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讲道德有品行发言提纲(汇集20篇)

许多人说:“小时道德不好,长大没完没了。”但这次,我却为了一个小玩具而做了一件不道德的事——一件不守信用的坏事。这里给大家分享一些关于关于道德的滑坡的话题作文,供大家学习。

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领导干部讲道德有品行发言稿

全文共 6942 字

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同志们:

这次会议的主要任务是,认真贯彻落实中央、省委、市委关于开展“两学一做”学习教育的要求,对我县“两学一做”学习教育工作进行安排部署。刚才,之岭部长对全县“两学一做”学习教育实施方案进行了深入细致地解读,希望各级各部门认真学习领会,抓好贯彻执行。下面,根据县委常委会研究的意见,我讲五个方面的问题。

一、充分认识领会开展“两学一做”学习教育的重大意义

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央深化党内教育的又一重要部署。昨天市委召开全市“两学一做”学习教育工作座谈会,陈勇书记代表市委作了重要讲话,对全市学习教育做出安排,陈书记的讲话,站位高、立意深、要求严,是我们做好全县学习教育工作的重要遵循,全县各级党组织和广大党员干部一定要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和省市县委的部署要求上来。

(一)深刻领会“两学一做”学习教育是落实全面从严治党要求、推进思想政治建设常态化制度化的重大部署和实践。党的十八大以来,党中央高度重视党的思想政治建设,坚持党要管党、从严治党,从八项规定的制定实施,到党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的相继开展,从严肃党纪党规、强力肃贪反腐,到方方面面规章制度的完善,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软问题上取得了明显成效。但也要清醒地看到,成效还是阶段性的,严肃党纪党规、弘扬优良传统、落实管党治党要求的任务还很重,不能有丝毫放松,需要持之以恒、坚持不懈地抓下去。开展“两学一做”学习教育,就是立足于抓常、抓细、抓长,坚持环环相扣、步步深入,以严肃的态度、严抓的韧劲,对全面从严治党再巩固、再加强,将已经取得的良好态势和成果巩固发展下去。

(二)深刻领会“两学一做”学习教育是严肃党的纪律规矩、解决党员干部队伍中存在问题的现实需要。近年来,全县各级党组织认真贯彻上级部署,针对党员干部队伍中存在的问题,采取一系列措施,取得显著成效。但也要看到,中央和省市委在《方案》中列出的党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振、道德行为不端等问题在我们武城也不同程度的存在,有的还比较突出。特别是有的党员党的意识淡化,党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失;有的精神不振,缺乏进取精神、担当意识;有的律己不严、知行脱节,缺乏正义感、缺少正能量。有的党员干部面对经济发展的新情况新问题不想为、不会为、不善为,存在官本位思想,摆不正政府与企业的关系,把不好“亲”与“清”的定位,损害企业利益,延误发展大局;有的习惯当老好人、担当意识差,不敢抓、不敢管心态严重,管理上失之于宽、失之于软,影响整体干劲,等等。这说明,发扬党的优良传统和作风、严明党的纪律和规矩、加强党员干部教育管理的任务还很重。我们要通过开展“两学一做”学习教育,深入解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,一锤接着一锤敲,一环接着一环拧,推动党的建设全面进步、全面过硬。

(三)深刻领会开展“两学一做”学习教育是建设协同发展先行区、推动全县发展水平整体跃升的坚强保障。党员、干部是一个地区发展的中坚力量,德州被纳入京津冀协同发展规划,为我们提供了千载难逢的发展机遇,同时我们也面临县域竞争激烈的挑战,机遇稍纵即逝,稍慢即空,容不得丝毫懈怠。抢抓机遇,加快建设协同发展先行区,关键是各级党组织坚强有力、走在前列,广大党员干部从严从实、奋发有为。我们要通过扎实开展“两学一做”学习教育,充分调动广大党员干部干事创业、担当进取的积极性,把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力,为决胜“十三五”、建设先行区,推动全县经济社会发展增添动力、提供保障。

二、坚持高标准严要求,推动学习教育各项任务落细落实落具体

“两学一做”学习教育不是一次活动,不分阶段、不设环节,这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。各级要按照中央和省委、市委、县委的统一部署,对照县委《实施方案》,发扬严实精神,用心用力,抓细抓实。

要打牢“学”这个基础,锤炼坚强党性。各级党组织和广大党员要把加强学习作为前提,明确基准底线,强化立根固本,入脑入心入魂,真学真懂真用。

一要明确重点学。党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循,党规党纪是党章的延伸和具体化,尊崇党章、遵守党规是对党员的基本要求。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,用系列重要讲话精神武装头脑是这次学习教育的重要任务。

二要区分层次学。各级党组织要结合实际,进一步深化细化学习内容,注意区分党员、党员领导干部,列出学习清单,提出学习要求,确保学习教育更加精准。对基层党员来讲,要力求通俗易懂,重在教育辅导、理论武装;对党员领导干部来讲,要学得更多更深一些,重在武装头脑、践行新发展理念。对全体党员来讲,都要通读熟读党章党规,特别是对系列讲话要学深学透、入脑入心,把握好“三个基本”、做到“七个主要领会掌握”,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,切实用讲话精神统一思想、提高认识,实现学有所悟、学有所得。各级党委(党组)在制定方案时要对党员群体作出区分,党支部学习安排要符合实际、内容适合、便于操作。

三要带着问题学。每名党员、党员领导干部都要针对存在问题,真正把自己摆进去,对照党章党规找差距,对照系列讲话查不足,深入思考“入党为什么、在党干什么”,使学习的过程成为提升思想政治素质的过程,成为加强和改进工作的过程。

四要创新方式学。用好个人自学、集中学习讨论、讲党课、专家辅导、典型示范教育、在线学习交流等方式,认真组织开展“手抄党章100天”和撰写“微体会”“小日志”及相关评比活动,防止学习难组织、实际效果差等问题。要组建宣讲团、建立“巡回党校”,把巡回宣讲开展到机关、课堂、田间地头,保证党员学习教育的效果。要依托红色、廉政等教育基地,分层分批组织广大党员就近参观学习,确保每名党员接受一次现场教育。要充分利用互联网、微信、党建频道等现代手段进行教育,我县“党员干部之家”微信公众号正在筹备策划,上线后要充分利用起来,切实增强学习效果。

五要领导带头学。党员领导干部要学在前、做在前,以普通党员身份参加所在支部的学习教育,带头参加学习研讨,带头参加组织生活会,接受民主评议,发挥表率作用。基层党委(党组)班子成员要到所在党支部或联系点讲党课,党课要找准切入点,切忌求大求全,可以结合调研掌握的素材或群众来信来访焦点问题,澄清认识、阐述观点、互动交流,切实提高党课质量。要切实发挥老党员、老干部理想信念坚定、工作经验丰富的优势和作用,组织他们谈理想、讲传统,谈体会、讲认识,使党的光荣历史和优良传统深入人心。

六要立足发展学。当前经济形势复杂、下行压力较大,要通过深入学习系列讲话中的“四个全面”战略布局、经济新常态、五大发展理念、供给侧结构性改革等重大观点,认清我国经济发展的大逻辑,牢固树立新发展理念,切实解决新常态下“怎么看”“怎么干”的问题。我县正处在产业发展和企业培植的攻坚阶段,要通过深入学习系列重要讲话,进一步更新思想观念、树立穹顶视野,增强转型升级、创新创业的自觉性,努力实现速度、质量和效益相统一的发展。

要突出“做”这个关键,自觉践行“四讲四有”。中央提出“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的要求,是新形势下合格党员的标准。全县每名党员都要立起这个标尺,自觉践行这个要求,从政治上、执行纪律上、品德上、发挥作用上严格规范自己。

一要把握合格标准。习近平总书记指出,当一名共产党员,首先要解决好政治合格问题。我们要让每一名党员政治上合格,关键是要通过学习教育不断强化党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,向党中央看齐,做政治上的明白人。

二要深刻查摆问题。要坚持问题导向,根据不同领域党员、不同层次党员领导干部的实际,列出问题清单,细化具体表现,让每个支部、每名党员深刻对照查摆,带着问题学、针对问题改。要通过召开专题组织生活会、民主生活会,深入进行党性分析,明确整改方向和目标。对领导班子和党组织的问题,要逐项梳理分析,制定整改措施,明确完成时限,认真抓好整改;对党员和党员领导干部个人的问题,要坚持即知即改、立行立改,作出整改承诺,自觉接受监督。

三要发挥先锋作用。作为一名党员,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要增强党的意识,铭记党员身份,立足岗位争优秀、当先锋。要围绕“争优秀党员,创坚强堡垒,做发展先锋”主题,在各行各业扎实开展五大“先锋工程”,教育引导广大党员立足岗位作贡献。

三、坚持抓在日常、严在经常,深入推进党的建设基础性工作

要把开展学习教育与做好党的建设基础性工作有机融合起来,聚焦和解决党组织存在的问题,不断推动党员教育管理的经常化、党内各项制度的科学化、基层党建工作的规范化,使全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。

(一)强化教育管理。党员队伍中存在的问题,许多是由于党支部责任履行不到位、作用发挥不到位造成的。要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,指导每个党支部结合实际制定学习教育具体计划,明确具体任务、工作措施和方法载体,确保责任到位、措施到位、落实到位。要严格执行党员活动日制度,每月最后一个周五作为全县党员固定活动日,这项制度要雷打不动,长期坚持下去,确保取得实效。近期县委将制定入党积极分子量化评价制度、发展党员“五全程”制度、党员激励关怀制度等9个办法,下步要把这些基本教育形式运用好、落实好、坚持好。

(二)建设过硬支部。要抓住学习教育重大契机,着力破解难题、补齐短板,提升基层党建工作水平。要深化农村党组织书记规范化管理,提高思想政治水平和为民服务能力,让支部书记领着党员学、带着党员做。要保证党支部开展活动必要的场所,6月份要确保每个改扩建和新建村办公服务场所全部建设到位、全部投入使用,夯实党的基层阵地。要做好党员组织关系集中排查,重点掌握流动党员、失联党员、“口袋”党员的状况,理顺党员组织关系。要结合集中排查,找出党组织覆盖的薄弱点、空白点,加大党组织组建力度,尤其要解决好“两新”组织覆盖问题。推进城市社区党建工作,在6个城市社区居委会、居住小区建立党组织,组织在职党员到社区报到,逐步扩大城市社区党的组织和党的活动覆盖。要抓好软弱涣散基层党组织整顿,经常抓、长期抓,尽快实现转化升级。

(三)注重分类施策。参加学习教育的党组织、党员层级多、领域广、数量大,具体情况千差万别,必须坚持从实际出发,“一把钥匙开一把锁”。县里将分别制定农村、机关事业、“两新”组织等领域具体方案,各级也要结合本地实际,进一步细化有关要求和具体措施,着力在具体化、精准化、实效化上下功夫。对基层一线普通党员,以辅导帮学为主,保证学习效果;对党员领导干部,突出讲好党课,使讲党课的过程真正成为深化学习的过程;对流动党员、离退休党员、年老体弱党员也要采取灵活管用的方式,保证不落一人。

(四)融入中心工作。学习教育的目的和效果,最终要体现在推动工作落实、促进经济社会发展上。要紧紧围绕建设协同发展先行区的需要开展学习教育,提高广大党员干部专业素养和发展能力;要紧紧围绕服务脱贫攻坚重点任务开展学习教育,落实好精准扶贫、精准脱贫的政策措施,发挥第一书记抓党建、促脱贫作用,确保打赢脱贫攻坚这场硬仗;要紧紧围绕县乡领导班子换届开展学习教育,把学习教育激发出的先进性和纯洁性,及时引导到严守换届纪律上来,努力营造风清气正的换届环境。

四、注重统筹结合,深入开展“业务单位学业务”和“整风肃纪,抓早抓小”两项活动

开展“两学一做”,最终目的就是打造一支高素质党员干部队伍。什么是高素质的党员干部队伍,主要有两个衡量标准:第一,就是怎么落实上级要求、抓好经济发展第一要务;第二,就是怎么践行群众路线、抓好群众幸福第一追求。当前,我们有很好的群众基础、工作基础和干部基础,党员干部队伍总体是好的。要继续开展好“业务单位学业务”和“整风肃纪,抓早抓小”活动,充分融入到“两学一做”学习教育中去,巩固发扬优势,补齐工作短板,引导党员干部练好本事、改进作风,团结一心、干事创业。

要围绕破解思想僵化、业务不精问题,深化“业务单位学业务”活动。必须牢固树立发展是硬道理的战略思想,牢固树立以人民为中心的发展思想。毛泽东同志说过,“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话”。各级党员领导干部特别是一把手要带头学深学透上级精神及方针政策,努力掌握经济社会发展规律,紧跟新思维、新理念、新业态、新变化,不遗余力、不折不扣地把思想观念统一到五大发展理念、供给侧结构性改革、“四个全面”战略布局上来,找到新常态下“过河”的“桥”或“船”。在方式方法上,既要保持好传统,深入群众、深入一线,扎实开展调查研究,又要研究和学习好新机制、新办法,如项目论证、风险评估等,通过二者结合,扎实推动各项任务落实,取得好的效果。

要围绕破解状态不佳、落实不力、风气不正问题,深化“整风肃纪,抓早抓小”活动。“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有”。抓落实是领导工作的灵魂。落实问题的背后一定是作风问题,作风问题的背后一定是纪律问题。因此,无论何时何地何种情况,都要把纪律挺在前面,着力解决“八落”背后的纪律问题。要重拳整治不愿为、不会为、不善为,不干事、不公正、不检点、不在状态等问题。对机关事业单位特别是具有审批、执法权限的单位,要重点查处优化服务不够、提高效能不够、服务企业不够、坚守底线不够等“不亲”、“不清”问题,引导党员主动融入中心、服务企业、服务大局,以“亲”的态度为企业服务,以“清”的原则规范权力行为,积极作为、靠前服务,帮助企业解困,助力全县发展。要重点破解一些党员干部特别是一把手不敢抓、不愿管的问题,杜绝工作层层打折、逐级减码,着力破除工作推推动动、不推不动甚至推了促了还是不动的现象。今天,参会的县几大班子领导和所有镇街区、部门单位的主要负责同志,都静下心来,认真思考、查摆自身和各自单位,是否存在不敢抓、不愿管的问题,有则改之无则加勉,要强化执行力、落实力,凡是县委安排部署的任务,都要不折不扣抓好落实。同时,要严格落实市委容错免责8条意见,建立落实正常待遇、奖优奖勤等制度,为积极作为、敢于担当者担当,不让大胆干事、努力工作的干部心寒。

五、加强组织领导,狠抓督促指导,确保学习教育取得实效

(一)层层压实责任。全县“两学一做”学习教育在县委常委会领导下进行,由县委组织部牵头组织实施,县纪委和县委办公室、县委宣传部、县委党校等部门要结合职责分工,做好工作,形成合力。各级党委(党组)要强化主体责任,担负起组织领导之责、督查指导之责、推动落实之责,做到守土尽责。各基层党(工)委对每个支部都要安排专人联系指导,全过程参加党支部各项活动,切实把学习教育抓紧抓实。纪委和党委有关部门要充分发挥职能作用,主动对接、积极配合、形成合力。

(二)突出领导带头。各级党委(党组)书记要认真履行“第一责任人”职责,严格落实“五带头五必须”要求(带头学习讨论、带头讲党课、带头开展批评和自我批评、带头列好问题清单和整改清单、带头解决自身问题;必须建立抓学习教育责任清单,必须主持研究制定学习教育具体实施方案,必须从一开始就学起来做起来,必须自己动手撰写发言提纲,必须严格执行双重组织生活制度并参加民主评议),既要带头参加学习教育,又要亲自靠前指挥;班子成员要严格落实“一岗双责”,在抓好自身学习教育的同时,切实抓好分管领域的学习教育。要层层建立各级党组织书记抓学习教育任务清单,确保责任落实。

(三)强化指导督促。要加强分类指导,不搞“大水漫灌”。各级要组织专门力量,搞好统筹协调,加强调度指导,及时解决问题。要根据各领域党员队伍情况,细化方案、精准施策,增强学习教育的针对性和实效性。要把工作力量沉到基层、放到支部,结合推进党建工作任务,加强经常性督导指导,推动学习教育健康顺利开展。县委将把学习教育开展情况作为各镇街区党(工)委、县直各部门单位党委(党组)党建考核与各级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的首要内容,对思想上不重视、工作上不得力的批评教育,限期整改;对搞形式、走过场的严肃追责。

(四)营造良好氛围。今年是建党95周年,要把“两学一做”学习教育纳入党建工作宣传的重要内容,大力宣传学习教育的重大意义、进展成效和先进典型,切实把广大党员的自觉性激发起来,把基层党组织创先争优的积极性调动起来,把社会各界干事创业的热情凝聚起来。

同志们,抓好学习教育责任重大,使命光荣。让我们更加紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,以严的精神和实的作风,严格标准,扎实推进,确保取得实实在在的成效,为助推全县经济社会发展提供坚强保证。

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篇1:共产党员如何做到讲道德有品行发言稿

全文共 657 字

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为深入贯彻中央、省委、市委关于在党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的有关要求,结合纪律教育学习月学习活动和所党总支的“两学一做”学习教育计划,市卫生监督所第二党支部于8月30日开展了学习党内法规制度、“讲道德、有品行”专题讨论,支部全体党员参加了学习。

会上,支部委员罗柳明与全体党员共同学习了《保守国家秘密法》、《保守国家秘密法实施条例》和《佛山市卫生监督所保密工作制度》。随后支部书记张鸿雁带领全体党员学习了《中国共产党问责条例》和《人民日报》评论,对《中国共产党问责条例》重要条款进行了解读。《中国共产党问责条例》是全面从严治党的利器。条例贯彻党章,坚持问题导向,紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败工作开展问责,有责必问、有责必严。

结合纪律教育学习月活动,支部组织大家学习了《佛山市卫生和计划生育局关于开展收受“红包”、回扣专项治理工作方案的通知》,再次强调全体卫生监督员应认清当前形势,把反腐倡廉常态化,坚决杜绝收受红包、回扣等违法行为。同时还组织学习了党费收缴有关规定,强化党员意识、增强党性观念。总支书记余建平要求全体干部要认真开展纪律教育学习月活动,组织《保守国家秘密法》专题学习,不传谣、不泄密。他强调,在日常监督执法工作中,卫生监督员要廉洁执法,自觉拒收红包。

全体党员从遵守国法党规、做好保密工作、廉洁执法等方面展开了热烈的讨论。大家纷纷表示要做“四讲四有”合格党员,廉洁执法从我做起,为我市卫生监督事业尽自己最大的力量。

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篇2:讲道德有品行讨论发言稿

全文共 1233 字

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刘少奇曾经说过,共产党员应该具有人类最伟大、最高尚的一切美德。党章明确指出,共产党员必须“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德”。较高的道德水准,良好的修养品行是共产党员保持先进性,区别于普通群众的重要尺度。所以,共产党员要切实加强道德修养,不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界,打牢道德防线、坚守道德底线、夯实道德基础,养成共产党人的高风亮节,讲党性、重品行、作表率。

第一,勤于学习思考,升华思想境界。学习能开阔眼界,增长见识,增强本领,更有利于陶冶情操,提高道德修养,提升人生品位。首先,要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等先进理论,认真贯彻习近平系列重要讲话精神。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。其次,学习中华民族优秀传统道德文化,吸取人类一切优秀道德成果,丰富自己的内心世界,陶冶情操。要通过学习思考,升华思想境界,做到信念崇高,品格优良。特别是要通过认真学习党章党规,加强党性修养和道德修养,真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

第二,善于实践锻炼,能够见贤思齐。共产党员只有学习人民群众的好思想、好品格、好作风、好风气,从中汲取道德营养,才能使自己高尚和纯洁起来。共产党员要投入到建设有中国特色社会主义的伟大实践中去,向革命先辈、先进模范、身边的优秀典型学习,学习他们对名利的态度、对群众的感情以及为人处世的方法,学习在抗灾救难前线的党员、干部、群众所表现出的敢于担当危险的大无畏精神,以及自觉捐资捐物的互助风格,在实践中继受中华民族的优良道德,加强自身的道德锤炼。

第三,严于廉洁自律,强化自我约束。共产党员要加强道德自律,做到自重、自省、自警、自励,慎始、慎独、慎微。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,个人品德。常存敬畏之心,敬畏人生、敬畏权力、敬畏法纪、敬畏人民,时刻警醒自己,如履薄冰、如临深渊。真正做到廉洁自律,耐得住寂寞,守得住清贫,不取不义之财,不拿不法之物,不去不净之地,不交不正之友。要坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,追求积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风。积极主动地参加党内生活,置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,在严格健全的党内生活中加强道德修养。

第四,勇于接受他律,扩展修养成效。共产党员要把党章作为加强道德修养的根本标准,凡是党章规定必须做到的都要首先做到;凡是党章规定党员不能做的都要带头不做。党员要增强纪律意识,无条件地接受党的纪律约束。共产党员要本着对组织负责、对事业负责、对自己负责的态度,自觉接受组织、群众、舆论和家庭的监督。牢固树立和模范践行社会主义核心价值观,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以高尚的道德品行影响和感染身边的群众,以共产党员的道德人格力量去鼓舞人心、凝聚人心,积极促进良好社会风气的形成和发展。

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篇3:关于讲政治知敬畏守规矩发言提纲

全文共 1320 字

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“我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活”。在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班开班式上,习近平总书记发表重要讲话,从党和国家全局高度,深刻阐述了加强和规范党内政治生活、加强党内监督的一系列重大问题,对推进党的建设新的伟大工程、深化全面从严治党具有重大而深远的指导意义。当前全党的一项重要政治任务,就是以习近平总书记重要讲话精神为指导,深入学习贯彻好党的十八届六中全会精神,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移推进全面从严治党,为党的十九大召开做好思想政治准备。

全面从严治党首先要从政治上看。我们党作为马克思主义政党,讲政治是一以贯之的要求。什么时候全党讲政治、党内政治生活正常健康,我们党就风清气正、团结统一,充满生机活力,党的事业就蓬勃发展;反之,就弊病丛生、人心涣散、丧失斗志,各种错误思想得不到及时纠正,给党的事业造成严重损失。党的十八大以来,随着全面从严治党不断推进,党内存在的突出矛盾和问题从政治上暴露得越来越充分。政治上的问题,必须从政治上加以解决,这就是为什么要把加强和规范党内政治生活作为全面从严治党的重要抓手、治本之策。

正如习近平总书记所强调的,讲政治是马克思主义政党的根本要求,是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证,是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。回顾党的奋斗历程,我们深刻认识到,讲政治关乎党的前途命运,是我们党管党治党、避免犯颠覆性错误的根本保证。讲政治的目的在于统一全党意志、凝聚全党力量,为实现党的纲领和目标而共同奋斗。民心是最大的政治,讲政治就是要坚持党的群众路线、党的宗旨、党同人民群众的血肉联系。讲政治不能纸上谈兵、空喊口号,而是要落实到党的领导、党的建设、党和国家各项工作中去。任务越繁重,风险考验越严峻,政治的弦越要绷得紧一些、再紧一些。党的各级领导干部尤其是高级干部一定要注重提高政治能力,保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险,掌握工作主动权。

讲政治不是老调重弹,更不是“文革”中搞的极左政治,而是有很强的现实针对性。改革开放以来,党内有些同志认为政治不那么重要了,有的党员、干部由政治上模糊变成政治上糊涂,自觉不自觉犯政治错误。有的党组织政治功能弱化,个人主义、分散主义、自由主义、好人主义等不同程度滋生蔓延。“党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起”。面对新的时代环境,讲政治,就要维护党中央权威、贯彻民主集中制;讲政治,就要增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性;讲政治,就要敢于直面问题,勇于自我革命,不断提高自我净化能力;讲政治,就要求领导干部严格自律,担负起管党治党的政治责任。牢牢把握这些要求,善于从政治上把大局、看问题,善于从政治上谋划、部署、推动工作,我们才能锻造更加坚强的领导核心。

认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,坚决贯彻党的理论和路线方针政策,坚决贯彻党中央重大决策部署,坚决防止和克服忽视政治、淡化政治、削弱政治的倾向,我们必将汇聚起全面从严治党的强大力量,以推进改革发展的优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

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篇4:领导干部讲道德有品行心得体会

全文共 1352 字

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十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,探索从严治党新实践,坚持依规治党和以德治党的和谐统一,中共中央印发的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,更是依规治党和以德治党相结合的加强版说明。《准则》为广大党员确立了思想和道德的高标准,如同“灯塔”,为我们指明方向。《条例》划出了党组织和党员干部不可触碰的“底线”,好比“警钟”,提醒我们避开危险。正是这一高一低,一正一反,把从严治党实践成果转化为全党一体遵守的道德和纪律要求,为广大党员干部提供了标杆和戒尺。

习近平总书记强调,党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。在革命战争年代,党就是靠严明的党规党纪维护党的集中统一,保持党的凝聚力、战斗力。德之不修,行之不远。规章制度、纪律规矩再严明,也要靠有的之人来执行和落实,“失德”只能走向堕落。王岐山同志指出:“全面从严治党,光靠纪律是守不住的,必须立根固本,树立高尚精神追求,筑牢思想道德防线,努力解决好‘不想’的问题。”道德高尚是廉洁的基础,腐败是“缺德”的产物。试想,一个理想远大、信念坚定、情操高尚、竭诚为人民服务的人,哪会动心思、想办法、有时间去搞腐败?作为一名普通的共产党员,如何炼就“金刚不坏之身”,做到“道德当身,不以物惑”呢?

尊党章,为精神补补钙。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。做一名合格党员,最基础、最根本的要求,就是树立党章意识、学习贯彻党章,自觉用党章规范自己的一言一行,搞清楚能做什么、不能做什么。无数案例表明,不正之风和腐败问题只是“表”,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛才是“里”,根子在于理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化,管党治党失之于宽、松、软。深入学习党章,坚定共产党人的理性信念,为共产党人的精神补钙。

正家风,为党风政风加加油。注重家风是中华民族的优良传统,而党员干部的家风更是连着党风政风。党员领导干部在外是领导,在家是家长,一言一行深刻地影响着周围人的价值取向。毛泽东同志曾要求子女树立平民思想:“靠毛泽东不行,还是要靠你们自己去努力、去奋斗。”周恩来同志曾专门召集家庭会议,定下“十条家规”,要求亲属不搞特殊化……党员干部“带”好家风,以自身一言一行影响和带动家人;党员干部“管”好家风,要摆正党性与亲情、家风与党风的关系,不仅要对自己严,还要对亲人严,守好家中的“廉洁门”、筑牢家庭的“廉洁墙”;党员干部“育”好家风,通过日积月累、潜移默化,形成家人共同的价值追求和行为规范,提高德行、培育优良的家风。

读历史,为心灵照照镜。读史常常使人明智。贪污腐败,以权谋私历来为老百姓所耻。“以不贪为宝”的子罕、“一钱太守”刘宠、“悬鱼太守”羊续、“五代清郎”袁律修、“二不尚书”范景文等为大家所熟知的清官,是党员干部学习的榜样。清廉光荣,贪腐可耻,让清廉者名垂史册,将贪腐者钉上历史耻辱柱,善恶彰显,是非明辨,引导人心向善。

是否还记得入党宣誓时的那份心潮澎湃,不忘初心,方得始终。“欲先成事者,必先修其身、养其德。”有良好的修养和品德做基础,做人才会有底气,做事才会有硬气,做官才会有正气。在党规党纪日趋完善的同时,党员干部更应该修身养德,在行为上明确底线,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,做一名合格的共产党员。

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篇5:医务人员讲道德有品行心得体会

全文共 1651 字

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通过单位组织的道德品行教育讨论,我进一步认识到了,在发展的新的历史时期,加强个人道德品行修养,提高每名党员干部自身素质,树立机关部门党员干部队伍的整体形象,促进行业健康、和谐、科学发展具有深远的历史意义和现实意义。

古人说的好:"吾日三省吾身。""悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽。"是宋朝的苏洵对君主的明鉴,同时也是其自身修身养性的经验之谈。短短十五个字,简洁如《论语》,道理也如《论语》穿越历史的时空,千百年来指导着后来人如何做人,做一个怎样的人。

"做一个好人","做一个对社会有用的人"不是一句空洞乏味的口号。人是社会的一份子,人与人组成了社会,不同的人,不同的性格,不同的生活方式组成了我们的百态人生。社会的安定和谐基于大多数人素养的提升。新时期,如何实现铁路科学发展,怎样更好的科学发展,其着眼点是一个大写的"人"。 人素养的提升是实现社会科学发展的途径,也是实现交通事业持续发展的保障。如何提升自身的素养,悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽"这十五个字至今仍掷地有声。

悟则明,其实几年年前的孔子已经教导我们"学而不思则罔,思而不学则殆",唯有学与思相结合才会有所悟,才会有所提升。现代社会,发展的步伐过于匆匆,以至于我们忘记了停下脚步来回首走过的路,忘记了最初的生命意义。学会反思,学会领悟,才会回到我们原本所向往的生命状态,才会明白自身的生命个体为什么要活在这个世上。问一问自己,匆匆忙忙的上班下班中,你得到了什么,收获了什么,是不是你想要的生命形态。这样,生命才会有所超越。

"君子敬而无失,与人恭而有礼","惧"并不是对社会、对他人的"畏惧",更多的是一种内心对外界的尊重。尊重法律,遵守法律,才能享受遵纪守法带来的快乐自由;尊重他人,敬爱他人,才能享受他人对自己的关心与尊重;现代人,过于强调独立的人格,把自己的内心过于放大则忽略了对外界应有的尊敬。把国家利益放在心上,把铁路规章放在心上,把群众利益放在心上,办事情也就少了些彷徨,明了些方向。

人生短短几十年,此时不搏待何时?如何让青春更精彩,勤奋当先。"天道酬勤",机会也垂青于随时准备着的头脑。 "坐观垂钓者,唯有羡鱼情",钓鱼高手也是多年来丰富经验的积累;成功人士的背后,更多的是昨日汗水的浇灌。只有真抓实干、尽职尽责,做好自己的本职工作,才能让领导放心,让单位满意。

人要有坚定地信念,对待事情要有自己的原则。是信念理想的灯塔指引着人类向着美好的未来前进。没有理想信念的灯塔,人生就像在黑暗中摸索,没有了方向。人生有所立,也就有了前进的动力;人生有所立,生命也将更加有意义。胸怀坦荡,立场坚定,原则问题不让步,抵制歪风邪气,人生也就更添真善美。

宽容是一种境界,宽容是一种美德。/子贡曾经问孔子:"有一言而可以终身行之者乎?"孔子选择的是"恕"。宽恕他人就是善待自己,以宽厚仁慈之心待人处事,人生也就更加宽阔。容人之过,谅人之短,敢于承认自身不足,取人之长,补己之短,不断提升自身的综合素养,促进自我价值的提升与超越。

人是社会的组成部分,重品行,讲道德,是各级干部的立身之本,为政之要,也是保障我们铁路事业健康发展的动力之源。70年前,毛泽东同志在《纪念白求恩》中,也要求我们共产党人要做"一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人"。做一个高尚的人、纯粹的人、有道德的人,就得不断提升自身的修养,不断与时俱进。"悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽",这十五个字穿越历史的时空,指引着前进的方向。

当前我们机关单位正处于改革与发展的关键时期,如何在成就面前不自满、不自傲,如何在挑战面前不逃避、不退缩,如何选择行业正确的发展方向,如何实践交通局党组的重要部署,实现事业科学发展,人,在其中发挥了重要作用。"悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽",要求我们正确的权力观、地位观、利益观,始终保持健康向上的精神境界和生活情趣,为保障交通事业的持续健康稳定发展尽到自己应尽的责任。

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篇6:基层党员讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 1141 字

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中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中提到讲道德、有品行,做合格党员。道德修养是中国共产党思想建党的重要要求,是全面从严治党中不可缺少的环节。道德品行是我们立身之本,处世之基,成事之道,是为官和做人的根本。古人云:“德乃才之帅。”讲道德,重品行是衡量和选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键,做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的道德标准,时刻注重自身品德、品行、品格,做一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。

一、讲道德有品行,要内修品德升华自我

做“官”先做人。一个让党放心、让群众满意的干部,必然是一个明辨是非、严于律己、情趣健康的干部。由于身处的位置和具有的影响等因素,干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人,不仅败坏社会风气,而且损害党的形象和威信。因此,一名党的干部必须切实加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注意防微杜渐,拒绝灯红酒绿,坚持择善而交,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,积极培养健康的生活情趣和生活作风,以高尚追求树立良好形象,以实际行动促进社会和谐。

二、讲道德有品行,要外修品行树立党员干部形象

古人云:“德乃才之帅”。德才兼备是选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。品行如同人的影子,干部自己往往看不到,可周围群众却看得一清二楚,它不仅关系着干部的个人形象,而且关系着党在群众中的威信。重品行,就是要从公道正派、艰苦奋斗、家庭和睦等这些点点滴滴规范约束自己,严格要求自己,不断升华思想境界,完善自我品行。

三、讲道德有品行,要重修品格忠于党的事业

古人说“君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。作为党的干部身上一定要修炼具备甘为人梯的品格魅力。要淡泊名利,坚持事业第一,工作第一,不怕吃亏,不怕吃苦;要发扬甘为“人梯”、乐为“基石”、善为“伯乐”的精神,淡泊名利,无私奉献,为他人进步而高兴,为奉献自己而快乐;要甘当无名英雄,以平和的心态对待自己的得失,不争名、不揽功、不图利,时时刻刻服务党的事业和工作大局。

共产党人崇高的道德情操和本质是集体主义和全心全意为人民服务的精神,本质内容大公无私,先人后己,服从大局,自我牺牲,艰苦奋斗,廉洁奉公,开拓进取,严守纪律等。“勿以恶小而为之”,做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率,做人做事均为楷模。实践证明,只要我们党员干部都能把“重品行”牢记在心里,落实于行动,我们的党风和社会风气才会进一步端正,党在群众中的威望才会进一步提高。

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篇7:党员讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿

全文共 814 字

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按照“两学一做”学习教育学习计划安排,我司围绕“讲道德、有品行”专题,举行第三次集中学习研讨。

“讲道德、有品行”对做合格党员在道德层面提出明确要求,是共产党人的立身之本、为官之基、成事之要。作为共产党员特别是党员领导干部,要在坚守基本道德底线的基础上,自觉提升思想境界高线。要明大德,在政治品行上牢固树立“四个自信”,强化“四种意识”,始终做到对党绝对忠诚。要守公德,坚定信念,坚持正义,坚守正气,用好手中权力,立足本职作出贡献。要严私德,加强自我修养,注重形象塑造,在廉洁自律上做表率。

作为共产党人来讲,应当从四个认识层面,逐步深化思想境界,逐步提升道德品行。一是加强中华民族传统美德培育,树立文化自信,传承和弘扬源远流长的中华民族传统美德。二是加强人类优秀文化道德滋养,以开放的胸襟,学习和借鉴世界各国创造的优秀道德精神。三是加强社会主义核心价值观塑造,从国家、社会、公民个人层面,追求新时期更高的道德情怀。四是加强共产主义、中国特色社会主义信仰,坚定共产党人崇高理想信念,把实现共产主义作为终身价值追求。

省司法厅机关党员干部要从四个方面努力,自觉践行“讲道德、有品行”要求。一要自强不息。充分认识司法行政工作在党和国家全局当中的重要地位,对本职工作岗位、司法行政机关单位、司法行政事业充满自豪感和使命感,自尊自信,自强不息,在本职岗位上干出一番事业。二要拼搏进取。以“一争天下无难事”的精神,奋力拼搏,创新进取,围绕省委、省政府“一个指引、两手硬”的重大战略要求,充分发挥司法行zd律服务、法律保障、法治宣传职能作用。三要精益求精。按照落细落小才能落实的要求,积极负责,精益求精,在工作中追求高质量、高标准,以钉钉子精神,扎实认真做好每一项、每一个环节工作。四要严于律己。加强自我道德约束,提升内在道德修养和思想境界,模范遵守党的纪律、国家法律和中央八项规定精神,慎独慎微慎始慎终,以良好道德品行,展示司法行政机关形象。

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篇8:共产党员如何做到讲道德有品行发言稿

全文共 829 字

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中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。“两个先锋队”的性质,决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团。党的肌体细胞就是一个个党员,细胞健康才有肌体的健康。要永葆党的先进性和纯洁性,每一名合格的共产党员都应当做到道德、有品行,这是兴党之本。

道德修养是中国共产党思想建党的重要要求,是全面从严治党中不可缺少的环节,要真正做好、实现、推进全面从严治党,就必须要强调广大党员领导干部的道德修养。“两学一做”学习教育中明确指出“要把党的思想建设放在首位”,坚持思想建党和制度治党紧密结合,从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,同向发力、同时发力,才能取得最佳效果,使每一名党员成为讲道德有品行的合格党员。

首先要有坚定的政治信仰。坚定理想信念,树立明确的政治方向,遵守鲜明的政治原则,珍惜个人的政治生命,以形成内在的定力;要有牢固的马克思主义信仰,全心全意为人民服务的信仰,对社会主义前途的信仰;要以“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”这“四有”为标尺,心中有党,才会对党忠诚,时刻想到自己是否在按照党的要求做事。心中有民,才对个人的名誉、地位、利益,想得透、看得透、看得淡。心中有责,才能忠诚使命、履职尽责、勇于担当、迎难而上。心中有戒,才能正确行使权力,处理好公和私、情和法、利和法的关系;始终严格要求自己,加强道德修养,追求健康情趣。

其次要经常反躬自省。像古人讲的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。经常检讨自己,发现有问题,就要立即改正,做到闻过则喜,有则改之,从小事小节上加强自身修养。

最后是让权力在阳光下运行,努力做到办事公开透明,接受大家的监督,不带有情绪工作,坚持高标准、严要求,认认真真做好每一件事情,兢兢业业完成每一项工作。

讲道德、有品行,不仅在讲,更关键的是在做,要在日常实践中一点一滴地积累,成为一名合格的共产党员。

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篇9:优秀干部浅谈讲道德有品行心得体会

全文共 776 字

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中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。

讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。

一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。

二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。

三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。

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篇10:领导干部讲道德有品行发言稿

全文共 8101 字

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同志们:

按照中央统一部署,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育。今年2月,习近平总书记在中央政治局常委会审议学习教育《方案》时发表重要讲话,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,刘云山、赵乐际同志作了重要讲话。党中央专门印发学习教育《通知》,中组部下发了学习安排《具体方案》。4月14日,全省“两学一做”学习教育工作座谈会召开,省委东明书记出席会议并作重要指示。省委办公厅印发了《学习教育实施方案》,省委组织部也印发了《指导意见》。为认真贯彻落实中央、省委的安排部署,今天,我们召开全局党员大会,目的是对我局开展“两学一做”学习教育进行动员和部署,会后,党组将下发学习教育实施方案,请各支部按照方案抓好落实。下面,我讲四点意见。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措,是坚持全面从严治党、加强党的思想政治建设的重要部署,对推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性、凝心聚力协调推进“四个全面”战略布局等具有重大意义。

(一)开展“两学一做”学习教育,是推动党的思想政治建设常态化的重要实践。党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用,极大地统一了全党的思想,凝聚了全党的力量。思想政治建设贵在驰而不息,我们党要领导全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,实现中华民族伟大复兴,必须全面从严治党,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,从范围上讲,是从“关键少数”向广大党员拓展,从形式上看,是从集中性教育向经常性教育延伸。在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态。

(二)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。治国安邦,重在基层;管党兴党,重在基础。基层组织是党执政大厦的“钢筋铁骨”“坚实地基”。在十八届中央纪委六次全会上,习近平总书记要求,推动全面从严治党向基层延伸,维护群众切身利益,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。开展“两学一做”学习教育,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,与之前所提出的从严治党的“基层逻辑”一脉相承。只有基层党组织坚强有力,党的根基才能牢固,党才有强大战斗力。只有推动全面从严治党向基层延伸,使基层管党治党从宽、松、软走向严、紧、硬,才能不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力,把党的大政方针和决策部署落到实处。

(三)开展“两学一做”学习教育,是锤炼党员党性保持党员先进性纯洁性的现实需要。党员是党的细胞,是党组织联系群众的纽带,是加强党的建设的骨干力量,也是党的路线方针政策的贯彻执行者。党员的党性修养强不强,党员先锋模范作用发挥得好不好,既关系到党的建设,直接决定着党的威信、影响力、凝聚力和战斗力,也直接关系到全面建成小康社会目标能否实现。近年来,通过开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等集中学习教育,党员队伍素质不断提高。但对照党章党规,仍有不少党员存在理想信念模糊动摇、党员党的意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振、党员道德行为不端等问题。通过深入开展“两学一做”学习教育,必将进一步唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识和党规意识,引导党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论武装自己,自觉用党章党规约束自己,始终做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

(四)开展“两学一做”学习教育,是打赢我省精准扶贫精准脱贫攻坚战的重要保证。扶贫开发,既是经济工作,更是政治任务、民生大事,事关全面小康目标的全面实现,事关贫困群众的根本利益。当前,我省脱贫攻坚工作的“3+10+N”“六个精准”“五个一批”“六个有”“五个一”等都部署到位,现在的核心是在落实落地上狠下功夫、在落细落小上持之以恒,关键要把脱贫政策措施落实到村到户,确保今年实现105万贫困人口脱贫、2568个贫困村退出、5个贫困县“摘帽”目标。任务艰巨,责任重大。我想,如果不深入学习贯彻习总书记关于扶贫脱贫的战略思想,如果没有一支思想、能力素质过硬的干部队伍,我们要打赢这场硬仗必然是一句空话。深入开展“两学一做”学习教育,必将进一步统一思想,凝聚共识,为聚力脱贫攻坚,打赢这场硬仗提供重要保证。

二、夯实“两学一做”基础,在深学细悟上下功夫

“两学一做”,基础在学。我们要把握学习总体要求,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列讲话精神,切实增强打赢脱贫攻坚战的信心和决心。

(一)把握总体要求。“两学一做”学习教育不是一次活动,而是一项重大政治任务。要突出正常教育,把党的思想建设放在首位、严到支部,教育管理好党员干部,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,实现“四个进一步”。即:进一步坚定理想信念、提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,当好履职尽责的合格党员,争做创先争优的优秀党员,在遵守党章党规上作表率,在深入学习习近平总书记系列讲话精神上作表率,在贯彻落实中央、省委重大决策部署上作表率,在精准扶贫精准脱贫工作中作表率,以饱满的热情,奋发有为的状态推进全省扶贫移民工作健康有序快速发展。

(二)明确学习内容。一是学党章党规。要认真学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚,牢记党规党纪,自觉把纪律和规矩挺在前面。认真学习党的历史、革命先辈和先进典型,用好红色教育资源,弘扬党的优良传统和作风。深刻汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件教训,坚决肃清恶劣影响,进一步深化对省委“三个不可低估”重大判断的认识,自觉讲政治、讲规矩、守纪律,坚守为人做事的基准和底线。二是学系列讲话。认真学习习近平总书记系列重要讲话,深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,尤其是认真学习习近平总书记关于脱贫攻坚提出的系列新理念新思想新战略,把学习习总书记的系列讲话同学习省委治蜀兴川方略结合起来,深刻领会实施“三大发展战略”、全面创新改革、脱贫攻坚、依法治省、“十三五”发展等重大部署,切实增强贯彻落实中央和省委决策部署的自觉性和坚定性;切实用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(三)认真组织学习。此次学习教育,要突出经常性教育,坚持以支部为基本单位,以“三会一课”为基本形式,以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托,要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

一是抓好专题学习讨论。各支部要抓好集中学习讨论,制定学习计划,每季度召开1次全体党员会议,每次围绕1个专题组织讨论,每个专题集中学习讨论不得少于1天。分别围绕“坚定理想信念、明确政治方向”“坚持根本宗旨、勇于担当作为,聚力脱贫攻坚、争做优秀党员”“坚守纪律底线、树立清风正气”组织讨论。每个党员要紧密结合自身思想、工作实际,带着扶贫使命,带着岗位职责,抓好自主学习、自我教育,党员之间搞好相互交流、讨论互动,把党章党规和系列讲话学深悟透。学习教育期间,每个党员至少有1篇学习感言,各支部每个季度向机关党委推荐2—3篇学习感言。同时,党组中心组按照中心组学习计划开展集中学习和研讨,机关党委要聘请专家作“四讲四有”专题讲座并开展研讨。

二是创新方式讲党课。党员领导干部要带头到所在支部讲党课,到所分管的部门讲党课。讲党课要紧扣“两学一做”学习教育主题,讲清楚学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话的重要意义,讲清楚对党绝对忠诚是最重要的政治纪律,讲清楚党员不可触碰的底线,讲清楚怎样做合格党员、怎样争当优秀党员。要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,创新方式讲党课,切实增强党课的吸引力和感染力,使讲党课成为提高认识、凝聚共识、拧紧“总开关”的过程。各支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式作出安排,“七一”前,要结合开展建党95周年纪念活动,集中安排1次党课。

三是坚持领导带头学。此次学习,各级制定的《实施方案》对全体党员和县处级以上党员领导干部学习的内容要求、方式方法和重点解决的问题,都做出了明确安排。党员领导干部既要严格以普通党员身份参加双重组织生活,与党员一起学习讨论,一起查摆问题,一起接受教育,一起参加民主评议,更要学在先、做在前,带头在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,凡是党要求党员做到的,党员领导干部首先要做到,凡是党要求党员不做的,党员干部带头不做。

四是紧密联系实际学。省委东明书记在全省“两学一做”学习教育工作座谈会上明确指出,抓学习要防止两种倾向,既要防止以干代学,又要防止坐而论道,脱离实际。要真学真懂、入脑入心,用理论联系实际,用党章党规约束行为。作为扶贫移民部门党员干部,要认真学习习近平总书记关于扶贫开发的战略思想,把《习近平关于扶贫开发论述摘编》作为必读书目,深入理解精准扶贫精准脱贫方略的丰富内涵、核心要义;把《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》《中共四川省委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战确保同步全面建成小康社会的决定》当作必修课来学,深刻领会打赢脱贫攻坚战的重大意义、指导思想、基本原则、目标任务、方法途径,理解“扶持谁”“谁来扶”“怎么扶”“如何退”等内涵和要求,对“五个一批”“六个精准”“六有”“五个一”具体内容和要求要熟记于心,牢记于心。

三、抓住“两学一做”关键,在做合格党员上下功夫

“两学一做”,关键在做。做合格党员是本次学习教育的着眼点、落脚点,通过学习教育解决当前我局党员干部中存在的突出问题,通过学习教育来汇聚力量实现我们的脱贫攻坚目标。

(一)坚持“两个导向”找差距。习近平总书记在对“十三五”规划建议作说明时指出:“坚持目标导向和问题导向相统一,既从实现全面建成小康社会目标倒推,厘清到时间节点必须完成的任务,又从迫切需要解决的问题顺推,明确破解难题的途径和办法。”作为我们开展“两学一做”学习教育来说,坚持目标导向和坚持问题导向同样适应。一是坚持目标导向倒推找差距。目标导向思维是一种反向思维方式,是从目标倒推到起点,以满足实现目标为前提,倒推资源配置、倒推时间分配,然后再链接战略战术、链接方法手段,是一种倒推法。我们必须紧紧围绕全面建成小康社会这个伟大目标来开展,厘清各时间节点必须完成的任务,要锁定年度脱贫摘帽目标,逐年、逐级、逐项分解分配脱贫摘帽任务,协调推动“五个一批”“10个专项方案”等年度工作计划以及若干单项计划实施,用目标倒推找差距。二是坚持问题导向顺推找差距。坚持问题导向,前提是能够发现并正确认识问题。近年来,我们在开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中都进行了问题查找,有的已经整改到位,有的党员干部在政治思想、工作作风等方面还有差距。如:在对党员政治理论修养提高方面,组织开展中心组学习有完成“规定动作”,就学习而学习的现象,对如何通过理论学习,提高思想政治素质,增强党性修养,对如何结合脱贫攻坚实际,解放思想、更新观念,研究分析上还有差距;部分党员在讲政治守纪律上,存在个人主义、传播政治小道消息、为官不为等不良思想、观念和言行;部分党员在履职尽责讲奉献上,还存在不细心、不细致、不细化、不适应的问题,存在以完成任务了事,方式方法过于粗放、大而化之,在工作上还缺乏细心、细致、细化,没有起到党员的模范带头作用,没有在脱贫攻坚中当好排头兵。大家要把自己摆进去,认真查找差距,列出问题清单。总书记讲的“从目标倒推,从问题顺推”,既是思想方法,也是工作方法。

(二)针对问题抓整改。发现问题、认识问题是基础,最终目的还是解决问题。针对查找出党员干部在工作信心、作风、能力与精准脱贫不适应的问题,我们要以“两学一做”学习教育为契机,坚持以知促行、知行合一,将学习教育落到实处。一是直面问题,正确认识问题。存在问题并不可怕,可怕的是回避问题,可怕的是找不到问题,看不到问题;有些人不敢或不愿直面问题,有的面对问题时互相推诿、躲躲藏藏;有的则“和稀泥”、“纸包火”,能拖则拖;有的满眼都是成绩和经验,看不到问题存在等等。就此看来,是否敢于直面问题,需要面对问题者有足够的思想认识,应有一种勇气面对存在的问题和在解决问题过程中出现的新问题。这既是思想和认识问题,更是责任和党性问题。如果同志们自己都看不到身边、看不到自身的问题,这本身就是问题。二是瞄准问题,针对问题整改。每个党员针对查找出来的问题,不讳疾忌医,要正确“处方”,对症下药。对照“四讲四有”,真改实改,从细节小事改,从做人做事改,在实际工作中改,要把改的成效体现到思想素质提升、体现到推动脱贫攻坚各项任务上来。三是持续深入改,巩固整改成效。这次学习教育解决问题,要与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、中央和省委专项巡视问题整改结合起来,集中整治“四风”问题,持续抓好不严不实问题的整改,不断巩固整改成效

(三)明确标准做合格党员。合格党员的共性就是“四讲四有”。即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。去年,我们局党组结合实际,就合格党员进行了进一步的具体化,出台了《践行“三严三实”要求党员干部行为规范》,即:信仰坚定对党忠诚、纯洁党性严守纪律、心系群众为民服务、爱岗敬业勇于担当、依法行政严以用权、遵章守纪清正廉洁、团结协作诚实守信、重德修身品行端正,让大家学有标准、行有规范,将“两学一做”落到实处。同时,根据国扶办的要求,要在扶贫系统党员领导干部中开展“抓党建、促攻坚、做表率”活动,在普通党员中开展“政治强、业务精、争一流”活动。我们结合自身实际,主要在以下几个方面抓实落地。一要落到理论武装上。引导党员干部多学多思,学有所悟,学有所获。学而不思则罔,思而不学则殆,要深学细悟,勤思善思,不能囫囵吞枣,应付了事;二要落到党性教育上。引导党员干部坚定理想信念,牢记誓词,不忘初心。要牢固树立“四个意识”,挺起理想信念的“主心骨”,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,自觉向党中央看齐,自觉践行社会主义核心价值观,始终坚守共产党人的精神家园;三要落到严明纪律上。引导党员干部立标杆,做表率,争做遵章守纪的模范。要深刻汲取南充拉票贿选案教训,要做到在任何时候都把纪律规矩挺在前面,增强组织观念、服从组织决定,绝不信谣传谣,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要落到推动发展上。引导党员干部坚持“三严三实”,学习好、理解好、实践好发展新理念。进一步解放思想、与时俱进,树立对五大发展理念的自觉自信,做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享;五要落到岗位贡献上。引导党员干部高尚精神,以严实的作风、良好的品格积极投身于脱贫攻坚中。重点促进党员模范履行岗位职责和落实直接联系服务群众制度,深入开展“双报到”“双联”“结对认亲”“三亮三比三评”(亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员互评、领导点评)等活动,促进党员干部更加自觉践行党的宗旨,始终保持为民本色,敢于担当,勇于负责,在全面推进脱贫攻坚工作中当标兵、做模范。

四、精心组织,严格要求,确保学习教育取得实效

为确保“两学一做”学习教育取得实实在在的效果,我们要以严实的作风,进一步加强组织领导,注重统筹协调,确保学习教育效果。

(一)明确工作责任。局“两学一做”学习教育在局党组的统一领导下进行,党组书记任组长,其他党组成员、厅级领导任副组长,各部门负责人为成员的“两学一做”学习教育领导小组。领导小组办公室设在机关党委,负责“两学一做”学习教育的组织实施,对接省委组织部“两学一做”协调小组和省直工委协调小组,负责学习教育的情况综合、宣传报道、活动指导和督促检查;党支部作为学习教育的基本单位,要承担“两学一做”学习教育的主体责任,要根据《实施方案》,制定出切合支部实际的具体计划,充分发挥支部委员的作用,从严从实抓好学习教育。过去开展支部活动,往往因为工作太忙,形式多于内容,这次各支部书记要多动脑筋,好好创新,把党建工作和业务工作有机结合起来,形式和时间、形式和内容、时间和空间,都可以发挥想象,我们也支持。另外,各分管领导在指导支部学习教育的时候,要充分发挥作用,切实履行起指导、督促的职责。每个专题学习中,各党支部要切实完成好“三个一”规定动作:即组织一次全体党员集体学习、讲一次党课、开展一次特色活动。支部书记要联系实际在本支部带头讲党课。学习教育结束后,机关党委拟组织先进支书、先进支委、最佳学习教育案例的评选。

(二)强化督促指导。“两学一做”学习教育不是一项活动,而是经常性的教育,要把“两学一做”学习教育纳入党建工作述职评议考核的首要内容,进一步严肃党的组织生活,推动党员教育管理常态化长效化。严格落实《实施方案》分别对全体党员和县处级以上党员领导干部提出的学习内容、方式要求,不折不扣把规定的主要措施抓实抓到位。对组织不力、敷衍塞责、效果不好的支部,要严肃批评、严肃问责,机关党委要采取随机抽查等多种形式,加强督促检查,定期进行通报。同时,积极配合省直机关工委对我局的学习教育督查指导工作。

(三)加强宣传引导。充分运用传统媒体和新兴媒体,宣传中央和省委精神,宣传“两学一做”学习教育成效,宣传学习教育的一些好经验好做法,切实加强舆论引导。在四川省扶贫和移民工作局门户网站开辟“两学一做”专栏,充分利用门户网站、《四川扶贫移民》杂志等宣传学习教育典型,交流学习经验,引导党员在线学习交流,满足党员自学需求。制作宣传展板,编印专题教育工作简报,多角度、多层次、全方位进行宣传报道,营造浓厚学习氛围。

(四)注重统筹协调。学习教育从来就不是孤立的,学习教育的目的就是为了提升素质,推动工作,要在“结合”上做足文章,做到两手抓、两促进、两不误。一是要与全面贯彻落实中央“四个全面”布局和五大发展理念相结合,把思想和行动统一到中央精神上来;二是要与贯彻落实省委决策部署、推动扶贫移民工作相结合,聚焦“四大片区”,抓好“3+10”组合拳和“六个精准”总体要求、“五个一批”“六有”“五个一”等各项部署落实,要结合2016年脱贫攻坚任务,真抓实干,坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗;三是要与贯彻全面从严治党各项部署相结合,不断巩固党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、巡视整改落实成果。四是要与持续深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动相结合,强化宗旨意识,树立为民情怀;五是要与全面推进机关党的建设、提升机关党组织整体功能相结合,使学习教育成为增强党员队伍生机活力的生动实践。

同志们,开展“两学一做”学习教育,意义十分重大。我们一定要坚决贯彻中央和省委决策部署,以饱满的热情、优良的作风、扎实的行动从严从实抓好学习教育,要紧紧围绕扶贫移民中心工作,咬定目标,坚定信心,矢志不移,大力发扬钉钉子的实干精神和踏石留印、抓铁有痕的工作作风,切实担当起落实脱贫攻坚的历史使命,争当脱贫攻坚标兵,打赢这场硬仗!

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篇11:普通党员讲道德有品行心得体会

全文共 1536 字

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今年以来,我局党组组织开展了一些列丰富多彩的学习《中国共产党党章》和习总书记的系列讲话活动,通过学习,使我对党章和新时期下共产党的路线有了更深的认识,对社会主义核心价值观有了更深一层次的理解。更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,净化了思想品德,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习教育的目的。

习总书记讲话中指出:核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是文化性质和方向的最深层次要素。一个国家要实现奋斗目标,既要不断地丰富物质财富,也要不断地丰富精神财富。一个民族要实现复兴,既需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。作为党员,我们要树立正确的道德观。一是要继承和发扬中华民族传统美德的精髓 ,中华民族在五千年的历史长河中,给我们留下了宝贵的传统美德,对当今构建和谐社会,形成良好的社会风尚,具有重要的现实意义,我们应该加以继承和发扬; 二是牢固把握社会主义的道德规范,这是党员干部形成良好品德的前提; 三是要大力倡导共产主义的道德观,党员干部担负着实现共产主义的崇高历史使命,把共产主义事业当作自己的奋斗目标,应该理所当然地把共产主义道德作为自己的行为规范,要树立"大公无私"、"毫不利己、专门利人"、"勤于奉献",必要时甚至不惜牺牲自己的生命等共产主义道德观。

树立社会主义荣辱观 。党员干部树立社会主义荣辱观,会产生巨大的人格力量和道德感染力,对党风廉政建设起到积极的推动作用。荣誉和耻辱,是社会对人们行为的褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。只有知荣辱,才能明是非、辨美丑。以"八荣八耻"为核心的社会主义荣辱观,它界定了荣耻,判断了是非,区分了美丑,鲜明地指出我们应该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,是非标准鲜明,价值导向明确,是社会主义价值观的具体化,应该成为我们每个人的价值取向和行为准则。

加强道德意志锻炼。一是要坚定信念,持之以恒 。党员干部一时加强党性修养并不难,难的是一辈子坚持自我改造。作为党员领导干部,一定要忍受常人不能忍受的艰难、困苦,在所追求的理想目标上始终不渝,在政治立场上旗帜鲜明,在政治原则上寸步不让,坚定不移地捍卫国家和民族的利益。 二是坚守防线,抵制诱惑 。在当今多样多元多变纷繁复杂的社会生活面前,党员作为社会的一员,不可避免地会受到各种腐朽思想和生活方式的影响,受到权力、金钱的诱惑。党员干部要抵御诱惑,增强拒腐防变的能力,要树立立党为公、执政为民的意识,严以律己,用党纪国法约束自己,提高境界,净化心灵。在思想道德上筑牢拒腐防变的防线,才能经受住权力、金钱的诱惑,永葆共产党人和人民公仆的革命本色。

养成良好道德行为的习惯。党员干部一定要言行一致,说到做到,从严要求自己,不说假话,不说空话,不欺上瞒下,实心实意为人民办事,尽心竭力为人民谋福利。党员干部身先士卒,带头苦干,自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念,是做好各项工作的关键,也是调动广大党员干部工作积极性的力量源泉。要时时处处规范自己的言行,时时注意自身形象的示范、导向作用,发挥无私奉献精神,模范遵纪守法,用自己的模范言行和人格力量为群众做出榜样。要努力做到"慎独"。"慎独"指的是在个人独处,无人监督,独自居处的时候,也能自觉地严于律己,谨慎地对待自己的所思所行,防止有违道德的欲念和行为发生。这是一种高度自觉的行为,是道德的最高境界。这就要求党员干部要自觉地遵守党纪、国法和道德规范。要增强自我监督意识,经常性地进行自我反省,勇于剖自己,发现有违背党性原则和道德要求之处,及时纠正,防微杜渐。

只有这样,才能堂堂正正地做人,清清白白地从政,干干净净地做事,做一名"政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬"的德才兼备的党员干部。

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篇12:两学一做践行讲道德有品行心得体会

全文共 2032 字

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古人常说,“罪莫大于无道,怨莫大于无德”。道德无论是对一个社会而言,还是对社会的个体人而言,都有着十分重要的作用。当前,对党员提出“讲道德、有品行”的道德要求,也有着十分重要的意义。

讲道德有品行是对中华民族崇德向善传统的继承发扬

百行德为首,百业德为先。中华民族是一个有着悠久尚德传统的民族。中华文化文明源远流长,积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。中华文明讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同,蕴含了厚德载物、德行天下的优良传统。早在春秋时期,管仲就提出了“礼义廉耻,国之四维”“四维不张,国乃灭亡”的思想。以孔子为代表的儒家学说,更是包含着丰富伦理道德思想的精神宝库,提出了诸如“为政以德”“吾日三省吾身”“吾养吾浩然之气”“修身、齐家、治国、平天下”“格物致知”等一系列道德思想主张。中国古代也产生了无数被世人传颂和敬仰的道德楷模。比如,忠贞不渝、“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮,勤政爱民、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,刚正不阿、铁面无私、清正廉洁的包拯,精忠报国、拼死征战沙场的岳飞,尽忠职守、“留取丹心照汗青”、谱写千古正气歌的文天祥。精神的力量是无穷的,道德的力量更是无穷的。中华文化中的道德精华和中国古代的道德楷模至今仍具有时代意义和不朽价值,是共产党人加强道德修养用之不竭的滋养源泉。正如习近平总书记指出的,“中国共产党人始终是中国优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者”,“只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能做好今天的事业”。号召全体党员讲道德、有品行,能够使共产党员在中华传统文化精华的熏陶之下,不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德品格、提升道德境界,夯实道德基础。

讲道德有品行是共产党人加强道德修养的人生必修课

良好的道德修养对于个人修身立业和国家长治久安具有重要作用。加强共产党员的道德修养,既关系到党的执政能力建设和先进性建设,又关系到党的事业的兴衰成败。我们党历来重视道德建设,始终把加强社会主义思想道德教育作为极为重要的战略任务来抓。毛泽东同志深刻阐述了“为人民服务”的道德观,要求全党同志要做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。改革开放伊始,邓小平同志把共产主义道德作为党员干部道德建设的主要内容,并特别强调全党同志要发扬大公无私、服务大局、艰苦奋斗、廉洁奉公的精神。江泽民同志突出强调党员干部的从政道德建设,要求党员干部要自重、自省、自警、自励,加强道德修养和党性锻炼。胡锦涛同志特别强调坚持以人为本、执政为民的党员干部道德建设价值取向,号召党员干部特别是领导干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,永葆共产党人的政治本色。党的十八大以来,习近平总书记站在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,站在密切党同人民群众血肉联系、巩固党的执政基础和执政地位的政治高度,深刻阐明了党员干部特别是领导干部加强道德修养的重要性和紧迫性,要求全党同志一定要讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节。在我们党95年的奋斗历程中,涌现出了李大钊、方志敏、张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森、沈浩、杨善洲、郭明义等无数可歌可泣、不怕牺牲、肯于吃苦、勇于担当、无私奉献的道德楷模。他们是我们党队伍中的一面面道德旗帜,在不同的历史时期鼓舞、感召和引领了无数共产党人,以道德的力量赢得了人民群众的拥护支持、开创了我们党伟大事业的辉煌成就。号召全体党员讲道德、有品行,就是希望全体党员能把这面道德旗帜传递下去,为我们党的事业发展凝聚共识、汇聚力量。

讲道德有品行是保持共产党员先进性和纯洁性的必然要求

一个政党能不能永葆生机,每一个党员都很关键。党员队伍状况如何,直接关系党员能否发挥先锋模范作用,能否把党的路线、纲领、方针、政策落实到实际工作中去,能否完成党的执政使命。习近平总书记指出:“我们加强党的建设,就是要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争。”当前,我们党员队伍从总体上来说是好的,绝大多数党员能够忠诚贯彻执行党的路线、方针、政策,能够自觉明大德、守公德、严私德,在各自的岗位上发挥着表率作用,体现了党的先进性和纯洁性要求。但不可否认的是,在一些党员身上出现了违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德、贪图享受、奢侈浪费等道德行为不端的问题。更有个别党员作风不正、品德败坏、腐化堕落,这些人的作为严重败坏了党的形象和声誉,如果任其发展,势必造成严重后果,动摇党的执政基础,削弱党的执政能力。号召全体党员讲道德、有品行,就是希望全体党员勤于自省、严于自律,自觉把传统道德文化精华、社会主义道德规范和要求内化为精神要求、外化为自觉行动,自觉弘扬真善美、传播正能量,为实现中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

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篇13:机关干部讲道德有品行专题发言稿

全文共 1625 字

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4月19日下午,秦皇岛“两学一做”学习教育动员会议召开,市委书记孟祥伟出席会议并作动员讲话。他强调,要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央、省委部署,扎实开展“两学一做”学习教育,充分认清重大意义,增强主动性和自觉性,在学深吃透上下功夫,在学思践悟、以知促行上用气力,在融入日常、常抓不懈上出真招,在推动发展、服务群众上见实效,以崭新的精神状态和良好的工作作风建设沿海强市、美丽港城。

市委常委,市人大、市政协领导班子成员在主会场出席会议。会议由市委常委、组织部部长陈书增主持。

孟祥伟指出,根据中央、省委统一部署,今年在全市开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的又一重要实践。我们要站位战略全局,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。要充分认识到开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署,是全面从严治党的重要举措,是推进沿海强市、美丽港城建设的重要保证。我们一定要把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示和中央、省委的部署要求上来,增强主动性和自觉性,切实把学习教育抓紧抓好。要通过开展学习教育,统一思想、凝心聚力、改进作风,振奋精气神、提升战斗力,锻造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬队伍,团结带领全市人民战胜风险挑战、完成使命任务。

孟祥伟强调,要强化重点举措,把“两学一做”学习教育推向深入。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,根本的是靠个人努力和坚持经常。全市各级党组织和广大党员干部要深刻理解和把握学习教育的总体要求和任务目标,努力在“学”上明要义、见真章,在“做”上见行动、出实效。一要在提神醒脑、学深吃透上下功夫。把学习党章党规与学习系列讲话统一起来,建立党员干部学习日志制度,以管用有效的方法抓学习,加强学习效果检验,确保学有所思、学有所用、学有所效。二要在学做结合、以知促行上用气力。围绕做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,进一步牢固树立党章党规意识,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把总书记的治国理政思想融入到工作实践中,转化为扎实推进全面小康建设、全心全意为人民服务的强大动力。三要在融入日常、常抓不懈上出真招。围绕学思践悟,推动集中教育与经常性教育相结合,让学习教育成为党员干部的自觉和习惯。以党支部为基本单位,落实党员教育管理责任,丰富形式、创新载体,推动学习教育抓在日常、严在经常。四要在推动发展、服务群众上见实效。通过“两学一做”,进一步强化党员意识,把对党的忠诚转化为敢于担当的实际行动,提升精气神、增长新本领,努力在工作一线展现新作为;牢固树立以人为中心的发展思想,积极践行全心全意为人民服务的宗旨,不断实现好、维护好、发展好秦皇岛人民的根本利益。通过“两学一做”,更好地围绕中心、服务大局,把学习教育的成果体现在领导和服务发展能力的不断提高上,体现在为群众服务的实际效果上,体现在党员干部作风和形象的持续改善上。

孟祥伟强调,要强化组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效。全市各级党委要把抓好学习教育作为一项重大政治任务,落实责任主体,注重分类指导,搞好统筹结合,强化宣传引导,抓好正反两方面典型,确保学习教育取得实实在在的成效,确保学习教育与当前工作两不误、两促进、两提高。

为使全市学习教育迅速启动、全面覆盖、上下同步、强力开局,会议以电视直播的方式召开,各县区、开发区、北戴河新区和各乡镇、街道办事处设分会场,并在全市动员会议结束后分别召开动员会。

各县区、开发区、北戴河新区组织部长、主管副部长,市直各单位主要负责人、组织人事科长和机关党组织专职副书记,中省属驻秦单位、有关企业高校党组织负责人及组织人事科长在主会场参加会议。

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篇14:讲道德有品行做追求高尚情操的党员发言稿

全文共 1504 字

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道德品行的具体内涵 下面我以"两学一做",以共产党员要"讲道德有品行"为主题来谈一下自己的认识,做合格党员,要坚持明大德、守公德才能永保党的先进性和纯洁性,接着从三个方面重点阐释了"讲道德有品行"的具体内涵。

第一,"讲道德有品行"要求我们做人要实,光明磊落,要忠诚老实,品行一致,做老实人,说老实话,干老实事。做老实人就是要忠诚面对党、面对人民、面对同志;说老实话就是对自己的成绩不夸大,对自己的缺点不缩小,对自己的错误不欺瞒,做到言行一致,表里如一;干老实事就是要求每个党员都要对党和人民高度负责,以大局为重,要真诚对待自己的岗位,服从安排,在关心自己学习发展的同时还要关心周围的同志。

第二,"讲道德有品行"要从小事上做起,从细节上加分。冯书记讲到"态度决定一切,细节决定成败",每位同学都要自觉践行社会主义核心价值观,自觉修德、立德,守住做人、做事、交友的底线。

第三,"讲道德有品行"关键在于能否正确处理好"公私"二字,如果"私"字当头,则不能成为一名合格的党员。作为党员要树立良好的服务意识和奉献精神,树立公与私,权与法的意识。

党员同志们一定要继续加强学习,努力使自己成为一名"四讲四有"的合格党员。

讲道德有品行做合格党员发言稿:抓好集中性教育 开展"两学一做"学习教育,把党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,是协调推进"四个全面"战略布局的重要举措,充分体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。我们要按照中央的部署要求,认真抓好中心组学习研讨,示范带动和深入推进全区"两学一做"学习教育,确保取得实实在在的成效。

历史是最好的教科书、清醒剂和营养剂。我区红色文化资源丰富,革命遗址众多,为开展党史教育提供了很好的素材。我们要把学习党史与学习党章党规结合起来,深入了解党章党规的历史变迁,增进对党章党规有关条文的认识和把握。要把学习党史与学习习近平总书记系列重要讲话结合起来,深刻领悟系列讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,深入学习把握系列讲话蕴含着的科学历史观和方法论,为工作提供科学指导。要把学习党史与做合格党员结合起来,学习革命先辈崇高的革命精神,真正懂得共产党员应当是什么样子、合格共产党员应该怎么做。

"讲政治、有信念"是合格党员的首要标准。只有坚定正确的政治方向,树立崇高的理想信念,党员干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。做到"讲政治、有信念",核心是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,关键是坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信不动摇,这要求党员干部不断强化理论武装,汲取马克思主义的真理力量,解决好世界观、人生观、价值观这个"总开关"问题。做到"讲道德、有品行",是衡量共产党员是否合格的一个重要标准,关键是要自觉践行社会主义核心价值观,常修为政之德,强化日常道德修养,善于落细落小,勇于改造自我,自觉接受监督,真正做到为民、务实、清廉,以共产党员的道德力量来推进社会整体道德水平的提高。

"两学一做"学习教育在全体党员中开展,领导干部作为"关键少数",发挥关键作用。全区各级领导机关、领导干部要以上率下,走在前列,当好"学"的先锋和"做"的表率。自治区党委常委同志更要以身作则、立好标杆,通过层层示范带动,扎实引领学习教育健康有序开展,在全区形成上行下效、整体联动的良好效应。要把深入开展"两学一做"和抓好本职工作有机结合起来,两手抓、两促进,履职尽责、主动作为,以工作实绩来检验"两学一做"的成效。

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篇15:教师讲道德有品行做品德合格的明白人心得

全文共 1655 字

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我是一名来自基层的中共党员,参加工作二十多年了,现在全党上下、全国上下都在持续深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,特别是江西全省人民正在认真学习习总书记参加十二届全国人大三次会议江西代表团审议时的重要讲话精神内涵,切实做到学而信、学而用、学而行。具体到江西交通运输部门,更要为我省交通运输事业主动适应经济发展新常态,全面深化改革,全面加快升级提速步伐凝聚强大正能量。我结合自身的学习体会,谈谈怎样才能做好一名爱学习重品行做表率的合格党员。

我觉得要在领会精神实质上下功夫,在入脑入耳上下功夫,做到学而信、学而用、学而行。学而信,就是要坚定理想信念,筑牢精神支柱;学而用,就是要坚持问题导向,用讲话精神指导解决实际问题;学而行,就是要内化于心、外化于行,形成推动事业发展的强大动力。如何做一名爱学习重品行做表率的合格党员,我觉得要从三个方面入手:

首先要爱学习。学习无论对一个国家、或是一个政党,乃至一个人,都是极其重要的。著名作家王蒙说:一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习,健康的身心同样是学习的结果,学习可以智、可以解惑、可以辩是非。学习是把钥匙,学习是座灯塔,学习是面镜子。在成长之路上,总会有许多困惑,许多选择,我们时常会迷惘,不知道下一步该如何。作为一名新时代的高速公路联网管理人员,我要努力学习并精通相关业务知识,熟悉本职岗位工作知识,掌握本职岗位工作技能,特别是现代电脑办公及财务工作知识,谦虚好学,精益求精,把学习到的知识运用到实际工作当中去。

其次要重品行。是人,就要重品行,党员干部更要注重培养高尚的道德和操守。“品”是“品质”,“行”是“行为”。虽然品行问题也有光荣和耻辱,崇高与庸俗之分,但在法律和纪律的范畴,却是一个“擦边球”。也就是说,品行主要依靠个人道德的修养和锤炼,没有相应的法纪约束。重品行的人之所以让人佩服和尊敬,也正是因为他们自觉地把自己放在了一个让人钦佩和折服的高度。重品行的人,会“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。重品行的人,会一日三省吾身,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格控制在时代的道德范围之中。一个人的品行,就像一个人的影子。无论你走到哪里,它都会跟到哪里。只是你自己往往看不到,而你身后的人都看得很清楚。党员干部只有“重品行”,才会牢记使命,牢记入党誓言,才会不辜负党和人民的重托,对得起手中的“俸禄”,对得起良心,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人;才会在重大关头、关键时刻的锻炼和考验中坚定信念,在处理各种复杂问题中经受考验,不断铸就政治品行;才会模范遵守各项规章制度,诚恳接受群众的监督;在“一日三省吾身”中升华思想境界,完善政治品行,常反省、常自新,以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想,以“如履薄冰、如临深渊”的心态去锻造自己,磨练自己;从而真正树立起共产党员高尚的从政品格。

再次是做表率。人们常说:干部干部,先干一步,就是要在工作中“做表率”,处处以身作则。欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。党员要做群众的表率,干部要做党员的表率,领导干部要做一般干部的表率。要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做。如果连自己都做不到,又怎好张口要求别人去做。表率作用,本身就是一个巨大的磁场,能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起,产生一种巨大的凝聚力和创造力。中国有句古话,叫做“上行下效”,说的是领导者的一言一行都被人们看在眼里,对社会风气产生这样或那样的影响。现在人们常说“榜样的力量是巨大的”。作为党员干部,不仅要在工作和学习中做表率,而且要在精神文明建设和日常社会生活中做表率,以自己的表率影响群众,带动群众,服务群众,把方方面面的力量动员起来,努力创造出经得起实践、经得起人民、经得起历史检验的业绩。只有这样,我们党才有感召力和凝聚力,我们的交通运输事业才会蓬勃发展,我们的高速公路联网管理各项工作才会无往而不胜!

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篇16:基层党员讲道德有品行心得体会

全文共 2284 字

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“讲道德、有品行”,是“两学一做”学习教育“做合格共产党员”的一项内容和重要标准。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。

一、 讲道德有品行的时代意义

道德品行是一个人的立身之本、处世之基、成事之道,是做人做事的根本所在。讲道德、有品行,既是中华民族的优良传统,更是一个合格党员干部的基本要求。当前党员干部腐败和作风问题频频出现,高官落马络绎不绝,基层也存在一些不良风气,裸官门、艳照门、日记门、贿选门等时有发生,这些问题严重影响到党与人民群众的血肉联系,严重影响到了党的执政基础。究其原因,一是制度不够完善,未将权利关进制度的笼子;但反过来看,中国古代是君主专制,君权至高无上,然而皇帝也有好坏之分,说明除了制度之外,还与其内在的自我约束,也就是个人道德修养息息相关。思想上松一寸,行动上就会散一尺,思想道德出现问题,不能正确处理公私关系,缺乏正确的是非观、义利观、权力观、事业观,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免了。同时,即使制度再完善,如果仅仅依靠制度,没有个人道德修养的配合,也是不够的。权力的笼子修得再结实,总不是铜墙铁壁,笼子总会有空隙;制度制定了,有没有人来执行,执行的会不会走样,与人的道德修养密切相关;再者,制度最大的作用就是不让人干坏事,但要让人自觉的做好事,光靠制度也不够。因此,十八大以来,我党反复强调党员干部的道德修养,在新修订的《干部选拔任用条例》中首次提出 “德才兼备、以德为先”的用人原则,强调“德者本也,才者末也”的用人导向;在新修订的《廉洁自律准则》将范围从领导干部扩大道全体党员干部,在“两学一做”学习教育中专门提出“讲道德、有品行”,这些既是现实的迫切需要,也是我党加强思想建党和执政之基的重要要求。

二、党员干部道德品行的内涵

习总书记曾说“中国共产党人始终是中国优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者。”中国共产党人的道德品行,一方面很大程度上来自于以儒家为主的传统文化和传统道德体系。如习总书记就曾引用孔子的“有朋自远方来,不亦乐乎”来欢迎外国专家学者;刘少奇曾主张将《中庸》中提出的“慎独”作为共产党人自我修养的方法加以运用。另一方面,还有从马克思主义延续下来的中国共产党人自己的创造,如以集体主义为代表的“雷锋精神”,“八荣八耻”以及社会主义核心价值观。中国共产党党员干部道德品行和传统儒家文化道德体系最大的不同,主要在于封建主义思想和社会主义思想的差异。如传统儒家文化的核心是“君君臣臣、父父子子””礼不下庶人,刑不上大夫“的等级观念,而对中国共产党人来说,则不能这样,中国共产党人强调的众人平等,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去;再如传统文化讲究“食君之禄,担君之忧”,指臣子要向天子效忠,而如今,共产党的权力是老百姓赋予的,政府的财政经费来是老百姓给予的,担君之忧应是全心全意为老百姓服务。因此,作为一名党员干部,在汲取中华民族传统道德精髓的时候,应以社会主义思想为指导,加以扬弃。

具体来说,党员干部的道德品行包括多方面。总书记要求,党员干部要明大德,守公德,严私德。明大德就是要讲政治品德,就是要对党忠诚,听党指挥,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,这是摆在第一位的。守公德就是要遵守社会公德和职业道德,在公共生活和职业生活中应该遵守约定俗成的道德准则,如社会生活中助人为乐、遵纪守法、爱护环境,职业生活中诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务等。严私德是指个人品德和家庭美德,既要管住自己,也要管好家人,要尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家,要做到洁身自好、情趣健康、作风正派等。

三、如何做到讲道德、有品行

加强道德修养是十分重要的人生必修课。组织人事干部是否可亲可信可敬,取决于道德的力量。作为一名组织人事干部,要做到讲道德、有品行:

首先,要加强学习,做到学以立德。认真学习马克思列宁主义和中国特色社会主义理论体系,掌握人类历史发展的规律,趋势和特点,树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观,为加强道德修养点一盏明灯;认真学习中华民族传统美德,为加强道德修养汲取丰富养分,将仁义礼智信等中华民族优良品质发扬光大。

其次,要以“四有”为标尺,做到防微杜渐。一是做到心中有党,坚持党性原则这个政治品德,坚定理想信念,增强党性修养,保持政治定力,对党忠诚,对组织忠诚,对事业忠诚,严格执行总局党组和认监委党组的各项决策部署。二是做到心中有民。切实维护好干部利益,及时为干部做好服务,主动关心干部需求,尽力为干部解决问题,保持公道正派,全面的、历史的、客观的看待每一个干部,善于发现和挖掘干部身上的闪光点,善意提醒干部身上的不足之处。三是做到心中有责。对干部负责,对领导负责,对组织负责,对事业负责,做到敬业爱岗,忠于职守,坚持原则,虑事周全,务求实效,口风严紧,勤于思考,见微知著,时刻保持严谨的工作作风,将精通业务作为一种精神追求和价值追求。四是做到心中有戒。严于律己,克己奉公,严守政治纪律、组织纪律和廉政纪律,慎思、慎独、慎微、慎交友。

最后,要经常反躬自省,常怀律己之心。习总书记要求,党员干部要自重、自省、自警、自励,孔子曰“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。无论是工作还是生活中,都要时刻以党章党规和廉洁自律准则为标准,以习总书记系列讲话精神为指引,对照焦裕禄同志等道德模范和先进典型,经常照镜子,正衣冠、洗洗澡、治治病,及时发现自己的问题、差距和不足,做到闻过则喜、闻善则拜、知过不讳、改过不惮。,以自省促进内在道德修养的不断提升。

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篇17:党员教师讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 3622 字

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道德、有品行对做合格党员在道德层面提出明确要求,是共产党人的立身之本、为官之基、成事之要。作为共产党员特别是党员领导干部,要在坚守基本道德底线的基础上,自觉提升思想境界高线。要明大德,在政治品行上牢固树立四个自信,强化四种意识,始终做到对党绝对忠诚。要守公德,坚定信念,坚持正义,坚守正气,用好手中权力,立足本职作出贡献。要严私德,加强自我修养,注重形象塑造,在廉洁自律上做表率。

共产党员是普通群众中的一员,但在道德水准的要求上,却不能把自己等同于普通群众。共产党员对自己的道德要求要更严、道德标准和道德境界要更高。

一要严私德,陶冶和培塑道德情怀。要做一个好党员好干部,先要做一个好人,即人们常说的有道德的人。道德情怀是一种情感体验,指个体对一定的社会存在和道德认识的主观态度。在个人的道德品质构成中,道德情怀的作用体现在,个人一旦对某种义务和行为形成道德情感,就会积极地影响其道德选择。陶冶道德情怀是道德修养的重要环节,有利于形成和增强健康的、积极的道德情感。

要有恻隐之心。恻隐有同情、怜悯之意。恻隐之心是人最朴素的道德情感之一,也是人之所以为人、区别于其他动物的根本标志。在儒家思想文化特别是孟子的思想中阐述了恻隐这个道德元素。《孟子?公孙丑上》中写道:今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心。就是说,突然看见一个小孩要掉进井里面去了,必然会产生惊恐同情的心理。这种不忍、同情、怜悯的情感,是人内心道德的外在体现,是人发自内心的一种真实的、非功利的情感。恻隐情感,是每个人道德修养的根基,也是社会的宝贵精神财富,能让人们推己及人、互不侵害、相互尊重,能让人们自然而然体谅他人、关心他人。当前,社会中出现了很多见死不救冷漠旁观、见义勇为反遭诬陷、陌生人老死不相往来等社会现象,这与社会个体人的道德冷漠和道德情感匮乏有关。共产党员作为社会的先进分子,更应该具备这种朴素而宝贵的道德情感,在自己的内心打下坚实的道德根基,坚决做到拒绝冷漠、拒绝残忍、拒绝伤害,带头做到相互尊重、相互体谅,为社会营造和谐而充满人情味儿的氛围,以党风带民风,以道德风尚净化社会风气。

要有荣耻之感。荣辱观是指社会对人们行为褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。儒家文化十分强调人要知羞耻,《孟子?公孙丑上》中写道:无羞恶之心,非人也。事实上,知荣辱是人性的标志,是人区别于动物、人之为人的重要标准。2006年,党中央提出了以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,对丰富党的思想理论、加强党的执政能力建设、提高全民思想道德素质具有重要意义。2012年,党的十八大报告中再次强调,抓好道德建设这个基础,教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。如果社会成员特别是党员干部荣辱不分,就会导致是非不分、善恶不明、美丑不辨,众人皆如此,就会影响党和政府的形象,动摇道德伦理大厦的根基,破坏整个社会的风气。所以,作为党员必须自觉知荣辱扬正气、时刻自重自省自警,自觉提高思想道德素质、构筑强大的思想道德防线。

要有仁爱之情。仁爱是儒家思想文化基础和精髓,孔子的仁爱思想立足于修身,即修己以敬修己以安人。孟子的仁爱思想强调情感修身,即对自己进行道德情感的自我修养、磨练和完善,提倡亲亲而仁民,仁民而爱物,即仁爱施于他人、普爱天下。仁爱思想是中国传统文化的道德倡导,也是我们今天共产党人应具有的道德品质。仁爱精神是一种不计外在功利、发自内心的无私的爱,体现在对孩童的怜爱之心、对老者的恭敬之心、对朋友的真诚之心、对不幸者的恻隐之心、对他者的包容之心、爱国之心等。当代社会的仁爱,从内涵上看体现的是一种博大的爱心、善心、同情心、包容心,从外延上是指从爱亲人推广到爱他人,推广到爱祖国、爱人民。共产党员要自觉培塑仁爱情怀,胸怀更崇高博大的人生境界,以共产党人独有的大爱践行忠党、爱国、爱民之举。

二要重公德,发挥共产党人的模范示范作用。公民在社会交往和公共生活中遵守社会公德,应该包含相互联系的两个层次:一是必须为的公共行为准则,如公共场所勿随地吐痰、勿高声喧哗、勿吸烟;二是应该为的崇高道德行为,如要见义勇为、舍己救人、奉献社会。当绝大多数社会成员都能自我约束、自我管理、自觉遵守社会公德的时候,就会有良好的社会秩序和纯净的社会风气。共产党员在社会公德领域,要以更高的觉悟和更执着的行为,在守公德方面做好表率。

要正视和重视当前社会公德失范问题。随着社会主义物质文明与精神文明的不断发展,大多数社会成员的社会公德水平不断提高,社会风气大大改善。但我们也要看到,现实生活的公共领域还存在着一些公德失范现象,比如社会公共领域漠然麻木心态的滋长、公德知行分离等问题。佛山小悦悦事件是当前社会公德失范问题的一个典型案例:在佛山一五金城附近,一个2岁女童小悦悦独自玩耍时被两辆车碾压,肇事司机逃逸,之后7分钟内,18人路过,但都视而不见,漠然而去。最后一名拾荒阿姨上前施以援手,但最终小悦悦经医院全力抢救无效死亡。这个事件在当时引起了强大的社会影响,引发人们对道德冷漠的控诉和对社会公德的深入反思。现实中,一些人面对明文规定和约定俗成的社会公德规范满不在乎、不以为然、不屑一顾;一些人对理应做出公德行为的时候视而不见、充耳不闻;一些人对公德规范认知很清楚,批判他人失德行为态度很积极,轮到自己反而不遵守公德规范。在这些违反社会公德的人之中有一部分是共产党员,其负面社会影响是十分明显的。

要成为公德规范的模范遵守者。关于发挥党员的先锋模范作用,习近平总书记强调,要使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。在遵守社会公德规范方面,对于必须为的公共行为准则,党员要发挥表率作用,在自觉遵守公德规范上做好表率。党员在社会生活中的一言一行是否符合社会公德规范,是一个什么样的公众形象,对普通群众有很大的示范效应。雷锋、焦裕禄、杨善洲、谷文昌等优秀共产党员,之所以在社会生活中彰显了共产党人的政治本色,一方面是因为他们身上散发着理想和信仰的光芒,另一方面是他们为全党树立了一个看得见、够得着的道德形象。从这个意义上讲,党员在社会交往和公共生活中的道德形象,是最具有说服力的,也是共产党人看不见的党徽。

要成为崇高道德行为的引领者。对于马克思主义政党来说,先进性就是站在时代的前列,走在群众的前面。党员的先进性也集中表现为道德上的先进性。先进性具有鲜明的实践品格,人民群众看我们党是否先进,不只是看理论、纲领和路线,更重要的是看共产党员的行动,从党员身上感受党的先进性。第五届全国道德模范、见义勇为模范彭伟平,生于1986年5月,是中共党员、安徽省灵璧县高楼镇张场村村民。她不顾身怀六个多月的双胞胎身孕,毅然跳进2米深的池塘,拼尽全力托起一名两岁溺水女童,却付出自己双胞胎一死一残的代价,事后婉拒组织安排工作,在家乡带领留守姐妹成立养殖合作社致富,带动30多户农民走上养羊致富的道路,被称作最美孕妇。一个党员就是一盏灯,一个党员就是一面旗。在社会公德应该为的崇高道德行为方面,党员的先锋模范作用必须要体现出来。在人民群众最需要帮助的时候、遇到生命危险的时候,党员要毫不犹豫、施以援手,要挺身而出、见义勇为。

三要明大德,坚守共产党人的精神高地。中国共产党是一个具有先进性和纯洁性的政党,党的先进性和纯洁性最终要靠党员来体现。所以,在对自己的道德要求上,有些事普通群众能做的,党员却要严于律己、不可以做;有些事普通群众做不到的,党员要不辞辛苦、勇于奉献努力做到。共产党人就是要有更严格的行为约束、更崇高的价值追求。作为党员,面对矛盾要勇于迎难而上,面对挑战要勇于身先士卒,面对危险要勇于挺身而出,真正成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

要始终坚定共产党人的信仰不动摇。信仰作为价值意识是人对某种理论、宗教等的坚信与敬仰,是恒定的价值追求和核心价值取向,也是人们日常行为的驱动力和规束准绳。中国共产党人的信仰是对马克思主义真理的坚定信奉,对中国共产党领导的忠诚信任,对共产主义发展道路的必胜信念和信心。坚定信仰是共产党人的根本大德。当年,陈望道在翻译《共产党宣言》的时候,母亲看他翻译得很辛苦,非常心疼,就想给他弄点好吃的东西。陈母用糯米给他包了几个粽子,把粽子送去时,还附上了一碟红糖。随后,母亲在屋外问他,是否还需要加些红糖时,他连连回答说:够甜了,够甜了。一会儿母亲进来收拾碗碟时,只见他吃了满嘴的墨汁。原来他只顾全神贯注地译作,竟全然不知是蘸了墨汁在吃粽子呢!从中我们可以感受到老一辈共产党人对信仰的执着。正因为这种无以言喻的信仰之甜,无数的革命先辈才情愿吃百般苦、甘心受千般难。这是一种发自内心的至真、至纯、至诚的信仰。

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篇18:讲道德有品行专题党课讲稿

全文共 706 字

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“两学一做”活动开展已有一段时间,如何成为一个合格党员,笔者从品行角度谈谈个人见解。

愚以为,一个合格党员应该是本份人、善人,有见贤思齐境界的人。

本份人,就是一个守本份的人。何为本份,就是能尽到自己的责任,安于所处的环境和地位。这是做人的基础。没有守本份的品行,对普通人而言,会被社会唾骂和指责;如果是管理者,就会影响社会秩序和管理秩序。因此,作为中国工人阶级先锋队员,必须是守本份的人。

善人。善,多指心地仁爱,品质淳厚,友好等等。表现为行孝道、待人善良、有善意、存善心、怀善念。

纵观古今,善者必孝,孝者善之首。因此,讲孝道是国人的德行要求,也是为官为吏者首要品行。古时有举孝廉一说,即至孝者可推举为吏;亦有父母亡故,为官者“丁忧”三年的制度,违者就有丢官罢职的可能,除皇帝外任何人不得“夺情”。一个无孝道、无善念之人,忠从何来?一个忠诚的共产主义战士,应该是向善之人,应该是有善意、存善心、怀善念之人,应该是时刻不忘养善性、成人之美、替人扬善、有余力则行善事、劝人行善之人。当然愚忠愚孝亦不可取。

有德有才之人称为贤者。其基本品质可概括为荐贤才、量功利、明贵贱、不夸功、不为私、不妄为、举善策等。其中荐贤才、明贵贱、不夸功、不为私、不妄为容易理解。何为量功利?即量能谋职,不靠不正当的手段求上位;量功受禄,不靠不正当的手段求得利益。而举善策则是通过对下倾听呼声,为上位者谋划治国安邦之道的言行。中国共产党历来重视人的德才修养,德是知道、行道、顺道、合道、守道的思想和言行,这里所说的道,可以理解为自然规律。做合格党员,应该有见贤思齐的境界,在遵从自然规律中充分发挥自己的聪明才智,为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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篇19:党员讲道德有品行发言稿

全文共 976 字

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开展“两学一做”学习教育,把党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,是协调推进“四个全面”战略布局的重要举措,充分体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。我们要按照中央的部署要求,认真抓好中心组学习研讨,示范带动和深入推进全区“两学一做”学习教育,确保取得实实在在的成效。

历史是最好的教科书、清醒剂和营养剂。我区红色文化资源丰富,革命遗址众多,为开展党史教育提供了很好的素材。我们要把学习党史与学习党章党规结合起来,深入了解党章党规的历史变迁,增进对党章党规有关条文的认识和把握。要把学习党史与学习习近平总书记系列重要讲话结合起来,深刻领悟系列讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,深入学习把握系列讲话蕴含着的科学历史观和方法论,为工作提供科学指导。要把学习党史与做合格党员结合起来,学习革命先辈崇高的革命精神,真正懂得共产党员应当是什么样子、合格共产党员应该怎么做。

“讲政治、有信念”是合格党员的首要标准。只有坚定正确的政治方向,树立崇高的理想信念,党员干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。做到“讲政治、有信念”,核心是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,关键是坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信不动摇,这要求党员干部不断强化理论武装,汲取马克思主义的真理力量,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。做到“讲道德、有品行”,是衡量共产党员是否合格的一个重要标准,关键是要自觉践行社会主义核心价值观,常修为政之德,强化日常道德修养,善于落细落小,勇于改造自我,自觉接受监督,真正做到为民、务实、清廉,以共产党员的道德力量来推进社会整体道德水平的提高。

“两学一做”学习教育在全体党员中开展,领导干部作为“关键少数”,发挥关键作用。全区各级领导机关、领导干部要以上率下,走在前列,当好“学”的先锋和“做”的表率。自治区党委常委同志更要以身作则、立好标杆,通过层层示范带动,扎实引领学习教育健康有序开展,在全区形成上行下效、整体联动的良好效应。要把深入开展“两学一做”和抓好本职工作有机结合起来,两手抓、两促进,履职尽责、主动作为,以工作实绩来检验“两学一做”的成效。

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篇20:党员干部讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 4263 字

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今天,我们召开市政协机关“两学一做”学习教育工作推进会议,主要是贯彻落实中央和省、市委的决策部署,对市政协机关深入开展“两学一做”学习教育进行动员安排。下面,我就贯彻落实好中央和省、市委部署要求、开展好市政协机关“两学一做”学习教育,讲三点意见。

一、统一思想,提高认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。中央和省、市委对这项工作高度重视,习近平总书记专门主持召开中央政治局常委会议审议工作方案并多次发表重要讲话、作出重要指示,省委书记王三运、市委书记郑亚军分别提出了明确要求。我们要认真学习领会,切实把思想统一到中央和省、市委部署要求上来,进一步深化认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉。

一要深刻认识“两学一做”学习教育是推动从严治党向基层延伸的重要举措。党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。这次中央部署开展“两学一做”学习教育,就是要把从严治党向基层延伸,向全体党员拓展,积极引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑,进一步解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

二要深刻认识“两学一做”学习教育是强化基层党组织建设的有效途径。习总书记在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。这次“两学一做”学习教育以党支部为基本单位、以“三会一课”等党的组织生活为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托开展,其根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的战斗堡垒作用发挥得更大、更强、更优。

三要深刻认识“两学一做”学习教育是提升党员党性修养的现实需要。总体来看,通过之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,政协机关党员的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成。中央及省、市委“两学一做”学习教育方案中指出的当前基层党组织及党员中存在的突出问题,在我们政协机关也不同程度的存在。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度建党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推进党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把学习教育融入到日常的党内政治生活之中,努力形成“严”的自觉、“实”的常态,全面提升广大党员的党性修养和综合素质。

四要深刻认识开展“两学一做”学习教育是提升政协履职水平的有效手段。人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,政协机关基层党组织及全体党员既是党的路线方针政策的贯彻执行者,也是发挥示范带动作用、提升政协履职水平的骨干力量。开展“两学一做”学习教育,就是要通过“学”和“做”,教育引导政协机关党员进一步坚定理想信念,锤炼党性修养,强化宗旨观念,立足岗位奉献,勇于担当作为,当好“排头兵”,立好“方向标”,带动形成团结民主、坦诚相见、精诚合作的良好氛围,为政协履职提供保障。

二、突出重点,抓住关键,努力推动“两学一做”学习教育深入开展

开展好“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,重点在改,核心在常。市政协机关各支部及全体党员要主动抓好学习,提升党性修养,突出问题导向,改进工作作风,切实做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。

一要坚持“学”为基础,在理论武装上见实效。学习是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径,政协机关全体党员要把学习作为一项基础工程,切实抓紧抓实。学党章党规,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。要熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。要全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,切实增强党员意识,坚定理想信念。学系列讲话,就是要通过学习总书记系列重要讲话的原著原文,领悟原理,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。要坚持把党规党章和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,切实做到真学真懂,真信真用。要坚持学思结合,常学常新,常学常思,把理论学习与谋划工作融为一体,努力推动政协工作创新发展。

二要坚持“做”为关键,在做合格党员上见实效。做合格共产党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。每一名共产党员都必须拿出实际行动,以学促行、知行合一。要牢固树立和切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,中央提倡什么、就认真执行什么,中央禁止什么、就坚决反对什么,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,同省、市委保持高度一致,做政治上的明白人。这次“两学一做”学习教育对党员提出了讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的新要求,市政协全体党员要自觉把“四讲四有”作为自我检视、躬身自省的准绳,作为衡量学习教育进展、评价学习教育成效的标尺,经常检视自己、改造自己,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,带头践行党章要求,带头践行“三严三实”,做政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的好党员。要继续保持干事创业、开拓进取的精气神,通过“两学一做”学习教育,更加积极主动的参与全市中心工作,深入开展调查研究,积极建言献策,竭尽所能为全市改革发展鼓劲造势,为迈出小康和谐文明生态平凉建设新步伐做出新贡献。

三要坚持问题导向,在解决重点问题上见实效。“两学一做”,核心在改,学习教育的效果最终要通过问题的整改来体现、来检验。中央明确提出这次学习教育要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、着力解决一些党员党的意识淡化的问题、着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题、着力解决一些党员精神不振的问题、着力解决一些党员道德行为不端的问题。省委王三运书记在“两学一做”推进会上明确指出了当前党的基层组织建设中存在的一些不容忽视、不容回避的问题,主要是:就党员干部来说,有的乱评妄议中央大政方针、热衷茶余饭后传播政治谣言;有的无视组织纪律、重大事项不报告、搞形形色色裙带关系;有的漠视群众疾苦、不设身处地为民利民,占着岗位不作为、遇到难题不会为、害怕风险不敢为。就党组织来说,有的管理松散、名不副实,不按规定开展党内生活,不按时收缴党费;有的不能有效地组织发动群众,带领群众脱贫致富奔小康的动力不足、能力不强,等等,这些问题在市政协机关也不同程度地存在着。大家一定要对照合格党员的标准,采取领导点、同志提、自己查等方式,找准自身问题,建立问题台帐,奠定整改基础。同时,要本着有什么问题改什么问题的原则,实行销号整改,以坚定的整改决心、有效的整改举措,集中体现开展学习教育的实际成效。

四要坚持抓在日常,在对党员的经常性教育上见实效。突出经常性教育,这是“两学一做”学习教育的一个基本定位。要注重用好日常的教育途径、教育方法,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要摒弃一阵风的想法和走过场的念头,既要充分借鉴好之前党内教育的经验,又要根据新的变化不断加以丰富和完善,严格落实好规定动作,创造性地做好自选动作,以更严的标准在求实见效上下功夫。机关基层党组织要担负起从严教育管理党员的主体责任,结合机关党员思想、工作、作风实际,对“两学一做”学习教育做出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要认真贯彻“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,切实发挥党内政治生活的熔炉作用,用好批评和自我批评这个“利器”,切实提高组织生活的质量和水平,达到解决问题、增进团结目的。要坚持一手抓整改、抓落实,一手立规矩、定制度,不断建立健全符合政协实际的规章制度,着力形成整体配套、严密完备的制度体系,真正实现党员教育、管理、监督的长效化、常态化。

三、加强领导,精心组织,确保“两学一做”学习教育取得实效

这次学习教育不是一次活动,不分批次、不设环节,强调要融入党员经常性学习教育之中。但这并不意味着就可以放松要求,而是标准更高,要求更严。机关党组、党总支及各支部要把开展“两学一做”学习教育作为当前及今后一个时期的一项重要政治任务,周密谋划,精心安排,确保取得实效。

一要加强组织领导。市政协机关“两学一做”学习教育在市政协党组的统一领导下进行,机关党组、党总支及各支部负责人要认真履行党建主体责任,聚焦党建主业,真正履好责、抓到位、见实效。今天会上印发的《实施方案》,是经过党组会讨论通过的,是市政协学习教育的大纲。在这个《方案》的指导下,机关总支和各支部还要结合各自实际细化目标,量化任务,靠实责任,切实做到有蓝图、有遵循、有计划、有落实。

二要体现分类指导。开展“两学一做”学习教育,要以“三会一课”为基本形式,结合政协机关实际,区别不同对象、不同层次,采取不同方式,在学习任务上体现具体化、精准化、差异化的要求。要充分把握不同类型、不同岗位党员的思想状况和行为特点,分类确定学习计划、讨论题目,切实做到因人施教、精准施策,充分调动全体党员“两学一做”学习教育的积极性、主动性。要鼓励机关各支部结合各自实际,积极探索创新,充分利用各种阵地设施、资源手段开展学习教育,切实增强学习的针对性和实效性。

三要坚持统筹兼顾。要坚持两手抓、两促进,把开展“两学一做”学习教育同推动政协各项工作紧密结合起来,正确认识开展学习教育与做好当前工作的内在一致性,统筹兼顾,合理安排,既不能以工作任务重为借口放松学习教育,也不能因为开展学习教育而影响各项工作任务的完成,做到以学习教育活动的深入开展推动市政协调研视察、民主监督、协商民主等各项工作取得新成效,以政协事业新发展体现学习教育的成果。

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