

3.加强培养创新思维,提高工作效率。在以后的工作中我会更加细心谨慎,多看、多学、多思考、多锻炼,学会从多角度去看待、分析、解决问题,培养自己的创新思维能力,提高工作效率。

只有从根本上清除“四风”问题,真正做到自我完善,自我革新与自我提高,才能获得人们群众坚实的臂膀,赢得人民群众的信任,与人民群众同心同德。作为地税局的领导班子要做到真心实始终坚持以党为镜,树正风,行正节,时刻保持党干的良好形像,牢记党政本色,坚定践行群众路线,坚持反对“四风”,全心全意为人民服务,齐手并肩与人民共同发展。

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篇20:社区讲道德有品行心得体会

全文共 548 字

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道德、有品行,做追求高尚情操的党员。道德修养是中国共产党思想建党的重要要求,是全面从严治党中不可缺少的环节。要真正做好、推进、实现全面从严治党,就要不断加强全体党员领导干部的道德修养。为推动我社区学习型党组织建设和学习型社区建设,我社区特开展“讲道德、有品行,做追求高尚情操的党员”微宣讲活动。

比赛一开始,选手们就按照现场抽签的顺序一一上台进行宣讲,大家从讲道德、有品行,如何做追求高尚情操的党员,结合自己的亲身经历,所感所想,和对讲道德、有品行,如何做追求高尚情操的党员的理解,充分展现出党员同志们对“两学一做”讲道德、有品行,做追求高尚情操的党员的深刻认识,大家侃侃而谈,观点鲜明,精彩纷呈,观众们听到精彩之处都拍手认同,评委从演讲内容、台风、脱稿等方面进行评分,最后谢小芸经过激烈的比赛角逐获得优胜。

做一名合格的党员,要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在学习和生活中不断强化政治意识,保持政治本色,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,加强党性锻炼和道德修养,做讲道德、有品行,追求高尚情操的党员,本次微宣讲比赛赛出了风采,活动圆满成功,通过此次微宣讲比赛各位党员对“两学一做”有更加深刻的认识和理解,提高自身党性修养。

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